小小管理员作文
发表时间:2025-05-03小小管理员作文(分享14篇)。
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道14篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小小图书管理员作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小小管理员作文 篇1
在以前,我总是幻想自己是图书管理员,但今天我在新华书店里当了两个小时的图书馆管理员。虽然,时间短暂,但我从中知道了,当图书管理员并不简单。时而整理书架上的书,时而向别人介绍这是什么类别的书……十分忙碌。
虽然,很忙碌但我乐在其中。在摆书时,经常看见许多顾客一边看书,一边把书乱放在架子上。看见这种事情,我就得走过去把书放回原位,在跟顾客说书必须放回原位,希望配合。又过了一会儿,又有人会问我××书在什么地方?××书在什么区域?这时我会把他们带到想看的书的.位置,直到他满意。
一转眼间,忙碌的两个小时就过去了,通过今天的实践:我明白了当一名图书管理员的不易;让我体会到了工作的辛苦;与此同时理解爸爸妈妈工作辛苦、赚钱的不容易;也要有爱惜图书、不要在公共场合大声喧哗、多读好书等良好习惯。并且我每帮助一位读者找到他想要的书我就会多一份成就感。
小小管理员作文 篇2
炎炎的夏日,太阳像火球一样炙烤着大地。
今天妈妈带我去图书馆做小小管理员。
我们来到了图书馆,哇,图书馆还没开门,好多人就dou已经在那里等了。忽然有一个小男孩兴奋地说:开门了,开门了!一听到这个声音,周围的人一下子蜂蛹是的朝门口涌来。
接着我们向收银台阿姨领了单子,集齐人之后再穿上工作服,认真听收银台阿姨说注意事项,我就马上跑来二楼,先是看有没有垃圾之类的东西及时清理掉,我在二楼绕了一圈,检查了一些角落的地方,看到有垃圾的地方及时把它清理干净。
当我想着怎样整理图书时,只见工作人员推来一辆小车,小车里装满了书,图书馆书馆阿姨对我们说:小朋友们帮这些图书放回原位吧!原来这些书都是不知道放哪的'书,看着这些书,我觉得他们真可怜,找不到家了,于是我下定决心一定要帮他们找回家。我先把不同科目的书分类,再把它们一一放回原来的书架上。
之后我费了九牛二虎之力,终于帮他们一一送回了家,然后我拿起笔记记下了我喜欢的书出发去下一个地方了。
我来到了小创客的造型区,用书摆了一个房子的造型,希望让大家看到这所书屋能喜欢上书,能多多去买书之后,因为时间的关系,活动结束了,我带着愉快的心情离开了。
今天虽然时间不长,但我从中明白了很多知识,也体会到了很多,比如:知道了工作人员的辛苦,知道了书是怎么摆放的,还知道了垃圾不能乱丢,不能把一堆书放在旁边,慢慢看,应该看完一本放回去再拿另外一本看等,公共场所设施设备是需要大家自觉文明来维护,这样,我们的世界才会越来越美好。
小小管理员作文 篇3
12月15日18点30分,我们太阳花学习小分队活动如期举行,地点在厦门外图四楼,这一期活动主题是:小小图书管理员。
大家都准时到达,我们先看了一会儿书,然后活动开始,首先老师告诉我们书的内容一般从第三页开始,接着告诉我们这里的书如何分类、怎么摆放。学习了图书管理的知识后,我发现那里的'工作人员也是很辛苦的,因为有太多的小朋友把图书拿出来看后并没有把书归位,丢的到处都是,这样也会造成下一个看书的人找不到这本书,大家应该养成好习惯,把书及时归位,其实也只是举手之劳而已。
最后大家进行了分享交流,结束了这次的小组活动。
小小管理员作文 篇4
书是人类的精神食粮,需要好好珍惜和爱护。题记
转眼间,我在图书馆担任小小图书管理员工作已经五天了,五天的社会实践锻炼让我受益匪浅。
最初,我觉得做图书管理员只要整理书就行了,但后来我发现教育园丁书店的藏书量很大,每一类书又有着许多版本,我们需要在书架上耐心的查找。而且由于一些小读者读完书后随便乱放,便又造成了一道我们整理图书时的“拦路虎”。在我们工作时,经常要苦口婆心的劝导很多同学,提醒他们爱护图书,保证整洁的空间和良好的风貌。
整理图书我认为上架是最难的了。刚进的'新书要按其范畴上架,多余的则要放到库存里。上千种书籍里,整理一摞书就需要半个多小时。虽然很累,但是看到凌乱的书籍或者空荡荡的书柜变得整齐有序、满登登的,亦是一件乐事。同时能为大家服务,体现个人价值也是一件有意义的事,苦中有乐,岂不悠哉?我相信通过我们的努力,小读者们看书时也会感到惬意舒适。
在这美好的暑假,我感到特别充实,既把作业完成了,又干了一件自己喜欢的“工作”。新学期,我要继续努力,让自己更优秀,做更多有意义的事。
小小管理员作文 篇5
这个暑假,我在慈溪书城参加了小小图书管理员的实践活动。
我们先坐在接待室里听书城的'工作人员讲解慈溪书城的历史及发展,还学习了如何在网上借书,然后工作人员又教我们如何给图书打包,打包可真是一个技术活,我在管理员叔叔的帮助下,费尽九牛二虎之力终于把厚厚的一叠图书打成了包。
最后,我们还去卖场整理图书。我专注地整理着每一本图书,不停着在图书架之间来回穿梭,“天哪!这是谁干的?”我心想,我在一个漫画书架前停了下来,架子上的书本全都东倒西歪,十分凌乱。我二话不说,连忙伸手开始整理图书,一会儿功夫,书架被我整得整整齐齐、焕然一新。
通过这次实践活动,我体会到了图书管理员的辛苦,所以我一定要做一名文明的小读者,并且也希望大家都能文明阅读,为自己为他人创造一个美好的阅读环境。
小小管理员作文 篇6
去年的暑假,小伙伴一起在嘉亨茂图书馆那当了一回图书管理员。
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。书籍是我们学习必不可少的“老师”但是老师学完后到处乱放个地方的话,别人想像学习就会很难找到书本了。所以工作人员雇了一群小下午图书管理员来管理这些不会动的小老师们。
到达了那儿后,小伙伴坐在那儿拿起一本书津津有味的阅读起来,进入了书中好吃懒做的猪八戒,机智的诸葛亮,会72变的孙悟空……吹着凉爽的空调,这么舒适的地方谁不想在这儿看书呢?看着看着把原来工作人员安排的任务一干二净了,来干什么事的都忘了。
过了许久阿姨对我们安排工作到,“图书管理员们干活那”!我们依依不舍的离开了书中的.情节,看着到处随意摆放书本,我们都不知道该从哪里开始下手。“百科书。童话书……”伙伴我旁边边说边做着,当我当我快完成一半时,看了看小伙伴整理的怎样了?看不知道,一看就知道!她已经快将书本整理完毕了!我也不甘示弱,把书本摆放的整整齐齐。
在回家的路上,我和她期待着美好的明天!
小小管理员作文 篇7
今年暑假最带劲的一件事,莫过于我成了一名宝山区图书馆的 “小小图书管理员”。
它可是我“过五关斩六将”好不容易争取到的名额,全区仅有30名,炙手可热哦!
其实,原来我不知道什么是“管理员”,接触了之后,才明白原来就是整理图书。别看“整理图书”四个字简单,其实内容可不简单:上书、搬书、理书、管理读书的人……都在它的范围之中,这个工作1个半小时做下来是很累人的事情,而且每周一次不能中断,一干就是一个暑假。
记得有一次,我在巡视过程中,发现一个5岁的.小朋友很调皮,我悄悄地走过去,轻声提醒他“安静一点”。谁知他竟理直气壮地回答一个“不”字。我也立马跟他“翻脸”,他居然就哭了。我马上又不得不使出浑身解数哄他不哭。唉,你说做图书管理员容易嘛,一个半天又是东跑西跑,又是跑前跑后,可累了。
不过话说回来,我还是乐在其中的,通过这次小小志愿者行动,让我对图书馆增添了几分好感,对宝山图书馆的地形可是了然于胸,借书很easy。更重要的是,我觉得帮助他人是件非常愉快的事情。
有苦有甜,有喜有乐,这就是小小图书管理员的工作。
小小管理员作文 篇8
今天下午,我又和同学们一起来到了图书馆,我们并不是到图书馆里来看书,而是来体验了一次当图书管理员的滋味。
一位叔叔带我们到指定的地点中工作,他告诉我们,我们只需要把叠放不整齐的图书整理整齐,就行了,虽然这看似只是一个简单而又方便的`工作,可是实际做起来却不是想象中的那么容易,方便。也许你只是在那么一小块地方整理,却要整理一大段时间。有些书是因为我们拿起又放下,所以变得乱七八糟,还有些书同样也是被我们拿起又放下,可是最终却没有回到原来属于它的位置上。有些书,只需要我们当中的一个人去负责就好了,不过有时候,我们还需要互相帮助一下,比如有一本与别的书不一样的书被夹在中间时,我们就需要互相帮助,你先把上面的书都先拿开,我负责把那本书抽出来。这样,在我们的互相帮助与努力中,我们终于把叔叔交给我们负责的那一块书架给整理干净了。
这次小小图书管理员的体验,让我明白了,在生活中,我们要给自己一个舒适、干净的环境,做好任何事后,都应该整理好东西,这样不仅会给自己带来好心情,而且还会给其他人给你带来一个好的印象,还让我们明白了无论在什么时候,什么事情,我们都需要互相帮助,有些事只有在同伴的帮助下,才能得到成功!
小小管理员作文 篇9
今天,我和我的朋友小昕昕去了开明书院当小小图书管理员,在这之前我非常期待有这一天,可终于让我盼到了。
到了书院,我直接走上了二楼,好多小朋友已经到了,先是有个负责志愿者管理的姐姐带我们参观了一下整个书院的四个区域,然后给我们分配了各自的任务,我和小昕昕被分到了少儿图书区,姐姐说少儿区是整个书院最大的`一块地方,我们可得忙活开喽~真有点担心自己干不好呢。
来到了少儿区,这里这么大,书放得到处都是,该怎么做呢?姐姐先给我们示范了一遍如何做管理员的工作:先找到一本不应该放在这里的书,然后再把书放到电脑桌上,再拿起桌上的扫描机扫一下条码,电脑上就会跳出来这本书所属的书架的编码,我们就可以知道这本书应该放到哪里了。
接下来就轮到我们自己动手了,我和我的朋友一起找了起来,可是没多久的功夫电脑就出了问题,我们明明用扫描机扫了条码,电脑却显示“没有您输入的关键词”。我们又急忙再去找管理姐姐询问,姐姐说:“你们得把扫描机拿高一点才能扫出来。”我一试,果然如此呀!就这样我们就把原本放得有点凌乱的书宝宝都送回了家。我的小小图书管理员任务便也完成了。
这次去开明书院的经历让我知道了图书管理员的辛苦,如果大家看完书都把书乱放的话,会给图书管理员们增加很多的麻烦,也会给自己增添很多的不便,比如不能快速地找到想看的书之类的,所以大家一定要记得把看完的书送回家哦!
小小管理员作文 篇10
星期六早上,妈妈送我到东信广场去参加一个小小的图书管理员的活动。这次活动很令我难忘,也使我得到了一个锻炼机会。
一路上,树木在向我招手,小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌,很快,我们就到了东信广场。走进里面的图书馆,只见图书馆宽趟明亮,一排排的书架摆满了图书。书桌上也堆满了书。我首先去签到,并穿上管理员的衣服。这时,一位和蔼可亲的老师走了过来,亲切地问我:“小朋友,你是来参加小小图书管理员的吗?”我回答:“是的。”
于是,她召集所有来参加活动的小朋友过来,拿出了几张图片,并讲解了图片上的`内容,让我们懂得了大人们上班的辛苦,懂得了大人们攒钱养家的不容易。接着,她讲到了我们今天来的目的——学做一个小小的图书管理员。她先讲解图书的意识,应该做些什么,怎么做,还一边讲解一边示范,说明:书有斜摆、竖摆、书骨朝外的三种摆法。最后,老师让我们分成男女两组,我担任了男组的组长,我按照老师的吩咐,安排男组员到不同的书架前摆好书,我也到各个书架上看看书摆得有没有乱,如果有乱的话,就把书整理整齐。过了大概十来分钟,有男组员向我报告说:我摆好书啦!我马上小跑过去,先看看斜摆、竖摆、书骨有没有朝外,再看看书本有没有分类好。嘿!组员们都是好样的,几乎没有出错。
再看看大家,个个都累得筋疲力尽的,手都抬不起来啦!原来做好一件事,是这么不容易的啊!我转过身去看看妈妈,妈妈可能看出了我的心思,对我点点头,还向我竖起了大拇指,仿佛在说:“孩子,你真棒!”
当一个小小的图书管理员的活动结束了,我不但学到了管理图书的方法,还体会到做一名管理员的不容易,知道了大人们的艰辛。这次锻炼,真的很令我难忘啊!
小小管理员作文 篇11
今天,妈妈带我来到了济宁万达亚龙书店,这是由济宁小记者团为我们小记者组织提供的社会实践活动——我是小小图书管理员。
来到了亚龙书店,映入眼帘的是琳琅满目的图书,真的是让人应接不暇!我急忙拿起一本书津津有味的看了起来……随着负责老师的一声“小记者都到前面来排队”,我抬起头才发现原来其他小记者们已经到齐了。
老师引领着我们,为我们分别介绍了各种类型的图书。到了儿童书区,老师说著名的儿童文学作家有曹文轩、杨红樱,沈石溪等等;还特别指出沈石溪老师以写动物擅长,杨红樱老师更关注于对儿童的人格塑造,她的主要作品《淘气包马小跳》还被改编成了电视剧呢!
老师将所有类别图书都给我们做了一番介绍,接下来老师开始说明整理图书的要领,大家都仔细地听着。活动开始了,当我看到有些不整齐的书时都会把它们摆得井井有条。突然我看见一位小朋友把书本随地一放,便走开了,我心里有点生气,便把那位小朋友叫过来对他说:“你以后不可以把书随便放在地上哦……”经过我的一番劝告他终于把书放回了原处。
整理了半个小时,我就感觉到累了,不想干了,这时妈妈对我说:“你刚整理了不到一小时就感觉累了,工作人员要在这干一整天呢,这一会就坚持不了了吗?做什么事情都要有恒心啊。”听了妈妈的话,觉得很对,我努力地点了点头,继续把剩余的书摆放整齐。
一个小时就在忙碌中很快地结束了,看着整齐划一的图书摆在那里,仿佛她们在向我微笑表示感谢呢!临走时,书店的'叔叔送给我们每人一本杂志作为纪念,我很开心,同时不禁感叹,当图书管理员可真不容易啊,我以后也要尊重别人的劳动成果啊。
通过这次当小小图书管理员的活动,真的收获很多,我体会到任何的工作都需要辛勤的劳动,要持之以恒,付出才能有回报。
小小管理员作文 篇12
今天上午,我和妈妈一起去保利的“老约翰绘本馆”参加我是“小小图书管理员”活动。
9点活动准时开始了,首先,我们围坐在一起听老师讲绘本的由来,她先告诉我们书都是由封面,封底和书脊组成的,她说绘本起源于西方,按照封面可以分为两种,一种绘本的封面是硬的,它叫精装绘本,一种绘本的封面是软的,它叫普通绘本,听完绘本介绍老师开始给我们讲故事了。
故事的题目叫烟花,老师讲的`非常生动有趣,我们听的津津有味,故事讲完后,我们就开始学习包书皮了,老师先给我们示范怎样包书皮,她说包书皮的时候要非常仔细,不能让气泡留在里面,等她示范完以后我们就开始迫不及待的动手了,大家都小心翼翼的撕着,剪着,折着,终于书皮包好了。
老师检查了我们每个小朋友的完成情况,她说我包的很好,如果下次能把边折的再进去一些或者把多余的剪掉那就更完美了,书皮活动结束后,老师让我们每人认领一个书架检查里面的图书有没有破损,有没有按照大小,高低整齐的排列,我认认真真的翻阅每一本图书,里面没有一本破损的,最后我就把它们按照顺序整齐的排列好了,整理完书架,我们还一起做了彩泥手工,一棵小小的仙人掌。
活动结束后,我们大家还一起拍了集体照,我今天非常开心,因为通过这次活动我学到了很多知识。
小小管理员作文 篇13
今天我和同学们相约来到许昌书城,当一名小小图书管理员。我们来到书城,指导老师带领我们来到图书区。先教我们怎样分别图书类别,然后依次摆放整齐图书。
这项工作看似简单,却很辛苦。我先巡视一遍这一片的书架,看看有没有倒下,或放错的,乱插的书,再一一摆放整齐。刚刚把这一片整理完,一位阿姨就把我喊了过去,让我把刚进的一批新书放入书架。我拉着放满书籍的拖车来到书架前,摆放了好久才整理完。看着一排排摆放整齐的书籍,我的心里那是一个开心,像吃了蜜一般。可当我一转身,现发现有许多读者在书架上翻阅,一眨眼的功夫,就把我刚摆好的图书又弄乱了,一本本书籍东倒西歪面目全非,真气人!一点也不珍惜别人的劳动成果,这样一来我又要重新整理了。半天下来,东奔西跑疲惫极了。
不知不觉中到了下班的'时间,我看着摆放整齐的书架,依依不舍的离开了书城。
通过这次事件,我知道了父母工作的辛苦。懂得了,美好的事物需要大家一起来保护。
小小管理员作文 篇14
放寒假的第一天,阳光明媚,我的心情也像这天气一样好。我怀着激动的心情来到了余姚市图书馆,这次是作为图书管理员来到这里,我感到非常自豪。
到了那儿,管理员老师带领我们来到了未成年人借书处,给我们每人分配了任务。接到任务后,我先按照要求擦起了书架,不一会儿,书架便被我擦得一尘不染。接下来,老师叫我们把没贴上橘黄色纸条的书贴上纸条,又教了我们如何借书和还书。
然后,老师把我们带到了旁边二层小楼,让我们将贴有同样标签号码的书整理出来,再按标签上字母的顺序把一本本书和各类绘本放到专门的'书架上。看着书架上排列整齐的一本本书籍像一个个站得笔直的哨兵,一个小时的辛苦总算没有白费。
最后,根据老师的要求,我被安排到借书处,管理自助借书机。因借阅者基本都会操作借书机,我的任务比较轻松。后来来了一位老爷爷,他盯着借书机无从下手。我赶紧上前,一步步为他示范讲解,他终于明白了,欣喜地对我说:“原来是这样操作的,以后来借书就方便多了,谢谢你啊,小朋友。”听了这话,我心里就像吃了蜜似的,别提有多高兴了。
时间过得飞快,转眼就到了中午,这意味着我的图书管理员身份结束了。以前我总认为这是一个轻松的岗位,通过亲身体验才发现这一点都不轻松,但工作人员仍默默无闻地坚守自己的岗位,服务大众,这种精神非常值得我学习。
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