有关活雷锋的作文

有关活雷锋的作文推荐。

您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？作文是生活的见证见证着我们认识和思考问题的过程，作文可以提高我们的语言勾魂能力。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，在我看来“有关活雷锋的作文”是众多文章中的绝美之作，请在浏览器书签中添加本页以备查看！

有关活雷锋的作文 篇1

每天在我们生活的周围，有许许多多的人，他们平凡像一棵小草，却不卑微，是他们，在别人遇害到困难时，伸出自己强大的双手给千家万户带来幸福祥和，他们就是我们最最可爱的警察叔叔。

在炎炎的烈日下，当人们坐在空调房，喝着爽口的饮料，欣赏着精彩的节目都还觉得纳闷时，他们却毫无怨言、一丝不苟地站在晒得滚烫的公路上，全然不顾汗水的洗礼和烈日的熏烤，尽职尽责地为过往的车辆，挥动着他那被烈日晒黝黑的双臂，是他们让城市的交通井然有序，畅通无阻。

每逢节假日，人们轻松愉快、尽情放松和欢聚时，而他们却有家不能归，有欢不能聚。在每一个车流人流拥挤的路口，都可以看到他们出没的身影。是他们牺牲了自己小家的'幸福，默默无闻地给千家万户的平安、美满发一份光，献一份热。

在每一次，自然灾害的第一现场，在每一个案发的第一时间……我们总能看到他们虽然瘦小却强大的身影。他们是我们生活中的活雷锋，他们的一举一动维系着我们的幸福和安全。生活中，就是因为他们的存在，世界的每个角落才会充满欢声笑语！

有关活雷锋的作文 篇2

三月是学雷锋的时间，学校广泛开展了学雷锋的活动。大部分是做好人好事，例如帮助低年级的同学、为学校打扫卫生等等。虽然雷锋最值得学习的是他助人为乐的精神，但我最敬佩雷锋的，还是他的“钉子”精神，那股钻劲和挤劲。

雷锋每天都挤出时间来武装自己，这样他才成为了一颗永不生锈的“螺丝钉”。我虽不能像他那样，每天都学习到深夜，但可以从生活的点滴中来钻，来挤，挤出时间来学习。长期积累下去，就能在节约出的时间里学到不少东西，干许多有益的事情。

昨天我就初次做了一回“钉子”，把晚上的时间用来做数奥题，不但将老师布的作业做完了，还看了一下“二十五史”，整整“武装”自己两个小时。若在平时，这两个小时就耗在电视上了，哪还能干什么事呢？今早也一样，再一个星期紧张的学习后，我没有多休息一下，早早地起床看书，将早晨的一个小时也用来“武装”自己。这样下去，每个星期节约三个多小时，一个月就节约了近十五个，一年就能省下大约一星期的时间，这是多大的一笔财富啊！这也是雷锋能成为一颗永不生锈的“螺丝钉”的原因吧。

“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。”不管再忙，人总是能挤出充足的时间。我们要学习这股钻劲和挤劲，用“钉子”精神来帮助我们学习。像雷锋那样挤，还有什么事办不好呢？

有关活雷锋的作文 篇3

同学们，我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋叔叔学习，生活才会变得更加美好!雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。

雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补买车票;当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。而我们，在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈，做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区;捐给不幸的人;捐给需要我们帮助的人!当你在学习上遇到困难时，同学们热心的帮助你;当你有心事时，同学们和你一起排忧解难。所以，我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。有一次雨天，我正在一家商店门口躲雨。这时，看见一个小男孩在雨中奔跑着，雨水冲洗着他那漂亮的小伞，手里还拿着一块蛋糕，路上的泥水洒在他的裤子上，而他却不在乎。突然，不知为什么，小男孩停下了脚步，注视着一家百货大楼的一处墙角。那儿正躺着一个衣衫褴楼的乞丐，那乞丐饿得脸色发青，嘴唇干得裂开了缝，似乎疲惫不堪小男孩看了看手中的蛋糕，那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油感觉要流了出来，越发显得更香、更诱人了。小男孩忍不住咽了咽口水，真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐，一种同情之心油然而生，小男孩知道这一块蛋糕可以挽救一个人的生命。于是，他便奔跑过去，双手把蛋糕递过去。叔叔!乞丐听到这纯真的童声，睁开那惺忪的眼睛，犹豫了很久，终于伸出手接住了蛋糕，那干裂的嘴唇还没有来得及说声谢谢!小男孩就已经飞快的跑开了。乞丐感激的凝望着小男孩那越来越远的背影，只见那身影比刚才跑得更快，也跑得更欢了

当时，我看到这动人的情景，眼睛里流出了欣喜的泪水!同学们，我们要学习雷锋叔叔的精神，让他那高尚的品质融入到我们的生活中，让每一个角落都充满了阳光和温暖!

有关活雷锋的作文 篇4

雷锋永远都在我们身边，为你推荐活雷锋的作文3篇，欢迎你参考阅读。

活雷锋的作文一

什么叫雷锋精神?是去扶老奶奶过马路?还是去帮同学打扫卫生?现在大家都说："70后学雷锋，80后烦雷锋，90后忘雷锋。"但雷锋真的不存在了吗?不，雷锋还在我们的身旁，我们身边处处都有活雷锋!

在校讯通这个大家庭里，就蕴藏了好多雷锋。他们具有着完完全全的雷锋精神，懂得关心别人，乐于奉献，时时刻刻在助人为乐，明白助人为乐是快乐之本。我真的很喜欢他们。他们常常帮别人不停的评稿，给别人以鼓励。我深深地敬佩他们，虽然他们有的只是一名小学(中学)生。你们就像做好事不留名的雷锋!亲爱的雅茹姐姐、艺琳姐姐……你们是我学习的榜样，是我身边的活雷锋!

你们总在我发博文后及时为我评论，在我出错时为我指出错误，在我写作文不好时给予鼓励。我的博文《关于杨红樱阿姨的成长研究报告》发表后，好几位"雷锋"夸我的资料全，同时又指出"读后感写得少";《书林漫步》发表后，几位"雷锋" 更是不吝溢美之词，"很棒"、"优秀"等词使我心里暖洋洋的;《远方的矢车菊》读后感发表后，几位"雷锋"不但给了很高的评价，还给我送来了节日的问候;《第一场雪》发表后，一位"雷锋"提示我"我的朋友呀，一天别发那么多文，伤眼睛 ——",真的让我好感动。

人才济济的校讯通啊，谢谢你为我的生活创造出了这么多的雷锋，在我写作的路上给予我宝贵的评价。绿色的校讯通啊，谢谢你，你就是一位真真正正的活雷锋，帮我提高写作水平，使我的作文有了明显的进步。

感谢雷锋，是他传递了助人为乐的精神，使我的生活总能在困难时得到帮助。感谢雷锋，是他创造了雷锋精神，让我明白了助人为乐是快乐之本。

感谢雷锋精神，它造就了那么多的小雷锋，让他们来关心、帮助我。

感谢各位小雷锋，是你们在校讯通上给我树立榜样，激起了我写作的热情。感谢各位小雷锋，是你们帮我评文章，让我的作文在原来的基础上更上一层。感谢各位小雷锋，是你们使我明白了写作并不是一件苦差事，它像一只传递快乐的小鸟，使我的生活精彩、丰富。

活雷锋的作文二

"学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……"今天是3月5号学雷锋日，《学习雷锋好榜样》这首歌到处都在放，真是不绝于耳。

雷锋叔叔的一举一动，就像歌词中描述的那样。他的那种乐于助人的精神，值得我们学习!

在我们生活中，也有不少的雷锋。

大家知道"送水哥"李老发吗?他啊，就是一位名副其实的雷锋。他每天都会开着车，给郑州三个立交桥下送去纯净水，好让辛苦的农民工和路人饮用上甘甜可口的水。他三年累计送水两万桶，自掏腰包十几万元来帮助别人，难道他这种可贵的精神不是人人赞扬的"雷锋精神"吗?

救人英雄赵东升也是一位活雷锋。两位小朋友深陷泥坑，呼救无人应，以为自己再也见不到爸爸妈妈了，于是便唱起了妈妈教的儿歌《小燕子》，赵东升听见了歌声，连忙跑过来，与众人一起，把两位小朋友救了上来……

在我们共同成长的校园中，也有很多活雷锋。

我们班有一位同学，无论是哪一小组值日，她都会拿起扫帚，与同学们一起，把教室打扫得一尘不染……

一位低年级同学在跑操时，一不小心跌倒擦破了腿，高年级的几位同学看见连忙跑过去，扶他去校医室……

马路上，随手捡起地上的一片纸;公交车上，给需要帮助的人让个座……

雷锋永远都在我们身边。让我们也来帮助需要帮助的人，做一位活雷锋吧!

帮助别人，快乐自己。何乐而不为呢?

活雷锋的作文三

我班有个活雷锋，这个"活雷锋"是个性格开朗，活泼可爱的女中豪杰。她有一双明亮的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，一张圆圆的脸。她整日衣着朴素，显得落落大方，她的发型似乎永远都是那马尾辫，一跑步马尾辫就左右拍打，她还是上几次跑步比赛中杀出的一匹"黑马".这就是我们班的裴鑫鑫。

她是一个不怕脏，不怕累的活雷锋。那天下午，赵琳琦一来学校就显得很不舒服，趴在桌子上休息。忽然，他猛地跳起来，用手捂住嘴，朝教室外冲去。然而，这已经来不及了，他"哇"地一声呕吐在教室前门口。这一下同学们都不敢出去了，要上厕所的同学在屋里急得团团转。还有些同学故意鼓起腮帮子，用手捂住嘴，并装出快要呕吐的声音："哇!我不行了，要吐了……"我也紧闭着双眼，捏着鼻子，想尽量少闻到一些这刺鼻的味道。

这时裴鑫鑫挺身而出，使用跑步的优势，一个冲刺跨到教室外，顺手抄起一根拖把，不顾脏和臭，手紧握着拖把，一点一点的把那夹杂着红萝卜丝和面条的呕吐物清理干净。嘴里还模仿着救护车的`声音："滴呜，滴呜，抢救啊……"她看上去似乎很爱做这样的事情，接着又拎着拖把下楼把拖把干干净净地洗了一遍，大家无不为之感动。

她是一个乐于助人的活雷锋。冬天到了，我们都开始流鼻涕了。鼻涕好像永远也擤不完，那堆积如山的鼻涕弹存放在抽兜里，引起书包的大量抗议，每打开书包都要弄掉两三个鼻涕弹，非常不方便。为了让大家在上课时擦鼻涕方便，她又为大家贡献了回收"鼻涕弹垃圾箱",也就是一个大塑料袋，上课时我们有鼻涕弹时，可以随时投入垃圾箱，这不但增大了我们抽兜的面积，平时有什么纸屑啊，袋子啊都可以投入垃圾箱，大大地方便了我们的生活。

她是一个乐于奉献的活雷锋。我们班的每一次黑板报都少不了裴鑫鑫的参与，她画得黑板报不仅逼真，而且非常美丽，还注意排版。上学期由我主办的"热爱祖国"黑板报时，裴鑫鑫自愿报名参加黑板报组，用粉笔那几种单调的颜色在左右各画出了一枝盛开的花朵，空中还有花瓣在飘舞，非常逼真，不仔细看真好像往上面粘的花呢。就因为这两枝花的衬托，我们班的黑板报得到了各中队长的好评，获得了年级第一名。

裴鑫鑫，就是这样的一个活雷锋。人家跑步可是稳拿第一，把第二名远远地甩在后面，画画也和她的死党衡星不相上下。你说我们班这裴鑫鑫配不配活雷锋啊?

有关活雷锋的作文 篇5

3月5日是雷锋日，雷锋一生做了许多的好事，他的事迹广为流传。在我们班也有一个雷锋式的人物，她非常乐于助人，这个人就是周凌萱。

周凌萱是我以前的同桌，也是我的好朋友。她有一张圆嘟嘟的小脸，鼻子上架着一副小眼镜，笑起来，嘴角边露出了两个小酒窝，看上去很可爱。她十分乐于助人，也曾帮助过我，记得有一天正在上课，我突然发烧了，周凌萱得知了情况，急的像热锅上的蚂蚁。下课时，她一趟趟的往老师办公室里跑，跟老师借手机，打电话给我妈妈，她说：阿姨，苏欣怡发烧了，你快来接她回家休息吧。差不多过了十几分钟，周凌萱看我妈妈还不来，又打电话给我妈，她大声的说道：阿姨，你怎么还不来呀！她的声音十分焦急，仿佛生病的不是我，而是她，我十分感激她。

还有一次我的牙正好被苏思嫣碰了一下，流了一点血，她二话不说，飞快的把我领到了水房，用正确的方法，帮我用冷水给冲洗。冲着，冲着，我的牙慢慢的不流血了，也不太疼了，还带我到老师的办公室，给严老师看看还有没有什么问题。当然，她除了帮助过我以外，还帮助过游佩元、沐雨馨和苏思嫣等同学处理伤口，很多同学都得到过周凌萱的帮助。

这就是咱们班的活雷锋，一个乐于助人，热心肠的小女生，是我们学习雷锋的好榜样。

有关活雷锋的作文 篇6

“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，更是这要样做的。他用自己的钱为丢了车票的旅客买票；把平时省下的钱寄给素不相识的灾区人民……

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他那舍己为人、无私奉献、全心全意为人民服务的精神却留在我们的心中，激励着我们一代又一代人前进。在雷锋叔叔的精神鼓舞下，千万的“雷锋”活跃在社会这个舞台上，延续着雷锋“全心全意为人民服务”的精神。

在我的身边，就有这样的“活雷锋”。

刘青同学，就是这样的一个人，每天早晨，到了学校后，打一盆水把桌子、窗户、椅子擦得干干净净，一尘不染。然后，把地扫干净，又用拖把把地拖得“亮光光”的……放学后，她又将桌椅摆齐，把垃圾桶里的垃圾倒掉，锁好门窗……

刘青同学真是一个无私奉献的“雷锋”啊！像刘青同学这样的人，在生活里，比比皆是。在我的身边，还有一个人——张雨玲。

张雨玲同学成绩优秀。每天放学后，她都主动留下给成绩差的同学辅导功课，一遍又一遍的给他们细心讲解，直到他们明白为止。班里有位同学生病了，不能来学校上课，功课也落下了。张雨玲同学知道后，每到周末，她就会到这位同学家去，给她补习功课……

像这样的“雷锋”，数不胜数，从他们身上，我看到了：无私奉献、乐于助人、全心全意为人民服务的优良品质。“星星之火，可以燎原”。“雷锋精神”就是一颗火种，一颗永远不会熄灭的火种！

有关活雷锋的作文 篇7

雷锋，一个从未离开的人，他的身躯早已逝去，但是他的精神仍然不断传承，作文 我身边的活雷锋。

雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。

我们身边也有很多的活雷锋。

记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了，“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼的吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来，小学六年级作文《作文 我身边的活雷锋》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看见了，她俩飞快的跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴，拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲，但沈秋玲说：“谢谢你，高萍，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”高萍说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。

她们就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。

有关活雷锋的作文 篇8

雷锋，这个名字，不管问任何一个人都会知道，人们记住的不仅仅只是雷锋这个名字，而是他的精神，还记得学过一篇课文《跨过百年的美丽》，这里面讲的是居里夫人，她的精神也被人们记住了，纵使过了百年也永垂不朽。而雷锋也不就是这么一个人么，好事做了一火车，而后代，90后，也出现了小雷锋，虽然他们做的事并没有那么伟大，但也帮助了人，给人了温暖，这不也体现了雷锋的精神吗？

“尽管默默无闻，但仍然尽心尽力”。任谁看见这句话都会想起卫生委员，而在此，我写的是卫生委员，班级上有很多班干部，但最令人讨厌的、最累的、最费体力的也就属卫生委员了，俗话说得好“己所不欲，勿施于人”，而卫生委员总要有人当，而我们班的卫生委员就是贺孜和王语奕了，每次大扫除，我们只要干好我们自己份内的`事就可以了，做完后检查就是她们的事了，有那麽多同学搞完了卫生要一个个用心的检查，她们默默无闻地检查着，有时候大扫除有人逃跑了虽然要扣分但活总是会要人做的，其他人都不会去做，而在这个时候剩下的人就只有卫生委员了，于是我们班的两位勤劳的卫生委员就又开始干活了……她们默默无闻，但对任何事都是尽心尽力，这种精神难道不值得我们学习吗？

“大大咧咧”、“一丝不苟”，这两个词语似乎很搭不上，话说人都有人格分裂呢。“学习时要认认真真，玩你可以尽情地玩”对于这句话，也可以这麽说，我们班班长——鈡昌宇，是真的可以这么说他，对于玩，他可以和我们一起疯，但对于班级的管理，他可是一丝不苟，他会帮助很多人，尽管他成绩不是很好，但能帮助的他会帮助，尽心尽力，对于除学习之外的东西，他会对每件事都做到最好，学校上可以努力，但能力方面就都不是“受之天”而是“受于人”，这并非夸大其词而是实事求是。王语奕，贺孜，钟昌宇，他们并非好事做了一火车，但他们对于我们做过的点点滴滴我们都会记得。

雷锋，一个响彻大江南北的名字，一个矗立在人们心中恒久不倒的身影。这也许是一个值得百世赞扬的英雄，也许是颗小小的螺丝钉；这也许是灾难来临时顶天立地的正气，也许是他人有难时一个真诚的帮助；这也许是面对敌人时的顽强坦荡，也许是面对不法分子的智慧应对；这也许是废寝忘食的“钉子精神”，也许是对学习毫不松懈的刻苦钻研……正是这一个又一个“雷锋”，让我真正看到了一个永不离去的“雷锋”。

每天的午自习，走过我们的教室，你总能看到这样一幕：两位同学并排坐着，拿着书本，小声地讨论着，其中一位讲得认真，另外一位听得仔细。自从学习小组出现后，这样同学之间、小组之间互学互补的事例越来越多。在小考前夕，组长都会针对课堂上出现的知识漏洞、不懂的问题进行强化训练。纠字词、解疑难、写语法……面面俱到。身旁坐着的不是严肃的老师，而是朝夕相处的同学，心中自然轻松不少。可是，“小老师”的要求比老师还要高，抓起学习来比老师更要细致，对基础知识的过关更加一丝不苟。为了小组的荣誉，大家都牺牲自己的休息时间，将自己的学习方法与技巧分享给小组成员，取长补短，让互助新风吹遍班级每个角落。

雷锋叔叔不仅对他人关怀备至，对自身的学业也相当重视。他每天坚持写日记，努力学习均由中的各种技术，并带动了身边的战友。在我们的身边，这种“雷锋”就一直存在着。一次去菜市场买菜，在一个角落看到了这样一幕：在一个卖豆腐的摊位上，一个五六岁的孩子正拿着一本破旧不堪的语文课本读着，独自一人守着家里的摊位。他瘦小的身影，几乎要被摊位上那些一排排的木桶遮挡，让人觉得心疼。当有人来买豆腐时，他便极快地站起来，小跑着走到与他差不多高的木桶边，揭开桶盖，迅速地将豆腐舀出来装好，在忙完一切后，又连蹦带跳拿起书本继续读书。旁边的孩子在玩耍，在嬉闹，他视而不见。看着他认真钻研书本的样子，我真希望他的豆腐赶快卖完——也许那样，他就可以回家好好看书了吧？

有关活雷锋的作文 篇9

说起身边的活雷锋，不用找，我们班就有很多。就拿侯玉婷来说，她可是一个当之无愧的活雷锋。

为什么说候玉婷是一个“活雷锋”?

每次下课都能在教室里看到她穿梭于各小组之间的身影。她说我们班的语文课代表。她很乐于助人每次只要有同学没有写完作业，她就会整个下课来陪她写作业。遇到什么困难她总是会第一个区帮助别人。有一次，我们班的一个同学中午回家没有吃上饭，她就把自己的钱给她买吃的了。

生活中的她，也是一个活雷锋。有一次，放学我看见有一个爷爷正在吃力的提着一桶水，这时她立刻跑过去帮爷爷提水。虽然她自己的力气也不够，手都被勒红了，可她还是坚持把水提到了爷爷家。只要是她能够帮助的事，她就会尽她的所能来帮助别人。

你们说侯玉婷她算不算是一个活雷锋。

有关活雷锋的作文 篇10

走进这美好的童年岁月，童年的大门已徐徐关闭。回忆往事，有酸、有甜、有苦、有辣……但是有一件事让我记忆犹新、如在眼前。

一个星期天下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买其他的学习用品，情急之下，我们便来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风雨的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他“谈判”。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降价半角钱。看到这样的情景我有些不耐烦地催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急忙忙地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？一会儿还有客人要来呢！想到这里，妈妈一脸的失落。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老人。”

经过一番激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气。

等我们到了菜场，只见老爷爷已经把菜卖完了，但是还特地在那等我们，他看到我们回来，便笑呵呵地走过来把钥匙交给我们。一阵暖流一下子涌上了我和妈妈的心头。

多好的老爷爷啊，我打心眼里感谢你，在这么冷的天还在等我们回来领取钥匙，这真是让人感动啊！

有关活雷锋的作文 篇11

学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德，可是当我看完这几幅画后，真为当今人们的思想感到不安。

你瞧，是谁在出板报呢喔，原先是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写“向雷锋同志学习”，发扬雷锋精神，期望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时，不远处有一个青年骑着自行车走过来，当他看到“向雷锋”这几个字时，便大笑道：“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼，刚想走过来教训这无知的青年，谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。那青年一边骑单车，一边东张西望，一不细心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便立刻为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮忙我，没有研究到自我的身体情景，这不是助人为乐的精神吗他不由地说：“真是活雷锋啊!”

期望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧!