静的魅力作文

静的魅力作文。

我们将就“静的魅力作文”从多个角度进行探讨和剖析。作文是学生用语言展示自己才华的舞台，同时也是将个人思考和学习成果进行整合的方式。一篇优秀的作文往往具有完整的叙述和优美的韵致。你在写作文时是否常常感到思路全无呢？

静的魅力作文 篇1

书，是人类进步的阶梯。这是高尔基的名言，我一直铭记在心。

这不，一过年，我就拉着妈妈一同来到位于武进购物中心二楼的博库书城，感受书城的魅力。博库书城是目前武进城区唯一的大型购书场所，里面环境优雅，图书满架，对我们学生充满吸引力。

徘徊在6万种图书中间，我被琳琅满目的书所吸引，眼睛像机关枪一样扫视着一排排图书，生怕遗漏掉哪一本好书。突然，我眼前一亮，发现了一本名叫《城南旧事》的好书。以前，只听同学说过怎样怎样好看。现在，我可以亲手翻开它，心里甭提有多高兴了!我拿起书，津津有味地阅读起来。耐人寻味的故事把我引进了书中的世界，跌宕起伏的情节让我仿佛置身北京的一座四合院里，来到英子温暖和乐的一家人之间。大人世界里的悲欢离合，在作者的笔下娓娓道来，像一江缓缓的流水，似一首淡雅的诗歌，使我明白了许多人生哲理。

时光总是走得那么匆忙，我只能跟书城暂时告别了，但我们的缘分是永远解不开的。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让我们经常走进书城，多多读书，以书为友，明理增智，陶冶情操吧!

静的魅力作文 篇2

有首歌唱得好，鲜艳的红领巾飘荡在胸前。红领巾是每个少先队员的标志。每当我趴在窗台上，仰望蓝天时。风的偶尔吹拂，会将红领巾掀起，飘荡在胸前的红光在夕阳的衬托下显得更加鲜艳，光芒中透露着一星泪珠。泪珠源于自信，讲述着我与红领巾的故事。

小学生六年级的第一学期，老师就发话了：本学期的班干部要重新竞选希望每位同学都能踊跃参加!我心里就琢磨着中队长这个职位，也叮嘱自己一定要

不断地向前流着，便甜滋滋地眉展微笑起来，脸上洋溢着像喝了蜜水一般的甜味。也许是红领巾给了我勇气，让我觉得自己能胜任中队长这个位置，并且我一直告诉自己：要作一个敢于挑战的少先队员。

我的心紧张极了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，紧紧地握住那张演讲稿。手就是不听使唤，一个劲的摇晃。真是奇怪，昨日满腹的信心，到了今天这真正的时刻，怎能打退堂鼓了呢?心里便没有了底，生怕今天会竞选不上。我又摸了摸红领巾，抬头仰望天花板，心中突然燃烧起了一鼓激情，眼前满目葱翠。红领巾带给人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，畅快极了。我有了信心，在演讲的时候，讲起来自然也就滔滔不绝。平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。这就是红领巾带给我的力量。望着胸前那一束红光，映照在阳光底下的影子，我满怀信心地作完了竞选稿的演讲。紧接着红领巾便送了我一份厚礼，自信换来的是大家雷鸣般的掌声，以及我竞选副中队长的成功。

少先队员就是这样，总能从红领巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢，要自信，要努力奋斗。纵观千百年的发展历史，这红领巾无不是先烈们用鲜血换来的。今年是新中国成立60周年，更是中国少年先锋队建队60周年。难道我们不应该继承先辈努力奋斗的传统吗?

回家的路上又是一阵风，像棉絮一样轻软、温柔。目光中荡漾着红色的光芒，那是胸前的红领巾，夺耀着!

静的魅力作文 篇3

魅力，如同果实成熟后散发的怡人的清香，如同美酒品味时飘逸的醉人的醇香。魅力，是自内散发的气息，人心自有一种魅力，超越了聪睿与深刻。

你发现了吗？在这大千世界里，任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微风拂过那枝头的点点茸茸绿色，淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起，似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美，是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

也许有人会说，对敌人是不能真诚，那么对朋友呢，总应该是绝对的真诚吧！依我看，也不尽然，那得看情况。如果您的朋友得了不治之症，您真诚地对他说明了实情，会怎么样呢？也许会加快他的死亡，这是您愿意看到的结局吗？也许又有人会说，对朋友也不能做到的真诚，那么对自己的亲人呢，这总应该做到的真诚吧！依我看，也不尽然。请您想一想，诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候，诸葛亮是怎么做的？他先让刘备拒绝，然后自己代兄哭求，刘备才假装答应先还给东吴三郡，并让诸葛瑾带着书信去找关羽，而关羽明白刘备及军师的用意，说什么将在外军令有所不授，硬是不给，弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的，可对他的亲哥哥就不够真诚了。这也无可厚非，各为其主吗！由此可见，真诚不是绝对的，而是相对的，在亲人的利益与集体、国家的利益发生冲突的时候，则应该选择对集体和国家真诚。再者说了，你自己就没有一点隐私？你希望他或她的了解您？在任何人面前都做个透明人？你愿意把您以前所做的各种傻事去到处传播吗？所以说，绝对的真诚是没有的，如果有的话，你也就不存在了。总而言之，真诚是相对的，待人真诚要看对象，还要看情况。

有人说，人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。Jym1.coM

现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么？如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话，，那么，真诚便是打开窗户的钥匙。真诚是什么？是美好，是欣喜，是希望！

来吧，以真诚对待你身边的每一个人，每一件事，打开心窗，感受真诚！

黑龙江牡丹江西安区牡丹江市第四中学初二:孙士韵

静的魅力作文 篇4

人生的旅途有漫长也有短暂，有挫折也有收获，无论别人如何怀疑你的能力，无论遭受怎样的困难与不幸，一定要记住：用微笑面对。今夜无眠，今夜无月，星星也少的可怜，影子在昏暗中对折，略显孤单，夜色如殇，暗意正浓，点一盏柔柔的灯，静静地呆在自己的世界里，默默地盯着那铺满一桌的试卷，无声的反思着。心中却怎么也平静不下来，试卷上那一抹红的似火的分数不断地灼烧着我的眼睛。此时，我想大哭一场，想把心中那份悲伤和着泪水流下来，可它却始终没有落下。是融入了那份悲伤了吗?我不经自嘲般的笑了笑。

待到第二日，当太阳的光芒透过窗子洒进屋子，我睁开朦胧的眼睛，不经意扫过窗子，却发现了与平日不同的景象。我不禁趴在窗台前，遥望窗前的那一片绿色。一抹幽雅正于柳岸枝头悠然绽放，低眉、依栏。心中不禁一喜，那淡淡的欢喜随着窗前滑过的清风，一路远去。

这时的`我突然想起前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过的一句话：”人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。“是的，不经历风雨怎么能见彩虹?不经历严寒如何能闻梅香?不播种又如何会有收获?不前进又怎能到达彼岸?只有经历了人生的千转百回，经历艰难险阻，我们才可以用一路上的点点滴滴描绘成一幅意境深远，精彩绝伦的画卷。

人世间，每个人都是独一无二的角色，从我们呱呱落地的一瞬，上天就注定我们每个人都是天下无双，谁都无法取代，在人生的画卷中，正是因为每个人的涂抹和落款不尽相同，所以，呈现出的画面才多姿多彩。正所谓”梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“即使我们平凡，即使我们不能一帆风顺，但请相信：只要我们于人生的路上播种微笑，坚定信念，锲而不舍，我们就能领悟人生的美秒风景，收获生命的种种惊喜。

心有琴弦，则雅意一生;心有明镜，则睿智一生;心无旁骛，则悠然一生;心有微笑，则幸福一生。所以，人啊，不要妄自菲薄，无论你身在何处、身处何境、身向何方，请不要自哀自卑、自怨自叹，用微笑来迎接这一切。

静的魅力作文 篇5

日常工作中，我们时常用正面表扬法来教育孩子，效果很好，但用批评来教育调皮的孩子所取得的效果很不理想。

在值午班时，我发现有个别孩子很难入睡，不是跟身边的小朋友窃窃私语，就是自言自语说个不停；不是拍手，就是蹬腿；老师坐在他身边，他就朝老师呲牙咧嘴做鬼脸；老师批评他们，他们却一脸的不在乎。实在是令人头痛。

有一次，看着几个久久不能入睡的孩子，我忽然想：何不用反向表扬法试一试呢？于是我就说：”现在老师要检查哪几个小朋友睡得最香。“他们就像没听见一样，依旧我行我素，我接着说：”噢,王静睡得真香，还有王皓、张杰睡得也很香。“我特意点了几个没睡觉的小朋友的名字，表扬了他们。奇怪，我刚把话说完，他们几个就乖乖地闭上了眼睛，不一会儿，就真的睡着了。从此以后，我常用反向表扬法来教导小朋友，渐渐地，这几个顽皮的'孩子就改掉了午觉难入睡的毛病。后来，我还将”反向表扬法"应用到其他的教育活动中，同样收到了良好的效果。

通过这一件事，我体会到：幼儿教师在教育活动中，应针对不同孩子的特点，运用不同的教育方法，认真体会孩子的思维特点，进入儿童心理世界，这样，可以轻松激发幼儿的上进心，改变孩子的不良行为。

静的魅力作文 篇6

阅读是一次次交流，是与古今中外许多伟大灵魂交谈，并以此把人类创造的精神财富“占为己有”。获益良多，而写作则是将自己的内心世界具体化，借此将外在的生命经历转变成内在的心灵财富。

高尔基曾说:每一本书，都在我面前打开了一扇窗户？林林总总的书就是世界的窗口，人们就是通过这窗口去认识世界。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行，引领人们到达智慧的彼岸。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。如果说书籍是知识的一台电脑，那么阅读就是主机。阅读推广的实践活动受到国家重视。阅读是我们每天的必修课，我们每天都要读书，读书能够净化我们的心灵，能够陶冶我们的情操，能够充实我们的大脑。

宋朝诗人黄庭坚有一句名言:三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。读书带给我们的改变是由内而外，由里及表的升华。悠闲读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴做铺垫，其深厚的文化修养主要是从长期不懈的读书学习而来。这就是孟子所说的:腹有诗书气自华。吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。只要手中有书在，那么生活的希望就在。书是通往世界的另一个桥梁，我通过阅读古诗文，可以体会古代文人的智慧，阅读史书，可以了解历史人物的生活智慧，阅读散文，可以使我的思维灵活跳跃。读书是寻找内心的光明，见最美的自己。“中央电视台”推出了一个这样的读书类节目《朗读者》，其目的是为了给青少年提供一个阅读的平台，营造一个读书的好氛围，青少年养成良好的阅读习惯，明白“早岁读书无甚解，晚年省事有其功”这一道理。如果说写作是弓，那么阅读就是箭。阅读对我来说有很大的吸引力，就像我的朋友，能引起我的注意，让我与之深交，细细品尝，了解其中的奥秘，这就是阅读的魅力。

阅读能增见识长学问，拓展思路，修身养性。通过阅读可以更好地训练一个人的思维敏捷性，可以造就更加成熟的心智，可以更好地掌握自己的人生，自己的命运。读书可以使人愉悦，增加文采及充实才能。我读书，我快乐。

广博的知识以及深邃的思考，能造就一个完美的我，给予人生的启迪。曾国藩说：书味深者，面目白润。读书体味深的人，面目自然养眼，滋润。我想说我宁愿做个穷汉子，也要挤在窄小却富有藏书的阁楼里。

静的魅力作文 篇7

古希腊哲学家亚里士多德在《形而上学》中说过一句名言：哲学起源于对外部世界的惊奇。这句名言为以后的许多哲学家所引证，用以解释哲学的起源。但在我看来，哲学应该起源于惊奇的惊奇，它对实证科学的惊奇再表示惊奇。在这个意义上可以说，研究哲学首先需要一种问题意识。

以往一些文学作品总是对哲学家的沉思报以怀疑和讥笑。事实上，哲学家们的沉思有时看起来滑稽可笑，但却是十分可爱的。据记载，苏格拉底经常站在屋檐下思考哲学问题，有时候竟一动不动地在那里站了一天一夜！哲学家金岳霖完成了《知识论》后，正好遇到空袭，他抱着书稿躲进了防空洞。空袭过后，他还未从哲学沉思中完全摆脱出来，走的时候忘记带走书稿。当他想起来再去找时，这部书稿早就没了。后来，他根据回忆，重新把这部70多万字的书稿写了出来！哲学家的生活中总是伴随着一些古怪故事，然而，他们深入思索的正是宇宙和人类生活中的重大问题。

任何伟大的思想都是在长期思考的过程中形成并发展起来的。解决哲学中的困惑需要静下心来认真思考，需要以超功利的心态来追求真理，而任何浮躁、浮夸的风气都于事无补。

哲学并不以实证科学的方式进行研究，它关注的是实证科学的价值基础。如果说实证科学询问的是事实，那么，哲学询问的则是价值。撇开认识论的语境，去追问未受人的认识污染的世界究竟是怎么样的，乃是一个毫无意义的问题。我们只能在认识论的语境中去探索世界。当我们去认识世界时，我们发现了一个根本性的困难：世界乃是生命的流动，是一种生生不息的东西，这种生命之流构成世界的本质。然而，我们却无法把握它的流动性，我们只能通过时间、空间，通过各种范畴和概念等去切割世界。于是。我们陷入到一种无法回避的悖论中：一方面，我们的`目的是认识作为生命之流的世界；但另一方面，我们实际上认识的却是已经被我们的概念工具切割肢解了的世界。

在哲学研究中，方法论上的困惑主要表现在以下两个方面：一个是部分与整体之间的关系。为了了解整个文本，人们必须先了解文本中的每个部分。但如果你没有吃透整个文本的精神，那么你对文本中的任何一个部分的理解也是不可能深入下去的。于是，部分与整体之间形成了一种互为前提、互动的关系。另一个是认识者的期望与认识结果之间的关系。在一般情况下，就认识的期望而言，我们总是希望能够对对象获得客观的认识，但往往我们在认识任何对象之前就已经有了先入之见。这也是人们在任何诠释活动中必定会遭遇到的悖论。实际上，解决或超越这一悖论都是不可能的，我们只能自觉地顺应这一悖论。

在20世纪，西方哲学发展中出现了所谓的语言学转向，而在我们这里，哲学的反思还很少触及到语言问题。其实，当我们随心所欲地使用语言的时候，语言也正使我们陷入种种表达的困境之中。我们通常以为，我们是用语言来表达自己的思想的，但在相当多的情况下，我们也用语言来掩饰自己的思想。只有自觉地反思语言表达中的种种困惑，我们的哲学思考才能真正向前发展。

总而言之，哲学本身充满了困惑。然而。唯其如此，它才充满了活力和魅力。对于真正的思想者来说，一门学问越是深刻，越是难以把握，就越能激起他的经久不衰的兴趣和研究的热情。

（本文有删改）

6．下列各项中不适合用来证明任何伟大的思想都是在长期思考的过程中形成并发展起来的这一说法的一项是

A．北宋著名思想家张载，心无旁骛，潜心治学，历经十多年的沉淀，终于悟出了儒、佛、道互相联系的道理，建立起自己的学说体系，成为关中学派的创始人。

B．盖叫天苦心钻研京剧武生表演艺术，数十年如一日练功不辍，即便在养伤期间也坚持练功，终于成为技艺高超的一代武生名家，享有活武松的美誉。

C．《资本论》为工人运动提供了强有力的思想武器，这部巨著从动笔到全书出版历经40年时间，是马克思耗尽毕生心血进行思考可研究所取得的重大成果。

D．康德为写作《纯粹理性批判》一书沉寂了12年，没有发表一篇文章，而是集中精力思考问题。1781年该书出版，奠定了康德在哲学史上的不朽地位。

7．下列理解和分析符合原文意思的一项是

A．哲学家思考问题时既让人感到滑稽可笑，又让人感到十分可爱。因为他们所思索的往往是宇宙和人类生活中的重大问题，其思考方式异于常人。

B．哲学与实证科学的区别在于：实证科学询问的是事实；而哲学询问的是价值，它必须对实证科学表示惊奇。所以，问题意识是哲学研究的关键。

C．在哲学研究中，哲学家如果能够尊重认识对象的客观性，摒弃认识外部世界时自身存在的先入之见，就能顺利解决诠释活动中存在的悖论。

D．哲学本身面临种种困惑，使得它充满活力和魅力。事实上，越是深刻和难以把握的学问，就越能激起真正的思想者持续的兴趣和研究的热情。

8．文章主要论述了哲学本身面临的哪三个方面的困惑？

参考答案

认识论上的困惑 （语言表达上的困惑 （每点

静的魅力作文 篇8

如今，穿梭在喧嚣的闹市，何处不充斥着各式各样的缤纷与嘈杂？生活于此地，很多人也耳濡目染般地变得浮躁起来。“静”的魅力被一再忽视。老子曾说：五色令人目盲，五闻令人耳聋，五味令人口爽。既然喧嚣的尘世只会使人失去本真，我们又何尝不静下来，好好地品味内在的美呢？佛陀在菩提树下悟道时，若心不静，又如何踏入佛门？所以，静下来吧！“此时无声胜有声”，“静”之独特魅力，实在是叫人欲罢不能啊。

“静”是波澜不惊的平和。曹文正先生在《家书》中有言：“千军万马金鼓隍郭之中，未始非静心澄虑，宁静致远之地也”，“千军万马”中，倘需静心澄虑足见静的魅力了。三国名士诸葛孔明先生把“静以修身”当作座右铭，一生都铭刻于心。“静”可以成就一个人。遇到危机，只有平静下来，波澜不惊，才有可能化险为夷，柳暗花明。

“静”是宠辱偕忘的安然。“心静自然凉”，一碗清泉，若是加入过多的欲望和杂念，就永远不会变得清凉。丰子恺说“不困于情，不乱于心。不念过往，不畏将来。如此，安好。”就是在强调想要静心下来，就必须得忘记尘世的纷扰，做到无欲无求。大智者庄子，一生过得超然洒脱，他强调“超越”二字，力求“无所待”，“至人无已，神人无功，圣人无名”，真正的“静”即超越得失，超越功名的逍遥自得。庄子还说，“泉涸，鱼相与处于陆，相橐允，相濡以沫，不如相忘于江湖”是的，在大道中忘却浮名，忘却喜怒忧惧，“静”才会降临在心中。“细推物理须行乐，何为浮名绊此身？”宠辱偕忘，是‘静’的要求，也是‘静’的魅力。

“静”是对自我的审视，是对自我及人生的诘问。史铁生早年截瘫，从此便行动不便，只能在轮椅上度过每一天，可他从不埋怨，而是静下来，从深处反省自己，不断地思考，写就对中国文坛乃至世界都有极大影响的巨著，成了文坛中一颗耀眼的明星。年老之时，他又患上了尿毒症，饱受折磨，有记者采访，问他的职业，他说是生病，业余写点东西。可偏偏这次，饱受命运摧残的他再次平静下来，静心澄虑，写出了《病隙碎笔》。他从未停止过审视自己，终于把自己的潜力很大地发挥出来，这不得不说是他“静”的结果。

“静以修身”。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，静下来吧，淡定的人生不寂寞，安静的灵魂会闪光！

静的魅力作文 篇9

静的魅力

安静、宁静、静指的是一种状态，简单地说，它代表一种环境。

想到静，难免会想到老师常常念叨的入室即静，要求我们上自习要静得连根针掉到地上都能听见。虽然严厉，但这样的静对于学霸们来说，也是颇具吸引力的吧。但静的魅力并不仅仅限于此。

古代的学者们对静的感悟，显然更上一层楼，他们并不愿止步于环境。曲径通幽处，潭影空人心，虽不见静，但却有静，此静乃意境。当人们真正地、彻底地静下来后，人们才能感受到意静。难怪古代诗人如此钟爱于隐居，环境静到极致，才能更真切地体会到静。

不仅有曲径通幽直接写出静的，更有鸡声茅店月，人迹板桥霜，这些以动衬静的。当然，也不乏动静结合的例子。静，给中国诗抹上了一层神秘的面纱，动静杂糅等所带来的意境，带给文人一次次别样的体会，不难看出静之魅力所在。

但静的魅力并未被发掘完。

静若止水。

心境的产生是意境的升华。能到这地步，算得上古之圣贤了，已经到了看山不是山，看水并非水的地步。但这样玄而又玄的东西不是常人能体会到的，但我们可以变相地应用。比如古代兵法，以静制动。敌不动我不动，敌动我亦不动，若敌人焦急猜疑，我自岿然如山，这像是一种心态，一种心境。更浅显的，如心静自然凉，只要心静下来，环境能奈我何。所以用静若止水来形容高深莫测之人是再恰当不过的了，也不难怪人们如此地向往了。意境的升华便是心境。

从普通的环境，凝结至玄奥的意境，再升华到高深的心境，静之魅力尽在三境之中。我们现在能做的，不仅限于入室即静，学习可能更需要心静。

静的魅力作文 篇10

神话的世界，往往都有许多神奇之处。毕竟神话，神话，其“神奇”奇就奇在丰富的想象。同时，里面的人物也是多之又多。外形更不用说，也是十分神奇。比如牛头人身的炎帝、无头巨人刑天、蚩尤的81个兄弟个个形如猛兽，铜头铁臂……

要说我最喜欢的人物非《刑天战黄帝》中的刑天莫属。刑天本是炎帝的部下，见炎帝衰老而无法与黄帝抗衡，十分恼火，决心与黄帝争个高下。在黄皇帝的战斗中，不幸被黄帝砍下了头颅，又被黄帝藏在常羊山中。刑天知道自己的头颅再也找不到了，便用两个乳头当做眼睛，肚脐当做嘴巴，与那看不见的敌人做着顽强的斗争。

这是什么?这是顽强不屈的性格!陶渊明曾说:刑天舞干戚，猛志固常在。敌人砍下了他的头颅，但永远砍不下他顽强的意志!刑天顽强的精神，值得我们学习。无论敌人有多么强大，只要有刑天那样顽强的意志，都会被打败。

好了，说了这么多，希望你也去看看这本书。去体会人物的品质，去感受其中的神奇与读神话的快乐。也不枉费我花这么些笔墨篇幅去向你们介绍他们了。

静的魅力作文 篇11

微笑，能使人心情愉悦；微笑，能使人精神焕发，微笑，如同春雨般滋润着祖国的花朵，如同爱心般传递着阵阵温情。

如果有人把地上的废纸捡起，请你给他一个微笑，如果有人垂头丧气的坐在一旁，请你给他一个微笑，如果有人给你一份微笑，请你也给他一个微笑！

老师说：微笑无处不在，如果没有了微笑，那么世界上只剩下黑白，妈妈说：微笑是一份力量，如果你给他人一份微笑，你就会获得千万份微笑。

有一次，我在班级里犯了一个错误，我低着头，喃喃自语道：哎，我真不应该这样可是，在我意料之外的是老师的脸上竟浮现出了笑容，嘴角向上弯着，两只眼睛眯成了月牙儿，并用温柔的手轻抚着我的脑袋：没事，这有什么大不了的这时，我猛的一抬头，惊奇地发现老师正对着我笑呢！顿时，一股力量鼓舞着我，我鼓起勇气，对老师说了声对不起。

微笑的魅力是无穷的，正因为有了微笑，我们的生活才变得如此美丽！

静的魅力作文 篇12

0在生活中无处不在，水滴、十五的月亮但，我认为生活中最常见的0就是汽车轮胎。

汽车上的轮胎黑不溜秋、圆头圆脑的，但别看它呆呆的，没它可不行呢!如果汽车轮胎不在了，那车子就像人失去了腿一样，再也走不了路啦，人们得自己徒步去上班、上学，那得增加多少时间成本啊，所以千万不要小看它!

你要是问我：看到汽车轮，你会想到什么?嗯，让我想想。看到汽车轮胎，我会联想：它正渐渐变大，最后变成了一个圆圆的大袋子，里面装的都是美食，糖果、水果、汉堡、饮料不管我走到哪，都不会挨饿。嗯，它还能帮忙导航，我想去哪就去哪，而且走到哪儿我都不会迷路。

0在生活中无处不在，它的魅力无限!