中华魂活动总结

中华魂活动总结二十三篇。

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中华魂活动总结 篇1

学校领导非常重视本次活动，要求根据上级部门的指示，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动的成效。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。在学习活动中倡导阅读文化，建设书香校园的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度。学校利用早读时间，课余时间让学生阅读《中华魂》一书，让学生了解更多的历史知识，班主任老师作好读书活动的指导，写好读后感，并积极开展评选读书笔记、主题演讲比赛等活动。

1、宣传活动。学校组织了黑板报比赛，宣传抗日，结合读书的感受，我组织学生出一期黑板报。

2、手抄报比赛。

3、读书笔记比赛活动。

4、怀念历史，行系未来主题演讲活动。

通过以上活动，激发了学生的热情，在学生中树立了读书意识，学生通过自主参与、实践体验，对抗日战争有了更深刻的认识，把抗日精神融入到了自己的学习、生活中。

我班中华魂读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在区教育局的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂活动总结 篇2

一、提高认识，加强领导

为搞好本次读书活动，首先由书记在班子会议上讲解本次活动的意义、作用，提高认识，成立由校长书记任组长，政教校长、学生处主任、团书记为成员的读书活动领导小组，安排读书活动的内容，定期检查，促进读书活动的开展。

二、开展读书活动的形式和方法

1、学习宣传

一是利用每天间操的20分钟，用校广播站对有关读书活动内容进行宣传。

二是用每月一次的专题板报，通报读书活动的信息。

2、班会

利用每周一次的主题班会，总结交流读书活动的心得体会。

3、故事会、讲演赛

以宣扬民族精神、共建和谐社会为主题，分学年组织了多场故事会、讲演比赛，师生受到了深刻的教育。

4、以老师节、国庆节为契机，以读书活动为内容开展征文书画比赛，推进扩展了主题读书活动的开展。

5、加强读书活动的辅导

聘请学校离退休老教师做为读书活动的校外辅导员，学校我有关领导、政治教师做为校内辅导员，对学生定期辅导，引导读书活动向着正确方向发展，并将读书活动逐渐引向深入。

三、读书活动的效果

本次读书活动，重点放在青年教师和学生两方面。通过学习和引导，青年教师更加受岗敬业，团结互助之风渐浓，团队精神增强，极大地促进了教育教学质量的提高。学生更加热爱班级，集体主义精神增强，同学间一人有难大家帮。一年间，二十六个班级都先后开展了为贫困学生捐助活动，使贫困学生体验了班集体这个大家庭的温暖，积极向上拼搏进取的良好班风、校风正在形成。

中华魂活动总结 篇3

思茅第五小学《“中华魂”遵纪守法从我做起》活动总结

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。遵纪守法也是这样，我们青少年要从小事做起，从现在做起，从我做起，在学校遵守学校纪律和规章制度，在社会上遵守社会公德和法律、法规，争做遵纪守法的小模范。遵照思关工委【2016】1号《思茅区“中华魂”（遵纪守法从我做起）主题教育活动实施方案》文件精神，思茅区第五小学自2016年3月于本校内开展“中华魂”——遵纪守法从我做起普及宣传的教育活动拉开序幕。

活动开展以来，全校师生积极参与，取得了良好的效果。活动的过程和效果总结如下。

1、 接到通知后，学校活动组根据文件精神和要求，积极制定活动计划。于2016年4月在校内师生集体中通过班队会、校园广播、班级黑板报等多种形式进行活动精神与内容的宣传，并向师生发放《遵纪守法，从我做起》书籍读本在各班主任辅导下进行普及学习。

二、在落实宣传及推广学习后，为检验师生学习成果，我校于2016年10月26日在校内由校务班子和德教处共同举办了：《“中华魂”遵纪守法从我做起》演讲比赛，此次比赛按高中低个年级班级选拔出12选手代表班级比赛。比赛顺序按抽签决定，演讲中，各位选手紧紧围绕主题，结合实际，联系自身，或讲述自己身边的事例，或畅谈自己对法律法规、行为规范的看法，旁征博引，妙语连珠，从不同的角度阐述对依法治国的认识。

比赛结束后，根据比赛的精神和标准，全校将颁发一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，并进行宣传。

三、在举行演讲比赛的同时，学校也并向开展在全校围绕《“中华魂”遵纪守法从我做起》主题征文活动，师生积极投稿，用自己的感想结合实际行动，创作了许多优秀稿文并投稿。

4，活动结束时，各组织代表进行了交流和总结。提出通过此次活动旨在引导学生学法、知法、懂法、守法，确保“中华魂”主题教育活动深入开展，远离不良行为，提高自护能力，快乐学习，健康成长。对学生来说，要想让犯罪远离校园，就要从自己做起，加强思想道德修养，铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案件表明校园里也有犯罪。如果我们让阳光照耀校园，那么罪犯就不敢出现了。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

中华魂活动总结 篇4

“中华魂”主题读书教育活动，是对青少年进行思想道德教育的一项重大活动，根据上级关工委关于开展“中华魂”主题教育活动的部署，马集乡中心学校深入开展了“中华魂”主题教育活动，现总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证读书活动顺利进行。

为确保读书活动有效、深入、有序地开展，各学校成立了以校长任组长，教研组长、班主任为成员的领导小组，制订读书活动方案，层层落实责任。

二、深入宣传，广泛发动，保证学生全员参与活动。

按照读书活动方案，中心校要求各校动员学生全员参与，多渠道、深层次宣传读书活动的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，创造读书活动的良好氛围。

1、结合不同时期召开全校师生大会、班主任会，各班召开主题班会等。

2、出主题黑板报，通过悬挂宣传条幅、名人名言牌，建立各班班规、班风，营造校园文化氛围、优化班级化建设等形式。

三、方法灵活，形式多样，推进读书活动纵深发展。

为了使各校的读书活动能够既广泛地开展起来，又扎实地深入下去，中心校从实际出发，与时俱进，不断总结经验，不断创新工作方法，使读书活动常办常新，充满了生机和活力。各学校结合学校及学生实际，开展了各种有意义的活动，在此基础上，要求参加读书活动的学生，人人写心得、谈感想、写征文，还举办了征文评比，同时各班级还根据班级情况，开展“中国精神颂”主题班队会。通过这些活动，使大家感受到，“中华魂”主题教育活动，是爱国主义教育思想进学校、进课堂、进学生头脑的一种好形式、好途径。马集中学、港集中学、马集小学在《中华魂》读书活动中，把“团结互助友爱，共建和谐社会”这个主题与“创建和谐校园”结合起来。围绕这一主题，找出学生存在的问题，对薄弱环节，研究加强、改进措施，用校园先进事迹和典型人物，教育启发学生分清荣辱。学生中相骂打架的少了，互助友爱的多了；旷课迟到的少了，遵守纪律的多了；沉溺网吧的少了，勤奋学习的多了，校园里一片温馨和谐。

四、联系实际，学用结合，转化读书活动精神成果。

各校在开展读书活动中，突出重点，以点带面，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身读书的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

1、港集中学开展大读书活动，扩大课内外阅读量。学校根据各年级学生特点、教学要求，精选了阅读书目，具体如下：七年级:《爱的教育》、《繁星》、《春水》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》等。八年级:《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》。九年级:《儒林外史》、《贝多芬传》。

2、新星小学举行了好书交换活动，实行资源共享。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校（至少达到了一人一书），交换品读，共享资源，畅游书海，形成了好书我先读的愉悦读书氛围，各

班洋溢着浓浓的读书气氛。

3、各校都召开主题班会。按照读书活动方案各班召开了读书经验交流会、总结会。总结交流心得体会，互相介绍读书经验，做到：既学到了读书的好方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

4、征文比赛。利用各类节日的纪念意义或影响力较大的好人好事，各校举办征文比赛活动，要求学生人人参与。学校进行评奖，并在学校广播站播出，努力提高了学生的读书学习热情。

5、“读书标兵”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，学校评选出读书标兵。

6、黑板报评比。为烘托读书氛围，港集小学举行以“我读书，我快乐”为主题的黑板报评比活动。

7、手抄报评比。马集中学在语文教师指导下各班学生自己制作了手抄报，学校进行评奖。

8、开展“买好书，读好书”活动。提倡学生每学期买一本好书，读一本好书。

9、马集中学开展了阅读指导课，加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作提供了动力支持。

10、港集中学邀请老教师作专题讲座，利用身边的人与事等活教材从正反两面来教育学生，引导学生珍视青春年华，把精力投入到学知识、长本领上。

11、各校都评选读书积极分子、优秀辅导员，均给予适当的奖

五、遇到困难及解决办法。

开展“中华魂”主题读书活动最具体、最突出、最困难和最关键的问题是要有读本。目前学生手头读本较少，因此，我们注重发挥各学校共青团、少先队组织的积极性、主动性、创造性，摸索出了很多行之有效的开展读书活动的方法。有的学校充分发挥课堂教学主阵地作用，采取列入课表的办法，把 “中华魂”主题教育读书活动引进课堂，引进教材，政治老师讲意义，语文老师指导写心得体会。有的学校安排每天放学前“10分钟必读”时间，由班主任老师组织阅读和讲解。有的学校开展“中华魂”主题读书活动知识竞赛，还有的学校则是通过升旗、晨会、橱窗、校刊、黑板报、主题班会等多种形式，这些形式和方法，生动活泼，学生喜闻乐见，既不占用教学时间，又营造了强烈的氛围，使学生时时、事事、处处都在“中华魂”主题教育读书活动的熏陶之中。

总之，“中华魂”主题读书教育活动在中心校领导高度重视及广大师生的共同参与下，取得了显著的教育效果，在今后的工作中我们会进一步发挥自身优势，让“中华魂”教育活动产生更广泛的效应。同时，我们要更好地学习贯彻上级文件精神，把“中华魂”主题教育读书活动开展得更加广泛、更加深入、更加扎实、更加卓有成效。

中华魂活动总结 篇5

“中华魂”主题读书教育活动是以《中国精神颂》系列读本作为教材，通过以“中国精神颂”为主题开展的教育活动，对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育，帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。

接到通知后，我校领导非常重视，带头深入研究了本次活动的目的和《中国精神颂》一书的导读建议，经过认真的研讨和周密的策划，将《中国精神颂》读本的学习和活动融入学校的读书节活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在各种社会实践中获益匪浅，升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识，达到了预期效果。

现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结：

一、全校师生共同阅读。

《中国精神颂》小学生读本全书共分为五个单元，即热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息五个单元。每一个单元又分为演讲厅、故事会、名言堂和习练场四个部分。本书从小学生的年龄特征与心理需求出发，选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的模范人物和典型事例进行了生动详细的描述，力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”

《中国精神颂》这本书非常适合用作德育素材，为此，我校正式通知各科教师全员参与学习它，并在精心分析后，选用和自己所教学科相关的素材，进行课程资源链接。

班主任老师则在学习之后，根据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动计划，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的.孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

二、广泛开展活动。

班主任将早会和班会开辟为中国精神颂主题活动阵地。在各位班主任老师的精心策划下，早会和班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

例如一二年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。每天积累一条关于中华传统美德的名言谚语，学生用言简意赅、生动形象的名言谚语来自查自省，老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育，效果非常好。

中年级班主任以故事会为主要形式，每天和学生共同走进《中国精神颂》读本，在讲述中亲近名人，学文明理，磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，并大大提高了口语表达能力，一批讲故事小能手脱颖而出。

高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的信念和人生准则。学生的读写能力得到了很大幅度的提升，能够理解自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观，愿意努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

三、学校、家庭、社会总动员。

中国精神的核心是自强不息、艰苦奋斗、是众志成城、团结互助，而宝山乡在二零零三年曾经着过一场特大山火，在那次火灾中得到了党和人民的关爱和支援，从而在废墟上重建家园，恢复生产。这是绝好的教育资源。

“中华魂”主题教育活动要求引导青少年多参加社会实践，加强对国情的了解，增强社会适应能力。树立“大教育”观念，动员全社会来关心、教育青少年。充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的联动共育作用。

为此我校在本学期开学初启动了“家乡时空”的社会调查活动，以班级为单位，派出记者团，走进社会，开展访谈工作。学生们走访了校长罗军、村长荣宝玉、乡政府工作人员夏忠华及见证了宝山乡历史变迁的许多老人，搜集了大量第一手资料。并在语文老师的指导下形成家乡的“春”、“夏”、“秋”、“冬“系列主题文章。九月份，经过精心的准备，我校中国精神颂主题竞赛活动隆重开幕，由于我校没有平行班，学生少，所以本次竞赛分为大版块故事、演讲、名言谚语积累和知识竞赛四部分，二十三名选手登上舞台，展示自己的才华，赛场气氛热烈，掌声和笑声不断，师生们的辛勤劳动获得了领导们的一致好评。最终评选出演讲组一等奖荣宇欣同学，并由她代表学校参加县级《中国精神颂》演讲活动选拔赛。

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中国精神颂》系列读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，爱国的信念已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华魂活动总结 篇6

例如一二年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。每天积累一条关于中华传统美德的名言谚语，学生用言简意赅、生动形象的名言谚语来自查自省，老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育，效果非常好。

中年级班主任以故事会为主要形式，每天和学生共同走进《中国精神颂》读本，在讲述中亲近名人，学文明理，磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，并大大提高了口语表达能力，一批讲故事小能手脱颖而出。

高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的信念和人生准则。学生的读写能力得到了很大幅度的提升，能够理解自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观，愿意努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和**人。

三、学校、家庭、社会总动员。

中国精神的核心是自强不息、艰苦奋斗、是众志成城、团结互助，而宝山乡在二零零三年曾经着过一场特大山火，在那次火灾中得到了党和人民的关爱和支援，从而在废墟上重建家园，恢复生产。这是绝好的教育资源。

“中华魂”主题教育活动要求引导青少年多参加社会实践，加强对国情的了解，增强社会适应能力。树立“大教育”观念，动员全社会来关心、教育青少年。充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的联动共育作用。

为此我校在本学期开学初启动了“家乡时空”的社会调查活动，以班级为单位，派出记者团，走进社会，开展访谈工作。学生们走访了校长罗军、村长荣宝玉、乡**工作人员夏忠华及见证了宝山乡历史变迁的许多老人，搜集了大量第一手资料。并在语文老师的指导下形成家乡的“春”、“夏”、 “秋”、“冬“系列主题文章。

九月份，经过精心的准备，我校中国精神颂主题竞赛活动隆重开幕，由于我校没有平行班，学生少，所以本次竞赛分为大版块故事、演讲、名言谚语积累和知识竞赛四部分，二十三名选手登上舞台，展示自己的才华，赛场气氛热烈，掌声和笑声不断，师生们的辛勤劳动获得了领导们的一致好评。最终评选出演讲组一等奖荣宇欣同学，并由她代表学校参加县级《中国精神颂》演讲活动选拔赛。

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中国精神颂》系列读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，爱国的信念已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华魂活动总结 篇7

长治市公路管理段“中华魂”主题教育活动汇报材料

近年来，在分局关工委的大力支持下，我段以十七大精神为指导，始终把“中华魂”读书活动当作关心下一代工作的重要任务来抓，紧紧围绕两个文明建设，围绕培养社会主义**人总目标，围绕公路养建中心任务，遵照上级的指示和会议精神，结合我段实际，发挥自身优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，生动有效地开展主题教育活动，坚持用好书净化青少年心灵，伴孩子健康成长。推行我段“中华魂”主题教育读书活动1年起步，2年上台阶，3年全面推开，一步一步赢得了长足的发展，把读书活动开展的有声有色。

1、 提高思想认识促进读书教育活动健康发展

我段的“中华魂”读书教育活动，已经成功地举办了数年。我们的读书教育活动经历了一个由多到多、由小到大、由浅入深、由浅入深、由浅入深、由浅入深、由浅入深的发展过程。现在我们整个读书活动都得到了孩子们的喜爱，得到了员工们的支持，得到了家长们的支持，得到了上级的肯定和领导的重视。

我段读书活动之所以能够健康发展，是我们认真贯彻上级的精神，紧密联系我段的实际，不断提高思想认识的结果。

2、 段党政领导高度重视，把加强组织领导做为做好读书教育工作的关键。

读书教育活动作为“关心下一代工作”的一项重要任务，不断得到领导重视，把工作列入议事日程，段领导召开专题会议，听取老同志对做好关心下一代工作的意见和建议，讨论工作进展情况。针对实际情况，确立工作重点，制定了《长治市公路管理段“中华魂”主题教育活动实施细则》，开展了诸多内容丰富、形式多样的活动，使活动开展更加制度化、规范化。

三、段属各科室大力支持，齐心合作，是做好读书教育活动的基本原则。

阅读活动是关心下一代工作的一部分，需要各方面的配合。在段党支部的大力支持下，各科室发扬团结协作的共进精神，不断强化意识，作到“同唱一台戏、共育**人”，采取丰富多彩的形式，坚持读书学习的长期性、时势性与读书学习的多样性相结合，开展好对现有适龄子弟的思想政治和素质教育活动。

4、 形式多样，使阅读活动充满生机，取得实效。

为了使我段的读书活动能够既广泛地开展起来，又扎实地深入下去，我段从实际出发，与时俱进，总结经验，创新工作方法，使读书活动常办常新，生动活泼，充满生机和活力。按照青少年的实际情况，开展了“一读二赛、一访二学、一践一树”活动。

“一读二赛”，即：根据上级关工委要求，为全段适龄职工子弟发放了《祖国在我心中》一书，向全段适龄职工家庭广泛宣传读书活动的重大意义，激发大家积极参与活动的兴趣和热情，大力宣传新中国成立六十周年所取得的伟大成就，达到人人参与，人人皆知。根据子弟年龄特点，采取分年段阅读的方式，小学段由家长领着读，初高中段采取自学研读，要求参加读书活动的学生，人人写心得，讲理想，谈感想。

让孩子先了解书中的内容，然后在老师的指导下逐步了解书中的道理。

同时利用六一儿童节期间，连续两年组织职工子弟开展以“我是小小公路人”、“感恩父母”为主题的征文比赛和绘画、书法比赛，共征集作文、书画作品30余件，广为宣传，对获奖作品给予奖励，使孩子们在比赛中获得收获和启示。

“一访三学”，即：在段党支部的大力支持下，开展了走访老党员，请老党员老干部讲革命故事，到平顺西沟革命教育基地参观学习，**革命故事影片等活动，使青少年多途径接受党的教育，多侧面理解“****”重要思想。充分发挥老干部“革命精神”引导作用，加强青少年辅导员队伍建设。

聘请老党员、老干部、老劳模等为专职辅导员，实行党团共建，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向适龄子弟宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。2009年10月，建国60周年之际，组织段离休老干部在机关综合会议室举办座谈会，开展革命传统教育，收到了良好的效果。在此基础上继续做好：

社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观学习活动，通过这些活动，使大家知道荣明耻树新风，崇尚真善美，争做诚信人。同时，要加强对未成年人的保护，加强对青少年的法制教育。为适龄子弟发放了《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，对孩子们进行普法教育。

“一践一树”，即：抓特色活动，促进青少年德、智、体全面发展。引导青年参与社会实践，增强对国情的认识，增强社会适应能力。

组织适龄子弟开展“我为家中做件事”活动，在生活实践中学知识、长本领，获得许多书本以外的知识，情感得到了升华。通过学习活动的开展，涌现出了一批品学兼优的青少年，并以此树立一名青少年典型，增强了青少年树立正确发展观、世界观、人生观、价值观的自觉性，激励了青少年的爱国热情和做中国特色社会主义事业的合格建设者和**人的坚定信心和决心。积极开展社会公德道德教育。

成立了“红领巾文明卫生队”，定期义务清理打扫段家属区小区卫生，并向小学生发出了“争做文明少先队员”的倡议；组织了“志愿星期六”爱心接力活动，请成绩优异的学生利用业余时间为成绩较差的同学辅导，达到共同提高的目的。

五、基本体会。

经过探索和实践，我们得工作有三点体会：一是要有清醒的认识，领导要重视，这是做好这项工作的保证；二是注重方法，善用载体，是做好这项工作的有效途径；三是要与时俱进，常抓不懈，是做好此项工作的根本要求。

今后，我们会戒骄戒躁、求真务实、真抓实干，不断摸索出关心下一代工作的新路子、新方法、新动向，让孩子在一个充满亲情、充满欢乐、充满阳光的环境中健康快乐的成长。我们有决心，有信心，扎实工作，让中华民族的灵魂教育活动产生广泛的效果。

中华魂活动总结 篇8

本学年期，我校继续贯彻落实中华魂读书活动，回顾本学期的工作，我们深深感到：发挥三个作用，坚持四个结合，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥三个作用，使读书活动成为广大师生的自觉行动。

1、是发挥学校的主导作用。

我校建立了以校长为首，分管校长、主管中层领导、团委书记及班、科任教师等组成的读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了党、政、工、青齐抓共管，密切合作的工作局面。学期初还制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导阅读文化，建设书香校园的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

2、是发挥教师的引导作用。

教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了两爱、三心、四个一活动，即：爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出铸就中华魂，塑造世纪人的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。

二、坚持四个结合，把读书活动作为德育教育的有效载体。

1、是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的'阵地，也是德育教育的重要渠道。我校不仅把中华魂读书纳入思想政治课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将中华魂中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了诚信教育;语文教师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧;音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义和诚信歌曲;美术教师在绘画课上以神舟六号飞天成功、感动中国的十大人物等为内容，指导学生绘画创作，使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

2、是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以文明礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。我校的《实中学生必读》，成为全校师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《实中学生必读》约束自己，改掉不良的行为习惯。

中华魂活动总结 篇9

为弘扬中华民族传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈，学院团委积极组织广大青年团员深入开展了以“清明祭英烈·共铸中华魂”为主题的系列活动。

一、慎终追远，铭记历史。

学院团委广播站通过播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈，号召广大青年学生深入学习革命历史，引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。同时，学院团属新媒体账号也在微博上通过发表感言、撰写心得、转发博文、网络征文等方式，抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神真挚感情，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。

二、走进墓园，祭奠英烈。

20xx年4月2日，我院青年志愿者们怀着无比崇敬的心情从学校出发，跟随XX市团委来到了XX市烈士墓园，缅怀那些为了祖国献身的烈士先辈们，瞻仰他们的丰功伟绩，祭奠他们的英灵。志愿者们纷纷向革命烈士们进献花圈，紧接着是少先队员代表，青年志愿者代表，战士代表以及政府代表，穿戴整齐在烈士陵园进行庄严肃穆的默哀和宣誓仪式。默哀宣誓结束后，志愿者们来到了烈士陵园，为每一位革命烈士献上了小白花。通过让志愿者们参观烈士展示馆，进一步了解感悟烈士们的事迹，时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命英烈的缅怀，志愿者们受到深刻教育。

三、缅怀先烈，感恩奋进。

4月6日清明节假期结束当晚，学院团委组织各系团支部开展了主题为“祭典英烈·缅怀英雄”的团组织生活，引导广大学生敬先贤、颂英烈，用革命先烈的光荣事迹培育当代大学生的爱国情怀和道德情操。

此次清明节系列活动的开展，加强了我院广大团员青年爱党、爱国、爱社会主义的意识，培养了广大学生对革命先烈的感恩缅怀之情，明确了作为新时代大学生所肩负的历史使命，进一步增强了广大青年的历史责任感和民族使命感，对促进我院精神文明建设具有重要意义。

中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等部门近日联合发出通知，今年将继续组织开展清明祭英烈活动，深化“我的中国梦”主题教育实践，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，自觉培育和践行社会主义核心价值观，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

活动将于4月1日至4月7日期间集中开展，包括两方面内容。一是开展网上活动。在中国文明网、央视网设计推出专门网页，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。链接相关栏目，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈。

主办单位要求，各地各有关部门要高度重视、精心组织，鲜明活动的思想性和价值导向，增强活动的多样性和吸引力，引导未成年人铭记历史、学会感恩，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

中华魂活动总结 篇10

中华魂主题读书活动总结1 开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来，在县关工委、县教育局和上级有关部门的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，促进学生道德水平的全面提升。

本学年，我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾一学年的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。

一是发挥学校的主导作用。学期初，我们制订了一个可行的活动计划，有计划有措施，中间有检查，期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。教师是学生阅读的引导者和组织者，教师的积极性是学生阅读好书的关键。我校积极安排相关教师对学生进行指导。

一些年轻教师还利用互联网与学生一起寻找信息，以拓宽知识面。有的还开通个人邮箱与学生**交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：

爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生重理想、重道德、严守纪律、努力学习的良好校风正在形成。

三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：

让学生参与活动的策划；让学生在活动中起主导作用；让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体。一是阅读活动与课堂教学相结合。课堂既是传授科学文化知识的阵地，也是德育的重要渠道。

课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

2、 它是阅读活动与德育的结合。我校围绕以八大习惯养成教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。

3、 它是阅读活动与校园文化建设的结合。校园文化对学生的身心健康有着潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。

激发学生读书兴趣，开阔学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

4、 它是阅读活动与体验实实践教育的结合。从阅读中学习知识，在实践中培养人才，是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理，通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

三、积极开展读书演讲比赛活动，在活动中寻找工作差距。

每年我校都积极参加市关工委组织的读书征文或演讲比赛活动，20xx年我校李捷同学在“中华魂”读书征文比赛中取得优异的成绩，受到市、县表彰，其作品被收集于《中华魂优秀征文选》中。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话，为人生奠基;引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力;引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。

总之，我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是

开始，更重要的任务还在后头。我们决心在县海关工委、县教育局的正确领导下，总结经验，不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂主题读书活动总结2 “中华魂”主题读书教育活动是以《走向海洋》系列读本作为教材，开展的教育活动，对广大青少年进行一次关于海洋生物、海洋污染、海洋开发和利用等的教育。

接到通知后，我校领导高度重视，带头研究了这次活动的目的。经过认真的研讨和周密的策划，将《走向海洋》读本的学习和活动融入学校的读书活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在活动中获益匪浅，升华了对海洋的认识，达到了预期效果。

本次主题阅读活动从以下几个方面进行总结：

一、全校师生共同阅读。

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”

《走向海洋》这本书非常适合用作德育素材，为此，我校正式通知各科教师全员参与学习它，并在精心分析后，选用和自己所教学科相关的素材，进行课程资源链接。

班主任老师则在学习之后，根据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动计划，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

二、广泛开展活动。

班主任将开班会作为阅读活动。在各位班主任老师的精心策划下，班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

比如，有的班主任每天早上集体朗读10分钟，学生不自觉地被各种形式的阅读所感染，了解海洋。每天积累一段关于海洋的知识，学生用简洁、生动的语言表达自己对海洋的理解，效果很好。

高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的感悟。学生的读写能力大大提高。

三、活动效果

1初步培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的素养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。

2.促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展阅读活动，班级文化氛围更加浓厚。班级成绩提高了，下午有事情可做，学生可以安心学习，日常行为习惯规范。

三。通过阅读活动，提高了学生的理解能力、写作能力和言语水平。我校41班学生闫文也代表我县参加了洛阳市教育局举办的演讲活动。

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《走向海洋》系列读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂主题读书活动总结3 为了进一步贯彻落实《中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共**国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想

我们时刻准备担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下，我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结：

一、基本做法

(一)组织领导

为了保证主题教育活动的顺利实施，学校办公室以文件的形式制定了《20xx年xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动实施方案》，成立了领导小组，各方积极参与，保证了主题教育活动切实落实到位，以及各项活动的顺利开展。

(二)宣传发动

为了扩大主题教育活动的影响，我校负责活动工作的各部领导积极组织，统筹策划，在主题活动宣传工作中，做到两个激发，一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性，二是激发青少年学生自学读本的积极性，结合教师和“五老”人员的带动作用，和学生的主体作用，让学习活动达到实效，让社会主义核心价值体系，真正的常驻学生心底。

(三)活动进程

我校全部1742名同学参与到了这次活动中，本次主题教育活动一以《理想点亮人生》读本为主体，让学生在充分阅读理解教材内容的过程中，了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机，让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质，通过学习使学生树立正确的价值观、人生观，让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。

在活动过程中，学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛，在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品，展示在学校宣传栏。经过各方面的努力和积极参与，以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。

二、学习成效

通过这次主题教育活动，使我校师生充分认识到，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，才能推进中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴。

三、经验总结

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣

使命，充分利用、挖掘《理想点亮人生》读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，社会主义核心价值体系已经植根于每一个学生的心中。在工作取得一定成效的同时，也发现了一些问题。这些问题主要体现在：

一是宣传难度大；二是由于学生之间的差异，一些学生在接受过程中存在一定的困难。

在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在相关领导的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华魂活动总结 篇11

“中华魂”主题读书教育活动是以《走向海洋》系列读本作为教材，开展的教育活动，对广大青少年进行一次关于海洋生物、海洋污染、海洋开发和利用等的教育。

接到通知后，我校领导非常重视，带头深入研究了本次活动的目的。经过认真的研讨和周密的策划，将《走向海洋》读本的学习和活动融入学校的读书活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在活动中获益匪浅，升华了对海洋的认识，达到了预期效果。现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结：

一、全校师生共同阅读

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”

《走向海洋》这本书非常适合用作德育素材，为此，我校正式通知各科教师全员参与学习它，并在精心分析后，选用和自己所教学科相关的素材，进行课程资源链接。

班主任老师则在学习之后，根据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动计划，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

二、广泛开展活动

班主任将班会开辟为读书活动阵地。在各位班主任老师的精心策划下，班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

例如一部分班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了感染，了解了海洋。每天积累一条关于海洋的知识，学生用言简意赅、生动形象的语言来表达自己对海洋的认知程度，效果非常好。

高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的感悟。学生的读写能力得到了很大幅度的提升。

三、活动效果

1.初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。

2.促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化氛围更加浓厚。课堂记录好转了，午间有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。

3、通过读书活动，提高了学生的理解能力、写作能力以及演讲水平。我校四一班学生闫玟还代表我县参加了洛阳市教育局举办的演讲活动。

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《走向海洋》系列读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂活动总结 篇12

各位家长朋友们：

清明节是我们追思已故亲人的日子，更是我们缅怀为民族独立、为人民解放抛头颅、洒热血的革命英烈的日子。为铭记革命英烈的光荣事迹，让我们更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活，不断增进我们热爱祖国、热爱人民的浓厚情感，我校即将组织开展“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动，采取网上祭奠、网下实践相结合的方式，为大家提供了一个环保、低碳、文明、健康的祭奠平台。在此，我们向家长朋友们发出如下倡议：

一、与孩子一起参与祭奠活动，表达敬仰与哀思。

在“清明祭英烈 共铸中华魂”网页献花留言活动。

二、宣传祭奠活动，弘扬民族精神。

用我们的声音和行动让更多的人知晓活动，参与活动，真正明白“国家好，民族好，大家才会好”的道理。

三、学习先烈事迹，争做有德之人。

在学习英烈事迹，感受先贤精神，提升精神境界，践行道德规范，争做移风易俗、倡导新风的先行者和有崇高道德的新一代。

四、要积极参与“清明祭英烈”微信活动。

家长朋友们请你轻触你手机键盘，并邀请你的身边的好友一起进行微博转发、点赞。

家长朋友们，让我们沿着革命先烈指引的方向，继承先烈遗志，发扬革命精神，为实现国家的富强繁荣、中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

----回执单------

家庭住址：

中华魂活动总结 篇13

为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下，我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结：

一、基本做法

(一)组织领导

为了保证主题教育活动的顺利实施，学校办公室以文件的形式制定了《20xx年xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动实施方案》，成立了领导小组，各方积极参与，保证了主题教育活动切实落实到位，以及各项活动的顺利开展。

(二)宣传发动

为了扩大主题教育活动的影响，我校负责活动工作的各部领导积极组织，统筹策划，在主题活动宣传工作中，做到两个激发，一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性，二是激发青少年学生自学读本的积极性，结合教师和“五老”人员的带动作用，和学生的主体作用，让学习活动达到实效，让社会主义核心价值体系，真正的常驻学生心底。

(三)活动进程

我校全部1742名同学参与到了这次活动中，本次主题教育活动一以《理想点亮人生》读本为主体，让学生在充分阅读理解教材内容的过程中，了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机，让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质，通过学习使学生树立正确的价值观、人生观，让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。

在活动过程中，学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛，在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品，展示在学校宣传栏。通过各方的努力和积极参与，本次以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。

二、学习成效

通过这次主题教育活动，使我校师生充分认识到，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，才能推进中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴。

中华魂活动总结 篇14

各位青年朋友们：

清明节是我们追思已故亲人的日子，更是我们缅怀为民族独立、为人民解放抛头颅、洒热血的革命英烈的日子。慎终追远，缅怀先辈，铭记革命英烈的光荣事迹，是为了让我们更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活，不断增进我们热爱祖国、热爱人民的浓厚情感，激励我们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

XX团市委即将组织开展的“清明祭英烈共铸中华魂”主题活动，采取网上祭奠、网下实践相结合的方式，为我们学习历史、传承文化、缅怀先辈、向往未来提供了一个环保、低碳、文明、健康的祭奠平台。在此，我们向全市青年朋友们发出如下倡议：

一、参与祭奠活动，表达敬仰与哀思。

共青团XX市委将在网站链接共青团中央开展“清明祭英烈共铸中华魂”网络活动专题网页。各位青年朋友们，让我们积极参与活动，轻点鼠标，轻敲键盘，进行网上祭奠，在网上献花、鞠躬、寄语留言，表达我们对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二、宣传祭奠活动，弘扬民族精神。

没有英烈们的抛头颅、洒热血，没有英烈们的舍小家、为大家，就没有我们今天的幸福日子，就没有我们今天的昌盛中国。积极参与实践活动，就近就便到烈士墓地祭扫、献花和宣誓，用我们的声音和行动让更多的人知晓活动，参与活动，让大家真正明白“国家好，民族好，大家才会好”的道理。

三、学习先烈事迹，争做有德之人。

在宣传、参与“清明祭英烈共铸中华魂”活动的同时，通过举办革命历史讲座、英烈事迹展览、烈士诗抄朗诵、征文演讲、主题班会、团日等活动，学习英烈事迹，感受先贤精神，提升精神境界，践行道德规范，争做移风易俗、倡导新风的先行者和有崇高道德的新一代。

四、继承先烈遗志，勇当时代先锋。

在学习英烈事迹和精神的同时，我们更要继承革命先烈遗志，坚定崇高理想信念，增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感，更要弘扬先烈的理想追求，勤于学习，善于创造，甘于奉献，增强报效祖国、建设家乡的本领。

青年朋友们，清明祭英烈，共铸中华魂!让我们沿着革命先烈指引的`方向，继承先烈遗志，发扬革命精神，学好科学文化知识，提高自身素质，为实现国家的富强繁荣、中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

中华魂活动总结 篇15

二、 广泛开展活动。

班主任将开班会作为《中国美德颂》的主题活动阵地。在各位班主任老师的精心策划下，班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。例如一二年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。

每天积累一条关于中华传统美德的名言谚语，学生用言简意赅、生动形象的名言谚语来自查自省，老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育，效果非常好。中年级班主任以故事会为主要形式，每天和学生共同走进《中华美德颂》读本，在讲述中亲近名人，学文明理，磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，并大大提高了口语表达能力，一批讲故事小能手脱颖而出。高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的信念和人生准则。

学生的读写能力得到了很大幅度的提升，能够理解自强不息的中华美德核心价值观，愿意努力成长为中华特色社会主义事业的合格建设者和**人。

三、学校、家庭、社会总动员。中华美德的核心是仁：仁；义：仁

重情义;礼 ：懂礼数;智 ：明智果断;信 ：

诚信言而必果.“中华魂”主题教育活动要求引导青少年多参加社会实践，加强对美德的了解，增强社会适应能力。树立“大教育”观念，动员全社会来关心、教育青少年。

充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的联动共育作用。

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中华美德颂》系列读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场美德洗礼，传承美德，让民族的美德在我们血脉中流淌，传承美德，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。对美德的信仰已根植于每个学生的心中。在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在上级领导的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华经典的千年魅力似乎还在耳边回响，中华美德永恒的情怀似乎还在我们心中荡漾。愿中华美德之花永远芬芳，五千年文化永垂不朽！

中华魂活动总结 篇16

中华魂”《理想点亮人生》主题班会总结

我校认真贯彻关工委关于开展中华魂读书活动的有关精神和要求，进一步推进我校2012年中华魂《理想点亮人生》活动工作，通过举行一系列的主题教育活动，在学生中开展树立远大理想信念，营造有利于职高生健康成长的文化环境，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养新型科学发展观的社会主义建设者**人，现把活动总结如下：

（一）宣传到位，准备精心（5月）

（1） 主要是学习领会精神实质，充分利用学生通过公告牌进行宣传，，。《理想点亮人生》由我校初四年级进行。利用班会进行，拟定出切实可行的“活动方案”等。

（二）发挥“三个”作用，坚持“四个结合”

1、发挥学校主导作用

我校成立了由校长负责领导、德育部、班主任等领导班子。做到分工明确，责任到人。认真制订了切实可行的活动方案计划，有措施、有检查、有总结，保证活动的顺利开展，进行“中华魂”《理想点亮人生》主题班会。

2、发挥教师的引导作用

教师是学生阅读的引导者和组织者，教师的积极性是学生阅读好书的关键。我校积极安排相关教师指导学生阅读。利用主题班会、小组活动和第二节课的机会，组织学生加强学习和理解，引导学生热爱阅读，学会做人。我校高度重视加强阅读活动中的师德建设，要求教师做表率、表率。

以高尚的人格魅力为学生树立道德风范，在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动。即：“爱事业，爱学生，具有责任心，事业心，进取心。

在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一点理解。对后进生和特困生多一份关爱，我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦的为之努力。

3、发挥学生的主体作用

开展“中华魂”读书活动，学生是主体。必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性，我们组织读书活动时提出了“三个放手”即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。

学生们解放思想，自主创新、围绕爱国主义、爱党、爱家、爱校、树立远大理想这个主题提出了许多有益的活动意见并取得较好的效果。

4、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体

一是阅读活动与课堂教学相结合。课堂既是传授科学文化知识的阵地，也是德育的重要渠道。我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课和历史教育课之中，其他学科也灵活地把读书有关内容融入自己的教学中，政治老师讲《中华魂》书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了爱党，爱国的教育；在课堂上，语文老师知道学生在阅读后写下感受，并编写和表演相关的课本剧。

**教师在课堂教《国歌》知识，教唱爱国主义和诚信歌曲。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，奇发学生思维，培养了学生的创新能力，竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

二是阅读活动与德育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的教育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。我校的《文明礼仪公约》成为全校师生遵守的行为规范。

在读书活动中教育学生用守则约束自己，改掉不良的行为习惯。

第三，阅读活动与校园文化建设相结合，对学生的身心健康产生潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动，养成教育和校园文化建设于一体的工作目标，我校对教室墙壁都进行了主题鲜明的设计，墙壁上读书的名言警句，古诗词书画等，使学生在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和深化。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

中华魂活动总结 篇17

开展“中华魂”读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，是历史赋予我们教育工作者的神圣使命。多年来，在上级的正确领导下，在全体教师的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的运行机制。以“中华魂”读书活动为载体，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，促进学生道德水平的全面提升。

我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动，回顾我校的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，在活动中寻找差距，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下：

一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。 一是发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生；具有责任心、事业心、进取心；在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。 三是发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕今年的“中华魂”主题教育活动主题，提出了许多有益的活动意见，很受同学们的欢迎。

二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体。 一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。二是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以八大习惯养成教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。

三、是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣，开阔学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

四、是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

五、积极开展读书征文比赛活动，在活动中寻找工作差距。 每年我校都积极参加总校组织的读书征文或演讲比赛活动，20xx年我校同学在“中华魂”读书征文比赛中取得优异的成绩，受到旗里的表彰，其作品被收集于《中华魂优秀征文选》中。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。

总之，我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在上级的正确领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂活动总结 篇18

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，多少英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血抛洒在祖国大地上。历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍能触摸到先烈们跳动的脉搏，感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们，一个古老的民族得以书写新的'乐章，一个泱泱大国得以屹立于世界的东方。

祖国不会忘却，人民不会忘却，历史不会忘却，那些从星火燎原到万里长征，从转战南北到抗美援朝，那些为了祖国的统一人民的幸福抛头颅洒热血，那些埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄。他们的名字被深深刻在历史长河中，他们的精神将永远铭记在人们心中。

每一个人的生命在历史长河里，都是平凡而渺小的。但当着平凡而渺小的生命，义无反顾地将其所拥有的一切都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付于正义、真理，交付于历史发展必然的民主和自由时，这平凡而渺小的生命，在有限的生命里，延伸出无限的长度，燃烧并散发出永不熄灭的光华。

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中永恒。又是一年清明时，又是一年追思历史，缅怀先烈的时刻。青山埋忠骨，绿水吊忠魂。不忘过去，铭记历史，砥砺前行。

中华魂活动总结 篇19

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据县教育局《关于组织全县未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》安排，积极制定活动方案，以 “网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以团队和各班为依托，开展了一系列教育活动，现对活动情况作如下总结：

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、平乐乡学校“网上祭英烈”、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校学生到学校计算机室，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上鞠躬、网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言。我校师生参与率100%，共投票2000多票，留言300多条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4、借助“清明节祭祖”活动，让学生参与到祭祖活动中，并了解祭祖的相应活动或有关习俗，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

5、积极组织“清明文化”手抄报比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中开展了手抄报征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

通过网上祭英烈活动的开展，进一步陶冶了学生有情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。孩子们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担。

中华魂活动总结 篇20

读完这段话，我豁然开朗——原来，理想正是那盏指引我一路前行的明灯!

小时候，我常常幻想着自己站在舞台的正中央，成为一名幽默诙谐、谈吐不凡、光鲜亮丽的主持人。于是，我会不自觉的模仿每个主持人说话的语调和声音，我会常常对着镜子沉醉在自己的主持世界里——那颗理想的种子就在一次次的模仿和练习中，不经意的生根、发芽、成长!

机会终于来了!学校组织经典诗文诵读比赛，我报名参赛了。——这是我第一次站在那么多人面前展示自己。走进舞台中间的那一刻，我的大脑突然一片空白，双腿开始剧烈的颤抖，空气似乎在那一刻突然凝固了，我只能听见自己吓人的心跳的声音，一种绝望的悲凉将我包围，完了!完了!我有一种想哭的冲动，我有一种想逃的冲动!这时，一个声音突然响起：你不是想做一个主持人，想站到舞台上吗?好不容易得到的机会，难道你要放弃吗?你在等什么?是啊!我还在等什么呢?一种巨大的力量牵引着我，那一瞬间，我的恐惧一扫而光，我听到了那优美的朗诵配乐，一切的记忆苏醒了!伴着音乐，我开始了自己的朗诵。音乐停止的那一瞬间，我听到了舞台下涌起的雷鸣般的掌声，我看到了我的老师在台下做的那个手势：V。我知道，在实现理想的道路上，我已成功地迈出了第一步。理想的力量鞭策着我，让我可以战胜紧张，战胜恐惧，战胜自己!那盏指引我前行的明灯，正在前方熠熠生辉!

朗诵比赛的成功更加坚定了我做一名优秀主持人的信念。荧屏上朱军、董卿、毕福剑等优秀主持人的成长经历告诉我，主持人不仅需要丰富的舞台锻炼，更需要深厚的文化底蕴。我开始更加积极地参与班级的各种活动，开始如饥似渴的学习着各种知识。日子就在指尖滑过，直到有一天，我听到这样的消息：我当选为学生会主席了!

我是“主席”了，我感觉自己一下子变成了全校最优秀的学生!喜悦、激动、兴奋……一种无法言说的成就感让我有些飘飘然了。这时，一个熟悉的声音再次响起：这点小小的成绩就沾沾自喜，你的理想，还记得吗?这愤怒的声音让我猛然惊醒：在实现理想的道路上，我还有很多路要走，很多事要做。厚积才能薄发，一点小小的胜利，不是永恒的成功，更不是我梦想的终结。优秀主持人，这颗理想的种子早已和我血肉相连，它就是照亮我的那盏心灯!它让我磨难中不放弃，成功时不骄傲——我有我方向，我要我理想!

激情的岁月在理想明灯的指引下徐徐拉开序幕。如今，我已初三。当启明星唤醒了清晨的太阳，我早已在校园的跑道上，开始了每天12圈的跑步锻炼;当教室的灯光漂白了四壁，我还沉浸在知识的海洋里，采撷珍玉。学校第三届经典诗文诵读会上，我勇挑主持重担;市局艺术节比赛中，我踊跃参加。寒来暑往，我不觉得苦;秋去冬来，我孜孜以求。在充实自己、成为优秀主持人的路上，我不再孤独、不再彷徨，也不再畏惧。理想，这盏明灯，这珍藏在我心灵深处的最温暖最明亮的光芒，正召唤着我一路前行!

亲爱的同学们，山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是栋梁。有理想就有传奇，有了理想，我们就能披荆斩棘、所向披靡。同学们，你们准备好了吗?让我们洒一路汗水，饮一路风尘，在理想明灯的指引下，一路前行!

启程吧!让理想与我们一起远航!

中华魂活动总结 篇21

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”

班主任老师则在学习之后，根据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动计划，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。

二、广泛开展活动。

班主任将开班会作为阅读活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下，班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

比如，有的班主任每天早上集体朗读10分钟，学生不自觉地被各种形式的阅读所感染，了解海洋。每天积累一段关于海洋的知识，学生用简洁、生动的语言表达自己对海洋的理解，效果很好。

高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的感悟。学生的读写能力大大提高。

三、活动效果

1初步培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的素养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。

2推进班级文化建设，进一步转变课堂气氛和学风。通过开展阅读活动，班级文化氛围更加浓厚。班级成绩提高了，下午有事情可做，学生可以安心学习，日常行为习惯规范。

三。通过阅读活动，提高了学生的理解能力、写作能力和言语水平。我校41班学生闫文也代表我县参加了洛阳市教育局举办的演讲活动。

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《走向海洋》系列读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局面。

中华魂主题读书活动总结3

为了进一步贯彻落实《中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共**国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想

我们时刻准备担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下，我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结：

一、基本做法

(一)组织领导

为了保证主题教育活动的顺利实施，学校办公室以文件的形式制定了《20xx年xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动实施方案》，成立了领导小组，各方积极参与，保证了主题教育活动切实落实到位，以及各项活动的顺利开展。

(二)宣传发动

为了扩大主题教育活动的影响，我校负责活动工作的各部领导积极组织，统筹策划，在主题活动宣传工作中，做到两个激发，一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性，二是激发青少年学生自学读本的积极性，结合教师和“五老”人员的带动作用，和学生的主体作用，让学习活动达到实效，让社会主义核心价值体系，真正的常驻学生心底。

(三)活动进程

我校全部1742名同学参与到了这次活动中，本次主题教育活动一以《理想点亮人生》读本为主体，让学生在充分阅读理解教材内容的过程中，了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机，让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质，通过学习使学生树立正确的价值观、人生观，让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。

在活动过程中，学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛，在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品，展示在学校宣传栏。经过各方面的努力和积极参与，以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。

二、学习成效

通过这次主题教育活动，使我校师生充分认识到，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，才能推进中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴。

三、经验总结

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣

使命，充分利用、挖掘《理想点亮人生》读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，社会主义核心价值体系已经植根于每一个学生的心中。在工作取得一定成效的同时，也发现了一些问题。这些问题主要体现在：

一是宣传难度大；二是由于学生之间的差异，一些学生在接受过程中存在一定的困难。

在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在相关领导的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华魂主题读书活动总结4

为帮助青少年生发爱国情感，增强美德意识，引导他们成长为具有高尚社会、家庭和个人美德的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和**人。5至9月来，开荒小学举办了“中华魂”中华美德颂主题教育活动。活动旨在学习贯彻党的十大精神，以社会主义核心价值体系为基本内容，弘扬中华传统美德。

5月初，学校举行启动仪式，利用国旗下讲话、宣传栏、主题班会等形式，营造“中华魂”主题教育活动的氛围。5月中旬到6月，各中队组织学生认真阅读“中华魂”(中华美德颂)活动读本，通过谈体会、说心得等形式深化学生的认识。9月底，学校开展“中华魂”(中华美德颂)征文比赛，并将我校两篇优秀作品上报中心校参赛。

我校通过深入开展中华传统美德教育，帮助青少年学习、继承和弘扬中华传统美德，并从实事小事做起，引导了他们热爱祖国、孝顺父母、助人为乐、勤俭节约，从小养成良好的道德行为，遵守道德规范，培养优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、不断提高自身素质，真正把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠**人。

中华魂主题读书活动总结5

按照区关工委统一布置,我校开展了“心系奥运、健康成长”的中华魂主题读书活动，现就本次活动的情况作以总结。

一、 提高认识，加强领导

为搞好本次读书活动，首先由书记在班子会议上讲解本次活动的意义、作用，提高认识，成立由校长书记任组长，政教校长、学生处主任、团书记为成员的读书活动领导小组，安排读书活动的内容，定期检查，促进读书活动的开展。

2、 阅读活动的形式与方法

1、 学习宣传

一是利用每天20分钟的锻炼时间，与学校广播电台一起宣传读书活动的内容。

二是利用每月的专题板报，报道读书活动的信息。

2、 班会

利用每周的主题班会，总结和交流阅读活动的经验。

3、 故事会、讲演赛

以弘扬民族精神、构建和谐社会为主题，在不同学年组织了多次故事会和演讲比赛，对师生进行了深入教育。

4以教师节、国庆节为契机，开展以读书活动为内容的书画比赛，促进了主题阅读活动的开展。

5、 加强读书活动的辅导

聘请学校离退休老教师做为读书活动的校外辅导员，学校我有关领导、政治教师做为校内辅导员，对学生定期辅导，引导读书活动向着正确方向发展，并将读书活动逐渐引向深入。

三、 读书活动的效果

这项阅读活动的重点是青年教师和学生。通过学习和引导，青年教师更加受岗敬业，团结互助之风渐浓，团队精神增强，极大地促进了教育教学质量的提高。学生更爱上课，集体主义精神增强，其中一个学生很难帮助。

一年间，二十六个班级都先后开展了为贫困学生捐助活动，使贫困学生体验了班集体这个大家庭的温暖，积极向上拼搏进取的良好班风、校风正在形成。

中华魂活动总结 篇22

为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想

，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下，我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结：

　一、基本做法

(一)组织领导

为了保证主题教育活动的顺利实施，学校办公室以文件的形式制定了《20xx年xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动实施方案》，成立了领导小组，各方积极参与，保证了主题教育活动切实落实到位，以及各项活动的顺利开展。

　(二)宣传发动

为了扩大主题教育活动的影响，我校负责活动工作的各部领导积极组织，统筹策划，在主题活动宣传工作中，做到两个激发，一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性，二是激发青少年学生自学读本的积极性，结合教师和“五老”人员的带动作用，和学生的主体作用，让学习活动达到实效，让社会主义核心价值体系，真正的常驻学生心底。

　(三)活动进程

我校全部1742名同学参与到了这次活动中，本次主题教育活动一以《理想点亮人生》读本为主体，让学生在充分阅读理解教材内容的过程中，了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机，让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质，通过学习使学生树立正确的价值观、人生观，让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。

在活动过程中，学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛，在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品，展示在学校宣传栏。通过各方的努力和积极参与，本次以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。

　二、学习成效

通过这次主题教育活动，使我校师生充分认识到，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，才能推进中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴。

　三、经验总结

在本次“中华魂”的主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣

使命，充分利用、挖掘《理想点亮人生》读本的教育教学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，社会主义核心价值体系已经植根于每一个学生的心中。在工作取得一定成效的同时，也发现了一些问题。这些问题主要体现在：第一，宣传发动存在一定难度;第二，由于学生之间的差异性，一部分学生在接受过程中存在一定难度。

在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在相关领导的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。

中华魂活动总结 篇23

大理创新工业园区育才中学

2015年“中华魂”主题教育活动总结

一年来，我校通过“中华魂”主题教育活动，对青少年深入进行了一系列的“践行核心价值观，凝聚中华正能量”思想道德教育。根据大理市关工委、大理市教育局《关于评选大理市“中华魂”主题教育活动先进集体和先进个人的通知》的通知要求，现将活动总结如下：

1、 加强领导，精心组织，确保活动顺利进行

为确保教育活动有效、深入、有序地开展，学校成立了以党支部书记饶文忠为组长，党支部副书记李春花为副组长、团委书记赵丽姮、工会主席赵志琼和各班班主任为成员的工作领导小组，制订活动方案，层层落实责任。

2、 深入宣传，广泛开展，确保全体学生参与活动

根据主题教育活动计划，动员全体学生参与。工作组结合学校和学生实际，不断总结经验，不断创新工作方法，使活动常办常新，充满生机和活力。多渠道、深层次的宣传活动，可以陶冶和提高师生的思想认识，为活动营造良好的氛围。

3、 方法灵活多样，能促进阅读活动的深入开展。

学校在活动组织开展中，突出重点，以点带面，着眼于提高教育质量和促进学生的思想道德水平，以形**人读书，终身学习的氛围，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的学习活动，收到了较好的效果。

1、开展“打造书香校园”文化活动。

（1）开展了以读本《践行核心价值观，凝聚中华正能量》为主要内容的读书活动，每周一团队课上，学校广播站带领全校学生共同学习读本，通过对“凝魂聚气的价值标准”、“滋养民族进步的源泉”、“超越传统的现代乐章”、“扣好人生第一粒扣子”等内容的研读，领会主题教育精神。同时，每班班主任负责指导学生集体学习和讨论。

(2)为扩大学生的课外阅读量，陶冶情操，学校根据各年级学生特点、教学要求，精选了阅读书目，如：七年级:《爱的教育》、《繁星》、《春水》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》等。

八年级:《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》。九年级:

《水浒传》、《名人传》等。让学生从名著中感受历史，接受熏陶，学会做人。

2主题教育活动将融入校园文化建设。各班建立图书角，发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校（至少达到了一人一书），交换品读，共享资源，畅游书海，形成了好书我先读的愉悦读书氛围，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

3、各班召开主题班会。按照“中华魂”读本读书活动方案，各班召开了读书经验交流会、总结会。既学到了读本的知识，又加深了对“社会主义核心价值观”和“中华正能量”的理解。

4、围绕“中华魂”的主题精神开展征文比赛和演讲比赛。举办以“践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛，学校进行评奖。同时开展了以“诚信”为主题的演讲比赛，并在学校广播站播出，努力提高了学生对“中华魂”主题活动精神的领会。

5、践行核心价值观，寻找“育才好人”。通过“育才好人”的评选，树立道德模范，形**人做好事，争当好人的良好育人氛围。

6、举办“文明礼仪”专题讲座。学校团委通过举办“文明礼仪”专题讲座，从“交往礼仪，家庭礼仪、社会礼仪，学校礼仪”几个方面教育引导学生做现代文明人，弘扬社会正能量。

7、“弘扬正能量”志愿者活动，学习延安精神。为大力弘扬社会正能量，践行核心价值观，学校组织青年团员到敬老院演出。邀请老党员宣讲延安精神。

四、活动反思

我们注重发挥我校共青团的积极性、主动性和创造性，探索了许多开展读书活动的有效途径。学校充分发挥课堂教学主阵地作用，采取列入课表的办法，把 “中华魂”主题教育读书活动引进课堂，引进教材，政治老师讲意义，语文老师指导写心得体会。通过升旗、晨会、橱窗、校刊、黑板报、主题班会等多种形式，这些形式和方法，生动活泼，学生喜闻乐见，既不占用教学时间，又营造了强烈的氛围，使学生时时、事事、处处都在“中华魂”主题教育读书活动的熏陶之中。

总之，我校“中华魂”主题读书教育活动在中心校领导高度重视及广大师生的共同参与下，取得了显著的教育效果，在今后的工作中我们会进一步发挥自身优势，让“中华魂”教育活动产生更广泛的效应。同时，我们要更好地学习贯彻上级文件精神，把“中华魂”主题教育读书活动开展得更加广泛、更加深入、更加扎实、更加卓有成效。

大理创新工业园区育才中学

2015年10月20日

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敬老慰问活动总结三篇

在我们生活中，写文档已经成为一种常态。著名学者的范文必定会被更多人下载，以了解学术前沿。范文的结构和思路非常值得我们学习借鉴，我们需要掌握范文的写作格式要求。如果您想找一篇好文章，我们推荐您阅读“敬老慰问活动总结”。希望我的回答能够对您有所启发，请务必收藏一下哦！

敬老慰问活动总结(篇1)

自古以来，尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵魂得到洗涤。以下是关于xx。 希望对您有所帮助。

关于1端午节，是中华民族的传统节日，是我们全家团聚，把酒言欢的日子，而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为此，武汉志愿服务团大学生决定在端午节之际，到南湖怡心缘敬老院参观。

在活动发起人陈松的带领下，大学生群学生义工为老人们送去了端午节必备的粽子，还送去了蛋糕，大家希望通过这份粽子能带给老人们一份温馨，和一份关怀，为老人们带来平安和幸福，让老人们度过一个祥和喜庆，愉快的节日。

到场的义工都表现的很好，分工明确，有的做清洁，有的负责每个老人分发蛋糕和粽子，有的负责和老人聊天，由于老人非常多，基本都在房间休息，和老人谈心的人手不够，为让每个老人都能感受到我们带给他们节日祝福，最后决定将做清洁的义工暂停做清洁，全部安排上来陪老人聊天。

她们几个女生很令人感动，每个房间分发完带去的蛋糕与粽子后，就开始一个房间一个房间的和老人谈心，得到了老人的一致好评。最后，活动结束后，准备离开房间，老人不情愿地把我们送出房间，在门口说，下次一定要来看我们。老人的表情和眼神显示出无比的孤独。

是的，虽然老年人的生活条件还不错，生活必需品也很齐全。我买了所有应该买的东西，但我在那里能的到精神上的慰藉呢。我一直在场，我也每个房间都关注了她们和老人聊天的基本过程，几乎每个老人都很高兴我们的到来，他们和我们的义工似乎有说不完的话，有的老人由于身体原因只能躺在床上说话，但是说话时也是一直拉着我们义工的手说话，场面很令人感动。我的心中有感动也有叹息，感动的是我们的义工都把老人当成自己的亲人，有的老人由于身体疾病吗，房间有异味，可是陪同老人聊天的义工毫无怨言。

叹息的是，在这端午万家团圆的节日，我们上午从活动开始到活动结束我都没有见到一个老人的亲人到来看望自己的父母。在此，我们武汉义工群呼吁，如果您的父母，或者爷爷奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，请多抽点时间去看望一下老人。再好的物质条件，也不能抚慰老人们孤独的心！

关于210月13日(农历九月初九)，既是中国传统的重阳节，又是中国1989年新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

带着对老人的尊敬，带着对老人的关怀，带着对老人的爱戴，xx义工和实验小学的学生来到院桥敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福，让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱，让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

30多位xx义工利用周末时间，与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;

实验小学的学生们，为老人们表演，老人们快乐得像个孩子。同学们一到，敬老院里就响起 “爷爷好!”“奶奶好!”的问候声，亲切的称呼让老人们心花怒放，笑逐颜开。

志愿者们依次向老人们赠送苹果、梨和重阳糕点。慰问品虽少，但一份真情却都有代表性。老人们手捧礼品，眼含热泪，不住道谢。

他们感谢社会对他们的关爱，更要感谢党的好政策、好领导，要感谢这个伟大的时代，因为只有在这样的伟大时代，他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

送礼后，学生们为老人们表演了自己的艺术节目。古筝表演、书法对联、快板、舞蹈、素描、手语，老人们兴致勃勃地**着，笑声和掌声不断。“越剧我最喜爱听了，打小就喜欢，可现在住在敬老院里，自己腿脚不方便，平时只能通过收听机解解戏瘾，唱得很好听，跟磁带上**的一样好听。

”已经入住敬老院6年的73岁老人张大爷对义工“南极鸟”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛，连满院飘香的菜花香气也浓了许多……

慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候，老人们紧紧握着他们的手，满怀深情地与话别，感激之情溢于言表。

敬老慰问活动总结(篇2)

多年来，广大青年志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，按照“活动规范化、组织支部化、队伍正规化、阵地长期化、运作社会化”的要求，以“奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨，积极投身创建校园精神文明和社会志愿服务活动，多次开展各具特色、丰富多彩的志愿者活动，取得了一定的成绩。学校青年志愿服务队已成为学校德育工作中一道亮丽的风景线。

一、抓组织，抓管理，充分发挥青年志愿者骨干的典范示范作用

在青年志愿者的管理上，我们采取了服务队管理与青年志愿者管理相结合的方式，我们善于在青年志愿者管理队伍中发现有组织能力的骨干力量，并加以委任。他们会在志愿者中起到带动和领导作用，在活动中架起了志愿者与服务队之间的桥梁和纽带，为各项志愿者活动的开展发挥了巨大作用。每支志愿者队伍都表现出很强的组织性、纪律性和强大的凝聚力，圆满地完成每次的志愿服务活动，得到的普遍的赞誉。

二、放眼校外、服务社会

学校团委会经常组织青年利用节假日、课余时间深入开展扶贫帮困、环境保护等多类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。

（1）开展“阿克苏是我家，美化靠大家”为主题的社区环境整治活动。让团员青年把爱心洒向社会每一个角落，以此来更好地保护环境。

（2）组织团员青年到街上开展社会调查，了解社会现象。进一步提高学生的社会责任感，弘扬文明新时尚。

（3）积极响地区博物馆号召，参加博物馆日活动，及其他志愿者活动。

（4）开展志愿者联谊活动，加强对民族学生的了解，建立沟通桥梁。

三、开展“为贫困生送温暖”活动

学校团委和各班团支经常开展“为贫困生送温暖”活动，让贫困生感受到学校团组织对他们的关爱，从而更加勤奋学习，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。

四、积极参与环境友好型社会建设

学校团委会组织青年志愿者开展护花种草、促进校园垃圾分类收集和综合利用等环保服务活动，积极组织青年志愿者宣传节约观念和环保理念，从自己做起，从身边做起，从小事做起，在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务方式的独特作用。

敬老慰问活动总结(篇3)

2011年4月20日，经过精心的准备之后，09级电子商务首次“爱的传承”老年公寓慰问活动如期进行，现对此次活动作如下总结：

一． 活动准备工作

通过多次在专业上的了解，很多同学都有参与公益活动的意愿，所以我们组织这次慰问活动到老年公寓。确定活动组织之后，先由负责人提前去老年公寓进行了解情况，然后负责人迅速组织班委会进行策划和讨论，并最终确定了活动的时间、地点和主要事项,包括：为老年公寓打扫卫生，帮老年人整理房间，慰问演出以及陪老人一起聊天等。

针对这些活动，我们分别进行了几方面的准备：一是在专业内组织文娱积极分子准备节目，二是讨论此次慰问活动的具体内容，三是对负责人员进行安排，分工合作。

二.活动现场记录

4月20日下午1:30同学们在学校门口集合，集体坐公交车出发，2:00全体参与同学到达老年公寓门口，然后根据活动流程分组，开始展开慰问活动。

首先大部分同学先为公寓打扫卫生，并主动和老人闲话家常，随后，大家开始各自与老年人进行聊天，听老人们讲述他们的生活经历，有的同学为卧床的老人献歌一曲，有的同学拿着自己准备的乐器为老人演奏，还有的同学和老人们比背古诗、练书法。

短短的几十分钟老人们就在同学们热情的慰问中露出了慈祥的笑脸，每个公寓房间内都坐满了充满笑容的老人和慰问的同学，一些老人因行动不便无法到客厅看我们准备的一些节目，有的同学就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。

一些年轻志愿者还陪着老人们在特定的场合看报、洗脚、放松，给他们带来无限的幸福。15:30活动进入尾声，在谷院长真情的讲话中结束了活动，一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

三.活动整理工作

小学中秋活动总结精品（六篇）

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小学中秋活动总结 篇1

小学中秋节的活动总结

随着中秋节的到来，小学校园内也开始了一系列的庆祝活动，让孩子们在欢乐的氛围中了解传统文化，感受中秋节的浓郁气息。本文将对小学中秋节的活动进行详细、具体、生动的总结。

一、月饼制作

月饼是中秋节必不可少的食品之一，为了让孩子们更好地了解月饼的制作过程，学校组织了一次月饼制作活动。孩子们在老师的指导下，自己烤制月饼，亲手揉面、搓团、刻花、烤制。这样的活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，更让孩子们在体验中感受到了传统文化的魅力。

二、中秋晚会

为了让孩子们更好地感受中秋节的气氛，学校还组织了一次中秋晚会活动。孩子们在班级中自由组合，自编自演节目，有舞蹈、歌曲、诗朗诵等表演形式。孩子们在晚会中展示了自己的才艺，也让其他同学更好地了解了他们的兴趣爱好。同时，晚会还设置了抽奖环节以增加趣味性，孩子们非常投入，举手参与，最终幸运的同学获得了丰厚的奖品。

三、中秋游园活动

为了让孩子们更好地了解中秋节文化，学校还组织了一次中秋游园活动。教师带领孩子们一起赏月、吃月饼、唱歌、讲故事，让孩子们在游园中感受到中秋节的浓郁氛围。同时，教师还为孩子们准备了趣味游戏，让孩子们在游戏中锻炼身体，增加互动，更好地了解中秋节的文化内涵。

四、书法比赛

中秋节是传统文化中不可忽略的一部分，为了让孩子们更好地了解中秋节的文化背景，学校组织了一次书法比赛活动。孩子们从中学习到了古代翰墨的韵味和美，更深入地了解了中国的传统文化。同时，书法比赛也激发了孩子们的创造力，让他们在比赛中得到展示和肯定。

五、科技美食制作

中秋节也是美食的节日，学校为了让孩子们更好地了解中秋节的美食文化，组织了一次科技美食制作活动。孩子们在老师的指导下，使用新型的食品加工技术和设备，制作各种美食，如月饼、浸酒、鲜果干等。这样的活动不仅让孩子们更好地了解中秋节的美食文化，也增加了科技元素，让孩子们在多个方面获得锻炼和成长。

总之，通过这些活动，孩子们更好地了解了中秋节的传统文化和习俗，感受到了来自传统节日的快乐与祝福。这些活动不仅丰富了孩子们的生活，也让孩子们更好地了解和传承中华文化的重要性。

小学中秋活动总结 篇2

小学中秋节的活动总结

中秋节是中国传统的节日之一，也是中国人的重要传统节日之一。每逢中秋节，学校都会组织各种形式的庆祝活动，让学生们更好地了解这个节日的来历和文化内涵。下面，我来介绍一下小学中秋节的活动总结。

一、中秋节主题班会

在中秋节前夕，每个班级都会组织一个主题班会，通过图片、声音、视频等方式展现中秋节的来历、习俗和内涵。孩子们在活动中认识了月饼、中秋节、诗词、民俗、团聚、敬老等知识，加深了孩子们对中秋节的理解和认识。

二、校园中秋文化展

学校还举行了一场精彩的中秋文化展。当天，学校的活动场地上就摆满了各种形式的文化展品，让孩子们感受到中国传统文化的浓郁气息。在中秋文化展上，孩子们可以观看到不同的孩子展示的作品：比如学生们精心制作的中秋节灯笼，中秋节传统食物月饼等等。在这里孩子们不仅仅等着体验中秋节的文化，也自己亲身参与到演出和文化展中去。

三、中秋节晚会

中秋节晚会是庆祝中秋节的一个重要活动。学校在当晚举行了一场别开生面的中秋节晚会，各种节目把孩子们的表演技巧、节日气氛、团聚精神表现得淋漓尽致。学生们自己编排了形式各异的节目，像唱、舞、诗歌、讲故事、传统戏曲等等，大大的展现了孩子们的综合素养，增强了孩子们的活力和热情。在这样的中秋节晚会中，每个孩子都可以发挥他的才华，展现自己独特的个性。

四、中秋节系列活动

此外，学校还组织了一系列的中秋节系列活动，包括创意月饼制作、诗歌朗诵、故事表演、班级合唱等等，让孩子们在不同形式的活动中感受到中秋节的浓郁的文化气息。

总的来说，小学中秋节活动的设计自始至终都是以中秋节文化为主线，让每个孩子参与其中，从中汲取中国传统节日中的文化内涵和团聚精神。在这样的活动中，孩子们不仅仅获得了知识，也体会到了人与人之间的温情和亲人间的爱。这样的活动设计，让小学生更好地了解中秋节的来历，深入了解中国传统文化的内涵，从而使爱国主义教育不再单调和传统，也能更加生动有趣。

小学中秋活动总结 篇3

小学中秋节活动总结

中秋节是中国传统的节日，也是我国的重要节日之一。每年中秋节，学校会开展一系列活动，让学生们了解和感受中秋文化，增强爱国情感和文化自信。本文就来总结一下我们小学的中秋节活动。

活动一：中秋主题班会

在中秋节到来之前，我们班级进行了一次中秋主题班会。班主任为我们讲解了中秋节的由来和文化内涵，还向我们展示了一些中秋节的艺术品。在听了老师的讲解之后，我们便更加深入地了解到了中秋节的历史和文化，增强了爱国情感和文化自信。

活动二：中秋文化知识比赛

在中秋节当天，我们小学进行了一次中秋文化知识比赛。这场比赛不仅考验了我们的中秋文化知识，也让我们更加重视了中国文化的传承和发扬。在比赛中，我们紧张而又兴奋地答题，最终通过了自己的努力拿到了好成绩。通过这个比赛，我们更加了解了中国的传统文化，也更加进一步的热爱和传承这种文化。

活动三：手工制作中秋艺术品

在学习了中秋文化之后，我们小学生还进行了一次手工制作中秋艺术品的活动。这些艺术品既能让我们了解中秋节的文化内涵，又能让我们发挥自己创造力和想象力。我们的作品包括了中秋灯笼、月饼模型等，这些作品不但让我们更加了解中秋的文化内涵，也在活动中锻炼了我们的动手能力和团队合作意识。

总之，在这次中秋节活动中，我们小学获得了许多收获。我们不仅更加了解中秋节的文化内涵，也增强了自己的传统文化自信。通过这次活动的举办，我们小学生的传统文化底蕴得到了进一步强化，也为我们以后更好的发展提供了必要的支持和保障。

小学中秋活动总结 篇4

2016.9

中秋节期间，为了弘扬中华民族优秀文化传统，营造文明祥和、团结和谐的节日气氛，根据上级有关文件精神，同时结合我校实际情况，我校认真开展“我们的节日.中秋”主题活动。

一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富全体师生精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议，对活动进行部署，加强组织领导，落实任务，制定专项活动方案。

二、宣传引导有力。学校对这一活动进行了充分的宣传，一是通过板报和学校广播站，宣传中秋文化，营造节日氛围。同时，我们学校还开展了主题班会活动。

通过主题班会，让广大师生了解中国悠久的历史、优良传统和节日习俗，弘扬优秀传统文化。

三、文化活动丰富多彩。根据活动计划，组织开展经典阅读活动。抓住坚持贴近实际、贴近生活、贴近儿童，积极创新传统节日的形式和载体，深入挖掘中秋节文化内涵，引导未成年人进一步继承和弘扬中华民族的优秀传统，着力营造喜庆祥和、团结稳定、家庭幸福的浓厚节日氛围。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体师生的文化生活，在师生中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

小学中秋活动总结 篇5

我校小学于今年中秋节举办了各种活动，让孩子们亲身感受到了传统文化的魅力。以下是本次中秋节活动的详细总结。

一、赏月活动

在中秋节晚上，学校组织师生来到操场，赏月。赏月前，老师向孩子们讲解了月亮的形状和大小，以及中秋节的传说和由来。孩子们在倾听中，不仅学到了知识，还感受到了中国古老文化的深厚底蕴。

赏月活动中，孩子们欢笑着在月光下奔跑，还互相分享月饼和水果。他们也学习了如何用手工艺品制作一个可爱的兔子，以象征传说中的“玉兔”。

二、 中秋诗歌比赛

为了让孩子们更深入地了解中秋节，我们组织了一场诗歌比赛。孩子们用心创作了许多中秋节诗歌，表达了他们对中秋节的热爱和赞美之情。比赛中，他们比拼诗歌内容和朗诵技巧，不仅锻炼了他们的口语表达能力，还增强了他们对文化传统的把握。

三、 线索游戏

线索游戏是一项富有趣味性和挑战性的中秋节活动。我们将小学分成多个小组，然后设立不同的任务和障碍，让孩子们用智慧和团队精神解决问题，最终寻找到中秋节最后的宝藏。这项活动，不仅锻炼了孩子们的领悟能力和判断力，还加深了他们的团队意识和沟通能力。

四、 中秋晚会

中秋晚会是活动的高潮之一，全校师生齐聚一堂，表演传统歌舞、杂技表演、小品和快板等等，欢迎中秋的到来。孩子们热情的演出，展示了他们的才艺和自信，也品味了传统文化的美妙和独特。

五、 课堂教育

教育是活动的重要组成部分。在中秋节期间，每个班级都安排了课堂教育，由老师为孩子们讲解中秋节的文化知识、风俗习惯和历史背景。孩子们积极参与，提出问题和分享经验，让教育更生动和有意义。

总的来说，本次中秋节活动丰富多彩，孩子们大开眼界，更好地了解了中国的传统文化，学到了更多知识和技能。活动还加强了孩子们的团队意识，提高了他们的综合能力，让他们更有自信和热爱生活。我们相信，这样的活动将会深刻地影响他们一生。

小学中秋活动总结 篇6

小学中秋节活动总结

为了让孩子们深入了解中秋节文化，感受中秋节的气氛，学校在中秋节期间组织了各种形式的活动，让孩子们度过了一个愉快而难忘的中秋节。

一、中秋课堂

在中秋节前，学校开展了以“了解中秋节习俗”为主题的中秋课堂。教师在课堂上通过视频、图片等形式向学生们介绍了中秋节的起源、意义以及与中秋节密切相关的典故和习俗。学生们听得津津有味，积极参与，对中秋节文化有了更深刻的了解和体验。

二、中秋游园会

在中秋节当天，学校组织了中秋游园会活动。学生们穿着各种漂亮的汉服和民族服装，参加了各种互动游戏和比赛，比如：传统的中秋月饼制作比赛、搭建月宫比赛、中秋文化问答游戏等。孩子们在游戏中学习了中秋节习俗，感受了中秋节的文化氛围。同时，家长们也积极参与了活动，与孩子们一起分享快乐。

三、中秋文艺汇演

学校还举办了以“赏中秋，庆国庆”为主题的中秋文艺汇演。汇演中，各年级选手们精心表演了各懂各的节目，有舞蹈、歌曲、小品、朗诵等形式。台上精彩的表演引得全场观众阵阵欢呼，孩子们在观看和参与中秋文艺汇演中，欣赏到了精彩的演出，也更好地体验了中秋佳节的欢乐气氛。

四、实践活动

学校还安排了多种实践活动，让孩子们能够真正地体验中秋节的文化氛围。比如：来自中华传统文化的灯笼DIY活动、中秋游园会现场的月饼制作过程、赏月活动等。这些实践活动不仅让孩子们亲身感受到了中秋节文化的内涵，更增加了孩子们彼此之间的互动和交流。

综上所述，学校的中秋节活动不仅增加了孩子们在校园内的生活乐趣，更提高了他们的文化素养和爱国情怀，让他们在欢乐和收获中度过了一个难忘的中秋节。

五包五促活动总结五篇

个性就是我们自己个人的特色，我们常常用一些个性句子做自己的签名，个性句子是能够代表自己的一些话，你有摘抄个性句子中的经典语句吗？《五包五促活动总结五篇》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

五包五促活动总结(篇1)

作为一名市场营销专业人士，我一定要好好总结和分析五包五促活动的效果和实施情况。

首先，五包五促活动是一种流行的促销方式，也是很多电商和线下商店常用的营销手段。该活动的主要促销方式包括：满赠、满减、返利、秒杀和抽奖。这些促销方式各有特点，能够满足不同客户的需求和促销目的。

其次，在实施五包五促活动之前，一定要进行充分的市场调研和分析。这包括对目标客户和竞争对手的研究，以及对促销方式的选择和定价的决策。调研和分析的结果将决定促销活动的成功与否，对于未来的营销策略也有重要的指导作用。

接着，五包五促活动的实施需要充分考虑市场环境和消费者心理。特别是在线上平台，每个网站和APP都有自己的运营规则和推广方式，需要寻找适合自己的促销方式。对于消费者来说，价格是最敏感的因素之一，此外，购物体验、品牌认知和客户服务等也非常重要。

最后，五包五促活动的效果要进行充分的分析和评估。可以通过销售额、用户数量、客单价等指标来评估促销效果，同时可以通过问卷调查、用户反馈等方式来获取客户满意度和反馈信息。该反馈信息可以帮助企业改进促销方式和服务，提高客户满意度和忠诚度，从而更好地保持企业的竞争优势和市场份额。

总之，五包五促活动是一种非常有效的促销方式，但它仅仅是营销策略中的一个环节。作为市场营销专业人士，我会根据营销情况和市场变化，不断调整和优化营销策略，实现企业长期发展的目标。

五包五促活动总结(篇2)

五包五促活动总结

本次五包五促活动是一次非常成功的促销活动，成功地吸引了大量消费者的关注和购买。在这次活动中，我们充分利用了各种资源和渠道，推出了多项优惠活动，有效提高了销售量和品牌知名度。在此，我结合实际工作经验和数据分析进行一些总结，希望对今后的促销活动有所启发。

1. 活动策划

在活动策划阶段，需充分考虑市场环境和竞争情况。我们结合市场调查和对竞争对手的了解制定了相应的活动方案。活动规划方案需要思考各方面的细节，明确活动的目标和特点，确保活动的成功实施。

2. 活动宣传

在活动宣传阶段，我们通过广告、传单、微信等各种途径进行多样化宣传，吸引了大量消费者的目光。同时我们制定了详细的渠道推广计划和优惠手册，给消费者带来了更多的选择和惊喜，充分提高了销售量和客户满意度。

3. 客户服务

在活动期间，我们充分重视客户服务，通过电子邮件、短信和微信等多种方式，及时反馈消费者的疑问和意见，增强客户的参与感和信任感。同时，我们对于不懂得消费者进行详细的介绍和指导，确保消费者购买到满意的产品，进一步增强了消费者对我们品牌的认识和喜爱。

4. 活动拓展

在活动拓展方面，我们通过多样化的供应链和全渠道销售模式，实现了产品的迅速更新和更优的品质选择。同时，我们发掘了更多的合作伙伴，提供更优质的服务和产品，让消费者拥有更好的购物体验。

5. 活动评估

活动评估是活动成功的重要标志。我们需要对活动过程中的各个环节进行评估和反思，不断总结经验和教训，以确保下一次活动能够更加完善和成功。

总的来说，本次五包五促活动为我们提供了许多经验和启示。我们需要结合市场情况和消费者需求制定科学合理的活动策划方案；在活动宣传期间，需要充分利用各种宣传渠道，向消费者传递正确的信息；在活动期间需要重视客户服务，以增强客户忠诚度；在活动拓展中，需要注重优秀的供应链和全渠道销售模式，让消费者有更好的购物体验。在本次活动的基础上，我们相信在未来的促销活动中会有更高的成功率。

五包五促活动总结(篇3)

在市场营销领域中，促销活动一直是一个备受关注的话题，它可以提高销售额、加强品牌影响力、促进消费者忠诚度等效果，是企业实现市场目标的重要手段之一。五包五促活动是针对目前市场竞争激烈的环境而推出的一种促销方式，其措施包括“五包”承诺和“五大促销”活动，这种模式在市场上取得了良好的效果。

一、 “五包”承诺

“五包”承诺即是指产品包退、包换、包修、包运、包装，这些承诺可以在一定程度上给消费者带来更多的购买保障和信心，增加了消费者购买的积极性和信任感，促进了产品的销售，提高了品牌形象。五包承诺的实施需要企业具有扎实的产品质量和完善的售后服务，这是企业创造品牌美誉度和消费者忠诚度的重点。

二、 “五大促销”活动

1. 限时优惠：限时优惠是指在促销期限内，提供产品的价格优惠等促销政策，增强消费者购买欲望，刺激消费者消费，达到促销的目的。该活动可在双方获益的情况下，吸引消费者和增加销售。

2. 赠品促销：赠品可以让消费者感到品牌的关心和回馈，这种方式能够被广泛和迅速接受，提高品牌形象和销售量，受到消费者的高度关注和喜爱。企业可以在感谢消费者的同时提高销售活动的收益。

3. 满减优惠：满减优惠是指在消费者购买满一定金额时，能够获得优惠价格，这种方式激发了消费者的购买欲望，并刺激了高价位商品的销售。这种活动除了提高销售额还能够增强品牌形象。

4. 组合促销：组合促销是指将多种商品组合在一起，销售价格总体低于单个商品的价格，把单品价值通过组合进行更好地展示，吸引消费者选择组合购买，达到提高产品价值和销售量的效果。

5. 积分活动：积分活动通过给消费者搜索、浏览、购买、评论等不同的行为赠送积分，以提高消费者的参与产生以及企业的曝光量，进而达到提高销售量的效果。

总结

五包五促活动通过“五包”承诺和“五大促销”活动的组合，将企业的品质用各种方式展示并承诺，吸引了消费者注意，提高了品牌美誉度、销售量和客户忠实度。同时，企业应牢记优化营销策略、提高品质及售后服务质量、挖掘消费需求、扩大品牌影响力的重点，进一步完善五包五促活动策略，以此提高企业销售额、增强品牌竞争力。

五包五促活动总结(篇4)

五包五促活动是商家为了促进销售、提高市场占有率而开展的一项活动。本次活动在市场上产生了很大的震动，吸引了不少消费者的眼球，也给商家们带来了不错的效益。以下是对五包五促活动的总结。

活动主题鲜明

五包五促活动主要面向家庭、办公室、学校等消费群体，字面意思是五个包装和五个促销活动。从字面上看，主题很清晰，没有太多的歧义。这样的主题方便推广，便于消费者的理解，也有利于商家的宣传。

包装和产品的选择能力强

五包五促活动中包括了五种不同的包装，比如套餐、礼盒、单独包装等。同时，推出了五个促销活动，包括打折、赠品、满减等。活动中涉及的产品主要以食品、饮料为主，也有些电器、家居用品。

商家对包装和产品的选择能力非常强，有针对性地将产品推向不同的消费群体。比如儿童食品套餐、旅游礼盒等，产品定位很准确，满足了消费者的需求，提高了市场竞争力。

活动期间售出量和销售额显著增加

五包五促活动主要是为了增加销售量和吸引消费者。活动期间，商家采取多方位宣传，比如在门店、网络、社交媒体等平台进行广告投放，做好咨询服务，细心耐心地解答消费者的疑问。

在活动期间，商家售出量和销售额显著增加，并且新客户增加了很多。更重要的是，活动结束后，商家的销售量和销售额仍保持了较高的水平，这说明活动对商家的品牌形象和市场占有率带来了巨大的好处。

消费者反应积极

五包五促活动促销力度大，采取了很多优惠措施，比如赠品、抽奖、积分累计等，吸引了很多潜在消费者。活动期间，消费者的反应非常积极，他们可以愉快地购物，享受便利和优惠。

同时，商家增加了咨询和服务的力度，使消费者感受到了商家对他们的重视和关注。因此，消费者的满意度得到了提高，在活动期间和之后都对商家产生了正面的评价，这在一定程度上增强了商家的品牌形象。

总体来看，五包五促活动是一次成功的促销活动。活动中商家的产品选择、包装设计和市场推广策略都显示出了很强的能力，取得了显著的销售和市场占有率提升效果。活动后期，商家还通过调整促销措施，提高了消费者的回头率。

尽管五包五促活动已经结束，但是对于商家来说，这次经验是非常宝贵的。商家们应该从中找到成功的规律，总结经验和教训，根据自身的实际情况制定出更好的营销策略，不断提高产品和服务质量，满足消费者的需求，以此来更好地促进企业的发展。

五包五促活动总结(篇5)

针对最近结束的五包五促活动，我们进行了全面的总结和分析。首先，我们需要对此次活动的背景进行简要的介绍。

五包五促，是指汽车销售行业所进行的一种促销活动。其中的五包，包括“保修、保养、包换、包退、包助”，而五促，则是“促销、赠品、优惠、礼遇、活动”。该活动旨在通过提供各种优惠政策和礼遇，吸引更多消费者来购买汽车。

在过去的几年里，这种活动已经成为了汽车销售行业的常规操作。比如，在2019年“光棍节”期间，国内汽车销售额超过300亿，其中五包五促活动是推动了这一数字的重要因素之一。

那么，在今年的五包五促活动中，我们看到了哪些亮点和局限性呢？

一、优惠力度加大

与往年相比，今年的五包五促活动优惠力度得到了进一步加强。许多汽车品牌为了吸引消费者，推出了各种各样的优惠政策、礼遇以及活动，如现金礼包、延长质保、免息分期等等。其中特别引人瞩目的是许多豪华品牌也加入到了这一促销活动中来，进一步加大了消费者的购车诱惑力。

二、在线购车受到更多关注

受疫情影响，今年的五包五促活动中，在线购车的模式变得更为热门。很多品牌通过线上渠道为消费者提供购车服务，并配以相应的优惠政策。同时，为了方便消费者，一些车商建立了线上车展，让消费者可以随时了解各种车型的信息和优惠政策。随着消费者的消费观念的不断升级，线上购车这种模式未来还将继续受到推崇和发展。

三、可持续发展愈发受到重视

在今年的五包五促活动中，可持续发展的理念也得到了更多的应用和推广。很多品牌通过推出新能源汽车，为消费者提供更加环保和可持续的交通方式。同时，在营销和宣传上，也强调了品牌对于环境保护的重视。

然而，在这次五包五促活动中，也存在一些局限性和问题。

一、竞争异常激烈

随着汽车市场增速的放缓，整个行业对于每一次促销活动都感到异常敏感。因此，在今年的五包五促活动中，各个汽车品牌竞争异常激烈，而部分品牌也采取了一些不规范的促销手段，以获取更多的市场份额。

二、信息不够透明

在五包五促活动中，信息的透明程度也还需要进一步加强。一些促销活动中的优惠政策和条件，并未充分明示，让消费者不知道具体的优惠幅度或者是否符合条件。这就很容易导致误导和消费者不满的现象。

三、消费者信心下降

虽然各个品牌在五包五促活动中推出了丰富的优惠政策和礼遇，但消费者的实际购车需求并没有得到充分满足。很多人对于汽车的购买仍存在一定的犹豫和观望，对于整个行业的信心也逐渐下降。

综合来看，五包五促活动是一项重要的促销活动，可以为汽车销售行业带来重要的收益和机遇。但同时，也需要品牌们和整个行业秉持诚信和公平的原则，真正地为消费者提供优质的服务和产品。只有这样，五包五促活动才能为消费者、品牌和行业带来更加可持续和长远的发展。

小学重阳节活动总结（9篇）

个性指的是一个人的独特之处，根据个人的喜好我们会使用不同的个性句子，大家的个性签名都有属于自己的标签，关于个性的文案，哪一句给你的感触最深？本站收集整理了一些“小学重阳节活动总结（9篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学重阳节活动总结 篇1

本文主要介绍小学重阳节活动总结，通过这篇文章，你将会了解到小学生们如何庆祝重阳节、参加哪些活动以及这些活动产生的影响和意义。以下是本文的详细内容。

一、活动背景

重阳节是我国传统的重要节日之一，每年的农历九月初九日被定为“中国老年节”。在这一天，人们喜欢爬山、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、佩戴茱萸等。为了让孩子们更加了解重阳节的历史文化背景，并培养孩子们尊老敬老的传统美德，学校组织了一系列庆祝活动。

二、活动内容

1. 重阳文化知识讲座

学校老师向学生讲述了重阳节的历史、文化背景、习俗等，让孩子们更好地了解重阳节，并在其中感受到中华传统文化的魅力。老师在讲座中通过丰富的图片、视频资料，生动形象地介绍了中华民族尊老敬老的传统美德，让同学们感受到了中华文化的独特魅力。

2. 制作重阳盆景

老师带领全班同学一起制作重阳盆景。同学们用各种小树木、干枝、干叶、小石子等装饰器材，精心地打造了一盆盆美丽的重阳盆景。在制作过程中，老师指导同学们注意构思、严谨细致，不断提高他们的审美素养与动手能力。

3. 绘制重阳插图

学校设立了重阳节插图比赛，同学们积极踊跃参与。同学们选取重阳节的图案，用吸管蘸墨、喷墨、飞溅墨水等多种创新手法，将自己的思想进行了艺术表达。在比赛中，孩子们不仅锻炼了自己的艺术技能，同时也展现了他们对重阳节的独到理解。

4. 赏菊观展

学校带领全班同学组成了重阳节赏菊观展的团队，走进城市公园，欣赏漂亮的菊花，体验大自然的美妙。在赏菊观展的过程中，老师指导同学们学会用眼睛感知、用心领悟，让孩子们感受到大自然的气息以及生命的力量。

三、活动效果

这次小学重阳活动让学生们全面提高了他们的文化素养和综合能力。同学们通过这次活动，不仅了解了重阳节的历史，还锻炼了自己的艺术和动手能力等，同时增强了尊老爱幼，感恩敬老的思想。同时，活动也让学生们感受到大自然的青春韵律，让他们意识到身体健康的重要性。

四、活动意义

小学重阳活动意义深远。对于学生而言，能够全面提高学生的文化素养和综合能力，开拓他们的视野，增强他们的爱国心和文化自信心。对于学校而言，该活动是深化校园文化建设，推动学校课程改革的重要措施。此外，通过活动的组织与实施，也增强了家长对学校的信任和对教育的参与感。

总而言之，小学重阳节活动为学生的成长和学校的发展带来了新的机遇和挑战。希望通过这次活动，学生们能够不断感受到中华文化的深度和广度，内化为强烈的文化自信和爱国情感。

小学重阳节活动总结 篇2

小学重阳节活动总结

重阳节是中国传统节日之一，每年农历九月初九这一天便是重阳节。为了让学生更好地了解中国传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的文化素养，我们在小学举办了一场丰富多彩的重阳节活动。

活动开始前，老师们向学生详细介绍了重阳节的由来、历史背景以及民俗文化。通过这种形式，学生们了解了重阳节是怎么来的，也知道了祭祀祖先和尊老敬老的重要性。

活动正式开始了，首先进行了“重阳九层杯”比赛。比赛分组进行，每组5名选手，圆桌上摆放着九层杯，选手们要赛跑一遍，然后在第一杯里装汤圆，第二杯里装豆腐脑，第三杯里装菜饭，依次类推。比赛结束后，我们不仅品尝到了家乡的美食，而且也加深了我们对小传统文化的了解。

接下来进行“重阳品茗”活动。由茶艺师向学生讲解了有关中国茶文化的知识和茶艺表演，学生们伸出手指，轻抚杯颈，握杯体，倾听冲泡茶水的声音，闻茶香，品尝茶味，感受茶道的美妙，远离了城市的喧嚣与繁忙。

在午餐时间，我们吃了一桌蒸饺和重阳糕。蒸饺是中华传统美食之一，也是节日食品之一，象征着亲情、团结和和睦。路边摊一样的餐桌上摆满了蒸饺和重阳糕，我们都欣喜万分。吃蒸饺、碰酒杯，一杯未醉人，不停地聊着天。

下午，我们进行了“重阳游园”活动。充满着青春活力的孩子们以踏青照相、摘菊花为乐。金秋阳光下，草丛中的金色菊花和红色的枫叶互相映衬着，一片美景。孩子们摘下一朵朵漂亮的菊花，放到胸前，模仿着文人雅士独处时的神情，拍照留念。

活动结束后，学生纷纷表示，此次活动极大地丰富了他们的课余生活，增强了他们的文化气息。这场重阳节活动不但让孩子们感受到了传统的温馨，还培养了他们与人沟通交流、团队合作意识和环保意识等多方面的能力，让他们收获颇丰。相信通过这样的活动，孩子们也能更加深入了解中国传统文化，更加深刻地认识尊老敬老的重要性。

小学重阳节活动总结 篇3

小学重阳节活动总结

重阳节，也称为“重九节”，是我国的传统节日之一。如今，我国各地的学校纷纷组织了各种各样的重阳节活动，为学生们带来了欢乐和快乐。在本次小学的重阳节庆祝活动中，学校组织了丰富多彩的活动，使学生们更好地了解这个传统节日，体验到中国文化的博大精深。

一、重阳节市集

首先，学校设计了重阳节市集。在市集中，每一个班级都有一个摊位，学生们带来了自制的玩具、手工艺品和糕点等，丰富了市集的商品品种。在市集中，学生们不仅可以体验到买卖商品的场景，也能锻炼他们的动手能力和口头表达能力。同时，学生们也了解到了来自不同地方的特色商品，也了解了如何进行商品交易。

二、祭祖仪式

重阳节也是祭祖的日子。在学校中，我们进行了祭祖仪式。老师们让我们跟随着正式的祭祀仪式，了解到每一个仪式的背后所代表的意义。同时，学生们也自己制作了纸花、纸烛和水杯等祭祀用品，在仪式中将这些道具摆放在祭坛上，表达了对祖先的思念之情。

三、传统文化体验

在学校的重阳节庆祝活动中，教师还搭建了一个传统文化展区。在展区里，学生们可以亲身体验草编、剪窗花等传统手工艺。同时，学生们还了解到了重阳节的起源和历史，并学会了一些传统的节日习俗。通过这份亲身体验和了解，学生们对中华传统文化有了更深层次的感悟和认识。

四、朗诵比赛

最后，学校举行了“重阳诗歌朗诵比赛”。比赛不仅为学生们提供了一个展示自己的舞台，也提高了学生们的朗诵水平。学生们进一步了解并掌握了中国诗歌和文化，并通过这种方式铭记和传承。

总之，在本次小学的重阳节庆祝活动中，学生们通过多种多样的形式和内容，真正体验到了重阳节的文化含义，并从中受益匪浅。活动不仅锻炼了学生的动手、口头表达和逻辑思维能力，也增进了学生对于中华文化的热爱和认同。

小学重阳节活动总结 篇4

小学重阳节活动总结

重阳节是我国传统的节日之一，在这个节日里，我们与平时多了一分亲情和温暖。在今年的重阳节，学校在老师的带领下举办了一系列的活动，让我们感受到了节日的气氛，也让我们更加了解了这个深具文化底蕴的节日。

一、重阳节的介绍

在活动开始前，老师向我们介绍了重阳节的来历和传统习俗。

重阳节是每年的农历九月初九，又称为“重九节”，它是一个重要的传统节日，被誉为中国的老人节。在古代，这个节日是为了祭祖，保佑后代繁荣昌盛而设立的。

重阳节的习俗有登高、赏菊、插茱萸、饮菊花酒等。登高是因为古时候人们认为九是阳数，同时“高”也有“升高、向上”的意思，因此在这个节日里登高是一个重要的活动。赏菊则是因为菊花在这个季节盛开，可以为重阳节增添浓浓的节日气氛。在重阳节，还有一件非常有趣的事情，那就是插茱萸。茱萸又称为“重阳花”，在这个节日里，人们戴上茱萸花，可以有驱邪、去瘟疫和延寿的作用。最后，人们还会饮用菊花酒，以寓意长命百岁。

二、重阳节的活动

接下来，老师向我们介绍了此次的活动。

在这次重阳节活动中，我们将有两个部分的活动，第一部分是学校组织大家去登高，第二部分则是我们自己动手制作插茱萸的手环。

在登高活动中，我们到了学校周围的一个小山丘上，开始了愉快的登高之路。一路上我们欢声笑语，不断地拍照，感受到了山的清新和空气的清新。到了山顶，我们放开嗓子，尽情地呐喊，感受到了登高的乐趣和释放的快感。

在制作手环的活动中，老师给我们介绍了茱萸的种类和制作方法，然后让我们自己动手制作。首先我们要选择一条优质的茱萸，在菊花酒中泡上一段时间，然后用线穿起来，制作成手环。虽然制作过程有些困难，但最终的成果却让我们非常满意。

三、活动感想

这次重阳节的活动，让我们深刻地感受到了传统文化的魅力，也让我们更加了解了这个节日的来历和意义。在活动中，我们不仅锻炼了身体，还学会了动手制作茱萸，增强了我们的动手能力和创造力。

最重要的是，在这个节日里，我们表达了对老人的敬意，同时也传承了中华民族独特的文化。希望未来我们能够更加积极地学习和参与到传统文化的传承中来，为中华文明的发展贡献一份力量。

小学重阳节活动总结 篇5

小学重阳节活动总结

近日，为了推广中国传统文化，我校在教育厅的支持下举办了一系列丰富多彩的重阳节活动。在本次活动中，我们让学生们深度体验了重阳节的文化内涵，特别是祭祖、登高、赏菊、品茶等传统活动。

首先，在活动开展之前，我们组织了一个研究小组，对重阳节的历史、文化内涵进行深度的探讨和研究。通过调查和讨论，我们深刻地认识到重阳节在中国文化中的重要地位，并确定了本次活动的主题和目标。

活动首先以“祭祖”为主题展开。在祭祖活动中，学生们聚集在一起，用红纸黄卡装饰祭品，布置出简洁美观的祭祀场所。在音乐声中，学生们按照祭祀程序向先人们表达思念和敬意，致以最真诚的祭拜。祭祀完毕后，学生们还进行了文化讲解，说明了重阳祭祀的历史渊源和传统习俗，并引导学生们在日常生活中更好的感恩和孝顺父母长辈。

然后，我们引导学生“登高”逛园赏菊。这项活动让学生们在登高的过程中感受到了大自然的神奇和生命的韵律，在观赏菊花的过程中学会了欣赏花卉之美，同时也感受到了季节的和谐与流转。其中，我们还在赏菊园设立了赏花台，让学生有机会近距离欣赏菊花的形态和芬芳。

最后，我们举办了一场中国茶文化展示活动。在这里，我们向学生们介绍了传统茶文化的魅力和历史，让学生们了解不同的茶品种、品尝技巧和茶具用法。学生们在品茶的过程中，深入了解了茶文化的源远流长和灵性内涵，更好的理解了中华民族丰富多彩的文化传承。

本次活动使学生们深入理解了重阳节的文化内涵，提高了学生对中国传统文化的认识和理解。同时，这一活动也增强了学生的爱国意识、文化自信和民族自尊。相信在未来的活动中，我们一定能够带领学生继续深入了解创新、传承和发展中华民族的瑰宝。

小学重阳节活动总结 篇6

小学重阳节活动总结

随着今年的秋天的到来，小学的重阳节活动也如火如荼地展开了。这场节日活动在校园内掀起了一股温馨的氛围，让同学们过了一个难忘的节日。

一、前期准备工作

作为一场学校的盛大活动，重阳节的筹备工作从开学之初就开始了。学校组织各班进行节日主题教育，让同学们了解重阳节的来历、演变和历史文化。同时，老师们也要在精神层面上做好工作，使得学生在心理上拥有强大的准备和信心。

另外，在活动的前期准备中，班级们要准备各种活动用品、道具和场地，并组织同学们一起进行唱歌、跳舞、手工制作等活动的练习。这些准备让同学们感受到了活动的热情和氛围，也增加了同学们的参与度和成就感。

二、重阳节当天活动

在节日当天，同学们都拉着小手，整整齐齐地走到了活动场地。学校工作人员和老师摆放了漂亮的布置和宣传海报，为孩子们的重阳节活动增加了浓郁的节日气息。

活动从晨讲开始，老师们给同学们讲解重阳节的文化内涵。之后，全校同学们集体跑步，享受了活力与健康。

上午的节目以原创演讲为主，每个班级都派出代表，进行了一场非常精彩的演讲。同学们倾听着他们的演讲，收获了新的知识和思考。

下午的活动环节更加丰富多样，包括传统文化体验、武术表演、竞技游戏等内容。其中，同学们最喜欢的就是传统文化体验环节，他们在老师的引导下，学习制作重阳糕点，领略了中秋的美好和欢乐。

三、活动总结

由于活动的策划与设计，在当天还真正的给学生们传达了重阳节的文化内涵，促进了校园文化的交流和传承。通过活动，学生们不仅了解到了文化知识，也既积极的参与到活动中去，拓宽他们的视野与思路，激发了自己的思考与创新能力，逐渐培养了同学们的团队合作意识和责任感，还增强了他们的集体荣誉感。在这次重阳节活动中，学生们体验到了国学的氛围，了解了传统节日的意义，感受到了中华民族传统文化的博大精深。

在活动结束之后，神采奕奕的小朋友们在回家的路上唠叨个不停，回味着这场盛大又美好的重阳节活动。希望在日后的校园文化活动中，能够继续推广传统文化，让优秀的中华民族传统文化得以更好的传承和发展。

小学重阳节活动总结 篇7

小学重阳节活动总结

在中国传统文化中，重阳节是一个非常重要的节日，它代表了尊老敬老、感恩爱老的精神。为了让孩子们深刻理解这一文化，学校组织了一系列有趣的重阳节活动。

在活动的前一天，老师先与同学们一起制作了重阳花，这是一种传统的重阳节饰品。老师先向同学们详细介绍了重阳节的由来和习俗，并让同学们亲手动手制作这种花，了解到它的意义和历史。同学们感到非常有趣和有意义。

当天，我们全校师生和校外爷爷奶奶、爸爸妈妈一起举行了重阳节庆祝活动。活动现场布置得非常漂亮，教室里挂满了各种颜色的重阳花，现场气氛十分热烈欢快。

首先，各个班级表演了传统文艺节目，如歌曲、舞蹈和诗歌朗诵等。这些节目充分展现了我们传统文化的魅力。在表演结束后，我们还组织了一场“吃粽子比赛”。每个人都拿了一只粽子，看谁最先吃完。虽然粽子有点儿大，但大家都十分努力地吃，最先吃完的学生得到了一个特别的奖品。

另一个重阳节最具特色的活动是去迎老人。在活动开始之前，我们先邀请了几位周围的老人到现场参加我们的活动。随后，我们向老人们敬献了花篮。接着我们为老人们唱了一首歌，让老人们注意到我们对他们的敬意和感激之情。我们还与老人们互动并交换了礼物，这让我们与老人们的相处更加融洽和舒适。

在这样一个难忘的重阳节活动中，我们不仅感受到了中华民族的文化底蕴，也感受到了传统文化所赋予的道德品质。通过活动，我们知道在重阳节日，我们要尊重老人，关爱老人，宣扬传统文化，让中华文化在下一代中得到发扬光大。

在运动会结束后，同学们纷纷表示，这个重阳节活动让他们更加感受到了中华民族优秀的传统文化，他们会一直传承下去，另外，孩子们也学会了如何更好地与老人交流和互动，在今后高高兴兴地成长的同时，在以后的工作和生活中更加尊重老人，感恩爱人，让我们学校的社会教育活动更加丰富多彩。

小学重阳节活动总结 篇8

小学重阳节活动总结

重阳节是中华民族的传统节日之一，今年学校也给我们搞了一场难得的重阳节庆祝活动，让我们在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。下面，就让我来为大家分享一下这次活动的情况吧。

一、 活动准备

在活动前，我们班级就开始准备了。同学们分工合作，七嘴八舌地讨论着活动的细节，教室里热闹非凡。经过大家的商量，我们决定以“祝福老人家，共庆重阳”为主题，为老年人表达我们的敬意和祝福。因此，我们谋划了一系列既有趣又具有意义的活动，以实现我们这一目标。

二、 活动流程

活动当天，我们提前到校集合，由班主任带我们到现场进行布置。我们把班级教室装扮成了一个轻松愉快的小型活动区，用气球、彩带等道具增加场地色彩。当老人们到来时，我们主动迎接并为他们引导座位。随后，我们为老人们演出节目，包括舞蹈、歌曲、书法和魔术等多种形式。他们听了我们的表演，也给我们带来了精神上的鼓励和实质的支持。

接下来是活动的重头戏：我们和老人们一起玩传统文化游戏，这些游戏涵盖了中国寿文化的方方面面。例如，“插秧”、“走路队”、“牵手跳”、“唱古诗”等，老年人沉浸在传统文化的魅力中，依然充满激情，尽情地享受着玩乐的快乐。

除了这些活动外，我们还为老人准备了一些节日礼物，如水果、糖果、小礼品和贺卡等，表达我们对老人的感谢和祝福。通过这些礼品和祝福，我们向老年人传递了儿孙孝心的信息，同时也加强了与老人的交流与联系。

三、 效果与收获

通过这次活动，我们不仅仅为老人们带去了欢乐和祝福，还收获了更多的成长和收获。通过和老人互动交流，我们加深了对中国传统文化的了解和理解，也增强了爱老助老的意识。同时，自己的组织、协作和表现能力也得到了增强。更重要的是，在活动中我们领悟到了尊老敬老的大爱精神，学会了如何和老人相处，尊重老人的生活和观念。

在这个特别的节日，我们班级通过这次庆祝活动，不仅让老人们感受到了新时代的味道，也让我们中小学生切实了解到了家国情怀的内涵。重阳节是中华民族的传统节日之一，我们有责任和义务传承和弘扬这一传统文化。我相信，我们会把这份社会责任融入到今后的生活和工作中，为传统文化的传承努力奋斗。（1051字）

小学重阳节活动总结 篇9

小学重阳节活动总结

又到了一年一度的重阳节，我们小学在这个节日里开展了丰富多彩的活动。接下来我将为大家详细介绍本次活动的内容及体验。

一、重阳节主题班会

为了让同学们更好地了解重阳节的来历和意义，学校组织了主题班会。班里同学们在老师的带领下学习了重阳节的历史与文化内涵，并且了解到老人在我们生活中所扮演的重要角色。同学们也自己动手制作了重阳节的蛋糕和菊花，并在班里与老师一起分享了自己对于重阳节的理解。

二、重阳节文艺汇演

我们班级还参加了学校举办的文艺汇演。同学们表演了《踏雪寻梅》，《独秀亭》，《曲水流觞》等带有中国传统文化元素的舞蹈和歌曲，展现了中华传统文化的魅力。同学们也认真准备，整个表演过程中神态自然，动作纯熟，赢得了全场的掌声和欢呼。

三、老人探访活动

为了让同学们更好地了解对老人的关爱，学校组织了老人探访活动。同学们分成小组，去附近的养老院探望老人，为他们送上温暖。同学们送上自己亲手制作的重阳节小礼物，并向老人们道贺“重阳佳节，祝您身体健康，长寿幸福”。老人们收到礼物非常感激，并向同学们热情交流。

四、重阳节家庭晚会

为了让同学们和家人一起庆祝重阳节，学校组织了家庭晚会。同学们和父母一起制作了重阳节的蛋糕和菊花，并在晚会上与家人一起分享自己对于重阳节的理解和感悟。晚会上还有许多有趣的游戏和亲子活动，让同学们和家人度过了愉快的时光。

在这个重阳节，同学们以真诚的心灵，行动践行中华传统文化，体验了老人对我们的重要意义，也品尝到了中华美食和中华美德，收获了感悟和欢乐。让我们一起珍惜中华传统文化，传承中华美德，让重阳节成为一种思想的财富，一种精神的富矿。

小学合唱活动总结集锦九篇

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小学合唱活动总结(篇1)

各位领导，各位来宾，各位家长，各位参赛的小朋友们：

大家好！

歌是人们的心声，歌是时代的呼唤，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦！在这洒满阳光鲜花盛开的日子里，我们迎来了中班组唱歌比赛。

今天，就让我们用动听的'歌声唱出幸福的喜悦，一起来歌唱明天的希望。小朋友你们准备好了吗？现在我来宣布一下评分细则。

1、歌曲内容健康向上，形式活泼。

2、音色明亮，有较好的音质，音调，唱歌准确，吐字清晰。

3、理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，感情投入，到位，歌曲处理及动作设计恰到好处。首先请欣赏第一支歌《马兰谣》。

2、2号选手做准备。

4、具有一定的演唱技巧，综合素质佳。

5、仪态自然，服装整洁。

本次参赛共有10名小选手。

在分值在86——95之间，10个分任意打不出现重分。我们会根据评委评分高低，去掉一个最高分，一个最低分，所有评委的总分为幼儿的最后得分。

中班組唱歌比赛的决赛已經全部结束，工作人员正紧张地对比赛成绩进行统计，过一会儿，我们将举行颁奖仪式。

掌聲祝賀他們！

歌声连系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！愿每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱出理想，唱出未来，唱出最纯真的天籁之音！中班唱歌比赛到此結束。

小学合唱活动总结(篇2)

一、指导思想。

为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。

为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：

(一)、活动主题：

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

(二)、活动目标：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

(三)、参加对象：

在学校的所有学生中进行选拔，人数在45人左右。

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

小学合唱活动总结(篇3)

1.基本分(10分)：

能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项活动的进度和时间，有社团成员名单。

2.奖励分(10分)：

(1)计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。

(2)活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。

(3)在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

社团活动进行的评价主要以活动过程为主。

1.基本分(30分)：

能成功地完成活动，达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。

(1)活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。(1-5分)

(2)活动的气氛热烈;同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。(1-10分)

(3)活动期间的秩序、组织纪律良好，能按时对本社团活动参加学生点名考核，活动过程中没有违规现象。(1-5分)

(4)在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。

活动能在某方面使同学们有所收获。社团活动内容展示效果好。

(1)活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。

(2)同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。

(3)能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。

(4)能在校外媒体报道的酌情加2～3分。

1.基本分(7分)：

能认真写总结并按时(学期末)上交。

2.奖励分(3分)：

(1)认真总结能为下次活动提供很好借鉴酌情加1～3分;

(2)因主观原因没能按时交总结的扣1分。

小学合唱活动总结(篇4)

为纪念“一二.九”爱国学生运动XX周年，弘扬爱国主义精神，增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委，寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视，精心策划，认真准备，我校的11个班级全部参加了比赛，都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中，台下观众始终保持着高昂的热情，掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参与活动同学多，参与范围广，影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情，增强了责任感和使命感，更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

小学合唱活动总结(篇5)

为了规范社团发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强社团工作的制度化、规范化，使各社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定本校社团评比考核细则。

(1)社团活动指导老师及时到位。(5分)(请假一次扣0.5分，迟到一次扣1分，缺勤一次扣5分)

(2)活动安全保障有力，无责任安全事故。(10分)(出现一次扣5分，重大事故该项计0分)

(2)活动前有计划，活动后有记录，活动主题、内容、形式有创新。社团活动计划合理周密详实可行，每次社团活动有备课，每次备课中内容详实并有系列性，期末有书面总结、反思。(查看资料3分)

(1)活动内容丰富，形式生动，学生满意度高。进行学生调查，确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。(座谈调查5分)

(3)每学期期末能组织展示活动，并向学校考核组开放，活动有条不紊，活动时间安排合理，能成功地完成活动，达到预期效果，活动的气氛热烈，社员热情参与，通力合作。(40分)

(2)活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。(实地检查3分)

(1)活动有一定影响，媒体有报道。县、市、省、国家级每篇加5、6、8、10分。

(2)活动有成果展示，参加校外展示、展演获奖或受好评。县、市、省、国家级分别加5、6、8、10分。

三、奖惩：

1、学校对指导教师每周进行考勤，每次都按时到位的，给予10元的补助。迟到一次扣2元，请假一次不予补助，缺勤一次除了不补助还扣除30元。

2、学校期末根据展示和考核得分评选优秀社团和若干名“思聪中心小学优秀社团指导老师”，学校将给予表彰和奖励。并与学校评优评先、评选优秀人才挂钩。

3、凡参加校外活动的社团，学校给予一定的补贴，获奖则另行予以奖励。具体情况由行政会议研究决定。

4、期末考核为优秀社团的团员，可按名额(每个社团2—4名，合唱团可10-15名)推荐授予“特长星”称号，学校将给予表彰和奖励。

5、凡学期社团活动中出现过安全事故的，该社团不得评选优秀。每学期考核得分不合格的将予以通报批评。

6、考核以量化分形式进行，各社团考核合格基准分为60分。

7、学校每期会对优秀社团的指导教师和社团团员进行宣传、推介。

四、评选流程：

1、首先由各社团对照标准进行自查，整理相关的活动材料，提交给考核评审团。

2、然后由考核评审团根据各社团的活动记录进行复核，对社团成员进行随机调查。

3、最后由考核评审团根据量化结果和调查问卷满意率进行最终认定，评出思聪中心小学优秀社团和优秀指导老师，由学校统一进行表彰，并给予一定的奖励。

小学合唱活动总结(篇6)

在这学期的社团活动中，学生们表现得十分积极，能做到不迟到，不早退，不缺席。通过造句，句型转换，看图写作等训练方法，并背诵多篇精美短文，我社同学的作文水平有了明显提高，学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法，有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情，社团的训练成果可在平时的测验中显现出来，社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多，这与平时的训练密不可分。

在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree"，受到了老师和学生的好评，之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想，社团活动不仅丰富了学生的校园生活，开阔了学生们的视野，提高了学生们的写作能力，还使学生学到了许多课本上学不到的知识，悟出了许多道理。

在英语作文社团里，学生们都交到了许多知心朋友，一起探讨问题，在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语，使学生感到十分充实。

英语作文社团就像一位辛勤的园丁，栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园，许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋，无忧无虑地嬉戏着、玩耍着，学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活，并提高英语写作能力。

小学合唱活动总结(篇7)

本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。我总结以下这个学期社团的工作情况。 为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。 合唱社团的魅力：

一、训练措施:

1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。

二、训练目标：

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练

音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

（1）胸音训练 （2）头音训练

合唱表现的四种手段

（1）连唱 （2）跳唱 （3）强而有弹性（4）不连不跳

节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

小学合唱活动总结(篇8)

本学期我担任了学校合唱社团的教学，为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习合唱的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。

我总结以下这个学期社团的工作情况。为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组建学生合唱团。

在教学中，保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱，同时给他们提供单独表演的机会，以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱，它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中，学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维，由此获得美感是真实而深刻的。

在本学期的社团展示活动中，我校合唱社团参与了庆六一的表演，在表演中获得了师生及家长的好评，并受到区校领导的高度认可。

很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好，没有信心，甚至失去了兴趣，这时侯我总是给他信心，找出唱得好的地方，别人比不上的地方，鼓励他：每个人演唱的都不一样，都有他可取的地方，有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣，给了他们信心，这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响

总而言之，在教学中设计营造一种合适的情境大十分重要的。此外，要多引导和鼓励学生去发现和体现课堂以外的情境，开拓审美视野，培养审美意识。

小学合唱活动总结(篇9)

一、宗 旨:

为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。

二、加入条件:

对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。

三、成员选拔:

队 员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。

指 挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。

伴 奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。

A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。

B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。

包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。

l 3、扩展内容:

本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、 演出，而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。

l 4、队形排列:

一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。

六、纪律要求:

合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体，因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时，必须请假说明，经批准后方可不参加本次排练。

3次以上(包括3次)未请假者，以自动退出合唱队处理。

2024贵州技能宣传活动总结(分享8篇)

这篇文章将通过从多个角度来全面解析和探讨“贵州技能宣传活动总结”，探讨其可借鉴的范文类型有哪些呢？大部分人在平时很少涉及文档写作，但当需要写作时却不知道如何开始，而范文则提供了优质的写作样例。

贵州技能宣传活动总结 篇1

贵州技能宣传活动总结

近年来，我省不断强调技能教育的重要性，为了进一步提升技能人才培养水平，促进技能人才的脱颖而出，我省举办了一系列宣传活动，向社会传递技能培训和技能人才的积极价值观，从而推动技能人才队伍的扩大和提升。在此次活动中，取得了一系列成功，并对活动进行了总结，以期为今后的技能宣传活动提供借鉴和参考。

在贵州省内多个城市开展了技能宣传活动。通过定期举办技能大赛、技能培训班、技能交流会等形式，将技能培训与技能评价相结合，吸引了大批群众的关注。在宣传活动中，不仅向参与者展示了各类技能项目的培训效果，还向社会宣传了技能人才的重要性和价值，让更多人认识到技能对于个人发展和国家发展的重要意义。

注重与高校合作，共同开展技能宣传活动。通过与高职院校合作，开展了技能就业大讲堂、技能就业招聘会等活动，为学生提供了更多的就业机会和就业指导。同时，还组织了技能大师进校园活动，让学生近距离接触到技能大师，激发他们对技能的兴趣和学习热情。这些活动不仅提高了学生的职业发展意识，也增加了学生对技能培训的认可度，进一步促进了技能教育的普及。

另外，积极利用互联网平台进行技能宣传。通过建设技能培训网站、开展技能培训课程在线直播等形式，将技能教育的信息传递到更广泛的人群中。同时，还利用社交媒体平台发布技能培训的宣传片和成功案例，吸引更多的年轻人加入到技能培训的队伍中。这些互联网宣传活动不仅具有时效性，还极大地提高了信息的传播效率，让更多人了解并参与到技能培训中。

还注重在宣传活动中传递技能人才的成功故事。通过邀请一些在技能领域取得杰出成就的人士进行讲座和分享，向社会展示了技能人才的成功经验和发展潜力。这些成功故事不仅鼓舞了在场观众的士气，也让更多人对技能教育和培训抱有希望和信心，进一步推动了技能人才队伍的壮大。

通过这次贵州技能宣传活动，加强了技能教育的宣传和推广，提高了技能人才的社会认可度和职业发展机会。同时，也深刻认识到技能人才的培养是一个长期而艰巨的任务，需要全社会共同参与与支持。未来，将进一步完善各项宣传活动的细节，并积极探索新的方式与手段，为发展贵州的技能人才队伍贡献更多力量。

贵州技能宣传活动总结 篇2

贵州技能宣传活动总结

近年来，贵州省积极推动技能人才培养与发展，为了提高人才培养的质量和水平，贵州举办了一系列技能宣传活动，取得了显著成效。本文将详细介绍并总结这些活动，以期进一步促进贵州技能人才的培养、发展和推广。

一、活动背景

贵州是一个多山高原省份，山区地势复杂，交通不便，人力资源的流动性相对较低。因此，技能人才培训的重要性尤为突出，推动全省技能人才素质的全面提升成为贵州发展的战略目标。

二、活动内容

1.技能培训班及实操训练

为了培养一支高素质的技能人才队伍，贵州省组织了一系列技能培训班及实操训练活动。通过这些培训班，聘请了国内外顶尖的技师为学员传授技能知识与技能操作。学员在实操训练中能够切身感受到现代化设备和工艺流程，提高自身的技能水平。

2.技能大赛与展览

贵州省积极参加全国技能大赛，同时也举办了本省的技能大赛，并将技能大赛与展览相结合。在技能大赛上，各行各业的技能选手们通过竞技展示出非凡的技能，激发了广大技能人才的学习热情。展览则能够让人们全面了解各个领域的最新成果和技术进展，推动技能创新和交流。

3.技能推广与宣传活动

为了让更多的人了解技能教育的重要性以及技能人才的价值，贵州省举办了一系列的技能推广与宣传活动。通过宣传活动，贵州不仅提升了技能人才的社会地位，还让更多的人了解到技能教育是有效缓解就业压力的途径之一。此外，还通过互联网、电视和广播等媒体进行广泛宣传，让技能教育渗透到人们的生活中，并提高技能教育的社会认可度。

三、活动效果

贵州技能宣传活动取得了显著的成效。

1.技能人才队伍素质提高。通过培训班和实操训练，学员们的技能水平得到了明显提高，技能人才队伍的整体素质得到了提升。

2.技能大赛激发学习热情。技能大赛的举办激励了广大技能人才的学习兴趣和动力，鼓舞了他们在技能上的追求。

3.技能推广扩大影响。技能推广与宣传活动得到了积极响应，越来越多的人开始重视技能教育，并选择提升自身技能以适应社会的需求。

四、展望未来

贵州技能宣传活动的成功经验值得肯定和继续发扬。

1.培训内容更加精细化。将培训班和实操训练更加细分，根据不同行业的需求和特点进行专业化培训，提高培训的精准度和实效性。

2.技能大赛继续举办。继续积极参与全国技能大赛，同时加大本省技能大赛的宣传力度，提高赛事的影响力。

3.优化技能推广渠道。借助新媒体等方式，加强技能教育的推广力度，提高社会对技能人才的认可和理解。

4.加强与企业合作。与企业合作，制定相关的技能培训计划和职业发展规划，提高培养人才的针对性和实效性。

总之，贵州技能宣传活动在过去几年中取得了显著成效，为贵州省技能人才的培养与发展起到了积极的推动作用。未来，继续加大对技能培养的力度，将贵州建设成为技术密集型产业的重要人才集聚地，为贵州的经济社会发展注入源源不断的技术动力。

贵州技能宣传活动总结 篇3

贵州技能宣传活动总结

近日，我参与了一场别开生面的贵州技能宣传活动，旨在推进技能人才培养和推广，提高贵州的技能劳动者素质和竞争力。此次活动以多样化的形式和互动的方式，极大地促进了技能人才的发展和社会的认知，以下是对此次活动的详细总结，共识才实践。

本次活动秉承“技能铸就未来”的主题，并以技能培训、技能竞赛和技能展览三大板块为主，激发了广大技能劳动者的热情与参与度。首先，技能培训环节为贵州省内的技能劳动者提供了丰富的培训资源和机会，通过专业培训师团队对各类技能进行系统、全面的培训，为技能劳动者们的职业发展注入了新的活力和动力。不仅如此，通过技能培训可以加深技能劳动者的专业知识理论，提升其操作技巧和理论水平，为贵州地区的技能人才培养奠定了坚实的基础。

其次，技能竞赛环节是本次活动的重头戏，也是把技能培训落地见效的关键。通过不同技能领域的竞赛，技能劳动者们展示了他们的才华和实力。这不仅是一次技能的较量和切磋，也是对技能劳动者之间相互学习和交流的机会。竞赛活动紧张刺激，技能劳动者们全情投入，展现了他们在实际操作中的应对能力和创新思维。同时，比赛过程中也进行了公正、公平的评选，进一步提升了技能劳动者们的实操技能和专业知识。

最后，技能展览环节让广大观众近距离感受到贵州省的技能人才实力和技术创新。展览涵盖了各个行业的技术成果和产品展示，吸引了众多参观者的目光。技能展览以生动的图片、视频和实物样品为媒介，让观众直观地了解到贵州的技能劳动者们的付出和成果。此外，展览还设置了互动体验区，观众可以参与一些简单的技能操作，深入了解技能劳动者们的工作过程和困难。技能展览不仅扩大了公众对技能人才的认知，也促进了技能人才和市场的对接，为贵州的技术创新和产业升级提供了更多可能。

通过此次贵州技能宣传活动，我们得以深刻认识到技能劳动者的重要性，技能作为一种优势资源，对于促进经济发展有着不可替代的作用。活动的成功举办，不仅进一步提高了贵州省的技能劳动者素质和竞争力，也为培养更多有实际操作能力的技能人才奠定了基础。同时，活动也极大地提升了社会对技能劳动者的认可度和尊重度，对于推动技能教育和技能劳动的普及和发展具有积极的促进作用。

在未来，希望贵州技能宣传活动能够持续推进，更加精细化和专业化。通过持续举办技能培训、技能竞赛和技能展览，进一步挖掘和培养贵州省的技能劳动者潜力，并加强与企业、学校等多方面的合作，为贵州的技术创新和产业发展输送更多人才。同时，希望技能劳动者们也能不断提升自己的专业素养，通过技能的发展为贵州省的经济建设贡献更多力量，共同打造出贵州省的技能创新高地。

贵州技能宣传活动总结 篇4

贵州技能宣传活动总结

一、活动背景

近年来，随着中国经济的快速发展和市场环境的变化，技能人才的需求日益增长。然而，传统观念中，职业技能被认为是次要的选择，导致了我国大量高技能人才的缺乏。为了改变这一局面，贵州省人力资源和社会保障厅决定举办贵州技能宣传活动，旨在提升技能人才的社会地位和职业发展机会。

二、活动目标

1.提高公众对职业技能的认知：通过宣传活动，让公众了解到职业技能的重要性，改变其传统观念，增加对技能人才的尊重和崇拜。

2.鼓励更多年轻人选择职业技能培训：通过宣传活动，鼓励年轻人重视技能培训，增加职业技能的选择和发展机会。

3.提高贵州技能人才的素质：通过宣传活动，激发技能人才的进取心和学习热情，提高其自身素质和能力。

三、活动内容

1.举办技能培训展览会：组织技能培训机构搭建展台，展示各类职业技能培训项目，并提供免费咨询服务，吸引公众参观和了解。

2.召开技能人才座谈会：邀请技能人才代表、企业家和相关政府部门代表，就技能人才培养、用人单位需求等问题进行深入交流和探讨。

3.举办技能比赛和展示活动：组织职业技能比赛，展示高技能人才的才能和成果，激励更多年轻人学习和培养技能。

四、活动成果

1.宣传活动获得广泛关注：通过媒体发布和社交平台宣传，活动吸引了大量公众参观和了解。

2.职业技能培训热潮兴起：活动鼓励了越来越多的年轻人选择职业技能培训，培养了一批优秀的技能人才。

3.提升技能人才的社会地位：通过宣传活动，改变了公众对技能人才的观念，使其得到更多尊重和崇拜。

4.增加技能人才的就业机会：活动为技能人才提供了更多就业机会，吸引了一些知名企业前来招聘。

五、活动启示

贵州技能宣传活动的成功举办取得了令人瞩目的成效，活动的启示如下：

1.宣传教育的力量不可低估：通过宣传活动，可以改变公众观念，激发学习热情，提高技能人才的社会地位和职业发展机会。

2.搭建平台促进交流：技能人才座谈会为政府、企业和技能人才之间的交流提供了机会，帮助各方更好地了解对方需求。

3.培训和比赛并重：既要注重提供优质的职业技能培训，也要通过比赛和展示活动，激发年轻人学习技能的热情。

六、展望未来

贵州技能宣传活动的成功经验可以在全国范围推广，进一步提高技能人才的社会地位和职业发展机会。同时，政府、企业和培训机构应加大力度，建立更加完善的职业技能培训体系，为技能人才提供更多机会和平台。只有不断提升职业技能水平，培养更多优秀的技能人才，才能更好地迎接经济发展的新挑战。

贵州技能宣传活动总结 篇5

贵州技能宣传活动总结

近期，贵州省举办了一场别开生面的技能宣传活动，吸引了大批的参与者和观众。本次活动旨在展示贵州地区各行各业的独特技能，并向公众宣传技能教育的重要性。活动结束后，我们对此次技能宣传活动进行了详细总结，以期从中提取教训并改进我们未来的宣传活动。

首先，本次活动的成功得益于充分准备与策划。组织者提前就活动的内容、形式和目标进行了深入研究，并邀请了来自不同领域的专业人士提供技能展示和讲解。他们与参与者进行了大量的交流和对话，确保活动内容的多样性和互动性。此外，组织者还积极联系媒体宣传团队，确保活动得到广泛传播。通过充分的准备与策划，我们确保了本次活动能够顺利进行，并真正吸引了参与者和观众。

其次，本次活动注重打造生动且具体的展示环节。组织者利用各种创新的方式和技术手段，将技能展示变得更加有趣和引人注目。参与者不仅可以亲身体验各种技能操作，还可以通过多媒体展示和实时讲解了解技能的原理和应用。这种生动的展示方式使人们更加容易理解和接受技能教育，激发了他们对技能培训的兴趣和热情。

另外，大力宣传活动的重要性也是本次活动的一项成功策略。组织者向公众充分传达了技能教育的价值和作用，以及对个人和社会发展的重要性。他们通过各种渠道，如广告、社交媒体和公共场所等，向公众普及技能教育的概念和益处。这种有针对性的宣传使更多人了解到技能教育的价值，促使他们积极参与到本次活动中，并对技能教育有了更深刻的认识。

然而，我们也要意识到一些可以改进的地方。首先，活动组织者可以更多地利用现代科技手段，如虚拟现实和增强现实技术，来展示和体验技能。这种技术可以更好地呈现技能操作和教学过程，使参与者获得更真实且全面的体验。其次，宣传活动的范围可以进一步扩大，引入国际交流和合作的元素。通过与其他国家和地区的技能团队合作，我们可以学习和借鉴他们的先进经验，提升我们自己的技能水平和影响力。最后，我们还可以加强后续跟进工作，继续向公众宣传和推广技能教育的理念和实践。

总结起来，贵州技能宣传活动通过充分准备与策划、打造生动且具体的展示环节以及大力宣传活动的重要性，成功吸引了参与者和观众，传达了技能教育的重要性和价值。然而，我们也应该不断改进活动形式和方法，以适应社会发展的变化和人们对技能教育的需求。相信在不久的将来，贵州的技能宣传活动一定会有更大的影响力，并为贵州地区的技能教育做出更大的贡献。

贵州技能宣传活动总结 篇6

贵州技能宣传活动总结

近日，我参与了一场精彩绝伦的贵州技能宣传活动。本次活动以展示和推广贵州地区各类技能为主题，通过丰富多样的宣传形式，将贵州独特的技艺和创新成果展现给大众。在活动中，我深刻感受到了技能对于社会发展和个人成长的重要性，也对贵州丰富多样的技能资源有了更深入的了解。

活动的举办地点是在贵州省会贵阳市的一个室内展览馆，展览馆内各式各样的展台陈列着与贵州技能相关的产品和服务。在活动开始前，馆内的氛围就已经十分热烈，参展商们正在忙碌地布置展台，准备展示自己的技艺和产品。我迫不及待地走入其中，眼前展示的技能形式五花八门，有木材雕刻、竹编、民族手工艺品、农业科技等等，每一项技能都是贵州人勤劳智慧的结晶。

活动正式开始后，我参观了不同的展台，深入了解每种技能的特点和应用领域。在木材雕刻展台上，一位老师傅正以娴熟的手法雕刻着各种栩栩如生的动物形象，他的每一道刀痕都显示出他对木材的理解和把握。我聆听着他的介绍，了解到这种技艺需要长时间的修炼和耐心，仅凭一片木材就能创造出细腻精致的艺术品，令人叹为观止。在竹编展台上，一位年轻人正在展示自己的作品，他巧妙地利用不同的竹片编织成了各种家居用品，如篮子、盆栽支架等。他告诉我，竹编是一种环保、经济又有趣的技艺，他希望通过自己的努力能让更多人了解和喜爱竹编。这些展台上不仅展示着技能的精湛，更让我认识到技能的独特魅力和它们在贵州地区的重要地位。

除了展台，活动还设置了技能比赛和技能体验区，为参与者提供了更多参与和互动的机会。我报名参加了一个木雕的实操体验课程，在老师傅的指导下，亲手雕刻出了一只精美的动物形象。这个过程虽然有些困难，但通过自己的努力，我成功地完成了作品，这个成就感是无以言表的。在技能比赛中，各个领域的优秀选手展示了他们技艺的高超与创新，令人叹为观止。这些活动不仅增加了我对贵州技能的了解，同时也感受到了技能对于个人发展和社会进步的重要作用。

此次贵州技能宣传活动对于促进技能教育和推广本地技能起到了积极作用，通过展示和体验不同技能的魅力，让更多人了解了贵州的技艺和创新成果。通过这个活动，我深刻认识到技能对于贵州地区的经济发展和人才培养的重要性，也感受到技能背后蕴含着贵州人民的智慧和勤劳。我相信，在相互学习和交流的过程中，技能将不断进步和创新，为贵州的发展注入无穷动力。期待未来，贵州技能宣传活动能够继续举办，推动技能教育向更高水平发展，为贵州乃至全国培养更多的技术人才，为中国的繁荣做出更大贡献！

贵州技能宣传活动总结 篇7

贵州技能宣传活动总结

近年来，贵州省政府高度重视技能培训和人才发展，积极推动技能宣传活动的开展。通过技能宣传活动，贵州省进一步提升了技能人才的素质和竞争力，促进了经济社会的发展。下面将详细介绍贵州技能宣传活动的具体内容和取得的成果。

一、活动内容

为了宣传技能培训的重要性和培养贵州高素质技能人才的迫切需求，贵州省政府组织了一系列宣传活动。活动包括宣传片展播、培训展示、技能比赛、职业指导等。通过制作宣传片，以鲜活的案例展示技能培训的成果和重要性，激发人们对技能人才的重视。组织技能培训展示，邀请优秀学员和导师分享自己的学习心得和技能成果，激发更多人参与技能培训。举办技能比赛，评选出一批表现出色的技能人才，为他们提供更好的发展机会和平台。开展职业指导，帮助贫困地区的青年人了解各类技能培训项目，并引导他们选择适合自己的技能发展道路。

二、活动成果

通过这一系列宣传活动，贵州技能培训获得了显著的成果。活动增强了社会对技能培训的认知，提高了人们对技能人才的尊重和重视程度。越来越多的人认识到，技能是实现个人价值和社会发展的重要支撑。活动激发了广大群众学习技能的积极性，吸引了更多人参与技能培训。许多年轻人看到了技能人才的成就和前景，选择了学习技能，提升了自己的就业竞争力。同时，职业指导活动为贫困地区的青年人提供了更多选择，改变了他们的命运。贵州省的技能比赛以及技能展示更加突显了贵州省的技能水平，提升了技能人才的形象，吸引了更多人关注和重视技能培训。

三、经验总结

通过贵州技能宣传活动，我们得到了一些宝贵的经验。要注重宣传材料的创新和多样性，通过宣传片、图片、文字等多种形式，生动地展示技能培训的成果和重要性。要加强与高校、企业的合作，广泛宣传技能培训的机会和优势，吸引更多人参与技能培训。积极组织技能比赛，充分彰显技能人才的实力和价值，提高技能培训的声誉和影响力。要关注贫困地区的青年人才培养，加大对他们的职业指导和资助力度，为他们提供更多选择和机会。

贵州技能宣传活动通过多种形式展示了技能培训的成果和重要性，提高了社会对技能人才的尊重和认可度。活动取得的成果也进一步促进了贵州省经济社会的发展。在今后的工作中，贵州省政府将更加注重技能培训工作，在政策扶持、培训质量等方面继续加大力度，为培养更多、更优秀的技能人才夯实基础。

贵州技能宣传活动总结 篇8

贵州技能宣传活动总结

近年来，贵州省积极推进技能人才培养和发展，为此举办了一系列技能宣传活动。本文将对这些活动进行详细、具体且生动的总结，旨在展示贵州在技能人才培养和发展方面所取得的成果，以及这些活动的意义和影响。

一、活动背景和目的

贵州是一个资源富集、民族众多的省份，培养技能人才对于贵州乃至整个西部地区的经济发展至关重要。为了增加对技能人才的宣传和吸引力，贵州省委、省政府决定举办技能宣传活动，旨在提高技能教育的知名度和影响力，进一步激发社会对技能人才培养的关注与支持。

二、活动内容和形式

1. 贵州技能大赛：举办一系列技能大赛，如机械操作、烹饪、美发等，旨在激发广大技能人才的创新与竞争意识，同时让更多人了解和关注技能人才的重要性。大赛采用赛区选拔、省级决赛的形式，吸引了全省各行各业的技能人才参与。

2. 技能培训论坛和展览：组织技能培训论坛，邀请国内外技能专家和企业代表进行经验交流和培训。同时举办技能展览，展示贵州本土的技能产品和服务，推动当地技能人才的合作与交流。

3. 技能推广宣传活动：通过运用多种宣传手段，如电视广告、宣传册、网络推广等，将技能培养与职业发展的信息传递给社会大众。并面向学校、企事业单位举办宣讲会，让更多有技能特长的人了解并选择参加相关培训。

4. 技能人才评选发布：评选出一批在各个行业中做出杰出贡献的技能人才，并在活动中予以表彰与发布。通过这种方式，激励技能人才的积极性和创造性，提高全社会对技能人才的认可度和尊重度。

三、活动成果和意义

1. 提升技能教育的知名度和影响力：通过技能宣传活动的举办，成功提升了技能教育的知名度和影响力。越来越多的学生、家长和社会大众认识到技能人才培养的重要性，积极参与相关培训和比赛。

2. 增加技能人才的就业机会：技能宣传活动使得技能人才得到更多重视，相关企事业单位更愿意聘用技能人才。同时，活动也为技能人才提供了展示自己的平台，为他们提供更多的就业机会。

3. 激励技能人才的积极性和创造性：技能人才是社会中重要的生产力，他们的积极性和创造性对于推动经济发展至关重要。通过技能宣传活动的举办，激励了技能人才勇于创新，不断提升自身技能水平，为社会发展作出更大贡献。

4. 构建技能人才培养和发展的良好环境：技能宣传活动为贵州的技能人才培养和发展创造了良好的环境。通过技能大赛、培训论坛和展览等形式，加强了技能人才之间和技能人才与企业之间的合作与交流，形成了一个良好的技能人才生态圈。

{网站}小编认为，贵州技能宣传活动以其特色的举办方式和丰富的内容，在技能人才培养和发展领域取得了显著的成果。活动不仅提高了技能教育的知名度和影响力，也增加了技能人才的就业机会，激励了技能人才的积极性和创造性，构建了良好的技能人才培养和发展环境。这些成果和意义将为贵州技能人才培养和发展的未来奠定坚实基础。

公司年终总结（十三篇）

新年即将到来之时，让我们一同做好准备吧。关于总结，有哪些格式可供选择呢？现在，我为您准备了一篇与您相关的“公司年终总结”文章，感谢您的光临，欢迎阅读！

公司年终总结 篇1

为了适应商亳高速公路运营工作的需要，全面提高员工素质，树立商亳高速良好形象，公司组织了富有成效的自身建设工作。

⒈军训。我们参加了省高发组织的军事训练。军训中同志们抱定“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的思想，列队列，站军姿，走正步，刻苦训练，轻伤不下火线，强健体魄，培养了团队精神，并光荣参加了省高发公司组织的阅兵仪式，受到教官和省高发公司领导的一致赞扬。

⒉业务培训。为巩固业务知识，同志们分散到商开公司各收费站，学习，实践。他们以商开工作人员为师，认真学习、虚心请教，亲手实践，很快掌握票卡管理、车型辨认、事故处理等运营管理基本技能，为下一步上岗打下良好的基础。

⒊革命传统教育。在公司领导的带领下，全体员工参观了焦裕禄同志事迹展览，看着焦书记带领兰考人民在极端恶劣的条件自力更生艰苦奋斗，同志们的心灵受到了地震撼，纷纷表示，一定要学习好焦裕禄精神立足本职，扎根岗位、搞好工作。

⒋开展“我为谁工作”大型讨论活动，开展投稿、演讲、劳动竞赛手段，改变工作观念。首先，在工作上变“要我工作”为“我要工作”，激发广大员工的工作热情，以建立全员参与机制和完善激励机制为手段，调动广大员工参与劳动竞赛积极性，为公司运营管理提供强劲动力。其次，组织开展劳动竞赛，以提高效率为重点，向提高效率为重点，向管理要效益；以提高服务质量为落脚点，向服务要效益；以开发人的只能为根本，向科技要效益；以安全生产为主题，向安全要效益，从而凸显了劳动竞赛的实效性。

公司年终总结 篇2

20**的上半年已经悄悄过去，在这半年中通过领导和同事们的支持和帮助，各项工作均已顺利完成，为了更好的完成下半年的工作，现将我过去6个月中工作情况作一个采购部半年工作总。

一、工作方面：

1.与各供应商建设立并保持良好的关系，下半年进一步加强对供应商的管理，对每家来访的供应商进行分析了解，确保每一个合适的供应商的资料不流失，同时也利于采购对供应商信息的掌握，从而进一步扩大市场信息空间。建立合格供应商名录，对供应商进行评价和分板，合格者才具备供商资格。

按需对公司主要产品及辅材进行申购。在请购材料的同时，并把材料的价格信息及时提供给相关技术部门，为产品设计选材提供。

3.跟现场，逐步加强与各部门的沟通，严格控制采购时间和采购周期，保证各种辅料的购进科学合理，极力配合公司各项财产运营工作，当不同的物品及辅料进厂前，要及时的和有关部门做好协调与沟通。

4.上半年的工程订单所需设备均可按时交货，未能及时到货设备也及时向上级反映，并做出相应的处理。供应商供货时也要求其提供必要的资料。

5.工作中团同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，保持良好的沟通，充分发挥岗位职责，认真完成各项工作任务，协助相关部门的工作需要，能按照技术部的要求及时与各供应商进行沟通协调，尽最大努力按照我司的标准供应产品。

二、工作上的.缺点和不足：

供应商体系没有完善，对重要的材料/设备没有建立健全的资料库。工作的计划性不强，没有充分了解市场的行情，有关于东莞市变压器方面的变化情况没有掌握到位。部门与部门之间的沟通也未能达到理想的效果。

综上采购部半年工作总，在以后的工作中，会更加努力的学习，不断地积累丰富采购经验，高标准严要求的完成各项工作，今后一定会更加团，齐心协力，共同进步!

在公司领导正确领导和兄弟部门的全力配合下，紧紧围绕公司年初制定的经营方针和经营目标，合具体市场订单和新的管理要求，团一致，加班加点，积极开展具体的采购工作，较好地完成了公司下达的各项任务，同时在零部件采购进度及质量、新产品开发、供应商管理、市场零星物资采购管理等方面也存在不足，需要继续改善和提升。为总经验，改进不足，开展好下半年的具体采购工作，更好的完成全年的经营目标，现对20**年上半年采购工作进行简要总，并对20**年下半年工作计划如下：

一、采购计划完成情况：

批次多、周期短、个性化需求强、外观颜色要求多而杂，给供应商生产组织上增加了困难和制造成本，加上配套厂家受生产能力、内部管理、人工资源等诸多环节因素影响，罚款、调整供应商、二次投放等方式，基本上保证了生产供应，个别订单经过与客户沟通、协调后能够满足交期要求。

边改进、边生产、边完善情况，采购调度工作协调难度也很大。有些新产品还不成熟就下达批量采购计划，如等产品，遇到这种情况，采购部只能全力以赴，努力协调，尽最大努力去督促、督办，加班加点组织调度，任务的完成也十分艰难。有的新产品由于初期投入开发费用大，厂家担心承担的风险大，对外投放困难，再加标准上不断改进完善，大多配套单位不愿接受，如开发过程中遇到很大困难。许多情况是先支付模具费，自身也承担较大的开发风险。面对困难，采购部新产品开发人员积极应对，认真对待每一项开发计划，积极协调，认真调度，用心选点，积极调研，选择专业水平相对较高的配套单位，积极配合技术人员进行技术标准的确定和修改，及时反馈、协调各类技术信息，并建立完善了新产品开发台帐，新产品开发方面虽有未能满足最初开发进度的情况，但基本上满足了公司新产品开发要求，对于新产品及时进行市场验证和投放市场奠定了基础。

数量少、交期短、监控难、技术要求不明确、价格波动大、交通工具不便利等客观原因，采购部多年来一直高度关注市场零星采购工作，通过“货比三家、比价采购”等方式开展具体采购工作，尽最大限度及时买到物美价廉的零部件，满足使用单位的要求。20**年上半年与审计部一起就近两年来频繁采购的物资组织实施市场采购招标工作，现正在组织实施和推进。通过招标，进一步规范和完善了市场零星采购工作，为公司节约了大量采购成本，并将出国留学市场采购计划纳入公司ERP系统管理，进一步了加强对市场采购工作的监管和调度，提升了部门整体管理工作水平。

积极推进比质比价采购工作，采购员按厂家、按零部件进行指标分解，并逐一落实，明确责任和奖惩。(认真分解落实公司的降价指标，细化降价范围，多次讨论、集思广益、制定周密的降价实施方案。(进一步拓宽采购渠道，比质比价，选择新的合格供方，重新询价、报价、审价并组织实施。(认真分解下发采购计划，把采购量大和量小的产品进行捆绑采购。(加强经济指标分解、统计工作，认真分析统计果，对落实不到位的零部件进行二次降价。至20**年6月止，纳入降成本责任制的零部件采购额近3亿元，降价额近480万元，降价比1.6%，超额完成了公司年初下达下达的1.2%降价指标。

二、工作中不足之处及后续措施：

批次多、周期短、个性化需求强、品种多而杂;加之配套单位管理措施不到位，产能不足等因素，导致有些采购计划未能按精益生产需求按期到货，影响了我公司的正常生产。今年二季度尤为突出，采购计划的按期完成较为困难;等短腿现象尤为明显，从内部自身讲调度力度不够，组织不到位，要求的不严，跟踪的不紧，落实的不死，缺乏强有力的处罚手段，今后将进一步加大监督、处罚力度，除泡货外其余部件要求配套单位按期到货，对于不能按期到货而未及时反馈影响生产的，按双方签订的协议，加大对配套单位的处罚力度，相关计划员、采购员附连带责任，特别是淡季的时候，尽可能杜绝总装车间停线现象的再发生。

工艺水平、生产能力参差不齐，服务水平及管理水平较差，部分零部件多次送样才能基本满足装配要求，影响了开发进度和开发效率;公司在大农机开发设计方面明显经验不足，新产品开发基本上属于抄袭，市场验证工作不到位，存在边设计、边开发、边改进、边生产、便验证，产品质量根本无法保证，潜在质量风险较大。

喷塑件外观质量需要进一步提升。今年上半年出现多批零部件质量不稳定现象，包括车间装配过程中反馈的质量信息，一定程度上影响了产品质量和车间的生产进度。主要原因：(快速协调、及时解决，并保证处理措施、预防措施有效。目前公司仍然有存在质量缺陷，市场反应尤为强烈，公司已暂停生产，初步分析多属技术设计方面原因，相关部门正在联合解决。今后采购部将合公司相关质量管理制度及约定，加大供应商监管力度和处罚力度，联合相关部门合进货质量制定供应商外审计划、帮扶计划，进一步提升供应商质量管理水平，出国留学。

三、20**年下半度工作计划：

促生产，保订单、保客户，在交货方面尽最大可能满足精益生产要求，在投入产出方面尽可能做到绩效最大化原则。

用户反馈的质量信息，确属供应商零部件质量问题的，监督供应商限期整改。

评标果组织实施，同时对于低于目前采购价格而前期未使用过的供应商零部件，采购部将依据相关部门推进计划组织推进、试用和批量采购;同时加强市场调研和比价工作频次，加强市场采购零部件算管理，保证录入零部件价格的真实性、符合性，经得起审核和验证。

4、进一步细化经济目标责任制，同时合综合部下达的专项责任制对相关产品零部件进行进一步梳理和落实，采取强有力措施确保专项责任制和年度经济目标责任制超额完成。

5、合实际工作中一些管理难题，制定老产品单一厂家零部件再次投放和组织送样，严格按照质管部下发的关键零部件小批试制管理办法组织实施。

6、全面协助和配合公司开展的品号管理和批次码管理工作，涉及采购部工作部分，采购部将全力以赴支持和配合。

7、为保证产品分级管理的顺利实施，采购部将依据前期与技术中心落实的市场通用件情况组织送样和验证，并依据送样情况组织开展后续工作。

8、依据工艺部组织的临沂周边供应商包装物标准化进度纪要开展好周转筐送货推进工作，同时将合推进进度开展算价格剥离目前算价格事宜。

产品提升、零部件改进、技术联络书等相关工作的调度落实，进一步了解行业信息，加大新供应商的调研和考察，确保新产品零部件开发进度和开发质量。

依据质管部制定的零部件确认计划、供应商审核计划组织开展好相关工作，同时与质管部一起制定下半年供应商帮扶计划，帮助供应商提升质量管理、过程控制等方面技能与技巧。

加强团队建设，加强部门人员培训与学习，切实提高部门人员相关联技能以及处理问题的能力和水平，提高部门人员责任意识、质量意识、服务意识。

上半年即将告一段落，在公司领导的指导下，在各领导及各同事的共同努力下，我们认真完成了公司的各项工作任务，并取得了一定的成绩，总如下：

一、完成工作方面：

按需对公司主要产品及辅材进行申购。在请购材料的同时，并把材料的价格信息及时提供给相关技术部门，为产品设计选材提供图纸和成本估价。提高采购员的自身知识及业务水平，保证货比三家，质优价廉的购买到材料，减少工程成本，提高采购效率，提高企业利润。

为降低成本，通过寻找多方供方，做到询价、比价、议价，从中选择物美价廉的供方

2、与各供应商建设立并保持良好的关系，下半年进一步加强对供应商的管理，对每家来访的供应商进行分析了解，确保每一个合适的供应商的资料不流失，同时也利于出国留学采购对供应商信息的掌握，从而进一步扩大市场信息空间。建立合格供应商名录，对供应商进行评价和分板，合格者才具备供商资格。

3、工作中团同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，保持良好的沟通，充分发挥岗位职责，认真完成各项工作任务，协助相关部门的工作需要，能按照技术部的要求及时与各供应商进行沟通协调，尽最大努力按照我司的标准供应产品。

4、上半年的工程订单所需设备均可按时交货，未能及时到货设备也及时向上级反映，并做出相应的处理。供应商供货时也要求其提供必要的资料。

二、采购工作的几点体会：

采购中、采购后的各个环节都主动按受财务及其他部门的监督，有问题将会在第一时间反馈给上级领导。

采购性价比最优的产品等方面进行开展工作，采购员在充分了解市场信息的基础上进行询价、比价，注重沟通技巧和谈判策略。

3、加强对供应商的管理协调，合作过程中，采购员必须公正严明，最终为公司选择最优且具有战略伙伴的供应商。

4、逐步加强对设备及材料的价格信息管理，提高部门采购员的工责任感觉，下半年采购部将特别注重采购人员的工作分配，保证采购设备及材料信息的有效追踪。在专业知道得到提高的同时，业务素质及责任感非常重要，做一个有责任感的采购员，把好公司的进口关。

三、采购工作上的小要求：

对各部门的请购问题上，希望请购部门给采购部一定的采购时间，请购材料时做好请购计划，尽量避免当天请购要求当天要货，或是第二天马上要货。为此将打乱采购员的工作计划，急需的物料有可能会造成价格方面或运费偏高，不利于控制成本。请各部门做好请购物料的计划。

四、工作上的缺点和不足：

1、关于凤岗深联设备新装s11-250kva临时变压器工程，由于采购及施工过程中没有及时发现并提供相关的证书和报告，导致在工程验收通电时，出现了低压计量柜不符合标准的问题，给公司造成了极坏的影响，和很大的损失。此类低级错误是完全可以避免的，但是由于采购部的疏忽，给公司带来不必要的影响与麻烦，公司作出任何的处罚都愿意承担。通过这次的教训，今后的采购部工作要求更加完善，在设备进厂前，各种相关资料必须全部到位，后续并要求供应商设备如有任何的变更必须把资料补全。并了解市场的变化，要求各采购对设备要充分了解，避免此类问题再次发生。

2、供应商体系没有完善，对重要的材料/设备没有建立健全的资料库。工作的计划性不强，没有充分了解市场的行情，有关于东莞市变压器方面的变化情况没有掌握到位。部门与部门之间的沟通也未能达到理想的效果。

以上都是采购部现所存在的问题，自身所清楚的问题，我们会一一的克服，有什么做得不对或不到位的，也希望领导及各部门同事多提出你们宝贵的意见和建议，你们都是我们身边的良师益友，有你们支持，我们才可以进步得更快。

五、下半年的工作计划：

控制质量。稳定现有供应商，开发有潜力的供应商，不断优化供应商体系，在工本中不断改进工作方法，不断积累经验。

议价，了解市场价格，从中选择优秀的供应商，避免供应商以各种理由对公司提出涨价的要求。

3、继续配合项目部完成工程上所需求的设备及辅材的购买及设备进场，以及工程所需的设备的各种质资。

4、采购物资进行分类，制定分类物资采购制度，如工程设备和设备零部件的采购无法在短期内完成，所以在采购的过程中要做好采购计划;如日常所需文具等常用物资，做好相应的存货，购买量大则可以降低成本。

5、配合仓库，掌握好仓库库存，了解销售的情况，使采购工作不处于被动状态，及时清查库存呆滞品，并上报上级处理。

6、采购员的产品知识及业务素质通过培训和相互学习，使专业知识及业务水平得到提高，同时培养新进人员，使之尽快熟悉工作。

在下半年的工作中，我部门人员仍会认真工作，不断提高自身素质、管理水平及专业的产品知识，增强责任意识，提高完成工作的效率，同时我们也会选择性采纳公司其他部门提出关于下降成本和提高效率的方法，并不断的大胆尝试，取其精华去其糟粕。为公司明天的发展能更上一层楼贡献出微薄力量。

公司年终总结 篇3

XX年就要过去了，这是我们饱尝辛酸的一年，在经历了金融危机的冲击后，许多企业停产歇业，我们公司在在各级领导的带领下，经受住了金融危机的冲击，机器设备的增加;人员的稳定，产量、质量都有明显的提高，公司日趋向做大、做强。现将工作总结如下：

一、 产量方面

短短三四个月，产量翻了一倍多，这组数据正说明了在李总、徐工的正确带领下，在所有员工的共同努力下，才会创造出某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

二、 质量方面

最好水平。

管理等方面加强控制。

3. 未发生重大质量事故。

三、 人员管理方面

针对内外操岗位人员协调能力差，职责不明确的情况，通过日常灌输，手把手教，逐渐明白内操指挥外操，外操及时回馈，班长统管全局，值班长提醒及对外协调的关系。遇事做到了忙而不乱，确保了工艺操作的安全平稳有序。持续开展技能教育，创建文明和谐生产氛围。培训作为车间的一项长期任务，在新经济背景下，是市场竞争、生存和发展的需要，每位员工必须拥有学习能力，一个比竞争对手学得更好更快的学习能力。建立学习型和创新型的员工队伍是企业发展的重要途径。工作总结

班组为提升人员素质，把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来，虚心向专业组和领导请教。3、充分利用家里网络资源，

四、 物耗方面

1. 主要原材料

车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用， 但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影响了一次性直通率。

2. 主要辅材料

银丝和手指套控制不是太好，有待于在XX年中加强管制。

五、 数据报表方面

产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好，随着iso跟踪及总结影响产量、质量的原因。

六、 工艺方面

1. 为了确保产品的品质的稳定性，人工上架在10月底对操作工艺进行了修改，由原来的两点胶规定为三点胶，在张总的指点及班组的监控下，人工上架的'员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。

2. 在日益竞争的市场中，我们想得到客户的垂青，得有夯实的质量保证，公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。

七、 5s管理

在iso9000质量体系试行中，虽然与公司前况相比，有很大进步。但在5s管理方面我存大着很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方针，有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。

八、 安全方面

在没有任何安全设施防护的情况下，这四个月中没有发生过一起安全事故，这让我感到很庆幸。

如果说XX年对某某公司制造部是个展翅飞跃的时段，那我更希望我们继续努力，争取在XX年中我们能飞得更远、更广，拥有一片更广阔的天地!

公司年终总结 篇4

(一)尚处于发展初级阶段的国内保险市场，没有形成高效有序的市场运行规则。改革开放以来，国内保险业得到了长足的发展，保险业务快速增长，保险市场不断发展，保险立法不断健全。但与保险业发达国家相比，国内保险业还处于初级阶段，市场主体较少，市场垄断程度较高，市场竞争层次较低，规范有序的市场环境尚未形成，价值规律在保险市场中的作用尚未得到正常的发挥，国民保险意识有待进一步提高。在这种尚欠完善的保险市场环境下，市场供给大于需求，传统市场领域趋向饱和而导致竞争激烈，新兴市场领域因国民收入水平和行业发展水平的差异较大而没有形成规模需求效应。直接经营业务和面向市场的保险公司基层单位受各自计划任务的压力和经济利益的驱动，在市场监督管理力度不够的情况下，难以避免地导致经营管理中的短期行为和违法违规行为。

(二)基层保险公司管理的精细化程度不高，内控管理制度不健全。

1.部分基层公司在制定年度业务发展计划指标时，缺乏对当地经济发展水平和保险市场发展水平等因素的分析，下达的计划指标难免简单化和针对性不强，导致基层公司完成保费任务的压力过大而盲目追求业务发展规模，业务质量不高，效益水平低下;或者是违规经营，采取一些不正当手段招揽业务。

2.基层公司在经营管理过程中缺乏长远发展的眼光，对保险市场开发没有长远的计划和措施，着眼于短期利益。如在新兴市场开发和新的保险产品推广上，因为市场对保险的认知需要一个较长的过程，并且要求保险公司进行大量的宣传和加大前期投入，一些基层公司考虑到投入大、收效慢而丧失了积极性，遇到困难就退缩，新兴保险市场开发工作难以展开。

3.基层公司内控制度不健全，统一法人制度执行不力，贯彻落实上级公司要求不到位。部分基层公司对管理工作重视不够，没有根据形势的变化健全和完善内控管理制度，部分制度缺乏现实操作性，形同虚设，使管理工作无章可循而出现混乱的局面。部分基层公司统一法人意识不强，对上级公司制定的承保理赔、规范经营、财务管理等方面的制度和要求搞“上有政策、下有对策”，越权行为和违规行为时有发生。

4.管理技术落后。部分基层公司电子化水平较低，运用电子化管理的认识和措施也有差距，有的还大量依赖和使用手工操作，给管理工作的精细化造成障碍。

(三)基层保险公司从业人员整体素质不高。据调查，部分基层公司业务人员90%以上没有接受过正规的保险专业知识教育，文化水平较低，接受新生事物的能力较差。对员工培训缺乏一套行之有效的制度，也没有长期性的计划。当前，基层公司大部分业务员依靠经验和关系网展业，对保险的职能和作用认识不清，缺乏市场营销、风险管理等学科知识的支持，承保理赔工作技术含量低，服务水平停滞不前，对公司的发展战略、经营理念、经营管理办法，以及多项改革措施和公司发展前景缺乏足够的了解。也有相当一部分基层公司高管人员不完全具备职业经理人的素质，对于发展战略、经营目标、市场营销、成本核算、人力资源配置、考核机制、统一法人制度等重要管理职能缺乏足够的认识和综合灵活地加以运用。

公司年终总结 篇5

为了加快高速公路养护管理工作，提高高速公路养护技术和服务水平，最大限度地发挥高速公路的功能，提高社会和经济效益，在高速公路养护管理工作中，坚持遵循预防为主、防治结合的原则，按照经常性、预防性、及时性的要求，增强意识养护意识、质量意识、畅通意识、服务意识，提高了养护质量和养护水平，圆满地完成了商丘高速公路养护任务，充分发挥高速公路具有快捷、安全、舒适、畅通和经济的使用功能，保证了高速公路的畅、洁、绿、美。具体抓了以下几个方面的工作。

⒈科学管理，树立高速公路形象。

为了最大限度地发挥高速公路的使用功能，树立良好的高速公路形象，我们采取走出去拿进来的办法，先后到商开公司、省高发公司、中原股份取经，学习他们的养护体制和养护办法，先后制定和完善了，《养护工程报表的填写》、《养护工程的安全管理》、《养护工程的奖惩办法》等一系列工程管理的新方法，从而使整个养护管理工作走上规范化、制度化、科学化的轨道。

⒉狠抓细节，确保高速公路安全通畅。

根据商亳高速尚处于在缺陷责任期的特点，与施工单位加强协调交流，公司养护科协同施工单位，对所辖路段进行全面进行质量排查，及时发现问题。对影响高速公路安全的细节问题进行专项处理，主要有对路面裂缝进行处理，对中央分割带绿化进行刨除死苗和补栽新苗、施肥、浇水，对路面、服务区广场进行了灌缝和整修。

公司年终总结 篇6

尊敬的X总、X总：

今年以来，在公司领导的关怀和指导下，在同事们的大力支持下，品管部顺利完成了本年度各项工作。现将一年以来的工作情况向您们做一个报告，请批评指证，谢谢!

一、部门管理上运用系统化、标准化的思想规范了品管部工作流程：

今年品管部业务和人员状况是:品管部人力少：仅有入库、出货、工程、售后，还包括体系建设、标准化。对此采取了以下措施：

1.采用日志(原来就有)对当天的工作进行记录，采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。各责任人按计划行事，我主要做跟踪，保证总体任务的完成。

2.对品管部各个控制作业和产品标准用文件的方式予以标准化，让各检验人员严格按文件作业，规范操作。针对原来的进料和出货检验方法和判定标准大多掌握在技术员手上，检验员检验时要经常去问的情况，亲自查找产品标准并亲自参与功能测试，并将其形成标准文件。先后修改和拟制了原材料和成品的检验项目和判定标准等10多份文件，为作业员提供判定准则。具体如下：XXXXX

品质异常跟踪结案率、工程项目监理合格率等，并将所有目标指标纳入各岗位人员的绩效考核，确保品质监控的质量。

调试和质量检查方面的知识。现已熟悉了工程监理的整套动作流程。以便于在部门人力紧张时，亲自下工地进行各项工程质量监控工作，确保部门工作任务的完成。

二、完善质量管理体系，确保体系正常运作：

1.在罗总的领导下积极准备，并于今年3月份一次性通过了AQA(美国质量认证国际有限公司)对我司质量管理体系的年度监督审查。并取得AQA颁发的证书。

2.为确保体系的正常运作，按照公司质量管理体系要求于10月份组织了一次内部质量体系审核，共发现不符合项14个，发现的问题部分已纠正，其它进行中。

3.按照质量管理体系的要求协助总经理于今年7月份完成了管理评审会议。并负责会议决议的执行跟踪。

4.设计统计报表完善质量记录和质量统计。现已形成品质周报和月报统计，能直观的反映各工段质量状况，以便于各责任单位采取有效措施即时改善。

5.完善公司质量目标指标，并制定了完整的统计和纠正预防措施作业办法。

通过管理评审会议，建全了公司质量目标，形成《2008年下半年部门质量目标》文件。拟制了《关于品质目标指标统计规定的通知》规定了目标指标的统计办法，并通过设计《质量月报》对目标指标的达成情况进行真实的统计，直观的反映目标指标的.达成情况。设计了《质量目标跟踪单》对未达标的目标指标进行跟踪，要求责任单位改善，确保目标指标的达成。

6.新增了《监视和测量装置控制程序》，对检测仪器的管理作出规定，完善了公司质量管理体系文件。

7.修改了《产品管理委员会职能》文件，规范公司对新产品研发过程的质量控制。

8.拟制了《库存品返工作业流程》文件，规范了对已入库成品出现质量问题的返工作业。

9.为生产线设计了《返修统计报表》和过程质量监控成套统计表格协助生产线加强制程质量控制。

三、严格质量控制，完善控制流程和检测手段：

1.进料品质控制：

《IQC进料品质检验项目和判定标准》文件，规范了进料检验作业流程和检验标准。

2>.严格进料检验，全年共检验物料717批，发现35批不合格。全年进料质量状况如下图所示：XXXXX

高精度万用表等测试仪器，并由品质技术员自行制作了单片机测试等工装，加强IC类元件的检测。需如此，经IQC检验过的物料在生产线使用时也仅出现1批不合格(6月份开始计算)。

4>.从7月份开始加强了与供应商沟通。特别是针对东一机电机箱和迈思通报警器问题，多次与供应商沟通，要求其改善。

5>.吸取东一机电公司产品质量无改善和迈思通电磁阀严重质量问题的教训，督促公司针对关键元件开发多个供应商，目前在机构件上已开发了志成冠军，在报警器和电磁阀上已开发了东震和欧好两家。

2.成品质量控制：

《QA成品出货检验作业规范》、《QA成品检验项目和判定标准》文件，规范了成品检验作业和检验标准。

2>.加强了制程质量控制，设计了制程质量统计报表提供给生产部加强制程质量的统计分析。并针对QA检验到不合格项要求生产部改善，从今年的成品检验结果来看，制程交验质量得到很大的提升，从6月份前的74%到现在的100%，提升了20多个百分点。

3>.品管部在7月份前有专职QA检验员，7月份后为了响应公司薪酬体系改革，裁掉了原岗位人员。品管部一方面安排技术员顶位，一方面加强对IQC检验员的培训，现在IQC检验员已经能胜任IQC和QA两方面的检验工作。

4.全年共检验成品254批，检验到不合格27批，具体如下图所示：

XXXXXXX

3.品质异常跟踪分析方面：

跟踪，由责任单位进行原因分析和纠正。该系统的建立能有效的体现公司产品出现的质量问题，并为质量问题的最终解决走出了一条路。

2>.即时对各部门发现的品质异常进行立案和跟踪分析。面对研发新产品缺陷数高的特点，品管部在今年的品质异常分析上可谓是马不停蹄。自从《品质异常跟踪系统》建立以来先后立案33个，结案28个，结案率达84%，品质技术员针对异常问题不但进行大量试验还多次到工地现场分析解决，为公司产品的质量提升，特别是解决新产品缺陷方面下了很大功夫。对部门产品的改时提供了很多建设性意见。主要完成了以下问题的分析跟踪：

防爆接线盒输出电压异常、RTUPSU防爆中继器在长时间工作后出现不能通信的异常、直读中继器CRU直读表集线器DHU直读水表通信异常、福瑞阁工程气表打压漏气、半岛城邦电磁阀漏气、东一机电防水箱在工地上锈脱….等问题。

4.工程质量控制：

方案预算、过程质量检查、内验等全过程进行跟踪。极大的方便了工程监理人员对在建工程的质量控制。通过向工程部即时反馈，对工程部及时掌握在建工程进度和质量情况并作出改进将起到积极的作用。

《墙面暗埋机箱地面电缆井内的布线工艺》等施工工艺文件，为工程施工作业提供操作规范。

3>对公司工程部人员和施工队进行了多次培训和考核，今年4月份组织了一次对工程部新进技术人员的工程项目流程培训，让新加入公司的工程技术人员能尽快熟悉各项工程施工项目作业流程。编制了《集抄系统工程安装技能培训教材》，并在5月和6月份组织了对四个施工队共30多人的集抄系统施工工艺培训和考核。对考核合格的施工人员发放了工作证。在平时对他们进行经常性指导，提升他们自身工作能力，通过提升工程项目管理和施工作业人员的质量来保证工程施工质量。

4>积极配合工程部处理工程施工作业中遇到的困难，并提供建设性意见，如对风临四季工程和圣莫利斯工程安装难题的指导。通过给他们解决施工作业过程的实际问题，同时也赢得了他们对工程监理人员品质控制工作的理解和尊敬。

5>日常事务上，全年共完成施工方案和材料预算审核63个。发现不符合的方案和预算20个，共进行了在建工程质量检查155次，发现施工质量不合格问题3个，共组织工程内验42个，内验(一次)不合格工程数12个，全年共进行了42个工程结算。

所有工程都最终通过了外部验收。具体如下表所示：

XXXXXXXX

三、积极响应公司薪酬改革，参与绩效考核工作：

1.响应公司薪酬改革的需要，对品管部原QA岗位进行了减员，并将原QA检验员的工作暂时分配给IQC和品质技术员作业。一直到现在。

2.积极参加公司组织的多次绩效考核会议，并按时提交各岗位《绩效考核标准》和各岗位《绩效考核标准和细则》。

四、5S活动策划：

重新进行了《检查标准、各部门负责区域和责任人、奖罚办法等进行了全面策划，预计明年2月份开始正式推行。

五、年度服务工程质量抽查：

组织对公司所有深圳市内和广州市内正在服务的集抄系统工程进行年度质量普查活动，与工程中心和工程二部人员进行会议协商，现已制定了《集抄系统服务工程质量抽查作业办法》，该检查活动正在进行中。

六、积极参加公司组织的团队活动和教育训练;

1.品管部在今年9月份负责策划了工程和品管人员参加的清远一日游活动。活动取得良好效果，放松了全体参与者的身心，极大的凝聚了参与者的团队精神。

公司年终总结 篇7

20xx即将过去，回顾这一年来的工作，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，按照公司的部署和要求，较好地完成了自己的本职工作。通过任职以来的学习与工作，工作模式和方式上均有了新的突破和改变，现将半年来的工作情况总结如下：

一、日常管理工作

(一)内部人员管理。公司内部实行奖惩责任制，提高了员工的责任人感和工作积极性，同时服务质量也有了相对提高;积极开展了多种形式的物业知识培训，提高了服务人员综合素质和服务水平。

(二)涉外工作。迎接县房管局和林业局组织的美国白娥消杀工作;同时为保证小区的水电暖正常运行，积极与各专业部门进行协商和解决，最终小区的用电比例和供暖价格均达到了预想的效果。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作，强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错

二、房屋交接工作

全年共办理业户房屋交接休闲广场等配套设施成功交接。

三、投诉处理工作

全年投诉主要集中在住户房屋(厨房、卫生间)及地下室漏水、XX区11#-16#的车库维修，防盗门维修等方面。针对上述问题，物业公司积极联合工程进行集中排查与维修，确保了维修的效率和质量，将投诉率降到最低。

针对施工噪音扰民及出租户扰民的投诉，物业公司积极与该施工队伍和当地派出所磋商并对出租户进行了统一排查，最终得以有效解决。

四、服务、维护工作

(一)日常维护。XX区主要为业户报修问题的处理，维修处结率100%，XX区主要为新交接房的维修，根据《交接验收单》中问题联系工程部及时维修，并对处理过程进行监控并回访。

(二)收费工作。全年收费工作完成得较好，除空置房外，应收的各项费用都已收回。收费率为100%。

(三)环境卫生。在维护园林绿化、清洁卫生方面，不断地完善、改变管理方法，尽量地做到园林绿化完好、清洁卫生整洁，全年辖区内未出现绿化虫害、花草树木未出现死亡和疫情现象，并组织了年终卫生大检查，给辖区住户营造了一个舒适、温馨的家园。

(四)装修及太阳能的管理。加强装修队伍和太阳能安装商的管理和监督，做到发现问题及时处理，违规装修现象已明显减少，未出现因违规而引起的安全事故和大的投诉，未对楼顶和各楼道造成损坏。

(五)安全管理。由于XX区存在部分在建工程，加大了安全管理工作，全年虽未发生消防、抢劫事故。但发生自行车、摩托车被盗事件麻痹和侥幸思想，应在对外来人员、车辆的出入管理多下功夫，避免类似或更为严重的事故发生。组织保安部召开了冬季安全严峻形势的会议，并实施了安全大检查。

五、社区文化建设

为加强小区精神文明建设，在扩建部分休闲设施的同时在十一期间举办了各种形式的大型庆祝活动，大大拉近了物业人员和业户的距离。体现了人性化管理的宗旨。

六、存在的问题和努力的方向

(一)存在的问题：一年来，我处员工能爱岗敬业、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一：管理处多数员工非物业专业人员，许多工作都是边干边摸索，以致有时工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二：有些工作还不够过细，一些工作协调不是十分到位;第三：相关的专业理论水平还不太适应公司工作的要求;第四：车辆管理有待进一步规范;第五：XX区供水管线老化、锈蚀、日常盘查、巡视管理不严谨，造成部分跑、冒、滴、漏现象;第七：管理成本较高，企业亏损严重;第八：工程部维修效率低，在一定程度上影响了物业的整体服务形象。

(二)努力方向：在新的一年里，应把提高物业专业管理、服务知识、工作水平作为培训、学习重点，努力提高工作效率，为公司发展壮大，贡献力量。第二：注重部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成内抓管理、外树形象的良好作风。第三：规范车辆停放与管理，改善其混乱局面;第四：加强对辖区内的水电日常盘查、巡视，建立一个长效管理机制，从源头上堵住漏、跑、冒、滴现状，尽量将水电亏损降到最低;第五：成立业主委员会，解决维修资金的收缴与使用等问题，减少企业在大、中修方面的支出，避免公司长期亏损。第六：严格控制供暖成本，力争实现今冬供暖不亏损。第七：为控制成本、提高工作效率，下一步将对物业员工进行人事改革。

新的一年，全体员工将以百分的热情，服务好业主，维护好公司利益，积极为业主提供优质的服务，为公司创造更高价值，力争取得更大、更优异的工作成绩。

公司年终总结 篇8

以下是个人工作总结报告，希望对大家有所帮助：

回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：

一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各类证件。通过多方努力，我只用了月余时间，办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

xx拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通，及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室，公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。

市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标，走访了一些商业部门如xx，xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出 “商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾” 开发个人设想。

整理和会议纪要提炼，并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作，根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同，按照有关规定，到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性，解决员工的后顾之忧;

企业管理的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后，在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续，严格按照程序核定使用标准;

食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

二、加强自身学习，提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

半年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，办公室主任对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位;第三，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在下半年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

公司年终总结 篇9

由于社会治安形势严峻，犯罪分子作案手段多样化，对安全防范工作提出了更高的要求，思想重视是基础，但设施建设是保证，为了提高安全防范能力，我们本着“安全就是效益”的原则，舍得花小钱，保大钱。根据xx省公安厅和人行xx分行〔20XX〕96号《江苏省金融机构营业场所和金库安全防护暂行规定》的文件精神，以及xx市公安局贯彻落实的实施方案，我们有步骤、有计划地进行了整改，累计安装防弹玻璃的xx个，手动紧急报警装置xx个，已全部与公安“110”联网，有室内卫生间的网点xx个，安装模拟电视监控网点x个，城区CK红外线探测自动报警网点xx个。今年以来，对xx三个信用社进行了柜台防弹玻璃的改造，对因营业面积小，安全防范设施无法改造的xx和xx两个分社进行了迁址，使我市农村信用社防弹玻璃的安装率和室内卫生间的改造率分别达到了xx%和100%。目前，对网络数字监控系统正在进行调研阶段，有望在短期实施全辖网络数字监控系统的安装，实现远程监控。

公司年终总结 篇10

时间如梭，转眼间我来到x电力设计研究院已经两年，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也经历了一段不平凡的考验和磨砺，两年来在公司领导的支持下，在身边同志们的帮助下，坚持从我做起，积极、乐观地对待工作，勤于动脑、善于总结，不断学习以提高自身素质，积极思考并创造性地解决问题，具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，能较好地完成领导交办的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合部门各专业口成功地完成各项工作：完善合同的清理及参与规章制度的梳理与制定，制定会议室管理制度等。努力学习新知识、新技能，不懂之处虚心向部门的专业同事请教，注重自身的发展，待人诚恳，作风朴实;在思想上、工作中能够按照党员的标准来要求自己，严格遵守公司各项规章制度。

回首这两年，我从院团队、本岗工作中学到了很多很有价值的技能和经验。同时，我也认识到自身的价值和潜力还没有完全的得到体现和发挥，在业务知识方面还有进一步提高的空间，并将通过更加科学的方法对各方面事务进行统筹和计划，这些将是我下一步工作的`重点。我将以更加灵活的态度去融入设计院这个集体，在提升自身能力的同时进一步实现自己的价值，不断提高自己的工作效率及知识层面，努力克服自身不足，与设计院共同发展。

公司年终总结 篇11

在刚刚过去的党委的正确领导和亲切关怀下，在各职能部室和兄弟单位的鼎力相助和热情支持下，xx公司在工作中取得了一些经验、弥补了一些不足、得到了一些认可。下面我将一年来的工作做一下梳理和总结，向各位领导和同志们汇报：

一、管理分区责任

进入锻炼了队伍。

二、吸收引进促成熟

生产程序进一步规范化。丰富了知识、拓宽了学习交流的渠道。

三、专项工作不放松

再复杂的的工作也可以分成各个单项。比较重要的我们就把它当成专项。既然重要，我们就必须定时间定任务坚决完成。团队协作是保障。有再大的目标，有再完美的计划，有再完善的环境，有再先进的设备，如果没有一支强有力的工作团队作保障，恐怕也是惘然。

四、问题与不足

一是安全工作与职业病防治仍需加强。二是职工工作的主动性还需要进一步发动。

五、明年工作思路

吸收引进，为优化进位工作打基础。进一步推进分区管理及独立指标与工资核算。

2、完善工作检查制度，加强日常环境管理评价机制，促进现场管理工作。

3、建立干部执行力排行榜，提高干部执行力。

公司年终总结 篇12

小编带您了解保险公司出单员年度工作总结。

保险出单员个人工作总结一

转眼入司已经XX了，首先感谢公司给我这个成长工作的机会，同时感谢各位领导和工作伙伴对我在工作中的帮助、支持与指导。在这段工作期间，经过不断的学习，我提高了保险业务技能及知识水平，但也存在着一些不足，现就XX来的工作总结如下：

在思想上，我严于律己，遵守公司规章制度，坚持做到不迟到，不早退，准时上下班。积极认真参加公司组织的各项学习，并且细心领会，化为自己的思想武器。

现阶段，我主要在虹升江淮车行出单，是一个直接面对客户，需要耐心和细心的工作岗位，所以我时刻注意自己的言谈举止，对待客户热情大方，不因为自己的过失而影响到整个公司的形象。在与客户进行沟通交流时能主动说明、解释在车行进行购买车险的所具有的全面保障，以此达到稳定客户，促成客户在车行新购保险。

在出单方面，出单员的工作是枯燥重复的，但即便每天重复着同样的工作流程，我们都必须认真仔细的录入每一个保单。我深知自己工作的重要性，对此抱着严谨认真的态度来完成，督促自己更快更好的熟悉掌握各保险条款和系统，同时严格遵守公司的各项工作制度，谦虚谨慎，虚心学习，不断提升自己的业务水平和工作能力。

在这段时间的工作中，自己还存在着许多的不足之处，比如学习的广度和深度不够，工作质量还有待进一步提高，关于车险理赔方面还不能更详细的`向客户介绍等等。

学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。在今后的工作中，我将坚持不懈地努力学习各种保险知识，并用于指导实践工作;更努力地熟悉承保政策和工作系统，加强专业技能;更加积极努力提高自己，不断总结经验教训，使自己更好地做好本职工作，服务公司。同时，在工作中如有不对的地方，还需领导批评指导。

保险公司出单员个人工作总结二

请根据本人20XX年度岗位职责和工作任务，重点陈述履行职责和完成任务的情况。

在一片忙碌声中，一转眼我入司已快有四个年头。通过不断学习，以及各位领导的支持和同事的关心帮助下，我顺利完成了今年的工作。回想这一年，我认真履行了自己的工作职责，保质保量完成了工作，从中我也学到了许多，也通过自身不断努力在工作方面取得了新的突破。

今年我的主要工作仍负责出车辆险，每天都在查询车价、核实出险情况及是否符合新的核保政策。出单这个岗位看似枯燥伐味、一成不变，但深知业务经办人的每票业务都来之不易，我们应认真负责的面对每一张投保材料。平时，我要求自己在沟通业务时做到要及时上情下达，下情上达。在处理业务时严格要求自己今天的事今天清，能当天做完的绝不留到第二天，对权限范围内的工作及时完成，不拖拉，不推诿，讲求工作实效。

单证管理历来是内部管理的一个重要环节,出单人员兼任了投保资料的催收工作。平时我将归还的投保资料进行分险种、分类型、分部门经办人登记、归档。由于经办人对投保资料的严肃性并未统一认识，常常出现未及时归还或归还的投保单没有投保人(被保险人)未签字的，虽然大部分经办人员都会配合后补齐投保资料，但仍存在超过1个月归还的，导致单证结报时无法做到资料齐全完全归档。20XX年11月25日起，根据分公司85号文件要求，我对保/批单交接领用做到了逐票登记，虽然工作量较原先有增加，看似出单领取保单手续繁琐了很多，但这对我司今后为理赔和批改纠纷处理提供了有力的依据，是出单工作中一项十分重要的操作环节。

出单中心是一个服务性部门，作为其中一名服务人员，我努力践行"三六九诚信服务工程"，打造卓越窗口服务品牌。我深感身处在激烈的竞争市场，只有更好地树立为广大保户服务的意识，才能更好地推进我司保险事业的持续发展。因此我对内细心接受业务员有关业务方面的咨询，帮助业务员查询往年业务情况、核算保、批单保费。对外耐心受理上门和电话咨询、批改等各项业务，及时回答客户的疑问，消除客户的负面情绪。尽量让客户满意而归。

今年十月，宁波保监局举行了首当其首届保险业技能比武大赛。这次技能比武大赛含盖面十分的广泛有：保单录入、查堪、理算、客服等等。

公司年终总结 篇13

随着时间的推移，新年的钟声即将敲响。在辞旧迎新之际，我们对过去的一年作了深刻的总结。20xx年来，在公司领导的关心和指导下，在公司各级业务部门的密切配合下，工程部全力以赴做好51地块的综合建设、前期准备和人防验收工作。作为公司工程建设专业的核心职能部门，我们牢记公司领导的教导和指示，从部门职能出发，从项目的技术特点和发展要求出发，突出自身技术优势和专业专长，充分发挥本部门在工程技术管理中的核心作用，严格控制工程质量和进度，完成公司领导安排的各项任务。工程部形成一个专业配套齐全、岗位职责明确、团结进取、战斗力强的集体。公司工程部在经理的正确领导下，在部门同仁的共同努力下，截至20xx年12月底，公司已完成海湾商住楼的交付，以及玉井市1、2、6、9、13、15、16综合建设，销售部和地下室得到提升。本着回顾过去、总结经验、找出不足、充实完善的原则，我们从以下几个方面对中的工作进行了回顾和总结

一、项目管理项目管理是我部工作的核心和重点。经过11年的项目管理，工程部更加致力于项目的施工管理。在部门同事的共同努力下，我们部门克服了各种困难。经过一年的努力，我们先后完成了玉景城湾消防验收、竣工验收、新世界人防验收、桂花园竣工备案、玉景城一期工程的初步程序和质量技术管理。目前，玉景城1号楼、6号楼、13号楼、15号楼、16号楼在保证质量的前提下，稳步超越业主要求的进度。其中，13号楼在满足质量要求的前提下，远远超过了附加协议的进度要求。我部严格执行项目“三控”管理办法。从控制工期、质量、成本三个重要因素入手，加强合同管理和信息管理，努力协调与设计、监理、总承包、分包的关系，努力强化管理措施“设定目标，建立规章制度，密切关注施工单位的施工管理。20年内，我们的人员将全力以赴，努力实现玉井市一期工程的安全、质量和进度目标；同时，51#地块推广。目前，总的来说，进度和质量榆靖市陕建十一局承建的项目总体情况理想，但也存在一些问题，我们对此进行了深刻反思和总结，原因如下：

（1）单个控制节点没有很好地制定计划或调整计划，并且对计划操作中可能出现的问题不敏感和前瞻性

（2）恶劣天气环境等客观因素的影响

（3）设计变更较多，设计师无法及时回复

（4）部分施工单位纪律松弛，现场管理不到位，计划无法实施

二、重视合同在项目管理中的作用，对各类工程技术资料进行分类归档，积极协调各方工作关系，处理现场问题，建设工程合同在项目的具体实施中起着非常重要的作用，对项目的全面实施起着非常重要的作用y规定了本工程勘察、设计、施工、监理各方的权利、义务和责任，在工程建设的具体实施过程中，我部严格遵守合同，认真落实了质量责任、边界划分、图纸设计和p合同规定的工艺使用认可和审批制度。通过研究各方提出的与合同执行有关的问题，及时提出与工程进度有关的问题的解决方案，并通过监理工程师实施。必要时调整施工手段，施工资源、施工组织和合同期限

三、做好安全文明现场管理工作，安全文明是建设项目中一项不容忽视的工作，我部督促施工单位在施工过程中严格执行国务院及各部门颁布的安全规定、生产规章制度和规章制度符合本项目安全文明项目管理目标

在实施过程中，主要工作如下：

一、督促监理工程师和施工单位按照要求，使施工现场和临时用地整洁、文明、安全，保护环境，交通畅通，消防设施齐全，达到现场外观和环境卫生要求相关法律法规的要求协调承包商、监理、设计内相关部门、周边项目和现场社区之间的关系，为项目建设创造良好的内外部环境

二、及时跟进设计，做好项目前期准备，根据富阳居民的生活习惯，及时与设计沟通，讨论和改进户型及与居民生活习惯有关的问题，对问题和一些不干净的地方，及时督促联系单的回复在施工期间重新绘制图纸，以尽可能避免延误工期

三、做好工程质量技术管理，严格按照图纸、合同、规范进行工艺验收，“百年质量第一”，实现工程质量监控是“生命”“我们的工作。为了达到预期的工程质量目标，必须对工程质量进行事前控制，过程中监控事后控制，具体方法有：

严格关闭原材料、零部件和设备的进场。每次检查必须有我部门人员参加，并在整个过程中提交检查。主体结构和装饰材料所用材料均应办理报检手续，并出具出厂合格证、产品合格证和复验合格报告。只有合格的产品和材料才能在现场使用。为确保贵花园小区配电室不占用规划位置，尽量减少对客户的影响，工程部领导多次与有关部门和人员沟通协调，妥善解决人防地下室和楼层配电室设置问题