让鸡蛋浮起来作文

让鸡蛋浮起来作文。

让鸡蛋浮起来作文 篇1

，我要做个小实验，这不一到我就快速跑去厨房准备材料：一个杯子、一根筷子、一袋食盐还有一个。好的，材料准备完毕，开始做实验吧！

我首先在杯子里装满水，然后轻轻地将鸡蛋放入装满水的杯子里，只见鸡小学单元作文蛋像睡懒觉似的沉入杯底，接着我加了一点食盐后，用筷子在鸡蛋旁边慢慢搅拌高一作文，一直到食盐融化。不对，怎么我搅拌了半天，鸡蛋只是翻了个身，又继续睡懒觉了呢？我想了又想到底是哪个地方做错了呢？经过一遍遍思考和对比，我觉得最有可能的原因就是食盐放太少了。

找到了原因，我满满的又重新做了一遍：我先把鸡蛋捞出来，把水倒掉，又重新装满水，再把鸡蛋轻轻放进去。这次一定要，我在心里默念着，就开始放盐了，因为不能放太多，我就拿来一把小勺子，一勺、二勺、三勺一共放了五勺，我一边放盐一边搅拌，眼看水变成了奶白色，活像一杯刚刚冲好的牛奶，鸡蛋也像刚睡醒闻到奶香味的宝宝一样，一纵一纵浮了上来。哇！鸡蛋浮起来了，我大叫着，我成功了！

鸡蛋浮起来了，我好啊！们，实验是不是很，赶紧动手做一做吧！

让鸡蛋浮起来作文 篇2

今天，我和妈妈做了一个实验：盐水浮鸡蛋。

我和妈妈准备的材料有：两个鸡蛋，两个盛满清水的杯子，一根筷子和一些食用盐。

我先把一个鸡蛋放进装有清水的杯子里，鸡蛋好像一块大石头，沉入杯底一动也不动。这时，我往另一个装有清水的杯子里加入了十几勺盐，然后把鸡蛋放进去。鸡蛋像踩了高跷似的，“蹭蹭曾”地往上长，一直上升到半个鸡蛋都浮在了水面上。鸡蛋头像一个刚出生不久的宝宝一样在水面上好奇地朝四周张望着。

我望着清水里的鸡蛋，心想：它为什么会浮起来呢？妈妈似乎知道我在想什么，便说：“盐会使水增大浮力，所以鸡蛋才会浮起来。而没有加盐的水由于浮力比鸡蛋小，鸡蛋自然就不能浮起来了。”

这次实验真是有趣又有意义啊！

让鸡蛋浮起来作文 篇3

今天我在一本书上看见一个小实验，就是让鸡蛋在盐水里浮起来。可是鸡蛋那么重。怎么能在盐水里浮起来呢？我非常奇怪，决定动手试一试。

我先拿出一个装着清水的杯子，然后把鸡蛋放入水中，鸡蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，静静地躺在那儿一动不动，好像在呼呼大睡呢，看样子鸡蛋不会在水中浮起来了。

紧接着我拿出了一包盐，勺了一勺放入水中，再搅拌了一下，可是水中的盐都已经融化了，鸡蛋也没有在水中浮起来，我为此有些难过，妈妈走过来说：说明你盐放得不够多，再多放一点吧。我往水里放了一勺又一勺，用筷子搅拌了几下，水顿时变得模糊极了。这时奇迹真的发生了，鸡蛋居然真的浮了起来，露出了小脑袋，我用手去碰了一下鸡蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！我开心极了。

可是鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢？妈妈告诉我说：盐增加了水里的密度，一但超过鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮起来了。我知道了原来是这个道理呀，我以后一定会去多多做这样的小实验的。

让鸡蛋浮起来作文 篇4

这天，我在电脑上看到一个关于如何让鸡蛋浮起来的方法，觉得很新奇，我就想亲自动手试一试。

我照着上面的说明找出所需材料：一杯清水、一罐盐和一个生鸡蛋。准备就绪后，我便迫不及待地做起了实验。

首先，我小心翼翼地把鸡蛋放进盛有水的杯子里。只听扑通一声，鸡蛋像跳水运动员一样滑进水中，不一会儿便沉到了杯子的底部，安安静静地待在水杯里。

接着，我舀了一勺盐放进杯子里，静静地观看鸡蛋的动静，可它却懒洋洋地躺在杯子里一动不动。咦，这是为什么呢？这个不听话的鸡蛋怎么不浮上来？是不是盐太少了？于是我又加了一勺盐，水变得稍微有些浑浊，我用筷子搅了搅，可鸡蛋还是纹丝不动。还是盐少了吗？我索性又往杯子里加了满满两大勺盐，这次，我目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋，这下盐总该够了吧。

果不其然，没一会儿，鸡蛋像喝醉了酒似的，摇摇摆摆，慢吞吞地浮出了水面，我又惊又喜，把手放在鸡蛋上轻轻一按，鸡蛋就沉了下去，然后又晃晃悠悠地浮了上来。

我觉得这很神奇，就到网上找了找原因。原来当在一个装有水的水杯中放一个鸡蛋，鸡蛋肯定是沉在下面的，但在水里食盐，食盐水的浓度达到一定值的时候甚至到饱和状态那么食盐水的密度就比鸡蛋的大，那么鸡蛋就会浮起来。

生活中处处都有物理知识，我们要善于发现，善于探索，会发现很多乐趣。

初二:闫春晓

让鸡蛋浮起来作文 篇5

今天，老师带我们在教室里做了一个实验――鸡蛋浮起来。

上课之后，老师先在一个杯子里倒了一半清水，问：“我把鸡蛋放入水中，会怎么样？”同学们七嘴八舌地议论起来。有的说会浮上来，有的说会沉下去，还有的说会一会沉一会浮。老师说：“我们来亲自验证下吧！”说着，便把鸡蛋放入水中，鸡蛋顿时就沉了下去，老师说：“我可以让鸡蛋浮起！”同学们都不信，难道鸡蛋会听老师的话，开始实验了，只见老师在水中一边放入盐，一边用筷子搅拌，同学们目不转睛地看着鸡蛋在水中翩翩起舞，不一会真的.浮上来了。

同学们惊奇万分，问老师怎么回事？老师给我们揭开了谜底。原来，密度比水小的物体就可以浮在水上。鸡蛋平均密度本来是比水的密度大，但是，水中加了足够的盐后，盐水的密度变得比鸡蛋的平均密度大了，所以鸡蛋自然就上浮了。

我恍然大悟，原来科学这么神奇啊！

让鸡蛋浮起来作文 篇6

，布置了一个，就是让我们回去做一个小实验，名字叫浮起来了。准备的材料有：玻璃杯、一个生鸡蛋、一包食用盐、清水和一根筷子。

开始做实验了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋像一个熟睡的小宝宝，沉入水底一动不动。水位比原来高了。第二步，往水里加盐，飘落在水中的盐像的花。落在蛋宝宝身上，但鸡蛋依旧纹丝不动。继续加盐，水慢慢地变浑浊了，但鸡蛋宝宝依旧静静地躺着一动不动。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢搅拌，渐渐地，鸡蛋像一个醉汉一样在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡觉的床了。最后，高中作文不可si议的事情发生了鸡蛋竟然浮在水面上了。

可是鸡蛋为什么会浮起来呢？我查了资料，原来，生鸡蛋的密度比清水大，在清水中会高考作文沉下去，当加入盐并搅拌均匀溶解后，清水成了盐水，浓盐水的密度大，所以鸡蛋就会浮起来了！这真是一次且藏有秘密的实验呢！

在生活中，处处有科学，只要我们善于观察，用心思考，那么我们就是胜利者！

让鸡蛋浮起来作文 篇7

今天早上在科学课老师的带领下，我们全班同学来到科学实验室。今天要做的实验是浮起来的鸡蛋。

实验准备：一个透明的杯子、一个煮熟的鸡蛋、盐。

实验开始了：第一步把透明的杯子装上三分之二的清水，第二步把煮熟的鸡蛋放进去我们看到了鸡蛋沉了下去，第三步放六小勺左右的盐进行搅拌溶解。过了一会儿盐溶解了一部分，鸡蛋浮起来了一点点，像刚发出嫩芽的小草，我和同学们都兴奋不已，激动的拍起了小手太好啦！鸡蛋终于开始慢慢的浮上来了，我们作文继续搅拌等盐全部溶解了，整个鸡蛋都浮上来了，我们高兴得拥抱在一起。不过我想为什么加了盐的鸡蛋会浮起来呢？正当我百思不得其解的时候，科学老师向我们讲解了鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来的原由：清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大，所以鸡蛋会沉下去；盐水的密度比鸡蛋密度大，所以鸡蛋会浮起来。原来是这么一回事。

通过了这个小实验让我明白了，生活中的科学是无处不在的。只要用心观察，多多去想就会发现很多神奇，有趣的知识。

让鸡蛋浮起来作文 篇8

周四的语文科上，老师捧着一个玻璃瓶进了教室，瓶子上盖着一个大大的绿瓶盖，瓶子里装了大半瓶水，我心想：今天要做试验了。同学们有的说要做鸡蛋试验，有的说要观察水的试验。老师说：“今天要做鸡蛋浮起来的`试验。”

老师先请周骏伟上去尝一下，周骏伟说：“是淡的。”老师从口袋里拿出一个鸡蛋，在讲台上转了一下，证明是生鸡蛋。然后老师把鸡蛋放入水里，鸡蛋掉进了水里。只听见“扑通”一声，鸡蛋掉入水里，像一名潜水员似的。那怎么让鸡蛋浮起来呢？我们说：“加盐。”那盐呢？同学们说还在老师口袋里。老师笑着走到李怡婷的身边，从李怡婷的书包里拿出了一包粉末状的东西，我们都说是盐，老师说：“那可不一定。”我们立刻有了各种想法，有的还说是盐，有的说是糖，有的说是面粉，同学们有各种各样的想法。老师请高瑞上去尝一下，他说：“咸死啦。”同学们哈哈大笑。那就是盐啦！工具已经齐了。

老师拿着勺子把塑料袋里的盐一勺一勺地放入玻璃瓶里，一连加了5勺，鸡蛋纹丝不动，没有一点反应，老师又加入5勺之后，鸡蛋还是没有浮起来，有人说：“盐会不会有问题。”有人说：“是不是水有问题。”还有人说：“是不是鸡蛋有问题。”同学们七嘴八舌，提出了各种想法。这是老师说：“我对这一袋盐，这一杯水，这一个鸡蛋很有信心。”

老师不紧不慢地继续往水中加盐，眼看盐只剩下一丁点时，奇迹出现了，这只鸡蛋浮起来了一点，老师再次加盐，盐都加完了，鸡蛋终于浮到了水面上。我们高声欢呼，“鸡蛋终于浮起来了！”

老师说：“清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。”原来死海能使人不费劲地浮在海上看报、看书，就是这么回事呀！

让鸡蛋浮起来作文 篇9

今天，我在家里做了一个实验，名字叫鸡蛋浮起来了。

我先拿来一只大口杯，在杯里放上大半杯清水，再拿来一个鸡蛋，一袋盐和一根筷子。

实验开始了，我把先鸡蛋放进清水里，鸡蛋扑通一下跳进水中，沉入杯底后，便像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入杯中，盐就像雪花一样飘落到杯底，我用筷子搅拌，鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐慢慢地变少了，可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床，很犹豫，好像既想继续睡觉，又想到外面去看美丽的世界。我又放入一勺盐搅拌，只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃，懒洋洋地起床了。我趁热打铁，又放入更多的盐，哇，鸡蛋终于浮出水面啦！

咦，鸡蛋为什么会在有盐的水里浮起来呢？问了爸爸以后才知道原来是水里加了盐以后，盐水的密度超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会在盐水中浮起来。

河南三门峡义马市义马市外国语小学三年级:安永康

让鸡蛋浮起来作文 篇10

鸡蛋浮起来宣易辰

今天何老师鬼鬼祟祟地把东西放到了桌子上，你们想知道放了什么吗？那我就说说吧，放的是食盐、清水和鸡蛋。鸡蛋就像一块石头一样滚圆滚远而又椭圆。

接着何老师说要给我们做个小实验，我们听了都很期待。开始做实验了，何老师先把一个鸡蛋放在盛满清水的塑料杯里，把鸡蛋小心翼翼地放入水中，然后把一勺盐放了进去，只见鸡蛋忽然升起来，又缓缓的沉了回去，像一个喝醉酒的人一摇一摆的走回家。这时我心里想：要是鸡蛋真的浮上去就好了。

何老师接着放盐，看见鸡蛋浮到了中央，接着何老师拿起筷子使劲搅拌。鸡蛋在水中旋转着，仿佛一个个翩翩起舞的女舞蹈员在跳芭蕾舞。最后我的愿望终于实现了，鸡蛋终于把自己的“庐山真面目露”了出来，我们都大吃一惊。

最后你们想知道鸡蛋为什么会浮起来吗？其实何老师并不是魔法师，也不是女巫，其实鸡蛋浮起来是有原因的，因为盐水的浮力比清水浮力大，所以就浮起来了。

让鸡蛋浮起来作文 篇11

听说鸡蛋在盐水里就会浮起来，我不信，耳听为虚，眼见为实，我打算亲自做实验来验证一下。说干就干，我准备好了一个鸡蛋，一个装满水的杯子、盐和筷子等材料，现在万事俱备准备开始。

我先小心翼翼地把鸡蛋放入杯中，鸡蛋宝宝一下子沉入水底，在杯底睡大觉。接着往杯里加入一大勺盐，盐像雪花一样飘落下去。我用筷子轻轻地搅拌，鸡蛋随着筷子跳起了“水中芭蕾”。这时我发现像雪花一样的盐融化了，但是鸡蛋还是没有浮起。我想：这个实验难道是假的吗？然后我又把大量的盐放入杯中，继续搅拌。水一下子就变成了乳白色，此时我大气都不敢喘。这时鸡蛋宝宝好像睡醒了，迷迷糊糊的往上冒，就像一个气球升了上来。我激动地一蹦三尺高，高兴地说：“我成功了，我成功了。”

这时，苏老师告诉我们，“这是浮力原理，因为盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋才会浮起来。”同学们听了恍然大悟。

原来大自然里也有许多学问，只要我们细心观察就会发现。

让鸡蛋浮起来作文 篇12

大自然中有许多奥秘，都等着我们去“破解”呢。今天，我家的厨房响起了一阵“浮起来啦！浮起来啦！”的喊声。在干什么呢？去看看。

我准备了实验材料：一个小勺子、一罐食用小盐、一个装了大半杯水的玻璃杯和一个新鲜的生鸡蛋。现在知道了吧，是来做实验。

我先把鸡蛋放入水中，鸡蛋像一个醉酒的大汉，跌跌撞撞地沉到杯底，鸡蛋舒服的睡起“觉”来。我不管三七二十一先往里面放了四勺，用力搅，水变浑了，浑得看不见里面的鸡蛋了，水沉淀了，我大声呼唤鸡蛋浮上来，可鸡蛋见四周没敌人，又去呼呼大睡了。

我无可奈何地又往里放五勺盐搅了搅，这次鸡蛋算给我面子，慢慢地，轻轻地往上浮，我一边看一边想：这次实验不管要放多少盐，我都一定得让鸡蛋浮起来。刚想完，水沉淀了，鸡蛋已经摇摇摆摆，东摇西晃地“舞蹈”在水中间了。

这一次放盐，我放了十几勺，又使出吃奶的劲搅，水变成浑浊“虫”了，谁知沉淀以后有大惊喜，鸡蛋浮上来了。

这是为什么呢？原来，物体的重量大于水的浮力时，物体下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就会上浮。