青蛙小学作文

青蛙小学作文11篇。

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青蛙小学作文【篇1】

我看到许多人抓青蛙，导致许多青蛙死亡。我感到特别难过。

青蛙不仅活泼可爱，而且捕虫器。然而，它能吃苍蝇、蚊子、水中的幼虫和田野里的害虫，这些是人们最讨厌的。结果，农夫的叔叔获得了一个好收成。然而，人们清楚地知道青蛙是人类的好朋友，但是他们经常杀死青蛙。有些人甚至砍下他们的头，剥下他们的皮，剖开他们的胃，在市场上出售。这真残忍！

我不明白为什么我们要杀死青蛙。它有这么多优点，值得一杀。但是有些人，因为他们能赚到一些钱，而且因为它美味可口，已经扼杀了他们的生活。多么悲惨啊！

我必须建议人们不要杀死青蛙。它们不仅是一种生活，也是一种巨大的贡献。

在这里，我想大声呼喊，请保护我们的“捕虫器。青蛙！保护青蛙意味着保护生态平衡和保护我们自己。

青蛙小学作文【篇2】

一个阳光明媚的早晨，小明拿着罐子去河边玩，它看见了五颜六色的花朵，美丽极了！他突然看见了许多小蝌蚪，成群结队地在水中游来游去，小明得意洋洋地笑了起来，他慢慢地来到了河边，想：我 终于有朋友了，我把小蝌蚪养起来和它一起玩。于是，他捉了几只小蝌蚪，放在家里。

他开始听收音机的少儿频道，他突然听见收音机说不能伤害青蛙，要保护青蛙，这时，小蝌蚪门都向上窜，好像在说：“快放我们出去，我们要见爸爸妈妈。”小明想：“青蛙和蝌蚪有什么关系呀？”

小明带着这个问题来到了他的书房，他翻开了一本少儿百科全书，找到了关于青蛙的一页，原来，青蛙是小蝌蚪变的。

小明拿着杯子来到小河边，把小蝌蚪放了，说：“对不起小蝌蚪，我以后再也不捉你了。”

原来小蝌蚪也能变成青蛙，捉害虫呀！

青蛙小学作文【篇3】

夏天到了，清澈见底的小河里有鱼有虾，还有许多小蝌蚪在小河里快活地游来游去，圆圆的脑袋，尖尖的尾巴，真可爱。

小军拿着鱼缸，扛着渔网，来到了小河边，小军抓了一些小蝌蚪，高兴高兴地跑回了家。

小军小心翼翼地捧着鱼缸，慢慢地坐在了沙发上，小军看着鱼缸里的小蝌蚪，小军可开心了，小军又打开了广播，一边听着广播，一边看着鱼缸里的小蝌蚪。小军听到广播里说：“保护青蛙，爱护动物，人人有责”。小军说：“我捉的是小蝌蚪，不是青蛙”。小军关掉了广播，打开自己心爱的书，书名叫《少儿动物大百科》，看到了小蝌蚪的信息，便认真地看了起来，小军看到小蝌蚪长大会变成青蛙，能吃掉害虫，便想，我刚刚在广播里听到了，保护青蛙，爱护动物，人人有责。小军犹豫了，小军终于想明白了：小青蛙是我们的好朋友，我要把小蝌蚪放掉。

小军又来到了那条小河边，放掉了小蝌蚪。他看到小蝌蚪在水里自由自在的游着，开心地笑了。

青蛙小学作文【篇4】

一只苍蝇，他很骄傲，他目空一切。他说：“在这个世界里，在蟑螂、老鼠、蚊子、苍蝇里，也就是人们说的“四大害虫”算我们苍蝇的本领最大！因为我们能比他们飞得更高、更远！”

一天，这只苍蝇东飞飞、西窜窜，终于从一扇窗的缝隙里钻进了一位农民伯伯的家里，这时他看见了一排正在往墙缝里的，一个比针粗一点点的洞孔里钻的蚂蚁，而且每只蚂蚁都搬着一粒饭粒。苍蝇飞过去，傲慢地对蚂蚁们说：“每天在地上爬有什么好的，并且还吃人们吃完饭留下的饭粒。像我就跟你们不一样，我不但可以飞来飞去，还可以和人类一起就餐呢！”苍蝇这么一说，得到了蚂蚁们的羡慕和夸赞，蚂蚁不禁赞叹道：“你真了不起！”说完，苍蝇高傲地向桌飞去，“这么多美味佳肴啊！”苍蝇舔着嘴巴说到：“足够让我饱吃一顿了！”于是，他一会儿飞到这盘吃一口肉；一会儿飞到那碟吃一口菜；一会儿又到碗里吃一口饭，他感到很快乐：“嗯！真好吃”霎时，啪！一个农民伯伯走过来，用苍蝇拍把苍蝇打扁，苍蝇顿时觉得眼花缭乱，头上点缀着几颗星星，围着它的头转，这时它把吃进肚子里去的东西全部吐了出来。蚂蚁看见了说：“真是出其不意，攻其不备啊！哎！只怪你们四大害虫污染了家园！所以得到了人类的厌倦。”苍蝇泪流满面地说：“对呀我不应该想不劳而获，也不应该和其他“三大害虫”合作伤害人类。”说完这句“遗言”，方才断气了。蚂蚁把苍蝇搬进住宅和伙伴们一起吃了顿饱。

正是因为这样，小朋友们，千万不要骄傲自大哦！

青蛙小学作文【篇5】

青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是它的呼吸器官。

青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的，舌头上有黏性，每当它发现猎物时，长长的后腿一蹬，身子一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就把猎物粘住了，然后卷进嘴里慢慢品尝。

青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感，对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验，把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前，它不吃；之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动，青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢？原来青蛙的眼睛是个水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里，飞得有多高、有多快，只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞，它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可知的东西，就不吃了。

青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见，唱起来还带节奏，真像个歌唱家。

青蛙的好处很多，说也说不完，我多么喜欢它呀！希望大家都喜欢它，千万不要伤害它。

青蛙小学作文【篇6】

有一段时间，我发现有一个叔叔每天都在那里卖青蛙，我对那个叔叔说：“叔叔，请不要再捉青蛙、卖青蛙了。青蛙它每小时能吃掉860只蚊子、1300只飞蛾和600只苍蝇，它可以给人消灭多少只害虫呀！”那个叔叔听了就到了河边，把青蛙放了。但是那个叔叔是装的，到了明天，他就装成一个老爷爷，继续在那里卖青蛙。

我和爸爸商量了一下，我们给警察说，并且在卖青蛙的那里贴上一张纸条，写上：卖青蛙的带上青蛙到公安局，我们会给您十倍的价钱。那个叔叔去了公安局，警察说：“你不知道卖青蛙犯法吗？”叔叔说：“不知道，多亏这个孩子和他的爸爸，我们要保护对人类有益的动物。”

以后再也没有卖青蛙的了，我们要爱护动物，保护动物。

青蛙小学作文【篇7】

我最先认识青蛙是在书上，后来有了老师的介绍，得知青蛙是世界上最出色的除害专家，它吃蚊子，苍蝇，等小飞虫。它的眼睛又大又圆，可以看清四面八方的虫子，它的腿非常灵敏，无论多么小多么快得虫子，它都能捉得住，它只要一跳，嘴一张，舌头一伸，害虫就被卷入口中，它的舌头只要粘住害虫，害虫就会跑不了。我有些怀疑小小青蛙真的有那么厉害吗？

有一次，我到田野里去观察秧苗，只见秧苗绿油油的，一眼望去，无边无际，风一吹，秧苗随风飘动，像大海的波浪，美丽极了。蹲下身来，我发现了几只小青蛙蹦来蹦去，还不时的张开嘴巴，原来它们真的在吃虫子。秧苗能长这么好，多亏了这些保护庄稼的能手啊！

让我们一起来保护我们的朋友青蛙吧！

青蛙小学作文【篇8】

这一天，天气真好。小明、小军和小李正在池塘边玩耍。

这时，小明看见一只穿着绿色衣服的小青蛙“呱呱呱呱”，一只白色的肚子和一双大眼睛盯着荷叶。

小明卷起他的裤子，绕到小青蛙的后面，立刻抓住了小青蛙。小明对小军和小李说:“我要把它带回家玩。”小李说:“看看这只小青蛙有多可怜。你最好放手！”小明不听劝告。他带着青蛙跑回家。（迷你句子网 jZD365.com）

回到家，小明把小青蛙放进玻璃瓶，给他爸爸看:“爸爸，看，我抓到了一只小青蛙，它很有趣。”爸爸看着它，抚摸着小明的头说，“好孩子，青蛙是一种有益的昆虫。放手！”小明不高兴地说:“不！”爸爸对小明说:“青蛙可以帮助农民在夏天捕捉许多害虫。他们是农民的好帮手。”

小明终于意识到自己做错了。他拿起玻璃瓶，害羞地走向池塘。当他到达池塘时，小明小心翼翼地把青蛙从瓶子里拿出来放入水中。小青蛙来到水里，开始唱“呱呱呱”。

青蛙小学作文【篇9】

一个春光明媚的上午，小明和同桌小隐走在回家的路上，突然看见了一个叔叔正在卖青蛙，小明说：“叔叔，您为什么要卖青蛙呢？”叔叔说：“因为它的价格高，所以我才用它来赚钱呀！”

小明想起老师说青蛙是益虫。小明说：“青蛙是益虫，是农民的好帮手，是庄稼的‘好朋友’”。小隐说：“对呀，对呀，青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫，一天大约能吃１２０只害虫，半年下来就能吃１５０００只害虫，这是多么大的功劳哇！”小明说：“是呀，快放了它们！”小明说着就想抢网袋，可是捕蛙人用手推开小明的手。捕蛙人说：“除非你买下它们。”

小明飞奔回家，拿出了压岁钱、零花钱、存钱罐的钱，然后飞奔回去，小明和老板讨价还价，终于买了下来，小明兴高采烈地把有气无力的青蛙放了出来，放出来的小青蛙活蹦乱跳的，一直“呱呱”的叫着，好像在说：“谢谢你，再见！”似的。它们扑通扑通地跳下了河，在水里快活地游来游去。

青蛙小学作文【篇10】

在大森林里一条清澈的小河边，住着一对兄弟，它们就是青蛙和蛤蟆。

有一天，青蛙突然对蛤蟆说：“后天就是我的生日了，我想要你亲手做的礼物。”“好的”蛤蟆说。

这件事让蛤蟆很伤脑筋，做什么好昵，蛤蟆想，那干脆就做一件大衣吧！

第二天，蛤蟆准备了剪刀、尺子、针和线就开始做大衣了。蛤蟆想：我和青蛙老弟身体都差不多高，我穿得，它也应该穿得上。于是蛤蟆按着自己身体的大小做起了大衣，由于蛤蟆不认真，不一会儿就把袖子剪断了，看来大衣是做不成了，只有改做背心了，蛤蟆想。这次，蛤蟆认真了，但还是剪烂了领口，蛤蟆很后悔，但它又一想，“失败是成功之母”，它又改做了帽子，它想让自己开心一点，唱几首歌，可谁知才唱了一句，就把帽子剪坏了，这时蛤蟆几乎绝望了，坐在地上哭了起来，这时水蛇兄弟路过听到了哭声就游了过来，问：“你这是怎么了，”于是蛤蟆便把经过讲了一遍，水蛇兄弟很同情它，于是水蛇兄弟对它说：“你还可以做手绢呀，”“对呀！我怎么忘了呢，”蛤蟆一拍大腿说。于是，它又赶忙做手绢，这次蛤蟆很小心很认真，终于做成了，蛤蟆又在手绢上锈了荷叶和荷花，还喷了古龙香水，然后它又把手绢放进了一个礼物盒里，高兴的入睡了！

第三天晚上也就是青蛙的生日，森林里的动物全都过来祝贺，青蛙也得到了很多礼物，蛤蟆来了，它把礼物交给了青蛙，青蛙打开一看说：“哇！多漂亮的一块手绢呀！谢谢你，蛤蟆大哥，”于是，青蛙和蛤蟆一起度过了一个快乐的'生日！

点评：小作者把一只粗心的蛤蟆改变成了细心、做事认真的蛤蟆。他的成功之处在于善于动脑筋，真是“失败是成功之母”啊！

青蛙小学作文【篇11】

我养了三只青蛙，因为养在屋门外的大缸里，所以有很好的条件观察青蛙。

记得有一次，我怕它们饿着，就把几只死苍蝇放进水缸里。过了很久，苍蝇还是一只也没少，难道青蛙不爱吃苍蝇?我不禁这样想。可是，我马上想起书上说过，青蛙除了吃田里的害虫，还吃苍蝇、蚊子等小飞虫。这时候，正好有一只苍蝇在缸沿落地，我用苍蝇拍一打，受惊的苍蝇向下一飞，一头扎到水面上。苍蝇在拼命地挣扎，翅膀打着水，扩散出一道道水纹。那只大青蛙先是向下一退，接着就伸出长长的舌头把苍蝇卷了进去，美美地吃了下去。前后时间不超过几秒钟。

还在一次，我来到养青蛙的水缸边，当时我站着一动不动，那只青蛙没有受到什么惊扰。爱鸣叫的青蛙仍旧洋洋得意地演奏着它那单调的音乐。我的身子动了一下，被另外一只小青蛙发现了，它猛地向下游去，正在演奏的大青蛙也向水下游去。

我做了几次试验，再加上查阅各种资料，最后得出结论：青蛙是看不见固定的物体的。噢，我这才明白，为了青蛙们能饱餐一顿，我费尽辛苦打的那些苍蝇，青蛙们根本看不见！真是枉费了我一片心机。