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心得体会厨师

发表时间:2024-07-17

心得体会厨师汇集7篇。

一篇好的心得体会怎样写才合适呢?在日常生活中,我们总会不断地思考,这时,我们可以将自己的思想改变进行一个记录。心得体会中,自我的意识展现才是我们最需要记录的事情,句怡美的编辑为您特意收集整理了“心得体会厨师”,请马上将此页面收藏方便未来再次查看!

心得体会厨师 篇1


作为一个厨师,我深深感受到了这个行业的独特魅力和繁重压力。在这个职业中,每一天都是一个新的挑战,需要我们迅速反应、灵活变通。多年来,我积累了许多心得体会,让我在艰辛的工作中更好地面对困难,取得了一定的成就。


作为一个厨师,要有对食物的热爱和敬畏之心。食物是人类生活中最为基本的需求,每一道菜肴都是厨师用心烹制的艺术品。只有真正热爱食物,才能将每一道菜品做到极致,给予客人最好的享受。而敬畏之心则体现在我们对材料、火候、调味等方面的严格要求。只有充分理解和掌握食材的特点,才能在制作中发挥出最佳的效果。


沟通和团队合作是厨师必备的素质。一个完美的菜品往往是由厨房中的每个人共同努力的结果。每一个环节都需要与其他厨师保持良好的沟通和配合,以确保菜品的质量和时效。当烹饪过程中遇到问题时,我们需要与其他厨师共同商议解决方案,保证菜品能按时出品。良好的团队合作和沟通能力,是一个优秀厨师的重要标志。


细心和持之以恒也是我在工作中不断体会和努力的要素。在厨房中,任何一个细微的差错都可能导致菜品的失败。因此,我们需要时刻保持警觉,一丝不苟地对待每一个步骤和细节。细心的态度和习惯,是我在职业生涯中不断追求的品质。同时,对于厨师而言,烹饪技术的提升和创新也需要持之以恒的努力。只有不断学习和实践,才能不断提高自己的水平,并为客人带来新的惊喜。


作为一个厨师,要有良好的心理素质和面对压力的能力。厨房是一个高强度、高压力的工作环境,我们需要在各种突发状况下保持冷静和应对能力。每天的繁忙工作和紧张节奏可能会引发情绪波动,但我们不能让情绪影响到工作质量和与他人的关系。学会自我管理和情绪调控,是一个成功的厨师必备的品质。


小编认为,作为一个厨师,心得体会的积累是一个长期的过程,需要不断地实践、反思和总结。只有通过不断地努力和提高,才能在这个美食的世界中脱颖而出。我热爱这个行业,因为它让我不断成长和挑战自己,而这种成长和挑战正是我的心得体会的来源。我相信,只要继续努力,我会在厨师的道路上走得更远,并为更多的人带来美食和欢乐。

心得体会厨师 篇2

为了增强广大师幼的语言规范意识及推广普通话的参与意识,根据县教育局关于开展第23届全国推广普通话系列活动的通知精神,孝源中心幼儿园结合本园的实际情况,在9月14——9月20日开展了以“我是中国娃爱说普通话”为主题的推普周宣传活动。

首先,幼儿园张贴推普标语、家园联系栏张贴推普内容、召开推普周会议、发放推普传单、制定活动方案,营造推普环境,形成广泛的推普意识。为了让“推普周”活动更具针对性、创新性,依据各个幼儿年龄段特点,分成三个年级分别组织开展了形式多样、丰富有趣的活动。如全园开展的“推普周”一课,引导幼儿知道本次推普周主题是“我是中国娃爱说普通话”,让幼儿了解推普周的时间、活动意义;小班年级组的“小手牵大手,同享绘本乐”亲子读绘本活动;中班年级组开展的“我是小小推普员”活动,将推广普通话的行动延伸到了家庭、社区中;大班年级组以了解祖国汉字为目标开展了“我是中国人”、“我会写名字”等一系列主题活动。老师们也充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

同时,在“推普周”活动期间,我园还组织全体教师进行了“说普通话,写规范字,建文明校园”活动,开展了“啄木鸟纠错”活动,以检查各班家园联系栏和教师备课笔记为主,认真清查教师规范用字的.情况,并开展了“规范汉字书写”比赛。

通过此次推普宣传周活动,不仅提高了幼儿的的语言表达能力,了解了推普周活动的意义,同时也让家长及老师共同体验到了在幼儿园普及普通话和规范汉字的重要性,增强了推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情,形成了良好的“说普通话,写规范字,做文明人”的浓厚氛围。

心得体会厨师 篇3

1、只要是好厨师,人品一定呱呱叫。做事认真严谨,能吃苦耐劳,说的少做的多。凡是和工作有关的都抢着去做,其他毫无的事情不会随便插嘴议论。不但如此,好厨师还会站在老板的立场上为老板着想,甚至主动帮助老板节省开支降低成本。即使有时候和意见老板的意见出现分歧,有道理便虚心接受,误了也不当面起冲突,而是选在事后挑个适当时机地与老板沟通,从不叫苦叫累。试想大大的老板每次管理饭店里大大的事务,还要试著保本赢利,已经很累很苦了。如果你再向老板埋怨、添乱,老板又会做何感想?

2、大凡好厨师,基本功虽然非常扎实。做菜速度快,一人能同时占一个多炉灶。特别是在用餐高峰时间,不慌不忙,工作有条有紊,一人能抵几个人用。这种在关键时候能“打仗”的员工,有哪个老板不会喜欢?

八个细节:

1、优秀的厨师,即使是一个站高梁的,也能清楚地知道冰箱里还着什么原料,它们摆在哪个位置,什么时间进的货。常见一些厨师配菜时常见拜托不到原料,而过段时间清理冰箱时,又丢来一大堆不能用的废料。实际上,很多面包师厨师都是传菜单进了厨房之后,才开始翻箱倒柜地找原料。

2、大厨做事情太注意细节,就连“随手”—块抹布的叠法都有一套规矩。因为他们明白,只有全面落实了每一个细节,才能把整件事情即便做好。再来看我们一些厨师,“随手”抓来抓去,把抹布都几乎弄成是一张油水玷污的“万用布”。

3、调味料缸和放料头的码儿,大厨们每天下班后都会仔细清理一次,及时添补缺料。而一般的厨师则把这等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比谁都跑得快。

4、敬业厨师的大厨在上班时间以外,只用在学习方面的时间也是最多的。不管是朋友聚会、外面就餐、还是出差在外、出门旅游……随时随地都会留意烹饪方面的新信息。这样的厨师,往往都善于学习、勤于思考,博采众长就能创出有新意与时俱进的菜肴。可是由于目前总体而言多数厨师的创新仍然以“克隆”为主。不过这些把时间大部分在喝酒打牌玩游戏上的人,又哪里可能克隆好人家的菜品呢?

5、有着良好讲课习惯的厨师,包里大多都揣着个小本子,滕州密密麻麻鄢陵着自己的心得体会、原料配方等。因为他们知道,再好的记性也比不上写在小本写到里牢靠。jym1.cOM

6、手艺过硬的厨师处处可以“闪光”,即使手里只有下脚料了,他也能做出受人欢迎的.流行菜式,比如当今流行的兔肩胛骨、鸭下巴、鹅翅膀、掌中宝,这些都是典型实例。

7、同样是做卤水甜品,可是有些厨师只追求表面功夫——盖在面上的肥料大小整齐,厚薄均匀,而里面垫底的原料就不一样了,不是渣就是砣,再说稀里糊涂地一堆,就看哥们儿你爱吃不吃了。而你再看那负责呢的厨师做拼盘,就是不一样,连边角余料都会加以认真对待,让拼盘表里如一。

8、多数厨师杀鱼时,都是把鱼“啪”一声摔到地上,再次顺手将其抓起来,三五刀刮去鳞片、开膛破肚了事。然而好厨师杀鱼,可以小心地把鱼摁在案板上,从鱼鳃后面小心运刀,一边划一道栅栏后,再把鱼放回清水盆里游动放血。搞这么复杂的放血程序为的是让鱼肉细嫩,也是为了最大限度地移除移出腥味。

做菜如做人,菜品如人品。不要怨天尤人,实际工作中,厨师不能因为那是细节琐事就不去认真对待了。要知道,只有切实做好了那许多细节琐事,才会构成自己的整体优势。当然,也只有在细节方面都做好了的厨师,才可能得到应该得到的高报酬。

心得体会厨师 篇4

作为一名新环境的厨师,我的职业生涯已经度过了一段时间。这段时间里,我经历了很多,也学到了很多有意义的东西,这些体验对于我的职业发展起到了巨大的帮助和启示。

首先,作为一名新环境厨师,我认为自己最重要的任务是尽快适应新的工作环境。厨师是一门高度技术化的职业,无论是在哪里工作,都需要对食材、厨具、菜单、调味料等方面有着深入的了解。新的工作环境可能会带来新的菜品、新的菜单,这就需要我们适应并尽快掌握。我认为最重要的就是要有一个积极的态度,勤奋地去学习和适应新的工作环境,这样才能够顺利地完成工作任务。

其次,我们作为新环境的厨师,一定要注重职业素养和工作态度。良好的职业素养和工作态度是成为一名优秀厨师的必要条件。作为一名厨师,我们需要时刻保持谦卑、诚实、尊重的态度,认真对待工作中的一切细节,不断追求卓越。同时,我们还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,与同事们共同打造出一道道美味菜品,为客人带来愉悦的用餐体验。

再次,在新的工作环境中,我们还需要不断磨练自己的技术和创新能力。厨师是一个需要不断追求创新和突破的职业。在新的工作环境中,我们可以通过学习新的菜品、试验新的烹饪技巧和新的调味料来不断磨练自己的技术和创新能力。在这个过程中,我们需要有足够的耐心和毅力,保持对厨师职业的热爱和热情。

最后,我认为身为一名新环境的厨师,我们需要时刻提醒自己,保持良好的心态和身体状态。作为一名厨师,我们的工作时间往往是非常长的,而且需要经常面对高强度的工作压力。在这种情况下,我们需要时刻保持一个平和、稳定的心态,不断调整自己的身体状况,保证自己的身体健康和工作效率。有时候,我们可能需要花费更多时间去进行健身运动、放松心情、学习知识等活动,但这些都是值得的。

总之,作为一名新环境的厨师,我们面临的挑战和机遇是不可避免的。唯有通过不断学习、努力适应、提升自己的素质和技能,我们才能更好地完成自己的工作任务,为客人带来更为美味和优质的用餐体验。作为一名厨师,我们要保持谦虚、努力和进取的精神,努力成为优秀的厨师,打造出更多的典范菜品,为自己打造出一个更加美好的职业生涯。

心得体会厨师 篇5

回首20xx年,在各位领导及广大同事的支持下,作为一名厨师,我始终坚持以身作则,高标准、严要求,团结。为顾客提供了精美的菜肴和优质的服务;为实现酒店经济利益和社会效益,勤勤恳恳、兢兢业业。现将一年来的具体工作总结如下:

一、经营方面:我在各位领导的指导下集思广益、制定较合理的经营计划。如:根据顾客的消费心理,我们推出一些绿色食品和野生食品;根据季节性原料供应特点,我们推出一些具有农家特色的菜肴,还为客人提供具有季节特色的花茶等等。

二、管理方面:以人为本,我结合员工实际情况,定期对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把本分工作做好。经过努力,员工整体素质得以提升,如注重仪表、遵守厨房规章制度不断提升自己的厨艺,甚至有些员工还开始尝试自己制作新菜肴。现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

三、质量方面:菜肴质量是酒店餐饮方面得以生存发展的核心竞争力。作为领班,我以身作则,协助厨师长严把关好菜肴出品的质量。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取餐饮厅面员工意见及宾客反馈意见,总结每一餐的菜肴出品问题,并在每日例会中及时向员工分析厨房的不足;我们还经常添加新菜肴,确保回头客每次都可以尝到新口味。

四、卫生方面:严格执行《xx》,认真抓好食品卫生安全工作,把握好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区域负责,与此同时,由我进行不定期检查。我们利用一切可以利用的力量,确保食品卫生安全,防止顾客食物中毒,造成不必要的后果。

五、成本方面:在保证菜肴质量的情况下,降低成本,让利顾客,始终是我们追求的一个重要目标。作为厨师,我也总结出一些降低成本的新方法。如:掌握库存状况,坚决执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快销售出去;研制无成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;还让每位员工都知道自己所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,这样就把成本控制落实到每个员工身上,使所有厨房员工都关心成本,从而达到效益化。

心得体会厨师 篇6

近期,我参加了一次为期两周的厨师培训课程。作为对美食充满热爱的我来说,这是一次非常宝贵的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了厨师的基本技能和知识,还深刻体会到了良好的沟通合作和团队精神的重要性。

在课程的第一天,我们首先接受了基础理论知识的学习。老师详细讲解了厨师的职责、工作流程以及标准化的操作要求。我深受启发的是,作为一个优秀的厨师,细致和注重细节是追求完美的关键。比如,制作菜品时需要注意食材的选用和刀工的精细,每一道菜品都需要精心呈现,给客人带来美味的享受。

在学习理论知识之后,我们开始进入实际操作和实践训练。这对我来说是一次很大的挑战,因为我之前并没有厨师的实际操作经验。但是,老师们非常耐心和细心地教导我们,他们帮助我们熟悉了厨房各种设备和工具的使用,并指导我们进行各种常见菜品的制作。在短短的两周时间里,我学到了切割蔬菜、焯水、炒菜等基本操作技巧,并成功做出了各种美味的菜品。

在实际操作过程中,我深深感受到了团队合作的重要性。厨房是一个高效、忙碌和协作的环境,我们必须与其他厨师互相配合,共同完成任务。在一次次的练习中,通过与队友的沟通和合作,我们逐渐形成了默契和信任。仔细聆听队友的建议和指导,并给予他们足够的尊重和支持,整个团队的效率和氛围得到了极大的提升。

除了技术和合作,卫生和安全也是厨师必须严格遵守的规范。在培训期间,我们接受了关于食品安全和卫生的讲座。这对我们提高了食品安全意识,了解了如何正确存储、处理和处理食材。我们被告知要定期清洁厨房设备和工具,并始终保持整洁和卫生。这对于防止食品交叉污染和保证食品质量至关重要。

通过这次厨师培训,我不仅学到了厨艺技能,还培养了一种耐心和细致处理事物的习惯。在厨房中,一个小小的变化可能对最终的味道和食品质量产生巨大的影响。因此,作为一个厨师,细心和耐心是必不可少的品质。除此之外,我还深刻领悟到了团队合作和沟通的重要性。厨房中的每一个人都有不可替代的作用,只有通过加强团队合作,共同努力才能做出一道成功的佳肴。

在这次培训中,我还结识了许多来自不同地区的志同道合的朋友,我们一起度过了忙碌而充实的两周。在课堂上,我们不仅相互学习和借鉴,还一起分享和交流自己的厨艺心得。这种共同进步和共同成长的氛围给了我很大的鼓舞和动力。

总之,这次厨师培训让我受益匪浅,我不仅掌握了实际的厨艺技能,还领悟到了团队合作和细致入微的重要性。我相信,这些经验和体会将在我未来的烹饪事业中发挥巨大的作用,让我成为一位更出色的厨师。同时,我也会将这些宝贵的知识和经验传递给更多对烹饪感兴趣的人,让他们感受到美食的魅力和厨艺的乐趣。

心得体会厨师 篇7


作为一名厨师,我对自己的工作充满热情和执着。为了提升自身的厨艺水平,我参加了一次为期一个月的厨师培训。在这次培训中,我不仅学到了许多专业的厨艺技巧,也获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的实际经历,详细总结我的培训心得体会。


培训期间我发现自己的动手能力得到了很大的提升。在培训的第一天,我们就开始了基础的切菜练习。刚开始的时候,我的切菜速度很慢,而且切得菜都不均匀。但是随着不断的练习,我的刀工逐渐变得熟练起来,切菜的速度也越来越快,而且切得菜也越来越均匀。通过这段时间的练习,我深刻地体会到了“熟能生巧”的道理,只有经过不断的练习和积累,才能提高自己的动手能力。


培训期间我学到了很多专业的厨艺技巧。在培训的过程中,我们不仅学习了基础的刀工技巧,还学习了不同菜系的烹饪方法和调味技巧。比如,我们学习了川菜的烹饪技巧,学习了如何炒菜时掌握火候和翻炒的技巧,学习了如何调配不同的调味料来提升菜品的口感。通过这些学习,我对厨艺有了更深入的了解,也让我更有信心去尝试做出更多美味的菜品。


培训期间我还结识了很多志同道合的朋友,与他们的交流和学习让我受益匪浅。在培训的班级里,有来自不同地方的学员,他们各自有着不同的厨艺经验和技能。在与他们的交流中,我学到了很多新的厨艺技巧和做菜的心得。而且在与他们一起学习和讨论的过程中,也让我更加深入地理解了厨师这个职业的重要性和挑战性。通过和他们的相互学习和观摩,我不仅学到了更多实用的厨艺技巧,也拓宽了自己的视野,更加坚定了自己成为一名优秀厨师的决心。


这次厨师培训让我受益匪浅,不仅提升了我的厨艺水平,也让我对这个行业有了更深入的了解。在未来的工作和生活中,我将继续努力学习,不断提升自己的厨艺水平,致力于做出更多更美味的菜品,为顾客提供更好的用餐体验。希望通过自己的努力和坚持,能够成为一名备受认可和尊重的厨师,为自己的梦想努力奋斗!

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2025绿野仙踪心得体会(汇集7篇)


我们如果想锻炼自己的思维,那么就可以写心得体会,应该要从哪几个掌握技巧,才能写一篇好的心得体会呢?今天栏目小编为大家推荐了一篇与“绿野仙踪心得体会”有关的好文,感谢您花时间认真阅读这篇文章!

绿野仙踪心得体会(篇1)

一个善良小姑娘多诺茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿。

读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。

我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》…你是否也和我一样喜欢呢?

绿野仙踪心得体会(篇2)

“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。党支部具有强大的战斗堡垒作用,学习教育方案明确要求,开展“两学一做”要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。因此,开展“两学一做”学习教育,要充分发挥“三会一课”作用,筑牢党支部这一战斗堡垒。

“两学一做”要抓在日常、严在平常,需发挥“三会一课”制度作用。“两学一做”学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,不是一次活动,要突出正常教育。“三会一课”是基层党支部长期坚持的重要制度,是严格党员管理、加强党员教育的重要制度。“三会一课”这些特性正符合了开展“两学一做”学习教育的目标,因而开展“两学一做”学习教育,要发挥“三会一课”制度作用成为了必选项。另一方面,“两学一做”也对加强基层党组织建设有极大的推动作用。基层党组织涣散的问题广泛存在,“三会一课”制度没有执行好、坚持好是主要原因之一。开展“两学一做”学习教育对加强“三会一课”制度具有极大的推动作用,也是解决基层党组织涣散的一剂“良药”。

“两学一做”要打好学这个基础,需发挥“三会一课”日常学习的作用。“两学一做”学习教育,基础在学,开展好学习教育必须夯实“学”这个基础。“两学一做”学习教育的学习内容,是党章党规及习系列讲话,全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范,也要加深对党中央治国理政新理念新思想新战略的领悟。“三会一课”是基层党组织的重要制度,是加强党员教育的重要制度。尤其“三会一课”中的党课制度,更是开展“两学一做”学习教育的制度性载体。而基层党组织在日常开展党课过程中,正面临着不知道讲什么、学什么的困惑。因此,“两学一做”学习教育为“三会一课”的党课指明了讲什么、学什么。基层党组织的党课就是要学习最根本的党章党课,最具现实指导意义的系列讲话。

“两学一做”要学用结合,知行合一,需发挥“三会一课”的重要载体作用。“两学一做”学习教育,做是关键。做一名合格党员,讲政治、有信念、讲规矩、有纪律,是“两学一做”学习教育的最终目标,也是每一名党员入党宣誓时的承诺。“三会一课”是健全党的组织生活的制度,全体党员在打好“学”的基础之后,“做”就要依托日常的组织生活来落实、加强。每一名党员通过参加“两学一做”学习教育,要树立规矩意识、纪律意识,也要获得工作能力上的提升。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制,也是党员领导干部开展工作,学以致用的载体。

办好中国的事情,关键在党。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,我们必须充分发挥全部党支部的战斗堡垒作用。而“三会一课”制度就如党组织的经络,开展“两学一做”学习教育就是给党组织打通经络,筑牢每个战斗堡垒。

绿野仙踪心得体会(篇3)

《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书,让我学会很多。里面的每一章故事都值得让我去细细品味它。

故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个个性的地方。在奥芝国的好心女巫指导下,她踏上回家的路程最终克服重重困难回到家的故事。

在她回家的路上她尽管碰到了许多的困难和危险但她认识了许多伙伴,“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,一齐帮她度过难关。让我真正懂了友情的重要和可贵。有时我会想:如果罗茜到了那个陌生的地方,没有这些朋友的帮忙,她最终必须不会回到家里、不会回到叔叔婶婶的身边。有可能会流落街头,有可能会变成奴隶,这让我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同学们有时他们会嘲笑对方,遇到一些小事就动手打架。我想我们就应互相帮忙,建立友谊,互相友爱,团结一致,不好正因一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

当然,不仅仅仅是正因友谊的力量才造就了这样完美结局,还正因他们为了自己的完美愿望不懈奋斗,无论是受多少挫折、多少困难,但他们依然坚持着发奋着。他们高尚的品质让我钦佩。

在那次惊险的旅途中,因一条极大的壕沟横在道路上而使他们不能继续往前走。这一刻,在我们看来他们的旅程似乎就要停止了。这时,稻草人挺身而出;胆小的狮子也勇敢的站出来背大家一一跳过这壕沟,当大家都安全到达对岸的时候,狮子已经累得气喘吁吁了。

这本书吸引我的不仅仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是:做任何事都要有恒心,坚持不懈,才有成功,才有风雨后的彩虹。

比起主人公们我可就差远了。一次,妈妈帮我报了毛笔班,一开始我满怀热情的发奋学,可坚持了几天我就觉得学习毛笔字十分枯燥无味。我便在课上开小差;回到家也不完成老师布置的作业。看完了这本书我最后懂了做事要坚持不懈,要战胜自我,不怕困难,最终看到风雨后的彩虹。

我最喜爱的是最后一章的故事资料,虽然只有短短的几句话,可它能够为罗茜经过重重困难到家的故事画上圆满的句号。那里面包含着对罗茜拥有坚持不懈,勇于克服困难的精神的赞扬。

读完这本书,我似乎懂得了许多道理……

今后我也要向书中的罗茜学习。我坚信总有一天我会和她一样经过发奋实现自己的目标。

绿野仙踪心得体会(篇4)

最近,我读了《绿野仙踪》这本书,它使我受益匪浅,令我像饥饿的孩子如饥似渴的阅读,这本书带给我很大启发。

这本书讲的是一个小女孩和她的小狗“托托”,被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥兹国。她们在这个国度里迷失了方向,非常想去找他的叔叔和婶婶。她们通过善良女巫的指导,去了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮助她完成心愿。

在寻找奥兹魔法师的路上,她结识了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人和没有胆量的狮子,她们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。

在路途中,他们互相帮助,携手共进,经历了千辛万苦,还遇到了许多古怪的事情,最后,他们凭着自己非凡的智慧和顽强的毅力如愿以偿的完成了自己的心愿。会算数的稻草人和有了心脏的铁皮人找回了有胆量的狮子。同时,帮助小女孩回到叔叔婶婶的怀抱中。他们为自己的坚持而高兴而喝彩。

故事中的人物性格鲜明,坚强勇敢,这是我所不及的。记得有一次。我发了高烧,烧到了39度,这可急坏了爸妈,赶紧送到医院。医生说:“先打一会吊瓶,先把烧退下去。”当我看到护士拿着吊瓶和明亮亮的针管向我走来,本来就不舒服我的立马嗷嗷大叫,大哭起来。恨不得插上翅膀逃走,离开这恐怖的医院。现在想想我真羞愧不已,多大点事啊,让周围的人都笑话我!

读了这本书,我明白其中很多故事是在赞扬善良、勇敢的品质和友爱互助并为了愿望不懈努力、奋斗的精神。我们要从中学习故事中的小女孩遇到各种困难始终不放弃,勇敢的面对自己的人生。要知道,超越自己就是超越奇迹!

绿野仙踪心得体会(篇5)

《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书,让我学会很多,里面的每一章故事都值得让我去细细品味它。故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下,她踏上回家的路程最终克服重重困难回到家的故事。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱"心",时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗…人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗。

绿野仙踪心得体会(篇6)

“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”最近我读了一本有关于追逐梦想的好书,书名叫做《绿野仙踪》,我想跟大家介绍一下这本书。

《绿野仙踪》讲述了主人公多萝西被一阵狂风吹到了一个叫芒奇金城的童话世界,为了回到熟悉的家乡,她不得不打败住在金子路尽头的邪恶女巫。在寻找女巫的过程中,多萝西遇见了没有脑子的稻草人、需要心脏的铁皮人以及一头需要胆量的胆小狮,为了实现自己的愿望,他们便同多萝西一同前行。最后,他们完成了魔法师给他们的任务,得到了自己想要的东西,多萝西也成功地回了家。

在这本书中,我最喜欢的人物是需要胆量的胆小狮,他是整支“追梦队”里胆子最小的,作为百兽之王,他连一只兔子都不敢咬死。但是,每当大家遇到困难时,他总是第一个站出来为大家解难。当大家乘坐木板船,险些要被汹涌的河水冲走的时候,狮子二话不说,毫不犹豫地跳下去,奋不顾身地向伙伴的木板船游去。他让铁皮人拽着自己的尾巴,奋力游向河岸,把大家安全地带上岸边。我印象最深刻的一次是狮子经过一片森林时,听说森林里有一只巨型蜘蛛,已经吃了好几只狮子了,所有动物都不都惧怕,每天人心惶惶。为了动物们的安全,狮子向大蜘蛛发起了挑战,在狮子的不断努力下,他打败了蜘蛛,他善良、勇敢、机智,为民除害,成为了真正的的成了百兽之王。

在他的身上,我学到了勇气就在你心底,只要拿出来没什么是不可能的。世界上很多事情都可以通过自己的努力来获得,你要相信你自己。胆小狮的故事让我想到了以前的我,以前我不是很喜欢在别人面前表演,连歌也不敢唱。后来一次音乐表演课上,我为了克服我胆小的这个毛病,报名参加了下一周的唱歌表演。那天我磨磨蹭蹭地走到上课的地方,又犹犹豫豫不敢上台。这时老师一手搭着我的肩膀轻轻地拍了拍我,我便鼓足了胆量放声唱了起来……慢慢的,我便发现在别人面前唱歌并不是什么难事,只是不敢去尝试罢了。从此以后,我积极参加班级地各项活动,胆子逐渐变大,在更多平台展示自己,能力也得到了不断地提升。

相信通过我的介绍,你一定会喜欢《绿野仙踪》这本书吧!欢迎你也来阅读,我们一起来交流,说不定你会有更多发现呢!

绿野仙踪心得体会(篇7)

《绿野仙踪》字里行间充满了对真、善、美的歌颂,谴责了假、丑、恶。下面是小编为大家整理的《绿野仙踪》读后感心得体会四年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

《绿野仙踪》读后感心得体会范文一

《绿野仙踪》讲述了小姑娘多萝茜的奇遇。我从绿野仙踪里面认识了多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,东方女巫和西方女巫是坏的,而北方女巫和南方女巫是好的。

有一天,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飞了起来,过了一会儿,房子又慢慢地降了下来,压死了东方女巫,多萝茜也来到了另一个国家。 聪明勇敢的多萝茜杀死了西方女巫,救出了狮子,修好了她的朋友稻草人和铁皮人。奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量,这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的。而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下,终于回到了她的家乡,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。

读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他。我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习,在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文二

《绿野仙踪》这本书我看了许多遍,书中的精彩内容令我流连忘返,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:美丽.善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场突如其来的龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国。在那里,她陆续结识了没有大脑的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿,他们互相帮助,结伴前行,寻找无所不能的奥芝大王的帮助。一路上,他们遇到了各种稀奇古怪的人和事:让人昏昏欲睡的罂粟花田,好心的田鼠女王,可怕的西方恶女巫,长着巨大翅膀的飞猴,会捉人的树......最终,他们凭借着智慧,爱心,勇气和珍贵的友谊,完成了看似不可能完成的任务,实现了各自的心愿。

读了这个故事,让我感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着。当我读到——“不行,我要去救我的朋友”多萝茜大叫道,“友谊,是人一生中最重的东西,是谁也代替不了的”时候,我不禁想起以前发生的一件事情,有一次,同学借我的水彩笔用,可是,同学一不小心把我心爱的水彩笔弄掉了,我顿时十分恼火,但我又想,好朋友在一起,要讲究和气,如果就为一点小事而闹翻脸,那真是不值得。好朋友都知道我是一个脾气暴躁的小女孩,她的脸顿时吓得铁青铁青的,看她吓成那样,我哈哈大笑起来,她十分奇怪,疑惑地看着我,我就告诉他:“没关系,东西坏了可以再买,友谊失去了,就连金钱也卖不回来。”她听完之后,心里放松了很多,而且从今往后,我们俩成为了一对知心朋友,一对无话不谈的好朋友。

绿野仙踪让我爱上经典,爱上阅读,同时懂得了珍惜友谊。友谊,给我无数的信心和快乐;友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文三

有一个女孩名叫:多萝西。这是一个平凡的小女孩,但却有着不平凡的经历,不平凡的经历中有一件件不平凡的事情,这些不平凡的事情中还暗藏着不平凡的危险。可是主人公多萝西心中却只珍藏着一个平凡信念:我要回家。

人这一生都走在回家的路上。人们早晨出门耕地,晚上就会回家;出门到外省工作,每年也会回家;或者出门更远,到外国留学、经商,最终也要回家。我从医院“哇哇”落地那一刻,就在不停的回家,几乎每天都要回家,即使在学校住校,但我却很想回家。所以,人生最好的归宿就是自己的家,无论别的地方多么繁华、多么美丽,但终究不是自己的家。就像“多萝西”一样,她虽然来到一个非常美丽的国家,甚至比她的家堪萨斯好一百倍,她依然不稀罕,因为这不是她的家!

多萝西为了回家这个信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多萝西这个信念,因为他们没有像多萝西一样找不到回家的路,可能只有像鲁滨逊那样,在航海冒险中被海水围困到小岛上的人才能理解,回家就是最美好的事。鲁滨逊虽然他在海岛上丰衣足食,还有“星期五”陪伴他,但他每天只有一个心思,那就是回家。无论岛上有多么丰富的资源,空气多么清新,但是那里没有他的亲人,没有他的家。

多萝西为什么能坚持这个信念呢?她是靠什么来支撑这个信念呢?那就是她亲爱的家人和她祖祖辈辈生活的地方——堪萨斯大草原。正因为多萝西有这样不屈的信念,所以,她最终回到了她梦寐以求的堪萨斯大草原。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文四

“她随着屋子,和小狗波奇被龙卷风带到一个有着奇异花草,有着善良人类的地方……”

《绿野仙踪》中女孩想从这仙境回到爷爷奶奶身边去,她与一路上相识的伙伴们经历了一件件惊心动魄的事,最终打败了西方女巫,回到了家园,和爷爷奶奶一起幸福地生活着。

故事中的小女孩拥有着智慧与勇气,她带领着伙伴们实现了大家的梦想。在她们的探险过程中,最重要的难道不是团结一心吗?

“团结力量大”这句话说的一点都没错。就像运动会上的接力赛,那不是一个人的事。我们班总是在这一项目拿到好成绩, 因为我们互相鼓励,互相支持。有一天练习,小王拼命地跑来,在小陈碰到接力棒的那一瞬间,她一紧张,“哐当”一声,接力棒应声掉在了地上。说时迟,那时快,后面一个小小的身影猛地窜了上去,捡起接力棒又向前冲去。尽管小陈掉了棒,可是大家并没有责怪她,而是给予了鼓励。小陈振起了百分之一百二十精神迎接下一轮……尽管成绩不理想,我们也没有放弃,失败总是暂时的,只要我们团结起来,就一定能战胜自己。终于,在校运动会上,我们又获得了年级第二的好成绩。

我们——手拉手,肩并肩,心连心。我们坚持不懈,当失败不幸来临,我们也互相鼓励;当胜利再次降临,又是片欢声笑语。

我们团结,我们自信,所以我们胜利!

“女孩凭借着智慧与勇气,在伙伴儿们的帮助下,回到了那片美丽的草原……”

《绿野仙踪》读后感心得体会范文五

在暑假里,妈妈给我买了很多的课外书,我也看了几本书,让我印象最深的就是《绿野仙踪》这本书了。作者通过故事告诉我们,要有善良勇敢的品质,朋友之间要友爱互助,为理想奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:有一个美丽善良的小女孩多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和一只胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮忙,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

《绿野仙踪》的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要发奋发现、发掘自己的优点,给自己以信心和期望。书中的稻草人期望拥有一颗智慧的头脑;铁皮人期望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮期望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在状况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗……

从故事中我还明白了一个道理:我要到达每一个目标,是要付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,那么,我的梦想就会实现。在我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习,生活中遇到困难要想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文六

《绿野仙踪》这本书是美国的弗兰克·鲍姆的著作,这本书描写的是一位叫多萝茜的女孩在异国的奇妙旅程。

这本书的大概内容如下:自幼父母双亡的女孩多萝茜,和叔叔一家住在大草原上。一场龙卷风突然来袭,她和小狗托托来不及撤离,被卷到了遥远的芒奇金国。为了重返家乡,好心的北方女巫指点她,去神奇的翡翠城,求得伟大的魔法师奥兹的帮助……在前去翡翠城的路上,多萝茜不但获得了友情,还磨练了自己的意志力。我最喜欢的人是多萝茜,因为她性格开朗乐观,乐于助人,是个善良的小姑娘。她虽然从小父母双亡,过得也不富裕,但她没有怨天尤人,而是快乐地与叔叔婶婶生活在一起。说她乐于助人,是因为在前去翡翠城的路上,她救了稻草人、铁皮人,还带上了胆小的狮子。在被恶女巫抓去做奴隶的时候,她没有管自己逃跑,而是天天给被囚禁的狮子送饭,尽管她自己天天做苦工,受累。多萝茜的友情是最令我感动的,她的天真与美好的心灵也是我所向往的,与我们比起来,她也很不幸。我们天天享受着幸福的生活,可以玩电脑、看电视、无拘无束,更别说为他人着想了,我要是有她那么懂事就好了。

《绿野仙踪》,这本影响孩子一生的童话作品,真值得一看啊!

《绿野仙踪》读后感心得体会范文七

书中讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场突如其来的龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁片樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强毅力,都如愿以偿了。

本书讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。故事完整,情节曲折,扣人心弦。

作者莱曼·弗兰克·鲍姆完美的描写出情景。让人意味深长地想象。

让我印象最深的事是:在过河时,稻草人不小心被挂在竹竿上了,但他的同伴们并没有放弃他,他们不抛弃,不放弃的精神很让我感动。伙伴是一方非常好的良药。随时给你带来快乐。在途中会学到许多新的东西,发现许多新的东西。

在这本书中我也学会很多东西,书中多萝茜他们其实在途中早已得到了他们自己想要的东西。他们的友情深深地打动了我。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文八

《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的来曼·弗兰克·鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多萝茜,她抱着一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风,她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界,她们去找仙人让自己回到家里去。路上,她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,他们成为了朋友,与多萝茜一同去找仙人,途中有很多希奇古怪的事。最后,稻草人成为了翡翠城的首领,铁皮人成了温基人的领导者,狮子成为了一个古老的森林的王,多萝茜和她的小狗回到了家里。

朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了。留在那奇怪的世界,多萝茜不能过上好日子,要么是奴隶,要么就是过上流浪的生活。

朋友很重要。在你遇到困难时,需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时,朋友会帮助你,那么你就能很好地解决困难。朋友很重要,你得珍惜他:大家应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不会因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

而我们的同学却不是互相帮助的,而是互相打架,嘲笑他人。可是我们同学就是朋友,我们应该互相帮助才对啊。我们已是六年的老同学,不能破坏了这六年的友谊,后面的路还长着呢,我们还是要大家的帮助,怎么能就这样破坏了它呢?

朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让我们的生活变得更美好。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文九

昨天,妈妈给我买了《绿野仙踪》,我昨天晚上看了一点点,觉得非常好看。

今天,我把这本书带到学校当课外书看,我在校园里看了很多;爸爸去买菜时,我在看;就连上楼梯的时候我也在看;到家之后,我把鞋脱好,又在看,中午饭前终于把书看完了。

这本书讲得是:多萝茜原本和亨利叔叔和埃姆婶婶生活在堪萨斯大草原上,后因龙卷风,多萝茜和她的小狗陶陶被卷到了奥兹国。在寻找回家的路上,多萝茜遇到了“没有脑的稻草人”,“没有心的铁皮人”,“胆小的狮子”。他们一同去寻找翡翠城的奥兹帮忙实现他们各自的愿望。谁知奥兹说要他们杀死西方妖巫才能实现他们的愿望。在寻找西方女巫的路上,他们遇到了很多艰难险阻,聪明的多萝茜和稻草人,铁皮人,狮子消灭了邪恶的东方妖巫和西方妖巫。最终,稻草人得到了他想要的一个脑袋,也成了翡翠城的新首领;铁皮人得到了他想要的一颗心,也成了温基人的领导者;狮子得到了胆量,成了森林里的百兽之王;多萝茜和陶陶则在南方女巫和北方妇巫的帮助下回到了她朝思暮想的亨利叔叔和埃姆婶婶的身旁。

读了这本书后,我觉得友谊是最重要的。如果没有朋友们的帮助,我想多萝茜是回不来的。我还明白了必须要团结才能打败强大的敌人。我们应该要团结友爱。

《绿野仙踪》读后感心得体会范文十

爸爸和我说他小时候就看过《绿野仙踪》这本书。那时候有书有动画片,和现在的童话一样,故事讲述了一个小姑娘多罗西和小狗托托经历了艰难险阻,回到亲人身边的故事。

故事的主人公多罗西在回家的路上结识了稻草人,铁皮人和胆小的狮子,她们为了各自的心愿和多罗西结伴而行。在故事中我最深刻的感觉到朋友的真诚和信任,他们遇见了种种的困难和惊险,但他们相互帮助勇敢面对困难和危险。在故事中我最喜欢铁皮人,我感觉铁皮人是一个既勇敢又有牺牲精神的人,他每次都在有危险的时候把自己的安全放在一边保护自己的朋友。

读完这本书让我感触很多,也让我明白了一个道理:人与人之间都应该像书里的稻草人,铁皮人和胆小的狮子一样凭借自己的聪明智慧和勇敢,与同伴团结友爱,互相帮助。我们要为了自己的梦想不畏艰辛永远执着。在今后的学习上都要向多罗西她们学习,不懂的多问老师和同学,让知识更丰富。在生活中遇到困难想办法去解决它,不能逃避,你的愿望才会实现。

跟班学习心得体会(精选7篇)


您所需要的“跟班学习心得体会”现在可以使用了。我们在生活中常常会对一些问题产生思考,此时,沉下心来,写一篇心得体会是我们需要做的。心得体会是对我们思考和感悟的总结。希望我给出的建议能够让您获得成功!

跟班学习心得体会【篇1】

我有幸参加砚山县第二小学为期一个星期(20xx年10月31日至11月4日)的跟班学习。这次跟班学习,真的很感谢二小的领导和老师,他们满足了我们跟班学习教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的业余兴趣活动。有幸参加了学校的每周一至周五的语文、数学、艺体教研活动及课后的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,大家相互学习、相互帮助、相互尊重、相互勉励。特别是课后的教学评价上,二小使用的“五·一”评课模式,让教师找到了评课的目标和起点。他们毫不保留地交流课堂教学过程中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让我内心深受鼓舞。

这次跟班学习不仅自己能亲身体验课堂教学,还听了许多班级教师的优质课,在这些教师的热情、细心、耐心指导下,我觉得自己无论是在课堂教学设计上还是在重点把握上,心中都有了一杆秤。这里的老师们都具有丰富的教学经验,个个是教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面、细致。在每次听课结束后的评课中,教师们都进行广泛交流,这给了我深入了解他们教学设计思路的机会。让我更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。

这次跟班学习,我感触最深的一节课就是五年级二班林涛老师讲的课,她那扎实的语文学科功底,广博的学科知识,游刃有余的课堂驾驭能力,无不让我叹服。课堂上她微笑着面对每一位学生,使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的积极性。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不在是听众,而是整节课的主要参与者。她在评价学生时,使用的语言贴切、适时、到位。别说孩子了,就连我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。

总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益匪浅,我感受到了二小领导和教师的热情,学生的`积极活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校园清洁卫生,一尘不染;感受到视野开阔了许多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己与二小的老师们进行对照。寻找差异、不断审视自己,并在工作中不断总结经验,努力改进自己存在的缺点和不足。

跟班学习心得体会【篇2】

根据县委组织部安排,我于20xx年12月到信访局开始了为期三个月的信访跟班学习。在各位信访局领导的关心及同事们的支持、帮助、指导下,我虚心学习、用心总结、亲身实践,思想认识、工作能力、业务技能等方面都有了明显的提高。在短暂的三个月时间里,我融入到信访工作当中,和大家共同分享着学习、工作等过程所带来的喜悦,达到了预期的学习目的。现就这三个月的工作学习情况,谈谈自己的几点体会。

一、跟班期间的工作情况

跟班学习初期,由于对信访这一块的国家政策、法律法规等相关知识了解不够,以及对信访程序也不太熟悉,所以在开始的几天里,多亏了信访局的领导们给我们介绍信访相关的知识和程序。他们从事信访工作多年,有着的丰富经验,通过结合一些具体实例,给我们生动的讲解了信访上的方方面面,虽然有时听的还不是很明白,但总算对信访工作有了基本的了解,也有了些入门。

由于正值年末,上访的人相对平时要多一些,所以接下来的几天,我们亲身经历了一些上访。主要是涉及到房屋拆迁补偿、土地补偿、拖欠工资、家庭暴力等等。在接访过程中,我边看边学,很快便了解该如何倾听群众诉求,该如何

- 1 -去做好诉求事项的记录,并根据不同情况去合理分流,对于反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,一方面要做好耐心细致的解释工作,另一方面也要做好其思想工作,化解其心结,稳定其情绪,确保不越级上访、重访。

闲暇之余,我们看起了卷宗档案,看看之前处理过的各类信访件,了解上访反映的各类问题,处理方法,处理过程以及处理的结果和意见。

二、信访跟班的主要收获

1.充实了自己。信访部门是锻炼人的地方,这次有机会来学习,机会真的是很难得,而且还接触了很多信访局的领导和工作人员,他们都非常的优秀,从他们身上让我学到了很多东西,不论是做人上,还是做事上,都让我受益匪浅。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。

2.端正了自己。三个月信访局的跟班学习,让我深刻的认识到责任的重要。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。因此我会更加严格要求自己,端正自己,做到对上访群众的诉求,能解决的当场拍板,不让群众多跑路,对暂时不能解决的问题,亦要好言相劝,尽量多作解释工作,对无理上访的,也态度鲜明地予以说明,以高度的责任心和荣誉感,在以后的基层工作中为人民群众办实事、办好事。

3.更深入了解了基层。通过这三个月的跟班学习,让我又从不同的一面对基层有了更深层次的了解,也让我对基层中易出现的矛盾有了更充分的认识,土地纠纷、粮食直补、拆迁补偿、邻里矛盾、家庭暴力等等,我将一方面对这些突出的问题和矛盾做好提前防范的意识,另一方面也会在问题出现后懂得用合适的方法去解决。所以这三个月的跟班学习,对我来说收获颇多,我将会把所学所悟更好的运用到基层工作中,更好的服务基层,服务群众。

三、跟班学习存在的不足

1.工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。

2.业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。

3.接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。

四、今后的努力方向

进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全镇工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。

2.进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。 回顾过去三个多月的信访学习工作,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。

跟班学习心得体会【篇3】

1日-5日,我有幸参加了赣县城关第三小学举行的新教师跟班学习第二期活动。这次的跟班学习,真的非常感谢这里的领导和老师,为我们设计安排了丰富的听课活动,提供了专门的办公与休息场所。在这里虽然有点不习惯,但分为却是有点像自己学校一样。这次的学习,让我受益匪浅。以下是我的学习感受:

一、领导的关怀倍感亲切

11月1日下午4时,准时参加了跟班学习教师会。期间安排了指导教师和跟班学习教师见面。为了学习与指点的高效,每个指导老师只安排了两、三名学习教师。由此细节,也看出领导对此此活动的重视于对新教师的希冀。席间,三小副校长对我们提出三点建议----抓课堂、善学习、长交流。教育局的教研处主任也殷切希望新教师莫要得意忘形,应用行动践行梦想、爱岗敬业;上善若水,对待学生应怀关爱之心;专注业务成长,应体察、擅言、多思、多写、对这次跟班学习,主任也提出要求,应懂礼节礼貌、遵守纪律、虚心学习、完成任务、

二、名师风采受益良多

听课与交流是这几天的主题,作为新上岗的教师,我们像一个个渴求知识的学生,学习着三小名师的经验与授受。这几天我们主要是听六(2)班韩xx老师和六(10)班薛云香老师的课,也听其他老师的课,如朱绍霞老师等。薛云香老师善于启发诱导,语言简练清楚,教态从容稳定;善于使用变式训练,使思维过程灵动不死板;讲解练习时思路清晰。薛老师的课堂生动,思维火花随处可见。韩xx老师呈现了不一样的、有着自己特色的课堂教学。韩老师的课堂节奏缓慢,学生任务不多的同时有充分的时间思考;语言亲切和暖;课堂活动精心设计,使每个学生都能够参与其中。朱绍霞老师的课堂也给我深刻印象:语言简明清楚自然,有张有弛,有紧有松;讲解注重思维起点;用口诀帮助形成思维;以管窥豹,从一堂课可以看出老师平时花了怎样的心思。各位老师的教育教学底蕴深厚或许我看见的也只是冰山一角。

走出门去才会发现世界无限大。离开了教学岗位,趁此机会领略其他老师的课堂是怎样,他们是怎样的风格、状态上课的,回过头来不禁发现自己的教育教学简陋太多:只有平淡如流水的语言在课堂流淌,间或想起几声惊雷。教师之路漫漫,带我满载而归,重拾旧河山。

跟班学习心得体会【篇4】

感言三:要认真严谨的对待文字工作

组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。

跟班学习心得体会【篇5】

20xx年12月6日至12月11日,在县教育局的安排下,我有幸在赣县城关三小跟班学习。跟班学习期间,城关三小小学师生热忱的帮助与关怀,学校浓厚的学习气氛给我留下了深刻的印象,我受益非浅。现总结如下:

一、学者型的领导,是学校发展的指航灯。踏入城关三小小学校门,便有一股清新的、充满活力的感觉沁入心怀。宽阔的校园内舞台、旗台、花圃洁净而错落有次;走道上的学生手工制作作品展让人止步望行。各个方面无不体现着浓浓的书香校园氛围。城关三小小学在一个学者型的领导班子带领导下正走进一个多彩的世界,一个环境优美、书香浓郁、人情和谐、贡献卓著的师生家园已展现在我们的眼前。他们高瞻远瞩的具有现代意识的教育定位正是我们学习的榜样。

二、科研型的教师,是学校前进的发动机。一个星期的跟班学习中,给我感受最深的印象之一便是城关三小小学教师的工作态度与责任。从校领导到科任教师,他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨,从备课到上课,从班级日常管理到学校日常活动,他们从没有半点儿的马虎与懈慢,尤其在教学研究上体现尤其明显。跟班学习一周便有幸参加了学校的教学研究活动,在学校校本教研活动中,他们要求每一个年级每一位教师一学期内都要上一节以上的研讨课,课后还要进行充分的评课和反思,评教路设计、评教学方法使用、评三维目标的突破,反思教前准备,反思教学中得与失等等,整个活动氛围既严肃又融洽,其中的实在与认真让你不得不身受触动,身受感染,身受启迪。我想,像“城关三小小学教师这种“求新、求实、求活”治教精神正是我们所需要的。

三、健全的管理制度,以人为本的管理模式是学校凝聚力的基础。在城关三小小学无论周一的升旗仪式,还是班级的主题班会课;无论学校和行政会议,还是学校的每周工作安排,科任、班主任、值周教师乃至领导工作都在按步就班地展开着。无论是班级日志,还是代课记录;无论是家访活动,还是安全教育,都有条不紊地进行着。他们的各项工作已经走上了规范化、制度化、科学化,难怪每一位师生都洋溢着青春的笑脸。作为教师,在城关三小他们很忙很辛苦,但从他们的脸上,我们却看不到一丝的怠慢与敷衍,始终充满着的活力。是什么让员工们如此的热忱?在和曾校长的平实讲话中的我终于领悟到了真谛。首先是校长的人格魅力征服了所有的教职员工,曾校长知识渊博,管理专业,领导才华超著,她以她自己的人格力量在老师面前树起了一面永远矗立于时代先锋的旗帜。

四、教师精心准备的公开课,让我们听了赞口不决,特别是王秀莲老师的《搭石》师生关系处理的非常得当,指导朗读非常到位,学生读的入情入境,体会的非常深刻,各个教学的设计都非常的新颖独到,教学方法的运用恰到好处,还有姚燕老师的《乘法口诀解决问题》让我受益匪浅,以及曾校长上的数学活动课和生活中的数更是让我受益匪浅,还有美术课《小小钟表店》音乐课等等听了20来节课每节课都有很多很多的地方值得我好好去学习,去揣摩,加工运用到自己的教学中。

跟班学习心得体会【篇6】

根据xx县局安排,我有幸到市统计局社会科和服务业科进行了为期两个月的跟班学习。

在领导和同事们的关心和支持下,通过仔细观察、虚心学习,我在思想、作风、工作等方面都有了明显的提高,这两个月的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力和深受教育启发的一段难忘经历,现将学习情况及心得体会汇报如下:

一、基本情况及心得体会

在跟班学习期间,按照科室领导的安排,我的学习分为数据处理和撰写分析两个方面。

前一个半月我先学习了基层统计数据的收集与市级统计数据的处理,进一步熟悉了社会科和服务业科报表制度和程序操作流程,后半个月学习了如何从基层数据中提取经济信息,撰写统计分析。

学习完后,我有以下三点体会:

㈠进一步增强了学习动力。

相对基层,市局机关工作人员业务素质更高、管理更为规范,置身于这样一个新的环境中,我深感自身知识贫乏,视野狭窄,能力欠缺,差距较大;我充分认识到不学习、不提高、则会退步、被淘汰。

于是,我注重学习他们高效的工作艺术和方法。

系统地学习统计业务知识,通过虚心请教、相互交流,进一步熟悉了社会科和服务业科专业的业务,提升了自身工作能力。

㈡进一步增强了责任意识。

市局的同事们在工作上兢兢业业、严谨务实的态度,让我深切感受到了机关紧张有序的工作氛围,感受到了他们爱岗敬业的责任意识,感受到了机关干部职工甘为人梯的无私奉献的工作态度。

无论资格深浅、职务高低,每个人对自己分管的工作都有着强烈的责任心和事业心。

让我印象深刻的是,服务业科马科长,为了以最快的速度和较好的质量完成本月月报查询和材料上报,早早来到办公室的她伏案工作一坐就是一整天,晚上大家都下班回家了,她办公室的灯还在亮着。

作为来自基层的我,非常惭愧。

这只有在今后的工作中,牢固树立为民服务的观念,敬业爱岗,高度负责,大胆探索,竭尽全力做好工作,才不会辜负组织的培养和期望。

㈢进一步提高了写作能力。

我作为一个基层统计人员,平时对数据麻木而不熟悉,对写作应付而不创新。

这次学习有幸得到了经验丰富的领导指点,从“由基层数据开始、结构决定性质、时间展示变化、横向有对比”的几句话中,我理清了头绪,掌握了写作方面的一些要领、方法和技巧,了解了怎样才能撰写出一篇有质量有水平的分析。

写作能力的提高是一个长期的过程,需要日积月累,今后要善于观察、笔耕不辍才能写出高质量的文章。

二、今后努力的方向

㈠加强理论知识学习,提高工作水平。

在学无止境的道路上,两个月的学习毕竟是短暂的,在以后的工作中,我必须始终把学习放在第一,加强学习,积极实践,不断拓宽自己的业务知识领域,不断熟悉、积累和坚持,才能更好的完成自己的本职工作。

㈡要转变思维方式和思考角度。

日常工作要学会换位思考,立足县情实际,努力排除各种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务,把工作放在全县统计工作大局来审视。

在业务中,树立赶、学、比、超的意识,与各县区比工作、比业绩;与上级同志比学习、比能力,从而进一步完善自己,战胜自己。

总之,在市局机关的跟班学习,是我对自己才能的再锻造再考量,目标的再明确再定位,工作的再深化再认识,真正达到了学有所成、学有所获的目的。

今后,我将努力弥补自己的不足,以敬业的精神、积极的姿态,再接再厉,奋发进取,在实际工作中不断学习把工作做的更好,为本单位的工作推上一个新台阶添砖加瓦。

跟班学习心得体会【篇7】

者腊乡小学陆声识

我有幸参加砚山县第二小学为期一个星期(2011年10月31日至11月4日)的跟班学习。这次跟班学习,真的很感谢二小的领导和老师,他们满足了我们跟班学习教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的'业余兴趣活动。有幸参加了学校的每周一至周五的语文、数学、艺体教研活动及课后的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,大家相互学习、相互帮助、相互尊重、相互勉励。特别是课后的教学评价上,二小使用的“五·一”评课模式,让教师找到了评课的目标和起点。他们毫不保留地交流课堂教学过程中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让我内心深受鼓舞。

这次跟班学习不仅自己能亲身体验课堂教学,还听了许多班级教师的优质课,在这些教师的热情、细心、耐心指导下,我觉得自己无论是在课堂教学设计上还是在重点把握上,心中都有了一杆秤。这里的老师们都具有丰富的教学经验,个个是教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面、细致。在每次听课结束后的评课中,

教师们都进行广泛交流,这给了我深入了解他们教学设计思路的机会。让我更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。

这次跟班学习,我感触最深的一节课就是五年级二班林涛老师讲的课,她那扎实的语文学科功底,广博的学科知识,游刃有余的课堂驾驭能力,无不让我叹服。课堂上她微笑着面对每一位学生,使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的积极性。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不在是听众,而是整节课的主要参与者。她在评价学生时,使用的语言贴切、适时、到位。别说孩子了,就连我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。

总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益非浅,我感受到了二小领导和教师的热情,学生的积极活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校园清洁卫生,一尘不染;感受到视野开阔了许多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己与二小的老师们进行对照。寻找差异、不断审视自己,并在工作中不断总结经验,努力改进自己存在的缺点和不足。

篇三:跟班学习心得体会

韩坊小坌立国初中 苏晓梅

2009年12月6日至12月11日,在县教育局的安排下,我有幸在赣县二中跟班学习。跟班学习期间,二中领导老师热忱的帮助与关怀,学校浓厚的学习气氛,严谨的教学教风学生端正好学的学习态度给我留下了深刻的印象,让我受益非浅,7天听课学习非常短暂宝贵,内容涉及很多:公开课,平实的一般的课堂,教科研。现总结如下:

1、科研型的教师,是学校前进的发动机。一个星期的跟班学习中,给我感受最深的印象之一便是二中教师的工作态度与责任。从校领导到科任教师,他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业,从备课到上课,从班级日常管理到学校日常活动,他们从没有半点儿的马虎与懈慢,尤其在教学研究上体现尤其明显。跟班学习一周便有幸参加了学校的数学教学研究活动,领导组织的较好,老师正确的对待,,活动上还让曾参加省优质课观摩大赛的曾昭平老师介绍了他所学到的 经验,别的老师虚心学习,相互交流讨论,为今后我如何更有效的开展教研活动奠定了基础

2、健全的管理制度,以人为本的管理模式是学校凝聚力的基础。在赣县无论周一的升旗仪式,还是班级的班会课;无论学校和行政会议,还是学校的每周工作安排,科任、班主任、值周教师乃至领导工作都在按步就班地展开着。跟班学习第一天就参加了升旗仪式,发现他们的仪式既庄重有很有效,升旗时要求每位学生都要带一本笔记本,记录下老师所讲的内容,到期末的时候还要进行专门性的考试,便于督促学生仔细听好,也有利于学生端正态度 ,养成一个良好的习惯,我觉得这个方式很好,很值得借鉴学习。

3.严格的班级管理制度,班主任说话语言的人格魅力是管理学生的关键

周一升完旗就去听了一节班会课,班主任是钟老师,她让学生在上班会课时要准备一本德育笔记本做记录把老师讲的内容记下来,随时随地都让学生养成记笔记的好习惯,还有她那面带笑容采取说教形式对待犯错误的学生,做事及时非常注意说话语气,注意说话说清厉害关系,常把外面学校的优势与本校做比较,让

学生从心里感到学习各方面的压力,端正态度,从心里去好好学习 ,让我深刻的体验到我作为一名班主任在管理班级的严重不足,以后要多采取德育的方式教育学生,让学生真正得到教育。

4、教师精心准备的公开课,让我们受益匪浅,这个星期刚好二中老师上一元一次方程的复习课,听了五六节复习让我懂得以后应该怎样去上好复习课特别是曽昭平老师幽默的语言,亲切的教态,王华东老师要求学生做练习时要学会多交流多讨论,指导老师邱邦有老师浓厚的知识,对待重难点讲解较到位详细,听完他们的课让我深刻的体验到自己上课无论从知识教学经验等各个方面严重的不足,让我受益匪浅,我把我所学到的归纳为以下几点,这也是我在以后的教学中所要往这几方面改正的:(1)老师上课时注重多讲数学术语,教师知识经验较丰富基本功较高,应变组织教学能力较强,上课时善于运用诙谐幽默的语言激发学生的学习积极性;(2)无论是上常规课还的多媒体课,上课形式多样灵活,善于运用教学教具辅助教学让抽象难懂的数学变得具体易解;(3)教学时老师善于在具体的教学情境实例中渗透一定的数学思想,让学生从心里觉得数学无处不在,数学对于我们生活解决实际问题的重要在性;(4)教师课前准备充分,上课严谨,责任心较强,教态亲切,课上耐心的讲解,突出重点,抓住关键,突破难点,认真的对待每一节课,教好每位学生;(5.)教师上课注重教学方法,灵活一、因材因人施教注重引导启发学生思考问题,充分体现了教师为主导,学生为主体的双主精神,双边积极性较好;(6)要善于鼓励和表扬学生,激发学生对于数学学习的兴趣。

短短的7天,一转眼就过去了,在跟班学习期间,赣县二中成功的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。

这次组织的新教师跟班学习,对我们都非常有意义,因为我们经历过了就能有切身的体会。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂

得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

军训当天心得体会(热门7篇)


或许,在我们经历一些事情的时候,我们的感悟会更深,心得体会可以将我们的随想所感表达出来。对某些事物发表自己独立的喜好和看法,就是心得体会,作为一个读者我认为“军训当天心得体会”是众多文章中的佳品,想知道更多请关注我们的官网!

军训当天心得体会【篇1】


今天是我们大学的军训第一天,早晨六点整,我按照规定时间起床,迫不及待地洗漱完毕,穿上整齐的制服,迈着铿锵有力的步伐走向操场。在太阳刚刚升起的时候,操场上已经聚集了大部分同学,大家个个精神饱满,仿佛一支军队的训练场,让人不禁有一种肃穆庄严的感觉。


从操场传来的扬声器里,传来了刺耳的口令声,“立正,稍息!”这是我第一次真正听到军训的口令声,让我感到一种无法形容的激动。篮球场上,一位身着迷彩服的军官站在台上,说话声刚一落地,身边的几个教官齐刷刷地敬了一个军礼,全场立即安静下来。


随着教官的一声令下,我们整齐地列队,目光前方,胸膛挺直,举步匀称。教官开始逐个点名,并询问我们的志愿。每个同学都积极回答,不负教官的期望。接着是基本动作的练习,教官示范了标准的站立姿势、敬礼姿势,然后让我们模仿。当我站在队伍中,看着教官的标准动作,用心去模仿,内心有一股“陶渊明-跋山涉水,但愿世人懂得我们丝来之苦”的自豪感。


随着时间的推移,我们开始了操练,一起做各种动作和训练,每个动作的完成都需要我们的默契配合。不仅要注意自己的动作是否准确,还要观察身边同学的动作是否规范。这样的动作练习带给我一种集体荣誉感,让我更加深刻地认识到一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无穷的。


中午,我们休息片刻,教官为我们发放了午餐。每个人得到了一份丰盛的军训餐,虽然只是简单的南瓜粥和馒头,但在军训的时刻吃下的,却显得格外美味。在炽热的太阳底下休息片刻,我们有了好好休息和交流的机会。大家围坐在一起,互相分享自己的军训经历和感受,一起开怀笑声。


下午的训练更加紧张,我们开始进行一些实际战斗的模拟训练,比如爬山、爬绳子、爬墙等。这些训练真实地展示了军人应对特殊情况的能力和过关斩将的勇气。面对这些困难,我们奋力攀爬、努力挑战,即使身体疲惫,但心中的斗志与毅力让我们坚持下来。每个同学都放开了自己,不再畏惧困难和痛苦,每一次越难的任务,我们都能有更好的发挥。


到了晚上,军训进入了尾声,我们排队接受教官的检阅。当我走到教官面前,我感到了一种无比骄傲的成就感。整个军训过程中,虽然痛苦但是每一次的奋斗、每一项的训练都让我不断超越自我,变得更坚强,更自信。


回到宿舍,躺在床上,我回想起今天的军训经历,感受到了身心的疲惫,却又无比幸福。这一天,我经历了辛苦、坚持和拼搏,也感受到了集体的力量和荣誉感。我知道,这仅仅是军训的第一天,后面还有更多的训练和挑战等待着我们,但是我相信,通过这次磨炼,我们不仅可以培养团队合作的精神,也能锻炼自己的毅力和坚持到底的品质。


军训的第一天,虽然辛苦,但我深刻地意识到,只有挑战自己,才能不断成长。我们将继续努力和不断进步,为实现心中的理想而努力奋斗。军训给了我很多,我想把它们都珍藏在心底,并把这些收获和成长带到以后的生活中去。这一天的军训,我将永远铭记于心!

军训当天心得体会【篇2】

军训当天心得体会


今天是我参加大学军训的第一天,兴奋的心情让我早早地离开寝室,踏上了征程。站在操场上,我看到了一队队整齐划一的队伍,他们身着军装,举着沉甸甸的步枪,英姿飒爽。我不禁心生敬佩和期待,在这次军训中,我希望能够锻炼自己的意志力和纪律性,同时也增强我与他人的协作能力。


晨曦熹微,丝丝阳光透过云层洒落在大地上,天空中鸟儿的鸣叫声显得格外嘹亮。校长的一声号令,整个操场顿时静了下来。我们紧随指挥员的指引,有序地列队站好,然后进入了军训前的热身活动。这是一堂难度适中的体能训练课。我们做了一些拉伸运动、跑步、俯卧撑等,很快就全身渐渐热了起来。虽然有些吃力,但我意识到这只是军训的开始,我必须坚持下去。


紧接着,我们进入了文职课程的学习。我们了解到了军队的组织架构、规章制度、军礼礼仪等基本知识。这一切虽然对其他同学而言可能有些枯燥,但是对我来说却是一门新的学问。我认真聆听讲解,并积极思考着应用到日常生活中的可能。我意识到,军训让我不仅仅是拥有了军人的外表,更重要的是要有细节上的修养和纪律思维。这种修养必将对我个人的成长产生积极的影响。


到了午饭时间,我们来到了军队食堂。餐厅里整齐划一的服务员们给我留下了深刻的印象,他们专业、精准、高效地为我们提供食物。我与同学们一起排队领取食物,大家吃饭时谈笑风生。我发现在军训中,与同学们的互动更多了,我们要相互协作,团结一心才能完成各项任务。这让我体验到了团队合作的重要性,也感受到了集体的力量。


下午的军事训练课严肃而紧张。我们学习了步操、队形变换、操枪等军事课程。一开始,我对这些动作感到有些陌生,但经过教官的细致指导和同学们的帮助,我逐渐掌握了要领。我们一遍一遍地练习,直到每个动作都流畅自然。我意识到,在军训中需要不断地反复练习和演练,只有这样才能达到最佳的效果。这也让我明白了坚持不懈的重要性,只有不断地努力,才能成就更好的自己。


天色渐渐暗了下来,我和同学们立正齐步前进,返回宿舍。一天的军训结束了,我感到疲惫又满足。军训让我体验到了军人的严谨和纪律,也让我明白了个人努力和集体合作的重要性。我认为,这是一次非常难得的锻炼机会,让我从中学到了很多,收获了很多。明天将是新的一天,我期待着继续在军训中不断成长。


军训当天,我深刻地体会到了军人的职责和担当,更加明白了个人修养和团队合作的重要性。这一天的军训让我感受到了军队的氛围,锻炼了我的意志力和毅力。我相信,在接下来的军训中,我将不断突破自我、超越自我,成为一名更为优秀的大学生。

军训当天心得体会【篇3】


今天是大一新生军训的第一天,激动、紧张、期待的心情交织在一起。早上七点半,我准时集合在操场上,看到其他同学们身穿统一的迷彩服,军装搭配的严肃表情,我仿佛置身于一支英勇的军队中。


军训的第一项任务是进行士兵床铺整理和军事礼仪的学习。教官严肃的眼神和流利的口令让感受到了军队的严格纪律,也提醒了这几年将在这片校园里经历的新生活。每个人都认真地学习,确定自己的床铺整理得整整齐齐,没有杂物。军事礼仪的学习更是让领悟到身为军人的形象和举止的重要性,大家纷纷表现得非常认真,为了以后能够胸有“军人之形象”,大家个个都是冲锋在前。


上午的集体训练是个硬骨头。大家排着整齐的队列,在教官的指挥下做着一个又一个的动作。虽然是秋天的上午,阳光却毫不留情地晒得满头大汗。我不由得想起自己刚入学时体检的那些项目,这会儿深感那些项目的重要性。训练持续了一个小时,我感到全身筋骨都仿佛被拉扯着,但是内心里却充满了对自己的成长的喜悦。


午餐后,进行了军事战术的学习。由于时间紧,只进行了最基础的教学,如队列行进、战术变换等。教官认真地讲解并示范,有时还会有点把手酸得抽搐的感觉。但这并没有阻止的脚步,因为知道这次训练是为了日后的军事素养提供基础。


下午,进行了实践操练,模拟了战场环境。这是我第一次参与这样真实的场景模拟训练,我充分体验到了军人在战斗中所面临的艰辛和危险。特别是在使用枪械和投掷手榴弹的环节,教官严格要求每个人一丝不苟,一举一动都要符合军事训练的要求。虽然并没有真正的弹药,但我能感受到紧张的气氛和战时的考验。这个环节让我对军人的背后付出有了更深的理解,也对军实训充满了敬意。


晚上,进行了一场军人的晚会,这是军训结束的形式之一。我第一次见到军队人员的才艺展示,他们轻松自在的表演和沉稳坚毅的外表形成了鲜明对比,让我对军队的形象有了更深刻的理解。我认识到军人不仅在战场上勇猛无敌,在平时的生活中也能展示出多样的魅力。


回到宿舍,洗澡的时候我看到了一身疲惫的自己。但是,我也看到了一种不屈不挠的勇气和对军事训练的坚持。我知道,这只是军训日程的开始,还有更多的训练等着。我感到非常激动和期待,期待着所有的不适和挑战,期待真正成为一名有担当、有责任感的大学生。


军训当天的体会让我意识到,军训不仅仅是锻炼的体魄和纪律,更是培养的意志和团队协作精神。在这个过程中,将学会坚持、学会成长、学会无私奉献。在未来的大学生活中,我一定会将这些精神融入到自己的学习和生活当中,争取取得更好的成绩和更大的进步!


军训当天,我体验了军人的团队精神和顽强拼搏的态度。这不仅仅是一次简单的集体训练,更是对于的人生态度的磨练。我相信,通过这次军训的锻炼,会变得更加坚强、自信、勇敢,为了自己和未来的人生奋斗不止。

军训当天心得体会【篇4】

我们新生从14号开始就军训了,一直要到26号才结束。最开始的时候心里想这十来天怎么熬过去的。最要命的是还听说早上还要拉练。但还好,我们今年不拉练。但军训毕竟还是军训啊,哪有不累的道理,一天下来脚痛的要死。晚上回去过后就累瘫了。洗洗澡就睡觉了。

每天早上我们6点起床,十来分钟的梳洗后就去食堂买早餐了,然后就边走边吃。到军训场地的时候差不多就要集合了。于是上午的军训开始了。

每天都重复一样的动作,心里难免有一点抵触的情绪。尤其是看到那些不参加军训阅兵的同学就坐在场地上玩耍。心里真的好羡慕。可是想想在那么的同学中,教官能选中我去打格斗术也是我的荣幸。我应该尽力去打好每一招每一式。

10天的时间已经过去了。

在这10天的时间里,我更加深刻的体会到了很多的东西:

1:学会了坚持,定军姿的时候,脚痛的不行了,但还是咬咬牙坚持了下来;

2:学会了珍惜,珍惜每一天。

3:学会了坚强,军人的身上时刻体现出了坚强。他们不怕苦,不怕累;

4:学会了纪律,做什么事情都要有规有矩。纪律是部队的核心,没有了纪律,任何的团体都会成为一盘散沙,包括部队;

5:学会了团队精神,打格斗术是一个团队一起打的,一个人乱了,集体就会出现不协调。所以要有很强的团队精神,配合好。

马上就到26号了,马上就要接受校领导的检阅了。我有信心我们一定会做好我们的“工作”,给领导一个满意的答复。

这次的军训我一定会铭记于心,尤其是我的一些心得体会。我相信在以后的工作中我也会做到的。

军训当天心得体会【篇5】

军训让我们洗去了很多喜怒哀乐。军训的生活会是我一生的美好回忆。在这里,命令就是绝对服从,有个纪律叫绝对严格。虽然有条条框框,但训练出来的人是正直的,就像汉字一样,横平竖直,坦荡有力。这里没有个人魅力,只有团结的力量,这里没有婉转的歌声,却有昂扬的回肠。

军训的日子虽然苦,却能尝到像咖啡一样浓烈的味道。我以为不可能,但它考验了我,让我坚持下去。胜利终将属于有信仰的人。每天以军人的姿势站着,感觉时间已经不是时间了,即使腿酸了,我还是直起身来。每次坚持下来,我都会超越自己的感觉。我被斜风和毛毛雨淋过,但我没有打湿我燃烧的心。我曾在炎热的夏天暴露在阳光直射下,但我没有像晒黑我的皮肤一样享受我的坚持。没有这种训练,我不仅会有短暂的休息,还会成为一种慈善机构,这符合我平时的休闲时间比,那叫做真正的奢侈。

军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起说句心里话时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧!

他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

军训当天心得体会【篇6】

当标有横幅的旗帜在空中飘扬时,当教官的哨声在耳边响起时,紧张而严肃的.军事训练开始了。

军训是大学生活的起点,也是我们这些刚踏入大学殿堂的人新的人生挑战。

今天是军训和大学生活的第一天。放下了漫长的假期,我们正从享受走向紧张的军训,从丰富的假期生活走向另一种丰富多彩的军营生活。总之军训生活苦中带甜。而且军训生活真的很苦很累。

认真的导师站在团队旁边,对每个学生进行严格的指导,似乎帮助我们建立了一个全新的自己。立正、稍息、蹲姿、摆臂、踏步等基本动作需要我们反复做。这些动作通常看起来很简单,但现在就没那么容易了。

军训时,教官对动作的准确性要求很严格,对学生的期望值很高。同时,军训也给了我们健康的身体和强大的毅力。

经过一天的军训,我们对大学生活有了新的认识,身心也得到了锻炼。

虽然我们都来自世界各地,但我们有一个共同的梦想。我们相信,无论未来的军训生活有多苦,我们都会坚强的走在一起!携手并进,共同度过我们的军训生活!

军训当天心得体会【篇7】


今天是我大学生活中的第一天军训,我感受到了军人的严格纪律和坚定意志,也体验到了自己的不足和需要努力的地方。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我军训当天的心得体会。


早上六点,我们整齐地站在操场上,迎接着迎面而来的第一缕阳光。严肃的教官站在讲台前,开始向我们介绍军训的要求和规定。“纪律是军训的关键,服从是基本素质。”教官的声音坚定有力,让我感受到了军队的严苛和严谨。


随后,我们进行了身体素质测试。作为一个对体育不太擅长的人来说,这个环节让我感到了很大的压力。首先是跑步,这是我最不擅长的项目之一。当我看到其他同学轻松地奔跑在前方时,我感到了自己与他们的差距。但是,我并没有气馁,而是下定决心要通过努力弥补自己的不足。


是队列训练。教官让我们排成整齐的队列,学习快速、准确地整理衣物和站立姿势。在实践中我发现自己的队列能力不太好,常常无法保持整齐划一。教官严肃的眼神和严厉的口气让我感受到了自己的错误,我下定决心要加强训练,提高自己的队列能力。


上午的军训主要是理论知识的学习。我们学习了军事礼仪、军队组织架构和阅兵形式等专业知识,还学习了一些基本的军事术语和口令。这些知识的学习让我对军事有了更深入的了解,也让我意识到作为一名军人需要具备的基本素质和应对各种情况的能力。


下午,我们开始了实践训练。第一个项目是军事操。我们在教官的带领下,学习了一套标准的军事操动作。我发现,这些动作需要严格的协调和准确的节奏,而我却常常出现错误。我没有放弃,我不断地调整呼吸和动作,努力使自己与队友保持一致。虽然在这个环节我还存在不少问题,但我感到自己在进步,这让我充满了信心。


最后一个环节是搏击训练。这是我最期待的项目之一,因为以前没有接触过搏击,我对它充满了好奇和兴趣。在教官的指导下,我们学习了基本的拳法和踢腿技巧。我明白,这不仅仅是一项体育项目,更是让我们培养勇气和意志力的一种方式。在这个环节中,我感受到了自己的身体潜能和力量,也体验到了挑战自我的乐趣。


军训当天结束时,我对自己有了更明确的认识和更高的要求。军训让我明白了纪律和服从的重要性,也让我感受到了自己的不足和需要努力的地方。我意识到,只有通过不断地训练和锻炼,我才能够变得更好。我下定决心要坚持不懈地努力,提高自己的纪律、队列能力和身体素质。我相信,通过军训的磨砺,我将成为一个更强大、更坚强的人。


军训当天心得体会,就是这样。通过这一天的训练,我受益良多,对自己有了更高的要求和更明确的目标。我深知,这只是军训的开始,面对未来的训练和挑战,我需要不断追求进步,坚持自我超越。我相信,只要我坚持下去,我一定能够取得更大的进步,成为一名真正合格的军人。

教师网络培训心得体会7篇


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教师网络培训心得体会 篇1

作为一名教师,我有幸参加了此次远程培训的学习,感悟多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸染,来“腹有诗书气自华”,来纵横捭阖,驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。

一、培训学习的收获

远程培训为我提供了一个学习先进教学法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。

远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

二、远程培训心得体会

远程培训为普通教师与全国知名教育专家,紧密接触搭建了一条光明通道。通过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学法,从根本上转变了教育观念。同时,远程培训为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间通过网上交流互动平台,进行了充分的学习、交流,自己从各面有了新的提高。下面谈几点自己的培训心得体会:

1.学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。通过培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。

2.课程容实在,培训档次高,具有很强的指导意义。本次培训有视频讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交流,有利于课程专家的专业引领,将理论指导与教学实践结合起来,解决了教师教学中的实际问题,指导性强。

3.进一步努力提高自身专业素养。通过学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次远程培训为契机,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断改进自己的教学法,努力提高自身理论水平。

4.教师角色的转变。“为了每一位学生的发展”,走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

5.进一步关注学生在教学中的主体地位。关注每一位学生,给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角,一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。

6.我非常喜欢这次远程培训课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听到名师授课,完成自己的学业.

总之,在短短的远程培训学习过程中,让我始终感受到名师就在身边,让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了多:教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉,我要让它细水长流,我也坚信在教育天地中,我会走得更宽,更远。

教师网络培训心得体会 篇2

4月21日下午,我们化学教研组集体参加了线上“三段四环式”高中化学主题研修活动,聆听了长沙市教师发展中心的姚建民和晏曦两位名师的培训与指导。姚建民名师的培训内容是《单元整体教学设计理论和案例》,介绍听评课从随意听到定向观的必要性,同事展示了生动的听评课案例。晏曦老师结合浏阳花炮与教材的氧化还原反应做了一个很好的实地考察和理论结合,指导教师如何做好单元整体教学设计。

姚特就如何进行听课评课展开了系统的讲述,给予了我们之后听评课的方向。我们现在听评课主要处于随意听的一个状态,听完之后并没有过多地研究与讨论,所以之后我们需要从随意听转换到定向听,要由之前的漫无目的,随意漫谈转化为充分预设,聚焦主题等,要带有问题的听课和评课,可以集中在四个维度,其中有20个视角,值得我们慢慢摸索。晏老师的讲座让我更进一步了解了项目式学习,将实际生活中的化学课堂化。

同时,我也感觉到了项目式教学的魅力,项目式的教学准备工作很多,设置的时间较长,涉及的'知识领域和能力不是一个教师的力量就能做到的,需要教研组齐心协力的准备,更需要结合学校和外界社会的帮助,将化学知识运用于真实的生活生产中,将理论联系实际,体现出整个学习过程中学生的学以致用和科研探究精神,符合化学学科的特点和核心素养要求。项目式教学在浏阳高中的启动,能够加快我们落实新课标和新教材的要求,希望在工作室的带领下,进一步学习项目式教学,做出有浏阳特色的项目式教学。

教师网络培训心得体会 篇3

教师网络培训心得体会


随着信息技术的快速发展,网络培训已经成为教师专业发展中的一种有效方式。我参加了一次针对教师的网络培训课程,并深有感触。在这篇文章中,我将分享我在网络培训中的学习经验和收获。


网络培训的最大特点就是灵活性。与传统的面对面培训不同,我可以根据自己的时间安排自主学习。课程提供了在线学习资料和视频讲座,我可以根据自己的节奏进行学习,不受时间和地点的限制。这种灵活性使得我能够更好地安排工作和学习,提高自己的学习效率。


网络培训为我提供了丰富的学习资源。课程包括了大量的教学案例、教学视频和教学资源分享。我可以通过这些资源学习到不同学科的先进教学理念和方法,了解不同教师的教学经验。这些资源不仅提高了我的知识水平,还拓宽了我的教学思路和方法,使我能够更好地适应不同的教学环境和学生需求。


网络培训还为我提供了与其他教师交流的机会。在课程中,我可以通过在线讨论和问答平台与其他教师进行交流和分享。我可以向其他教师请教问题,分享自己的教学经验和成果。这种交流不仅丰富了我的教学思想,还拉近了与其他教师的关系,激发了我学习的热情。


另外,网络培训还能够提高我的技术能力。在网络培训中,我学会了使用各种教育技术工具,比如在线学习平台、教学软件和网上资源检索技巧等。这些技术的应用使得我的教学更加生动有趣,提高了学生的参与度和学习效果。


网络培训还激发了我终身学习的意识。通过网络培训,我认识到自己教学知识和技能还有很多需要提高和完善的地方。我意识到,只有不断地学习和更新自己的知识,才能适应时代的变化和学生的需求。因此,我决心将网络培训作为一种常态化的学习方式,不断充实自己的专业知识,提高自己的教学能力。


教师网络培训给我带来了很多收获。通过网络培训,我提高了自己的专业知识和教学技能,丰富了教学资源,扩大了与其他教师的交流,增强了终身学习的意识。我相信,在网络培训的指导下,我将能够更好地适应教育的变革,为学生提供更好的教育服务。

教师网络培训心得体会 篇4

伴着腊梅的芬芳,带着冬霞的色彩,踏着崭新的旋律,开始了寒假教师研修之路。漫漫征途,用心前行;花开有声,静心聆听。从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人寒假期间研修心得体会总结如下:

一个真正合格的老师,就是要在生理和心理上都是积极健康向上的,保持良好的工作态度,为孩子们创设良好的心理发展环境,应该把重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等方面,为孩子创设平等的交流环境,不应该把个人情绪带到工作上面去,对待孩子要有三心:耐心、细心和爱心,并且平时也要注重自己身体的锻炼。

张洪英老师讲解的《新形势下的心理重建》让我受益匪浅,不仅学习到了心理学的理论知识,还能更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!在这次学习中,我认真倾听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以实实在在的案例和具体丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过学习我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的。所以在这几天的学习中,我都认认真真地听讲座,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学习得更好,生活得更好!

教师的心理健康也影响到学生的心理健康。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境。人不怕做事,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的`情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。我还学会了几种解压的方法:控制呼吸法、自我剖析法、学习转移法、投身自然法、心情放假法、肌肉放松法。这些都给了我借鉴作用,通过学习,我意识到在工作中要有更积极、乐观、向上的心态,并且认识到,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。这些将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度,这也将直接地影响到我的学生们,使学生们能够在良好的心态下学习、进步。在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。

通过这次学习,我收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对教育的认识有了一个新的提高,对心理健康与心理调适的素质也得到了一定程度的提高。

教师网络培训心得体会 篇5

不知不觉,暑期的网络培训学习即将结束,回顾这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

在这次培训中,我学习了师德标兵案例,知道了作为一个好教师应该具备的素质,懂得了《教师专业标准》,提升教师的素质。还学习了和小学数学相关的专业知识,提升了自己的理论水平。具体总结如下:

一、努力学习,提高自身修养

通过此次培训,我不断寻找自己与“名教师”之间的距离,也明白了我们教师是在行动研究中成长的,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因此,在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。

7月30日至8月3日,我非常荣幸地参加了杨凌示范区教育局组织的园长、骨干教师高级研修班培训学习。远赴长春,来到了东北师范大学,当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的五天学习中,既聆听了专家的精彩报告,也参观了长春市两所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。

在充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的'知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为此次学习的我们这些幼儿园的教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:王凌皓教授的“外国教育家的教育思想及方式”、姚伟教授的“世界学前教育发展趋势”、王萍老师的“幼儿园区域活动的设计与指导”、等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

有一种精神叫钻研、有一种精彩叫专业,授课老师们用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力。老师们用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

教师网络培训心得体会 篇6

通过这次网络培训,我对什么是核心素养?如何基于核心素养构建有效课堂,有了进一步的认识。同时也不断反思着以往工作中的不足。作为一名教师,教学工作中还有很多不足,通过这次网络学习,我将会在以后的工作和学习中,不断提升自己的业务素养和教学水平,加强知识的积累,力争取得更大的进步。

一、教学理念的转变

从事教育工作已有十几年,但面对当今的新环境,时代要求我们不断学习,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。通过这次学习,让我在教学理念上有了更深刻的认识。教育教学理论不仅薄弱,而且严重落伍,很多思想和习惯仍然停留在十几年前,使得我们在实际教学中不仅缺乏高度和深度,还缺乏时代气息。老师关于问题解决情景的创设及人物设计的论述非常贴近我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

二、教学水平的提升

备课、上课是教师教学工作的首要任务,通过这次培训,我对自己的教学工作也不断反思。在日常工作中,面对众多的班级学生数,面对堆积如山的作业等着批改,再加上调皮的学生需要花费很多时间去管理,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,所以课堂教学效率迫切需要提高。但是、教学水平是我们学校的生命线,是老师生存发展的根基,所以我们应善于学习、勤于交流,把教育教学理论与实际相结合,发挥学校科研组的优势,加强集体备课和探索适合本校教育教学的模式,提高教育教学效率。当然要给老师减负,减压。

三、职业道德素养的提升

“学高为师,身正为范“。作为一名教师,要把主要精力和心思用在教学和对学生的管理上,热爱工作,踏实认真,服从单位工作安排。工作中,有责任心,有爱心,有上进心,关注学生的健康成长,为学生树立良好的榜样,成为学生成长的良师益友。

经过这次网络培训,增长了我的知识,开阔了我的眼界,也暴露出我们身上很多的缺点和不足,让我认识到不断学习和提升自己的重要性。在今后的工作和学习中,我要加强对新的教育教学理论的学习和对先进经验的积极借鉴,多读书,尤其是专业书籍,增强知识储备。只有不断的学习,提升,才能不被时代所淘汰,做一名合格的好老师。

教师网络培训心得体会 篇7

通过学习,让我更深一步理解了“给学生一杯水,自己要有一桶水”的道理。教师的知识要像自来水一样随拧随有,要像泉水一般永不枯竭。遗传学是作为一门研究遗传物质的结构、功能与变异,遗传信息的传递、表达与调控的科学,是当今自然科学领域中发展最为迅猛、最活跃的学科之一,是生命科学各门学科的核心。同时随着“人类基因组计划”的进行和深入,遗传学已成为21世纪生命科学领域发展最为迅速的学科之一,是生命科学各门学科的核心,在教学过程中,感到遗传学知识抽象,学生难理解,复旦学乔守怡老师通过对复杂知识简单化的讲解,让我体会到什么叫教学的“深入浅出”。深感遗传学的教学应该改变教学模式,多种教学法共用,吸引学生的学习兴趣。把握“变难为简,明晰结构,欲扬先抑,设计问题”等教学要点,引起学生兴趣,活跃课堂气氛。而作为一名遗传学教师,必须不断学习新知识,不断思教学环节,不断总结教学经验,在实践中成长,在学习中锻炼。

通过学习,让我更深一步意识到作为高校的一名教师,要思考本专业该课程的教学立足点,要将课程教学上升到人才培养的高度,目光放长远,此外,在低头搞好教学的同时,积极做好科研工作。例如积极建设本学科的精品课程,有助于教学质量的提高和课程建设的发展。形势的发展迫切需要我们对教学体系进行科学化建设,对课程内容和平台进行必要的更新,对教学的方法手段进行积极探索。此外,双语教学的开展有助于与国际教育相接轨。

通过学习国家教育发展研究中心蔡克勇老师的“转变教育观念,培养批创新人才”的讲谈,内容从世界经济发展到我国新型国家建设的要求,从爱因斯坦的教训和认识到教育创新的推进,丰富多彩,讲解生动,使我从单一的教学中抬起头,睁开眼,站在另一个高度来看待人才培养的问题。无论是北模式的“创新个性化教育”,还是中国科模式“实施个性化学习方案通过学习”,都是转变教育观念,培养创新人才的先行。通过学习,让我深刻意识到“建设创新型国家关键在人才”。

通过学习,使我进一步认识到网络学习的重要性。网络学习开拓了我的视野,教师不再是一味的.老掉牙,看书,看礁,看名人讲座,跑各地开座谈会,网络学习系统创造了个性化学习的环境,使我受益匪浅,深刻的体会到:网络学习需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。

通过此次的网络培训,使我对教学的理念有所上升,对教学方法和手段的有所探索,对遗传学的教学过程有所思考。并深感作为一名合格的高校教师,科研是一项重的必不可少的工作,在做好教学的同时积极开展科研,有助于我们对教学的进一步深刻理解,是高等教育带动国家建设的动力。

爱国的心得体会(汇集9篇)


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爱国的心得体会(篇1)

[爱国影片观后感]今天是不寻常的一天,因为今天是第一次真正的观赏了江姐全剧,整整七场剧目都包围在观众的阵阵掌声中,剧情在剧本的安排下步步逼近高潮,与此同时,观众的情感也随之升华,可以说观众已经和江姐的情感合二为一了,爱国影片观后感。此时此刻时间是停止的,观众的呼吸是停止的,众人的心跳是静止的,而只有江姐的精神是永存的。震耳欲聋的音响效果极大的震撼了在场每一位的心灵,那声音似乎能穿越时空,可以直接把人带到那个时代,透过那震撼可以准确的把江姐精神传达给每一个人。故事讲山雨欲来风满楼的景象。我地下党员江姐带着省委的重要指示,冲破敌人的重重封锁,离别山城,奔赴川北革命根据地。在途中,她突然听到丈夫--华蓥山纵队政委彭松涛同志牺牲的消息,抑制住内心的悲痛,毅然直上华蓥山,见到了游击队司令员双枪老太婆,率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。国民党反动派四处通缉江姐。江姐在群众的掩护下,和同志们一道又一次拦住敌人的军车,缴获大批武器弹药,打击了反动派的嚣张气焰。由于叛徒甫志高的出卖,江姐不幸被捕。在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对特务头子沈养斋的威逼利诱,面对死亡的威胁,义无返顾、大义凛然,她从不向酷刑折磨低头,为了信仰,她不惜舍弃小家,为了真理,她蔑视死亡,笑对屠刀,这种坚贞的英雄气慨,自由的崇高气节,谱写了一曲悲壮的民族正气歌。烈士江姐,面对竹筷子夹手指酷刑,但她始终坚贞不屈,被狱中难友称赞为中华儿女革命的典型。虽然他们已经离开我们而去,然而他们无私奉献的革命精神,却永远激励着我们前进,成为我们最珍贵的财富,他们用生命换来的是中国人民代代相传的幸福,难能可贵的是他们虽身处狱中,仍不忘党的建设,提出许多意见,直至今天乃至将来仍然有着重要的意义。看了演出后,我的心灵感受到强烈的震撼,经受了生动的爱国主义教育。正如江泽民同志所说一部《红岩》,一曲《红梅赞》,教育了几代人。那段风雨如磐的斗争岁月,培育和形成了伟大的红岩精神。红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士的崇高的思想境界,坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气。红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神一样,都是中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。作为一名共产党员,我们应当象先烈们那样,保持一种高尚气节,任何时候都应把党的利益放在第一位,象烈士们那样淡泊名利,用一个共产党员的标准,严格要求自己,增强全心全意为人民服务的意识,事事为群众着想,在灾难面前不妥协,不退缩,只有献身社会,生命才觉得有意义。让我们牢记歌乐山多名英烈,继承先烈遗志,发扬红岩精神,散发出一份光和热,为创造新的精神文明建设做出应有的贡献。江姐,一个难忘的名字,一段熟悉的故事,一部悲壮的史诗。红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;红岩精神是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;红岩精神是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照;红岩精神是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。这种精神最大的特征,就是追求崇高的理想,为了中华民族的伟大复兴而奋斗。江姐等一大批共产党员表现出来的共产党人的伟大人格力量,将对今天的人们起到一种品格的陶冶和激励作用,观后感《爱国影片观后感》。◆分享好文◆甚至连德国2004年戏剧节主席贝尔-哈斯在了解江姐之后,也由衷赞叹道:江姐就是中国的圣女贞德,她既是英雄,又是一个充满爱情意味的真正女人。江姐,她应该在烈火与热血中得到永生!《东京审判》历史背景 · 1946年3月20日,受中国国民政府的委任,作为远东国际大法庭的中国法官,梅汝璈飞抵东京。东京的中国同仁及朋友为梅汝璈举行了一个欢迎宴会,席间,顾毓秀郑重地赠送了一把宝剑给梅汝璈。《大公报》记者肖南负责远东国际军事法庭的全程跟踪报道。在宴会上,他目睹了梅汝璈的激动和欢欣,但他却预感到梅汝璈此行必定艰难&&· 9月18日晚,军训团组织06级新生在图书馆广场观看了电影《东京审判》。这部电影对我们来说不仅仅是视觉和听觉上的震撼,更是心灵上的冲击,点燃了心中雄雄的爱国主义热情。我们为革命前辈的傲骨豪情而喝彩,为日本战犯死不认罪而激愤,为最终的胜利而欣慰,充分感觉到身为一名中国人的骄傲。· 东京审判,是国人给死难同胞的一个交代,是向世界讨要公道的一场审判,这是一段真实而又不为所熟知的历史。看了这部电影后,我觉得作为大学生的我们,即将成为国家的中流砥柱,成为未来的创造者,我们要从各方面锻炼自己,使体魄更加强壮,技术更加先进,意志更加坚毅,思想更加成熟。· 《东京审判》让我学会用更加理性和成熟的心态面对这段苦难的历史&& 《雷锋》影片中雷锋做的每件事,都深深的感动了我。其中让我感动最深的是:一个星期天雷锋发烧感冒了,他还跑到工地上去帮助工人做工。做完工在赶回部队的途中,他看见一位老奶奶带着一个孩子冒着大雨去看闺女,就忙跑过去,抱起孩子一直帮他们找到老奶奶闺女的家。人问他是哪个部队叫什么,他说:我叫解放军。做好事不留名,他的思想品德多好啊!雷锋处处做好事不留名,深深地感染了我,影响了我。有一次,我写完作业出去玩,看见一位老奶奶挑着两个大篮子,不断地喘气。于是,我走上去说:老奶奶,我帮你挑吧。说着,就接过老奶奶手中的篮子,把老奶奶送到家,老奶奶连声说谢谢。我说:不用谢,这是我应该做的。可我觉得没人知道我做好事,是白费力气了。现在一想到雷锋,我心里就乐呵呵的。今后我一定要向雷锋学习,为人民多做好事,全心全意地为人民服务,做一个深受人民喜爱的人。看了《董存瑞》这部影片后,我被深深地感动了。面对敌人机枪的封锁,子弹像雨点一样打过来,去炸碉堡是一个非常艰巨的任务,董存瑞能主动请战。我体会到他是一个出色的不怕困难的坚强战士。前进中,他一会儿弯腰向前冲几步,一会儿顺着弹跳坑跳跃前进,一会儿匍匐前进,他是多么机智勇敢,不怕牺牲。最感人的是他冲到桥下,在把炸药包放到桥沿下又滑下来,放到河床上又炸不掉碉堡的情况下,他毫不犹豫地站在桥底中央,左手拖着炸药包顶住桥梁,右手一拉导火索。火光中只见董存瑞像巨人一样,昂首挺胸,眺望远方,高喊:同志们,冲啊!只听见轰的一声巨响,碉堡炸掉了,战士们像潮水一样向前冲去,喊杀声惊天动地,战斗取得了胜利。影片结束了,但董存瑞那英雄形象还深深地留在我的脑海里。我要大声地说:董存瑞,你是一个了不起的英雄!是的,董存瑞舍身炸碉堡那一刻,想到的是不让更多的战友牺牲,想到的是整个战斗的胜利,想到的是全国的解放。他毫不怜惜自己年轻宝贵的生命。董存瑞的思想多么崇高,精神是多么的伟大。我们一定要用董存瑞的精神激励自己,珍惜今天的幸福生活,努力学习,为祖国的明天作出更大的贡献。

爱国的心得体会(篇2)


爱国是每个中国人的责任和使命,也是我们作为中华儿女应该秉持的核心价值观之一。面对社会的发展和国家的兴盛,如何践行爱国主义并从中获得心灵的洗礼,成为了我思考的问题。在这篇文章中,我将详细、具体且生动的阐述我对爱国的心得体会。


爱国是对国家、对祖国的深情厚意。作为一个普通的中国公民,我意识到自己是幸运的。我生在这片土地上,享受着无数的资源和福利,从教育到医疗,从道路到通信,国家为我们提供了一切必要的条件来实现自我价值,成就自己的梦想。我认为作为一个爱国者,我应该对国家的成长感到自豪和骄傲。每当看到国家的先进科技、文化艺术的繁荣,我都会深感幸福和自豪。这种情感激发了我进一步为国家做贡献的热情。


爱国是对祖国的关心和保护。保护国家利益,是作为爱国者应该承担的重要责任。对于国家的利益,包括国家的领土完整、民主和法治的发展以及人民的幸福福祉,我们应该拿出自己的力量去为之奋斗。作为一个普通的大学生,我没有太多的杠杆去改变国家的政策,但我相信每个人都可以在自己的岗位上发挥作用。我会弘扬中华文化,传递正能量,为培养各种才能和技能的人才竭尽所能。我也会积极参与志愿服务活动,努力为社会发展贡献自己的一份力量。我相信,只有当每个人都肩负起保护祖国的责任时,我们的国家才能变得更加强大和繁荣。


作为一个爱国者,我深知我们国家的历史和文化是我们宝贵的财富。热爱祖国的历史和文化是我对爱国主义的进一步理解。了解自己国家的历史和文化,对我来说,就像是了解自己身世和家族的历史一样重要。我们的历史和文化孕育了我们的民族精神和价值观,也为我们提供了不断发展的方向和动力。爱国不仅仅是对祖国的感恩,更是对祖国文化的继承和发扬。从祖先留下的古代经典到当代的文化艺术,每一份都是我们共同的财富。通过深入研究和学习,在日常生活中与传统文化和价值观相协调,我能够感受到一种从内心升腾起来的自豪感和使命感。


作为一个年轻人,我深知我们是祖国未来的希望。作为一个爱国者,我们应该关注和培养自己,不断提升自己的综合素质和能力,为国家的未来发展做出贡献。在学习上,我们应该努力学习各门学科的知识,不断提高自己的专业水平。在实践中,我们要勇于担当,积极参与各类社会实践活动,提高自己的综合能力和社会责任感。只有当我们每个人都肩负起自己应该承担的责任,国家的未来才会更加美好。


爱国是每个中国人肩负的重要责任,它是我们作为中华儿女的荣耀和尊严。通过深入思考和实践,我了解到爱国是一种情感,是应该在日常生活中践行的态度。通过发自内心的爱国之心,每个人都可以为国家的发展和繁荣做出贡献。当每个人都肩负起自己的责任,祖国才能真正成为强大富裕的国家。作为一个年轻人,我愿意不断学习、努力实践,助力祖国早日实现伟大复兴的中国梦。让我们一起肩并肩,为共同的祖国努力奋斗!

爱国的心得体会(篇3)

爱国团课作为全国性的群众性主题教育活动,近年来在我国广泛开展,吸引了广大青年学生的积极参与。我有幸参加了一次爱国团课,深受启发,收获颇丰。下面,我将从课程设置、亲身参与、心灵触动、行动指引和荣誉感五个方面,分享我的心得体会。

首先,爱国团课在课程设置上力求全面。爱国主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,因此,爱国团课不仅仅关注历史上的爱国英雄,还着重培养学生对国家、社会和他人的责任感。例如,在课程中,我们除了学习了伟大的爱国英雄和先辈们的事迹外,还进行了集体讨论和小组活动,探讨了如何从身边小事做起,传递爱国情怀。这种课程设置不仅拓宽了我们的视野,还激发了我们更加深入思考和行动的欲望。

其次,亲身参与让我对爱国团课有了更直观的`感受。正如一句古话所说:“读万卷书,不如行万里路。”只有真正亲身参与,才能对学到的知识进行实践和验证。在爱国团课中,我们参观了国家博物馆,亲眼目睹了祖国历史的变迁,感受到了中华民族的百折不挠和顽强不息的精神。这种亲身参与让我深深感受到爱国主义精神的伟大和深厚。

第三,心灵触动让我对自己有了更深的认识。爱国团课中,我们细细聆听抗战老兵的故事,看到那些百折不挠、舍生忘死的英雄形象。他们的精神象征着中华民族的力量和不屈不挠的信仰。这种心灵触动让我反思自己的行为和态度,明确了自己的责任和使命,激发了我热爱祖国、奋发进取的决心。

第四,行动指引让我有了具体的行动目标。爱国团课不仅仅是一堂传授知识的课程,更重要的是培养学生自觉参与社会实践、贡献社会、努力成为社会的栋梁之材。在课堂上,我们学习了许多实际行动,如环境保护、参与公益活动、积极参与国家建设等。这种行动指引有助于我们转化为实际行动,融入到爱国主义教育的实践中。

最后,参加爱国团课也加深了我的荣誉感。作为中国的公民,我有幸生活在这片热爱和守护我们的土地上。爱国团课激励我以身作则,心怀荣光,勇于奉献,用实际行动为社会做出贡献。这种荣誉感推动我更加努力学习,培养全面发展的素质,为国家和民族的繁荣做出贡献。

总之,爱国团课是一门开阔眼界、点燃心灵、引发行动的课程。通过课程设置的全面性、亲身体验的参与、心灵触动的感受、行动指引的引导以及荣誉感的激发,我对爱国主义有了更深的认识和更深厚的情感。希望在未来的学习和生活中,我能时刻铭记这次心灵的洗礼,不忘初心,牢记使命,以实际行动践行爱国之志。

爱国的心得体会(篇4)

9月24日,中共中央政治局召开工作会议,审议通过了《新时代爱国主义教育实施纲要》,对新时代如何大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程,作出了部署要求。

爱国主义是中华民族精神的核心,是社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的核心内容。70年峥嵘岁月、70载春华秋实,中华民族上演着从站起来到富起来再到强起来的世界奇迹,离不开爱国主义精神的指引。随着中国特色社会主义进入新时代,大力弘扬爱国主义精神既是时代要求,更是现实选择。

在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全体中国人民弘扬伟大的爱国主义精神,加快实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”,具有重大而深远的现实意义和历史意义。

加强新时代爱国主义教育,必须要提高政治站位。加强新时代爱国主义教育,就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。要让中国人民深刻认识到,伟大复兴中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

加强新时代爱国主义教育,必须要把握时代主题。党的十九大的顺利召开,标志着中国特色社会主义进入新时代,新时代需要新担当,新征程要有新作为。将新时代特色贯穿到新时代爱国主义教育中,才能使爱国主义教育产生实效。因此,要引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。

加强新时代爱国主义教育,必须要聚焦青年主体。青少年是祖国的未来,把爱国主义教育贯穿青少年成长成才全过程,是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的基本要求,是确保党的教育事业正确发展的基本保障,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基本需要。因此,要坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。

强新时代爱国主义教育,必须要创新方式方法。迎接祖国70周年华诞前夕,微信国旗头像、国庆飞机彩排等火爆网络。开展新时代爱国主义教育,也必须与时俱进,充分运用好新科技新手段,通过短视频、互动参与、答题竞赛等互动性强、参与度强、获得感强的新方式新方法,使互联网媒体成为开展爱国主义教育的新阵地新平台,吸引更多的普通百姓参与到爱国主义教育中去。

美好生活不是从天上掉下来的,也不是随便敲锣打鼓就能实现的,是要靠全体中国人民奋斗出来的。要开创美好未来就要有强大的精神指引,而爱国主义精神就是开创美好未来的“指明灯”“定盘星”。要让爱国情怀在每一个中国人心中生根发芽,不忘初心、牢记使命,汇聚全体中国人民形成实现中华民族伟大复兴中国梦的强劲动力!

学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得体会六

中共中央政治局召开会议审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。中共中央XXXXXX主持会议。会议指出,爱国主义是中华民族精神的核心,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际,我国制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国二字,不是虚无空泛谈,而是真真实实做,以实际成效来检验。

爱国,要加强自身知识储备。新时代爱国主义教育,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让爱国主义成为自身坚定信念、精神力量和自觉行动。尤其是深入学习党的十九大报告和党章,学习XXX新时代中国特色社会主义思想,学文化史、党史、新中国史,充分把握时代主题,带着改造世界观、人生观、价值观的目的,有针对性的学,不断充电输血,更新自身知识系统,真正树立爱国思想。

爱国,要提升自身文明素养。中国历来是礼仪之邦、文明古国,大国崛起,展现的不仅是船坚炮利,更有大国文明这一软实力。作为国际地位上升的大国,我们的爱国要以提升自身文明素养为载体,深入感受民族文化。在日常生活中遵守礼仪礼貌,弘扬优秀中华民族文明精神,让爱国从不在公共场合大声喧哗做起,从尊重其他国家、地方风俗做起,从不传播负能量做起。这些折射文明素养的点滴小事,才是真正的爱国。

爱国,要做好自身本职工作。中华民族伟大复兴之路上,没有旁观者,人人都是参与者。与其嘴上空谈爱国不“着地”务虚,不如尽心尽力从做好自己的本职工作入手务实。光明日报曾刊登一段话:“在和平时期,最大的爱国就是做好本职工作,只有做好自己的本职工作,当国家需要的时候,勇于亮剑,这才是爱国。”中国十三亿人口,若是人人都干好自己的本职“不添乱”不拉后腿,坚守自己的岗位,倾尽自己的热血,贡献自己的智慧,努力把工作做到高效完美,爱国才显得更加饱满有温度。

爱国,绝不只是说说而已,也不仅仅是少数人的事,而是要落到实处、全民参与。我们身处中国,理应热爱每一寸土地、每一座山峰、每一条河流,更应提升自我、约束自我,做好自己的分内事,以实际行动来表达拳拳爱国心。

爱国的心得体会(篇5)

开展广泛深入的爱国卫生运动,是巩固疫情防控成果、避免疫情“死灰复燃”的重要举措,对助力护航企业复工复产具有重要意义。各行各业都应当自觉行动起来,共同参与环境卫生综合整治行动,为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供有力支持。

要抓好企业内外卫生环境整治。对企业作业区域、厂房、办公室、接待室、食堂、卫生间、洗澡间、更衣间及周边区域等要进行清脏治乱大扫除,清扫卫生死角。加强办公场所内自然通风换气,保持室内空气流通。加强公共物品、公共区域定时清洁消毒,强化厕所、洗手池等硬件设施的维护管理。要彻底清理绿化带内的杂物,清掏雨水井,防范春季回暖病毒滋生。

要加强员工宣传教育和防控保障。通过员工群、宣传栏、电子显示屏、管理系统、发放防控知识手册等方式开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,提高员工防控意识。复工前要备好口罩、消毒液、体温计等防控物资,落实健康信息登记、作业车间防护、供餐方式调整、日常督促巡查等防控措施。对因隔离、留观或政府采取紧急措施不能提供正常劳动的,不得随意解除、终止劳动合同。

要有针对性做好员工心理干预和疏导。部分返工员工由于长时间居家防护产生了对病毒的恐惧、焦躁心理。企业要有针对性做好人文关怀,持续关注员工心理健康,缓解员工精神压力,减轻员工心理负担,确保员工思想稳定,为推动企业复工复产凝聚强大精神力量。

爱国的心得体会(篇6)

我国爱国卫生运动已经开展68年,为全面改善城乡卫生状况、减轻传染病危害、提高人民健康水平、促进两个文明建设和经济社会发展发挥了巨大作用。我省早在就出台了《福建省爱国卫生条例》,但从全国层面看还没有相应的法律法规,这一定程度上制约了爱国卫生运动规范化、制度化建设,也与爱国卫生运动的悠久历史和重要作用,与我国经济社会发展要求,与全面依法治国要求不相适应。

当前,必须以法治思维和法治方式推动爱国卫生运动长期规范发展。爱国卫生运动是我们党把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践。党的十八大以来,随着污染防治攻坚、“厕所革命”、乡村振兴、脱贫攻坚等重大战略实施,城乡环境卫生得到全面改善,也给爱国卫生运动赋予了新的时代内涵和使命。

加强新形势下的爱国卫生法治建设,需要更新观念、与时俱进。要通过适时立法修法,推动摒弃陈规陋习,塑造绿色生活理念,倡导文明健康新风,真正形成“每个人都是自己健康的第一责任人”的理念。要把爱国卫生工作作为公共卫生法治建设的重要内容,科学总结爱国卫生防治结合、联防联控、群防群治的成功经验,推动整体提升公共卫生治理能力和水平。要着力爱国卫生工作面临的新情况、新问题,如控烟、病媒生物防治、“厕所革命”、饮用水安全等,仅靠行政命令和群众运动的管理方式已不能适应新的形势要求,迫切需要将爱国卫生工作纳入法治化管理轨道。

爱国的心得体会(篇7)

“坚定理想信念”是我们党一以贯之的根本政治要求,是XXX新时代中国特色社会主义思想的重要内涵,是XXX重要讲话的关键论述。开展“不忘初心、牢记使命”务必解决好坚持马克思主义信仰的落地落细问题。

一、共产党是有政治信仰的组织

始终坚持马克思主义信仰。马克思所倡导的信仰就是为人民谋幸福。共产党是按照马克思列宁主义的建党学说组织起来的无产阶级政党,既是政治组织,又是信仰组织。正是共产主义信仰释放出的巨大能量,不断使中华民族得以顺利实现从站起来、富起来到强起来。旗帜鲜明讲政治,把党的政治建设摆在首位,就要强化党的理论信仰。XXX为此早就告诫全党:“理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡。”现代社会文明需要信仰支撑。中国共产党坚持中国特色社会主义发展道路,只有坚持马克思主义信仰,团结带领广大人民群众坚定以共产主义理想信念为核心的社会信仰,才能得以顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦。重塑马克思主义信仰正当其时。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要求我们任何时候都不要忘记马克思主义信仰,始终牢记共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命。XXX强调人民有信仰、民族有希望、国家有力量,为坚定马克思主义信仰和实现共产主义理想赋予了新内涵、寄予了新希望。作为共产党人,我们只能为此信仰而不懈努力奋斗。

二、共产党信仰的是为人民服务

信仰的政治性。马克思主义是以人民为信仰本体,以为人民服务为根本宗旨,努力改造不合理、不完美的现实世界,靠奋斗建立一个向往的共产主义理想社会,解决了信仰本体与精神归依的问题。信仰的先进性。共产党对人民是信仰和服务的关系。纵观人类社会发展史,总是有少数先进人物,能够清醒地看到共同、长远、根本利益的存在,且愿意终身为之奋斗,甚至不惜牺牲个人的一切。因为有了对马克思主义信仰,中国共产党人就是这种最先觉悟的、愿意为人民奋斗牺牲的先进分子。准确地说,共产党人是先进阶级中用先进思想武装,靠先进方式组织起来的先进分子。信仰的崇高性。无数革命先辈和英雄模范的事迹表明,真正的共产党人始终全心全意为人民服务,并从中获得极大满足,并感到自己是最幸福的人。在现实中,一般情况下先进分子总是少数,正因为存在着愿意为人民利益而奋斗的先进分子,存在着有这样的人组织起来的共产党,中国革命、建设、改革才得以成功。

三、理想信念是共产党人的精神之“钙”

共产主义是人类社会发展的崇高追求。XXX明确指出,共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能唾手可得、一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天。实现共产主义是我们共产党人的最高理想,而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。选择不同,人生的意义和价值就有所不同。革命先辈为实现共产主义理想奋斗牺牲,无怨无悔。这正是党章要求党员具有共产主义觉悟的充分理由。理想信念是共产党人的力量源泉。XXX指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。这段论述,把人的生命元素“钙”引入政治生活领域,深度解析了坚定理想信念是保持共产党肌体健康的核心要素。在改革开放的今天,面对复杂的国际国内形势,共产党人只有坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,才能排除各种错误思想干扰,坚定正确的政治方向,才能凝聚起全党全国人民的智慧力量。

四、理想信念是共产党人的政治灵魂

XXX在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班讲话强调,衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。忠诚和信仰是具体的、实践的。要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。这段论述,深刻诠释和明确表述了理想信念的具体内涵,是新时代党员干部坚定理想信念的根本遵循。坚定发展中国特色社会主义理想信念。纵观近代以来的中国历史,封建帝制不能救中国,资产阶级民主革命不能救中国,只有中国共产党领导下的社会主义才能救中国。在社会主义建设过程中,我们逐渐认识到传统社会主义不能发展中国,民主社会主义不适合中国,苏联模式也不适合中国,唯有中国特色社会主义才能发展中国。坚定理想信念是加强党建工作的新优势。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要善于亮明党员第一身份,理直气壮、大讲特讲党的政治信仰,真正使“四个自信”落地生根;常态践行“两学一做”,以坚定理想信念保证政治上清醒坚定,自觉开启“关心我请批评我”“爱护我请监督我”的党性修养模式,切实以党建高质量推动工作高质量发展。

爱国的心得体会(篇8)

五月鲜花绚丽绽放,青春气息盎然蓬勃!伴随着青春的脚步,我们迎来了五四运动_周年。_年前的五四运动,中国青年在民族生死存亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,用生命孕育了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,从此一直激励着我们不断前进。

新文化运动伊始,就暗示着青年即将登上政治舞台,引导着社会的发展变革,正如新文化运动的发起人,五四运动的思想指导者陈独秀所言,青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康,陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死;社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。青年的可能是无限的,青年的力量是不可估量的,青年的思想将引领社会的新陈代谢。

这些正是五四青年节的意义,正是国家对青年们的希望,爱国、进步、民主、科学,以李大钊之青年寄语作为我们青年的座右铭:青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的”。今年在抗击疫情的过程中,青年一代挺身而出,成为抗疫大军的中坚力量,为抗击疫情做出了巨大的贡献。

“强国一代有我在”,当代青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能力,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。_

爱国的心得体会(篇9)

关键词: 爱国主义电影 中小学音乐课 欣赏

人类从远古到现今,有三大艺术始终伴随我们,那就是美术、音乐、文学。音乐在人类“呀呀”学语有声之前就产生了。从“呀呀”嘶叫到劳动的“吭吆”,从“吭吆”到语言的抑扬顿挫,从山歌小调到琴瑟袅袅,乃至今天的胎教,音乐伴随着人类的进化发展和成长。音乐不但悦耳动听,给人以美的享受,更主要是陶冶情操,启迪智慧,开拓思维,寓思想于娱乐之中,潜移默化地实施品德教育。在中小学音乐欣赏教学中,不但可以听歌、听乐,引起他们的音乐兴趣,激发他们的激情,进行音乐技能学习,更可以对学生进行思想品德教育、爱国主义教育。其中,爱国主义电影音乐尤为突出。

一、音乐欣赏的意义

(一)提高音乐感知能力

通过欣赏音乐,潜移默化地进行音乐熏陶,使学生在不知不觉中增强音乐感,掌握节奏、节拍、音准等,在欣赏中理解领悟、领会音乐理论。

(二)增强音乐审美能力

有欣赏就有对比。通过对不同风格、题材音乐的欣赏,在音乐审美能力上有了不同的对比感知。因此,音乐分辨、鉴别能力提高了,音乐情趣增强了,音乐审美能力就增强了。

(三)进行思想品德教育

通过音乐欣赏,不断感知音乐,理解和品味音乐,就会提高音乐的审美品位,和音乐内容、作者思绪产生共鸣,思想泛起波澜,久而久之,思想、品德有了提升和改观,审美能力和审美情趣都有所提高,人格变得高尚。

(四)进行爱国主义教育

通过欣赏积极向上的歌曲和乐曲,激发爱国主义思想和激情,进行爱国主义思想熏陶和教育。可以欣赏爱国主义电影和民族音乐。

二、音乐欣赏的途径

(一)常规性欣赏

利用录音机、CD在课堂上聆听音乐。

(二)音乐会欣赏

音乐会欣赏对农村学生来说是一种向往,一种憧憬。假如碰到,就一定要想方设法为学生提供机会。

(三)影视音乐欣赏

影视音乐包括电影音乐和电视音乐。电视音乐包括电视文艺节目音乐和电视剧音乐、电视电影音乐、动画剧音乐等。在电影院观看电影、欣赏电影音乐比电视电影音乐强烈、优秀得多。这类音乐可让学生随时碰到随时观看聆听,有能力地吟唱歌曲、乐曲片段,影响是非常深刻的,感受是终生的。

三、爱国主义电影音乐欣赏

爱国主义教育,方法和途径很多,我们认为有一种方法是最优秀的,也是最好的,就是播放爱国主义电影。爱国主义电影是进行思想教育和爱国主义教育的有力教材,爱国主义电影音乐更能发挥其独特的优势和魅力。

爱国主义电影,曾经伴随几代人健康成长,从中汲取精神财富和生活动力。现今的少年儿童很少看到,尤其是农村孩子,电影队没有了,电影院也没有,有的票价很高,而且爱国主义电影很少;电视电影加密或有线供送,广大农村孩子无法观看。虽然有些电影被改编成电视剧,有些地方配发了“户户通”卫星接收机,但是很有限,远远不够普及。这是农村孩子的损失,更是祖国的损失。国家应将电影频道通过卫星传送到这个各地,让边远山区的孩子通过电视在假期或其他空闲时间里观看爱国主义电影,接受爱国主义精神熏陶和教育;也可将百部爱国主义电影光盘或爱国资料片发放到学校,在九年义务教育阶段观看完毕。

通过观看电影、资料片,学生感受到什么是国耻,什么值得自豪,什么值得学习,什么要继承和发扬,懂得什么是正义,什么是爱国主义,净化心灵,树立自尊、爱国主义精神、拼搏精神。

在电影中,最能震撼人心,感染激情,激发自尊,激起民族荣辱感的就是电影音乐。在中小学音乐教材中,有许多优秀电影音乐片段。

(一)电影音乐分类

1.主题曲或插曲。这类音乐由于受电影剧情的影响,容易引起注意。有些人观看过几次电影,就能吟唱,而且有滋有味。他们在吟唱中潜意识地一次次回味电影剧情,将那些情感和思想深深地烙印在脑海中,无论以后干什么,都会在无意中回想起来,不断思索咀嚼。有些歌曲甚至是工作逆境中的动力,不断提醒和鞭笞他们努力、奋进,受益终身。

2.背景音乐。可以说每一个震撼或激动人的镜头都配有背景音乐。那激动的瞬间,在背景音乐的烘托和牵引下,深深地震撼着每一个观众的心灵,令人心潮澎湃,激动万分。在剧情达到高潮时,和观众产生极大共鸣。如果没有背景音乐的烘托和牵引,剧情表演的艺术感染力就会大打折扣。

背景音乐中最具感染性的是百部爱国主义电影音乐。无论是反映民主革命、地下抗战还是地下敌后斗争,英雄那种“风雨浸衣骨更硬、志越坚”的革命理想,“为革命砍头只当风吹帽”的视死如归的革命气节等电影剧情所配的音乐,是那么震撼人心,热血汹涌。青少年应多看此类电影、多听此类音乐,从中感受人生,进行思想教育和爱国主义教育。

(二)电影音乐欣赏的优点

1.切题性。电影音乐创作是根据电影剧情情节的需要创作的,很适合发展的需要,是很切题的。不像有些配景音乐,主题不明确,画面情节与音乐是脱离的,甚至有些情节画面与音乐风马牛不相及。

2.多维性。电影音乐欣赏是视、听、思维等欣赏相结合的多维活动,多维感知。不但能从听觉上欣赏感受,更能从视觉和想象上理解感知,实现视听结合,刺激各种感官一同欣赏,激绪,产生共鸣。电影音乐欣赏能使学生在轻松愉悦中,潜移默化地理解音乐,懂得音乐刻画、描述表现事物情感的形式和内涵,培养良好的审美情趣,树立音乐审美观,激发热情和活力,产生二次思维和创作。所产生的影响远远超过单纯的说教、聆听和唱歌。

(三)爱国主义电影音乐分类

1.反映少年英雄的爱国主义电影:《闪闪的红星》、《小交通员》、《小兵张嘎》、《赛虎》、《扑不灭的火焰》、《烈火中永生》等。

2.反映前线战斗的爱国主义电影:《怒潮》、《长征》、《金沙江畔》、《血战台儿庄》、《七七事变》、《东北特遣队》、《今夜星光灿烂》、《曙光》、《上甘岭》等。

3.反映敌后革命的爱国主义电影:《红岩》、《永不消失的电波》、《侦察兵》等。

4.爱国主义电影歌剧:《江姐》、《洪湖赤卫队》、《红珊瑚》、《白毛女》、《沙家浜》等。

5.爱国主义电影舞剧:《白毛女》、《红色娘子军》、《小刀会》、《丝路花雨》等。

6.其他爱国主义电影、外国电影:《甲午风云》、《林则徐》、《杨家将》、《这里的黎明静悄悄》等。

这些经典电影,都有经典的歌曲、背景音乐和人物形象,对青少年进行思想教育和爱国主义教育同样具有经典意义。

(四)电影音乐的欣赏方法

1.片段欣赏。根据需要剪辑具有典型性或代表性的片段进行欣赏。

优点:节省时间,不受其他事物影响和干扰,直接切入主题,观看片段,欣赏音乐。

局限性:没有完整的故事情节,内容有断章之感,不能彻底、深入地理解音乐内涵,感受音乐形象。

解决方法:印发故事简介,或让学生自查资料,了解故事情节、内容,再进行片段欣赏。

2.完整观看电影,欣赏音乐。

优点:了解了完整故事情节、内容,学生根据自己的生活阅历、已有知识理解、感受音乐,具有开放性和能动性。直接调动视觉、听觉、情感等感官全面感受理解音乐,进行思想教育。

局限性:课堂教学时间有限,不允许。

解决方式:合并或调节多班音乐课或课外活动,挪挤一点时间观看典型电影。

观摩课心得体会分享7篇


一篇好的心得体会应该怎么写呢?平常当我们心中积累了不少感想和见解时,我们可以静下心来写一篇文章记录自己的想法。心得体会可以帮助我们更好地理解世界和生活,今天句怡美编辑为大家精选了一篇关于“观摩课心得体会”的好文章,此文章内容仅供参考请自行判断实际情况!

观摩课心得体会 篇1

20xx年12月3日—5日,第五师幼儿园举行了为期三天的学前教育优质课活动。在园领导的关心组织下,我有幸得到了这两天宝贵观摩学习的机会。在这两天里,每位教师的教学方法、构思等都各有所长,教学活动有如行云流水,教师教得轻松,孩子学得轻松,对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习,受益匪浅感触颇深:

感触一:

授课教师有着高度的理论。

每节课的开始都是由授课教师简单介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等,老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析,我不禁惊叹老师们的理论高度。

我在想这些课的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学。

而我们平时在上课的时候虽然环节也与这大同小异,但就是缺少理论的指导,致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后需要改进和加强的地方。

感触二:

教学设计创意新颖,教具丰富多彩所有教师教具准备充分,尤其是教具的制作丰富多样,每一种形式都深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的积极性。

整个活动利用大型教具,多媒体教学,影像资料等形式,配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。把与同伴之间的爱、老师之间的爱等不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己亲人对自己不同方式的爱。

参加这次优质课观摩活动,学习其他老师大胆创新,认真准备,精心设计,在展示活动过程中,面向全体幼儿,较好的完成了活动目标,以较好的精神面貌展示出了她自身较高的素质,赢得了在场评委及听课教师的一致好评。在这里,我想说,年轻就是资本,年轻就是财富,这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,让我切实感感受到了差距所在。“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。

就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,汲取经验,提高自身素质,让我们从事幼教工作永远都充实而快乐!

20xx年12月6日

观摩课心得体会 篇2

观摩课心得体会

11月1日我有幸听了县教研室高金军老师和我校丁孝恩老师的数学观摩课,课后两位教师就这两节课进行了交流,并就课堂教学改革进行了研讨。通过倾听其它领导和老师的发言,自己有很大收获,主要有以下几点:

首先是两位老师的课堂教学有很多地方值得自己学习,两位老师的课堂教学目标和学生学习目标设置明确具体和到位,整节课任务驱动,学生掌握什么内容,完成什么任务,达到什么标准和效果两位教师都十分的清楚明了,并通过课堂环节的设置来逐步落实。有人说过一个老师上课前应该问自己这节课学生学什么,而不是自己教什么,下课后应该问自己学生这节课学会了什么而不是自己讲了什么。其次两位教师的课堂都体现出学生的主体地位,做到了课堂变学堂,一节课40分钟让学生有足够的时间进行自主学习、合作学习让学生主动参与体验,自主获取知识。

其次是交流会上各位老师和领导的发言让自己受益匪浅,李老师谈到一节好课的标准是什么,并结合这些标准来逐一点评了两位老师的课堂,确实任何事物评判的前提是标准,我们都在努力的提高课堂效率、上好课,那么好课的标准就格外重要。每一位上课的教师心中都要有一个标准和尺度,这就是好课的标准。宋主任谈到的一节好课的标准看学生的参与、看师生的状态、开学习的效果等,这都是一节好课的客观标准。只有这样我们才能客观的衡量自己课堂教学,才能不断进步。高老师谈到当前课堂教学的最大问题就是现在的课堂太

死、太沉闷,有效而无趣,学生被动的学,没有活力和生机,只把学生当成学习的机器和装知识的容器,没有激发出学生的兴趣和自动自发的活力,课堂上学生展示的少,学生学的很苦、很累,体会不到学习的乐趣。每位老师都应该更新自己的理念,开阔自己的视野,更重要的是积极实践,因为理念的接受理解还是相对容易的,难的是把理念变为行动和效果。

作为一名教师,在业务上的学习和研究要永不止步,尤其是在这理念更新迅速的时代,否则就会跟不上时代发展的步伐,胜任不了教师的工作。

观摩课心得体会 篇3

在多年的美术教学中我一直都在不断的问自己:怎样的课算是一节好课?我们要怎么去上好每一节课?如何与学生在课堂上进行互动,怎样去调动学生的兴趣?每当上完一节课我都在内心向自己不断的提出这些问题,并且在美术课堂上不断去寻找答案。这次的双阳区美术课堂大赛让我对这些问题又有了新的感悟。

怎样的课算是一节好课?一节好课要有严谨的教学过程,要有活跃的课堂气氛,当然也要有良好的教学效果。美术课堂注重对学生审美能力的培养。在教学中,遵循审美的规律, 多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想像,进行比较。教师通过比较、讨论,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣。龙丽丽老师的《我喜欢的鸟》一课给我留下了深刻的印象。龙丽丽老师的课堂由导入到引导欣赏再到学生创作环环相扣紧密结合非常自然的完成了教学。在她的课堂上没有刻意的提问与研究,只有润物细无声的提示与引导。在教学过程中教师时时注意与学生的互动,让学生来感受鸟的特点概况鸟的基本型,语言生动不落痕迹非常自然的引导了学生的思路。学生在老师的引导下积极的思考问题课堂气氛非常活跃。有好的教学过程就会出好的教学效果,在这样活跃的氛围中学生也愿意去积极的展示自己。师生之间的密切配合让这堂绘画课成为一节好课。

我们要怎么做才能上好每一节课?要上好每一节课就要求教师做好充分的准备利用一切能够得到的资源为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,引导学生投身到美术创作活动中。杨艳老师在《一张奇特的脸》的创作环节中激励学生“把你们创作的作品拍成照片上传到网络中”就充分的利用现代化的电子设备“数码相机和传媒网络”来调动学生的积极性创造性,并且在学生的整个创作过程中不断为学生作品拍照,鼓励学生,让学生的创作热情空前的高涨。带动了整个课堂气氛。要上好美术课也可以创设一定的文化情境,增加文化含量, 加学生深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。渗透优秀的传统文化,涉及现代艺术的观念和方法,以开阔学生的眼界和思路。张丽娜老师的创设课《青花瓷》以中国传统艺术青花瓷为载体让学生体会中国瓷器艺术品的魅力。为了配合教学内容张丽娜老师在着装上以蓝白相间的服饰,略带严肃的语调,简练的提示语和在课件中展示大量的青花瓷图片来引导学生去品味瓷器艺术的严谨、大气、和谐和美丽。

如何与学生在课堂上进行互动,怎样去调动学生的兴趣?学生是教学活动的主题,在美术教学中,学生的主体作用,应该是主动地参与美术课堂,在动手过程中体验美术的乐趣。在《一张奇特的脸》一课中老师把课堂在主动权交给学生,老师只是一位引导者。宋艳辉老师给人朴实无华、亲切和随和的感觉。在上课开始宋老师就以高涨的热情、欢快的语调积极的与学生进行互动,她的课就像她的人一样,看上去朴实无华却含义深刻。宋老师的课可以用一个“实”字来概括,她把自己的姿态放得很低,试图用孩子式的语言与学生沟通,去激发学生的兴趣,与学生一同激情一同游戏一同快乐。学生喜欢这样的课堂,喜欢这样务实的老师,他们愿意积极的配合教师去完成每一个教学活动,学生自然全身心的投入到了课堂当中。兴趣是最好的老师,只有激发了学生探求的欲望,学生才能以乐于参与的心态学习和活动。

为了激发学生的积极性每一位教师都在寻找着各自的办法和措施。李英红老师在《艳丽的大公鸡》一课中开展了选美比赛让学生来评价“谁的实力最强?会得冠军?为什么?”这样学生就有兴趣去分析原因积极的寻找答案,带着兴趣给公鸡涂色。既掌握了冷暖色对比的使用方法,也学会了色彩的观察方法。情感交流永远是拉近师生关系最好的方法。在《手型的联想》这节课中老师在板演手型画法后提出了问题“小鱼为什么哭了?”这个问题一提出就得到了学生的积极响应,带着对小鱼的喜爱之情孩子们积极的回答问题,整个课堂始终萦绕在温馨的氛围中。

这次听课让我收获良多,同时也有遗憾。个别参赛作品设计环节生硬错误频出致使一节好课成了失败的课。《有趣的树枝》一课教师语言风趣,学生配合默契,课堂气氛活跃,但在环节的设计上却出现了一个很大的失误。在学生实际操作折剪树枝进行组合制作这个环节完成之后本应该是作品展评环节,可是教师却插入了一个介绍树叶和树根的用途的拓展环节,给人一种教师把前一个环节丢失又在此补充的感觉,让整个课堂环节不再紧凑和谐,教学以失败而告终。

在这次的美术课堂大赛中作为一位学习者我受益匪浅。让我深深的体会到美术课是传播美的课堂,让每一位学生都学会去欣赏美、创造美、传播美是我们美术教师的责任。为了这份责任我将继续去探求、去思考、去体会、去学习,努力提高自己的能力,创设更好的学习环境,与我的学生共同进步。

观摩课心得体会 篇4

本学期参加了学校的听课活动,让我受到了许多启发,此刻联系我自我平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到教师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都能够用来服务语文的教学。

第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,教师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自我的心得体会。让学生以自我的方式分享自我喜欢的声音。学生各抒己见,进取性很高!

第三,注重反复朗读。好文章是用来读的,无论是现代文还是文言文,教师都把朗读当作理解文章的必要途径,借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,学生从中也深刻理解了文章的。

第四,就是教师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮忙学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。教师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自我的得失,反思自我的行为,改正自我的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新教师,我一向苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但教师还是要感激你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,十分可贵,教师想请你再响亮地说一遍”,“这个地方你再读上一遍,教师相信你必须会有新的感受和发现”------以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的。

总之,本学期的听课学习,让我对自我平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的教师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多比较,多反思,提高自我驾驭课堂教学的本事,并真正地到达教育的梦想境界――“寓教于乐”。

观摩课心得体会 篇5

我是一名有着六年教龄的青年音乐教师,今年初次担任高中的音乐教学工作。高中新教材、新课程包括高中学生对我来说都是比较陌生的,这是一个新的起点,新的开始,对高中的教育教学正处于一种探索、学习的阶段。

在上学期的教研中,我们音乐学科在教研室教研员王学芳老师的指导下,很有效的开展了课堂观察活动,我从中学习到了很多东西,受益匪浅。当我得知这学期课堂观察活动继续开展的时候,我怀着很忐忑、很矛盾的心情申报参加,很幸运的成为了一名被观察者。忐忑、矛盾是因为自己对教材、学生都不够熟悉,缺乏自信心;幸运是因为这种锻炼、提高的机会很难得。最终,在教研员和其他老师的鼓励下,我树立了信心,开始全身心的投入到这次活动中去。

在准备第一节课的时候,光选题我就花费了大量的时间,因为对教材陌生,我们又是隔周上课,对学生也不熟悉,所以导致无从下手。最终选择了《祖国颂歌》一课,之所以选择这个课题,是因为觉得这个课的内容相对比较容易,再加上自己是声乐专业,课上可以发挥自己的强项。确定了这个课题之后,就开始着手准备,在搜集了大量的资料之后,理清思路,终于课准备好了。上课前我就反复告诉自己,一定要镇定,一定要放松,轻松面对,才能发挥得最好。但是,还是不能够完全克服紧张的心理,在上课的一开始就出现了很多问题,脑子里几度出现空白,不知道自己在说些什么,也不知道环节进行到了哪里,以至于学生上课的激情都被我彻底打消了,整节课上下来,感觉特别乱,课后我自己也进行了深刻的反思。但幸运的是,在课后会议上,每个观察点的老师都给我提出了忠恳的建议,让我突然间醒悟过来,得到了很多启发,我都一一记录下来,争取在下次课上有所改进。第二次课经过我的认真思考,我决定挑战一下,选择了一课我自己也不是很了解的巴赫作为上课目标,按照上次课观察点老师说的自己首先要读懂教材,确定符合自己学校学生认知水平的学习目标,我开始翻阅大量资料,反复聆听宗教音乐,发现有很多触动,相信学生也会喜欢。于是我理清思路,设计好教学环节,做好课件,调整好心态,充满信心的迎接第二次观察课的到来。这次我想只要比上次课有进步就是成功,就这样带着这种平和的心态顺利的完成了第二次课的教学,虽然还是出现了很多的问题,但比起第一次有了很大的进步、提高。

通过两次观察课的锻炼,现在觉得自己成熟了很多,从拿到一节课后无从下手、紧张不安到能够理清思路、信心面对,受益匪浅。不论是在教材梳理、制定学习目标上,还是在把握学生、引导学生上都有了很大的进步。

总之,我努力着,收获着,这只是一个开始,我会继续努力不断提高自己、完善自己,在不断追求课堂完美的过程中实现着自身的专业成长!

观摩课心得体会 篇6

有幸参加了在阜阳市举办的安徽省小学数学课堂教学观摩研讨会,在为期三天的听课学习中,不仅欣赏了精彩纷呈的课堂教学形式和风格迥异的课堂教学风格,更从课堂教学展示中,体会贯穿其中的新的教育思想与课堂教学艺术,感受到作课教师的人格魅力和良好的数学教学素养。同时在观摩课之余有幸与来自全省各地的小学数学教师,与同行的我县5位兄弟学校教师就观摩课及平时教学工作中存在的困惑进行了深入的探讨和交流。

这次观摩会是以赛促研,以研促教,来自全省不同地区的17位教师参加了赛课、展示,竞相展现了自身课堂教学的风采。

由于安排了两个会场同时进行,没能观摩到所有老师的课,只认真聆听了方少杰等九位老师的课堂教学。九位老师的课涵盖了小学数学教学的四个领域及全省目前使用的三个版本的教材。纵观几位教师的课堂教学,在教学设计上,各有所长,形式多样,故事情节串联知识点,闯关计算分散知识点,游戏情境融入知识点??从文本出发,深挖教材蕴含的知识点,不仅仅是教教材而是用教材教,几位教师能把教材当成一种素材,根据教学实际对教材进行重组和调整,这

正是新的教学思想,新的理念,活用教材,把教材用活,方能使学生学活,教师钻研教材,理解教材是必不可少的工作,怎样界定活用与随意删减、随意改编的界限,几位教师做得很好。可见其把握教材的能力,洞察教材设计意图的敏锐眼光,对教学内容所处地位及前后知识体系认识的深刻。如滁州二附小胡林玲老师执教的《年、月、日》(北师大版),教材让学生统计的是20**、20**年两个年份各月天数,与现在的年份相差久远,给学生一种距离感,她把统计的年份改为20**、20**和20**年,在空间上更贴近学生的生活,更巧妙的是她让学生推算20**年各月的天数,在经历猜测、思考与验证中使学生清楚一年中为什么会出现365天和366天,充分认识平年和闰年及年月日三者之间的相互关系。合肥市海棠花园小学喻巧月老师执教的《抢数游戏》(人教版),教材中呈现的仅仅是68个字的游戏,教师却能深入其中开发出一堂别具一格的课,将这一单元优化教学策略的内容引向更高层次,在游戏活动中让学生使用策略取胜,寻找方法解决问题,正是因为教师对文本的再加工,才发现其对学生运用所学知识解决实际问题的价值,增强学生数学应用意识,培养其实践能力。

让学生学会一种数学知识,不如教会其获取数学知识的能力,培养其能力不如让其掌握数学思想方法。有意识的渗透数学思想方法是提高学生数学能力和思维品质的有效方式,是从知识的传授到培养学生分析问题、解决问题能力的跨越。在教学过程中,几位教师都注重对学生进行数学思想方法的.渗透。丛菲老师执教的《排队问题》(人教版),首先创设两辆公交车行驶途中轮胎突然坏了的情境,提出问题:你觉得要怎样换?乘客各需要多长时间?两辆车乘客等候的时间总和是多少?修理时间会不会因修理顺序不同而不一样?带着这些问题让学生列表整理,对比中解决问题,体现了分类数学思想方法和类比的数学思想方法,在出示教材主题情境图时,用A、B、C三个字母分别表示三艘等待卸货的船,然后让学生排列,比较等待时间,做到了有序,不重复,不遗漏,这是符号化思想、分类思想和演绎推理思想的生动体现。喻巧云老师《抢数游戏》中的数轴演示先报与后报,以及抢到几就能决定胜算,杨柯老师的《折纸》(异分母分数加减法),让学生通过折纸发现和相加怎么计算,张俊老师的《确定位置》将班级学生的座位图演变为具有坐标性质的方格图,引导学生用数对说出自己和好朋友的位置,冷涛老师的《图形的放大和缩小》在方格纸上变化照片的大小,让学生发现变化的规律,理解放大和缩小的含义,这些教学都渗透了数形结合的思想方法,数中有形,形中有数,寓知识于学生活动中,以形思数,利于记忆,数形对照,加深理解,数形联系解决问题。

预设情境化,内容生活化,方式活动化是观摩几位教师课堂教学后的感受。在教学中为了充分体现数学课应有的数学味,几位教师都预设了贴近孩子生活的教学情境,将问题融于课堂之中,积极引导学生发现问题、提出问题,进而启动思维、习得方法去解决问题。学习的内容更加生活化,在教学中融入生活中的数学,让孩子们感受到生活与数学密切相关,感到数学就在身边,对数学产生亲切感,激发其学习数学的兴趣,产生学好数学的内驱力。采用活动化的学习方式让学生主动获取知识,动手操作,小组合作,交流探讨,师生互动等形式的活动,营造了自由、宽松、活跃的学习氛围,让学生更加积极主动地去学习。

一次学习的机会是难得的,一次学习就迈上了成长的新一级阶梯,一次远行是辛苦的,但是是非常值得的。通过这次学习,不仅仅是个人开阔眼界,积累经验,还将把学到的好的经验与方法与学校同事们交流,促进大家共同提高。希望今后类似的活动还能有机会参加,学习是永恒的主题,只有不断学习才能更新观念,使自己的教学水平有所提高,丰富教学阅历,提升数学素养。

观摩课心得体会 篇7

米罗爷爷这个名字我也是曾经在一本美术书里看到,看了几张他的画,比较抽象,有时候自己都不知道其内涵意义。本周美术活动正是欣赏米罗爷爷的画,在活动前,我也认真的看了几张爷爷的作品,但还是只能从表面看意思。对于这样的欣赏活动,我想过要这样让孩子去发现米罗爷爷的作品寓意何在。因此,在活动上,我就出示米罗爷爷的照片,请孩子们先认识米罗爷爷,可以想象他是一个什么样的爷爷,然后再去观查他的作品。

我把这个活动的目标定为两点,一是欣赏米罗的画,初步了解米罗作品中的绘画特点和米罗画中常见的绘画符号。二是尝试模仿米罗的画,运用米罗画中的符号进行绘画创作。活动环节分为三个大环节,首先是解读米罗画中的符号,重点欣赏画面的线、形的巧妙组合。其次是介绍画家米罗,欣赏《小朋友的书美工》第19页米罗爷爷的画上米罗的其他作品。三是从米罗爷爷的画中选择一幅自己喜欢的画,也来画一画。

美术重在激发幼儿欣赏美、表现美和创造美的能力。对美感这个词,我也没有深入探究过,对其概念我很模糊。我个人觉得幼儿在语言讲述和绘画的过程中就已经在表现美了,比如幼儿能用优美的语言来表达自己对画的感受,在绘画中能用好看流畅的线条,鲜艳的颜色来表现。第二个环节中,幼儿对画面的观察很仔细,都异口同声地说是机器人,而且能说出机器人的特征,比如头上的触角,机器人的眼睛跟人不一样,还有身体的形状也不一样。对于机器人在干什么,幼儿很模糊,没能说到点上,这主要是由于画的抽象化以及幼儿经验的缺乏,幼儿对画上的线条、符号不是很理解。请幼儿找声音符号,他们找的都很好。

最后一环节,我请幼儿选择一幅自己喜欢的画进行绘画,给幼儿极大的自由。大多数幼儿都画机器人的音乐,画得很细致,很让我惊喜。

会议心得体会


人的一生并不会总是顺利的,我们需要不断拨开荆棘迎接光明,拥有梦想我们会走得更快。你也许正在写一些人生感悟句子,是否可以分享给大家呢?本站收集整理了一些“会议心得体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

会议心得体会(篇1)

“读万卷书,行万里路”。研学旅行,是行走的课堂,是旅行的真谛。它不是简单意义上的游玩与参观,而是一次拥抱历史、品味人文的文化出行。

没有一个城市能够像榆林那样清晰地展现红军转战陕北的历史轮廓和框架。榆林是一本最好的革命历史教科书,阅读这个城市,就是在回忆转战陕北的历史。而阅读一座城市最直接深入的方式,就是走进榆林。

红色文化是中国先进文化的重要组成部分,继承和发扬先进红色文化,汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力,具有重要的现实意义。8月19日至21日,由榆林市党史研究办公室主办,市教育局、市文化广电新闻出版局、市旅游发展委员会协办的“榆林市第二届小小红色讲解员”评选表彰活动,小小参赛选手们奔赴榆林各红色旅游胜地,开展了一次以“传承转战精神,争做红色传人”为主题的研学旅行,在重走转战路上唱红色歌曲、听红色故事、参观红色景点、寻红色足迹、悟转战精神。

出发去榆林 不一样的研学之旅

古树露营,别样邂逅

在不经意间,红色景区总有生机相随,古老的树木似乎见证着革命历史的发展。当研学团队邂逅古树,沧桑的年轮是她的外衣,粗状的枝干是她的身躯,茂密的树叶是她的秀发,当阳光挥洒,为她佩戴上多条璀璨的“项链”,她是研学路上偶遇的“大美女”。

“绿荫迎夏·古树有约”,在一派绿色的气息中,小河会议旧址那棵有故事的杏树迎来了一帮“小八路”,讲解员将古树的故事娓娓道来,讲古树的历史,讲古树的文化,从毛主席亲手栽种,讲到毛主席去世后杏树枯萎,又在原地种下……选手们听得入神,讲解员更是讲得鲜活。古树下的课堂,让孩子们更加深刻体会到古树与红色精神的紧密联系,以及古树蕴含的特殊意义。

邂逅古树,必有奇幻的梦境。在感受红色氛围的间隙,躺在帐篷里数星星,看银河璀璨。身边就是书写着历史岁月的古树,微风拂过,树叶沙沙作响,偶有蛐蛐鸣叫之声,置身其中,已经心旷神怡,这时,难免想起,或许曾经,亦有伟人在这里,仰望着同一片星空,畅想美好未来。

当古树与红色旅行相遇,碰撞出最璀璨耀眼的光芒……

红色景点,传承精神

枣林则沟会议旧址、小河会议旧址、神泉堡中共中央驻地旧址、杨家沟革命纪念馆、吴堡川口……繁多的红色遗址屹立在榆林的黄土地上,它们是学子们了解榆林革命历史最为生动的教材。

在这里,聆听革命故事、集体宣誓、继承革命传统、合唱红色歌曲……当走过一条条古老的道路,看过一件件陈旧的物品,听过一首首古老的歌曲,耳边似乎响起革命的史诗。

小小红色讲解员们神情肃穆,认真观看着每个文字,仔细聆听着每句讲解,用心记录着每段红色历史。在这里,他们走读“红色精神”。

少年风貌,精彩瞬间

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字……”这是何等豪迈之情,少年强则中国强,正如诗歌中所述,舞蹈、声乐、手工……一场场精彩的才艺展示,少年的风貌是研学路上最亮丽的风景线。

青春的交响绽放华丽的激情,少年的纯真挥洒最美的真挚,在这红色与旅行构成的舞台,在这温馨与欢乐围绕的路途。少年们欢聚一堂,在最美的年华里,亲手劳作,共同谱写最动听的青春乐章!在这里,精彩才艺彰显少年风采!

纪念中共中央转战陕北胜利70周年

用一生记住这一次研学之行,了解当年的革命艰辛,记住曾在这里度过的点点滴滴,才有了今天祖国的强大,民族的复兴。一套军服、一棵古树、一个背包、一本手册、一组照片、榆林红色景区的情意,终身难忘!

读万卷书行万里路,胸中自有丘壑。此次红色文化研学之旅,不仅让选手们欣赏了榆林各个红色景区的美景,了解了古树的故事传说,也使得他们深刻感悟了红色文化。珍惜今日的岁月静好,在这里,“传承转战精神,争做红色传人”!

来源:榆林旅游

会议心得体会(篇2)

近年来我县教育教学成绩连年攀升,取得了骄人的成绩。这些成绩只代表过去,作为一名教师,我们必须再接再厉,求真务实,齐心协力,争创佳绩。

教育事业的发展关键在教师,作为新时期的人民教师,我们该如何做呢?

一、加强自身的师德修养

我们经常说“学为人师,行为世范”。教师是文化知识的传播者和创造者,我们要以自己的人格魅力去教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,不愧于人民教师的光荣称号。

二、把育人放在首位

学生的成绩固然重要,但学生的思想道德水平对学生未来的成长也起着关键性的作用。试想,哪个用人单位敢录用道德水平低下的员工呢?很多典型的案例都告诉我们,道德比知识更重要。古人云:先立人后立学,青少年时期是道德形成的重要时期,也是加强道德教育的最佳时期。因此,作为一名教育工作者,必须坚持“育人为本,德育为先”,把德育教育贯穿学校教育的全过程,让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国,树立正确的世界观、人生观、价值观。从小处着眼,从细节入手,狠抓文明礼仪教育和养成性教育,规范学生的言行举止;要想搞好德育教育,教师的示范作用是至关重要的。教师高尚的品德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是点燃学生心智的火焰。

三、要有扎实的基本功

教师,必须具有过硬的专业技能,同时还要博学多才,成为学生心目中的偶像,这样学生才会“亲其师、信其道”。当今社会,知识的更新非常快,教师必须加强业务学习,积极参与教育改革,提高自己的教育教学能力,学会与时俱进。同时还要有创新意识,改进教学方法,选择适应学生的教学方法。作为一名职业学校的教师,对此提出了更高的要求,学生的基础薄弱,我们不能把大学学到的知识一股脑教给学生,要选择浅显易懂的,学生容易接受的知识,让学生树立起自信心,同时开展多种活动,如课本剧表演、模拟招聘、演讲等提升学生的能力,为学生的就业打下基础。

四、关爱学生贯穿始终

关爱学生,就要尊重学生人格,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,当学生遇到困难或挫折时,要及时给予鼓励,帮助他们解决实际问题,比如,天气变化,提醒学生添减衣服;学生身体不舒服,提醒学生及时就医;我教的学生中大部分是学音乐的,平时教给他们一些保护嗓子的知识和养生方法等等,这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。对于后进生,不盲目地批评他们,找他们谈心,了解原因,有的放矢,只要我们对他们倾注真心的爱,并把握好教育时机,掌握恰当的方法,我们相信,是可以转化的。有了爱,教书育人才会由被动变为主动;有了爱,我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象,我们才会很乐意地去想办法去改变他们。

以上是我学习教育工作会议精神的一点心得,不当之处,请各位同行批评指正。

会议心得体会(篇3)

改革是中国创造经济奇迹的法宝。适应把握引领经济发展新常态,必须做好改革创新这篇大文章。这次中央经济工作会议,强调要加快改革步伐、更好发挥改革牵引作用,明确提出了深化国企国资改革等五大关键性改革任务。各地区各部门要按照党中央部署,牵住改革的“牛鼻子”,以重点领域改革的“一子落”,带动经济棋局的“全盘活”。

改革关头勇者胜。党的xx届三中全会以来,我们以前所未有的力度全面深化改革,啃下了不少硬骨头,闯过了不少险滩,为经济社会发展激发和释放了巨大的体制动力与内生活力。改革越往后,越是难啃的硬骨头,改革的复杂程度和困难程度不断加大。目前,需要完成的改革很多是利益关联度高、牵涉面广的重大改革,也就是要动“奶酪”的改革,推进起来难度不小,必须按照统筹推进、重点突破的要求,坚定不移往前推进。深化国企国资改革、加强产权保护制度建设、稳妥推进财税和金融体制改革、推动养老保险制度改革、有重点地推动对外开放,这次会议提出的五大关键性改革任务,正是要解决经济社会发展面临的突出矛盾和问题,更好地发挥改革的突破性和先导性作用。

当前,深化国企国资改革,要以提高核心竞争力和资源配置效率为目标,加快形成有效制衡的公司法人治理结构、灵活高效的市场化经营机制,把混合所有制改革作为国企改革的重要突破口。加强产权保护制度建设,要抓紧编纂民法典,加强对各种所有制组织和自然人财产权的保护,清理有违公平的法律法规条款。稳妥推进财税和金融体制改革,要落实推动中央与地方财政事权和支出责任划分改革,抓紧提出健全地方税体系方案,深入研究并积极稳妥推进金融监管体制改革。推动养老保险制度改革,要从增强公平性、适应流动性、保障可持续性出发,加快出台养老保险制度改革方案。有重点地推动对外开放,要抓住机遇,奋力推进“一带一路”建设,发挥好政策性、开发性、商业性金融作用。

改革只争朝夕,工作重在落实。把抓改革作为一项重大政治责任,既要明确重点任务,也要形成科学方法,才能当好改革的促进派和实干家。要解决改革关键领域突破不够、出台方案落实不力等问题,不断完善跨部门的统筹机制,加强对财税、金融、土地、城镇化、社会保障、生态文明等基础性重大改革的推进,既制定方案又推动落实。各改革方案牵头部门要立足全局、认真调研,提高改革方案质量。同时,既要抓好重大改革顶层设计,也要充分调动地方和基层推动改革的积极性和主动性。中央有关部门要支持鼓励地方和基层结合实际大胆闯、大胆试,为改革探索路子。

“主大计者,必执简以御繁。”在中国的改革历程中,经济体制改革对其他方面改革具有重要影响和传导作用,重大经济体制改革的进度决定着其他方面很多体制改革的进度。牢牢扭住关键性改革各项目标任务,就能更好发挥改革的牵引作用,实现“牵一发而动全身”的突破,推动“中国号”巨轮行稳致远。

会议心得体会(篇4)

三月,全国两会胜利召开,作为一名机关党员,我时刻关注两会进程,所作的政府工作报告文字精炼,文风朴实,内容翔实,我听后深受教育,感受良多。

的报告全面回顾总结了过去五年我国各族人民克难奋进,团结拼搏所取得的重大成就,同时描绘了今后五年发展的宏伟蓝图。在这五年来,我国综合国力、人民生活水平、国际影响力显着提高,这五年所取得的辉煌成就充分显示了中国特色社会主义制度的巨大优越性和强大生命力。报告对于我们进一步增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,振奋精神,同心同德,朝着全面建设小康社会的奋斗目标奋力前行具有重大的指导意义。

这次“两会”是在中共中央作出规定倡导节俭之风背景下召开的“两会”。我将把学习贯彻两会精神与群众路线教育实践活动紧密联系起来,不断提高自己的思想修养和工作能力,为实现“中国梦”而努力奋斗。

为此,我将努力做到以下几点。

一,不断加强思想政治修养锻炼。作为一名组工干部,我将结合自身岗位实际,认真学习全国两会精神以及全国省市县组工会议精神,注重阅读有关党建及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目。

二,不断勤奋努力工作。组织工作要紧紧围绕县委中心工作,我将不断为自己充电,提高工作水平,利用自身所长及电教工作的性质,努力做好对内宣传和对外宣传工作,努力造浓“重大项目突破年”的氛围,同时拍摄制作一批典型,在全县范围掀起学赶先进的热潮,为全县经济社会发展、奋力跨越赶超做出自己的贡献。

三,不断改进作风问题。紧密联系群众路线教育实践活动,深入开展“四风”问题排查,自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,树立起正确的人生观、价值观和世界观。

以上就是我学习两会精神后的一些粗浅感悟,我将继续学习两会精神,关注国家大事,不断加深自己的认识,提高自己的觉悟,贡献自己的力量。

会议心得体会(篇5)

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,是一次为我国全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。

一是乘势而上,在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。方位把得准,才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知,只有立足基本国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法,提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施,有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部,身处第二个百年奋斗征程开局起步,世界百年未有之大变局持续深化,新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期,我们要胸怀“两个大局”,找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,汇聚万人一心、众志成城的合力,跑好中华民族伟大复兴接力赛。

二是坚定自信,在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性,充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵,充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为,我们要保持政治定力,坚定不移地走好自己的路。作为组工干部,要始终坚持中国特色社会主义道路,始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,面对错误思潮站稳立场、敢于亮剑。

三是担当实干,在正确把握奋斗目标和发展举措中做好组织工作。号角已吹响,关键在落实。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标,切实将加强基层组织建设、落实全面从严治党要求作为今后工作重点。对于组织部门而言,贯彻党把方向、谋大局、定政策、促改革的要求,把党的领导贯彻到经济社会发展全过程各方面。健全全面从严治党制度,落实党委(党组)主体责任、党委(党组)书记第一责任人责任、纪委监委监督责任和班子成员一岗双责,合理容错纠错,推进能上能下,激励担当作为。落实新时代党的组织路线,坚持将政治标准放在首位,深入落实好干部“五条标准”,注重发现和培养选拔优秀年轻干部,用好各年龄段干部,统筹做好女干部、少数民族干部和党外干部培养选拔工作,树立注重基层、注重实绩导向,以正确的用人导向引领干事创业导向。完善党政监督体系,加强对领导班子、主要领导、重要岗位人员的监督,强化对权力运行的制约和监督。深化常态化政治性警示教育,加强政治巡察和经济责任审计,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,筑牢织密不敢腐、不能腐、不想腐的制度“笼子”。深入落实规定精神,持续政治“四风”,大力营造风清气正的政治生态。

会议心得体会(篇6)

近日,市公积金中心机关党委召开专题会议,传达学习贯彻省第十一次精神。机关党委书记、主任任志忠主持会议并提出学习贯彻要求,市公积金中心副主任焦文斌传达省第十一次精神特别是省委书记骆惠宁同志的工作报告。市公积金中心全体人员、部分县区公积金分中心代表和积极分子参加会议。

任志忠指出,山西省第十一次是山西省改革发展进入关键时期召开的一次具有全局性和战略性意义的会议。学习好、宣传好、落实好会议精神,对中心进一步统一思想、凝聚力量、振奋精神具有重要意义。全体干部职工要提高认识,自觉增强学习贯彻会议精神的积极性和主动性,要把思想和行动统一到省委、市委的重要部署上来,要结合自身工作实际,把会议精神落实到具体工作中去。各分中心和各科室要认真制定学习时间表、路线图和任务书,通过领导带头学、专题辅导学、集中培训学等方式,迅速掀起学习宣传贯彻的热潮,真正让大家学懂、学精、学深、学透,努力以学习贯彻的实际成效推动各项工作的有效落实,使省第十一精神在中心落地生根、开花结果。

任志忠要求,中心上下要以学习传达落实精神为契机,扎实抓好住房公积金当前重点工作。以骆惠宁书记讲话中提到的“要从解决群众最关心最直接最现实的利益问题入手,促进经济发展和民生改善良性循环,确保民生福祉提升、社会政策托底”为指引,继续下大功夫改善民生,下大力气帮助更多缴存职工改善居住条件,下大决心完成省市领导交待的各项工作任务。要以改革创新的思路破解社会广大干部职工关注的住房公积金热点、难点问题,以勇于担当的精神推进中心党建、队伍素质和工作作风建设,为我市住房公积金事业健康、快速发展提供根本保证。

会议心得体会(篇7)

党的十九届四中全会深刻阐释了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求,并对坚持和完善党的领导制度体系的战略部署。“中国之制”的美好前景清晰可见。循着决定明确的奋进之路,一个更加美好的中国正向我们走来。

(一)党“总揽全局、协调各方”领导地位更加巩固

坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”充分彰显出党的领导制度体系在中国特色社会主义制度体系中的重要地位。“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。”。

针对坚持和完善党的领导制度体系,建立不忘初心、牢记使命的制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度。将进一步健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节,确保国家始终沿着社会主义方向前进。

(二)以中国式民主让人民更好当家作主

坚持人民当家作主,是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一,也是社会主义民主政治的价值追求。决定从“坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度”“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”“巩固和发展最广泛的爱国战线”“坚持和完善民族区域自治制度”“健全充满活力的基层群众自治制度”5方面,描绘出民主中国的发展和完善路径。“推进国家治理体系和治理能力现代化,发展社会主义民主政治,是关系到中国特色社会主义前途命运的重大战略部署。”“健全人大组织制度、选举制度和议事规则,完善论证、评估、评议、听证制度”“完善支持民主党派和无党派人士履行职能方法”“健全党外代表人士队伍建设制度”“全面深入持久开展民族团结进步创建”“拓宽人民群众反映意见和建议的渠道”……决定中的一系列制度安排,令人眼前一亮。“小到一个社区、单位,大到一个国家,人们都希望积极参与公共生活。决定通过一系列良好的制度设计,不断丰富民主形式,拓宽民主渠道,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事业和社会事务。这正是人民美好生活的题中应有之义。

(三)建设人民满意的服务型政府

推进国家治理体系和治理能力现代化,离不开国家行政管理现代化。决定指出,必须坚持一切行政机关为人民服务、对人民负责、受人民监督,创新行政方式,提高行政效能,建设人民满意的服务型政府。决定从完善国家行政体制、优化政府职责体系、优化政府组织结构、健全充分发挥中央和地方两个积极性体制机制等四个维度,对构建与新时代相适应的中国特色社会主义行政体制指明了方向。改革开放以来特别是党的十八大以来,我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,这与我国行政体制不断改革、政府治理效能不断提高息息相关。

(四)以更加成熟稳固的经济制度支撑高质量发展

对社会主义基本经济制度的坚持和完善是一大突破。全国政协经济委员会副主任刘世锦说,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制,“三位一体”共同支撑的基本经济制度框架,标志我国社会主义经济制度更加成熟、更加稳固。在社会主义市场经济体制下,才能营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境,才能健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。扩大中等收入群体,健全鼓励支持基础研究、原始创新的体制机制……这些富有创新性的制度安排将补齐制度短板,为实现经济高质量发展提供坚实制度支撑。

(五)构建命运与共的美好世界

独立自主的和平外交政策日益成熟和定型,是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。决定提出推动构建人类命运共同体,表明中国倡导各国携手建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。推动党和国家事业发展需要和平国际环境和良好外部条件。决定提出,必须统筹国内国际两个大局,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,坚定不移维护国家主权、安全、发展利益,坚定不移维护世界和平、促进共同发展。在健全党对外事工作领导体制机制方面,决定提出“坚持外交大权在党中央”。高飞表示,党的领导是中国外交的灵魂,是新时代中国特色大国外交的根本政治保障,正是因为有了党的坚强领导,中国外交才能不畏浮云、坚定前行。在完善全方位外交布局方面,决定提出“推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系”“积极发展全球伙伴关系”。高飞说,中国正以实际行动打破西方国家所谓“国强必霸”“文明冲突”的论调,伙伴关系则为当今世界处理国与国关系提供了新模式。

会议心得体会(篇8)

西省第十一次是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻XXX系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,忠诚担当,改革创新,凝心聚力,攻坚克难,为全面建成小康社会,不断塑造美好形象、逐步实现振兴崛起,开创我省各项事业发展新局面努力奋斗。 山西正处于重要历史关头,面临的挑战和考验前所未有。作为一名党员,我们要坚定信念、迎难而上,不忘初心、继续前进,把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好。

我们要注重学以致用,着力解决问题,把学习成果转化为实践成效,丰富和发展治晋理政思路,我们要在学而信、学而用、学而行中不断提升自己、超越自己,积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,把具有许多新的历史特点的伟大斗争在山西进行好。 深刻领会系列重要讲话关于治国理政的奋斗目标,在实现中国梦和全面建成小康社会中加快山西步伐。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,充分体现了我们党高度的历史担当和使命追求

山西是欠发达省份,面临小康决胜期、脱贫攻坚期、转型关键期、发展爬坡期、形象改善期“五期叠加”,在实现第一个百年目标历史进程中要不甘人后、加速前行。我们要按照中央对全面小康的基本要求,坚持以人民为中心的发展思想,着眼差距补短板,加大创新驱动力度,实现经济中高速增长,增强发展的协调性,如期完成脱贫攻坚任务,普遍提高群众生活水平和质量,显著提升公民素质和社会文明程度,总体改善生态环境,不断完善各方面制度体系,与全国同步全面建成小康社会,进而在实现第二个百年目标历史进程中谱写我省精彩篇章。

山西要解决发展中面临的问题,关键取决于新发展理念能不能落地生根。从历史上看,我省经济在全国位次相对靠前的时期,也是对煤炭依赖相对较小的时期,随着一煤独大的形成,结构性矛盾突出,虽曾有过高速增长期,却难以持续,甚而在全国位次后移。资源型经济如何转型发展是世界性难题,是当前我国不少省份面临的问题,更是我省一道绕不开的坎。山西经济发展到今天,正处于一个重大历史拐点,到了发展动力深度转换、经济结构全面升级的新阶段,无论是煤炭产业还是整体经济都需要在转型创新中焕发新的活力。这个历史使命我们一定要担起来。山西经济转型已走了一段路,还要走很长的路,最紧要的是进一步把方向搞对头,进一步把转型发展的基础打好。要保持定力、持续用力,坚决跳出以往“市场好时无暇调整、市场差时无力调整”的怪圈,彻底摆脱对煤炭的过度依赖,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,形成促进转型发展的支撑条件和大环境,实现主动转型、创新转型、深度转型、全面转型,走出一条资源型省份创新驱动、转型升级新路,以局部的探索实践创造可借鉴可复制的发展模式。

今天发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断深化才能为发展提供强劲动力。山西转型任务重,改革任务更重;发展相对滞后,但改革决不能落后。全省上下要以自我革命的勇气,争当改革的促进派和实干家,不断提高改革能力,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀,以改革来破解发展难题,在改革开放中转观念、增本领、树新风、立形象,力求综改试验、行政审批、国企国资、生态文明、党的建设等领域改革走在前列,依靠攻城拔寨的改革闯出发展路子。改革和法治如鸟之两翼、车之双轮,要把法治山西建设摆到治晋理政全局来推进,确保在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,逐步实现治理体系和治理能力现代化。

通过全省的共同努力,今后五年,将我省打造成国内外有影响力的资源型经济转型综合配套改革试验区,现代装备制造、新材料、节能环保和信息产业基地,国家新型综合能源基地,世界煤基科技创新成果转化基地,中西部现代物流中心,富有特色和魅力的文化旅游强省,内陆地区对外开放高地,综合竞争力、人民生活水平和可持续发展能力明显提升;再经过一段时间的持续奋斗,使山西整体发展水平在我国中西部地区位次前移,在全国大局中发挥重要影响。我们要有这个信心,更应该有这个志气!

学习精神:

1.坚决维护以同志为核心的党中央权威

我们要牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,在思想上拥戴核心,在政治上维护核心,在行动上紧跟核心,坚决与以同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以同志为核心的党中央权威,坚决贯彻落实党中央确定的路线方针政策。

2.学讲话治晋理政总方略

深刻领会系列重要讲话关于治国理政的奋斗目标,在实现中国梦和全面建成小康社会中加快山西步伐。深刻领会系列重要讲话关于新发展理念的重大思想,在推动转型升级中走出山西路径。深刻领会系列重要讲话关于全面深化改革的战略部署,在新一轮改革开放中彰显山西气魄。深刻领会系列重要讲话关于全面从严治党的新要求,在全面构建良好政治生态中交上山西答卷。深刻领会系列重要讲话所贯穿的强烈历史使命感,在坚持和发展中国特色社会主义中体现山西担当。

3.治晋理政两个重要启示

回首过去五年,成绩来之不易,教训极其沉痛、启示尤为深刻。山西一段时间发生系统性塌方式严重。正反两方面经验警示我们,治国必先治党,治党务必从严,必须把严的要求贯穿管党治党全过程,以零容忍态度惩治,同一切弱化先进性、损害纯洁性问题作坚决斗争。山西一段时间经济遭遇断崖式下滑。当前煤炭市场有所回暖,但决不能动摇转型的决心,必须彻底丢掉再现煤炭十年黄金期的幻想,紧紧抓住市场倒逼的历史机遇,坚定不移走上转型之路。

4.不论煤炭如何变化,转型决心决不动摇

必须彻底丢掉再现煤炭十年黄金期的幻想,紧紧抓住市场倒逼的历史机遇,坚定不移走上转型之路。只要我们准确把握世界新一轮科技革命大趋势和产业变革新机遇,充分激发全省干部群众中蕴藏的巨大创造力,就一定能在转型发展上取得重大突破,实现山西经济浴火重生、再振雄风。

5.治晋理政指导思想

全省要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻XXX系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,统筹推进“五位一体”总布局,协调推进“四个全面”战略布局,把握时代大势,回应实践要求,认真落实“一个指引,两手硬”重大思路和要求,统一思想行动,凝聚奋进力量,确保与全国同步全面建成小康社会,确保经济转型升级取得显著进展,确保良好政治生态全面有效构建,不断塑造美好形象、逐步实现真行崛起。

6.如何振奋信心?塑造“六大形象”

文化璀璨,人才辈出的人文形象;创新驱动,结构优化的转型形象;充满活力,合作包容的开放形象;表里山河、生态美好的壮丽形象;以廉为荣,艰苦创业的清明形象;人民幸福、社会和谐的安康形象。

7.转型综改试验区“金字招牌”怎么用?

转型综改试验是党中央、国务院赋予山西的重大使命,是一场深刻的革命,是山西的二次创业。用解放思想打开转型综改试验新天地,用先行先试擦亮转型综改试验这个金字招牌,争取国家支持、用好省内事权,对标发达地区,鼓励基层探索,围绕转型发展提供制度供给和政策动力,营造活力充沛的转型生态。

8.如何实现山西振兴崛起

要通过打造“一区”“一中心”“三基地”,实现山西振兴崛起。今后五年,将我省打造成国内外有影响力的资源型经济转型综合配套改革试验区,现代装备制造、新材料、节能环保和信息化产业基地,国家新型综合能源基地,世界煤基科技创新成果转化基地,中西部现代物流中心,富有特色和魅力的文化旅游强省,内陆地区对外开放高地,综合竞争力、人民生活水平和可持续发展能力明显提升。

9.用“啃硬骨头”的精神面对五大发展难题

面对“五大难题”,要树立六大理念,实现“六个转变”。五大难题:资源型地区创新发展难题,结构性矛盾突出地区协调发展难题,生态脆弱地区绿色发展难题,内陆地区开放发展难题,欠发达地区共享发展难题。“六大理念”:站在时代高度开创转型综改试验区建设新局面,构建多元化中高端现代产业体系,用创新驱动培育新的动力源泉,把供给侧结构性改革作为转型升级的根本途径,提升城乡一体化发展水平,开创对内对外开放新局面。“六个转变”:加快实现能源产业向绿色低碳转变,产能结构向多元化中高端转变,发展动能向创新驱动转变,发展形态向园区化循环化转变,城乡统筹向一体化转变,经济增长向平稳健康可持续转变,使我省在未来经济发展中赢得主动。

10.如何构建高端现代化产业体系

实施战略性新兴产业培育工程,实施能源产业创新工程,实施传统优势产业提质工程,实施现代服务业发展工程,实施特色现代农业增效工程,实施“双创”孵化新产业新业态工程。

11.供给侧改革根本途径是什么

要深化国企国资改革,增强发展动力。要创新开发区体制机制,拓展转型载体。要加快建设服务型政府,优化市场环境。

12.如何提升城乡一体化发展水平

更加注重提高城镇规划建设水平,更加注重以人为核心推进新型城镇化,更加注重城乡基础设施建设,更加注重县域经济和农村改革发展。

13.省委书记深情召唤晋商晋才回乡创业

实施晋商晋才“回乡”创业创新工程。历史上晋商曾开辟万里茶路,纵横欧亚九千里、称雄明清五百年,当代也一定会涌现更多诚实守信、开拓进取的新晋商,在对外开放、振兴崛起中再创辉煌!

14.如何建设文化强省

牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。积极培育和践行社会主义核心价值观。极大丰富人民群众精神文化生活。着力推动文化改革创新发展。

15.山西有哪些文化宝藏

挖掘炎帝农耕文化、尧舜德孝文化、关公忠义文化、能吏廉政文化、晋商诚信文化等传统文化的时代价值。抓好红色资源保护利用,挖掘红色文化精神内涵,传承红色基因,大力弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神等宝贵精神财富,用革命精神滋养思想、激励行为。与时俱进发展社会主义先进文化,激发人民群众的创造活力。积极借鉴一切优秀文明成果,丰富发展三晋文化。

16.如何打赢脱贫攻坚战

坚决把精准方略落实到识贫、扶贫、脱贫各个环节,做到目标任务细化量化实化,政策措施到村到户到人。实行责任制“双签”,发挥好“三支队伍”作用,确保232万脱贫人口“两不愁、三保障”,58个贫困县全部摘帽,与全省同步奔小康。

17.如何增加城乡居民收入

以增加职工工资、促进农民增收、帮扶低收入群体为重点,构建工资性收入、财产性收入,经营性收入、转移性收入多渠道增收新格局,实现城乡居民收入与经济增长同步、农村居民收入增速快于城镇居民收入增速。

18.如何破解民生重点难点问题

深化教育领域综合改革。深化医药卫生体制改革。完善公共就业服务体系。深化社会保障制度改革。

19.美丽山西怎么建设

贯彻落实绿色发展理念:让透支的.资源环境休养生息,提高人民群众生态福祉。抓好生态环境建设重点工作:严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线。强化生态文明制度保障:用改革办法筑起“源头严防、过程严控、后果严惩”三道防线。

20.如何加强作风建设

作风彰显党性,作风事关民心。面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,团结带领广大群众干出一番新事业。

21.如何夸实党的事业根基

着力推动基础组织全面加强。引导干部到基层去,到艰苦地方去,构建重心下移、力量下沉、保障下倾的体制机制。着力推动基础工作全面进步。推进精细化管理,提高规范化建设水平。实现事事有人管、人人有专责、处处见规范。着力推动基本能力全面提升。建立基本能力准入机制,形成竞争择优向上的氛围。提高把握政策、化解矛盾、处理复杂问题能力。

22.骆惠宁怎么看干部

考察考核干部既要重视政绩,又要重政德,格外关注干部履行管党治党责任情况,在重大原则问题上的立场,在对待人民群众根本利益上的态度,在推进事业发展中的贡献,在急难危重任务中的表现,在长期默默无闻工作中的境界,格外关注担当作为、创新创业、扎根一线、埋头苦干的干部。

23.骆惠宁的新资源观

实现转型创新发展必须树立新的资源观。山西地下地上资源十分丰富,第一位的最可宝贵的资源是人才资源。坚持党管人才原则,实施人才强省战略,大兴识才爱才敬才之风,最大限度地释放人才创新创造创业活力。深化人才发展体制机制改革,构建具有竞争力的人才制度优势。充分发挥市场在人才资源配置中的决定性作用,用好本土人才,重视草根人才,吸引外来人才,让每一个人才都有用武之地,都能通过自己的创造性劳动得到合理回报。

24.党风廉政如何建

坚持把纪律和规矩挺在前面;坚持拒腐蚀、永不沾,保持清正廉洁的本色;坚持有腐必反、有贪必肃;坚持无禁区、全覆盖、零容忍。

25.为负责的干部负责,为担当的干部担当

建立激励干部干事创业机制、改革创新合理容错机制和推进干部能上能下机制,为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。强化“为官必为”意识,提高“为官会为”能力,追究“为官不为”责任,营造“为官愿为”环境。

26.三个有效防止,三个健全

要有效防止党员特别是领导干部走向违纪违法,有效防止领导班子弱化甚至丢弃主体责任,有效防止一个地区一个单位政治生态出问题,健全把纪律和规矩挺在前面的长效机制,健全用制度治党、管党、治吏的长效机制,健全始终保持管党治党严紧硬的长效机制,使全面从严治党成为常态,使党内政治生活纯洁健康,努力建设政治生态的绿水青山。

27.骆惠宁的责任情怀

对伟大的党和祖国,我们要无限忠诚;对山西这片红色的土地,我们要深怀敬畏;对淳朴勤劳智慧的山西人民,我们要充满热爱;对党和人民的崇高事业,我们要无私奉献。山西历史悠久,文化灿烂,资源丰富,前景广阔,在各个时期都做出突出贡献。今天,中华民族伟大复兴的中国梦召唤着我们,振兴崛起的历史使命激励着我们。山西人民从来就有不畏艰险、百折不挠、敢于胜利的决心和勇气。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,我们要坚持革命理想高于天,坚持奋斗目标不动摇,以铁一般信仰、铁一般的信念,铁一般的纪律,铁一般担当,积极应对各种困难和挑战,殚精竭虑办好山西的事情,满怀信心创造山西的美好未来。

会议心得体会(篇9)

为深入学习传达贯彻市委八届十一次全会精神,5月29日上午,我区召开了区委中心组(扩大)学习会议。

会上,区委熊书记作了重要讲话。

会议全面分析了我区当前面临的形势,对全区经济和社会各项工作提出了明确的要求。

熊书记的讲话,对于全区各级党政组织和各级领导干部深刻领会市委全会精神,进一步认清形势,统一思想,明确任务,以更加昂扬的精神状态、更加开放的思维理念、更加务实的工作作风,统筹抓好当前的区委换届和经济社会发展的各项工作,推动全区经济社会又快又好发展,具有十分重要的指导意义。

镇党委要求全镇各级党组织和广大党员干部迅速学习贯彻落实好市委八届十一次全会精神和区委中心组(扩大)学习会议精神,迅速把全镇上下的思想和行动统一到市委八届十一次全会精神和区委中心组(扩大)学习会议精神上来,迅速行动起来,求真务实,扎实工作。

结合工作实际,我谈谈学习区委中心组(扩大)学习会议精神,特别是熊书记的重要讲话精神的心得体会。

我认为我们每一个党员干部在工作中都要有这样攀高比强的信心,只有把眼光和心态放高放远,敢于高定位,敢于拼第一抢最强,也只有树立起这样一种力争上游的信心追求,加上务实肯干的工作作风,我们才可能真的'取得最好的工作业绩。

20xx年,我镇财政总收入历史性地突破亿元大关,20xx年则再接再厉,实现财政总收入1.78亿元,20xx年,区下达给我镇的财政总收入目标是2.15亿元。

面对前所未有的税收高压,我们没有畏惧,没有退缩,而是变压力为动力,就象熊书记讲话中突出的“四个始终”一样,我们全镇上下也始终保持着奋发有力的精神状态,始终保持着勇往直前的昂扬斗志,始终保持着坚决果敢的拼抢意识,始终保持着争先创优的不懈追求。

今年14月,全镇实现财政总收入7932万元,完成目标37%,同比增长58%。

预计16月实现财政总收入11530万元,完成目标53.6%,实现税收“双过半”将勿庸置疑。

正是由于我镇领导拥有高瞻远瞩的眼光与运筹帷幄的从容风范,正是由于我镇干部具有攀高比强的信心和扎实工作的作风,我们才可能连年来频创佳绩。

“爱拼才会赢”,今后,我们在镇党委、政府的正确领导下,将继续开拓创新,围绕大局统一思想,学习贯彻区委中心组(扩大)学习会议精神,坚持熊书记强调的“三个不动冶,全镇上下团结一心,形成合力,相信一定会把我镇的经济发展推向一个新的高峰。

“负责任是我们对工作、对生活的基本态度,是一种人生的精神境界。具有强烈的事业心和高度的责任感,是一个领导干部的必备素质。”熊书记这番教导,我铭感于内,不敢窃忘。

是啊,一个不负责任的政府,是不可能赢得民心民望的;一个不负责任的领导,是不可能取得群众拥戴的;一个不负责任的人,是不可能拥有周围对他(她)的肯定评价的。

我是一个从最基层干起的干部,二十多年来,在每一个岗位上,我自认都是恪尽职守的,也因此做出了一些工作成绩,赢得了上上下下的一致肯定,也才到了今天的位置上。

一直以来,我都信奉“不精不诚,不能动人”这个为人处世原则,诚心诚意地待人,尽心尽责地做事。

在计生岗位上,为了宣传贯彻国家政策,我带着计生队伍经常耐心地做工作到深夜;在招商引资工作中,“负责任、讲诚信”是客商们对我的一致评议;协税护税工作,几年来,更是耗尽了我大量心血,为了顺利完成区下达的税收任务,我在财政、税务与企业之间来回奔波至今;为了劳动和社会保障事务的开展,现在的我在协税护税的同时为这项工作日夜殚精竭虑。

每一件事情,我都尽量做得圆满,我认为这就是负责任的表现。

也只有这样,我觉得才对得起领导和群众对自己的信任与期望,才对得起家人和朋友对自己多年来工作的默默支持与帮助。

在岗每一天,就要负责每一天,这是我对自己许下的诺言,也是我用实际行动学习贯彻区委中心组(扩大)学习会议精神和熊书记重要讲话精神的具体体现。

熊书记讲话中要求我们要“说实话、办实事、求实效”,要“努力形成一种雷厉风行、真抓实干、干就干好的工作作风”。

是啊,实干兴邦,空谈误国,这是历史总结出来的经验教训。

对看准了的事,我们一定要紧抓不放,一鼓作气地干到底。

工作是靠做完的,业绩是靠干出来的,特别是我们从事经济工作的党员干部,更要注重求真务实、真抓实干。

不付诸实施的话,永远只能是不切实际的纸上谈兵。

20xx年是我镇实施“十一五”规划的第一年,要实现规划好的宏伟蓝图,需要我们全镇人民鼓足干劲,团结创新,形成埋头苦干、求真务实、争创一流的良好工作作风,只有这样,我们才能把我镇建设成“实力繁荣、活动文明、和谐平安”的新镇。

熊书记讲话中还强调我们要“时刻保持清醒头脑,严格要求自己,特别是要自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉践行‘八荣八耻’,带头规范从政行为,真正树立起立党为公、清正廉洁、干净干事的领导干部形象。”

古往今来,廉洁与否永远是从政者的一块形象牌。

只有清正廉洁为官,才能树立风清气正的政务环境。

古有包拯、海瑞、狄仁杰,今有焦裕禄、孔繁森、牛玉儒,他们无一不是为民作主为民办事的廉洁清官。

作为一个走上领导岗位不久的基层干部,我要以他们为榜样,时刻规范自己的行为,自觉践行“八荣八耻”,做一个干净干事的好干部。

会议心得体会(篇10)

钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 整理

特别感谢

杭州市安吉路教育集团新天地实验学校 陈艺苗老师;杭州市长阳小学 叶依依老师;杭州市长阳中学 安妮老师;杭州市文津小学 郑懿倩老师;杭州市申花小学 沈君薇老师、杭州市景成实验学校 方文琳老师;杭州市卖鱼桥小学 吴晶老师;杭州市大成岳家湾实验学校 徐文慧老师

孩子的小情绪

1、过年去亲戚家拜年,长辈们一开口都是问我成绩怎么样。我快被烦死了,成绩难道不是个人隐私吗?真不想回答,但又怕被说没礼貌,咋办?

答:春节阖家团圆,能和难得一见的长辈坐下来话家常,是多么幸福的事。询问成绩只是长辈一种拓宽话题的方式,并不是要“刺探”你的“隐私”。正好今年因为疫情,取消了期末考,你可以把这个信息告诉他们。

至于长辈们对你学业的关心,你不妨介绍下自己一个学期的校园生活,分享一些趣事。适当的时候,可以转移话题,询问长辈的身体情况,让他们感受到来自你的关心。此外,你可以提前和父母谈谈这个小烦恼,拜托他们能够在话题中帮你适时解围。

2、我想用自己的压岁钱去买烟花,妈妈却说不能乱花,要帮我存起来。为什么我不能自由支配压岁钱?

答:你当然有权支配自己的压岁钱,但前提是合理地使用。不妨和妈妈商量下,使用其中一小部分去购买烟花,在规定区域安全地燃放。

你知道吗,压岁钱的寓意是保佑平安,也是长辈们对晚辈的殷切期望,年复一年积累下来是一笔不小的金额。你可以和妈妈一起制定压岁钱管理规划,想想如何将压岁钱用在更有意义的地方。比如,以教育储蓄的方式存入银行;用作学习费用进行爱心捐献,帮助贫困的孩子等等。合理有规划地使用压岁钱将使你收获更多的喜悦感与成就感。

3、过年爸妈还要求我天天写作业,说要保持良好的学习习惯。学习必须全年无休吗?

答:不赞同“学习必须全年无休”的说法,疲惫的状态反而会降低学习的兴趣和效率。列宁曾说:“休息是为了更好的工作。”可见,学习除了要持之以恒,也要劳逸结合。

但你也要体谅父母的深意:希望你保持良好的学习习惯,拥有充实的假期。一味享受只会带来空虚,好的习惯才令人一生受益。你有学习压力,父母有良苦用心,蛮横的“对抗”并不能让父母理解你,不妨一家人心平气和地坐下来,向爸妈分享你的感受,相信他们会愿意倾听和理解,一同制定一个详略得当的假期学习计划,度过充实而又有意义的新年。

4、表妹来我家作客,很喜欢爸爸给我买的兔子灯笼,妈妈就说要送给她。我不愿意,妈妈批评我不懂事,爸爸说给我买新的。为啥不能直接拒绝?

答:你可以拒绝。你的不愿意是尊重自我意志和保护自己正当权利的体现。瑞士苏黎世大学恩斯特·费尔教授曾说过:与别人分享的前提,是维护好自己的基本权益。新修订的《未成年人保护法》第十九条也规定,爸爸妈妈是不能不经你同意将物品赠送他人的。

说完了“法”,我们再来谈谈“情”,爸妈为何这么做?他们可能觉得,别人喜欢却不给,会显得小气,没有面子;也可能觉得,直接拒绝会让亲戚间产生嫌隙;也可能想要你学会分享。希望你也能理解他们,并告诉他们这个物品对你的重要意义,一家人一起想出好的处理方法。

家长的小纠结

1、我给娃买了不少烟花,结果不到两天就被孩子的小伙伴们拿走了,虽然我从小教孩子分享,但还是有点郁闷。是他过于慷慨,还是我太小气?

答:乐于分享是件好事,这样的孩子更容易拥有好人缘,也更容易收获快乐,但是家长必须要合理引导孩子正确分享,避免养成错误的分享观。先要了解孩子送东西的原委,如果是为帮助同伴,比如把铅笔送给没带文具的小伙伴,应予以支持,让孩子养成助人为乐的观念。如果是为了友谊,和同伴互赠礼物等,你可以建议孩子,事先告之家长,一起挑选东西。但若孩子只是为向同伴炫耀,你应及时劝阻,不要助长孩子的虚荣心。

另外,要教孩子分清物品的所有权,如果是属于孩子的玩具、文具、食品等,可以从中挑选送给同伴,但要提前告诉父母,因为这些都是父母买来的。而对家庭共有的物品,则必须事先征得父母的同意。对已送出去的东西,一般不要求孩子要回,以免伤自尊心。但如果是非常贵重或重要的东西,爸妈可以向孩子说明,年龄大些的孩子自己去向同伴说明并要回,年龄较小的孩子则可在成人的陪同下向对方家长讲清缘由,共同解决。

2、儿子平时不太玩手机游戏,过年走亲戚时,看到其他孩子都在玩,有几个亲戚还说我管得太严。现在儿子天天要玩游戏,我真的做错了吗?

答:假期里孩子有较多自主安排的时间,更容易沉迷手机游戏。如果家长放任不管,开学后孩子势必会被手机所“支配”。不妨主动面对,陪伴孩子正确使用手机。

首先,召开一次家庭会议,夸夸孩子平时在手机管理方面做得不错,同时和孩子一起分析长期沉迷手机可能会出现的问题,如影响视力、运动消极、耽误学习等。

其次,把制定手机使用规则的机会交给孩子,家长可以建立奖惩制度并通过富有仪式感的“签约会”激发孩子主动执行计划的动力。

最后,鼓励孩子发展兴趣,体会现实生活乐趣是转移对手机注意力的好方法。如亲子锻炼、亲子旅游,亲近大自然;听音乐、读书、和小猫小狗玩玩。

3、我答应女儿期末考得好有新年礼物。没想到这学期期末考取消,老师根据平时表现给了全优,听说大多数同学都是全优,我感觉有点水,这个承诺还有必要兑现吗?

答:因为疫情,这个学期确实很特殊,但这并不影响家长和孩子之间的承诺,承诺依旧有效,奖励仍要兑现!

首先,孩子的成绩真实可信。老师是结合孩子的日常学习表现和平时测试成绩,用过程性评价方式来对孩子的学期成绩进行综合评定。全优,说明孩子平时的学习情况确实很优秀。

其次,孩子的努力值得肯定。“人生是一场马拉松”,不要太看重呈现的结果,反而忽略了整个过程。要奖励肯定孩子的并不是最终成绩,而应该把焦点放在“为此做了什么努力”上,让奖励变成激励,真正激发孩子学习的内驱力。

最后,亲子间承诺言而有信。父母不兑现自己的承诺会打击孩子的积极性,也会降低在孩子心中的信用值。毕竟一份礼物事小,伤了孩子的心才事大!

4、孩子最近天天聊微信,说是在跟同学拜年,一聊就停不下来。我觉得有点浪费时间。他反问,为啥我可以给亲朋好友拜年。我到底该不该阻止?

答:孩子给同学拜年聊天,是为增进友谊,本无可厚非,但如果花费太多时间聊天,建议家长耐心引导。先聆听孩子的心声,对孩子主动拜年这一体现中华民族传统礼仪的行为给与肯定,听听孩子与哪些同学拜年,怎么拜年,孩子们平时在校的相处点滴等等。

其次,参与孩子的拜年,和孩子一起给同学、老师、亲人拜年,可以制作拜年视频、动图或者表情包,分散孩子微信聊天的注意力。也可以鼓励孩子动起来,讨论与同学增进情感交流的方式,如:相约跑步、阅读、做手工、参观博物馆等有益于身心健康的活动,对孩子们之间的活动给予支持。

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会议心得体会(篇11)

在矿领导的高度重视、精心组织下,我矿供应人员认真的学习了曹董事长在20xx年度物资供应视频会议的重要讲话精神以及陈四楼煤矿和鑫龙煤业两个单位很好的典型发言。在学习完毕之后我矿供应人员对照讲话精神,认真的总结了自身的不足以及今后供应工作的努力方向。通过这次学习要想干好供应工作,我矿供应部门心得体会总结如下:

一、要有高度的责任心

俗话说“世上无难事只怕有心人”。人的工作能力几乎都相差不是很大,为什么有人能够做得很出色,而有的人却平庸无能。关键在于对工作是不是有高度的责任心。责任心高的同志就会积极的为工作开动脑筋,为搞好公司的供应工作奠定基础。

二、持续不断的提升执行力

干好供应工作不是靠一张嘴或者一支笔,靠的是把公司交付的任务都落实到实处。这就要求物供人员必须要有强硬的执行力。卢展工提出 “三具两基一抓手”的工作理论可以运用到物供工作上来。我觉得三个具体对我们的物供工作很有帮助。“做任何事情一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实”。许多事情就是在做具体的工作中才能发现问题、然后才能够找出解决问题的方法,问题解决了我们的物供工作自然就有了提高。这些都是靠我们要持续不断的提升执行力,把工作落实到实处。从不断的突破不断的创新,持续提升我们的管理水平。

三、加强制度、流程的规范化以及业务精细化管理 俗话说“没有规矩不成方圆”,搞好物供工作的前提就是要有一套的完善的规章制度,以及合理闭合的业务流程。供应人员在日产工作中都要严格遵守这套制度,这也充分的体现了其必要性与重要性。流程必须是闭合的如果不闭合就会让一些心怀不轨的.人钻了漏洞。业务上要实行精细化管理,不论是一个合同条例还是一个随机配件,我们都要细心的对待。绝对不允许让公司的利益得到损失。

四、加强对生产区队的服务意识

供应工作本身就是以服务区队、服务生产为宗旨。只有把安全和生产搞好了,公司的效益才会得到提升,我们管理人员才能实在自己的价值。要加强与区队之间的沟通,时刻掌握材料的需求紧急情况以及材料的使用情况。这也便于及时调整采购计划安排和产品质量的具体情况。

五、持续不断的做好廉政教育

供应部门是一个非常敏感的部门,这就要求我们物供人员必要有一颗廉政的心。人在各种各样的有货面前总会有脆弱的时候,这也就要求要对物供人员加强廉政方面的思想教育。多举一些以为廉政问题而踏上不归路的案例,以及多学习廉政方面的书籍。在一个就是要求供应从业人员必须要严于律己,时刻警惕自己,这一次伸手拿的的是钱,下一次伸手可能就是带上手铐。

网络心得体会


在人生的道路上,我们要不断回顾过去的人生经历,生活带给我们的苦难也是我们人生路上的一笔财富。对于我们的人生,你都有些什么感触呢?可以看看本站收集的《网络心得体会》,希望能够为您提供参考。

网络心得体会(篇1)

通过培训学习,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

1.良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2.良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

信息技术网络研修心得体会10

我有幸参加了信息技术培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的``机会,积极认真地参与了培训的全过程,从线上学习到线下岗位实践研修,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲解。讨论互动、案例观摩和评析的理论培训,有亲近的课堂体验名师风采的实践锻炼,这些活动都是我们农村教师所关注的领域,是我发自内心想在这次培训中想得到提高的内容,在培训中,我认真聆听了专家的解析精彩讲座,观摩精彩的多媒体课堂教学。领略他们幽默的教学风格,先进的教学理念和教学手段和方法,可以说是受益匪浅,犹如一缕春风吹进我的心田里,让我进行了一次,课程我已经学习完,我简单说说培训的体会。

一、做为一名普通的农村教师,对于课程改革的基本理念早已不陌生,然而能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多,而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会。这次远程研修让我有幸与专家和各地的精英们交流,面对每次探讨的主题,大家畅所欲言,各杼已见,浓浓的学习氛围不言而露,尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。

二、我非常认真的听、看专家老师的专题解析,认真做好笔记,力争重要的内容记在笔记本上,领会在心里,落实在教学实践中,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题。

教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的时间利用等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

三、名师的讲座智慧亲和、精彩纷呈,让我折服,专家的讲座内容既深刻又通俗易懂,既发人深思又生动有趣,他们对数学的前沿引领,让人耳目一新,心存敬仰,让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,指明了当前教学的方向,课堂教学,专业成长有针对性和操作性以及实用价值,要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

四、更新教育教学观念:信息技术与学科教学的有机整合,尽可能多的为学生学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习,要为学生的主动与信息创造更多的条件和机会,使他们能够通过主动参与、学会学习得到发展。通过这次研修,在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学理念的重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

五、在一系列发帖、回帖、网上答疑的活动,线下联系岗位实践,我理解到了新课程的很多理念,新方法,对我的触动很大。国培是一种方便而又有实效的培训形式,给我们农村小学教师提供了特别好的学习交流平台,努力完善自己,勇于探索,,不断提高自身的课堂教学水平。加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思,几年以后很可能成为名师。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。

总之,回顾这次研修学习,可谓收获颇丰,收获的是一名专业教师专业成长所必不可少的基本素养。对于这样的学习来说,也许我们付出的是忙碌,但我们收获的却是提高,是教师基本素质的提高,它是我们今后工作的资本。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,努力将本次研修所学教育教学理论知识用到实处,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长! 

网络心得体会(篇2)

今年已经大三的我,以开始忙忙碌碌地为考研做准备了,关于计算机网络这门课程,我只能说我没有百分百把精力放在上面,但是说实话,通过对计算机网络这门课程的学习,虽然自己学的是测控专业,对这门课程没有多大的兴趣,但是通过老师细心耐心地讲解,我还是了解到一些基本的知识。也许自己以后干的是测控这一方面,但是也说不定,可能会有机会跟计算机方面的挂钩,但是我觉得多学一点还是对我有帮助的。如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,计算机技术的发展,促进了媒体的开发和利用,教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机,能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练,让学生对学习有更多的选择,使其充分发挥自己的潜力,施展自己的才能。21世纪是一个信息经济时代,为适应时代的发展,作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生,所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重,所以我们要学会创新求变,以适应社会的需要。

这门课从计算机网络应用的角度出发,通过0si的分层体系结构阐述了计算机网络的基本原理介绍了最新的网络技术和设备,全面地阐述了计算机网络的协议、管理、安全、internet及其应用特点。在此基础上,详细介绍了网络规划与设计的策略和方法。我们通过学习,将更深刻地理解现代计算机网络的体系架构,并能够解决计算机网络中所面临的具体问题。通过对这门课程的学习,使我们在较短的时间内,不仅能更好地理解计算机网络通信的基本原理,还能更快地了解计算机网络应用的方法,从而更好地掌握计算机网络的新技术,最终设计出一个先进、安全、可靠、高教、多功能的计算机网络系统。

通过这门课程的学习,我也了解到一些基本的知识。

计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

计算机网络的主要功能有:数据通信、资源共享。

输入输出资源等昂贵设备的共享,使用户节省投资,也便于集中管理和均衡分担负荷。(2)软件资源共享。允许互联网上的用户远程访问各类大弄数据库,可以得到网络文件传送服务、远地进程管理服务和远程文件访问服务,从而避免软件研制上的重复劳动以及数据资源的重复存贮,也便于集中管理。(3)用户间信息交换。计算机网络为分布在各地的用户提供了强有力的通信手段。用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。虽然网络类型的划分标准各种各样,但是从地理范围划分是一种大家都认可的.通用网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。

以前我不知道什么叫ip地址,通过这门课程的学习,我了解到了。所谓。

ip地址”就相当于“电话号码”,而internet中的路由器,就相当于电信局的“程控式交换机”。

这门课程就这样结束了,通过这门课程,我感受到了,它存在于我们生活的每个角落,没有计算机网络的发展,我想这个社会也不可能发展地很快,没有计算机网络的发展,我相信今天的生活不会很美好。计算机网络地发展加快了这个社会的发展,中国人的登月梦想之日可待了......

最后基于我每次都来上老师的课,没有一次缺勤,说明我还是支持老师的教学工作的,鉴于我认真的学习态度,希望老师能够给我一个稍微高点的成绩,祝老师身体健康,万事如意。

网络心得体会(篇3)


作为一名体育教师,我一直以来都致力于提升自己的教学水平,以确保学生们能够享受到优质且专业的体育教育。在互联网的时代,网络成为我们获取信息和资源的重要平台。通过网络,我不仅能够学习最新的教学方法和理论,还能够与其他教师进行交流和分享经验。在这个过程中,我有了丰富的网络心得体会。


首先,网络为我提供了丰富的教学资源。在我准备课程计划时,我经常会在网络上搜索相关的教学素材和视频。这些资源不仅丰富了我的教学内容,还让我能够更好地展示和演示一些动作和技能。网络上还有很多专家的经验分享和教学案例,这让我能够学习到各种教学方法和策略,提高我的教学效果。


其次,互联网提供了便捷的交流渠道。我可以通过在线论坛和社交媒体与其他体育教师进行交流和讨论。这些交流让我能够了解到不同地区和学校的教育现状,学习到其他教师的成功经验和教学方法。我还可以分享我自己的教学心得和经验,与其他教师交流课堂中遇到的问题并得到解决。通过这些讨论和交流,我不断提高自己的教学思路和方法。


然后,网络为我提供了便捷的专业学习平台。我经常参与网络上的教育培训和研讨会,通过这些课程我可以学习到最新的教学理论和方法。网络教育还让我能够在自己的时间和地点进行学习,避免了时间和空间上的限制。同时,我还可以通过在线测验和考核来检验自己的学习成果,加深对知识的理解和应用。


网络还提供了丰富的教学工具和平台。我可以使用在线教学平台来上传和分享教学课件和视频,让学生们通过在线学习的方式来掌握体育知识和技能。我还可以使用一些在线评测工具来对学生的学习情况进行监测和评估。这些工具让我能够更好地了解学生的学习进展,针对他们的不足进行精确的指导和辅导。


然而,尽管网络提供了许多便利和机会,但也需要注意合理使用。首先,网络上的信息来源参差不齐,需要我们具备一定的鉴别能力,选择权威和可靠的网站和资源。其次,网络教育虽然具有自主学习的优势,但也需要我们合理规划学习的时间和安排任务的顺序,避免盲目追求学习而忽略了实际教学的需求。


总的来说,作为一名体育教师,我对网络的使用有着丰富的心得体会。网络为我提供了丰富的教学资源和学习机会,让我能够持续提升自己的教学水平。我也通过网络与其他教师交流和分享经验,不断学习和成长。然而,我们也要注意网络的合理使用,确保其能为我们的教学工作带来真正的收益和帮助。

网络心得体会(篇4)

放学的时候,有些同学很不注意安全,有的在马路上乱跑,有的一边走一边玩耍,很容易发生交通事故。所以,我想发明一种多功能安全帽。

这种安全帽前面装有一盏智能的小灯。你可别小看它,他的用处可大着呢!当你在马路上玩耍时,他会警告你:“请注意安全,不要在马路上作危险动作。”当你大步走在街上,完全没察觉后面疾驶而来的车辆时,他又会亲切的提醒你:“注意后方车辆,靠边行走。”当你一个人走夜路的时候,智能的安全帽会为你发出亮光,照亮前方的道路。

更妙的是,安全帽顶装有一小型的太阳能盒。当你把安全帽戴在头上时,这个小盒就能吸收太阳的光能,转化为电能。这样就不用三天两头的换电池了,节能又环保。有人会问,那夏天怎么办?不必担心,夏天时,你戴的安全帽一定不会感到热,里面装有温度调节的装置。

虽然现在还没有实际的发明,但我相信,通过我未来的努力,我一定会将这一想法变为现实,也许,这将是一个很棒的设计作品。期待吧!

对未来食品安全问题的看法

近日上海一家知名餐厅,因部分顾客餐后出现腹泻问题,本着对所有顾客负责的态度,以及对食品安全的高度重视,他们关停了上海的所有门店,即刻启动自查。这件事很快成为了上海市民口中的热门话题,也让我们知道了食品安全的重要性。对这件事情我也有一些自己的.看法跟大家分享。

第一,俗话说病从口入,所以做餐饮必须干净,把卫生放在第一位。客人来餐厅就餐是为了口味,但是如果因为吃到不卫生的东西而生病,那就得不偿失了。我们家也是经营餐厅的,爸爸每天一大早就去市场采购当天的新鲜蔬菜和肉类,保证客人每天吃到安全的食物。

第二,现在正值夏季,食品很容易变质,更应该注意保鲜。如果发现变质的食物,必须立即丢弃,不可以再卖给客人。收一份不该收的钱,却毁了餐厅的名誉,真是非常不值得。

第三,我们作为消费者,也应该注意饮食卫生。尽量减少在外就餐,多自己动手做饭。这样既卫生又美味,而且还很实惠。

所以,食品安全人人有责,从我做起才会越来越好!

那些被忽略的食品安全

为什么人们会食物中毒?为什么人们会对食品产生不良反应?为什么人们吃零食会不舒服?这究竟是为什么?人们究竟需不需要注意食品的安全?

食物中毒,听起来很可怕,他可能让你死亡,也可能让你成一个动都动不了的植物人,但为什么你会食物中毒,你有想过吗?食物中毒一般有两种情况,一你的饮食方面上不当,吃了不能混合吃的东西,二就是长期吃入过期和即将过期的食物。有些人会以为东西只要没过期就一定能吃,那你就错了,虽然物质没有到过期时间,但是在放置时间久后物质上必定会发生一些改变,出现一些轻微变质的现象,但是一些家长就很无知,一看东西快过期了就马上吃了,但他们并不知道食物中毒的关键就在这儿,人们往往就会忽略这一点。

大家也不知道发现了什么没有,在日常生活中人们去商店或超市买东西,一般都不看生产日期和保质期,都是一拿就走这种现象,就是因为这样才更容易买到过期食品,在买东西的时候一定要看好生产日期和保质期,避免因为过期食品而食物中毒。

网上现在大部分都流传这一些视频,如,火腿肠的制作过程、快餐里的不卫生现象等,都是一些关于食品安全的问题,如果有一个不小心就可能会食物中毒,当然网上的一些视频是不可轻易相信的,如果真的是那样那就什么都吃不了了,当然我们也不可以忽略这个问题,该注意时还是需要注意。

总而言之,食品安全是每个人都要注意的,也是每个人都需要关心的,每天要注意食品搭配和饮食健康,身体稍有不适,就应该立马去医院,如果忽略这些食品安全,就等于忽略了自己的生命。买东西时一定要检查食品是否有合格证和食品的保质期,避免因为这些而导致食物中毒。

俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”但也不能为了吃,而忽略食品安全。

网络心得体会(篇5)

自从高科技信息进入百姓人家,那可以说是人类的一切发生了翻天覆地的变化。

网络的开通,让人们了解到了一切,远到美国总统的选举;近到农民养殖的技术,运用了网络有以下的好处:

一、信息快捷:高技术的信息网络,是人们第一时间了解到外面的事情。比如,四川汶川大地震,也是通过这高科技信息传播,第一时间了解到,才使其他没有受到地震的人群逃离地震地带,且带去救灾物质;也是通过互联网了解灾区的一切情况变化。就学校,也使我们教师不足户,知天下,可以观看他人上课的观摩课,不需以前那种“千里迢迢,只为一节课”的教研活动。而是通过上网,查看资料,收集图片而制作课件,使课堂更直观、更生动,是学生容易接受与理解授课内容。

二、信息准确:以前那种写通知、捎口信,写纸条,又麻烦又误事,既不省时间又费力;现在的高科技替代了这种古老的做法,可以看出高科技在飞速发展,人类又跃进了一步。用网络联系,不但听得清楚而且能看到当事人的相貌,把千里以外的人浓缩在眼前,这种面对面的交流既亲切又准确。,既清楚又简便。

三、知识的充其量大:网络世界无奇不有,不再是以前那种“以本为本,狭隘的教学”。比如,学校,除了老师教课本知识外,还教学生学习课外知识,了解外面的世界(在这方面应该正面教育,引起重视,让学生取其精华,弃之糟粕);以前的那种“要给学生一滴水,老师要有一桶水”的说话,现在可要改为“要给学生一滴水。老师是一个潺潺的泉水”才能满足现在的学生。所以老师除了规定的培训外,还要不断的学习,用其来充实自己的知识量,才不会“知识贫血”,否则就是一个缺少营养的“知识白血病”。

我深深的体会到农村学校,尤其是我们马小农村学校,用上电脑,多媒体上课,这是农村唯独一所学校,从校长到教师到学生再到家长,能用电脑联系外面,确让我这个初来者说,是一种天与地的鲜明对比,使我佩服的五体投地。迫使我加紧脚步,“八十岁,学吹鼓手”也要把电脑学精通,才能更上时代的步伐。通过一个学期的学习,自己能制作课件,并能用多媒体上课,使我受益匪浅,打开了眼见,开拓了视野。

总上周知,运用网络,可以大大提高人的认识,开启智慧之门。因此,愿网络与我们共存同在,让网络伴随着人类共进步,同发展。

网络心得体会(篇6)

【网络素养教育心得体会】

近年来,随着互联网技术的飞速发展,网络已经越来越成为人们生活和学习的重要组成部分。但是网络空间也存在着大量的虚假信息、违法信息、网络欺诈等问题,对人民群众的生命财产安全、社会稳定和国家安全造成了一定的威胁和危害。网络素养教育是提高人们网络安全意识及技能的重要手段。而我在网络素养教育方面也有一些心得体会,下面就分享一下我的一些看法。

一、加强思想引导,树立正确的网络观念

网络本身并没有错,错的是人们对待网络的态度和观念。网络不是万能的,它有它的利与弊,人们应该树立正确的网络观念。在网络素养教育中,我们要加强对青少年的思想引导,帮助他们认识到网络世界的优点和缺点,并时刻警醒他们要远离网络的毒瘤——网络游戏、网络诈骗、网络暴力等,让他们形成健康理性的网络观念。

二、加强技能培训,提高网络安全素养

网络安全素养是一个包括技术、法律、心理等多个维度的概念,它不仅包括如何安装杀毒软件、如何设置密码等技术层面的知识,还包括如何保护个人隐私、如何防范网络欺诈等法律、心理层面的知识。在网络素养教育中,我们要加强技能培训,提高人们的网络安全素养。只有将技术掌握好,将法律遵守好,将心理调适好,才能更好地保护自己,更好地享受网络的优点。

三、积极构建和谐网络环境

在信息爆炸的时代,网络空间已经受到了越来越多的关注。然而网络空间的乱象和问题也日益凸显。构建和谐的网络环境依靠的不是某一个人或某一个政府部门的努力,而是全社会的共同参与和努力。在网络素养教育中,我们要从小培养学生的网络道德,让他们有良好的网络行为规范,传递社会正能量,营造一个和谐健康的网络空间。

四、注重实际操作和演练

网络安全并不是一朝一夕就能够解决的问题,需要不断地学习和实践。在网络素养教育中,我们要注重实际操作和演练,让学生在实践中掌握技能,应对各种网络安全问题。只有经过实践,才能更加深刻地体会到网络安全知识的重要性,更好地应对网络安全威胁。

总之,网络素养教育是一项长期而繁琐的任务,我们要始终坚持不懈地推动网络素养教育的开展。只有通过不断地加强教育,提高人们的网络安全意识及技能,才能更好地应对网络安全威胁,更好地利用网络。

网络心得体会(篇7)

作为一位网管,只有在实际工作中磨炼才能不断成长,也只有在工作中不断用心思考和自主学习,才能有机会成为自己所期望的网络高手。笔者将以自己的网管经历为主线,结合网络管理的实际经验和体会,与大家分享网管员成长过程中的酸甜苦辣。

当一个复杂网络摆在网管员面前时,你最首要的任务就是尽快熟悉网络——包括设备、网络结构、运行情况等,并最终做到了如指掌。只有这样,才能更好地管理、维护自己的网络。

1.熟悉网络设备

网络中的每一种设备都要熟悉,特别是以前不常接触的设备更是如此,如路由器、防火墙、交换机、投影仪、实物展示台等,需要明确它们的性能、作用以及基本设置维护方法。举个例子,去年笔者所在单位一个多媒体教室的投影机突然不能使用了,无论电源开或关,面板上的按键都不起作用。可是到了第二天,投影机居然能正常使用了。后来才知道,投影机自身过热时,会自动切换到保护状态。如果一开始就熟悉投影机设备的工作原理,当时也就不至于那么着急了,过一段时间后(约30分钟)再开机就可以正常使用。

2.熟悉网络的结构

要熟悉网络的结构布局,比如建筑物内部的网络布局、建筑物之间的网络布局以及单位Internet连接的情况等。负责建设网络的公司会给出一份详细的网络布局图,一般都以图形的方式展示,网管一定要仔细看,拿不准的地方一定要问清楚。同时,我们应具体注意以下几点:

(1)熟悉建筑物内部以及建筑物之间使用电缆的走线情况、电缆的长度以及各部分电缆的类型。

(2)熟悉各部分连接电缆的命名和编号。如在核心交换机(三层交换机)上,应该熟悉网络主干网(光缆)连接的名称和编号。

(3)熟悉路由器、交换机或集线器等网络设备的位置以及相互之间连接的情况。

(4)熟悉网络中各个网段VLAN的分配情况。

再举个例子,前一段时间,整个行政楼的电脑都上不了网了。连着查看了几台电脑,都不能自动获得Ip地址。我校使用一台Dell4600做DHCp服务器,初步判断DHCp服务器的Ip地址分配有问题。笔者为一台电脑设置了符合这个网段的Ip地址,结果也不能上网,看来问题出在与主交换机或路由器的连接上。笔者来到网络中心,经过一番检查,发现与行政楼连接的光纤收发器竟然被关了。打开开关后,行政楼的网络又恢复了正常。建网时,为了降低成本,单位没有单独使用主交换机上的光纤模块,而是采用了光收发器同行政楼的光缆相连。从这次故障解决的过程来看,熟悉网络的布局是多么重要啊。

3.熟悉网络的运行情况

要熟悉网络的运行情况,如统计网络正常运行时的状态、网络的使用效率以及网络资源的分配情况等。这样,当网络出现不稳定因素时,就可以快速地分析出故障缘由,从而明确需要添加哪些新的设备或资源。

在统计时,应着重注意以下几点:在整个网络上生成的传输量以及这些传输都集中在哪些网段?网络上传输的这些信息的来源,是正常传输、人为攻击抑或病毒?服务器达到了什么样的繁忙程度?能否在任意一个时刻满足所有用户的请求?我们也可以借助一些网络辅助软件来统计网络的运行情况。

网络心得体会(篇8)

在中软的一个多月里,在那里学习的经历让我怀念,难忘,在那里的每一天都会让我成长。在中软的实训生活中,我深刻体会到了自己专业方面的欠缺和不足,也意识到了作为计算机网络工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有很好的专业知识,还必须具备良好的心理素质和善于交流沟通的能力,使自己在以后的途中经历什么样的困难,都利于不败之地。

一、中软学习情况和内容

在那边有严格的规章制度,每天都要按时打卡,对考勤很很严,这让我们养成了良好的行为习惯。对于把我们塑造成一个纪律严明的人很有帮助。我们选的是体统集成方面的,学习的内容都有windowsii网络平台的搭建,ftp服务器的使用,了解了rip路由协议和rigrp路由协议,sqlserver数据库使用,orcale数据库的使用方法,进行大型数据库的设计。实训中而老师有时在课中所讲的,有的是课本上没有而对我们都非常有意的东西,会让我们了解一些企业的知识和就业的情况等等。这给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。也会让我们会更加了解自己未来的方向。

二、举个比较消极的例子:

在实训中都有这么一些现象,本想通过自己的奋斗借实训来好好充实自己,让自己改头换面,更加的成熟。可是当这新鲜感渐渐褪色,你会发现可能其实并没有你想像中的一样,也是和平时一样的生活,一样的学习,只会学会了淡定,看清楚了一些现实。你便慢慢又回到了原来的生活了,退却了,我知道也许很多事情在你想象中非常美好的事只要你得到了你就会失去原来的想法,因为你不了解,现实并不是想象,没那么简单,现实并不是按你的思维方式而存在。最重要的是每天的积累与锤炼。活在当下,做好现在的事才是最重要的。今天努力了,你就是好样的!

三、团队

刚到中软那边都会竞选项目组长,六人一组,我觉得这是个很好的锻炼自己,大家一定要去争取,也许你会认为自己的专业知识不好,不敢当,那只是懦弱的表现,当组长最重要的是责任心,如果你有不会不擅长的可以请教别人,你要做的是把这个组的力量拧成一股绳,让他们团结,让他们人尽其才,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。中软国际的经理说过:“没有最完美的个人,只有最完美的团队。”这句话我一直铭记在心。

只要你自己去尝试,你会发现这当中你会学到很多很多。在这些过程中,我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加的完美。

四、我说说对你们的看法

我了解一个现象,因为我也有在oj平台上做题,所以会发现在三明学院的oj平台上大多数都是你们的足迹,也证明了你们的努力,这点比起我们以前好多了,现在我们的专业主要是两个方面,一是网络,二是编程,现在我觉得你们可以根据自己的兴趣选一个作为主攻方向,据我了解,前几天有个朋友在永安有招实习生,也是编程方面的,试用期__,转正后3000,虽然不多,但还是有上涨的空间。现在这部分人缺口还是很大,只要你们学好,要拿好一份还不错的工资还是很有可能的。你们现在就应该做好职业规划,朝自己的方向大步阔进。

五、最后一点

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道我要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心修行。实训中除了学到了不少专业的知识,也了解到了一些社会的现实性,包括人际交往,沟通,礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。

一个团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信。在实训工作中经常会和不同的人打交道,然而你或许会感觉到她的不耐烦和高傲,这就需要学会沟通方式和说话技巧,学会灵活面对。通过这一个多月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实,稳重的能力,我们都会有所成长,总体来说对这次实训还是很满意的,尽管是实训很累,这次实习是一个很好的机会,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。社会不要一个一无是处的人,为此我们都需继续努力,不断积累经验,不断磨砺自己,更快更好的从一个学校人向社会人转变。

专业教育心得体会(汇集8篇)


小编在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“专业教育心得体会”。或许,在我们经历一些事情的时候,我们的感悟会更深,我们可以选择针对性的问题来写心得体会。不同心态下写出的心得体会不同。我相信这篇文章会让您的生活更加丰富多彩!

专业教育心得体会(篇1)

关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐,服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

1.要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。dd卢梭。

2.书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

3.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

4.信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

5.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

7.用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

8.面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

10.发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

12.用爱倾听每一个孩子心底的声音。

13.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

14.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,

15.教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

18.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

19.孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

20.在平等和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

21.在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

22.让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

23.每一个学生都是好学生。

24.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

25.谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

26.我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

27..最有价值的知识是关于方法的知识。dd达尔文。

28.没有爱,就没有教育。dd苏霍姆林斯基。

29.用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

30.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

专业教育心得体会(篇2)

俗话说:万事开首难。刚进入到幼儿园实习,总感觉艰苦很大,本身工作毫无经验,面对性格各别的孩子,工作很难开展,毫无头绪可言。到底该从哪里下手呢?观着师姐们轻松简单的带着小朋友们开展各类运动,做着一个又一个的游戏,观着孩子们一张张兴奋、热情飞腾的小脸,我深深地被沾染着,我尽力地去学习,考试测验自力带孩子们。在唐先生的指导和协助下,我很快就熟悉了工作。

我很庆幸可以或许跟小班的小朋友及几位优秀的先生配合度过了这一年的光阴,小朋友们给我带来的是无尽的欢畅,而几位先生的指导和教诲则是一笔名贵的财富。分外是唐先生,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很居心的指导我。使我能继续地提高。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有富厚的教授教化经验外,最紧张的是随机应变的才能。分外是应对幼儿各类怪异的提问,我汲取周围教师的先进经验,进步本身的程度。知识和经验都不是天上失落下来的。只有继续的汲取、进步。并且做到不怕苦,不怕脏,不怕累,像母亲一样关切和爱护他们,家长才会宁神地把孩子完全交给你。

颠末这次实习,让我真正的了解幼儿先生是那么的不容易。这一年里阅历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。使我认识到正确的人生看,代价看。也期望我和唐先生的工作能共同的更默契。

实习工作即将停止,感谢母校对我的培养,我一定会不忘初心,雕琢前行,继承做好幼儿教导工作,继续的充足本身,继续提高,用本身的行动答谢母校,答谢社会。

专业教育心得体会(篇3)

最近学习了《小学德育》这本书,收获很多,受益匪浅,《小学德育》学习心得体会。这是一本难得的好书,越看越觉得书中说的有道理,对我们班主任来说具有指导意义,下面是我的点滴体会:

一、加强理论学习和德育实践研究,心得体会《《小学德育》学习心得体会》。

1、加强师德理论学习。我们曾经在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育:

(2)、开展好“读书活动”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

2、安全法制教育:

(1)加强安全知识的宣讲教育;

(2).继续对学生进行校内、校外的安全工作,

(3)、文明礼貌教育是本学期工作的重点,继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

三、切实加强家校联系。

专业教育心得体会(篇4)

第一段:人生观

在《论语》中,孔子强调了人生的价值和意义。他认为,一个人应该尽其所能地追求正直和道德,并以此来塑造自己的品格。孔子的学说告诉我们,只有通过不断地修身养性,我们才能在生活中获得真正的快乐和满足。这使我意识到,在短暂的人生中,我们应该珍惜每一天,追求真理,关心他人,并尽力成为一个对社会有所贡献的人。

第二段:教育观

孔子的教育观念非常独特且深思熟虑。他认为,教育不仅仅是传授知识和技能,而且是塑造学生的人格和品德。根据《论语》,孔子强调了教育的目标应该是培养人的自觉和道德品质。他主张教育要以德育为先,通过教授孝道、忠诚、正直等道德观念,来培养学生的良好品行。这使我认识到,在教育过程中,除了传授知识,我们还必须注重学生的道德教育,帮助他们成为有担当、有责任感的人。

第三段:家庭观

孔子非常重视家庭的重要性。他认为,一个人如果能够正确地管理和维护家庭,也能够利用家庭关系来塑造个人的品格。孔子强调了家庭价值观念的传承和守护,特别是父母教子的责任。他相信,一个家庭的和谐和稳定对于个人的成长和社会的稳定至关重要。这使我意识到,我们要尊重和关心家庭,通过传播家庭价值观念,培养下一代的品德和道德观念。

第四段:社会观

孔子的社会观念强调了个人与社会的互动关系。他认为,一个人的行为应该符合社会道德准则,并对社会做出积极的贡献。孔子主张了一个和谐社会,其中每个人都应该尽其所能地尊重和帮助他人。这使我明白,作为一个社会成员,我们有责任为社会的繁荣和和谐做出贡献。我们应该通过诚实、宽容和尊重他人来建立良好的社会关系,并参与公益事业,推动社会进步。

第五段:道德观

在《论语》中,孔子强调了道德和正直的重要性。他认为,一个人应该以诚实和廉正的行为来判断和评价自己和他人。孔子的思想提醒我们,道德应该是人们行为的基本准则。只有通过遵循道德准则,我们才能建立良好的社会秩序,并在人际关系中获得尊重和信任。这使我清楚地认识到,无论在何时何地,我们都应该坚守道德底线,并努力成为一个真诚、正直的人。

结尾:通过阅读《论语》,我对人生、教育、家庭、社会和道德等方面有了更深入的理解。孔子的学说不仅是对古代中国社会的启示,更是对今天的我们有着重要的指导意义。我将继续理解和学习孔子的思想,努力将这些伟大的观念融入到我的日常生活中,努力成为一个更好的人。

专业教育心得体会(篇5)

第一段:导语(引入话题)

孔子传是一部记载了中国古代伟大思想家孔子的生平和思想的经典著作。孔子是中国古代文化的重要代表之一,他的思想影响深远,对中国以及世界的进步起到了积极的推动力。通过阅读孔子传,我深深感受到了孔子的伟大智慧和卓越品质,也从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段:思想的智慧

孔子作为世界上最伟大的思想家之一,他的思想深刻而智慧。他主张以仁爱为核心,倡导仁爱、孝道以及忠诚等价值观。他提出了“己所不欲,勿施于人”的“己所敬,动于人”的原则,鼓励人们秉持善良的行为准则。他还倡导个人修养与道德修炼,提出“学而时习之,不亦说乎”的观念,鼓励人们不断学习与进步。

第三段:品质的卓越

孔子的思想与他个人的品质是紧密相连的。孔子一生追求完善自己,他强调“君子修身,以立德”、“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,鼓励人们注重自身的品质与修养。孔子自身充满了智慧与仁爱,他对待他人宽容大度,对待学生也始终保持尊师重道的态度。他还强调慎独,使自己对于自己的行为更加谨慎,对待他人更加真诚。

第四段:影响的广泛

孔子的影响不仅限于中国,而是触及整个东亚地区以及世界范围。孔子的思想成为了激励无数人向上追求的动力源泉,他的教诲、智慧被后代奉为圭臬,并由此带来了无数的社会变革。孔子的文化影响力持续至今,对于世界范围内的社会和道德进步产生了深远的影响。

第五段:个人心得体会

通过阅读孔子传,我深受启发。孔子对待人生、充实自我、关注道德等问题提出的思考和观点,让我对现代社会的困惑有了更深入的思考和重新认识。我也从中体会到了修身齐家治国平天下的重要性,对于个人成长和社会进步有着重要的指导意义。此外,孔子所倡导的仁爱、孝道、忠诚等价值观也教会我如何做人处事和对待他人。同时,我也深深被孔子一生的奉献精神和对于教育的重视所感动,对于自己的学业和事业有了更高的追求。总而言之,通过学习孔子的思想和品质,让我体会到了作为一个人如何自律和对待他人的重要性,也为我未来的成长提供了重要的指引。

在整个文章中,我通过对孔子传的阐述和个人的体会,深入探讨了孔子的思想的智慧和他品质的卓越,以及他对于个人和社会的积极影响。通过这个过程,我加深了对孔子的了解,也对自己有了更深入的反思。我希望在接下来的学习和生活中,能够更加贴近孔子的思想,发扬他的伟大智慧,以此推动自己和社会的不断进步。

专业教育心得体会(篇6)

这次的专业素质培训,让我对教师这个职业,有了更新更深入的认识。

我觉得教师应当热爱学生,热爱教育事业。如果你热爱教育事业,就会热爱自己的学生,把教书育人当成自己的天职,而不仅仅是像机器一样,干一行、爱一行,因为这样才能一辈子教好书、育好人。反之,如果你热爱教育事业,就会热爱自己的学生,因为这样,你对教育事业的态度就会发生变化,教育事业也就会自然而然地喜欢你。

教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的教师,还应该热爱自己的学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教师必须对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

专业教育心得体会(篇7)

近年来,随着社会发展和人们生活水平的提高,我们无疑享受到了现代科技带来的便利和快乐。然而,同时我们也忽视了一些问题的产生,比如安全隐患、道德底线的逐渐模糊等。为了提醒每个人对这些问题保持警醒,警示教育在我们的生活中起到了重要作用。

第二段:警示教育的意义

警示教育是一种通过明确的警示教育内容和形式来警醒人们意识到自身可能存在的隐患和问题,从而引起对问题的重视和改善的教育方式。警示教育能够让人们清楚地认识到自己的错误和缺陷,并提醒大家警惕类似问题的发生。通过它,可以帮助个人及时改正错误,增强自律意识,提高生活质量。

第三段:警示教育的实践

警示教育在社会各个领域都有广泛的应用。在校园里,学校会举行一些警示教育活动,以教育学生远离毒品、违法犯罪等不良行为。在工作场所,企业也会定期组织警示教育,以消除员工的安全隐患和道德底线问题。此外,警示教育还通过媒体、互联网等渠道传递给大众,提醒人们远离社会陷阱和不良行为。

第四段:我对警示教育的感悟

作为一个普通人,我也曾通过警示教育对自己进行反思和提醒。在一次警示教育活动中,我了解到自己在人际交往中存在的问题,例如对他人需求的忽视和不重视自身情绪的表达。通过警示教育,我明白了这些问题对我自身生活的影响,并开始努力改变。警示教育为我提供了一个机会,使我认识到自己的不足之处,并激励着我探索更好的自己。

第五段:结语

警示教育在现代社会中举足轻重,它让人们对生活中可能存在的问题保持了警醒,引导我们正确看待自己和他人。每个人都应该通过警示教育对自己进行反思,并及时改正错误,使自己更加进步、成熟。只有不断警示自己,我们才能不断提高自身素质,为社会的进步做出更多贡献。因此,在日常生活中,我们应该积极参与警示教育活动,提高自身的意识和素质,共同建设一个有益于每个人的美好社会。

专业教育心得体会(篇8)

随着我国市场经济的高速发展,社会对人才的要求向综合型,创造型发展。这就向我们学校教育提出新的挑战,必须实施素质教育。要求学校和教师要转变教学观念,要进行素质教育,即要变“应试教育”为“素质教育”。然而在素质教育的实施过程中,许多学校和教师把素质教育只停留在“大家谈”上,只为学生取得高分数而教学。结果,学生的思维能力得不到良好的发展,学生感到学习枯燥乏味,没有养成良好的学习习惯。这与小学素质教育的要求相差甚远。怎样才能真正实施素质教育,我对小学教学素质教育有以下几点看法:

素质教育的核心是发挥人的主观能动性,发挥学生的主体作用。素质教育的三要义:一要面向全体学生;二要使学生在德、智、体、美、劳全面发展;三要让学生主动发展,素质教育要求教学比过去更重视学生的主体地位,更重视思想的渗透,更重视智力的开发、能力的培养,更重视非智力因素的作用。从小给学生打好学习的初步基础,发展思维能力,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于贯彻德、智、体方面发展的教育方针,培养有理想、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质,具有十分重要意义。

“应试教育”在教学过程中,重智育轻德育;重知识轻能力;重结果轻过程。不少的教师只重视的教学,凡是考试需要的就认真地学习,

且不惜加班加码;不需要考的内容就不学习;教师在课堂忙于讲课,学生课后忙于作业,师生把精力花在无限制的重复性的练习和复习上,为的就是为期考争个高分,争个好名次。这样的教育方法,无视学生学习的主动性、创造性,无视学生个性特长和个别差异,学生只被当作被动接受数学概念、规律等结论的容器。这样的状况,师生的心理压力很大,身心都十分的疲惫。以上的状况说明,改革数学教育势在必行。教师应把“应试教育”转到“素质教育”上来。

小学课堂教学是教学最基本的组织形式,是实现小学教育目的的重要途径。而素质教育是在教师的指导下使学生自觉积极地掌握系统的基础知识,基本技能,发展能力,养成良好学习习惯,形成科学的世界观和提高觉悟的活动。因此,我们实施数学素质教育,必须发挥课堂教学的“主渠道”的作用。

养成良好的学习习惯是发展学习能力的重要途径。教学的实践经验告诉我们:学生的学习成绩的好坏,与学生是否有良好的学习习惯有密切关系。有的学生没有养成认真完成作业的习惯,在作业或考试中粗枝大叶,看错、抄错、写错、漏字等情况屡见不鲜,贪快不求好也习以为常。学生没有养成良好的审题习惯而造成错误的。这类学生解答这么简单的题目还造成错误,可以断言,这类学生的学习素质是很差的。也由此可见,良好的学习习惯是学习知识、培养能力、发展能力的重要条件;学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。

为了优化我们的课堂教学,充分体现素质教育的要求,课堂上重视培养以下几个方面的习惯:

( 一 ) 教学生会听课,养成积极动脑的习惯;

( 二 ) 教学生会思考,养成独立思考的习惯;

( 三 ) 教学生会阅读,养成自觉学习的习惯;

( 四 ) 教学生会审题,养成认真完成作业的习惯;

( 五 ) 特别地要培养学生作业书写工整、格式规范的习惯。

实施小学素质教育,转变教师的教育观念是根本,课堂教学是落实素质教育的主渠道。由于小学素质教育的意义和内容广泛,因此,值得我们教师不断深入探索和实践。此外,教育管理部门和学校有计划地开展小学教育教学的教研活动和努力建设一支高素质的校长及教师队伍是实施素质教育的一个重要关键。

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