校园周记

校园周记。

“校园周记”是一个重要话题，怡心句子网编辑特意整理了相关资料，相信这篇文章会给您带来思考。周记作为一种特殊的写作形式，有助于记录我们的思想和情感。在我们的学生时代，我们经常需要写周记。通过写周记，我们能够发现自己学习上的盲点和不足之处。

校园周记(篇1)

校园里有宽阔的操场，有高大的教学楼，还有水花四溅的喷泉，但是我最喜欢的还是校园里的小花池。

春天，春风吹遍了学校的每一个角落，也吹到了小花池。桃花听到了春天的呼唤，从沉睡醒来，又抽出新的枝叶，绿油油的嫩芽从干枯的树枝里冒了出来，像是在朝我招手。那两棵高大的广玉兰树也生机勃勃。春风摇着花园的所有事物，校园又变得美丽了。

夏天，大地像蒸笼一样闷热，但树木也更加茂盛。花池旁的一棵绿荫荫的石楠树，像一个又大又绿的大绣球十分茂密。

秋天，小花园里有一片艳丽的橘黄色，那是什么?原来那片橘黄色是一片艳丽的山菊。走进一看，山菊花的花朵小巧玲珑，橘黄色的花瓣一片包着一片，一朵挨着一朵，像一块橘黄色宝石长在一片绿色地毯上，十分漂亮。

冬天，雪花从天上落了下来，像是一片片美丽的宝石。那棵绣球石楠树上，一层一层的树叶上落满了雪花，加上树叶有各种颜色，真的更像一个美丽的大绣球。

我们学校的小花园，虽然没有天山的群山繁花美丽，更没有桂林的山水艳丽，但它依然是我最喜欢的花园。

校园周记(篇2)

我的学校座落在四会市中心，它十分美丽，最美丽的要数校园的一角了。

校园的一角有一棵大榕树，它四季都就是那么美丽。春天，大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上，站了许多唱歌的小鸟，给大榕树增添了了许多生机。

夏天，大榕树长长的胡须垂下来，好似一个知识渊博的老人。大榕树用自我茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞，给人们带给了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”，好像在放音乐。

秋天到了，大榕树的叶子渐渐地变黄了，秋风一吹，一片片叶子从树上掉了下来，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！也好像一个个勇敢坚强的战士，此时勇敢地应对。树叶们的精神真让人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上，可就是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

这就就是我的校园的一角，你们喜爱吗？

校园周记(篇3)

窗外下着淅淅呖呖的小雨，打破了夏日的寂静，当一朵含苞待放的饿荷花从我眼前绽放时，我不禁问自己：“生命是什么?”

生命的意义不在于长短，而在于享受，可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口，聆听自己的心跳，我可以感受到：“我存在着，我有属于我自己的生命!生命，多么珍贵，只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗?生命，是产房内新生儿的第一声啼哭;生命，是老人在病床上最后的挣扎;生命，是我脚下呜呜哀鸣的小狗;生命是春天枝头新露的绿芽;生命是需要呵护，需要珍惜，生活在美好的环境能延年益寿，污浊，肮脏的环境导致人们的死亡，损害我们的身体。

自然无疑就是环境的代名词。

当你呼吸到一口新鲜空气，你不感到生命多姿多彩?

当你居住在环境好的城市，你不感到生命快乐无比?

当你看到自己亲手种下的树种发芽时，你不感到生命生机盎然?

恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境?苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏?保护环境，珍惜自然，生命才会如此完美。怨天尤人，无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的“美”起来。

当清澈的河水被废水厂的废水污染，你不感到心痛吗?

当天空的小鸟再也不在翱翔，你不感到悲伤吗?

当稀有动植物一个一个的被灭绝，你不感到可惜吗?

生命可贵，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。

“啊!”“要迟到了，哎呀，妈，你杂不叫我，我不是跟你说了吗?今天我要作值日啊!”

“我怎么知道你，自己的事情没计划好!你不吃早饭了吗?”

“不吃了，都迟到了，还吃什么啊?”

当我匆匆忙忙的赶到学校时，上课铃已经响起。望着同学们的目光，我脸红通通的，羞愧的底下了头，整节课都没听……

中午，回到家时，我对母亲埋怨到：“妈，早上你杂不叫我?我都迟到了，同学都在看我呢。你女儿迟到了，你很高兴是吧?真是的，真不知道你一天在干什么?”“哦。”妈妈只说了一个字，便又去忙我的午饭了。我从没看见过她这样匆忙的做饭。不知为何，从不过问我学习的妈妈，今天竟问起我在学校里的情况，我很惊讶的说：“还好。”吃过饭后，母亲到我房间把我的衣服拿去洗。我正作在沙发上看电视。

下午，到学校时，我忘了拿要交到学校的钱。我正准备回家拿时，突然听到老师点到我的名字，然后说：“你妈妈来了。你出来一下.”哦。“我走出教室，妈妈手里拿着钱站在外面说：”你真粗心。钱都忘了拿。“我把钱交给班主任后，妈妈便和班主任在外面说话。我很担忧，因为近期考的数学分数不理想，还没敢给家长看呢，我想，回家肯定死定了。

放学后，我计谋着该怎样应付妈妈将给我提出的问题。正在此时，我听见了妈妈叫我的声音，我本能的转过头去，看到妈妈满脸笑容的说;”哎呀!你走路怎么这么快呀!我们去超市买点东西吧!“”好呀!“路上，我问妈妈今天老师说什么了，我看着妈妈。过了许久，她缓缓的说：”你最近表现很好，让你继续努力，不要骄傲，就这些了!"

回到家后，我对母亲表现的异常孝顺，因为妈妈对我的错误给予了饶恕。

那年期末考试，我以全班第4名的好成绩回报了母亲，每当家里有人做客使，母亲总是自豪的向外人炫耀自己的女儿。而此时，心里最幸福的是我，我为自己有这样一个母亲感到骄傲。

是母亲的宽容和鼓励让我得到丰硕收获。母亲的爱就象阳光一样，无私的照耀到我们心灵的每个深处。

妈妈对我的关怀是无微不至的。

有一次，我的毛衣破了个洞，妈妈见了，不分昼夜的为我编织了一件崭新的、漂亮的毛衣。上面有我最喜欢的颜色和图案。

那天晚上，妈妈买了毛线回来之后，马上坐在沙发上开始编织了。她一个个动作不停的重复着，还钩出了一个个漂亮的图案。我正坐在沙发上看电视，无意间看到妈妈脸上流出了豆大的汗珠，可手里还是不停的编织着。大家看看，织一件毛衣需要的时间得多长?当时，天已是晚上九点了，可妈妈已经决定通宵达旦，拼死拼活也要给我织出来。

十二点了，可毛衣才织了一半，妈妈仍然在织着，妈妈让我去睡觉。在被窝里，我那不争气的眼泪落了下来，心中在默默的念叨：“谢谢您!妈妈!”

妈妈对我们的爱是无微不至呀!我们要用实际行动好好的感谢我们的妈妈。

校园周记(篇4)

动物学校里要组织一场“我来帮助你”的活动。黑熊老师说：“你们看到谁要帮助的时候，就立即伸出你们的小手，去帮助别人，这会是一件非常愉快的事情。”

小猴听了以后，心里急切地盼望着能帮助人。它来到了骆驼大婶的家门外，看到仙人掌长在干干的土里。它想一定是骆驼大婶忙，忘了浇水了，就让我帮她浇吧。于是找来一个大水壶，给仙人掌浇水。这是骆驼大婶回来了，看到小猴给仙人掌浇了这么多的水，知道他是在进行“我来帮助你”活动后，笑着说：“仙人掌不需要浇太多的水，那样反而不利于它的生长。”小猴这才知道没帮上忙，不好意思的走了。

校园周记(篇5)

走进一条清静的小路，就看到了一座学校，这就是我们的校园：卖鱼桥小学。

进了学校的大门，绕过花坛，就来到了同学们经常来的门厅。陈列柜上放着书和鱼缸，鱼儿在鱼缸里欢快地游着，为门厅增添了生机，下面摆着一盆盆绿色的吊兰，为门厅增添了一丝暖暖的春意。陈列柜前面的墙上贴着快乐学子的照片，上面的同学笑得是多么灿烂呀！顶上还有一个大大的我校校徽，正发出金黄色耀眼的光芒。

出了门厅，向前走，一棵高大的香樟树下有一块大大的石头卧在那静静地看着我们，那就是我校的校训石。“奋发求实 走向未来”这八个大字是刘佛年老先生亲笔写下的，它伴随着一届届卖小学子走过许多岁月。

快来！快来！看到着一座假山和一座小小的池塘了吗？这就是鱼池。咦！池里的小鱼到哪去了呢？哦！原来它们再跟我们玩捉迷藏呀！每当节假日的时候，后面的假山会喷出一股清澈的.泉水，小鱼兴奋地吐出一串串的水泡。

跟小鱼告别后，就来到我校最古老的树—银杏树的旁边。它就象一位慈祥的老人，听着我们读书、看着我们上课，它送走了一届又一届的卖小学子，逐渐走过了80多年的岁月，它粗糙的树皮和枝干上厚厚的青苔成了它的皱纹和苍老的面孔。它扇子般的绿叶为我们在夏天扇来了阵阵凉意。

这就是我们的校园！

校园周记(篇6)

新校园周记

这是我在新校园的第一周，新环境，新同学，新老师，一切都充满了未知和新鲜感。这次转学对我来说是一个新的开始，我期待未来的日子会更加精彩。

第一天，坐在教室里，我看着周围热闹的同学们，心里有点激动又有点紧张。我一个人坐在最后一排，看着窗外飞舞的树叶，想着这个新校园会给我带来什么样的改变。下课铃响起，班主任走进来，她笑着向介绍了自己，并且告诉，她会是的照顾的老师。在她的帮助下，我逐渐融入了班级，和同学们建立了良好的关系，我开始喜欢这个新校园了。

第二天，有了第一节体育课。在学校的运动场上，同学们站成一排，等待老师的指导。我从小就喜欢运动，所以这节课成了我最期待的。老师分组让进行接力赛，我被安排在第一棒，我迫不及待地抓住接力棒，等待着队友的传递。当我听到队友的呼喊声时，我猛地冲出去，在风中奔跑，所有的一切都像是变得慢了下来，我拼尽全力，将接力棒顺利传给了下一个队员。当我的队友迈过终点线时，我激动地喊出了胜利的欢呼声。这是我第一次在新校园感受到胜利的喜悦，我感觉到我在这里可以做到更多。

第三天，有了一堂有趣的科学课。老师带实地考察了学校周围的树木和植物。戴着放大镜，仔细观察着树叶和花朵的形态，老师还向讲解了它们的生长过程。我突然对植物产生了浓厚的兴趣，我开始在放学后自己去图书馆借书，阅读有关植物的知识，我想告诉自己更多关于大自然的奇妙之处。

第四天，参观了学校的艺术展览。展览厅里摆满了学生们的画作、手工制品等等，每一幅作品都沉浸在一个独特的创意之中。我其中留意到一个画作，画上是一幅油画，画家用了丰富的色彩和细腻的笔触描绘出了山水之美。我对画画一直很感兴趣，看到这幅画让我更加坚定了要学习绘画的决心。从那一天起，我每天都在尝试着画画，用颜料和画笔勾勒出我的内心世界。

第五天，组织了一场班级篮球比赛。同学们都兴高采烈地参与了比赛，分成两个队伍，互相配合，共同争取胜利。我被队长选为一员，我对此感到非常兴奋。比赛中，我全身心地投入，尽力抢到篮板，助攻队友得分，并且防守得力。队以微弱优势取胜，我的喜悦之情溢于言表。在这次比赛中，我不仅学到了团队合作的重要性，还发现了我的潜力和优点。

第六天，举行了一次班会。班主任向传达了关于考试和学习的重要性，她鼓励要有积极向上的心态，全力以赴地学习。她还教制定学习计划，培养良好的学习习惯。我决定从今天起做一个自律的人，每天有规律地学习，将困扰我已久的数学问题攻克。

第七天，我参加了学校举办的社团招募活动。学校提供了多种多样的社团选择，如音乐社团、舞蹈社团、图书馆志愿者等。我报名了乐队社团，这是我的一个兴趣所在，并且我一直对音乐有着浓厚的兴趣。通过社团的活动，我结识了许多志同道合的朋友，并且每天都有机会练习我的音乐才能。

这一周的新校园生活给了我很多的新鲜感受，让我更好地认识自己，并且结交了许多志同道合的朋友。我对未来充满了期待，我相信在这个新校园里，我能够不断发现自己的潜力，取得更多成就。新校园让我重新燃起对学习和生活的热情，我期待着接下来的每一天都能用满满的热情去迎接。