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35公斤的希望读后感

发表时间:2025-12-16

35公斤的希望读后感(必备二十篇)。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

“我恨学校,恨它远甚于世界上的任何东西,学校毁了我的生活。”——这句话是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾经非常偏执的想法。 杜波斯是一个成绩差得不能再差的、一闻到学校的粉笔和破球鞋的味道就会肚子疼的男生,但他却有着极高的创造天赋,动手能力特别强。

他不仅可以把自己的想法设计成图纸,还可以用废弃的材料制作许多实用的东西。例如,自动削皮工具,熨烫衣服的座椅,割草机和花坛。虽然很多老师都认为他不务正业,无可救药,但玛丽老师却说杜波斯长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵,能培养成材。

他的爷爷也总是不断地给他支持和鼓励,所以杜波斯从不自暴自弃,他强烈地渴望能够找到适合他成长的那片天地。后来,杜布斯成功地抓住了这个机会,终于实现了自己的夙愿。你们看,杜波斯在以读书考试为主的学校里忍辱负重,痛苦不堪,却在以劳技创造为主的学校里如鱼得水,游刃有余。

这说明什么?我只想说因材施教是多么的重要和伟大!不管什么样的学生,哪怕像杜波斯一样成绩一塌糊涂的差生,他们的头脑里也都蕴藏着丰富的宝藏。

他们就像被灰尘包裹的玉珠,只要擦去灰尘,立刻熠熠生辉。杜布斯很幸运地找到了自己发展的空间,所以他知道没有对错的学校,只是敢于做出正确的选择。 杜波斯其实很寻常,我们身边都不难发现这样的同学,但是能够像杜波斯一样对自己充满信心、对未来充满希望,能够努力为自己创造机会并抓住机会的人却很少。

杜布斯非常瘦弱。他只有35公斤重。他说他有35公斤的希望。是的,他充满了希望的力量!种子怎么能茁壮成长?除了合适的土壤之外,更重要的是拥有向上立志的力量。这就是希望!

全身心的希望!我还有35公斤希望。你呢?

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

最近,我读了《35公斤的希望》这本书,它使我受益匪浅。

这本书是法国的安娜。嘉瓦尔达写的。这本书主要写的是一个叫格雷古瓦。杜波斯的男孩,他的学习成绩很差,语文、数学、英语他都不喜欢,而体育课简直就是他的噩梦,所以,班里没有一个学生和老师不嘲笑他,在学校的日子,让他苦不堪言。回到家,爸爸妈妈总是为他的成绩差而吵架,没有人关心他的兴趣和理想。只有他的爷爷老莱昂是他唯一的支柱,爷爷的储藏室才是让他感到最幸福的地方。后来,多多初中毕业了,没有一所学校愿意要他,爷爷知道后,决定不再做格雷古瓦的避风港。而这时,格雷古瓦也答应爷爷一定要考上一所中学。终于,他凭着自己的努力和写十二份草稿的信念考上了格朗尚中学。后来,他的爷爷又坐着轮椅来看望他,这让多多感动地留下了眼泪。

这时,我也不由自主地想起了自己,在做题时,一想不通就求助别人,被人不帮就不做了,大多数孩子都是这样,但是,格雷古瓦并不是这样,他是在没有人帮他的时候,重新鼓起勇气,克服困难,走出困境,通过自己的努力和坚持不懈的勇气成功的被格朗尚中学录取的。

从多多身上,我也明白了,在困境中永远要充满坚定的信念,永远充满希望,就能够走出困境,取得进步。作文

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

今天,我阅读了一本国际大奖的小说——《35公斤的希望》。这本书的情节,在我的脑海里留下了难以磨灭的印记。

35公斤的希望主要内容讲述的故事是:文中小主人公多多,因为体育成绩不佳,而留了两次级。并且还被学校开除了。所以,体育课就成了多多的噩梦。多多特别憎恨学校,恨他远甚至与世界上的任何东西。回到家中,爸爸妈妈就只会吵架,没有人去关心和爱护她。只有“爷爷”是多多唯一的精神支柱,爷爷经常鼓励和开导多多,最终,多多被自己梦寐以求的初中所录取的故事。

看了这本书后,我想说的是:每一位孩子都是一粒希望的种子,都有自己的理想和信念。同时也需要家人的关心和鼓励。家人的关爱犹如这粒种子受到了阳光的抚摸,雨露的滋润,土地的呵护和肥料的动力,破土而发。在我们成长的过程中,我们必定会遇到挫折和打击。但是,我们一定要挑战自我,以积极的态度却面对未来的人生之路。

这本书给予了我终生的启示,我一定要在未来的道路的上勇往直前,挑战新的明天。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

最近,我读了一本法国著名作家安娜嘉瓦尔达写的《35公斤的希望》,这是一本传世佳作,它曾获得七个大奖,其中的法国不朽文学奖更给予了极大的好评。

这本书讲述了一个男孩格雷古瓦的故事。格雷古瓦最幸福的时候是幼儿园的时光,他的手很巧,可以做出他喜欢的各种小玩意儿,老师在他的毕业成绩册上这样写道:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵,一定可以教育长材。

格雷古瓦上小学了,他对知识一窍不通,而且,同学们对他总像耍猴子一样,有好多次,他笨拙、滑稽的样子,惹得同学们哈哈大笑,有人甚至笑得尿湿了裤子。他讨厌学校,这时候他很想念爷爷,爷爷是个幽默的人,会把他抱在腿上,给他讲龟兔赛跑的故事,他仿佛闻到了爷爷的温暖的气味。

直到有一天,爷爷病了,医院连探视都不让,格雷古瓦伤心极了,他从爷爷的鼓励的话语中得到了力量,从此不再害怕体育课,成绩也慢慢好转。一天,爷爷坐着轮椅来看他,他感觉幸福极了。

读完这本书,我印象最深的一句话就是:我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。是呀,当一个人有了目标,有了动力,就有了希望。

我感觉格雷古瓦身上有我们小学生共有的特点,有自己不爱的学科,有自己不太喜欢的`学校。可是,我们会慢慢长大,会感受亲人的关怀和无私的爱。虽然我们很小,个子不太高,体重不太重,但是我们每个人都有几十公斤的希望,小小的身体内充满着巨大的能量!

记住,你能行!

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

多多现在13岁了,在上初一,被退学了。当爷爷知道多多被退学时,非常生气,但是一直都在鼓励多多有希望,就一定要去追求。最后多多自己克服了重重困难,终于考上了自己非常喜欢的学校。

这本书使我知道了,生活中,钱不能买到所有的东西。亲人之间的关爱和鼓励,是自己前进的力量。成绩差不代表没有希望,去追求就有可能成功。希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但却可以产生实实在在的力量。只要勇敢的去追求希望,努力的去克服困难,一定会成功。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。”我拿到了书,翻开了开章,发现了这么一句话,我不知道为什么要有一个35公斤的希望?于是,我带着好奇心读了下去。

这本书写的是一个真实的故事,主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块,所以,他是一个不爱上学的孩子。因为他学习不好,而且不喜欢体育,各项指标都不及格,被迫退学。后来由于爷爷老莱昂的鼓励,格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信,奇迹般地被录取了。但是,爷爷老莱昂身体不好住院了,最后,爷爷来到学校找他的多多,他们爷孙两又相见了。

在这本书中,老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷,但是,在平时,老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候,老莱昂就像冬日里的一抹阳光,给格雷古瓦带来温暖。当格雷古瓦遇到事情,不知如何抉择的时候,老莱昂就像一个准确的箭头,给格雷古瓦指引方向。正是因为老莱昂,所以,格雷古瓦才会有希望,有了一个35公斤的希望,这样,格雷古瓦才有了动力,要好好学习。

其实,在我们的生活中,每一个人都要有一个希望,这样,我们才可以有动力!就像我的好朋友张璐瑞,以前的时候,她也只是一个不喜欢上学的孩子,她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”,永远成不了大器。但是,在她外公对她不断的鼓励下,她对自己的未来有了希望,开始认真地学习,结果,学习成绩一成都名列前茅。

通过这本书中的内容,和我们生活中的事例,告诉了我们,人要对自己的未来有希望,只要我们有了希望,就有了力量,有了力量,就会有了前进的动力。所以,对自己抱有希望,给自己飞一般的动力!

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

这个世界上,有聪明的人,也有愚笨的人;有拼命学习的人,也有天生注定与学习无缘的人。而《三十五公斤的希望》这本书的主人公——多多,就是一个天生注定与学习无缘的人。这是一部真实的小说,主人公仿佛就是生活在我们身边:不爱学习,讨厌学习,害怕体育课,回到爸爸妈妈身边吵翻了天,虽然在别人眼中一无是处,但在某个方面却有自己独特的天赋。多多就是这样一个孩子,尽管成绩不理想,他却始终没有放弃自己。

虽然几经挣扎他还是被退学了,但他坚持自己的爱好和天赋,并找到了最适合自己的学校。在爷爷的鼓励下,多多寄出了一封充满诚意的信:“……我想来格朗尚是因为,我觉得那里会是让我感觉最幸福的地方。我不是很胖,有35公斤的希望。”面对这样一封真挚感人的申请信,校长终于破格给了多多一次机会。新的.环境,爷爷的康复,一切对于多多而言,都将是个美好的开书……是什么让多多上了如愿以偿的学校,是什么让多多有了一个新的开始呢?那就是希望。每个人都有为着自己的希望而努力奋斗着。就像在这个学期的期末考试前,我一直担心自己科学会像以前一样考80几分。但我每一天抽出一点时间来读科学复习资料,把一些记不住的都比喻成生活中的一些物品,让自己更好记一些。直到期末考试的前一天我还为这个希望奋斗着。

期末考试结束了,公布自己的成绩时,看到自己科学考了98分的好成绩时,心里都高兴得像喝了蜂蜜一样,甜滋滋的。再比如林老师之前让我和金诗羽、吕琰一起参加艺术节的设计。我一直把这个任务放在心上,周末搜集一些有关的资料,给自己一些灵感。有时自己出一个标题,然后自己开始打草稿;有时,在上学路上,我也会去思考,如果,题目是保护环境类的,我应该怎么去画?有时,在美术课上看到一些好的小装饰也会记下它,以备不时之需。为自己的希望拼命努力着。直到比赛的前4天,我为这件事做着最后的冲刺!到了比赛那一天,我们三人身背重任,想为班级做一些贡献,为班级争光。当我看到题目是保护环境时,我就把自己以前收集的资料和一些灵感融入到我那幅画当中。当时时间紧、任务重,我都认真的皱着眉毛画着。在最后几分钟里,我终于画完了。

后来,知道自己得了一个优秀奖非常高兴。这一次比去年那一次画的好。之前的那些努力,那些时间也没有白白浪费掉。所以,只要你为自己的希望不断努力着,就一定会收获成功的快乐的!希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但却可以产生实实在在的力量。我们都应该心存希望,无论多少公斤,都一样美好。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

每次翻到这本《35公斤的希望》时,都会觉得心里涌上了一股成功之火,因为我知道,只要为一个目标努力,就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼,觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂,老莱昂给他带来了快乐,让他做自己喜欢做的手工活,从来都不会说他,就算是留级,别人说他,他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学,令老莱昂不再宠爱他,不再理他,老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于,在所有人的一起努力中,他好不容易挤进了一所学校,可又得知爷爷老莱昂病了,他十分伤心,但是他也无能力,不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来,他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式,不过这种方式也有缺点,但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《35公斤的希望》这本书里,我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心,只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样,因为自己学习不好,而且各方面都不好,虽然留级了两年,但是所有人都看不惯他,所以说老师也就把他开除了。

他的父母非常着急,打电话联系好多学校都联系不上,都拒绝了,可是唯有一所学校还有一点点的希望,格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了,于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长,这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候,无论自己的父母、老师怎样努力的帮你,你还是不一定能学习得好,你还是会学习该怎样就怎样,只有你自己肯学才可以这样。在这本书里,也生动形象的介绍出了他的家庭的变故,其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里,我们应该学会满足。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

《三十五公斤的希望》是一本关于希望的一本长篇小说,它说的是一位小男孩,他不喜欢上学,他喜欢发明玩具。他被多个学校退学后,他到一个不好的小学上学,那里的同学跟他一样不是好学生,常常打架、逃学等等。而他却慢慢的适应了这一个不好的学校。

他的爸爸妈妈的希望是能让他考上一所好的学校上学,而他的希望就是长大了发明很多有义意的东西来改变他的人生,他有这样一个希望的决心和信心。但他非常喜欢去爷爷的发明室,他的爷爷奶奶也非常希望他能考上一所好学校读书。我觉得希望是我们的梦想能实现就要靠我们自己,只要我们有信心和自信就一定能做到的。

其实每个人的希望都不一样,可这些希望都是一样多的道理。我们都有一个很好的希望,让明天会更加美好,所以我们要认真读书来实现我们的希望,这就是我心中的希望。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

今天,我看了一本叫《35公斤的希望》的书。格雷古瓦是一个查得不能再差的学生。一闻到学校粉笔和破球鞋的味道就肚子痛的男生;自行创造和发明剥香蕉机器图纸的梦幻骑士;两只脚只知道在面粉堆里踩脚踏车的傻小子;整天琢磨着怎么把藏在床底下的骨头给捡出来的瞌睡虫…….就是这么一个被学校老师认为无可救药的小男孩,生命里发生了一场巨大的改变。而转变的原因正来自他的爷爷——老莱昂。

多多(格雷古瓦)曾写过一篇日记:我讨厌学校,那里的味道让我头疼。老师和同学都嘲笑我,体育课就是我的噩梦。回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我的兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱,他的储藏室是我感到最幸福的地方。现在,我留级两次了,没有学校愿意收留我,可我不想哭,我想幸福起来,我想把命运抓在自己手里。

这本书里面的主人公——多多,他有优点也有缺点。先说说优点吧,他的优点是有希望,还是35公斤的。他会朝着那个目标努力,想达到那个目标。就是因为他的坚持不懈,所以才能取得成功。所以,我要向他学习。再来说说他的缺点吧,他虽然对学习不感兴趣,可也还要学。因为学到了知识是自己的。我也对英语不感兴趣,可是我明白,学多还是学少,收获的都是自己。既然有机会让你学,而且能学得很好,那么,你为什么不去试一试呢?

我认为,我要向他学习很多很多。因为如果我的假期作业也有目标,也能自觉做到的话,那寒假作业半个月就写完了,暑假作业一个月就写完了。所以我要多多向他学习,让作业做快一些。

看完这本书后,我发现我相信了一句话:亲情能创造奇迹。因为格雷古瓦是因为他爷爷才变化那么大的。当他得知他爷爷快死了时,他伤心极了,又准备像以前一样自暴自弃时,他的爷爷——老莱昂出现了,病阻止了他的自暴自弃行为。

我喜欢这本书。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

最近,我读了一本法国著名作家安娜.嘉瓦尔达《35公斤的希望》,读完这本书后的我深受启发,主人公格雷古瓦留给了我深刻的印象。

格雷古瓦讨厌上学,以致到了六年级,他已被留了两极。但他也有自己的优点:他有一双巧手,喜欢放学后年在爷爷身边,到爷爷的仓库里敲敲打打,这也是他惟一的.爱好。我认为格雷古瓦其实不笨,只是不喜欢上学,但没有一个人理解他,他的父母也想帮助他们唯一的儿子,却出尔反尔,导致家里争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷,当得知格雷古瓦再次被留级时,拒绝安慰格雷古瓦,也不再当他的避风港······

“我讨厌上学,你呢?”当我看到这个大标题时,并没有立即下结论。这是一个简单而又意味深长的问题,引起了我更多的问题:我们是为谁而学的;我们学习是是不是总是很累;我们是不是因为怕老师而认真听讲?我并没有马上解答,而是看主人公格雷古瓦是怎么做的,当我读到格雷古瓦给校长写的信时,我感动得流下了眼泪:我不是很胖,我有35公斤的希望。一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生,可以写出这么富有哲理的话,证明了他的进步,这怎能不让我们感动呢?当我读完这本书,我心里已有了答案:我是为我自己而学的;我虽然热爱学习,但我还有比学习更重要的——我的亲人;我是为自己学习的,我不会因怕老师而认真听讲,我喜欢学校,我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

格雷古瓦虽然学习不好,人生路上也有许多挫折,但他依然不放弃自己,依然相信自己,他是我们的模范,我们要向他学习。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

这本《35公斤的希望》的作者是著名的作家法国的安娜·嘉瓦尔达。这本书的主要人是格雷古瓦,他在生活中经历了许多痛苦和磨难。

格雷古瓦的小名叫多多。幼儿园的玛丽老师对格雷古瓦很好,格雷古瓦的毕业成绩册上,玛丽老师写:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。

多多在上小学的时候遇到贝鲁夫人了。上体育课,贝鲁夫人每次都会教训他,在他的评语本上写满了,一页不剩。上格尚朗中学的时候,那里的老师对多多很好,特别是在那个攀绳节中,老师和同学围成一个圈为他加油。最终多多成功了,当他下来之后,同学们就把他举起来,为他欢呼着,我为你骄傲。我也被这一举动感动了。

格雷古瓦在上学的过程中,遇见了好几位老师,他们其中有好几个老师很好,也有几个老师很严厉,其中在幼儿园里遇到的老师其中有一个叫玛丽老师的,对多多很好。

格雷古瓦开始在第一个学校的时候,是学习很差。在给格朗尚中学校长的信中写到:我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。格尚朗中学改变了多多,多多变成了一个对自己充满信心的。,一个很差的人,最终改变了,其中有多大的变化呀!

我要向多多那种敢于向困难挑战的精神学习,在今后的生活中无论遇到多大的困难,不放弃,牢牢抓住自己的命运。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

他不胖不大,只有35公斤,他就是这本书的主人公格雷古瓦。

这本书讲述的是一个小男孩,在上幼儿园的时候,非常喜欢做各种各样新奇的小东西,他的老师玛丽老师是一个善于发现别人优点的一个人,她在格雷古瓦的毕业单上写了这样的几句话:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵,一定可以教育成才。然而,这是他第一次,也是最后一次,国家教育体制内的'成员没有抛弃他。

格雷古瓦上了小学时,这个时候也是他的噩梦的开始,一进到学校,闻到书本的气味和臭球鞋的气味,就会肚子疼痛的厉害,想一块巨大的石头压着他,使他喘不过气来。

当他的爷爷老莱昂生病住院的时候,格雷古瓦很伤心,因为他伤心时,老莱昂总是安慰他,给他讲龟兔赛跑的故事,格雷古瓦在去一个新的学校时,有了新的改变,成了新同学和老师心目中的明星。

格雷古瓦虽然学习成绩都不及格,但是他还有35公斤的希望,他还有希望变成一个有才的人。

这本书告诉我们每个人都有自己的可贵之处,都有自己好的一面,我从这本书里学会了要多善于发现别人的优点。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

爱,教育和陪伴

-------读《35公斤的希望》有感

五年级一班邵瑞雪指导老师

李静这个世界上,有的人聪明,有的人愚笨,有的人拼命地学习,而有的人天生注定与学***。而多多就是天生与学***无缘的那个人。我从《35公斤的希望》这本书中读到了爱、教育和陪伴在一个人成长过程中的重要性。

爱。很多人认为爱情很重要,但很多父母并不这么认为。他们只是想考一所好中学。而这么做,会不会造成多多讨厌学习,而不是打心底喜爱学习呢?

然而在这一方面,多多的父母没有做到。他们不仅不爱多多,而且也不爱对方,这给多多造成了很大的打击。如果我是多多,我真的很想离家出走!

在这一点上,多多是勇敢、坚强的。正所谓:“一个男人的丈夫,流血不流泪。”!

教育。我还觉得多多的父母没有教育好多多,而多多上幼儿园时的玛丽老师,是一个很懂得因材施教的人。她认为做手工不仅仅只是玩,而是一种开发左右脑的游戏,不仅可以锻炼小朋友的动手能力,还可以让小朋友们有一技之长。

开发人智力,使人变聪明的途径有很多,而有时做手工也是学***种方式。多多既然喜欢手工,那就表示多多其实是一个非常聪明、机灵的人,反而是学***多开始变得懒惰和笨拙的。

陪伴。我感觉这是最最关键的一个词,多多之所以那么喜欢老莱昂(多多的爷爷),是因为老莱昂一直陪伴多多,鼓励多多,所以多多才那么地喜欢老莱昂。也许多多的爸爸妈妈是因为上班没有时间,但是,这并不能成为不陪伴多多的理由,他的父母一心只想让多多学习好,却忽略了陪伴这一件很重要的事情。

爱、教育和陪伴能使多多多成长为一个优秀的人。仇恨、争吵和责骂只会适得其反。多多,你是一个没有机会学习的人,但学习就是一切。我相信,只要你心中有爱和希望,找到并发挥你的长处,你就会是一个优秀的人!

不朽的希冀

--读《35公斤的希望》有感

书是朋友或家人,是人类文明的“果实”,是植物所需的营养,是植慧的“高架桥”

而我最近看的那本书《35公斤的希望》,是一个孤独男孩的一丝希望。《35公斤的希望》这本书是一篇孤独男孩改变一生的一本书。这本书主要讲述的是:

有一个非常讨厌上学的男孩,叫多多多。他不善于学习,因为他对学习感兴趣。因为这些成绩,所以多多遭到了同学的欺辱、老师的唾骂、父亲的暴力、母亲的消沉、奶奶的嫌弃、校长的怒视,但幸好爷爷对多多十分好。爷爷以前是工程师的修理工。他有和渡渡鸟一样的爱好和修理东西。

爷爷的储藏室就是多多的常去地。多多被退学后,由自己的入学清单,而考上了格朗尚中学,但他的爷爷却入院了,多多为了爷爷的希望,终于完成了十节的攀绳节,、征服了体育课、成为了手工课上比老师懂得还多的人。

《35公斤的希望》这本书主要讽刺了他的父母以及奶奶、老师、同学,及对教育意义的不同。多多的父母只会以和多多吵架为借口,多多的同学只会因为他小就打他,不会帮助他,而多多的老师只会取笑他,责骂他,而不会正面教育他。

多多最后之所以能够拼死攀绳节以及后面的一系列大变化,都是因为他爷爷。他变得意向明确、说一不

2、 他坚强而不屈,不再看电视,而是跑了很长一段时间。他爷爷,便是这35公斤的希望。

你喜欢的书是一朵清澈的露珠,是一个你从未探索过的新世界。自从读了《35公斤的希望》我便得到了一个明确的启示:一个勇于改变生活的人,不论在哪、不论什么时候,都要由有自己的希望,就像多多一样:

我不是很胖,但我有35公斤的希望。

把希望抓在手里

——读《35公斤的希望》有感

德州学院附属小学五年级一班孙印祺

新的一周开始了,我们石榴军团迎来了新的一本书,名为《35公斤的希望》。拿到书后,作为"资深书呆子"的我们,纷纷开始讨论:

"怎么会起这名字?"

"有用呗。"

""……"

老师看着我们讨论地热火朝天,就叫了几名同学发表观点,有的人说要**,有的人说要长胖。不管对不对,从一读就很容易知道:原来的英雄叫多多多。他讨厌学习。他的老师和同学都嘲笑他。体育是他的噩梦。

上初中了体重才35公斤。只有爷爷爱他。储藏室是他认为最好的地方。但格朗尚这所学校的校长宽容地让多多进去了。

在那里,多多的学***差的,也是最优秀的。阅读理解力很差,但他是体力劳动班的带头人。在"攀绳节"他成功攀到了顶峰!

他把希望抓在手里啦!

记得我上二年级的时候,我作文总得三类文,一减就减了10分,别的还好,作文没减10分上了90分就高兴坏了。期中考试快到了,我正在复习,突然想起了我的三种作文。我心想:我得考虑作文,否则我不会进入前三名(我妈妈说如果我考上前三名,我会帮助我实现这三个愿望)。

我是一个起床的鲤鱼,从网上搜索从满分作文,看了半天。晚上,他心满意足地打嗝,肚子有点黑。

考试的时候,我把作文翻了一遍,哦,作文的风景。这不是我们整个下午都在看的作文吗?我信心大增,收拾掉了前面一些拦路虎,来到了作文boss前,把能用上的好词好句全用上。不一会,一张稿纸就不够用了,从反面写,足足写了一页半,这才长长喘了一口气。

测试结果出来了,啊,双百,是的,你没有错,我没有错,是双百!我的努力成果没有白费!

不同的人看了这本书有不同的感悟,家长看了会反思自己,校长看了会更加宽容,只要你努力了,就能抓住希望,用你的双手!

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

最近,我读了一本法国著名作家安娜嘉瓦尔达《3公斤的希望》,读完这本书后的我深受启发,主人公格雷古瓦留给了我深刻的印象。

格雷戈斯非常讨厌上学,到了六年级,他就只剩下两根杆子了。但他也有自己的优势:他有一双娴熟的手,喜欢放学后在爷爷身边,敲爷爷的仓库,这是他惟一的爱好。

我不认为格雷戈斯愚蠢,但他不喜欢上学,但没人理解他。他的父母想帮助他们唯一的儿子,但他们反反复复,导致在家里不断争吵。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷,当得知格雷古瓦再次被留级时,拒绝安慰格雷古瓦,也不再当他的避风港&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;

&ldqu;我讨厌上学,你呢?&当我看到标题时,并没有马上得出结论。这是一个简单而又意义的问题,它给我带来了更多的问题:

我们为谁学习?我们并不总是厌倦学习。我们是不是因为怕老师而认真听讲?我没有立即回答,但我看到了主人公格雷戈是怎么做到的。当我读到格雷戈尔写给校长的信时,我感动得流下了眼泪:我不是很胖,我有3公斤的希望。

一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生,可以写出这么富有哲理的话,证明了他的进步,这怎能不让我们感动呢?当我读完这本书,我心里已有了答案:我是为我自己而学的;我虽然热爱学习,但我还有比学***要的‐‐我的亲人;我是为自己学习的,我不会因怕老师而认真听讲,我喜欢学校,我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

格雷古瓦虽然学***,人生路上也有许多挫折,但他依然不放弃自己,依然相信自己,他是我们的模范,我们要向他学习。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

这段时间我读了《35公斤的希望》,这本书的作者是法国著名作家安娜·嘉瓦尔达。这本书的主人公是格雷古瓦,他在成长过程中经历许多的磨难的艰辛。

我第一次看这本书的时候,让我印象深刻的两句话是:我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。第二句是玛丽老师给格雷古瓦的评语:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成材。

格雷古瓦的父母平时只会吵架,而且总是把他的成绩差当作借口。没有关心过他的感受,可见这时候的格雷古瓦是多么的伤心。

格雷古瓦在求学的过程中,分别遇到几位老师,这几位老师是:玛丽老师、达蕾夫人,贝鲁夫人。还有几位书上没有写名字。这几位老师当中,让格雷古瓦印象最深的是玛丽老师,因为玛丽老师对他很关心,而且他爱做手工。玛丽老师在格雷古瓦最困难,最无助的时候,帮助他,鼓励他,鼓励他,并且把她工作的那种快乐,带给每一个学生。

看这本书时,让我感动到流泪的是第十三章。体育课很差的格雷古瓦,在攀绳的时候,很多次想放弃,但老师同学不停地给他加油,他自己不断的给自己打气,最终攀到了顶端。格雷古瓦感觉到爷爷的病重,觉得自己应该珍惜大好时光,不辜负爷爷对自己的期望,在老师和同学们的帮助下完成了生命中最大的一次转折。

我要学习格雷古瓦面对困难不放弃的精神,一定把希望掌握自己的手中。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

每次翻到这本《三十五公斤的希望》时,都会觉得心里涌上了一股成功之火,因为我知道,只要为一个目标努力,就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼,觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂,老莱昂给他带来了快乐,让他做自己喜欢做的手工活,从来都不会说他,就算是留级,别人说他,他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学,令老莱昂不再宠爱他,不再理他,老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于,在所有人的一起努力中,他好不容易挤进了一所学校,可又得知爷爷老莱昂病了,他十分伤心,但是他也无能力,不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来,他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式,不过这种方式也有缺点,但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《三十五个公斤的希望》这本书里,我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心,只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样,因为自己学习不好,而且各方面都不好,虽然留级了两年,但是所有人都看不惯他,所以说老师也就把他开除了。他的父母非常着急,打电话联系好多学校都联系不上,都拒绝了,可是唯有一所学校还有一点点的希望,格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了,于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长,这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候,无论自己的父母、老师怎样努力的帮你,你还是不一定能学习得好,你还是会学习该怎样就怎样,只有你自己肯学才可以这样。在这本书里,也生动形象的介绍出了他的家庭的变故,其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里,我们应该学会满足。

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

每个人的心里都会有属于自己的希望,或大或小,或远或近。有了希望之后,我们又该为它做些什么呢?读了《35公斤的希望》之后,我深受启发。

故事的主人公是一位叫多多的男孩,他讨厌学校,不爱学习,经常受到老师和同学们的嘲笑。爸爸妈妈总是吵架,没有人关心他的想法和兴趣,只有爷爷是他唯一的支柱。三年级的时候,他留了两次级,最后被迫从学校退学,没有学校愿意收留他。最后在爷爷的鼓励下,多多没有放弃自己。他给校长寄了一封表达内心真诚希望的信,然后勇敢地面对入学考试,最终实现了自己“35公斤的希望”。

当看到多多被退学时,爷爷问他:“你真的这么差吗?”多多回答到:“是!”“承认自己是傻瓜,这最容易不过!”爷爷说,“不过我得跟你讲清楚一件事——活得不幸比活得幸福要简单得多!我最不喜欢那些顺应噩运的人,最不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫!幸福起来,努力做你该做的事,让你自己幸福起来!”爷爷的话像是一枚炸弹,在我的耳边炸裂开来,闪现出一幕幕似曾相识的画面:练钢琴的时候,因为学习的谱子越来越难,练不好,于是我放弃了学了三年的钢琴;做奥数题的时候,只是扫了一眼题目,我就想说“我不会”;练功扳腿的时候,又疼又累,曾经差一点就放弃了我最爱的舞蹈。是啊,遇到困境,放弃是最简单的选择。多多爷爷的话让我想到,如果我只会放弃,那我最终又能学会什么?我的未来又怎么会有希望?怎么会获得幸福呢?

看到多多在爷爷的鼓励下,终于找到自己喜欢的学校,虽然知道自己成绩差上不了,但这一次他没有放弃!他勇敢地拿起笔,不厌其烦打了12次的草稿,给校长写了一封信,信里有一句话深深感动了我:“我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。”多多的`努力终于让自己进入了喜欢的学校。进校以后,他用灵巧的双手让大家发现了他在手工制作上的才能。在攀绳节上,多多又用自己的双手,战胜了胆怯和懦弱,艰难攀到了顶点,把不可能变成了可能。他就这样用自己的双手一点一点实现着自己的希望。就像他说的:希望就在自己的手上!

对,希望就在自己的手上!只有努力,才有希望。今后的日子里,我要脚踏实地,认真学习,勇敢面对每一个困难,绝不轻易说“不”。我要坚持不懈地做自己该做的事,让希望变成现实!

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

▶️ 35公斤的希望读后感 ◀️

“我讨厌学校,那里的气味让我头疼。老师和同学都嘲笑我,体育课就是我的噩梦。回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我得兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱。”这是格雷古瓦说的话。

格雷古瓦非常讨厌学校,因为,他的老师和同学总是嘲笑他,连球鞋的气味闻着就肚子痛,还因为他的成绩特别差,总是在班里倒数第一,不管格雷古瓦发明许多的东西,老师总是说他发明的东西是垃圾,所以他讨厌学校。

唯一关心他的人,就是我爷爷(老来昂)。爷爷喜欢“我”,每当“我”留级的时候,爷爷总是安慰我,鼓励我,让我心情好起来。

格雷古瓦最喜欢爷爷的储藏室,他说:“那里才是我的小天地,那也是我得避难所和安利西西的宝库。”这个地方是她喜欢这里。所以每当多多(格雷古瓦)的小名不开心的时候,爷爷就会带他来这里。

多多还喜欢一位老师---法语老师韦尔努夫人,这位老师非常希望能让他的香蕉皮更强劲些。多多很高兴,因为在这一生中,只有这位老师对他好一点,实在太好了。我读完这本书,我印象最深的一句话就是:“我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。”是呀,当一个人有了目标,有了动力,就有了希望。

我感觉格雷古瓦性格非常好,他有喜欢的学校,有不喜欢的学校,我还感觉他是个发明家,什么发明都很好。

我已经看过《35公斤的希望》,你们看了吗?

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