心灵点滴观后感

心灵点滴观后感(实用14篇)。

心灵点滴观后感 篇1

从four--->eight

看完影片，除了对与病人应该用心交流这点感触很深外，更让我记忆犹新的就是那个把四只手指看成八只的那个片段。用一般人的思维去想，很多人会认为那是疯子在瞎想，可是当我们用心去体会其中的意思时，我们才真正理解里面的玄机。

心灵点滴，从字面的意思我们字里行间就能体会出，这是在强调心的交流。一些医生会说他们和病人没有交流。我是医生，他是病人。他应该听我的，这就形成了一定的层次概念。医生一般认为，对病人的治疗只能通过药物治疗，只要病人听医生的话，就能减轻病人的痛苦，但真的是这样吗？

其实不然。

根据正常的治疗途径与方法就是病人无条件的听医生的话，服从式的遵从医嘱，而这样治疗的效果只是解决的病人身体上的病痛，而在心灵上却是一点效果都没有。要更好的治疗护理病人，懂的更好的专业是困然是重要的，但更要懂的心的交流。

正如电影里所说当我们回答问题时，就说看四只手指，太专注于问题，就看不到真正的答案，有时候我们该看远点，考虑问题应该考虑到和这个问题有丁点关系的一切事情，看别人所看不见的或不愿去做而不去看的事，那样我们才能够真正的解决我们所要回答的那个问题的本，这跟我们治病救人的道理是一样的。我们不一定要按照老的套路走，我们在给病人解除病痛时，更要解除他的本，可以创新我们的治疗方法，在心灵上让他也同时得到安慰。

电影中的主人公最初叫亨特，后来叫帕奇，在英语中叫帕奇的和声

音意是修补，主人公在跟别人讲自己叫帕奇时也就很明白自己要做的事，就是发现医护人员在照顾病人时没发现的细节，并去修补他们。所以他决定去帮助别人，用心的交流给病人带来帮助。

有些人认为，人有时候没我们想的那么善良，有些人你善待他，他有时候也有可能会不领情，甚至还会伤害你，在片中，主人公认为，只要跟他们有了心的交流，让对方体会到互相的尊重与善待，自然的，就会得到别人的善待，并且还能解除病人的伤痛。通过片中描述的主人公的经历让我学到了，病人有时候并不是需要死板的吃那些很苦的要，打点滴，只为了很痛苦的维持生命，病人需要的是，他们在维持健康的同时也可惜好好的享受生活，在到人生的最后一段旅程时，有能够心灵沟通的人让他安静的离去，这才是我们医护人员更加要认真领悟的地方。

当主人公心爱的女孩被害后，主人公对他脑中善良的人失望了，他认为他那是无知的想法，他的无知却害了他心爱的人，他认为人本善是错的，可后来他在悼念心爱的人以及看他理想医院建立的地方时，他想开了，在我认为，主人公应该是这么想的，人与人是不一样的，有些人是该恨，而大部分病人还是值得同情，值得帮助的，而且站在医护人员的角度去想，病人会做出的举动，我们医护人员更加应该予以理解，理解病人也应该是我们能做到的。

在影片快结束时，主人公差点被学校退学，当他争取自己的权力，诉讼校长辩论的时候，那些得到他帮助过的病人以及得到他理解的**们都来力挺他，可见，当我们用心与病人交流，帮助病人时，我们

当我们需要帮助的时候，我们也会得到他们的帮助，因为帮助也是相互的。

看完这部电影，感慨颇深，我想在即将到来的实习，我们面对病人时，可以看远点，把四只看成八只，想更创新的方法帮助需要帮助的人，给病人带来他们需要的欢乐，并且要适当的理解病人，与病人互帮互助，拥有充实的实习时光。

10级高护一班刘媛媛

心灵点滴观后感 篇2

昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》，感慨万千，一夜难眠。

从前，我也很同情病人。为什么我现在变得如此冷漠？记得实***候，我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕，闺蜜甚至当时哭得比家属还伤心。而现在如果再看到实***病人哭泣，我们只会觉得他们“太幼稚了”。

我研究生读的是神经内科，病房里大部分病人是脑梗塞，我每天去看他们时都要进行神经系统查体，然后指导他们进行**训练。我印象很深的一个病人是个老太太，来的时候大面积脑梗，半身几乎全瘫了，大部分肌肉肌力为0，只有个别的部分还可以微动，肌力为1，不过她的意识是清晰的。这样的病人多数来讲恢复得都不好，因为肌力为0，他们很难用上力，我只能安慰老太太说，剩余活着的脑细胞可能还可以部分代偿这些功能吧，现在最好努力活动这些还可以微动的部分，让它们刺激刺激脑细胞。

让我吃惊的是，几天之内，老太太的脚就动了！后来，手有点动，所以我就趁机鼓励她每天锻炼，教她锻炼肌肉力量。后来出院时，这半身的肌肉力量基本可以达到3-4级，真是太神起了！我告诉她，她后期还需要长期锻炼，有希望站起来。她和她的家人离开时非常高兴。

后来，我遇到了大面积脑梗死的病人。我以这位老太太为例鼓励他们。还有一次，我的一个病人也是脑梗半身不遂，当天来的时候情绪低落，第二天我去看她的时候，她竟然说着说着就嚎啕大哭起来，**长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看，我赶紧说没事就把门关上了。她主要觉得自己还年轻，40出头就成了一个没用的人。我尽力安慰她，说年纪大、病情重的病人可以通过功能锻炼恢复得很好。她这么年轻，肯定能恢复自理能力！

后来，她通过功能锻炼走出病房，这让我很开心！我也和病人的家人吵过架。是个有脑梗死后遗症的病人。他神志不清，在床上睡了很长时间。他只能靠输液过活。每天**都很头疼给她扎输液，因为长期卧床，她的四肢已经萎缩，血管也越来越细，以至于后来只有一个技术最好的**可以扎成功了，连**长都不行。

但由于身体原因，**一天就转到门诊去了，比较休闲，适合治病。她走后，我的病人输液成了最棘手的问题。所意我和家人谈了，希望他们同意我们给病人插一个中心静脉插管，这样每天输液的问题就解决了。

但我没想到我的家人会不同意。他们说既然还有人能成功，为什么不继续呢？为什么他们要做这个更具创伤的手术？人事调动是你的问题，我不管！于是我和家人大吵了一架，哭了半天回到办公室。过了大约一个小时，我想想问题还是没有解决啊，于是又回到病房向家属道歉，并心平气和地商量这件事，没想到家属竟然反过来向我道歉，并痛快地同意了。

我开始觉得很委屈，因为我真诚地为病人想，家人会这么忘恩负义，但家人向我道歉的那一刻，我感到被理解的喜悦。

毕业后，我来到放射科工作，很少有机会接触病人。当我离开神经科的时候，我的导师和师姐师弟都很羡慕我，说我再也不用联系病人了。非常好。当时，我很惊讶，因为在研究生院接触病人时，我从来没有感到任何痛苦。我只是觉得无法帮助他们是最无助的事情。

然而工作之后，我的态度却发生了变化。因为工作中主要面对的是影像资料，即使给病人打**也只是为了多了解一点病情从而出一份更可靠的报告，我对那些急切想知道结果的病人越来越不耐烦，我总是说，我需要再仔细看看，而且还有上级大夫要看的，现在不能告诉结果，告诉了也不准确。我们还有个岗位是“接诊医师”，负责接待来检查的病人，主要是对申请单过于简单的病人补充病史，有时还需要查体，当然顺便就需要向他们解释检查的注意事项、造影剂的危险性等。

我在这个岗位工作的时候，发现有很多病人都是带着怒火过来的，甚至有的人把对临床医生的满腔怒火转嫁到我们身上——他们不敢得罪给他们看病的临床医生。病人不容许我们犯错误，甚至对于等待时间过长也怨气很大，有很多病人坚持用别人的名字做检查，导致信息不准确，这样有误诊的危险，也让人不厌其烦事实上接触病人的时间少了，反倒看到的都是他们的缺点，厌恶情绪激增，对那些只是想多问几句的病人也变得有点不耐烦了。我们的主任总是说，要对病人好一点，她本人对挂她号的病人总是十分客气，看**比平时要仔细许多。

我不知道她是如何保持心情平静的，她对我们永远也不够满意，但对病人却关爱有加，甚至有说有笑。

和我差不多年资的医生如今也多数对病人冷漠了，再也提不起当年的热情。聊天时，我们发现自己在工作中或多或少地受到病人或家人的伤害，主要是因为伤心，所以对越来越多的病人失去了信心，不知道将来谁会反咬一口。老公说他现在对病人反倒比研究生的时候要好一点了，因为他越来越发现病人之间的差异，所以对大部分病人都越来越好，真心诚意帮助他们，只有对那些素质比较低的病人保持一定距离；或许这就是一个医生开始成熟的表现吧。

心灵点滴观后感 篇3

不是第一次看这部电影，眼涙也不是第一次汩汩而流了。

五一劳动节连续假期的第一天，下午我决定留给自己，偶然乱转电视下，我看了这部HBO播映的电影《心灵点滴》(PatchAdams)，也明白了男主角名字中--Patch象徵的修补之意。

这部片和男主角罗宾威廉斯主演的另外两部电影：《美梦成真》、《心灵捕手》一样，都是令我回味再三，膾炙人口的好片。

男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。

他认為医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「XXX医生」，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。「医生」二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

所以他在医院实习时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性之后，内心產生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。

面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言，毫无所惧;而在病童面前，他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩偶，搞笑做怪，只為了博得稚子纯真的一笑。

在这些外界考验前，他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。

同為医学院学生，也是他的亲密爱人--凯琳，一路跟著他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。

只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。

因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。

心灵点滴观后感 篇4

围绕着医护人员的灵魂，以两种不同的病人治疗态度展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医疗人员；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上，以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医疗人员。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好的医疗人员身上所拥有的三样法宝：

热情、微笑、信念。

热情：心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。

他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠，以及让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人。乍一看，他表现出固执的行为。然而，这是他内心的激情和对病人的爱所驱使的高尚行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。

除了热情，他还为病人带来了快乐，成为他们最好的朋友。这样，他不仅帮助病人避免死亡，而且提高了病人的生活质量。我们的生活中，热情是不可或缺的。

如果我们不想别人对我们漠不关心，我们首先要用自己的热情融化别人心中的冰。对一名医疗人员来说，热情更是不可或缺的。因为我们面对的不仅是一群患有各种疾病的人，更是关心他们的家人。

相信医务人员的热情，不仅能驱走病人的痛苦，还能缓解病人家属的焦虑。

微笑：多么美丽的一个词，就像冬天温暖我们身体的阳光，黑暗中照亮我们道路的灯塔。在电影里，帕奇是个乐观主义者。在沃克**眼中，他是个小丑；在米契眼中，他是个幼儿园老师；但在病人眼中，他是他们最好的朋友。

帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。在面对华克院长的为难，他这样解释道：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。

”的确，笑对病人有这么多好处，但医疗人员中有几人者做到了面对病人时面带微笑，更不用说逗病人微笑。帕奇相信欢笑就是最好的处方，他为了把病痛缠身的病人逗笑，在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容；他有时扮成天使，逗笑了医生**都不敢靠近的身患绝症的比尔；甚至为了替肯尼迪太太实现梦想，他还在游泳池放满面条，让她如愿在面汤里游泳。他用幽默的语言和滑稽的动作给病人带来欢乐和希望。

帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。

信仰：离开费尔法克斯医院后，帕奇决心成为一名医生。他决定去帮助别人，用心灵的交流给病人带来帮助。

他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：

“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白外衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步，我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。

他不回避情感转移。他用人性化的方式与病人交流，以提高他们的生活质量。他从不怀疑他的方法，因为他的实践结果证明了他的理论。帕奇看到了别人看不到的东西，看到了别人因为害怕懒惰而不想看到的东西，他让病人活得有尊严。

如果医务人员的心理观念能够保持一致，世界上的痛苦就会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。

看完心灵点滴，感触颇深。我们要做的不仅是治疗病人的身体疾病，还要治疗病人的心理。像影片中说，增进生活品质。

或许很多病症，现在医学还无法治愈。但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们吧！

心灵点滴观后感 篇5

在《心灵点滴》中我们认识了帕奇，一个从曾经有自杀的精神病患者通过不断努力成为了医生的“年轻人”。很难想像一个一直想要自杀的人在经历了帮助同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自己的痛苦，帕奇感受到帮助人的快乐，同时治愈了自己的病。

两年后派奇成为一位被传统医界视为“不走正道”的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个“过度快乐”的评语。

他认为，医生不应被社会过分神化，享有太多的荣誉和敬畏，使人们逐渐失去医疗救助的初衷。“医生”二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

所以在医院实习时，他看到了传统医院制度的麻木不仁。在他背离人性之后，他意识到并决心开一家梦幻医院。于是，他带领妻子和朋友开了一家小医院，真的可以救人。

面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以“横眉冷对千夫指”之姿慷慨陈言，毫无所惧；而在病童面前，他却变成了“俯首甘为孺子牛”的大玩偶，搞笑做怪，只为了博得稚子纯真的一笑。

在这些外界考验前，他是个勇者；但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。

只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。

因为听了派奇自身走出忧伤的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人，只身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。

电影中的派奇和电视影集裡的大卫医生一样，他们原本飞扬的自信和旺盛的生存斗志，一夕之间完全被这样的意外事件所击溃，从此陷入自责沮丧的深渊。

幸运的是，生命的无常，可贵的是它在让人绝望的同时，也给了人们无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信，医患关系也是一种人际关系，不应该按照传统教科书来切割，而应该紧密相连。所以医生不应该仅仅躲在象牙塔裡做实验，或者开手术用的药，而应该学会尽早与人相处，学会倾听和交谈。

同时，在他的定义中，医生是广义的帮手，所谓的医疗行为不是治病，而是人。

对抗疾病可能会失败，但如果以人性的同理心对待病人，抱著互助為济的精神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。

这部片有许多发人深省的对白，例如：“死亡并不可怕，可怕的是冷漠。”等等，一字一句都敲入我心。

我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自己，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在学习怎么与人相处，怎么帮助他人，让他人快乐。这不仅仅是一种精神科医生的责任感，最根本的责任感来自于对社会的感情，所以我希望更多的人能用医生的善良来对待他人。

心灵点滴观后感 篇6

《心灵点滴》改编于一个真实故事，由罗宾。威廉斯RobinWilliams主演，讲述的是医学院学生帕奇PatchAdams如何与传统的医患关系和传统的医疗方式抗争的故事。

“人是不值得信任的，医生也不需要病人的信任，学校的首要任务就是：通过严酷无情的训练，把人性从学生们身上剔除出去，由此来完善学生，然后使他们成为医生。”——这是帕奇就读的医学院的办学原则，在这里，学生被训练成为“医生”，在这里，医生是至高无上的权威，是冷漠的代名词。

而在帕奇的理念中，医生不仅治人，更重要的是助人，医生在人们最脆弱的时候提供治疗，也提供建议和希望。在他看来，医生不应该被神化和崇拜，一个人，不是他成为医生后就应该被恭维被崇拜甚至他放的屁都跟常人不同，医生不是高高在上的权威，医生只是一名跟患者平等的博学的朋友。

于是，帕奇不惜违反学院的规定，向陈腐冷漠的制度挑战，他扮演小丑，逗病人发笑，他主动跟病人交谈，他每次都称呼他们的名字，他分享病人的快乐和梦想，也分担他们的痛苦和悲伤，他给病人带来欢笑和温暖，他让病怏怏的孩子恢复笑脸，给病入膏肓的老人带来快乐，他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望，而对那些已经被宣判死刑的病人来说，能在这样的环境下离开也可以走得坦然和无憾了，因为他们曾经得到过人们的关爱，他们是带着微笑离开的。

影片中有这样一幕：

教授带领学生在医院现场教学，来到一名糖尿病患者病床前，教学进行中，“糖尿性溃疡、淋巴水肿、坏组织、抗生素、截肢。.。.”一个个专业名词从教授嘴里说出，所有的学生都在忙着向老师提问和记录老师教授的治疗方法，根本没有人注意到这名病人早已紧张和害怕得面如死灰脸上充满了绝望，在他们面前病人仿佛只是一具没有感情的标本，没有人注意到这一切，除了帕奇，

帕奇问道：“她叫什么名字？我想知道她叫什么名字。”

顿时，所有人的眼光包括教授在内都惊奇万分，仿佛看外星人一般。是啊，医学院的学生，不问专业问题，却只是注意这些无关紧要的小问题，这太让他们匪夷所思了。因为在这里所有的患者都是没有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”诸如此类的代号，所以也从来没有人教育学生们要去记住病人的姓名。

帕奇微笑着跟那位病人打招呼：“嗨！你好！”，病人的脸上出现了感激和笑容。

看到这一幕，不由得感慨万千，这感同身受的体会我是永远都不会忘记的。在住院的近半年时间里，我看到太多这样的情景，真是同出一辙的相似：严肃得面无表情的主任被一群或资历尚浅或正在实习的年轻医生们簇拥着，每天早上例行公事般的巡视病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出声。还记得那位宾阳老伯对我说的话：“医生都是仙人来的，我老伴从进院到现在都准备出院了，还没有看到过主管医生一面，之前主刀医生只是在手术那天来过，然后再也没有露过面了。每次查房只看到一大群人，也没人问我们问题，其实她（指患病的老伴）一直不太舒服，我们想找医生好好问问情况，可是每次查房我们都说不上话，他们总是很快就走了，我们乡下人来到这里什么都不懂，想找医生也不知道去哪里找，问不对人也没人理我们。”

老伯的话让我心里很难过，他的心情我完全能理解，同为病人的自己何尝不是怀有同样的期待，只是因为自己有少许关系所以可以得到稍微的热情，可即便这样也没有什么值得高兴的，如果说没有这一层，我的结果恐怕比这位老伯也好不到哪里去。对于广大普通的平民百姓来说，这样的期待无异于望月兴叹。

已经近半年的时间了，而且还没有结束，我这辈子从来没有这么长时间在病房呆过，也是第一次这么近距离和这么长时间的接触医生和病友，每天在这里，看到的医生是千篇一律的严肃和职业性的冷漠，所有的病友也都是一律毫无生气的面孔，在这里，看不到微笑，听不到笑声，只有程序化的人和事，我痛恨这种氛围！没有经历过重病的人是不会体会到这种感受的。

在医患关系里，病人其实处于一种很被动和卑微的地位，身体的疾病加上精神上的压力决定了他们比常人更脆弱也更需要关心，这种时候，医生的一句问询甚至只是一次主动打招呼，都能让病人暖心暖肺。我不知道有多少医生曾经生过重病曾经长期住院，我也无法用言语来描述医生的这些细微举动给患者带来的那种轻松感，我的亲身经历让我对帕奇的做法百感交集，我知道的是，通过跟医生的交谈，自己能减轻内心的焦虑和紧张，通过这样的交流我可以不那么关注病痛甚至忘记病痛。帕奇所做的一切正是病人内心最期待的，他真正走进了病人的心里而不仅仅是会开药做手术。这种交流不是通过专业技能来达到的，只能通过人与人之间心的交流和沟通。死亡也许很可怕，可是比死亡更让人绝望的是冷漠，没有人能避免死亡，可是我们可以避免绝望，避免身心的煎熬和折磨，在这个过程中，医生无疑处于一个非常重要的地位——因为病人信任你。医生可以籍着这种信任，帮助病人，用爱用微笑去让病人学会拥有平和的心态正确对待疾病。也许没有一个医生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走进病人的内心，陪伴病人度过苦痛，减轻病人的心理负担，从这个意义上来说，在跟这场较量里医生已经并将永远是胜者，因为他其实已经“治愈”了病人。

影片中的一名高材生，他的医术不亚于任何一名医生和护士，可是他却没有办法让一位身患重症的老人吃饭。整整三个星期，他每天都来看老人，可是他就是没有办法做到这看似简单却对治疗至关重要的`一点，为什么？因为他不懂得如何倾听和交谈，他走不进病人的心里去，学校和书本只教给他专业技能，却没有教会他如何与病人相处。医生讲究仁心仁术，高超的医术也许可以治病，可是要打开病人的心扉只能靠心，而不能靠手术刀。

片尾，帕奇终于获得毕业资格，在领取毕业证书时，一直对他有很深成见的院长说了这么一句话：“很高兴你终于决定遵循了。”

帕奇接过毕业证，回答：“好戏在后头。”

现实中，经过十几年的努力，帕奇已经建立以家为单位的医疗服务实验，为超过一万五千人免费治疗，并已斥资建立康健医院，在后备名单上，有超过一千名医生随时准备着离开他们的工作加入到帕奇的行列中来。

心灵点滴观后感 篇7

当今社会，各种违背人道主义和医德的事情层出不穷：没有医生的建议，没有人的生命，无理的收费，死不瞑目，唯利是图等等。这些事情不仅损害了医生的崇高形象，也给无数人造成了更多的精神创伤。

这些事情的发生是完全违背医德的。每个医生都应该熟悉日内瓦医学宣言：

“在我被吸收为医学事业中一员时，我严肃地保证我的一生奉献于为人类服务。

我对我的老师给予他们应该受到的尊敬和感激。

我将用我的良心和尊严来行使我的职业。

我的病人的健康将是我首先考虑的。

我将尊重病人交给我的秘密。

我将极尽所能来保持医学职业的荣誉和可贵的传统。

我的同道均是我的兄弟。

我不允许宗教、国籍、政治派别或社会地位干扰我的职责和我与病人的关系。

我对人类的生命有着最高的敬意。即使受到威胁，我也决不会利用我的医学知识违反人道主义准则。

我出自内心和以我的荣誉庄严地做此保证！”

然而，与帕特·亚当斯的伟大和无私相比，他们的做法真的让所有人失望。

做为一科大学生，我们肩负着拯救人类疾病的重任。我们应该学会从内心体验病人的痛苦，从他们的角度，真正了解他们最需要的是什么。没有人愿意每天面对冰冷的医疗设备。我们应该学会爱对方，给他们更多的温暖和关怀。也许只是一个善意的微笑。但对他们来说，这在很大程度上减轻了他们的精神痛苦。我们为什么要小气。

这部影片旨在让学生认识到有良苦用心是多么的珍贵和伟大，建立起像帕奇亚党那样愿意投身医学进步的道德品质，加深学生对医德规范的理解，树立为祖国医疗事业发展献身的信念。另外，心怀善意不论在何种体系中,都是共同的，无论是医学还是其他。即时我们只是在自己的生活中，能够心怀善意，哪怕是举手之劳，或者一句温暖人心的话语，我相信都能够对我们的生活起到促进作用，如果每一个人都能意识到精神力量的伟大，我相信，我们的世界将充满更多美好的希翼。

心灵点滴观后感 篇8

看完《心灵点滴》这部电影后，我又读了一遍希波克拉底誓言：仰赖医神阿波罗·埃斯克雷波斯及天地诸神为证，鄙人敬谨直誓，愿以自身能力及判断力所及，遵守此约。凡授我艺者，敬之如父母，作为终身同业伴侣，彼有急需，我接济之。视彼儿女，犹我兄弟，如欲

受业，当免费并无条件传授之。凡我所知，无论口授书传，俱传之吾与吾师之子及发誓遵守此约之生徒，此外不传与他人。我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信条，并检柬一切堕落和害人行为，我不得将危害药品给与他人，并不作该项之指导，虽有人请求亦必不与之。尤不为妇人施堕胎手术。我愿以此纯洁与神圣之精神，终身执行我职务。凡患结石者，我不施手术，此则有待于专家为之……

流传约20xx余年的希波克拉底誓言，至今读起来仍然令我头皮发麻。我就反思为什么几千年以前的思想还是让我这个二十一世纪的医务工作者如坐针毡。总结了一下，那时学医不受高昂的学费，现在学医时间长不说，实习还不给钱；那时以病家谋利益为信条，现在以养家糊口为信条；那时堕胎手术是医者大忌，现在国家鼓励，妇产科门诊10分钟一个，一天好几十；那个时候，骨折了小夹板或树枝固定，现在骨折了都是切开复位后打上钢板上钉子……科技是进步了，医者的道德下滑了。

生存的压力，物质的诱惑等等，医务工作者很难独善其身。当然有没有另类啊？概率虽小，人还是有的，但都活得相当悲惨。话说现年42岁的冉崇伟是四川武胜县的医生。冉崇伟称，“医院搞‘开单提成’，我抵制这种做法，结果完不成任务，工资被扣了3。4万元。”他还和卫生院打起了官司。这官司不论输赢，他以后还怎么在单位混？还有山东省滕州市中医院杨国梁拒收回扣被指人格障碍，同事称其毁医院名声。还有更惨的，南方某某医生医术高超，病号特多，但他就是不开大药房，惹着了院长，急坏了主任，恨啥了同事，结果他被同事踢坏了男人的命根子，恐吓信一封一封地投在他家里，妻子跑了，工作也丢了。虽然，很多行业惯例不合理，但你要对着它干，代价是几乎要命的。再看看亚当医生挑战惯例的代价是什么？帕奇违反学院的规定，向陈腐冷漠的医学教育制度挑战，他扮演小丑，逗病人发笑，他主动跟病人交谈，他每次都称呼他们的名字，他分享病人的快乐和梦想，也分担他们的痛苦和悲伤，他给病人带来欢笑和温暖，他让病怏怏的孩子恢复笑脸，给病入膏肓的老人带来快乐，他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望。但是他几乎被院长开除，禁止去医院，女友也被人谋杀（要不是Patch的热心肠，她怎么会被谋杀？），可谓代价惨重啊。

我们要挑战医疗行业不合理的惯例吗？看完电影《心灵点滴》，我联想到我国医疗行业的实际情况，很有抵制并改变不合理现象的冲动。可我是徒有其心啊。但是，Patch以病人的生活质量至上，强调人性沟通的做法，我很受启发。以后，我要从自身做起，为病人提供贴心服务。和蔼、真诚地对待他们，要为病人提供微笑服务，耐心讲解病情。不仅要根据病情制定治疗方案，还要切实考虑患者的经济条件。所以要把治疗方案、预期效果和患者的经济承受能力有机地结合起来，使医患彼此都受益。但是，我还不敢顶着大家干，不拿回扣，不开大药方，那样我会遭孤立，排挤。从个人角度来分析，那样威胁到我的`生存，难以继续个人的发展。

所以，我把希望寄托给社会和国家。希望能给医务人员创造宽松良好的工作环境。首先是尊重。医学知识浩如烟海，每位大夫都付出了大量的心血和时间，获得尊重首先是社会对知识的尊重，对劳动的尊重。更重要的是，他们提供的社会服务直接关系到社会成员的生命健康。医生想把每一个病人治好以获得成就感，他们实现人生价值的唯一途径是帮助他人，不管是否是他们的本意，但客观上造成了这个好的结果。医生殚智韵虑，治好了别人的病，你送他一面锦旗他比什么都高兴。所以，医务人员的付出理应得到社会的尊重。其次是薪酬。考虑到医生的付出和工作性质，医生本该高收入。

一、高危职业。如果你是一个工人，你修理一千台机器，有999台修好啦，有一台给你越修越坏，甚至修得不走了，你会因此挨揍吗？你会丢饭碗吗？你会因此成被告吗？会坐牢吗？医生会。

二、高压力。各位扪心自问，自己的工作就从未出过错？工作时你从未忘记过什么？从未出过乱子？从未办砸过事？你们可错十次、百次、千次，医生却一次也不能，能不战战兢兢吗？

三、高要求。医学是一个飞速发展的学科，想不被淘汰，想不出事故，医生只好不断看书、看书、再看书，医院不断的考试、考试、再考试。区里也会考计算机、英语、操作……活到老，学到老、考到老，乃真实写照。四、高负荷。每天工作都在10小时以上。

解决了医生的社会地位和薪酬问题，医生才会更加踏实的工作，更多地为病号着想，更好的沟通。只有这样，中国才会不缺像Patch那样的医生。

心灵点滴观后感 篇9

帕奇立志要当一名医生，以践行他的理想。帕奇很清楚知道自己进医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。

他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：

“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步……我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。

他不回避情感转移。他用人性化的方式与病人交流，以提高他们的生活质量。他从不怀疑他的方法，因为他的实践结果证明了他的理论。帕奇看到了别人看不到的东西，看到了别人因为害怕懒惰而不想看到的东西，他让病人活得有尊严。

如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。

看完电影，我能感受到内心的一股积极的力量，而帕奇的行为正是积极心理的表现。而作为一名医护人员，在我看来， “健康、快乐、和谐”就是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指仅医护人员身体要健康，心灵要健康。

快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。而这也正契合了帕奇对病人的态度的理念。

看完《心灵点滴》，感触颇深。我深深地体会到，我们的意护人员每天面对的不仅是病人的身体疾病，更是思想问题。像影片中说，增进生活品质。

现代医学虽然不能治愈一些疾病，但不是每个病人都能康复，但幸福是每个病人最想要的。我们要做的就是给每个病人幸福，温暖他们的心。

心灵点滴观后感 篇10

看完了电影，我想到我们进入昆明医科大学的那一刻，庄重的宣誓：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民。恪守医德，遵师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决定竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

影片中主人公帕奇亚当斯作为一名医者对待病人的做法是真正符合我们医学人道主义的做法。他能够真正关心病人的内心感受，让别人从心里感受到温暖，真正把医学的真谛融入了治疗之中，真正体现出了医者的崇高和圣洁。他不仅仅是为了治病而治病，而他更关注的是人，是为了治人而治病。

很多人往往认为帕奇亚当斯这样的做法仅仅是竹篮打水，无济于事。但是这部影片让我想到另外一个滴水杀人的故事。中世纪的欧洲，有个名副其实的暴君，他为所欲为，惨无人道。有一次他追究一位大臣的错误下了斩首令。当大臣被押上断头台，一切准备完毕只等国王下令时，他突然想到了一个鬼主意。此时，断头台上的大臣已吓得浑身打颤，眼看就要昏过去了，可国王就是不发指令，只顾与身旁的重臣谈笑，赶来看热闹的百姓等得不耐烦了，窒息般的寂静被打破，人群开始哗然，就在这时，国王突然正过脸来，尖叫一声“斩！”侩子手没有砍下大刀，而是拿出一只小水壶，象往珍贵的花盆上浇水一样稍稍歪了歪——冰凉的水滴在了犯人的脖子上。就在这一瞬间，那犯人的头猛地一下垂到了胸前，心脏完全停止了跳动。斩台上，暴君的脸上浮现出欣然的笑意。“滴水杀人”这件事听来荒诞不径，但从心理学的角度看，却丝毫不奇怪：是国王、侩子手的开斩令、如刀刃般冰凉的水滴，使犯人产生了“死亡感觉”所致。可见，一个人如果没有精神力量的支持，他的肉体是脆弱的。

另外有这样的一则笑话，“一个因赶着交工程图而出车祸成为植物人的工程师，他的妻子同事为了能让他醒来，每天在他的枕边重复这样一句话：领导说图不用改了。终于有一天唤醒了这名工程师，他醒来开口第一句话便说：领导真的说图不用改了？”虽然是一则笑话，但是从侧面也让我们看到精神力量的伟大之处。在医院常常有这样的情况，如果一个人的精神之光如果烁烁闪耀，那么生于病患中的他也更容易恢复健康甚至发生奇迹。这更体现出愉快的身心对健康的恢复是多么的重要。而帕奇亚当斯对待病者这样深入人心的关怀也是所有医者应该效仿的榜样。

当今社会，各种违背人文主义，违背医德的事情层出不穷：无医嘱执行，草菅人命，不合理收费，见死不救，唯利是图等等。这些事不仅仅损害了作为一个医者崇高的形象，而且给无数病痛中的人们造成了更多无法愈合的心灵创伤。这些事的发生完全违背了医学伦理，每个医者都应该熟知医学日内瓦宣言：

“在我被吸收为医学事业中一员时，我严肃地保证我的一生奉献于为人类服务。我对我的老师给予他们应该受到的尊敬和感激。

我将用我的良心和尊严来行使我的职业。

我的病人的健康将是我首先考虑的。

我将尊重病人交给我的秘密。

我将极尽所能来保持医学职业的荣誉和可贵的传统。

我的同道均是我的兄弟。

我不允许宗教、国籍、政治派别或社会地位来干扰我的职责和我与病人之间的关系。

我对人的生命，从其孕育开始，就保持最高的尊重，即使在威胁下，我决不将我的医学知识用于违反人道主义规范的事情。

我出自内心和以我的荣誉庄严地做此保证！”

可是他们的这些做法，与帕奇亚当斯的伟大和无私相比，真的太令所有人失望。

我们做为一名医科大学的大学生，肩负着拯救人类疾病的重任，我们更应该学会从内心体会病者的疾苦，站在他们的角度来看，真正明白他们最需要的是什么。没有人愿意每天面对冰冷的医疗器械，我们应该学会相互关爱，多给他们一点温暖和关怀，也许仅仅是一个善意的微笑，但是对于他们来说，这样减轻了他们很大程度上的精神疾苦，我们又何必吝啬呢。

这部影片，意在使同学们认识到心怀善意是多么难能可贵和伟大，树立像帕奇亚当斯一样甘愿为医学进步献身的道德品质，加深同学们对医德规范的理解，树立为发展祖国医药事业献身的信念。另外，心怀善意不论在何种体系中，都是共同的，无论是医学还是其他。即时我们只是在自己的生活中，能够心怀善意，哪怕是举手之劳，或者一句温暖人心的话语，我相信都能够对我们的生活起到促进作用，如果每一个人都能意识到精神力量的伟大，我相信，我们的世界将充满更多美好的希翼。

心灵点滴观后感 篇11

男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在一操一行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。

他认為医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「XXX医生」，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。「医生」二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。

所以他在医院实一习一时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人一性一之后，内心產生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。

面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声一浪一，派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言，毫无所惧；而在病童面前，他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩一偶，搞笑做怪，只為了博得稚子纯真的'一笑。

在这些外界考验前，他是个勇者；但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。

同為医学院学生，也是他的亲密一爱一人--凯琳，一路跟著他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的一爱一心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。

只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。

因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地隻身前往探望一名一精一神病患，而忽视了病患本身一精一神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。

自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信，医病之间也是一种人际关系，不应该照著传统教科书所言，做情感切割，反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验，或是开药动手术，而是要儘早地学会和人相处，学一习一倾听和一交一谈。

同时，在他的定义中，医生就是广义的助人者，而所谓医疗行為，要治疗的不是一种病，而是一个人。

对抗疾病可能会失败，但如果以人一性一的同理心对待病人，抱著互助為济的一精一神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。

在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，亚当斯实现了自己的梦想--开了一个诊所，每个人在这里不仅遇到了医生，还 遇到了朋友。

心灵点滴观后感 篇12

领悟心灵点滴，我们是时间的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过希望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自己的归宿。

在《心灵点滴》中我们认识了帕奇，一个从曾经有自杀的精神病患者通过不断努力成为了医生的“年轻人”。

很难想像一个一直想要自杀的人在经历了帮助同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自己的痛苦，帕奇感受到帮助人的快乐，同时治愈了自己的玻

两年的努力他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。面对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。

面对得了绝症的比尔他通过努力使比尔不再过分的`排斥死亡，想到他扮成天使的样子我就觉得我们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自己，带领他的爱人朋友开始创立一个可以真正救人的小医所，与爱人终于有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切努力想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校面对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。后来呢，他终于将他的医所扩大成医院了。

我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自己，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，所以我在很用心的在学习怎么与人相处，怎么帮助他人，让他人快乐。这不只是来源一个作为心理医生的责任感，最根源来自对社会的感情，所以希望更多的人能以医者仁心来对待他人。

这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自己的努力之后，他考进了医学院。与当时其他的医生不同，他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，欢笑、与病人在一起就是最好的出方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法，而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“我们应该和伟大的护士们建立友谊，她们可以教你，她们每天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”

在这句话中，我感受到了一名医生对护士的敬重，对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生，甚至是病人的眼中，护士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以为护士也只是医生的跟班，要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上，真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想，答案是否定的!如果真的是那样的话，为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上，在一个病人的治疗过程之中，如果没有了护士贴心的服务，细心的关怀，每一个患者都不可能顺利的康复，这不是在夸大了护士的作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候，医生的遗嘱的确是基础，而护士的工作就是建立在这么一个基础上，但这并不代表护士的工作就那么简单。

因为，护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士，医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”，无法实现其治疗。我想，这个也许就是护士存在的意义了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人提供了治疗的方案，而护士就去关怀每一个病人，用欢笑、关爱，去贴心的保护他们，让他们的身体在照顾下慢慢的康复，重获健康。然而，在现实生活中，很多人都不明白这个道理，依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个事实，我们也只能感叹生活的无奈。而此同时，我也深深地意识到我们自己到底应该做什么，到底应该怎么去做了。

心灵点滴观后感 篇13

《心灵点滴》这部影片，是根据一个六七十年代的真实故事改编的。

主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是正因“过分乐观”而受到责备，以前一个导师对他说：“你想要成为小丑，那就去马戏团。”其实，帕奇是想当一名小丑，但他同时还行当一名医生，因此就成就了此刻的他，帕奇在弗吉尼亚医学院学习，在学***用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦，医院里有一间病房没有医生敢进去，他第一次进去试着和病人说话，但不到一分钟就被打出来了。

第二天，他穿着天使的服装，拿着一本书走进来。一两分钟后，那个从未出来的病人被推了出来。其他人都觉得不可思议。

毕业后，他创版了一所致力于更人性化的大学。上世纪80年代中期，他的个性化诊所引起了**的注意，并出版了一本关于他的成就的书。在这本书中，佩奇解释了他的幽默处方，解释了他为什么穿得象只大猩猩，为什么他用气球或浴缸装满蜡烛来引起笑声，给病人精神上的亲近感或纯粹的笑声。(****)在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后，帕奇以先驱者的身份提出了医生就应**人，而不是疾病，他坚信，同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

电影一开始，支持帕奇观点的人并不多，学院院长瓦考特尤其反对他的方法，而他的室友米奇也认为他是个幼稚的人。但他也影响了一些人，包括乔丽塔、杜鲁门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房里的受欢迎程度被他滑稽古怪的方式驱散了。

在反对传统方式的斗争中，他疏远了一些人，使更多的人感到惊讶，但他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，佩奇实现了自己的梦想：开一家诊所，每个人不仅认识医生，还认识兄弟姐妹。

领悟心灵点滴，咱们是时刻的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过期望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自我的归宿。

在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。

很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时**了自我的玻(伤感个性签名男生)

经过两年的努力，他成为一名医学新生，用许多奇怪的方法来温暖他的病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学***却最好的学生。

应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。

我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学***与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不仅仅是一种作为精神科医生的责任感，最根本的责任感来自于对社会的感情，所以我们希望更多的人能够用医生的善良来对待他人。

这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自我的发奋之后，他考进了医学院。

与当时其他的医生不一样，他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他坚信笑和和病人在一起是最好的方式。在应对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然持续着自我的处事方法，而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：

“咱们就应和伟大的**们建立友谊，她们能够教你，她们每一天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”

在这句话中，我感受到一个医生对**的尊重，对**作为一个群体的尊重、肯定和支持。在很多医生，甚至是病人的眼中，**的工作似乎并不是十分的重要，甚至以为**也只是医生的跟班，要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上，真的是这样的吗?

**医生的工作不是很重要吗？**只是执行医生的命令吗？我想答案是否定的！

如果真的是那样的话，为什么还要**?直接只要护工就好了啊!事实上，在一个病人的**过程之中，如果没有了**贴心的服务，细心的关怀，每一个患者都不可能顺利的**，这不是在夸大了**的作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。

在一个病人进行**的时候，医生的遗嘱的确是基础，而**的工作就是建立在这么一个基础上，但这并不代表**的工作就那么简单。正因，**是医生医嘱的执行者。如果没有了**，医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”，无法实现其**。

我想，这个也许就是**存在的好处了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人带给了**的方案，而**就去关怀每一个病人，用欢笑、关爱，去贴心的保护他们，让他们的身体在照顾下慢慢的**，重获健康。

然而，在现实生活中，很多人并不了解这个道理，仍然认为**只是一个追随者。对于这个

事实，咱们也只能感叹生活的无奈。同时，我深深地意识到我们应该做什么，应该怎样做。

作为一名未来的医务人员，我们现在首先需要做的就是努力学习知识，提高专业技能。其次，我们要保持一颗爱心，用爱心关爱身边的人。在今后的工作和学习中，在保持自身专业水平的同时，要纠正自身的不足，提高自身的综合素质，把自己培养成优秀的**！

如果咱们每一个读护理，从事护理工作的人都能如此严格的要求自我，那么，我想，咱们的付出，咱们的发奋也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般，坚持自我所思所想，付出自我最大的发奋去拼搏，最后获得了大家的认同!

心灵点滴观后感 篇14

作为未来的医务人员，我们现在首先要做的就是学习专业知识，提高专业技能。其次，我们应该保持一颗充满爱的心，用爱来关心身边的人。在今后的工作和学习中，在保持自己专长的同时，纠正和改进自己的缺点，提高自己的er综合技能，把自己培养成优秀的**！

如果我们每一个从事护理工作的人都能对自己如此严格，那么，我想，我们的努力会得到我们所有人的肯定！就如片中的主人公一般，坚持自己所思所想，付出自己最大的努力去拼搏，最后获得了大家的认同！

the mind a bit \"about it

this is a true story, a story from life. hero was in young because depression and live in the spirit nursing homes, in the hospital, he has to become a healing the wounded and rescuing the dying doctor. after their own efforts later, he got into the medical school.

and when the other doctor is different, he is very against traditional medicine that high above, unnatural thought. on the contrary, he believes, laughter, and patients together is the best out of the party. in the face of careful officer to query, other people's question, he still keeps his way, and he faced the judge officer said a word makes me very moved, he said:

"we should and great nurses to establish friendship, they can teach you, every day they get along well with people, they in the back and forth between blood and ****, they have a wealth of knowledge, and the human nature still save, you respect by the professors also so, sharing their sympathy, and use it to infect others."

in this sentence, i felt a doctor to the nurse's respect, to nurse it a group of respect and affirmation and support. in many doctors, even the patient's eyes, the nurse work does not seem to be very important, even think nurse is the doctor's entourage, of work to do just executed the doctor will just. and, in fact, is this really the case?

the nurse's work is not very important? the nurse is just in the execution orders just? i think, the answer is no!

if it is in that case, why the nurse? direct care as long as it is good! in fact, in a patient's treatment process in, if have no nurse caring services, careful care, every patient is impossible to **ooth recovery, this is not in the exaggerated the nurse's role, but in clarify a by many people ignore the fact.

in a patient treatment, doctors will indeed is the foundation, and the nurse work is based on such a basis, but it doesn't mean that the nurse's work is so ******. because, the nurse is a doctor the executor of the doctor's advice. if have no a nurse, the doctor says to also can is a "bad check", not be able to meet its treatment.

i think, this is perhaps the nurse the meaning of existence. a and doctors as the existence of the supplement each other. the doctor provides patients with treatment plan, and the nurse went to care for each patient, with laughter, love, to close protect them, let them take care of the body slowly under rehabilitation, to regain health.

however, in real life, a lot of people do not understand this truth, still think nurse is only a footman just. for this fact, we can only sigh the helplessness of the life. and the same time, i also deeply aware of our own what should do, how should do.

as a future medical staff, we are the first thing to do is to try to learn professional knowledge, improve their professional skills. secondly, we should keep a heart full of love, love the people around to care. in the future work and study in, keep their specialty at the same time, correct improve their deficiencies, and enhance their own well comprehensive skills, training ourselves into a good nurse!

if each of us read care, engaged in nursing can so strict demands on themselves, and so, i think, our pay, our efforts also will get all sure! as protagonists general, upholding its own thoughts, pay your greatest efforts to struggle, finally gained the recognition!