我心中的好教师演讲稿

我心中的好教师演讲稿通用14篇。

有个性证明一个人有态度，性格各异的人会使用不同的个性句子，个性的话语可以让别人更好地了解自己，那么关于个性文案的经典语录有哪些呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《我心中的好教师演讲稿通用14篇》。

我心中的好教师演讲稿【篇1】

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师――一名中学英语教师，我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌――我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。?

当我还在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来，也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过；苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的`老师，我不准你伤害她！要打冲我来好了！”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地平静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶；孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师；孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这

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样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们？还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲？我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也

要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求青春无悔！从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福！?

从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。××年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生平凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢？当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求！一份春雨，一份秋实；一份汗水，一份收成。××年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅，所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。?

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩

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我心中的好教师演讲稿【篇2】

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是教师—— 一名中学英语教师，我要在我储存English words的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。

记得在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来，用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过；苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，思想汇报专题蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她！要打冲我来好了！”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地平静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶；孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师；孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们？还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲？我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求青春无悔！从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福！？

从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。十几年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生平凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢？当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求！一份春雨，一份秋实；一份汗水，一份收成。十几年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均80。1分在全县名列前茅，所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。原创文章，

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的`笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18 岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从**年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20*年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20*年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

我心中的好教师演讲稿【篇3】

在我小学的这五年里，有许多教师教过我，但是让我形象深入的是周巧教师。

周教师个子高挑，身高一米六五左右。浓浓的眉毛下，一双敏锐的眼睛楚楚动人，谁要是上课开小差，不！想开小差都不可！她的嘴巴光润润的，能说会道，讲的课咱们都爱听，一点都不分心。由于咱们怕分心了，耽误了听教师那香甜的声响呢！

周教师总是以一种宽恕的情绪对待学生，当咱们做了错事今后，周教师总是先给他一次改正的时机，让他自己先找找过错，自己改正过错，或许这便是晓之以理，动之以情吧！在学习上，周教师严格要求咱们，她总是说：头举高一点，字写好一点。下课了，她总是把咱们叫出教室，让咱们每个人都到室外去呼吸新鲜空气，让眼睛放松放松。

最让我形象深入的是那一次，咱们正在上语文课，周教师正津津乐道地讲着课，全班同学正认真地听课。当教师讲到重要的地方时，忽然不讲了。我昂首一看，周教师的眼睛正严厉地盯着小华同学。这时，如同周围的空气都凝结了，时刻白叟也把时刻定格在了这一刻。小华也着实吓了一跳，手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看，原来是一颗小弹珠。同学们不由称奇：在讲台上居然能清楚的看到坐在最终一桌的小华在玩弹珠，教师真是火眼金睛啊！而小华呢？则惭愧地低下头去，脸红得到了耳根，再也不敢做小动作了。周教师的眼光也从小华同学的身上搬运到了咱们周围，我又从周教师慈祥的目光中读到了爱的力气。窗外，一束绚烂的阳光穿过稠密的绿叶照射到了我的桌子上，那阳光是那么清透与柔美，就像周教师的眼睛。

教师的眼睛有时严厉，有时又饱含着浓浓的爱。有一次，周教师讲评试卷。讲到阅览题时，我发现了我的阅览题的答案也能够，我想举手，但又不敢。刚想举起手又放下了，如果这个答案不对，那不是出丑了吗？算了，听教师的答案吧！但是我又一想，周教师不是常常教育咱们,学识学识便是边学边问，我这样表达自己的定见也是边学边问呀!就在我优柔寡断的时分，周教师如同看出了什么，她笑眯眯地看着我，如同在说：闵玉，你有什么话，你就斗胆地说出来，不要怕。看到周教师那鼓舞的眼光，我“嚯”地举起手，说出了答案。这时，我感觉自己瞬间巨大起来，就像一位顶天立地的小伟人，站在高高的山峰上。

周巧教师就这样一位好教师，她用静悄悄的眼光等待着咱们的长大，用亮闪闪的眼光启迪着咱们的腾飞。我喜欢你，周教师！

我心中的好教师演讲稿【篇4】

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师—— 一名中学英语教师，我要在我储存english　g/轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地平静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶;孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?

我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也要继续干下去，最全面的范文参考写作**把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?

从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。十几年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生平凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。

去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。

学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。

此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。

十几年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均80.

1分在全县名列前茅，所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。原创文章，

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18 岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，范文top100不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从**年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年，参加全国**高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

我心中的好教师演讲稿【篇5】

我是一年二班任柏霖，我今天演讲的题目是：《我心目中的好老师》。

20xx年9月1日，我和所有同齡小朋友一样，告别了学前班，背着自己喜欢的小书包，走进了向往已久的小学堂，在这里我遇到了我的学校生活的第一位老师，她就是我的班主任张雪梅老师。

刚刚来到一个陌生的环境，心里有一点害怕，但一段时间过后，我发现老师对我们非常友好，并非我想像的那么可怕，张老师有时候还很幽默风趣呢，课下我们时常会被张老师的小笑话逗得哈哈大笑，我们的课堂气氛也很活跃，同学们从来都不怕上张老师的课，时间在轻松愉悦中过得也很快。

转眼到期末了，我们班取得了优异的成绩，这与张老师的辛勤付出是分不开的。老师每天都有好多好多的作业要批改，还要把我们在学校里的表现和家长及时沟通，对于在作业中常出现的错误，张老师更是耐心地反反复复地给我们讲解，直到我们都弄懂为止。张老师不仅关心我们的学习，还时常告诉我们在家中要如何尊重长辈，如何做一些力所能及的事情；还教育我们怎样关心同学，关爱集体。老师不仅教给了我们知识，还教会了我们如何尊重他人和关爱他人，老师就像妈妈一样关心着我们的学习和成长。当然啦，如果我们犯错误了，张老师也是很严厉的，可是大家都知道那是张老师想让我们做得更好。

老师，同学们，听了我的演讲，我想您一定也会和我一样喜欢这样一位好老师吧！

我的演讲到此结束，谢谢老师，同学们！

我心中的好教师演讲稿【篇6】

我心中的教师形象-教师演讲稿

为人师表，教书育人。这是在教师行业中最为时尚的一句话。这也很明确地警示教育工作者要教好书育好人，首先得做好人们的表率为人师表。随着社会的发展，时代的进步，对教师提出了越来越高的要求，那我们如何才能让教师的形象更美呢？作为教育工作者，我们在不断思考，我认为可以从以下方面努力。

一、锲而不舍的求学精神

俗语云：要教给学生一滴水，自己首先要有一桶水。作为教师，传道授业，古时就对师者提出了较高的要求，要教学生，教师本身的知识就要多于学生。信息社会，知识翻新速度很快，可谓日新月异。作为教师，我们要跟上时代的步伐，所拥有的知识要与社会同步。学海无涯，当我们把这个词告诉学生时，自己也要牢牢记住，始终抱着求学的态度，在知识的海洋中不断求索、前进。唯有不断地学习，才能教给学生最新的知识，才能不被时代抛弃。

二、瞬息万变的应变能力

教师这一工作的特殊性，在于它服务的对象是一个个个性鲜明的、具有独立思考能力的人，所面对的是时时刻刻都在发生着变化的群体，而且毫无预料，我们不知道学生中什么时候会发生什么事情。常说三月的天，娃娃的脸说变就变，意思是天气变化快，而孩子们的变化就更快了，有些变化常令我们教师束手无策，在此种状态下，对事情的处理也就不尽如人意了，而过后的补救也就成了亡羊补牢。因此，作为教师，应变能力一定要强，不管面对怎么突然的状况，都要能冷静、合理地进行处理，要像天上的云一样，随时准备发生变化，以应对即将出现的情况。

三、百科全书式的渊博知识

在以前，搞学问要两耳不闻窗外事，教师，也算是搞学问的人吧，但如今，却不能不闻窗外事。社会的进步，知识的传播手段变得丰富起来，学生不仅是从老师那，从课本中获得知识，他们可以从电视、报纸、书籍、电脑等多途径获取他们想知道的东西，上至天文，下至地理，可谓五花八门，什么都有。可以说，有的孩子兴趣广泛，他所涉及的知识面，可能比老师都广。而好学、好奇都是孩子的天性，不耻下问他们实践得很好，尤其是低中年级的学生，不懂的常会提出来问老师，虽说勇敢承认自己不会，不能说这个教师不行，但如果学生的问题你一次次回答不出来，教师在学生心目中的形象会是怎样的呢？还有老师的威信吗？知识渊博是学生喜欢老师的原因之一，随着年龄的增大，这个标准会显得越来越重要。老师们，为了让学生尊重你，喜欢你，一定要拓宽自己的阅读面，多接触各方面的知识，尤其是最新的消息，学生感兴趣的内容，用你的知识去征服你的学生。

我心中的好教师演讲稿【篇7】

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——一名中学英语教师，我要在我储存englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来，也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过；苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她！要打冲我来好了！”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地平静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶；孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师；孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们？还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲？我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也

要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求青春无悔！从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福！

从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。××年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生平凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢？当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求！一份春雨，一份秋实；一份汗水，一份收成。××年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅，所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩

我心中的好教师演讲稿【篇8】

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩就像大海，因为大海是不可估量的。下面x为大家整理几张我眼中最美的老师演讲模型，希望对大家有所帮助。

我眼中最美教师演讲稿一

不畏辛苦，一石寒砚，桃子熟流丹，李子熟枝残，种花易树难。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。 文章正文 ：

带着花，最美的是老师脸上的笑容；路越走，最美的风景是老师晚上认真批改作业的身影。在我心中，最美的人精彩导读：不畏辛苦，一石寒砚，桃子熟流丹，李子熟枝残，种花易树难。

幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。

文章正文：带着花，最美的是老师脸上的笑容；路越走，最美的风景是老师晚上认真批改作业的身影。在我心中，最美丽的人是你：我亲爱的老师！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。是你支撑着我们这一代人的脊梁！你就像一支红烛，为年轻一代奉献了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园**，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！老师，你是美的耕耘者和播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。及适时度地给予它是一个好园丁的技能。老师，这是你的教育艺术。

不畏辛苦，一石寒砚，桃子熟流丹，李子熟枝残，种花易树难。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。老师，您用最崇高的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。你在现在工作，却建设祖国的明天；你在课堂上教书，却成就了祖国的方方面面。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，却只望着花园去探索。如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的辽阔和深邃。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生心中的火；教师是石阶，承载着学生步步高生的脚步。你就像蜡烛。虽然它很薄，但它有一点热，一点光，照亮别人，耗尽自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

你演讲的语言就像叮咚的泉水，潺潺的小溪，奔腾的河流。

春蚕一生中从未说过这样的话。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大、最高尚的人。萤火虫的价值在于使用悬挂在尾部的灯来照耀别人；你的尊重在于总是为别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!

看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的心勤劳动，哪一朵没有你的微笑！

我眼中最美教师演讲稿二

金色的九月，金色的阳光，在这个金色的季节里，我们高兴地迎来了新的教师节。

辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。

在我年轻纯洁的心中，有这样一位好老师，他总是像冬日里温暖的太阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给我们母爱；她博学幽默；她工作严谨，有丰富的教学经验。

她是我心中最敬佩、最美丽的老师，廖老师。

四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：

“你写得很好，要继续努力哦!”

什么？我写得好吗？还是我写得好？（995563.com 经典范文网）

在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。我也期待着我交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

一个又一个辛勤的园丁，一个又一个燃烧着的蜡烛，像火焰一样照耀着灿烂的笑容。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇水，感谢您让耀眼的阳光照进我的心。值此教师节之际，让我衷心祝愿：

老师，教师节快乐!

我眼中最美教师演讲稿三

连日来，一个女英雄的名字出现在各大**和网络上，那就是最美教师“张丽莉”，花一样的名字;29岁，花一样的年龄。5月8日晚，当失控的客车冲向孩子们的瞬间，佳木斯市十九中学教师张丽莉用她柔弱的躯体，谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

我们常说，师者父母心，在佳木斯第四中学门前的这一幕，让我们在惨烈的悲剧中，看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放，都说，老师是美丽的花朵，辛勤的园丁。老师张丽莉做到了，做到的不是因为她的义举，是她来自内心那种无私与无畏的心灵，在最危险的时候挺身而出来保护自己的学生。我们相信，当客车撞向人群的那一刹那，佳木斯市女教师张丽莉奋力推开自己学生的举动，绝不是一时的冲动，而是道德的本能。

张丽莉这个勇敢的名字，深深扎根于人们的心中，将永远存在于佳木斯每一位师生的心中。

张莉莉老师的这三篇演讲稿，我看到了一个优秀的教师不是年龄问题，而是要有一颗：“爱心”也只有爱心的老师，才能培养出有作为的学生。张老师他用自己的一颗真心诠释了“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。

这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意……这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。

作为一名普通的教师，他用行动诠释了一个教师应该尽到的责任，那就是好的教育，在文中说道，只有有爱心的教师才能培养出有作为的学生，也说明了、现在的学生不光是要成绩好，爱心也是很重要的一部分。对对于班上那些成绩稍逊的同学，他也没放弃，只是尽自己的力量去帮助他们，在张莉莉老师生病期间，他班上的同学都去医院看他，在他被掉到另外一个班级当班主任的时候。来班级的同学多么不舍，还是想让张莉莉老师回去带他们曾一起年的班级，曾一起走过两年的同学，都没有忘记张莉莉老师

也有的同学，因为怀着对张老师的热爱和不舍，晚上做梦的时候也梦到了。给张先生捎个口信说：在你两年的教育下。

一年多来最让我难忘的是，你的微笑照亮了我们每一个人。我落泪不仅是对您深深地思念,更有埋藏在心底的感恩!您永远是三班学生的妈妈,讲台上永远留有您的位置,因为您是最爱我们的丽莉老师!

最后,愿我们爱着的您早日回家!”

虽然，张莉莉老师只带了他们两年，但他们也坚决表示，把张老师的无私奉献和教育化作学习的动力，即使再苦再累我都会坚持下去，尽全力做到最好。

我心中的好教师演讲稿【篇9】

从古至今，不知有多少人赞美老师。唐代诗人李商隐曾在诗中写到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林说过：“教师是人类灵魂的`工程师。”人们也说：“教师就像园丁，把祖国的花朵培育得鲜艳动人。”我心中也有这样一位好老师，她就是我的语文老师——刁老师。

美丽、幽默

一头微黄的卷发美丽动人，一双会说话的大眼睛充满了对我们进步的期盼，一张能说会道的嘴巴讲起课来总是绘声绘色，最吸引我们的是她幽默的谈吐。我们班有一个上课爱走神的同学，刁老师上课时发现他没认真听讲，望着窗外出神时，就会说：“我们班的齐天大圣拔了根汗毛一吹，一个筋斗十万八千里，不知又跑到哪里捉妖怪去喽！”同学们听后哄堂大笑，走神的同学不好意思地低下了头。那次暑假后开学，有几个顽皮的男孩被晒得特别黑，开学的第一天，教师又发话了：“我们班暑假又有几个同学到非洲旅游回来了。”大家你看看我，我看看你，又是一阵阵轻松的大笑。

良师

刁老师是一位好老师。记得我刚上三年级时，水平并不好，每习作就像流水帐，没有优美的词语，生动的句子，也不知道详略的安排，所以最多得“良”。刁老师看到我的后，感觉叙事能力不错，便把我叫到她身边，试着让我把好词佳句添进去。告诉我“蝴蝶在花丛中飞”可改为“美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。”“你看，同一句话，前一句枯燥乏味，而后一句给人以无限的遐想，多美的意境呀！”从那以后，我时常请教刁老师，不知不觉，我的水平提高很快。刁老师还鼓励我参加各种竟赛，我因此获得了不少奖。我的《我爱看》还在《小学生世界》发表了呢！

益友

刁老师还是我们的好朋友。运动会上，一位同学因没能参加到决赛而伤心地哭了。老师见了连忙安慰他：“没事的，重在参与，只要你尽力老师就很满意了。”刁老师还经常对我们说：“你们是六年级的学生了，也要面子，我不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学习。”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：“学习是自己学，不是给教师学，你自己都对自己不认真，别人对你还有什么办法呢？老师只能教你学习的办法，作业本拿回去，把作业补齐。”那个同学低着头，一声不吭地回去补好了作业，从此再也没有犯过同样的错误。怎么样，刁老师是我们的好朋友吧？

严师

刁教师对同学们的要求是严格的。课堂上同学们总是坐得端端正正，不敢有丝毫怠慢。假如你不认真听讲，她就会立刻察觉，给你一个犀利的眼神，让你集中注意力。假如你作业潦草，她一定会叫你重做。教室里的桌凳必须安放得整整齐齐，卫生角的卫生用具必须摆放规范，教室里不能有一点垃圾，不能吐一点口水在地上……如果这些你都做到了，她就会及时奖励你。一个鼓励的眼神，一句赞扬的话语，有时甚至可以减掉一半的家庭作业呢！虽然我们的作业少了，但是认真听讲的同学多了，卫生、纪律也好了，这就是刁老师教学有方吧！

这就是我心中的好老师，她喜欢我们，是我们的伙伴朋友，她像妈妈，和蔼却不失严厉，她关注我们的人生，从小培养我们良好的习惯，她用自己甘甜的乳汁和浓浓的情意，让我们茁壮成长。

我爱您——刁老师

我心中的好教师演讲稿【篇10】

老师在我心中做一个好老师是多么高尚的职业啊。还记得我是个懵懂的幼童时，第一次走进那教室，看到的就是您的双眸，那是怎样的一双眸子啊，温柔，清和，笑意盈盈。从那天起，你带我去参观花鸟鱼虫，在知识的海洋里漫游。

您把所有的爱给了我们。记得冬日里您把我们冰冷的小手放进您的大手中，您给我们温暖;我们记得您背起一位生病的同学奔向医院，并给他输血，您给了我们生命。但你从不让我们知道你的中幼童还在等你回家，你也从不让我们知道

一章仿佛打开了我面前的一扇窗，让我看到了一个美丽的新世界，在你的课堂上，我们仿佛在飞翔。你让我们知道什么是老师，你是我们最好的榜样，有了你，我们的青春一定会不平凡。

不同的老师们，你们同样伟大。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

没有心灵的滋养，你怎么能开出这么多美丽的灵魂之花？

老师，你是美的耕耘者和播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，你就像无名树的根，使小树长得好，枝头结满了丰硕的果实，却不求回报。你给了我们一个生命的主宰，让我们每天衡量它；你给了我们一个模范行为的镜子，让我们到处都有学习的榜样。您是一座大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的山巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师，您用最崇高的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，却成就着祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨炼它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

你老师的只业生涯有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，你只是在看有待探索的花园。如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的辽阔和深邃。并把它交给您-我的思想开阔，知识渊博的老师。

你是春蚕。春蚕一生从不自夸。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。

敬爱的老师，……

老师们我心中的好老师讲话不畏艰苦卓绝一砚寒，桃子熟了流丹，李枝熟了残，种花易树难。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。 文章正文 ：

拿花来说，最美的是老师脸上的笑容；路越走，最美的风景是老师晚上认真批改作业的身影。在我的心中，最美的人精彩的导读是：不辞辛劳一砚寒，桃子熟流丹，李子熟枝残，种花易树难。

幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。

文章正文：拿花来说，最美的是老师脸上的笑容；路越走，最美的风景是老师晚上认真批改作业的身影。在我心中，最美丽的人是你：我亲爱的老师！

老师们，我们都说你们培养了祖国的栋梁，但我要说你们是祖国的栋梁。是你支撑着我们这一代人的脊梁！你就像一支红烛，为年轻一代奉献了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园**，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

传播知识就是播种希望和幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，你是美的耕耘者和播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。及适时度地给予它是一个好园丁的技能。老师，这是你的教育艺术。

不畏辛苦，一石寒砚，桃子熟流丹，李子熟枝残，种花易树难。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。老师，您用最崇高的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。你在现在工作，却建设祖国的明天；你在课堂上教书，却成就了祖国的方方面面。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，却只望着花园去探索。如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的辽阔和深邃。并把它交给您-我的思想开阔，知识渊博的老师。

教师是火种，点燃了学生心中的火；教师是石阶，承载着学生步步稳步攀升。你就像蜡烛。虽然它很薄，但它有一点热，一点光，照亮别人，耗尽自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

你演讲的语言就像叮咚的泉水，潺潺的小溪，奔腾的河流。

春蚕一生中从未说过这样的话。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大、最高尚的人。萤火虫的价值在于使用悬挂在尾部的灯来照耀别人；你的尊重在于总是为别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!

看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的心勤劳动，哪一朵没有你的微笑！

我心中的好教师演讲稿【篇11】

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入，很热情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们轻松愉快地学习知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

我们深受感染，深受鼓舞，充满希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。

是啊！他不就是那个闪闪发光的露珠吗？

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光荣的职业，是塑造未来的雕塑家。老师，你不是演员，但你吸引了我们对知识的渴望；你不是一个歌手，而是让知识的春天叮当作响，唱出迷人的歌曲。

花感谢雨，因为雨能滋润它。鹰感谢天空，因为天空让他飞翔；山感谢大地，因为大地使它高耸；我们感谢老师的无私奉献。此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭先生，你是人类灵魂的工程师！

我的演讲完毕。谢谢大家！

平昌县金山中学高一：赵亮

我心中的好教师演讲稿【篇12】

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而，我是教师—— 一名中学英语教师，我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。

从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。十几年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生平凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。十几年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅，所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。原创文章，

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。

我心中的好教师演讲稿【篇13】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是“我心中最美的教师”。是谁把雨露撒遍大地？

是谁把幼苗辛勤哺育？是你，老师。你是个很棒的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的心勤劳动，哪一朵没有你的微笑！

在406班的教室里，一位数学老师正在耐心地向学生讲解练习。她是我心中最美的老师，陈先生。陈先生四十多岁了。他中等身材，戴着一副紫框眼镜。

她乌黑柔软的头发略有银丝，满面春风的脸上略带严厉，一张樱桃小嘴总是向上翘着。陈老师的课很新颖，很有趣，就像一块磁铁，把我紧紧地吸引住。她把全部的爱都奉献给了我们。

我记得在初冬的时候，我从别人那里得知陈先生今天得了重感冒，可能不来上课了。我不由的担心陈老师的病情，如果病的很严重的话，我这几天就再也听不到陈老师慈母般的关怀和春风般的话语了

出乎意料的是，当钟声响起时，陈先生仍然照常走进教室。但原来轻快的脚步变得沉重，红润的脸变得雪白。陈老师吃力地讲着课，但句句依旧抑扬顿挫，铿锵有力。

同学们没有一人说话，连秒针走动的声音都听得见。陈老师不仅认真完成了讲座，还在午休时间批改了作业，并把犯错误的同学叫到办公室来批改。

陈老师对学生和蔼可亲，耐心细致，工作兢业。记得那天下午，我把语文书落在学校里，我只好风风火火地返回学校。当我路过教师办公室时，我看到了令人难忘的一幕：

只见陈老师正拿着红笔，埋着头，专心致志地批改着“优化设计”。她一边改还一边用面巾纸轻轻擦去书页里的橡皮屑，用修长的手指抚平书角边的“小卷儿”。顿时，一股敬意油然而生，之所以我们班数学成绩能那么优异，还不是老师您的无私付出。

啊，陈老师！你忙着鲜花的盛开和果实的成熟。想到这，我的眼睛湿润了。

过了好久，陈先生抬起头，揉了揉眼睛，捶了锤肩膀，挥了挥胳膊，终于捡起一块石板，压在修改后的作业本上。她“咕咚、咕咚”地喝了几口水，这时，老师发现了正趴在窗外发呆的我，亲切地问道：“你怎么还没回家呀？

”“我把语文书落在教室了。”“哦，那找到了吗？” “找到了。

”“天色这么晚了，你等老师一下，我送你回去。”老师雷厉风行地收拾了一下背包，然后牵着我的小手走出了校园。

陈老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇水，感谢您让耀眼的阳光照进我的心。让我真诚地说一声：“陈老师，我们爱您！”

我心中的好教师演讲稿【篇14】

演讲稿《我心中的好教师》

谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！

这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！

”然后停滞了三秒又继续上课。太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。

嘿！这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入，很热情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们轻松愉快地学习知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

我们深受感染，深受鼓舞，充满希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。

是啊！他不就是那个闪闪发光的露珠吗？

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光荣的职业，是塑造未来的雕塑家。老师，你不是演员，但你吸引了我们对知识的渴望；你不是一个歌手，而是让知识的春天叮当作响，唱出迷人的歌曲。

花感谢雨，因为雨能滋润它。鹰感谢天空，因为天空让他飞翔；山感谢大地，因为大地使它高耸；我们感谢老师的无私奉献。此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭先生，你是人类灵魂的工程师！

我的演讲完毕。谢谢大家！

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共情演讲稿(通用14篇)

有态度的人大多都很有个性，个性的不同导致我们会设置不同的个性签名，有个性的话语可以吸引别人的注意，那么关于个性文案的经典语录有哪些呢？本站收集了《共情演讲稿(通用14篇)》，供您参考。

共情演讲稿 篇1

共情是指一种理解和同情他人情感的能力。而共情演讲，则是通过演讲者的语言和表情，让听众能够理解和同情演讲者所处的情境和情感，并产生共鸣。如何做到一场有力的共情演讲？下面我将分享几点经验。

第一，挑选正确的主题。共情演讲的主题应该是具有民生关怀、符合时代潮流以及有足够代表性的社会问题，例如收入分配不均、教育债务、老龄化等。选定主题后，还需对该领域进行调研，了解相关数据和政策背景，为演讲提供更充分的支持和信服力。

第二，打造生动的故事情节。好的故事情节可以吸引听众的注意力，帮助他们更好地理解和感受演讲者所处的情境。在讲述故事时应该关注情节的连贯性和引人入胜的叙事手法，并在合适的时候使用生动形象的比喻、象征等手段，让听众更加深入地理解演讲主题，产生情感上的共鸣。

第三，使用恰当的语言和表情。语言和表情是共情演讲的基础元素，演讲者应该时刻注意自己言语的用词和语气，让语言更加贴近生活、自然、传达声音与身体语言的协调，对话式的开场都会带来更强的吸引力。

在表情方面，应该注重面部表情和肢体语言的配合，使演讲更加生动有趣。在叙述悲伤、快乐、愤怒等情感感受时，眼神、手势的配合可以更加突出情感的真实性和深度，使听众更加容易产生共鸣和理解。

最后，持续引导听众产生共鸣。演讲者应该最后通过总结、呼吁或推荐等方式关注最后的思考方式，引导听众再次产生共鸣和思考。在演讲结束后，应该开放性地与听众沟通，与听众分享想法和感受，这也是共情演讲的一项重要要素。

共情演讲关注的不仅仅是聆听者的感受，更多的是讲者与听众之间共同的情感，认知和感受。大声思考、以对话式的方式组织的演讲者，永远是更有可能唤起听众共鸣的人。共情演讲，是一场情感交流的过程，旨在建立一种真实，精神上的关系，促进相互理解和信任。

共情演讲稿 篇2

共情演讲稿简短

尊敬的评委和观众大家好，我今天要谈论的主题是“共情”。在现今社会，共情不仅仅是一种情感，更是一种能力，它是我们与人交往时必备的一项技能。

共情是指理解他人的感受、情绪和立场，能够同情、共鸣、关心和体会他人的想法和处境。不同于同情只是站在旁观者的角度关注别人的经历和感受，共情则是能够从内心深处感受到他人的情感和经历，能够以同样的感同身受的态度去理解他人的处境。在我们与他人交往的过程中，共情能够让我们更好地体验和理解他人的情感，从而更好地与他人产生互动、沟通。

共情不仅仅是对他人心灵上的关注，也能够带来更好的结果及更好的人际关系。在家庭中，共情能够使你更好的了解家人的心境，体会彼此的需要，以更好地维护家庭和睦；在学校里，共情则能够帮助我们更好地理解老师和同学，更好地学习生活，从而达成更好的成果；在职场中，共情能够让你更好地理解同事们的难处，与他们和睦相处，产生更良好的工作氛围，帮助你更好地完成工作。

那么，如何加强共情能力呢？首先，需要积极学习和了解他人的情感及人际交往技巧，通过沟通交流增加对他人的了解；其次，要试着换位思考，也就是站在别人的角度去想问题，尽可能考虑他人的情感，理解他们的立场和处境，用同样的感同身受的态度去对待他们；最后，要学会倾听，不要仅仅只是想要表达自己的意见和观点，还要耐心倾听他人的想法，用心去接受和理解他们。

尊敬的评委和观众，共情不仅仅是现代社会中生存必备的技能，更是促进人与人之间和谐交往的关键。让我们在日常生活中多做共情，懂得关注和理解他人，创造更好的人际关系，从而让自己更加成功和幸福。感谢大家的聆听。

共情演讲稿 篇3

共情演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！我要在今天的演讲中与大家分享一个关于共情的话题。共情，顾名思义，即是指我们能够与他人产生心理上的共鸣，能够理解并体验到他人的情感和感受。在忙碌的现代社会中，我们往往被工作、学习和生活的压力所笼罩，而很少花时间去关注他人的感受。然而，共情不仅是一种对他人的关爱，更是一种关乎人类社会进步的重要力量。

共情是一种基本的人类情感能力，它源于我们的人性，是人类与生俱来的。我们能够感知他人的情感和情绪，这种能力使我们能够更好地理解他人的需求、希望和困扰。通过共情，我们能够建立起更加紧密的人际关系，增进彼此之间的信任和理解。正如一位哲学家所说：“共情是人与人之间的纽带，是构建和谐社会的桥梁。”

共情能够带给我们很多好处。首先，共情能够减少我们对他人的偏见和歧视。通过体验他人的情感，我们能够更加客观地看待事物，摒弃主观臆断，从而减少对不同群体的偏见和歧视。其次，共情能够提升我们的社交技巧和沟通能力。共情让我们更能理解他人的需求和情感，从而更好地与他人进行交流和互动。最后，共情能够带来心理上的满足感和幸福感。当我们能够理解他人的感受并对其给予关爱，我们就能获得一种无形的满足感和幸福感。

但是，共情也需要我们付出努力。在如今竞争激烈的社会中，我们常常为了自己的利益而忽视了他人的情感和需求。我们往往只顾着自己的快乐和利益，而忽略了他人的痛苦和困扰。然而，只有通过共情，我们才能真正理解他人的需要，帮助他们解决问题，构建和谐的社会。共情需要我们花时间去倾听他人的故事，去关注他们的情感，去提供帮助和支持。共情不仅需要耐心和理解，更需要真诚和关怀。

那么，如何培养和提升共情能力呢？首先，我们需要从自身做起。我们可以通过更多地关注他人的情感和需求，去倾听他们的故事，体验他们的情感。同时，我们还可以通过阅读、观看电影、听故事等方式培养共情能力。这些方法都能够让我们更好地了解他人的情感和感受。其次，我们需要积极参与社会公益活动。参与公益活动不仅可以让我们更加了解社会的需求，还可以提升我们与他人的共情能力。最后，我们还需要培养自己的反思和自我意识。通过反思我们的行为和言语，我们能够更好地理解他人受到我们行为的影响，并从中汲取教训。

亲爱的观众们，共情是一种宝贵的情感能力，它能够让我们更好地理解他人的需求、痛苦和困扰，帮助他们解决问题，共同构建和谐的社会。共情不仅需要我们关注他人的情感，更需要我们行动起来。让我们从现在开始，多关注他人的感受，多与他人分享我们的关心和爱，从而共同创造一个温暖、和谐的社会。

谢谢大家！

共情演讲稿 篇4

共情演讲稿

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“共情”。

生活是一部不断上演的戏剧，每天我们都与不同的人和事产生联系，但有时我们是否会停下脚步，试图从别人的角度去体验和理解他们的感受呢？

“共情”这个词源于英文Empathy，它是指通过设身处地地感受他人的情感和体验，与他人建立情感共鸣，以理解并关注他人的痛苦与快乐。共情并不是同情，它更强调的是通过感同身受，去感受和理解对方的心情和处境。

共情是人类共有的情感能力，每一个人都有着共情的天赋。然而，由于社会压力、个人利益和时间紧迫等原因，我们常常忽视了共情的重要性，而更注重自己的需求和个人利益。这导致了人与人之间的隔阂和冷漠。

共情，是与人为善的起点。通过共情，我们能够增进人与人之间的理解和和谐，缓解矛盾和冲突。共情让我们更加了解自己，也更容易理解他人。当我们真正去感受并理解他人的喜怒哀乐时，我们的心灵将更加开放，我们的人际关系也会得到深化。

共情，是建立积极关系的桥梁。共情能够帮助我们建立信任和亲近感，这对于与他人打交道和建立积极关系至关重要。当我们表达共情时，我们向他人展示出我们的关心和关爱，这将使他人感觉到自己的存在和价值。在家庭、朋友圈、职场等各个方面，共情能够有效地拉近人与人之间的距离，促进彼此的沟通和合作。

共情，是培养同理心的路径。同理心是人类最宝贵的品质之一，它能够让我们与他人建立亲密的联系，培养爱心和宽容。共情形成的初衷就是通过设身处地地感受他人的情感和体验，这是培养同理心的基础。当我们学会共情时，我们能够更加敏锐地察觉到他人的需求和痛苦，并且帮助他们度过困难。

共情，是传递温暖和关怀的方式。人类是社会性动物，我们需要彼此的关爱和支持来满足心理上的需求。通过共情，我们能够传递温暖和关怀给他人，让他们感受到自己被重视和珍视。共情能够改善他人的情绪状态，提升他们的幸福感，给予他们力量和勇气去面对挑战。

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：共情是一种人类最美好的情感能力，也是我们与他人建立和谐、幸福关系的基石。所以，让我们每个人都积极培养共情能力，试着从别人的角度去思考问题，以更加宽容、关爱的心态与他人相处。在我们每个人共情的力量下，我们的社会将变得更加温暖和谐，我们的世界将充满爱和关怀。

谢谢大家！

共情演讲稿 篇5

共情是指理解并能够同情他人的观点、情感、需要和意愿的能力。在社会交往中，共情是非常重要的一种社交能力，它可以让我们更好地与他人沟通，更好地处理关系。因此，今天我来和大家分享一篇关于共情的演讲稿。

尊重他人是实现共情的前提。尊重他人的行为、观点、情感和权益是非常重要的，只有在这样的基础上，我们才能够更好地走近他人，更好地理解他人。同时，要善于倾听，这意味着我们需主动打开自己的心灵去感知他人的感受和需求，用心去体会他人的情况，而不是简单地将自己的情绪和想法加之于其上。这样，我们才能体会到他人的情感境遇，并同情他们。

统领共情的本领是善于体验他人的情感。我们不止需要理解他人的情感，还需要将自己的情感与他人进行链接。我们需要借助于想象力和遐想，去重建与他人类似的情境，去体验他们的情感。如此一来，我们才能够更深刻地感受他人的需求和苦楚，进而为其尽善尽美的提供帮助和支持。

在实际交往中，我们也可以借助于一些合适的技巧，来加强共情。比如，我们可以运用面部表情、语态语气、肢体动作等来表现自己的情感状态，让他人能够更好地理解我们的情况；同时，我们也可以用一些简单的话语去维系和促进与他人的关系，如“我明白你的难处，我支持你”等。另外，我们还可以通过寻找共鸣，来让他人感受到我们的共情，从而缩短我们之间的距离。

在面对不同的人和情境时，我们需要有针对性的调整自己的共情方式。对于情感更加敏感的人，我们需要更加含蓄温和地表达我们的情感；而对于那些更为理性的人，则需要更加注重理性思考和逻辑化表述。无论是哪种情况，我们都需要通过不断的实践和反思，来提高自己的共情能力。

从以上所说，可以看出，共情不仅仅是一种能力，更是一种态度。共情的价值，不仅在于我们能够感受到他人的情感，而在于我们能够行动起来去帮助他人，实现情感上的支持和鼓励，让他人感受到我们的温暖和关心。因此，让我们从身边的小事做起，通过注重细节来提高自己的共情能力，让世界变得更加美好！

共情演讲稿 篇6

共情演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天非常荣幸站在这里，与大家一起分享我对共情的理解。共情是我们作为人类最宝贵的品质之一，它可以使我们更好地理解他人的感受和需求，从而建立起真正的人际关系。我相信，秉持共情的理念，我们可以创造一个更美好的世界。

共情，顾名思义，是指与他人情感经历的感同身受。无论是在工作中还是生活中，我们都会遇到各种各样的人与事。通过共情，我们可以更好地理解他人的处境，关心他们的需求，并且为他们提供帮助和支持。共情不仅是一种道德观念，更是一种智慧和情商的表现。

首先，共情能够建立起真正的人际关系。我们经常听到这样的说法：“人情冷暖，世间事。”在现代社会中，人们之间的关系越来越疏离和单薄。通过共情，我们能够跳出自己的视角，站在他人的角度，去理解他们的感受和需求。只有真正地关心他人，才能建立起深厚和持久的人际关系。

其次，共情能够提升团队的凝聚力和合作效率。团队合作是现代社会中非常重要的工作方式之一。作为一个团队成员，我们需要与不同的人合作，协调各自的工作，实现共同的目标。通过共情，我们可以更好地理解他人的情绪和需求，调节自己的行为，从而实现团队成员之间的良好合作。当团队中每个人都具备共情的能力时，团队的凝聚力和合作效率会大大提升。

最后，共情能够更好地解决冲突和问题。在人际关系和工作环境中，冲突是常态。当我们遇到冲突时，可以选择通过共情来解决问题。共情能够帮助我们将自己的情绪和需求放在一边，专注于理解他人的观点和立场。通过真正地倾听和理解他人，我们可以找到解决问题的最佳办法，并达成共识。共情不仅能够化解冲突，还能够建立起和谐的工作环境。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，我们每个人都是世界上独一无二的存在，每个人都有自己的故事和情感。通过共情，我们可以更好地理解并关心他人的需求，从而建立起真正的人际关系。无论是在工作中还是生活中，共情都是一种宝贵的力量。让我们携手合作，用共情的智慧和力量，创造一个更美好的世界。

谢谢大家！

共情演讲稿 篇7

共情演讲稿简短

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！我今天非常荣幸能够在这个舞台上与大家共聚一堂，向大家分享我对共情的理解和认识。

共情，是人类最珍贵的情感之一，也是我们与他人建立真正联系的桥梁。它是指在与他人进行交流、沟通的过程中，我们能够理解并分享他人的感受、情绪和体验。共情能够帮助我们更好地理解他人的需要和期望，进而更加有效地进行沟通和协作。

共情是一种能力，而非天赋。它可以通过培养和训练来提升。首先，我们需要倾听。倾听并非只是听到对方说的话，更重要的是能够听懂对方的心声。我们要做到真正的关注他人，用心倾听他们的感受和想法。其次，我们要学会换位思考。当我们能够从对方的角度去看待问题时，我们就能更好地理解他们的需求和困扰。再次，我们要学会表达共情。当我们理解并分享他人的感受时，我们应该表达出自己的理解和关怀，让对方感受到我们的共鸣和支持。

共情的重要性体现在各个方面。对于个人来说，共情能够帮助我们建立长久而真诚的人际关系。当我们能够理解和分享他人的感受时，我们就能够与他人建立起深入的情感联系，从而增进彼此的信任和理解。对于团队来说，共情更是一种重要的领导力。领导者如果能够理解并关心团队成员的感受和需求，他们就能够更好地激发团队的潜力，提升团队的凝聚力和战斗力。对于组织来说，共情是一种有效的营销手段。当企业能够真正理解和满足消费者的需求时，他们就能够获得消费者的支持和认可，进而提升企业的市场竞争力。

然而，共情并非一件容易的事情。在快节奏的生活中，我们往往忽略了与他人真正的交流与联系。我们过于自我中心，只关注自己的需求和利益，而忽略了他人的感受。我们在面对他人的困扰时，常常采取指责和批评的态度，而非倾听和支持。这种缺乏共情的行为不仅伤害了他人，也损害了我们自己的声誉和形象。

因此，我呼吁每一个人都要重视共情。无论是在工作中还是生活中，我们都应该真心关心他人，尊重他人的感受和需求。我们要培养倾听的能力，学会从对方的角度去思考问题。当我们能够主动表达出我们对他人的共情和支持时，我们将会发现我们与他人之间建立了更加牢固和深入的关系。同时，我也希望我们领导和组织能够更加重视共情的培养和宣传，通过培训和教育，提升员工的共情能力，建立一个更加和谐和融洽的工作环境。

最后，让我们从现在起共同努力，用共情去构建一个更美好的世界。让我们关心他人，理解他人，与他人建立起真正的情感联系。相信通过共情，我们能够解决许多我们面临的问题，共创美好的未来。

谢谢大家！

共情演讲稿 篇8

把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦，我们才能幸福和谐的生活。而中华民族复兴梦的实现，也不是一个政党能完成的事，这需要我们每一个炎黄子孙万众同心、携手编织、倾心浇筑，不断努力奋斗才能实现。近代中国积贫积弱、内忧外患，广大人民群众深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫，用热泪和鲜血这才换回了民族的尊严和独立。没有共产党就没有新中国！没有共产党就没有享受在和平蓝天下的我们！社会主义各项事业蓬勃发展，现代化建设翻开新的篇章。GDP跻身世界前三、举办北京奥运会、神舟上天、嫦娥飞月、蛟龙入海，这些无疑表明了一个日益强大的中国正在崛起。无一不是在中国共产党的领导下取得的，可以说没有中国共产党就没有中国特色社会主义大发展！没有中国共产党就没有中国特色社会主义大繁荣！中国梦正循序渐进，在一点一滴实现。是不是就不需要共产党的领导了呢？中国梦的实现不是凭空自现的，而是根植在社会主义事业大发展、大繁荣基础之上的，没有中国共产党的领导，中华民族伟大复兴梦就没有了生存的土壤！就必须要有中国共产党的领导，在人民群众的共同努力下，中华民族伟大复兴才能真正实现。党的执政能力决定了国家发展的高度。那怎样才能使我们党的执政能力无限提升呢？这就需要获取永恒的动力。加强党性教育和能力培养就是这股动力，只有在灵魂和根源上不断提升，在当前经济、科技发展飞速的新形势下，加强党性教育和能力培养变得日益紧迫。加强党性教育和能力培养党性教育和能力培养对象不单单局限在党内，而是应该扩展为教育和培养所有具有国家、民族使命感、责任感和召唤感的各阶层人民；党性教育和能力培养内容也不应仅限党内，而应拓宽学习渠道，融入到各行各业工作实际岗位中去。党内党外这些培养对象既是主体，又是呐喊助威的观察者。学生和青年是构成社会结构的主体组成部分，也是最富有激情的年龄段，要实现中国梦，对于学生党员和企业青年党员，作为学生和青年的先进代表，要充分发动其积极性，也要充分认识其阶段特征性。不管是选取学生党员还是企业党员，选择一批入党动机端正，对党的认识深刻，党性观念、党员意识强烈，自我要求严格的人纳入后备队伍，精挑细选入党。有没有坚持始终如一发挥模范作用，理想信念是否坚定，不仅仅在学习、业务上要求鞭策，也要带领他们更深地接触社会，及早宣传教育，例如观看腐败警示节目、参观监狱、访谈受表彰的先进人物，从正反两方面对比教育，从小牢固树立起正确的生活作风观念，法制观念。对于优秀的学生党员，学校平时应当注重提供学生会、团日活动、各种竞赛等机会给予锻炼，就业时及时推荐给有前景、效益较好的企业或者留校储备，早日成长为一名优秀的企业党员；已经参加工作的企业党员，企业党组织应当主动吸纳，广泛开展以企业发展为目标的组织活动，加强技术交流，参与企业党建，通过学习企业文化理念。

共情演讲稿 篇9

共情演讲稿

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“共情”。共情是指我们能够理解和体验他人的感受、情感和立场。它是一种人际关系中至关重要的技能，能够促进沟通、增进关系、培养同理心，从而使社会更加和谐、人际关系更加良好。在这个竞争激烈的社会，我们往往忽略了与他人共情的重要性。今天，我想和大家分享一些关于共情的简短但深刻的思考。

首先，共情是理解他人的重要方式。每个人都是独特的，他们的经历、背景和价值观都不尽相同。共情使我们能够从他人的角度去看待问题，理解他们的感受和动机。正如一位哲学家所说：“没有共情，就无法理解他人；没有理解，就无法接触他人。”共情能够帮助我们解开误解和偏见的纠缠，让人与人之间更加接近。

其次，共情是改善人际关系的有效工具。无论是家庭、朋友还是工作场所，我们都需要和他人保持良好的人际关系。通过共情，我们能够体谅他人的困境，对他人的需求、希望和感受做出积极的回应。共情可以打破沉默和疏离感，建立起相互信任和尊重的基础。当我们将共情作为一种习惯，跟随着它去做出决策和行动时，我们将会发现人际关系得到了更好的相处和和谐。

此外，共情是培养同理心的重要途径。同理心是我们能够“借鉴他人的经验”的能力，它使我们能够以别人为中心，感受他们的喜怒哀乐。共情能够激发我们的同理心，让我们更加关注和尊重他人的感受。当我们拥有同理心的时候，我们将更有可能给予他人支持和鼓励，从而建立起更加深入的连接。

最后，共情使社会变得更加和谐。在一个充满共情的社会中，人与人之间充满温暖、关心和爱。我们将会看到更多的互相支持、共同成长的场景。共情使我们意识到，我们是一个整体，我们的命运是紧密相连的。共情激励着我们热爱和平、热心助人，让我们更愿意去关心他人，去解决社会问题。

在平凡的日子里，我们也许会忽略共情的力量。然而，在真正需要共情的时刻，它将成为我们重要的指导和支持。今天，我想呼吁每个人，从身边的小事做起，培养共情能力。当我们从心底感受他人的喜怒哀乐时，我们将更加审慎、关心和体谅他人。共情是一个长久而重要的学习过程，只有通过不断地实践和培养，我们才能使其成为我们品格的一部分。

尊敬的评委，亲爱的同学们，让我们一起行动起来，用共情的力量，创造出一个更美好的世界！

谢谢大家！

共情演讲稿 篇10

共情演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！我非常荣幸能够站在这里，与各位分享关于共情的主题。在有限的时间里，我将以简短的方式向大家介绍共情的概念、重要性以及如何在生活中运用共情。希望通过我的演讲，能够唤起每个人对于共情的重视与关注。

那么，什么是共情呢？共情，来自于英文单词"empathy"，意思是指我们能够理解、分享他人的情感以及感受到别人的痛苦、快乐等情绪状态。共情是一种神奇的能力，它超越了语言、文化、种族的限制，使我们能够与他人建立情感的联系。

共情的重要性不言而喻。首先，共情有助于建立良好的人际关系。当我们能够理解他人的感受时，我们就能更好地与人相处。共情让我们能够关注他人的需求和情绪，进而营造出一种友好、和谐的氛围。在工作、学习和家庭等各个方面，共情都是南辕北辙的重要工具。

其次，共情能够帮助我们成长和提升自己。通过共情，我们能够更全面地了解他人的想法、观点和价值观。这种了解将使我们的思维更加开放，对问题的解决更有创新性。同时，共情也加深了我们与他人之间的联系，让我们能够互相支持和合作，从而提升个人的成长和发展。

最后，共情也是构建和谐社会的基石。在当今多元化的社会中，理解和尊重他人的差异是非常重要的。我们只有通过共情，才能够更好地接纳和包容那些与我们有不同背景、信仰和观念的人。只有通过共情，我们才能够建立起一个充满爱与和平的社会。

如何在生活中运用共情呢？首先，我们可以多与他人交流、倾听。通过与他人交流，我们能够更好地理解他们的想法和感受。其次，我们可以多观察并尊重他人的情绪和需求。当我们能够感知他人的痛苦和困扰时，我们就能够提供帮助与支持。此外，我们还可以通过阅读和观看影视作品等方式来培养共情能力。这样可以通过他人的经历与感受共鸣，进而提高自己的共情水平。

在演讲的最后，我想为大家分享一句名言，它来自于著名的美国作家马克·吐温：“共情能使我们从他人的角度观察事物，并增进与他人之间的感情。它是人类最重要的特质之一。”希望这句话能够引起大家对于共情的关注和思考。

尊敬的评委、亲爱的观众们，共情是连接人与人之间的纽带。无论我们身处何地、从事何种职业，共情都是我们应当尽力去追求的品质。让我们一起努力，用共情的力量创造一个更美好的世界！

谢谢大家！

共情演讲稿 篇11

共情演讲稿-理解他人 创造美好

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能站在这里，和大家一同分享关于共情的演讲。共情，是一个美丽而深刻的词，它意味着我们能够理解他人的感受、情绪和需求，并以此为基础去创造美好。在这个快节奏、充满压力的现代社会，共情的力量变得尤为重要。那么，如何去共情呢？

首先，我们应该以尊重他人为前提。人与人之间的差异是必然存在的，无论是性格、经历还是思维方式。尊重他人意味着不将自己的价值观强加于他人，而是尝试理解并接纳他们的独特之处。这样，我们才能建立起良好的沟通和互动，进一步展开共情。

然后，我们要学会聆听。在这个过度分享的社交媒体时代，我们往往只注重自己的声音，而忽略了他人需要倾诉的渴望。聆听并不只是听到噪音，而是真正关注他人的需求和感受。当我们真诚倾听他人时，我们能更好地体会到他们所经历的快乐与痛苦，从而建立起更为深刻的共情。

另外，关注他人的非言语沟通也是共情的重要方面。绝大部分的人类交流并非依赖于语言文字，而是通过面部表情、肢体语言和眼神交流等非言语方式来传递信息。我们应该学会读懂这些微小的细节，试图理解他人在这些细节中所传递的感受和信息。通过这种方式，我们能更准确地感受到他人的情感，进而加深共情的效果。

此外，共情也需要我们具备一颗宽容的心。世界上的每一个人都是独一无二的，他们的经历和背景决定了他们的行为和思维方式。我们不能因为差异而产生偏见或歧视，而应该以宽容和善意对待他人。共情不仅要求我们珍视他人的感受，还要求我们放下成见，换位思考，从他人的角度去看待问题。这样，我们才能真正站在他人的立场上，并以此为基础去创造更加美好的社会环境。

最后，成功的共情需要我们行动起来。共情并不局限于情感上的理解，更需要我们付诸于实际行动来改善他人的处境。我们可以通过提供帮助、给予鼓励和分享资源等方式来帮助他人解决困难、实现梦想。只有将共情付诸行动，我们才能在实际生活中创造出真正的美好。

亲爱的朋友们，共情是我们作为人类的天性与优势之一。我们不仅应该在家庭、学校和社区中实践共情，更应将其拓展到整个社会。共情让我们变得更加理解他人，创造了更加美好的人际关系和社会环境。让我们一起行动起来，以共情的力量，创造出一个更加温暖、美好的世界！

谢谢大家！

共情演讲稿 篇12

却承载了十三亿中华儿女的信念，饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。我曾经认真的思考过一番。我们的祖国有着五十六个民族，五十六种灿烂的文化历史。文化强盛的国家，到底有着怎样的一个梦想呢？振兴中华罢。谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点？谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律？谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点？几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友；几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽，才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。我们的国家曾经消沉过几百年，我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱——1937年南京大屠杀，但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已；记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言——，为中华之崛起而读书“莫欺少年穷，莫忘中国梦，中国梦，归根到底是人民的梦。是五十六个民族的梦，是十三亿中华儿女的梦，中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦。那么实现梦想的力量就无比强大，鲁迅先生曾经说过，唯有他发扬起来：中国才有真进步“

共情演讲稿 篇13

不确定您期望的是什么样的共情演讲稿，因此我将首先给出一个通用的共情演讲稿架构，供参考。

共情演讲稿架构

一、开头

1. 打招呼和致谢

2. 介绍自己和演讲主题

3. 引出演讲主题和故事

二、故事

1. 讲述自己或他人的故事

2. 必要时，提供背景和细节信息

3. 突出主题和关键信息

4. 讲述过程中体现共情的表现和感受

三、主题和论点

1. 提出主题和论点

2. 详细阐述自己的观点和理由

3. 引用权威和可靠的信息和数据

4. 打破常识或固有观念，提供新思路和观点

四、结论

1. 总结主题和论点

2. 强调共情的重要性

3. 提出具体的行动建议和呼吁

五、结束

1. 感谢听众

2. 恳求他们记住你的主题和行动建议

3. 提供联系方式以便进一步交流和合作

注：以上架构是建立在演讲时间控制在15-20分钟之内的基础上的，具体时间和内容可根据实际情况进行调整。

接下来，我将结合具体的例子，给出一个简短的共情演讲稿。

共情演讲稿例

致敬所有母亲

亲爱的大家好，我是XXX，今天的演讲主题是“致敬所有母亲”。

我相信在场的每一个人都有一个母亲，也都有无数个值得我们感恩的母亲。母亲是所有儿女共同的名字，也是所有母爱的代表，是最伟大和最无私的人。

母亲总是默默地、无私地付出一切，从怀上孩子的那一刻起，母亲就开始了她无止境的爱。为了孩子的健康成长，母亲经历了无数的辛苦和付出。她们为我们洗衣做饭、支持我们的梦想，无论面对生活的风雨，她们总是坚强的闪闪发光。

今天我们向所有母亲致敬，并为她们献上最诚挚的敬意和感恩。请永远珍惜自己身边的母亲，为她们献上你的爱与关心。此外，我们也要时刻牢记母亲们的无私奉献精神，学习她们的爱和坚强。

现在，让我们共同起立，向所有母亲致以最高的敬意。祝我们所有人的母亲健康长寿，永远开心幸福！谢谢大家！

共情演讲稿 篇14

共情演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家上午好！首先请允许我用这篇共情演讲稿，向大家表达我的真挚情感和关怀。我相信，通过共情，我们能够更好地理解和沟通，实现协同进步。

共情，这是一个词语，也是一种能力。它源于拉丁文中的"cum"和"pati"两个词，意为"在一起感受"。共情是一种理解和体验他人情感的能力，在日常生活和工作中起着重要的作用。正是因为共情，我们才能够建立起深厚的人际关系，增进团队的凝聚力，提高工作的效率。

然而，在这个快节奏的社会中，人与人之间的共情渐渐减少。我们都忙着追求自己的目标，忽略了他人的需求与感受。可能是因为工作压力太大，或是因为我们过于专注于自己的事情。这种缺乏共情的现象，不仅影响了我们的生活质量，也影响了工作的效果。我们忘记了一个简单的道理：共情是一种美好的力量，它可以让我们更加人性化，更加温暖。

那么，如何培养共情能力呢？首先，我们要学会倾听。倾听不仅仅是听到声音，而是要懂得真正地聆听他人的心声。每个人都有自己的故事和感受，在与他人交流时，我们应该给予足够的关注和尊重。其次，我们要学会换位思考。当我们能站在对方的角度看问题时，我们会更加全面地了解他们的需求和困惑，从而更好地给予帮助和支持。最后，我们要学会分享情感。共情不仅仅是理解他人的情绪，更是要通过分享和表达来增进彼此的沟通和联系。当我们主动分享喜悦和忧愁时，我们会发现，在与他人的共情中，我们能够获取更多的力量和支持。

亲爱的同事们，生活中的每一个人需要共情，工作中的每一支团队也需要共情。我们是一家人，我们是一支团队。在这个大家庭里，每个人的情感与感受都是我们共同关注的对象。当我们面对困难和挑战时，共情能够帮助我们化解矛盾，找到解决问题的方法。当我们面对团队目标时，共情能够帮助我们凝聚力量，激发创造力，共同实现成功。

让我们一起追求共情，并将其融入到我们的日常工作和生活中。让我们向往共情，在感受他人的同时，亦能发现自己的内心需求。共情不仅仅是一种理论，更是一种实践，一种价值观。通过共情，我们能够创造更多的机会和可能，为我们的人生赋予更多的意义和价值。

谢谢大家！

我的教师梦演讲稿(热门十三篇)

我们听了一场关于“我的教师梦演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。

我的教师梦演讲稿 篇1

Dream， with each one of us.

Dream is beautiful， it is the bottom of my heart the most beautiful expectations， so the dream also become our long-held beliefs.

Dream is the sun， it makes people from impetuous to solid， from the hesitation to the firm， and on the road to success.

Dream is powerful， it is the life source of forward momentum; Lofty dreams can inspire a life all potential.

Because of this we will go to dream， to grasp the dream， the pursuit of dreams.

And because of country's dream is the one people's little dream， is not affected by big dream small dreams， but just because one little dream realization and achievement of the establishment of the great dream， why not?

My dream， our dream， to improve the Chinese dream.

To you the day of my dreams to realize， is standing at the time of China.

梦想是美丽的，它是我心中最美的期望，所以梦想也成为我们长期持有的信念。

梦想是太阳，它使人从浮躁到坚实，从犹豫到坚定，在通往成功的道路上。

梦想是强大的，它是前进动力的生命源泉;崇高的梦想可以激发一个生命的一切潜力。

因为这一点，我们将去梦想，去把握梦想，追求梦想。

而因为国家的梦想是一个人的小梦想，不受大梦小梦的影响，只是因为一个小梦想的实现和成就建立了伟大的梦想，为什么不呢?

我的梦想，我们的梦想，来提高中国的梦想。

对你的一天我的梦想实现，是站在中国的时间。

我的教师梦演讲稿 篇2

#3楼回目录

花开彼岸-我的教师梦

梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。古龙曾经说过：

梦不是梦，两者的区别通常有一个非常值得人们思考的距离。梦的意义在于梦是一个目标，是让自己活下去的动力，是让自己快乐的理由。我有一个梦想，我希望成为孩子们的向导。

每个孩子都有自己天真的天性，他们可能朝着不同的方向发展。我希望我是一个能理解孩子们的世界的老师，在我们眼里，这不是世界。如果我们能从学生的角度理解学生的心理需求，那么在课前多想想：

学生喜欢什么？他们喜欢怎样学习？他们会遇到什么困难？

思维方式是什么？这肯定会让学生觉得老师离他们很近。我希望我是一个和孩子们很亲近的老师，给他们指明前进的方向，而不是仅仅跟着我走。

世界上有很多东西在很大程度上说是那种“只能意会，不可言传的”，单凭教师口头传授有的也讲不清楚，只能亲身体验和参与，这样，学生才能真正理解和掌握。我希望能慢慢变成这样的老师，孩子在我的课堂上能畅所欲言，能大胆的发表自己的想法和观点，能开心的学习我教的知识成为课堂的主人。

除了教书育人，老师的精神让我无比佩服。08年的汶川**，来得太突然，作为学生是这次**受害最大的群体，从幼儿园到中学，有太多的学生遭受不幸。这场灾难也给我们留下了无数的感动。

在灾难面前，我们各行各业的人民都表显出极大的仁义。尤其是我们的人民教师，用双手护住胸前的学生，用身体为孩子挡住垮塌的水泥板，4次冲入教室救出52名学生··在这次灾难面前，他们不畏缩，他们的无私铸就了新一代教师的灵魂。

教育工作，虽然不见的是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累.久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

作为一名化学专业的师范生，我希望能够很好地掌握好自己的专业知识，在课堂上不给自己的大学留下遗憾，出色地完成我的大学学业，将来有一天，我能以不容置疑的姿态站在讲台前。

我的梦想不能因为岁月而埋葬，我的梦想不能在20岁的青春里留下。无论梦有多模糊，它总是潜伏在我们的心底，让我们的心情永远不会平静，直到

梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我未来的现实，我不能让它随着岁月的风而褪色。

每个人都有自己的梦想，无论大小，高低，远近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，在该疯狂的时候有疯狂的自由，不为世事所累，不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想。

因为有梦，飞鸟在天空飞翔；因为梦想，滔滔黄河流淌千里；因为有梦，我执着在人生的前进轨道。

附送：我的教师梦演讲稿

我的教师梦演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家下午好。这是文化旅游学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者，不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而，我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、**与成才。

在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今，不仅胸怀崇敬，做一名受学生欢迎的好老师也成为我的崇高理想和终身目标。教师是清泉，奔流不息，是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长; 教师是火种，激-情燃烧，是为了点燃祖国的未来和希望; 教师是春风，吹拂面庞，是为了播撒温暖和启迪思想;教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。老师是春天的蚕，是来年春天的希望；老师是红烛，映红了孩子的脸。三尺讲台，成就了多少中流砥柱；一尺教鞭，成就了多少桃李。

“你用澎湃的激-情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你抱着真诚，为了国家的明天，你献出一腔热血！

”有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。几千年来，人们给教师们带来了无数的神圣光环。为了这个心中神圣的理想，我愿意用一生去探索和追求。

如今，教师越来越受到国家和社会的重视。面对时代的快速发展和知识的快速更新，我清楚地意识到：

仅仅是“传道、授业、解惑”，已经远远不能满足现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道” 。教师既是知识的传播者和行为习惯的养成者，又是学生探索和尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：

教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样有助于学生形成独立意识，培养他们面对问题、分析问题、解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。

我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同努力的家园，让课堂焕发出勃勃生机。雨果曾说过：

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。然而，我深深明白，教育是一项爱的事业，教师的职业是神圣的、纯洁的、伟大的。

为了这个圣洁，这个纯洁，这个伟大，我愿意奉献我的一生。我要让我的生命在学生身上延续，让我的价值在学生身上体现! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!

我的教师梦演讲稿 篇3

梦想赶在春天发芽

中国梦，绵延千载，关涉平民；小讲台，高不盈尺，承载希望。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行，教师的作用贯穿于人类文明发展的全过程。因此，教师，肩上承担的是学生的成长，承担的是教育事业的发展，承担的是国家的进步。

我是一个平凡的老师，一个有梦想的平凡的年轻老师。我想用智慧的钥匙打开学生混乱的心灵；我要给他们一双强壮的翅膀，让他们在知识的世界里遨游；我要为他们点灯，照亮他们的道路；我也想为他们播下真善美的种子，让他们学会造福他人，为社会做贡献。

当我第一次站在学生们面前时，我看到孩子们的小脸像蓓蕾一样升起，等待着阳光和雨水。眼前的这一切让我更加满怀壮志去实现自己的梦想。然而，圆梦之路上意想不到的艰辛令我措手不及。

我的学校是一所以农村学生为主的寄宿学校，老师既是老师又是家长。我们不仅要教书育人，更要关心孩子的日常生活。作为一名班主任，我总是感到肩上肩负着更多的责任。

几十个学生在我心中都存着一份小档案：王芳的家庭情况特殊，黎明的性格比较倔强，刘洪的胃不好，文文最近变化最大，小军上课爱开小差……这一点一滴，我都一一记在了心里，我成了学生的生活保姆、心理医生、校园妈妈。

每天庸庸碌碌，周而复始的工作令我疲惫不已，工作的忙碌甚至让我无暇顾及家庭。这期间，我哭过，气馁过，迷茫过，我也在怀疑，我的梦想有什么意义和价值？

小弘是我们班的一个孩子。他很穷。他母亲几年前死于重病。他父亲不得不外出工作生活。他只能寄人篱下，跟着姥姥、舅舅一起生活。命运的不幸使这个孩子以一种特殊的方式保护自己。

在学校里，喜欢惹是生非；课堂上，爱搞小动作，总是一副漫不经心的样子，可是当哪位同学回答错了问题的时候，他就会笑个没完；课后，作业永远不能完成。老师一问，他就满口谎言。预备铃声响，同学们都坐得端端正正的，再看他，一点也不着急，慢慢吞吞地在抽屉里找学习用品，最后，在我目光的注视下，泰然自若地坐好。下课后，我和他谈了谈，指出了他的缺点。他脸上没有表情，眼睛很冷，嘴巴微微向下，什么也没说。

面对这样的学生，我没有放弃。我努力引导他，努力挖掘他的闪光点，给他生活中的每一点关怀。在课堂上，只要他举手，我会马上问他问题，及时表扬他，鼓励他；天冷的时候，我让他多穿点衣服；看到自己情绪低落，他花了一些时间及时与他交谈以化解他的心结。经常向他询问学习对象，分析学习中存在的问题，寻找合适的学习方法；我发现他很喜欢帮助老师，所以我诚恳地邀请他做我的小助手，为我检查一下教室的健康状况。没想到，这个孩子每个课间必检查，每天如此，教室的卫生量化竟出乎我意料的好。

因此，我在全班同学面前非常感谢他。这时，我看到了他眼中的自信和喜悦。令我高兴的是，他看见老师能问好了，作业上的字迹清楚工整了，对同学也诚恳了……在一次以“梦想”为主题的口语交际课上，这个平时看起来顽皮的孩子却郑重地说：“我长大后要成为一名医生，好好学习，让自己有很高的医术，救更多的人。

三尺讲台，成就了多少中流砥柱；一尺教鞭，成就了多少桃李。梦想在前方，道路在脚下，做国家，做梦想。虽然圆梦之旅，困难重重，但千千万万像我一样的老师，默默奉献、辛勤耕耘，用自己的心血托起了孩子们的梦想！

这些孩子的梦想是未来伟大的中国梦吗？最后，让我和所有的青年教育同仁们分享：利用青春的美好时光，让梦想发芽！

我的教师梦演讲稿 篇4

一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词汇，正在亿万中国人的心头回响，它成了当下中国社会的最强音，它叫“中国梦”。人因梦想而完整。人有梦，人生才会精彩；国有梦，民族才有未来。

从小我就梦想着能成为一名教师，一个和蔼的、受学生喜爱的、知识渊博的好老师，“教师梦”像一粒珍贵的种子在我心中生根发芽，渐渐长大。怀着这样的梦想，我申请了师范大学。

一次支教活动让我坚定我的教师梦，那是在师范院校上学期间，学校组织去巩义一个山村小学支教，我当时抱着好奇、新鲜、甚至好玩的心情报名参加了，当我第一次站在三尺讲台，看着台下一双双纯真无邪的眼睛，我顿时领悟到了什么是责任什么是信任，在相处的短短半个月，即将结束支教活动时，孩子们用一张张小纸片表达着他们质朴的纯真的感情，“老师，我爱你！老师，我喜欢你！老师，你就像妈妈一样”我的眼眶顿时湿润了。

分别时，孩子们围着我眼泪汪汪，难分难舍，我是那么激动，那么满足，那么幸福。这场面让我至今难忘。从此，更坚定了我教书育人的教师梦。

手捧着一颗诚挚的爱心，怀揣着为祖国教育事业奉献终身的鸿鹄之志，我踏上了教育事业的征程。做一名光荣的人民教师，我想这是我朴素的教师梦。

教师的中国梦，一头系着孩子，一头系着未来，因而也系着民族与国家。

中国梦”与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的构建，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

“中国梦”如同摩天大厦，“我的梦”则好比一砖一石。国家兴亡，匹夫有责。要圆伟大的“中国梦”，同样是人人有责，责无旁贷。

只有每个中国人都各司其职，奋发有为，努力工作，埋头苦干，才能好梦成真，实现我们的理想。每个人都有自己的梦想和追求。作为一名人民教师，我的职业生涯也伴随着中国梦，这是一个教育强国的梦想。国家需要更多的人成为栋梁，我们的学生需要更好的教育。

只有教育进步，才能实现中华民族的伟大复兴。

手指一挥，岁月就在1234年的歌声中，在孩子们的笑声中，在一节又一节课的交替中。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！

因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的老师，为实现中国梦尽自己的一份力量！

我的教师梦演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，老师：

大家下午好，我是xx镇小的徐xx，今天我演讲的题目是“漫漫教育路，真情永相随”。我的演讲要从一首小诗开始：

你的眼睛，是秋日山涧里的一泓清泉。

以透明的纯净，倒映出万花筒般的世界；

你的眼睛，是雨后湛蓝天空中的一道彩虹。

以七彩光芒，照射出万花筒般的世界；

你的眼睛，是夏夜天空中璀璨的星星。

以宝石般的透亮，点醒了黑夜中孤独的灵魂。

我走过四季，

春天百媚千娇，夏天碧水长空；

秋天枫林尽染，冬天银装素裹。

都不及你眼中的风景，

那样生动、传情。

这是20xx年在小洞学校，我写给学生的一首诗，当时他们即将离开小洞学校前往中学读书。

相遇，一眼动人心弦

五年前，还记得我们初次相遇的那一天，我跨过几座大山，拖着疲惫的身子来到小洞学校。他们围着我激动的跳着、笑着，大声地叫着：“新老师来了，新老师来了……”一双双大眼睛里投射出兴奋、热烈与期待的光芒。尽管来时无尽的山路，让我的心跌到了谷底，但此刻，我的心仿佛被一股热浪给推上来了。我带着爱与希望，与十几个学生，开启了教育的第一个启程。

陪伴，漫漫长路中的温情

此后的两百多个日子里，我们在高山上歌唱，在田野中绘画；在春天凭栏听雨写诗，在秋天迎着阳光奔跑。我送给他们书籍，带领他们阅读，一起品尝书中的美味；我们清理杂物间，搬出废弃已久的乒乓球桌，一起感受运动的快乐。我是他们的老师，带他们在课堂中探索知识的奥秘；他们是我的亲人和朋友，在那个偏僻的山村，给我温暖和前行的勇气。在多少个孤单的日子里，在多少次想要放弃的时候，是他们那一双双纯洁的眼睛，充满对知识的渴望，和对我的信任与依赖，犹如黑夜中璀璨的星星，温暖了我黑夜中孤独的灵魂，照亮了我的漫漫教育之路。

离别，不舍的告白20xx年下学期，在他们即将离开小洞学校，去往中学的时候，我写下了“你的眼睛是最美的风景”这首诗送给了他们。并且给他们每人画了一张卡片留在纪念。卡片上附着用他们的名字写的一句勉励的话。我写给余锋的是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。写给李山燕的是：“山燕——轻灵的身子承载着梦想的力量”。写给苏中华的是：“为中华的不断强大而读书吧”……那天，在这个小小的毕业礼上，他们哭着对我说：“徐老师，你是我们遇见过的最好的老师，我们舍不得你。”而我的眼泪也止不住地往下流。在离别的日子里，带着这份告白，我们都怀着梦想再次起航，踏上了新的征途。

再遇，情深忆往事

从教五年，有太多这样的小故事发生在我和学生之间，有太多这样动人的师生情浸染了我的教育之路。有人说教师是伟大而崇高的事业，有人说教师是辛苦而快乐的事业。我要说教师是温暖而长情的事业。在教育路上，荣誉是一时的欢心，挫折是一时的迷茫，唯有这份师生情，它是最长情的陪伴。让我一路走来，总会心潮澎湃，热血沸腾，让我时常想起便热泪满盈。它是我在教育路上前行的指示灯，时常提醒我要不忘初心，爱教育，爱学生，爱三尺讲台，要用真挚的情感浇灌出教育之花。

我的教师梦演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们，早上好。不知最近大家有没有发现学校里的凤凰木已经开得极灿烂美丽了。总是在不经意间，时间溜走，花儿又开，我们长大，并走进曾经憧憬的未来。深中曾经是你们憧憬的美梦，而今初中的生活已经过了四分之一，亲爱的同学们，老师想问大家，深中这个梦还美吗？

进入初中意味着你们开始在人生之路上快速成长，而这条路从来不是坦途。童年的生活像棒棒糖，吃一口是甜的，再吃一口还是甜的；但初中生活却不是，比如周爽，考一次，好了，再考一次，凉了。小学时的你，可能像夜空中的月亮，因为众星拱月，你是最大最亮的一个；但初中的你，却可能从月亮变成星星，在夜空的一角发着微弱的光。小学时，你和同学的关系就像熊大和熊二，吵闹嬉笑就像亲兄弟，你和父母的关系就像熊大熊二和光头强，斗来斗去演的都是生活的喜剧；然而初中，在朋友同学关系中的你，在家庭关系中的你，在学习生活中的你却可能面对更多更具体的矛盾。成长的路上有成功也有失败，有快乐也有苦恼，如何在这条路上披荆斩棘，过五关斩六将从而笑傲江湖呢？为了此次演讲，我联系了几位曾教过的校友，从他们身上我们或许可以看到如何成为一位优秀而又幸福的深中学子。

让我们来认识第一位学长，这是他写给大家的话——自我探索，是你们要从事一生的工作。对于自己未来的思考，永远不会早，也永远不会晚。

写这句话的学长叫苏禾，本科就读华中科技大学建筑系，即将赴美就读卡内基梅陇大学，主攻城市设计和计算机编程。昨天晚上当我向他提出请求，希望他能给学弟学妹们写一点经验之谈后，凌晨两点，他给我发来一篇一千多字的长文。我说苏禾，老师原本只想让你写几句话，没想到你写了这么多，我很感动。他回复说，也不知道有没有用，但就想多说点。苏禾学长认为成长之路上最重要的事情就是探索自我，只有探索自我才能实现自我，只有不断地探索自我，才会超越自我，超越成长路上的困惑和苦恼。关于自我探索，苏禾学长写到：探索自己，是你们要从事一生的工作，在职业上，你可能需要尝试各种可能性，最终才能找到你的挚爱。我在你们这么大的时候开始考虑未来从事的职业，并做了各种尝试，高中期间也一直在探索，最终本科明确地选择了建筑学。大三的时候在设计中对计算机的应用开始感兴趣，最终硕士选择了更加便于应用大数据进行分析的城市设计作为方向。而我至今仍在探索以后具体的就业方向，还在不断地尝试学习新的东西。我希望你们能够把人生道路的选择放在心上，常常思考，主动拥抱更多更丰富的可能性。探索自己，也包括对于自己内心的探索，说的形象点，就是和自己谈一场恋爱。探索自己的情绪特质——冷静或活泼，自己的学习类型——对于文字敏感或是图片敏感，自己的能力，擅长，爱好，这些都是你们可以尝试去探索的。你们现在都有无限的可能性，很多都没有定型，还没有必要把自己局限在一种固定的评价中，要不断地了解自己，开拓自己，丰富自己。

凡事预则立，不预则废，从苏禾学长的经历中，我们可以看到一个人对自我的探索。亲爱的同学们，这世上的人有千万种，我们这学期学习了许多写人的课文，有无怨无悔献身国防科技的邓稼先，有拍案而起以生命争取民主的闻一多，有俯首甘为孺子牛的鲁迅，有悲天悯人自觉自省的杨绛，有智慧勇敢的花木兰，有令人刮目相看的吕蒙，他们都活出了自己人生的模样。那么年少的你们呢，你们心中有一个理想化的自己吗，你们理想化的自己是什么样子呢？如果没有，那么就请认真地憧憬一下吧，如果有，那么就从今天开始去追求和实现吧。

下面这段话是一位清华学长写的。他叫凡达，清华大学物理系毕业，现在美国攻读气象学博士学位。凡达学长在高中就读时并不是最优秀的一个，在高三，他也不是最被看好能考上清北的一个，但在我印象中他是最沉稳有力最能够自我管理的一个。记得高三第一节课，我让他们写了一篇作文，写下自己对高三一年的期望。记忆中凡达在作文中写的是，高三这一年必定充满困难坎坷挫折打击，我要做到的就是保持心态的稳定，制定好自己的规划，按照自己的节奏，按部就班，不急不乱，到达成功的彼岸。到现在我还记得他整齐有序的笔记，他专注高效上课的样子，他考试考砸时的处变不惊。高考成绩出来，凡达学长的语文考出了132分的好成绩。这回当我找他要一点深中人“武林秘籍”的时候，他写了如下这句话——每个人的时间、精力和智力都是有限的，更好的自我管理才能发挥出自己的天赋。祝愿你们都能通向自己选择的未来。——从凡达学长身上我们看到，时间管理、情绪管理、目标管理对我们的成长都大有裨益。

在成长之路上，除了学会探索自我、管理自我，我们还要学会完善关系中的自我，尤其是完善同学关系中的自我。每一天我们都要跟同学在一起，那么同学是什么？是竞争的对象吗？但是老师要说的是，在深中，同学不是要被超越的，而是要被学习的。苏禾学长在他的文中也提到了同学关系。“你们身边同学的优秀，是哪怕在大学中，都很难被超越的。在我看来，我的高中同学，即使不是他所在领域成绩最好的，但也总是思维最开放，思想最包容，大脑最灵活的。他们会勇于尝试各种新鲜的事物，去获得各种卓越的成绩。在大学里，我还是最喜欢和深中校友沟通，因为从他们那里，我总能感受到世界的丰富，以及一种特殊的，精神上的契合。所以，珍惜身边的同学，尽可能多的相互沟通交流吧。”亲爱的同学们，深中给予你们的最宝贵的是什么？在我看来除了深中优良的传统和优秀而尽职尽责的老师，就是你的同学们。可能你会说在这里我会容易受打击，但是你要想正是在这里你见识了到深圳市最优秀学生的样子；可能你会说在这里我会不自信，但是你要想，这种不自信是成长的必经之路，因为你的人生每上升一个台阶就注定会遇到更优秀的人；可能你会说，在这里我总是努力追赶别人，但是你要想，幸好你追对了人，正是在追赶优秀者的过程中你也开始变得优秀。“风物常宜放眼量”打开心胸和眼界，才能感受“无限风光在险峰”，“横看成岭侧成峰”，转换思维和角度，才能等到“柳暗花明又一村”。同学之间少一点竞争的比较，多一点温馨的帮助，少一些无谓的争执，多一些用心的理解。若干年后你会知道，长风破浪会有时，“同”挂云帆济沧海，这共同前行的岁月将会是人生中最宝贵的回忆和财富。

在深中人的脑海里，总有一首歌会时不时响起，它就是凤凰花又开：

凤凰花又盛开

我感到时间它过得真快

去年的花影还在

岁月不将人待

花枝在风中摇摆

我的旅程怎么怎么能够懈怠

还记得老师在演讲开头问的问题吗，已经走过了初中四分之一的岁月，深中这个梦还美吗？祝福你们在深中埋下梦的种子，更祝福你们在深中走过梦幻般多彩的青春。

我的教师梦演讲稿 篇7

通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然贫穷，但我们的双手拥抱着明天的阳光。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，特别是青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，要提升自身的职业素养首先就要学会学习，通过不断的学习来拓宽知识面，提升理论水平和专业技能。平时就得多阅读，阅读教育专著，阅读教学报刊，阅读网上优秀的名师名著，如：魏书生老师的《班主任兵法》、黄爱华老师的《智慧课堂》、《教师的职业道德》、《教育法》《教学法》、《教师法》等等，通过大量的阅读提高自己的阅读能力和品书的能力以及写作能力。

在教育教学实践不断的反思。及时总结经验。只有不断反思，不断学习，才能不断提高自身素质。

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。经过五年的训练，我爱上了这个职业。

有人说：“教师，太平凡了。”是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，我为能从事这样的事业而自豪！

当我踏上讲台时，不，应该是舞台。似乎站台两边的紫色窗帘正在慢慢拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最让我兴奋的是这出戏有一群忠于自己角色的演员——我的学生！

这出戏可能是世界上最长的。为此，我想做一个热情的播音员，向观众宣布xx班的戏剧已经开始了！我想我也应该是一个合格的导演。

我渴望输出充满时代气息的戏剧：理解、友谊、发展、创新是我们活动的主要内容。提高学生的综合素质是我们活动的主要目标。

作为导演，我会为所有演员精心设计充满活力的情节、典型的人物和迷人的故事。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务，不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。人生的目的不是炫耀和享受，而是充实精神，成就事业。

没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多条线、多个行业的分工，就没有国家和民族。既然我选择了教师的道路，我将坚定不移地走下去。

我不是诗人。我不能用优美的诗来歌颂我的生活；我也不是学者。我不能用深思熟虑来思考我的价值；不是歌手。我不能用优美的声音唱我的梦。然而，我是一名普通的怀着梦想的教师，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任。

立足学生发展，不断更新观念，勇于创新，使课堂充满活力。我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。

我心中的爱将激励我在人生的道路上跋涉，用鲜血和汗水浇灌一茬幼苗和一簇簇花蕾。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。

为了这个圣洁，这个纯洁，这个伟大，我愿意奉献我的一生。我要让我的生命在学生身上延续，让我的价值在学生身上体现! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀…

青春是画，它需要一份热情，更需一份责任，作为青年教师，我们要在教育舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，我们要虚心向名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料，作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐….

站在22岁的尾巴上，我会张开双臂拥抱青春，因为我知道我肩负的责任。我相信，当我的生命走向尽头时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。

我的教师梦演讲稿 篇8

我的梦想学生致辞演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的各位同学：

大家好!

在切入今天主题之前，我想先问大家一个小小的问题，大家是否有自己的爱好呢?你的爱好是什么?请大家大声的回答我。透过密集的人群，我听到了很多的答案，有的同学说唱歌，有的同学说画画，还有同学说学习。那我再想问大家一个问题，你们是否有一直跟着自己的爱好奔跑呢?这一路上你还在坚持它吗?我能明显感受到大家沉默了不少，但我依然也听到了很多同学在说是的，也有很多同学也低下了头。而我想告诉大家的是，如果一份热爱，一份喜欢被我们长期坚持下去的话，它就有可能成真，这就像什么呢?就像是我们的梦想。今天我的演讲题目是“我的梦想”。

在这纷纷扰扰的世界里，我们能够坚持一件事情确实是一件比较难的事情。我以前喜欢画画，有一次下课我在班内画画，我自己也还比较满意这次作品，结果我听到有个同学说了一声好丑啊，那时候我的心情，就像突然暴风雨一般，把我的信心打得七零八落。自从那以后，我很少再画画了，我也很少再去展示自己的任何一项特长，我害怕听到质疑，我也害怕听到一些损害我信心的话语。但是后来我一个好朋友前来问我，她问我为什么不画画了，我说画的不太好看，不想画了。她当时很震惊，对我说你画的还算丑吗?我当时也非常惊讶，难道我画的可以吗?后来我才知道，大家一直都觉得我画的还可以，那次说丑只是因为开的一句玩笑话。这件事情对我的影响很大，如果我真的喜欢画画，我又为什么要在意别人的眼光呢?自从那以后，我便开始重新调整自己，不再在乎他人的眼光，一心追寻我的喜爱。时间久了之后，我便发现自己逐渐有了理想，那就是想做一名画家。也许这个理想离我现在还算遥远，但是我相信，只要我坚定自己的内心，努力下去，不顾风雨，我就肯定能收获到一些特别的惊喜。

同学们，我们每个人都有自己的梦想，也许有时候你会因为一些别的原因遗忘它，不敢说出它。这是没关系的，只要我们把它放在我们的心里了，我们就一定能够向目标靠近，这是我们的梦想，也是我们未来的光芒啊。请大家都一起来，让我们守护自己的梦想吧!让我们为它再勇敢一点，也让我们坚定一点，好好走下去!

我的演讲完毕，感谢大家!

我的梦想学生致辞演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的梦想》

梦想是什么?梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。

梦想不是现成的粮食，而是一粒粒需要我们播种的种子;梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，不要我们去绘画;梦想不是葱茏的绿洲，而是一片沙漠，需要我们去开垦。

有人说：“一个人可以一无所有，但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，展现体育的力与美。有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘，而有的人梦想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大。

我的梦想是什么?我的梦想是当一位全身充满音乐艺术的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢?我喜欢音乐，所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后，我的职业会跟音乐有关，我要当投资家，是因为我想赚许多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦，从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。

长大后，白天我要当一名投资家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐，让更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我离梦想更近一步了，我有学习其他，还有跟音乐有关的东西，我正努力的去学习。

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们是新一代的幸运儿，我们能够生活在这么好的环境我们更应该努力。每一个人都有梦想，希望你们能实现自己的梦想。

谢谢大家，我的演讲完毕。

我的梦想学生致辞演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的梦想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。

我的梦想，是成为一名演讲家。

为了有朝一日能够实现这个梦想，我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理能力，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中，我一直都把丘吉尔作为我的偶像，因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫，我钦佩他的博学多识，我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光环背后，是付出的无数的辛酸与汗水。

同丘吉尔一样，我在向梦想前进的路上，也经历了许多波折。在一年级时，我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张，心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误，下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么出现了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果然没有我，这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧，眼眶一酸，流下泪来。

不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参加的比赛中，我获得了许多奖项。但是，我知道，大浪淘沙，有许许多多的人和我有着一样的目标，我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙，需要经受住层层海浪的击打，才能蜕变成璀璨的珍珠。虽然我知道我不一定能够成为最终留下的那颗珍珠，但我不会放弃拼搏，放弃努力，我会朝着我的目标继续努力前进!

现在的我还在继续朝着我梦想的方向不断地努力，我仿佛已经看见成功在向我挥手，我相信终究有一天我的梦想会实现，我会与成功相遇，并与之携手相伴。

我的梦想学生致辞演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人的一生当中都有着一个像太阳一样的信仰，那就是我们的梦想。即使说梦想是遥不可及的，但是我想，只要通过我们不断的努力和争取，梦想就会慢慢向我们靠近，梦想就会像是一朵只为我们绽放的花蕾，给予我们莫大的关怀和感动。为了梦想的这一枝花，我愿意负重前行，我愿意用自己最大的热情去追逐这一抹光亮!请同学们和一起吧!和我一起在追寻梦想的道路上生根发芽，茁壮成长吧!

你的梦想是什么?它还在你的心里吗?这些年来，你又为这一个梦想做了些什么呢?我的梦想是成为一名教师，之所以想成为一名教师是因为我认为在教师这份事业上，不仅可以展现自我价值，还可以为祖国的建设贡献自己的力量。这份事业注定会让我感到非常有成就感。所以当我懂事开始，我就一直在往这个方向发展了。

我知道想要成为一名教师，首先得提高自己的学习能力，教师是“授人以渔”的一项事业，如若自己对学习都没有一定的见解和想法的话，那我又怎么可能在这样的一份事业上取得成功呢?所以为了这一个目标，我努力的学习，积极帮助老师和同学，平时我也会很热心去帮助老师做一些事情，这不仅可以更深入的了解老师的这一份工作，还可以增强自己别的方面的能力，我想这应该是一种最好的锻炼自己的方式了。为了这一个小小又大大的梦想，我愿意努力，也愿意一直坚持着自己的初心，一路走下去。

我相信很多同学的心中都开始对理想有一定的见解了，其实理想是一件很简单的事情，在我们下定了决心之后，我们只需要努力，只需要坚持，只需要朝着那个目标不断的前行，我们不要去管其他的什么，也不要去多一些别的想法，只要简简单单的看着那个目标，一路走下去，我相信在这条路的尽头，就一定会有一个好的结果在等待我们，也会有一个更好的未来在等候我们。同学们，为了心中的理想，为了远方的憧憬，我们需要从此刻清醒了，好好的把握好青春的节奏，珍惜好每一分和每一秒，我相信，这个梦想，会是我们人生之中最为美妙的一部分，我也相信通过自己的这一次奋斗，我们会成为一个更好，更值得期待的人!

我的梦想学生致辞演讲稿5

梦想是人们心底最美的期望，有了梦想，就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。

一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小老师时，当我代表全区学生在教师节向老师献词时，当我参加各种比赛获奖时，所有的这些荣誉和掌声，都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信，是老师那信任的眼神给了我勇气，是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步，都是老师辛勤培育的结果。

从那时起，我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。

当梦想实现的那天，我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性，我会用不同的方式激发他们探索的欲望，使他们成为有志向，有信心，有能力，有爱心，全面发展的好学生。

有了梦想，就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习，多思考，多观察，多体验，多创造，提高自身素质。只有坚持不懈的努力，才能完成我们的梦想。

少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，一起加油吧!

我的教师梦演讲稿 篇9

古人云：“有志者，事竟成。”志，就是指—个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。人生的理想和目标，就是生活的希望，力量的源泉，它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就会迷失前进的方向。他需要我们的艰辛努力来实现，理想与目标不同之处是，理想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的。理想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自己知道现在应该做些什么，或者是怎么样才能让自己达到理想的那个高度。

人们常说的白衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有理想，又怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢？伟大的科学家居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗？这一切的一切都是因为理想。理想它可以让人从疲惫变得充满活力。

想一想，如果我们没有自己的理想和目标，漫长的人生中，也许我们会迷失方向，也许我们会找不到通往成功的大门。没有理想就等于没有人生意义。

当有了目标，人生道路变得清晰、明朗。生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，这样成功也就不会遥远。

从前有一群猴子，住在一条河的东边，而河的对岸则是一片果园，每到秋天树上就结满了果实，然而由于河流太急，每次猴子过河去摘果子的时候都被水冲走了，于是如何到河的对岸则成了猴子们的理想。后来又来了一只小猴子，它什么话也没说，只是每天都到山上去砍木头，日子一天一天的过去了，终于有一天，它在两岸搭起了一座独木桥，从而很容易的'就达到了对面。同学们，千里之行，始于足下。这个故事告诉我们不但要有理想，更重要的是确定一个明确的目标，朝着这个目标并付出艰辛的努力，这样总有—天才会如愿以偿，获得成功。

成功的人绝不会只以把事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。所以当我们完成一个目标后不能当做终身的胜利，而是继续朝着更大的理想目标努力。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生理想和目标，从点滴做起。抛弃那种重复着平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点。要相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管自己遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。让我们新的生活就从确定梦想明确目标之日开始吧！

谢谢大家。

我的教师梦演讲稿 篇10

尊敬的评委、各位观众：

大家好！我是一名教师，今天非常荣幸能够站在这里与各位分享我的想法。首先，我要感谢中国梦一等奖评选组织，给予我这个机会向大家展示我对教育事业的热爱和追求。

教师是传播知识，培育人才的使命，是承载着社会希望的重要角色。而中国梦，是指实现中华民族伟大复兴的梦想，它需要每一个中华儿女的共同努力。作为教师，我深深感受到自己肩上的责任和使命，也体会到了我与中国梦的紧密联系。

首先，教师要有中国梦的使命感。我们的国家不断发展壮大，我们有责任培养出具有创新精神和独立思考能力的未来人才，为实现中国梦贡献力量。我相信每一位教师在身上都能感受到肩上的责任重大，我们是祖国的栋梁，是推动社会进步的重要力量。

其次，教师要有中国梦的理想追求。实现中国梦需要我们的国家有具有创新精神和综合素质的人才队伍。作为教育工作者，我们需要不断地提高自己的专业能力，跟上时代的步伐，以培养有国际竞争力的学生为目标。我们要注重学生的全面发展，重视培养学生的实践能力和创新思维，让学生真正能够在未来的社会中发挥重要的作用。

此外，教师还要有中国梦的家国情怀。作为一名教育工作者，我们的教育不仅仅是传播知识，更重要的是传承中华民族优秀的文化传统，培养学生对祖国的热爱和责任心。我们要引导学生热爱祖国，热爱人民，培养学生的爱国情感和社会责任感，让他们能够为实现中国梦贡献自己的力量。

最后，教师要有中国梦的创新精神。实现中国梦需要我们的国家拥有创新精神和创新能力。作为教育工作者，我们要注重培养学生的创造力和创新意识，激发他们的想象力和创造力，让他们能够在未来的社会中具有竞争力和创新力。我们也要不断推陈出新，更新教育方式和方法，提高自己的教育水平，为实现中国梦提供更好的教育服务。

各位评委、观众，教师中国梦从来都是一个不为人所注重的梦，但这个神圣的梦想，正是推动中国梦实现的重要力量。每一位身处教育工作一线的教师，都是中国梦的参与者和倡导者。我们要牢记自己的使命和责任，不断努力，为实现中国梦贡献自己的力量！

感谢大家！

我的教师梦演讲稿 篇11

《别吝啬你的阳光》讲的是：有人做过一个试验。试验的对象是一群

7、 8岁的小学生/其中一些成绩优异，是老师的心肝宝贝；有的则学习很差，属于所谓的“问题学生”，试验过程中，教师一句话不说，只是面带微笑抚摩一个孩子的头，然后请其离开，结果，无论是“优等学生”还是“问题学生”，在得到这种无声的嘉许后都无一例外地流露出兴奋和喜悦的神情。有的甚至欢呼着跑掉了，在当时的学习中表现突出。

由此可见，孩子的心是最敏感的，需要呵护。在师范教育教学中，作为教育工作者，应该给学生更多的阳光，给孩子更多的梦想。一位圣人说：教育应该给孩子梦想。

梦是内心对美和善的向往。梦浓缩了人们的理想与追求。它是生活的一种预演。

梦，特别是孩子们的梦，是美丽而脆弱的。它是儿童弱智的化身。我们不应该轻易打破它。但在现实中，教育往往扮演着残酷的角色，用看不见的手粉碎他们的梦想，剥夺他们做梦的权利。

世界万物都需要阳光，需要雨露，让他们在多梦的时节，尽情地享受那阳光灿烂，那雨露滋润；在美丽的时空里，让自己的梦像像潺潺的溪流，跳动着快乐的音符！

我的教师梦演讲稿 篇12

各位领导、各位老师：

大家好！今天，我演讲的主题是：青春与梦想，不要忘记旅程的开始。

“欲穷千里目，更上一层楼”是王之涣登鹳雀楼时畅谈的理想；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹有担当的豁达胸襟。夫青年者，晨之朝阳。当此国家复兴圆梦之际，大成百亿强势突破之时，正值风华正茂的我们，自当不负岁月韶光，奋发有为，勇立潮头，更不能负那属于我们的青春担当与使命。

出生在教师家庭的我，从小耳濡目染，成为一名人民教师的种子便在我的内心萌发，今天站在这里，我的心中感慨万千，既有莫大的幸福，又有万分的骄傲。我很高兴，因为有我热爱的职业，还有我爱又爱的孩子！我骄傲，是因为我知道，在我们市幼有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着，他们用人格的魅力，捍卫了师德的尊严；用学高为师、身正为范的职业操守让磐石教育的百花园鲜花盛开、香飘四海！

我已经成为这些平凡而非凡的人之一。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”是啊！

爱是一把心灵的钥匙。我努力用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心房，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法**的未来。

我班有一个孩子叫王博一，入园的第一天我与他的父母交流，可是他父母却一脸茫然的看着我，并互相用手势比划着什么，然后又咿咿呀呀的和我对话，原来孩子的父母都是聋哑人，我突然间不知所措了。就这样，与王博一父母的第一次沟通以失败告终。

由于家庭情况特殊,所以胆小、懦弱的性格在他身上体现的特别明显。有一次孩子肚子不舒服,便在裤子里,也不敢吭声,当我发现他的表情有异,进行检查时,他那胆怯的神情和委屈含泪的表情，让我的眼眶瞬间湿润了……我一边用温水给擦洗,一边哽咽着说:“孩子,你是一个男子汉,男子汉就应该大胆,勇敢,有什么事就及时跟老师讲啊。

知道吗？在幼儿园里,老师就像妈妈一样,老师永远都会保护你……”孩子似懂非懂地点点头。每天，我都会微笑，抚摸，亲吻和拥抱，让他感觉我在关注他，爱他。

在我缓慢的引导和鼓励下，孩子们一天天变了样，变得活泼开朗。每当他一看见我,就会主动跑过来对我甜甜地说一声:“宫老师好”，有时还会不自觉的依偎在我的身侧。

虽然这只是一个简单的问候，一个随意的小动作，却常常让我兴奋。

作为教师，不能跟家长沟通怎么能行？于是我请王博一做我的老师，开始和他学哑巴语。学习过**的是痛并快乐着。

为了不影响正常的教学工作，白天我把王博一的动作用手机录下来，晚上回家再对着**把里面的动作用绘画的形式画出来，再看着自制的手语图谱进行反反复复的练习，无论多晚多累，我都会坚持，因为我要在第二天看到王博一那满含赞许和自豪的小表情！慢慢的，我能和他父母交流了，当我用手势说出王博一在幼儿园的每一个进步时，他的父母都会高兴的像个孩子似的拼命的点头，使劲的向我鞠躬。

时光飞逝。转眼间，孩子就要毕业了。毕业典礼那天，孩子们整齐的站在台上，**响起，孩子们深情的演唱着“毕业歌”，王博一的领唱声声入耳，句句动听。当**结束后，拿着麦克的王博一哽咽的说了一句：

“老师，小学里没有你！没有你，我不想毕业！”随之，我班的孩子都相继着说“我也不想毕业，我也不想……”顿时，我被此刻的情景震撼了，孩子们的表达句句扎心，此刻的我已经无法控制自己的情绪，激动的站起来，大声的回应着“宫老师也永远爱你们！

”落红不是无情物,化作春泥更护花。我亲爱的孩子们，因为有你们，洒一路汗水，我愿意深情地奉献宝贵的年华，用每一丝每一缕的柔情陪伴着你们幸福成长！因为有你，一路畅饮，我愿微笑着抛洒无悔的青春，用每一句话每一句劝诫伴随着你的健康成长！

因为有你，一路播撒芬芳，我愿尽情释放旺盛的激情，用每一滴汗水浇灌你花开的花朵！

青春有志，不忘初心！以梦为马，不负韶华！我愿永葆一颗童心，做一名爱的使者，把希望的种子播撒到每一个孩子的心田，用幸福快乐的鼓点，敲出幼儿教师在新时代的最强音！

我的教师梦演讲稿 篇13

当我们还沉浸在北京29届奥运会成功举办的喜悦中，当耳边还激荡着五十一次奥运会的国歌声中，我们却已经顺利的渡过了开学的第一周。这一周里，领导、老师们所呈现出的那种爱岗敬业、严谨治学、尽职尽责、严于律己的高尚情操与乐于奉献精神令我们感动，同学们诚实守信、遵规守纪、勤奋学习、自强不息、奋力拼搏的势头，让我们看到了实验中学新的希望与辉煌。

九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。记得一句话：“老师，是您为我们开启了智慧之门；是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师，是人类文明传承的引路人。”还有两天就是第24个教师节，在教师节来临之际，我们向全体老师致以新学期的祝福，祝我们的老师们新学期有新的创造与收获，祝你们身体健康，万事如意！在这里，我们一起向全校的老师说：老师，您辛苦了！

同时我们祝愿同学们学习进步，心想事成！

在刚刚过去的一年里，在学校领导的正确指导下，全校学生团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步，学校面貌焕然一新，爱校意识进一步增强、校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤，蕴含着我们集体的智慧。

回首过去的一年，我们豪情满怀。展望新学年，我们任重道远。新的形势、新的机遇和挑战，需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。为此，全体师生必须继续发扬艰苦创业的精神，认真履行职责，与时俱进，开拓创新，为实现新学年度的计划目标而努力奋斗。

新的一学期里，政教处要求每一位同学都要共同努力，力争给我们所有的实中人创造一个舒适、和谐的校园风貌。为此在这里提出这样几个要求：

卫生方面：我们在九月份将进行重点整治，、把校园环境卫生当作中考来抓，培养良好的卫生习惯，保持学校整洁、美观的环境。及时和彻底杜绝随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾，严禁在桌面、墙面上涂抹。力争得到根本好转。从今天起各班按照分配的责任区认真做好卫生，干干净净迎接新学期的到来。

纪律方面：本学期我们还将着力培养同学们正确的行为习惯，加强校园的安全保障工作。每一位同学都要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

老师、同学们，展望新学年，我们信心百倍，我们的明天充满希望。这里是你们成长的摇篮，这里是你们实现理想的阶梯。让我们共同祝愿：实验中学的明天更加辉煌！

最后再一次祝愿全体教师身体健康，青春永驻！

谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私总透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师对我们的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时帮助我们的是老师，我们进步了为我们高兴的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！让我们从现在做起，勿忘师恩！

最后，我谨代表全体同学祝老师节日快乐！

谢谢大家！

光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！一晃，幼儿园时光结束了，我们马上就成为小学生了，步入小学的校门，离开幼儿园。

忘不了幼儿园的一草一木；忘不了，雨后校园清新的、不一样的空气；忘不了幼儿园的所有老师。老师的淳淳教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊！想念我的老师，想念我的所有任课老师与。老师上的每一节课我至今都难忘：“3+1=4孩子们，记住了吗？”老师时常称我们为孩子，我们将老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的出来。督促我们的学习，更督促我们的身体健康，老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。

今天下午放学，我和妈妈去幼儿园接妹妹。看见幼儿园的操场、滑梯、教室，我不由地想起了我的幼儿园生活。忘不了敬爱的老师们。她们不仅教会我拼音、识字、画画、唱歌、手工、写字许多知识，还让我养成了良好的生活习惯。

不知不觉地，我进入了小学。当我路过幼儿园时，都会想起那些在幼儿园发生的故事。我想念，我感激，是那里的老师辛勤地培育，才使我们这些幼苗茁壮成长。

上面内容就是差异网为您整理出来的8篇《教师节幼师演讲稿》，希望对您的写作有所帮助。

心中责任演讲稿(范文九篇)

个性指的是一个人的独特之处，根据个人的喜好我们会使用不同的个性句子，个性的话语可以让别人更好地了解自己，你是否会对个性句子感兴趣呢？小编为大家收集整理了心中责任演讲稿(范文九篇)，希望能够帮助到您。

心中责任演讲稿 篇1

安全这个词，自古以来就是人类追求文明，以及生存环境的话题。起初，我对它的全部理解，仅限于简单的词义，那就是无事故，甚至在较长时间内，对它的内涵及重要性，都没有深层次的领会。

我们知道，电力工业是技术密集性产业，又是为国民经济发展提供能源的公益性行业，电力事故不仅严重危害电力企业本身，而且殃及社会，给国民经济发展带来严重的灾难，同时，安全还意味着幸福，和平，和谐，平安，它寄托着多少亲人的期望和祝福。

安全生产，责人重于泰山。如何才能把安全放在心中，我认为；首先要提高每个电力职工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《电力安全工作规程》和业务技术开始，我们手中的《安规》，都是用血和泪的教训写成的，十分详尽全面地反映了现场各种工作的工序，责任权限及安全注意事项，并提出了保证安全的组织措施，它是理论和实践的高度结合，是我们安全作业的主要依据。电力是技术密集性产业。电力行业职工对业务技术的掌握和熟悉程度，对能否达到安全生产，至关重要，加之我们处在科学技术突飞猛进的发展时代，所以，我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。

其次，要不断增强每个电力职工的责任感。我们已经进入了法制，文明的社会，我们每个职工的权益，责任和义务都是相对的，我们每天参与各种生产及社会活动，其最基本的目的是保障个人的生存权益，同时也承担着对家庭企业，和社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益，而放弃了责任和义务，那就使大多数人的生存权益无法保障，社会秩序也就不能和谐平安。

再次，要不断创造促进安全生产的环境。以人为本，关爱生命。无论一个企业，车间和生产班组，都要从政策，制度和个人环境各个方面，充分发挥每个职工的主观能动性，突出人和群体的全面发展，创造使职工产生成就感的环境，使职工不断地树立信心，不断地加强安全生产的责任感。

安全生产是一个广泛的科学和社会命题，我们只要不断地提高自己的安全意识，增加责任感，不断地学习和发展自己，勇于实践和探索，才能真正把生产装在心中。

心中责任演讲稿 篇2

人为本,质做基,企业大厦平地起!质量之于企业，犹如健康对于人的生命一样重要，它是企业发展的灵魂和竞争的核心，关系到企业的盈利与发展，乃至生死存亡，正所谓质量体现素养，素养决定质量，质量决定生存！

在社会经济高度发达的今天，“质量就是效益”,“质量就是生命” “质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌”这些理念都已深深的扎根于每个企业，任何产品都要经受市场无情的考验。“今天的质量”就是“明天的市场”，只有用合格的产品质量满足消费者的需求，才有可能不断的扩大市场的份额，创造出更好的效益，提高企业持续竞争力的优势。

我们每天都很忙，但结果却大不相同。奥妙何在？我们心中多多少少存在一些错误的侥幸：

“第一次就做对是不可能的，修修补补是可以接受的，何况人非圣贤，孰能无过？”其中最重要的就是工作质量——标准问题，因为标准决定结果。因此，我公司必须逐步形成自己的经营体系：

以客户为中心，以零缺陷为灵魂，以持续改进为工作模式，关注每一个开发过程，掌握过程方法。然后通过提高质量水平带动公司经济效益的发展，最终形成满足社会需求、提升公司效益的公司文化。

产品质量是企业的生命，工作质量是员工的责任。质量是我们所有人做的，不是检验的！为了生产出高质量的产品，我们需要共同努力。

每个岗位、每个员工都是产品质量的责任人，所有工作岗位的每一个环节都是影响质量的过程，加强过程间的有序控制是确保质量合格的有效方法。一位企业家曾经说过，产品质量最好的原因是，只有10%依赖于技术，其余90%依赖于态度。

由此可见，只有我们对产品质量的态度不变，我们的产品才能在激烈的竞争中脱颖而出。

人品决定产品，素质就是质量！人们常说道德是一块石头，是一团希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是带领人们走向辉煌的途径。

作为一名优秀的贺祥员工，我们坚信，在谦虚和务实中不断学习和进步是有收获的；只有锻造出好的品质，才能创造出高质良的效果！让我们秉持永不放弃的理念，让贺祥的精神永远闪耀！让我们在“贺祥”的旗帜下，勤学习、多思考、齐奋进，共成长，用我们的聪明才智共创贺祥美好明天！

财务：2012年11月15日

心中责任演讲稿 篇3

悠悠岁月，漫漫人生。一秒一分一时一天，时间过得真快，不知不觉中在激智科技这个温馨的大家庭中生活和工作了一年，从那刻起，20xx年7月26日入职激智科技，这个充满活力与活力，温馨而舒适的团队中，我学习到了以前从未学过的科学文化知识，体会到了激智科技的企业文化氛围，受益匪浅。更重要的是，我学会了人际沟通、心理和精神沟通以及为他人做事的重要性

此外，自从加入公司以来，我学到了生活和工作中最重要的一点，那就是责任。

其实职责并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，钢铁般的锤炼。当一个人真正成为社会的一员时，作为**礼物的责任就悄悄地落在了他的背上。不言而喻，作为父母，他们有抚养和教育孩子的责任和义务，作为孩子，他们有孝敬父母的责任和义务。

而我们在工作时，每个人都扮演了不同的主角，站在不同的场合，站在不同的立场，站在不同的角度，我们的分工不同，同时也就是说，我们每个人都承担了不同的职责。

就比如我的职责就是在产线上管理和控制好产品的不良产生，测试半成品和成品的一些简单的信息数据，监督好产线按工艺流程、工艺路线、研发配方等相关作业文件和相应的作业指导书进行生产，最终到达我们的共同目的——生产出合格的产品，保质保量，最终完成任务。[由整理]

俗话说：“性格决定人生，细节决定成败。”归根结底，就是要勇于承担自己该承担的职责，成功的人士勇于承担职责，失败的人可能逃避职责，最终的结果只有两种：

成功与失败。因为梦想和目标、金钱和感情、家庭和孩子、权贵与名利，其实还是因为人生和理想，还是追求一种健康与平和，因此职责它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

事实上，我们都是平等的。不要因为一个人的性别、成功与失败、职位的高与低、权力的大与小让自己对生活失去了信心，我们只是在社会上的工作性质不同，社会需求的分工不同罢了，我们所承担的职责也就不同，因此，我们都一样。责任的存在是一种考验。许多人通过了考试，但他们逃走了。很多人都承诺穿荆冠服。

这些逃犯随着时间的推移消逝了，在世界上没有留下任何痕迹。然而，忍受它的人会消逝，但他们仍然活着。这种精神使他们不朽。

职责它始终存在，是一股巨大的力量：职责，让即将沉沦的浪子回头：职责，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是痛苦和沉重的。然而，它是一种爱，甚至是最高尚的爱。

最后，愿我们所有的人都把职责心携带在自己的工作之中，从个人推及到群众，从群众推广到团队，从团队发展到整个公司企业，用职责心发挥你们的潜力和优势。以团队责任的精神，凝聚巨大的力量，共同打造我们家智慧科技，让她明天更美好，明天更辉煌。

心中责任演讲稿 篇4

安全管理交流讲话范文

现根据集团公司的通知要求，汇报今年以来我公司安全工作的主要做法如下：

我们将以这次集团公司安全管理交流会为契机。认真学习兄弟单位在安全管理中的好经验，好做法，好措施，真正在安全管理上越抓越紧、越抓越严、越抓越细、越抓越实，确保实现我公

此后，公司认真执行了集团公司的一系列安全指示。以建立完善安全生产长效机制为主线，以强化安全管理和监督为重点，以严制度、严作风、严纪律为关键，以强化安全教育为保证，坚持党政工团齐抓共管，不断强化安全基础管理工作，促进了安全生产形势的稳定发展。一季度，公司杜绝了轻伤和各类事故，实现了安全生产。

回顾一季度安全工作，主要有以下特点：

修订完善了年安全生产考核奖惩办法》明确了从管理人员到作业职工的安全责任，以落实责任制为重点，突出重奖重罚原则，加大了安全风险抵押金和保证金的奖惩兑现力度，特别是让井下职工人人交纳安全保证金，全公司各类人员共交纳安全风险抵押金或保证金265万元，同比增加100万元以上，实现了安全责任与压力的层层传递。此基础上，严格安全责任追究制度，对现场发生的安全质量问题，从严追究分管领导、区队管理人员和科室包区队人员的责任，保证了安全生产责任制的真正落实。

1、 建立安全生产长效机制，健全安全责任保证体系。按照责、权、利相结合的原则。

副职值班，实行夜班制。值班干部每月不少于25人，现场人员每月不少于9人。严格副职盯班制度，盯班干部必须与当班职工同下同上，并做到两签到三汇报”每少一次罚款20元。严格生产科室人员下井制度，生产科室管理人员每月下井不得少于23个，其中中、夜班下井不得少于6个，特别是建立完善了生产科室管理人员盯小班制度

2、 认真转变干部作风，严格执行各项管理制度。严格区队三员值班。在现场地质条件变化或安全管理的特殊时期，生产部管理人员分三个班进行现场看护，严格制度汇报。

此基础上，建立完善干部作风量化考核制度，坚持每周一通报各级干部下井(盯班)制止“三违”解决隐患情况，抓好干部作风的同时，公司生产班子还进一步严格了会议制度，坚持每周的

两、四、六次生产会议，每天下午、每周安全例会

一、三、

5、 7月7日晚，召开了各级生产管理人员和区队领导参加的隐患排查会。使隐患排查会与生产会相互补充，相互促进，保证当天发现的问题，都能在当天进行及时的传达贯彻，并进一步落实，促使千变万化的现场动态安全生产，时时处处处于安全管理人员的掌握之中，有力的保证了安全生产。

狠抓安全质量标准化建设。严格执行分管本专业副总经理负责的质量验收制度。每旬由分管副总组织，

三、夯实安全基础。对采掘工作面、机电峒室、运输、通风、火工品等进行全面检查，促进各专业质量达标。二是深入开展“精品工程”创建活动。

每月组织一次优秀项目申报评审活动，奖优罚劣，充分调动从专业到区队创优的积极性。公司每月拿出5万元奖励在精品面前的相关人员，大大提高了干部职工创建精品工程的积极性。三是实行两头抓中间的淘汰办法。

采煤专业每月至少评出1次不合格品，2次合格品，掘进专业最少评出2次不合格品，4个合格品，并严格考核。其他专业验收时，至少有一个不合格品。每10天验收结束，定期召开正反两方面的专业现场会议，奖优罚劣，进一步提高现场工程质量。

四是把“双基”建设与安全质量标准化结合起来，先后制定下发了关于加强“双基”建设的7项规定，进一步规范了双基”管理，推动了安全质量标准化建设向纵深发展。

加大反“三违”力度。采用专业队、团体监理组织、小单位检查相结合的检查形式，

四、强化监督检查。重点查、突击查、交叉查、回头查、解剖的检查方法，进一步加大检查力度。公司坚持每周组织一次党政工团大检查、每旬组织一次各专业大检查，安监处坚持薄弱时间检查天天有，不断线，特别是针对安全管理薄弱时间，公司生产班子成员分别带队组织科室人员下井查岗，安监处组织12点、15点和0点查岗行动，一季度共组织薄弱时间查岗83次，强化了薄弱时间的安全管理。

此基础上，突出加大反“三违”力度，各级管理人员月度制止“三违”指标在2号文基础上翻了一番，一季度全公司共制止各类三违3106起.各种检查要以狠反“三违”为重点，对违章指挥、严重违章作业的一律当事故分析处理并通报全公司。针对检查查出的问题，公司坚持抓好每一条问题的落实与整改，一天一次《安全简报》一周一次《安全动态》一月一次《安全总结》全面对安全检查中查出的问题，进行通报分析，尤其是公司党政班子对《安全简报》高度重视，要求每天早会上对当天查出的问题进行汇报，每天的晚会（每天一次的隐患排查会或生产会）进行落实。

对现场不符合安全生产条件的坚决停头停面进行整改，促进了动态操作过程中的安全生产。

努力建设一支作风优良的安全监督队伍。把思想、作风、纪律、组织“四个整顿”贯穿于安监队伍建设的全过程。一是建立完善“跟踪监督安监员”制度，建立安检员上岗档案，

五、加强安监队伍自身建设。每一次工程质量低劣，不负责任，都要记录在案，累计两次，对该安检员取消综合奖金.季度内累计次数最多的，内部下岗，年度内最多的调离安检处.

处每一名干部每月跟踪监督安监员6次，将安监员上岗情况、现场安全状况与个人经济收入直接挂钩，特别是严格现场隐患责任追究制度，从严追究安监人员的监督责任。二是建立完善安监员“不良行为档案”记录制度，将安监人员违纪、不负责任、安全事故等列入记录内容，并定期公布。三是建立安全监督人员日常业务学习制度。

处干部分专业制定培训方案，落实培训内容，建立备课本，班班讲安全知识，天天讲安全技术，每月考试两次，提高了安监人员的业务素质。

强化安全教育。坚持党政工团齐抓共管，

六、坚持齐抓共管。进一步加大安全教育力度和深度。党群部门组织精兵强将成立安全宣讲团，深入区队讲安全形势、讲安全任务，讲安全措施，并组织开展送安全文艺下区队活动，积极开展潜移默化的安全教育活动。

公司党委每月制作两期〈安全关注〉栏目，把《煤公司安全规程》相关条款摘要出来，结合发生在职工身边的历年来的事故案例，进行深层次的剖析、讲解，内容深入浅出，形式灵活多样，深受职工欢迎，办成了安全的焦点访谈”收到良好的教育效果。二是进一步严格区队“安全活动”制度，要求基层区队，每周一由党政主要领导组织开展安全活动，并坚持开展班前宣誓活动，充分发挥区队基层安全教育主阵地的作用，始终把全公司干部职工的思想和行动统一到全公司安全大局上来。三是突出加大了对“三违”人员帮教力度，每月组织一期严重违章人员培训班，针对不同类型的违章行为，剖析可能造成的严重后果，让违章人员谈认识、谈体会，谈整改措施，进一步提高了安全教育的质量和效果。

此基础上，开展安全“评先树优”活动，开展评选优秀区队长、管理人员的基础上，又组织开展评选优秀班组长、优秀安监员、优秀放炮员“三优”活动，每季评选一次，张榜表扬，并给予所交保证金5%奖励，通过评优活动，全公司形成了按章作业光荣，违章作业可耻的**氛围。

夯实安全文化建设基础。公司党委、生产队以文件形式制定了《生产政治工作部门实施走行管理的实施办法》，

七、大力推行走动式管理。加强现场安全质量监督检查。一是作业现场设立安全检查巡查牌板，尤其是掘进迎头，安监员要详细填写每次到岗的检查情况，每头每班至少到岗检查2次，每次不少于1个小时，不按规定到岗检查，发现一次罚款100元，发现两次，内部下岗，发现三次，调离安检处。

安检处成立了三支安全检查小分队：一支是干部作风、劳动纪律检查小分队主要检查机关科室干部走动管理、跟班干部上岗，现场交**及安检员现场作用发挥情况；一是项目质量文明生产检查组，重点检查现场员工动态操作、规章制度和措施的落实情况；二是现场重点隐患检查组在偏远地区加强对各薄弱环节的监督检查。走动式管理要求每一名安全管理人员必须从发现问题入手，把解决问题贯穿于走动式管理的全过程，走动式管理中，对管理人员实行定时间、定区域、定标准的三定原则”便于落实检查人员的责任。

走行管理严格执行入井登记、问题处理（封闭周期管理）、十天分析控制、月度考核四个环节。实施步行管理可以有效提高安全监督检查的效果。

严格各项管理制度。建立地面单位干部值班制度，

八、突出加强地面管理。特别是地面“三八制”厂点，必须由干部盯小班，否则不准生产，以此促进了地面单位干部作风的进一步转变。建立地面单位班前班后会学习制度，将安全活动纳入到地面安全管理中的一项重要内容，提高了地面单位员工对安全工作重要性的认识。

突出消防、机电、车辆、特种设备等管理重点，组织开展专项检查活动，及时消除各类事故隐患。地面单位中广泛组织开展争创标准化厂点（车间）活动，以突出强化“定置管理”为重点，提高了地面安全管理水平。

与兄弟单位仍有较大的差距。一是个别干部和职工不能正确处理安全与生产的关系，月底还有赶产量干进尺的现象，二是个别单位文明生产状况较差。三是动态“三违”现象还比较严重。

上述问题在今后的工作中必须认真解决。虽然一季度我公司在提高安全性方面做了很多工作，但也存在一些问题。

心中责任演讲稿 篇5

责任在我心中演讲稿（一）

花果的责任，云雨的责任，阳光的责任。作为**或准**的我们，应更加明确自己肩负的责任，可是，生活中的我们，有时候，却学着蜡笔小新的口气说：”妈妈，快点把饭端过来。

“我们也看到了，在中国孩子与日本孩子一起参加的夏令营里，日本的孩子的自理能力非常强，而我们中国孩子后面却总跟着一支庞大的”后援团“。我们总是发现校园里没有道路的草坪被踩坏了，消防栓上的玻璃也一个接一个地消失了。

这些现象说明了什么？唯一的解释是，我们只在生理上成长，但我们的心理落后，我们的责任感完全薄弱。

我们应该从父母疲惫的笑容中了解责任，从老师期待的眼神中解读责任，从自己的成绩中了解责任。

那个在艰难中照料亲人，勇挑重担的13岁顽强少年马鹏飞，就是责任！

歌曲《一个真实的故事》中，那个为了救一只受伤的丹顶鹤，走进沼泽地，再也没有回来的小女孩，就是责任！

面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任！

无论处于什么位置，无论人们扮演什么角色，做自己的事就是责任！

希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这背囊上写着两字：责任。

列夫·托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”

在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励，因此，我们也应该在不断的得到之中，不断地付出与回馈。在学校，我们努力学习，不断积累和充实自己，这是我们的责任；在家里，给父母和长辈切个苹果，做点家务是一种责任；走出家门，不经意间损害公共财政，勇于认错，积极补救，是意中责任。今后，建设祖国，保护祖国，做一个有用的人，责任更大。

责任在我心中演讲稿（二）

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师dd用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

从学生到老师dd是我人生的一个转折点！面对一群天真漂亮的孩子，我为什么不努力工作？为什么不把你的热情献给孩子们？

从那以后，我坚定了信念，努力工作。

教书育人是教师的光荣职责，做教师是教育人的基础和前提。教育家加里宁说过：教师对学生的影响是“任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。

”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业，人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。是呀，教师的工作离不开“爱”，它是爱的诠释，它是爱的载体！俗话说得好：

醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。为了上好一节课，我认真阅读各种有关的资料，积极向有经验的教师请教，积极参加课程改革……我深知我是一位人民教师，为了让学生学得舒心，家长满意，领导信任，就要不断提高自身的业务水平和综合素养。

每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让我身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的，我要把阳光撒播向孩子们的心灵，处处用爱去浇灌孩子心田，以榜样去感化影响我们的孩子们。

亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，教师是旗帜，学生如影随形地追着走；老师是路标，学生毫不犹豫地跟着。我深知榜样的力量是无穷的。

每天我都会到教室巡视几遍，若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起；遇到同事总是微笑着打招呼；发现谁有困难总能上前帮他一把……这一点一滴，耳濡目染了我的孩子们，在他们心中生根发芽，开花结果了。

我们面对的是一群有活力，有思维的孩子，只有洒下爱的甘霖，才可获取爱的回报。每当学生有进步，我都会鼓励他们，引导他们走向更广阔的世界；要是孩子有了过失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他谈心，关心他，帮助他；特别是一些顽皮的学生要有耐心去影响他，使他心服；如果有孩子病了，我会毫不犹豫地带他去看医生。这一点一点敲响了孩子们的心弦，引起了学生们的情感共鸣。

作为一个普通的教育家，我会尽力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我愿意采蜜花；如果我的学生是花，我会做好保护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我将是一个好园丁；如果我的学生是卫星，我将是一个好火箭，把他们送上一万英里的旅程；如果我的学生是火箭兵，我一定要做一个好火箭兵，用我瘦削的肩膀，让他们拥有辉煌的未来。当我望着孩子渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美，为了太阳底下最光辉的事业，我将热情工作，勇于创新，勇往直前！

责任在我心中演讲稿（三）

如果有人问我，你心中的派对是什么？我可以自豪地说，党是一面旗帜，是一盏明灯；如果有人问我，这个聚会在我心里有多重？我可以郑重地回答，党在我心中是沉重的！

我从小对党怀着崇敬。 孩提时候，最开心的事情就是搬着一个小凳子去看电影《刘胡兰》、《永不消逝的电波》、《洪湖赤卫队》，这些革命影片陪伴着我渡过了一个个难忘的夜晚。对我来说最有影响的是影雄们总是说：

“我是一名共产党员”为此，他们或冲杀在前、或慷慨赴死。在我无知的头脑中，共产党已成为充满魔幻和钦佩的代名词。

慢慢地，我长大了，走入了校园，学习了中国古代史，5000 年的灿烂文化让我为之骄傲，接着便是中国近代史。这是一段如此屈辱的历史，外国侵略者用鸦片和大炮打开了中国的大门，他们在中国的国土上飞扬跋扈，烧杀抢掠，肆意地践踏着我们的锦绣山河。义和团运动失败，辛亥革命胜利，宣统皇帝当选，人民**成立，但中国的苦难还在继续。

老百姓们饱尝家破人亡、妻离子散的苦痛，山河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在大声地呼喊，长夜漫漫，路在何方？路在何方？1921年的一个夏日，中国共产党诞生了，犹如一道亮光冲破了黑暗的天空。

在中华民族生死存亡的紧急关头，它挺身而出，带领着千百万革命志士，用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众，历经28 年艰苦卓绝的斗争，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上庄严的宣告响彻大江南北，整个世界都为之而震惊。此时我终于明白为什么有一首歌叫《没有共产党就没有新中国》；我终于明白为什么五星红旗这么亮了；我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为一句“我是一名共产党员”而甘愿抛头颅、洒热血。

从那一刻起，党在我心中就是一座纪念碑、一座灯塔、一面旗帜，让我尊重、引领我前进，推动我前进。所以成为共产党员成了我最大的愿望。

时光飞逝，党的光荣传统和优良作风始终传承下去。优秀党员孔繁森、李素丽、陈金水的事迹，一次又一次地打动了我。在和平年代，没有战争，没有硝烟，他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上，但他们一样时刻牢记自己是一名共产党员，把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。

岁月的长河终于汇入了二十一世纪的洪流，面对着错综复杂的国际局势，面对着日趋激烈地国力竞争，党任重而道远。在前进的道路上，党还面临着许多矛盾和问题。我们在许多方面还与发达国家相距甚远。有些人因此产生疑虑， 担心党能否经受住考验，能否在机遇和挑战并存的国内外条件下带领全国各族人民继续前进。

我有时会因为这些而感到困惑和困惑。今年年初，党**提出在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动，我陷入了沉思。我们的党历经风雨、历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家关于没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。

香港回归，澳门回归，中国终于崛起于世界东方，彰显了东方龙的魅力。问问哪一方能创造这样的奇迹。几个月来，我学习了金晓梅等优秀党员的先进事迹，深感震惊。

原来在我的周围依然有着这样的共产党员，他们默默地忘我地奋战在平凡的工作岗位上，任劳任怨，无私无悔，用自己的生命实践着党为人民服务的宗旨，用自己的行动实现着在党旗下的誓言。他们坚定了我成为共产党员的决心。我努力学习，终于在20**年内实现了最初的愿望，成为了一名积极的党员。

高校是精神文明建设的窗口。当代大学生党员要带头进行精神文明建设，发挥好模范作用。要树立外在形象，强化内在品质，倡导文明修养。不能满足于独善其身， 将自己封闭在校园象牙之塔和自我的小圈子内孤芳自赏， 而要用现代科学文化知识教育自己、提高自己， 用共产主义道德准则要求自己、规范自己， 用良好的精神风貌示范于其他同学和社会。

要接触社会、了解社会， 在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点， 努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。大学期间， 也要运用已掌握的知识与技能力所能及地服务社会、奉献于民众。在校园和社区精神文明建设中，要从小事做起，从自身做起，与文明握手，告别不良习惯。

要以做好身边之事为起点， 把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来， 正确处理理想与现实的关系， 一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

但我明白，做为党员，没有特权，只有责任和义务。你还始终是一个普通的学生，以后也只是一个平凡的社会主义建设者，唯一不同的是我身上肩负了更大的责任，尽管我暂时还没入党，但我始终会严格履行党员的义务，从思想上入党。同时，认真作好党员的先锋模范作用，永远牢记为人民服务的宗旨。

心中责任演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是三一班的何林阳,我今天演讲的题目是《责任在我心中》。

不瞒大家说，责任对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，责任跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人--

老师说，责任是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的责任保护着，责任的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，责任是一件安全的外套。人从一生下来开始，责任就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，责任的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，责任是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到责任的约束，同时也受到责任的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多责任条款，责任使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来责任并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走向消亡。责任就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

由此可见，加强责任的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好责任知识，遵守责任和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，责任是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中

我的演讲完毕，谢谢大家!

心中责任演讲稿 篇7

担保贷款发放仪式领导讲话

小微企业在我们镇主要是轴承加工户，对于吸收广大农村剩余劳动力、促当地居民就近就业、保持社会稳定、推动城镇化建设发挥着重要作用。但长期以来，由于金融市场缺乏开放性，融资难已成为制约小微企业发展的瓶颈。

近年来，县委、县**在企业发展中一直强调“抓大不放小”，在各方面给与大力扶持，这次担保公司和农村信用社开展的“担保贷款”业务，为我县在金融层面扶持小微企业开了个好头，这一业务，降低小企业贷款门槛，放大抵押贷款额度，切实有效缓解小微企业融资难问题。

大家要充分认识到这项业务是农村信用社推出的一项惠民政策，是化解小微企业融资难问题的有效措施，对于做大做强小微企业具有十分重要的意义；担保公司和农村信用社要严格规范程序，坚持公开、透明、阳光操作，积极主动地为贷款企业提供优质、快捷服务，更要发挥好银、企桥梁作用，增进互信互利；要细化措施、落实责任、严明纪律，依法依规开展小微企业助保贷业务，切实有效预防和降低信贷风险，营造银企合作的良好环境。同时，获得贷款的同志要把钱用在刀刃上，找准发展项目、城实劳动、扎实创业，进一步扩大再生产，为促进县域经济发展做出更大贡献。

同志们，小微企业发展是全县经济发展的重要组成部分，小微企业发展离不开优良的金融环境和服务，银行业金融机构和小微企业是互生互利的紧密伙伴，银企良性互动、共生共荣的前景非常广阔。希望各银行业金融机构和小微企业，能通过这次会议，取长补短，互相交流，共同发展，促进小微企业金融服务业务快速增长，为我县经济社会持续健康快速发展作出新的更大的贡献。

谢谢大家！

心中责任演讲稿 篇8

老师们，同学们：

大家好！

高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁。一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。

现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道！

在我这一生，我最佩服的人就是我们的窦老师，在她的身上有许多发光点。窦老师就是一个认真负责的好老师，每天来到教室，不是坐在板凳上命令这值日生做着做那，而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。她常说：“教室是大家的，每个人都应该对这个家负责，起到这个家庭成员的责任才是！”在办公室里，也可以找到认真的面孔。一进办公室，就听到了老师的谈笑风声，聊聊生活，聊聊家人。可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业，根本不受干扰。我呆住了！窦老师还对我们说：“虽然我们只有一年的缘分，但我也要在这一年中为你们负责，起到老师的责任。你们也要学会对自己负责！”

窦老师就是这样的人：孜孜不倦，一丝不苟，尽职尽责，为自己想得少，为别人想的多的人。

我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任，尽到自己的义务。

或许生活中有很多很多的事情你不愿意做，写作业，看书，做家务，写博客，练琴。但是你必须去做，因为它们是你的责任，你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我，挑战自我，敢于向责任挑战。

人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。

这就是人的根本，人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好，最完美！加油，同学们！

心中责任演讲稿 篇9

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

由学生到教师――是我人生的一大转折点！面对一群天真无邪，烂漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作？又有什么理由不把自己的那份热情奉献给孩子们呢？从那以后，我坚定了我的信念，倍加努力工作。

教书育人，是教师的光荣职责，而为人师表，又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过：教师对学生的影响是“任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业，人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。是呀，教师的工作离不开“爱”，它是爱的诠释，它是爱的载体！俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。为了上好一节课，我认真阅读各种有关的资料，积极向有经验的教师请教，积极参加课程改革……我深知我是一位人民教师，为了让学生学得舒心，家长满意，领导信任，就要不断提高自身的业务水平和综合素养。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让我身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的，我要把阳光撒播向孩子们的心灵，处处用爱去浇灌孩子心田，以榜样去感化影响我们的孩子们。

亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我深知榜样的力量是无穷的。每天我都会到教室巡视几遍，若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起；遇到同事总是微笑着上前打声招呼；发现谁有困难总能上前帮他一把……这一点一滴，耳濡目染了我的孩子们，在他们心中生根发芽，开花结果了。

我们面对的是一群有活力，有思维的孩子，只有洒下爱的甘霖，才可获取爱的回报。每当学生有了进步，我会鼓励他们，引导他们走入更广阔的天地；要是孩子有了过失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他谈心，关心他，帮助他；尤其是一些调皮学生，更要有耐心去感化他，让他心服口服；要是哪个孩子生病了，我会毫不犹豫的带他去看医生。这点点滴滴叩响了孩子们心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣。

作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢，我一定当好一员火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。当我望着孩子渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美，为了太阳底下最光辉的事业，我将热情工作，勇于创新，勇往直前！！

精神演讲稿14篇

将自身的智慧和过人的勤奋相结合才有机会收获百分百的成功，为了表示对演讲比赛的重视。我们可以写下自己的演讲稿，以清晰而条理性的方式呈现信息，是演讲时必须注重的主要手段，一篇主题演讲稿要怎么写呢？经过阅读我们对于“精神演讲稿”的了解更加深入了，烦请您仔细阅读下文内容！

精神演讲稿 篇1

师德演讲

让“三平”精神在教育的沃土上根深叶茂

让“三平”精神在教育的沃土上根深叶茂

尊敬的各位领导、评委：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《让“三平”精神在教育的沃土上根深叶茂》。

时光如水，流过春夏秋冬；岁月如歌，吟唱四季轮回。不经意间，在教育的热土上，我默默耕耘了15年，15年的寒暑，花开花落；十五年风霜雨雪，春华秋实。十五年流走了芳华，苍老了容颜，却让我在平凡的岗位上，平凡的生活中，平凡的人身上收获了太多太多的不平凡。

请跟我来见见这样的老师。

他今年已经五六岁了，但仍然活跃在教学第一线；他患有严重的高血压，但他仍然坚持当班主任；他上有九十多岁的老母亲，下有大学未毕业的孩子，沉重的家庭负担让他两鬓斑白腰背弯，但他却每天意气风发笑声朗。考虑到他的身体及家庭状况，领导想为他调整一下岗位，但他却婉言谢绝道：“我的岗位在讲台。

”“那班主任就别干了吧；”“与孩子们打交道，我感觉很快乐呀！”领导无奈，只好作罢。

去年12月，郑州市校本教研暨道德课堂推进会在我们中牟县举行，我校承担了数学科的课堂观察任务，规格之高、领导之重视，在我校建校史上绝无仅有。作为学校数学组的元老、权威，他责无旁贷地成了核心人物，与大家一起备课，制定活动方案，主持课前会议，课中观察，课后讨论……常常忙得吃不上饭。最后，在他的精心准备和组织下，一切都准备好了。

然而不在专家组到学校验收的当口，他九十多岁的母亲却住院了。一面是含辛茹苦，年近期颐的亲人，一面是职责所在，他该怎么选择？我们这们可亲可敬的才教师稍作思考，便打**让老伴先照顾老人，他毅然陪着专家组成员完成了一个上午的考察活动。

然而，当他匆匆赶到医院孝顺母亲时，母亲却永远闭上了眼睛

“没能在老母亲走之前看老人家一眼，怕是我这一辈子最大的遗憾。”一次，我们聊天时，他对我这样说：“你后悔吗？”我问，“后悔”他摇摇头，“人是不能为自己的选择后悔的。”

朋友们，我不会讲故事，更不会去煽情，但我却被这个故事深深打动。在一个一切都商业化的世界里，我被这样一位老教师所感动，为有这样的同事而自豪。这位老教师不是别人。他是我的同事，武长富先生。

其实，在我们学校，像武老师一样，他比他一个人更兢业？

张世青老师，原本是一位地理教师，2005年调入我校后领导安排她担任寝楼管理员，这样她由一名原本优秀的地理老师转而成为了一名专职的寝管人员。这对一向视教书为生命的她意味着什么。然而，她几乎没有思考就接受了领导的安排。

“教书我从没落过后，管理工作寝室我也一定干得很出色。”她向领导保证道。从那时起，她在新的岗位上开始了新的旅程。

“寝室管理员”蛮好听的称谓，可寄宿制学校的老师们都清楚“寝室管理员”每天的工作是什么样子：打扫卫生、督促就寝、维持秩序、夜间巡视、记录情况、催促起床，开关电源、关闭水管……夜间遇到学生突然生病还要负责叫医生或送学生医院。总之，烦琐之至令你无法想象。

近两千人的住宿生，哪晚没有情况出现？一个晚上正常情况下，能休息三个小时就不错了，而一旦遇到突发事件，甚至是一夜无眠。在安全问题成为第一要务的今天，为防止学生出现意外，特别是溜出寝室外出上网，她几乎每隔半小时就要巡视一次。

从一楼到四楼，再从四楼到一楼，她常常累得直不起来。说来也怪，一向令学校头疼的寝室问题，在不到三个月的时间里，突然间发生了巨大的转变：卫生干净了，内务整洁了，秩序稳定了，私自外出的现象没有了……张世青老师为此多次受到学校的表扬。

检查完卧室后，我去她的值班室坐下。“您用了什么绝招让这些毛孩子、疯丫头们对你服服帖帖！”我向她提出了埋在心中已久的疑问。

“哪有什么绝招，这些孩子其实很懂事，只要你真心去对待他们，和他们交朋友，帮他们解难题，换来的也一定是真心。你看，”说着她把手指向墙壁，那里挂着两个包，“我发现很多孩子衣服破了不会补，我就准备了一个针线包，为那些因衣服破不能穿而发愁的学生补衣服。一些学生晚上发烧、腹泻、疼痛，所以他们准备了急救箱，戴上体温计和一些常备药以备急用。

后来，只要学生的衣物有步骤或头疼脑热的都来我这里，我的‘生意’好得很呐！另外，学生有了思想问题在寝室哭鼻子或因其它事不开心，我会把他们叫到这里，嘘寒问暖，耐心开导，直到把他们的心结打开，为此，很多学生甚至都叫我妈妈呢？”说到此，我分明地看到她的脸上洋溢着幸福的笑容。

然而，不幸也随之而来，由于长时间的紧张、劳累，特别是严重的睡眠不足，张世青老师病倒了。那天，她巡视完各个寝室刚想坐下休息，忽然眼前一黑，就倒下了。当她醒来时已是第三天了。

“突发性脑溢血”这是医生的结论，虽经及时医治，但她还是留下了一些后遗症。

这就是我们可亲可敬的老师啊！愿平凡，默默奉献，爱，无怨无悔！

朱娟小姐是去年分配到我们学校的一名大学生。在大学里，她学习心理学。由于缺少汉语老师，她被安排在八年级教汉语。这对她可是个不小的挑战。

年轻人虽然有的是朝气，有的是激情，可第一次月考，她就全军覆没，及格率、优秀率全年级倒数第一。那个自尊心很强的女孩忍不住哭了。吴敬选知道后，给她写了一面横幅：

“弱者只会流眼泪，强者总在找出路。”仿佛黑暗中的一盏明灯，为她照亮了前行的路。这个性格倔强姑娘，从此以更加饱满的热情投入到了工作中，她恶补教育教学理论，细化解读课程标准，深入钻研教材，努力探索教法，组里的每们同事都成了她的老师，教室内外、校园内外都都成了她探求的天地。

凭着这份执着，不到一年的时间，她的业务能力就有了惊人的提高，教学成绩突飞猛进，很快成为学校的教学能手，同行中的佼佼者。

不甘于平庸，不甘于落后，努力追赶，梦想超越，这是我们年轻一代教师的作风。

“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热忱，平常之中的极强烈的责任感。”三位老师的行为和精神不正是卢展工书记所倡导的“三平”精神的最好注解吗？

没有为官者的八面玲珑，没有经商者的财大气粗，没有英雄们的气壮山河的激昂壮举，没有科学家泽被万世的辉煌业绩……或许，这一切都让我们显得那样的平凡，那样的容易被人忽略。是的，我们确实平凡，平凡得就像一粒沙、一滴水、一根草、一片叶……但是，我们平凡绝不平庸，我们平静绝不呆板，我们平常绝不消沉！因为我们从事的是阳光下最辉煌的事业！

十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。在知识经济唱响主旋律的世界里，在科技竞争日益白热化的今天，共和国的发展和腾飞，更需要千千万万甘于平凡、乐于清苦、耐得住寂寞，守得住平静的教育工作者，默默无闻的努力和奉献。那就让我们从我做起，从现在做起，践行“三平”精神，争当“三平”教师，让“三平”精神在教育的沃土上永远根深叶茂吧！

谢谢大家。

精神演讲稿 篇2

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

大家好!

沐浴着和煦宜人的春光，我们迎来了又一个五四青年节。

xx年前，我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒，以天下兴亡，匹夫有责的高度责任感，高举民主和科学的大旗，走上了探求真理、救国救民的道路，使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。

五四的火炬经久不息，因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水;五四历久弥新，因为她传递的`是爱国主义的民族之魂。

五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的解放运动。它所提出的外争国权，内惩国贼的口号，所进行的反帝反封建斗争，是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化;提倡民主科学，反对迷信专制，对于冲破当时国人的禁锢，对于马克思主义在的传播，对于共产的诞生，起到了重要的推动作用。五四的火炬，犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔，茫茫黑夜中指点迷津的北斗，激励着一代又一代有志青年，为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。

五四运动更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年，五四火炬的竞相传递者也是青年。青年是国家之精华，革命之先锋。青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年，我们要更加明确责任，担当重任，不负重托，不辱使命。因此，站在新的历史起点，我们必须把个人的成长进步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起，把自己的工作岗位看作是爱国报国的阵地，牢固树立崇高理想，坚定共产主义信念，努力学习，艰苦奋斗，勇于拼搏，开拓进取，用青春年华谱写建设和发展祖国的壮丽章，用青春的汗水浇灌祖国繁荣昌盛的明天。这是对五四运动的纪念，也是对五四的秉承和弘扬。

中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四的火炬，在振兴中华新的实践中奋勇向前!

谢谢大家!

精神演讲稿 篇3

成功的鲜花是汗水浇灌开的。从新闻报道中，本人充分感受到了这些工匠的职业精神，并发现了他们成长中的三个共性，即精于工，匠于心，品于行。正是因为有了这三个职业崇尚，他们无论是在重拾传统工艺上，还是锐意创新上，都自觉脱离了匠气，炼就了响当当的“工匠的精神”。

精于工。这不仅关系到工匠的技能本领，更关系到工作效率和对社会所发挥的作用。无论是我国古代的张衡、王道婆，抑或是当代的王进喜、倪志福，还是新闻中的施品芳、裴先锋、董壮，他们从参加工作的那天起，就在技术上精益求精，以被同事们喊为“老法师”的施品芳为例，打开他的工具箱，几十把大大小小的刀具密密麻麻，一字排开。刀头处都经过精细雕琢，或角度不同，或弯度有异。他当学徒时，就先磨了3个月的刀。在半平方米的工作台上，施品芳跟着师傅学习车、磨、铣、刨、镗等各个工序。工作台上，火花每天都要闪耀将近8个小时……这就是精于工的真正秘诀。“大国工匠”无不是像施品芳那样，从基础做起，业精于勤，才有了对每一项工序的了如指掌。

匠于心。经常要在2毫米厚的钢板上作业，还要不断调整焊接电流，这要求裴先锋对焊接电流控制极为精确，不能有1安培的偏差。更难的是无论环境如何变化，焊枪都不能抖，哪怕有一点点偏差，都不能形成完美的焊接状态。这何尝不是匠于心最直接的白描？如果我们心中没有对职业的敬畏，就会把从事的工作当成任务，甚至感到痛苦，更会在失败面前彻底败下阵来。但若心中有对职业的爱，即使再难也不会怕，更会像裴先锋那样，为了练就焊道成形工艺，整个人像着魔一样，白天干，晚上想，查找相关资料，在白纸上设计焊道的形状、划焊条的方法。如此，他才对每一个技术细节烂熟于心，才能奔赴约旦，跟随海外项目队将中国工艺带到世界舞台。

品于行。工业和信息化部工业文化发展中心主任罗民说过：“一个拥有工匠的精神、推崇工匠的精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品。”“我只是一名普通的电焊工人，要做的就是把每一次焊接都做到最好，不走捷径，就是我继续成长的捷径。”“越智能，工匠的精神越重要。”“手艺人一生就是学习、积累、再传授。传帮带是匠人最后要走的一段路。”……这些何尝不是工匠品质的真实写照？这些字里行间，都是大国工匠品质的光辉。

研发靠智力，操作靠手艺，非常考验还是要靠耐心和钻研，这是每一个成功的大国工匠的工作态度；精于工，匠于心，品于行，脚踏实地，这是每个为国争光的工匠的精神凸显。“五一”劳动节即将来临，我们只有多从各行各业的工人中挖掘闪光的“工匠的精神”，才能让工匠的精神推动“中国智造”更好地走向世界。

精神演讲稿 篇4

在人们眼中，大自然总是有着神秘的一面，正是她的神秘吸引了无数人来挑战她。江阴伟人徐霞客就是这样一个勇敢的挑战者。

徐霞客从小就博览群书，尤其钟情于地经图志，少年便立下了“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。正是这种雄心壮志使他走上了伟大的道路。

徐霞客是一个孤独的旅行者。 他不是为了娱乐而旅行。 他把旅行当作自己的职业。为了探寻大自然的奥秘，为了亲自去感受祖国山河的壮美，他猎奇而从，见险而行，向科学吹起了进军的号角，向大自然发起了挑战。在当时明朝交通落后、盗贼横行的世道，要完成一次次探险，这需要具有何等的勇气和胆识！

在那个“万般皆下品，唯有读书高”的科举时代，舍弃功名利禄，抛家离子，将承受世人多少冷嘲热讽。他要战胜的的岂止是来自于自然界的险恶，更有人心的险恶啊！

可我们这位孤独的勇士，他却唤云为他作伴，借风为他呐喊，不畏道路的崎岖，行程的艰险，风餐露宿，以“世界在你指间”的气概，义无反顾、勇往直前！道路的艰险不可怕，悬崖峭壁不可怕，狂风暴雨不可怕，虎豹豺狼不可怕，盗贼横行不可怕，世俗偏见不可怕，只要心中有着信念，这些就都成了他实现人生理想的垫脚石。他终于靠着这样的执着顽强，实现了人生的价值，探求到了科学的真理，为世人留下了不朽的地理学专着《徐霞客游记》，更为世人留下了一笔可贵的精神财富。

是挑战成就了徐霞客！

挑战既不深远，也不遥远。

挑战是杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志！

挑战是我们知难而进、“吾日三省吾身”的自省与毅力！

挑战是布鲁诺和伽利略服从权威的坚强意志！

挑战是岳飞的“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的爱国情怀！

挑战是是日本大松博文说过的“对人类说，最苦的莫过于战胜自己”的真言！

挑战，让我们变得聪慧；挑战，让我们变得坚强；挑战，让我们变得完美！挑战，是一支五颜六色的笔，为平凡的生活锦上添花；挑战是一种装备，它使人类在新世纪的战场上勇往直前。

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。同学们，面对学习上的一点困难，人生中的一点挫折，我们还有什么理由可以望而却步，还有什么借口可以怨天尤人？

让我们学习徐霞客的精神，携手挑战，为我们的远大志向实现人生的辉煌！

精神演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

大家好!

大家好!每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我感动，每次我感动就会忆起我们人民革命的艰苦历程，想起举世闻名的两万五千里长征。

二万五千里长征，一次改变命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹，它特有的魅力就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。

回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺，每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人，却利用自己的两只脚，长驱直至两万余里，纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，……二万五千里长征路，二万五千里血与汗的洗礼。

长征向全世界宣告，红军才是英雄好汉。长征中的人们明知征途有艰险，却毫无畏惧、万死无辞，前仆后继地奔向一个目标!这就是长征：坚定不移的信仰，不屈不挠的求索，无所畏惧的前行，向着理想勇敢奋斗。

在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战，是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。

同学们，当你沉溺于络游戏，失去自我的时候;当你留连于武打小说，不思进取的时候;当你吃着肯德基，喝着沃尔玛，为超女疯狂的时候……想一想长征吧，想一想70年前的那些人和事。作为当代的热血青年，我们应该有自己的远大理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征!

青年兴则国兴，青年强则国强。我们要接过长征的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行，同学们!让我们重踏长征路，弘扬长征，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳!

谢谢大家!

精神演讲稿 篇6

各位领导、各位朋友：

大家上午好！

今天，我们演讲的题目是“仰望统计的星空”

法国著名作家雨果曾经说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦虚的。”

在今天这样一个展示青年统计人风采的隆重场合，首先，请允许我们代表太原数海青年突击队年轻同志们向为了统计事业辛勤工作、无私奉献的各位领导、各位统计专家、亲爱的同事们表达我们深深的敬意，向共同做着叶的事业的统计战线同龄人道一声：“辛苦了”。

因为做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。

平凡统计人的故事照样精彩。

让我们翻到故事的第一页，继续，整合并计划

人生有很多种缘分，而我们与统计有缘。xx年9月20日，一个值得我终身铭记的日子，在这之前，我们与统计还是陌生的；之后，我们从事了统计工作，并与统计联系起来。

一个不经意的机会，我参加了太原市统计局的高考，经过笔试、面试、综合评价层层选拔，我被录取了。统计局是什么样的单位，适合自己的发展？怎么说也是在机关工作，应该不错吧？

我怀着这样的想法做出了人生的重**择。秋天来了，我带着收获和一点迷茫的心情走进太原市统计局的门。

大学校园里，在我们的脑海中弥漫的是李白的“黄河之水天上来”，是徐志摩的“一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。然而，统计只是一个模糊的概念和理解。什么样的人和事在等着我们？

至今仍清楚地记得第一天报到的情景：张勇局长和各位领导对我们谆谆教导：要“勤学习，要眼界宽，要思路广；勤思考，要跟得上，要拿得下；勤实践，要干实事，要真爬坡”。

从此，“三勤六要”成为我们工作的指针。统计已经成为我工作的起点和生活的新阶段。

让我们翻到故事的第二页，感受-理解-统一-计划

在别人的眼中，机关工作人员待遇好、工作轻松，开始我也是这么认为的，然而很快自己有了切身的体会。统计部门没有别人艳羡的权力，更没有别人设想的待遇，只是在平凡与寂寞中，在数字的海洋中奔忙，gdp、cpi、工业增加值、投入产出…… 从此，自己终日与这些数字为伍。看着一些在其他部门工作的学生，我开始怀疑我的选择是否正确。

我不记得有多少个早晨，面对日出，我不得不研究单调的统计指标；我记不起我花了多少个晚上光着灯读一本无聊的统计书；我不记得有多少个周末，用严格的统计数据回顾孤独。单调、重复、忙碌、平凡。这是统计的同义词，我们对此感到犹豫。

然而，在接下来的日子里，让我坚信我的选择是正确的。局领导对我们年轻人非常关心，组建“一团两队三中心”，搭建青年人成长进步的阶梯。几年来，在舞台上不断舞动着我们青春的身影；在绿茵场上绽放着我们涌动的激情；在青年突击队，40多名青年同志一起工作，在食堂吃饭，在一个地方指点江山，挑拨话语；在“三中心”里，我们又在各自的平台上发挥着自己的特长，在进步和成长中为全局工作贡献着自己的力量。

虽然局里人不多，但却是一个温暖的家庭。有一次大家谈起来“你最怕的是什么”，局里有位大姐说，“我最怕工作一忙起来，没空照顾家里时孩子看我的眼睛，那种渴望的眼神让人心酸”。

统计人就是这样，为了报表能及时上报，节假日往往都不能休息。虽然努力工作，但我们依靠对事业的奉献、对工作的热爱，无怨无悔。

我曾开玩笑地问过一个同志：“您从事统计工作二十多年，就从来没有感到厌倦过吗?”他笑了笑回答说：“一行干得久了，就有感情了”。

统计员就是这样，一个单纯的人格，平凡的本性，用自己的辛勤劳动来实现统计事业。我们开始认识到，统计精神就是这种朴素的坚持和平凡的奉献。

因为我们的奉献，有一个国家统计阶段的爱情解读；因为我们的汗水，我们获得了华北足球联赛第二名；因为我们的努力，才有了全省业务技能大赛的骄人战绩；正因为如此，我们才意识到，投身统计事业是一个无悔的选择。

统计是深谷中的百合，在春天的季节里，静静地吐出令人陶醉的芬芳；

统计数据是xx上厚厚的砖石，它悄悄地将岁月打磨过的痕迹搬入永久收藏；

据统计是深秋的野生红枫。让雨吹，风吹，用执着的精神守望。

让我们翻到故事的第三页

马建堂局长对我们青年人说过：“青年是我们这支队伍中最具创新活力、最具创新能力的群体，统计的希望在青年人。”杨文章局长对我们青年人说过：

“如果大家用心打量一下这个世界，用心体味一下这个社会，用心思量一下周围的环境，就会发现，统计的星空其实非常值得仰望，非常需要去探索。”

一滴水，用显微镜观察，也是一个大世界。我们统计学家就是那滴水，浇灌统计的大树；这棵大树是统计员实现理想的翅膀。一个人的青春是短暂而珍贵的。我们把青春献给统计事业是值得的。

我们正处于统计蓬勃发展的好时期。国家局、省局、市局领导对青年寄予厚望。这是我们工作的最好动力，也是我们人生追求的坚强支点。我为身处这个集体而骄傲，我愿意同大家一起“志存高远、脚踏实地”。

有人说，青春是一杯酒，醇厚而不浓，充满芬芳；

有人说，青年是帆，可以随时起航，随时返回香港；

我们应该说，青春更多的是一种勇气，一种勇不放弃、不断挑战的勇气。

我们将弘扬顽强拼搏、创先争优的右玉精神，脚踏耕耘的热土，仰望统计的星空，青春，无怨无悔！

精神演讲稿 篇7

第一，教育先导。培育和弘扬工匠精神，需要源头培育。要通过学校教育，从小培养学生爱岗敬业、精益求精的精神，树立正确的择业观和就业观。要强化职业教育，让职业技术教育在国家有更高的社会地位，让学生在锤炼技能的同时，将“创新基因”深植于心。要加强企业的职业培训，构建科学合理的技术工人培训体系，通过系统的、专业的、全方位的员工培训，有目的地提升职工技能素质，使之真正成为能做事、会做事、做好事，并创造高效劳动价值的“工匠”型人才。

第二，政策引领。培育和弘扬工匠精神，需要顶层设计。政治上要有待遇。着力开辟优秀技工的上升通道，完善技能人才的评价机制与优秀技能人才奖励制度，大力评选表彰杰出技能人才，树立工匠精神先进示范;经济上要有保障。确保技能人才充分就业，提高“巧匠”“大匠”的收入、待遇，让劳动者无需为基本生存烦忧，充分享受自己的劳动成果;社会上要有地位。充分认清、高度重视工匠的作用，在全社会形成尊重技能人才、认同技能人才、争当技能人才的主流价值观念，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值追求蔚然成风。

第三，营造环境。培育和弘扬工匠精神，需要文化再造。有媒体统计，截至2012年，全球超过200年历史的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。这些“长寿企业”为什么能存在?因为他们都在传承着匠人精神。中国的经济要创新发展，中国的制造业要转型升级，要适应中国消费者日益“挑剔”的需求，必须要补上工匠精神之钙，大力提倡专注、标准、精确、完美的工匠精神。

第四，不断创新。培育和弘扬工匠精神，需要创新精神。创新是工匠精神的核心，在这个日新月异、快速奔跑的互联网时代，我们并不缺少创新，但缺少好的、经得起时间考验的创新。如果没有工匠精神对本职工作的专注，想在创新之路上走得远，无异于痴人说梦。创新是工匠精神的延伸，只有把创新精神与工匠精神相结合，才能有效提高产品的质量和效益。

精神演讲稿 篇8

践行“三平精神”，做合格英民人

人，就是要有一点精神，英国人，更是要有一点精神！

三月三日，省委书记卢展工提出“三平精神”即平凡中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强的责任感。它充分说明了人们理想、信念、生活态度和工作责任的本质。它体现了社会主义的世界观、人生观和价值观；身为新时期的教师，作为英民人，践行“三平”精神，是时代的需要，也是立身之本。

教师是平凡的。日出而作，日落而息。家庭、学校、家长、学生是生活的全部，每天忙碌在自己的岗位上，久而久之，有些人便磨灭了锐气，迷失了志向，放弃了追求，变得平凡而碌碌无为，“三平”精神提到：

平凡之中的伟大追求，要求我们在平凡之中树立伟大追求，以孩子们的发展，教育的振兴，国家的强大为己任，潜心钻研教学规律，树立终身学习的信念，在平凡的岗位上做不平凡的事。以平凡之躯铸就伟大事业。

教师的生活是一个平静的工作环境，他们的待遇没有很大的波动。兢兢业业、勤勤恳恳耕耘于自己的三尺讲台，面对学生各种古怪的个性行为，冷静思考，平静应对，久而久之，也衍生出了几许冷漠，几许懒惰，几许散漫，工作不求创新，生活不求情趣，为人不求上进，对人对事心如止水，“三平”精神中平静之中的满腔热血，为教师的平静生活敲响了警钟，指明了方向。作为一名教师，沉着是一种应有的品质，不受社会风气的影响，独立，不攀比个人待遇，不计较个人得失。

但平静之中更应心存满腔热血，对工作的满腔热情，对学生的满腔挚爱。对生活充满热情，在和平中塑造人才，在和平中实现自我。

老师的工作很辛苦，他每天都重复他的生活模式：一日三餐，课后回到教师。坐着极其平常的事情，但事虽平常，责任重大，关乎社会发展，关乎国家富强，只有具有了“天下兴亡，匹夫有责”“为中华之崛起而读书”的极强责任感，才能在平常的工作中，成就不平凡的事业。

所以，一日三餐，不是一成不变，上课下课也不是简单重复，学习、进步、改革创新才是一名教师，一名英民人终生的责任。

我们相信，有“三平”精神在，我们英民人必能以德修身，学为人师，行为世范。在物欲横流的社会大潮中，我们英该乘风破浪，独领**，打造教育净土，让我们的英国学校成为真正的精神特区！

精神演讲稿 篇9

大家晚上好!能站在这里参加这次演讲比赛，我感到很荣幸，今天我演讲的题目是——人要有精神!

毛主席说过一句著名的话——人总是要有一点精神的。在深入实施"创业富民、创新强市"总战略、全面建设小康社会的新形势下，加强以改善民生为重点的社会建设被摆在了更加重要的位置。我是一个刚刚进入民政事业的工作者，既深深感受到了民政事业的伟大历程和不平凡的成就，也深深地感到新形势下做好民政工作的重大责任。如何立足于自己的工作岗位，为民政事业增光添彩，我认为，要做一个有精神的人。

的确"人要精神"，从外表形象上看，就是着装整洁，给人以精神抖擞，春风满面的民政工作者形象。做到这些确实不难，然而，我想"人要精神"主要还是体现在做一个有精神的人，试想，我们的福利院阿姨弯着身子，吃力地搀扶着一位刚会行走的孤儿，虽然满头大汗，但这不精神吗?我们的民政干部冒着大雨，、趟着洪水，全身湿漉漉地看望受灾群众，这不精神吗?回答是肯定的，他们虽然外表"衣冠不整"，但他们体现了民政工作者内在的精神风貌。

作为新时期一个民政工作者，不仅外表要有精神，着装礼仪、行为举止保持端庄严整，而且内在更要有精神，要充满昂扬的斗志，坚定想干事、会干事、干成事的信念、具有公仆精神，乐业敬业精神和务实创新精神。

首先我们民政工作者必须具有牢记宗旨、心系群众、执政为民的公仆精神。"立党为公，执政为民"是党的宗旨，"民政为本，为民解困"是我们民政的宗旨，在工作中我们只要坚持做到对群众心要诚，情要切，爱要真，坚持做到群众的利益高于一切，群众疾苦急于一切，群众困难大于一切，做到感情上接近群众，行动上深入群众，工作上方便群众，服务上为了群众，千方百计为群众办好事，办实事，在群众中树立良好的民政人形象，那么我们就有精神!

其次我们民政工作者应有乐业敬业精神。 "为民政事业出把力，为困难群众尽点心"——这是一个感动我们民政系统的一位平凡的公仆的心声。他就是金正一，他20xx年如一日，坚持以"人民赋予我权力，我为人民负好责"为座右铭，把全部精力和心血献给了民政事业，就是在身患癌症的情况下依然坚持工作，一心一意为群众谋利益，他高度的爱岗敬业精神和一心为民的公仆情怀，赢得了各级党组织的充分肯定和广大人民群众的信赖。面对这份赤诚，谁能不动容?

再次，我们民政工作者应具有求真务实、开拓创新的精神。上海市普陀区原是个老工业区，现在人口多，特别是老年人口多，经济实力也并不强。然而，这个区的民政工作在这些年来却年年创新，走在了全市、有些乃至在全国的前列。这是为什么呢?因为这里有一个务实而又有创新精神的曹道云。他初到普陀区民政时已甫入天命之年，但从接过任命书后的6年来，他却一直在为民政事业默默地耕耘。民政部门人、财、物有限，但曹道云积极争取上级支持，并以他的人格魅力，以共产党人的务实和创新精神来开展工作，使政府各部门、社会团体、志愿者都参与到民政事业的发展中来，而在他推出的一系列新举措中，有3项在全国推广，7项在全市推广，使得普陀区的民政工作取得了优异的成绩。这里我们就可以肯定地说：这样的人很有精神!

精神演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

大家好！每当五星红旗随太阳升起，志愿军雄壮的行军声在耳边响起，我总是会感动。每一次感动，我都会回忆起我国人民革命的艰辛历程和举世闻名的二万五千里长征。

25000英里的长征，一次改变命运的旅程，在人们的评论中已经过去了半个多世纪。长征是人类战争史上的奇迹。它独特的魅力就像一个完美的神话，突破了时代和国界，在世界范围内广泛传播。

回首风雨来时的路，漫漫征途，千难万险，千难万险。冰封雪山，人迹罕至的草原，峡谷急流，吴江天险，弯弯赤水，大渡河急流此外，蒋介石的数百万军队被围困，食物严重短缺，这一切都足以使人恐惧和绝望。然而，长征中的人们用自己的脚驾车行驶了2万多英里，穿越了11个省。他们血战湘江，渡赤水河，巧渡金沙江，渡大渡河，飞越泸定桥，翻越大雪山，两万五千里长征，两万五千里血汗洗礼。

青春繁华，青春强大，就是强大。我们一定要接过长征的光荣旗帜，适应时代发展的要求，开拓进取，自强不息，真正把爱国主义变成报国之旅，同学们！让我们再次踏上长征的征程，发扬长征，努力拼搏，追求金色的理想，灿烂的春天，火红的太阳！

谢谢大家！

精神演讲稿 篇11

铁人精神永放光芒

当你走在大庆高楼林立的街道上，你可曾想到这座与国际接轨飞速发展的城市昔日的荒凉、曾经的开拓者，可曾想到过他——一个高喊“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人？王进喜！他的名字，或像铁的叮当声，让我们永远铭记在心。

听，“有条件的要上，没有条件的创造条件也要上”，多么朴素，多么豪壮，多么嘹亮，在我们的耳畔回响着，这是什么？这是一种精神，是一种无所畏惧、勇于担当重任、艰苦创业的革命精神；一种胸怀全局、无私奉献、不计个人得失的奉献精神

在今天我们有着美好舒适的生活，可曾想过油田开发初期石油工人们的艰苦岁月，他们风餐露宿，“天当被，地当床，”人拉肩扛搬运钻机，破冰取水保证开钻，寒冬腊月用身体搅拌泥浆、**井喷……想到这些我不由肃然起敬，这就是铁人——老一代石油工人。是他们使梦想成为现实，使顽强拼搏、自强不息的“铁人精神、大庆精神”成为宝贵的财富，他们就像一座座丰碑，屹立在人们的心中，成为中国石油后来者为之骄傲的榜样。

然而就在我们身边，在我们眼前，也出现了许许多多像铁人一样具有伟大精神的人，党的好干部焦裕录，为了党的事业，人民的幸福生活，带病坚持工作，最后献出了自己宝贵的生命，这便是铁人的一种不计名利，不计报酬的无私奉献精神；享誉世界的“杂交水稻之父”袁隆平，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，解决了中国粮食自给难题，为世界粮食安全做出了杰出贡献，这便是铁人的一种对技术精益求精的科学求实精神；中国航天英雄杨利伟，以自己的壮举和英姿，赢得了每一位中国人的尊敬，同时也让全世界为之瞩目，这是英雄对祖国的忠诚奉献，这便是铁人的一种为国争光具有高度觉悟的爱国主义精神。作为中学生的我们，更应该借着我们充满活力的青春岁月，刻苦学习铁人扎实肯干，顽强奋斗的拼搏精神，以求实的态度，奋进的精神，努力学习，为我们心中美丽的理想而奋斗。

铁人是一位具有伟大精神的人，更是一位值得我们用一生去学习的人，让我们踏着铁人的足迹，大力弘扬铁人精神，让铁人精神成为一缕温暖的阳光，永远照耀在我们的心田，让铁人精神永放光芒!

精神演讲稿 篇12

学习十八大精神，构建和谐校园

亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是：学习十八大精神建设和谐校园

党的十八大已经胜利召开，十八大为我们的未来描绘了一幅美好的蓝图，2020年全面建成“小康社会”！

小康社会也是人与人、人与自然的和谐社会。小康社会不是等着来的。它需要我们努力工作和创造！

作为一个学生，我们能做些什么来实现小康社会？

和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。教师、传教士、驱除者，也师给予我们文化知识启蒙的教师，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露。我们需要的是全心全意地接受，珍惜老师的努力，尊重老师的工作。

师生互爱，营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度，对他人宽容，用一颗真诚的心交换另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽，构建和谐的人际关系。

构建和谐校园，需要树立良好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。团结拼搏的阶级精神，能促进个人在良好环境中成长。

好的校风如春风化雨，不声不响激励每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。学校精神要积极向上，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园，需要树立诚信文明的作风。

同学们相互信任，坦诚相待，讲真话，做实事。在考试中，要坚决杜绝作弊行为，给自己和老师一份诚实、有力、令人满意的答卷。作风要严谨文明，营造和谐校园文化。

同学们，党的十八大描绘了我们实现小康社会的宏伟蓝图。我们行动起来！从我，从现在起，从小事做起！为创建和谐校园做出我们应有的贡献！

精神演讲稿 篇13

1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切对政治活动的干扰和压制。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

在5月4日运动中，爱国主义是最深刻的精神基础。90年前“外争国权，内惩**”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

纪念五四运动的目的是弘扬五四精神，肩负起立理想、立志报国的历史使命；要勤奋学习，勇于实践；我们应该在实践中培养自己的品格和意志，在学习文化知识的同时学会做人；要守时守信，做文明的公民；我们不仅要有理想，更要着眼于现实，从身边的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。

这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！

” 让我们一起努力！为祖国建设贡献力量！

精神演讲稿 篇14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢?

好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。

脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员?也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。

演讲稿我承诺8篇

心随境转是凡夫，境随心转是圣贤，在正式展示我们超凡的演讲技巧之前。演讲者准备演讲稿可以让演讲更加生动有趣，引起听众的共鸣，演讲稿要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来。您所需要的“演讲稿我承诺”句怡美的编辑已经准备就绪，我相信您会从这篇文章中受益匪浅！

演讲稿我承诺(篇1)

各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：

大家上午好！

诚实守信是中华民族的传统美德，保护消费者合法权益是全社会的共同责任。我们一定坚持“以人为本、文明诚信”的经营理念，积极倡导诚实守信的良好作风，营造安全放心的消费环境。在此，我明苑湖水果公园代表参与此次草莓采摘节的果园业主作出如下承诺：

一、诚实守信，守法经营。我承诺自觉遵守《消费者权益保护法》、《食品安全法》等法律法规，履行经营者法定义务，维护消费者合法权益。积极遵循自愿、平等、公平、诚实信用的交易原则，不欺诈牟利。

二、真实宣传，正确引导。每位工作人员都会正确引导顾客如何认果、选果、各类水果的营养价值和搭配方法；对商品或服务宣传客观全面真实，不做虚假、误导宣传。披露信息充分、实用，引导消费者理性选择。

三、保证质量，消费安全。我确保我们的草莓达到标准甜度后才上色的品质，坚决拒绝催红素、拒绝膨大素、拒绝甜霉素；确保草莓的品质符合相关标准，让消费者可以安心、放心、舒心购买和食用。

四、合理定价，明码实价。我明苑湖水果公园代表参与

此次草莓采摘节的果园业主作出承诺确保顶级的品质、平价销售；让更多的消费者享受到绿色、天然、健康的无公害草莓。在经营活动中清晰、明确、真实地标示价格；明折明扣，规范促销；不掺杂使假、以假充真、以次充好、短斤缺两；不销售假冒伪劣产品；不搞价格欺诈、虚假促销。

五、化解纠纷、接受监督。认真听取消费者意见和建议，及时处理消费者投诉，自动承担责任，公正解决消费争议，满足消费者合理要求；自觉接受政府相关职能部门、消费者、新闻媒体的监督。

水果公园将用实际行动和产品品质来履行以上承诺。欢迎大家游园品尝、监督！

谢谢大家！

演讲稿我承诺(篇2)

讲诚信：诚信，我们共同的承诺

讲诚信：诚信，我们共同的承诺

讲诚信：诚信，我们共同的承诺

讲诚信：诚信，我们共同的承诺

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《诚信，我们共同的承诺》

面对**，我并不感到感动和困惑。虽然平淡如云，平淡如水，却让人感觉到一种海的深邃。这是一种闪光的品格——诚信。

古人云“君子修身，莫善于诚信”。是的，在绅士风度翩翩的背后，是一个以诚实，信用和毅力为信念的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？

他不知道深入虎穴的危险和危险吗？他毫不犹豫地走了，走得那么坚定，带着一腔对君主的忠诚和对誓言的忠诚。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？

他在出发前已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

同样，对我们21世纪的青少年、xx外语学校的学生来说，诚信是我们至少应该具备的道德品质。大家是否还记得，就在去年9月份我们踏入校园时大声呼喊的誓言：“要做讲明的使者，做守规则的典范，**学习的楷模。

”；你还记得上学期的无监督考试后，所有的老师都很高兴，很感动，我们真的感到了被信任的喜悦；大家是否还记得，思想品德上我们也学到了：“诚信是金，是为人之本，是每个人立足于社会的通行证。”所有这些点点滴滴的回忆让我们懂得，“做事先会做人，做人要讲诚信”。

现在，我们真的做到了吗？

所以，请在即将到来的期中考试中再考一次自己！这次考试是一次机会，一次锻炼，也是个性的试金石。我们不应该隐瞒，不应该欺骗，真正问心无愧。

闭上眼睛，听吧！静静地，在这么漂亮的教室里，只能听到刷答案的声音。这里有100%的信任和100%的自律！多么令人向往的场景啊！

让抬头就可看到的那八个大字：“求真求善求美求新”在我们的心中铭记，用我们的行动证明！

演讲稿我承诺(篇3)

诺古人云君子修身，莫善于诚信.是啊，君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构.

那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？他不知道深入虎穴的危险和危险吗？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞.

那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约.

同样，对于我们——21世纪的青少年,xx外国语学校的学生，诚信更是我们起码应具有的道德素养.大家是否还记得，就在去年9月份我们踏入校园时大声呼喊的誓言：要做讲文明的使者，做守规则的典范，学习的.

楷模.；你还记得上学期的无监督考试后，所有的老师都很高兴，很感动，我们真的感到了被信任的喜悦；你还记得我们在思想品德课上也学到的：诚实是金，是人的本性的基础，是每个人以社会为基础的通行证。

所有这些点点滴滴的回忆让我们懂得，做事先会做人，做人要讲诚信.

现在，我们真的做到了吗？那么，就请大家在即将而来的这次期中考试中再一次检验自己吧!这次考试，是一次机遇，是一次锻炼，更是一次人格的试金石.

我们不应该隐瞒或欺骗，并且真正问心无愧

闭上眼睛，听吧!静静地，在这样一个美丽的教室里，只听见刷刷的答题声，这儿有百分之百的信任，百分之百的自律!多么令人向往的场景啊!

让抬头就可看到的那八个大字：求真求善求美求新在我们的心中铭记，用我们的行动证明!诚信是阳光，时刻照耀我们的人生；诚实是雨露，时时滋润着我们的心；诚信是亮色，时刻闪烁我们的生活；作为一个学生，我们从现在开始，让正直的种子在我们心中生根发芽开花，结出果实

让我们朝着诚信的顶峰再迈一步！

演讲稿我承诺(篇4)

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

国旗讲话：兑现您的诺言

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自英语30班的袁舟，今天我国旗下演讲的题目是《兑现你的承诺》。

全国文明风采大赛已经开展几年了，每年的征文题目之一是《诚信》，诚信，顾名思义就是诚实守信，可以想见信守承诺对我们每一个人人生来说是多么重要。孔子有云；“人而无信，不知其可。”面对匆匆易逝的生命，信守生活中的一个又一个承诺，人生将因此而光辉灿烂，耀眼夺目！

柳丝轻拂是对春天的承诺；烈日当空是对夏日的承诺；落叶飘飞是对金秋的承诺；银装素裹是对严冬的承诺。

恩格斯承诺在经济上支持马克思，所以他选择了从事他不喜欢的生意。一句承诺，使他为马克思主义的创立作出了突出贡献。诚实是对朋友的承诺。

司马迁立志著书，许下了“通古今之变，究天人之际，成一家之言”的人生承诺，即便遭受腐刑，也从未放弃，十余载的含辛茹苦，使他完成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，奋斗不息，是对人生的承诺。

在来这所学校之前，我曾对我的爸爸妈妈许下过一个承诺。我们必须尽力学好英语，毕业后在新加坡工作。如今，我从许下承诺到现在已经过去一个多学期了，而我也在一天天的不断努力，不断进步。

虽然我的爸爸妈妈在我每个星期回家的时候都会让我给他们读半个小时的英语课文，即使他们根本就听不懂我说的是什么，但是我读得流不流利，他们还是分得清的。每次他们说我比上周进步了，但我离去新加坡的标准还很远。你必须努力工作。这些话看似平淡，但给我的压力却很大，我想，只要我把这些压力化作是我前进的动力，总有一天我会兑现我的承诺的。

演讲稿我承诺(篇5)

我真的很欣赏巴金的名言：我不配做一盏灯，让我做一块木头吧！在这个物欲横流的社会里，许多人为了自己的利益，不断地从别人那里得到好处；也有许多人不断地为他人的利益贡献自己。

作为人民警察，要有甘当柴火的精神。

从警5年来，5年的光阴让我见证了公安民警太多的辛苦、太多的劳累和太多的奉献。

众所周知，阿瓦古丽·阿不鲁齐是一名著名的交警，但她曾经是一名勇敢的女刑警。

你听过她“套狼擒贼”的故事吗？就在2月份，铁路职工居住区接连发生持刀抢劫案。

大多数案件发生在深夜，主要针对铁路女工。

他们有的在上夜班的路上被人用刀抢劫，有的被人刺伤甚至侮辱，财物被洗劫一空。

为了打击犯罪分子的嚣张气焰，阿瓦古丽到辖区搜集线索，摸清情况。

夜间，她就换上便装在辖区暗访，以自身为诱饵，冒着极大危险寻觅犯罪分子的踪迹。

连续一个月时间，功夫不负有心人，终于将嫌疑人抓获。

事后，当有人提及是否害怕时，她说“是后怕，但我是一名警察，如果我不去，将有更多的群众受到伤害。

”25年来，“为了群众的安宁”这一承诺，她矢志不移，终于在第四届我最喜爱的人民警察评选活动中，荣获特别奖和二级英模称号。

其实，在哈密公安战线上，还涌现了一批让我们引以为自豪的平凡英雄，全国优秀人民警察、地区首届道德模范李江，自治区先进工作者吕晓文，地区劳动模范崔强等等，他们怀着无比的忠诚，恪守着为民的清贫。

为守护百姓平安，——他们用实际行动在瓜乡大地上，抒写了“忠诚勇敢、爱民奉献、团结进取、公正廉洁”的华丽诗章。

“立党为公，执政为民”是我们党的本质特征,党的十八大，从四位一体到五位一体的过渡，从“建设”到“建成”，的一字巨变，处处彰显了党对民生问题的关注。

“全心全意为人民服务”是十八大的要求，更是人民警察的根本宗旨，在守卫平安哈密和“三访三评”、“做党的‘刀把子’”等教育活动中，地区公安局党委，立足于“实”，落实于“效”，成效于“变”，着手打“民意警务”牌，促使哈密警务模式变革创新，发生翻天覆的变化。

208个社区（农村）警务室、8个治安岗亭、13辆新型移动警务车，不仅成为城乡间一道靓丽的风景线，更成为一个亲民爱民为民的新平台。

“小戴**”、“王刚培训班”、“百灵宣教团”、“张琳入户法”、爱民警务e超市等等，更是成为全疆响铛铛的爱民品牌。

十八大报告指出，当前社会矛盾复杂，维稳形势严峻。

公安机关作为打击犯罪、维护社会稳定的主力军，肩负着更加繁重的责任和历史使命。

作为人民警察，要坚守“忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的政治本色，要铸造成一支召之即来、来之能战、战之能胜的铁军，要坚定不移地做好党委**放心、人民群众信赖、犯罪分子惧怕的“刀把子”。

作为一名基层警察，我亲身感受到同志们在侦破“9·29”、“11·03”等一批大要案的日日夜夜，所付出的艰辛；感受到同志们不论严寒还是酷暑，坚守在街头巷尾站岗巡逻、疏导交通时的辛苦；感受到战友们不论是节假日，还是加班，放弃休息深入偏远农牧区走村入户、送证上门、扶贫帮困等春风化雨的爱民情怀。

岁月轮回，光阴荏苒，回首望去，看——在新疆的东大门星星峡，那些饱经岁月风霜的战友们，依然在执行盘查任务；看——瓜乡下的姑娘们，阿瓦古丽，最美的警花，还在引导交通；看——在一个重大案件的现场，李江和他的同志们仍在认真调察现场；看——在浦类草原，依然看见女民警在为贫困学生背上书包时,那感人一幕；看——在城镇、在乡村、在学校、在厂矿、在牧区哈萨克族大叔的毡房里，依然看见的是那身永不褪色的蓝警服……漫漫从警路，赤胆写忠诚。

亲爱的战友们，让我们以“十八大”精神为指引，树立“五同”观念，努力用自己的智慧和汗水为警徽增光天添彩。

让我们以更大的热情、更高的士气迎接新的挑战，为党和人民作出新的贡献！

一、选择题

一。在桃花的下列结构中，发育成果实的是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2。呼吸的本质是（）

a、 分解有机物，储存能量b，分解有机物，释放能量

c、 合成有机物，储能d，合成有机物，释放能量

三。旱地作物被水淹没时，应及时排干，主要是为了促进（）

a、 叶片光合作用b、叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在农业生产中，合理密植农作物的主要目的是（）

a、 提高土壤对水的吸收和无机盐的利用

c、 提高作物蒸腾和光合作用

5个。在下面对光合作用原料的描述中，错误的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

a、 低温，减少细菌病b，低温，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进光合累积d，低温弱蒸腾

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸盖住叶子的前部和后部，然后将其移到阳光下3-4小时

小时。③ 剪掉遮光的叶子，去掉黑纸。

④将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后将其放入大烧杯中，用水加热。 刀片的颜色从

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加入碘溶液。

⑥ 停一下，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对您的问题，请作出对叶绿素产生影响的假设。

（3）设计实验方案：

a、 取一定数量的新鲜豆芽，分成两份，分别放入容器a和容器b中。

b、 把a放在培养中，把b放在培养中。

（4） 本实验的预期效果是：绿豆芽、绿豆芽。

演讲稿我承诺(篇6)

誓言就是承诺，为了这份承诺，我要追求生命；为了这承诺，我将奋斗一生！我要用我一生的追求来实现承诺！

中秋国庆联谊会领导致辞

值金秋送爽、丹挂飘香的时节，××举办首次职工联谊活动，旨在加强同事之间的了解，增进友谊，以此凝聚人心，共同建设一支团结、紧张、严肃、活泼的工作团队。

××运行×个月以来，在县委县**的高度重视下，在各窗口单位的大力支持下，取得了令人满意的成绩，达到了“规范、高效、便民、廉洁”的基本目标。这一成绩的取得，凝聚了在座每一位员工的辛勤劳动和艰辛付出。在此，我代表xx管委会办公室，衷心感谢大家的辛勤工作！

××的创立，旨在便民、利民，谨希望在座每一位员工牢记这一根本服务宗旨，地实做到：以改善××县投资环境为己任，热情接待，周到服务，高效办事，共同携手建设××县优良的服务环境、投资环境和政务环境。

良好的团队精神是保持xx形象的关键。团结生凝聚力，团结出战斗力，谨望诸位：加强团结，增进友谊，互勉共进；以坦荡的情怀，宽阔的心胸，海纳百川的气度，多一些理解，多一点忍耐，多一次沟通；正确处理好窗口之间，同事之间，办件当事人之间的各种矛盾，共同树好××良好的外在形象，促进××的和谐运转。

最后，祝大家中秋快乐，与共和国共庆，与家人共度欢乐，共享美丽的月光和诱人的蛋糕香味！

演讲稿我承诺(篇7)

他们整日奔波在大街小巷,攀爬在电线杆、交接箱,工作在距离我们最后一公里领地最近的地方,你也许已经猜到了,我现在说的这群人就是中国电信社区经理,如果您对这个称呼不熟悉,那您一定知道中国电信安装和维修**、宽带的师傅吧,他们就是我们的社区经理!他们的工作是完成每天的装修工单、达到每月的装移修指标,就是这么平凡的工作,但是365天做着同样的事情、365天接触不同的人群、365天风吹日晒的滋味您能体会吗？在仙桃电信公司的社区经理里面,有位杨师傅,他在这个岗位上工作了近二十年,在他的包区范围内每月装移修指标都远超标准,名列前茅,用户离网、欠费、投诉低,是大家公认的岗位标兵,他经常对他的同事们说的一句话是：

我们吃的是服务这碗饭,服务是什么？服务就是用户的事比自己的事重要.有一次,杨师傅的孩子即将参加高考,平日里早出晚归,无暇顾及孩子的学习,为此他特意请了两天假,准备陪孩子考试,可临到考试的那一天,杨师傅刚把孩子送进考场,就接到同事**,说他包区的一个小区必须在今天割接完,可其他人对这个小区的线路状况都不了解,想请他到现场去一下.

杨师傅马上赶到现场与工程队的人员一起处理,等到事情处理完了,已经是夜幕低垂、华灯初上了,杨师傅心一紧,不知道孩子今天考的怎么样,急忙赶回家中时,孩子已经早早的休息了,杨师傅的爱人埋怨说孩子高考这么大的事你都不管.杨师傅只得连连安慰爱人,看着熟睡的孩子,心中充满了愧疚.

但割接小区的零投诉和高效率却被该小区物业和住户们交口称赞.这种事例在我们电信的社区经理中比比皆是,他们数年如一日的在这个并不轻松的岗位上坚守、付出,他们逐渐成为社区里大家最熟悉和信任的人,多少次风雪中的检修,多少次夜幕中的晚归,多少回团圆时刻的缺席,多少回亲人不满的责备,只因为我们的企业对客户的承诺,只因为服务是本、承诺是金.

!为了践行一天装通,一天修复的服务承诺,他们在工作之余,加强业务素质培训,简短的晨会里交流的都是装修心得,他们在工作时,加强了各种装备的补充,小小的工具包里装满了各类杀毒软件、安装软件.

为了践行一个**,宽带到家的服务承诺,他们的工作日志上又多了一栏联系人,他们的手机提醒上又多了一次预约提醒,他们为用户又多提供了一份贴心的服务.是他们,用实际行动不断的强化了用户至上,用心服务的理念.

是他们,用辛勤的工作不断的履行了企业对客户的承诺.也是他们,在湖北电信各个地市、县、乡、村的不为人知的他们,让我们彻悟企业服务是本,企业承诺是金,正是工作在电信最前端的这些普通、平凡员工默默无闻的工作,经历了日复一日、年复一年的积累,这样的一群人,聚集起了中国电信的品牌服务,聚集起了中国电信的希望之光,聚集起了中国电信服务承诺的最强音!

演讲稿我承诺(篇8)

《迎七一建党节演讲稿：用一生的追求去实现承诺》，希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿

各位朋友：

大家好！我今天演讲的主题是以我的生命追求来实现承诺。

记得1998年我国长江、松花江流域发生洪灾，数以万计的解放军战士奔赴抗洪救灾第一线，我看到这样一副画面：一排解放军战士站在洪水滔天的大堤旁，面对鲜红的党旗宣誓：“我志愿加入中国共产党……对党忠诚，积极工作,为共产主义奋斗终身、随时准备为党和人民牺牲一切……”

看到这场景的时候我还是个懵懂无知的少年，并不知道那些誓言意味着什么，然而随着见识的增长，理想信念的树立，那副感人的画面在我脑海中越来越深。

xx年那场突如其来的“非典”疫情中，我又看到了相似的画面，白衣天使在党旗下庄严宣誓。一名医护人员在宣誓后说：“我要履行一个医务人员的责任，当病人需要我们的时候，不能畏缩!

这是我们不能推卸的责任!”责任，多么凝重的字眼。他们知道这一去可能再也回不来，但他们依然义无返顾!

我开始明白，在党旗上宣誓意味着责任、承诺和终身追求。

我们永远不会忘记：xx年年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级强烈**，给人民群众生命财产造成巨大损失,举国震动,世界震惊。

**灾害无情，但在灾难中让我们再一次体会到真情的可贵，体会到万众一心的力量，感受到党和国家领导人对人民那种深切的关怀。许许多多共产党员，上至总书记、总理，下至普通党员，在抗震救灾的第一线，用自己的行动诠释了共产党员的应有涵义，书写了一个个感人的故事。

只要在每一个关键时刻，我们总能感受到隐藏在中国人民心中的力量。这股力量要靠共产党领导人民克服困难的意志和决心。正是这么一股力量，支撑着我们坚定不移的走自己的路，付出几代人的心血，穿越30年的风风雨雨建设起焕然一新的国家，正是这样的力量让我们敢于面对残酷的灾害，在逆境中不舍斗志，跨越一个个障碍。

今天，我们将又一次迎来党的生日，庄严的誓言在耳边回响，我的身心再一次受到了震撼：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定……”这一刻，我不再仅仅是我自己，我已是几千万党员中的一员!党员不仅仅是一种身份，一种荣誉，更意味着一种责任，一份承诺!

现在，我也想把这份承诺传播出去，让她成为更多人的追求和梦想！

誓言就是承诺。为了这个承诺，我将追求我的一生。为了这份承诺，我将为我的一生而奋斗！我会用我一生的追求来实现承诺！

演讲稿关于乐观14篇

成为一个有个性的人并不难，根据个人的喜好我们会使用不同的个性句子，个性的话语能够体现自己的态度，你知道哪些个性句子深受大家的喜欢吗?为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了演讲稿关于乐观14篇，供大家参考。

演讲稿关于乐观【篇1】

老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《从自信走向成功》。

每个人不能都希望自己获得成功，学生希望成绩出色，演员希望得到观众赞赏，工人希望能超额完成任务……成功，不能要同时具备很多因素，但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过：“自信，是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己，对前途充满必胜的信心。十九世纪前的320xx年间，数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着，可惜他们不是望而生畏，就是半途而废，没有一位能解开这个值。1820xx年，挪威一位16岁的阿尔贝，在研究了前人有关这一问题的大量资料后，坚定地他们老师说：“让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信，聪明和勤奋，花了3年的时间，作出了圆满的回答。一般高于四次的方程没有代数解这就是著名的“阿尔贝——鲁菲尼定理。”

自信也不是盲目的自大，不是没有根据的乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能的基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐伦理的基础，靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学，就不会产生真正的自信。

有些同学也许就是暂时落后了一点，可就是这一点点让我们失去了自信，是自己以为自己的成绩没有希望了，是自己觉得只能这样下去了。如果我们重新树立起信心，你就会发现，原来我们是不从改变的。一旦我们尝到了成功的滋味，我们便会满怀信心地去收获更大地成功。

我们的老师也很欣喜地看到很多同学正在自信的展示自我，也许自信更多地体现在你的一言一行当中。比如上课自信的发言，会让老师感受到你积极向上的精神;比如不被一次考试的失利而击败，会让你重新振作起来，奋发向上;自信的展现自我，会让你的人生舞台更加绚丽多姿。

同学们，让我们树立自信，去克服自身的每一个缺点;战胜自我，走出学习的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考试。为我们明天的成功做出应有的努力!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

演讲稿关于乐观【篇2】

九岁之前，我一直羡慕骑自行车的同学们。特别是我的妹妹，她五岁时就学会了骑自行车，六岁时就能骑车带我上学了，那时候看她骑自行车很轻松自如，我以为骑车很容易学的，就闹着学骑自行车，但摔倒几次后，我就失去了勇气和自信，看着受伤的手和青紫的腿心想，骑车太辛苦了，以后再也不学了。

直到两年前的一天，我记得那是个阳光明媚、和风舒畅的星期天上午，妈妈、妹妹和我一起去玉带公园玩，在去的路上，妹妹自己骑一辆车，妈妈骑车带着我，我们一路欢歌笑语，当我正沉侵在这幸福时刻里时，突然听到妈妈说：“家瑞，你已经不小了，妹妹都会骑车几年了，你呀应该也学学了，这样你长大后上学，我们就不用太担心你了。”妹妹也在一旁批评我、开导我。我一句话已没有说，但心里很不是滋味，一上午的时间都在思考着这个问题。从那时起我就下定决心，一定要学会骑车。从那以后，每到星期六、星期天就抽出时间让妹妹、妈妈或爸爸陪我到操场去练习骑车，刚开始我非常紧张，让他们帮我扶着，速度很慢很慢的，而我还是时不时地摔倒在地，但我没有退缩。没有被困难吓倒，妈妈他们教我如何手把方向，如何看前方的路，怎样掌握身体平衡等技巧后，更增加了我的勇气和信心。在妈妈、爸爸、妹妹不断地鼓励和支持下，我的骑车技术不断提高，也不再紧张了，由扶着把到扶着后座到自己骑车、由50米摔倒到100米到1000米、由不会看路到会看路、不会拐弯到会拐弯。在不断地努力下我学会了骑车。虽然遇到很多困难但也学会了很多，同时也增加了我的自信和勇气。

“世上无难事，只怕有心人”。一个人要想做好一件事，做出一番事业就必须要有自信、有勇气，要善于学习，勇于创新。

演讲稿关于乐观【篇3】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

生命不多完美，有着许多的挫折磨难，事事纠结只会令人身心疲惫，我们只有用乐观去直视生命，才能获得人生的意义。乐观是迎风傲雪的梅花，苦寒不怕；乐观是乘风破浪的水手，风雨兼程；乐观是粉身碎骨的石灰，即使烈火焚烧，也要“只留清白在人间”微笑。生命不多完美，乐观书写人生，用乐观作笔，在人生的画卷上留下最光辉最美丽的一笔！

“如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光”乐观，美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”。现在，她靠自己的努力成为演播室中的主持人，用自己的方式支持着奥运。她用乐观书写辉煌快乐的人生，让人从心底赞叹她，敬佩她。

“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼！阴郁的日子要心平气和。相信吧，那快乐的日子就会来到。”普希金赞美革命党人，写下许多反对黑暗统治的诗歌，愤怒的沙皇两次将他流放，让他与水深火热的革命隔绝。他在荒凉之地却仍保持着乐观的态度，坚信着希望总会来到。在黑暗之中，在高权之人的重重迫害下，他的生命已经破碎不堪，并不完美，但他仍歌颂生活，歌颂光明，痛斥黑暗，贯彻着自己的信念，他用乐观书写了属于他的最光辉的人生！

演讲稿关于乐观【篇4】

be optimistic

hi, welcome to our latest i ssue at faith radio online-simply to rela_, i’m faith. i thank you fordropping by today, and i hope that you're able to find something here that's interesting, useful,and informative! today, i would like to share with you the motto for a positive outlook. takegood care, and enjoy this i ssue!

refuse to be unhappy, be cheerful instead. refuse to let your troubles multiply, just takethem one by one. organize your time, keep your life simple and e_actly the way you want it.

refuse to complain about things, learn to improve your surroundings and create your worldthe way you believe it should be.

refuse to dwell on the mistakes or disappointments that are sometimes a part of life, insteadlearn how you can make things better.

be optimistic. be energetic and positive about the things you do, and always hope for thebest.

you’re listening to faith radio online-simply to rela_, i’m faith. believe in yourself at all timesand in all aspects of your life. before you know it, those wonderful dreams you have believed inall your life will come true, and your life will be the happy and successful life that it was meantto be.

关于乐观的英语演讲稿

演讲稿关于乐观【篇5】

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

精彩生活的定义不需要出名，不需要高权重，只需要一个普通但积极乐观的微笑，只需要一颗普通但自称非凡的心，积极乐观是美妙的！

虽然“扫帚姐姐”是一名普通的环卫工人，但她对生活充满了希望，她希望摆脱自己的新生活。所以，她的乐观精神确实开启了她自己的新生活。

乐观的态度开启了草根明星的新生活。

旭日阳刚生活在社会底层，能唱出乐观的歌声，他们的乐观也把他们带到了“春天”；芭蕾舞女孩家境贫寒，只能在路灯下的草席上练习，但她的微笑让她在网上走红......他们的乐观主义已经成为他们最好的名片，他们的乐观主义已经成为成功的标签。他们出生在草根，但他们像参天大树一样乐观。他们成为草根明星，用乐观主义感染更多的人，用乐观主义筑起人生新路。

乐观的态度，成就小企业家的成功生活。

马云的阿里巴巴最初只是一家只有一个员工的'小公司。即使在最困难的创业初期，马云也乐观地认为希望和成功就在明天；俞敏洪曾经贫穷，甚至嘲笑自己是蜗牛，但他坚信蜗牛可以实现鹰的事业。。他们的乐观帮助他们度过了生活的困境。走出困境后，他们找到了生命的浩瀚天空，开启了生命的新一页。乐观主义是一个人在困境中的信仰支柱，白手起家，处处碰壁，企业家们靠乐观主义取胜，走出成功的生活。

乐观的心态，铸就不幸弱者的精彩人生。

刘伟从小就失去了双臂，疾病剥夺了他游泳的梦想，但他仍然用冷漠的微笑陶醉在音乐世界里；刘浩从小就失明，热爱音乐，但很难找到出路，但孩子气的话都很乐观，钢琴前的笑脸从来没有褪色过。他们遇到了不幸，但乐观地面对，命运给了他们碎玻璃，但他们做了自己的水晶鞋。乐观地把他们摆渡过不幸，摆渡到精彩。不幸的是，弱者依靠乐观，创造了美好的生活。

乐观是美好的，但在生活中，总有人认为失去一个鸡蛋就像去养鸡场一样痛苦。他们悲观地面对生活，在现实中找不到出路。悲观失望的人应该乐观地看待生活，在废墟中找到鲜花，在沙滩上找到绿色。生活的关键在于态度。悲伤是一天，快乐是一天。为什么不乐观呢。

乐观的心态是精彩的。乐观做墨，努力做笔，生活做纸，写大写生活，铸就精彩人生！

演讲稿关于乐观【篇6】

同学们：

大家下午好！

很高兴和大家在这里共享一个小时左右的快乐时光。不知道有没有同学都听过这样一个小故事：一个年轻人向禅师诉苦，说自己生活压力大，很多事情都不顺利，人生了无希望。禅师微笑着什么也不说，只是示意年轻人将茶杯里的水倒掉。聪明的'年轻人愣了一会儿，很快明白了禅师的用意，愉快地下山了。同学们，你们想到了什么？要给茶杯里换新的茶水，就需要把剩下的茶水倒掉。生活也是一样，如果我们不将过去放下，新的生活就永远无法展开。

刚刚结束一天的课程，很多同学可能还没有从繁重的学习中解脱出来，感到疲惫倦怠，所以我们先来听一首幸福的歌，让大家放松放松，放下你的疲惫、麻木、不开心，去寻找一段属于自己的幸福感觉。

这是一首老歌，你可以认为它是来自家人、或者朋友，或者你自己的问候与祝愿，愿你每天都有一个好心情。

是不是感觉轻松了些？好，那下来希望同学们能带着愉快的心情，一份好奇心参与我们的活动，用行动表示你是一个懂得放下，随时准备接受新鲜事物的人。

今天我们的话题是幸福，培养阳光心态，享受幸福人生。我想先请同学们评估一下你的幸福感，你有多幸福？为了方便大家可以直观地看到自己的幸福度，与他人分享自己的幸福感，我们用手臂来测量，如果你感到很不幸福，手臂就自然垂下；有些幸福，稍稍抬高手臂；一般幸福，手臂平举；比较幸福，手臂再抬高一点；很幸福，就把你的手臂高高举行。现在我数1、2、3，同学们把手臂举起来，看看你的幸福度有多高，也看看周围的同学，他们怎样评估他们的幸福。

人的情绪有正面的、有负面的，有积极的消极的，世间万事，我们都可以用两种心态来看它，积极的阳光心态，和消极的月光心态。作家狄更斯说过，一个健全的心态比一百种智慧更有力量。阳光心态讲的就是一种积极的情绪，是指我们对待生活中所有事物的积极地健康的心理状态。

阳光心态是积极的、健康的、是充满动力和活力的，是幸福的。

阳光心态是有力量的、有智慧的、有希望、有未来的；阳光心态是温情的、善良的，照亮别人的同时也提升自己的价值。

阳光心态是充满快乐的，有欢乐、有感恩，能够和大家去分享。

人之幸福，在于心之幸福，所以打开心灵的窗户，让和煦的阳光温暖你的心田。

演讲稿关于乐观【篇7】

找到自己的身心状态，不要嫉妒别人，不要浪费时间，要把握一切。以下是xx关于乐观主义的演讲范例。我希望它能帮助你。

论乐观的演讲模式1亲爱的评委们，女士们先生们

下午好！今天我想谈谈乐观的重要性。我们注意到，当在生活中遇到困难时，我们中的有些人选择逃避它们。

但令人遗憾的是，这样的态度对你没有任何好处，因为如果你连面对它们的勇气都没有的话，你怎么去征服它们呢?因此，乐观起来吧，女士们、先生们，因为它会带给你信心，帮助你渡过难关。正如温斯顿·丘吉尔所说，“乐观者在每次灾难中都看到机遇；悲观者在每次机遇中都看到灾难”。

女士们，先生们，困难是存在的，但如果你保持乐观，你就会意识到永远有希望在等着你，它会把你领向最终的成功。不管是历史上还是现实中，这样的乐观者总是不胜枚举。你看，托马斯·爱迪生很乐观。如果不是，他心中的希望之光将不会照亮整个世界；阿尔弗雷德·诺贝尔很乐观。否则，炸药和诺贝尔奖将不会诞生；兰斯·阿姆斯特朗也是乐观的，如果不是的话，那癌症的病魔早已吞噬了他的生命，这个世界就会少了一位五届环法自行车赛冠军得主。

玫瑰可能美丽，也可能不美丽，这取决于你的态度；而成功也如此，人生也如此。困难和障碍确实存在，但如果你乐观的话，它们只是我们通往胜利的漫长道路上的一个小插曲；与其说是障碍，不如说是桥梁！此时此刻，我想以伟大的英国诗人雪莱的一首诗来结束我的演讲：

“冬天来了，春天还会远吗？”谢谢！

关于乐观的演讲模式2亲爱的学生：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《生活学习需要乐观心态》。

初三的学习和生活是紧张而丰富的，初三生活的快乐和痛苦取决于你自己的心态。

在学习和生活中，难免会遇到挫折、困难，甚至是强烈的打击。在这个时候，保持乐观的态度是至关重要的。

刘邦表面上不如项羽有前途。他被项羽打了26次，有时还被打跑，连妻儿都不理不睬。但是，他没有因此而失去信心，他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感，这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然，一旦失败，则自尽而亡了，其实项羽并没输在武力上，而是输在心态上。

如何培养乐观的心态呢？

一。积极乐观的态度需要长期不懈的学习。这就像是一种熟练的技能，在自然中很快就会成为一种习惯。

2.摆脱过去的失败，消除思想中与积极心态背道而驰的所有负面因素。

三。找出你生活中最想要的东西，并立即开始追求你的目标。

四。你真正需要理解的挫折是什么？事实上，让你沮丧的并不是挫折本身，而是你面对挫折时的悲观情绪。

5个。改掉一个月的坏习惯，每天减少一个坏习惯，每周反思自己的努力。如果你需要别人的帮助，不要害怕尴尬。你应该主动向那些能帮助你的人求助。

6。自怜会毁掉一个人的独立人格。你应该相信只有你自己才是你在任何时候都可以依靠的人。将你的全部思想用来做你想做的事情，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。

7、找到自己的身心状态，不要嫉妒别人，不要浪费时间，要把握一切。

有的人在生活中受到挫折，遇到不顺心的事，便摇摇头，说道：“人活着就是为了死。”于是，他绝望了，他眼前的一切都变的灰暗了，这，不是生活放弃了他，而是他以悲观的心态放弃了生活；

有的人在生活中跌倒了，便微笑的爬起来，笑吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”于是，他对生活微笑，生活也会对他微笑，他以乐观的心态选择了生活，生活便接纳了他。

其实,生活总是美的,总是如诗画一般的,活的情趣是无限的,主要看人们用美得眼睛能去发现—— 老子笑眯眯的骑着一头黄牛,西出关塞,欣赏诗画人生,庄子乐于生活,幽默诙谐,陶令撒菊南山,“临清溪而赋诗”，李白豪游举国，而发出了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”之叹，袁中郎辞官而游，长叹“人闲也如是，放觉景丽也如此。” 这些，都是生活给他们的，拥有一个乐观的心态才有真正的生活。

林语堂先生在《生活的艺术》中说，他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声，工厂发出的机械声云云，而我，现在所满足的，便是在一天的忙碌后，拿一本书，泡一杯茶或咖啡，静静的坐着，或看书，或欣赏夕阳晚霞，或看看静静的夜空，去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态！

陶令用诗，菊，南山编绘了他诗画般的人生，嵇康用酒，琴编织了他自己的人生，李白让诗，酒陪伴着自己，苏轼乐于明月，清风，金樽，柳永则喜爱佳人，词章，他们都找到了自己诗画样的人生，他们都体会了生活的情趣。

生活总是诗情画意的，生活的趣味总是无穷的。有些人抱怨生活的压抑和一辈子的压抑；有些人找到了生活的乐趣，成就了生活。就这样，他完成了一个重要的转变，他的生活变的光明起来。

演讲稿关于乐观【篇8】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

面对一杯被喝了一半的水，乐观的人可能会说：“我还有半杯水。”而悲观的人就可能会说：“我只有半杯水了。”鲁滨逊遇难时，他也是乐观面对，当他落水后没有当悲观主义者说自己不幸，而是觉得自己是个幸运儿，成了存活的人。

从课后管理前后的一点点饼干、面包，也能感受到人的乐观与悲观。

“别！我就这么点儿了，你还抢？还我！快还我！”小林同学一手护着一袋面包，一手伸去抢回小张同学手里被捏成面饼面包。那小脸儿越来越红。好像血都要滴出来了一般。那双眼睛越来越湿，终于小林哭了：“哇！我的面包被抢完了！呜……”我往那包装袋里一瞅，不是还有一大半儿吗？有什么好哭的？

课后管理铃响了，我也有点儿饿了，取出一小包苏打饼干正要打开。后桌的像是见了金山银山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地张大了，像是要吞下对面的我一般。我毫不犹豫掰了二分之一，递给好似几天没吃饭的“饿狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半块饼干，也迫不及待地塞入口中。心里可满足了。脸上自然也洋溢着笑容。而后面的小林，还在擦着一把把眼泪呢。

不一会儿，老师来发试卷了。我93分，还好还好。小邵见自己是94·5分也挺知足的：“嘿！不错，下次加把劲儿争取95分以上，拿个免写卡回来！”前桌的可做起了悲观主义者：“怎么才96分啊？老师你给高点儿不行啊？每次都让我离第一差那么一点点，哎！”

我觉得，乐观的人活得比悲观的人要幸福。因为他们觉得生活处处都很快乐、很精彩、有意义。哪怕考试考砸了，也不伤心，不哭泣。而是用行动以及那一点点对他人来说比芝麻还小的、微不足道的进步来鼓励自己。

演讲稿关于乐观【篇9】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

人生并不完美，但有很多挫折和磨难。只会让人身心疲惫。只有用乐观的态度直接看待生活，才能获得生活的意义。乐观是以风雪为荣，不怕苦不怕冷的梅花；乐观主义是一个勇敢面对风浪和磨难的水手；乐观是粉碎的石灰。就算火烧眉毛，也要微笑“人间只留清白”。人生并不完美，乐观地写人生，用乐观作为笔，在人生的画面上留下最辉煌最美好的一笔！

“如果你看到你面前的影子，不要害怕，那是因为你身后有阳光。”1998年7月21日晚，在纽约友好运动会之后，17岁的中国体操运动员桑兰成为世界上最受关注的人。曾经是体操运动员，因意外在热身时受伤，截瘫后无法重新进入球场。这对热爱运动的她是多么大的打击啊！在普通人眼里，她的生活已经不再完美，似乎失去了任何希望。然而，她只是露出了灿烂而坚强的笑容，毅然决然地继续着自己的生活。她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”因为她的坚强和乐观，美国医院称她为“伟大中国人民的光辉形象”。现在，她靠自己的努力成为了演播室的主持人，用自己的方式支持奥运会。她用乐观的心态写下了辉煌幸福的人生，让人从心底里佩服佩服她。

“如果生活欺骗了你，别担心，别担心！阴郁的日子里要冷静。相信吧，那快乐的一天会到来的。”普希金称赞革命者，写了许多反对黑暗统治的诗。愤怒的沙皇两次流放他，将他与痛苦的革命隔离开来。他在荒凉的土地上仍然保持着乐观的态度，坚信希望总会到来。在黑暗中，在高层的重重迫害下，他的人生已经破碎，并不完美，但他依然歌颂生命，歌颂光明，声讨黑暗，践行着自己的信仰。他用乐观写下了自己最辉煌的一生！

演讲稿关于乐观【篇10】

篇一：乐观演讲稿

乐观我有一个朋友认为自己是个乐观开朗的人，他还拍着自己的胸口说：“我是个超级乐观的人，天塌下来当被盖，地陷下去当泳池游。但当自己的手受那么一点小伤却愁眉苦脸起来，生一个小病却能要死要活，遇到半点困难挫折便仿佛世界末日将要来临似的一筹莫展。

我想，他的乐观也许只是练练嘴皮子罢了。

那么，真正的乐观应该是什么样的呢？

我认为乐观应该首先体现在思考上。有一个老故事，桌子上只剩下半杯水，两个极度口渴的人看到了它，乐观的人会说：“真好，还有半杯水！

”悲观的人会说：“惨啦，怎么只剩半杯水啦!”乐观的人，看到的都是问题的积极面，他们在自己失去了太阳时，不会让月亮也失去。

不像悲观的人那样看到的都是事物的消极面。要成为一个真正的乐观主义者，我们首先应该改变我们的想法，以积极的方式思考每件事。这方面，我们应该向凤姐学习，据说凤姐在出席一场活动中，饱尝扔鸡蛋的苦果，在这种情况下我们一般都会非常生气甚至还爆三字经或问候他全家，但凤姐并没有这样做，她乐观的认为扔鸡蛋的人是她的追求者，而扔鸡蛋的目的则是为了吸引凤姐的注意。

我们应该感谢凤姐，因为她让我们知道什么是乐观的想法。乐观主义也应体现在语言上。众所周知，语言暗示在指导行为中起着意想不到的作用。

比如在演讲前紧张，乐观的人会跟自己说：“我已经对讲演稿了如指掌了，我一定能把这次演讲讲得精彩无比。”经过了这样乐观的语言暗示之后，他必能克服紧张从而把演讲讲好。

我们再来看看悲观的人会怎样。他一定会在紧张时想：“惨啦，我该怎么办?

我对演讲不熟悉。现在我好紧张。我会搞砸的。”这样的暗示，只能够让情况越来越糟糕。如果你还是一个悲观主义者，请每天一起床就对自己说：

我是个乐观的人！我今天会有一个好心情的。所以这种暗示，久而久之，我们才能有乐观的思维，从而成为一个乐观的人。

乐观更应该体现在行为上。正如我刚才所说，有些朋友只是说他们是乐观的人。一旦遇到困难和挫折，他们就会像一只缩着头的乌龟。一个真正乐观的人，在遇到重大困难和挫折时，会用行动告诉自己和世界。如果我从**上摔下来，我就能从**上爬下来！

一次失败，从头再来;两次失败，还能从头再来;三次失败还会从头再来。古往今来成大事者，不仅有着超级乐观心态的同时，也在行动上超级乐观的。虽然我们普通人比不上伟人，但我们真的没有理由不乐观。

你认为，快乐的一天就是一天，悲伤痛苦的一天也是一天，为什么不快乐快乐每一天？

人，可以跟钱过不去，但不应该跟自己过不去!乐观点，你眼里的太阳会更耀眼，你眼中的月亮会更明亮。

篇二：乐观演讲稿

有位哲人说得好，“既然现实无

法好，那

么的心态。乐观向上，是一种精力

充沛、心胸豁达的体现；一个乐观者在每种忧患中都看到一线闪光的希望，而悲观者却在每一个机会中都看到一种可怕的忧患。聪明的你会选择哪一个呢？

有一个年轻的画家，他身无分文，却到走进一家豪华高档的大餐厅，点菜吃了好几打的生蚝，希望在蚝壳中发现一粒珍珠来付帐。

或许你会觉得好笑，但是我们也不得不承认，能有此等襟怀洒脱过日子的人，其生活必定更加快乐、更加充实，因为这种人不知道什么叫“忧愁”。

有一位智者说过：“生性乐观的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲观的人，却常因愚蠢的叹气，而把光明给吹熄了。当你懂得生活的快乐，你就能享受生活的快乐。

”他还告诉我们，“烦恼重的人，芝麻小事都会困主他；想解脱的人，天大的事情都束缚不了他。”

其实，人性的乐观与悲观，主要是由于自身的心态所致。就象两个角色走进同一片森林。悲观主义者可能会说这里蚊子太多，噪音太大，影响了他对花草的欣赏；而乐观的人可能会说，除了美丽的花草，还有蚊子在唱歌。真是太棒了。如果两个人再次走出森林，悲观者可能会说一些无聊、沮丧和沮丧的话；而乐观的人就会

感觉四周一片光明，自己的内心世界顿时打开。所以在同一个环境中有两种不同态度的人对事物有不同的看法。保持一种乐观的心态，如果一种方法行不同，那么换一种方式，换一个心情，说不定会在另一局面上能让你有更大的惊喜，更大的成功。

美国第26位**西奥多?罗斯福（1858~1919）有一次许多东西被偷了。他的朋友写信安慰他。在回答他的朋友时，他说：

“谢谢你来信安慰我，我现在很平静。感谢上帝，因为：首先，小偷偷走了我的东西，而不是我的生命。

第二，贼只是偷去了我一部分东西，而不是全部。第三，最幸运的是他是小偷，不是我。

”欢乐和笑声是人们生活中必备的良药，它使人们总能保持一种乐观的生活态度。只要幽默存在，它就能放松人们的心情，只有贤者才能在任何情况下保持放松的心情。

乐观的生活态度是幸福的支柱。而幸福是乐观要抵达的目的地，要想使自己幸福，就要首先具备乐观的精神，幽默的心态。

生活是丰富多彩的。关键是你如何看待它。从正确的角度看，你会发现生活是如此美好。

篇三：乐观面对生活演讲稿

乐观面对生活演讲稿

人的一生总是会有一些琐事，恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章，可是不论怎样，任何事情都有一个甚至多个解决办法，可是“悲观主义者”会坐下来，不忙与去想如何补救的办法，反而一个人坐在一边，埋怨这儿怎样怎样，埋怨那儿怎样怎样，如此的拖下去。

有时候，不论什么时候，一个“悲观主义者”在失误发生后，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什么?人生又是什么?这只不过是两个代名词而已，抱怨他们有用吗?

再者说了，假如“生活、人生”确有其物，你抱怨他们，那么试问，你认识他们吗?如果说你认识他们，试问，他长得什么样子?不知道吧?

连一个人(物)的样子你都不知道，又怎么可以说“认识”呢?仅仅听说几次的事物又为何要去埋怨人家?这似乎太不合乎情理了吧?

不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何东西，以自己的失误嫁祸于他人的人，着实是太不讲道理了吧，更何况是一个陌生人呢?

演讲稿关于乐观【篇11】

各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!

我演讲的题目是《以积极的心态面对人生》。

生命短暂，但生命的质量千差万别。

有一本叫做《高效能人士的七个习惯》的书，能够很好的告诉我们这个问题的答案。

这本在世界上影响很大书，总结了成功人士的七种习惯，分别是“积极主动，始终如一，行动优先，合作双赢，知彼知己，统筹安排，善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。

积极人生的至理名言是：命运的缰绳掌握在自己手中，只有主动地追求一个目标，才可能实现这个目标;您把努力用在哪里，命运就会走向哪里。

无论获得初一年级考试第一名的张凯琳，还是年级进步最大、前进74名的张珊源，都是以积极的心态面对学习的人。

她们能够掌握自己的时间，安排自己的行动，遇到困难坚忍不拔，积极寻找解决办法，直到实现自己的目标。

世上无难事，只怕有心人。

对于持有积极心态的人来说，逆境包含着进步，行动才能收获成功。

同学们，让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强，积极的行动能使落后变成先进。

只有积极的心态，才能带给我们一生好运!

谢谢大家!

微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。

它代表着愉悦，善意，友好，接受等一切积极乐观的精神。

它是一门极具魅力的人生哲学。

生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷，我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。

三分钟演讲稿：微笑面对人生。

我们迷惘，困惑，徘徊，孤独，无助，不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是，悲剧便产生了!我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里，早已迷失了自己。

只是，我们没有勇气去发现和承认罢了。

其实，我们脆弱得不堪一击，因为我们缺乏面对生活的勇气，更缺乏面对自己的勇气。

朋友们，其实，如果你每天醒来在镜子面前微微一笑，你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。

太阳是新的，空气是新的，花草是新的'，树木是新的，就连每个人的面孔都是新的。

如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话，那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。

因为，在你用微笑面对人生好与不好，坏与不坏，对与不对的时候，这一切也都在用微笑回应着你!

大家好!在初三这一个忙碌的学年里能有这个机会让我在这里给大家演讲，实在是一件很荣幸的事。

我们在初三这个跟革命相似岁月里，开始阶段已经让我们饱尝风霜，在这个对我们来说充满迷惘的学年，我们的脑中总是无时无刻地发出许多问号。

我们走在这个人生的十字路口中，不禁会发出这样的感慨“现在该怎么办?”是啊，我们之中很多人无时无刻不在想这个问题，我们觉得很困惑，很无助，很后悔。

困阔自己的前程，无助的是现在，后悔的是以前那段被遗忘的时光。

我们又不得不问问自己“现在还来得及吗?”这真是个严重的问题。

即使面前出现很多人告诉你来得及，但你还是会原地不动在在那里思考这个问题。

失败，人人都有，这是不可否认的事实。

然而，在失败后我们又应该怎样去面对呢?很幸运的，从小学老师就把方法的告诉我们了，我们全都听了，而且从小学到现在听到的也不止1000次了。

但为什么我们之中很多人还是站在原地不动呢?因为我们没有认真的去面对每一次的失败，我们没有面对失败的经验。

失败，固然可怕，父母会骂你，老师也会谴责你，同学们还会笑你。

这一窝蜂的事一涌过来，我们束手无策，第一反应就是先放在一边，不管他，以后再说吧。

但每一个失败都有相似之处，那就是，它们的效果都差不多。

每一个失败都让你很失望，让你不敢面对。

漫长的人生失败总是不止一次吧?从第一次失败我们就走了这么一条不归路。

假如没有人去纠正你，告诉你，第二次失败你也会走这条路吧?久而久之，这样怯懦的逃避成了一种习惯，过去做错的事总是那么不堪回首。

当上进心向我们走来时，我们背着良心去用欺骗它打退它，很多时候它都来了，但我们总是不停地欺骗它，打退它，它也是个灵性的东西，我们给它的打击让它变得很怯懦，很怕我们，于是它慢慢的远离了我们。

我们在失败的某时某刻似乎回忆起什么东西，但记不起它的名字，它的名字就叫上进心。

提起上进心，人人都说它好，它到底好在哪里呢?它给我们自信，让我们勇往直前面对困难，它是我们忠诚的朋友。

它给我们动力，让我们积极打开心中枷锁，前进，再前进，是我们通往成功之路的钥匙。

它给我们无时无刻的关怀与提醒，奋起我们每一次思想上的飞跃。

它和人类是如么好的一个朋友，我们既然如此对它，实在是惭愧。

天上最美丽的是星星，人间最可贵的是友情，当我们把最真诚的心留给我们的朋友的时候，别忘了还有这样一位朋友。

那我们应该怎么挽回这位老朋友呢?首先，我们必须重新和它交朋友。

先树立起共同的爱好，例如，我们必须和它一样，勇敢面对失败，面对挫折。

然后再发扬自己的优点，就是在失败中认真思考失败的原因，用正确的方法纠正。

老朋友在你的作风下会暗暗留意你，一时它还不会动心，这时我们只要坚持在每一次失败中以同样的方法对待。

“浪子回头金不唤!”它肯定会重新回到我们身边。

这个时候我们还会再令它离我们而去吗?

上面是简单介绍这种交友方法，我们必须深入去分析它的进行条件。

就是我们还要树立自信心和广阔的眼界。

这就意味着你必须用达观的心看世界，时代需要达观的人，社会需要达观的人，祖国建设就更需要达观的人。

俗语说得好“笑一笑，十年少。

愁一愁，白了头!”时间一天天地过去，心情愉快，时间会逝去，心情愁苦，时间也会逝去，与其愁苦地过日子，为什么不保持心情愉快去过日子呢?初三的学科很多，很多人都唉叹说文科繁，理科难。

演讲稿关于乐观【篇12】

乐观对于一个人来说到底有多重要？或许在听到这个问题的时候，许多人的内心当中，都会有一个属于自己的答案。而作为一种人对于事物的态度与状态，乐观时常都会出现在几乎每个人的口中，又或者是会被某些人当成一个话题，来做进一步的探讨与热议。有人说：乐观是一种说起来容易，但做起来难的状态。当别人遭遇到各种的不顺，又或者是挫折时，自己常常都会劝别人要以乐观的心态去面对。但当自己遭遇到任何的低谷，又或者是曲折时。自我却很难用乐观的态度来面对自我当时所面临的一切与种种。也有人说：乐观是重要的，但乐观对于一个人来说，也是可说，但却难以做到的存在。而我同样也想通过一篇推文的篇幅，来简单的讲述一下，我个人对于乐观的看法与观点。同时也希望我的看法与观点，能够给广大的读者提供到一个参考与借鉴的作用。

个人认为，乐观是人对于事物与状态的一种自我态度。用如何的眼光与态度，来看待自我当下所面临到的一切。这是一个自我心理层面上的问题。也是一个为人处世上的艺术。而很多人之所以不能做到以乐观的心态去面对人生当中的挫折和低谷，一个最为根本和根源性的原因，就是过分的纠结于自我所遭受到的挫折结果本身。自我无法接受所发生的这一切，同时也对自我所遭受到的一切，感到万分的难过与不可理解。而人又是一种容易被情绪和感情所主导的动物，所以很多人在面对到挫折与困难的时候，往往不能够以一个乐观的眼光与心态，来看待自我当下所遭遇到的一切。但其实如果我们试着用冷静的眼光，来分析一下就不难发觉，其实自己对于当下现状任何的愤怒，又或者是纠结，实际上都是毫无意义的。因为当下的现状与情况，它已经是客观的发生与存在了。从某种角度上来说，它已经是无可改变的事实了。也是无法倒退的了。再说的直白一点，无论你用怎样的眼光，又或者是角度去看，它都是一样的，既然如此，那么自己又为什么要用一种悲观的眼光与态度去看待所发生的一切呢？很多事物其实并非只有一种角度。许多事情也并非只有单纯的一面。只不过很多时候，我们被一方面所带给我们的结果，过度的影响，所以以至于很多时候我们只看到了一面，而忘记和忽略了另外几面的存在。而乐观就是帮助我们去发现另外的几面，以及用另外的几种态度来面对自我当下所遭遇到的一切。而这样的改变，也让许多人因此而看到了一番与之前所截然不同的新风景。

以上就是我个人对于乐观的看法与观点。其实乐观对于每个人来说，都是非常重要的一种心理质素。因为它可以让一个人从悲伤与挫折中走出。同样它也能够让一个人由低潮落寞，重新变得积极向上充满信心。正因为如此，所以几乎每个人都希望自己能够拥有一份乐观的心理与心境。但是很多时候许多人往往会因为自我所遭遇到的不顺与挫折，进而忽略乐观的存在。从而让自己陷入到一个负面性的情绪当中而不可自拔。有人说：要想拥有一份自然而然的乐观，似乎是件可望而不可求的奢侈事，但其实很多时候只要我们试着转换一下自我看事情的角度与维度，那么乐观它就会来到你的身边。乐观很重要，其实不难有。

演讲稿关于乐观【篇13】

面对挫折谁会笑呢?很多人都不会，可我就要笑对挫折。

在四大名著之《红楼梦》中的一段写了林黛玉在潇湘馆为贾宝玉葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢，于花样年华赔上了珍贵的生命。她总是以悲悲切切的眼光看待世界，以冷漠的心情看待世间万物，对贾宝玉“你死了我就去当和尚去。”的表白猜测不定，最终只有在潇湘馆含泪离开人世。

如果她不是那么悲观、以悲苦的心态看万事万物的话，就不会落得如此下场，如果她笑对人生挫折就不会成为我们心目中无法释怀的遗憾了。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的李白，仕途受挫，他没有退缩，而是勇敢地面对现实，毅然接受上天对他的考验，挥袖而去，然后遍访名山大川，才有了在诗歌史上显赫的地位。这位浪漫主义的诗仙如果不能笑对挫折的话，那些脍炙人口、流传千古的诗作也就不会萌生。难道不应该说这成功来源于笑对人生、笑对挫折?

刘备这位聪明一世糊涂一时的国君，因为二弟关云长败走麦城被吕蒙所杀，而气糊涂了。一气之下发兵伐吴。结果酿成了“白帝城托孤”的千古悲剧。

因为刘备不能笑对挫折，导致成功与他擦肩而过。

其实，没有人可以随便成功，人生的道路上满是荆棘，“不经历风雨怎么见彩虹?”是挫折让人骨头变硬，更是挫折让人意志坚强。这就是挫折伟大的力量。

笑对挫折，成功就会走近!我在以后无论遇到什么样困难都会笑对挫折。

演讲稿关于乐观【篇14】

导语：指对待事物的变化所具有的积极向上的人生态度。

【范文一】

人生不如意事十有八九”，人的一生中，不如意的事情是不少的。这些不如意的事情，常常使你闷闷不乐，寝食不安，扰乱你的思想，影响你的情绪，学习、工作和生活，进而伤及你的身体，危及你的健康。不如意的事情危害如此，人生在世最好不要把不如意的事情放在心上。

如何才能作到不把不如意的事情放在心上呢?这就需要学会乐观。乐观是一种平和的心态。现代科学认为：乐观、平和的心态有利于人体健康，反之，悲伤、愁闷、抑郁、急躁和恼怒等，所有这些不平和的心态和情绪，都不利人体的.健康。

人怎样才能保持或培养乐观的情绪呢?

要学会控制自己情绪。常识告诉我们，怒则伤肝，抑郁、忧愁多疾病。而避免怒、郁、愁，就要学会控制自己的情绪，要做到这点还需要提高自己的文化修养，锻炼自己的意志力。

要学会幽默。幽默是生活中发现快乐的特殊的情绪表现，具有幽默感的人，可以从容地应对许多令人不快、烦恼，甚至痛苦、悲哀的事情。所谓笑一笑，十年少，说的就是这个道理。

要学会转移法。你有不如意的事，不妨将自己的思想转移到看书、写作、活动、工作等方面去，或者多想一些快乐好笑的事情，使自己尽量忘掉不如意的事情，保持乐观的心情。

要学会宽容。宽容是一种美德，“待人宽三分是福，处世退一步为高”，所有的憎恨情绪，会加深人的心理压力，危及人的健康。人要学会宽容，克服憎恨情绪。

总而言之，乐观的方式方法是多种多样的，而且因人而异。乐观是一个人用金钱、地位买不来的宝贵性格，任何人学会了乐观处世，他的生命之路就会一定会比别人更为长久。

让我们为了身体的健康，学会乐观吧!

【范文二】

不快乐的人喜欢和快乐的人交往，因为受到快乐情绪的感染，他的心情可以转阴为晴;快乐的人却不喜欢和不快乐的人交往，因为受到不良情绪的影响，他的心境可能变换，可见精神力量在两人之间流动时，通常以获得平衡结束。我们把积极正面的精神力量称为乐观心态。 世界不是量身为你定做的，唯一能做的就是改变自己!

医院里身患绝症的两个病人，乐观的人积极配合医生治疗，每天像没有任何事一样，和大家嘻嘻哈哈，谈笑风声，用淡然的态度去看待病痛，看待生死……不久他的病得以痊愈;而悲观的人却成天郁郁寡欢，闷闷不乐，心事重重，唉声叹气，给自己背上了沉重的心理包袱，结果身体只能越来越糟糕，再好的良药也回天无力，只能在郁闷中结束自己的生命。

所以同样的事情不同的态度就会产生不同的结果，乐观的心态带来生命的重生，悲观的心态导致生命的终结。为什么我们不能给自己的思维转个身呢?任何事务都有一体两面，塞翁失马，焉知非福?

人生不如意事十有八九，如果我们背对太阳，让自己活在悲观沮丧情绪苍茫的阴影里，不如我们转身面向太阳，用乐观的光芒驱散阴云与黑暗。

在我们的生活与工作中，总会遇到各种各样的麻烦，能不能从麻烦中走出去，在很大程度上决定了情商的高低。情商不是发泄，是对情绪的察觉和利用，准确把握情绪的脉搏，做自己情绪的主人。

每天早晨轻轻的一声问候：你好，淡淡的一个微笑，真诚的一次握手，在我们的心里会产生积极的心理效应，会让我们一整天的感觉轻松愉悦，这也是乐观心态的力量。

热情可以传递，快乐也可以传染，一首我最喜欢的心态诗结束我对乐观心态的感悟：

我无法改变天气，但我可以改变心情;

我无法改变别人，但我可以调整自己;

我无法预知明天，但我可以把握今天;

我无法预知我生命的长度，但我可以用快乐和热情去把握它的高度和宽度;

我不知道今后我将去向何方，但我今天我必将努力做好我的工作!

典礼的演讲稿范例14篇

如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，在我们需要进行演讲时。利用演讲稿进行训练可以提高演讲的自信和表现，演讲者在表达时应该注意语言的低调性，怎样打造一份优秀的主题演讲稿呢？编辑的推荐无需多说“典礼的演讲稿”实至名归，以下是本文提供的资料希望能对您有所帮助！

典礼的演讲稿【篇1】

尊敬的校领导、老师、家长和亲爱的同学们：

非常荣幸能在毕业典礼上发表一次演讲。回想起这四年的大学生涯，我们一路奋斗，经历了各种各样的挑战和困难，但我们坚持不懈地追求自己的梦想，收获了无数的成就和荣誉。

在这个特别的时刻，我想向我的家人、我的老师和我的同学们表示最真挚的感谢。是家人一直支持我，让我有信心面对生活和学习的压力。是老师的谆谆教导，让我不断进步，成为更好的自己。是同学们在困难时候的相互鼓励和支持，帮助我度过了最艰难的时刻。这些人一直是我成长和前进的动力，因此我选择在这个特殊的场合向他们致以最真挚的敬意和感谢。

大学毕业意味着我们面临着成年人的责任和挑战。我们应该认识到，学校教育只是人生路途中的一个起点，我们要继续努力、追求自己的目标，并面对生活和工作中的各种困难。紧密联系着社会，将所学的知识运用于实际中，为社会和人民作出贡献。

通过大学生涯的学习和实践，我明确了自己的兴趣和天赋，也认识到自己的不足之处，这让我有了更加明确的人生方向。我希望未来的自己能够为社会作出更多的贡献，也希望我的同学们都能够在以后的人生中拥有更加明朗的道路，实现自己的梦想。

最后，让我们再次表达对家人、老师和同学们的感激之情，也向母校表示最深的敬意。希望我们这一届毕业生能够用我们所学到的知识和技能去改变这个世界，让这个美好的地球更加幸福美满！

典礼的演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

感谢学校，感谢我亲爱的同事们，让我有机会站在这隆重的开学典礼上里代表我们所有的教师发言，借此机会，我代表全校老师欢迎一年级的新同学加入我们舜德分校这个大家庭，欢迎其他同学们重返校园，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

新学期对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书，开学前，学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们更加努力，更加优秀。

回首过去的一年，我校在社会上赢得了广泛的赞誉与认可。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而，追求无止境，奋斗无穷期。今天，我校已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上，以新的姿态，新的风貌，刷新纪录，以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我们无穷的奋斗力和顽强的生命力!老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！

因为，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同奋进，创造美好的明天!最后我深深地祝福全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康，祝愿同学们，学习进步，再登高峰。

谢谢！

典礼的演讲稿【篇3】

老师们、同学们：

今天，我们在这里举行x学院艺术设计学院20xx届毕业典礼，这是回顾大学生活，展望美好未来的重要时刻。在此，我代表学院党委和学院行政向你们圆满完成学业，表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们，表示衷心的感谢!

同学们，你们在校期间积极地关心学院的建设与发展，以主人翁的姿态为学院的建设献计献策，为学院的发展做出了应有的贡献。近年来，学院积极稳妥地推进各项改革，校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩，学校的办学水平进一步提高，办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。

大学几年间，同学们亲身体会并见证了x学院的成长和进步，见证了学院的改革变化、知名度的提升和社会影响力的增强，见证了艺术设计学院的欣欣向荣。学院在全体师生的共同努力下，努力建设一个率先发展、科学发展、和谐发展的学习型学院。学校招生规模稳定，学科结构优化，教学条件改善，办学实力提高。

几年来，学院在新校区建设、校企合作办学、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的突破。目前，我院已经成为国家骨干高职院校，学院更加注重内涵发展，将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。

艺术设计学院坚持与时俱进，开拓创新，努力打造本系特色，切实提升专业水平，真正实现融实践于教学中，充分发挥实践育人功能，积极组织学生参加市级、省级以及国家级各类比赛，组织有专业特色的学生写生画展学生优秀毕业作品展览等活动，为学生将来的就业和发展提供良好的学习平台。

同学们，回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远。大学的学习生活，为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。

同学们，二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代，希望同学们顺应时代要求，变革就业观念，立志自主创业，给自己一片更广阔的天地，搏击风浪，实现自我价值。

我们相信：今天同学们以x学院为荣耀，明天x院将因同学们而自豪!

希望同学们毕业后像历届校友一样，经常关心母校、支持母校，为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难，也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教，他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时，也请不要忘记告诉你们的母校和老师，我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们，惦念你们，母校永远是同学们温暖的家!

同学们，希望你们到新的岗位以后，扎实工作，开拓进取，成就事业，恪守诚信，奉献社会，以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际，我代表学院党委和学院行政，代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学：事业有成、一帆风顺!谢谢!

典礼的演讲稿【篇4】

夏天天气炎热，食物容易腐化变质，如发现腐烂变质的食物一律不能使用；遇上感冒、发烧要及时到医院治疗，同时假期也要坚持锻炼身体，学习生活要有规律，按时就餐、睡眠。

另外请同学们一定要认真完成暑假作业，要定时定量完成，不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外，还应保质完成老师布置的各项作业。合理地安排好自己的学习时间，有计划外的把所学的知识系统地复习一遍，做好“温故而知新”。在假期里，我们要自觉多读书，读好书，多参加有益的社会实践活动，帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，并积极锻炼身体。

老师们、同学们，过去的一个学期，我们过得既紧张又充实，既幸福又难忘。我相信，下一学期我校的教育教学工作在全体师生的努力下将会取得更大的成绩！

同学们，作为高峰小学的学生，你们要努力学习，全面发展，以自己优异的成绩为学校增光添彩，共同打造学校的办学品牌。

希望同学们无论走到哪里，都要记住自己是高峰小学的学生，每个动作或语言都要体现高峰小学学生的文明礼仪，尤其在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记入队时的誓言，时刻铭记用自己的行动来体现一个高峰小学学生的形象。

最后，祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的暑假！下学期报名时间为8月29号，9月2号正式上课。

典礼的演讲稿【篇5】

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表52届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。我们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。

在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是自信、放松，因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

时光飞逝，高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子，我们怀揣着期待和欣喜，在一张张信息单上工整地写下自己的名字，从操场走向新的教室。我们不会想到，三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到，当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时，我们的生命，就已融入这所学校古老的根系，再也不能分离，

高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽：俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息，却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色，绚丽而奔放，生无所息;还有许许多多树木花草，在不经意的一瞥间，留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此，在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师，他们给了我生命最为原始的感动，在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持，乃至于他们的叹息和微笑，无不与我们有关，而老师与我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分。

高考时，当我每考完一科走出考场，看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言;存在，就是最好的证明。谢谢您们--敬爱的老师，是您一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗、生活与成长。

相伴即是莫大的.缘分。相伴一路，我们共同度过三年。三年，足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年，足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅，不再仅仅是一句单调的校训，而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号，而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后，会忘记我们学习过的公式和定义，但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园，给我们的心灵一个宁谧的港湾。

在这个石榴花盛开的六月，我们即将离别。忆往昔林林总总如梦，分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯，或许我们无法再重温那些青春旧梦，但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉，踏出一中，仅仅是成长的起点。

无需畏惧离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵石榴花会悄然入梦，不要讶异她的绚烂和飘逸，因为那是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明!

谢谢大家!

典礼的演讲稿【篇6】

尊敬的程校长、洪校长，各位家长、同学们：

上午好！

告别无忧无虑的童年岁月，我们有这许多学校美好的记忆：忘不了，首届创造教育夏令营的小金鱼、小白兔和大松树；忘不了，生活老师手把手教我们吃饭、穿衣；忘不了，语文老师教我们点横竖撇捺；忘不了，数学老师的变化多端七巧板，有趣的鸡兔同笼问题；忘不了，英语老师第一次教我们abcd的情景，与外宾交谈的紧张感；忘不了，琴棋书画；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗书声；忘不了汇报演出；忘不了，社会实践活动；忘不了，生病时，老师送医院的情景；忘不了，做错事时，老师的谆谆教导！

亲爱的同学们，你们是幸运的。入学时，你们赶上了学校践行创造教育；进入高段，赶上学校的“健身心—八会”课程的开设，毕业时，正好是《学校小学毕业生标准》的实施。

告别童年的故事，续写青春的梦想。小学学段学业的完成，这是你们求知路上的一个小站，接下来多彩的中学生活将在不远处等着你们。“少年强则国强，少年智则国智。”是的，我们国家正处在飞速发展的阶段，需要各方面的人才。10后的你们是国家建设的生力军，祖国美好的蓝图需要你们去描绘。

亲爱的同学们，千里之行，始于足下。报告厅外的红果树正枝繁叶茂，希以红果树勉励自己，勤奋学习，强身健体，持续发展，不断超越。

最后祝各位家长事业有成，祝同学们学习进步，祝、同事们身体健康！

谢谢大家！

典礼的演讲稿【篇7】

尊敬的xx小学领导、各位来宾、校友、师生：

大家好！

在今天这喜庆的日子里，我谨代表xx县委、县人大、县**、县政协和xx县40万民众，向莅临大会的各级领导、各界人士、新老校友、各位来宾表示热烈地欢迎！向xx小学全体辛勤工作的领导和师生，表示热烈的祝贺和亲切的慰问！

回眸发展历程，一百年来，xx一小沐日月之光、融山水之气，凭借着浩瀚的胸襟和艰苦的奋斗，为国家培养出诸如靖**将领耿直、爱国人士张绍安、刘仲棣、李育才等大批优秀人才。

回眸发展历程，一百年来，xx一小筚路篮缕、励精图治，取得了令所有人自豪的百年业绩。那一块块奖牌、一座座奖杯，无不彰显着一小教师烛泪湿襟、鞠躬尽瘁的良好道德品质；无不流露出一小教师吟诵诗行、描摹天地的艰苦努力。正是由于他们一百年来的拼搏奋斗和不懈追求，才有了xx一小今天的“陕西省文明校园”、“全国艺术教育先进单位”、“陕西省示范小学”、“陕西省科研明星学校”、xx县首届“社会满意的学校”等光荣称号。

同志们，校友们，古徵大地自古以来人杰地灵、文教昌明，特别是改革开放以来，xx教育事业更是取得了长足的发展，xx年高考我县万人比率居全市第一，清华、北大录取生占全市二分之一，xx教育在全市打响了品牌！教育已成为支撑xx经济社会持续、快速、健康发展的坚强支柱！这与我国基础教育的奠基作用是分不开的。

为了取得这些成绩，广大中小学教师铭记群星，得到地球的印证，做出了巨大的贡献。我们坚信，在各级党委、**的领导下，在社会各界一如既往的关心和支持下，一定能构建起我县各级各类教育高质量、高水平发展的长效机制，打造我们的xx教育品牌，使xx教育在全市乃至全省激烈的竞争中继续保持率先发展和领先地位，使我们xx县早日步入陕西教育强县之列！

希望广大教师牢记自己的崇高职责，用满腔爱心、崇高师德温暖学生，用知识学问、思想智慧教育学生，发扬教书育人、无私奉献的优良传统，让教育薪火生生不息。希望在座的莘莘学子胸怀远大理想，从小自立自强、勤奋学习、注重品德锤炼，早日成为社会的可用之才、栋梁之材！

最后，祝各位领导、各位老师身体健康、万事如意！祝各位同学学习进步！

谢谢大家！

典礼的演讲稿【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们；

早上好！

今天我们迎来学年度的最后一天，愉快地暑假就要开始了。此时我的心情和大家一样，充满了欢乐和期待！经过一学期全体师生不懈的努力，我们不但圆满完成了本学期的学习任务，而且同学们在思想品德、行为习惯、学习能力、艺术特长等各方面都有了很大的.进步。我想对积极进取，取得优异成绩的学生表示祝贺，对辛勤耕耘，努力工作的老师们表示感谢！

在这学期里，我们学校在全校师生的共同努力下，在各方面都取得了可喜的成绩。

一、加强学生的日常行为管理，争创“文明班级”。

为了提高学校的管理效率，使学校的各项工作都能做到扎实有效。本学期少先队设立了星级评比制度，继续以“教养教育”为抓手，进一步加强了学生行为规范的养成教育，加强了班级查比，进一步规范了执勤教师与学生的管理。我们欣喜地看到，我们的校园更加整洁，更加美观；我们的同学更加文明，更加有礼。学校值勤老师和学生每周评比出星级，二1、二3班、三2班、四1班、五2班、六3班等班级在月星级班级评比中名列前茅。

二、以活动为载体，开展了丰富多彩的活动

在这一学期里，学校在全体师生的共同努力下，组织开展了丰富多彩的活动：在读书节期间，组织大家参加了“图书跳蚤市场”、古诗文竞赛、必读书目竞赛等系列活动。三到六年级学生参加了“我的梦中国梦”征文比赛和现场作文竞赛。学校成立了合唱队，参加了区级歌咏比赛。学校还组织大家参加了区跑操比赛及各项体育比赛。“红领巾广播台”的开播，既丰富了同学们的业余生活，又传达了同学们的心声。

这些活动有效促进了学生的全面发展。不但开阔了同学们的视野，增长了同学们的知识，同时也丰富了校园文化，对活跃学生的学习生活和促进少年儿童的健康成长起了重要的作用。

尤其让人欣喜的是，同学们取得了可喜的成绩。在现场作文比赛中，一年级的江x、游周x，二年级的喻x、费x，三年级的李x、陈x，四年级的徐x、单x，五年级的陈x、保x等同学获得一等奖。同时，我校涌现了一大批优秀学生，二（3）班雨x、俞x，在学习上认真刻苦，

各科成绩都很好，还经常主动关心班里学习较差的同学，总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解，受到老师和同学的好评。一3班姜x，四（1）单x，五1张x，五2班吴x等同学他们品学兼优，乐于助人、热爱集体、积极向上，评为三好学生。这些学生用毅力和汗水为学校赢得了荣誉，我们衷心向他们表示祝贺，希望全体同学在下学期里以他们为榜样，再接再厉，争取属于自己的荣誉。

同学们，希望你们在暑假里多读一点课外书籍，多掌握一种新的本领，多做一件好事，不断充实自己，将来才能实现自己的梦想。最后祝大家暑假快乐。

典礼的演讲稿【篇9】

前天看到一文章，题为“培养孩子的目的，是让他们有离开我们的能力”。今天，藉此毕业典礼，我想与各位同仁和家长朋友们共同分享这文章。

文章中说，独立是一个艰难的过程。一个人的出生，宣告了他身体上的独立，但是，心理上的独立却要滞后很多。当一个孩子一点点长大，会走路了，上幼儿园了，上学了，工作了，结婚了，这些人生的重要事件一步步走下来是容易完成的，不容易的是完成了孩子心理上的独立。

这文章我看后觉得值得一看再看，过去与现在，我们可能还为孩子的努力学习和成绩的优异陶醉，会为孩子莫名的情绪担忧，为孩子说得“不”焦虑。最近，我看的孙瑞雪编著的《爱和自由》与《捕捉儿童敏感期》告诉我，孩子有敏感期，敏感期的概念对成人也常常适用，更何况孩子呢？

我很欣赏文中有关孩子长大要学会的几件事中的最后一件“每个人都会犯错，包括妈妈和你。”值此高考、中考、小升初、幼升小之际，我想借文中的话告诉所有孩子们:“我们每个人都是普通的，都没有上帝一般的掌控能力，可以把所有的事情做到完美。既然如此，就接受我们自己的弱小和不完美吧。”

最后，我想与孙瑞雪老师的话“快乐的孩子不生病！”让我们在这重重高压下尽量给孩子们创设一个宽松、自由、充满爱意的环境，让我们的孩子们每年高出同龄人6厘米。平安、健康、做一个幸福的普通人，是老师对你们一生的祝愿！再见，同学们！

典礼的演讲稿【篇10】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好!

光阴似箭，转眼间博士生涯就要结束，回首三年的点点滴滴，心中感慨颇多。有对母校三年培育之恩的感激，更有对导师和师弟师妹们的不舍。在此，我仅对博士期间所做研究工作的一点感受跟师弟师妹们分享。

将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下完美的回忆；给，留下完美的印象；给同学，留下完美的记忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。

试验选题阶段，导师给出研究方向后，我查阅了很多的国内外文献。在查阅文献时要异常注意论文的引言，经过仔细研读引言能够更加明确论文研究的目的意义和必要性，同时也能够更好地分析论文逻辑性。论文试验设计这一部分也是阅读重点，经过分析别人的试验设计，能够在脑海中还原整个试验过程。

论文开题论证前，要仔细认真撰写开题报告，异常是对于国内外研究进展方面必须要认真仔细对待。在论文开题过程中必须要认真、仔细地听取开题过程中专家的意见和提议。结合专家的意见再对试验设计进行改善。

在试验具体实施过程中，必须要做到大胆假设、细心求证。试验数据要及时处理，并及时找出试验过程中的问题所在。在试验阶段必须要充分利用学校供给的科研平台。

在SCI论文撰写过程中，必须要多阅读英文文献，开始撰写一般都是从模仿开始的，同时能够将一些比较固定的句型和词汇记住。对于SCI论文的撰写必须要注意Introduction部分，这一部分是整个文章的核心部分。总体上就是多看、多写。

三年间有试验失败时的焦虑和痛苦，有论文被拒时的挫败和灰心，更有新研究思路出现时的激动和高兴，论文发表后的开心和兴奋。总之，博士阶段学习过程中我感觉坚持是很重要的，必须要坚信付出总有回报。

典礼的演讲稿【篇11】

尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学员们：

大家好！今天，我们欢聚一堂，共同见证XXX培训学院开班典礼的隆重举行。我代表学院全体教职员工，对各位领导、同事和学员朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

时光如梭，我们已经开展了许多培训项目，积累了丰富的经验。而今天，我们迎来了这一令人激动的时刻，一批新的学员将加入到我们的大家庭中。这个开班典礼，不仅是对学员们的祝福，更是对我们学院的肯定和鼓舞。

在这个开班典礼上，学员们的发言是最令人期待的环节之一。他们的畅谈和真挚的感言，一定会深深触动我们的心灵，并激发我们更加热情和坚定的培训热情。

请允许我邀请第一位发言的新学员——小明同学上台。小明同学是一位来自城镇的年轻人，对于这次培训充满了期待和忐忑。他说道：“感谢学院给予我这次宝贵的机会。我一直都想提升自己的能力，找到一份更好的工作。这次培训，将是我打开职业大门的一把钥匙。我会用心学习，不辜负学院和老师们对我的期望，争取取得好的成绩，实现自己的职业梦想。”

是我们的第二位发言嘉宾——小红同学。她是一位来自农村的年轻女孩，她坚毅地说道：“谢谢学院给予我这次机会改变我的命运。在农村生活的我，对于现代社会的要求和挑战有所不适应。我相信只要我努力学习，在这里所获得的知识和经验一定会让我在职场有所作为。我要站在更高的起点上，努力实现自己的人生价值。”

除了学员的发言，我们也邀请到了一些优秀的同事和导师分享他们的经验和感悟。他们通过自己亲身经历的故事，激励着学员们坚定信心，勇敢面对挑战。他们的话语往往犹如春风化雨，给了学员们无比的动力。

在这里，我也要向学院的全体教职员工致以崇高的敬意！正是因为大家的辛勤付出，我们才能做到不断提高培训质量，提供更好的服务。在新的项目中，我们也将继续努力，不断超越，为学员们创造更好的学习环境和条件。

我想对所有学员们说：“你们是未来的希望，是成长的种子。请你们抓住这次宝贵的机会，用心学习，展现出你们的才华和潜力。相信自己，勇往直前，不断超越自己，为自己的未来打下坚实的基础！学院将一直陪伴着你们，为你们提供坚实的学习和成长平台，成为你们成长道路上的重要伴侣。”

再次感谢各位领导、同事和学员们的到来和支持！让我们携手并肩，共同努力，共同创造辉煌！小编感谢您的阅读！

典礼的演讲稿【篇12】

各位老师们、同学们：

今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行xx级法学本科毕业生毕业典礼及毕业证书授予仪式。这是一个非同寻常、令人难以忘怀的重大节日。在此，我谨代表焦作广播电视大学向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成了学业，掌握了现代科学知识;祝贺你们修满了法学本科专业所需的学分，顺利地拿到了本科毕业证书;同时也祝贺你们圆了自己的上大学本科的梦想。这是你们人生历程的一次重大飞跃，我们为你们能够顺利实现这一次飞跃而感到由衷的骄傲。

学员们，三年前，你们满怀希望和憧憬，从全各单位来到焦作广播电视大学，成为了我校开放教育本科法学专业的首批学员。作为首批法学本科学员。可以说，能否把你们培养成为高素质的合格人才，直接关系到学校开放教育的成功与否。你们的学习和生活，始终牵动着学校每一位领导、每一位老师的心。三年来，学校始终按照"以服务为本，学员第一"的理念，积极为大家提供良好的教学支持服务。法理辨析室、多媒体教室的建立，多种媒体教材的提供，高水平专业教师的聘请，网络资源的不断更新，计算机基本技能的培训等。特别是前一段"非典"疫病流行时期，学校领导及时提出了"一手抓"非典"预防，一手抓教与学模式调整"、"一手抓"非典"预防，一手抓教学质量"的指导思想，转变教与学模式，通过网络课堂。e--mail、bbs讨论、电话、有线电视等方式实现教学，以弥补面授教学的不足。这一切都是学校针对开放教育本科专业的特点，提供的力所能及的服务。

学员们，三年来，你们克服种种困难，较好地处理了工学矛盾，做到了学习工作两不误;三年来，你们刻苦学习，孜孜不倦，掌握了较高的法学知识;三年来，你们从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是电大给你们提供了认识机会，不能不说是每学期的学员联欢会使你们成为朋友的结果;三年来，你们刻苦钻研，不懈努力，掌握了较高的计算机技能，目前有的同志以成为自己单位的计算机高手。这些都是令我们极其欣慰的。希望大家都能学以致用，成为各自工作岗位上的优秀工作者。

当前，随着"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的推进，越来越多的人进入开放教育课堂学习，这样如何确保教学质量，如何进行学员管理等问题就摆在了我们面前。学校将以你们首届法学本科毕业生为契机，找出不足，发现问题，积极探索和改进开放教育教与学的手段和方法。争取使我校的开放教育水平再上一个新台阶。

请学员们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，当你们遇到困难和挫折时，母校会给予你们最大的帮助和支持。

最后，再次祝贺你们圆满完成学业，顺利拿到毕业证书。

典礼的演讲稿【篇13】

大家好!

在这个金菊绽放，秋风送爽的季节，我们迎来了新学年的开学典礼!能代表高一新生在此演讲，我感到无比激动!

在短短几天的学习生活中，我深深地感受到，__一中————这座百年学府，有良好的校风，先进的办学理念，更有敬业爱生的老师和精神饱满、好学上进的高二高三学兄学姐们，融入这个温馨和谐的大家庭里，我们感到温暖，更感到幸运!

刚刚结束的军训，拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的毅力，培养了我们吃苦耐劳的精神，它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵，意气风发，我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，遇到难题不放过，碰到困难不低头!

走进__一中，我们不仅感到新鲜，更多的是增添了一种神圣的使命感。在这里我们将播下自己理想的种子，并努力去实现它。

一位诗人曾经在一首诗中写道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已经过去，今天就在你脚下，明天是未来，是希望，也是挑战!

在此，我谨代表高一全体新生郑重承诺：刻苦学习，发愤图强,尊敬师长，模范遵守学校常规，用飞扬的青春和跳动的热情来续写一中的历史。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”亲爱的同学们，其实天并不高，其实路并不远，心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆!

老师们同学们，走进__一中，我们志在千里，信心百倍，走进__一中，我们敢于去掀起千层浪，踏平万仞山，去摘取一个个胜利果实!

今日，我以一中为荣，相信明日，一中会以我为荣。三年后的我们一定会向母校交一份合格的答卷。

同学们，让我们携起手来，一起努力吧!祝愿三年后的我们每一个人都能收获满满的果实。以上范文由演讲稿网搜集提供，欢迎关注!

亲爱的同学们：

日子过得好快啊，放假的时候学校的墙面还是白的，一晃就变成红的了，教室的桌椅原来是旧的一下就换成新的了，黑板本来是固定的转眼变得可以移动了，卫生间以前是开敞式的转身就变成密闭式了，瓷砖到顶了、门厅漂亮了、地面锃亮了、大门也要改向了，原高三的学姐学长变成大学生了，新来的学弟学妹成为我校一员了，唯有教学楼天井里那颗郁郁葱葱的大树依然挺立见证着教师园丁般的辛勤培育和学子小树般的茁壮成长，在学校兴旺发达的过程中，我们是亲历者也是创造者，时间在流逝、变化在继续、目标却总是一致的，我们怎样以更饱满的姿态投入今后的学习生活中呢?

我不想老生常谈、也没法标新立异，暑假我买了两本周国平先生写的书，一本是《人生哲思录》一本是《周国平语录》我把其中宜于我们老师和同学的句子送给大家，让我们从中分享哲学家的智慧，使我们的人生活得丰盛一些、精彩一些。

“一切教育都可以归结为自我教育。学历和课堂知识均是暂时的，自我教育的能力却是终身财富。经验证明，一个人最终是否成材，往往不取决于学历的长短和课堂知识的多少，而取决于是否善于自我教育。”

这一段话来自周国平先生的《人生哲思录》，他告诉我们教育是终身的，自身是成材的关键因素，老师只是你的引领者，如果一个学生把成材的希望全部寄托在老师或者别人身上，那他出了校园的门就意味着教育的终结，这种人的水平就永远停留在最后学的那本书上，学校是有形的教育场所，而社会是无形的教育天地，善于学习的人，即使在江河日月花草树木身上也可以获得知识和智慧!

“教育即生长，教育的本义是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西灌输进一个容器。依据于此，智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。”

这一段话也是来自周国平先生的《人生哲思录》，这是对于我们教育工作者来说的，作为引导者，我们切忌灌输和硬塞，不要过分看重一题一卷的得失，要重视性情和灵魂的培育，把激发学生的好奇心和求知欲当成重点，与其把鱼给学生，不如教他们学会打渔。

“今天的教育已经多么严重地违背了常识。一种教育倘若完全不把人性放在眼里，只把应试和谋生树为目标，使受教育者的头脑中充满死记硬背的知识，心中充满谋生的焦虑，对于人之为人的精神性的幸福越来越陌生，距离人性意义上的优秀越来越遥远，我们的确有权问一下：这还是教育吗?”

“体制的改革非一日之功，我们不能坐等其完成。我们应该看到，即使在现行体制下，老师和家长仍拥有相对的自由，可以为自己的学生和孩子创造一个尽可能好的小环境，把大环境对他们的危害缩小到最低程度。当然，这就要求老师和家长站的足够高，对于现行体制的弊端有清醒的认识，对于教育的理念有正确的理解。可以想象，这样的老师和家长多了，不但其学生和孩子受益，而且本身就能成为促进体制变革的重要力量。说到底，有什么样的人民，就有什么样的制度。”

以上这些都是周先生的语录，我之所以选择这些段落与大家分享是想告诉大家，当我们学校的硬件环境日益改善，教育的设施越加先进，我们更希望我们的软环境、我们的教育理念和教育思想得到更大的提升，而这需要我们老师和学生共同努力，借用鲁迅先生一句话“宅子成为了新宅子，人也成为了新主人!”

最后祝大家在新学期里学业进步、身体健康、生活幸福!

典礼的演讲稿【篇14】

尊敬的校长、亲爱的各位老师、各位同学：

大家好！

今天我们以青春和初三的名义集会，召开隆重的毕业典礼。当你们告别活泼幼稚的童年，来到多彩的初中校园时，我们一起走过了朝气蓬勃的初一，踏过乐热情奔放的初二，相聚在这充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们走过苦难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与美丽的校园已经融为了一体。这里有你们朗朗读书的教室，这里有你们用过的课桌椅凳，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师。这里的一切，都留下了你们成长的印迹，见证了你们青春的绚丽。

三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，也成长了我们，当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们如火的青春激情构筑着一座精神的家园。你们在母校学校这片沃土的经历和精神，必将成为学校发展史上一道亮丽的风景线！

三年来，我们和在座的每一位毕业生一起苦乐共担，共退共进，在你们面前，老师是长者，也是朋友，我们有一个共同的庄严的名字是初三。老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们在岁月的磨砺下才会深深感受，这份甘甜，这份深情，多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，如果你们对母校的依恋感激犹在，那就是你们留给老师和母校最好的礼物！老师们不会忘记，晨曦中你们在操场上奔跑，任凭汗水在年轻的面庞流淌。

你们也不会忘记，烈日下操场上为你们数跳绳的老师。老师们不会忘记，你们在苦思冥想后豁然开朗的喜悦。你们也不会忘记，考试成功后的那份兴奋与感慨，忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮……

在欢笑与泪水中一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师。今天即将离开校园，你会发现你们的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份今天别离时的深邃。即将依依分别时，向辛勤的全体初三老师说一声：感谢！向培育了你们的魅力学校校园说一声：感谢！

挥手，道一声珍重，老师用微笑为你们送行！希望你们放下包袱，轻装上阵；战胜自己，不放弃任何一分的努力；希望你们走进考场前，沉着叮嘱自己，昂首迈向成功，炎热六月写答卷，金秋九月再聚首，许下庄严的承诺：我们会再次回到悠悠渠畔，学校的校园，“没有什么使我停留，除了目的，纵然岸旁有玫瑰，有宁静的港湾，我是不系之舟，不系之舟是我”。让父母的期待在中考中展现，让青春的智慧和誓言在中考中展现，为了梦我们一起飞，风雨兼程一路歌，同学们：再过二十年，我们来相会，共同见证母校学校的辉煌，最后祝全体同学在中考中：妙笔生花答好卷，心想事成夺桂冠！

全体初三年级教师

2012年6月25日

自强的演讲稿(经典14篇)

将来的你，一定会感谢现在拼命努力的你，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。准备好演讲稿可以为你的演讲增加专业度和可信度，演讲稿有他自己独特的格式，如何撰写演讲稿才能更好的活跃到现场的气氛？下面的内容是句怡美小编为大家整理的“自强的演讲稿”，我们希望这些建议能够让您更好地处理您的工作！

自强的演讲稿(篇1)

黑子作者：雨嫣

又是一个雨天晴朗的早晨，黑人从火车站出来，径直跑到沟后的山上。小雨淅淅沥沥滴着，淋湿了黑子的头发，衣肩，打蔫了他那竖起的睫毛。街上行人寥寥，只有一个正在奔跑的年轻人，穿过凌乱的街道。

这是冯妈死后的第二年。那个黑人晚上从遥远的异乡回来。山上雾气凝重，依旧夹杂着令人感到闷重的雨水，一切又仿佛回到两年前的那一幕。

冯妈躺在炕上，虚弱得睁不开眼。她干巴巴的眼睛里没有眼泪。她看看黑子，又转过头看看黑子的奖状——那是家里唯一珍贵的挂件，是冯妈每天擦了又擦当作宝贝的东西。她一句话也没说。也许她想说，但她控制不住自己的嘴。

就这样，冯妈走了，带着开春以来的第一场雨水安详地离开了人世。

冯妈是山上唯一一个挖沟的寡妇，也是村里知识最渊博的人。黑子是她意外捡拾的小子，但却一直视如己出。她走的那年仅有51岁，得的是罕见的白血病。

虽然当时也得到了县**和医院的帮助，但在这样一个落后的山村里，真的很难挽救。

我还记得那天早上，村长帮黑人男子安葬了母亲冯后，他说她是个好人。这么多年过去了，她为你过得很辛苦。你必须努力工作才能不辜负冯妈的好意。

那一天永远铭刻在黑儿子的心中。

当年6月，黑子从县高中考入大学，并成为第二位可以被大学录取的人。你知道吗，冯妈妈走后，那个黑人没有吃饱饭。他每天只吃馒头和咸菜，还吃两顿饭。学校举行表彰大会并邀请黑子讲话

生活给了我无尽的挑战，但我用坚韧的心告诉它，我不怕！……

在填写申请的当天，黑人毅然选择了一所医科大学。因为，他相信，总有一天他会回来的。

三个月后，黑人拿着学校的助学金和卖房子的钱，踏上了久违的求学之路。

孤身一人的他没有了更多的牵挂。大城市明亮的灯光改变了许多纯洁的面孔，但却侵蚀不了黑暗男孩纯洁的心灵。

太阳黑子是那种看到稻田、喜欢草地和土壤而兴奋的人。他可以一个月不逛街但却不能一星期不去泥草地。他可以伏案夜读，熬夜补习落下的功课，却忍受不了逃课和挂科。

他热情好笑。他是班上最诚实的学生服务员，也是宿舍里最勤奋的家庭清洁工。

他是那种雨天不带伞，冬天不穿棉袄的奇怪而真实的男孩。他总是笑着拒绝别人的帮助，但从不吝啬地帮助别人。5.12汶川大学，他拿出两个月的生活费进行捐赠，并积极报名到灾区支援。

在学校，他是勤工助学站的常客，他做兼职，做青年志愿者，他把每星期陪敬老院的大叔大婶聊天当作义务，他把帮助贫困地区儿童学习当作应尽的责任。

黑人男孩的感觉是他既健康又阳光明媚。 他似乎没有后顾之忧。 他总是知道自己在做什么。目标和理想在他身上同时具备，总给人不一样的感觉。

很快很快，一年过去了，黑子成长了很多。山挖沟里已经没有了任何黑子可以依靠的人，甚至一个庇护的场所。然而却有他永远也抹不掉的记忆。

在雨雾中，太阳黑子的身影依然屹立不倒，往日的景象栩栩如生。他弯下腰，扒开泥土，把攥在手里许久的红色奖状掩埋在冯妈的墓里。……

天空渐渐放晴，山的另一边出现了七色彩虹。黑子擦擦脸上不知是雨珠还是泪珠的东西，转过身，再次踏上了求学的列车……

于2009年5月创作

自强的演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们就能够告别依赖，从而走向自立。我相信，这一点大家都能够做到！

做到“自立”并不意味着我们可以顺利的实现自强。想要实现自强，光靠自力是远远不够的。我们还需要自信、自勉以及学会自责！适当的自信可以帮助我们在人生路上克服困难。一个人如果没有自信是一件非常恐怖的事情！这在很大程度上意味着他很容易就会被困难所吓倒。历史上有很多的科学研究最终都在最后一刻被研究者放弃。很多都不是因为技术等客观条件的影响与制约，而是研究者在迟迟没有见到自己想要的研究结果后失去了最初的自信心；足球比赛中有很多与进球失之交臂的镜头，球员的技术是一方面，更大的影响因素是球员在面对进球机会时的心理发生了变化，自信心不足往往就是罪魁祸首！失去了自信心很多时候就等同于失去了继续拼搏的勇气。而一个没有勇气与自信的人又能够经受起多大的风浪呢？当这样的人面对困难时结果可想而知。想要做到自立，自强往往意味着面对更多更大的困难，因此，适当的自信心是非常重要的。我这里一直强调的是适当的自信心，如果自信心过度膨胀那就是自负，一个自负的人是很难做到真正的自力的，就更不用说自强了。

自勉，顾名思义，自己勉励自己。一个人光有自信是远远不够的，学会自勉也非常重要。我们在人生路上所要遭遇的困难不计其数。如果仅靠自信是无法解决全部困难的，所以我们还应该学会自勉。接二连三的困难难免会打击我们的自信心，此时别人不了解我们的情况，而自己又不鼓励鼓励自己，我们的.自信难免会下降？一个人一旦失去了自信同样非常可怕！为了避免这种情况，我们就需要自勉，可以说这是一种实现自我在上的治疗。但这有时真的非常有效。如果你不相信的话，那么下一次当你面对困难手足无措时，不妨静下心来，做做深呼吸，自己鼓励鼓励自己，然后试着再去全力拼搏几次。我想这一定比你失去信心，坐在那里干着急甚至流泪更有效果。要记住，我们宁可流着汗水奋斗到底，也不愿意在深夜里一个人无望的哭泣！遭遇困难不多尝试几次就放弃不是自力自强的表现，而是懦弱的行为，是我们的民族文化所摒弃的行为！最后要说的就是“自责”。很多人会想，这与“自力，自强”有什么关系？有人说过，会自责，敢于承担错误，能够从错误中得到反思的人必定是一个能够自强的人。为什么？一个人如果能够做到自责，就说明他曾经犯下了错误，并从错误中得到了反思。犯错并不可怕，谁敢保证他的一生没有犯下错误？关键在于人们对于错误的态度！如果一个人犯下了错误且并不感到自责，那样的人会是什么样的品质想必大家都能够想得到。因此自责对于一个想要做到自立自强的人来说实在是太重要了！唯有反思才能使我们从过去中获得道理，并将学到的东西加以运用，这样能够使我们变得更加强大。

总之，我们想要做到自强，就需要先做到自立，而想做到自立就需要我们在平常的生活中注意点点滴滴。每一件小事的全力以赴，每一次的大度宽容，每一次的团结互助？都能够帮助我们在生活中获得积累，从而实现自己心中的理想。而做到自立以后，继续全力拼搏，不懈奋斗，做到自强就是日可待了！

只要我们想，只要我们付出，自立，自强其实大家都能够做到！最后我将四年前我的一位好友送给我的话送：人生路漫漫，坎坷永伴随！我的演讲到这里就结束了，谢谢大家！

自强的演讲稿(篇3)

当我仔细地读完教育部门今年三月份发布的修订版《小学生日常行为规范》时，心里大为之震动。毕竟，这是我们的党专门为我们小学生编排的合理守则。它就像照明灯，指明了我们学习与生活的方向。认真对照每一条，其中有两条使我受益匪浅！特别是虚心学习的好处和优点，不嫉妒别人遇到困难努力克服，遇到挫折和失败不灰心不会馁。

的确在当今这种社会环境的熏染下，每一个人都必须要有自己的一技之长，否则的话，你无法生存下去的。所以，我们从小就得认真学习。但是也不能为别人的成绩比自己的好，就嫉妒他。这样做的话，不仅伤害了别人，也给自己幼小的心灵蒙上了一层阴影。相反，我们还要虚人都在自己的岗位上日夜操劳，为了自己的生计而奔波劳累，想必他们在事业上的困难要比我们在学习方面的困难多得多吧！但是他们没有退缩，选择的是坚强，鼓励着自己，继续努力！

人生就是这样，只有在如此的社会环境下竞争生长，才能磨炼出自己坚强的性格与良好的心态，从而从容地面对这个繁华的世界，有一首歌唱得好，不经过风雨怎能看见彩虹。只要你一如既往地坚持自己的人生目标，并毫不气馁地追求下去，一直付出艰辛的劳动，就一定会实现你的理想。冰心奶奶曾经说过：“成功的花朵是用心血浇灌！”

此外，还有一点令我深受感动，中小学生要做到言行一致，言是嘴上说的。行是行动，也就是说：嘴上说的和真正的行动一致。一个人的一言一行都表露了一个人的灵魂，好的言行就反映出他高尚的道德。

无数的故事反映了这一点，我们敬爱的周总理在少年时代读书时，老师问他，为什么要读书。他说，为中华崛起而读书。他是这样说的。也是这样做的，他为建设新中国奋斗了一生。我们无数的革命先辈都是言行一致的好典范，我们一定要向他们学习！

可是在实际生活中，有不少人嘴上讲得比蜜还甜，欺骗别人，可是自己做不到，象《红岩》书中的甫志高，嘴上说是百分之百革命，而行动却是一个判徒，成为人民的罪人，永远刻在历史进程的柱子上。

我们青少年是祖国未来的主人，一定要发扬革命先辈言行一致的优点，从日常生活中的小事做起。严格遵守中小学生守则，处处严格要求自己，做一个言行一致的好学生。

同学们让我们推起手来，共同学习中小学生守则，为了我们那美好的未来，一起奋斗吧！

自强的演讲稿(篇4)

大家都知道，在大自然中所遵循的法则是"适者生存'。只有很好把握了生存法则的人，才能比较快速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命，然而其次次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来，由于在鹰家族中，每一只小鹰要成长为雄鹰，都必需经受多次"鬼门关'，过了这些坎，才能获得重生;一旦不能独立，将会被淘汰，这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时，这是第一道坎，这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的，在这场激烈抗衡过程中，那些不能独立，没有毅力的小鹰就将被死神带走，而那些具有坚韧毅力，能独在离开妈妈的呵护而独立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞，是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候，有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖，假如小鹰没有独立、自强的`坚韧意志，那就将粉身碎骨。 在动物界动物们需要独立、自强，在人类也同样如此。

张海迪虽然一身轮椅相伴，不能"步足千里'却可以"阅览天下'。她在无名师指导的状况下，靠着坚韧的毅力学会了三门外语，这对于一般人来说都是一件很不简单的事情，然而，张海迪却靠着独立、自强的精神做到了。不仅如此，她在文学创作方面也有显著成就，在她的作品中，我们可以很明显地看出她那种自强不息，独立的性格。假如她不是一个独立的人，凭自己是残疾人而依靠别人，靠父母，这样子她会有今日的辉煌成就吗? 然而，在当今我们这个社会上，有一些人就是拥有极大依靠思想的人，他们被称之为"啃老族'，大啃社会，小啃父母，成天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人，他们大事做不来，小事又不愿做，成天无所事事，这样的人就是一种极其缺乏独立精神的人，他们这些人不能独立生存，要靠父母或社会支援，然而父母也不能照看一辈子，别人的支援也是有限的，自己的本事才是无限的，这样的人必将被社会所淘汰。盼望这样的人越少越好，不然，他们会像庄稼里的蝗虫，堤岸上的白蚁，祸害人间。 为此，我们必需学会独立，学会自强，不要成为别人的包袱。然而，要想不成为别人的包袱，不被社会所淘汰，就必需从学校会独立。小时候幼儿园老师就告知过每一位小伴侣"自己的事情自己做'，到现在，我们都已长大就更应当自强，独立，争做社会的有用人。

自强的演讲稿(篇5)

要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。这些可能是物质上的，也可能是精神上的，而理想是自强的航标，有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。

俗话说“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”正如美国残障教育家海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而导致失明及失聪。她 1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。因为残疾使她在生活和学习上有很大困难，但她的观察力似乎特别灵敏，而生为父母的感到幸运，但一场莫名其妙生了一场大病，夺走了父母心中的希望。而可怜的海伦凯勒，该如何去面对一个没有光线的，没有声音的世界呢？但在沙利文来是与她自己的努力下，她以优异的分数考上哈佛大学，并写了著作《假如给我三天光明》。

人生常常有挫折和困难，在困难面前不低头，不丧气，我们必须活出尊严，活出个性。实现人生价值，来取得成功。

XX年感动中国十大人物中刘伟是一位出色的钢琴家。当一位足球运动员是刘伟的青春梦想，但10岁那年的触电事故夺走了他的双臂，更剥夺了他在绿茵草地上奔跑的权力。但他始终微笑着，而重回人生轨道的他一直对体育念念不忘，他就改游泳，在游泳上取得了两金一银的好成绩，而一次病情加重又是他的梦想破灭，无奈之下，他只好告别游泳，进入成功的音乐世界，经过三年的艰辛和努力，他的钢琴水平达到了专业七级。在中国达人秀的舞台上，刘伟的演奏使全场鸦雀无声，曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。被人民美称“用灵魂演奏生命音符”。

为人生的理想执着追求，是自强者的特点，真正的强者确定了目标后，就会不屈不饶的坚持，矢志不移的奋斗，直到成功。

自强的演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师、同学们

大家早上好：

我是11农机具一班的王旭，今天我演讲的题目是“力行坚毅，自强自立”。荀子曾说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”人生充满未知，命运总是颠沛流离，若要经得住大风大浪，一颗坚毅的心必不可少！坚毅可以磨练性格，锻炼意志。雪，越是寒冷，越是晶莹。在风雨中不敢怒放的花朵，在阳光下结不出丰硕的果实。作为我们，当初选择数控专业，就是要通过专业学习找到自己价值。

麦当劳有许多成功的经营理念，其中有一条便是坚毅。麦当劳创始人雷·克罗克常说：“世上没有东西可以取代坚毅的地位。有才能而失败的人比比皆是，才华横溢却不思进取者众多，受过教育但潦倒终生的也屡见不鲜。坚毅支撑着我们的人生，而自强可以使我们短暂的人生更加精彩。我们该如何规划自己的职业生涯，经营自己人生，实现自己价值呢？

首先，我们要明确认识自己，进行科学的职业分析。职专班的我们，从初一开始睡觉一直睡到我们学校才开始清醒。初中老师的关爱很少沐浴到我们，来我们学校之前，我根本不知道我的价值在哪里。来到我们学校后，对于无基础的我们，不要再去奢望升学之路，当务之急是选择一个自己比较喜欢的专业，努力学习专业技术。有机会的话，通过函授或者高级班形式不断提高自身素质，弄清楚将来我们要从事的岗位有哪些，明白胜任这些岗位需要哪些专业素质。力争通过两年学校生活，达到自己职业岗位的各项需要。

其次，确定职业目标，努力拼搏，不断提高自己的社会地位。理想应该是务实而不是虚幻的、高不可攀.可望而不可及.脱离自身条件的目标是没有激励价值的目标,是空想而不是理想.有位名人曾经说过:"理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的生活."所以,我们要树立起自己的理想,那么我们才知道怎么去奋斗。

最后，我们要学会自强自立。自立是自强的更高境界，是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门，家财万贯，但他没有沉弱在家中的奢侈生活，而是独立谋生，非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神，也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取，坚毅奋斗的历程。

可是生活在安定时代的我们，没有了战火，没有了贫穷，难道就应该做一个在精神上没有断奶的幼儿，生活在没有独立人格、没有人生理想、没有自强精神的世界中吗？不该，不能。作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长。同学们，让坚毅成为我们的信念，让自强成为我们的脊柱。为了自己的理想，不懈拼搏吧

自强的演讲稿(篇7)

从跨入大学的校门的那一刻起，我就有一个坚定的信念。我时刻提醒自己，要好好珍惜、把握宝贵的大学时光，尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质，向合格的社会人才靠拢。

一、思想方面，志存高远、积极进取，__年10月我光荣成为了一名入党积极分子，作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定;在入党积极分子重重考验中，我积极努力的完善自己的政治觉悟，在各个方面充分发挥了入党积极分子的先进性作用。

二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，从不放松自己，不断提高学习能力和学习成绩我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，在学习上结出了累累硕果。三个学期，我始终保持学习成绩与综合测评成绩在全班名列前茅。先后通过了英语b级、三级和浙江省计算机一级考试。连续共获得校级二等奖学金一次和校级三等奖学金两次，并先后获得“校级优秀单项三好学生”荣誉称号和“国家励志奖学金”。因为我深信有梦想就有希望，有心就能够飞翔。作为当代大学生，我将正确对待来自各方面的困难和压力，努力学习各方面的知识，提高自己的就业能力。

三、工作方面：勤恳任劳、踏实肯干，大一下学期，我成为班级心理委员。在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务、团结了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。对待工作，我要求自己认真的做好每一步，争取各项工作取得圆满的成功。

四、生活方面：艰苦奋斗、勤俭自强，不断提高自立能力和道德品格，成为生活上的典范。作为一名河南省农村来的贫困大学生，家庭经济的拮据使我特别注意节约，做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出，厉行节约，从不浪费。我利用课余时间在市区游乐园做兼职，加之学校奖助学金等，自立自强，至今已为家里节约不少开支，大大减轻了家庭的经济负担。我待人热情，坦诚友善，乐于助人，与同学和老师都建立良好的人际关系，群众基础良好。

我坚信，人一生成功或失败与你的环境无关关，与你的态度有关。人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。今天我站在这个舞台上就是一种成功。但我想，实现梦想以后，我会更成功，生活还在继续，自强之路仍在继续。 俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说，精神的力量是强大的，奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量永远胜过物质力量。也就是说，我们的身体是由精神来主宰的，尽管我们相信物质先于思维而存在，但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾，或身患重症，或家庭贫困，但是他们都以自强不息的精神，战胜了诸多人生挑战，是我们永远的榜样。

大学生活的三年中，困难、挫折在所难免，但无论怎样的艰难险阻，只要我们内心深处不放弃，有希望，有梦想，始终相信自己，相信未来，相信成功一定会回报汗水，相信自己就是胜利，相信风雨过后就必定是明媚的阳光，踏踏实实地走下去，困难必定只是短暂的，痛苦也只是一瞬间，幸福和快乐才是主旋律。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并倡议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的基础上由己及人，争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。 谢谢大家!

自强的演讲稿(篇8)

亲爱的老师，同学们：

大家好!

时光荏苒，岁月流逝。我的人生刚刚步入殿堂，而您的人生已经走完一半了。

妈妈，这世间最亲切的称呼，妈妈一个平凡而伟大的形象一直矗立在我的心中，不有曾破灭。您那恬静的笑容一直印在我的脑海里，每当遇到困难、挫折。我总会在脑海里浮现您的笑容。

还记得有一次，那是很久以前的事情了。那时家里并没有住上楼房，周围的环境也不好，可是我就在一个风雨交加的夜晚生病了，我在那个时候已经没有意识了，只能感受妈妈手心的温度，迷迷糊糊的就睡着了，醒来才发现我已经在病房里了，我问：“妈妈，我怎们来医院来了。”妈妈笑了笑回答我：是有一个好心的叔叔把你送到医院的，叔叔?我的脑海里充满疑问，不停的问妈妈这件事，直到有一天，爸爸跟我讲了这件事情的真相。原来，那位好心的叔叔其实就是妈妈，妈妈本来就在那个时候生了一场大病，为了不让我担心，才故意说出是一个叔叔。听到这里，我心痛至极，流下了泪珠。

仔细观察妈妈才发现，妈妈为了这个家，为了我已经消瘦了许多。他已经禁不住岁月在她脸上的雕刻了，原来光滑，百褶的手已经变得粗糙许多了，看着灯光下那忙碌的背影，总会使我流泪。妈妈的青春、年华就这样度过。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。妈妈是自己世上最亲的亲人，他会用自己的爱保护着我们，照顾我们，可以说我们就是父母手中的夜明珠。

妈妈的爱是一种无私的爱，一种微不足道的爱，这种爱包围着我们。使我们在这种爱中渐渐成长……

我的演讲完毕。

谢谢大家!

自强的演讲稿(篇9)

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我演讲的题目是：自强不息，在时代的大潮中勇往直前。

面对生活的艰辛和身体的残疾，不断自强的人不怨天尤人，对别人也不特殊。为自己的理想奋斗，最后给我们留下时代的记忆。作为当代青年，我们应该向他们学习，在时代的大潮中勇往直前。

面对黑暗而寂静的世界，海伦凯勒无法吐露自己的苦闷，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的帮助下，我终于成功了。海伦凯勒是她那个时代的伟大人物。在新的时代，我们应该学习她的自强，学习她不怨天尤人的生活态度，努力做好自己的工作，向着梦想前进，在时代的浪潮中勇往直前。

自强不息是传统文化的精髓，是中华民族生生不息的源泉之一，也是无数英雄的体现。新时代的年轻人要自强不息。

刘炜作为中华民族的一员，继承了古人自强不息的。虽然他失去了双臂，但他有一个游泳的梦想，并获得了许多奖项。但是命运开了他一个大玩笑。由于身体原因，他不能游泳。他又开始弹钢琴，在艺术上取得了巨大的成就。

生活总是给我们开大大小小的玩笑。只要有自强不息的，就不会被困难打败。青少年是祖国未来的希望，是传统文化的传承者。我们应该始终以自我完善的朝着目标前进。

我们要有自强不息的，在时代的大潮中勇往直前。准备好了吗？

谢谢大家！

自强的演讲稿(篇10)

“自强不息”在词典中的意思是自己努力向上，始终不懈怠。而辉煌指一个人在某件事上取得了巨大成功。的确，正如本文题目，只有自强才能创造辉煌。

这一点，生活在两千多年前的儒家学派代表人物孟子就已提到，“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

而英国享誉世界的物理学家史蒂夫霍金则用自己的例子向世人说明这个道理。他的上半身只有手指能动，属于高位截瘫患者。但他凭借着一股韧劲，始终自强不息，终于他完成了正常人都无法完成的壮举，在物理学史上留下了属于史蒂芬霍金这个名字光鲜灿烂的一页。

同样伟大的还有被美国作家马克吐温称赞为二十世纪最伟大人物的海伦凯勒。她在小时因患病，从而盲聋哑集一身。可她却在莎莉文老师的教导下，真正诠释了自强不息的含义。她告诉我们自强不息，你也能取得成功。

而在如今感动中国十大人物之一的刘伟也用自己的自强不息创造出了另一番辉煌。幼时，他因一次事故永远失去了双臂。可他并没有失去生活的信心，把游泳作为自己的事业，而凭借自己对游泳的热爱和永不言败的精神，他拿下了多个全国冠军但就在他对北京残奥会有无数美好期盼时，命运又对他开了个玩笑，他患病再也不能游泳了。可刘伟依旧对生活充满希望，开始接触钢琴，，有时脚趾都磨出了水泡。终于，这一次，命运开始认同这个注定不平凡的大男孩，让他在第一届中国达人秀舞台上大放异彩，勇夺桂冠。

无论是霍金还是海伦亦或是刘伟，他们都用实际行动证明了自强不息可以创造出辉煌。让我们朝着梦想的方向，矢志不移地拼搏奋斗，以自强来铸就明日辉煌吧。

自强的演讲稿(篇11)

在岁月的长河里，我们每个人都好像夜空中明亮闪耀的星，时而会大放异彩，也或者淡然无光，可这并不是永恒的。古人云：“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷，”走过这段漫长的岁月，经过了不懈的努力，我们每个人都会活出自己的精彩，粲然如花。

我们都是父母爱和希望的化身。没有区别。但这十年的跌宕起伏让我们经历了不同的经历。这十几年的风吹雨打之时，拥有的只是天赋却没有财富，所以无论之后是名利双收或者落魄街头，我们活出的是真正的自己。

生活就像一本书。每天，我们都会打开一张新的白纸，用自己的实际行动写下新的篇章。日升日落，时光永不停歇的江河一直向前。就这样，这本书越来越厚，我们也不断的成长，我们的一言一行，每一个举动都在造就着之后的自己，活出了一个无论或失败都是独一无二的自己。

我想，只有懂得把握机会的人才能活出闪亮的自己，门德尔松把握住了朋友的帮助，加上自己的智慧才写出了e小调协奏曲一举成名。贝多芬和莫扎特都受到海顿的影响。他们努力学习，闻名世界，过着自豪的生活

我想，如果不努力奋斗，哪怕你的各方面条件都高于别人，最后也只会活出失败的人生，中国古时候有一个少年，自幼可以吟诗作对，成了当地的奇才，使当地人羡慕不已，少年的父亲发现了这点便带着他外出表演赚钱，可因为这样，少年没有进步，多年后便也同旁人一样了。今天的我们也一样，可能我们中间的某个人有着超出常人的智慧，天赋或禀性，可是年轻之时不努力奋斗，荒废了时间和青春，将一步步与成功擦身而过。

爱迪生说，成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋，这句话充分的证明了勤奋与努力才是成功的关键，出生之时即便你是官二代也好，富二代也罢，但是都与你无关，因为那是你父辈的根基，不是你攀比的资本。同时，我们也不应该害怕这条道路上的挫折和失败。俗话说，不经历风雨，怎能看到彩虹。没有阻碍怎么能有动力，即使沮丧失落反复的袭来，我们也不能放弃，要勇敢面对，相信自己的潜能，爱因斯坦去世时脑细胞仅开发了百分之五，所以我们每个人的潜能都是无限的，纵然努力千百遍，又怎会与成功渐行渐远?

岁月如歌，无声无息的环绕在每个人身边，一点一点的带领你向前走，逐渐改变了你的容颜，可是你心中最初的梦没有变，你依然是为了梦想努力，努力活出理想的自己。在岁月的道路上坚实的踏下一个又一个深深的脚印，信心百倍，战无不胜，活出自己精彩的人生，写下精彩的岁月诗篇。

自强的演讲稿(篇12)

尊敬的老师、亲爱的

同学们：

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍，今天我演讲的题目是“自信少年、自强人生、放飞梦想”!

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。

有了它，人生就迈出了成功的第一步;有了它，我们就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时，汉高祖刘邦、楚霸王项羽以雄心万丈的自信，立千秋帝王大业，成万古悲壮英雄;诗人李白发出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信浩叹，流传壮丽辉煌的千古诗章…..

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在当今纷繁复杂的社会现实中，为迎接生活中的各种挑战，总有人说：“我不行，我放弃。” 尤其是我们九十年代的少年缺乏自信，因为依赖父母和老师已经成了一种习惯，独立生存能力弱化。

其实只要常常有“我可以”、“我能行”、“我会”、“我自己来”的勇气，敢于动手、敢于实践、敢于创造，不管结果如何，只要享受了过程带来的快乐，我们就在成长。

每一次尝试都可能成为我们取得成功的起跑线。

只要相信自己，相信明天，未来就一定属于我们!“我能行”这是一种少年的自信，是一种自强不倔的精神!

对个人而言，自强就是我们要活出尊严、活出个性;是对人生充满希望，积极进取;是在挫折面前不灰心丧气，执著追求，志存高远，勇于开拓。

对民族而言，自强不息是一种民族精神，它使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

2008年的中国曾经经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾，举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢和智慧向世界展现人令人震撼的民族力量。

在我们漫长的学习和人生旅途中，永不言败、自强不息的拼搏精神将是激励我们前进的法宝，是实现价值成就未来的动力，是通向成功的阶梯。

生活要自立、人生当自强，我们是一群充满好奇、敢拼敢做、思想独特、叛逆自由的九十年代少年，我们当趁着学习的大好时光，努力进取、涵养道德、增长才干!以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的自强精神，点燃梦想的蜡烛，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。

中国近代著名的思想家、政治家梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。

我们要怀抱着自己的梦想，肩负起时代的责任，象雄鹰那样展翅飞翔!

自强的演讲稿(篇13)

独立自强是中华民族几千年以来的传统美德，它是民族的脊梁，民族的灵魂，是关乎中华民族能否立于民族之林的关键。

怎样才能独立自强呢?首先要学会独立，独立就是自己能靠自己的力量站立起来，不借助外来的力气，通过自己的努力闯出一片天下。不怕困难，自己的事情自己做，要为着自己的幻想而奋进而不懈努力。现在很多有成就的人，都是通过自己的努力才有今日的荣誉。我们只要不再懒散，永不放弃就会离胜利近一些，更近一些，甚至到达胜利的顶点，领会独立的精神所在，让独立在我们幼小的心灵土壤中生根、发芽、开花、结果。在我人生的字典里，没有什么是不行能的，只要懂得独立，只要你努力，一步一个脚印地前进，执著追求，不言放弃，锲而不舍，一切都有可能。

独立自强是兄妹，是孪生的。独立促进自强，自强便能独立。从哪里摔倒了就从哪里站起来，面对种种困难，我们要自强。自强这两个字就像一粒种子在我们的心里渐渐发芽，让懂得了什么才是真正的自强。汶川的人们在地震的威逼下重新站了起来。刘亚春校长，向倩老师，八、九岁的'二班级班长林浩，他们在地震的废墟的满目疮痍中站起来了，他们是人，他们是铁骨铮铮的大写的人。

在地震中定格的老师姿态，是那么的完善时间不行以倒流，但独立自强可以再塑。他们这一群人诠释了顽强，他们在独立自强中奏响的是强音，他们的精神影响四川，影响中国，影响世界，是一个民族精神的多彩折射。我们也要像他们一样顽强，像他们一样的英勇，不怕困难的威逼，顽强地走下去。每个人都会遇到困难，都会遇到挫折，但是只要顽强，英勇就可以战胜困难。你只要比别人多一点点顽强，别人就会成为小溪，你就会成为大江、甚至海洋。自强是一种精神，这样的精神很微妙，很丰富。只有具有独立自强精神的中国人才领悟其真正内涵。 每一个中国人，都要学会独立，学会顽强，学会生活，都要懂得独立自强。每个人都经受过恐慌，经受过苦痛，但是却在恐慌与苦痛中选择了独立，选择了顽强，选择了面对。一个中国人，不应当脆弱，要顽强，要独立自强，要把中华民族的传统美德发扬光大!让其在十几亿人的心中生根、发芽、开花、结果。让每一个中国人没有弯曲的脊梁，永久独立，永久顽强。

自强的演讲稿(篇14)

老师，同学们：

下午好！感谢母校给我这个机会，能在这里和大家感恩往昔，畅谈未来。

感恩往昔，孜孜以求的学子，兢兢业业的恩师，充实的课堂，美丽的校园，温馨的宿舍，……点点滴滴历历在目。高中时，我有幸担任该班的学习委员和班长，并担任自律委员会体育部和学习部部长。对学习和生活感触深刻。

高中是痛苦和快乐的，是人生重要的坚持。我一度的因为家庭的原因和压力，徘徊、失落，想辍学、情绪波动很大，导致学习成绩的波动也很大，甚至有时候自己很擅长的科目也会考得一塌糊涂。在自律委员会的工作中，感受着无比的快乐和成就感，但是矛盾冲突，对事务的不同理解又不可避免的，时常也给了我沉重的压力。

想坚持，想放弃，想逃避，想哭泣，五味杂。幸而遇见了母校的恩师们和一群愿意坚持的伙伴，他们都在默默的付出，循循善诱，互相鼓励，给我力量，于是我一直告诉自己要有始有终。教学楼、宿舍里、图书馆、大操场、生物园，校园的每个角落当年都留下了我们勤学不懈的影子，如今回来，漫步其中，神游其境，无比充实。

高考如约而至时，是我一生中愿意铭记的时刻，当坚持即将化为人生新的升华，这是如何地一种感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴随着学费、生活费的压力，家人的不理解，我盼望着高考的结果，却又希望它没有结果。

高考成绩出来了，没有达到老师和我愿意达到的目标，我很失落，甚至汗颜面对恩师和学友，当冷静变成理智，我终于明白我没有真正成功的原因。古语言：一而再，再而衰，三而竭。

在求学的三年里，我被太多的羁绊困恼，没有坚定坚持着自己的方向，时而徘徊，时而彷徨，浪费了不应该失去的时光。如果生活真的能重新开始，我希望我能坚定方向，直到最后一刻，都不能放弃。也许现在我的生活会更顺利。

我知道人生不能重来。现在在校园里，我一直在告诉自己。学习的压力，生活的压力，家庭的压力都不是问题，因为我在成长，我愿意自强自立，我愿意用我的汗水和努力争取来我的学费，争取来大家对我的肯定和支持，我愿意用我不懈的坚持回馈恩师和朋友的关怀。

今年，在我大学的第二年，我获得了一流的国家励志奖学金，但这不是我最终需要的。因为人生的道路才刚刚启程，舵盘在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成长**，拥有自己的一片天空，全赖于你是否意志坚定。

亲爱的学弟学妹们，你们中的大部分比我当时有更多更好的条件，愿你们常带着感恩的心，愿你们不要在意一时的失败或失落，愿你们在执着的坚持中快乐前行，愿你们不要重蹈我人生的遗憾，愿你们在明年的六月如愿高飞。谢谢！