吃零食作文

吃零食作文6篇。

写作是一项更深入的思考和交流工具，写作让我们真正关注生活中每一个细节。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，你在写作文时你有提前准备吗？如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看。

吃零食作文(篇1)

我有着两种非常喜欢吃的零食，一个是薯片还有一个是威化饼干，妈妈说威化饼干平时可以多吃一点没有什么问题，但是她不让我吃太多的薯片，因为她认为薯片是一种非常不健康的食品，它的里面有着非常多的油脂，这对于我们的身体来说是有着非常不好的影响。

每一次我去超市的时候，我都会盯着这两个东西看，我总是在寻找我最喜欢吃的味道和品牌。薯片我最喜欢的有两种品牌，一个品牌是可比克，还有一个品牌是乐事，虽然相比之下乐事的薯片会更好吃一点，但是它的分量也会比较少一些，价格相比于其它的薯片来说也是比较的昂贵。我最喜欢吃的'味道就是可比克的番茄味，我觉得这个味道非常的好吃，但是我却更加的喜欢吃乐事的美国经典原味，这个味道总是那么的经典，每一次吃完我总是流连忘返，久久都不能够平静下来。

至于威化饼干，我始终如一的喜欢吃嘉顿，这个品牌是来自香港的老牌子了，我全家的人都非常的喜欢吃嘉顿的威化饼干，我们每一次去超市的时候，都要买上好几包威化饼干回来，这不是这几天超市在打折，一包饼干便宜两块钱，妈妈一下子买了十袋的威化饼干，这可够我们吃好久的了。

吃零食作文(篇2)

我有一个调皮可爱的弟弟，他叫冰冰。他的牙齿黑黑的，脸圆圆的上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，说起话来像天上的星星一眨一眨，可爱极了。你猜猜他最喜欢什么？当然是吃零食啦！

有一次，弟弟一边吃零食一边嬉皮笑脸的看着电视，我怒气冲冲地走过去说：冰冰！不能吃零食！冰冰对我调皮的吐了吐舌头，好像在说：你来阻止我吃零食呀！我说：你再吃我就告诉妈妈！冰冰根本不听，把我气的要命。我绞尽脑汁的想：我怎样才能让冰冰作文不吃零食呢？突然，我灵机一动看见冰冰身边的零食，走了过去悄悄地拿起零食，可是冰冰看见了，他的目光转向了我，我赶紧跑，冰冰追了上来，可他怎么也追不到我。过了一会他用了自己的看家本领哭。他坐在地上哇哇的大哭起来，我无奈的说：好吧，好吧，零食还给你。过了一会儿，弟弟得意洋洋的说：哈哈，我又可以吃零食啦！嘴边露出一丝狡猾的微笑。

这就是我的有一口大黑牙爱吃零食的臭弟弟，不过说来也奇怪，我并不讨厌他。

吃零食作文(篇3)

小食品，就连爸爸妈妈也爱不释手，更别提我们这些小孩子了，尤其是我，简直可以说：小食品就是我的至爱。

众多的小食品中，对响吃响薯片，我情有独钟。

瞧，在我面前就有一袋。响吃响薯片的包装可真特殊，它是透明的，长15厘米，宽9厘米，正面的图案很多，最上面有一个绿色的圆圈，黄黑色写着“响吃响马铃薯片”下面，是用白黄色写的代言词“想吃就吃”。包装袋的下方画着一个番茄，那红红的番茄别提多诱人了。

我将包装袋反过来，它的背面写着生产配料：番茄味调味料、苹果酸、柠檬酸······哦，难怪味道这么好，原来它包含了那么多种食物精华啊！

我再也抵挡不住薯片的诱惑。我打开包装袋，霎时，清香的气味弥漫了整个房间。我拿出一片，迫不及待地放进嘴里。酸、甜、脆，充溢了我的嘴巴，嚼起来“咔嚓，咔嚓”。随着唾液的搅拌，声音越来越小，薯片也越来越小，最后调皮的它不知藏哪儿去了，只留下了酸酸甜甜的味道。

“响吃响薯片，什么时候才能让我吃个够？”我经常这样想。

吃零食作文(篇4)

深人静的时候，发生了一件不可思议的事情零食吵架了。

面包队的代表雄赴赴、气昂昂地说：小伙伴，小主人最喜爱吃的可是我们面包，香味扑鼻。不过，如果在加工过程中使用了有问题的材料，那可是会致癌的哦!哈哈，如果真出了问题，你可就害了小主人哦!薯片听了，嬉皮笑脸地说，小主人最喜欢我，淡淡的咸味伴着土豆特有的泥土香味，嚼在嘴里喀吱喀吱响哼哼，就你?长得这么丑!糖果不服气了。糖果，小主人吃了你，不刷牙，会蛀牙的;如果吃太多会肥胖，还可能引起高血脂，你懂吗?薯片用威胁的口气说。

糖果的脸马上红了，它哭笑不得地说：如果小主人把你吃多了，可能会导致血压升高，甚至患上糖尿病!

这时，冰淇淋一蹦一跳地走了过来，说：本公主可是小主人的最爱!哦，就你?如果肠胃不好的人吃了你，会增加对胃的刺激，你知道吗?方便面一摇一摆地说。

你以为你比我好吗?吃了你，可能会对小主人的血压、心血管、肝脏等造成伤害!冰淇淋也反驳道

我突然坐了起来，才发现原来是一场梦。我把梦里的情景讲给妈妈听，妈妈笑着说：虽然只是做梦，但确实应该引起注意了。以后要多吃有营养的食物，少吃零食。

吃零食作文(篇5)

上课了，我跑回教室。刚一坐下，屁股还未坐热，嗯！我飞向了书包柜。你去干什么？廖睿诚，嗯，拿数学书。我的手迅速地向脑神经细胞发出命令后，插进了我的书包里，我搜了一阵，老样子把手伸出来，表面看，我只拿了数学口算！其实，大拇指下面，一小包抽了真空不起眼的牛肉干也跟着一块出来了。

我飞奔回座位，这期间，我故意抬高手，李老师就觉得我是真的只拿了一本数学口算，OK。

我坐下来打开包装，因为此牛肉干只有几克，所以没什么大异味儿。我一手拿住肉，一手熟练地从包里拿出玉米纸包好的小肉，藏在抽屉里的一根红领巾中，以防老师突然搜查。然后，面无表情地打开了口算本，开始写。依照我的速度，能马上写完，让李老师赞美一下。于是，我就又可以抽出红领巾，戴上了，因为李老师应该不会在本节课来查了。

三分钟后，数学课开始了，我不紧不慢地打开书。一手拿书，一手鬼生鬼生地放入抽屉，装一小撮牛肉取出，两手便成了阴阳两兄弟。我的嘴也开始了变化，由我的舌头把牛肉剁好，然后让上下两排牙左右磨动，让肉到可吃时，便把它们交给我的胃，让牛肉的十分之一下肚。

接下来，我一边认真听课，一边又有一只手失去与外面的联系。

偷吃牛肉干稍显惊险，吃坚果就轻而易举了。

上课了，肖老师严肃地走了进来，她从未知道有一小袋瓜子、一小袋开心果和一小包杏仁正在（1：4）坐标处了。

在英语课，吃东西可比数学课简单多了，原因大家想必也清楚。因为每当肖老师放那些动画时，大家跟着读，一旦读到动画中有人吃东西时，我就占了不少便宜。因为上面是吃的声音，下面同学们也装着，我的手迅速地掏出一、两个坚果，以迅雷不及掩耳之势扔入口中。这一扔，可不是一般的扔，可是一个大型高难度动作，我的手和嘴需完美的合作。我的手飞速拿出一粒果，从肘部曲90度将其扔在半空，嘴努力咬住那边挤一点，然后一个小跳，坚果入了嘴巴。

等坚果飞入嘴后，两唇马上并在一起，此过程不超过2.65秒。在接下来的6秒里，卡通人物正在吃东西，我也跟着吃，享受我的美好人生。

不管是牛肉，还是坚果，皆是我童年的美好回忆，可这是被某几个坐在我后面的同学一一看在眼里的。没错，在吴老师说我们班也有些花狸鼠时，他们笑看着我。

吃零食作文(篇6)

孩子是父母的精神支柱，孩子的教育向来很受重视。这篇《她笑了，我却不爽了》文章也许能给你一个很好的建议。

门口传来对门小女孩的哭声，“妈妈，我错了，下次再也不敢了，让我进去吧!”

小女孩边拍门，边重复着这句话。

我竖起耳朵，却没听见开门的声音，小女孩的声音已经有点沙哑了。

我起身把门打开。

“红玉，怎么了?不哭了，来，到阿姨家来。”

小女孩用手背抹抹眼睛，慢腾腾地走过来。我牵着她的手走进屋里，开着门，是想让她妈妈知道女儿在我家里。

“妈妈不让你进屋呀?”

我蹲下身子仰着脑袋问她。

“妈妈说我撒谎了，把我关在外面。”

“撒谎是不对，为什么要撒谎啊?”

“我没有撒谎!”

说完，她低着脑袋不吭声。

“吃糖吗?”见她不说话，我递了一颗糖给她。

“妈妈说不能吃别人的东西。”她盯着糖小声地说道。

我想，也对，当妈的总忌讳孩子在外面乱吃别人给的东西。于是把手缩了回来。

她又小声说，“我可以悄悄地吃，不告诉妈妈。”

我笑着又递给她。她迅速剥掉糖纸塞进嘴里，好像随时会被妈妈发现似的。

不知道对门是怎样的教育方式，这种情况几经有了几次。每次小女孩站在门口哭很久，我都听得心焦了，对门却一直没有动静。

一个小孩哭得这么大动静，两家人竟然都没反应?总觉得不应该，邻里之间不就是应该多关心嘛。

我害怕担个没心没肺之名，打开门让小女孩来家里玩。事后又想，家长是在惩罚她做了错事，我却轻言细语安慰她，似乎起了反作用。

后来干脆就当没听见，门也不开了。

小女孩似乎对我很有好感，可能是曾经收留过她的原因。每次开门看见她，都会来和我说话，感觉像个小大人似的。我也会夸夸她，说她爱听的话。

有一次在楼下，我从外面进楼，她从楼里出来。看见她的小脸充满了不高兴，心想不会又被爸妈骂了吧。

她突然也看见了我，小脸立刻阴转晴笑了起来。那一瞬间，我突然觉得她不像是四五岁的小女孩，消失了可爱，却有了成人般的讨好和隐藏。

其实，我更愿意看见她的不高兴，不因为任何人而强迫自己去立刻改变的不高兴。

也许是我想多了，可能就是因为看见我突然就高兴了呢?

她确实很懂事，有时会听见她在屋外大声说，“晚上早点回来啊，不要太晚了啊!”是在对她爸爸的嘱咐。

如今，红玉已是一年级的小学生了。前段时间又听到她的哭声和她爸爸的吼声，“出去!太不像话了!”

只是这次没听见她拍门的声音，只听见她带着哭音的嘟嚷，“我走了，我才不怕呢!”一会儿，传来电梯门打开的声音，之后又陷入了安静。

我想，她是真的长大了，不怕了，知道如何应对了，但父母的警告真的起了作用吗?

如果是我，是不会在孩子犯错的时候把她推出去的，家对于她来说只有乖的时候才有，不乖了就被关到门外反思，那假如有一天，她在外面犯了错，还敢回家找父母帮忙解决问题吗?

看我这心操的，自家的小孩都没管好，还管人家?

作者：又耳

公众号：又耳夜读