童年在人间读后感。
童年在人间读后感(篇1)
朋友们!让我们一起来记住这个伟大的名字吧!一个值得我们每个人,尤其是成长中的青少年高尔基学习榜样!
让我们学***勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!高尔基上小学时,家里穷得买不起新衣服。于是,他只好穿上妈妈的鞋子和奶奶的外套,以及黄色的衣服、宽松的裤子,这样一件五颜六色的衣服去上学。
因为高尔基的生活很艰难,他只能捡垃圾维持生活。那时,穷人很受人鄙视,所以一些有钱的孩子经常嘲笑高尔基。然而,高尔却从来不拿它当一回事。
他努力学习,终于成为了伟大的作家。
看到这里,我想到了我们现在的生活。这也是童年。我们的生活比高尔基的快乐得多。饭来张口,衣来伸手,天天有新衣服穿,我们真应该珍惜啊。
高尔基可以在这样一个艰苦的环境中,坚持不懈,奋发向上,直到成功。那么我们呢?在这样好的生活条件下,如果你还不努力学习,那就太对不起老师和我们的父母了。
我想:在前进的路上,会有一些颠簸。但只要我们像高尔基一样咬紧牙关,永不放弃,我们就会成功。
高尔基的精神值得我们学习和尊重。
童年在人间我的大学读后感(二)
阅读了高尔基先生的《童年》我深有感触。
具体内容如下:马克西姆·高尔基是当代著名作家,也是世界上第一位无产阶级文学的伟大代表。《童年》是作者的传体三部曲,写主人公阿穆沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动的描写了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。
这部作品的主人公,阿穆沙,就是高尔基先生本人。这一形象不仅是作者早年生活的写照,也是**人,特别是社会下层劳动人民在被锻练后走向生活的典型例证。
这篇作集我觉得一是写出高尔基先生童年至青年时期的事情,还在隐隐约约中告诉我们做人的道理--要坚持不懈!
文章开头没有错的地方是,作家留给死去的父亲极度悲伤,但在他的不懈努力下终于走向成功。
如果你在生活中遇到同样的挫折,你会怎么做?是因为父母离开一直伤心,不肯自己坚持做自己的目标;还是跌倒了再爬起来自己努力想自己的生活努力奋斗!
我想你会选择站起来做一个坚强的人。文章中有一段描述了他的想法:我幻想着奇异的冒险和伟大的成就。我不指望别人的帮助或幸运之神的到来。在这种困难的情况下,我的意志越来越坚强。
我开始明白,一个人是在周围的环境中挣扎成长的!
每次遇到大挫折,我们都应该明白高尔基先生的话:挫折很简单,只要我们面对挫折,就是最大的成功!
童年在人间我的大学读后感(三)
风里来,风里去,我的大学生涯也开始了。
《我的大学》以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它产生后,影响广泛,激励了无数渴望光明和知识的年轻人勇往直前。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。
他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。
这本书不仅让我了解了这位英雄年轻时的生活和命运,也向我们展示了一代人在世纪之交的广阔背景下的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他是一个捡破烂的,学徒和杂工,被欺负和虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。
我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!像他一样渴望在知识的海洋中旅行。同高尔基相比,我真是羞愧万分。
平时学习时,我不能面对挫折,甚至半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学***,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?
难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学***水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
童年在人间读后感(篇2)
最近,班里流行起一股“童年”风,每天到了教室,一本本《童年在人间我的大学》便出现在面前。
《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体**,这本书里总共有三个部分。
书中,阿利奥沙(高尔基的乳名)在父亲去世后,和祖母、母亲来到祖父家。在这里,阿利奥沙从3岁到10岁度过着童年的生活,有着不断的渴望和坚强的台词。在这个部分里,高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈祥的外祖母,两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父,让人回味无穷。
第二部分是1871年至1884年的事,这便是《在人间》,在这段时间里,他为生活,与外祖母摘果卖钱过活,为了挣钱,阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒,船上的洗碗工,圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难,但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。
到了《我的大学》,整本书便接近了尾声,虽然阿廖沙来到这里,没有实现梦寐以求的大学梦,而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学,在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影,后来,阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作,直到参加了革命。在喀山的四年里,他的思想、知识和社会经验都有了很大的进步。
读完这篇本书,我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震惊,尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上,比如《童年》第一章的一句话“她低下头,默默地站在那里,直到墓穴被填平”,读了这句话,我好像真的看到外祖母满脸樵椊,看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。
在这本书中,高尔基埋下了许多伏笔。情节曲折。很难搞清楚,给人以种闹鬼的感觉。让读者也有时喜笑顔开,又有时悲痛欲绝,又有时为人物命运而担忧。他们不仅表达了自己对苦难的理解和对社会生活的独特看法,也让我们看到了一个倔强、富有同情心、不断追求青春的认。
与高尔基相比,我们的童年应该是多么幸福快乐!
童年在人间读后感(篇3)
一月,老师给我们发了阅读台历。我迫不及待的把这珍宝放进了书包,心里有按耐不住的喜悦。一回家就把它放在了书桌上。
接着,我翻开了《童年在人间我的大学》这本由着名作家高尔基所做的经典自传。津津有味的品了起来。这本书十分好看,十分有趣。很具有故事情节,里面生动地再现了高尔基那时并不富裕的生活。目睹了人性的丑恶。其中调皮捣蛋的阿廖沙(高尔基),善良温柔的祖母,脾气暴躁的祖父,为了家产弄得鸡犬不宁的舅舅们给我留下了深刻的印象。这些人物的动作、神态、语言描写得十分传神,十分动人。
这本书记述了高尔基从小到大的人生经历,从年幼时的工作到大学生活的风风雨雨,高尔基和所有人都是一样,有过错误。可他端正了自己对待事物的人生态度,他和所有人一样,身上划了数不清的伤痕。可是他的勤奋、好学改变的他的命运,使他的缺点变成了优点,变成了一只破茧而出的蝴蝶,受万人瞩目。他告诉了我们:不管在任何情况下,都要坚持不懈,要择其善者而从之,其不善者而改之。千万不要向困难低头!
童年在人间读后感(篇4)
最近,我读了高尔基的.《童年》。
这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙.彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年糊口。阿廖沙自幼丧父,跟着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常由于出错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。
这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震惊。
但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明布满但愿,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无穷大,直至洒到每一处阴暗的角落。
我很敬佩善良慈爱的外祖母,她襟怀胸襟宽广,她犹如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤傲的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去决心信念,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的决心信念,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。这就是我读了《童年》的一点感悟吧。
童年在人间读后感(篇5)
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,也是世界无产阶级的宝贵财富。
本书描述了主人公怀着上大学的愿望来到喀山,梦想幻灭之后。不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和大学生交朋友,从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处居住,与人共用一张床板,在码头,杂货店等四处做工。后来,因接触大学生和秘密集团的成员以及西伯利亚放逐回来的革命者,思惟也发生了变化。他阅读革命民主主义和马克思民主主义著作,甚至参加革命流动,在革命者的引导下,挣脱了自杀的精神危机。十年他在思惟;学识;社会经验等方面都有了长足的提高。
看完这本书,不禁使我想起上高中以来所碰到的困境,无数的压力使我的心情曾一度陷入焦急中。无奈之下,只能硬着头皮死撑着说:‘自己选的路,爬着也要走完’。现在想想,我的经历是那么的微不足道,我们都是平常人,而他却能在那个不平凡的年代,表现的那般不平凡,他树立了坚定的信念,他学会了重视自己,学习了他人之长,磨砺了不可摧毁的意志。
对未来,他有清楚的打算,对当下,他踏踏实实的勤奋学习;勤于思索;持之以恒。对过去,他无怨无悔,由于他曾全力以赴。面对艰难的糊口,他在书中写到:‘苦难的日子里我变得更加坚强,我并不奢望他人的施舍,也不渴求无意偶尔的好运降临,糊口环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的聪明,这个道理我很小的时候就知道了’。歌德说过:读一本好书就像和一个高尚的人对话。的确如斯,这本书让我知道;在任何时候都不要抛却,抛却就即是失去。
童年在人间读后感(篇6)
在五一小长假中,我阅读了由**着名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是世界上第一位无产阶级文学的伟大代表。
本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。它生动深刻地描绘了19世纪末俄罗斯社会政治生活的历史图景。作品中主人公的原型是高尔基本人。
这一形象是高尔基早年生活的写照,也是**人民特别是基层劳动人民经过磨练走向新世界的典型例证。
高尔基的父亲在他年轻时就去世了。他勤劳善良的母亲无法养活他,只好送他去爷爷家过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。
他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等,还要忍受舅舅们的嘲讽,外祖父的打骂,哥哥们的白眼以及东家的辱骂。只有外祖母对他一心一意,对他无微不至的关爱和照顾,是外祖母给了他力量。高尔基酷爱阅读,他向小裁缝妻子借书,向“玛丽皇后”借书,向卖书的小贩借书。
不放过任何一个可以学***会。十六岁时,他进入了“社会大学”,在与命运抗争中他深入社会基层,饱尝生活之艰辛,从而不断丰富自己的社会知识……
读完本书,我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着,阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着,含在嘴里怕化了的儿童,却对学***为然,只是漫不经心的应付着老师和家长。
我们的父母为我们创造了极好的学习机会。难道我们不能努力学习,开拓进取,一天天进步,报答老师和家长吗?让我们一起向高尔基学***以崇高的敬意!
童年在人间读后感(篇7)
在我读的书目里,我最喜欢的就是《童年·在人间·我的大学》这本书。
读完了这本书的第一部门《童年》,我不禁泪流满面;读完了《在人间》这部门,我又为旧俄国的黑暗轨制而生气;读完了第三部门《我的大学》,我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深感动。
这本书里讲主人公阿廖沙小时候父亲病故,9岁时跟母亲来到外祖父家,亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。但是,外祖母却给他讲了许多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此对文学产生了极大的爱好。
11岁时因为外祖父家业破产,无法养育他,他便到社会上打工,独立糊口。他曾经在鞋店、圣像作坊、画师家和轮船厨房做工,受尽了辱没。可是,书籍使他找到慰藉,在探索文学的路程中,阿廖沙又一次开始了新的人生。
在16岁那年,阿廖沙获得了自由。他重新结识了许多朋友,他一直想上大学,可是那时的大学对穷苦学生是关着大门的。终于,有一个“特别大学”——专门容穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门,阿廖沙终于开始了新的糊口。
读完这本书,我深深地感触感染到,在糊口上,阿廖沙和我比真是差得太远了,我从小就有父母的关心、爱护,是“小公主”、“掌上明珠”,真是含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔着。可是我却总说自己父母如何如何不如别人。在学习上,我时不时嫌学习闷啊,烦啊,一点儿也不主动,对比起来小阿廖沙把学习当朋友,而我却把学习当成了自己的敌人。
小阿廖沙的糊口是艰难的,可是文学给他带来了但愿,他的糊口在自己的勤奋努力下逐渐走向光明。我糊口如斯轻松,那么我就更应该像阿廖沙一样去好好地学习,打下坚实的基础,为将来建设祖国的明天贡献气力。
《童年·在人间·我的大学》一书,像明灯、像丰碑,闪烁心头;像多彩的阳光,伴我踏向繁花似锦的征程。
童年在人间读后感(篇8)
在寒假的期间里,我读了高尔基的名著《童年、在人间、我的大学》自传体三部曲。这部书在我国,从五十年代就是家喻户晓的读物,直到现在还拥有十分广泛的读者,我就是其中的一位。
《童年》写的特别的好,看完我非常打动,心情特别沉重,难过。故事的主人公阿廖莎三岁时,他的父亲不幸染病身亡,母亲得了肺结核。从小和他的外祖母、外祖父一起糊口。而他的外祖父很桀,脾气急躁,阿廖莎非常害怕他。当读到阿廖莎被外祖父打的时候,心里就替他难熬难过,想想我和阿廖莎的童年,真是天地之别。他在黑暗狭小的房间里渡过了自己的童年,前提那么艰苦,但他却有坚定的信念,不怕吃苦。和阿廖莎比拟,我的童年是灿烂的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。天天可以坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;还有爸爸妈妈的陪伴。但我有的时侯,老是做不听话,惹家人气愤,不知道珍惜现在的好时光。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这夸姣的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。所以,从现在开始,我要爱惜时间,脚踏实地、认当真真地去做每一件事。
童年在人间读后感(篇9)
《童年在人间》是著名前苏联伟大的革命作家高尔基的代表作。让我知道每个人都要有一个博大精深的李想,为之奋斗。
稳重的主人叫阿廖沙,他的父亲是一个资产阶级家。阿廖沙从小就有一个非常伟大的梦想,去喀山大学读书。为了这个梦想他励精图治,发奋学习。厄运降临了他们时,除了他的外公,他家人都相继死去了,他决定自己挣钱。阿廖沙经历了千辛万苦,他在船上做过打杂的;在工地做过运砖的;还在营地上做过送水的。他受尽了痛苦委屈,终于攒够了钱,前往喀山。
我被这触动了,只是一个小小的理想,他饱受了艰涩与困难,多少年的风风雨雨都没有动他一颗坚定的心,去喀山大学读书。他为了梦想而不断向目标前进,以致他成为一位举世闻名的作家,高尔基(后来改的),我常常在想,是什么让他成为一个作家,今天,我知道了,是他的坚持不懈,努力奋斗的精神。
想想我以前,也想成为一个有名的书法家,可是一到正真可以提高自己能力的时候,我却将机会一次又一次错过。就说上次参加比赛吧,本来我已经胜券在握了,可是因为没有学会折纸,所以只得了第三名。
阿廖沙的经历也给了我不少的教诲,点亮了我心中的明灯。
童年在人间读后感(篇10)
读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。
题记
这本书主要是写主人公阿廖沙从童年时期到青年时期经历过的种种事情,深刻描绘了阿廖沙用苦难的一生和敢于拼搏、敢于对抗的精神去面对困难!
阿廖沙自幼没有了父亲,跟随着母亲和外祖母来到了外祖父家。本以为来到了外祖父家生活环境可以改善一些,也不会再有残暴和痛苦,可没想到的是,来到了这是另一个艰苦命运的开端!本以为在外祖父家可以收获人间温暖,得到人间真情,却不知道这是另一个人间地狱!阿廖沙的外祖父掌管着家中的一切,他不知道他的外祖父不仅脾气火爆,而且视金钱如命!家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙经常犯错,所以发就成了脾气不好的外祖父的出气筒,常常打得半死不活;家中的两个舅舅常因为分家产的事情而吵闹,为了一些鸡毛蒜皮的事情而大打出手;家中的女人地位什么卑微,甚至到了根本没有地位所言之势,任凭丈夫的责骂、殴打,甘愿成为他们的出气筒、他们的发泄对象!这些惨不忍睹的画面,在阿廖沙幼小的心灵内留下了抹不尽的害怕和阴音!这是一个典型的俄罗斯小市名家庭:贪婪、吝啬、残暴、愚蠢;父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角、争锋相对。互不相让;还有人人都为这财产而争吵、打架这种事情简直称得上是不稀奇的平常事!
而有一个人却是阿廖沙心中唯一可以称得上天使的人,他那和蔼可亲的外祖母!她从来不贪图钱财,从来不打人和骂人。每每阿廖沙受伤害势,她都用爱来温暖、来感化他!
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,年幼的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。这些使阿廖沙过早深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。我看了这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我要开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好只要功夫深,铁棒磨成针,滴水穿石也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。我不能再这样浪费时间、浪费光阴的学习和生存下去,我要奋发图强、努力拼搏!
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。所以,我们要明白:在任何不满的现实面前,要相信眼前的困难和黑暗都会过去,要保持一颗充满信心、乐观的心!