艺术节作文

艺术节作文16篇。

作文是提高语文素养的有效途径之一必须认真对待，多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量，写作文要从那些方面入手？我们用心打造了这篇独一无二的“艺术节作文”期待大家喜欢，如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看！

艺术节作文 篇1

周五，校园广场里焕然一新。报刊栏上挂满了气球，综合楼前挂上了横幅。综合楼前也站满了人，这是在操办什么呢？原来是在办校园一年一度的艺术节呀。

下午三点多，各班有秩序地坐在综合楼前，怀有万分激动的心情参加校园艺术节。虽说天气很热吧，但同学们那种高兴，愉快的心情压住了心中热的烦恼。作为艺术节表演节目的一员，我更是怀着激动，紧张的心情表演节目。

很快，节目就开始表演了，我的节目排在第一个，做为首次登台的我虽说有点紧张，但最终节目表演的成功也让我感到了骄傲与自豪。

表演好了自己节目就下台观看他人的节目。我认为每个人的节目都很精彩，观众们都会发现——原来身边有那么多多才多艺的人。老师们的节目让我们蠢蠢欲动，大声欢呼；同学们的表演更是别有风趣，帅帅的街舞，嘹亮的歌声，绚丽的舞蹈，让我们兴奋不已。

此次的舞台，不仅仅是一个展示自我的小地方，它洋溢着别具一格的青春之美、活力之美，使我们尽情享受青春的美好，激发青春的激情。

最后，校园艺术节落下了帷幕。各班同学又回到了自己的教室，但同学们脸上依旧洋溢着灿烂的微笑，使同学们有了更大的激情。这次艺术节又将成为历史上永久的一页。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的，希望艺术节之花香满校园。

艺术节作文 篇2

令人期待已久的级段艺术节比赛到啦!今天，我们班有六人参加这次比赛，真想他们获奖，这样，我们脸上也沾点儿光。

走进博艺堂，人隐士海，人声杂乱，坐在第一、第二排的表演者，都紧张地等待着。这次我们班的李想也介入了主持，你期待不？

跟着主持人的一声下令，级段艺术节正式开始了。第一个表演者是四班易典同学，但是易典同学居然迟到了，这可怎么办呢？那只好由四班的吴奕为我们带来钢琴曲《舒伯特即兴曲》，听她弹得多么悦耳，她的手指在钢琴键上迅速地跳动着，太美妙啦！

“接下来有请四的王宣懿。”伴着主持人的演讲，王宣懿也上来了，她那悦耳的乐曲很快结束了，唉，好听的乐曲就是那么短暂。

接着，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，轮到我们班的陈一睿表演了！她紧张地上了台，开始吹奏《回旋曲》，那欢快的节奏使她沉醉在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏一个锦绣动人的故事。徐徐，进入热潮，原来快活、柔和抒怀的曲调忽然间跟着左手流畅的伴奏中显得激动慷慨，多么悦耳的曲子啊！

过了一会儿，我们班的张露大方地走上舞台。她吹奏的.古筝《秦桑曲》的曲调格外和谐中听，里面高亢，时而低沉；时而清脆，时而雄浑……一个个音符好像变成了轻纱般的白云，又变得了艳丽夺目的彩带。啊！好动人呀！

接着，是我们班夏嘉忆同学，她表演跳舞《吉利孔雀》。她跳着舞像锦绣的蝴蝶般飘动着，像婀娜多姿的柳条那样扭动着，美得让人陶醉。

主持人李想出场了，她呼叫出了我们班的诸葛珏妮同学，诸葛珏妮演唱的《最好的未来》，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们感染了！暖暖的，流进心田，许久才发现，这美妙绝伦的歌声已经结束了。

级段艺术节结束了，但艺术永远在我心中！

艺术节作文 篇3

一年一度的学校艺术节开始了，学校里处处洋溢着欢乐的气氛。

演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下头你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。

节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很简便地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、教师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。

学校艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

艺术节作文 篇4

听说这个礼拜就要举办艺术节闭幕式了。闭幕式可是把所有最有趣，最出色，最惹人喝彩的节目集中在一起献给同学们的“营养套餐”。我盼星星，盼月亮，终于，在礼拜二中午我们就乘车去了体育馆观看艺术节闭幕式。

先举行之前艺术节的颁奖典礼，每个获奖班级的班长都站上了领奖台；当那一份份红艳艳的奖状递到他们手中时，我分明可以看到他们眼中泛出了晶莹的泪花。这么多天，他们带领班里的同学们排练节目，付出了多少辛苦的汗水，终极获得了这份荣誉。这怎么不是让人喜极而泣呢？

接下来一个有一个节目纷纷上演，有小品《小宝金店》改变版，逗得观众哈哈大笑；有跳舞表演《青花瓷》，让观众陶醉其中，无法自拔；有热辣奔放的爵士舞，我前排的男生不由自主随着节拍扭动起来，嘴里高兴地呐喊着。

突然，全场安静了，我连忙把目光投向舞台上。三名身着白色衣群的女生缓缓走上舞台，灯光忽的柔和下来，月光似的朦胧柔软，锦绣不凡。优雅的前奏适时地响起，跟着轻缓的音乐，三名女生微微摆动着手臂，洁白的纱裙也跟着飞舞起来。“当你老了，头发都白了……”柔美的歌声从她们的口中飞出，温婉空灵，像一阵风，穿梭在大厅之中，撒下艺术的种子。演唱结束了，但这歌声还回荡在我的脑海之中，久久不肯披发去。

出色的节目令我目不暇接，很快就到了最后一个节目。一些老师们站在舞台上，带领着同学们唱歌。这是我旁边的潘依曼指了指舞台，说：“看哪，我们的沈老师也介入了节目呢！”我定睛一看，沈老师正昂首挺胸，面带微笑地站在那儿，斗志昂扬，精力充沛。只见那领头的老师小红旗一挥，观众们全站起来。轮到我们大显“声”手了：“到敌人后方去，把敌人赶出境……”在雄壮的歌声中，艺术节也拉上了帷幕。

经由这次流动，我感觉有一朵花儿在我的心里绽放了，那是艺术之花，成长之花，青春之花。固然我们在艺术节中没有获得排名，但是我也收成了良多东西。一时间，我的眼眶潮湿了。

艺术节作文 篇5

在5月20号的下午第一节课时，我们兴奋地来到了学校的多功能厅，参加二年级的艺术节。

那里坐着校长，领导，还有大队辅导员，以及1到9班的老师和学生们，大厅里所有人都兴高采烈的。会场的椅子摆得整整齐齐，同学们有的穿着新疆的衣服，有的穿着跆拳道的衣服，五颜六色的，真好看！表演开始了，节目很丰富。有萨克斯演奏， 有大合唱“爱的人间”，“小红帽”是我们班葛子瑜表演的，我们班全体还表演了手语操“感恩的心”。我最喜欢2。9班表演的“大家一起喜洋洋”，他的动作很丰富，神态活灵活现，有很多小朋友都忍不住上去学动作了呢，我们班的葛子瑜，马家瑛也上去学了！

艺术节真是太有意思了，我期待着下一次艺术节的到来！

艺术节作文 篇6

不知不觉中，亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号，今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

比赛之前，老师让我们搬凳子。那时候，人来人往，就像锅里的小蚂蚁，真热闹啊！比赛马上就开始了，我是第一个上台表演的。我一上台，我们班同学就给我打气助威，高喊“歌王，歌王，一路唱响，耶！”在台上，我暗暗地想：一定要唱好这首歌，为我们班争光，但这个时候，我有一点点紧张，音乐响起时，我一下子把前奏的两个动作忘记了，我越发紧张，最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬，走下了台。我坐在椅子上，心里不开心，我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演，等待那激动人心的时刻的到来。

看着看着，比赛进行到了舞王的阶段。轮到三（欢快的舞蹈。这个场面真是感人，全场掌声如雷。

她真伟大，在没有音乐的伴奏下，她一点也不紧张，镇定自如的.跳完了自己的舞蹈。

激动人心的时刻到了，虽然我也得到了“小歌王”的称号，但我觉得，吴天逸更是我学习的榜样！

艺术节作文 篇7

“永定河，出西山，碧水环绕北京湾。卢沟渡，摆渡船，渡走年龄渡秦汉……”一听这首曲子，我就前提反射般的情不自禁的随着唱起来。这是我们艺术节演唱的曲子——《卢沟谣》。

下战书第三节课结束自习课到放学的时间使我们排练的独一时间。每次刘老师都会尽快回班里组织我们排练。一阵乱七八糟的声音后，正式的排练开始了。前几天排练时，都由宣委曹雅涵来排队行。只见她一会站在椅子上看一看，一会有把我们调来调去，有时还哀求老师的意见，真是忙来忙去。我们也要练曲子，背歌词，做动作。由于我们还要配跳舞，舞蹈蹈的同学还要学动作。常常练到五点多种才回到自己的家。除了这些，唱歌也要讲究音准啊！我是乐团的，老师还让我训练谱子，到学校的时候好练音准。我真可谓是忙到家呢！不光是训练，演出那天我们还要换服装，化妆。服装还要同一买，同一交款。

演出那天固然出了一些错误，但是我以为这不是我们的错误。我们一定再接再厉下次争取拿第一。

加油！！努力！！为了得第一！！！！！

艺术节作文 篇8

太阳高挂于青天，我走在冿明池旁的小路上，微风拂过，带来了教室中的朗朗书声。这使我霎时间陷入了深沉的回忆中⋯⋯

那一个学期的艺术节来得特别快，似乎刚开学不久，我们校内就传开了有关艺术节消息。我十分期待，认为这一次的艺术节是空前盛大的。我们班也许能争取一个机会来表现自己。可人算不如天算，我刚沉浸在一片美好的幻想中，就有一个消息打破了班中喧闹的气氛---好消息!我们班要在艺术节上朗诵!

老天爷啊!朗诵是我们班的一生之敌，一个人好说，一群人就管不住了!我此时已经可以想象舞台上站着一群结巴的人。不过，老师似乎十分有信心，正拉着我们去练习呢。我们争分夺秒的在准备这个大项目。老师在上面读，我们在下面跟着读，可一点儿也不整齐，就像一群演员入不了戏，各演各的一样。但随着时间的推移，众人的感情也一点点地开始深入了。仿佛我此时此刻正站在圆明园中，看着一群强盗正从这座皇家园林中窃取那些见证了历史的瑰宝，我恨不得自己变得很强大，狠狠地教训那些强盗们。有了这个想法，我的朗诵水平越来越高了。仿佛我不是在照着课本朗诵，而是在讲圆明园毁灭的瞬间。

艺术节终于到了。上台前，我担心自己不能将这篇课文读得惟妙惟肖，但很快又平静下来了。再看看大家,每个人心中似乎都藏着一万个小故事呢。没等我多想,我就站立于这舞台之上了，台下的观众们都盯着我们,一眼望去---座无虚席,连过道也有许多人挤着。大家一看人山人海，心就马上提到喉咙上了。这压迫感,比学校不及预防的模拟考还要紧张。连大气也不敢喘。音乐伴奏开始了，大家都念念有词，一个个描绘圆明园昔日辉煌的语句从同学们口中飘出，飞向苍穹，又缓缓落下,拼在听众们心中的缺口处,在脑海中荡漾。台上每位同学的神情看似淡定从容。实则在努力地回想课文中的微小细节---犹如探案一般,每一个细节都在衬托与牵连着前因后果。几乎没有一个人不在随着作者笔尖中流露的情感而变换着表情:那可恶的强盗在破坏中华人民几百年的心血!那仇恨的声音惊天动地。

我越来越激动,尽量不犯错误，可心里乱成了一团糊!双手笔直紧紧的贴着裤子上。万一读错了怎么办?万一动作做错了么办?万一⋯⋯我克制自己不要想这些,可脑子不听使唤,越是不要想就越是冒出这些问题。我又感觉自己就是鲁迅笔下的阿Q，台下的人们都向我投来异样的目光，好像在吹毛求疪⋯⋯

乐阕。曲终人散，我终于有惊无险地度过了这次难忘的艺术节。不过，我深深地意识到：台上一分钟，台下十年功。

艺术节作文 篇9

学校一年一度的艺术节即将来临，同学们都在紧张的准备，练习中，我们也编了一个亲子节目，由八组家庭参加这个节目。

周末，我们在一所幼儿园里排练，那个幼儿园外面有个游乐场所，我们下课了可以在哪里玩，哪里还有一个很好玩的秋千呢！教我们舞蹈 的是一位男老师，我们跳的舞蹈是“时间都去哪儿了”，一开始我们跳的都十分僵硬，后来就越跳越熟练了，然后老师就给我们变换位子，增加高难度的动作，我们也跳得很好。在家里，我和妈妈都在复习，有的时候妈妈动作忘记了，我会提醒她告诉她，有的时候妈妈动作做得不好看或者是不到位，我都会帮妈妈改正，并给她跳一遍。

距离比赛的日子越来越近了，我们都在紧张的练习，准备当中，希望我们能在舞台上发挥的很好。

艺术节作文 篇10

假如你独自一人乘舟环游世界，只能带一样东西为你提供快乐，你会选择哪一样？一本书、一部手机、一个八音盒、一个指南针……

似乎很难选择一样东西。如果是我，我会毫不犹豫的选择一部手机。“一部手机？你不会感到无聊吗？你不会迷失方向吗？”对此，我会回答：“哦，不会的，现在手机的应用有很多呢，如果你想看书就可以看书，想听歌就可以听歌，最主要的是，还可以给爸爸妈妈打电话、视频通话，让他们放心。”因为我比较喜欢看一些有趣的书，所以我可以上网读书；如果迷失了方向，可以看一下百度导航；如果我感到想父母、奶奶了，就可以和他们视频通话。

所有，我愿意在自己梦幻的小舟里在手机上的书本里翱翔，沉浸在手机上与家人通话中的幸福里。在手机上有游戏，而我并不会玩游戏，我会先看一本有意思的书，看完了之后，再和家人通会儿话，最后，看一下手机导航，看一下到哪儿了？当然，闲着的时候，我也可以听会歌。(语文迷 zuowen.)

一部有用的手机就是一位朋友，也是一位从来不会讨厌你，嫌弃你，冷落你的陌生朋友！

艺术节作文 篇11

今日是六一儿童节，也是我校首届学校艺术节。一大早我就来到了校门口，抬头一看，上头插满了彩旗，一块白布上写着“庆祝六一”。经过大操场时，发现那里变成了舞台。绿色的地毯铺满半个操场，是让演员们唱歌跳舞的。篮球架两旁斜拉着绳索，绑着许多五颜六色的气球和三角旗，十分漂亮。

在举行升旗仪式、给新队员佩戴红领巾后，艺术节正式开始了。艺术节共分为四大项目：歌舞表演、现场绘画、猜谜、游戏。同学们喜欢参加哪项，就到哪个场地区。我最喜欢猜谜，所以就直奔小二楼前面乒乓球台。

到了那儿，只见横七竖八地拉满了绳子，像蜘蛛网一样。系在绳上的三角形纸条上就写着谜语，足足有几百条。负责猜谜语的三位教师说：“明白哪个谜语的谜底，就把那条谜语撕下来，然后排队给教师看，猜中有奖。”我赶紧撕下看准的谜语，同学们都使劲往体育室挤，想对答案、领奖品。我也挤，乒乓球台前顿时热闹起来。最终轮到我了，教师问我纸条上打一什么字。我胸有成竹地说：“是‘胖’字。”教师点点头，奖我一枝自动笔。我领奖之后，心境十分舒畅，打算再猜几个谜语。不料，才一眨眼的工夫，绳子上的谜语就被大家扯得一干二净。其实，有很多人猜不出谜语，他们只是觉得撕得快活。

没有谜语猜，我只得去操场观看歌舞表演了。

艺术节作文 篇12

经过多日紧张的排练，精心的准备（衣服，鞋子、道具……），盼星星、盼月亮，终于盼来了学校一年一度的艺术节。

一大早，我怀着激动的心情来到学校，发现已经有很多位热心的妈妈们在帮小朋友们梳头，化妆，挂设吊坠……同学们也很兴奋，个个耐不住激动的心情……准备工作有序的进行着。

突然，学校广播播放了一则消息“因天气原因，原定早上操场举办的艺术节改到下午13：00至大会堂举行”。这时候我们美丽的刘老师当即宣布安排下午12：00进行补妆，现在小朋友们至操场进行最后的彩排准备……早上阴雨蒙蒙以及突来的消息，我发现并没有打消小朋友们以及家长们的热情。

到了下午13：00，期间经过热心妈妈们的补妆，我们穿着美丽的衣服，画着精致的妆容，排着整齐的队伍，来到大会堂就坐，顿时冷冷清清的会场热闹起来了……

随着校长登场宣布20xx年艺术节的流程，期盼已久的艺术节正式开始了，首先登场的是我们学校著名的民乐队，曾多次得到市级比赛第一名的好成绩，现场响起美妙的乐曲声……

比赛井然有序的进行着，终于我们班的节目要上场了，根据刘老师的指挥，我们有序的登场，我的心情七上八下的，“怦怦”直跳，就位后，听从指挥，举起笛子，我们吹起了“小星星”，现场响起了美妙的笛声，伴随着朱祖源的二胡声，配合着手势、歌声、我们完美的展现了自己，在一阵热烈的掌声中结束了我们的表演，我们整齐地向观众鞠躬后走下台，掌声还在持续中……最终，经过各位老师以及各班级家委们的评比，我们班取得了年级第一的好成绩。

我非常喜欢这次的艺术节，让我们展现自己的才华，也让我明白了什么是台上一分钟，台下十年功……让我们收获了快乐，也收获了自信，更为集体收获了荣誉。今天我们全班人员都非常的开心，感谢老师辛勤付出与精心的安排，也非常感谢各位妈妈们的热心帮忙……

艺术节作文 篇13

关于艺术节的作文范文

今天，期盼已久的文一街小学“美在我心中”艺术节终于到来了！各班的窗子上贴满了漂亮的窗花，墙上也都挂满了缤纷的彩带，一进校门，就能感受到浓浓的节日气氛。

上午，艺术节活动正式开始了。首先进行的是红领巾跳蚤市场，也。就是对闲置的书籍、玩具、文具的小型市场交易。那场面可热闹了！各班柜台上的商品琳琅满目，有五颜六色的玩具车，有精美别致的小挂件，还有许许多多的课外读物。对了，我的五本《快乐语文》也躺在了我们班书吧的一角。在我们班的柜台旁，忙碌着一群“售货员”，其中有一个壮硕的身影，让你一眼就能在人群中看见他，那就是我们班的张卓越。此刻，他正在扮演着售货员，他的脸上堆着诚实和热情的笑容，特别是他那一声声低沉而又浑厚的“挥泪大甩卖”叫卖声，吸引走廊上许多其他班的同学涌进了我们班教室，把我们的柜台围得水泄不通！要是评选“最佳售货员”，我一定投张卓越一票。

九点五十分，是我最紧张的时刻。因为那时我要参加“艺术大观园”中的“小百灵亮歌喉”和“个人吉尼斯”。我首先参加的是小百灵亮歌喉活动，这可是全校唱歌高手集中在一起一决高下！参赛的形式也多种多样，有独唱，有合唱，还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看，并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时，已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。但随着渐渐地投入，我觉得那几十双眼睛好像消失了，于是，我的声音逐渐大起来，我唱歌的水平也得以充分发挥。终于，我得到了二等奖！另外，我还凭着娴熟的`轮滑技术，在高手如云的“个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。

这次艺术节让我觉得既高兴，又惋惜。高兴是因为我得了两张奖状，惋惜是因为在这两张奖状中，没有一张是一等奖。下次艺术节，我一定要取得更好的成绩

三月下旬，学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练，我呢！也不例外，和同学刘楚梦准备表演诗朗诵—《雷锋叔叔的礼物》。

每天放学，我们都要在一起排练一个小时。刚开始，发音不准，读得也不流利，更跟不上音乐的节奏，经过老师一遍又一遍的纠正，我们终于读得流利了。

比赛那天，我们在台下信心十足，可一上台，心里像揣了七八个水桶一样，七上八下的，不知是怎么回事，平常背得滚瓜烂熟的东西，似乎都忘了。当读到：“课堂上爱做小动作的……”时，我觉得读快了，没有跟上音乐的节奏，这时，双腿也不由自主地在发抖，恨不得马上挖个地洞钻进去，我和刘楚梦急急忙忙地结束了朗诵，心想：我们可能与奖无缘了。

四月六日下午，学校举行颁奖典礼，当主持人念到：“诗朗诵《雷锋叔叔的礼物》获得二等奖，请廖悦然、刘楚梦同学上台领奖。”我们惊讶得不知所措，又高兴得一蹦三尺高，飞快地向领奖台跑去。

这次艺术节，我们虽然得了奖，但和一等奖相比，还有一定的差距，今后要更加努力。艺术节让同学们展示了自己的才艺，得到了锻炼，我希望学校以后能多开展这样的活动。

艺术节作文 篇14

带着沉痛的心情和一双哭红的眼睛，我走进了教室。我手里除了一个优盘，什么都没有，学生惊讶地望着我。我深深吸了一口气：“今天是一个特殊的日子，我不想上语文课。我们来看一看汶川地震的情况。”同学们脸上有些激动。我打开了自己刚刚从网上找到的关于汶川地震的图片和文字——倒塌的断壁残垣、鲜血淋漓的受伤者、悲痛欲绝的父母、舍生救学生的老师、用身体保护孩子的母亲，还有几首写给地震中的孩子和母亲的诗歌。我让学生大声读出这些文字，同学们的表情越来越凝重，有学生悄悄地低下了头，有人眼眶渐渐红了，朗读的孩子声音也渐渐哽咽……

材料展示完了，按捺住被伤痛再度冲击的心情，我缓缓地说：“这些图片和文字老师每次看到这些都会忍不住要哭，刚才也有很多同学落泪了。大家有没有想过，除了灾难本身血淋淋的事实让我们心痛落泪，还有别的原因吗？”学生全神贯注地看着我。“其实，这些资料有一个共同点，就是它们都截取了灾难中最能打动人的瞬间，给人以强烈的心灵震撼。”随后我再度和学生一起回顾图片进行比较——空洞的死亡数据固然能显示灾难的惨重，但废墟中伸出的一只呼救的手却更能让人心惊；横七竖八的孩子尸体确实惨不忍睹，但满目疮痍中一张未写完的试卷却更能催人泪下；灾民们对解放军的感激之情可以展现的场景很多，但刚被救出的小男孩郎铮在担架上所行的队礼却最能打动人心……凡此种种都向我们证实了，正是因为这些记者摄取了众多场景中最感人、最突出的一瞬间，才让我们感同身受痛心垂泪。

艺术节作文 篇15

今天，是我们五年级和一年级的艺术节表演，来到体育馆，里面早已经挤满了穿着各种服装的一年级的小朋友和许多来帮忙化妆帮忙的大人们，热闹极了！

随着主持人的一声宣布，艺术节表演开始了。先是一年级的T台秀表演，我最喜欢的一个班级要数一（小军人或是小艺术家。

一年级的表演主题可谓是多姿多彩，有的班的同学打扮成了武媚娘或是小龙女，有的班的同学穿上了自己手绘花纹的衣服，创意满满；有的班的同学穿上了自己的梦想，喜欢游泳的同学穿上了中国国家队的，想当一名宇航员的同学穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一个班级都是金奖呢！

英语表演之后，便是我们五年级的大合唱表演，我们班唱的除了一首必须唱的曲子外，还有一首耳熟能详的外婆的澎湖湾。轮到我们表演了，当我一走上舞台，我便告诉自己，我不能放松警惕，因为我一动，扣的可就是全班的分数。歌很快就唱完了，可我们下台时还是不能放松，最后我们班获得了银奖的好成绩。（幼儿教师教育网 WwW.g589.com）

艺术节也许没多久就要结束了，接下来还有我十分期待的新年联欢晚会，我期待我们组表演的哈利波特能得到全班同学的掌声，我期待下一个艺术节！

艺术节作文 篇16

寒假，你打算怎么过呢?是宅在家里看电视，玩电脑还是各种吃吃吃?但是，我不想过一个无趣的寒假，不想给时光留下一丝遗憾。所以，我决定要过一个有意义而又有趣的寒假!你呢?跟我一起来吧!

我的寒假一定不能宅在家里整天玩电脑，看电视，那多没意思啊!我要多看点课外书、参加一些娱乐活动，过一个有有滋有味的寒假。让这寒假变成我的美食，让变得更有味道吧!来吧!向寒假的美食出发!

大年夜的早晨，我轻轻推开窗，四处张望。啊!竟然下雪了!大地上白雪皑皑，像未淋上果酱的刨冰，轻柔而又晶莹。

未若柳絮因风起。

雪，又在树上调皮地跳跃着，把碧绿的叶子变得斑白。过了几许，雪如柳絮般地从天空飘下，真是“大战玉龙三百万，残磷败甲满天飞”呀!

雪又像纯洁的精灵，它撒下美丽的雪花，给花儿、草儿披上一件洁白的棉衣，给树儿戴上了一副雪白的手套。

雪也似一位染色师，将大地染得洁白。它染色完毕似乎还意犹未尽，又把花草儿翠绿的`身影穿上了一件闪闪发亮的银衣。

雪那俏皮的微笑，就像同桌的鬼脸，若影若现，真淘气!

落下来的一片片雪，就好像一颗颗断了线的珍珠，在广阔的天空中漫无目的游荡着，也像一个迷路的孩子，在硕大的城市里寻找着自己的家。

雪渐渐的停了，只余一地晶莹。

观雪给我带来了无限的乐趣和想像。