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收藏两只小青蛙读后感
发表时间：2026-01-12两只小青蛙读后感(精品十篇)。
⬬ 两只小青蛙读后感
《两只小熊》是一本我非常喜欢的儿童绘本，故事情节紧凑、温馨而又富有教育意义。通过这本书，可以从两只小熊的行为中学到很多道理。
故事的开头，看到了两只小熊都非常聪明、勤奋。一只小熊叫小贝，另一只小熊叫小乐。小贝与小乐都兢兢业业地学习，每天都认真完成老师布置的作业，掌握新的知识。他们一起为了未来的理想而努力。这给了我很大的启示，生活在一个竞争激烈的社会中，如果不努力学习，将来就会被淘汰。需要像小贝和小乐一样，坚持自己的学习目标，不断努力进取。
两只小熊遇到了一个很大的挑战。小乐生病了，不能去上学了。但小贝并没有因为这个原因而停下脚步。每天放学后，他会去小乐家帮助他做完作业。这段情节让我深受触动。在的生活中，也会遇到各种各样的困难和挑战。但是，不能因为困难而退缩，而是要勇敢面对并解决问题。同时，也应该懂得互相帮助、关心他人。正如小贝和小乐的友谊一样，在困难面前要守望相助。
故事的高潮出现在一次期末考试时。小贝获得了高分，而小乐却没有考好。这一切令小乐非常沮丧，觉得自己不如小贝。在这个时候，小贝没有嘲笑小乐，也没有高傲自满。相反，他鼓励小乐继续努力，并告诉他成功的关键是不断学习和坚持。这段情节让我想到了每个人在成长的过程中都会遇到失败和挫折。但是不能因为失败而气馁，而是要从失败中汲取教训，重整旗鼓，再接再励。
小乐通过了高中考试，有幸被一所知名大学录取。小贝为小乐感到非常高兴，他们一起庆祝了这个好消息。这段情节告诉，成功是需要时间和努力的。只有坚持不懈，付出努力，才能获得自己想要的结果。无论是学习还是其他方面，只要真心努力，就一定会取得成功。
通过阅读《两只小熊》，我不仅学到了努力学习的重要性，也懂得了友谊和互助的力量。这本书让我深受启发，不仅是对儿童，对于每个成年人而言也有着重要的教育意义。通过这本书，我明白了成功并非一次考试的结果，而是一个终身的追求。同时，我也明白了友谊和互助的珍贵，如果在困难时能相互扶持，一起共度困难，就能更加顺利地实现自己的理想。仔细观察生活中的点点滴滴，可以从中学到很多道理，让更加坚定地走在成功的道路上。
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我曾经在书里看到小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物。在途中，大石头挡住了它们的去路。有一只蚂蚁灵机一动，饶道了；而另一只蚂蚁，一步一步地爬上石头，艰难的过程，终于翻过了这座“大山”。这时，我既感受到了智慧的力量，又感受到了不懈的精神。
这两个“光点”两只蚂蚁身上发光，的生活也有“小光点”。
那天，我正在地做作业。在做作业时，解决了许多生活难题，真是“所向披靡”呀！
正当我为“成就”而高兴时，“障碍”了，但我不怕，一次又一次地去“闯关”，我又是一次又一次地失败。正当我几乎要泄气的时候，我想到了《两只蚂蚁》故事。一只蚂蚁的智慧，让我赞叹；另一只蚂蚁的那一份，让我敬佩。只要多想一点点，久一点，那么再难的题也会解出。于是，我充满着充沛的力量，又开始解这道题。迎来的失败，我不气馁，一次次的“摔倒”和“爬起”，让我灰心丧气，而是让我有信心，又，动脑筋。最后，在我的智慧与中，解出了这道题。
是靠去磨炼的，靠智慧去的。用的智慧，用的，切都只是你在做“白日梦”。多动一点脑筋，多一会儿，说不定在不久的将来，你会把“世界未解之谜”的难题解呢！
智慧＋坚持=成功！
在我今后的人生道路上，就让这道加法算式伴我一起跋涉吧！
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池塘里，住着一只绿青蛙和一只黄青蛙。
绿青蛙说：“哎呀，你是黄色的呀!黄色多脏啊!”
黄青蛙说：“你是绿色的呀!你以为你自己很美吗?”
这样你一句我一句地说下去，当然没有好结果了。两只青蛙终于打起架来。
绿青蛙一下子跳到了黄青蛙的背上。这只青蛙特别会跳。
黄青蛙用后脚蹬沙子，对方只好不停地掸掉眼珠上的沙子。
就在这时，一股寒风刮了过来。
两只青蛙这才想到，冬天就要到了，青蛙们该钻进土里过冬了。
“等春天到了，咱们再接着打吧。”绿青蛙说完，钻进了土里。
“你可不要忘了你说的话哟!”黄青蛙也钻了进去。
寒冷的冬天到了，青蛙们钻进了土里。北风呼啸，地面上结了一层冰。
“呱呱!呱呱!春天到了，醒醒吧，朋友们!”最先醒来的绿青蛙
对着土里大声喊道：“喂，起来了!已经是春天了。”
听到喊声，黄青蛙也从土里钻了出来。
“哎呀，春天到了!”
绿青蛙说：“你忘了去年的那一架了吗?”
黄青蛙说：“等等，等我把身上的土洗掉了再说。”
两只青蛙跳到水塘边，想洗去身上的泥土。
满塘都是汽水般清新的泉水。两只青蛙扑通扑通地跳了进去。
洗掉身上的土之后，绿青蛙眨巴着眼睛说：“哎呀，你的黄色好漂亮!”
黄青蛙也说：“这么一看，你的绿色也相当不错啊!”
于是，两只青蛙互相说：“咱们和好吧!”
说完，它们握手、拥抱，蹲在荷叶上“呱呱!呱呱!”唱起了歌。
2我们总是会有着不同的烦恼，如果这种烦恼总是解决不了，那还不如忘掉烦恼，忘掉不愉快，试着接受别人的缺点，欣赏别人的优点和好处，这样对我们来说每天都是崭新的一天，都是愉快的一天！
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今天读的这本书，书名：《两只棉手套》。
讲的是狐狸妈妈要生小宝宝，可是冬天找能避风的地方很少，狐狸爸爸找到了一个洞，可是这个洞熊在里住着，狐狸爸爸就立马走开了，在狐狸爸爸快要失望的时候，竟看到一只棉手套，一定是哪个小朋友掉的，狐狸爸爸把刚生的宝宝和狐狸妈妈让他们在手套里暖，自己却在外面，把自己的尾巴挡住手套口自己冻得要命，可是却没有离开，过了一会儿一只小朋友来了，他是来拿手套的，狐狸爸爸看见了说：“谢谢你！让我的孩子在这里取暖”。小朋友看见了，悄悄的把手上的那只手套摘下来放在那，离开了，狐狸爸爸看见了说：“谢谢你！等春天的时候我把手套还给你”。
狐狸爸爸可真是一个好父亲，宁愿自己受冻，也不让孩子们冻住，还有那位小朋友，多么有爱心的小朋友，如果都那么有爱心，世界将会更美好！
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很久很久以前，一个快干枯的井里住着两只青蛙，一只叫呱呱，一只叫咕咕。井里虽然有很多泥巴和叶子，但井口有点高，两只青蛙跳不出来，它们无能为力。青蛙呱呱用潮湿的泥巴当被，干的泥巴当床。而青蛙咕咕，跳到了一块石头上，想去外面的世界看看去，可是它也跳不出去，于是想出了一个办法。
我踩你吧？呱呱说。
不行，我踩你吧？咕咕吓坏了。
我踩你！
我踩你！
我踩！
我！
它们就这么吵了一夜。
几天后，乌云密布，狂风大作，几个雨滴先砸了下来。突然，大雨倾泻而下。一瞬间，井水暴涨。呱呱和咕咕眼睛一亮，闪出一个主意。青蛙呱呱说：哇噻！咕咕，快冲出去啊！它们激动地游上水面，飞快地跳了出去。
往东！往西！往东！往西！就往东！就往西！就往东！就往西！你瞧，它们又吵了起来。
最后，它们还是恋恋不舍地分开了。
一年后，两只青蛙再一次相遇了，它们各自都把自己经历的事情说给对方听，倾诉彼此的思念，再也不想分开了。
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有两只小青蛙，常年坐在井底，他们天天都埋怨上帝对他们不公平，让他们一辈子都只能呆在井底，无法见到外面的世界。
有一天，上帝再也无法忍受他们的埋怨了。上帝来到了井里，对两只小青蛙说：“我这里有2件物品，第一件是一对翅膀，可以让你们飞出井口，见到蓝天。但你的脚一刻也不能落地，翅膀也不能停，否则就会被巨大的猛兽吃掉。第二件是一双鞋，穿了它，你就能跳到三米，但这个井口有十几米，你必需要练习三年才能跳出井口。你们两个要选哪件物品呢？”
第一只小青蛙很懒，他想：不用练就能飞出去，那我就选第一件吧！第二只青蛙却选了第二件。
于是第一只青蛙飞出了井口，飞到了天空。只见，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一束束金色的阳光洒向大地，地面上绿树成荫，鲜花盛开，到处生机勃勃，一片盎然。“哇，外面的世界真美呀！我真是太幸福了！”小青蛙展开双翅，尽情地欣赏大地的美景。它渴了喝泉水，饿了捉蚊子吃，第一只小青蛙就这样度过了一天又一天。
一两个月过去了，第一只小青蛙有点疲倦，三四个月过去了，这只小青蛙感到很疲倦，五六个月过去了，这只小青蛙感到非常疲倦，七个月过去了，小青蛙再也无法忍耐，想要休息一会儿，睡一会觉。可是，就在小青蛙刚刚闭眼的那一刻，一只巨鹰飞过，吃掉了这只可怜的小青蛙。
第二只小青蛙天天练习跳高，不管狂风大作还是雪花飞舞，都从不间断。
三年过去了，小青蛙终于跳出了井。它见到了蔚蓝的天空，洁白的云朵，心里别提有多高兴了。于是小青蛙来到了农田里，吃害虫，为庄稼除害。人们都夸小青蛙是庄稼的“保护神”。小青蛙找到了真正的幸福，而第一只小青蛙呢，早已被上帝残忍地夺去了生命。
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《两只蚂蚁》读后感
靖江市城北小学四（6）班 丁泓恺
这个故事讲述了两只小蚂蚁一不小心掉进了玻璃杯里，一只蚂蚁试了几次爬不上去就待在杯中乖乖等死，另一只蚂蚁却坚持不懈，一次又一次地向上爬，虽然掉下来很多次，但他毫不气馁，最后终于逃出了玻璃杯。
我想，那只在杯中乖乖等死的蚂蚁一点恒心也没有，失败了几次就放弃了，真是可惜哪！如果他能像那只逃出去的蚂蚁一样一直坚持下去，肯定也能成功的。我也有过这样的经历呢！记得我学滑板的时候，也非常刻苦努力。刚接触到滑板时，我心里别提有多高兴了。可一试才知道学滑板一点都不容易，屁股被摔青了，手被摔疼了，滑板却还没学像样。看着别人一个个身轻如燕地滑着，我沮丧极了。本来都想放弃了，妈妈却鼓励我说：“失败乃成功之母！无论学什么，总会先经历失败，只有坚持下去，才能取得最后的成功！加油啊，儿子！”。看着妈妈期盼的眼神，我心想：“对！只要功夫深，铁杵还能磨成针呢！我一定要学会滑板，决不当逃兵！”。于是，我细心观察其他滑板手的动作，在心里仔细揣摩，并照着去做。就这样一天不拉地坚持了好几个星期，我的滑板技术有了很大的提高。后来我终于在一次滑板比赛中取得了优异的成绩，成为了名副其实的滑板高手。这个故事告诉我们一个道理：不管学什么还是做什么，只要不怕失败，永往直前，就一定能成功。最后我再一次提醒大家：想做一个成功者一定要勤奋努力哟！
指导老师顾丽明
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两只山君，一只在笼子里，一向在野地里。
在笼子里的山君三餐无忧，在外面的山君无拘无束。两只山君常常做着亲热的攀谈。并且相互仰慕。
有一天，一只山君说：“咱们交流吧！”另一只山君赞同了。
所以笼子里的山君走进了郊野，郊野里的山君进了笼子。起先，两只山君都开开心心的。可是不久两只山君都死了！
一个是饿死的，一个是郁闷死的。从笼子里出来的山君得到了自在，可是没有捕获猎物的身手；走进笼子里的山君获得了闲适，却没有生活在狭小空间的心境。
从这件事中咱们能够看出：许多时分，人们对自己的美好看不到，也察觉不到。可是对他人的美好却看在眼里、记在心间。其实吧，他人的美好纷歧定是你的美好，他人的美好或许便是你的坟墓！
所以，咱们要爱惜咱们的现在这名贵的美好，不要去仰慕、妒忌他人的美好。你的美好或许就有许多人想得到！可是咱们要记住，自己的美好只归于自己，他人拿“金山、银山”也不能把咱们的美好换走！相同他人的美好也只归于他。
咱们一定要身在福中，懂得怎么享用美好！
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两只老虎，一只在笼子里，一直在野地里。
笼子里的老虎不担心三餐，外面的老虎是自由的。两只老虎经常做着亲切的交谈。而且互相羡慕。
有一天，一只老虎说：“咱们交换吧！”另一只老虎同意了。
于是笼子里的老虎进了田野，田野里的老虎进了笼子。起初，两只老虎都开开心心的。但是不久两只老虎都死了！
一个是饿死的，一个是忧郁死的。从笼子里出来的老虎得到了自由，但是没有捕获猎物的本领；走进笼子里的老虎获得了安逸，却没有生活在狭小空间的心境。
从这件事中我们可以看出：许多时候，人们对自己的幸福看不到，也觉察不到。但是对别人的幸福却看在眼里、记在心间。其实，别人的幸福不一定就是你的幸福，别人的幸福可能就是你的坟墓！
因此，我们应该珍惜现在宝贵的幸福，不要羡慕或嫉妒别人的幸福。你的幸福也许就有许多人想得到！但是我们要记住，自己的幸福只属于自己，别人拿“金山、银山”也不能把我们的幸福换走！
同样别人的幸福也只属于他。
我们一定要身在福中，懂得如何享受幸福！
六年级:李云滢
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读了《两只蚂蚁》这篇文章后，深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所感动。在我们的学习、生活中，常常会有许多困难，对困难的态度，是我们能否成功的关键。一句话说的好“只有不畏艰险而敢于攀登的人,才能到达光辉的顶点。”
但我喜欢第二只蚂蚁，在遇到困难时，它不是一味苦干、蛮干，而是动脑筋、想办法，既要攻克难关，又要保存自己的实力，少打或不打消耗之战，用最小的代价赢取胜利。
在我们祖国建设现代化的征途中，我们一定会遇到形形色色我们的前人所未曾遇到的困难，我们一定要向第二只蚂蚁学习，群策群力，集思广益，在日益复杂多变的国际竞争中取胜，使我们的国家永远立于世界强国之林!
这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。
而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去，于是它便绕道而行，同样也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁太过死板，做事不知变通。而第二只蚂蚁聪明，遇事能随机应变。而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只，它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进，勇往直前，坚持不懈。第二只能沉着冷静，随机应变。
当我第一次看到这篇文章时，文中的第一只蚂蚁最先把我打动。但后来我想：虽然第一只尽了自己的努力，但它却耽误了时间，费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋，同样为达到一个目的.，却能事半功倍。
从这篇文章中我悟出来：做任何事坚持不懈是必然的前提，但达到目的的途径却是四通八达的，只要开动脑筋，灵活运用所学的知识，就一定能找到捷径，取到事半功倍的效果，否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的，却事倍功半。
“滚落下来，又从原处、艰难地往上爬”，在第一只小蚂蚁身上，百折不回的精神得到了充分的体现。可我觉得，它还缺少另一种东西，那就是换条路走。
试想，如果小蚂蚁在几次失败后，扬长避短，换另一条路走，也不用累得汗流浃背，便可以顺利的完成任务。
其实，我们的学习生活又何尝不是如此?当我们做题时，往往用某一种方法行不通，那麽就要换个角度，换个方法，这样，问题也许就会迎刃而解了。
而第二只蚂蚁虽聪明，不钻牛角尖，却缺少足够的毅力。
我就听说过一个故事：一个人他想写好字，便开始练字，可天长日久，他觉得太累，就半途中止了。结果，字照样歪歪扭扭。接着，他又开始学弹琴，前几天还不错，勤学苦练，可后来也不练了。这个人，浪费了不少光阴，什么也没学会。
这个小故事就告诉我们：做事要有毅力，不要三天打鱼两天晒网，也不要半途而废，只有锲而不舍、勇往直前。
由此可见，一个人如果想成就一番事业，不仅要具有第一只蚂蚁的毅力，还要具有第二只蚂蚁的聪明智慧，只有这样，才能加快事业成功的脚步。
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