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收藏给未生者的情诗读后感（精品7篇）。
当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写7篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《未选择的路》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
给未生者的情诗读后感 篇1
人的一生面临无数个选择，就像一列载着所有人却永到达不了终点的列车，可以随时下车，也许某一站几乎下去了一半，也许某一站只有零星的几个人下车，下车后便不可能再次踏上旅途，由此奠定了所有人一生的道路。
从开始求学我们便面临选择，而每一次选择就意味着我们只能拥有一个便放弃剩下的所有，所以每一次选择都要权衡左右，慎重思考，也不要随波逐流，要听从自己内心最深处真实的答案，找到最适合自己的那条路。
成功之路也是由一个个最渺小的选择连接而成的，当面对几乎没有的作业是选择复习还是做完了事？选择懒惰还是勤奋？当十分口渴时有一杯水，却洒了半杯，是选择安慰自己还有半杯还是感叹只剩半杯？选择乐观还是悲观？当考试失利时是选择激励自己继续不懈努力，还是从此一蹶不振？选择积极还是消极？当心情不好时是选择努力克制还是不论青红皂白发泄给别人？是选择克制还是放纵？
在选择后的将来也许不能成功，也许只是平凡的过一辈子，但重要的是我曾做过慎重的抉择，也曾听从自己内心的声音，快乐的走过人生，这就足矣。
给未生者的情诗读后感 篇2
这本书由三部分组成，第一部分为海伦·凯勒最为动人的生活情节与场景，即《我生活的故事》。这一部分介绍了自己的祖先的谱系家族，勾勒出一幅美妙的图画。从自己的生活中诞生的美丽却偏偏从一个盲聋之人的手中写出。这对我们这些四肢健全的人来说，是多么的讽刺啊。因为失去，所以懂得珍惜；因为没有，所以渴望拥有。我们在这个世界上生存和生活，都要面对各种各样的问题和磨难。正如海伦·凯勒渴望光明和听力一样，我们渴望财富和名望。
但是光明和财富真的能够相提并论吗？
不能吗？海伦·凯勒几乎生而失明，生而失聪，所以她渴望自己能够有三天光明，让自己看这个世界，让自己看自己关爱的人，看那些曾经发生的历史，看那些令人炫目的发明、器物、歌剧、电影。所以对她来说，这些都是无法交换无法替代的珍宝。与我们普通平凡人渴望的财富和名望毫无二致。就从书中的描述来了解海伦·凯勒的家庭情况，她的家族堪称是富豪一族，至少从来不像是缺衣少穿什么的，至少能请得起家庭教师。或许有些人会给我吵架。但是不知道大家有没有注意鲁迅先生的文章，他的生活是经常往来于当铺和药铺之间，其家族的没落和衰落可见一斑。所以对于海伦·凯勒来说，财富不是他的追求和渴望。但是对于我们这些生活在困难家庭的人来说，财富无疑是和幸福并列的我们的不二追求。从这个角度来讲，我们所要渴望的财富和海伦·凯勒渴望的光明有何区别呢？
能吗？光明几乎是咱们每个人类生来就有的基本，但是她没有；人人可以轻易得到的，她却得不到。甚至对于她来说却如天堑一般难以跨越。或许在现在的技术条件下，天堑未必不可变为坦途。想一下中国浙江义乌和英国伦敦都通货运火车了，区区天堑还能算的上什么呢？这只能说是天道对海伦·凯勒不公平。虽然但财富比较难以得到，但是通过努力和拼搏或许可以得到。从这方面来讲，光明和财富怎么可以相提并论的？
但是什么时候有过真正公平呢？又有多少人能够生而富贵呢？我们自己所鄙视的自己或许正是别人羡慕的目标，我们自己没有必要妄自菲薄。生活一如既往，有繁华似锦，也有落红满地；有富贵百福，也有一贫如洗。但是我们就是生活在这么一个平凡而又精彩的世界。感谢这个时代给了我们机遇，让我们有更多的机会去追求更幸福的生活。
或许这样比较不太恰当，会遭到很多人的非议。海伦·凯勒的真正伟大之处，她摆脱了苍天套在她身上的枷锁，体现了不屈服于命运的抗争精神，她的伟大之处在于她能够乐观向上的面对生活的磨难，并努力的去克服它们。
给未生者的情诗读后感 篇3
《静静的顿河》作者肖洛霍夫说过这样一句话“我愿我的作品有助于每个人变得完美，心灵变得更纯洁，也期望我的作品能唤起每个人对同伴的爱心”。肖洛霍夫的作品粗犷豪放，同时又细腻流畅，充满柔情。读《静静的顿河》仿佛能使你变身书中的一个人物，你也许叫布察金，也许叫肖霍夫。你跟随着故事的主人公葛利高里乘着月色，骑着用布包裹在马蹄上的快马去偷袭敌营，你也许是一个叫不上名字的农夫，正懒洋洋地躺在刚刚收割完麦田的草垛上，和恰娃调情……
至今为止没有哪一部作品能让如此感动，惟有《静静的顿河》。肖洛霍夫用一种超现实的写实手法为我们展开了一幅战乱中的世外桃源，他笔下的顿河两岸并没有正因战争而失去颜色，那片广袤博大的土地，那一望无际的大草原，那静静流淌的顿河，那烟雾蒙胧的村庄，那泼辣风骚的村妇，还有春天里那野花淡淡的香气，都那么清晰自然真实地呈此刻你的眼前。虽然是一部描述战争的史诗，肖洛霍夫把更多的篇幅和文字放在了描述自然景色，风土人情，和感情人性上，力求表现和平，安宁和大自然的壮美。使人读后欲罢不能，深深地沉浸其中……
给未生者的情诗读后感 篇4
《静静的顿河》一部宏篇巨著。这本书再现了俄国十月革命前后，俄国人沉痛的生活。看完我在想，这部电影到底在向人们诠释什么呢?我想有以下几点。
一、感情。感情是人类永恒的主题。葛利高里执着的爱着，已为人夫的婀克西妮亚。为此他们两次私奔。第二次时，他们乘着满天云霞上路了，还没走几步，婀克西妮亚就被子的弹击中了。血从她的嘴里无情的流出来，葛利高利把自己的棉衣脱下来，枕在心爱的人头底下，赶忙查看她的伤口，然后把自己的内衣撕下一块，塞进还在沽沽流血的胸口，抱起她的头悲痛欲绝的喊：“你倒是说句话啊!”曾不顾一切和他私奔，虽不是妻子却爱他胜过妻子的心爱的人，没有再说一句话，就此撇下一生的挚爱撒手人寰。葛利高利悲哀到了几点，他用双手沉痛的掩埋了自己的爱人。虽是畸恋却如此感人至深，我想只有那种不顾一切的爱，才会如此的打动我们的心。
二、战争。战争也好像是人类不变的主题。只要有人存在，就不免要强取豪夺。有些人为了自己一己私利，让许多无辜的人们卷入这场死亡游戏。爱好和平的人们，是不需要战争的，战争给我们带来了什么?死亡、恐惧、饥饿、穷困，人民不能安居乐业，而是颠沛流离;夫妻不能长相厮守，而是聚少离多，或是从此阴阳两隔。每次政权的更跌，都是血泪交流，横尸遍野。人民只想过个安生日子，却是如此的难。想想家人的团聚，温馨的饭桌，自由的来去，安逸的睡眠，该是多么的舒服满足。珍惜和平和安宁，才不会轻易陷入战争的漩涡。
三、亲情。丈夫去打仗，妻子的不舍;儿子战死沙场，母亲肝肠寸断;新婚妻子瞬间变成寡妇，不忍抛弃的公婆……
静静的顿河，却是如此的不平静。那里曾演绎了爱的欢歌，那里以前历了弥漫的硝烟，那里曾撒下了数不清的血泪，那里曾有一批人日落而息日出而做，那里曾有铁骑踏过的一条静静流淌的顿河。
给未生者的情诗读后感 篇5
《未选择的路》是一首现代诗，作者是弗罗斯特。这首诗主要讲了黄色的树林里分出两条路，“我”选择了人少的路，要回头走另一条，却不能够了。诗中表现了当“我”面对选择时的犹豫不决和选择后的心情。
这首诗没有从正面说出它的含义，而是有象征意义的。它是说人生充满了选择，不同的选择造就不同的人生。所以我们要做出慎重的、明智的、正确的选择。
如果我们选的是一条有很多人走的大路，虽然我们不太可能会失败，但是实现自我的概率也很小；如果我们选的是一条更有神秘感和挑战性的小路，那么路的尽头有可能是万丈深渊，也可能是奇迹般的人间天堂。但是，我们不可能两条路各走一遍，只有选择，我们才能继续发展。最重要的是要做出正确选择，要依据你的兴趣，追随你的梦想，更要尊重你的心灵。只有这样，你才有前进的动力，你才有克服困难的勇气，你才会心甘情愿、无怨无悔。也许你一路走来付出了自己的一切，受尽了各种挫折，但你会得到成功的回报。
人生没有回头路，我们所面临的只有唯一的选择。当你做了一个正确的选择之后，就剩下不懈的努力和奋斗了。也许十年、二十年后再看，可能就是它，让你有了史诗般的人生！
给未生者的情诗读后感 篇6
今天，我读了著名诗人弗罗斯特的一首哲理诗《未选择的路》。
作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条，选择了就再也不能回头的一个哲理。
在通往未来的人生岔口，我们坚定选择了这条小路。路的那边是风和日丽，曲径通幽？还是急风残月，河边断桥？我们无从知晓。
当我们来到这个世界时，我们便带着美好的梦想，带着远征的行装，开始了我们人生的小路。临终的风景让我们赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景！走过了阳光，走过了树林，天地瞬时电闪雷鸣。没了伸延的小路，也没有遮雨的布伞，茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。于是，我们开始迷惘忧虑，懊丧不已，后悔当初没有走上岔口那边的小路，那片风景也许是花红月圆，阳光灿烂。
然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，生命的旅途没有回返的路程。我们只能依靠着信念走出着泥泞的雨地。
也许我们会错过一段季节，也许我们会迷失一段方向，错过了太阳，我们还会迷失月亮吗？也许还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，对于坚强的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。
也许飞去了太多的时光，也许用尽了所有的力量，成功的颁奖台已被先行者站上，然而，一种品质有时会比一种成就更加辉煌。如果不能为我们的成功庆贺，那就为我们的品质干杯，我们的品质就是我们未来成功地预示，走过了一段人生，我们还会在彷徨犹豫吗？
给未生者的情诗读后感 篇7
为何选择这本书作为亲子阅读的书目？出于几个原因：首先，是被书名所吸引。一看书名，“假如给我三天光明”，定是发生了什么离奇的故事，原早就道听途说是关于一个盲女海伦·凯勒的故事，这本书的作者是一位对社会有重大贡献和影响的人，但是我从没有仔细阅读过，愈发好奇想了解这个人。其次，是被故事所打动。在书店随意翻看了几页，就有点爱不释手了。复杂又真实的心理活动，美丽的词汇所描绘的大自然的景象，似迎面徐徐展开的一副画卷，沁人心脾，精美的插图更是增添了几分美感。我觉得这本书是能够吸引我，也同样能够使孩子喜欢看的书。再次，是想学习海伦的精神，一种永不放弃的精神。通过海伦的经历，教育和影响我的孩子，同样也启迪自己。
每晚，我在为儿子朗读这本书中的几个章节，不禁被朴实而优美的文字、细腻的白描手法、如同身临奇境的描绘所吸引和震撼了！简直不敢相信这是出自于一位又聋又哑的盲女之手！难怪儿子总是想多听几篇，我一般朗读三十至四十分钟左右，很想多看几篇，但由于晚上的阅读时间不能影响到儿子的睡眠，不可能一下子阅读完，有种欲罢不能的冲动。有好几次，我朗读书中的情景，不禁潸然泪下，几度哽咽。儿子也听得流泪，擦拭着眼角，不想让我看到他感动时的那份脆弱。我们俩持续了一段时间，才完整的读完了这本书。我想，任何一个读过这本书的人，一定会被海伦·凯勒的经历所打动，一定会被她的故事所吸引，也一定会被她创造的一个个奇迹所震撼！
《假如给我三天光明》共分三部分，第一部分主要讲述的是海伦·凯勒如何从一个爱发脾气的又聋又哑的古怪盲女转变为爱好求知、性格温存、饱览群书、知识渊博、并且能够开口说话甚至成为一名演讲家和教育家、为残疾人造福的故事，描述了她跌宕起伏的一生。第二部分讲述了海伦的启蒙老师同时也是陪伴她一生、牺牲了自己一辈子光阴的受人敬重的安妮。莎莉文老师的故事，安妮如何克服心中的沮丧和失落，突破层层阻碍和困难，引导海伦走出人生的低谷，克服身体的障碍，成为一名对社会有重大贡献和影响的人。第三部分则是海伦的想象，如果上天给她三天的光明，能够让她看到一切，她所期望的这三天应该如何去度过的想象。这三天的想象是甜蜜的，也是酸楚的；是充满激情的，也是令人感慨万千的！
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