机遇与挑战演讲稿。
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的机遇与挑战的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
机遇与挑战演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫吴xx,是重庆外国语学校的一名大三学生。我今天演讲的题目是《战胜自己》。
半夜,我在防潮布和被子做的床上睡着了。我从梦中醒来,眼前一片漆黑。窗外的手电筒照在墙上,晃了晃;路灯温暖的黄光照亮了稀疏的车辆,忽明忽暗。我似乎听到了这座城市沉重的呼吸声。
我很久没有这样盯着窗外了。孤独不经意间向我袭来,让我措手不及。我手脚冰凉。
突然,副组长把我从呆滞中拉了回来,才发现我们要站下一班了。我迅速穿好衣服,悄悄来到宿舍门口。交接后,我们开始站岗。寒风吹着我的脸,外面下着雨。残酷的天气和孤独对我来说无疑是一个巨大的考验。以前的我总是被笑声和欢笑包围着,被父母朋友和熟悉的环境包围着。现在在这样一个陌生的沉睡的城市里,我感到孤独。突然想起一句话:“孤独不可怕。可怕的是我把自己推向了孤独的'深渊。”这句话唤醒了我,给了我挑战这寒冷而漫长的一小时的勇气和毅力。不知不觉,我们手里的表到了3点半。我们完成了任务,战胜了孤独,甚至战胜了自己。虽然这短短的一个小时给我的感觉是又冷又长,但在这短短的一个小时里,我想了很多,体会了很多。
白天回头看“丁”的拼读,经历了一个复杂而微妙的心理过程。一开始我是根据各种思路快速拼出来的,但是一直没拼出来。后来想放弃,但是坚持了很久。终于在第七十三分钟,我拼出了一个完整的“丁”字,我感受到了成功换来的努力的喜悦。我才发现彩虹总是风雨后来,有阳光就会有阴影。成功和失败总是相辅相成的,只要你努力,坚持,即使没有达到最初的目标,也会战胜自己,这也是一种成功。
我们都有缺点。人生在探索中完美,价值在变化中提升。
既然选择了山峰,就不要去想宽阔平坦的大道;既然选择了大海,就不要想着一帆风顺;既然选择了一个遥远的地方,就要历尽艰辛。过去的只能回忆总结,未来的只能改变。我们用自己的力量写出一个完全不同的结局,用我们能散发的光和热照亮这无尽的永恒时空。
谢谢大家!
机遇与挑战演讲稿 篇2
尊敬的师生们,亲爱的同仁们:
大家好!
今日,我站在这里,心中充满了感慨与期待。我们所处的这个时代,既充满了挑战,也孕育着无限的机遇。作为学校的领导者,我深感责任重大,同时也对未来充满信心。
挑战,是我们前进道路上的试金石。随着社会的快速发展,教育的变革与创新已成为时代的强音。我们面临着教育资源的不均衡、教育方式的单一化、学生需求的多样化等诸多问题。这些问题,既是我们工作的难点,也是我们改进的动力。我们必须勇于面对挑战,敢于打破常规,不断探索和实践,以适应时代的需求,为学生的全面发展创造更好的条件。
然而,挑战与机遇总是并存的。正是因为有了这些挑战,我们才有了更多的机遇。在新的时代背景下,我们可以借助现代科技手段,创新教学方式,提高教学效果;我们可以加强国际交流与合作,拓宽学生的视野,增强他们的国际竞争力;我们可以深化教育改革,推动教育公平,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。这些机遇,都是我们发展的宝贵财富,也是我们实现教育现代化的重要支撑。
作为学校的`领导者,我们必须敏锐地抓住这些机遇,勇敢地迎接挑战。我们要以开放的心态,包容的精神,积极的心态,去应对各种变化和挑战。我们要加强团队建设,提升教师的专业素养和教育教学能力;我们要优化教育资源配置,提高教育教学的质量和效益;我们要关注学生的全面发展,培养他们的创新精神和实践能力。
同时,我也希望全体师生能够齐心协力,共同面对挑战,抓住机遇。我们要共同努力,为学校的发展贡献力量;我们要共同学习,不断提升自己的能力和素质;我们要共同创新,探索出更多符合时代需求的教育模式和方法。
我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够克服一切困难,迎接一切挑战,抓住一切机遇,实现学校的跨越式发展。
最后,我想用一句话来总结我的发言:“挑战与机遇并存,我们要以坚定的信念、开放的心态和务实的作风,共同书写学校发展的新篇章。”
让我们携手并进,共创辉煌!
谢谢大家!
机遇与挑战演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
当你对这只美丽的蝴蝶熟视无睹时,它也会知趣的飞到别人面前,而你就会因此而失去一次考验、一次成功,或者是你最宝贵的生命。
我曾经历过一件这样的事,我对那只蝴蝶不理不睬,我认为机遇是一件平常的事,不靠它也无大碍。那一次是班中选团员,老师叫我写一份申请书。可当时我正跟班上的团支书闹矛盾。她用绝对自信地语气说:“你有本事就别写申请书也别入团!”我也用绝对强硬的语气回答她:“不就是一份申请书吗?我不写照样入团!”于是当着她的面把那份申请书撕得粉碎。她目瞪口呆的看着我。我是逞了口舌之快,可我也失去了那次机会,失去了当团员的资格,以致于到现在还只是个少先队员。我因呕气而没有在乎这只蝴蝶,其实最终最无奈的不是团支书,不是蝴蝶,而是我。
当你不在乎机遇时,机遇一定不会光临你。但是,当你看重机遇时,机遇也不一定属于你。请记住,当你触到蝴蝶的翅时,不要手软,而要紧紧地把它握在手心。因为有时即使你抓住它,它也会从你的手心逃走。
记得有一次,学校举行演讲比赛,我班由民主选举,选出我和另外一个女孩。可只有一个名额,经过再度筛选,我顺理成章的.代表班级参赛。这时候的我已经触到了蝴蝶的翅,可我以为自己已抓住了它就放松了警惕。
也许是上天不垂怜我,在我比赛的前一天下着大雨,而我是一个喜欢在雨中漫步的女孩,我固执地不打伞,享受着和雨亲密接触的感觉,结果第二天比赛时,我嗓子哑得一句话也说不出来,老师只好让那个女孩替代我比赛而结果无功而返。同学们都怨我不为班集体着想,我也很难过。
是啊!因为自己的固执,放走了那原本应属于自己的蝴蝶,留下的只有遗憾。
蝴蝶长了翅膀,它会飞。机遇也长了翅也会飞,当它飞到你面前时,不要犹豫,要紧紧地抓住它,不要让机遇从手中溜走,不要让自己留下任何遗憾。
机遇与挑战演讲稿 篇4
万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。
每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。
机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。
机遇对于不同的人有不同的'意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。
机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。
机遇与挑战演讲稿 篇5
各位老师,各位同学:
你们好!我是xx—x班的刘xx—x,今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。
在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。
记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤—蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的`料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的……于是,我自己问自己:我有天份吗?这么多天的练习,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球?你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗?真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练习,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。
成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!
机遇与挑战演讲稿 篇6
各位老师,各位同学:
你们好! 我是xx班的xx,今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。 在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。
记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的于是,我自己问自己:我有天份吗这么多天的练习,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的'后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练习,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。
成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!
机遇与挑战演讲稿 篇7
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是x班的刘x,今天我演讲的题目是《挑战自我,超越自我》。
很小的时候,父母经常在我面前不停的说:挑战自己,超越自己。当初我并不知道这个词的内在含义。我只是看着我妈的唠叨,觉得好玩,就像我妈一样看。随着正式入学,我渐渐明白了这句话的真正含义。原来这是一个道理,只要你有这个信念,无论遇到什么困难,都可以无敌。
我记得我第一次学打乒乓球的时候,老师教我们发球。我认真的听着,用心的学着,但是不知道为什么,球好像总是故意对我不利,完全不听我的指挥。我想让它往左拐,但它却往右拐了。我想让它飞起来,钻到地下。球从四面八方飞了进来,我跟着它向四面八方飞去。过了一整天,球没接住一个,我就成了水人。因为练的太久,手心麻木,握拍的地方红肿。看着没有手的珍珠般的球落在地上,我可怜巴巴地看着教练,眼泪在眼眶里打滚,心想:我怎么这么笨,不会发球,还说长大后要像刘一样成为世界冠军!好像我是癞蛤蟆,想吃天鹅肉。我艰难地走到教练面前,犹豫地说:“蔻驰,我,我不想学。我不是打乒乓球的料。”教练听了这话,语重心长地对我说:“世界上没有什么是天生的,所有的成功都是靠血汗换来的。”听完教练的话,我低头含着泪和教练说再见。我清楚的感受到了身后教练的失望和无奈,但是我真的没有信心再练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时说的话:学很多东西的时候都要靠天赋……于是我问自己:我有天赋吗?练了这么多天,事实残酷地告诉我,我没有这个天赋。还能记得同学们嘲笑我的画面:“要不要学打球?连跑都跑不好。你不是想用鸡蛋碰石头吗?真的很无聊!”说这话的是我最好的朋友!连他都这么说了,看来我是没有学打球的希望了!“我伤心欲绝地回到家,细心的母亲似乎看出了她的`想法。她没有说什么,只是深情地看着我,左手拍着我的肩膀,右手指着我桌子前的那些:挑战自己,超越自己。然后我在最后补充了几句:我相信我儿子。这一刻,我释然了。是的,也许我不能成为世界冠军,但只要我能更自给自足,我就会成功。从此每天坚持练习,从不熬夜早退。摔倒了又站起来,腰也累了。我用手打了自己几下,弯腰紧紧盯着球飞来飞去。我的手起了水泡,所以我戴上绷带,继续练习。就这样,日复一日,我终于学会了,技能也一天天提高,甚至当上了队长。
从小到大,我一直很失落,我一直觉得对不起自己,我甚至恼羞成怒,想放弃。但是一路走来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情,让我个人意识到,只有勇敢的挑战自己,才能超越自己。同学们,让我们在挑战自我、超越自我的过程中感受成功的快乐。
机遇与挑战演讲稿 篇8
大家好!
机遇对于每个人来说都是平等的,但是机遇转瞬即逝,我们要善于抓住机遇。
可能有些同学一直很想成为比尔盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒,像他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬。
可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?
韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学习,还是认真学习有关文学书籍,抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名。假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。
乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的.车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军。
最后说说比尔盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。
成功往往是留给有准备的人,留给那些善于抓住机遇的人。
机遇与挑战演讲稿 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作。
乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的.,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。
大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。
看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取更多的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。
1+12,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。
机遇与挑战演讲稿 篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
都说“皇帝轮流做,明年到我家”,可是,我们班是“封建专制”,实行班级管理“班主任说了制”。班长永远是老班口封的。于是,小学六年一晃而过,“小士兵”还是“小士兵”。可是,我的“野心”却日益膨胀:等着吧,我这颗金子早晚会发光的!(好像有点自恋了,嘻嘻……)
盼星星,盼月亮,终于盼来了初一的班干部选举。我心里暗暗祈祷:都养精蓄锐六年了,这回可得让我过把“班长瘾”了!可是,天不遂人愿,初一的班主任继续实施“封建专制”,我也被他“招安”口封为“语文课代表”。我的心顿时跌落谷底:不是说好民主选举的吗?不过班主任接下来的一句话让我又重新看到了希望的曙光:考察一个月后重新进行班干部民主选举!
六年的苦苦等待终于盼来了“咸鱼翻身”的机会,怎么能不好好把握?我于是收敛锋芒,在尽心尽职地做好我的'语文课代表工作的同时,还有意无意地为班级做些出黑板报排课程表之类的奉献工作——起码也要弄得些好的印象分。
终于,那个“盛大”的会议“胜利召开”了。我胸有成竹:难道我的学习成绩和工作能力还不能捞个班长当当?
老板踩着铃声踱入教室,笑盈盈地看着我们大家,许久不说话。也不知道他葫芦里到底卖的什么药?终于,他用那并不地道的普通话说:“同学们,今天进行班干部选举活动……首先是班长的竞选,想当班长的请到讲台上来发表自己的竞选演讲,为自己拉票!”
什么?!我的头一下子大了。要知道,面对刚刚相处一个月还不很熟悉的同学去为自己拉票,需要多么大的勇气?我笨嘴拙舌的,说不好班长当不到,反而会落得大家笑话。本小姐天性羞涩,尽管“官瘾”很大,可是在这么多同学面前“厚颜”,我还没有底气……我的心里反复挣扎着权衡着,不禁打起了退堂鼓。教室里静悄悄的,我抬头看看老班,仍是那副笑盈盈的模样。上去演讲?还是算了吧,我依旧忐忑,纠结。突然,老班打破了沉寂:“下面请A同学上讲台来说说看。”我抬眼望去,竟然是她!一个平时普通而又有些羞涩的女孩子。她大方地站在讲台上,脸因为兴奋而红扑扑的。我垂下头,我知道,她胜利了。不是因为她的妙语连珠,而是出于她从容自信的气质。
于是,一切顺理成章,她成了我们班首任正式班长,一学年,我将与班长彻底无缘。由于我的不自信,错失了这么好的机遇。
但是,我又释然了。机遇是靠自己争取的。机遇来临时,如果不能抓住它,我们只有独自品尝失败的苦酒。只有以自信的姿态去面对和把握它,才不会因为错过而后悔!
一年后,我会卷土重来的!JyM1.COm
机遇与挑战演讲稿 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“拒绝一点诱惑,丢掉一点脾气,耐住一点寂寞,抓住一点机遇,便能够成功。”我们班主任这么语重心长地对我们说道。我想拒绝诱惑,在这个社会就如登天一般地难。这世界上的诱惑何止一两种,金钱的,爱情的……数不胜数,而我只是一凡夫俗子,叫我怎能抗拒?
可是诱惑与机遇并不是因果关系,不是因为拒绝了诱惑,所以得到了机遇;也不是顺承关系,先拒绝诱惑然后得到机遇;更不是选择关系,不是拒绝诱惑就是得到机遇。机遇每时每刻都在自己身边,说不准哪一天就砸中了你的脑袋,可是你要勇于抓住,不让它溜走。但有些机遇是靠自己争取来的,所以要幸运也要努力。我想说机遇是成功路的捷径,而拒绝诱惑则是成功路上的外部条件,缺一不可。
像国内很多官员本抱着个铁饭碗,一辈子衣食无忧,安安乐乐,却拒绝不了金钱的诱惑。大笔的贪污,大件的.腐败,无一不把他们送进生活的深渊,四面不透风的墙,也许会伴随着后半生。他们之中有些人或许已抓住一个高升的机会,但因为丑事的暴露,而不得不失手滑进那暗无天日的深渊。我想这就是不能拒绝诱惑的代价吧!随着这几年政府整顿贪官污吏的力度愈加严重,不少高官纷纷落马。有不少人笑称做事的都是贪污,清廉的却无能。
他们之中的很多人本应如此继续向幸福之道迈进,可是诱惑却深深印在他们的心里,如此便跌进了万丈深渊。该得到的机遇却没有抓住,我想他们应该会遗憾终身吧!
诱惑在我们的生活中无处不在,无孔不入,时而妩媚,时而妖娆。可是我们若能战胜,能够抗拒那仿佛是具备了无上的力量,而这种力量不正是我们通往成功路上所必需的吗?因为无论诱惑再怎么强大,请打败它吧!为了自己的生活与正义,顽强拼搏。为了已经到手的机遇,努力奋斗!而命运就掌握在自己手中,就在于你自己如何拒绝,如何努力抓住了。
拒绝诱惑,你将获得精神上的自由,抓住机遇,你将获得物质上的成功与快乐。诱惑与机遇,生活中永恒的两个命题,却没有官方正确答案,我想生活最终会告诉你。至少拒绝诱惑,抓住机遇会引导你走向你想要的,你的幸福之道。
机遇与挑战演讲稿 篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
春秋时鲁国有对夫妇,以织麻鞋,纺白绢为生。他们想到越国住居。有人劝他们说:“越国人是赤脚披发的,你们在那将无用武之地,不活活饿死才怪呢?”然而,该夫妇却不以为然,执意背井离乡到了越国。面对赤脚披发的越国人,他们不但不气馁,反而十分珍惜这一机遇。通过一系列的宣传,越人开始接受穿鞋束发这一生活习惯,而鲁国夫妇俩也因此致富。这一故事告诉了我们有关机遇的道理。
机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。面对机遇,鲁国夫妇懂得争取,也正因为对机遇的牢牢紧握,他们走向了成功。善于抓住机遇,往往会给你带来无限的惊喜。曾几何时,我们都被“高空坠物”砸中过。然而,你有想过其中的奥秘吗?同样的机遇,牛顿抓住了,并从那砸中他的苹果悟出了那改变世界的“万有引力定律”。华罗庚,一个中国数学史上的传奇人物。而他的传奇要从一本破旧的初等微积分谈起。身在农村的他,在无意中得到了这本破书,书虽旧,但是在当时的社会大背景下也是稀物,华罗庚没有放过眼前的机会,苦心钻研,最终被推荐上了清华大学,开始了他的传奇人生。
机遇只爱恋敢于挑战的人。俗语云:人生如赌博。人生在世要敢“赌”,善“赌”。假设越人真的死心塌地地要赤脚披发,那么鲁国夫妇可真的要客死他乡了。常言道十赌九输,在下愚见,那不赌不应该是无一赢吗?在机遇的面前,哪怕是只有十分之一的可能性,我认为也应该拼一拼。面对挑战,我们只能是面对,才能战胜。进入新世纪,面对世界经济的无比机遇和挑战,中国毅然加入了WTO。时至今日现实表明我们赌赢了,这机遇抓对了。高唱“时不利兮骓不逝”的项羽认为天灭楚王,时运不济!其实上天给他的.机遇还少吗?“鸿门宴”便是一个绝佳的机遇,还有此后他的无数次胜利也是。然而,他却有太多的“偶然”,与他都擦肩而过,最终造成了“必然”的后果,“无意过江东”。
机遇对勇于尝试者是十分慷慨的。当幸运女神来敲你门的时候,要及时把门打开。俗话说得好:“机不可失,时不再来。”上世纪七十年代,计算机技术突飞猛进,而就在众人都着眼于硬件技术的同时,一群年轻人却逆社会之流,在一穷二白的情况下,大力发展计算机应用软件。正是他们目光独到,勇于尝试,一个划时代的作品“windows”横空出世了。而他们,也一一成为了当今显赫一方的亿万富豪,其中包括那个低调做人的比尔·盖茨。懂得发展机遇、善于尝试的还有我们的华人首富——李嘉诚。他从一个打工仔起家,一步一步地,从办塑胶厂到创立长江地产,在90年代中期,他抓住了国际贸易迅猛发展的机遇,一口气吞下了和记黄埔这一国际性港口,奇迹般地躲过了亚洲金融风暴,开创了属于他的又一个时期。
机遇与挑战演讲稿 篇13
各位老师,各位同学:
你们好!今天我跟大家演讲的题目是:《挑战自我,超越自我》。
在我很小的时候,我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨:挑战自我,超越自我。开始的时候,我并不知道这名话内在的含意,只是看着妈妈那唠叨的样子,觉得好玩,就学着妈妈的样子,摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习,渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理,只要心存这个信念,那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。
记得刚开始学打乒乓球,老师教我们发球,我认真地听,也专心地学,可不知为什么,球总是像是故意跟我作对似的,根本不听我的使唤,我要它向左,它偏往右,我想它腾空,它偏钻地下。球从四面八方飞过来,我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来,球没接上一个,我倒成了一个水人。由于练的时间过长,我的手心发麻了,握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的.像珍珠一样的球洒落在地面上,我可怜兮兮地望着教练,眼泪在眼眶直打转,心想:我怎么那么笨,发球都不会,还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤—蟆想吃天鹅肉,痴心妄想了。我拖着沉重的脚步,走到教练的面前吞吞吐吐地说:“教练,我,我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了,语重心长地对我说:“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的,所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话,沮丧的我还是低着头,含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈,可我真没有信心练下去了。在路上,我想起了一些大人聊天时所说的:学东西很多的时候是要靠天份的……于是,我自己问自己:我有天份吗?这么多天的练习,分事实明在残酷的告诉我,我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目:“你想学打球?你看你连跑步都跑不好,你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗?真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说,看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家,细心的妈妈似乎看出了心思,她什么也没说,只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指着我书桌前的几个字:挑战自我,超越自我。然后在字的后面又加了几个字:我相信我儿子。这时的我如释重负,是啊,也许我不能当上世界冠军,但只要能越自我,我就是成功的。从此以后,我每天坚持练习,而且从不迟到早退,摔倒了我又站起来,腰累了,我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了,我贴上绷带继续练。就这样,一天复一天,我终于学会了,而且技术日益提高,甚至还在队里当上了队长。
成长之路,我也曾沮丧过,也曾自怨自艾过,甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来,所有的困难,所有的挫折,所有的事情都让我切身地体会到,只有勇于挑战自我,才能超越自我。同学们,让我们一起在挑战自我,超越自我的过程中感受成功的快乐吧!