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走进高三作文

发表时间:2024-02-23

走进高三作文分享。

说到作文,相信大家都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感。希望这份"走进高三作文"能够带给您更深入的了解,请您静心品味本页所呈现的内容!

走进高三作文【篇1】

踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。以往充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!高三的生活里,我们不再为了一个趣味的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;

我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;

我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们能够不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心境。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。

应对着高三,也就面临着人生的选择,应对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自我前行的心境、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;

少了几分张扬,多了几分持重。

教师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自我的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自我的信念——未来就是此刻!活在今日才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今日,就会活得充实、开心、幸福。

当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地应对,夜的昏暗将被撕破。仅有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生仅有等到最终一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……

走进高三作文【篇2】

一脸跃跃欲试的我和自信满满的哥哥一起走进了厨房。案几上有家人为我们准备好的材料,并未拆封的食材上有我和哥哥的比赛内容。

巴赫的赋格曲,美妙和谐均衡严谨,表现了建立秩序,树立权威的巴罗克时代风貌,引领了人们走进宏伟壮丽的殿宇。

圣亚海洋世界可好玩了,它是亚洲最长的海底通道式水族馆。我们乘上缓缓前行的海底水平步道,仿佛走进了神秘的海底世界。七千多条两百多种世界各地的珍奇鱼种:凶猛威武的鲨鱼、头大无比的鳐鱼、色彩斑斓的热带鱼,看得我眼花缭乱。在这里,我还看见了企鹅和北极熊,大腹便便的企鹅像一个身穿燕尾服的绅士,可爱极了。我还了解到生活在北极的爱斯基摩人的生活方式。

走进小区,我看看表,加快脚步,到达十三楼时,只见妈妈在门外脸一沉,用责备的语气说:你去儿了?我提着早点,喘着粗气说:妈妈我去给你买早点了,我已经长大了,你不用再为我担心了。你快吃完这些早点吧!妈妈接过早点,坐在桌边吃了起来。当妈妈吃着我买的早点时,我高兴的笑了,妈妈也跟着我一起笑了。

走进高三作文【篇3】

作为一名地地道道的炎黄子孙,从儿时起,语文就已经进入了我们的生活。小时候认真地吟诵着“小时不识月,呼作白玉盘”、“白日依山尽,黄河入海流”。现在我们仍然品味着“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈慨歌,语文学习从未离开我们半步。她犹如滔滔黄河水,滋润着我们,仿佛那黄土高坡上阵阵粗犷的雄风,时时警示着我们。她与我们如此无法割舍,但对我们中学生来说,如何提高语文素养已成为一大难题,在我看来:语文素养的提升离不开阅读。

阅读是一种传承。巍巍华夏,古今多少文化典籍,记载了多少中华文化的精髓,唯有通过阅读我们才能体会“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮,才能洞察“道生一,一生二,二生三,三生万物”的万物之源,屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”中所寄托的忧国忧民的爱国情怀。通过阅读我们承古圣贤华首之余芳,传中华千万文化之精华,体察万物之美,品味世态之悲欢离合。

有一位名人曾在寄给青少年的一句话中写到:阅读是一种美德。那些书籍之所以能够成为经典,是因为它们总有一些一般人无法洞察的价值,这就需要我们通过阅读去体会了。选择健康的读物阅读,定能成就美德。勤于阅读、善于阅读,将会使自己的人生更亮丽。

阅读的过程,不仅是一个汲取知识营养的过程,更是一个品味人生、提升自身道德修养的过程,它往往能在无形中塑造你的气质与文化素养,而当你蓦然回首,会发现那些阅读的人与不阅读的人差距竟是如此之大。新东方创始人俞敏洪曾经说过,一个大学生在大学期间必须要读够800-1000本书。我们读一本书,不在于把它吃透,啃透,理解透,而在于我们在其中得到对我们有用的东西。读完一本书,你可以不记住书中的故事情节,人物名称,但是你读过的这些书,会成为你人生的一大笔财富,会成为你今后人生道路上借鉴的模板,这才是最重要的。

在阅读中,我们体会古代圣贤参悟的人生哲理,传承经典,光亮我们的人生。在阅读中,我们提升自我道德修养,提升自身价值。在阅读中,我们析万物之理,判天地之美。让阅读走进我们的生活,光亮我们的人生,让阅读成为我们人生道路上的一盏明灯,照亮我们前行的道路。

走进高三作文【篇4】

原本快乐天使般无忧无虑的我,也要进入高三——印象中,高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假,心情都是特别压抑,我感觉自己处在恐惧之中,痛苦无奈地张望着即将走近的高三。

以前总是觉得还有很多时间,高考离我们很遥远,有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在,我已走进高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在学习上欠下那么多债,强大的压力压得我几乎喘不过气。唉,高三!

但是通过暑假补课,我的焦虑减少了一点,我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作业是很多,但只要挤时间,还是可以做完的。高三的复习进程是很快,但只要集中精力,还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大,但只要张弛有度,还是可以从容不迫的。

我终于明白,高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人,而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰,高三是为了使知识系统、能力提升。噢,高三!

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话,那么,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我相信我自己能够越战越勇。

只有心态好,才能状态好;只有状态好,才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态,处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说:感谢高三,让我拥有了一段充实的人生;拥抱高三,让我用积极的心态来走进它;珍惜高三,让我拥有一个更加美好的明天。嗨,高三!

走进高三,是要我们整个人,整颗心,全部思想都进入高三状态,要更进一步地抓紧时间、充分利用时间,提高学习效率,多总结、使知识系统化。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧!

走进高三作文【篇5】

命运之大,逃不过三年,三年不长不短。人生如梦,三年我就要醒了,这梦由我所选,我无悔,高三我来了。

这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境,先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍,问我要从哪里开始?天呐,这么多的选择和这么多的可能,我该怎么挑选?从那第一天拿起书开始,我回答了上帝。

这一天我过得有些漫长,但我终是选择了提点,另外没有想到的是我将面临的选择越来越多,我必须在短时间内做更多的选择,上帝把主动权交给了我。

梦我已熟悉,我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误,比如当我选择放松时,忽略了时间的概念,一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调,我知道这场梦毫不容易,往后的每一步我不得不更重视,可上帝有时也会捉弄我。

梦越来越快,有些片段还没来得及选择,就已经闪过,我怕别人会超过我,我在上帝不经意时偷了时间,我努力地什么变得更久一些,让我清晰地记着每一个片段,后来我越来越频繁地从上帝那里偷来,时间在梦中更长了,我的选择也让我有了更多的时间精心挑选,有的人看我从上帝那偷时间,于是歧视我,他们不喜欢这样做,而上帝却对我时常微笑着。

梦很安静,没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪?不!我有更好的选择,上帝不说话只对着我微笑,仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示,我很幸运拥有上帝的呵护,我挑选着一条一条路,第一步如何走?走这边,下一步呢,走那边,就这样一步一步的走下去。

现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了,我知道我就要醒了……

高三到了,梦也,真也,时间非其真也?真真假假,假假真真,梦还在继续,你我都还未醒,剩下的选择更多更诱人,谁更能不忘初心?我!

这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争",具体怎么做完全由自己掌握,最后结果取决于自己。

三年醒来后无论结果如何,他都是人生中一个三年的记忆。

走进高三作文【篇6】

曾经在路口茫然伫立,那虚无缥缈的未来让我彷徨在进与退之间。无奈,叹息,最终,我迈出了艰难的一步,但这一路的荆棘刺得我失去知觉,变得麻木。我始终没有回头,没有留恋,没有张望。行人、过客、同伴,他们只看见我前行的背影和脚下的印记,却不曾见,我眼中的泪滴;不曾见,我咬破嘴唇的血迹;不曾见,我遍布全身的伤痕。于是痛过,哭过,累了,醒来之后,又毅然前行……

走进高三,是快乐充实的。面对桌上的书本堆的高过了头,也许对你来说是痛苦的,但对我来说,却是一种快乐和充实,给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证,只要我可以笑对它们,我就可以笑对高考,笑对人生。高三的复习忙碌而充实,随着知识的整合,每过一天,我就更多一点自信。老师的耐心,同学的关心,父母的贴心,让我有了动力,有了勇气,有了信心,有了迎接一切挑战的信念!

走进高三,是孤独压抑的。高三毕竟是高三,高考一点点逼近,我们除了放弃与学习无关的事外,别无选择,是啊,就这样放下一切曾经热衷的事物,也偶尔孤独,偶尔留恋,哪怕是家,我们有时也要放下。家,多少温馨的字眼,是让人难以割舍的地方,在哪儿,不会有风雪,不会有孤独和寂寞,但为了前途,我们又不得不放下,不得不割舍,是那样的无奈。尽管我明白我有自己的天空,我应该努力为自己开辟一片天空,但每当我失意落寞地行走在校园中时,泪水仍会轻轻划落,只为排遣那份忧伤,那份孤独,那份眷恋!

走进高三,是要面对压力和责任的。尽管我明白,不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力,但我的心里总是被一些情绪堵得喘不过气,我想那无形的压力就是责任吧!寒窗苦读十几年,就在明年一决成败,兑现我对自己的承诺,可我害怕,害怕自己辜负了父母的期望,害怕自己承担不起对未来的责任,害怕自己不能给父母一份完美的答卷!

或许,走进高三,我真的长大了吧!那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已可以分辨是非善恶,也已明白那些美好憧憬,只有我们肯努力,才会变为现实。有时候我在想,曾经那么年少轻狂,如今为什么让我心静如水,再也荡不起心中的波澜呢?

走进高三作文【篇7】

心的世界神秘高深,在它的领地里,心扮演着各种各样的角色。有时的它鬼迷心窍,心与心的距离遥不可及;有时的它洞开心扉,心与心的距离近在咫尺;有时的它坚不可摧,如春风拂过大地,小草重新染绿世界。

造物者创造人,给每个人都配上了着纯洁无暇的东西,可是因为各种因素的影响,它们走上了自己选择的道路。如今这个社会,心成了人人惧怕但又感动的东西。前几日走在大街上,看见一个面黄肌瘦的青年男子倒在地上,一个过路人好心扶他一把,可青年男子就把过路人赖上了,幸好人多,否则,这个路人可跳进黄河也洗不清了。这一幕能不让人心寒吗?为了钱,出卖自己的良心,唉!如果人人都有一颗互帮互助善良的心,这个社会想不变欣欣向荣都难了。

青山不可无绿水,古木不可无藤萝,也花不可无蜂蝶,心的世界里是不可无支持者的。心变得忧郁了,与朋友一起倾诉,让两颗年轻的心融在一起,让生命有一次升华。此时的它,似音符般弹跳在属于它的那个世界,带来一种莫名的心悸,洗涤心扉,叫人心怡,不禁今人感悟友谊与生命:在人生进行的道路上,有成功,失败,经验,喜悦,忧伤,或许每一次都出动了心弦,或许如眼云烟,一闪而过。我们用微笑和真诚一路撒下,收获了永恒的春天的时候。我们手拉手,像小时候一样,走进心的世界,寻找那丢失的记忆。用那没了牙的嘴细细咀嚼。然后,花掉漫长的时间回味和怀念。

遇见了困难,别哭泣,相信风雨过后就是彩虹,让心变得坚强起来吧!它会让你在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。玉树地震,老人小孩同行,穷人富人同行,感悟生命的奥妙,人们用心搭建在一起,驱除昨日的阴霾。这时的心坚不可摧,这时的心高尚无比!心融入了爱,她的内涵博大精深,它的世界广阔无垠!

心的世界摇曳多姿,让我们敞开心扉,让心的世界变得纯净美丽!

走进高三作文【篇8】

席慕容说过:“人生就像一条长河。”左岸是忘记,右岸是铭记,只有我们在两岸之间来回往复,才懂得忘记该忘记的,铭记该铭记的。但是我就是这样一个喜欢自由的人,总会把该忘记的和铭记的一起忘掉,然后毫无束缚的去找寻新的幸福。但是……——题记

窗外的梧桐叶一点点地绿,又一点点地黄,最后带着满满一篮子的心事飘落,让我知道时间又过去了一年。转眼间离开小学已经一年半了,我也已有一年没有见到过婷了,但是昨天的一张字条却像晴天霹雳一样在我毫无防备的的时候在我心中闷闷地一击。一张很小的字条,字也不多,孤零零的一行,却勾起了我无限的愁丝:她要走了。尽管我知道总有一天她会走,但却没有想到这一天却来得这样快,甚至让我措手不及。

婷是六年级那年到我们班的,成绩十分优异,而且像一个大姐姐一样,总是这样照顾着我,在我失意的时给我一丝安慰。那时的我们就像两只单翼的天使,只有和另一半结合在一起,才会飞得很高很高……

无意中听到了这样一个故事:每个人都有一个守护着她的天使,只有当你失败或者不幸的时候,天使便会来到人间,化作你身边的某一个人来帮助你,但是天使终归是天使,她总会有回到天上的那一天。那个天使就是我们曾经的朋友,死去的亲人,也或者是马路上擦肩而过的陌生人。(dm566.coM 66职场网)

我想或许婷就是生命中守护我的那个天使,在乏味、沉闷的夏日挥动着洁白的翅膀来到了我的身边,给我带了一丝温暖,一丝慰藉。

婷,虽然我们分隔在两地,但是我们在同样的蓝天下,呼吸同样的空气,在我心中你从未离去。在你孤单的时候,请你想起在地球的角落里,还有我在轻轻地为你吟唱:“花开不同赏,花落不同惜,欲问相思处,花开花落时。”

白驹过隙,时光匆匆如流水,或许多少年以后,我回到学校,漫步在那我们曾一起走过的树影婆娑的校园小路,一起嬉戏过的偌大的操场和一起徜徉的空旷的楼道,我都会想起我们曾经在一起的那些美好的时光。或许经过时间的锤炼,我们这两只单翼的天使,都拥有了自己的另一半翅膀,不用别人帮助,就可以飞得很高很远!但我们依然可以结伴同行,这样我们将不会孤单。

我总是身处左岸,相信忘记可以给我带来幸福,但是现在我决定渡河,就算没有船,就算翅膀还柔弱,我同样会决定过河。让铭记走进我的生活,让铭记走进我的心灵,继续以一种新的方式去寻找我的幸福。

走进高三作文【篇9】

梅,枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香。

月,暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思。

我们将沉默地走过高中三年,运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外。

就在今天我们一同步入高三,踏上直击高考的征程。高考这个词无论在电视,报纸还是各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人。在老师眼中,它是对多年来工作的检验;对家长来说它是儿女前途的中转站;而对于莘莘学子而言,它的意义不仅仅是努力的结果,也是自己今后生活在哪个社会阶层路标。无数的期望、无数的幸福、无数的辛酸都被这两个字牵动着、维系着、实践着。高三既是冲击高考的一个巨大跳板,高三也是无数人眼中应当充满着战前硝烟味的训练场,一个将千千万万颗奇形怪状的顽铁铸成一个个形状相同的作战机器的大熔炉。

在这一年中,我们会学到很多,最重要的是我们要学会等待,学会在等待中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会。

雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦。

孤云出岫,一无所系,那是在等待彩虹。

作家精骛八级,心游万仞,那是在等待读者的共鸣。司马迁忍辱负重而作〈〈史记〉〉,成就了史家之绝唱,无韵之离骚;勾贱卧薪尝胆而灭吴国,创造了三千越甲可吞吴的壮举:我们运筹帷幄,直击高考中将战胜自我实现梦想。

恰在昨天,我扔掉了家中墙上的偶像画,贴上了我的目标金字塔,从每次作业,到每一次考试最终到达我理想的学府;将所有喜欢的音乐、小说和玩具全部封存决定心无旁骛地学习,或许以前我不够努力,或许以前我不曾全身心地投入,尽管我不是最好的,但我要做最努力的,相信总有那么一天,我这条咸鱼也会翻身。

人生的每个阶段,乃至每一步都是美的。选择可能是伟大而又平凡的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平凡的,梦想终将实现,它能撑起我们心中的一片蓝天,与我们共同谱写人生的壮丽诗篇。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

我们就这样沉默地走进高三,没有意气的誓言,没有鼓战的号角,只有一颗颗对梦想执着的心。我们也曾想过这一年要经历多少风雨;数不尽的考试,做不完的习题,改不完的错误,补不完的漏洞,……当这一切的难题摆在我们面前时,我不知我们幼小的肩背是否可以承担,有些惧怕,但别担心我们还有信念。高唱出“在这风雨中这点痛算什么,不要怕,不要说至少我们还有梦……”做真正的英雄,直面我们的高三,正视一切困难。

困难虽然存在,我们依然值得庆幸,没有生于乱世,而无法顾及学问;没有参加科举,想要证明自己,可等待犹如下界世界杯那样漫长;展示自己就在高考,就在高三。

我依旧沉默,等待在沉默中爆发,记得一年前老师让我们为即将高考的哥哥姐姐写一句话,我在作业本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的口号,但却不会喊出,沉默地运筹,终将爆发出足以决胜千里的力量,拼出一个平凡而又绚烂的未来。

作文二:走进高三——给我盏永亮的灯

8:30窗外的灯光耀眼,或黄或白,或明或暗的光从各家窗中映出,或笑或惆怅的脸从眼前滑过,别家的灯光是什么颜色的我已记不清楚,只有这一盏炽热的白灯在我视线的末稍渐渐亮起,8:30分,很准时。

至于灯的主人,我知道的甚少,只知道他的性别为男,校籍一中。对于上一中的同学我一直都是十分羡慕的,于是他的灯光就格外的被我注意。每当我学习累了向外眺望时,别家的灯也许早已关掉了,但他的灯却始终如一的放着炽热的光,不管是平时还是假期,他的灯从没有灭过,一如既往的8:30准时开启,在我睡前仍然一如既往的亮着。从高一到高二就这样有始无终的亮着。看着他的灯光,常常会让我觉得很紧张,灯的光线刺向我的眼,让我想不出还有什么理由再去让自己松懈。与其说我的动力来源于我自己的信心和勇气,还不如说是来源于那盏灯光中的光。

走进高三的那一天的傍晚的每一秒都很珍贵。走进高三的最大的感触就是时间不够用,就连看一会儿电视,从心底都要升起重重的罪恶感,罪恶得连头都抬不起。明知道是在放松,心里却像是在打仗“看”与“不看”的两派人马聒噪得厉害,直到关上电视,拿起书本时,两派人马才算是休了战。

以前一直很喜欢发呆的我,现在的感觉不是很好。每天的自己都像是一部嗡嗡作响的机器,头也不回的向前跑去,只是埋头苦学,但究竟自己学了些什么,到头来却细数不清,只觉得现在的头脑比以前沉重很多,右眼也着实疼得厉害。想要试着用快乐的心态去面对现在还不算是很沉重的学习任务,但是当快乐遇到了严肃的学习问题之后,就毫不犹豫的变成了蒸汽散走了,不知道是我不会运用快乐,还是快乐不喜欢我。喜欢那盏炽热透亮的灯,也只有它可以刺激我麻痹松软的神经了,猛的有种紧张,又猛的有种兴奋,只是高三的第一天,那盏灯没有亮,让我很沮丧。

真怕那盏灯不再亮起,让我失去一贯持有的斗志和勇气,但是就在高三的第一天的傍晚,我发现那盏灯对我来说似乎只是一个寄托,一个对我更有意义的事物的附身罢了。高三的压力从没有从我身上消解过,而且也不可能会消解,至少在这高中的最后一年里不会。这让我并不陌生的压力,似乎在高一时起就加在了我的肩上,我记得从高一时起,我的最大目标就是要上一所好大学,我要给我的人生再加一块垫脚石。在我的思维中,高三只是一根把我送往高考的独木桥,桥身狭窄,桥轩上又满是刺人的荆棘,而那尽端的“高考”两字便是引领我勇于向前的炽热而炫丽的灯。光的华丽让我炫目,刺的坚锐让我胆颤,但是只要有这盏灯,我就会勇敢向前,永不退缩!

高三啊,我不期望你平坦无阻,但只盼望你充实无悔。

高考啊,我不希望你的灯膛中摄着幽蓝素净的光,但只愿你是我生命中永远的导航灯!

作文三:高三,我们在路上

曾经,“高三”对于我真的很遥远:“高三”这个词我总是在听别人说起,“高三”这个词只出现在别人的文字里,我总是在看别人的高三、别人的精彩。现在,我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花,有荆棘,有阳光,有乌云,还有与我同行的旅伴。

人生就是一条路,没有走到生命的终点就永远都在路上,我亦是如此,在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘,会有多少坎坷,这条路上充满未知。

走在这条路上的我百感交集,有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边唱,唱过悲伤的歌、欢快的歌,有歌声陪伴的路就永远不会孤单。现在,请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌:“灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”

旅伴

走在这条路上的我并不是独自一人,我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途,从鲜花到荆棘,从阳光到乌云,她们都不曾离开我,像是无所畏惧的守护神。

我的朋友们,她们总是在我最无助的时候给我温暖,在我最快乐的时候与我一同快乐,在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。

我的家人,无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨,为我撑起一片只属于我的天空。

我的旅伴们,谢谢你们,谢谢你们为我做的一切。

目的地

从走上这条路的那一刻起,我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难,但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比,用一生把梦想刻画成真。

我,旅伴,目的地,组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。

我希望永远铭记这段旅途,永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。

走进高三作文【篇10】

年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了。

走进高三,怀抱激情与理想。前方有彩虹,前方有鲜花。尽管路途遥远,尽管海浪汹涌,我仍带着青春的激情与美好的理想,扬帆启航。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小,但只要有拼搏的斗志,掌舵扬帆时谨慎小心,从不对目标怀有丝毫的懈怠,必能够让“欲将光阴寸寸情,不忍年华白白逝”的心志,树立成一面迎风飘扬的旗帜

走进高三,坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路,鲜花总是和荆棘相伴的,沧海自有沧海的壮观,沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗?或许有人会说,是的,还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命,最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的,的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事,但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战,就必然要面对未知的凶险与困难,人活着,就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”走进高三,我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程,坦然接受人生的挑战,坦然面对失败的哭泣。

走进高三,我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏,那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐,并不能代表阳光从此就不再明媚;风雨肆虐,只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气!我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前,是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信,他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子,一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程,那片海域,那个大陆,永远记住了他的名字。走进高三,在几多悲痛几多欢喜中,我将把自己灿烂的笑容,涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨,那片水平如镜、波光磷磷的海域,将会对我成功的微笑作出最好的诠释!

青春,就应该胸怀壮志,青春,就应该把豪情写在脸上,让挑战与成功诠释生命的内涵!沧海横渡,高三,我来了!

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