简短的周记

简短的周记。

作为学生，相信对周记非常熟悉吧，周记可以让我们成为更加勇敢和坚定的冒险家，如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？很开心为大家推荐一篇关于“简短的周记”的好文章，阅读本文后您将能够获得一些新的见解！

简短的周记(篇1)

度过一个愉快的暑假，又迎来一个新的学期，我怀着激动、兴奋的心情跨进校园的大门。

开学第一件事情，当然是领新书。看到讲台桌上一捆捆崭新的书本陈列着，我的心莫名地咚咚跳动着，我是一个爱书的人，看到这许多新书，就感觉到好像是许多新的知识大门在向我打开着。同学们也一样兴奋，七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴，因为同学们也和我一样爱看书，也有点着急，我怕他们毛手毛脚地把书弄脏。

八点左右，老师来。在老师的号令下，新书顺利地发到同学们的手里。我摸着滑滑的书面，心里有着一种充实感，迫不及待地翻看起来。油墨的香味使我感到精神振作，这就是我们新的学期要专心攻读的书本吗?我一定要好好地利用它们。

我还沉浸在知识的海洋里，校园的大喇叭响，老师要大家排好队伍到操场上集合。先是校园的大队长发言，他给我们讲读一篇文章，大意是：时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，时间一秒一秒地流去，就再也回不来。这话大家都懂，可是在这样一个特定的.时刻，通过特定的喇叭放出来，就显得有点激动人心。接着，董校长向我们提出新学期的几点要求，并宣布校园在新学期的工作重点，他的话很少，可是句句都是那么感人，充满着动人心弦的魄力，我在心里暗暗地下决心：新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。

从操场回来，老师开始宣读班规。这个时候，老师的表情显得很严肃，似乎是要给同学们一个下马威。他一、二、三、四、五地说地慷慨激昂，我在下面还暗暗地做着新学期的打算，听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚，因为我本来就是一个好学生，这些班规可不是用来约束我的，听也不听没什么区别。

总之，一句话，开学，我要用我稚嫩的肩膀去承担起所有的学习重任。

简短的周记(篇2)

周记一

开始实习的第一天，我和另外的同学就被分进了制线厂。车间的生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。我就在那里呆着，什么都不会干，后来在林组长的讲解下，在生产的最前沿所待的每一天都有着大的收获。

在随后的实际工作中，我来到车间跟着工人师傅学习，对产品加工工艺、生产流程有了一定的掌握。

刚开始来工作的前两天我感觉很兴奋，对工作很感兴趣，对这里的一切都感到了新鲜，可是没几天我就厌烦了，成天就是干那几样，早上8点到晚上5点上班，比上学还累啊，但是我还是坚持着一天一天的干了下来。

周记二

离暑假还剩下最后一个星期了，回想一下这段时间以来所学到的东西，感慨良多啊。可以这么说，这段时间所学到的东西比我在学校学一年还要多很多!……

一个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。

别了，我所生活了一个月的厂，别了，我所熟悉的人，别了，给我帮助的林组长，别了，我所熟悉的一切!

八月三十号，短暂的实践生活就这样结束了，除了收获，还有很多值得我思考的问题……

简短的周记(篇3)

乔波滑雪场是灰颜色的房子，形状像正在怒吼的海啸。整个滑雪场分为两块，一个是初学者的滑雪场地，一个是高手的滑雪场地。初学者的场地较小，坡度也较小;高手的滑雪场更长，坡度特大，要想上到顶部还得借助旁边的绳子，不然会掉下去。

我换上滑雪场的衣服和裤子，到地下一层穿上那沉重的滑雪鞋，扛上长长的滑雪板，进入滑雪场。

我站在滑雪板上，用力一踩，“咔“的一声，那滑雪板就牢牢地固定在脚上。在雪上，行走可是件难事。我光迈着那水泥墩子般的雪鞋已经够吃力，还不时会陷进雪里。现在加上那长长的滑雪板，真是难上加难啊。那滑雪板很长，大大加大拐弯的阻力，而且滑雪板还很容易交叉，让人非常容易摔倒。一旦摔倒，站起来就很难。再加上雪地上的“千疮百孔”，真是雪上加霜啊。我没有办法，只好先脱下滑雪板，拖着它，艰难地往前走。看来在雪地上行走可真是件难事。

初生牛犊不怕虎，我一进滑雪场就直奔自动传送带。过好一会儿到达滑雪场顶部。我往下一看，傻眼。别看从下往上望，坡度一点都不大，但是从上往下望，那坡度可大。我真害怕。可是没有退路，我急坏。但看到上来的人都一个一个地滑下去，我鼓起勇气，一口气冲下去。因为是第一次滑雪，我不停地刹车，紧张地注视着前方，生怕自己像别人那样摔个“狗啃泥“。尽管戴着帽子，我仍觉得后脑勺那冰冰凉，风呼呼地吹过我的脸，我在不停地往下滑。终于，我平稳地到达坡下。我成功!我恨不得跳起来庆祝一下。

简短的周记(篇4)

20xx.3.22

这是我实习的第一周，来公司后把领导把我分到了设计制作部的第2工作室，跟着张老师，因为对公司的相关业务还没有太多了解，所以这几天张老师一直让我先熟悉公司的工作流程和工作制度，让我不管做什么工作，要先把和工作制度给搞清楚，这样才不会出现大的原则性失误;同时大致给我讲解了我们制作图书的一般流程，原来我们平常看到的一本图书，它的诞生就只制作这一步就包括电分、调图、设计版式、图书制作、输出菲林、质检等多道手序，这还不包括编辑部门的资料收集整理与创意，印刷厂印刷，发行部门的发行等等，这段时间对图书的出版过程有了大致的了解。

20xx.3.29

这周张老师开始给我安排一些入门级的工作，如扫描图片，识别文字，修图，校对等。其中最头大的工作就是校对，不但需要广阔的知识面，看的出名词术语历史年月等的错误，更需要有极大的耐心与定性。稿件修改稿与原稿比对更要一个字一个字的比照着对，一不小心就会漏掉一行，而我们出版社的图书制作出错率又是有严格控制的，开始时自己一行行比对，对的晕了就和同事一起一个人读一个人核对，可这样没多久读的人嗓子就哑了，只好换过来，这样好多次才能把一本书全部核对完毕。而修图就完全是个细致的活儿了，一不小心修掉了不该修的，那这张图片就报费了。

20xx.4.5

终于开始接触正式的工作，张老师边工作边教了我一些公司正用着的专业图书制作软件Indesign的使用，这个软件因为以前只是听说过而从来没有用过，所以需要一段时间的适应，不过幸亏因为还是Adobe公司的，跟我以前用的图片处理软件Photoshop的操作有许多相似之处，相对的熟悉起来又快了一点，整个软件的接手比较顺利。

20xx.4.12

张老师交给我一本小的儿童图书的设计制作任务，让我练手，终于可以自己动手开始做书了，平常看张老师干净利落的做出一本本漂亮图书，心里总是痒痒的，现在可以大展身手了。

本来编辑让我2天之内做3个方案的，但是我觉得可用的创意太多了，就做了5个方案，兴高采烈的拿去给编辑老师，没想到编辑就大致的翻了一下就推开了：“这个不是我想要的感觉，我给你再说一下我的想法，你再做二个来看吧”我晕，我做了这么久，晚上熬到十一二点，就这几句话就给我全盘否定了啊!不过我终于没说什么，因为我发现开始时我并没有很好的跟她沟通到底用什么样的风格，只听她说不要求风格，按我的想法多做2个创意，就急急的开始着手设计，确实沟通工作做的不够充分。于是我们又一起重新探讨了创意思路，我又去书店大量查阅了该类图书的.设计版式，最终又拿去的2个方案都得到了编辑的认可，并在其中选择了一个在本次图书中使用。第一次图书制作，大致成功。

20xx.4.20

在张老师的帮助下，我顺利的完成了张老师交给的图书设计制作任务。因为实习时间太少，就没有太多的时间再独立做书了，只是在张老师的图书制作过程中更进一步的学习，学习软件应用、创意方法、跟客户沟通技巧等，虽然不能再从头到尾的独立完成，但在这个过程也学到了许多东西，最重要的就是沟通，我发现沟通真的特别重要，就像张老师，虽然他不是一个特别爱说话的人，但他总能用很简单的几句话就把对方的意思问的很清楚，并很有针对性的给出设计方案，基本就不用怎么回稿，这一点令我特别佩服，在以后的工作学习中，这一点都会对我有很大的影响。

20xx.4.26

短暂的实习生活马上就要过去了，心情很复杂，可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们，留恋是金鼎公司的同事和朋友们。

实习给我最大的感想就是学校里面学的东西最初来到社会上基本上没什么实用性。在实习的地方，什么都是从新开始。在公司里接触到的都是很实用的东西，不像课本知识那么理论而抽象。而且，工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带，但困难天天会有，而且很多，因为是很实际的问题，很多时候也不得不茫然地面对。现在，我觉得我已经能够独立处理一些问题，知道怎么解决某些困难，“见到客户的时候一定不要害怕，要自信的微笑”，这是张老师告诉我的。遇到困难后不要逃避，而是要想办法怎样去解决它，我觉得，这种能力是很重要的。

简短的周记(篇5)

放学后，我回到家，看见有几个小朋友在吹泡泡，于是我想；怎么样才能把泡泡吹得又大又圆呢？

我就拿出一根吸管，和一杯放了洗手液的水，我先把水搅拌均匀，然后我拿吸管沾一点儿杯子里的泡泡水，我慢慢地轻轻地吹，一个不泡泡飞上了天，啪的一声，那个泡泡爆了。我失望透顶。突然，妈妈回来了，她看了看我，明白了是我在吹泡泡。好说：“你这样是吹不大泡泡的，你要加点儿胶水呢！”于是，我试站放了一点儿胶水，然后用吸管再搅拌一下，我再次试着把吸管沾了一点儿一吹，一个又大又圆的泡泡被我吹出来了，我开心的蹦嘣跳跳。

我得知，只要在洗手液的泡泡水里，加上胶水就可以吹出又大又圆的泡泡了。吹泡泡是一件小事，但里面却包含着许多科学道理，我们现在努力学科学，长大以后把所学的科学用到实践工作中去。我希望我长大能成为一位科学家，为祖国作贡献。

简短的周记(篇6)

星期天上午，我和妈妈来到东洲市场，这时我的心情兴奋极了。

市场里可真是人山人海，热闹非凡啊！摊位上的蔬菜真是琳琅满目。我们先来到了蔬菜摊前，雪白雪白的蘑菇像一把把小巧玲珑的小伞；紫莹莹的茄子像一艘艘弯弯的小船；绿油油的青菜像一个个嫩生生的娃娃……

接着我们又来到了水产摊位前，我看到：螃蟹有一个椭圆形的身体，两个长满细毛的大钳子在身体前面不停地挥舞着，嘴里还不停地吐着泡泡，虾的头尖尖的，长着两条长长的胡须，身体下面细细的脚不停地蠕动着，带鱼的身体又长又扁，表面还覆盖着一层银白色的外衣。

我和妈妈买了蘑菇、青菜、虾、鸭子。此刻我的心情开心极了，今天又能大吃一顿。

简短的周记(篇7)

今天，老师给我们布置了一个有趣的作业——泡绿豆。

我回到家，抓起一把绿豆，把豆子放在杯子里，洒了些水，又把它们放在阳台上。我心中充满了憧憬和希望。

半小时后，我迫不及待的跑到杯子前，观察我的豆“宝宝”，发现它们的皮皱起来了，就好像老爷爷和老奶奶脸上的皱纹。我有些着急，这变化也太慢了吧。豆子什么时候才能发芽呢？

第二天，我一起床，就像箭一样地跑到杯子前，哇，它们变大了许多，颜色也变淡了许多。我非常高兴，心想等我下午放学回来时，豆“宝宝”应该发芽了吧！

下午放学后，我发现它们并没有什么太大的变化，只是颜色变得更白了。再仔细看时，发现皮有点裂开了，我心中默默念着：“求求你们，明天总该发芽了吧！”

第三天早上，我发现它们的皮全裂开了，好像要发芽了！

第四天早上，我来到杯子前，看见有两颗“宝宝”发芽了，那两瓣豆芽在阳光的照耀下，透绿透绿的，可爱极了！

我希望我们大家都能像豆子一样在灿烂的阳光下快乐的成长，幸福的生活。

简短的周记(篇8)

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让咱们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，咱们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了咱们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧

进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使咱们再学习中游刃有余，事半功倍。

简短的周记(篇9)

转眼间，一个充实而快乐的寒假结束了。寒假中我和爸爸、妈妈一起去了日本名古屋和下吕市。每年的春节我都会和家人一起去旅游，体会国外的生活以及风土人情。

在这次的旅途中，我们在下吕市看见了缩小版合掌村。这座古老的村落之所以被称为合掌村，因为当地人使用稻草芦苇合掌行的方式来建筑屋顶，这种传统冬暖夏凉的建屋方式，成为他们的一大特色。北京一冬天也没有看到雪，在合掌村前几天下的大雪还没有化，合掌村的山上、屋檐上都是白雪，真是漂亮极了！

我最喜欢小动物，这次在日本的大须观音寺，我看见了许许多多的鸽子。我就准备让妈妈去买面包喂鸽子们。我手里攥着面包，扔了些面包屑在地上，转眼间鸽子都围了过来，有的鸽子还跑到了我的头顶上和后背上，吓了我一跳。喂鸽子简直太开心了。

虽然来了很多次日本，但是每年的日本都让我收获颇丰。我喜欢旅游。

简短的周记(篇10)

“呼——呼——呼——”咦！怎么从教室里传来一阵呼呼声呢？想知道为什么吗？嘻嘻！是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢！

首先上场的是林博跟金广，金广首先开始。只见他鼓足腮帮子，蹲着马步，把鸡毛举到嘴边，呼地一声，鸡毛就像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来，可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑，仿佛在说：“哈哈！我的胜利在望。”轮到林博了，他也鼓足腮帮子，呼地一声，鸡毛也飞出去，可就快到网边时鸡毛垂直掉下，刚刚还自信满满的林博，一下子像泄了气的皮球，低着头，两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

第二场，我们班的两位美女戴锦如跟陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始，可她一吹鸡毛，不仅没有吹进台桌，反而进了同学的桌子上，再看戴锦如，她把头靠在讲台桌上，看着陈奕谷，仿佛在说：“唉！肯定你赢了。”陈奕谷呢，不动声色地拿起鸡毛，一吹，可羽毛就是不争气，偏偏在网边降落，这局比赛也打平了。

第三场，我们班的两位大力士金显智跟叶哲希闪亮登场。金显智先吹，可是鸡毛就像个不懂事的娃娃，就是不肯到风里去。叶哲希呢，他接过鸡毛，可吹一下，鸡毛没动，吹两下，鸡毛好像被502胶粘在他手上一样，一点也没要走的意思，后来，叶哲希再吹下，鸡毛才慢慢飘出来，飘到讲台桌上。后来，我们每个人都试了一下，轮到我，可我的情况跟叶哲希一样，鸡毛怎么也飞不出来，唉！真是失败。

这次吹鸡毛谁虽然都没赢，但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关，重要的是享受过程。

简短的周记(篇11)

星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞，我们用小树

星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞，我们用小树枝挖了一下，从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫，我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野，我想让它自由自在地在田野里生活吧！