描写下雪了作文

描写下雪了作文。

描写下雪了作文 篇1

早上，我还在床上看电视，只听妈妈说：添添，快来看，下雪啦！我一听，连忙从床上爬起来，忙不迭地穿好衣裳跑到阳台上。

啊，果真下雪了！只见窗外一朵朵的雪花像一个个小精灵似的在空中翩翩起舞，房子顶上白了，花坛里的树木白了，停在路边的车子上面也白了，只是地面还不是很白。我兴奋极了，快速穿好鞋子，三步并作两步地跑下楼去，用手去接这些小精灵，想看看它们是什么形状，可是它们一落到我的手掌心便调皮地不见了，只留下一个湿湿的痕印。我跑到妈妈的车旁，用双手把汽车上面的雪拢在一起，捏成一团球掷向爸爸，爸爸一不留神，被我砸个正中，只见他的衣服上面马上有了一个湿湿的印痕。我们一家在楼下打起了雪仗。

傍晚，雪渐渐停了。哎！要是雪下得再大点，我就可以堆雪人了。

描写下雪了作文 篇2

昨天，气象站预测今天会下雪。今夜，天空变得灰暗，大地仿佛在沉睡，没有一丝风，只觉得又冷又冷。今晚真的下雪了，这是上海自冬天以来的第一场雪。

起初，天没怎么下雪。到了晚上，渐渐下起了大雪，鹅毛般的雪落了一地。大雪花漫天飞舞，白色的珍珠出现在四周。我去拉窗帘的时候，发现我家阳台的窗台和晾衣架上都覆盖了一层白雪。

第二天早上我打开窗户，看到了多么美丽的雪景！大地似乎覆盖着一层厚厚的绒毛；小区内停放的汽车被大雪覆盖，不同颜色的汽车在这一刻变成了白色的汽车。许多司机正忙着清除汽车上的积雪。我的灰色途安变成了白色的雪佛兰；附近的树枝被雪花覆盖，晶莹的雪像夏天的冰淇淋，让人想去舔；另一个房子的屋顶上也有厚厚的一层雪，很赏心悦目；很多孩子穿着厚厚的羽绒服和棉鞋，在雪地里奔跑嬉笑，互相追逐打雪仗，是一个很开心的场景

薛瑞是一个丰收年，新年的第一场雪预示着明年全年的丰收。

描写下雪了作文 篇3

一天晚上，大雪伴随着孩子们的梦，悄悄地，悄悄地趴下。

第二天早上，孩子们一出来，就被雪景迷住了。大地披着银衣，树木撑着白伞，屋顶铺着银毯。孩子们欢呼雀跃，一阵凉风吹来，让他们打起了冷战和孩子的鼻涕拍手已经流了出来，立刻变成了冰棍。突然一个小孩建议:下雪了，我们应该玩一些游戏，不要让白雪公主付出代价！大家都同意。他们中的一些人为了打雪仗把雪卷成一个球，而另一些人则卷成两个球。大球为了堆雪人，他们拿出两个黑色的纽扣作为眼睛，一个胡萝卜作为鼻子，一条细线作为嘴巴，最后拿出两把扫帚作为手，戴上一顶帽子。绝对完美！一个孩子说，其他孩子穿上沉重的冰鞋滑冰。

第二天早上，一缕温暖的阳光打在雪人身上。当然，雪人融化了。多好的雪啊！

描写下雪了作文 篇4

雪，是冬天的使者，它来也匆匆，去也匆匆。有时，它生气起来，哪儿也不去，就停留在它的家乡——哈尔滨。我举起我的小手，只见一片洁白的雪花飘落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前，只见我手上的不是那洁白的雪化了，而是一滴水。我睁大眼睛看了看，然水滴滑落到地上……真好，下雪了。

雪，是一个铜钟。它来了，说明新年就要到了，我们又要长大一岁了。夜晚，当听见钟声和鞭炮声在一起唱着美妙的歌儿，我的眼睛就会散发出灿烂的光芒。古人有“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的说法，真的鞭炮唱起了美妙的歌声，春天来了……真好，下雪了。

雪，是冬的孩子。冬妈妈是个有个性的人，雪当然也一样。雪是奉妈妈的命令来到人间的。雪用自己的美，让人间和自己一样享受着。它让自己那洁白的眼泪滴落在树梢头，滴落在灌木丛的手臂上，滴落在大地妈妈的身体上……从空中跳着优雅的舞姿走向人间，我不禁赞叹道：“真好，下雪了！”

雪，它跟董妈妈一样的有性格，它没有春的柔和，没有夏的饱满，也没有秋的丰硕，却有冬妈妈那独特的性格。我爱雪，我爱下雪。

描写下雪了作文 篇5

一天晚上，雪伴随着孩子们的梦，悄悄地，悄悄地趴下。

第二天早上，孩子们一出来，就被雪景迷住了。大地披着银衣，树木撑着白伞，屋顶铺着银毯。孩子们欢呼雀跃，一阵凉风吹来，让他们打起了冷战。一个孩子的鼻涕啪的一声流了出来，立刻变成了冰棍。突然，一个孩子建议道:“下雪了，我们应该玩一些游戏，不要让雪白白浪费了！”大家都同意。有的把雪卷成球打雪仗，有的卷出两个大球堆雪人。他们拿出两个黑色的纽扣作为眼睛，一个胡萝卜作为鼻子，一条细线作为嘴巴。最后，他们拿出两把扫帚当手，戴上帽子，太完美了！一个孩子说，其他孩子穿上沉重的冰鞋滑冰。

第二天早上，一缕温暖的阳光打在雪人身上。当然，雪人融化了。多好的雪啊！一个小孩从雪人身上捡起雪，说

描写下雪了作文 篇6

窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。

那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了!

不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做

老师走后，我们长出一口气。终于讲完了大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静

只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿班主任接下来说了什么我都没有听见我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。

忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己

每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗?是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢!可老师却

可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久!可这一切都是为了我们

外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾心中有句回荡已久的话：老师谢谢您!

描写下雪了作文 篇7

啊，老天爷真是变幻莫测，前几天还是艳阳高照，转眼间就寒气袭人，甚至今天还下了一场大雪。

早晨，我还没有完全醒过来，就模模糊糊地听到妈妈对我说：“乐乐，下雪了，还挺大呢！”一听到“雪”这个字，我立刻兴奋起来，还没来得及把衣服穿好，就急忙朝拱形窗外看。一切都是白茫茫。我吃完了饭，就早早地出了家门。路上的行人还很少，眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下还发出“咯吱咯吱”的响声，真好玩！雪花不时地飘到我的脸上，凉凉的，真舒服。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽聚忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在过路行人的脸上┄┄

我喜欢下雪，因为我们可以堆雪人，打雪仗。特别是打雪杖，一个个雪球飞快地打在棉袄上，像在给你捶背。这些都不用说了，我还有个新发现。冻到一定程度时，叶子上会结一层冰，从叶子根一顶，就会有一个冰图案，上面印的有叶脉、叶根┄┄放在嘴里嚼嚼，很冰，很好吃，有一股甜丝丝的滋味。

11月下雪，很异常，这都是因为人类破坏大自然的结果，我们要从身边的小事做起──保护在球，就是保护人类自己，因为人类只有唯一一个宝贵的地球。

描写下雪了作文 篇8

“耶！下雪啦！”伴随着我的一声呼喊，新年下得第一场雪已经悄悄地来到我们身旁。

雪停了，我高兴地拉着妈妈出去玩雪，来到雪地上，我感觉我在一片白白的云朵里似的，看着广阔的天空。

我在雪地里飞奔着，采集着松软的雪，我多么想在雪地里翻几个跟斗，呀！可惜，不能翻。我拿着雪，捏成一个圆圆的球，放在雪地上，再用一团雪捏了一个雪球，然后把大的雪球放在下面做身子，再把小的雪球放在上面做头，一个雪人的外形就做成了。接着，我用圣诞帽做了雪人的帽子，用胡萝卜做雪人的鼻子，用泥巴做了雪人的眼睛，用了一根短的红绸带做了雪人的嘴巴，再围上我的漂亮围巾，一个美丽漂亮的雪人就堆好了。那雪人大大的咧着嘴正冲着我微笑呢！

我又和妈妈玩起了打雪仗的游戏。我拿起一团雪球，朝妈妈扔去，妈妈敌不过我，就撒腿跑了，我一扔，只听“砰”地一声，我掷中了……

该吃晚饭了，我依依不舍地离开了雪地。

描写下雪了作文 篇9

是啊，又下雪了。连日来，渐渐变暖的如同三月小阳春的天气，骤然变的得冷起来了。一清早，晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵，不一会儿，就下起了大雪。六瓣的雪花从空中飘飘而下，还真有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉，整个世界就像浮游在安徒生的童话中：圣诞节前夜，大雪纷飞。所有的彩色的都消失了踪影，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”!灿烂的金黄，亮丽的粉色，活力的红色，高贵的紫色，就连那冰冷的蓝色，也被这简简单单的白色所替代，可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱，坚持着自我的颜色。雪结冰，冰化水，水化无，又下雪，循环往复，是那样的简单啊，冥冥中却充满了无限的遐想与期望。

极目远眺，那有时灰暗，有时热情的山，此刻也变得单纯;黄河边的房子，也失去以往的多彩，变得安静：那秋天就变成金黄的稻田，此刻也被雪花覆盖着，这么冷的天，也算给它们戴了顶雪白的帽子：近处的楼房，小店，车棚，花园都穿上了这白雪作的棉袄，好不暖和!花坛里的野花，以往向太阳献吐它的娇艳，可此刻也乖乖的穿上了厚厚的夹袄，没有像诗里那样“凌寒独自开”的;树上沁出的嫩芽，也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖，还有那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些小河边冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿，几个孩子在玩，是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?

孩子们听说下雪了，他们欢呼着，雀跃着，三五成群的来到花园里，小路旁，堆雪人，打雪仗。有的三人一组，一人包雪球，一人来堆，另一人去找扣子，胡萝卜，扫帚，他们在堆雪人哦!有的两人一组，一人拉着另一个人，在雪地上滑行，“细心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着，可这些可爱的孩子们怎样还能听见这些话，他们还有的五人一组，组成两组，互相打雪仗，占领地，好不快活!他们在雪中跑呀，跳呀，笑容在这时，永远停留在了他们的脸上，仿佛在这一时刻，上帝把世上所有的乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵，一出生就懂得面向太阳，热情的像一把燃烧的烈火，活力不可阻挡，所有的孩子们心中永久地激荡着欢乐的源泉与幸福的火花。

他们身着五颜六色的衣衫，在雪里忙活，不一会儿，一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起，雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫，他们的色彩没有被覆盖，并且永远也不会，因为他们会憧憬他们的完美未来，会在期待与阳光中长大，他们是祖国的花朵，是祖国的期望!

描写下雪了作文 篇10

有一天早晨，我被一阵寒冷的东风吹醒了，挣开眼睛往窗外一看：白茫茫的大地上有一群人在玩：有的男生在一块打雪仗，打得可激烈了；有的女生在一起堆雪人，她们堆了一个又一个雪人，都要快数不清啦；有的男生和女生在一起堆雪堡，他（她）们堆的又快有结实，都已经堆好了门。

我看到这副场景，以迅雷不及掩耳之时地穿好衣服，跑下楼，恨不得自己有三个分身，三个游戏一起玩。但是我不会分身，只好接受了现实的残酷，只玩了一个游戏打雪仗，因为我只选了一个打雪仗游戏。打雪仗的游戏结束了，堆雪人和堆雪堡的游戏照样也结束了，所以我只玩了一个游戏，我留在打雪仗、堆雪人、堆雪堡的旁边，眼睁睁看着打雪仗的雪全部被大人们铲到树脚下。于是，我在原地的地方，观察下雪，真的真的没想到，实在实在没想到，我居然在这发现了和春天开花图、夏天荷花图、秋天落叶图一样美丽、漂亮的风景图。

碧蓝的天空被一块巨大的布给盖住了，无数的小雪花在天空上站不住了，一个一个的蹦下来，落到了楼房、石桌子、石椅子上，就觉得自己看完了全世界的美景色。北风冻的要死，非要往我的脖子里面乱窜。

天黑了，我该回到暖和、舒适的家去了。回家的路上，我慢慢地走着，因为心里在想：虽然今天的事实很残酷、悲伤，但是收获可不少！我看到了一年三季（春、夏、秋）美景一样美的冬天下雪图！