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学打篮球周记

发表时间:2024-02-27

2024学打篮球周记(推荐9篇)。

大家接触到周记的频率是相当高的,通过周记反思自己的过去行为可以更好地解决当前和未来的问题。你是否曾因为周记找不到内容而感到苦恼?如果您想要按照一定要求来写“学打篮球周记”建议,那么热烈欢迎您的到来,希望这篇文章能够为您带来深刻的启示!

学打篮球周记(篇1)

今天,爸爸又带我去篮球场打篮球。到了篮球场,我又要去训练了。

首先教练让我们绕篮球场跑五圈,跑完五圈之后,教练又让比我们大一点的哥哥带我们活动,比如高抬腿、后踢腿等。接着,我们又开始技术练习,今天教练又教了我们一种运球方式,叫大海运球,又复习了几种运球方式,有高运球、低运球、换手突破等等。

接下来就到了比赛的环节。我依旧坐在角落里,准备观看比赛,可教练偏偏让我和一个比我大一岁的男孩比。比赛开始了,他先进攻,他先来了一个变向,就超越了我,我想追上他,可是已经来不及了,只见他投出了一个漂亮的三分球。进球了,他此时高兴的脸上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要赢他。这次我进攻,我先来一个变向,可他防得太紧了,还想断我的球。我用左手护住球,又来了一个转身突破,超越了他,投出了一个两分球,进了!我的脸也笑出了一朵花。教练说一对一平,我和那个男孩都下了场。

篮球课就这样下课了,可我心里还想着我的对手,下次我一定要赢他。

学打篮球周记(篇2)

我本以为篮球场上有很多人的,一到篮球场,我一下子就傻眼了,篮球场上空空如也,连一只小鸟、一只小蝴蝶都看不到!这时,我伤心的脚都发软了,心情好沮丧,就差眼泪沒流出来了。我给高晨峰打电话,他没有接电话;我给张尹轩打电话,他挂了;就连经常在楼下打球的叶梓涵打电话,他也没有接!没办法,我只好自己一个人练习投篮。

就这样我照着这种方法一直投篮,每一次投十个,竟然出现了中七个、八个、九个、十个!我终于达到了100%的命中率了!我高兴地忘乎所以,不由自主地大叫起来!jym1.CoM

就在我兴奋的时候,爸爸的电话响了,叫我赶快回家吃饭,虽然今天是自己一个人打球,感觉挺好的,但是相比和小伙伴们一起打球,还是有点儿美中不足。我想以后打球的时候一定要和小伙伴事先约好,提前做好计划。

学打篮球周记(篇3)

春天到了,风和日丽,万物复苏,绿意盎然,五彩缤纷,大地上生机勃勃。我和航航一起去自在公园打篮球。

自在公园的跑道两旁是一片嫩黄色的小草,小野花也在竞相开放,色彩斑斓,美不胜收。抬头望去,树木和蓝天白云组成了一幅美丽的画卷,令人心旷神怡……

再往里走就到了期盼已久的篮球场。篮球场内有四个篮球架,高低错落。我拿着篮球和朋友找了一个比较矮的篮球架开始打篮球。我站在后面两个脚一前一后地站着,拍着篮球向前跑,快到篮球筐下时双脚起跳,把球向篮筐投去,可球越过了篮球架落在对面了,我又投了很多次,却没有一次投中。我灰溜溜的坐到了位置上。

朋友上场了,只见他身体向前倾,眼睛盯紧着篮筐,用力均匀地拍打着篮球,然后飞快的向前跑去,在离篮筐一米远的时候,轻轻一跳,并用双手捧着篮球,当跳起来时,手腕使劲一拨,将球稳稳地投进了筐,朋友一脸自豪……再接下来的打球中,朋友告诉我一些小方法,还要专心致志,就行了,我果然投进了许多球……

时间如流水,天色已晚,我们依依不舍的离开了自在公园。

学打篮球周记(篇4)

我爱打篮球。尽管六年级学业加重了,但每周的一次篮球训练我绝不落下。这每周一次得篮球训练也是我最开心的时刻,因为不但可以碰到志同道合的球友,而且平时忙碌的妈妈也会风雨无阻地陪我。

又到了周五,我迫不及待地拿起球冲向篮球场地。不一会儿,其他同学也陆陆续续地到了……我们先热身,绕着篮球场跑了八圈,接着练习运球和投篮,最后便是打比赛。

我们被分成两队,三打三,哪一组先投进三个球,哪一组就算赢了。比赛前,我们先商量战术:先讨论了谁防谁,紧接着讨论了谁在篮下,谁来突破,谁来挡拆……

比赛正式开始了!我们队先发球,我接到球就先开始快速运球,再胯下过人,然后三步上篮,一、二、三……哎,真可惜!还差一点就进球了。但我立马跳起来又抢到了篮板,再补篮,球进了!1:0。

接着对方发球,球刚好传到了我防的人上,他背身跟我打,我被他挤到了篮下,他转过身投篮,我跳起来,盖了一个帽,心里美滋滋的。正当我得意的时候,对方马上抢到了篮板,一投,也进了。场上比分变成了1:1。

然后我们再发球,我传给一个队友后,立刻跑到篮下空当处,示意队友把球传给我。对友接到我的讯后后,立刻把球传给我,我又轻轻松松进了一个球,现在比分到了2:1。胜利只有一步之遥了!

又轮到了对方发球了!但他们发球时出现了一点点小失误,我利用他们这个失误把球断了下来,接着传给队友,队友再传给我,我一个后撤步投篮,球在天空中划出一道美丽的弧线,稳稳当当地落到了篮筐里。我们以3:1的比分赢得了这场比赛。

打篮球既锻炼了我们的身体,又愉悦了我们的身心;既促进了我们的团队合作,又调节了我们的学习压力。篮球,我的伙伴!

学打篮球周记(篇5)

每天下午第二节课,有些同学在操场上打篮球。今天下午,第二节下课,我手忙脚乱的把自己位置上打扫干净,接着,急匆匆的.拿着篮球和同学们一起奔向操场。

来到操场,我自由的练习着,一会来了个“三大步”,又交错着运球,又来了个后转身,迅速停下来,看准球筐,左手扶球,右手用力往前推,“进、进、进……”我自言自语的说着,球居然进了。我和他真是心有灵犀一点通。

这时候,教练来了,我们不管三七二十一,马上集合队伍,我们又要围操场跑三圈,这是同学们最讨厌的训练,但是,时间过得飞快,三圈跑完了,我们都非常高兴。

同学们最喜欢的“直线运动”开始了。我和一个同学在一起,我先拿着球,做一个冲刺的准备,然后,拍着球,跑着,又边跑边拍,到了对面的线,我又迅速转了过来,以冲刺的速度跑到终线,哇!一圈完了,就这样,我们终于跑完了。

这节课真有趣呀。

学打篮球周记(篇6)

今天是一个风和日丽的日子,最适合在外面做运动了。我就叫了几个伙伴去打篮球 。

人都到齐了,我们往篮球场走去,一路上有说有笑,感觉一下就到了。到了篮球场,我跟大家说:'我们来分边比赛。“大家都同意了。分完边后,我跟我队的人说:”大家等会要有默契,我们就能赢。"开始了,我对的人都按我的话来做了,比赛很激烈,我看了每一个人,他们都咬着牙关,流着汗,好像都想给自己对加分。我们不分上下,但我发现,他们队有点不团结,我告诉了我们队的人,我们一直在他们挡住我们的时候传球,他们就这样乱成了一锅粥。我们一直这样,他们就越乱。然后我们趁机一投,我们就赢了。我看到他们有点丧气,我跟他们讲:"你们要有默契感,常常练习,才能变厉害。"他们听了我的话,又冲满了活力。

从中我想告诉大家:"只要功夫深,铁杵磨成针。“

学打篮球周记(篇7)

在学校里面对的是同一个级别的人,可是在家里面对的可不是同一个级别的人了。他们是多么高啊,我只能跳起来才能拿到球。但是还是接受了我们家工人的挑战。

比赛开始了,我先运球过人,可是被他们手一伸我的球就不由自主的溜到他们的手上去了。我气得直跺脚。他们左躲躲右躲躲,一会他们就一个三步上篮进了。顿时我们队开始认真起来了,一个完美的超球,把球又重新截了回来。他们把球传了给我,现在轮到我大显身手了。我不采取到里面投球了,我在外面瞄准篮框,哥哥冲了上来,幸亏我及时投出一个空心进了。接下来是我叔叔的表演了,别看他胖,他还是非常有潜力的啊。别人来档了,他一个穿裤裆,再冲上前去一个擦扳进了。我们的队伍渐渐发威了,哥哥他在远处三分, 他投出去的时候我们大家都为他担心,没想到他的投球技术这么高竟然进了。我们都在拍手,随后对手也开始发威了,他们一下这里一下那里弄的我们措手不及,他们连续进球。我们开始急了,但是还是拦不下他们,他们的球技也非常准,一球一球的进,急的我们汗水直冒。但是我们输也不能输的太惨我们极力搬回但还是没他们猛。终于比赛结束了,我们以为输了但是没想到是我们赢了。我们比他们多一分。我们欢呼起来!

这场篮球比赛真有趣,以后我还要多多打!

学打篮球周记(篇8)

我是个活泼、可爱的四年级男生,我特别喜欢打篮球。

每天放学一回家,我都快速地写完作业,就是为了能有更多的时间打篮球。晚上散步时,我也会学着NBA里大牌球星打球的样子做几个动作。在从澳大利亚回国的航班上,我就一直看篮球电影《扣篮对决》。总之,我是一个篮球迷。

这可不是光说出来的。有一次,我跟往常一样去打篮球,我投球、我三步上篮,不一会儿,就进了四十多个球……妈妈看见我大汗淋漓,连忙拦着我对我说:“别打了,快点回家吧,别累坏了!”都进了怎么多球,怎能前功尽弃呢?我连忙向妈妈恳求再让我打一会儿,妈妈不忍心,只得答应了我的请求。我越打越兴奋,几乎“球”无虚发,投完最后一个球,我就已经进了七十二个了。

还有一次体育课,张老师让我们在学校打篮球,面对强大的张玮恒队,我们队不甘示弱,我多次趁别人不注意,抢断别人手里的球,与王子轩配合,投球,漂亮!我还能抢断别人然后直接三步上篮得分!最后,我们终于赢了张玮恒队,他们还不服气,说下次还要和我们一决胜负呢。如果你以为我在吹牛的话,那我们就来比一场篮球赛吧!

学打篮球周记(篇9)

这周的篮球比赛要开始了!于是,我们全班背着书包快步如飞的跑下去。篮球运动员更是整装待发,愉快地先打着篮球,但好像若有所思。

比赛开始了,只听周围一阵阵叫喊声此起彼伏,直冲云霄,好像把天都震破了!再看篮球与动员,一个个像打仗似的,气势汹汹。

只见,小A抢到了球,一只手拍着球一只手拦着xx班频频进攻进攻的人,想把他们赶得远远的,前方又有对手,虽然他个子矮,但是灵活着呢!只见他冲破对方的包围圈,纵身一跃,把手里的球高高一抛,但球像个调皮的小孩,在篮圈里了几转,又进球了!一个字——准!

“哈”小B拿到球了,又有进球的可能了。小B是个运动健将,速度应该没有问题,他快速的拍打着球,左看看,右瞧瞧,最终像飞人一样向中间冲去,一跃而起,把球抛起来,球在空中划出了一道优美的弧线,快速进球。一个字——快!

小C拿到球了,他高高的拍着球,好像一跳一跳的,边拍边跑,他连忙跑到球框下,使劲一投,球和篮板发出了“砰”一声,球又弹了回来。我们“哎”的一声,都在为这个球儿惋惜。一个字——险!

最后,我们班以22:4打败了xx班,我们欢呼雀跃。

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