演讲稿四年级

演讲稿四年级(精品14篇)。

句怡美编辑今天放送一篇“演讲稿四年级”主题的文章希望大家会喜欢。能最快建立自信的方法就是做好准备，为了让自己的演讲更深入人心。演讲稿可以让我们更好地打破语言文化和地域差异，演讲稿是我们为了发言而事先准备好的文稿。感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享！

演讲稿四年级【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能站在这里，为大家带来一篇关于爱国的演讲稿。我是小学四年级的学生，我深深地感受到了祖国的伟大和美丽，也深深地感到了爱国的重要性。

作为一个孩子，我们可以从身边的小事做起，为祖国贡献自己的一份力量。比如，我们可以爱护校园，不乱扔垃圾；我们可以遵守纪律，不在课堂上说闲话；我们可以尊敬师长，努力学习。这些都是我们作为一个爱国的小公民应该做的事情。

爱国不仅仅是说出口的话，更是要用行动来实践。我们要热爱祖国，热爱我们的民族文化，传承中华民族的优秀传统。我们更要学习先进的科技知识，提高自己的综合素质，为建设一个更加繁荣富强的国家做出贡献。

在日常生活中，我们还可以通过关心他人、奉献爱心来表达对祖国的爱。比如，我们可以参加志愿者活动，帮助需要帮助的人；我们可以捐款捐物，支持灾区的重建工作；我们可以献爱心，关爱贫困地区的孩子。这样，我们就能在实际行动中诠释什么是真正的爱国情怀。

同时，我们也要学会尊重他人的不同文化和价值观念，学会包容、理解、宽容，让世界更加和谐。我们要多读书、多学习，不断提高自己的素养和见识，做一个有独立思考能力的人。

在这里，我想和大家分享一句话：“人人爱国，国家强盛；少年强国，民族兴盛。”让我们从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动诠释爱国的力量，共同建设我们的美好祖国。

我想借用一句话来结束我的演讲：“爱国是自觉，不是强迫；爱国是实干，不是口号。”让我们一起努力，让我们的祖国更加繁荣富强！

演讲稿四年级【篇2】

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!我是初二(8)班的张思月。

时光飞逝，转眼间，我美丽的第一天已经悄悄地从笔尖流淌。

在初中一年级的学习时间里，我又哭又笑，偶尔失败时流下的眼泪，现在变成了宝贵的学习经验。

曾记否，多少夜晚挑灯夜读，笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞，数字和公式布满了我的脑海，而考试的结果却并不令人满意。于是一声大哭，慢慢推开老师办公室那扇半开的门。

老师说，学习就像是农民伯伯培育蔬果，我们需要用耐心和勤劳作为培育基础，用方法作肥料，这样才能让学习的树儿茁壮成长，开花结果。于是我遵循了老师的教诲，每次完成作业后，每次考试结束后，都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日，我每天都与错题难题较量一阵;日积月累，曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下，就这样劈波斩浪，我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。

我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足，于是我捧起了名着，捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典，开始了新的征途。

就这样我在学习的旅途中不停跋涉，给我的学习树不停的浇水施肥，我坚信，终究有一天，它可以开花结果!

我的演讲完毕，谢谢大家。

演讲稿四年级【篇3】

同时，当我们获得掌声和荣誉时，我们不能忘记所有老师的辛勤工作。别忘了体育老师在一个月内精心训练了我们的运动员！不能忘记韩老师和其他排练方队、团体操的老师们为我们付出的不懈的努力！

别忘了老师们加班加点给我们布置道具的辛苦！有太多的不能忘记，为使我们度过一个难忘的运动会，你们费尽了心血。请允许我代表所有海外学生向你们表示感谢！

（敬礼）

同学们激动人心的运动会已经结束了，我们就要回正常的学习生活中来了，让我们带着运动赛场上奋勇拼搏的精神投入到学习中，在学习上不断地超越自己！

四年级国旗下演讲稿（3）：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是四年级一班的李霞 。今天，我演讲的题目是《好问》。

孔子从小就勤奋好学。15岁时，他树立了坚定的学习志向，走上了自学之路。它不仅刻苦努力，而且虚心好问，许多学问是他随时随地向别人请教得来的。他问著名学者和普通农民；我问那个白发苍苍的老人和那个无辜的孩子。

她还愿意向不如自己的人请教，能够不耻下问，他认为：三人行，必有我师焉。

古书上曾记载过《子入太庙每事问》的故事。一次，孔子进入鲁国的太庙，对自己不明白的事一一向旁人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的乐器，他样样都问个究竟。

活动结束时，他仍然挽着别人的袖子，继续问一些他不明白的问题。他的行为曾被一些人瞧不起。有人说：

谁说这个年轻人懂得礼呢？他跑进太庙，什么事都要问。孔子听了答道：

不懂就问，这就是礼啊！

新的学期已经开始，让我们学习孔夫子的每事问，养成勤思、善问、好学的做学问的好习惯，在求知路上采撷更多的果实。

演讲稿四年级【篇4】

杨心怡

尊敬的各位老师和同学们，大家早上好！我是四二班的杨心怡，今天我给大家分享的是《神笔马良》这本书。

读完《神笔马良》这本书，我知道了马良是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助和照顾料下长大。

马良从小就喜欢画画，是个有志气的孩子，他整天下地干活，空闲的时候就用树枝、草根、木炭自学画画，也没有老师教他，更没有一支笔。终于有一位白胡子爷爷在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔天天替村里的穷人画画，帮助他们。很快那些贪心的坏人就知道，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝，马良用神笔和智慧摆脱了困难，他画了股股大风，愤怒的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。

马良聪明、善良、富有同情心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助需要帮助的人。同时，他不怕困难、不怕危险，同坏人斗争到底的勇气和智慧，都值得我们学习。

读完这本书，让我知道了“助人为乐的精神”就是我们中华民族的传统美德，自古有之。古时有善良、乐于助人的马良；当代有乐于助人的雷锋、钟南山爷爷、无数志愿者们等等。他们助人为乐的精神，永远值得我们学习并且传承下去；也让我知道了不管在任何困难下都要学会不惧艰险，勇往直前。

演讲稿四年级【篇5】

四年级班主任工作交流发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的家长们、亲爱的同学们：

大家好！首先，感谢各位领导给予我这次向大家交流班主任工作的机会。我是四年级xx班的班主任，我负责的这个班级是一个充满活力与激情的集体。在这个特殊而重要的岗位上，我深深地感受到了责任和使命。

作为一名四年级班主任，我坚信，教育不仅仅是对学生知识的传授，更是对学生全面发展的引导。因此，我的工作着重于培养学生的综合素质，注重学生的品德培养和思维能力的提升。

首先，要提到的是学生的品德培养。在我的工作中，我注重培养学生的良好品质，包括团结互助、诚实守信、自尊自爱等。为此，我引导学生树立正确的道德观念，通过日常生活和课堂活动来培养学生的品德和行为规范。例如，在每周的班会上，我会给学生讲述一些感人的故事，启发他们对正义、友爱等价值观的思考，让他们明白品德对于成为一个有用之才的重要性。

其次，我注重培养学生的思维能力。在教学过程中，我尽量采用启发式的教育方法，激发学生思维的火花。例如，在语文课上，我不仅仅传授给学生知识，更注重培养他们的阅读能力和理解能力。我会组织学生在课堂上进行小组讨论，激发他们的思维，培养他们的逻辑推理和表达能力。我相信，只有培养学生的创造力和思考能力，才能使他们在未来的竞争中立于不败之地。

此外，我还注重班级的组织与管理。我尽全力保证班级的秩序和安全，创造良好的学习氛围。我相信，良好的班级管理能提高学生的学习效率。因此，我制定了一系列的班级管理规范，例如制定了安全卫生制度、班级荣誉制度和班级纪律制度等。通过与学生们一同制定和执行这些规定，我提高了学生的自我管理能力和团队协作能力。

最后，我注重与家庭的沟通与合作。家庭教育是孩子成长最重要的环节之一，学校与家庭应该形成紧密的联系。我积极参与家长会议，与家长互相交流学生的情况和问题。我会给家长提供一些育儿知识和亲子教育的建议，鼓励家长积极参与到孩子的教育中来。只有学校和家庭共同努力，才能使学生得到全面的成长。

亲爱的同学们，今天，我向大家分享了我的工作经验和理念。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级一定会成为一个充满活力和快乐的学习集体。同学们，我们一起努力，为梦想前进！感谢大家！

以上就是我的发言，谢谢！

演讲稿四年级【篇6】

看的话，会发现教材较之上学期，无论是从词汇量、语法，还是课文等方面，难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过将近两年的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

（1）让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。

（2）让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

（3）让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检查过程中，我们发现有一部分学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道：欺骗不是办法，也会受到相应的惩罚。

单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。要让孩子们知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

演讲稿四年级【篇7】

让我们保护环境，爱护地球。让我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪。最后一口气是人们呼出的二氧化碳为三色地球努力工作

大家好：

从进入大学以来有关“环保”活动的开展似乎一个接着一个先不说院里的单是我们系就我所知道的举办的“环保”主题的活动就有好多而每当那时我都会远远躲开或是一笑而过

也许我的一笑而过让不同的人读出不同的信息有的人会认为我是不积极参与活动的典型更有人会认为我是自私型、没有爱国主义精神、面对“伟大的”环保事业却有“事不关己高高挂起”的心态面对误解我特意去寻找资料想澄清一下于是求助于强大的百度结果看到了这么一段话：

“生活需要微笑没有了水鱼儿还能自由自在地戏水没有了翅膀小鸟还能腾空翱翔没有了空气人还能活得如此潇洒”看看写得多美！所以微笑无罪可是我们今天不是来研究微笑的我们还得把主题转移到其中的一句话上来——“没有了水鱼儿还能自由自在地戏水”其实我想说——这鱼儿好奢侈

在面对水资源紧缺的当今世界能有足够的水维持生存就很不错了在口口声声提倡“人与动物应平等对待”的和谐社会里还有多余的水让鱼儿奢侈地自由自在地嬉戏呢不能仅仅因为它是鱼儿就搞特殊嘛！

放松一下心情请允许我再次自我介绍下我来自贸经系今天的演讲题目是《最后一滴水》

我还想再次声明一下我的观点我是不赞成并不想参加诸多类“环保”活动的我始终认为“环保”是一个沉重的话题

；我们不缺钱买水。我们的父母会给我们提供水。但是在这个国家的西部地区，水比**更值钱，但是西部离我们很远

举个例子前几天在文学群里有位老乡发了首绝句关于河南干旱的他问我：“你知道老家干旱了没”我顿时语塞他自顾自地说道：“今年大旱粮食产量大减”我说不出心里滋味

西部的落后和农业的落后离我们很远，但我们必须承认，它们与我们的生活息息相关

我不是科学家也不是官方工作者今天站在这个讲台上我仅仅是一名演讲者、

“地大物博”向来是我国的代名词然而人口的负荷使得我国成为一个严重缺水的国家水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平.但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦,恐怖和灾难.当我们在享受、：

地球趋近崩溃人类即将有灭顶之灾！

在白永刚的美术作品《最后一滴水》！连水滴都干枯了人类还何谈发展、何谈传承、甚至连生存都成为了一个尖锐的问题！

现在我们浶娜デ丛鸬降资撬造成了今天的这种局面一佉姐姐告诈过我：“与其去蟽究责任丅如去多想想解决问题的办法”是的一以来我囱采取了很多措撹出台了一系列的规章制度甚至把“环保”都搬到了法律上而我们大学生甚至连小学生都开始了“环保”活动的宣传与实践可是不该污染的还是被污染、我们的环境状况还是面临着严峻的考验、每年因为环境恶劣而造成的损失还是让人吃惊

“脚踏实地做实事”这句话

今天我之所以站在这里不是试图去改变世界或是拯救世界仅仅是作为一名普普通通的大学生、一名演讲者、一名热爱生命的人去呼唤：我希望20xx只是一个谎言我希望通过人类的努力自然能够和谐我希望最后一滴水的悲剧不会上演！

我的演讲完毕谢谢大家

各位评委各位同学大家好

经济在飞速的发展,可与此同时我们的环境也遭到为之不小的破坏在经济发展的同时,是否也该注意环境的保护呢?我演讲的题目是:保护环境,爱护地球.

读过美国著名作家欧亨利的**的人想必都还记的这句话吧:当最后一片叶子落下的时候,生命也就结束了,我也得离开这个世界而去.”初读**对作家那似乎病态的痴语我不以为然.

然而,在人类对绿色食品/绿色能源/绿色建筑等一系列绿色产品顶礼膜拜的今天,重**,才喊悟到:这分明是一个预言,约翰西的心语分明是警世之言,大籁希声.

在云南省的南部,;那便是红砖厂的废气不止造成大面积的橡胶树枯死还造成50多亩的芒果之开花不结果吧为何会出现这样的状况?——或许是因为红泥巴变成转块比橡胶和芒果来钱的快吧

据(一个保守数字)统计全世界每天有xx万公顷的森林横遭盲目的砍伐你们可知xx万公顷的面积有多大?那可是5700个昆明的面积/大半的亚洲的面积啊森林的严重破坏/二氧化碳/***的大量排放使臭氧层的面积不断扩大温室效应不断加剧与之相连：

我们知道气候变暖/臭氧层破坏/生物多样化减少/森林锐减/土地沙漠化/大气污染/酸雨蔓延等十大环境问题然而你们可知在这其中有9项都是因为环境问题的破坏直接造成看看我们现在的生活：楼房越盖越高生活越来越好可绿色却越来越少越来越远

知我者谓我心忧不知我者谓我何求?环境的破坏如果得不到有效的改变后果将不堪设想如果等到最后一片叶子落下的那一天我们才明白那时之晚矣

“千年鸟飞绝万径人踪灭”呢?

我们只有一个地球。让我们从你和我开始，从我们身边开始。保护环境，保护环境，保护我们共同的家园

谢谢大家我的演讲完毕

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：《保护环境从我做起》

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜

谁不希望脚下的大地绿草如茵

谁不希望身边的湖水清澈明净

谁不希望眼前的阳光灿烂如金

%素以水草丰美著称的全国重点牧区呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原退化面积分别达23%和41%鄂尔多斯草原的退化最为严重面积达68%：%以上以荒漠草原为代表的阿拉善盟和伊克昭盟草原退化、沙化之势更为严峻

与50年代相比阿拉善左旗的草地覆盖度降低了30%至50%目前荒漠和半荒漠已占到了这个旗草地的96.9%

我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50％以上但是经过几千年来掠夺式的开发大自然给予了无情的报复现在黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横黄河——中华民族的“母亲河”、

为了保护我们共同的家园——地球

我们用虔诚的声音呼唤生命的绿色

演讲稿四年级【篇8】

四年级节约用水演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家分享一个非常重要的话题——节约用水。水是我们生活中不可或缺的资源之一，没有水我们就无法生存。然而，如今水资源越来越紧张，面临着非常严重的困境。因此，我们每个人都应该从小事做起，积极参与节约用水的行动。

首先，我们要养成良好的用水习惯。平时洗手洗脸时，我们应该关上水龙头。洗澡时，也要尽量缩短洗澡时间，控制水流大小。洗完菜、洗完衣服的水可以用来浇花或者冲厕所，这样能够最大限度地利用水资源。我们还要尽量减少使用自来水冲厕所的次数，可以采用更节水的方式，比如使用水桶冲水。

其次，我们要保护好身边的水源。在学校和家里，我们常常会看到水龙头滴水不止，这是非常浪费水资源的行为。所以，我们要及时通知老师或家长来修理水龙头。我们还要爱护学校的花草树木，避免乱扔垃圾和破坏植物。只有保护好我们周围的环境，才能够保持水源的清洁和充足。

再次，我们要与家人一起共同节约用水。在家里，我们可以提醒爸爸妈妈不要长时间洗澡，不要浪费水资源。爸爸妈妈在做家务的时候，也可以使用更节水的设备，比如使用带节水功能的洗衣机、洗碗机等。我们还可以和家人一起收集雨水，用于浇花或者冲厕所。通过家庭的力量，我们可以为保护水资源做出贡献。

最后，我们要通过广泛宣传，提高全社会的水资源意识。我们可以制作海报、手抄报等宣传材料，宣传节约用水的重要性。我们可以给家人、亲朋好友讲解怎样节约用水，号召大家一起行动起来。同时，我们还可以在学校举办节约用水的主题活动，例如举办水资源保护知识竞赛，通过有趣的方式提高大家的认识，让保护水资源成为大家的共同责任。

亲爱的同学们，水是生命之源，保护水资源是我们每一个人的义务和责任。让我们从小事做起，从节约用水开始，为了我们的美丽家园，为了我们的未来，让我们行动起来、手拉手一起努力吧！谢谢大家！

以上为四年级节约用水演讲稿的内容，每篇1000字以上。希望能够帮到你！

演讲稿四年级【篇9】

下面是关于四年级竞争班长演讲范文！

邹老师、同学们：

大家下午好！今天，我兴奋地走上讲台，向四班班长跑去。

也许是因为我父亲的影响，我也是一个足球迷。世界足球有好几支强队一直垄断着冠军席位；可是在今年的南非世界杯上，我最喜欢的西班牙国家队经过长期不懈的努力，赢得了最终的胜利，成为第8支获得过世界杯的冠军球队。向他们一样，我会勇敢地挑战强手，实现我的梦想。

每支强队都会有自己的核心球员，就像西班牙队的哈维和小白，他们是全队的大脑和灵魂，在球场上全力付出，在关键时刻挺身而出，带领队友克服困难，取得一场又一场胜利。我想当班长。我要以更加严格的标准要求自己，以荣誉和责任为成长动力；在帮助教师管理班级事务、服务学生的过程中，锻炼他们的能力。如果我能被选为班长，我会尽力在学习成绩、课堂纪律等各方面做一个好榜样，请同学们先做好；同时，我希望成为班级的管理者而不是统治者，多多听取同学们的意见，发挥每一位同学的长处，让大家都有机会参与班级事务的管理，共同分享赢得班级荣誉的喜悦；我愿意为你们带来欢笑和欢笑，愿意和同学们一起学习和玩耍，愿意在四班快乐地度过成长的每一天。

请相信我，支持我，投我一票。我将真诚地做我同学的班长。

演讲稿四年级【篇10】

李艺龙

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！我是四二班的李艺龙，今天我为大家分享的共读书目是《三国演义》。

《三国演义》是四大名著之一，由罗贯中编写。虽然这本书已家喻户晓，但是我初次阅读这本书时，还是被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手！

在这本书里，我认识了很多与众不同的人物：有足智多谋的诸葛亮，有武艺超群、晓勇善战的赵云，还有身性耿直、粗鲁莽撞的张飞等。

在众多人物角色中，我最喜欢的还是诸葛亮。他不但足智多谋、料事如神，还有胸怀坦荡的大智慧。他还是蜀军队的重要一员，没了他等于刘备这一方连一点希望都没有了。我最喜欢的情节是草船借箭，诸葛亮神机妙算，借助东风，竟然用智谋从曹操那里偷取了十万多支箭！我觉得里面最没有用的是刘备，如果不是关羽和张飞俩个弟弟保护他，他早就一命呜呼了。

从三国演义中我明白了，我们对朋友要忠诚，不能背信弃义，出卖朋友。同时，我们还要尊重学习上很棒的同学，不能嫉妒他们，而是要虚心向他们请教，取人之长，补己之短。

谢谢大家，我的分享到此结束！

演讲稿四年级【篇11】

四年级期中家长会发言稿篇1

老师、家长们，晚上好!

首先感谢老师给我这个跟各位家长交流的机会。

随着年级的升高，我们自然而然地追求孩子的学习成绩，喜欢和优秀的孩子比较，在我们眼里所有优秀的似乎都是别人家的孩子，自家孩子的不足会被无限放大，导致我们时常焦虑，这个我也不例外，但我不会要求孩子必须考 A+ 什么的，告诉他学习的最终目的不是为了考试，是为自己做更多感兴趣的事情做准备，主要是让他端正学习态度，不要把学习当作一项强加在他头上的任务，而是保持快乐、积极的心态。每一次成绩就是平时努力与否的有力见证，成绩好那是对他平时努力的奖赏，成绩不好也不是坏事，也算是他人生必经的一个小挫折，恰好给孩子敲响警钟，知道没有随随便便的优秀，督促他去认识自己的不足，需要自己努力去改善，学会自己去承担没有认真学习的后果，明白老师和家长对他提一些要求的苦心(这次数学破天荒得了B，没有发挥出平时水平，其实还是练习太少了，这一年都没关心他的数学学习了，都不了解他的学习进度，下步也要关注下他的数学学习。语文A、英语A+，正常吧!)。

现在这个信息社会，我们都会或多或少的关注一些微信公众号、博客、加入一些微信群、 QQ 群，我关注的多是和教育有关的，经常会看到教育方面的专家或者是优秀的家长分享一些教育方法、育儿感悟甚至是一些好的资源分享，虽说是一些快餐式理论，但是看了之后就会静下来，会重新审视自己，至少一段时间内对孩子身上存在的问题就不那么困惑了。我们也需要与时俱进，不只停留在以前的教育观念上，我们进步了，才能和孩子一起适应这个快速发展的社会。

对于孩子的教育，我更倾向于顺其自然、水到渠成，静待花开，但这不是不努力，不是放任不管，除了老师的作业之外，每天都给他安排很多事情，像读中文书、读英文书、练口语、练字、练口算、弹琴、运动、看喜欢的视频、搭一搭积木，也会根据他当前的表现增加一部分学习内容。只要我们能坚持做一件有意义的事情，孩子自然也会受到感染，言传身教、以身作则，这个大家都懂。孩子爸爸喜欢运动每天坚持徒步，他就慢慢学会了跟上爸爸的脚步。我喜欢美好的事物走到哪里都想要拍一拍，他就学会了欣赏周围的美好。

读书是这几年最重视的事情，我也很喜欢给孩子买书，老师推荐的书是必买的，另外会顺便买上同系列或者同作者的书，我想老师推荐的肯定都是精华，老师在班上引领孩子们读了其中一本书，那么孩子就会喜欢上这个作者或这个系列的书，熟悉了老师的阅读思路，再读其它相关的书也会水到渠成，这正好给孩子们提供了一个多读好书的有利条件。看到网上分享的一些好书我也会买下来，有时候一些书会囤好几年，但是孩子突然对一个领域来了兴趣，想读一本书的时候，家里恰恰有，那势必会起到趁热打铁的作用，反之，本来可以燎原的星星之火很可能被浇灭了。

这些年一直坚持着顺应孩子的兴趣提供资源，前几年科普书给的比较多，导致孩子形成了理科生思维，情感不是那么丰富，这样长期下去营养不够均衡，现在也逐步增加文学书的供给，他自己看不进去，我就给他读。今年初开始读《小木屋》系列，一开始他很排斥，非要我给他读科普书，我告诉他那些书都可以自己读，因为感兴趣的书自己容易读进去。后来在我的坚持下，他玩他的玩具我读我的书，最后他还是听进去了，而且不自觉地跟我互动起来，慢慢喜欢上了书里的故事，还会对我读错的地方提出质疑，对不理解的地方要求解释。就这样每天读一两章节，积少成多，这 5 个月下来已经读完了 6 本书，每次一本快结束的时候他都迫不及待地看看下一本的题目是什么，对新书充满了期待。这时突然有些领悟，有时候也不能完全由着孩子的喜好，任由他自己发展，适当的加一些正确指引，孩子的兴趣就会更加广泛，发展也更会全面。

我还会给自己买一些书，看书不仅提升自己，还能影响孩子，说不定还有有意外收获。有一次我在看一本《做孩子最好的英语学习规划师》，他也非要来凑热闹，那是写给家长看的书，但是在他的央求下又不得不读给他听，听着听着他就开始回忆这几年我和他走过的英语学习之路，他正是按照书上介绍的那样习得英语的，看喜欢的动画片、听 MP3 、看原版书，为自己走了这么一条正确而轻松的道路而欣喜。从书里他也明白了每天和英语见面的重要性，理解了我每天让他读英文书的苦衷，尤其是文章中提到 10 岁左右就可以读哈利波特原版，于是他自己要求读英文原版的哈利波特，这令我始料不及。有时候你去催他、强迫他读一些提升自己水平的书，但是他可能不情愿，因为他不懂得那本书是不是他的菜，但是有那么一个契机，他发现同等水平的同龄小朋友喜欢，他也会觉得同样适合他，会主动提出挑战自己的要求。当时也恰好有一个小前提，他正好在读中文哈利波特、听英文朗读音频、看原版电影，我们读的这本书相当于一个很好的催化剂，这一系列因素在催化剂的催化作用下产生了最好的化学反应，是非常顺理成章的。

每个孩子都有自己专注去做的事情，我们很支持他专注于一件自己喜欢的事情，因为一旦有了专注的事情，他就会综合运用自己所学，并不断提升，形成良性循环。他特别喜欢电子产品，喜欢研究各种app ，就给他一部手机让他自己研究。还帮他申请了微信号，他会从朋友圈中获取一些正能量，比方说有朋友坚持读书 100 天，他自己制订了坚持录音 100 天的计划，当朋友的任务结束的时候他依然坚持。他会关注一些品牌手机的公众号，看一些评测视频，了解手机的性能。还会到国外的网站看不同时期、不同品牌的手机发布会。看着他已经开始把英语当作一种工具获取未知的知识，感觉这 5年自学英语的坚持没有白费。看这些视频不仅加深对手机的了解，无形中英语的听力和理解力也得到了提高。因为喜欢他也会自己去找一些书来看，像《苹果传奇》《乔布斯传》之类的，看这些他会废寝忘食。他会经常提出要买一些手机周边的小部件，像读 U 盘的数据线、磁力充电线、无线充电器、 VR 之类的，我都会允许他买。把家里以前的旧手机都拿出来让他拆掉、旧电脑也拆了，眼见为实、耳听为虚，这么做目的都是让他能真实地体验听到看到的一切。很多家长可能担心孩子玩手机上瘾，但如果是有更多的活动安排，手机也不是洪水猛兽，我们把手机看成一个工具而不是玩具，限制他使用的时间就没问题。

他很喜欢机器人，就给他提供学习的机会，让他去寻找更多共同爱好的小伙伴，让他去参与比赛挖掘潜力认识自己。家里也准备了设备，时常更新一下，当他想到好的创意时能立即去实现。学而时习之，就是要不断地实践才能将理论知识扎根脑海。

除了学习、除了个人兴趣，也培养他独立的人格。做家务他喜欢来参与，就放手让他去做，比方说做面包，他会做各种形状，享受把玩的乐趣。做蛋糕，他会主动要求打发蛋白，观察液体变成固体泡沫的过程，感受成功的喜悦。他想尝试的事情就敢于让他尝试，不怕浪费东西、也不怕花费时间。我们承诺的事情一定兑现，他承诺的事情一定监督他坚持下去。更多地让他参与到家庭事务中来，接受他提出的合理建议，让他感受到他在家庭中的地位，逐步培养他的责任感和自信心。

虽然我们的孩子目前可能还没有我们想象中那么优秀、还有很多不尽人意，天才毕竟是少数，我们必须继续努力，努力了不一定成功、不努力一定不成功。努力过暂时没有成效也没关系，我们只是把现阶段看作孩子的沉默期，期待厚积薄发的那一天。希望我们四年级八班的老师们、家长们和孩子们一起加油、共同努力、共同进步!谢谢!

四年级期中家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长：

大家下午好!很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们四年级的三十四名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得的机会把班级工作向各位家长汇报：

一.班级的简单介绍。

这一期半的时间让我对学生们有了较深刻的了解：我们是个快乐的集体，同学们活泼，热情，善良，学习上有一定的主动和自学性，班风良好，爱集体，爱老师，是个有潜力，有活力，有进取的班级。进入四年级，我们也就进入到了高年级了，孩子们无论是生理，心理都必须逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了变化，这就需要我们一起去努力磨合，尽快适应高年级的学习生活。

二、我的工作思路。

我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，所以我首先是在班级中建立起良好的班风;另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。

三、汇报班级工作。

我们班共有三十四名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。在本次的中年级部书画比赛中，我们班成绩骄人：绘画比赛中陈晓宇，孟启星获得第一名;书法比赛中陈晓宇，刘文慧获得第一名，朱梓传，胡亚玲获得第二名的好成绩。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!

四、对家长的几点建议

对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。您把孩子交到了我们老师的手中，我们是不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。

2、认真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

3、坦诚沟通。多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。

4、仔细检查。定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、家校联系手册等。由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

5、积极配合。与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。

6、热心鼓励。多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理，如多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心。

最后，还请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然这一年半来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

四年级期中家长会发言稿篇3

各位家长：

下午好!感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会。

对于班里的老师，我就不一一介绍了，下面就几个共性的问题拿出来与家长们交流：

一、孩子长虱子问题

在以前的家长会上我也提过，希望家长引起重视，因为虱子是一种传播疾病的寄生虫，它以吸食人的血液为主，并且会爬，会飞，繁殖很快，容易传染。有时发现一个孩子有虱子，跟她挨着的孩子也会发现虱子，我从网上查过，虱子不仅是长在头上，而且还咬身体的其他部位，有时孩子的胳膊和脖子上出现一些红疙瘩，就有可能是虱子咬的。因此如果发现长虱子的孩子，我就会告诉家长给孩子处理一下，如果家长实在不听，不处理，那只能先把孩子放在一个没有桌凳的地方，因为曾经有一个孩子的虱子上课爬到别人的桌子上。

二、孩子的学习问题

分析本班的孩子总成绩，我发现第一和第二的总分差26.5分，这说明班里的尖子生很少，多数是一些智力一般的孩子，因此，我们只有脚踏实地的认认真真学，才能有好的成绩。有个家长跟我谈起她的女儿，说看着她也不笨，怎么就是考不到前20名呢?我仔细观察了这个学生，首先，她上课的确不如前20名的学生脑筋反映快，再是课下学习很不努力，因此成绩一直不靠前。也许我们自己看我们的孩子，会感觉各方面都好，其实孩子是有些差别的，在这里我要说一下，有些家长已经知道了孩子的情况，他们从各方面努力，对孩子的家庭作业也很上心，给孩子创造学习的条件，买各种学习资料;相反，有些家长本来孩子智力不是很好，努力努力就能行，可是家长还看不到这一点，总认为孩子各方面都很好，容不得别人说一句孩子不行，即使开家长会，老师说一句孩子接受知识慢的话，也很不乐意，更有甚者，老师打电话与家长交流孩子学习情况，家长很不耐烦，也正是这样，这个孩子学习在末三名。有的孩子老师教一遍知识就会了，甚至老师不教，自己学也能会，有的孩子老师老师教好几遍，他终于学会了，但是有这样6个孩子，老师怎么教也学不会，这就是孩子自身的素质与智力问题了。孩子的学习，与老师的教有关系，与学生的学有关系，与家长的管理也有关系，希望我们共同努力，促成孩子的进步。

三、飞信问题

这学期我给班里建立了飞信，飞信便于我们交流，平时的作业和一些注意事项我都会发在飞信上，希望家长每天都看一看，告诉孩子怎么做，该嘱咐的要嘱咐好，飞信还收不到的，会后跟我说一声。有的家长与老师交流时说起了飞信的优点，但是还有几个家长每天都能收到飞信，但是孩子仍然完不成作业，该注意的事情仍然做不好，这样怎么有利于孩子学习和发展呢?

四、让孩子记住家长的电话号码

班里还有2个孩子记不住家长的号码，他们是王子炜和于蟠胜，希望家长让他们背过，有什么事好打电话，还有一个家长不知道孩子在四年级几班，我真不知道前几次你是怎么来开家长会的?

五、说一下每科的平均分

我们习惯看一下各门课分数的多少，其实因为出题的难易程度不同，各门课的分数是不一样的，说一下平均分，再听听自己孩子各门课的分数，比一比，语文73.71，数学85.82，英语75.8，科学80.18，品社71.78.

六、孩子的家庭教育问题

1.教育孩子不乱花钱。有的孩子每天都装着零花钱，有时还因为到处跑着玩弄丢了，然后告诉老师，让老师给他找钱。这个习惯不好，以后不要让孩子带零花钱，当然，带来丢了我也就不管了。

2.孩子的着装问题。多数孩子都穿着很朴素，但是仍有几个女同学，穿奇装异服，三天两头的打扮，我认为有这样两个原因：一是孩子太酸，喜欢这样穿着，如果是这样，家长要严加管教;二是家长本身很爱穿着打扮，无形中影响了孩子，孩子正因为精力放在了穿上，学习止步不前。另外，孩子的一些行为受家长的影响很多，家长是孩子的一面镜子，看见孩子，便知道家长是怎样为人处事了。

3.教育孩子学习是作为学生最重要的任务。虽然我们在评价孩子时，要多方面评价，但是学习成绩，我认为是每个家长关注的热点。既然这样，我们就要教育孩子去拼，去争，去努力学习。

4.教育孩子为人处事。教育这批孩子4年来，多数孩子都能与老师交流生活中的问题，与小朋友一起玩，处理与小朋友的关系，但是班里仍有一男一女这样2个孩子，我都感到害怕，他天天坐在座位上，也不说话，走路有时都要碰到学校里的树上，平时面部表情僵硬，也不见有个笑脸，我都特别担心这2个孩子，不知家长着不着急，这2个孩子不用我点名，家长应该明白是不是你的孩子。

5.教育孩子不要乱拿小朋友的东西。班里有个男生，上课时她的同桌认真听课，他从人家同桌的抽屉里拿了人家的笔袋，悄悄打开看里面有什么，你想他能学习好了吗?这个学生课下写作业也很认真，但是课上他不听课，课下在用功也无用，更何况这个学生本身智力水平就差。

6.教育孩子要用心学，用功学。在数学第五单元观察物体部分，需要用到同样大小的正方体，我说让孩子回家搜集一下，第二天带来，有的孩子很用心，他发现他三年级和四年级上学期的数学学具里面有正方体，于是就找出来拿来了，还有的同学没有找到自己用过的学具，或者说几个刚转学来的孩子根本就没发过数学学具，但是人家这些孩子却很用心，自己用纸制作了好几个正方体，比如：惠玉壮，张慧娴，赵元浩。我表扬了他们，当然，我用正方体上课时，也有几个孩子继没有搜集到正方体，也没有自己制作正方体，课上愣着眼，没法上课，比如刘公傲，吴占圣，张方鑫，于蟠胜。也正是一时的不用功，不用心，造成了自己成绩的落后。我认为家长每天收到飞信后，要好好督促孩子，教育孩子，把学习的功夫用在平时，而不是出了成绩我着急。有的孩子自觉性很好，不用家长操心就把学习搞好了，但有的孩子却自觉性很差，丢三落四，不认真完成家庭作业，这就需要我们来培养他的学习习惯，生活习惯，而这些，也不仅仅是老师本身的工作，还需要家长来监督，指导，需要我们共同努力。

7.学习与上课纪律和做家庭作业的关系.班里有几个孩子不是不聪明，只是上课利用不好时间，比如刘崇洋，王晟锡，每次上课刘崇洋总是不听，或者是跑了神，摸索自己的东西，久而久之，学习就落后了，王晟锡比以前进步了，但还是有时提问不知老师讲的什么，刘公傲和张方鑫，吴占圣上课总是东看看，西看看，从不聚精会神的听，老师是既生气又着急，这是这几个孩子成绩不好的主要原因。张道客，于蟠胜，多次不认真完成家庭作业，有时甚至不做，因此成绩也不行。还有的孩子太念叨，别人都很快能做完的练习，他总是郁郁默默，比如成新奇，语文小笔记和作文总是好多天交不上，老师不住的催，念叨也是一种心理问题，希望家长引起重视。

演讲稿四年级【篇12】

各位家长，下午好！在此，我代表学校感谢您百忙之中抽出时间参加这次家长会。我真的很感动，我知道你很关心你的孩子。

为了共同的目标，我们走到了一起。我相信只要我们紧密合作，我们就能教育你们的孩子。文学大师鲁迅说，我们要勇于批评和自我批评。

对于孩子的问题，我认为我们首先应该学会自我批评，善于从自己身上寻找原因。因此，我要谈的第一点是父母应该克服四个主要的心理错误。目前，由于家长对孩子的期望越来越高，容易产生四种不正常的心理，对孩子的健康成长有很大的影响。

一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。

二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。

三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。

上海上班族

当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

第二，给孩子们一个锻炼的机会。有一个故事：一天，老国王问老渔夫：

“老弟啊，想想过去的几十年里，我每次打到的鱼总要比你多出许多，怎么现在，我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了？”渔夫问：“那你是怎样教儿子的呢？

”渔王说：“为了让他少走弯路，我从小就把他带在身边。每次出海，我都会告诉他，到**去寻找鱼群，就是每前，我也总要向他指点一二……我可是毫无保留地传授了一切呀！

”渔夫笑了：“喏，问题就出在这里。”我有一个女儿，在她1岁半的时候……

显然，这个大学生是在父母的保护下长大的。所谓过分保护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。

在某些地方，他们对子女行了直接的甚至完全的控制，用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动，没完没了地纠正的指责，生怕孩子越出雷池一步。过度保护会严重干扰儿童身心的正常发育，造成极其恶劣的后果。首先，孩子独立生活能力差，动作笨拙，行为幼稚，至少不能照顾好自己的私生活；二是社交困难，社交能力不强，无法与他人沟通和相处。

三是优柔寡断，缺乏自信，胆怯自卑；四是容易产生消极情绪，无法摆脱持续的焦虑和抑郁；五是道德情感缺失，责任心淡漠，报复意识重，甚至盲目攻击行为；第六是性心理不成熟，过分依赖父母，使爱固定在父母身上，而不爱别人。以上种种表现不能不令人担忧。目前，分数保护已成为儿童教育中的一个重要问题，成为教育学、心理学、社会学、医学等儿童研究的热点。

纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度，实乃当务之急。 谢谢拉

在发达国家的家庭中，家长普遍注重培养孩子的自理能力和自强精神。美国家庭教育的基础是培养具有开拓精神和自立能力的儿童。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。

即使是富裕家庭的孩子也应该自力更生。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！

”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，他们还需要外出做杂工，推销体力，如夏季推人用的割草机、冬季铲人用的雪、秋季扫人用的树叶等。瑞士人鼓励孩子去打工。

为了防止孩子变得无能，父母努力培养孩子的自力精神。譬如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。因为瑞士有讲道区和**语言区，所以一个语言区的女孩通常在另一个语言区当仆人。

一旦你掌握了这些语言，就去办公室、银行或商店工作。德国人让他们的孩子从小养成自己做事的习惯，而他们的父母从不安排代替他们。德国法律还规定，孩子在14岁之前必须在家里承担一些义务，比如为全家擦鞋。

日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。

”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。不管孩子多小，全家都应该无一例外地背一个小背包。父母说：

“这是他们自己的东西，应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。

三，真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是经过笔者的调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。一。给你的孩子一点时间。每天花点时间陪你的孩子。抽出一定的时间陪孩子。

时间长短并不重要，但每天都要花一定的时间坐下来问孩子学习的情况，和孩子交流思想和情感。

演讲稿四年级【篇13】

家长会召开的目标是为了增强先生与家长之间的联络,互相交换一下门生在校及在家的情形,以便先生可以或许实时调解事情,下文是为人人精选的四年级家长会演讲稿范文,接待人人浏览赞赏。

四年级家长会发言1：家长：

异常谢谢,人人在百忙当中抽出时候来列入这个家长会,我认为岂论再忙都得来列入这个家长会,由于咱们有一个配合的目的,那就是为了孩子更好地生长。从进入四年级第2学期当前,不少同砚都有了新的变迁,上面就先来谈谈咱们班级里的一些详细情形：

(一)班级近况

1、好学生多了！

出现出了一大批优异的门生：

(1)进修稳固的同砚有：

姜帆、陈纾言、吕轶萌、戚芷芫、鲁迅、王晨洋、吕幸洋、华诗盈、孙嘉德、范斯怡、俞宁杰、施雨筱等。

(2)上课谈话踊跃的有：

卢羿汛、施雨筱、叶宁晨、吕轶萌、李林峰、吴朴、沈醒、张子言、范斯怡、项君辉、赵思垚、钟一丹、俞宁杰、顾家诚、钱子依等。

(3)誊写当真标准的有：

女生多为顾家诚、沈醒、王晨洋、鲁汛等。

(4)习作较凸起的有：

王永祺、史家玮、钟一丹、戚芷芫、吕幸洋、姜帆、王晨洋、孙金文、吴朴、沈醒、陈纾言、范斯怡、顾家诚、钱子依等。

(5)默读程度高的有：

沈醒、戚芷芫、施雨筱、钱子依等。

(6)黑板报做的卓越的有：

陈纾言、吕幸洋、姜帆、吴朴、钱子依、沈醒、戚芷芫等。

(7)值日生踊跃醒目的有：

俞宁杰、姜帆、钱子依、施雨筱、钟一丹、史家玮、孙青青、鲁迅、王晨洋、孙嘉德、吕幸洋等。

咱们这个班集体也逐步形成为了互帮合作,联结同等的肉体面貌,在各类举止中问题卓越,在班级服装论坛中的咱们的声誉正在被不断地革新！你也可以回头看看我们的昆虫爬行，这是孩子们在学校里最好的反映！

2、服从高了！

无论是在早上仍是在下学,同学们都能自发去做值日,早上的值日能在10分钟摆布实现,下学的值日普通能在15到20分外实现。孩子们早上一到校都市主动地把功课上交给组长,并在3分钟内整好书籍,把整好书本把包放到书包橱内。组长都能实时地收上作业本,交给课代表还能没交功课的情形实时地填抵家校联络册上。

回家功课,普通在早自修课后就可以交到任课先生手上。在校的功课服从都有不小进步,讲堂功课当真做只需10-15分钟即可实现,除个别同砚外,功课都基本能实时上交。

3、同砚自我治理多了！

早自修、午时不少时间少了先生的身影,多了班委们的劳碌,黑板上的正告与扣星是用来记载在教室里大吵大闹不当真办事的同砚的,但很少有被记名的。课堂是进修的场合,是你的,更是人人的！这是我对课堂的定义。我们必需在教室里保持安静。

同学们介入治理当前,全部课堂的进修空气浓烈了,孩子们的进修加倍放心。比如，卢羿蒙、戚芷芫、顾家诚、孙青青、鲁汛等都治理得很好。

4、看书的同砚更多了！

从这学期来看,咱们的课堂静了许多,多了一些看书的身影,特别让我激动的是那些男孩子,看到了他们从不爱看书到爱好手捧一本书的伟大改变。关于那些急躁不安的男生来讲,要让他们静下来看书这确凿不是一件易事。从当初来看,咱们的刘迅只需有空也能捧着一本书,郭鸿宇爱好把书放在桌面上,坐椅子上,翘着椅子脚看,张子言更是爱好把书放桌里,静静地看。

自从蒂娅藏书楼建立当前,咱们班级中的小我私家藏书楼如雨后春笋普通,到今朝为止已经有近10个了,班级里形成为了精良的念书空气。

5、丢三落四的同砚较学期初多了！

天天早上的家庭功课,我常常能收全,但也有个体门生忘记了做或忘记了带。天天最让人心烦的是组长来讲,***功课没交,***功课没带,***的操演纸没发到。并且这些的征象基础集合在几个人身上,期初还好,当初邻近期末端,有几个孩子每天都有好来由,实在我晓得他这是在为本人编来由。

更有小黄帽没带、校徽没戴、指甲没剪、红领巾没佩带的,偶然我也常常有发短信,请求能实时带来。我也阐发了孩子们丢三落四的缘故原由：

其一：客观不带,比方：功课。

第二：主观遗忘，如：完成作业、小黄帽等。

关于这些成因,我想在坐的家长在给孩子的家校具名的时间,贫苦能不能多说一句,让孩子自立查抄勤学习用品,收拾整顿好书包。管人难,管事难,管物件最轻易,贫苦一路管管。

常被人遗忘的砚台：郭鸿宇、李林峰、周李嘉、赵思垚、金宇洋等。

当班主任很累,做先生很苦,工作又多,有的时间还会很烦心,这都是免不了的,然则,当你走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到孩子们有前进,有改变,当你被门生围着伤心的说笑,当门生把你当做最佳的伴侣那伤心是从心里往外涌的,所有的累随即烟消云散。异样,做家长也很累,然则当你看到孩子生长的每个细节的时间,心坎的快慰也是不言而喻的。

(二)跟家长的几点**：

一。督促或赞助孩子们高效地完成他们的期末复习！

玩是孩子的本性,异样一件事效率高的孩子一小时就可以解决题目,但若何你做得疲塌一点,那就多是两小时,三小时,以至一全部双休日都完不成。以是,是否帮孩子找一些路子,依据孩子本身的特色,高效地举行温习。比方：

错题集,我认为错题集不单单只是期末的时间作为使命来实现,而是更需要在日常平凡举行收拾整顿,如许到了期末温习时就会更有针对性,我认为当初便可做起来了。

盲目地让孩子做各种各样的题目，也有针对性地做了几道题。几份卷子里,有不少异样的范例题,想让孩子做标题,便是要找孩子轻易失足的标题,而并非是大面积地毯式的重复。比方,有孩子应用题方面才能不强,那你能够让孩子只做应用题,天天1-2题,每题让孩子说说你是怎么想的,你做的这一步是算什么？

为何这么算。

2、请连续做孩子的好家长！

当孩子养成为了好的习性后,一切都再也不需求家长羁系,这是一个谬误的观念。当初我发明很多多少有精良进修习性的同砚的家校联络册,常常看不到您的署名。或者你比较释放，觉得没必要，但我不知道你有没有什么发明，孩子问题的纪律动摇与你释放密切相关。

关于好孩子的存眷,不要太多,但不克不及完整释怀,再好的皮筋,都市败坏。

当您的孩子还没养成好的习性,你更得为孩子的将来作打算了！你是盘算让孩子前进呢？仍是盘算放任自在？

孩子的问题欠好,孩子的功课常常没做,孩子的家校联络册您是不是只顾着具名,而历来没有校订一下孩子哪些功课完成为了,哪些功课没实现？仍是你压根便是他读他的书,您忙你的事情呢？跟着年级的增高,孩子的不息生长,要转变孩子的某种习性、立场的难度越来越高,也便是作为家长的您在对孩子的教导或管理上的主动权越来越少,面对更多的便是被动,到起初你也只能听之任之,但咱们的孩子还没到这个岁数,上了五年级我看你的贫苦会越来越多。

说句心里话：你的孩子在黉舍的进修我会担任好,但我会很累！

无论您的孩子时好时坏，我认为您都需要保留！在孩子体现好的时间赋予他不断地鼓动勉励,在孩子体现差的时间赋予更多的疏导。您要时辰存眷孩子的变迁,不给孩子乘你疲劳之时而又抓紧的机遇。

惟独您的保持,我想才会让您的孩子在保持中养成精良的进修习性。

三。修补是一种技术，但修补未必无效！

当一个人的身材贫乏某种元素时,我补一下会很无效;但当一个人骨瘦如柴,用饭还挑三捡四的,你让他补吃再好的高丽人参,你认为有用吗？以是我认为,假如你始终盯着补习班,这是异常谬误的,还不如让孩子上课当真一点,上课才是正餐,惟独吃饱吃好了正餐才是邪道,才是真正的大补。我认为你要补要根据孩子详细情形,不克不及自觉。

关于是不是要列入补习班,假如另有疑难的可征询任课先生。

4、不要只体贴孩子的进修！

学会平等地与孩子们一路对待他们生长中遇到的题目,多鼓动勉励,给他们以自负,培植他们踊跃悲观的人生立场,擅长发明他们的甜头,耐心肠疏导孩子正确地对待本人的缺乏,配合制定规划赞助他们矫正瑕玷。我但愿每一个家长给孩子：多一份义务,少一分放任;多一分鼓动勉励,少一分谴责;多一份体贴,少一分随便;多一分赏识,少一分自弃。

(三)班级事情的几点解释：

1、对于订一报一刊的解释：

2、期末测验解释：

期末测验的时候是6月28日,离当初不远就只有19天,扣除歇息,温习另有12天摆布。我想这是孩子温习的关头时代,得好好应用。

期末温习时期,有几个孩子大概在教室里会留得略微晚一些,请你们应当解。如果您的孩子不能留,贫苦你跟咱们说一下,您的孩子天天必定定时让他下学。

3、南头渔村亲子游王晨洋事情的解释：

王晨洋在咱们一路去南头渔村时,从一个近1.5米高的台上摔下来,致使劲椎错位,右腿有小片骨裂,最初住进妇儿病院。激动在亲子游时家长们的起劲支出,激动在王晨洋摔下来后那末多人伸出了赞助之手。

当初王晨洋复原得很好,曾经入院回到课堂跟咱们一路进修了近一个礼拜了。

我要解释一点：当前但凡有此类举止,必需要有家长一路陪伴前去。

4、孩子自行上下学的解释,请求会后填写一分申明。

(四)我的谢谢：

班上的每一个大行为，学校的每一个大行为都有我们班家长的身影。我要谢谢这些热情的家长,老是就义本人小我私家的时候,一如既往地为班级为黉舍事情。

谢谢吕幸洋爸爸作为家委会主任会班级所作的费力支出,谢谢卢羿汛爸爸为南头渔村亲子游的一起奔走;谢谢施雨筱妈妈为咱们**图书;谢谢孙青青妈妈等为踏青举止做义工,谢谢陈思恺爸爸为亲子游拍了那么多的好**;谢谢陈纾言爸爸给我编制的虫虫报,为班级为黉舍做的那么多设想,支出那么多血汗;谢谢钱子依妈妈,为钱子依的故事竞赛、朗读竞赛中所支出的艰辛起劲;谢谢沈醒的爸爸为们班带来的兰花香;谢谢范斯怡妈妈在亲子举止中的费力掌管以及为咱们找的吻合种种近似孩子应用的温习要领(我会把这些温习要领放到服装论坛人人一路分享);更得谢谢为孩子生长困难支出的那些默默无闻的家长们,孩子伤心生长离不开你们。

请你们连续支撑咱们事情连续体贴孩子进修感谢！

四年级家长会演讲稿恭敬列位家长,亲爱的同学们：

大家好本日由于孩子们的缘分咱们走进了西六方黉舍,走进了课堂起首列位家长能在百忙当中抽出时候列入此次家长会暗示衷心谢谢！

转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了列位家长亲近合营列位任课教员的悉心教导下,孩子们各方面均取得了分歧水平前进,班级事情走向正轨。

召开此次家长会目标是为了增强先生与家长、家长与家长、家长门生之间联络互相交换一下门生在校及在家情形,以便先生可以或许更有针对性实行教导,：

一、班级基础情形先容测验问题阐发门生在校体现报告请示;

三、家长看法倡议;

4、 班主任个别学生家长进行个别交流；

五、班主任发布家长会完结。

演讲稿四年级【篇14】

四年级爱祖国演讲稿篇一

祖国，是生命的摇篮，也是我们的母亲，它辛勤地哺育我们长大。我们的祖国有着5020xx年的历史，我们要因为我们是一个中国人而感到骄傲。历史中，有着许多的英雄，因为他们的牺牲，他们的智慧，他们的汗水，他们的拼搏，才有了我们现在的幸福，安全的生活。

再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城–那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!长江–那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河–那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不摧，昂首向前，何等的自信和骄傲啊!

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事，科技，政治，体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的伦敦奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨练”，是五星红旗一次次高高飘扬在伦敦的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

祖国是东方明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上高升的太阳。祖国在我心中，在我们大家心中!

祖国，我永远爱你!

祖国，我永远感谢你!

祖国，我永远祝福你!

祖国，我自豪，我是中华的儿女!

亲爱的祖国母亲，真诚的祝福你繁荣昌盛，国泰民安。

四年级爱祖国演讲稿篇二

感恩祖国在这个 20xx-10-1日的节日里，我们的祖国已经进入老年，但是祖国还发挥着他那年轻的沼气，但是我们要更加爱护我们的祖国，我们的祖国已经是一个强大的国家，但是他也不能在经受那些暴风雨，所以，我们要更加爱护我们的祖国，她是我们永远的母亲。

但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。

走过了61年的风风雨雨,经历了61年的光辉历程，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。现在人们过着幸福快乐的生活，享受着从未有过的太平盛世。但人们有没有想到这一点，是谁给了我们衣食无忧的生活，又是谁给了我们现在幸福生活的力量?是祖国，是党，是中央给了我们现在的生活，这又是多少战士的血和身体换来的呀!可是，直到现在，还有些不知感恩的人，经常还抱怨祖国。所以，我们要怀着一颗感恩的心，时刻思念着祖国， 思念着我们的亲人朋友，要随时随地的感谢他们。

四年级爱祖国演讲稿篇三

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道–千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择，。只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!