银光初中作文

银光初中作文。

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的走进初中作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

银光初中作文 篇1

窗外渐渐喧嚣，周遭慢慢安静，一声轻唤拉回了我的思绪。循声望去，马路对面一个熟悉的身影。

独自走在黑暗路上的我，你就像路边的灯，散发着温暖的光亮，照亮我的路，然后变成精灵，从灯里跳出来，陪我走过后面的路，从此，我不再孤单。

曾记得，我们在楼道偶然相见，我们并排走在校园内，我们相视一笑后分别。受了委屈，你的安慰总是如期而至，遭遇困难，你的帮助让我迎刃而解，遇到挫折，你的支持让我抖擞精神。

抽屉里，有一张点点泛黄的纸，上面密密麻麻的写着你的事，你我的感情。很少见面的缘故，你把心中千言万语汇到一张纸上，看着看着，我的双眼又开始模糊，思绪又融到了一起。在那抽屉里，还摆着一根手环，做工粗糙，是你与我在楼道时慌乱赠予我的，我不戴，将它小心翼翼放入心中。

成长路上，总会经历风风雨雨，我们手拉手扛过所有的考验。

忘不了，我们走在绿茵茵的草地上，站在葱郁的树下，坐在湖边的长椅上，你说的一个个长着金色翅膀的梦想；忘不了，湖边，树下埋着友谊种子的土地旁，你的眼睛里装满繁星，倾听着我对美好未来生活的幻想，最忘不了，你的一句铮语：加油！我们一起实现理想！

你是光的精灵，带着金色的光，走进我的生活，洒在我成长的路上，为我的青春披上一层友谊的光辉。

你坚强、善良，你积极、向上，你活泼、乐观，你努力、开朗。你如雨露春风的话语感染着周围的人，你似寒冬暖意阳的正能量为我的生活增添一份希望。

我的思绪被那一声轻唤叫醒，循声望去，那人的身影刚好是你，你是我最好的朋友。生活就是这样，一切都刚刚好，你是我心中的那束光。

银光初中作文 篇2

记忆中总有那么一束光，照进我心，驱散所有的疲惫与不堪，温暖我心，伴我前行。

月下，两人携手共赏明月。月光洒落，积水般空明澄澈；竹影交织，藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜，却又透出贬谪的悲凉；似乎是漫步的悠闲，却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月，我又会发问：“明月啊，你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是：因为他天性乐观。

江边，一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔，透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中，正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马，现在只剩下他观赏古迹，感叹“人生如梦，一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过，他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快，却只得到一个答案：他天性豪放。

云聚风起，云，黑如浓墨；风，寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起，他没有狼狈的逃离，只是静静地站在那儿，撑着手杖，迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮，回想起了朝廷上的尔虞我诈，回想起了未能实现的政治理想，回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望，他傲立于雨中，待到雨渐渐停下，他吟咏道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过，总会思考他为何不惧风雨，总会得到一个答案：因为他天性豁达。

每当我遇到困难，我总会问自己：为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢？那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱，看淡生活的风风雨雨？

他是一束光，照耀我心。

银光初中作文 篇3

经历对于人来说就像土壤对于植物一样重要，经历对于人来说就像海水对于游鱼一样必不可少。

“加油，加油。”一阵阵呐喊声让我回忆起了往事。

四年级的时候，学校开展了一次活动，这次活动和合作有关，那时候我们还一直以自我为中心，有点自以为是，并不知道团队合作的重要性。

我参加的项目的名字已经记不清了，但，还知道该如何玩：同学们围成一个圆圈，一位同学的身上套着呼啦圈，然后从呼啦圈中钻过来后再递给下一位同学，以此类推，直到再传给刚刚第一个钻呼啦圈的同学时，游戏结束。

看样子很简单，其实很难。不是传慢了就是呼啦圈掉地上了，总之，没有成功过。

那时候经常有同学发脾气或哭着和老师申请换项目。老师总是意味深长地说：“这就是团队合作。”

随着比赛时间的推进，眼看着别的班就要超过我们了，班里同学突然醒悟，不能在这样了。接着我们努力练习，渐渐赶上了其他班。

从比赛开始到结束，班里同学表现的一直都很好。

这次经历不仅让我明白了更让全班同学明白了团队合作的重要性。

你说什么是人生的巨大财富？我会回答：经历是人生的巨大财富。

银光初中作文 篇4

理想，是什么呢？小时侯我经常呆呆地想这个问题。现在，我认为理想是一对翅膀，让我们飞过一座又一座的高山，只要你坚持不懈的往前飞，你就一定会看到一个全新而闪亮的世界。

我的`理想，其实挺多的，一直都变换不定。这也许是因为我在渐渐长大的缘故吧。但有个理想在我心中整整埋藏了七个年头，那就是当一名教师，确切地说，是一名大山里的乡村教师。我如此的强调是大山里的乡村教师，是因为……

一个无聊的周末，我打开电视偶然间看到这么一个真实的故事：重庆某个偏远的山村，一个拄着拐杖的女孩，艰难地在山里行走，不……怎么算得上是行走？因为只有一只脚着地，另一只脚悬着，靠着双拐支撑着缓慢地走。她的手里还拿着一本语文书，对，她是去上学！

她是某小学六年级的学生，她的班主任跟记者说，她学习很刻苦比一般的同龄小孩更热爱学习，但自身残疾，加上家庭极度贫穷，对于她的未来……此时上一片茫然。记者采访她时，我从她的眼神看出了她对知识的渴望。我仿佛明白了她那颗向往大山外的心，她的笑却是一种苦涩的笑。看到这时，一下泪水就淌出来了，就在那一刻，我对自己说：“我一定要当大山里的一名乡村老师！

让那些渴望知识的大眼睛能够学到更多的东西，让他们走出大山，去领略山外的缤纷世界。”我不知道，还有多少像那个女孩一样渴望知识的孩子，正在与贫穷作“斗争”。如果我是一位偏远山村的教师，我一定会尽自己最大的努力把我所学的知识全部教给他们。也一定会让家庭贫寒上不了学却渴望学习的每一个孩子，安心地坐在宽敞的教室里学习。我坚信，经济上的困难是不会压倒我们的。因为，我知道还有许许多多跟我一样关心穷困孩子上学的人。还有“希望工程”！

只要世间人人都献出一份爱，祖国的“明天”就会有第二个鲁迅和中国的爱因斯坦……

我的理想——走进大山，当一名乡村教师！

我已经开始起程了，让我飞跃千山万水，把知识的种子播撒在最贫瘠的土地上！

银光初中作文 篇5

我爱冬天，因为每到冬天美丽的白天鹅就会成群结队地过冬，因此我们这儿就有了“天鹅之城”的美誉。

星期天清晨，我和爸爸妈妈一起来到了白天鹅越冬栖息的乐园——苍龙湖去看天鹅。我们先来到了湖边，那里人山人海，他们扛着“长枪短炮”咔嚓咔嚓

对着白天鹅照个不停，我挤来挤去怎么都看不见，见情况不妙，决定转移阵地。我飞快地跑到了湖边的一个桥上，这里的景致着实美丽。站在桥上远远望去，星星点点的白天鹅把湖面点缀的异常美丽。

洁白的天鹅在蓝天和湖水的映衬下，十分漂亮，时而在水面玩耍，时而在天空飞翔，时而扬起细长脖颈引吭高歌。“快看，快看！”顺着妈妈指着的方向看到了展翅高飞的白天鹅，它们在天空尽情的飞翔，它们一会儿排成一字形，一会排成大字形，一会排成人字形，她们在天空中无论是拐弯，还是直线飞行，她们都很整齐、优雅，就象天空中舞蹈的.小精灵，看到自由飞翔的天鹅我很即羡慕又惊奇，我想观察它们是怎么飞的呢？我便仔细观即将起飞的天鹅，它们先在水中先游一小段，慢慢扇动自己的翅膀，积攒力量，然后渐渐地离开水面，直冲云宵。

看到了这么美丽的白天鹅在天空中自由的翱翔，我也要象她们一样，积攒足够力量，在自己的理想的天空中展翅高飞，我爱这些美丽的白天鹅，更爱这个冬天。

银光初中作文 篇6

离开就像喝了一杯咖啡，雨停了，账单付了，没有理由停下来。

——铭文

当我决定离开的时候，我删除了过去所有关于他的记忆。我知道我的所作所为对每个人都是有害的，但我真的不知道我该怎么办。我可以为了一个人放弃一切。但是为什么我最后会后悔呢？我以为我不会为我所做的一切后悔。但是当我看到他的时候，我后悔了。树叶也落了，她终于离开树去追风。从此，他们不再是一个世界。可是为什么我忘不了那个顾虑？那种悲伤还在挥之不去吗？可是为什么我总感觉不到你的一切？

对永远不说再见说再见。因为我怕说再见的时候没有勇气面对他。可是我为什么要面对自己呢？我真的不能忘记一切。当我决定忘记所有回忆的时候，我哭了。当我删除一切的时候，只有一片空白。昨天一个同学问我他的电话，我一下全说了。为什么，它来了一切都还在记忆中。没有办法真正忘记一切。一个朋友说，要想忘记一个人，必须用另一个人来忘记他。然而，就是这么容易。我和他在一起五年了。我能做什么，五年后能做什么？记住，曾经我们真的很幸福。我可以为所欲为。幸福一直是我的同义词。但是现在，为什么我不能快乐？我不知道为什么。很长一段时间，大家都说我没哭。但是当我难过的`时候，有多少人能理解。

如果你真的想离开，首先要做的是忘记过去的记忆。命中注定，但谁是谁？我不是你，我只是你生命中的过客。有多少人是真正幸福的？幸福对我来说可能真的是过去式了。我试着忘记它，但我清楚地知道我是谁。也许我们还没长大。我们都是孩子。但是有一天，当我看着他的背影，不哭了，也许我真的忘记了曾经的一切。

忘记一切，我不会再做任何事。当你我擦肩而过的时候，我真的很想阻止你。然而，既然我选择了遗忘，我将永远独自走完这一切。你我之间只有一个转弯的距离。但是你为什么不转身？即使只是回头看，也不是你做的。

ps：世界上没有奇迹，只有自己才能改变一切。既然我选择了自己的路，我就必须走到底。就算我再后悔，也不要阻止。毕竟是我自己选的，没人能帮你。就像我一样，既然选择了离开，就要继续后悔。毕竟我选择了悄悄离开。我不想打扰任何人，我只想。

银光初中作文 篇7

在校园里，你指导我的学习，给我正确的方法和知识；在校园外，你带我一起走遍名山古迹，带我领略祖国的大好河山；在生活中，你给我指出新的方向，引导我走向正确的道路。在我心中，你就是指引我，照耀我的那个人--语文老师。

还记得在我很小的时候，对任何事物都充满好奇心。不论看到什么，都要说出那句令人不耐烦的“为什么”时。你弯下腰身，用温柔而又不失亲切的语气告诉我答案，解开了年幼无知的孩子心中思绪已久的迷题。从那一刻起，你在我心中的地位，已经如同初升的太阳一般缓缓升起，散发着充满朝气的光。

慢慢地，我长大了。不再像以前那样招人喜欢了，反而总是冲着别人发脾气。你渐渐明白，这时的我已经有了自己的主见，不愿听别人的建议和劝导。每当我遇事不顺就自作主张时，你不再像以前那样用严厉的神情对我发起批评。而是面带微笑，平静地看着我的眼睛，再次用那温柔熟悉的语气委婉地指出我的错误，并给予建议。此时的你，比曾经更有耐心。

再往后，我已经到了以自我为中心，毫不在意他人感受的`年龄，我比任何一个人都难管教，你曾经教给我的知识，人生的道路都被我抛在脑后。有时甚至气得你流出了眼泪。但你没有放弃我，曾经的点点回忆告诉你我是一个听话的孩子。你语重心长地把我叫到身边，在离别的最后之际，再次说出了不知说了多少次的话语，叮嘱我初中的路上一定要好好学习，看着你脸上浅浅的皱纹，我不禁流出了泪水…

你是我心中的那束光，永远都是。六年以来，你何时没有发出那耀眼的光，照亮我美好的前程。

银光初中作文 篇8

乐观不仅是一种心态，更是人生成功必备的信条。

悲观者说理想是地平线，就算看得到也永远走不到，乐观者说理想是指明灯，指引我们前进的道路；悲观者说挫折是绊脚石，乐观者说挫折是垫脚石；悲观者说竞争是打击自尊心的方式，乐观者说竞争是提高自己不足之处的有效办法。两种不同的心态，不同的人生态度。乐观给予我们力量！

有这么一种鱼，他的代名词叫做：梦想！“渤海的一条鱼儿逆流而上，穿过渔民的猎捕，躲过无数水鸟的追逐。他不停的游，越过山涧，挤过石岩，终于他游上了了高原冰川。然而他还没来得及欢呼，瞬间就被冻成了“冰鱼”，但他仍然保持着游弋的姿势。“悲观者评价说：一生为了自己的梦想历经千辛万苦终于到达了，却瞬间失去了所有的存在意义，这种行为是愚笨的。乐观者说：一生为了自己的梦想而去奋斗努力，这样是充实富有动力的人生。乐观给予我们去拼搏奋斗的勇气。

我曾读过这样一个故事，是关于一颗枣树与一颗桃树的。文章简短却富有深刻蕴意，令我沉思。

“我大概是被人们所舍弃了吧。光秃秃孤零零的永远是个没有一点价值的。”枣树愁苦的看着自己那丑陋不堪的身躯，又看向他正对面的桃子树。“看！你是如此的美好呀，你跟随春姑娘的脚步一起步步生花，空气中弥漫着馨人心脾的香味，令人陶醉，此刻的你是优雅大方美丽的，而我光秃秃的。夏天你结满了甜美的果实，人群围绕你欢呼，就连古人也曾用这样抒情动人的诗句来描绘你：朱唇一点桃花殷，宿妆娇羞偏髻鬟。可是我无论任何时候都只有光秃秃的！”枣树失魂落魄的呐喊，他觉得这个世界对他太不公平了。而桃树却只恬然一笑：一切都会得到一切都会失去，只要你相信。

不久，渐渐入秋了。桃树紧致娇嫩的皮肤开始变得松裂，桃叶逐渐深黄掉落；枣树却开始“大显身手”他硕果累累，浑身喜庆的像挂满了红灯笼，枣树看着那一颗颗殷红的果实，激动的热泪满盈。他开始相信自己不是上帝的弃儿，他开始乐观面对人生，扎根吸收使她更加灿烂。乐观给予我们希望去相信自己！

所有的磨难都是在打造更好的前景，要你积极面对以乐观的心态，你会发现你的世界都会因你的存在而熠熠生辉。让乐观走进心灵，去创造你想要的世界！

银光初中作文 篇9

记忆的天边云卷云舒，时光的小巷绵延无尽。岁月深处蹁跹的针角又浮于眼前，成为我眉心上不变的思念。

春意正浓，微风与阳光相互追打，山茶花清幽的香气缠绕在柳条中，和着微风，搔首弄姿，柳絮则在空中打着旋儿，飞到时光的空隙里，渺远的晴空里，柔软的阳光上。阳光几缕，晕染着迷蒙的光影，铺满天地间的.边边角角，一不小心，溢进屋内，撒在母亲的侧脸上，明亮了回忆，美丽了时光。

母亲倚在被堆上，稍歪的脊椎支撑起她单薄的身躯，阳光为她镀上金边，弯弯的眉眼，与她脸上日益细长的纹，汇成温暖的涓涓细流，流淌至我心间，融进浅浅的时光里。她的手肘弯曲着，悬空，倔强的肌肉有力地顶起几乎看不见的拱痕，不过还是被我发现了。纤细的手指紧攥着银针，穿插于面料之间。那银针有力地钻进布中，又艰难地挑出来，将阳光划成道道波痕。母亲的手在空气中上下穿梭，空气里浸满了明丽的色彩，微微荡漾开来。

缝得久了，母亲的肩也酸了，背也更弯了，她便停下，将针插在被褥上，辗过银针的手上印下一道深红的痕迹，她用左手拂开耳边的发丝，敲了敲右肩，转转脖子，嘴角又上扬至优美的弧度，再次埋头，拿起银针，在时光间寻觅完美的图样。

时间打了个趔趄，停在傍晚。夕阳余晖下，母亲还在细细琢磨着，远处天的蓝与夕阳的深红交织成多彩的云海，母亲的针角下，被子上的色彩也逐渐丰满。母亲看着“作品”，满意地笑了，那笑让余晖镀上几分更明丽的色，那笑容饱蘸着光阴的细碎和母爱的温柔，在我的心间划过一道明丽的光。

母亲转头望向愣愣的我，笑着说，“你又有新被子盖了。”

时光向来刻薄，像吹散一朵蒲公英似的，把我们吹往不同的地方。大抵人生总是这样，充满一场场盛大的邂逅与别离。

银光初中作文 篇10

我爱四季，但更爱冬天，因为它是那么的有温情，那么的情意绵绵，它虽然比不上百花争艳的春天，也比不上夏天那么生机盎然郁郁葱葱，但它也有自己的特点。

一到冬天，同学们无非就是玩打雪伏或者堆雪人这两样游戏就像你的助手，一直伴着你过完这美妙的冬天。

先说说打雪仗吧！下课了，同学们都把自己捂得严严实实的生怕被感冒的`小快车拉走。开始打雪仗了，我们分成两派，现在雪团就是我们的武器，我们的武器，我们把雪弄成一团，向自己的“敌人”扔去，不过，有些淘气鬼，雪里加冰，真要打着人那人可遭殃，同学们的一场激战，好似海湾战争。

堆雪人的大多都是女生。她们先把雪人的下半部分完成，好似一个大面团，雪人的头一般都是由一些心灵手七的女生做了，她们先由一个小雪球，在雪地上一遍一遍地滚，而且要滚得很平均，这样雪人的头才美观，做好了头，该做鼻子，眼睛，胳膊，还有装饰品了。先用红萝卜把雪人的鼻子插上，眼睛就由两个黑中带彩的石头来做了，做胳膊应该先跟妈妈学两手擀面的方法，用一些雪细条，一遍一遍的擀就成胳膊，至于装饰品吗？如果你想做一个爱干净的雪人，就把一把扫把放，在它的右手上，如果你想做一个有风度的雪人，就把帽子和拐杖帮它放好，这样一个雪人做好。

冬天的这些游戏伴我们成长，也给我们增加了许多的快乐和悲伤。

银光初中作文 篇11

我从我的科学实验书中了解到，用小喷壶背对着太阳连续喷几下，水雾中会出现一道彩虹，它说的对不对呢?我打算亲自试一下。

拿上小喷壶，我直奔广场，只见广场上阳光灿烂，我抬头看看太阳的方位，仔细确定位置，调整一下喷壶的方位，便“呲啦、呲啦”连续喷了好几下。奇迹发生了!透明的水雾间渐渐映出半透明的彩虹来，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各色清清楚楚，顺喷嘴方向中心至边缘由深至浅，像一条美丽的七色彩带。虽然它不像真的彩虹那般绚烂，却让人打心眼儿里高兴：不常见的彩虹，却能在晴天就可以观赏，多让人高兴呀!

它的科学原理是这样的：太阳的光谱中，其实有七种颜色，透过小水滴折射入人眼成为可见光后就看见了“彩虹”。

实验成功了，我也获得了一份新知识。

银光初中作文 篇12

每当我意志消沉、孤单寂寞的时候，一缕温暖的阳光总是照进我的心房，那便是老师的一个微笑，一声安慰，一句鼓励……

我们开心玩乐的时候，老师在改作业；我们在追逐打闹的时候，老师在备课；我们放学回家的时候，老师在为明天的课程作准备。甚至连我们晚上安睡的时候，勤劳的老师还没从工作中解脱出来。这就是辛勤的——老师……

期中考的表彰会上，望着那些同学一个个的走向颁奖台，心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起，我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度，我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。

经过这次，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上，背着如此沉重的压力，我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的，因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。

第二天早晨，妈妈的责备犹在耳中，一个人孤零零地坐在课室里，望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来，风猛猛地直扑在我脸上。突然，一层厚厚的云遮住了太阳。顿时，一种不安的.感觉油然而生：这不就像我么？我仿佛就是那无辜的太阳。这时，有人拍了拍我的肩膀。原来是老师，她冲着我笑了笑，说：“云层过后，不又是晴空万里么？不用气馁，继续努力吧！”这句话渗进了我心里，驱散了我心灵的迷茫，照亮了我成长的方向，使我铭记在心。（个人总结网 676u.COm）

老师的那个微笑，那声安慰，那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光，永藏在我心中。

银光初中作文 篇13

走在崎岖蜿蜒的石径上，一旁的草儿、花儿满面朝气，脸上的露珠正在阳光的照耀下闪闪发光。但此刻的我无暇欣赏这多采多姿的早晨，因为我的心早己被等会儿的考试所占据，走在路上的脚步，也就不自觉的沉重。

此刻的我，来到了初中的考试场地，我深呼吸一口气，希望也多少吸进一些增加我信心的“勇气”，我低头看着手上嫩绿的幸运草，那是刚才在路上所捡的，它绿中带点希望的淡黄色，小小的一株草，就稍稍安定了我的心，“尽人事，听天命”，我也就为这些在路上替我打气的花儿们努力吧！

在路上，我蹦蹦跳跳的像蝴蝶般轻盈的走着，回家的小路，明明与去程是同一条路，但心境却有着不一样的感受，考完试了，心情轻松了不少，所有的人、事、物，都是如此的曼妙、可爱，我微笑着，路上的微风轻拂，一扫我心中的阴霾；路上的草坚挺着，虽然看似又小又不起眼，但它韧性十足的劲儿，似乎也在世人宣告：“别轻易小看我们！”；路上的树，枝桠上长满了新叶，正努力地成长茁壮，路上的天空正染着红霞，害羞的看着我，路上经过的邻居，亲切的与我打招呼，问了句：“今天考试如何啊？看你心情不错喔！”我开心的笑而不答，此刻我只想好好欣赏这条陪伴我十几年的小路，以及认真的享受这条路充满的，人情味道。

现在的我搬到都市居住，每天穿着民俗班的校服，抬头挺胸，嘴角上扬的走在路上，是的`，那一次的紧张考试──我幸运的考上了，仍而，每每走在铺着柏油的大马路上，再也感受不到土地的抚触，路旁再也没有树叶欣欣向荣的闪着光芒，轻柔的微风不再像过往如此温柔，取而代之的，是充满尘粒的强风呼啸着，鸟儿在山谷间回荡的啼声，变成了汽车刺耳的喇叭声，但唯一不变的，是我在路上找到的幸运草，嫩绿中带点希望的淡黄色，给人的无限希望。

路，其实也是人与人之间的桥梁，它带给你的意义可能是第一次与你的情人邂逅；或是一场生死间的离别，你亲眼目送着他的背影离开，而他则是走在通往天堂的路上……那条崎岖的小路，则是连系着我的童年回忆，一直以来，在那条路上，依然充满着浓浓的人情味，以及大自然的广阔、深奥，和令人清新愉悦的气息。