参观林业史馆活动总结
发表时间:2025-05-20最新参观林业史馆活动总结。
参观林业史馆活动总结 篇1
翻开历史厚重的扉页,字里行间,一个名字逐渐浮现,那是正值科举废驰的时代,远渡重洋来到中国的美国知识份子,建立起一所大学堂——雅礼。
走进校史馆,一张张新旧不一的照片映入眼帘,从雅礼创办到中雅培粹成立,它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。纵观110年大小事,作为雅礼学子的自豪感油然而生。
漫步于校史馆中,照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象,有英俊爽朗的美国人,有历代沉稳的校长,还有兴高采烈的学生。最令我印象深刻的是两样东西,一张旧照片和一册本。照片上是当时的田径队。队员们身形高大健壮,面部沉静,目光炯炯,虽站立不动,可仍能感觉到他们体内惊人的爆发力与速度,作为体育运动的佼佼者,他们是雅礼校史中熠熠生辉的星星。
那册本,是一名学生使用过的,封面上的繁体字,一笔一画,工工整整。页面有些发黄,边角却十分平整,细小的裂纹,让我感觉到年代的久远,雅礼浓郁的学风由此可见一斑。
走出校史馆,呼吸着新鲜的空气,阳光下红墙蓝瓦的校舍,涌动的人群中一张张朝气蓬勃的脸,我感觉脚下的土地并不苍老,反而觉得它焕发着青春与活力!
夜窗之下,柔风徐徐。
灯下墨香,依依袅袅。
在这万赖俱寂之夜,我回忆着,意念随着墨香悄悄然在纸上化开,化开……
参观林业史馆活动总结 篇2
上个周末,在解说员的带领下,我们班参观了校史馆。
进入馆后,我们在进门的标志性位置进行了合照,以纪念此次活动。在讲解员的讲解下,我们了解了印刻着“大连理工大学”字样的白色书本雕塑和校徽标志的内涵。接着,解说员耐心的给我们讲解墙上照片的由来。展现在我眼前的是,大工这所高等学府的诞生的全程记录。一个个的展物,向我们诉说着历史的凝重,在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐劳,勤奋进取的精神所震撼。他们自己用自己的双手,一砖一瓦的建起了我们的主楼。无论环境多么恶劣,他们都没有放弃对知识的追求和对大工的热爱。
接着,我们看到了屈伯川老校长的遗物,展现在我眼前的是一位衣着朴素,平易近人的老校长。当看到他的`遗书时,我被他的奉献精神深深地震撼了,顿时鼻子有种酸酸的感觉。老校长为我们学校奉献了大半生,去世后又把遗体捐赠,连骨灰也撒在大工的校园里。
连理工大学自1949年4月建校(时为大连工学院)以来,以著名教育家屈伯川老先生为代表的创业先驱高瞻远瞩,广纳贤才,艰苦创业,建校10年多就跻身全国重点大学行列。自1988年正式更名为大连理工大学后,我校师生兢兢业业,历届学子成才后回报母校,为大连理工大学的建设和发展做出了卓越的贡献。
通过此次参观,我对大工有了更深的了解。我内心汹涌澎湃,我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪!同时,我暗暗发誓:我要为校争光,今天我以大工为荣,明天大工以我为荣!加油,大工学子,加油,大工——我的母校!
参观林业史馆活动总结 篇3
参观校史馆后,我有许多感受。校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等,不仅体现了学校一批一批的人才,更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力,不断的奋斗,精益求精!
可发出感叹的同时,我们不得不反思自己。介绍员们介绍时,有两名四年一班的同学和五名五年级的'同学。可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。
参观校史馆后,我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢?我们班同学比不上别的班的同学吗?我们班同学难道不会介绍吗……”
仔细想一想,问题也许并不在别人身上,而在自己身上。当我们在外面玩耍中,别人却仍停在桌子旁读书、写字;当我们在早自习上大吵大闹时,别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题;当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了!”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……
差距是从什么时候变的?在一点一滴中变的。当我们在原地踏步甚至退步时,别人依然在大步向前走时,这就是距离拉开的时候。
参观校史馆后,那个情景依然在我的脑海里……
参观林业史馆活动总结 篇4
今天,我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆,校史馆占地近400平方米,分为彩喷展板和实物展两部分,记录着大工65年的成长与积淀。
我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深地吸引住了,同校史馆讲解员一起回顾了大工自1949年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。踏进校史馆,一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来,那瞬间,我的心灵被它震住了,因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。校史馆里,一页页的文字,一幅幅的图片,一具具的模型,生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程:是它们见证了大工的历史与过去,也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡!
让我印象最深的,有两件物品。
第一件是屈老的遗书,屈老校长为大工,为中国的教育奉献了一生,最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望,这是多么深沉的爱,爱我们的大工,爱一代代大工人,爱着中国的教育事业。
第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器,五十年代的新中国,无论是经济上,还是科技上,一穷二白。第一架国产战斗机的成功试飞,标志着新中国的军事崛起,中国人真正抬起头了。而它的推进器保存到我们大工的校史馆,激励着更多的优秀学子献身国防,献身科学,献身世界的`和平事业。
四十多分钟的参观使我受益匪浅,不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛,也感受到了作为一个大工人的自豪与骄傲,感到了肩膀上担子的沉重。二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪,我们作为新一代的大工人,站在新的起点,面向新的未来,我们要牢记“团结,进取,求实,创新”的校训,以严谨求学的治学态度,发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神,为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身!
参观林业史馆活动总结 篇5
四月二十九日,市委组织部和党校组织我们参观了新农村建设,一天的参观学习时间虽短,受到的启发却不少,对新农村建设也有了更新更深入和全面的了解。
一、望城农业基本情况:
县境农业,以种植业,畜牧业为主,其依次为副业、林业、渔业。县内盛产稻谷,历为“鱼米之乡”,现为全国商品粮基地县之一,被国家定为洞庭湖区农业综合开发县和“三元结构”(粮食作物、经济作物、饲料作物)种植试点县。1999年,全县农林牧渔业完成总产值182428万元,其中农业总产值94500万元,林业总产值4536万元,牧业总产值72789万元,渔业总产值10601万元。全县农产品产量分别为:粮食合计产量468073吨,油料产量2603吨,黄红麻产量23吨,茶叶产量542吨,柑桔产量7934吨;林产品产量分别为:木材采伐量1.20万立方米,竹材采伐量158.00万根;畜产品及水产品产量分别为:大牲畜年底有20866头,猪、牛、羊肉产量65908吨,水产品产量15665吨。
二、农民增收是新农村建设的基础工作
望城的新农村建设主要做好了“农民增收”这个搞好新农村建设的基础性工作。首先是依托本地的优势产业,做好农民增收的战略规划。“拿望城来说,这里是省城的次中心城市,是国家重要的商品粮、棉花、油料生产基地,淡水养殖、林果业也有竞争优势。”要以小康村建设为目标,依托当地优势农业,延长产业链条,形成一批新的经济增长点,开拓国内国际产品市常二是做好了基础设施的战略规划。在农村水、电、路、广播电视等方面,立足当地实际情况,区别对待,不搞一刀切。山区、平原、丘陵的`基础设施规划,体现了本地特色,并向一些条件好的村镇适度集中。在卫生、文化基础设施方面统筹考虑,配套进行,整体推进。三是做好村庄战略规划。“从规划的起步就让农民知道,请农民参与,充分发挥农民的主体作用,充分听取和尊重农民—意愿。”以农民满意不满意作为衡量新农村规划的“标尺”。
三、大力发展乡镇企业和民营企业,实现城乡资源和人才的互
国家把建设社会主义新农村作为未来发展的战略重点,显得非常英明。但就目前农村的情况而言,要实现这一宏伟目标还有许多困难。在农村问题千头万绪的情况下,大力发展乡镇企业、民营企业,实现城乡间资源与人才的互动,就是一个较好的突破口。“无粮不稳,无工不富。”“就靠种那三分地,你就是挂起来种也只能解决温饱问题,而无法实现富裕。现在全国真正富裕起来的农民,大部分是靠办企业走向富裕的。望城制订了一系列优惠政策,鼓励有条件的农村发展乡镇企业、民营企业。
同时,鼓励城市的企业向农村分流,鼓励城市的教师、大学生和技术人员到农村工作、创业。”创办企业,不但可以增加农民收入,改变农村的经济结构,更为重要的是改变农民的观念。他以“中联重科”为例说,在公司所在地,当地农民就有近5000人在公司上班,每两户人家就有1个人在公司干活。外销人员中也绝大多数是本地农民。靠着这个企业,当地农民每户年收入增加1万多元。当地很多农民在外面跑销售,随着视野的开阔,不少人开始自己办起企业来。“讲城市反哺农村,不仅仅是个投入问题,而是让城市的资源,包括企业、人才流向农村。农村劳动力便宜,土地价格相对较低,对城市企业而言可大大降低生产成本;城市的教师、大学生和技术人员,用技术入股农村办企业,还可加入到对农民的培训队伍中来。”政府多给些优惠政策,鼓励更多的乡镇企业、民营企业留在农村。现在城市的开发区和工业园区的招商政策非常宽松,无疑会吸引不少上规模的民营企业、乡镇企业从农村走进城市。这会加剧城乡分化。在目前情况下,望城从建设新农村的角度出发,出台更多的优惠政策,诸如减免一些税收等,鼓励上规模的企业留在农村。
参观林业史馆活动总结 篇6
通过党的群众路线教育实践活动第一环节的集中学习,重温了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、和等革命导师和领袖对群众路线的重要论述、重要讲话,使自己从以下几个方面深深认识到:无论是现在群众路线教育实践活动中,还是以后的日常工作中,都要坚持尊重群众、相信群众、联系群众、服务群众和依靠群众。
首先,党的要求我们:“必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。”因为人民群众是历史的创造者。决定历史发展的是“行动着的群众”。建设中国特色社会主义,只有更加坚定人民群众的主体地位,坚持党的群众路线,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
其次,人民群众是时代发展的决定力量。历史唯物主义告诉我们,人民群众是物质财富的创造者,通过劳动提供衣食住行用等诸方面的生活资料。人民群众又是精神财富的创造者,提供科学、哲学、法律和文艺等精神财富。人民群众还是生产力的体现者、传播者、奉献者,不仅通过推动生产力的发展影响社会基本矛盾的趋势,而且直接或间接推动了生产关系的变革和上层建筑的变革。人民是历史发展的主体,也是社会进步的主体。马克思主义本身来源于人民群众的实践,是时代的产物,随着时代的变化而进步,随着时代的发展而丰富。
第三,中国特色社会主义理论体系始终以实现群众的愿望,满足群众的需要,维护群众的利益为根本出发点和落脚点,坚持发展为了群众,发展依靠群众,发展成果由群众共享的基本原则。全面建成小康社会,主体力量是群众,依靠力量是群众。
实践党的群众路线,就是无论在工作中,还是在生活上,都要尊重群众的人格、尊重群众的劳动,相信群众的智慧、相信群众的觉悟、相信群众的能力、相信群众的水平,通过密切联系群众,依靠群众达到服务群众、帮助群众的目的。
群众的概念是非常具体的,而不是抽象的,必须要充分认识到:自己就是群众;群众就在身边。
作为一名普通党员,自己就是群众,是群众中的一员,没有理由不急群众之所急,想群众之所想。在工作岗位上,在实际工作中一是要做好野生动植物保护和自然保护区管理方针政策、法律法规的咨询解释工作,做到百问不烦,百答不厌,详细的,全面的向群众宣传、介绍野生动物保护管理的方针政策和法律法规,以及野生动物驯养繁殖和开发利用的技术、市场等相关信息。
身边的同事,就是群众。在与本机关、直属单位以及和区县等基层同事相处时,要端正态度,和蔼可亲,团结友善,做好服务工作。要欣赏同事,对同事要有敬佩之心。不论哪一个人,不能认为同事的觉悟没有自己高,同事的能力没有自己强;否则群众路线教育实践,就是一句空话,一个忽悠。
参观林业史馆活动总结 篇7
自7月下旬以来,按照市委、市林业局党组的统一安排部署,我与全院党员干部一道积极参加党的群众路线教育实践活动,开展了学习、教育、讨论、交流、调研、听意见等具体活动。期间,我始终按照市林业局和我院的活动方案,积极发挥党员带头作用,严格要求,提高标准,不走过场,不走形式,步步为营,力求实效。
通过近一个月的学习阶段活动,我收获很多,深受教育。顺利完成了这一阶段的各项活动任务,党的群众路线的相关理论知识进一步充实,对此次活动的认识进一步提高,自身存在的主要问题也逐步找到,为下一阶段查摆问题以及开展好整个活动打好了的基础。
此次系统、完整地学习了群众观点的重要论述,包括在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中的相关阐述,了解了群众观点的发生、发展、丰富、完善过程,在不同时期的表现形式。它们是一脉相承的、自成体系的、与时俱进的,反映了为人民服务这个本质和核心。在此之前,我的相关知识还比较零散和肤浅。此次学习之后,我的群众观点的理论体系和知识结构更加完整,对理解和践行为人民服务的理论支撑更加有力。
此前或多或少存在两个观点。一是从单位的角度,认为我们院是事业单位而不是机关,我们没有审批权、管理权、监督权、执法权,没有直接面对群众,因此“四风”问题应该不存在,群众也不会反映什么问题。二是从活动本身的角度,认为此前搞过多次类似活动,可以把以前的经验直接拿过来用。通过学习发现,这样的认识是错误的、危险的,这种认识是没有从全党、从党员的义务职责的角度出发,没有充分认识活动的针对性和现实意义。此次活动是为了进一步加强党的建设、巩固党的领导,瞄准当前突出问题,面向全体党员而开展的。只要是党员,无论你所在的行业、单位和岗位,都必须以主人翁的态度积极参与进来。结合单位实际,我们更应该增强服务意识,走好业主路线、区县路线、职工路线、伙伴路线,不断提高专业水平、服务水平和合作水平,做好自己的本职工作,让服务对象、合作伙伴和单位职工满意、愉悦。
一是对党的领导和国家的发展充满了信心,此次活动由中央和中央领导带头搞,把狠刹歪风邪气、密切联系群众作为目前全国上下头等政治任务来抓,真抓真干,一抓到底,既把活动搞得有声有色,同时抓大案要案、反面教材,坚决清除害群之马、不良作风,真正做到为民、务实、清廉,成效好,评价高,顺应了民意,赢得了叫好声。二是对单位的发展充满了信心。在单位推进事业单位分类改革、政策发生重大变化的情况下,以活动为契机,充分听取单位职工的意见,大家找问题,谋出路,齐心协力,共渡难关,提出了很多好的意见和建议,这给了我与院班子成员、全体职工一道推进单位发展再上新台阶的信心和力量。[工作总结之家 dG15.Com]
对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持边学边思、边学边查、边学边改,初步发现了自身存在不少问题。比如,学习还不深入和持续、深入基层一线和山#from 本文来自爱师范文,全国最大的好工具范文网 end#头地块调查研究不够、业务水平有待进一步提高、创新意识不强、与职工交流不多、管理不精细等问题,这在一定程度上影响了工作推进和单位发展。我将在接下来的活动环节中,通过“群众提、自己找、领导点、相互帮”,深入查找问题,把问题的表现找全,把问题的根源找准,该摒弃的及时摒弃,该调整的及时调整,该纠正的及时纠正,真正使自己思想和行动都自觉,形象和作风都改进,工作和服务都提升。
参观林业史馆活动总结 篇8
作为一名护士,上周在院领导的带领下,我怀着一颗感恩的心来到了省人民医院参观学习,大医院有大医院的特色,也是在市场竞争中求生存和发展,向管理要效益,特别是广东省的三甲医院那么多,竞争非常的激烈,他要打破政策依赖性和缺乏激励机制的内部管理体制,进行人事制度和奖金制度改革,假如我是其中一家医院的一员我会感到压力特别大的,怎样使医院形成学术优势、人才优势、疗效优势、专业优势、价格优势和信誉优势等等,是我们面临的一个严峻的考验。
首先令我感触最深的是xx老师的历史经历及护理前辈们的光荣事迹,应该说是最值得我们学习的,我们现在的护理队伍是非常年轻的,而且缺乏的就是护理工作的独立性、自主性和自律性,我们现在的护士文化层次太低,专科水平太差,不具有吃苦耐劳的品质,加上工资待遇太低等等,导致工作的积极性下降和护理队伍的不稳定因素。
持续质量改进是我们护理工作面临的一个难点,对我感触最深的是省医院的层级管理,充分发挥护理管理委员会的职能作用来正确实施护理管理、护理服务、护理技术的决策,并且他们还制定了病房管理的质量检查标准,制定病房管理小组工作内容并能正确的实施,出现问题后进行护理缺陷分析,进一步提出整改措施,来不断提高护理质量。
随着社会对护理质量要求的提高,护理工作范畴的拓展和细化,对护理人员的数量和质量的要求也发生了很大变化。如何在有限的人力资源下保证护理质量,合理配置护理人员已经成为当今护理管理的一个重要问题,护理部黄主任的善于管理,专于管理是我们值得学习的,大医院的管理是人的管理,而小医院的管理是事情的管理,这也是我们做不到的,因为每个医院都有自己的院情。
五常法在我们的工作生活中无处不在,五常法是提升人素质的有效手段。一个人要工作顺利、生活幸福,做事就必须有条理,要有清洁的良好习惯。严格要求自己按照五常法的精神去处理生活、工作中的事情,是完善自我、迈向成功的必经之路。我首先把五常法应用到了我的家庭里,营造了一个良好的家庭氛围。我非常感谢老师的精彩讲解,让我自己改变了许多。
听了特需病区崔虹护士长的讲课以及我在临床工作的经验积累,我真正的认识到了沟通的重要性,护士与病人之间的沟通交流,是护理工作中不可忽视的重要内容,随着改革开放步伐的日益加快,新形势下的护理工作也在逐渐完善,以病人为中心,实行人性化服务,对病人进行身心全方位多层次的护理,护士的一言一行、一举一动,都对病人的心理情绪有着很深的影响,这就要求护士必须转变思想,提高护理服务意识,掌握沟通技巧。通过与病人沟通,拉近护患间的距离,了解病人的身心状况,使病人在医院心情愉快的积极主动的接受治疗。在实践中,护士长要不断完善自我,从品格、能力、感情三方面培养和造就自己的非权利性影响力,同时具有良好的沟通意识,用知识武装头脑,用平常人的心理占领思想阵地,在护士中树立良好形象,从而更好地发挥沟通功能,提高护理质量和管理水平。促进护理队伍的快速健康发展。
总之,这次的学习对我触动很深,我们营造了一个和谐的护理团队,提高了自身的修养,为以后的工作生活塑造了一个良好的开端,最后我非常感谢院领导给我这个机会,我会在以后的工作中怀着一颗感恩的心去回报社会。
参观林业史馆活动总结 篇9
在第一天跨进达立校园的下午,我们全体陌生却又略带熟悉的初一(20)班同学一起步行去了苏高中,参观了苏州中学校史馆。
名校的确是名副其实,校园内的一草一木都体现出了她深厚的文化底蕴。在带着些许凉意的秋风吹拂下,我们漫步在校园内,已经深深感受到了她悠久的历史。
在校史馆门前合过影后,由高年级的学长带领,我们踏入了校史馆的大门,博览了学校的光辉历史——从宋朝范仲淹时代至今,苏州府学已流传近千年,又演绎出现代的名校——苏州中学,而苏州达立学校是于1996年经苏州中学与社会力量联合创办成立的一所国有民办公助性质的全日制普通中学,那更是老树上的一根新枝。
苏州中学的校长、老师都要经过千挑万选,因此这所名校的师资才如此雄厚,正因为名校、名师,还有苏州中学良好的环境、“诚、信、思、勇”的校训,多位大家耳熟能详的名人伟人从这里诞生:教育家叶圣陶、科学家钱伟长、作家陆文夫、美籍华人物理学家李政道……其中,当选为中国科学院院士或中国工程院院士的居然有30多名!这个数字应该可以这样说明——名校出名师,名师出高徒。
说到这里,我想,除了良好的学习环境、优秀出众的教育,成功和名人伟人的刻苦努力是分不开的。爱迪生说过,“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,的确可以很好地体现出成功的根本。我们,刚刚迈进达立校园的新生,带着自己懵懂的梦想,想要付诸实现——必须得付出艰辛的努力。要想在社会上立足,成为祖国的栋梁,首先应该放下自己高傲的架子,潜心学习,全面发展,为今后的道路做好铺垫,这样梦想才不会付诸东流,付出的努力才不会白费。
走到校史馆的展厅中间,一些以前的小制作小发明吸引了多数同学的眼球。我想起了苏州中学的学风——“刻苦、踏实、主动、创新”。敢于创新,是一种良好的体现。因为爱迪生的发明创新,才有了电灯、电报、留声机、电影等等的概念;因为瓦特的发明创新,才会有蒸汽机的出现……只有创新才会有发展,这是硬道理。
走出了校史馆,我发现:我离梦想还有很长一段的距离。相信大家都会有这样的感悟,自己还差得很多,必须要用努力来填补空缺。我想,这些应该就是成功的根本吧——刻苦,努力。在这个基础上,才能创造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的梦想,美好的未来!
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参观林业史馆活动总结 篇10
20xx年10月28日,我有幸随医院团队到中国台湾进行为期7天的参观学习。10月31日、11月1日,我们参观了光田医院、童综合医院,并与中国台湾的医护人员进行了面对面的交流,初步了解了中国台湾医院管理模式及发展现状,感受颇深。
一、童综合医院简介
童综合医院是一家通过jci国际医疗评监认证的私立三级甲等医院。现有1500多张床位和20__名医护及各类服务人员,医院秉承“国际化医疗中心,世界级的服务水准”的办院宗旨,拥有一流的硬件及软件设备。该院的综合医疗大楼地上26层。地下6层,外形酷似医用注射器,楼顶设有旋转餐厅、直升机停机坪。医院借助宽敞的空间,给人以柔和、优雅、温馨和快乐的感觉,舒缓了患者进入医院的紧张感和压迫感。
二、中国台湾医院人性化服务
走进童综合医院,映入眼帘的是优美、整洁、舒适医院的环境,医院大厅里摆放着的一架钢琴,悠然响起的钢琴声,改变医院“冰冷、无情”的形象,让病人有一个轻松、愉快的接受服务的环境。
门诊大厅内各种指示标牌和温馨提示随处可见,即使你是初次到来也能很方便地就诊,大门口有许多免费的轮椅,供不方便的患者使用。大厅内设有书店、咖啡区、饮食区、社区亲子健康休闲公园及空中花园,给病患及家属提供很好的休息及服务设施。在医院处处可见各种各样温馨提示、各种操作流程、各种便民措施,以方便病患。门诊挂号处、收费处均采用开放式服务,便于患者交流。医护人员之间交谈时也都轻声细语,从不大声喧哗。请、拜托、不好意思、对不起、谢谢等礼貌用语几乎成了医护人员的口头禅。
三、志愿者是医院一道亮丽的风景线
在医院内随处可以感受到社工人员尽心尽力为患者提供相关方面的服务。社工背后还有许多志愿者默默相伴,及时出现在需要帮助的患者身边,她们满怀一颗温柔的心,用轻柔言语和真诚的微笑,与医护人员一同组成医疗团队,积极解决患者实际困难,努力化解患者的身心病痛。使我真正体会到他们各团队之间合心协力、包容善解、紧密默契的团队意识。
四、以病人为尊的人性化理念。
踏进参访的医院,举目四望,处处可见为病人着想的人性化细节,如:为便于病人在上卫生间时发生意外后的呼救,院方在便槽边安装了“紧急呼叫按钮”和“手拉干”,方便病人站立和紧急情况发生。
医院为方便病人识药、用药,配给病人的药袋上不仅有我们习以为常的项目(姓名、服法)外,还有病人的性别、年龄、处方医师、就诊科别、配药日期、药袋数(本次共配几袋药,本袋是其中第几袋)、药品名称、药品数量、药品形状、药品颜色、主要适应证、常见副作用、特殊用药指示(是否该嚼碎),若是慢性病用药,还会在药袋上注明何时该停药或复查。药房边上设有药品相关资讯橱窗。
五、信息化为病人提供方便
中国台湾医院信息化水平是很高的.,我们更多的看到是为病人提供方便。即便是早上来到一家日均门诊4000人的医院,也看不到熙熙攘攘的人流,原来,70%的门诊病人都是预约就诊的。不仅可在诊间预约,还可通过电脑或手机预约。预约时,会被告知建议就诊时间。就诊当天,还可通过电脑或手机上网查询,自己预约的医生现在已看到第几号了,离自己还有几个人,不必过早去医院等候。
结束参观后,我们深刻地感受到中国台湾医院很多的管理经验和规范化的诊疗程序、保障医疗质量和医疗安全制度,是大家感到差距的存在,更深切的感受到医疗服务、技术、环境、教学、科研和人文关怀等方面,还有许多工作要做。
参观林业史馆活动总结 篇11
12月28日这天下午,我们全班同学去参观四川大学校史馆,校史馆里究竟有些什么呢?
来到四川大学后,来接待我们的是研究生吴燕姐姐,这次参观与以往别的的参观不相同的是,以前是由导游或老师带着我们参观,而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题,让我们带这问题自己去寻找答案,当吴燕姐姐的问题一提完,同学们便如离弦之箭一般,“射”进了校史馆。
我也随着人流冲进了门。一进门,首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃,玻璃上印着四川大学的校风和校训,我马上抄了下来。再低头一看,地上有一块玻璃,玻璃下记载着四川大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了,我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿,才发现了我要找的资料,那是四川大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。
接着,我又到了二楼,一到楼口,我就看见了一艘很大的船,船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了四川大学历年来更名的名字和意义。最后,我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。
参观了四川大学的校史馆后,我的疑团都一一解开了。四川大学的校史馆不但记载了四川大学丰富的文化,而且让我了解到,四川大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才,是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为:严谨勤奋,求是创新。从中我体会到,只有勤奋努力的学习,才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取,才能达到务实创新。
四川大学历史悠久,有着丰富的文化遗产;它气势磅礴,却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。
我从现在起要努力学习,才能考上我们四川这所有名的大学,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!
参观林业史馆活动总结 篇12
为了加强学院学生对母校的历史了解,从学院建立之初的艰辛到其后的卓越成就,了解学校的名人名事,加强对母校的归属感。党组织今天组织参观校史馆,学习校史。
为配合学校校庆,回顾办学历程、弘扬优良传统、凝聚民族精神、展示办学成就,20__年建校50周年之时,学校设立了天津高校中首个具有校史馆功能的校庆成果展室,地点坐落在河东校区主楼的三楼共享大厅。20__年学校整体搬迁到西青新校区,校史馆于同年落成并开放,其所承载的功能也进一步拓展。校史馆成为爱校荣校教育基地、爱国主义教育基地、学生实践教学基地和党建思政教育基地。建筑面积约700平方米,共计展出实物400余件和照片1000多张,分为二楼和三楼两层布展。其中二层展出的是天津工业学的历史渊源和天津纺织工学院时期学校的建设与发展历史,三楼展出的是20__年创建天津工业大学至今学校各项事业全面发展的历程。
日月经天,江河行地。天工大经历了北京工业专门学校机织科,北平大学工学院机织工程系,西北工学院纺织系,北洋大学纺织系,天津大学纺织系,河北纺织工学院,天津纺织工学院,天津工业大学一步步的转变,近百年的办学历史,五十八年的建校岁月,记载着工工大人栉风沐雨、春华秋实的创业历程,见证了工大人坚韧不拔、弥久益坚的优良品质。
通过参观校史馆,我见证了天共大的`逐渐强盛,无论是战火岁月还是和平年月,天工大都在路上。天工大人坚守“严谨严格求实求是”校训,不断向前,开阔进取,为新民主主义革命,为社会主义革命,为共产主义事业,献出自己的全部。
我对校训有了更深的理解:严谨即严密谨慎,逻辑严密,思维缜密,无论是对我们自己未来所从事的职业还是对于现在所面临的学业,讲究逻辑、严谨治学的科学精神和一丝不苟、认真严密的做事态度都是我们所必需的。尊重科学,谦虚谨慎,不骄不躁,追求卓越。更是我们天工大人的优良传统。严格即在遵守制度与掌握标准时认真不放松,一方面是指我们学校制度严格、标准严格、措施严格、实施严格、考核严格。在办学的各项工作中,始终秉承严格管理、严格要求的精神,使各项工作都能上水平、出成果。另一方面也是要求我们天工大人严格律己,省身做人。求实即讲求实际,求真务实。做老实人,办老实事,言行一致,表里如一,不图虚名,不搞花架子,更不要不懂装懂,而是要实实在在,脚踏实地,求得实效,结出实果。做一名真正意义上的天工大人。求是就是探索规律,把握规律。一方面献身科学,追求真理,实事求是,不兴虚浮,勇于创新,不畏权威;另一方面尊重事物自身的发展规律,按照科学发展观建设学校,发展学校各项事业。
参观虽已结束,但我校的光辉历史仍历历在目。在今后的学习和生活中应时刻牢记天工大校训积极进取,不断向前,今日我为学校自豪;明日学校以我为荣,争做一名合格的天工大人。
参观林业史馆活动总结 篇13
校史馆是由原来学校的旧图书馆改建而成的,一个30年代的苏式建筑,给人一种朴素庄重、沉稳内敛的感觉。而进门左侧的历届毕业班合影查询的电脑又给人一种现代的感觉。一个崭新漂亮的展厅尽收眼底,随着讲解员的讲解,我被老一辈的专家教授在那个物资匮乏的年代为农大的建立和发展所做的贡献而感动,一页页的教师笔记,一件件的文物和证件,一张张老照片,一尊尊艺术造型全方位的反映了学校的历史沿革。当看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃须刀以及工具书的时候我的心情久久不能平复,仿佛涂治院长昨天还在桌上办公一样,作为一个院长和专家,生活依然是那么的简朴,他写的两封家书虽然言简意赅很短很短,但是充满了对子女亲人成才的盼望和关心以及对党和国家的忠诚。当我走到一尊叫《勇挑重担》的雕塑前,我为新疆农业大学艰难的办学历程所感动,老师们自己动手捡拾动物的尸体作为教学模具,老师们自己动手手抄教材,他们深夜编写教材,白天给学生上课,这些老教授们是农大的瑰宝,时刻鼓舞着我们不忘历史珍惜现在的学习环境,很值得我们学习。
走到领导题词和杰出校友的那一面墙时,我打心眼里感到自豪。是啊,有领导的关心和鼓舞,有一批批各行各业的杰出校友,他们是农大的宝贵资源,他们也是我们的榜样和奋斗目标。当年的他们在条件简陋的校舍里刻苦学习,成就了自己的未来,这种无形之中的激励,也必将给我们的学习成长带来激励。看着农大各个阶段取得的辉煌成就、各位杰出教授的生平事迹,60年来学校的每一步发展,都深深的吸引着我们这些农大的学子。此时我觉得作为一名农大人是多么的自豪,这十年来是农大发展最迅速的时候,我们赶上了好时代,没有什么理由不抓紧时间学习。多媒体视听室让我们更加直观的了解农大的历史,加深对学校60周年的体会和认识。校史馆的建成让所有农大教职工加深了了解农大的机会,不光向社会展示了几代农大人的艰苦创业史,也时刻激励着我们要开拓创新,站在新的起点再创辉煌。站在校史馆中我的思绪飞回到那个艰苦的年代,新疆农业大学走过的一甲子历经坎坷但是也成果颇丰,60年的本科办学历史,既是一部几代人呕心沥血、艰苦奋斗的辛勤创业史,也是一部追求科学真理、发展先进文化,各项事业全面协调推进的科学发展史。
哈佛大学有句名言说到:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我想今天我们作为农大人为在农大学习而自豪的时候,我们明天更应该发奋努力,让农大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己,让自己变得更优秀,趁我们还年轻,去施展才华,去绽放青春,在未来的日子里终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想这才是真正的青春的颜色,只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。
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