父母的希望作文

父母的希望作文10篇。

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父母的希望作文 篇1

希望父母幸福作文

父母是世界上最伟大的人，父母给了我一个强健的身体，又给了我无微不至的关爱，让我享受到人间的温暖。

父母的关爱像是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的我感到温暖，是沙漠里的一泓清泉，使濒临危险的我重新看到希望；是一首飘荡在夜空晨的歌谣，使孤苦无依的我获得心灵的慰藉；是一场洒落在久旱土地上的甘霖，使心灵枯萎的我感到情感的滋润。

没有父母，就没有现在的我，我应该怎样来回报父母的这份无价的爱呢？

古人云：滴水之恩，当以涌泉相报。那么，父母的这份爱恐怕用尽大海之水都无法回报了！

父母所给我的爱，我恐怕这辈子都无法偿还了，但我会尽力做个好女儿让你感到为有我而感到自豪。

父母亲，你们总是在我最孤独无助的时候安慰我，帮助我，让我重新找回自信，让设法走出阴影。你们永远是我坚强的后盾。正是因为有了你们，才造就了我。

生活中种种苦涩，曾使我失望流泪；历程中多少挫折，曾使我痛苦沉思。但由于父母的爱的存在，才使得我的生命有所辉煌，使我超越所有的忧患与磨难，而从生活中获得自身的智慧。

父母亲，我应该感谢你们，是你们给予了我春天般的和煦，夏天般的热情，秋天般的清爽，冬天般的温暖。

即使有一天沧海变为桑田，即使有一天山崩地裂，我依然怀着感恩的心，祝福彼此！

感恩，有时不需要言语，因为有时对某个人的感恩是言语所不能表达的，而只需要一个动作，一个眼神足矣。

让我们心存感恩，让我们化言语为实际行动去感恩父母！

父母的希望作文 篇2

我刚刚到校那里几乎都是新面孔。就算有老同学也；也不在这个班。

第一次考试的时候，我就想起父母不收留易一定要考第一。成绩出来了，果然的了个第一名。第二次考试标题问题有些难，我根本没看那些字我看的只是数字。结果全对，回到家妈妈看到我的卷子非常的兴奋，有时做完功课也会帮帮妈妈干一些力所能及的事情，二年级的时候，同学也熟悉了。在学校也有很大的名气。班级搞流动的时候也都会选我，我的同桌学习不算怎么好我在校下课就帮他温习。我帮他温习了一学期，在我的教导下他的努力下。他的期末考试终于有了好成绩九十五分一个很理想的分数，我的同桌学习能考到这个程度我也替他兴奋！

班长是我体育委员也是我。我还评上了③好学生，在校我的学习很快乐。

放学回到家，写完功课帮妈妈干活好比做饭、捶背……

父母赚钱不收留易，我一定不会辜负他们的但愿。将来我一定要成为社会的有用人才，回报父母。

父母的希望作文 篇3

新年的钟声即将敲响，在新的一年内，我有着许多美好的愿望，它们如同天上的星星，数也数不清，现在，就让我轻轻地摘下最亮的那一颗星，在这里和大家愉快的分享吧。

在许多人心中，能成为一名优秀的凤凰，是他一直以来最大的愿望，就连我也不例外。

温故而知新，可以为师矣。这是孔子的千年名句之一，意思是说：在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。孔子说得并没有错，可是又有多少人能做到这一点呢？所以，要成为一只优秀的凤凰，就要从温习已学的知识这一点做起，这，是成为一只优秀的凤凰的初步。

要成为一只优秀的凤凰，课外知识必定要丰富。语文老师经常说：多读课外书，是提高语文能力和写作能力的捷径。我十分赞成这句话，课外知识可以从课外阅读中慢慢积累，你的阅读范围广泛了，语文的素养就会从整体上提高，因此，阅读也是成为一只优秀的凤凰的必要步骤之一。

当然，想成为一只优秀的凤凰，不是说想做就做的，努力学习，上课认真听讲是成为一只优秀的凤凰最最重要的一点，所以，想成为一只优秀的凤凰，就请各位同学在上课时好好听老师讲解吧。

怎么样，我这颗满载着希望的星星是不是很亮呢？这就是我在20xx的新年心愿：我希望会成为父母心中一只优秀的凤凰，望在新的一年里，我的愿望会随着新年钟声的敲响而实现！

父母的希望作文 篇4

孩子从一出生就是带着父母的希望诞生的，父母给孩子设定了很多规划，很多自己没有完成的梦想也需要孩子去实现。孩子要学习这个，孩子要学习那个。父母决定要把孩子培养成优秀的人才，并且要求自己只许成功不许失败。

一代有一代的梦，一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台考试机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔，反正想让孩子是什么，孩子就得变成什么。惟独不是父母自己。

现在的家长过去是由父母带大的，现在的孩子则是在幼儿园和学校里长大，孩子过早挂上月票或骑上山地车，奔波在城区街道上，从一个封闭的圈子再钻入另一个集中的圈子，繁重的功课就像狼在追羊，不仅使他们没有玩的时间，也减少了与成年人交往的机会。而传媒、电视给孩子的信息，明星对他们的影响，却远远超过父母。孩子基本上与父母的工作和生活隔离了，爹妈在干什么他们并不清楚，也不了解父母的甘苦。只是出于好奇，父母才偶尔带他们参观一下自己的工作场所，只是出于礼节，才去见见祖父母。正是周边环境的封闭，造就了“大公主”和“小皇帝”的习气。

当年父辈们80%都是自己去上学，现在只有7%的孩子是自己去上学。为了让孩子能遂父母的愿，家长对孩子是百依百顺，为子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消费和支出的意向上，为孩子的开销或孩子的选择意向竟占家庭比重的22%~40%。父母们由于“出了血”，一不如意就冲孩子大吼大叫：竞争，竞争，否则扫马路去！孩子们则根本不当回事，心里在嘀咕：你也没混出息。两代人的冲突，好像他们面对的不是同一个时空，也不是同一个社会。与上代人相比，今天的孩子简直太不幸了，孩子从小就进入一个太紧张的时代。大人们只是想着孩子小学要择校，中学要重点，大学要名牌，一路杀过去，出国、留学、找个好工作。可人们似乎忘了，他们还是孩子，他们要玩，要欢乐，还要听故事。

在一项对上海学生的调查中显示，大多数中小学生的学习时间过长，平均作业量超过国家规定的一倍以上。一般小学生除了上6节课之外，还要完成教师、家长布置的作业，加上参加学校夜托班、提高班、家教辅导班等，共计454小时，人均每天学习时间总计为1054小时，大大超出国家教育部提出的小学生每天学习时间6小时的规定。

家长不管自己是什么职业，大多希望自己的子女多读点儿书。学生家长的普遍心态是：与其让孩子闲着做其他事，不如让他们多做功课……孩子做其他事，家长不放心，只有做作业，家长才放心。

时下，许多家长对自己没那么多的紧迫感，对孩子倒是忧心忡忡。他们把自己的大部分精力花在孩子身上，制订了庞大的五年或十年“规划”，远远超出了孩子的承受能力，可他们照样强行实施他们的教育计划。我们把这种家长叫做“教育狂”妈妈和“教育狂”爸爸。结果导致中小学出现了“三过”现象。

1、过度竞争。现行教育体制具有明显的精英教育特征。这一体制的主要特征是：认为天才儿童以一定比例存在于自然人群中，从而整个学校制度被发动起来，儿童从入学起就被用“天才儿童”的标准进行层层筛选，从高等教育到基础教育，教学内容被层层下放以期提高教学要求的水准。整个课程体制也表现出单纯面向升学的特征：片面注重“尖子率”、“竞赛得奖率”、“升学率”等等。于是，学生的学业竞争异化为考试分数的竞争，各个学校以升学考分争高低，毕业班由精兵把守，中低年级加强“备战”，大小测验、考试过于频繁，致使学生苦不堪言，造成当前青少年的心理疾病发病率有上升的趋势。

与此同时，激烈的竞争、人际关系的淡漠、环境污染，使我们的生存环境日趋恶劣，孩子们在享受父辈们幼时从未享受过的丰富的物质及精神产品的同时，也正在承受着父辈们想象不到的精神压力。

他们从踏入小学校门的第一天起，就已站在了人生竞争的起跑线上。而学校、家长传统而片面的教育观念，以分数高低论英雄、以升学率高低论优劣的不适当教育观念，严重妨碍了教育者对青少年心理健康的关注。这种过分关注智育和分数，实际上是剥夺了儿童青少年健康成长的机会，摆在他们面前的是一个不正常的生长环境。

父母的希望作文 篇5

夏天，知了伏在树上，拖着长长的音。偶尔，窗外还会传来一两声鸟鸣，清脆悦耳。下午的太阳斜斜地挂在天上，将大地烤成暖洋洋的一片。

与窗外的宁静祥和格格不入，在屋内的我心中一片烦躁。看着桌上堆放着的作业和要背诵的功课，我叹了口气，继续埋首于题海。

天色渐渐暗了下来，黑压压的，正如此刻我内心那般沉重。

瞥了眼如小山般的作业，我放下笔，揉揉酸痛的胳膊，手指按了按太阳穴，闭上双眸，希望让烦躁的心由此平静下来。

一阵脚步声由远到近传来，我睁开了眼眸，想着大概是妈妈吧。

果然，熟悉的声音在身后响起：乖，先别学了，喝口水吧。妈妈慈祥的笑容映入我眼中。

刹那间，原本焦躁不安的心静了下来。妈妈的笑容和她手中清香的茶水，给奋战在题海中的我带来了极大的安慰。看着妈妈眉眼中流露出的温情，接过妈妈手中的茶水，我心中萦绕着一种名为感动的情感。

轻轻抿了一口这饱含母爱的茶，我心中生出了几分复杂的情感。妈妈为我端过多少次茶，可我又有几次能体会到她的心，品味到她埋藏在茶水中的情。从小到大，我一直认为这是理所应当的，早已习惯了不知感恩的索取

望着妈妈离开的身影，我心中一动，叫了一声妈。妈妈转过头，脸上带着几分疑惑。

谢谢你。短短三个字，道尽了我十五年未说出口的感恩。

母亲一愣，笑靥如花。窗外的天完全黑了，还出现了几颗闪闪的星星。

有了母爱的陪伴，路再黑再长，总是能走完的。

我微微勾起嘴角，再次埋首题海，我得拿出点儿成绩来回报妈妈啊！

父母的希望作文 篇6

昨日是开学第一天，记者在汉阳一所小学随机采访，“新的学期你有什么愿望？”超过七成的学生呼吁：“希望爸爸妈妈多陪陪我！”

在二（1）班男生雷佳骏眼中，爸爸是最好的伙伴，可是他很少有时间陪自己。小家伙告诉记者，爸爸是警察，下班回家后喜欢上网，妈妈爱逛街，没人陪伴他，只好看电视。“其实，爸爸陪我打球比动画片的吸引力更大。”雷佳骏说：“今年我希望爸爸妈妈带我游西湖。”

比起男生，女生对爸爸妈妈多了一份理解，但她们也希望父母能早点回家。三（1）班学生刘诗萌告诉记者，妈妈工作比较忙，爸爸也很“能干”，自己开了公司，还考上了某大学的研究生，经常看书看得很晚才回家。在小姑娘心底，她期望爸爸妈妈能多抽空陪自己逛公园。“学习上经常遇到难题，我希望得到爸爸妈妈的帮助。”二（3）班的贺芷绮说，爸爸妈妈每天早出晚归，每天回家时自己已经睡着。放了学只有爷爷奶奶陪伴自己，遇到学习上的苦恼，爷爷奶奶束手无策，自己只好第二天请教老师。“物质再丰富也满足不了孩子心灵的需求。”该校校长禹妮提醒家长，少逛逛街，多带孩子出去走走；少上上网，多陪孩子聊聊天，会更让孩子感到更幸福。

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父母的希望作文 篇7

暑假期间，西藏中学组织同学们到云南参观，大家兴奋地拍照留念（左二为作者）。

“蓝天丽日，每一片阳光，总是那么亲切，勤劳的人们在这里生息，千百年来的风霜汇聚，更迷人……”都说藏族同胞能歌善舞，尽管我个人的声乐天赋似乎有负于这样的赞许，但从藏族人民主流讲，这是一种赞许，也是客观评价，所以我想用一首歌的歌词来开始我的故事。

作为一名藏族女儿，我一直认为，我们民族不仅能歌善舞，而且是一个热爱生活、乐观向上的民族。我爱我的民族，也爱我国其他55个民族，一种血肉情意已经深入我的骨髓。

时间是最稀缺和宝贵的资源，36岁的我已经深刻地意识到了这一点，我短短的人生经历没有什么值得称道的经历，今天想和大家一起分享的是我青少年时期的故事。

我是一个地道的拉萨姑娘，在我小的时候，拉萨的汉族同志特别少，我身边的大人们都把人群作这样的划分：他是国家干部，他是居民。民族干部子女和汉族同志接触得多，会讲汉语，居民们都不会。我们家里只有父亲是国家干部，我们又住在居民区，所以只有爸爸会讲汉语，我上小学的时候一点儿汉语都不懂。那时我和弟弟以为“新娘子”是一句骂人话，吵架的时候会经常对骂“新娘子、新娘子”。

有意思的是，尽管我和母亲都不懂汉语，但我上小学时，我母亲坚持要我到汉族班去读书，她觉得学习汉语非常重要，学习汉语会有更好的前途。现在想来，我母亲作为一个普通的藏族妇女还是很有远见的。然而可想而知，我的小学一二年级过得是多么艰难。

小时候的我非常腼腆且固执，虽听不懂汉语，但不哭也不问，大家给我起了个外号叫“泥菩萨”。我们班上有个和我一般大的汉族女同学，我很喜欢她，每次她跟我说话我都特别高兴，我也能感觉得到她也非常愿意和我在一起。尽管俩人语言不通，但下课时我们总会凑在一起玩。她有时看着我，会边说着什么边指指我的衣服，又指指她的衣裳。我不知道她在说什么，当时我的理解是她在和我比谁的衣服漂亮。我那时有一件父亲从内地给我买回来的花上衣，我觉得特别美，为了跟那个女同学比漂亮，我一直穿着那件上衣，每次母亲要给我换下来洗的时候，我都又哭又闹。遗憾的是，还没等我学会汉语，那位女同学就和她的父母调回老家了。又过了若干年，我才明白，那个女孩当时是在和我比谁的衣服干净而不是漂亮，可当时的我一点都没明白，想想很是惭愧。

父母的希望作文 篇8

星期四我布置的家庭作业是：让孩子回家后，和父母交流了解父母对自己的期望。

今天收周记时发现很都家长在本子上写上了自己的期望。

张曦心的家长写道：让孩子长大当一名老师。

马昌兴的妈妈：想让马昌兴当解放军。

宋润康的妈妈：我想让我的孩子长大后做一名医生，可以去救助无数的疾病患者，让他们重新获得健康的生命

孟猛的妈妈：孩子长大后……长大是肯定的，人从小到大是一个漫长过程。成长过程中会碰到或多或少的磨难，作为母亲我会帮助鼓励他度过困难时期。一个孩子的成长家长是他的第一个老师，是孩子一生中重要的老师、榜样。首先孩子长大后成功不成功是一个很复杂的问题，但必须成仁，从古至今，忠孝是放在第一位的，为人必须忠诚，对待老人必须尽孝。有忠有孝才会有朋友，才会受到大家认可、尊重。至于孩子长大后会做什么工作，那是以后的事。事业的成功是有很多方面促成的。他想做什么，想成功就必须付出，超出他人的付出才会收获他人收不到的成就。总之一句话，付出就有收获，想成功必须先成仁。

李章曼的爸爸：希望我的孩子长大以后，成为能对国家、社会作出贡献的人。

赵瑞琪的爸爸：世界上所有的父母都望子成龙，望女成凤。但作为家长我希望赵瑞琪首先要有一个健康的体魄，这是一切的前提。其次，要有崇高的品德，这是做人的根本。再者要有良好的行为习惯和学习习惯，这是获得知识的基本条件。

有以上方面做基础，将成为一个德、智、体全面发展的人。才能成为国家有用的人才。

至于选择何种职业，要琪琪自己去选择，只要能发挥自己的特长，只要自己快乐，就足够了。

祝琪琪：通过自己的努力，成为一个全面发展的人，一个无限快乐的人！

张德龙的妈妈：让孩子成为一个有才的人。

米朋昊的妈妈：我希望我的儿子长大能成为一名卓越的科学家，并获得诺贝尔奖！

王思怡的妈妈：我希望孩子，能成为一位白衣天使解救所有的病人，健健康康的生活。

卢云萱的爸爸：我希望女儿长大以后能成为一名国家宇航员，去探索神秘的宇宙。

朱小雨的妈妈：孩子一生的幸福是父母提前要考虑的，但是我们不能决定孩子的梦想。一开始，我想让孩子当医生，但她说：“我长大了要当一名设计师，要设计出像鸟巢呀，国家大剧院呀，这样宏伟的建筑。”我笑着对她说：“你的梦想非常好，要实现他，就必须要有坚实的文化基础和丰富的想象力。”她点点头说：“妈妈，我会好好学习的。”

父母的希望作文 篇9

暑假期间，西藏中学组织学生去云南游玩，大家兴奋地合影留念（左二为作者）。

“蓝天很美，每一缕阳光总是那么善良，勤劳的人们住在这里，千年风霜的汇聚更迷人……”藏族同胞能歌善舞，虽然我个人的声乐天赋似乎能承受这样的赞誉，但从藏族的主流来看，是一种褒奖，也是一种客观的评价，所以我想从一首歌的歌词开始我的故事。

作为一个藏族女儿，我一直相信我们的民族不仅会唱歌跳舞，而且是一个热爱生活、乐观向上的民族。我爱我的国家，我也爱我们国家的其他 55 个国家。一种血肉之情已经深入骨髓。

时间是最稀缺、最宝贵的资源。 36岁的时候，我深深地意识到了这一点。我短暂的人生经历没有什么值得称赞的。今天想跟大家分享一下。一个少年的故事。

我是一个地道的拉萨姑娘。小时候，拉萨的汉族同志很少。我身边的大人们都把人群分成这样：他是国家干部，他是居民。民族干部子女与汉族同志接触较多，会说汉语，但居民都不会。在我们家，只有我父亲是国家干部，而且我们住在居民区，所以只有我父亲会说中文。上小学的时候，我根本听不懂中文。那时我和弟弟还以为“新娘”是个骂人的话，吵架的时候经常会骂“新娘，新娘”。

有趣的是，虽然我和妈妈不懂中文，但在我上小学的时候，妈妈却坚持要我去汉班。她觉得学中文很重要，学中文会更好。未来。现在想来，妈妈作为一个普通的藏族妇女，是很有远见的。但是，可想而知小学一二年级对我来说是多么的艰难。

小时候，我很害羞，很固执。虽然我听不懂中文，但我没有哭，也没有问问题。人们给我起了个外号“泥菩萨”。我们班有一个和我年纪差不多的汉族女同学。我非常喜欢她。每次她跟我说话，我都很开心。我也能感觉到她很愿意和我在一起。虽然他们两个不会说同一种语言，但我们总是在下课后聚在一起玩。她有时看着我，指着我和她的衣服说些什么。我不知道她在说什么，但我当时的理解是，她穿的衣服比我还漂亮。那时，我有一件花上衣，是父亲从大陆买给我的。我觉得它很漂亮。为了比那个女同学漂亮，我总是穿那件上衣。每次妈妈要给我换洗的时候，我总是哭闹着。不幸的是，我还没来得及学中文，这位女同学和她的父母就被调回了家乡。几年后，我才发现那个女孩是在拿我和干净的衣服比，而不是漂亮的衣服，但当时我完全不明白，想想也很惭愧。

父母的希望作文 篇10

随着时光的流逝，我们都在慢慢地长大，然而伴随着我们成长的除了鲜花与欢笑，还有荆棘与烦恼。

我独自坐在窗前，两眼直视远方。眼，已哭得红肿；泪，还在不停地流。我没有擦，让泪流到嘴边，我任泪打湿桌上的日记本，桌上的笔。

我不知道自己在窗前做了多久，只知现在夜幕已经降临，月亮却没有如期赴约。我无暇顾及这些，仍回想着刚才爸爸声色俱厉的审问。他和妈妈竟趁我不在家，翻出了我藏在枕头下的信，翻出了我藏在抽屉里的日记本并偷偷看了它们。下午一回家，我就感到气氛有点不对劲。吃晚饭时，妈总是问我一些奇怪的问题，似乎在套我的话。而爸爸，脸上则带着愠色，一副蓄势待发的样子。等晚饭吃完后，爸妈终于对我发起了攻势。“啪”的一声，爸爸把我的信和日记本放在我面前，并质问我是怎么回事情。我马上明白：难怪刚才妈妈问我班上某个人的事。

“既然你们都这样了，我们之间就没有什么信任可言了，反正，我问心无愧，随你们怎么想！”我看着被爸爸烧毁的信的纸灰，眼泪马上流下来了，抱着日记本，扔下这句话，飞快地跑进了自己的房间，任凭他们在外面怎么河东狮吼。

没有月光的夜晚，死气沉沉，少了月光，就如同少了信任的世界。我的泪还是不停地流，脸色发白的我，在镜中为何变得如此真实？我喜欢以前的我，喜欢用笔记下自己的心情，喜欢和爸妈聊天，喜欢笑……然而，以后的我，是否还能这样？不，不能！

泪水流的更欢，倾泻就是如此。窗外，夜幕更暗；窗内，日记本更湿。我又想起爸爸刚才在我面前烧毁那封信，而日记本幸免于难，因为我眼疾手快。可是，抢回了日记本有什么用呢？我要把它烧毁！

火柴擦燃，我拿起日记本向火焰挪近，却发现很难烧起来，因为浸满了泪水。于是，我一张一张地撕，泪一滴一滴地落，等到撕完了，我便把它扔向窗外，任它飞舞，亮光闪闪，这或许可以成为月光的化身。等到烧完了，我的泪差不多流干了。

心灵，终于被放飞了，可心里还是一片空虚……