为什么读书演讲稿

为什么读书演讲稿(精华9篇)。

怎么去写一篇规划全面的主题演讲稿呢？在得知需要举办一个演讲讲座之后，撰写演讲稿让演讲者更加容易控制整个发言进程，在进行演讲时，应该谨慎准备，关注条理清晰的构建，今天句怡美的编辑将为大家介绍一篇充满智慧的“为什么读书演讲稿”文章，希望我的回答能够解决你的问题别忘了收藏哦！

为什么读书演讲稿(篇1)

有一所日本小学开设了这样一个活动，每周留出一个下午不上课，在那个下午所有的老师和学生在一起，学生可以提出任何他想问的，由指定老师回答，其中一个问题引发了我们的深思——我们为什么药读书？！

是啊！那么，我们为什么要读书呢？

有人说：读书就是考高中，考高中，最后考上好大学，然后找个好工作，然后就会有丰厚的工资。其实不然。

我不喜欢励志，那我就直接说我的现实的看法。读书，上学，是为了丰富我们的阅历，这些阅历会使我们懂得如何待人处事，如何生活，甚至说的考张、长远一点，没有这些经历，未来你有什么资本向孩子炫耀你的“辉煌历史”！再者说，现在的学校、教育都在进步，一些条件好的学校会开展一些课外班，什么唱歌、绘画、跳舞，就拿跆拳道来说，它可以强身健体，又可以做防身术，尤其是女孩子，受益无穷，而这些东西对未来是有很大帮助的。

还有文化课，就说政治课吧，虽然说国家大事对我们来说就是天书，离我们很远，没有多大的必要，但一些权利和法律的规范和作用对我们确实有益，我们一旦触犯法律就要受到制裁，权益受到侵害，我们也可行使自己的权利，寻求法律援助，至少多了一份冷静，少了一份鲁莽。

实事求是地说，对大多数人来说，上大学就是挣钱。上好学校，有好文凭，谁不想要你，那单位不选你，就算为将来的婚姻择偶都好。拿一个我们都熟悉的明星来说——湖南卫视著名主持人何炅，一定没人不熟悉他。

而他第一次主持快乐大本营时就是凭着超人的实力和优异的文凭进入的，他从小就成绩优异，自小学到大学都是以超人的成绩保送，以至于最后进入一流的大学后还有很多工作岗位任他选择，这难道不就是在说读书是一条捷径么？

我们为什么读书，说白了，是为了将来的幸福生活！

梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。

我们的青年是祖国的未来，是民族的希望。梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。

因此，努力学习是我们的伟大使命。

以前，我不喜欢读书，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。爸爸妈妈担心我不喜欢读书。一天，老师给我们读了一段书：

“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能聪慧，读书能报国。总之，只有读好书，生活才能完美无悔。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理，我这才渐渐认识到读书的意义。

“我为谁读书？”这个问题值得我们每个学生深思。

当前学校组织开展荣辱观教育活动，我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，我再次认识到“我为谁读书？”的意义。这万物生长的季节，为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争，为了中华民族的振兴，让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长，让读书成为我们校园最美丽的一道风景线！

同学们，努力吧！为了我们自己不再愚蠢，为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。所以我们要为了自己的未来，认真的读书。

人为什么要读书？为什么要多读书？古人云“书中自有**屋，书中自有颜如玉”这句话果然不假。

我们现在正在学习以便能上大学。当我们上大学时，我们有很多知识。有了这些知识，我们就能找到自己喜欢的工作。这样就能找到money！古人还说过“读万卷书，行万里路”这句话就是读的书越多我们老袋里的知识就越多，我们可以从书中了解很多身边不知道的事物！

读书在生活中十有用的。例如，在同学中，一个同学来问你，你知道xx本书吗？如果是我，我就会打肿脸冲胖子说“知道，知道”。如果问道一个很爱读书的人他一定会说道“哦！

这本书，我读过了，这本书很好，我非常喜欢它。”

我认为80%喜欢读书的人都有好成绩。老实说，我的成绩不好。我羡慕那些成绩好的学生。他们不仅成绩好，老师也很喜欢他们，父母也很关心他们。

我相信吃得苦中苦，方为人上人。

总之读书好读书妙读书让人呱呱叫！

就在本周的这个星期二是我们学校的科艺节在这次的科艺节中就有这么个节目叫《为何要读书》这是一段相声。这个相声很有趣。那时，我们学校没有人不笑。但是列～这段相声说这么多让人大笑的语言也还是离不开“读书”这个话题。

到了结尾的时候就说了读书是因为这个社会的需要，所以要读书。

其实关于为什么要读书的这个问题我的爸爸在我读三年级就问过我了，我也回答了出来。这次我听到了这个相声的答案。我可以用这个答案提出另一个问题：这个社会为什么要我们读书？

我想如果我说出来，会让在座的学生深思。是呀！因为读书是社会的需要，不读书找不到好工作。

为什么这个社会要我们学习？

“读书”与“社会”是相对应的。为什么要读书？为什么社会要我们去读书？这两个问题的答案是一样的。要找到这两个问题的答案，我们需要回到我们祖先的时代。

当时我们的祖先还没能有我们现在的科技这么发达，但是他们对这周边的一切很好奇，这种好奇心是他们有了探索的动力。有的人探索发现的东西多了知道的东西多了，知识多了在当时的档次就高了。为了给这些人对当时做出的贡献相应的报酬这些人就比其他人过的好。

()后人为了不再兜多个圈子，再去把前人探索发现了，已经解决的问题再去研究多次，去浪费时间，所以就要我们去学习，这样就有了基础可以再去探索其它的东西。档次高的人也像以前那样相应的报酬多了，日子过得好了。现在的人们在这些**之下就有的很爱读书，希望自己能有好日子过。

当然，有些研究是为了对人类做出贡献。因此，社会需要这些受过高等教育的人做出贡献。所以读书是社会的需要，也是社会要我们读书的原因。

为什么读书演讲稿(篇2)

读书是一个奇妙的过程，它能使迷茫的未来找到方向，抚慰失落的心情，平静浮躁的心灵。下面请看带来的为什么要读书的演讲稿！

今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么要读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么要读书？据我了解，学生阅读的目的不外乎以下四种：

一种是为了阅读而阅读，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。

第四，为了中华民族的伟大复兴，我们决心成为社会的栋梁。

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。我们要坚信：

明天的失败都是因为今天不努力工作。我们应该坚信，今天的努力明天会有大收获。

第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有**屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说：历史使人聪明，诗歌使人富有想象力，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书可以培养人格。高尔基说过：

人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书是整个世界的养料。生活中没有书，就像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。这种境界也是相当不错的。

但我们的同学可能没有想到这一点。相反，许多中老年人学习是为了自我修养。第四种人：

为了中华民族的伟大复兴，我们决心成为社会的栋梁。有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。

可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶段，我国的经济实力还只是美国的1/20，日本的1/3，我们要看到，美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴，国家的富强，还是一个非常艰巨的事业。同学们：

我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平，一次是大唐贞观之治，一次是清代乾隆王朝，但是现在我们落后了，而落后是要挨打、受气的。同学们，请把以下三个为什么放在一起思考，看你们能得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”，“发展是硬道理”？

为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针？这次美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已？同志在清华和北大的校庆发言稿，两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”？

结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。怎么去复兴我们的民族呢？在这个伟大的事业中，学生应该做些什么？

现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“**”，而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。

事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么要读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起要读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来。

亲爱的同学们，如果你们热爱祖国，那么，请仔细阅读！书籍是全人类的智慧。他们可以帮助你跟上时代的步伐。你的祖国正等着你给她增添力量。亲爱的同学们，如果你热爱生活，那么，请仔细阅读！

因为只有当个人的未来与国家和民族的利益息息相关时，生命之花才能绽放。让我们永远铭记这句话：为中华民族的伟大复兴而读书！

我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，读《为什么要读书》有感。还好我走了一条捷径的路——读书。

让你自己在业余时间阅读所有的作品。记得一位先贤说过：“读书，是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。

”白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。虽然阅读时间较少，但大部分是上网查一些写作材料。最向往的是陪伴我度过几年美好时光的简单书架——虽然简单，却拥有最珍贵的心灵宁静；拥有最真实、最放松的思想自由。

俗话说得好：“不经一番寒彻骨，怎么得梅花扑鼻香”啊！著名数学家—陈景润、诺贝尔奖的创立人—诺贝尔、现代保尔—张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才成功的，读后感《读《为什么要读书》有感》。

这不就是一些活生生的例子吗？正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒精神才换来他们伟大的成功。

在学校，也要发扬不怕苦不怕累的精神，努力学习。充实自己，勇敢攀登科学高峰，建设更加美丽富强的祖国。我爱读书，因为读书就像雨天喝春酒，甜而爽口；如同饮一杯美酒，闻之欲醉。

从小，妈妈就经常给我买一些书读，以培养我的学习兴趣。就这样，我和书有着不解之缘。读书可以陶冶情操，减轻学习压力；读书使我明白读书使我的头脑不在空虚，我可以轻松地写作。

书籍是我们永远的朋友，是我们不可或缺的亲密朋友。

谢谢大家！

亲爱的老师和同学们，早上好！

今天我演讲的题目是：《我们为何要读书》。

曾经有一位意气风发的少年，在回答老师关于为什么要读书的问题时，毅然说道：“为中华之崛起要读书！”后来果然将这句话当作自己前进的动力，成就了一番事业。

今天我们都知道他是一位伟大的共产党员，共和国的缔造者之一——周恩来。正是因为他从小有为中华崛起要读书的壮志，日后他才收获了辉煌。光明荏苒，几十年后的我们早已远离了那个硝烟弥漫的时代，因此我们不禁要问：

“我们为何要读书？”

首先，作为我们自己，阅读为我们打开了世界，打开了一个新的时空。在咏叹调的叮当声中，多少灵魂穿越黑夜的隧道，敲响历史的回音墙，触动我们的心。从书中可以领略诗歌的平平仄仄，纵览历史的缕缕丝丝，触碰科学的七分二寸，演绎**的八音三叠，让我们看到另一种繁华。

在书中感受“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的自由的同时，我们的灵魂也得以净化，素养得以提高，知识得以丰富，可谓一举多得。因此，为了提高我们的修养，丰富我们的知识，我们应该读书。

其次，作为家庭的一员，我们肩负着父母和学校的厚望，心中也有着对未来的小梦想。在这个竞争日益激烈、对人们文化素质要求越来越高的时代，不读书的后果难以想象。我们正值青年，所谓“三更灯火五更鸡，正是学子读书时”。

大好的青春怎能虚度，岂不闻“自古英雄多磨难，从来纨绔少英才？”因此，为了实现自己的梦想，也为了承担家庭的责任，我们要读书。

最后，作为祖国的下一代，我们应该多读书。我们的祖国不仅有着悠久的历史和灿烂的文化，而且有着屈辱的历史。祖国的身体上布满了鞭打和血红的痕迹。

这场战争，八国侵华，中日战争，南京大**都是中国近代史的缩影，只能用他们的悲叹和血迹来形容。我们不能忘记一切，耻辱在等着我们去清理。倘若我们不读书，被优越的物质横流冲垮，那么祖国的伤痕将无法被抚平，祖国的未来也将前途黯淡。

因此，为了民族的复兴和国家的强盛，我们要读书。

书籍是通向进步和光明的阶梯，也是通往成功的钥匙。有太多的理由让我们读书。因此，让我们学会读书吧！让书陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

我的演讲到此结束。谢谢大家！！

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好。很荣幸有机会和大家分享我对阅读的感受，

我演讲的主题是：人，你为什么读书。小时候读书是一朵红色的大花，父母脸上满是幸福的微笑。

后来，读书是成绩单，是录取通知书，是学生羡慕的对象。可是，等我毕业了，结束了近20年的学生生涯，从被动学习的枷锁中摆脱出来，没有了考试，我似乎可以不读书了。我像一只鸟从笼子里飞出来，像一匹脱缰的野马，像一只风筝挣脱了绳索，开始了没有人跟着我读书的日子。

可是没过多久，我发现我错了，我变得懒散、郁郁不安，没有了学校时的按部就班，初入社会让我彷徨无措，焦躁不安。我迷茫了，我问自己，难道，读书就是为了一个名次，一张证书吗？所以我开始了新的探索，不断向名人请教。

鲁迅告诉我，读书是为了改变命运，拯救中国人的灵魂。我听了之后热血沸腾。余秋雨先生说，读书最大的目的就是摆脱平庸。

我听了觉得似乎挺有道理。何兆武先生这样说过，读书不一定非要有个目的，而且是最好没有目的，读书本身就是目的，过程本身就是最大的价值，不能用功利的标准来衡量。似乎很有道理，可是我目前的读书境界，没有目的，无法坚持读书。

新东方老师王强告诉我，真正的、美好的、美里的，一定是那些在历史长河中没有被抹去的话语。如果不断的在这样的文字中熏陶，当我们离开了这些文字的时候，这些文字就变成了我们的世界。听到这个消息，我似乎已经穿越时空来到了桃花源，来到了高度发达的社会文明共产主义社会。

是的，有成千上万的阅读理由，但这些都是其他人的理由。我怎样才能找到自己读书的理由呢？有一天我的一个高中同学告诉了我一个令我尽惊叹的故事，他很小的时候，父亲因为车祸离开了他，是聋哑的母亲把他拉扯大。他努力学习，成为全村第一个考上县重点中学的人。

但对于一个衣食无忧的家庭来说，他们怎么能负担得起。靠着全村人的资质，他还算顺利的读完了高中，也如愿考上了大学，每年暑假，寒假都去北京，广州，深圳这些城市打工，挣学费。我问他，这么艰难的日子，你是如何坚持下来的，他告诉我，他爱读书，他会把自己想象成书中的人物，当他最初读骆驼祥子的时候，他感觉他们是如此的像，祥子的梦想是努力挣钱，攒钱买辆新的手拉黄包车，他的梦想就是有朝一日，衣锦还乡，为他的父老乡亲做一些事情。

每当他坚持不下来的时候，他会去读书，他怀揣着梦想，他有书赋予他无穷无尽的力量，使他坚持与如此坎坷甚至悲剧的的命运抗争，他成功了！

为什么读书演讲稿(篇3)

程云蕾

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《因为灵魂的滋养，我爱上读书》。

人初来人世间，便是懵懂的、无知的，之所以会从小小孩童，成长为一个明事理、懂礼貌而又博学多才的青少年，少不了要汲取营养，不论是从肉体上，还是精神世界上。而读书，会让人从内而外地发生蜕变，那是我们灵魂最好的滋养。

也许我们是茫茫宇宙星河中也许我们是茫茫宇宙星河中微不足道的小小微粒，不知哪一日就会消散于世间，但因为读书，哪怕微小，也会变得伟大，摆脱无聊，摆脱庸俗。漫漫历史长河中，一本本好书浮现，一个个伟大人物的思想得以展现，进入独属于他们的世界，我们的身心会被洗涤。

我们可以通过《假如给我三天光明》与海伦凯勒对话，感受她身上的坚强自信；我们可以通过《傅雷家书》看到傅雷独特的智慧，更可以感受到一个父亲深深的爱子之情……这些书，我们该读，这些人物，值得我们敬仰。每当长夜漫漫之时，我们可以点亮一盏小灯，翻开书扉，沉醉其中，岂不快哉？古人云：“腹有诗书气自华。"读书读的多了，滋养了灵魂，也会改变我们周身的气质，使人变得儒雅睿智。

“你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。”这是法国文学家托马斯布朗爵士的名言，也是一句充满哲理的话。

读书可以滋养我们的灵魂，丰富我们的精神世界，所以从此刻起，拿起一本书。

我的演讲完毕，谢谢大家！

为什么读书演讲稿(篇4)

今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么要读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么要读书？依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种：一是为读书要读书，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。这种境界也是相当不错的。

只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。有一首歌这样唱道“时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶段，我国的经济实力还只是美国的受气的。同学们，请把以下三个为什么放在一起思考，看你们能得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”，“发展是硬道理”？

为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针？这次美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已？同志在清华和北大的校庆发言稿，两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”？结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。怎么去复兴我们的民族呢？在这个伟大事业中学生应怎样做呢？现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”，而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。

事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么要读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起要读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来。亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的.步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！

因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴要读书！

为什么要读书的演讲稿【2】

我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，读《为什么要读书》有感。还好我走了一条捷径的路——读书。让自己在空余时间阅读手头上所有的文字作品。记得一位先贤说过：“读书，是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。”白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。虽然读书时间少了，最多就是上网查些写作的资料。最神往的还是陪我度过几年美好时光的那个简陋的小书架——虽然简陋，但拥有心灵最难能可贵的宁静；拥有思想最真实、最放松的自由。

俗话说得好：“不经一番寒彻骨，怎么得梅花扑鼻香”啊！著名数学家—陈景润、诺贝尔奖的创立人—诺贝尔、现代保尔—张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才成功的，读后感《读《为什么要读书》有感》。这不就是一些活生生的例子吗？正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒精神才换来他们伟大的成功。

在学校我们也要发扬不怕苦、不怕累的精神努力学习。充实自己，勇敢去攀登科学的最高峰，把我们的祖国建设得更加美丽富饶、繁荣昌盛。我爱读书，因为读书就如同伏天饮清泉，甘甜爽口；如同饮一杯美酒，闻之欲醉。从小，妈妈就常给我买一些书来看，为的就是培养我对学习的兴趣。正是这样，我与书结下不解之缘，读书更可以陶冶情操，缓解学习压力；读书使我明……读书使我的头脑不在空虚，写起文章来也得心应手。

书——是我们永远的朋友，不可缺少的密友。

谢谢大家！

为什么读书演讲稿(篇5)

这是我人生中的一个低谷。我为什么而读书？

我问过很多人这个问题。有人说他是偶像。有人说，他是为了未来。有人说，他是为了祖国。

为了偶像？这只是一个肤浅的词汇。当你能为他们读书时，你有多深的爱他？你为他做得了什么？偶像，你追他们，你掏出你的心，他们不知道你的存在，你为他们读书？

为了未来？这个问题我也想过。可是，世界那么大，我们如此渺小。

即使我现在付出了很大的努力，即使我没有更好，也没有更好。那也不过是将来由一张试卷决定。是的，一张纸决定你的未来。

真是可笑。

为了祖国？我们不知道怎么赚钱。我们对未来仍然一无所知。我们的小梦想将被现实击碎。我们知道我们所做的是徒劳的。

我们所做的在成年人眼中是如此可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。

你只是心有余力而不足罢了。

我不知道也不明白。

有时候，一个人在发呆，总是想着这个问题。我有些不解，也有些无奈。

我们只是宇宙中的一颗微小星尘。

我们做的事外人不知道。我们追求的梦想一拍手就会破灭。

我为什么而读书？

也有人说，我们一出生，就注定要读书。

是啊，不读书，我们就是个废物。是啊，不读书，未来我们就是个别人瞧不起的人。是啊，不读书，不读书，不读书，不读书我们什么都干不了。

不读书的话我们什么都不如。

如果不读书，我们该何去何从？

我还是很困惑。有时，当我写作业时，我总是停止思考。我为什么写作业，为什么读书？

没有办法，为了支持，只能敷衍自己的回答。

我为了读书而读书。

为什么读书演讲稿(篇6)

各位评委，各位观众：

大家好！今天我演讲的题目是《我们为什么要读书》。

在开始演讲之前，我先给大家报道一份数据：2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本，这个数据跟2014年相比还有所下降。

就其收集到的其他国家的数据来看，美国是7本左右，日本是8本左右，韩国是11本左右，但与此同时，我国手机阅读群体的微信阅读使用频率却为每天2次，人均每天微信阅读时长超过40分钟。

泱泱华夏有着五千年悠久的历史，我们的祖先为我们留下了源远流长，博大精深的中华文化，而如今我们的阅读量却是如此的惨淡不堪，其症结在**？究其原因，这个推崇速度与功利的网络化时代，碎片化、浅表化的信息轰炸，也在深层次上改变着人们的阅读方式，削弱了人们的阅读品质，阅读也就成为了一种“时尚”，而不是一种真正发自内心的文化行为。热闹的背后其实是阅读的荒芜。

国家之所以会做这份调查，其实就是想通过赤裸裸的数字让我们思考这样一个问题：既然我们如此不喜欢阅读，那么我们为什么还要读书？

曾经看了央视《走遍中国》的一期栏目，节目探索的是1976年吉林的一场陨石雨，而这场陨石雨则产生于800万年前的一次**，也就是说，1976年的陨石雨在800万年前就是注定的了。当我们跳出人类中心论的狭隘思想，当我们稍微思考一下、印度的苦行僧、**的佛教徒、法西斯的暴行、拉登的死，你身边年轻生命的猝然逝去……我们立刻就不难理解生命的偶然和命运的荒谬。

那么，人的一生究竟应当怎么过，这个看似略显深沉的问题，就如同我们为什么要读书一样，很难有定论。但如果一定要有一个明确的答案，那就是为了考试而学习，为了上大学，为了赚钱，为了买房，为了买车，为了享受？这些答案真的能说服我们吗？

我相信答案是否定的。

我认为我们对待生活和阅读的态度不应该和这样一个明确的目标混在一起。其实当我们读完一本书，我们从中得到的东西，虽然不能立见成效，但随着时间的沉淀，我们从书中所悟、所感、所想，会在我们思想、处事、谈吐等生活的各方面有所渗透。

于丹教授曾经说过：不要把读书这个事情弄的过于庄重，弄的声色俱厉，让它轻盈一点，别抱那么功利的目的，读书是会改变自己的生活，改变自己命运，但不是急功近利的改变，而是潜移默化的。所谓腹有诗书气自华，一个人的气质是什么，是人内心坦然磊落了以后挥洒出来的气度。

当然，书的海洋中，鱼龙混杂。居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有**的恶棍。这就需要我们擦亮眼睛，“取精取渣滓”。

读书是一种生活方式，哪怕生命的意义本身是虚无的，可我们曾努力地活得明白过，而且我乐观地相信，真正热爱读书且读对了书的人，是没有理由不被世界宽容以待的。

为什么而读书，不免焦灼，当“什么”不能实现，更不免痛苦。请大家记住，当以后再有人问起你，你为什么而读书时，你就可以理直气壮地告诉他，读书其实不为什么，它只是一种生活方式，它只是陪伴我们一生的一个故事，因为有这个故事，我们才能永远像个孩子；因为有了这个故事，我们才能永远热泪盈眶；因为有了这个故事，我们才能，即使不知道为什么而读书，也能永远热切地爱着，永远地相信着，相信它会为我们带来不一样的人生！

谢谢大家。

为什么读书演讲稿(篇7)

人为什么而读书演讲稿篇一

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到时，我为的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？那晨光，点亮了那片还在轻轻沉睡的森林。光，踮起脚尖，走进被树枝半掩了的木屋。清风捣蛋，偷偷地从木制的窗子缝里，拂进了静谧的小屋中，书页清爽地、不停的掀翻，好像是在笑，是的，它在笑，笑得很快乐？

人为什么而读书演讲稿篇二

总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得。

一日隐约之中，见汩罗江上屹立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭腐败的无奈。也许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤，可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息。

翻开另一页——一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，‘敏而好学，不耻下问’是他一生的写照，他不曾写下万卷诗书，一部《论语》是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年代，是他将“仁”的种子四处传播，民不聊生的年代，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定。“天不生仲尼，万古长如夜。”

视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨，一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血。“满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”

沉浸在书香之中，与书无声地交流，享受书带来的宁静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼。古人云：书中自有黄金屋。读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势，你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理，你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……

人为什么而读书演讲稿篇三

莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品”，的确如此。一个人成才可以无师自通，却不可以无书自通。读书是我们成长的一个永远话题，从懂事读书开始，书一直陪伴我度过了六七年时光，长大了，知道读书可以锤炼思想，陶冶情操，是不可不读的。

北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读，他经常在枕上，厕上读，就连骑在马上也一刻不闲着，他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学，他写了几篇脍灸人口的千古名篇：《醉翁亭记》，《秋声赋》等，成就斐然，受到无数后人的传颂。

我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面，以及周公瑾运筹于帷幄之中，决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》，我从千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中，我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。

读书，使我懂得父母生我养我的艰辛，让我读懂了“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。读书，使我面对老师在讲台上挥汗如雨时，我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书，让我能够在面对落日，晚霞，青山，清风，院子的美景时，能够随口吟出：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，而不至于在面对美景时哑口无言。

同学们，要想做一个睿智，博学多才的人，就必须通过读书才可达到。苏轼概括道：腹有诗书气自华，这是一种书卷气的自然流露。想起我无静心研读又何止三日，真是汗颜，希望所出文字不要味同嚼蜡，索然无味才好。

我喜欢书，更喜欢读好书。成功不是唾手可得的。一个人不读书，他永远不可能有渊博的知识。把平时的时间挤出来，收集起来读书，你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻，希望同学们多找这位知己，让它也成为你的另一个终身伴侣。

为什么读书演讲稿(篇8)

原梦佳

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好，今天我演讲的题目是因为你，我爱上读书。

小时候，对书的概念只是薄薄的一本课本，上面印刷着语文、数学；长大后，才对书有了基本认识，原来书不只是课本还有许多的课外书。可静下心来看书对于我这个闹腾的人来说太难了，我总觉得课本知识就已足够丰富，还需要花费时间去读那些“无用”的书吗？以至于我十分不理解升入初中的那些必读课外书。

“这几本书你们一定要读，否则考试是答不上分的……”老师郑重其事的话回响在我的耳边。把书买回来，刚翻了几页就坐不住了，抓耳挠腮，感觉身上痒的厉害，最后实在坐不住了，跳起来就跑去外面玩。就这样，一个星期过去了书也没有看多少。心里不免着急。

毕竟是相处了十几年的好朋友，你像是察觉到了我焦急，向我走来，笑着对我说“我们星期天一起去图书馆看书好不好？”我忙答应。到了图书馆，你按捺着我跃跃欲试飞向外面的心，监督我认真看书，带我走进书的世界，领略书之精华，活像一个小老板。也是那一天我才发现书的闪光点，我被主人公不屈不挠、英勇无畏的精神所折服，被跌宕的情节所震撼。读后意犹未尽。之后我又相继看了几本书。我被《海底两万里》中寂静深邃的海底世界所吸引；我向往《鲁滨逊漂流记》中28年的孤岛生活；我惋惜于《骆驼祥子》中的祥子忘记初心，最终被旧社会所吞噬；我惊异于《艾青诗选》的豪迈笔调……

喜爱上了读书，但选择合适的书到成了难题。这时，你又过来了。你建议我读那些必读书，还有许多课内作者的其他名著，还有几本你读过的好书。此后这些书曾一度成为我们饭后讨论的话题。

现在啊，对于书的印象最深的就是你严厉的训斥我读书，孜孜不倦的身影，皱眉做着书的批注。

因为你，我爱上读书。谢谢你，我最好的朋友。

我的演讲完毕，谢谢大家！

为什么读书演讲稿(篇9)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我愿意站在这里，与大家分享我如何爱上读书的心路历程。事实上，我并未出生在一个热爱读书的家庭，童年的我更多是在电视机的陪伴下成长的。然而，偶然的一次机会，我意识到，这颗神奇的种子——读书，已在我的内心里生根发芽。

记得那是我七岁时的一天，母亲为我买回一本童话故事书。我在独自哼着曲子的惬意午后，翻到《灰姑娘》那一页。突然间，外面的阳光，屋内的沉寂，一切都静默无声，只有故事中灰姑娘在我眼前真真切切地挥舞着她的魔法棒。我惊奇地发现，那个普通的、常常被我忽视的可以说是无足轻重的一本童话书，居然可以引领我走进一个色彩斑斓、奇迹频发的神奇世界。

受到这次经历的启迪，我开始了解到读书的魅力。书籍的独特魅力在于它能怀藏知识，它是知识的宝库、智慧的海洋。它们将世界的奇迹，故事的悬念，科学的神秘全都展示在我们的眼前，使我们的想象力飞扬、视野开阔。

我爱书，是因为它给我分享了那些我可能在一生中都无法亲自经历的事情。徜徉在那些周游列国的历险中，我品尝到了异域风情的各种生活；跟随那些走出平凡的英雄，我领悟到了生活中那些微妙的智慧和勇敢的坚韧；在揭示科学谜团的过程中，我找到了想象力和逻辑力并存的乐趣。短短的篇幅，却让我涉足千山万水，亲身体验这人间百态。

我爱书，是因为它让我在独处的时候，也能感到人世间的热闹和温暖。每当遇到困扰和难题，书籍都会及时成为我最好的朋友，给我新的灵感和解决问题的方法，是我心中的明灯，为我指引迷雾中的方向。

在这个浮躁和喧闹的时代，持续阅读成了我内心的绿洲。它鼓励我发问、求索、感受或者纯粹的去享受别人的智慧成果。

各位同学，我们大家都是黄金时代的孩子，我们有幸生活在一个充满精彩书籍的世界里。请大家珍视这个时代给我们带来的福利，珍视你手中的每一本书。

我爱读书，就仿佛花朵热爱阳光、鱼儿热爱水流一样，那是一种执着，一种信仰，一种俯首贴地的热爱，灵魂的栖息。我希望与大家一同分享读书的快乐，也希望带动更多的人一起来爱上读书。

最后，我想引用一段马克·吐温的话来结束我的演讲：“那些不读书的人比那些不能读书的人更无知。”默默读书，就像默默播种，你不会立即看到结果，但是时间会证明你的努力，你会看到丰富的收获。让我们一起热爱阅读，热爱生活。

谢谢大家！