手机端
收藏2024贵州技能宣传活动总结(分享8篇)。
这篇文章将通过从多个角度来全面解析和探讨“贵州技能宣传活动总结”，探讨其可借鉴的范文类型有哪些呢？大部分人在平时很少涉及文档写作，但当需要写作时却不知道如何开始，而范文则提供了优质的写作样例。
贵州技能宣传活动总结 篇1
贵州技能宣传活动总结
近年来，我省不断强调技能教育的重要性，为了进一步提升技能人才培养水平，促进技能人才的脱颖而出，我省举办了一系列宣传活动，向社会传递技能培训和技能人才的积极价值观，从而推动技能人才队伍的扩大和提升。在此次活动中，取得了一系列成功，并对活动进行了总结，以期为今后的技能宣传活动提供借鉴和参考。
在贵州省内多个城市开展了技能宣传活动。通过定期举办技能大赛、技能培训班、技能交流会等形式，将技能培训与技能评价相结合，吸引了大批群众的关注。在宣传活动中，不仅向参与者展示了各类技能项目的培训效果，还向社会宣传了技能人才的重要性和价值，让更多人认识到技能对于个人发展和国家发展的重要意义。
注重与高校合作，共同开展技能宣传活动。通过与高职院校合作，开展了技能就业大讲堂、技能就业招聘会等活动，为学生提供了更多的就业机会和就业指导。同时，还组织了技能大师进校园活动，让学生近距离接触到技能大师，激发他们对技能的兴趣和学习热情。这些活动不仅提高了学生的职业发展意识，也增加了学生对技能培训的认可度，进一步促进了技能教育的普及。
另外，积极利用互联网平台进行技能宣传。通过建设技能培训网站、开展技能培训课程在线直播等形式，将技能教育的信息传递到更广泛的人群中。同时，还利用社交媒体平台发布技能培训的宣传片和成功案例，吸引更多的年轻人加入到技能培训的队伍中。这些互联网宣传活动不仅具有时效性，还极大地提高了信息的传播效率，让更多人了解并参与到技能培训中。
还注重在宣传活动中传递技能人才的成功故事。通过邀请一些在技能领域取得杰出成就的人士进行讲座和分享，向社会展示了技能人才的成功经验和发展潜力。这些成功故事不仅鼓舞了在场观众的士气，也让更多人对技能教育和培训抱有希望和信心，进一步推动了技能人才队伍的壮大。
通过这次贵州技能宣传活动，加强了技能教育的宣传和推广，提高了技能人才的社会认可度和职业发展机会。同时，也深刻认识到技能人才的培养是一个长期而艰巨的任务，需要全社会共同参与与支持。未来，将进一步完善各项宣传活动的细节，并积极探索新的方式与手段，为发展贵州的技能人才队伍贡献更多力量。
贵州技能宣传活动总结 篇2
贵州技能宣传活动总结
近年来，贵州省积极推动技能人才培养与发展，为了提高人才培养的质量和水平，贵州举办了一系列技能宣传活动，取得了显著成效。本文将详细介绍并总结这些活动，以期进一步促进贵州技能人才的培养、发展和推广。
一、活动背景
贵州是一个多山高原省份，山区地势复杂，交通不便，人力资源的流动性相对较低。因此，技能人才培训的重要性尤为突出，推动全省技能人才素质的全面提升成为贵州发展的战略目标。
二、活动内容
1.技能培训班及实操训练
为了培养一支高素质的技能人才队伍，贵州省组织了一系列技能培训班及实操训练活动。通过这些培训班，聘请了国内外顶尖的技师为学员传授技能知识与技能操作。学员在实操训练中能够切身感受到现代化设备和工艺流程，提高自身的技能水平。
2.技能大赛与展览
贵州省积极参加全国技能大赛，同时也举办了本省的技能大赛，并将技能大赛与展览相结合。在技能大赛上，各行各业的技能选手们通过竞技展示出非凡的技能，激发了广大技能人才的学习热情。展览则能够让人们全面了解各个领域的最新成果和技术进展，推动技能创新和交流。
3.技能推广与宣传活动
为了让更多的人了解技能教育的重要性以及技能人才的价值，贵州省举办了一系列的技能推广与宣传活动。通过宣传活动，贵州不仅提升了技能人才的社会地位，还让更多的人了解到技能教育是有效缓解就业压力的途径之一。此外，还通过互联网、电视和广播等媒体进行广泛宣传，让技能教育渗透到人们的生活中，并提高技能教育的社会认可度。
三、活动效果
贵州技能宣传活动取得了显著的成效。
1.技能人才队伍素质提高。通过培训班和实操训练，学员们的技能水平得到了明显提高，技能人才队伍的整体素质得到了提升。
2.技能大赛激发学习热情。技能大赛的举办激励了广大技能人才的学习兴趣和动力，鼓舞了他们在技能上的追求。
3.技能推广扩大影响。技能推广与宣传活动得到了积极响应，越来越多的人开始重视技能教育，并选择提升自身技能以适应社会的需求。
四、展望未来
贵州技能宣传活动的成功经验值得肯定和继续发扬。
1.培训内容更加精细化。将培训班和实操训练更加细分，根据不同行业的需求和特点进行专业化培训，提高培训的精准度和实效性。
2.技能大赛继续举办。继续积极参与全国技能大赛，同时加大本省技能大赛的宣传力度，提高赛事的影响力。
3.优化技能推广渠道。借助新媒体等方式，加强技能教育的推广力度，提高社会对技能人才的认可和理解。
4.加强与企业合作。与企业合作，制定相关的技能培训计划和职业发展规划，提高培养人才的针对性和实效性。
总之，贵州技能宣传活动在过去几年中取得了显著成效，为贵州省技能人才的培养与发展起到了积极的推动作用。未来，继续加大对技能培养的力度，将贵州建设成为技术密集型产业的重要人才集聚地，为贵州的经济社会发展注入源源不断的技术动力。
贵州技能宣传活动总结 篇3
贵州技能宣传活动总结
近日，我参与了一场别开生面的贵州技能宣传活动，旨在推进技能人才培养和推广，提高贵州的技能劳动者素质和竞争力。此次活动以多样化的形式和互动的方式，极大地促进了技能人才的发展和社会的认知，以下是对此次活动的详细总结，共识才实践。
本次活动秉承“技能铸就未来”的主题，并以技能培训、技能竞赛和技能展览三大板块为主，激发了广大技能劳动者的热情与参与度。首先，技能培训环节为贵州省内的技能劳动者提供了丰富的培训资源和机会，通过专业培训师团队对各类技能进行系统、全面的培训，为技能劳动者们的职业发展注入了新的活力和动力。不仅如此，通过技能培训可以加深技能劳动者的专业知识理论，提升其操作技巧和理论水平，为贵州地区的技能人才培养奠定了坚实的基础。
其次，技能竞赛环节是本次活动的重头戏，也是把技能培训落地见效的关键。通过不同技能领域的竞赛，技能劳动者们展示了他们的才华和实力。这不仅是一次技能的较量和切磋，也是对技能劳动者之间相互学习和交流的机会。竞赛活动紧张刺激，技能劳动者们全情投入，展现了他们在实际操作中的应对能力和创新思维。同时，比赛过程中也进行了公正、公平的评选，进一步提升了技能劳动者们的实操技能和专业知识。
最后，技能展览环节让广大观众近距离感受到贵州省的技能人才实力和技术创新。展览涵盖了各个行业的技术成果和产品展示，吸引了众多参观者的目光。技能展览以生动的图片、视频和实物样品为媒介，让观众直观地了解到贵州的技能劳动者们的付出和成果。此外，展览还设置了互动体验区，观众可以参与一些简单的技能操作，深入了解技能劳动者们的工作过程和困难。技能展览不仅扩大了公众对技能人才的认知，也促进了技能人才和市场的对接，为贵州的技术创新和产业升级提供了更多可能。
通过此次贵州技能宣传活动，我们得以深刻认识到技能劳动者的重要性，技能作为一种优势资源，对于促进经济发展有着不可替代的作用。活动的成功举办，不仅进一步提高了贵州省的技能劳动者素质和竞争力，也为培养更多有实际操作能力的技能人才奠定了基础。同时，活动也极大地提升了社会对技能劳动者的认可度和尊重度，对于推动技能教育和技能劳动的普及和发展具有积极的促进作用。
在未来，希望贵州技能宣传活动能够持续推进，更加精细化和专业化。通过持续举办技能培训、技能竞赛和技能展览，进一步挖掘和培养贵州省的技能劳动者潜力，并加强与企业、学校等多方面的合作，为贵州的技术创新和产业发展输送更多人才。同时，希望技能劳动者们也能不断提升自己的专业素养，通过技能的发展为贵州省的经济建设贡献更多力量，共同打造出贵州省的技能创新高地。
贵州技能宣传活动总结 篇4
贵州技能宣传活动总结
一、活动背景
近年来，随着中国经济的快速发展和市场环境的变化，技能人才的需求日益增长。然而，传统观念中，职业技能被认为是次要的选择，导致了我国大量高技能人才的缺乏。为了改变这一局面，贵州省人力资源和社会保障厅决定举办贵州技能宣传活动，旨在提升技能人才的社会地位和职业发展机会。
二、活动目标
1.提高公众对职业技能的认知：通过宣传活动，让公众了解到职业技能的重要性，改变其传统观念，增加对技能人才的尊重和崇拜。
2.鼓励更多年轻人选择职业技能培训：通过宣传活动，鼓励年轻人重视技能培训，增加职业技能的选择和发展机会。
3.提高贵州技能人才的素质：通过宣传活动，激发技能人才的进取心和学习热情，提高其自身素质和能力。
三、活动内容
1.举办技能培训展览会：组织技能培训机构搭建展台，展示各类职业技能培训项目，并提供免费咨询服务，吸引公众参观和了解。
2.召开技能人才座谈会：邀请技能人才代表、企业家和相关政府部门代表，就技能人才培养、用人单位需求等问题进行深入交流和探讨。
3.举办技能比赛和展示活动：组织职业技能比赛，展示高技能人才的才能和成果，激励更多年轻人学习和培养技能。
四、活动成果
1.宣传活动获得广泛关注：通过媒体发布和社交平台宣传，活动吸引了大量公众参观和了解。
2.职业技能培训热潮兴起：活动鼓励了越来越多的年轻人选择职业技能培训，培养了一批优秀的技能人才。
3.提升技能人才的社会地位：通过宣传活动，改变了公众对技能人才的观念，使其得到更多尊重和崇拜。
4.增加技能人才的就业机会：活动为技能人才提供了更多就业机会，吸引了一些知名企业前来招聘。
五、活动启示
贵州技能宣传活动的成功举办取得了令人瞩目的成效，活动的启示如下：
1.宣传教育的力量不可低估：通过宣传活动，可以改变公众观念，激发学习热情，提高技能人才的社会地位和职业发展机会。
2.搭建平台促进交流：技能人才座谈会为政府、企业和技能人才之间的交流提供了机会，帮助各方更好地了解对方需求。
3.培训和比赛并重：既要注重提供优质的职业技能培训，也要通过比赛和展示活动，激发年轻人学习技能的热情。
六、展望未来
贵州技能宣传活动的成功经验可以在全国范围推广，进一步提高技能人才的社会地位和职业发展机会。同时，政府、企业和培训机构应加大力度，建立更加完善的职业技能培训体系，为技能人才提供更多机会和平台。只有不断提升职业技能水平，培养更多优秀的技能人才，才能更好地迎接经济发展的新挑战。
贵州技能宣传活动总结 篇5
贵州技能宣传活动总结
近期，贵州省举办了一场别开生面的技能宣传活动，吸引了大批的参与者和观众。本次活动旨在展示贵州地区各行各业的独特技能，并向公众宣传技能教育的重要性。活动结束后，我们对此次技能宣传活动进行了详细总结，以期从中提取教训并改进我们未来的宣传活动。
首先，本次活动的成功得益于充分准备与策划。组织者提前就活动的内容、形式和目标进行了深入研究，并邀请了来自不同领域的专业人士提供技能展示和讲解。他们与参与者进行了大量的交流和对话，确保活动内容的多样性和互动性。此外，组织者还积极联系媒体宣传团队，确保活动得到广泛传播。通过充分的准备与策划，我们确保了本次活动能够顺利进行，并真正吸引了参与者和观众。
其次，本次活动注重打造生动且具体的展示环节。组织者利用各种创新的方式和技术手段，将技能展示变得更加有趣和引人注目。参与者不仅可以亲身体验各种技能操作，还可以通过多媒体展示和实时讲解了解技能的原理和应用。这种生动的展示方式使人们更加容易理解和接受技能教育，激发了他们对技能培训的兴趣和热情。
另外，大力宣传活动的重要性也是本次活动的一项成功策略。组织者向公众充分传达了技能教育的价值和作用，以及对个人和社会发展的重要性。他们通过各种渠道，如广告、社交媒体和公共场所等，向公众普及技能教育的概念和益处。这种有针对性的宣传使更多人了解到技能教育的价值，促使他们积极参与到本次活动中，并对技能教育有了更深刻的认识。
然而，我们也要意识到一些可以改进的地方。首先，活动组织者可以更多地利用现代科技手段，如虚拟现实和增强现实技术，来展示和体验技能。这种技术可以更好地呈现技能操作和教学过程，使参与者获得更真实且全面的体验。其次，宣传活动的范围可以进一步扩大，引入国际交流和合作的元素。通过与其他国家和地区的技能团队合作，我们可以学习和借鉴他们的先进经验，提升我们自己的技能水平和影响力。最后，我们还可以加强后续跟进工作，继续向公众宣传和推广技能教育的理念和实践。
总结起来，贵州技能宣传活动通过充分准备与策划、打造生动且具体的展示环节以及大力宣传活动的重要性，成功吸引了参与者和观众，传达了技能教育的重要性和价值。然而，我们也应该不断改进活动形式和方法，以适应社会发展的变化和人们对技能教育的需求。相信在不久的将来，贵州的技能宣传活动一定会有更大的影响力，并为贵州地区的技能教育做出更大的贡献。
贵州技能宣传活动总结 篇6
贵州技能宣传活动总结
近日，我参与了一场精彩绝伦的贵州技能宣传活动。本次活动以展示和推广贵州地区各类技能为主题，通过丰富多样的宣传形式，将贵州独特的技艺和创新成果展现给大众。在活动中，我深刻感受到了技能对于社会发展和个人成长的重要性，也对贵州丰富多样的技能资源有了更深入的了解。
活动的举办地点是在贵州省会贵阳市的一个室内展览馆，展览馆内各式各样的展台陈列着与贵州技能相关的产品和服务。在活动开始前，馆内的氛围就已经十分热烈，参展商们正在忙碌地布置展台，准备展示自己的技艺和产品。我迫不及待地走入其中，眼前展示的技能形式五花八门，有木材雕刻、竹编、民族手工艺品、农业科技等等，每一项技能都是贵州人勤劳智慧的结晶。
活动正式开始后，我参观了不同的展台，深入了解每种技能的特点和应用领域。在木材雕刻展台上，一位老师傅正以娴熟的手法雕刻着各种栩栩如生的动物形象，他的每一道刀痕都显示出他对木材的理解和把握。我聆听着他的介绍，了解到这种技艺需要长时间的修炼和耐心，仅凭一片木材就能创造出细腻精致的艺术品，令人叹为观止。在竹编展台上，一位年轻人正在展示自己的作品，他巧妙地利用不同的竹片编织成了各种家居用品，如篮子、盆栽支架等。他告诉我，竹编是一种环保、经济又有趣的技艺，他希望通过自己的努力能让更多人了解和喜爱竹编。这些展台上不仅展示着技能的精湛，更让我认识到技能的独特魅力和它们在贵州地区的重要地位。
除了展台，活动还设置了技能比赛和技能体验区，为参与者提供了更多参与和互动的机会。我报名参加了一个木雕的实操体验课程，在老师傅的指导下，亲手雕刻出了一只精美的动物形象。这个过程虽然有些困难，但通过自己的努力，我成功地完成了作品，这个成就感是无以言表的。在技能比赛中，各个领域的优秀选手展示了他们技艺的高超与创新，令人叹为观止。这些活动不仅增加了我对贵州技能的了解，同时也感受到了技能对于个人发展和社会进步的重要作用。
此次贵州技能宣传活动对于促进技能教育和推广本地技能起到了积极作用，通过展示和体验不同技能的魅力，让更多人了解了贵州的技艺和创新成果。通过这个活动，我深刻认识到技能对于贵州地区的经济发展和人才培养的重要性，也感受到技能背后蕴含着贵州人民的智慧和勤劳。我相信，在相互学习和交流的过程中，技能将不断进步和创新，为贵州的发展注入无穷动力。期待未来，贵州技能宣传活动能够继续举办，推动技能教育向更高水平发展，为贵州乃至全国培养更多的技术人才，为中国的繁荣做出更大贡献！
贵州技能宣传活动总结 篇7
贵州技能宣传活动总结
近年来，贵州省政府高度重视技能培训和人才发展，积极推动技能宣传活动的开展。通过技能宣传活动，贵州省进一步提升了技能人才的素质和竞争力，促进了经济社会的发展。下面将详细介绍贵州技能宣传活动的具体内容和取得的成果。
一、活动内容
为了宣传技能培训的重要性和培养贵州高素质技能人才的迫切需求，贵州省政府组织了一系列宣传活动。活动包括宣传片展播、培训展示、技能比赛、职业指导等。通过制作宣传片，以鲜活的案例展示技能培训的成果和重要性，激发人们对技能人才的重视。组织技能培训展示，邀请优秀学员和导师分享自己的学习心得和技能成果，激发更多人参与技能培训。举办技能比赛，评选出一批表现出色的技能人才，为他们提供更好的发展机会和平台。开展职业指导，帮助贫困地区的青年人了解各类技能培训项目，并引导他们选择适合自己的技能发展道路。
二、活动成果
通过这一系列宣传活动，贵州技能培训获得了显著的成果。活动增强了社会对技能培训的认知，提高了人们对技能人才的尊重和重视程度。越来越多的人认识到，技能是实现个人价值和社会发展的重要支撑。活动激发了广大群众学习技能的积极性，吸引了更多人参与技能培训。许多年轻人看到了技能人才的成就和前景，选择了学习技能，提升了自己的就业竞争力。同时，职业指导活动为贫困地区的青年人提供了更多选择，改变了他们的命运。贵州省的技能比赛以及技能展示更加突显了贵州省的技能水平，提升了技能人才的形象，吸引了更多人关注和重视技能培训。
三、经验总结
通过贵州技能宣传活动，我们得到了一些宝贵的经验。要注重宣传材料的创新和多样性，通过宣传片、图片、文字等多种形式，生动地展示技能培训的成果和重要性。要加强与高校、企业的合作，广泛宣传技能培训的机会和优势，吸引更多人参与技能培训。积极组织技能比赛，充分彰显技能人才的实力和价值，提高技能培训的声誉和影响力。要关注贫困地区的青年人才培养，加大对他们的职业指导和资助力度，为他们提供更多选择和机会。
贵州技能宣传活动通过多种形式展示了技能培训的成果和重要性，提高了社会对技能人才的尊重和认可度。活动取得的成果也进一步促进了贵州省经济社会的发展。在今后的工作中，贵州省政府将更加注重技能培训工作，在政策扶持、培训质量等方面继续加大力度，为培养更多、更优秀的技能人才夯实基础。
贵州技能宣传活动总结 篇8
贵州技能宣传活动总结
近年来，贵州省积极推进技能人才培养和发展，为此举办了一系列技能宣传活动。本文将对这些活动进行详细、具体且生动的总结，旨在展示贵州在技能人才培养和发展方面所取得的成果，以及这些活动的意义和影响。
一、活动背景和目的
贵州是一个资源富集、民族众多的省份，培养技能人才对于贵州乃至整个西部地区的经济发展至关重要。为了增加对技能人才的宣传和吸引力，贵州省委、省政府决定举办技能宣传活动，旨在提高技能教育的知名度和影响力，进一步激发社会对技能人才培养的关注与支持。
二、活动内容和形式
1. 贵州技能大赛：举办一系列技能大赛，如机械操作、烹饪、美发等，旨在激发广大技能人才的创新与竞争意识，同时让更多人了解和关注技能人才的重要性。大赛采用赛区选拔、省级决赛的形式，吸引了全省各行各业的技能人才参与。
2. 技能培训论坛和展览：组织技能培训论坛，邀请国内外技能专家和企业代表进行经验交流和培训。同时举办技能展览，展示贵州本土的技能产品和服务，推动当地技能人才的合作与交流。
3. 技能推广宣传活动：通过运用多种宣传手段，如电视广告、宣传册、网络推广等，将技能培养与职业发展的信息传递给社会大众。并面向学校、企事业单位举办宣讲会，让更多有技能特长的人了解并选择参加相关培训。
4. 技能人才评选发布：评选出一批在各个行业中做出杰出贡献的技能人才，并在活动中予以表彰与发布。通过这种方式，激励技能人才的积极性和创造性，提高全社会对技能人才的认可度和尊重度。
三、活动成果和意义
1. 提升技能教育的知名度和影响力：通过技能宣传活动的举办，成功提升了技能教育的知名度和影响力。越来越多的学生、家长和社会大众认识到技能人才培养的重要性，积极参与相关培训和比赛。
2. 增加技能人才的就业机会：技能宣传活动使得技能人才得到更多重视，相关企事业单位更愿意聘用技能人才。同时，活动也为技能人才提供了展示自己的平台，为他们提供更多的就业机会。
3. 激励技能人才的积极性和创造性：技能人才是社会中重要的生产力，他们的积极性和创造性对于推动经济发展至关重要。通过技能宣传活动的举办，激励了技能人才勇于创新，不断提升自身技能水平，为社会发展作出更大贡献。
4. 构建技能人才培养和发展的良好环境：技能宣传活动为贵州的技能人才培养和发展创造了良好的环境。通过技能大赛、培训论坛和展览等形式，加强了技能人才之间和技能人才与企业之间的合作与交流，形成了一个良好的技能人才生态圈。
{网站}小编认为，贵州技能宣传活动以其特色的举办方式和丰富的内容，在技能人才培养和发展领域取得了显著的成果。活动不仅提高了技能教育的知名度和影响力，也增加了技能人才的就业机会，激励了技能人才的积极性和创造性，构建了良好的技能人才培养和发展环境。这些成果和意义将为贵州技能人才培养和发展的未来奠定坚实基础。
JYm1.COm文章精选
技能成才强国有我活动总结精华（10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的科技托起强国梦征文，希望能够帮助到大家。
技能成才强国有我活动总结 篇1
1、技术提升，企业腾飞
2、百个工种大比武，万名职工夺状元
3、群英聚会，比学赶帮，争创一流，相互学习，加强交流，共同提高
4、学技术，练本领，强素质，争第一，争能手，夺状元，比贡献，创一流
5、抓基层，打基础，练好基本功，打造高技能人才队伍
6、比思想，赛技能，比风格，赛水平
7、企业靠我发展，我靠岗位成才岗位技能在手，保洁责任在心
8、全面落实科学发展观，努力建设和谐新汾西
9、大力实施人才强企战略，提高企业核心竞争力
10、人才是企业的第一资源
11、创新是企业可持续发展的.驱动力
12、以十七大精神为指导，引领企业科学与和谐发展方向
13、推进人才队伍建设，为企业科学与和谐发展提供智力支撑
14、规模做大、内涵做强、质量做优
15、练就过硬本领，掌握过硬技能培养过硬作风，建设过硬队伍
16、岗位靠竞争，收入靠绩效，晋升靠才干
17、勇于创新，敢为人先，超越自我，挑战无限
18、以人为本，重在参与，培养人才，增强素质
19、励练能力，交流技艺，超越自我，勇攀高峰
20、加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高
21、人才立企，诚信固企，科技兴企，创新强企
22、学习技术，钻研业务，增强技能，提高素质
23、高举旗帜，凝心聚力，扎实推进党的建设
24、大力营造氛围，努力构建和谐矿区
25、全力搞好建设，促进企业发展腾飞
26、继续坚持实施素质工程，不断提高企业竞争能力
27、深化质量标准化建设，推进企业平稳安全发展
28、加强生产和经营管理，推进企业递进发展
29、加快2010年“双三千万吨”配套项目建设，推进企业持续发展
30、加强内控机制建设，推进企业有序发展
31、注重环保和节能减排，推进企业科学发展
32、坚持职工素质建设，推进企业人才发展
33、坚持发展的成果由职工共享，推进企业和谐发展
34、加强思想、廉政和作风建设，推进企业健康发展
35、建立安全生产长效机制，创建本质安全型煤炭企业
36、实施人才强企战略，搭建岗位成才平台
37、创新提高求实效，凝聚人心谋发展
38、大力实施质量标准化工作，努力提升全公司管理水平
39、敬业爱岗，,苦练技能，,走岗位成才之路
40、热烈祝贺“xx集团第三届青工技能大比武”举行，！
41、预祝“xx集团第三届青工技能大比武”圆满成功！
42、预祝参加“xx集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩。
43、你行他行我更行
44、学技术，练本领，建设“和谐矿区”
45、团结奉献求实进取
46、尊重知识，尊重人才，科技兴企，人才兴企
47、勤学苦练，一专多能，全面发展
48、学习新知识，推广新技术，开发新产品，创造高效益
49、培养人才，吸引人才，留住人才，用好人才
50、岗位练兵，展示技艺，交流经验，共同提高
51、学习技术，钻研业务，增强技能，提高素质
52、学技术，练本领，比贡献，争第一
53、知识改变命运，岗位成就事业
54、学技术，练硬功，争当首席岗位工钻业务，比技能，勇夺技术第一名
55、造就一流员工队伍，建设现代企业
56、提高职工技术素质，推进企业科技进步
57、展示煤矿职工风采，推进企业经济发展
58、创建学习型组织，争做知识型员工
59、搭建学习平台培养企业人才
60、实施人才强企战略，推动企业快速发展，61，、以油为本，以效为本，以人为本
62、科学发展，有效发展，和谐发展
63、以发展巩固和谐，以改革促进和谐，以稳定保障和谐
64、加快技能技术人才培养，促进企业稳定持续发展
65、技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段
66、知识撑起一片天，技术造就一代人
67、民无技能无以安身，企无技人无以竞争
68、人人学技术，行行出状元
69、交流经验，切磋技艺，共同提高
70、岗位上苦练本领，赛场上掠金夺银
71、赛出水平赛出风格，展现苏皖石油人的风彩
72、勇于挑战自我，敢攀技术高峰
73、尊重裁判，遵守比赛规则
74、强化安全意识，严格操作规程
75、发现人才，培养人才，功在当秋，利在后代
76、加快技能技术人才培养，促进企业稳定持续发展
77、敢于挑战自我，勇攀技术高峰
78、争当创新能手，争做技术标兵
79、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩
80、岗位上苦练本领，赛场上摘金夺银
81、交流经验，切磋技艺，共同提高
82、以赛促学，以赛促练，以赛促干
83、学技术，练技能，当能手，做贡献
84、赛出水平，赛出风格，超越自我，追求卓越
85、尊重劳动，尊重知识，尊重技能，尊重人才
技能成才强国有我活动总结 篇2
在历史的长河中，科技的发展始终是推动国家进步的重要力量。从古代的四大发明到如今的人工智能、量子通信，科技的每一次突破都为人类社会带来了深远的变革。
在当今时代，科技强国已成为实现中华民族伟大复兴的关键路径，而我们青少年，更应肩负起这一历史使命，为科技强国贡献自己的力量。 科技强国，需要我们树立远大的理想。正如周恩来总理年少时立下“为中华之崛起而读书”的壮志，我们也应心怀“为科技强国而努力”的抱负。我们要关注科技前沿动态，了解国家科技发展的需求，将个人的兴趣与国家的需要紧密结合，为实现科技强国的梦想而努力奋斗。 科技强国，要求我们勤奋学习科学知识。知识是科技创新的基础，只有扎实掌握了科学文化知识，我们才能在科技创新的道路上迈出坚实的步伐。我们要珍惜学习时光，刻苦钻研，努力学好每一门学科，不仅要掌握书本上的理论知识，还要注重实践能力的培养，积极参加科技创新活动，提高自己的动手能力和创新思维。 科技强国，鼓励我们勇于创新。创新是科技发展的灵魂，是推动国家进步的不竭动力。
我们要敢于突破传统思维的束缚，培养自己的创新意识和创新能力。在学习和生活中，要善于发现问题、提出问题，并尝试用新的方法和思路去解决问题。我们要勇于尝试，不怕失败，在不断的探索中积累经验，为科技创新贡献自己的智慧和力量。 科技强国，更需要我们培养团队合作精神。科技创新往往不是一个人的'战斗，而是需要团队的协作和共同努力。我们要学会与他人合作，善于倾听他人的意见和建议，充分发挥每个人的优势，共同攻克科技难题。在团队合作中，我们要学会沟通、协调和包容，共同为实现科技强国的目标而努力。 “少年智则国智，少年强则国强。”
作为新时代的青少年，我们是祖国的未来和希望。让我们以科技强国为己任，勤奋学习，勇于创新，努力成为具有科技创新能力的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！在科技强国的征程上，我们要坚定地喊出：“强国有我！”
技能成才强国有我活动总结 篇3
目前，口腔病已成为人类最常见的之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于疾病，之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的`动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
技能成才强国有我活动总结 篇4
20xx年度以基础管理培训为主，以管理人员的管理知识培训为主要内容，进一步夯实基础，增强员工管理意识和能力。以对标培训为主要手段，采取分层次，一对第一的菜单式培训方式进行，通过培训基础管理工作有了明显的改观，员工的管理能力有了显著提高。具体情况如下：
根据实际制定了本年度培训计划，上半年以培训制度、流程、管理知识为主的培训内容和课题。按照培训计划的同时积极开展公司提出的“对标”培训月和“三学三查三评三提高”的活动，制定相关的计划和实施方案，有计划的针对性的进行培训工作
1、管理人员单位培训情况
管理人员管理知识的培训9次，参加人次26人次；主要是以设备管理知识和仓储管理知识为主要内容。对库房保管员进行培训12次，参加人次20人次；主要培训内容是：对保管员进行了轮胎和工具发放流程。保管员进行了单体工程材料发放流程、物资保管养护的基本规则、库房安全管理规定，保管员业务操作规程。物资管理制度、流程、操作规程的培训。
2、对技术人员的培训情况
对技术人员培训10次，参加人次242人次，主要培训公司、分公司设备管理制度、流程、标准及设备管理档案的正确填写以及岗位职责培训。进出检验的制度流程，各技术岗位职责的培训。
3、对修理工及司机的培训情况
对修理工、司机培训9次，参加人次463人次主要以归厂检查相关制度的培训；岗位安全操作规程的培训。修理标准，日常维护规程为主要内容以及进出厂厂检验责任追究制度、固定设备管理流程、非正常损坏鉴定流程、出厂检验流程。司机入场的流程和注意事项，修理工主要是培训前轮维护调整的要求及注意事项。
技能成才强国有我活动总结 篇5
在日新月异的今天，科技如同一股不可阻挡的洪流，深刻地改变着我们的生活，推动着国家的进步。回望历史长河，每一次科技的飞跃，都为国家的发展注入了强大的动力。科技强国，不仅是一个国家的梦想，更是我们每一个青年肩上的责任与使命。
科技是国家强盛的基石。从古代的四大发明，到现代的航天技术、人工智能，科技的每一次进步，都彰显了中华民族的智慧与创造力。如今，我们身处一个科技日新月异的时代，只有不断攀登科技高峰，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
作为新时代的青年，我们深知科技的重要性。我们见证了国家科技的飞速发展，也感受到了科技带来的便利与变革。然而，这并不意味着我们可以高枕无忧。相反，我们更应该清醒地认识到，科技强国之路仍然任重而道远。
强国有我，不仅仅是一句口号，更是一种行动。我们要将个人的理想融入到国家的发展之中，用智慧和汗水为国家的科技进步贡献自己的力量。无论是投身科研一线，还是致力于科技创新的推广与应用，每一个岗位都是我们实现梦想的'舞台。
在科技强国的道路上，我们需要不断学习新知识，掌握新技能，提高自己的综合素质。同时，我们还要勇于探索未知领域，敢于挑战科技难题，不断推动科技的进步与创新。
科技强国，强国有我。让我们携手并进，共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。在科技的引领下，我们坚信，祖国的明天一定会更加美好！
技能成才强国有我活动总结 篇6
今年暑期是我首次参加音乐教师培训，机会难得，所以我十分珍惜这次机会，除了一天因为工作原因请了假以外，剩下的四天时间我都是准时参加，从未缺席，而且非常认真聆听各位专家领导的讲课，并作了详细的听课记录。
7月6日上午进行了开班典礼，然后由市进修学校的杨主任给大家做了名为《中国教育现状》的讲座，生动而精炼的语言阐述，让大家都为现在的教育现状而感慨，不得不让我们这些当老师的好好深思一番，究竟改如何教育我们的下一代。下午是由江苏省镇江中学的韦老师给我们作了一个关于“音乐课堂教学”的讲座，讲集教学理论与实践活动于一体，让每位教师切切实实领悟到了该如何面对教学中的各种难题，以及如何上好音乐课。
7月7日一天是由南京前线歌舞团资深指挥家陈佳南老师给我们做的讲座。“行家一出手，就知有没有”，这句老话来形容陈老师的讲座是最合适不过的了，他集五六十年的实践经验于一身，深入浅出的给我们讲解了合唱指挥上的各种知识，让大家受益匪浅，面对着已过不惑之年的陈老师我们不由的心生敬佩，尤其是如此知识渊博的他，如今还是那么孜孜不倦的学习、充电，而且有着非常强的敬业精神，更是让我们肃然起敬。
7月9日一天给我们安排了句容市教研室的龚仁祥老师的“信息技术与课件制作”讲座。龚老师年龄与我相仿，但是在信息技术上却已达到了高手级水平，不得不让我佩服，今天在他的指导下，学习了如何上网截取图片、音乐及Flash片段等等知识，对于我们这些经常需要自己做课件的一线教师来说，用途真的非常大。
7月10日，教育局给我们安排了两场讲座，一个是市进修学校杨良文主任的“论文撰写与课题研究”的讲座，一个是基教科陈德芳科长的关于“文艺汇演”节目方面讲座，通过一天的学习收获非常大，因为两位领导不仅是我们的`前辈，更是教育界的专家，在他们的引领下，我想我们句容的教育明天一定更辉煌。
为期五天的培训学习就要结束了，说真的，五天的学习时间感觉太短了，虽然有很多收获，但我感觉还有很多想要学的东西，只有盼下一次学习的机会了。再次感谢句容市教育局、句容市教师进修学校给我们提供的这次学习机会，感谢各位领导专家给我们带来了如此多的精神食量。
技能成才强国有我活动总结 篇7
一、高度重视，强化领导，精心组织，注重效果
乡党委、政府对宣传月活动高度重视，成立了以党委书记为组长，乡分管领导为副组长，综治办成员及乡直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求，结合我乡实际，制定了切实可行的活动计划和宣传方案，成立了组织，制定了活动计划和方案，印发了《关于xx乡开展综治宣传月活动的通知》，举办了乡综治干部、村调解会专题培训班，集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。司法所、派出所两位所长给培训班上课，提高了村调委会、乡综治干部的业务能力。各职能部门积极参与，同时各村、单位都出了宣传专栏，并制作张贴标语，使广大群众了解了综治方针政策，积极参与群防群治，自觉遵纪守法，管好自家人，办好自家事，维护社会安定。
二、深入动员，广泛发动，坚持把综治工作宣传到千家万户。
为做好综治宣传月活动，我场早布置，早安排，制定综治宣传月工作计划，有突出，有重点地予以广泛宣传，充分动员各分场利用各种形式开展综治工作宣传，用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。场综治办根据综治工作实际，在全场范围内发放综治工作明白纸，把群防群治，参与综治。充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏，粉刷综治宣传标语等形式，开展形式多样的宣传。通过全场上下各单位的共同努力，真正把综治宣传工作传到千家万户。
三、重点突出，形式多样
园艺场场综治宣传活动，紧紧围绕党的十七大和六中全会关于构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村的总体要求，认真贯彻盛市、县政法工作会议精神，以“平安园艺潮建设为宣传主体，大力宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅发的《中共政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委关于建设“平安乡镇”促进社会和谐稳定的意见》，一是宣传严打整治斗争的成果;二是宣传广大人民群众见义勇为和与违法犯罪分子作斗争的先进事迹;四是宣传各单位涌现出的尊老爱幼的先进个人及事迹;五是宣传全场党政干部综治干部、治保干部、投身综治工作的先进事迹和广大干群参与群防群治工作的'动人事迹。
根据县综治委的指示精神，我们重点学习宣传贯彻了中央、省、市、县委关于综治工作的一系列重要指示和决策。加大对有关文件的学习宣传贯彻，尤其加强了单位负责人的集中学习，使他们明确自己所肩负的政治责任，明白领导责任制、目标管理是责任制、一票否决制、责任查究制，增强他们抓好社会治安的责任感。组织乡派出所、司法所、团委在全乡中小学开展法制教育活动，提高青少年儿童自我保护能力。在宣传政策的同时，加大了对我乡在治安防范严打整治，矛盾纠纷排查、流动人口管理、刑释解教人员安置帮教、采取了会议、宣传展板、标语等方式，使全乡广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。
为增强综治宣传工作的效果，使宣传工作不流于形式，我场对综治宣传，采取多种方式开展宣传。一是利用逢集，设立综治工作宣传台，散发宣传资料500余份，解答群众咨询100余人次，二是出动宣传车，开展各种宣传，悬挂横幅，条，幅张贴标语20余条，在主要路段及街道，学校机关单位所在地开展宣宣传，三是由场综治办牵头，组织群众代表，老党员、老干部开展一次综治工作座谈会，通过多种形式的宣传，使我场的综治宣传工作开展的有声有色，效果突出。
四、宣传效果明显
我乡在大张旗鼓开展综治宣传月活动的同时，认真抓好综治各项措施的落实，提高宣传效果，在宣传月期间，重点安排了治安巡逻防范工作，进一步落实“双管、双用、双考核”办法，严格实行治安责任片承包制，落实治安防范措施，深入开展群防群治，进一步抓好矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、安置帮教、依法治村等工作措施的落实，由于宣传工作到位，深入人心，目前全乡已经形成齐抓共管，涌现人人参与社会治安的良好局面，必将推动我乡综治工作向纵深发展，实现安居工程。
五、注重实效，立足长远。
场把综治宣传工作，作为一项全年性工作来抓，不仅场主要领导亲自参与过问，而且要求各分尝小组要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实，抓好，抓出成效，把综治宣传贯穿于新农村建设，构建和谐社会宣传工作中去，把保持社会稳定同计划生育，经济建设工作紧密结合起来，使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想，始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。
六、强化措施，形成合力
对此次宣传月活动我乡党委高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把各村、各部门的开展情况作为今年绩效考核的依据之一。制定了严格的工作措施，成立了由乡纪委书记等4人组成的督查组，加强督促检查，并把宣传月活动当作一件大事狠抓落实，确定专人负责，确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合，协同行动，相互支持，形成了合力，使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标，但也存在一些问题，例如：各村的活动开展不平衡，部分群众对这次活动表现淡漠等，这些问题我们将在今后的工作中加以克服。
技能成才强国有我活动总结 篇8
1、学技术，练技能，当能手，做贡献。
2、知识改变命运，技能成就事业。
3、以油为本，以效为本，以人为本。
4、勤学苦练，一专多能，全面发展。
5、学习技术，提升技能，提高素质。
6、发展职业教育，促进社会和谐。
7、技能成就人生，人才创造世界。
8、今日是对手，明日是朋友。
9、岗位练兵，展示技艺，交流经验，共同提高。
10、刻苦钻研技术，力争岗位成才。
11、实践锻炼能力，比赛彰显才智。
12、发现人才，培养人才，功在当秋，利在后代。
13、打造技能精英，彰显职教魅力。
14、岗位上苦练本领，赛场上掠金夺银。
15、争当创新能手，争做技术标兵。
16、加快技能人才培养，服务地方经济发展。
17、赛场广交朋友，职场深谙先机。
18、规模做大，内涵做强，质量做优。
19、大力开展技能竞赛，全面提高整体素质。
20、以赛促学，掌握技能，做合格的高技能人才。
21、赛出水平，赛出风格，展现职教风采。
22、开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才。
23、以赛促学，以赛促练，以赛促干。
24、展行业百技，树人才新观。
25、提高职业技能，培养职业精神。
26、展示技能，选拔人才，提升素质，促进发展。
27、立足本职学技术，岗位成才比技能。
28、技术改变人生，技能实现梦想。
29、全员参与，公平竞争，交流经验，共同提高。
30、科学发展，有效发展，和谐发展。
31、知识改变命运，岗位成就事业。
32、就业靠竞争，上岗凭技能。
33、强化安全意识，严格操作规程。
34、练就过硬本领，掌握过硬技能。
35、大力营造氛围，努力构建和谐矿区。
36、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩。
37、全力搞好建设，促进企业发展腾飞。
38、多掌握一门技能，多一个就业机会。
39、造就一流队伍，建设现代企业。
40、爱岗敬业，苦练技能，走知识化成才之路。
41、群英聚会，比学赶帮，争创一流。
42、一技在手，终身不愁。
43、勤学苦练，精通技能，夯实基础，赛出水平。
44、学技术，练本领，比贡献，争第一。
45、一丝之差，优劣分家。
46、人人学技术，行行出状元。
47、搭建学习平台，培养企业人才。
48、巧学善思炼精艺，沉着冷静创佳绩。
49、勤学苦练成专才，上岗就业显风采。
50、培养过硬作风，建设过硬队伍。
技能成才强国有我活动总结 篇9
本学期，我校继续以“促进有效学习”为中心，以“课堂变革”为抓手，以提高教师教学设计能力为切入点，围绕学校教育教学工作，以教研组活动形式为主，开展校本培训工作，同时将课题研讨、教学研讨、课堂变革融合在一起，合三为一。努力使教师建立“学习和研究”引领教学实践的观念，在实践工作中多做多思多读，在培训和研究中提高自己的专业素养。本学期的培训重点有：课堂变革、作业与学业评价、课题研究、课程建设、新教师和骨干教师培训。
一、校本培训内容
（一）课堂变革、课题研究、教研活动三统一
我们学校结合市教学新常规和区课堂变革的要求，依托于教研组开展校本培训活动，将课堂变革、课题研究、教研活动融合在一个主题里面，力图提高教师教学的实效性，促进学生学习的有效性。教师培训和研究的切入点是提高活动设计的有效性。活动内容和形式有集体备课、课堂教学研讨、作业研究、评价研究、专业阅读等活动。主要实践学科是语文和数学学科。语文组主题是基于活动的教学设计和习作“作后指导”实践与探究，并邀请了曹俊老师指导教研活动，曹老师从文本解读、活动设计、设计修改、案例导读、课堂实践、课堂评价等方面对语文老师做问题探究式的跟进培训，语文老师虽然做得辛苦有压力，可是进步显著。
数学组以提高活动设计的有效性为主题，开展了计算与解决问题教学系列活动、拓展性课程教学研讨活动，并邀请市教师教育院王炜老师跟踪专题指导，进行模块内容解读和设计、课堂指导、数学思维能力训练等培训，我们还与温州市沁园小学数学组联谊教研，共同开展了两次活动。们逐渐尝试将课题、课改都融入到教研中，搜集教师和学生教学中的问题，以问题驱动研讨，并坚持邀请专家跟踪指导校本教研，努力使我校教师的校本教研更加有实效。教师的教学设计和课堂教学能力都在培训中有了明显的提高：郑英姿老师教学设计获得区一等奖市二等奖，王凤英、陈伊伦、邱珠弟老师分别获得区教学设计二等奖、三等奖，涂培芝老师在市语文优质课评比中获得市二等奖，王晓洁老师在区教师培训中做习作教学交流，陈伊伦老师在区数学优质课评比中获得二等奖。
（二）课程建设在不断摸索研讨中逐步前进
学校课程建设方案依然在进行不断地研究修改，使课程方案逐渐有针对性、特色化、可操作，从开始的晨露课程到现在的孔学文化校本课程、融合课程，我们变化巨大。《孔学文化校本课程》获得了市精品课程评比二等奖。本学期，《孔学谈》语文拓展性课程在多位骨干教师的探讨和修改下送市级参评。孔学少年德育课程在实施摸索中。学校拓展性课程依托于社团，通过走班形式，在常规性地开展，又在常规中探索精致化、校本化。
（三）教师专业发展常规推进
1、常规管理。
我校制订了《沙城三小三年发展规划（20XX-20XX）》、《沙城三20xx学年第二学期校本研训计划》、《沙城三小教研组评优考核条件》、《沙城三小教科研奖励条例》、《沙城三小教师期末绩效考核制度》，教师个人制定了《教师个人专业发展三年规划（20XX-20XX）》、《教师个人年度专业发展计划》，每位教师根据研训要求建立了个人档案。
2、常规培训。
我们开展了信息技术培训、课程改革、课题指导、经验交流、评价研究、专业阅读、课堂跟进、学科教研等多种形式、内容的校本培训，活动效果显著。教学常规方面，我们重点检查了教师的作业常规实施情况，教师批改作业的态度和效果比上学期有比较明显的进步。我们开展了班子和骨干教师周一课堂督导活动，每周一坚持下班听课、评课、检查教案和作业，帮助教师做好教学常规。
3、新教师培养。
这学期我们重点培养新教师，开展了青蓝工程师徒结对活动、师徒同课异构活动、新教师随堂听课活动、五年内青年教师成长课堂活动等。在青年教师成长课堂培训中，青年教师诵读诗文、推荐好书、分享学生故事，骨干教师则分享教育教学和自我成长经验，青年教师的反思非常实在而深刻。
4、骨干教师培养。
我校对骨干教师培养力度大，送出去培训，请进专家跟踪培训，拜名师为师，收徒弟共同进步等。骨干教师成长显著，在各学科名师工作室中表现优异，得到好评。本学期，孙作金老师被评为市教坛中坚，雷祖听老师被评为市教坛新秀。学校目前有高级教师2人，一级教师17人，其中市区各层次骨干教师共7人。骨干教师在学校教育教学工作和教师培训工作中都起到了带头引领的作用。
（四）规定学时培训和培训经费使用
学校支持教师外出培训，并邀请专家到校做专题培训，保证培训经费的充分用足。教师积极参与其他感兴趣和对自己有帮助的相关培训，按要求完成90学时集中培训、五年周期培训。学校培训经费支出符合省定要求。
二、校本培训特色
校本培训依托于学校教科室和教研组，按照教师类别开展不同主题培训：
1、不同学科不同教研组，按照规定和本组教师情况开展学科培训，每学期末考核评优。
2、新教师有青蓝工程结对活动、五年内青年教师成长课堂、教学新苗评比等活动。
3、班主任有定期班主任论坛。
4、骨干教师有每年考核工作和带徒弟、拜名师、课程研讨等活动。
5、全体教师还有师德培训、信息技术培训、教科研培训、教师阅读活动、周一随堂课、自主选课外出培训等专题研训任务。
根据内容不同校本研训又分不同模块开展：
1、教研组有集体备课、课堂研讨、教学技能培训、评价研究、经验交流、课题研讨、学科节活动、特色培训等活动模块。
2、青蓝工程结对活动有结对仪式、互相听课、交流指导、师徒同课异构汇报课、跟踪听课指导等模块。
3、青年教师成长课堂有诗歌朗诵、好书推荐、学生故事分享、教师专业成长引领专题培训（一年内有成长规划引领、班级管理培训、儿童学习心理培训、个人教学研究引领、才艺和基本功培训、试课培训、反思交流等）四大模块。
4、班主任论坛分班级管理、学生教育、家长沟通、档案整理等模块。所有活动常规化，同时向效率化、问题解决、精致管理方向不断努力改进。
三、校本培训效果
教师通过校本培训、校外培训和读书学习，教育教学水平得到了提高，受到领导和学生、家长的好评，教学成绩优秀。在教育教学论文、教学技能、课堂教学等评比中屡获佳绩，教师参与、获奖的面和层次都越来越高，积极性越来越高涨。
教师在培训和研究中尝到了甜头，更加努力主动地去做研究、写文章、读书和交流，课题研究更加能抓住学生学习问题，做切合实际地实践研究。
四、问题反思
1、教师读书习惯已经逐步形成，读书方法和效果有待进一步加强，要增加读书活动的形式。
2、教研活动向问题解决的主题靠拢，但在问题解决研究中存在一些问题，如理论储备不够的问题，研究能力不强的问题，反思提升撰写材料过少的问题，等等。
3、教研活动开展常规化做得较好，也逐渐有针对性、学科本质性，但离培训精品项目还有距离。下学期要向这个方向努力，把青年教师成长课堂、提高数学活动的有效性、语文基于活动的设计这几个主题系列教研活动打造成精品校本研训项目。
技能成才强国有我活动总结 篇10
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的'重点，知道了作为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！ 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
贵州旅游宣传口号32句
不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里，开展某项活动或比赛时，口号是必不可少的。口号是在革命斗争中激发人民参与奋斗的简短语言，口号能够让企业更加有说服力和权威性，什么样的优秀口号值得我们分享到朋友圈呢？经过整理栏目小编准备了贵州旅游宣传口号相关的专题报道，如果你想随时翻阅这些句子请将其保存到文件夹里！
贵州旅游宣传口号(1--16条)
1、文明城市创建需要您的共同参与；
2、身临秀美山水，感受无尽的宁静与放松。
3、来到贵州，感受千年苗族文化的魅力，留下难忘的回忆。
4、贵阳：避暑之都、森林之城、城中有山、山中有城
5、天空之眼贵州，欣赏绝美星空景色，领略宇宙的壮阔。
6、幸福黔南：生态之州，浪漫荔波
7、走进贵州，深度发掘天地间的美景，享受一段灵魂的旅程。
8、贵州，与自然共舞，释放心中的负担，重拾生命的激情。
9、寻找贵州，发现浓郁的民族文化，感受独一无二的旅游魅力。
10、萦绕山川的醇美花香，在贵州迎面而来。
11、漫步贵州的古镇小径，沉湎于岁月的缱绻和历史的厚重。
12、坐在贵州的怀抱里，听风吹草低语，感受大自然的魅力。
13、遇见贵州，遇见山水之美与人文之精华。
14、在这里，你将感受到自然的力量与人文的智慧相得益彰。
15、美丽黔西南：水墨金州，神奇山水
16、贵州，打破想象的边界，开启未知的冒险之旅。
贵州旅游宣传口号(17--32条)
17、贵州既有山川奇观，也有历史文化遗址，不论你喜欢哪种旅游方式都不会失望。
18、优质服务、诚实待人、文明导游；
19、贵州的异域文化、瑰丽山水、美食美酒，都让你流连忘返。
20、收藏甬城美景，留下文明脚印；
21、贵州，走过乡村小路，走进大自然的怀抱，感受宁静与美好。
22、踏上贵州的神秘之旅，探寻这片土地的奥秘。
23、美化旅游环境，倡导文明出行；
24、留下一路文明，带走一身快乐；
25、贵州，清新自然的风景胜地，值得一生去探索。
26、带上行囊，跟随着脚步探索贵州，这里有你想要的全部。
27、理性消费、节俭惜福、绿色出行；
28、走进贵州，领略千姿百态的多彩民族风情。
29、美食之都贵州，品味传统美食，创造味觉的绝佳体验。
30、凉都六盘水：露营天堂
31、风情黔东南：好客之州，歌舞之州
32、共建文明之城，共享文明成果。
初中教师节的活动总结（分享8篇）
一个精彩的活动已经圆满收官，相信你一定有很多值得分享的收获，有了这样的机会，要好好记录下来。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的初中教师节活动总结范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初中教师节的活动总结 篇1
20xx年的教师节是中国第36个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的芬芳。尊师重教是中华民族优良的传统美德，我们应当传承并发扬下去。按县局制定的文件精神，结合我校实际，本着“隆重、朴实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下：
1、教师节当天早上七点整，我们将两块装饰好的展板“祝全体教师节日快乐！”“祝全体教师身体健康、万事如意！”放置在校园大门入口处，并且安排了学生会干部及学生代表，在老师进入校园的时候，学生代表们向老师敬礼并齐声祝老师节日快乐。
2、各班都出了以“教师节快乐”“不忘师恩”等为主题的黑板报，内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感恩的心。
3、举办了一次以“教师节快乐”“不忘师恩”为主题的校园庆祝活动和征文比赛。通过征文活动，学生们精心写下的一篇篇精美的文章，淋漓尽致、畅所欲言的表达了自己对老师的一片感激之情，尊师重教的传统美德也在此次征文活动中得到更好的传承和发扬。
4、开展了民主评优活动。根据上级领导下达文件精神，在教师节前夕，学校召开了全体教职员工大会，以教育教学的成绩和一年一度的考核成绩为基础进行推荐、评选州、县、镇、校各级优秀教师，并且各级优秀教师得到各级政府和学校的表彰。
5、召开了教职工的表彰大会。会上，杨副校长给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，表彰了先进班级和个人，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，提高自身专业素质和专业能力，争当人民满意教师。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，把毕生的精力献给党和人民的教育事业。
6、开展走访慰问活动。学校领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问，帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难，让广大教职工感受到领导的关爱和鼓舞。活动中，我们互相祝福，为自己是一名教师而感到光荣。活动虽然短暂，但活动美丽充满关爱，却让人无法忘记。
桃李不言，下自成蹊。一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围，也感受到了学生们那一颗颗赤诚而又热烈的感恩之心。
初中教师节的活动总结 篇2
随着九月十号的到来，包头中冀斯巴鲁开展店内集客活动与您同庆教师节，主题是“感恩教师节周末大惠师”9月9日-9月11日所有老师凭借教师资格证可在斯巴鲁4S店领到精美礼品，购车可在1.5万-5万元现金优惠基础上还可加送5000元精品大礼包。
活动前夕一周客服部收集包头市当地市区的教师手机号码统一发信息提示，斯巴鲁教师节促销优惠活动信息并致以恩师问候。在网站媒体上如：汽车之家等免费发布优惠信息软文。
为增加节日气氛店内摆放易拉宝气球拱门
此次活动提升了斯巴鲁品牌形象倡导尊师重教理念及弘扬了中华民族优良传统，从而树立了尊师重教的良好品牌形象，扩大了品牌影响面，提升了集客量最终为包头斯巴鲁4S店今后汽车销量的提高奠定了坚实的基础。
9月9---11日集客33批次订车一辆提车一辆
初中教师节的活动总结 篇3
为了弘扬尊师重教的传统美德，培养学生们尊师爱师情感，小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情，师恩难忘”主题活动，走进校园采访我们敬爱的老师。
XX年9月10日，全国教师们迎来自己第XX个教师节。XX年前，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的培育中正在茁壮地成长着!
我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师，更深刻地体会到教师一天工作的辛苦，能够更好加强学生与教师之间的情感沟通，触动每一个学生的心灵，了解教师的可爱之处，从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
我们小记者们采访了本班老师，查找名人成长经历事迹，记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等，这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊!
初中教师节的活动总结 篇4
又到了一年一度的教师节，每年的这个时候，学校会举办庆祝教师节的活动，弘扬中华民族传统美德中的尊师重道，感谢所有的教师们为学生的成长和发展做的努力和贡献，学生们也在这个时候向老师表达感激之情，让师生能够更加和睦的相处，一起为建设好班集体努力。今年学校的教师节活动一共分为三个部分，分别是表彰教师活动、黑板报和手抄报的比赛、和师生的演讲比赛。现在活动已经结束了，为了明年的活动能够办的更好，所以现在对今年的活动做一个总结。活动总结如下：
在上午的时候进行了表彰教师活动，这一活动是对这一年对学习和学生都有贡献的老师颁发证书，并进行鼓励。分为四个部分：
第一部分是获奖教师上台领奖，讲述自己获奖的想法和工作的心得，学校领导对获奖教师进行鼓励；
第二部分是由学生给全体的教师送上自发制作的贺卡以及学生们给老师们写的感谢信，表达对教师们的感激之情；
第三部分是由各班为老师们献上的歌舞表演，表演形式不限。这一活动能够促进师生之间的情感的交流，让师生之间相处的更加的友好和睦，在教学中不断的提高学生的学习成绩和发展水平，师生一同建设好每一个班集体。在教师保障大会之后，向全校的师生介绍本学期进入学校的新入职教师，并进行集体的宣誓，承诺在今后的教学生涯中，会以学生为先、一切都是为了学生的宗旨教学，不做不该做的事。
第四部分是组织每班的学生做好教师节黑板报和手抄报，并进行评比。每个年级一共十个班，每个年级评选出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖，一共是六个奖项。手抄报的比赛先在班级内进行，由愿意参加的同学在比赛之前做好教师节的手抄报，班级内选出五到十张参加比赛，每个年级选出一个一等奖、五个二等奖、十个三等奖。这次的黑板报和手抄报同学们做的都非常的好，内容也非常的丰富，色彩都比较的明亮。
这次的演讲比赛，师生是一起演讲，但是评分是分开的。学生演讲的主题为感恩老师，教师的演讲主题为教书育人或爱岗敬业。这次的演讲比赛现场气氛非常的热烈，学生们感恩老师，老师们关爱学生，展现了师生之间浓浓的情谊。
老师们这一天都非常的开心和幸福，因为自己的努力有了收获，我相信通过这一次的活动，让老师跟学生的距离更近了，联系也更紧密了。这正是我们举办这次活动的目的，也是我们想看到的。期待明年的教师节，不知道师生们又会带给我们怎样的感动呢？
初中教师节的活动总结 篇5
九月是学生们开学的日子，也是属于教师的节日。教师节之所以是在九月，正是为了倡导学生们尊师重教，所以在这个教师节，我们学校没有例外的举行了相关的教师节活动。活动已经完满结束了，为保证未来的教师节活动能够从中取得经验，举办得越来越好，现将教师节活动总结如下：
一、活动基本情况
20xx年9月10日当天，我们学校组织全体师生在大礼堂进行了学校对老师的表彰仪式，在表彰仪式之后，所有学生对老师进行了献花仪式，两个仪式之后，还有学生为老师们准备的演讲与朗诵。
二、活动主要收获
通过全体师生一起在大礼堂感受教师节的气氛，学校给老师进行表彰，以及学生对老师进行献花等一系列的活动都无不在向大家提倡尊师重教的传统，让每一位学生都在这个日子里重新重视里对老师的敬畏以及对老师的感恩。
尤其是这次活动中，学生们上台来给老师们的演讲与朗诵，稿件都是他们发自肺腑的心声，每一句话每一个字都让我们听了感动，而老师们肯定也会在收到了这样的赞美后，更加珍惜自己作为老师的身份，在今后的工作中，更加认真对待。这次的活动，最值得表扬的是每一位学生的参与。活动的策划，虽是学校教导处策划组织的，但许多学生都积极提出了自己的想法，这才有了这一次活动的成功举办，所以需要表扬这些学生，是他们一直都记得老师对他们的好，一直明白自己需要感恩这份师恩。这一点也就证明我们学校的学生是懂得尊师重教这一点的，也算是完成了教师节的使命吧！
三、活动存在问题
这一次的活动，虽然举办的挺成功的，但也不是没有问题的。在时间安排上，没有安排的`特别好，我们应该安排在更合适的时间，这样每一位在座的师生也就不会出现一些没办法避免的小状况了。这一次的活动，还有一个问题就是没能安排一些老师进行发言，说说他们自己的感受，这是活动策划的失误，如果能够安排这样一个环节，那么老师们想说的话，也就有机会说了。以后的教师节活动，会综合这次活动的经验和教训来举办，以保证往后我们学校的教师节活动都能够越办越好！
以上就是我们学校这次的教师节活动总结了，但愿记录下来对未来的教师节有所帮助。
初中教师节的活动总结 篇6
武汉生物工程学院教师节活动情况：
教师是一项神圣的、引以为豪的职业。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的工作是直接教育人的特殊职业，对学生的影响深远，起到了引导、模范的作用。
今年的9月10日，我们迎来了第XX个教师节，全国各地的学生都在用自己独特的方式表达自己内心对老师的感谢和尊敬。同样，我们武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了关于“尊师、感恩、责任”系列教师节活动的工作会议，发动全校志愿者共同参与。同时我校阳光爱心社及手工艺协会的成员在这一天也用行动表达了自己对老师的崇敬和感恩。
10日早上7时青年志愿者按照会议安排，各系志愿者负责不同教学楼，在老师还未到教室的时候将黑板擦拭干净，整理讲台，为老师布置洁净的工作的`环境。那白色的粉末在空中飞舞着，犹如翩翩起舞的白蝴蝶，最后又落在志愿者们黑色的头发上。
看到这一幕不仅让我们想起了这些白色的粉末不知在老师的头发上落下了多少，不知进入老师身体里了多少!老师是这样的辛苦，但是他们从来也没有抱怨过，一直默默无闻的奉献着，活动的中我们每一位志愿者都深刻感受到了老师工作的辛苦。
初中教师节的活动总结 篇7
九月，我们又度过一个难忘的节日，那就是教师节。教师节中，队员们向老师表心意，说祝福;中秋节里，举家团圆，享快乐。在这个有着特殊意义的九月，大队部以“团圆中秋，感恩九月”为主题，将教师节与中秋节相结合，开展系列活动。
一、颂师恩，赞师美
在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸老师。
从教育教学两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的老师们，都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中，每一个老师都犹如一盏明灯，照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏项目，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着…… 在与老师们的零距离接触中，队员们也感受到了与老师的亲近，也更感受到了老师的平易近人。
教师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福，并送出了精美的礼物，同时还向全体队员发出倡议。在倡议中，提出了开展“四个一”活动：一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师，不仅表现在为老师送上祝福，敬献礼物，更应以实际行动表达对老师的感恩之情。
在《我的老师》绘画比赛中，队员们更是用彩笔描绘了自己喜爱的老师。老师们或是伏案批改，或是与学生促膝谈心，或是满怀激情地为学生传授知识……这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园。
二、“忆中秋、享快乐、共感恩”
对于中国的传统节日——中秋节，少先队也抓住时机进行主题教育活动，弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会，交流中秋节的来历，民间的传说，民间庆祝的方式，从而进一步了解民族的风俗，传承民族的文化。
中秋节当天，队员们家庭欢度中秋节，在与家人的过节中，不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗，更体会到中秋节“团圆”的含义，感受到一家欢聚的其乐融融。
教师节，学生对老师表达敬意;中秋节，孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感恩，懂得珍惜，大队部还开展“感恩装心间，行动表真情”活动，组织大家把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上，表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感恩”涵义。
“团圆中秋，感恩九月”主题活动，使队员们更尊师爱家，懂得感恩，学会关爱。
初中教师节的活动总结 篇8
在教师节到来之际，我乡按照教育局的通知安排，结合我乡实际，组织了系列活动，让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日，现将开展活动的情况总结如下：
一、认真学习，提高师德修养水平。
我校以教师节为契机，采取分村、分校集中学习和自学的方式，各村组织教职工学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会、庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话话精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要，要求教职工结合学习内容，联系自己工作实际撰写心得体会，进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围，把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上，增强广大教职工的职业荣誉感，激励广大教职工热爱教育事业，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。
二、组织为“教师喝彩”系列活动。
1、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。中心校升旗仪式上，肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。
2、教师节前夕，中心校召开了全体教职工大会，对上学年考核出来的优秀教师进行了公布，并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作，公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者，并对评出的优秀人员进行表彰。
3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。
三、组织慰问退休教师。
我乡在教师节之际组织慰问了退休教师，使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问，送去了工会准备的教师节礼物，感谢他们对教育事业作出的贡献，退休教师们对团结中心校近年来取得的成绩感到欣慰，对学校领导的关心表示感谢。他们还表示，在以后一如既往的关注团结教育的发展，期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教，听取他们的意见和建议，接受他们的指导和监督，使退休教师成为我乡教育发展的专业型社会监督指导队伍。
教育月活动总结8篇
撰写范文的必备流程和步骤是哪些？在不知道如何动笔时，可以借鉴相关范文。范文能够让我们更好地了解不同类型和风格的作品，“教育月活动总结”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读，希望以下措施能够对你的问题有所缓解！
教育月活动总结(篇1)
教育整改活动总结
一、
教育整改活动是为了提高学校教育教学质量，促进学生全面发展而开展的一项重要工作。自从开展教育整改活动以来，我们学校积极组织广大教师深入分析教育教学中存在的问题，采取有效措施，不断提升教育质量，培养出更多优秀的学生。下面，将详细总结本次教育整改活动的主要内容和取得的成绩。
二、教师队伍建设
教育整改活动中，我们充分意识到教师是教育教学的主体，教师队伍的素质直接关系到教育质量的提高。在本次整改活动中，我们采取了一系列措施，包括提升教师的专业水平和教育理念、举办教育培训班等。通过这些培训班的开展，我们增强了教师的专业素养，教师的教学方法也得到了极大的改善。同时，我们还注重教师在业余时间的自我学习，通过制定个人学习计划和组织学习小组的形式，激发了教师的学习热情。
三、课堂教学改革
本次教育整改活动还着重关注了课堂教学的改革。我们认识到传统的课堂教学方式不能满足学生的需求，我们开展了多种形式的课堂教学改革尝试。例如，引入探究式学习和合作学习的教学模式，让学生充分参与其中，主动探索知识。我们还鼓励教师利用多媒体技术进行教学，提高教学效果。通过这些改革措施，学生的学习兴趣大大提升，学习效果明显改善。
四、学校管理改善
为了提高学校整体管理水平，我们在本次教育整改活动中进行了学校管理的全面改善。我们规范了学校管理制度，强化管理职责，提高管理效能。同时，加强了对学生的管理，建立健全了学生行为规范和奖惩机制。我们还积极与家长沟通，建立了互信互动的校家合作机制，形成了学校、家庭和社会共同育人的良好格局。
五、成果与展望
通过本次教育整改活动的开展，我们取得了一系列丰硕的成果。教师队伍的整体素质明显提高，教师们的教育理念得到了更新。通过多种形式的课堂教学改革，学生的学习热情和学习积极性有了显著提高，并取得了更好的学习成绩。同时，学校的管理水平得到了提升，学校的整体氛围更加积极向上。
在未来，我们将进一步加强教育整改活动的开展，不断创新教育教学模式，提高教育质量。我们将继续关注教师队伍建设，加强对教师的培训和指导，培养更多高素质的教育人才。同时，我们也将持续关注学校管理改善，与家长和社会形成更紧密的合作关系，为学生提供更好的教育环境。
六、结语
本次教育整改活动不仅提升了学校的教育教学质量，也为学生的全面发展奠定了坚实的基础。我们相信，在全体教师和学生的共同努力下，我们的学校将会取得更加辉煌的成绩！
教育月活动总结(篇2)
纪律教育活动总结
近期，在我校进行了一次以纪律教育为主题的活动。通过这次活动，全体师生收获颇丰，不仅进一步加深了对纪律的认识，还提高了自律能力和团结协作精神。以下是我对此次活动的详细总结。
在活动开始前，学校领导充分调动全校师生的积极性，提前进行了准备工作，并邀请了专家来校做了一次关于纪律教育的专题讲座。这次讲座深入浅出，既有理论知识的讲解，又有实际案例的分享。讲座让我们深刻认识到纪律的重要性，激发了大家思考和行动的动力。
接着，为了更好地展开纪律教育活动，学校组织了一系列形式多样的活动，包括纪律主题班会、课堂规则的制定和宣讲、纪律知识竞赛等等。通过这些活动，我们学会了积极参与和遵守纪律，班级内部友好协作，共同维护良好的学习环境。
在这次活动中，学校还组织了一次“守纪律、争先进”的实践活动。在这个活动中，我们体验了军事化管理的纪律要求，了解到纪律是组织的力量和效率的保证。通过步操训练、战斗课目等特色训练，我们不仅增强了体质和耐力，更感受到了团队合作的重要性。在这个过程中，我们发现，只有每个人都能守纪律、服从指挥，团队才能发挥出最大的战斗力。
此次活动的成果是显而易见的。师生的纪律观念得到了普遍提升。活动前，有些学生对纪律认识不深，甚至对纪律漠不关心。但通过这次多样化的纪律教育活动，他们逐渐明白了纪律的重要性，并且愿意主动遵守和维护纪律。活动增强了师生之间的交流和团结。在纪律教育的过程中，大家通过沟通与合作加深了对彼此的了解，也更好地实现了各方面的协调。这次活动也为学生的个人成长提供了机遇。通过挑战纪律要求和与团队协作，学生们不仅增强了自律能力，还锤炼了意志力和团队合作能力，为今后的发展奠定了基础。
活动中也存在一些问题。安排活动时间还需更加合理，尽量避免与其他重要课程冲突。纪律教育的内容还可以更具针对性和深度，更加注重实践和案例分析，以提高学生的思考能力和切身体验。
小编认为，这次纪律教育活动是一次全面而有效的活动。通过学校的精心组织和广大师生的积极参与，我们给予了纪律教育更加深入和广泛的注重。这次活动的成功不仅为学生的全面发展提供了契机，也为学校管理和教育质量的提升打下了坚实基础。希望以后学校能继续举办此类活动，不断加强纪律教育的力度，培养出更加优秀的学子！
教育月活动总结(篇3)
教育月活动总结
教育月是每年一次的重要教育庆典，旨在提倡和弘扬教育文化。在过去的一个月里，我们开展了一系列生动活泼的教育月活动，促进了师生之间的交流和学习，并加深了对教育的理解和认识。在本文中，我将对这些活动进行详细、具体和生动的总结。
在教育月的开幕式上，我们邀请了各界知名专家和学者进行主题演讲，分享他们在教育领域的独特见解和成功经验。这为我们提供了一个难得的机会，了解前沿的教育理论和实践，并从中汲取灵感和智慧。演讲内容听众反应热烈，不仅给在场的师生带来了新的思考，也增强了他们对教育事业的热爱和责任感。
我们组织了一系列的教育讲座和研讨会。这些活动涵盖了多个领域，包括教育心理学、教育管理学、课程设计等。专业的讲师和学者通过精彩的演讲和互动的讨论，带领大家深入探讨了教育中的关键问题和挑战，并提供了切实可行的解决方案。通过这些讲座和研讨会，师生们的专业素养得到了进一步提升，他们对教育问题的思考也更加深入。
我们还开展了多个教育实践活动，让师生们能够亲身参与教育实践，感受教育的乐趣和挑战。其中一个活动是学生教师角色扮演，学生们化身为老师，设计并授课一个课时。这不仅锻炼了学生的组织和表达能力，还增强了他们对教师工作的理解和尊重。同时，老师们以学生的身份参与到课堂中，更加贴近学生的需求，并以身作则，展示了专业的教学技巧和方法。
另外一个活动是教育展览。在教育展览中，学校的各个学科设置了自己的展台，展示了学科的特点和研究成果。学生们积极参与设计和展示，通过了解不同学科的知识和应用，拓宽了视野和认知。展览期间还举办了一系列互动体验活动，让参观者亲身体验学科的乐趣和魅力。
教育月的收官活动是教育发展大会。这是一个庆祝教育成就、总结教育经验的盛会。在大会上，我们邀请了各个学校的代表，分享他们在教育改革和创新中的成功经验和教训。这不仅是一个交流和互动的平台，也是一个学习和启迪的机会。与会者纷纷表示，在这个大会上，他们受益匪浅，不仅从他人的实践中得到了启发，也看到了自己的不足和改进的方向。
小编认为，教育月活动是一个丰富多彩的教育庆典，通过演讲、讲座、实践活动和大会等形式，促进了师生之间的交流和学习，加深了对教育的理解和认识。在接下来的工作中，我们将继续秉持着教育月的宗旨，持续推动教育的发展和进步，为培养更多的有才华、有品德的新一代做出贡献。
教育月活动总结(篇4)
（三）“关心献给他人” （1）利用中队主题队会，开展怎样关心他人讨论活动并要求同学们付诸实际行动。（2）组织开展“关爱留守儿童”活动，建立留守儿童档案，拟定帮扶制度，搭成帮扶关系，开通亲情**，为留守儿童解决一些学习生活困难，帮扶老师还经常找他们谈心，通过这一系列的活动，把温暖送给了这一部分特殊学生。（3）在学校号召同学们成立帮扶小组，帮助需要帮助的人，关心需要关心的人。
例如，六年级的学生经常帮助低年级学生挑水，帮助他们解决饮水问题。利用“学雷锋活动日”活动，看望孤寡老人，为他人做一件好事，教育学生要时时心中装有他人，树立为他人做事内心愉悦的意识。
（四）“孝心献给父母” （1）开展“我为父母做一件事”活动，让学生在家中为父母洗一次脚，洗一次衣服，做一顿饭，从而体会父母对自己的关心，并让他们结合自己做做的事写一篇孝心日记，增强他们的内心感悟。（2）经常利用集合集会或班队会教育学生要听父母的话，要学着做一些力所能及的事为家庭分忧等孝敬父母的事。
（五）“信心留给自己” （1）利用“雏鹰争章”活动，鼓励同学们在争章活动中充分展现自己的特长，各班要对表现好的同学及时予以表彰，从而牢固树立自信心理。（2） 学校开展多种文化娱乐活动，为学生提供展示和培养自信的平台。（3）各班要适时进行心理教育，对个别心理不健康的同学要及时进行好的诱导，矫正他们的不良心理，从而不断树立自信心。
通过一系列的“五心”教育活动，我校学生的精神面貌有了一个大的转变，以往爱丢垃圾的同学改掉了坏习惯，爱打架的同学减少了，热心帮助他人的同学多了。同学们取得的成绩也日渐增多，四（2）班刘倩同学获得了县“十佳队员”的表彰，六（2）班刘国林同学获得了市“礼仪标兵”的光荣称号，四个中队获省“特色中队”称号，2008年3月，龙家小学少大队获得余庆县团县委授予的抗雪灾“先进集体”表彰。成就已成过去。我们会更加努力，努力工作，创造更多辉煌。
教育月活动总结(篇5)
一、认真学习，深刻领会，充分认识开展教育实践活动的重要意义
春节前，局党组就通过局党组会、局办公会等形式，组织学习中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的文件精神。春节后的是环保队伍大力改进作风的迫切需要、是改进环保工作方法的迫切需要。纷纷表示要以强烈的政治责任感和为民情怀，全身心地投入到教育实践活动中来，确保活动取得扎扎实实的成效。
二、思想重视，保障有力，迅速成立开展教育实践活动的组织机构
在全市党的群众路线教育实践活动动员大会结束后的第二天，局党组就成立了以局党组书记为组长，其他局党组成员为副组长，局机关各处室和基层单位党员负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调，加强对活动开展的督促指导。
三、深入调查，结合实际，精心制定开展教育实践活动的实施方案
坚持“开门搞活动”，局党组通过召开座谈会、谈话谈心等多种形式，广泛征求普通干部群众、工作对象、服务对象和老同志、党内外干部群众的意见，听取他们对搞好教育实践活动的建议。结合领导干部“三解三促”活动和机关作风建设社会评议活动以及市委环保巡察组巡察期间征求到群众意见建议，深入分析原因，认真制定实施方案，保证活动开展的针对性，增强实效性。
四、先学先行，即知即改，切实打牢开展教育实践活动的群众基础
坚决贯彻第一批党的群众路线教育实践活动精神，坚持不等不靠，边学边查边改，认真梳理机关作风建设社会评议中群众反映的问题和环保民主监督员、行风监督员提出的意见建议，结合市委环保巡察组的巡察情况，深入分析原因，制定了各基层单位。先后制定或完善了党组议事规则、中心组学习、谈心谈话、集体决策、财务管理、干部交流轮岗、党员学习、廉洁从政等方面的规章制度17项，有力的保证了整改工作取得实实在在的效果，为我局即将全面开展教育实践活动打下了坚实的群众基础。
教育月活动总结(篇6)
篇一：孝德教育总结
孝道是中华民族自古以来的传统美德，也是小学生思想道德教育的突破口。为弘扬中华孝德文化传统，教育和引导学生从小树立孝德观和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。响应学校号召，我们班开展了为期一个月的孝道教育，收到了良好的效果。
孝道在不同的社会、不同的时代有着不同的含义。在新时期，孝道的内涵更加深刻。领悟孝德教育是推进中小学生素质教育的重要措施之一，同时也是引导学生懂得什么是孝德，感悟我国传统文化，热爱祖国灿烂文化，修身养(:孝德教育活动总结)性，做一个健康成长的合格人才，因此本次活动做到：
（1） 加强家校联系，充分调动学生家长助教的积极性，全面促进孩子与家长的沟通与沟通。每周发放孝感卡，与家长沟通孩子在家的表现。
（二）、学校树立榜样。周一早自习总结孩子们在家孝德表现，双管齐下，让孩子学习身边的故事。
（三）、把孝德教育与学校的德育工作相结合，与学校的课题研究工作相结合，发挥道德建设作用。利用各种活动和机会，让学生在实践中体验和领悟孝心、孝行、孝道。
（四）、开展了以“尽孝心，做新人”为主题的班队活动。
（五）、通过让孩子们收集孝的故事、诗歌等形式，一方面让孩子感受孝德，一方面把诗歌打印成文字，贴在黑板报上，让孩子们分享更多孝的故事和感动。
（6） 利用重阳节这个特殊的节日，让孩子们学会孝顺父母和老人。
（七）、通过孝德班会，让学生**二十四孝德故事，学习《游子吟》的诗歌，让学生进一步感受孝德，学习孝德。
总之、通过这些活动的开展，生对“孝德”有了更深的理解。它不仅从心灵上塑造了学生，更通过学生自身的表现带动了其家庭，乃至整个班级“孝德”风气的形成。
篇二：孝德文化活动总结
孝德文化活动总结
朝阳街道红旗小学
为弘扬中华民族优秀传统文化和尊老敬老爱老助老的传统美德，坚持以少年儿童为本，表达他们在成长过程中对孝文化的真切体验、独特见解和美好追求，展现当代少年朝气蓬勃、积极向上的时代风采，引导少年儿童在新的时代正确认识、理解和实践孝文化，帮助他们“孝亲、励志、修身”，从而深化感恩励志教育，提高少年儿童的综合素质。特对该活动做如下总结：
1、开展了节日教育。
充分利用母亲节、父亲节、重阳节等节日，建立多种活动平台，开展青少年孝道文化教育。一是通过“真情告白，感恩父母”书画展等形式表达对父母的爱。二是开展“给父母的一封信”活动，通过书信的形式，鼓励孩子对父母说出心里话，让父母感受到孩子的爱。
2、开展主题活动教育。
每天向父母问好；每天为父母做一件力所能及的事；每周写一篇感恩日记；每学期参加一次感恩主题活动；每年给你的父母送个生日祝福
3、布置爱心家庭作业。
（1） 在父母生日、父亲节、母亲节送上温馨的祝福；
（2）以自己的进步送给父母一个惊喜；
(3)帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
4、开展特色活动教育。
给父母讲一个开心的故事。孝顺父母，不惹父母生气，不顶撞父母，以礼待人；尊重家长的教导，努力学习，按时独立完成任务，不让家长操心，以优异的成绩回报家长；为父母分忧、分忧，学会分担家务，不挑食、不乱花钱，不给父母增加精神和经济负担；在你或你家人的生日，为你的父母做这件事
一、两件力所能及的事。例如：说一句温暖的话，作孝卡，洗脚，做饭等；体谅父母辛劳，关心父母健康。对生病的父母、长辈要嘘寒问暖，让他们得到实实在在的精神安慰。
5、及时进行活动总结。
由学校组织对本次活动中积极参与的班级和个人进行表彰。评选校级“最美孝心儿童”12名。并对他们进行了表彰奖励，旨在发动全体同学和家长加入到我们“孝德教育”行列中来，用小事彰显我们的美德。
通过在我们学校的一系列活动，学生们明白了孝为先、爱老如子的原则。关爱今天的老人，就是爱护明天的自己，学校今后要更加注重对学生的尊老爱老教育，让她们不仅要学会学习，更要懂得生活，学会感恩，为家庭、为社会做出应有的贡献。同时通过该活动让老人
他们感受到了学校教育带来的温暖和关怀，让他们真正度过了一个温馨快乐的重阳节。
篇三：孝德文化进校园工作总结
后赵小学“孝德”征文活动总结“百善孝为先”，弘扬孝德文化，树立孝德观和正确的世界观、人生观、价值观，全面提高广大师生的道德素质和文明程度，我县教育局把“孝德文化”教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在课堂教学中，并深入开展以“孝德”为主题的征文活动，我校积极响应号召，开展了相应的活动，向学生进行中华传统文化教育，现对前段工作进行总结如下：
一、活动见成效
通过孝敬父母和老师，培养爱，从而唤醒爱，用爱交换爱，传递爱，从而传递和升华爱。
⒉形成浓厚的孝文化教育氛围，学生在潜移默化中受到教育，达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会，营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
三。孝道实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。学生们知道生命的意义在于奉献。
三、活动过程开展具体
主要以孝德文化征文活动开展。在3-6年级的学生中，号召学生把平时的孝德表现通过作文的形式表现出来。学生交作文后，老师对学生作文进行评价，并制定相应的评价**。
四、总结评优带全面
1、总结提炼，深化认识。学生谈自己“学孝”、“行孝”的感受和体会。
2受到学校组织在本次活动中积极参与组织、策划班级和个人的认可。评选“孝德教育最佳班级”1个，“孝德标兵”、“校园小孝星”每级部5名。
20xx、4
教育月活动总结(篇7)
教育月活动总结
教育月是每年一度的重要活动，旨在提高民众对教育的认识以及重视教育的重要性。通过多种形式的活动，教育月旨在推动全社会对优质教育的关注和支持，提高教育质量，促进教育改革。本文旨在对教育月活动进行总结，体现其具体、生动、详细的内容。
一、活动背景及目标
教育月活动的背景是我们社会对教育质量和教育公平的关注。随着社会的发展，教育的重要性日益突显，人们对于教育资源的利用和平等分配的期待越来越高。教育月的目标是通过宣传、推广和提高大众对教育的认知，促进教育改革，推动优质教育的发展和普及。
二、活动内容及亮点
1. 教育峰会
教育峰会是教育月的重要活动之一，旨在邀请各界教育专家和学者，就当前教育热点问题进行研讨和探讨。在本次教育峰会中，我们邀请了知名教育学家王教授，就“教育公平与教育资源分配”这一话题发表了精彩演讲。他指出，教育资源的公平分配是实现教育公平的基础，提出了几点改进的建议。这一观点引起了与会者的热烈探讨和广泛关注。通过教育峰会的举办，进一步加深了大众对教育问题的认知，为教育改革提供了宝贵的思路和方向。
2. 教育展览
教育展览是教育月活动中的另一个重要环节。本次教育展览的亮点是利用现代科技手段，打造了交互式体验区。通过利用虚拟现实、增强现实等技术，参观者能够身临其境地体验各类教育场景，比如虚拟实验室、虚拟实际授课等。这种互动体验吸引了大批学生和家长前来参观，他们都表示通过这种方式更好地了解了现代教育的先进理念和教学方法。
3. 教育公益活动
为了关注社会弱势群体的教育问题，教育月还组织了一系列公益活动。本次公益活动的重点是改善农村地区的教育条件。我们与合作伙伴共同捐建了多个图书室、电教室等教育设施，同时开展了志愿者教学支持计划。这些举措有效地改善了农村地区的教育环境，提高了学生的学习条件和教育水平。对于农村孩子而言，这是一次难得的机会，他们积极参与，表现出极大的学习热情。
4. 教育宣传活动
教育宣传活动是教育月的重要推广手段之一。我们通过各类媒体渠道，推出了一系列教育宣传片、海报和文章。这些宣传内容涵盖了教育改革的重要议题，比如课堂教学改革、学校管理创新等。同时，我们还组织了大规模的校园宣讲和社区讲座，向学生、家长和社会大众普及了教育基本知识和教育政策。这些宣传活动不仅提升了教育的知名度，还促进了学生和家长对教育的重视程度。
三、活动成果及影响
通过一系列生动具体的教育月活动，我国教育领域发生了积极的变化。一方面，社会对优质教育资源的关注度大幅提高，政府和社会各界积极投入到教育改革和发展中。另一方面，教师和学校的教育理念也发生了积极变化，多样化的教育方法和手段得到更广泛的应用。通过一系列的公益活动，农村地区的教育条件得到了明显改善，农村学生受益匪浅。
四、总结与展望
教育月活动以其丰富多彩的形式，生动具体的内容，取得了显著的成果和广泛的社会影响。我们也应该认识到，教育问题具有复杂性和长期性，教育月只是推动教育改革的一部分，还需要各方共同努力。未来，我们应该进一步加强教育宣传和推广，提高全社会的教育意识和认知，不断完善教育体系，为每一个孩子提供优质教育机会。
小编认为，教育月活动作为一项重要的教育宣传和推广活动，通过形式多样、内容丰富的活动，提高了公众对教育的认知和关注度。教育峰会、教育展览、教育公益活动和教育宣传活动是活动中的亮点，推动和促进了我国教育改革和发展。但我们也应该清醒地认识到，教育问题是一个复杂的系统工程，需要持续的努力和各方的共同参与，以推动教育发展的全面进步。
教育月活动总结(篇8)
为改进机关作风，真正落实“以民为本，为民解困，为民服务”的民政宗旨，结合纪律教育学习月活动，惠城区民政局由纪检监察组牵头，创新开展“三问三送”活动，组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人，对全区13个镇、街道的民政对象进行了实地走访。查民情，解民忧，深入了解民政对象的家庭生活情况，现场为这些困难群众解决生活上的难题。
“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况，进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上，采取“三切入”的方式，以慰问贫困户为切入点，解决农民生活燃眉之急；以了解民政政策落实为切入点，促进党的惠民政策落实；以当地生产生活现状为切入点，理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见70多条。使民政干部加深了对群众最关心什么、最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。
“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法，新思路，民政干部职工创新工作思维，转变工作作风，采取“互动现场办公”的方式，走近群众，走进家庭，现场办公，实实在在为群众排忧解难，实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村，走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调查，对符合申请条件的给予审批；对不符合条件的耐心解释政策，并根据其实际情况提出一些建议。通过现场办公和交谈，提升了群众满意度，执法公信度，树立了民政干部的良好形象。
开展“三问三送”活动，不但使民政干部与群众加深了相互了解，也使民政专项资金的发放和使用得到了更好的监督，目前惠城区低保救济的对象有4800户13503人，优抚对象2063人。今年1至6月，区民政发放抚恤事业费939、2万元，发放低保金共700、8万元；4至6月，区慈善总会送出善款45、1万，救助困难群众99户，通过走访，保证了这些的资金专款专用，规范运用。
漫画宣传活动总结（系列12篇）
一个精彩的活动已经圆满收官，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那要怎么写好活动总结呢？下面是小编整理的漫画社团活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫画宣传活动总结 篇1
高血压是威胁我国居民健康的主要慢性病，与不良生活方式密切相关。10月8日是我国全国高血压日，主题是“知晓您的血压”。
为提高公众主动防控高血压意识，积极采取健康的生活方式，提高健康水平，XX市卫生局联合XX市盐务局、XX市疾病预防控制中心
XX区疾病预防控制中心及XX区妇幼保健院开展了高血压日宣传活动。
在XX区妇幼保健院大门前的人流密集区，工作人员设置了咨询台，摆放宣传展板，向过往居民派发宣传资料。
活动中，来自疾控中心和医院的医护人员免费为前来咨询的群众进行血压测量、耐心讲解了什么是高血压、高血压的危害以及如何在日常生活中通过健康生活方式防制高血压。
活动还为居民们发放了控油壶、限盐勺、bmi指数测量尺等健康支持工具和低钠盐，强化居民通过低盐饮食防制高血压的健康意识。
本次宣传活动现场向公众共展示5块高血压等慢性病防治知识宣传版块、发放高血压宣传资料300多份、义务测量血压和接受健康咨询100多人次。
通过此次宣传活动，使“健康心跳、健康血压”的理念进一步深入人心，提高了居民学习健康知识的主动性
增强了居民预防和控制高血压的意识和能力，活动也受到了现场广大居民的一致好评。
漫画宣传活动总结 篇2
艺术学院“展现大学生的青春活力，宣扬动漫文化”漫画比赛展于3月23日在南院成功举办，场面火暴，同学参与积极，反响热烈，意义深远，取得了圆满的成功。
本次活动由艺术学院学生会学习部主办。在漫画展出之前，我部进行了周密的部署和精心的策划。当时，在征稿方面遇到了较大的难题，原因是：同学们对本次展出了解不通彻，认识不彻底；受促于个人的绘画水平，无法在学生间普及；同学们对本次的没有投入太多的关注和兴趣。针对此类情况，我部进行了大量的宣传工作，同时注重丰富漫画展的内容，亮化展出的形式。因此，我们将展出与比赛结合了起来，在全院范围内，征集。从收上来的稿件来看，质量较好，形式多样，主题鲜明。这一切，让我们对漫画展的成功举行满怀信心。
3月22日展出前夕，学习部各成员开始为整个展出作准备。当晚，我们在学生会办公室进行条幅的制作以及漫画的编排。我们从十几幅构思新颖的，画面美观，揭示深刻的作品参展。
3月23日下午，漫画展在南院活动中心一楼举行，画展前人声鼎沸，气氛热烈，广大同学对展出表示极大的兴趣。当日晚上6：30，展出结束但同学们反响强烈，仍在各个角落议论着。
展后，我们进行了积极的总结与归纳，。奖项设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最具创意奖1名以及优胜奖4名，纵观整个活动，无论在组织上，举办中，都显示出学习部总体办事能力水平的提高，具体表现为以下方面：
一、准备充分，宣传深入。
展出前，我们聚集其宣传部每个成员的'灵感的火花，以成燎原之势，并为整个活动制定了总体的安排和严谨的规划。并同时，我们还深入宣传，不断通过海报的形式将消息公布，同时也调动各个班级的骨干力量，进行配合，推动了此活动的成功举行。
二、办事积极，立场坚定。
本次活动，合理利用了一切资源，调动了全部力量，无论是展前的准备，展中的安排还是展后的总结，学习部各成员包括宣传部成员都表现出如火的激情，并投入大量的精力。整个活动是我们每个人心血的凝聚。同时在困难面前态度鲜明，在劳累面前，毫无怨言，因此，整个活动也是我们坚持的产物。
三、视角独特，构思新颖。
一个个全新的理念也是本次活动成功的关键之一。正是我们给“展”字下了一个新的定义，才能吸引广大同学新的眼光，也使整个活动更有意义，不落俗套。
漫画宣传活动总结 篇3
一、指导思想
我校以实现教学管理的科学化，教学行为的规范化，教学常规的制度化，教学评价的多元化为目标，结合学校发展状况，特制定此方案。
二、活动时间
xx年10月8日——xx年10月31日
三、领导小组
为保证“教学质量月”活动顺利开展，成立了“教学质量月”活动领导小组，领导小组成员如下：
组长：
副组长：
成员：
四、活动内容及时间
1、宣传学习（10.8——10.xx）：组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题，制定学校教学质量月活动方案。
10月8日根据学校要求制定学校活动方案。
10月9日——10月11日以集中和分散的方式，学习《小学各科教学指导意见》
10月xx日检查教师学习笔记，心得体会。
2、落实常规（10.15——10.31）：
开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。
“两看”：（10月15日——10月16日）一、看备课是否达到六备（即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法）二、看教研活动，看各教研组活动是否与计划一致，记录是否详细，活动目的是否鲜明。
“三评”：（10月17日——10月24日）开展全体教师课堂教学大比武活动，活动中评课堂教学，评教案，评说课。
“五查”：（10月25日——10月26日）一、查教学计划，措施是否可操作，课时安排是否合理。二、查备课笔记，教学进度是否与计划一致，教学方法是否符合课程标准。()三、查作业批改记录，作业数量是否与教学内容一致，作业布置是否体现“以生为本”的分层作业，批改是否体现“全员、全部”要求。四、查教学反思，是否及时，对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记，记录是否完备，过程是否详细，评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。
教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料，认真填写各类报表及考核表，及时统计、及时公布，并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。
3、反思总结（10.29——10.31）
整理装订活动档案
根据活动过程情况评选活动先进个人
整理活动资料形成活动书面总结材料
五、措施及要求
1、提高认识，狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。
2、严格考评，做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备工作，抓好课堂教学，规范自己的教学行为，积极参与教研活动及说课竞赛活动，使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。
漫画宣传活动总结 篇4
3月23日，艺术学院“展示大学生青春活力，弘扬动漫文化”漫画大赛在南方学院成功举办。现场火爆，学生积极参与，反响热烈，意义深远，取得圆满成功。
本次活动由艺术学院学生会学习部主办。在漫画展出之前，我部进行了周密的部署和精心的策划。当时，我们在征集稿件方面遇到了很大的问题，因为学生对展览了解不透彻；受个人绘画水平的推动，不能在学生中普及；学生们对这次没有太多的关注和兴趣。针对这种情况，我部开展了大量的宣传工作，同时注重丰富漫画展的内容，照明展览的形式。因此，我们将展览与比赛结合起来，在全院范围内，征集。从收到的稿件来看，质量更好，形式多样，主题鲜明。这一切，让我们对漫画展的成功充满信心。
3月22日展览前夕，学习部成员开始为整个展览做准备。那天晚上，我们在学生会办公室制作横幅和安排漫画。我们从十几幅新颖、美丽、深刻的作品中展出。
3月23日下午，漫画展在南苑活动中心一楼举行。展览前，气氛热烈，学生们对展览表达了极大的兴趣。当晚6点：30、展览结束，但同学们反响强烈，仍在各个角落讨论。
展览结束后，我们进行了积极的总结和总结。特等奖1项，一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，最具创意奖1项，优胜奖4项，纵观整个活动，无论是在组织上还是在组织上，都显示出学习部整体办事能力的提高，具体表现在以下几个方面:
1、准备充分，宣传深入。展览前，我们聚集了宣传部各成员的`灵感火花，以燎原之势，为整个活动制定了总体安排和严格规划。同时，我们还深入宣传，不断以海报的形式公布新闻，调动各班骨干力量配合，促进了活动的成功举办。
2、积极工作，立场坚定。本次活动合理利用一切资源，调动一切力量。无论是展前准备、展中安排还是展后总结，包括宣传部成员在内的学习部成员都表现出了如火如荼的热情，投入了大量的精力。整个活动是我们每个人努力工作的凝聚力。同时，我们在困难面前态度鲜明，在疲劳面前毫无怨言。因此，整个活动也是我们坚持的产物。
3.独特的视角和新颖的想法：新的想法也是本次活动成功的关键之一。正是我们对“展览”这个词做出了新的定义，以吸引大多数学生的新愿景，但也使整个活动更有意义和非传统。
漫画宣传活动总结 篇5
为了积极响应全国第23个“质量月”活动，根据20xx年宁波市市政公用工程安全质量监督站“质量月”活动实施方案的通知，贯彻集团公司关于“质量月”的精神，提高项目部的质量管理水平和工程实体质量，项目部计划于20xx年9月组织开展“质量月”活动。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高项目部质量管理水平。
二、活动主题
提高质量水平，推进科学发展
三、活动时间
20xx年9月1日～20xx年9月30日。
四、组织领导
为加强项目部“质量月”活动的组织领导，特成立20xx年“质量月”活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
五、活动内容
“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合项目部工程实际开展，整个活动分三个阶段进行，时间安排见附表一具体过程如下：
第一阶段：动员宣传阶段
1．大力营造“质量月”的浓厚氛围
（1）“质量月”活动开展之前，项目部首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。
（2）在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处，悬挂横幅、标语，并制作展板，对质量法规、质量文化等进行宣传，营造全员关注质量的良好氛围。
第二阶段：活动实施阶段
1．开展专题知识讲座学习活动
项目部将以“质量月”活动为契机，结合项目部施工实际，开展一次钢筋保护层厚度施工质量知识讲座，培训对象为项目部现场施工员、质检员、钢筋工作人员，主要内容是钢筋保护层厚度施工有关规程规范、标准以及施工工艺。
另外，项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》，确保年度质量目标和指标的圆满实现。
2.组织现场检查评比
为展现“质量月”活动的成果，由质检部组织活动领导小组、各家作业队伍及主要施工管理人员，按照质量控制风险列出的检查计划，对完成的作业面进行检查、评比，形成文字，质量较好的给予奖励，差的给予处罚并提出纠正措施，责令作业队进行整改。
3．开展质量专项检查活动
项目部响应公司号召，积极开展以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动，要通过专项检查、综合检查等
形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。
4.“质量创新，领导先行”主题活动
由项目经理组织展开，对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行
（1）在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动
（2）项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施，从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低，如何使用最好的方法来预防质量通病。
漫画宣传活动总结 篇6
时间匆匆，20xx年上半年转瞬即逝，在渡过的这一个学期中，动漫社在学校领导的支持下，在同学们的顶力相助下，在团联的教导下，在各社团的帮助下从一棵幼小的树苗，渐渐蜕变成今日枝繁叶茂的盛年之树。当然我们也许还有许多的不成熟，许多的不完美，不过不要紧，因为我们年青，我们还有变成熟将自己完善的机会和时间。下面我将我们动漫社“翼”一学期的工作做出如下总结。
动漫社“翼”，在这一学期充分领会奥运精神，力推以运动系列为专题cosplay表演，同时积极响应学校号召，参加了学校组织的动漫绘画大赛，利用课余组织优秀动漫展播。我们不仅同本校各社团加强联系，还同其他学校一起组织各种动漫相关活动。这些都丰富了广大同学的课外生活，使同学们在紧张的学习生活之余，有了休息娱乐和展现自我的平台。当然我们还有不足之处，例如，原创作品太少等。但我相信，这样的问题不会存在太久，在各界的支持下，我们的努力之下，问题终会迎刃而解。
现如今，太阳已经落下，但是明天太阳又会升起。动漫社这棵枝繁叶茂的大树，又要迎向明天的太阳，我们坚信不久的将来，我们会看到一棵毅力于汇华的苍天大树。
漫画宣传活动总结 篇7
就要过去的这个学年是我们动漫社值得铭记深思的一年。一路走来我们始终高举“随心所欲，畅所漫游”的口号，积极应对各种矛盾和问题，创新克难，团结拼搏，取得了来之不易的显著成绩。我们大家用我们的方式努力将动漫社打造成一个成熟的社团。
新学年社团招人我们开始在学校广招社员，在学校中我们通过现场穿COS服拿着动漫道具进行现场表演来招募新成员。现场招募很成功，许多的漫迷和非漫迷都怀着一腔对动漫的热爱之情加入到我们这个大家庭里的来的。大家聚集在一起，汇成一股强大的洪流，在动漫的`世界里放飞我们的梦想。我们召开了社员大会，大家一起玩游戏在轻松自在中交流看动漫，画漫画，品动漫的心得体会。我们主要参与了2项大型的活动：
1：积极参加学校元旦汇演活动通过自编自演的COSPIAY秀，通过穿特色的服装，搞怪的情节来展示社团风采。
2：组织社团成员到福安公园拍摄外景。通过这一次活动极大的锻炼了勇气与表演技巧。为了培养社员感情也有组织社员去到广州本地的漫展休闲娱乐。最后我们社团成员都变得像一家人一样。社团中充满温馨与欢乐。这学期我们参与元旦汇演竞选，每个人都恪守其责，为了社团的荣耀而竭尽全力，虽然最后没有获奖，但我们不会气馁，努力付出才会有丰硕的成果，保持激情才可以不断攀登高峰。动漫是我们永远执着的理想，是我们永不放弃的梦想。回望社团走过的路，磕磕碰碰，也有许多的不足与困难：
（1）为了提高会员的绘画技巧，我们开展动漫教学。但由于多种原因，我们的动漫教学课程只举行了几次；
（2）宣传工作做的不够好，宣传力度不强，效果不好；
（3）因为动漫文化普及开来，加之我们没有能够做到真正的做到大众化，所以动漫社并不没有像舞蹈歌曲那样火热；
（4）由于我们学校在比较偏远的山区里而且也不是做的比较大的社团，在资金、技术等方面面临很多困难，因此服装方面并不能做出那种很华丽的服装来表演；我们深刻认识到功在细节，赢在执行，将会认真吸取教训，总结经验，努力把工作做好，让下次活动不再出现这样的问题。即使遇到许多困难我们也会不断的克服。相信我们一定把动漫社发展的更好。
永远保持激情，永远追求进步空间，这是我们动漫社的共识，虽然人员更换、新老交替，但是这个美好的初衷却深深地烙印在了每一个社员的心中。聚似一团火，散若满天星，擎着这份信念，坚持不懈，相信动漫社可以走的更远、更好。
漫画宣传活动总结 篇8
一、学习文件，引起重视
根据上级文件通知，王校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的.目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
漫画宣传活动总结 篇9
交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月，根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、学校统一印发“告别交通陋习，倡导文明出行---交通安全教育致家长一封信”，倡导家长配合学校及交警部门，遵守交通规则和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小方便”，绷紧“安全弦”!
4、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育，提高学生交通法规的认知水平。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。
三、建立机制，巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路发挥积极的作用。通过开展本次活动，使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，励志，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动，营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
漫画宣传活动总结 篇10
为了全面落实国家、省、市关于建设工程治理两年行动工作部署，结合我区实际情况，我局将于今年9月在全区范围内开展“不断推进防水工艺标准化，着力提升工程实体质量”为主题的“质量月”活动。为确保活动顺利开展并取得成效，特制定本方案。
一、指导思想
深入开展我区工程质量治理两年行动工作，加强住宅工程质量常见问题治理措施，增强质量责任意识和管理能力，提高建筑业从业人员素质，推进工程质量管理标准化、精细化工作，促进工程质量常见问题得到有效治理，房屋建筑工程质量总体水平得到明显提升，人民群众对工程质量满意度显著提高。
二、活动主题
不断推进防水工艺标准化，着力提升工程实体质量。
三、活动时间
2xxx年9月1日～9月30日。
四、组织保障
为加强“质量月”活动的组织领导，我局成立“质量月”活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
组员：
领导小组下设办公室，具体负责“质量月”活动的组织实施工作，办公室设在XX区建设工程质量监督站(以下简称区质监站)，办公室主任由古剑辉站长兼任。
五、活动内容
(一)大力宣传发动。
1.组织全区房地产企业、施工单位、监理单位召开2016年度“质量月”活动动员大会，详细介绍“质量月”活动内容及工作安排，提出具体工作要求，明确责任分工，落实工作部署，确保“质量月”活动取得成效。
2.利用简报、宣传栏、网络、报刊等多种媒体，对“质量月”活动开展的重要意义、进展情况、工作亮点进行多层面、多渠道、全方位宣传，营造良好的活动氛围。
(二)开展执法检查活动。
1.开展预拌(商品)混凝土生产企业质量管理专项检查。
组织区质监站、区散水办等单位以及相关行业专家对辖区内17家预拌(商品)混凝土生产企业展开专项检查。重点检查企业的质量管理体系、实验室管理、原材料管理和生产过程控制等，并对水泥、砂、石等原材料进行监督抽检。同时，检查企业内部试验室的管理能力和水平，对实验室压力试验机进行现场校核，并开展试验能力比对试验。
2.开展在建工地执法检查活动。
区质监站成立专门检查组，对我区在建项目采取随机抽查方式，选取受检工地。重点抽查工地人员到位履职情况、中间验收程序执行、强制性条文执行等质量管理行为情况及现场实体质量，对违法行为予以纠正和查处，督促工地加强质量管理，达到提升工程实体质量的目的。
(三)不断推进建筑工程防水工艺标准化进程，提升工程实体质量。
1.开展现场观摩活动。
(1)开展外墙淋水试验现场观摩活动。在我区推广外墙淋水试验是贯彻住建部工程质量治理两年行动的一个重要举措。通过现场观摩活动，加强参观人员对外墙淋水试验的目的、意义的理解，对外墙淋水试验的实施方式有更为直观的切身感受，为我区住宅工程项目全面推广外墙淋水试验打下良好的基础。
(2)开展卫生间防水施工现场观摩活动。卫生间渗漏是质量信访投诉常见问题。通过现场观摩活动，围绕施工工艺、管理综合分析防水质量通病及预防解决措施，分析容易引起卫生间渗漏细部节点的防水做法，提高施工、监理现场管理人员的防水质量意识和施工工艺。
参加人员：房地产在建项目施工、监理项目负责人。
2.举办质量专题培训讲座。
(1)《XX市建筑工程防水施工工艺及常见质量问题防治视频》;
参加人员：房地产、公共建筑在建项目现场施工质量员、监理人员。
(2)加强业主第一责任人讲座。
参加人员：在建项目业主、监理人员。
(四)活动总结。
在2xxx年10月质安例会上，对本年度“质量月”活动情况进行总结。通报各项活动开展情况，表彰积极参与活动的单位及个人，推广先进经验，促进我区建筑工程质量管理水平进一步提高。
六、工作要求
(一)各有关单位要把“质量月”活动内容与日常质量管理工作结合在一起，制定质量常见问题治理的技术措施、管理措施、作业指导书等，将工程质量常见问题治理情况作为企业日常质量检查的重点内容，明确重要施工环节的检查重点，确保工程质量常见
问题治理措施落到实处，促进质量管理工作迈上新台阶。
(二)各单位要落实“质量月”活动各项工作要求，活动结束后及时做好总结，进一步巩固活动成果。
漫画宣传活动总结 篇11
20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日。应余杭区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。
宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的`防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
漫画宣传活动总结 篇12
每年的9月20日是全国爱牙日，今年20XX年是第x个全国爱牙日，世界卫生组织为提高人类口腔保健水平，把口腔健康作为人体健康十大标准之一。目前，在我国青少年龋齿的发病率相当高，对学生的口腔造成了危害。世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位，仅次于癌症和心血管病。可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明，牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了，龋齿在学生中是常见病，多发病，牙齿的好坏不仅影响学生的正常学习生活，而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用，所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿，掌握正确的刷牙的方法，预防这种牙病的发生。
我们班20XX级医学影像班和临床免费定向班在20XX年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的情况，利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会，我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”，这次活动的形式有小品、PPT演讲等，当然中间有穿插互动，游戏环节等，小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。
我希望通过这次活动，同学们能够爱护自己的牙齿，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，呼唤全世界都来关心参与牙病的防治，从而提高全民族的口腔健康水平。这也就达到我们这次活动的目的了。
绿色文明宣传活动总结9篇
使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。下面是小编收集整理的生态文明宣传活动总结（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绿色文明宣传活动总结 篇1
我校高度重视和加强生态文明教育工作，紧紧围绕以“环境保护、节约减排、文明礼仪”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织
1、结合周前会，召开工作会议，传达文件精神。根据学校实际，制定活动生态文明教育方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。
二、加大宣传力度，全员参与活动
1、统一思想，全员参与。为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能节能减排。
2、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势，以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展“保护环境，节能减排，文明礼仪”活动。
1、以节约为主题的教育周活动。为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以知识问答、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展“环境保护，节能减排，”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。多次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的认识，提高了重视的.程度。
3、学生带动家庭参与“节能减排”行动。国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、文明礼仪教育活动，进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为！
绿色文明宣传活动总结 篇2
根据教育厅关于“弘扬生态文明，建设绿色湖南”的文件精神及素质教育的要求，积极推动我校校园环境建设向纵深发展，打造绿色校园，倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素质，促进学校良性持续发展。我校开展了“弘扬生态文明，共建绿色校园”主题活动，活动情况总结如下：
一、建立机制、多层管理。
强化管理，学校成立了以校长为组长，政教处、班主任及学生代表为成员的“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划，对创建绿色学校工作，定出远景和近期工作目标，提出创绿工作要求，在学生中宣传创绿意义，指导学生掌握“创绿”的知识，增强学生环保意识，规范学生环保行为，逐步提高了学生的“创绿”水平。
二、学科渗透，延于课外。
学科渗透是绿色教育的重要途径。我们十分重视通过教育的主渠道课堂教学对学生进行绿色环保教育，并把环境教育有机地统一到德、智、体、美、劳五育之中。在培养学生绿色思想品德上，教师借助班会课、思品课中倡导环境道德内容，发掘环保创绿的教育因素，向学生宣讲环境保护的意义，教育学生主动创绿，改善生活环境、生态环境。确立保护环境光荣，破坏环境可耻的理念，培养学生从小树立改造环境的志向。
三、创新形式、训练行为。
开展环境教育，创建绿色学校。培养师生的环保意识是前提，传授学生环保知识是关键，而目标则在于训练学生形成环保行为习惯，造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台，以各项专题活动为载体，把环保教育与公民道德建设教育结合起来，与《规范》教育、礼仪教育、养成教育结合起来，使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延伸。增强学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过经常性环境保护实践活动，逐步深化学《规范》、用《规范》活动的内涵，提高学生的道德水平。
为配合学校“弘扬生态文明，建设绿色湖南”主题活动的开展，学校组织了以下活动：
1、组织出版了一期以“生态文明，爱护校园”为主题的宣传板报；
2、班主任利用班会课进行了专题宣传；
3、利用国旗下的讲话对学生进行生态文明教育。
绿色文明宣传活动总结 篇3
为宣传生态文明和绿色发展理念，共同应对当前空气污染的严峻形势，携手共建美丽荣成，近期，团荣成市委组织开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。
一、开展绿色生态环保宣传活动。
发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书，号召全市中小学生从小事做起，从家庭做起，争当保护生态小卫士和环保宣传小使者。同时，积极运用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、乐于参与、便于传播的方式普及生态环保知识，进一步增强全民节约意识、环保意识、生态意识，全面营造人人关心环保、人人重视环保的良好氛围，努力为创建全国文明城市贡献一份力量。
二、开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。
引领广大学生团员、少先队员带动家庭积极参与节能减排，争做环保小卫士，大力倡导以文明、节约、绿色和低碳为主题的生产方式、消费模式和生活习惯，通过“小手拉大手”垃圾分类减量、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动，引导公众从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起，在全社会牢固树立生态文明观念和“同呼吸、共奋斗”的行为准则，共同改善空气质量。
三、开展“没有烟花爆竹的欢乐中国年活动”。
通过主题队会、观看宣传片等方式，认真学习环保知识，向家人宣传燃放烟花爆竹的危害，争取支持，不燃放烟花爆竹。与家长一起探寻年俗文化，用写春联、剪窗花、捏面灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节，开学后在“没有烟花爆竹的欢乐中国年”分享会上，交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。
绿色文明宣传活动总结 篇4
㈠强化领导，健全机制，着力推动生态文明建设
坚持以人为本，人与自然和谐共存为主线，加大生态文明建设宣传，提高群众可持续发展的意识，有效促进生态良好的可持续发展。
一是突出制度保障，建立健全长效机制。把生态文明建设作为一把手工程来抓，成立了由党委书记任组长，党委副书记、场长任副组长，其他班子成员、有关责任干部和各村支书为成员的生态文明建设工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责协调工作的落实。同时，健全村（社区）生态文明建设组织网络，制定了创建目标和计划，为抓好工作提供坚强的组织保证。
二是突出宣传教育，转变干群思想认识。一方面突出抓好生态文明创建责任意识，明确各股室各部门在生态文明创建中的职责、任务，使干部深刻认识到生态文明建设对经济社会发展的统领作用；另一方面建立完善的生态宣传机制，积极向群众广泛宣传有关绿色产业、绿色消费等有关生态文明建设知识，树立生态与经济协调发展理念。
三是突出勤俭节约，树立健康生活方式。生态文明建设就是要提倡勤俭节约，摒弃奢侈浪费的生活方式，建立生态文明的生活方式——绿色生活方式。华山场积极采取挂标语、出墙报、发宣传册等宣传方式，积极引导群众树立正确科学的。消费观，改变挥霍性消费观念和行为，提倡节约型消费。
㈡突出重点，强化措施，扎实做好生态环境创建
以创建秀美乡村为载体，环境综合治理为重点，精选载体，加大投入，强化监督，争创生态文明建设单位。
一是秀美乡村创建出成效。华山场多方筹资500万元，扩建了3公里华联村入村公路，在华联村种植绿化苗木2000余株，新建3000㎡休闲健身广场，安装太阳能照明路灯50盏，极大的方便了华联村村民的日常生活，改善了农村人居环境；筹资100余万元用于全场水利设施建设，极大改善了群众生产条件。
二是环境综合治理有改观。华山场强化举措，以沿河区域、环境敏感区、整村整片为重点，结合农村河道整治、农业面源治理、村庄环境整治，筹资20万元，在各村新建一个垃圾处理点，每个村小组聘请一名保洁员，每天由保洁员上门收集垃圾集中进行处理，较好的解决了群众生活垃圾乱堆乱放现象。同时，定期开展环保主题宣教活动，组织各村（社区）在家党员群众对周边环境进行卫生大扫除，并形成制度加以实施，全场公共环境卫生得到了有力的改善。
三是绿色低碳生活倡导重引领。华山场大力普及沼气、太阳能，引导群众少用煤、柴、电，尽量减少污染排放；生活垃圾实行分类存放，集中收集处理；生活用水做到一水多用，节约用水；支持可循环使用产品，逐步提高群众绿色生活意识，努力建设生态文明示范乡镇。
㈢突出旅游，优化结构，稳步发展特色生态产业
按照“突出旅游、优化结构、稳步发展”的工作思路，以东华山水景区为中心、优化农业产业结构为导向，立足旅游、农林资源优势，大力发展经济，实现扶贫脱贫。
一是核心景区抓拆迁。围绕县委、县政府提出的旅游发展战略目标，为彻底解决“洲湖船屋”核心景区内的古建筑保护、违章建设、旅游秩序等问题，按照“安民护古”的指导思想，“人文、古风”的景区定位，华山场加大对东华山水景区基础设施建设资金投入，启动和推进了洲湖村棚户区安置工程。目前，该项工程已完成了项目立项、规划设计、土地报批和征地工作，安置区洲湖桥梁建设工程即将竣工通车，棚户区拆迁工作即将开展。同时，积极做好景区申报工作，2015年度洲湖船屋景区被评为省级风景名胜区、被江西省旅游景区质量等级评定委员会评为江西省乡村旅游4A级景区、被农业部评为中国最美休闲乡村（历史古村）。
二是特色产业抓提升。在尊重村民自愿的基础之上，继续推行“一村一品”的发展思路，进一步加大对白茶、油茶、烤烟等特色产业的引导、支扶力度，大力发展农林产品加工业，延长产业链，发展“专业合作社+基地+农户”的产业模式，实现资源的循环利用，重点抓好农林产品的深度开发，开发出市场需要、竞争力强的产品，提高市场的竞争能力，实现农民稳定增收。2015年，全场共完成封山育林22000亩，荒山造林2158亩，迹地更新造林6532亩，毛竹林低改3218亩，低效林改造1586亩，中幼林抚育3120亩， “一村一品”白茶、茶油、烤烟等产业年产值达6000余万元。
三是扶贫脱贫抓引导。鼓励贫困户积极参与“合作社+农户”、“基地+农户”等合作共赢模式，引导他们发展烤烟、山羊养殖、笋制品等“短、平、快”项目。到2015年底，通过出劳出地出资等方式参与合作社经营，全场贫困户已脱贫致富122户418人，贫困户年均增收3000元。
绿色文明宣传活动总结 篇5
在xx年xx月xx日，我们成功开展了生态环境保护宣传活动。此次活动旨在提高公众对生态环境保护的认识，激发大家积极参与环保行动，共同为守护我们的美丽家园贡献力量。
一、活动筹备
1.组建专业团队：由环保专家、志愿者和工作人员组成活动筹备小组，明确分工，确保各项任务有序推进。
2.制定详细计划：精心策划活动内容和流程，包括宣传资料的制作、场地的选择、嘉宾的邀请等。
3.准备宣传资料：设计制作了环保宣传手册、海报、展板等，内容涵盖生态环境保护的重要性、具体行动指南等。
二、活动内容
1.环保知识讲座
邀请环保专家举办专题讲座，向公众普及生态环境保护的科学知识，包括大气污染、水污染、土壤污染的危害及防治方法，以及垃圾分类、节能减排等实用环保技巧。讲座现场气氛热烈，观众积极提问，与专家互动交流。
2.环保主题展览
在活动现场设置了环保主题展览区，通过展板展示了生态环境面临的问题、环保成果以及未来展望。同时，还展示了一些环保科技产品和创意环保作品，吸引了众多观众驻足观看。
3.互动体验活动
设置了垃圾分类游戏、环保知识问答等互动体验环节，让公众在参与中学习环保知识，提高环保意识。此外，还组织了环保手工制作活动，引导大家利用废旧物品制作手工艺品，增强资源回收利用的意识。
4.志愿者行动
组织志愿者走上街头、社区，发放环保宣传资料，清理垃圾，劝导不文明行为。志愿者们的行动感染了身边的人，起到了良好的示范作用。
三、活动效果
1.提高了公众环保意识
通过此次活动，广大公众对生态环境保护的重要性有了更深刻的认识，增强了环保责任感和使命感。许多参与者表示，将在今后的生活中积极践行环保行动，为保护生态环境贡献自己的一份力量。
2.扩大了环保影响力
活动得到了媒体的广泛关注和报道，进一步扩大了生态环境保护的影响力。同时，通过社交媒体等渠道的传播，吸引了更多人关注环保问题，形成了良好的社会氛围。
3.促进了环保行动的开展
活动中，许多公众表示将从自身做起，采取实际行动参与环保。例如，减少一次性用品的使用、选择绿色出行方式、积极参与垃圾分类等。这些行动将对改善生态环境起到积极的推动作用。
四、经验与不足
1.经验
（1）精心策划和组织是活动成功的关键。活动筹备小组提前做好充分准备，确保了活动的顺利进行。
（2）多样化的宣传方式和互动体验活动能够吸引更多公众参与，提高活动的效果。
（3）与媒体和志愿者的合作能够扩大活动的影响力，提高公众的参与度。
2.不足
（1）活动时间安排较为紧凑，部分环节可能存在时间不够充分的情况。
（2）在互动体验活动中，部分设备和材料准备不足，影响了参与者的体验。
（3）对活动的'后续跟进和评估不够及时，需要进一步加强。
五、未来展望
此次生态环境保护宣传活动虽然取得了一定的成效，但生态环境保护是一项长期而艰巨的任务。我们将继续努力，不断创新宣传方式和活动内容，提高公众环保意识，推动环保行动的持续开展。同时，我们也希望更多的人能够加入到环保队伍中来，共同为建设美丽家园而努力。
总之，本次生态环境保护宣传活动是一次富有意义的尝试，为今后的环保工作积累了宝贵的经验。我们相信，在大家的共同努力下，我们的生态环境将会变得更加美好。
绿色文明宣传活动总结 篇6
在xx年xx月xx日，我们成功开展了生态环境保护宣传活动。此次活动旨在提高公众对生态环境保护的认识，激发大家积极参与环保行动的热情，为建设美丽家园贡献力量。现将活动总结如下：
一、活动概述
本次宣传活动形式多样，包括举办环保知识讲座、发放宣传资料、组织环保主题展览、开展环保志愿者活动等。活动覆盖了社区、学校、企业等多个场所，吸引了广大民众的积极参与。
二、具体活动内容
1.环保知识讲座
邀请专业的环保专家，为社区居民、学生和企业员工举办了多场环保知识讲座。讲座内容涵盖了生态环境保护的重要性、当前面临的环境问题、个人在环保中的作用等方面。通过生动的案例和深入浅出的讲解，让听众深刻认识到环保的紧迫性和自己的责任。
2.发放宣传资料
制作了精美的环保宣传手册、海报和传单，在活动现场和周边地区进行发放。宣传资料内容丰富，包括环保小贴士、环保法律法规、绿色生活方式等，为人们提供了实用的环保知识和行动指南。
3.组织环保主题展览
在公共场所举办了环保主题展览，展示了生态环境的.现状、环保成果以及未来的环保发展方向。展览通过图片、图表、实物等形式，直观地呈现了环境问题的严重性和环保工作的重要性，引起了观众的强烈共鸣。
4.开展环保志愿者活动
组织了环保志愿者队伍，开展了垃圾分类、植树造林、河流清理等环保实践活动。志愿者们以身作则，用实际行动向人们传递环保理念，带动更多人参与到环保行动中来。
三、活动成果
1.提高了公众的环保意识
通过一系列的宣传活动，让更多的人了解了生态环境保护的重要性，增强了环保意识。许多人表示，今后将更加关注环境问题，积极采取环保行动。
2.促进了环保行动的开展
活动中，不少人受到启发，开始采取实际行动保护环境。例如，有的家庭开始实行垃圾分类，有的企业加强了环保管理，有的学校组织了环保主题活动等。这些行动为改善生态环境起到了积极的推动作用。
3.增强了社会凝聚力
此次活动吸引了众多志愿者和社会组织的参与，大家共同为环保事业贡献力量。通过合作与交流，增强了社会凝聚力，营造了良好的环保氛围。
四、经验与不足
1.经验
（1）多样化的活动形式能够吸引不同群体的参与，提高宣传效果。
（2）与专业机构和专家合作，能够提升活动的专业性和权威性。
（3）充分发挥志愿者的作用，能够扩大活动的影响力。
2.不足
（1）活动的宣传力度还可以进一步加大，以吸引更多的人参与。
（2）在活动组织过程中，部分环节还存在一些不足之处，需要进一步改进。
五、未来展望
生态环境保护是一项长期而艰巨的任务。我们将以此次宣传活动为契机，继续加大环保宣传力度，创新活动形式，提高公众的环保意识和参与度。同时，我们也将积极推动环保行动的开展，为建设美丽中国、实现可持续发展贡献自己的力量。
总之，本次生态环境保护宣传活动取得了圆满成功。我们相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够保护好我们的生态环境，让地球家园更加美丽。
绿色文明宣传活动总结 篇7
节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特总结如下：
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。
工作要求
1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。
3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。
4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。
达到活动的目的：
1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
绿色文明宣传活动总结 篇8
地球是一个复杂而庞大的家园，这里有各种敏感的生态系统，这里有数百万迷人的物种，这里有美丽如画的地理景观，这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素，因此我们必须把握好自己的活动，以便保护我们的自然环境。正因为这个原因，我校开展了相关的环境教育和与之相关的活动。
一、思想重视，分工明确，落实制度。
作为绿色学校，我校一直非常重视环保意识的培养，并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组，制定了《绿色校园建设方案》，强化全校师生的环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策。
二、重视宣传教育，环保教育渗透课堂
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂，课堂教学的过程中渗透环保理念，学科挖掘环保教育资源，培养学生的情感、态度和价值观。如：生物与环境、生态等，了解从某些自然灾害的人为起因，如毁林开荒、气候变暖、水土流失、沙漠化等切入点，渗透环境教育。在学科教学中进行渗透环保知识，对学生产生了潜移默化，润物无声的影响，并在学生的脑海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。
三、开展相关活动
1、20xx年上半年开展了环保知识竞赛
竞赛的知识范围：全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
竞赛分初赛和决赛两个阶段进行，其中决赛又有第一环节：个人必答题；第二环节：小组选答题；第三环节：难度命运题。
2、20xx下半年开展的上街捡垃圾活动
强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，我校开展进入xx街道捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大村民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
活动的主要内容：
（1）以小组为单位，按照规定线路捡垃圾；
（2）在村民较为密集固定区域即上街段，同学们向村民宣传环保知识，加强村民的环保意识。
四、活动总结
以上是我校以环境保护为主开展的一系列教育活动，活动的开展为我校创建“绿色学校”打下了良好的基础。在今后我们全校师生要共同努力，我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起，在我们的日常生活和工作中，保护我们赖以生存的'环境。人类只有一个地球，我们xx中学的全体师生会共同携手，为创造地球更美好的明天而努力！
我们每个人都有能力改善环境，当我们万众一心之时，我们能让地球的环境更美丽。举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题，让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在竞赛的同时，提高同学的环保意识，增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴，美化我们的环境，作为学生，我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中，贡献我们的微薄力量。
绿色文明宣传活动总结 篇9
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，根据市教育局的统一安排，接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”主题教育活动。
一、活动实施步骤
1、组织发动阶段
学校将本次活动的精神传达至全体教职工，由班主任老师传达至全体学生，并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目，做好本次活动的信息报道工作。
2、活动开展阶段
学校围绕本次活动的主题，利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间，有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动，并采取适当的形式进行集中存放。
3、评选表彰阶段
3月下旬，将依据各班组的活动方案，对本次活动情况进行抽查验收，评选出优秀组织班级若干名，“环保小卫士”10名，并给与通报表彰和物质奖励。
二、活动安排
原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次，必须有两名老师及一名领导带领，由级部主任统筹安排，安排好后报政教处。
存放地点：各班级自备废旧蛇皮袋，将清捡的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班级。
三、活动效果
1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收，全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角，他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾，不断地发出感叹说：原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊，把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊。
3、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！
技能成才强国有我活动总结精华（10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的科技托起强国梦征文，希望能够帮助到大家。
技能成才强国有我活动总结 篇1
1、技术提升，企业腾飞
2、百个工种大比武，万名职工夺状元
3、群英聚会，比学赶帮，争创一流，相互学习，加强交流，共同提高
4、学技术，练本领，强素质，争第一，争能手，夺状元，比贡献，创一流
5、抓基层，打基础，练好基本功，打造高技能人才队伍
6、比思想，赛技能，比风格，赛水平
7、企业靠我发展，我靠岗位成才岗位技能在手，保洁责任在心
8、全面落实科学发展观，努力建设和谐新汾西
9、大力实施人才强企战略，提高企业核心竞争力
10、人才是企业的第一资源
11、创新是企业可持续发展的.驱动力
12、以十七大精神为指导，引领企业科学与和谐发展方向
13、推进人才队伍建设，为企业科学与和谐发展提供智力支撑
14、规模做大、内涵做强、质量做优
15、练就过硬本领，掌握过硬技能培养过硬作风，建设过硬队伍
16、岗位靠竞争，收入靠绩效，晋升靠才干
17、勇于创新，敢为人先，超越自我，挑战无限
18、以人为本，重在参与，培养人才，增强素质
19、励练能力，交流技艺，超越自我，勇攀高峰
20、加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高
21、人才立企，诚信固企，科技兴企，创新强企
22、学习技术，钻研业务，增强技能，提高素质
23、高举旗帜，凝心聚力，扎实推进党的建设
24、大力营造氛围，努力构建和谐矿区
25、全力搞好建设，促进企业发展腾飞
26、继续坚持实施素质工程，不断提高企业竞争能力
27、深化质量标准化建设，推进企业平稳安全发展
28、加强生产和经营管理，推进企业递进发展
29、加快2010年“双三千万吨”配套项目建设，推进企业持续发展
30、加强内控机制建设，推进企业有序发展
31、注重环保和节能减排，推进企业科学发展
32、坚持职工素质建设，推进企业人才发展
33、坚持发展的成果由职工共享，推进企业和谐发展
34、加强思想、廉政和作风建设，推进企业健康发展
35、建立安全生产长效机制，创建本质安全型煤炭企业
36、实施人才强企战略，搭建岗位成才平台
37、创新提高求实效，凝聚人心谋发展
38、大力实施质量标准化工作，努力提升全公司管理水平
39、敬业爱岗，,苦练技能，,走岗位成才之路
40、热烈祝贺“xx集团第三届青工技能大比武”举行，！
41、预祝“xx集团第三届青工技能大比武”圆满成功！
42、预祝参加“xx集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩。
43、你行他行我更行
44、学技术，练本领，建设“和谐矿区”
45、团结奉献求实进取
46、尊重知识，尊重人才，科技兴企，人才兴企
47、勤学苦练，一专多能，全面发展
48、学习新知识，推广新技术，开发新产品，创造高效益
49、培养人才，吸引人才，留住人才，用好人才
50、岗位练兵，展示技艺，交流经验，共同提高
51、学习技术，钻研业务，增强技能，提高素质
52、学技术，练本领，比贡献，争第一
53、知识改变命运，岗位成就事业
54、学技术，练硬功，争当首席岗位工钻业务，比技能，勇夺技术第一名
55、造就一流员工队伍，建设现代企业
56、提高职工技术素质，推进企业科技进步
57、展示煤矿职工风采，推进企业经济发展
58、创建学习型组织，争做知识型员工
59、搭建学习平台培养企业人才
60、实施人才强企战略，推动企业快速发展，61，、以油为本，以效为本，以人为本
62、科学发展，有效发展，和谐发展
63、以发展巩固和谐，以改革促进和谐，以稳定保障和谐
64、加快技能技术人才培养，促进企业稳定持续发展
65、技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段
66、知识撑起一片天，技术造就一代人
67、民无技能无以安身，企无技人无以竞争
68、人人学技术，行行出状元
69、交流经验，切磋技艺，共同提高
70、岗位上苦练本领，赛场上掠金夺银
71、赛出水平赛出风格，展现苏皖石油人的风彩
72、勇于挑战自我，敢攀技术高峰
73、尊重裁判，遵守比赛规则
74、强化安全意识，严格操作规程
75、发现人才，培养人才，功在当秋，利在后代
76、加快技能技术人才培养，促进企业稳定持续发展
77、敢于挑战自我，勇攀技术高峰
78、争当创新能手，争做技术标兵
79、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩
80、岗位上苦练本领，赛场上摘金夺银
81、交流经验，切磋技艺，共同提高
82、以赛促学，以赛促练，以赛促干
83、学技术，练技能，当能手，做贡献
84、赛出水平，赛出风格，超越自我，追求卓越
85、尊重劳动，尊重知识，尊重技能，尊重人才
技能成才强国有我活动总结 篇2
在历史的长河中，科技的发展始终是推动国家进步的重要力量。从古代的四大发明到如今的人工智能、量子通信，科技的每一次突破都为人类社会带来了深远的变革。
在当今时代，科技强国已成为实现中华民族伟大复兴的关键路径，而我们青少年，更应肩负起这一历史使命，为科技强国贡献自己的力量。 科技强国，需要我们树立远大的理想。正如周恩来总理年少时立下“为中华之崛起而读书”的壮志，我们也应心怀“为科技强国而努力”的抱负。我们要关注科技前沿动态，了解国家科技发展的需求，将个人的兴趣与国家的需要紧密结合，为实现科技强国的梦想而努力奋斗。 科技强国，要求我们勤奋学习科学知识。知识是科技创新的基础，只有扎实掌握了科学文化知识，我们才能在科技创新的道路上迈出坚实的步伐。我们要珍惜学习时光，刻苦钻研，努力学好每一门学科，不仅要掌握书本上的理论知识，还要注重实践能力的培养，积极参加科技创新活动，提高自己的动手能力和创新思维。 科技强国，鼓励我们勇于创新。创新是科技发展的灵魂，是推动国家进步的不竭动力。
我们要敢于突破传统思维的束缚，培养自己的创新意识和创新能力。在学习和生活中，要善于发现问题、提出问题，并尝试用新的方法和思路去解决问题。我们要勇于尝试，不怕失败，在不断的探索中积累经验，为科技创新贡献自己的智慧和力量。 科技强国，更需要我们培养团队合作精神。科技创新往往不是一个人的'战斗，而是需要团队的协作和共同努力。我们要学会与他人合作，善于倾听他人的意见和建议，充分发挥每个人的优势，共同攻克科技难题。在团队合作中，我们要学会沟通、协调和包容，共同为实现科技强国的目标而努力。 “少年智则国智，少年强则国强。”
作为新时代的青少年，我们是祖国的未来和希望。让我们以科技强国为己任，勤奋学习，勇于创新，努力成为具有科技创新能力的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！在科技强国的征程上，我们要坚定地喊出：“强国有我！”
技能成才强国有我活动总结 篇3
目前，口腔病已成为人类最常见的之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于疾病，之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的`动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
技能成才强国有我活动总结 篇4
20xx年度以基础管理培训为主，以管理人员的管理知识培训为主要内容，进一步夯实基础，增强员工管理意识和能力。以对标培训为主要手段，采取分层次，一对第一的菜单式培训方式进行，通过培训基础管理工作有了明显的改观，员工的管理能力有了显著提高。具体情况如下：
根据实际制定了本年度培训计划，上半年以培训制度、流程、管理知识为主的培训内容和课题。按照培训计划的同时积极开展公司提出的“对标”培训月和“三学三查三评三提高”的活动，制定相关的计划和实施方案，有计划的针对性的进行培训工作
1、管理人员单位培训情况
管理人员管理知识的培训9次，参加人次26人次；主要是以设备管理知识和仓储管理知识为主要内容。对库房保管员进行培训12次，参加人次20人次；主要培训内容是：对保管员进行了轮胎和工具发放流程。保管员进行了单体工程材料发放流程、物资保管养护的基本规则、库房安全管理规定，保管员业务操作规程。物资管理制度、流程、操作规程的培训。
2、对技术人员的培训情况
对技术人员培训10次，参加人次242人次，主要培训公司、分公司设备管理制度、流程、标准及设备管理档案的正确填写以及岗位职责培训。进出检验的制度流程，各技术岗位职责的培训。
3、对修理工及司机的培训情况
对修理工、司机培训9次，参加人次463人次主要以归厂检查相关制度的培训；岗位安全操作规程的培训。修理标准，日常维护规程为主要内容以及进出厂厂检验责任追究制度、固定设备管理流程、非正常损坏鉴定流程、出厂检验流程。司机入场的流程和注意事项，修理工主要是培训前轮维护调整的要求及注意事项。
技能成才强国有我活动总结 篇5
在日新月异的今天，科技如同一股不可阻挡的洪流，深刻地改变着我们的生活，推动着国家的进步。回望历史长河，每一次科技的飞跃，都为国家的发展注入了强大的动力。科技强国，不仅是一个国家的梦想，更是我们每一个青年肩上的责任与使命。
科技是国家强盛的基石。从古代的四大发明，到现代的航天技术、人工智能，科技的每一次进步，都彰显了中华民族的智慧与创造力。如今，我们身处一个科技日新月异的时代，只有不断攀登科技高峰，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
作为新时代的青年，我们深知科技的重要性。我们见证了国家科技的飞速发展，也感受到了科技带来的便利与变革。然而，这并不意味着我们可以高枕无忧。相反，我们更应该清醒地认识到，科技强国之路仍然任重而道远。
强国有我，不仅仅是一句口号，更是一种行动。我们要将个人的理想融入到国家的发展之中，用智慧和汗水为国家的科技进步贡献自己的力量。无论是投身科研一线，还是致力于科技创新的推广与应用，每一个岗位都是我们实现梦想的'舞台。
在科技强国的道路上，我们需要不断学习新知识，掌握新技能，提高自己的综合素质。同时，我们还要勇于探索未知领域，敢于挑战科技难题，不断推动科技的进步与创新。
科技强国，强国有我。让我们携手并进，共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。在科技的引领下，我们坚信，祖国的明天一定会更加美好！
技能成才强国有我活动总结 篇6
今年暑期是我首次参加音乐教师培训，机会难得，所以我十分珍惜这次机会，除了一天因为工作原因请了假以外，剩下的四天时间我都是准时参加，从未缺席，而且非常认真聆听各位专家领导的讲课，并作了详细的听课记录。
7月6日上午进行了开班典礼，然后由市进修学校的杨主任给大家做了名为《中国教育现状》的讲座，生动而精炼的语言阐述，让大家都为现在的教育现状而感慨，不得不让我们这些当老师的好好深思一番，究竟改如何教育我们的下一代。下午是由江苏省镇江中学的韦老师给我们作了一个关于“音乐课堂教学”的讲座，讲集教学理论与实践活动于一体，让每位教师切切实实领悟到了该如何面对教学中的各种难题，以及如何上好音乐课。
7月7日一天是由南京前线歌舞团资深指挥家陈佳南老师给我们做的讲座。“行家一出手，就知有没有”，这句老话来形容陈老师的讲座是最合适不过的了，他集五六十年的实践经验于一身，深入浅出的给我们讲解了合唱指挥上的各种知识，让大家受益匪浅，面对着已过不惑之年的陈老师我们不由的心生敬佩，尤其是如此知识渊博的他，如今还是那么孜孜不倦的学习、充电，而且有着非常强的敬业精神，更是让我们肃然起敬。
7月9日一天给我们安排了句容市教研室的龚仁祥老师的“信息技术与课件制作”讲座。龚老师年龄与我相仿，但是在信息技术上却已达到了高手级水平，不得不让我佩服，今天在他的指导下，学习了如何上网截取图片、音乐及Flash片段等等知识，对于我们这些经常需要自己做课件的一线教师来说，用途真的非常大。
7月10日，教育局给我们安排了两场讲座，一个是市进修学校杨良文主任的“论文撰写与课题研究”的讲座，一个是基教科陈德芳科长的关于“文艺汇演”节目方面讲座，通过一天的学习收获非常大，因为两位领导不仅是我们的`前辈，更是教育界的专家，在他们的引领下，我想我们句容的教育明天一定更辉煌。
为期五天的培训学习就要结束了，说真的，五天的学习时间感觉太短了，虽然有很多收获，但我感觉还有很多想要学的东西，只有盼下一次学习的机会了。再次感谢句容市教育局、句容市教师进修学校给我们提供的这次学习机会，感谢各位领导专家给我们带来了如此多的精神食量。
技能成才强国有我活动总结 篇7
一、高度重视，强化领导，精心组织，注重效果
乡党委、政府对宣传月活动高度重视，成立了以党委书记为组长，乡分管领导为副组长，综治办成员及乡直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求，结合我乡实际，制定了切实可行的活动计划和宣传方案，成立了组织，制定了活动计划和方案，印发了《关于xx乡开展综治宣传月活动的通知》，举办了乡综治干部、村调解会专题培训班，集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。司法所、派出所两位所长给培训班上课，提高了村调委会、乡综治干部的业务能力。各职能部门积极参与，同时各村、单位都出了宣传专栏，并制作张贴标语，使广大群众了解了综治方针政策，积极参与群防群治，自觉遵纪守法，管好自家人，办好自家事，维护社会安定。
二、深入动员，广泛发动，坚持把综治工作宣传到千家万户。
为做好综治宣传月活动，我场早布置，早安排，制定综治宣传月工作计划，有突出，有重点地予以广泛宣传，充分动员各分场利用各种形式开展综治工作宣传，用群众喜闻乐见的形式开展综治工作宣传。场综治办根据综治工作实际，在全场范围内发放综治工作明白纸，把群防群治，参与综治。充分利用广播、宣传车、出综治工作宣传栏，粉刷综治宣传标语等形式，开展形式多样的宣传。通过全场上下各单位的共同努力，真正把综治宣传工作传到千家万户。
三、重点突出，形式多样
园艺场场综治宣传活动，紧紧围绕党的十七大和六中全会关于构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村的总体要求，认真贯彻盛市、县政法工作会议精神，以“平安园艺潮建设为宣传主体，大力宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅发的《中共政法委、中央综治委关于深入开展平安建设的意见》和县委、县政府转发《县委政法委、县综治委关于建设“平安乡镇”促进社会和谐稳定的意见》，一是宣传严打整治斗争的成果;二是宣传广大人民群众见义勇为和与违法犯罪分子作斗争的先进事迹;四是宣传各单位涌现出的尊老爱幼的先进个人及事迹;五是宣传全场党政干部综治干部、治保干部、投身综治工作的先进事迹和广大干群参与群防群治工作的'动人事迹。
根据县综治委的指示精神，我们重点学习宣传贯彻了中央、省、市、县委关于综治工作的一系列重要指示和决策。加大对有关文件的学习宣传贯彻，尤其加强了单位负责人的集中学习，使他们明确自己所肩负的政治责任，明白领导责任制、目标管理是责任制、一票否决制、责任查究制，增强他们抓好社会治安的责任感。组织乡派出所、司法所、团委在全乡中小学开展法制教育活动，提高青少年儿童自我保护能力。在宣传政策的同时，加大了对我乡在治安防范严打整治，矛盾纠纷排查、流动人口管理、刑释解教人员安置帮教、采取了会议、宣传展板、标语等方式，使全乡广大群众知晓了综治方针和搞好社会治安的重要性。
为增强综治宣传工作的效果，使宣传工作不流于形式，我场对综治宣传，采取多种方式开展宣传。一是利用逢集，设立综治工作宣传台，散发宣传资料500余份，解答群众咨询100余人次，二是出动宣传车，开展各种宣传，悬挂横幅，条，幅张贴标语20余条，在主要路段及街道，学校机关单位所在地开展宣宣传，三是由场综治办牵头，组织群众代表，老党员、老干部开展一次综治工作座谈会，通过多种形式的宣传，使我场的综治宣传工作开展的有声有色，效果突出。
四、宣传效果明显
我乡在大张旗鼓开展综治宣传月活动的同时，认真抓好综治各项措施的落实，提高宣传效果，在宣传月期间，重点安排了治安巡逻防范工作，进一步落实“双管、双用、双考核”办法，严格实行治安责任片承包制，落实治安防范措施，深入开展群防群治，进一步抓好矛盾纠纷排查调处、预防青少年违法犯罪、安置帮教、依法治村等工作措施的落实，由于宣传工作到位，深入人心，目前全乡已经形成齐抓共管，涌现人人参与社会治安的良好局面，必将推动我乡综治工作向纵深发展，实现安居工程。
五、注重实效，立足长远。
场把综治宣传工作，作为一项全年性工作来抓，不仅场主要领导亲自参与过问，而且要求各分尝小组要把社会治安综合治理工作的宣传作为阶段性抓实，抓好，抓出成效，把综治宣传贯穿于新农村建设，构建和谐社会宣传工作中去，把保持社会稳定同计划生育，经济建设工作紧密结合起来，使广大干部群众树立稳定也是政绩的思想，始终坚持社会治安综合治理工作长抓不懈的思想。
六、强化措施，形成合力
对此次宣传月活动我乡党委高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把各村、各部门的开展情况作为今年绩效考核的依据之一。制定了严格的工作措施，成立了由乡纪委书记等4人组成的督查组，加强督促检查，并把宣传月活动当作一件大事狠抓落实，确定专人负责，确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合，协同行动，相互支持，形成了合力，使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标，但也存在一些问题，例如：各村的活动开展不平衡，部分群众对这次活动表现淡漠等，这些问题我们将在今后的工作中加以克服。
技能成才强国有我活动总结 篇8
1、学技术，练技能，当能手，做贡献。
2、知识改变命运，技能成就事业。
3、以油为本，以效为本，以人为本。
4、勤学苦练，一专多能，全面发展。
5、学习技术，提升技能，提高素质。
6、发展职业教育，促进社会和谐。
7、技能成就人生，人才创造世界。
8、今日是对手，明日是朋友。
9、岗位练兵，展示技艺，交流经验，共同提高。
10、刻苦钻研技术，力争岗位成才。
11、实践锻炼能力，比赛彰显才智。
12、发现人才，培养人才，功在当秋，利在后代。
13、打造技能精英，彰显职教魅力。
14、岗位上苦练本领，赛场上掠金夺银。
15、争当创新能手，争做技术标兵。
16、加快技能人才培养，服务地方经济发展。
17、赛场广交朋友，职场深谙先机。
18、规模做大，内涵做强，质量做优。
19、大力开展技能竞赛，全面提高整体素质。
20、以赛促学，掌握技能，做合格的高技能人才。
21、赛出水平，赛出风格，展现职教风采。
22、开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才。
23、以赛促学，以赛促练，以赛促干。
24、展行业百技，树人才新观。
25、提高职业技能，培养职业精神。
26、展示技能，选拔人才，提升素质，促进发展。
27、立足本职学技术，岗位成才比技能。
28、技术改变人生，技能实现梦想。
29、全员参与，公平竞争，交流经验，共同提高。
30、科学发展，有效发展，和谐发展。
31、知识改变命运，岗位成就事业。
32、就业靠竞争，上岗凭技能。
33、强化安全意识，严格操作规程。
34、练就过硬本领，掌握过硬技能。
35、大力营造氛围，努力构建和谐矿区。
36、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩。
37、全力搞好建设，促进企业发展腾飞。
38、多掌握一门技能，多一个就业机会。
39、造就一流队伍，建设现代企业。
40、爱岗敬业，苦练技能，走知识化成才之路。
41、群英聚会，比学赶帮，争创一流。
42、一技在手，终身不愁。
43、勤学苦练，精通技能，夯实基础，赛出水平。
44、学技术，练本领，比贡献，争第一。
45、一丝之差，优劣分家。
46、人人学技术，行行出状元。
47、搭建学习平台，培养企业人才。
48、巧学善思炼精艺，沉着冷静创佳绩。
49、勤学苦练成专才，上岗就业显风采。
50、培养过硬作风，建设过硬队伍。
技能成才强国有我活动总结 篇9
本学期，我校继续以“促进有效学习”为中心，以“课堂变革”为抓手，以提高教师教学设计能力为切入点，围绕学校教育教学工作，以教研组活动形式为主，开展校本培训工作，同时将课题研讨、教学研讨、课堂变革融合在一起，合三为一。努力使教师建立“学习和研究”引领教学实践的观念，在实践工作中多做多思多读，在培训和研究中提高自己的专业素养。本学期的培训重点有：课堂变革、作业与学业评价、课题研究、课程建设、新教师和骨干教师培训。
一、校本培训内容
（一）课堂变革、课题研究、教研活动三统一
我们学校结合市教学新常规和区课堂变革的要求，依托于教研组开展校本培训活动，将课堂变革、课题研究、教研活动融合在一个主题里面，力图提高教师教学的实效性，促进学生学习的有效性。教师培训和研究的切入点是提高活动设计的有效性。活动内容和形式有集体备课、课堂教学研讨、作业研究、评价研究、专业阅读等活动。主要实践学科是语文和数学学科。语文组主题是基于活动的教学设计和习作“作后指导”实践与探究，并邀请了曹俊老师指导教研活动，曹老师从文本解读、活动设计、设计修改、案例导读、课堂实践、课堂评价等方面对语文老师做问题探究式的跟进培训，语文老师虽然做得辛苦有压力，可是进步显著。
数学组以提高活动设计的有效性为主题，开展了计算与解决问题教学系列活动、拓展性课程教学研讨活动，并邀请市教师教育院王炜老师跟踪专题指导，进行模块内容解读和设计、课堂指导、数学思维能力训练等培训，我们还与温州市沁园小学数学组联谊教研，共同开展了两次活动。们逐渐尝试将课题、课改都融入到教研中，搜集教师和学生教学中的问题，以问题驱动研讨，并坚持邀请专家跟踪指导校本教研，努力使我校教师的校本教研更加有实效。教师的教学设计和课堂教学能力都在培训中有了明显的提高：郑英姿老师教学设计获得区一等奖市二等奖，王凤英、陈伊伦、邱珠弟老师分别获得区教学设计二等奖、三等奖，涂培芝老师在市语文优质课评比中获得市二等奖，王晓洁老师在区教师培训中做习作教学交流，陈伊伦老师在区数学优质课评比中获得二等奖。
（二）课程建设在不断摸索研讨中逐步前进
学校课程建设方案依然在进行不断地研究修改，使课程方案逐渐有针对性、特色化、可操作，从开始的晨露课程到现在的孔学文化校本课程、融合课程，我们变化巨大。《孔学文化校本课程》获得了市精品课程评比二等奖。本学期，《孔学谈》语文拓展性课程在多位骨干教师的探讨和修改下送市级参评。孔学少年德育课程在实施摸索中。学校拓展性课程依托于社团，通过走班形式，在常规性地开展，又在常规中探索精致化、校本化。
（三）教师专业发展常规推进
1、常规管理。
我校制订了《沙城三小三年发展规划（20XX-20XX）》、《沙城三20xx学年第二学期校本研训计划》、《沙城三小教研组评优考核条件》、《沙城三小教科研奖励条例》、《沙城三小教师期末绩效考核制度》，教师个人制定了《教师个人专业发展三年规划（20XX-20XX）》、《教师个人年度专业发展计划》，每位教师根据研训要求建立了个人档案。
2、常规培训。
我们开展了信息技术培训、课程改革、课题指导、经验交流、评价研究、专业阅读、课堂跟进、学科教研等多种形式、内容的校本培训，活动效果显著。教学常规方面，我们重点检查了教师的作业常规实施情况，教师批改作业的态度和效果比上学期有比较明显的进步。我们开展了班子和骨干教师周一课堂督导活动，每周一坚持下班听课、评课、检查教案和作业，帮助教师做好教学常规。
3、新教师培养。
这学期我们重点培养新教师，开展了青蓝工程师徒结对活动、师徒同课异构活动、新教师随堂听课活动、五年内青年教师成长课堂活动等。在青年教师成长课堂培训中，青年教师诵读诗文、推荐好书、分享学生故事，骨干教师则分享教育教学和自我成长经验，青年教师的反思非常实在而深刻。
4、骨干教师培养。
我校对骨干教师培养力度大，送出去培训，请进专家跟踪培训，拜名师为师，收徒弟共同进步等。骨干教师成长显著，在各学科名师工作室中表现优异，得到好评。本学期，孙作金老师被评为市教坛中坚，雷祖听老师被评为市教坛新秀。学校目前有高级教师2人，一级教师17人，其中市区各层次骨干教师共7人。骨干教师在学校教育教学工作和教师培训工作中都起到了带头引领的作用。
（四）规定学时培训和培训经费使用
学校支持教师外出培训，并邀请专家到校做专题培训，保证培训经费的充分用足。教师积极参与其他感兴趣和对自己有帮助的相关培训，按要求完成90学时集中培训、五年周期培训。学校培训经费支出符合省定要求。
二、校本培训特色
校本培训依托于学校教科室和教研组，按照教师类别开展不同主题培训：
1、不同学科不同教研组，按照规定和本组教师情况开展学科培训，每学期末考核评优。
2、新教师有青蓝工程结对活动、五年内青年教师成长课堂、教学新苗评比等活动。
3、班主任有定期班主任论坛。
4、骨干教师有每年考核工作和带徒弟、拜名师、课程研讨等活动。
5、全体教师还有师德培训、信息技术培训、教科研培训、教师阅读活动、周一随堂课、自主选课外出培训等专题研训任务。
根据内容不同校本研训又分不同模块开展：
1、教研组有集体备课、课堂研讨、教学技能培训、评价研究、经验交流、课题研讨、学科节活动、特色培训等活动模块。
2、青蓝工程结对活动有结对仪式、互相听课、交流指导、师徒同课异构汇报课、跟踪听课指导等模块。
3、青年教师成长课堂有诗歌朗诵、好书推荐、学生故事分享、教师专业成长引领专题培训（一年内有成长规划引领、班级管理培训、儿童学习心理培训、个人教学研究引领、才艺和基本功培训、试课培训、反思交流等）四大模块。
4、班主任论坛分班级管理、学生教育、家长沟通、档案整理等模块。所有活动常规化，同时向效率化、问题解决、精致管理方向不断努力改进。
三、校本培训效果
教师通过校本培训、校外培训和读书学习，教育教学水平得到了提高，受到领导和学生、家长的好评，教学成绩优秀。在教育教学论文、教学技能、课堂教学等评比中屡获佳绩，教师参与、获奖的面和层次都越来越高，积极性越来越高涨。
教师在培训和研究中尝到了甜头，更加努力主动地去做研究、写文章、读书和交流，课题研究更加能抓住学生学习问题，做切合实际地实践研究。
四、问题反思
1、教师读书习惯已经逐步形成，读书方法和效果有待进一步加强，要增加读书活动的形式。
2、教研活动向问题解决的主题靠拢，但在问题解决研究中存在一些问题，如理论储备不够的问题，研究能力不强的问题，反思提升撰写材料过少的问题，等等。
3、教研活动开展常规化做得较好，也逐渐有针对性、学科本质性，但离培训精品项目还有距离。下学期要向这个方向努力，把青年教师成长课堂、提高数学活动的有效性、语文基于活动的设计这几个主题系列教研活动打造成精品校本研训项目。
技能成才强国有我活动总结 篇10
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的'重点，知道了作为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！ 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
