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电工跟岗实习自我总结

发表时间:2023-12-19

电工跟岗实习自我总结3篇。

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电工跟岗实习自我总结【篇1】

电工跟岗实习自我总结


经过一个学期的电工跟岗实习,我收获颇丰。实习期间,我参与了各种电工工作,通过实践掌握了许多实用的技能和知识,提高了自己的专业素养和工作能力。下面我将从调试设备、维修故障和学习交流三个方面详细总结这次实习的收获。


实习过程中我积极参与设备的调试工作,提高了自己的实际操作能力。刚开始的时候,我对于设备参数的调整和设备的正常运行状态掌握不够,经常因为操作不熟练而出现一些偏差。但是,通过不断的实践和观察,我逐渐掌握了设备的工作原理和调试要点,能够准确地按照设备要求进行调整和操作。在调试实验中,我能够独立地进行各种设备的安装、拆卸和维护工作,为设备的正常运行提供了有效的保障。


我在实习期间积极参与了设备故障维修的工作,提高了自己的故障排除能力。在实际工作中,设备难免会出现各种故障,而我能够通过故障现象的观察和分析,找出问题所在,并采取相应的措施进行修复。例如,有一次设备的电源线短路了,导致设备无法正常运行。经过仔细检查和排除,我发现是电源线接头接触不良导致的故障,及时更换了电源线解决了问题。在故障排除的过程中,我学会了如何处理各种常见的故障,并且能够迅速地判断和解决问题,提高了自己的应变能力和专业技能。


我在实习期间注重学习和与师傅们的交流,提高了自己的理论知识水平。在实践操作的同时,我不断与师傅们交流,向他们请教问题,倾听他们的经验和建议。通过与师傅们的互动,我了解到了许多实际工作中的技巧和注意事项,学到了很多书本上没有的知识。同时,我也积极借阅相关的电工类书籍和资料,进一步扩充和巩固自己的理论知识。通过学习和交流,我不断提高了自己的专业素养和综合能力,使自己更好地适应日后的工作需求。


这次电工跟岗实习对于我的专业学习和职业发展产生了积极的影响。通过实践,我掌握了许多实用的技能和知识,提高了自己的专业素养和工作能力。在调试设备、维修故障和学习交流等方面,我都有了明显的进步和收获。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的实践能力和综合素质,为电工这个行业做出更大的贡献。

电工跟岗实习自我总结【篇2】

电工跟岗实习自我总结


今年暑假,我有幸获得了一次电工跟岗实习的机会,在这段时间里,我深入了解了电工的工作内容和岗位职责,不仅学到了实践技能,还培养了自己的团队合作和解决问题的能力。以下是我对这次实习的详细总结。


通过这次实习,我对电工的工作有了更深刻的了解。作为电工,我们的主要职责是安装、维护和修理电线、电路和电气设备。这不仅包括一些基础的电气知识和技能,还需要我们具备良好的动手能力和逻辑思维能力。在实习期间,我有机会亲自操作电气设备,学习到了如何正确连接电线和插座,以及如何识别和修复电路故障。这为我将来成为一名优秀的电工打下了坚实的基础。


这次实习还给我提供了一个锻炼团队合作能力的机会。作为电工,往往需要与其他工种人员密切合作,例如建筑师、工程师等。在实习期间,我参与了几个大型工程项目,并与其他实习生和职工一起合作完成了一系列任务。在团队合作中,我学会了与他人有效沟通、协调安排工作,并且及时解决团队中出现的问题。通过这次实习,我意识到一个团队的成功离不开每个成员的贡献,每个人的环节都必不可少。


最重要的是,这次实习加深了我对解决问题能力的认识。作为电工,遇到各种各样的电器故障是家常便饭。在实习期间,我遇到了很多电路故障和设备损坏的情况,需要我快速分析问题并找到解决方法。这要求我具备良好的观察力和分析能力,能够迅速定位问题,并采取正确的措施进行修复。通过反复修复电路和设备,我不断积累经验和技巧,提高了自己解决问题的能力。


除了以上几个方面,我在实习期间还注意到了一些需要进一步改进的地方。我发现自己在理论知识方面还有所欠缺,尤其是关于电路和电器安全方面的知识。因此,我计划在之后的学习中加强这方面的知识储备,提高自己的专业素养。我在实习期间有时会遇到一些困难和挫折,心态不够稳定。因此,我希望在今后的学习和工作中,能够更好地管理自己的情绪,保持积极的态度去面对困难。


小编认为,这次电工跟岗实习对我来说是一次宝贵的经历。通过这段时间的工作,我不仅加深了对电工工作的认识,掌握了实践技能,还提高了团队合作和问题解决能力。同时,我也意识到了自身的不足之处,为今后的学习和发展制定了相应的计划。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的电工,并为社会做出应有的贡献。

电工跟岗实习自我总结【篇3】

电工跟岗实习自我总结


我是一名大二学生,在寒假期间获得了一次跟岗实习的机会,选择了电工这个职业进行实习。实习期间,我所在的公司主要从事电力设备的维护和运行工作,作为一个跟岗实习生,我积极参与工作,收获了丰富的经验和知识。


通过这次实习,我深刻体会到了电工职业的重要性和挑战性。电工是现代社会不可或缺的职业,他们不仅需要熟练掌握电路原理和设备维护技术,还需要具备实际操作的能力和耐心。在实习期间,我跟随电工师傅学习了各种电路的接线方法,掌握了分析和解决电路故障的技巧,学会了使用各种电工工具。通过与师傅的互动交流,我逐渐了解了电工职业的专业知识和技术要求,对这个职业有了更全面的认识。


这次实习让我真正感受到了工作的压力和责任。电力设备的运行稳定与否,关系到一个单位或者企业的正常运转,也关系到广大人民群众的生产生活。在实习期间,我亲眼见证了由于电力设备故障而导致的生产中断、停电和安全事故等情况,这让我更加清楚地意识到电工的责任重大。在每次故障排除或者设备维护中,我时刻保持谨慎和重视,确保操作的安全,以免造成二次损害。我学会了如何预防电路短路、漏电以及各种电器事故,并掌握了故障排除的具体步骤和方法,这为我今后的职业道路奠定了坚实的基础。


另外,这次实习还让我认识到了沟通和团队合作在工作中的重要性。电工的工作需要与其他专业人士密切配合,例如与电气工程师、建筑师等进行沟通,以求解决各类复杂问题。在实习期间,我积极与其他团队成员进行交流和协作,共同解决各种电力设备的故障和维修工作。通过团队合作,我发现解决问题的速度和质量更高效,也更能体现个人才能的发挥。这次实习让我更加明白,只有与他人进行有效的沟通和密切的协作,才能更好地完成工作任务。


这次实习让我更加坚定了从事电工职业的决心。在实习期间,我充分认识到电工作为一项专业,需要长期的学习和实践,方能不断提高自己的技术水平和工作能力。我计划继续深造,通过学习专业课程和不断参与实践,进一步提升自己的电工技术。我相信,在今后的工作中,我将会用所学知识和技能,为社会做出更大的贡献。


这次电工跟岗实习让我收获颇丰。通过实践,我进一步了解了电工职业的技术要求和责任使命,也明确了我从事这个职业的决心。我相信,通过不断学习和努力,我将会成为一名优秀的电工,为电力事业的发展做出自己的贡献。

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跟岗学生实习报告总结十三篇


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跟岗学生实习报告总结 篇1

经过x个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。

首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

跟岗学生实习报告总结 篇2

有了第一次的教训,第二次好不容易才找到公司所在地址。面试的人还是挺多的。看着这些陌生的面孔,心里有种不安的感觉,我是害怕失败吧!不管怎样,总要面对的!这是第一次参加这样的活动,不免有些紧张,台上没能完全的放松!经过漫长的面试,我还是满幸运的获得了我的第一份工作—-维纳斯促销员工作时间是国庆三天。节假日,八一广场人山人海,我们的工作是负责招揽顾客到摄影电里拍照,对象是情侣,婴儿或是消费能力高的人群(那家的消费可真不是一般人所能愿意花费的}!手里拿着宣传单穿梭在人群里,寻找目标。漫长的一上午也没拉到几个顾客,这真的有点难,不免有些泄气,很想不干了!那时已经有几个中途逃离了!也许,是第一份工作不想就这么结束了,最终我还是坚持里下来!可是我的努力却只换的10块一天的工资,理由是我没拉到很多顾客!第一份 工作很失败……

之后是美的微波炉的工作,这次面试相对前次好多了,没有了上次的怯场,痛快地表达自己!和以往不同的是,这次面试增加了辩论这一环节,所有人员分成两组进行辩论!所以,这次要求挺严格的,经验固不可少,更重要的是口才!两个多小时所有环节都一进行完毕,考官当场宣布录取人员名单,这次幸运女神还是照顾我的,我成功的通过了面试!在工作之前,我们进行了一天的培训,半天的实习,然后正式分配任务。对于微波炉的促销,首先必须了解相关产品知识,并掌握一些必要的解说技巧,这些在一天的培训里都已经有所领悟。白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫!这次工作感觉还好,收获也不少,当然也包括Money 了!

跟岗学生实习报告总结 篇3

大学生如何写实习报告?对于大学生而言,只有经过实习阶段,才能写出一份真实的实习报告。为了给各位大学生提供参考,我们整理了以下这份大学生实习报告范文,希望大家从这份报告中得到实习报告怎么写。

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将实习工作总结如下:

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

今年我院的“三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一) 从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的“三个代表”实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的`称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与“保护母亲河”行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成“三个代表”服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:

(1)社会热点问题调查;

(2)结合专业进行社会实践。

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分毕业实习报告总结。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。

跟岗学生实习报告总结 篇4

五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对药学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对药学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

跟岗学生实习报告总结 篇5

本月,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。

由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问会计师傅相关知识,我还得在晚上时加班补课。

古人说得好:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。只要爱我所做,自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的一个内容。提起出纳,自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道,还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑,刮风下雨,出纳就要每隔一两天就往银行跑,非常辛苦。

跟岗学生实习报告总结 篇6

__年__月__日,我怀着无比激动的心情从学校出发了,我对实习的目的地充满了无比的向往。自己终于可以把自己在大学中的所学付诸于行动了。

当到了实习的学校后,我发现这里的一切远不如我的所想,在我认为__实验学校应该是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远,住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实习生的积极与热情打消掉,而是更加坚定我们要在这里大展身手的决心。

作为顶岗实习的老师,在学校一开学我们就投入工作当中去了。为学生报名、发书、出黑板报、教室布置等等一切都是那么紧张而有序的进行着。随着正式上课的开始我慢慢的发现了一些关于这个学校的问题;

首先,这里的教学硬件设施相对较少。主要体现在符合各科教学的教具很少,有的科目甚至没有;体育器材非常的欠缺,一个三千人的学校里,篮球、足球、排球都只有十几个并且要么是没有气的,要么是烂的,其他的器材也是少的可怜。看到这样的现状真的有的不知所措,这样的器材怎样去上课?

其次,学校对副科的极为不重视。很多课都被语文和数学所取代了,都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧,我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课,而真正上的只有一至二节,有的班级甚至没有一节,都被其他科目的老师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。

说句大实话,半年的实习生活就这样结束了,还真有点不舍,不舍的是我与这里的孩子们产生了浓厚的感情,不舍的是我已经习惯了这里的一切。但是现实是无法改变的,我们必须勇敢大胆的走下去。我相信只要我们以满腔的热情,坚持不懈的去做好每一件事,无论是去做老师还是其他职业都会有辉煌的人生。我相信明天将更美好!加油!

跟岗学生实习报告总结 篇7

为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:

1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2、实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

半年里,我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

付出一分汗水,就有一分收获,我坚信自己的努力一定会有回报,所以我不会停止前进的步伐。

总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

跟岗学生实习报告总结 篇8

一、实习目的

本次实习是基于《机床电气控制与PLC技术》这门课程之上的一次基础性实习,旨在让学生将课堂上学习到的理论知识运用到生产和生活中,使学生对这门课程印象更加深刻,对理论知识的掌握更加熟练,学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理,加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解,掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。同时,在这次实习过程中,很大程度上锻炼了学生的动手能力和电路故障检查的能力。

二、实习器材

PLC实验操作台,电气控制实验台,万用表,电机、接触器、过载保护器、时间继电器、导线、行程开关、按钮开关,钳子、十字一字螺丝刀等。

三、实习内容

设计一台专用机床的电器自动控制线路,画出电气原理图,并制定电器元件明细表。

本机床采用钻孔——倒角组合刀具加工零件的孔和倒角。加工工艺如下:快进——工进——停留光刀(3S)——快退——停车。专用机床采用三台电动机,其中M1为主运动电动机,采用Y112M—4,容量为4KW;M2为工进电动机,采用Y90L—4,容量为1.5KW;M3为快进移动电动机,采用Y801—2,容量为0.75KW。

①工作台进至终点或返回到原点,均由限位开关使其自动停止,并有限位保护。为保证位移准确定位,要求采用自动措施。

②快速电动机可进行点动调整,但在工进时无效。

③设有紧急停止按钮。

④应有短路和过载保护。

⑤通过实例,说明经验设计的设计步骤。

四、总结与体会

这次实习,经过老师指导,使我获益匪浅,学习了不少自己专业方面的知识。作为机电工程分院的一名学生,我深深地知道任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。通过“老师指导、学生动手”的方式,大大的提高了我们的动手能力,对知识运用更加熟悉,因此,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。在实习过程中,要学会发现问题的简便方法,这样会更快的为解决问题提供方向和依据,为期一周的实习活动为我今后学习工作积累了一份宝贵的经验。感谢此次实习给了我这样一个机会!

跟岗学生实习报告总结 篇9

今日,尽管实习时间有限,在各个岗位没有长时间的停留,但这几天的收获还是不少,总得来说我的收获主要有以下几个方面:

1、对酒店两大部门岗位职责和流程有了详细的了解,同时实践操作能力有了一定的提升,将理论和实践进行了结合,对以后的教学具有指导作用。

2、尽管没有完全的对客服务,但通过实习,明白了酒店服务工作的不容易,也不再是以前简单的端盘和清洁工作,在工作期间有很多需要注意的细节和礼仪,要想能够完全胜任工作,需要具备各种能力。

这几天的实习,对自己的思想产生了一定的冲击,对以后的教学有了自己的一些新思考。

1、面对理论和实践操作的差异,我认为可以实行课堂教学与企业职业氛围相结合,实现课堂、酒店一体,加强酒店和学校的联系,从而可以使书本和实际相结合,比如可以根据课程的需要进行酒店参观和安排学生顶岗实习等等。

2、做好服务工作是一门很深的学问,需要很强的综合能力,因而在教学的过程中也要注意学生综合素质的教育,比如价值观、人际交往能力、应变能力等等,从而使学生能够更好的适应工作和社会。

3、针对实践操作能力的重要性,在以后的教学方面要注重学生实践动手能力的培养,开设必要的专业课程,并根据酒店岗位的实际情况进行教学。

跟岗学生实习报告总结 篇10

转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获+喜悦.这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。

真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许……实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境,但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我还是完成了这次实习。但我发现,以我们的经验,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续在自己的工作领域创造更多的价值。

大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。

总之,这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

跟岗学生实习报告总结 篇11

通过这次实习,我对法院的工作和那里的工作人员有了一定的认同感,这种认同感可能是司法改革中各类法律工作者应该有的共同语言,是一种职业认同感。我觉得实习的价值可能就在这里;第一,这次实习之后,觉得需要注意上面说的好态度,也感受到了法律职业素养之一__的重要性。毕竟法律工作的性质不同于其他工作,保密意识是基本的工作要求。作为一名实习生,我也有和别人分享新鲜事物的冲动,但我能慢慢适应“沉默是金”的感觉;那么在和领导打交道的时候,一定要注意分寸感和认同感:这次实习,我因为一些原因,不得不跟着几个文员和评委。其实,当你名义上“属于”一个合议庭的时候,千万不要帮其他合议庭做太多的事情,至少不要影响你该做的事情。对于这一点,我很无奈,毕竟我也很被动;最后,谦虚谨慎:不要对法官、书记员甚至其他实习生过于锋芒毕露。保持沉默,好好学习,抓住关键机会就好。做人一定要让人觉得淡定踏实。太轻浮的人是不会有什么朋友的。

实习期间,我从其他案例中学到了很多。在__周的实习中,基本掌握了文件整理、清卷、定卷、封卷的具体操作细节;在实践中,合并了执行通知书、结案登记表、变更指控证明、上诉状、开庭公告、指控书、传票等司法文书的写作。进一步巩固了司法程序的一些具体知识,如:刑事和行政审判中的简易程序和普通程序。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,收获和意义可见一斑。通过实践,我把知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,解决问题的能力得到了锻炼。这次实习开阔了我的视野,让我了解了法律在现实中的运作,对专业术语有了进一步的把握;此外,我还和法官、律师交了很多朋友。我们互相交流,互相促进。从他们身上,我学会了很多待人接物的方法,这些都是我在书本上学不到的。

跟岗学生实习报告总结 篇12

通过这次实习,使我学到了很多课本上没有而工作以后必需具备的一些东西。在实习过程中,长辈们对我很好,大家不仅比我年长,工作经验上更是比我丰富得多,刚离开校园的我有很多不懂的地方,每次遇到我无法解决的难题的时候我都会虚心的向前辈们请教,前辈们对我也是有问必答。这让我在实习过程中更加认真学习。认真,不仅仅是实习工作上要,平时的学习生活也同样要认真。没错,但是当接触到社会工作时,才更真切地体会到认真,不仅是对自己,更是对同事,对单位认真,它体现为“负责任”。

“沟通从心开始”,我在这次实习中更是深有体会。我们平时总说,只要你用真心去和同事沟通,和长辈沟通,就能换来对方同等地真诚。但是在实习中我也发现,沟通的方式有很多种,除了微笑的询问事情应该怎么做,真诚的问候他人之外,和大家聊家常事,幽默的开玩笑打成一片,这些同样是沟通,也增进了大家的感情。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,社会是一个很好的锻炼基地,要将学校学的知识联系于社会,学习与社会实践是密不可分的。

短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不再感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

跟岗学生实习报告总结 篇13

中学生实习报告总结

我是一名中学生,这个寒假我有幸获得了一次实习的机会。在这次实习中,我学到了很多知识,也收获了很多经验。下面我将详细总结一下这次实习的情况和收获。

我实习的地点是一家大型企业的市场部门。在这里,我主要负责市场调研和市场推广工作。通过实习,我了解到了市场调研的重要性,只有通过对市场的深入了解,企业才能根据市场需求来调整自己的产品和服务,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

在市场调研的过程中,我学会了如何设计问卷、如何进行客户访谈、如何分析数据等技能。通过这些技能的实践,我深刻体会到了数据的重要性,只有通过数据的支撑,企业才能做出正确的决策,才能实现可持续的发展。

我还参与了市场推广活动的策划和执行。在市场推广的过程中,我学会了如何制定推广方案、如何选择推广渠道、如何评估推广效果等技能。通过这些技能的实践,我深刻体会到了市场推广的复杂性,只有通过不断的创新和实践,企业才能在市场中脱颖而出,才能赢得消费者的认可和青睐。

除了学到了很多知识和技能,我在这次实习中还结识了很多优秀的同事和领导。他们在工作中认真负责、积极进取,不仅给了我很大的帮助和支持,还给了我很多指导和建议。通过与他们的交流和互动,我不仅学到了很多实用的经验,还提升了自己的综合素质和能力。

这次实习让我受益匪浅,不仅增加了我对市场调研和市场推广的认识,还提高了我解决问题和分析数据的能力。同时,通过与同事和领导的交流和互动,我不仅拓展了自己的人脉,还培养了自己的团队合作精神和沟通能力。我相信,这些经验和收获将对我未来的发展和成长产生积极的影响,让我在日后的工作和学习中更加游刃有余、处变不惊。

通过这次实习,我不仅学到了很多知识和技能,还收获了很多难忘的经验和宝贵的启示。我相信,只要不断学习和实践,不断锻炼和提升自己,我一定能在未来的道路上走得更远,达到更大的成就!感谢这次实习给我的成长机会,让我在实践中收获成长,在经验中不断前行!

跟岗实习幼师总结九篇


个性指的是一个人的独特之处,我们常常用一些个性句子做自己的签名,现代的年轻人都会用个性的句子,你喜欢哪一句个性文案?希望《跟岗实习幼师总结九篇》能够为您提供帮助。

跟岗实习幼师总结 篇1

两个月前,我如愿以偿的,非常荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。

近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

曾在学校时总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每看老师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有的感触,想要当好一名幼儿老师实在太不容易了!

同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在理论中学习。

比方:我在才进班的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的出发点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺,这把尺其实就是老师要坚守的'原那么,这些原那么的出发点和终点都应该要是进步幼儿的才能。

其实我很庆幸可以和实验园的孩子们和老师们一起学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐,而老师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财富。有时候在我做的不够好的时候,老师们都会主动找我谈话,指出我的缺乏,使我能不断的改良。

在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。孩子的才能一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的探索之路。

在以后的工作中我一定会认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

跟岗实习幼师总结 篇2

实习期很快的就结束了,在实习的这段时间自己学到了很多的东西,也明白了想要成为一名好的老师只靠自己在学校里面学到的那些知识是远远不够的,还有更多的经验是需要学习的。在这几个月自己明白了很多的事情,我离优秀的老师的距离还是比较的远的,所以自己之后要更加的努力了。现在为自己实习的这几个月做一个总结:

一、学到的

虽然实习期只有很短暂的几个月的时间,但我学到的东西确实很多的,这段时间自己一直都在非常努力的吸收所学的知识,自己的能力也是一直都有在提高的,所以我实习期间的进步是很大的。我明白了作为一名幼儿教师不止是只有书上的一些简单的知识需要去学习的,还有很多的事情是书上都不会讲到的,需要我们在教学的过程中依靠自己去领悟。

二、收获的

我明白了作为一名教师,特别是幼儿教师,是需要有爱心、耐心、责任心和恒心的。只有热爱自己的职业,热爱自己的学生,才能够教育好学生,才能够更加的贴近学生,跟学生有一个好的关系。对待幼儿,是必须要有耐心的,因为这个年龄段的孩子很多的事情他们都是不懂的,必须要好好的跟他们解释,也许有很多的事情是需要解释很多遍的,所以必须要耐心。教师是一定要有责任感的,只有有责任心的教师才会用心的工作,才会知道自己应该要做什么。教师这份职业是比较的辛苦的,要有恒心才可以坚持下去。

三、不足的

在这几个月的实习过程中看到了自己身上的很多的不好的地方,自己应该要去学习更多的东西,才能够做好幼儿教师的工作。在处理事情方面我也是有很多的不足的,虽然跟着其它的老师学到了很多的办法,但若是让我一个人去解决问题的话还是比较的困难的。我清楚自己选择的这条路是艰难的,但我想既然是自己选择的就应该要坚持下去,并且要做好。

这一段的实习经验对我来说是非常的宝贵的,自己之后也要好好的去消化自己学到的东西,将他们运用到我的工作当中去,提高自己的教学能力。实习期也已经结束了,很快的自己就要真正的踏入幼儿教师的这一个行业了,未来还有更多的挑战,但我已经做好了准备了,希望在之后自己能够有更多的收获吧。

#646180幼儿园老师实习总结范文【七】

短短的_个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次锻炼,学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园老师的交流沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了很多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的宝贵财富。

实习期间,我从班主任__老师和保育员__老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里,老师们对我都很热情,在她们的关心指导下,让我感觉到:能够做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很陌生,可以说是束手无策,对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助,开始担心自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情好像没有那么糟糕,渐渐地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带领下,我能够开展一些简单的教学活动,并且能够与班上的孩子相处,与他们交流、沟通,让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事,我很喜欢他们,他们也很喜欢我,跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏……

这次实习让我增长了不少知识,让我受益不少,也学习积累了不少的经验。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流,怎样与孩子的家长交流,学会了给孩子们上课和游戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导安排的教学任务,并得到老师们的肯定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情,跟他们在一起的时间

总是过得很快,也充满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今天又是快乐的一天!实习期间,也让我发现了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有很多很多,值得学习的地方还有很多很多,给我感受最大的便是:做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面,也要有温柔的一面。我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,调皮捣蛋也是难免的事情,对于幼儿教师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教育方式,采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育,这样你才能顺利地开展教育教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温柔,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教育活动、开展游戏,也很容易发生安全事故。这一点值得我深思,这方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足,实习也让我的思想逐渐成熟,在回校以后,我将会继续努力学习,不断完善自己的不足,提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!

实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时光,因为在那里,让我愉快地度过了_个月,在那里让我学到了很多宝贵的经验,这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富!

跟岗实习幼师总结 篇3

幼师年度个人实习总结


作为一名幼师,我对于幼儿教育的热爱和追求,让我怀揣梦想踏入这个充满温馨和笑声的职业。在今年的个人实习中,我收获了很多宝贵的经验和教训,也增长了不少专业能力和情感智慧。我将通过这篇年度个人实习总结,和大家分享我在这一年中的成长和收获。


我要感谢我的导师和同事们对我的支持和关心。他们在我实习的过程中,给予了我很多宝贵的指导和建议。在我碰到困难和挫折时,他们总是坚定地鼓励和支持着我,让我渐渐找到了自信和成长的方向。感谢导师的悉心指导和严格要求,让我在实习的过程中不断反思和提升自己的教育能力。


在实习的一开始,我选择了一所幼儿园的大班进行实习。这个班级里有30多个活泼好动的幼儿,他们给我带来了无尽的欢笑和挑战。刚开始时,我经常感到手足无措,因为我不知道如何有效地组织课堂活动和管理班级。通过实践和导师的指导,我逐渐学会了有效地与幼儿进行沟通和互动,也掌握了一些应对幼儿特有问题的方法。


在教学实践中,我注重培养幼儿的兴趣和积极性。我发现,通过生动有趣的教学方法和多元化的教学资源,能够激发幼儿学习的兴趣和参与度。为此,我精心准备了各种教具和材料,并结合游戏和歌谣等方式,让幼儿在轻松和愉快的氛围中积极参与到教学活动中来。这不仅增加了幼儿的学习乐趣,也提高了他们的学习效果。


除了教学能力的提升,我还注重与幼儿建立亲密关系和良好的情感连结。我发现,幼儿园是幼儿成长的重要环境,而良好的情感连结是孩子们获得安全感和自信心的关键。因此,我时常与幼儿们进行亲切而有效的沟通,了解他们的需要和心理状态。同时,我也注重倾听幼儿的想法和意见,鼓励他们自主思考和表达。这样的亲密关系不仅促进了幼儿的学习和发展,也让我与他们之间的关系更加深入和稳固。


在实习的过程中,我也遇到了一些挑战和问题。比如,有些幼儿经常因为过于活泼好动而难以集中注意力,这使得我在教学中遇到了一定的困难。我通过参加专业培训和阅读相关的教育文献,学习了一些针对这些问题的教育策略和方法。逐渐地,我发现这些策略的奏效,幼儿们的学习和行为问题得到了有效的改善。


通过一年的个人实习,我不仅锻炼了自己的教育技能,也提高了自己的情感智慧。通过与导师和同事的互动和交流,我明白了教育的职责和重要性,也深刻领悟到了作为一名幼师的责任和使命。我将以此为契机,不断学习和成长,为幼儿的教育和成长贡献自己的力量。希望在未来的日子里,我能够继续热爱和专注于这个美好的事业,为幼儿教育事业做出更多更大的贡献。

跟岗实习幼师总结 篇4

幼师实习保育个人总结


在这个学年度的幼师实习保育经历中,我通过参与实际工作,积极学习和不断反思,取得了很大的进步。这篇个人总结将详细记录我在实习保育中的成长和收获。


我意识到了亲子关系的重要性。在保育中,我发现家庭环境对幼儿的发展有着深远的影响。因此,我努力与家长建立良好的合作关系,定期沟通并分享幼儿在学校的表现和进展。通过与家庭的紧密合作,我能更好地了解幼儿的需求和背景,并能够为他们提供更加个性化的关爱和教育。


我学会了关注幼儿的个体发展。每个孩子都是独特的,有其独特的需求和兴趣。我通过观察和记录幼儿在各个领域的发展,例如语言、社交和情感,能够更好地了解他们的发展状况。这使我能够为每个幼儿制定个性化的学习计划,并在日常保育活动中针对每个孩子的需求提供支持。


另外,我也学会了如何建立积极的学习环境。在幼儿的早期教育中,他们对学习的态度和习惯的形成非常重要。通过创造富有挑战性和激发兴趣的学习环境,我能够促进幼儿的主动学习和自我发展。我尽力提供丰富的学习材料和引人入胜的活动,鼓励幼儿积极参与并体验学习过程。同时,我也时刻关注他们的进展并及时给予认可和鼓励,以增强他们的自信心和学习动力。


在实习的过程中,我还发现了自己的一些不足之处。我对一些常见教育理论和方法的理解还不够深入。面对这个问题,我积极主动地阅读相关的专业书籍和学术论文,以加强自己的理论知识。我发现自己在与家长沟通时有时会遇到一些困难,一些容易引起误解的话语也会时不时冒出。为了改善这一问题,我主动地寻求师资团队的指导并积极参加培训,提高自己的沟通技巧和教育专业知识。


通过这段时间的实习保育经历,我深刻认识到自己在幼儿教育方面的热情和天赋。我充分利用每一天的实习时间,不断提升自己的专业技能和知识水平。每个儿童都值得受到关爱和尊重,而我作为幼师实习保育者,有责任为他们创造一个积极、有趣和有启发性的学习环境,帮助他们全面发展并实现自己的潜能。


幼师实习保育的过程不仅是学生专业知识的提升,更是一个个人价值观与职业追求的塑造。通过这次实习,我更加坚定了自己在幼儿教育领域的理想和目标。我相信,只要不断学习与反思,我将成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长与发展贡献我的力量。

跟岗实习幼师总结 篇5

幼师年度个人实习总结


经历了一年的幼师实习,我受益匪浅。这一年来,我通过亲身参与幼儿教育工作,深刻认识到作为一名幼师的职责和使命。在这篇年度个人实习总结中,我将详细叙述我的实习体验和所得到的收获。


在实习中,我深刻体会到作为一名幼师的工作的重要性。每天与可爱的宝宝们相处,我意识到自己不仅仅是一个监护人,更是他们成长道路上的指导者和支持者。我努力营造一个温馨、安全、有趣的环境,给孩子们提供充满乐趣和挑战的学习机会,培养他们的综合素质。正是这些情感的交流和全方位的教育,让我深深感受到我对幼儿成长的重要影响,同时也加深了我对教育事业的热爱。


实习期间,我不断提升自己的教育能力。我认识到教师的专业知识和教学技巧对于提供高质量教育的重要性。在实践中,我积极学习教学理论和教育心理学知识,并将其应用于实际工作中。我学会了运用不同的教学方法,根据每个孩子的特点和需求进行个性化教学。我培养了耐心和细心,并学会了合理管理课堂和处理学生冲突。这些努力使我的教学能力不断进步,也使我更加自信地面对未来的教育工作。


实习期间,我也勇于担当和负责任。面对各种教育挑战和困难,我积极主动地解决问题。例如,有一次,在班级中有一个孩子特别内向,不敢与其他孩子交流。我使用了多种方法,包括与孩子进行单独沟通、提供安全感、鼓励他参与团体活动等。经过一段时间的努力,他逐渐融入集体生活,并开始主动与其他孩子进行交流。这个经历让我明白,作为幼师,我们不仅要教育孩子们,还要成为他们内心的朋友和支持者。


实习期间,我也深入了解了幼儿园的管理和组织工作。我参与了日常事务管理,包括与家长的沟通、班级活动的组织、协助制定教育计划等。通过这些经验,我更好地理解了幼儿园的运作机制,并锤炼了自己的组织能力和团队合作精神。


小编认为,经历了一年的幼师实习,我对自己的教育职业有了更清晰的认识。我体会到了作为一名幼师的责任和使命,提升了自己的教育能力,勇于担当和负责任,深入了解了幼儿园的管理和组织工作。这一年的实习使我对未来的教育工作充满了信心和热情。我相信,只要保持学习和进步的态度,并将爱与责任融入到教育工作中,我一定能成为一名合格的幼师,为幼儿的成长贡献力量。

跟岗实习幼师总结 篇6

实习过程幼师个人总结


一、实习前的准备


作为一名幼师实习生,我深知幼儿教育是一项光荣而有责任的事业。为了做好这次实习,我提前进行了充分的准备。我研读了有关幼儿教育的专业书籍,了解了教学理念、教育原则和幼儿发展规律。我制定了实习计划和目标,明确了自己在实习期间需要提升的能力和技巧。我积极参加幼儿教育相关的培训和讲座,了解最新的教育理论和方法。


二、实习中的困难与挑战


在幼儿园实习的过程中,我面临了许多困难和挑战。我发现自己与幼儿建立起真正的亲密关系需要时间和耐心,因为他们对陌生人的抵触心理较强。我遇到了一些教学问题,比如如何选取合适的教具、如何引导幼儿参与活动、如何应对幼儿的情绪等。我还需要与家长进行有效沟通和合作,了解幼儿在家庭环境中的情况,为他们提供个性化的教育服务。这些困难和挑战都需要我不断学习和改进。


三、实习中的收获与成长


通过实习,我获得了许多宝贵的经验和收获。我学会了如何与幼儿建立起良好的关系,包括尊重幼儿、给予关爱和耐心倾听他们的需求。我提高了自己的教学技巧和方法,学会了使用多种教具和活动形式,让幼儿积极参与到学习中来。我也锻炼了自己的沟通和协调能力,学会了与家长合作,共同关注幼儿的成长。最重要的是,我更加深入地了解了幼儿发展的规律和特点,对幼儿教育有了更全面的认识。


四、实习中的反思与改进


在实习中,我时常反思自己的教学方式和效果,不断寻找改进的方法。我发现有时候自己对待幼儿的态度不够耐心,没有给予他们足够的关爱和尊重。因此,在接下来的实习中,我会更加注重与幼儿的情感交流,用真心和耐心去对待每一个孩子。我意识到自己在教学过程中有时过于着重知识传授,而忽视了培养幼儿的综合素养和能力。因此,我将更多地开展体验活动和游戏,让幼儿在快乐学习中全面发展。我发现自己在与家长沟通时有时不够主动和积极,没有及时了解到幼儿的家庭情况。因此,我将积极主动地与家长沟通,争取更好地了解幼儿的特点和需求,为他们提供个性化的教育服务。


五、结语


通过这次实习,我不仅获得了许多实践经验和教学技巧,更重要的是收获了对幼儿教育事业的热爱和责任感。我深知作为一名幼师,我肩负着培养未来的人才和社会的责任,我将不断提升自己的专业素养,不断改进教学方法,为每一位幼儿提供更好的教育服务。我相信,在未来的工作中,我会继续成长和进步,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

跟岗实习幼师总结 篇7

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经历,面对性格各异的孩子,面对新工作,确实工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深入。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开场实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经历老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈祥的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经历付诸于行动,成为自己的经历。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、理解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的`方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去理解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。

六个多月的实习生活,使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作;更深入地理解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真得意,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸可以跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。特别是陈老师,她的课让我翻开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改良。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我汲取周围老师的先进经历,进步自己的程度。不能对此忽略!知识和经历都不是天上掉下来的。只有不断的汲取、进步!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和保护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的理解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。

跟岗实习幼师总结 篇8

幼儿老师实习每月总结


作为一名幼儿老师实习生,我每个月都有幸参与并亲眼目睹了幼儿园这个美丽的世界。在这里,我与可爱的孩子们一同成长,一同学习,体验到了无尽的喜悦和挑战。以下是我实习的每月总结,希望能够通过这篇文章分享我的经验和感悟。


第一个月,我对于这个崭新的环境感到非常陌生。我和其他老师们一起制定了每天的课程计划,并根据幼儿的特点和需求进行了调整。开始时,我只是一个旁观者,观察着孩子们的行为和互动。渐渐地,我开始有机会参与到园里的日常活动中。我帮助孩子们上厕所、擦嘴巴、提供陪伴和安抚。每一次与孩子们的互动都让我感到无比的幸福和满足。


第二个月,我的实习生活越来越充实。我有机会进行小组教学,和孩子们一起参与到各种游戏和乐器演奏中。我着重观察了孩子们的兴趣和能力,并根据这些情况制定了更加个性化的教学计划。我特别关注孩子们的身体发育和社交能力的培养。通过体测,我可以及时了解到孩子们的生长状况,并根据需要跟家长进行沟通并提供相关的建议。


第三个月,我逐渐承担起更多的责任。我负责组织孩子们的午休时间,制定了更加细致的活动规划,帮助他们放松身心。同时,我还参与了园方组织的家长会,与家长们分享孩子们在幼儿园的学习和生活情况。这个月,我也有幸参与了园方举办的亲子活动,为家长提供了一些建议和指导,帮助他们更好地与孩子互动和沟通。


第四个月,我渐渐适应了幼儿园的工作节奏,并与孩子们建立了更深入的联系。我和他们一起参与创意手工活动,组织小游戏,还有一些小实验。通过这些活动,我发现每个孩子都有自己独特的想法和创造力,我鼓励他们表达自己的想法,并在互动中引导他们学习和成长。这个月,我也开始负责一些教学工作,给孩子们上一些基础的课程,例如数字、几何形状等。我注重培养他们的好奇心和探究欲望,让他们享受学习的过程。


在这个实习的过程中,我深刻地体会到了幼儿老师这个职业的意义和责任。幼儿阶段是孩子们人生中最关键的时期,他们的成长和发展需要得到我们的耐心和关注。作为幼儿老师,我们不仅仅是知识的传递者,更是孩子们的引路人和伙伴。我们需要通过观察和了解,根据孩子们的特点和需求来灵活调整教学方法和计划,帮助他们全面地发展身心和才智。


从第一个月的陌生到第四个月的逐步融入,我收获了很多。我认识到,作为幼儿老师实习生,我们不仅要有丰富的专业知识和技能,更需要有耐心、爱心和责任心。我将继续坚持努力,不断学习和提升自己,成为一名优秀的幼儿教育工作者。同时,我也希望通过我的努力和付出,给孩子们带来快乐和成长。幼儿园,是一个充满笑声和温暖的地方,我为能够成为其中一员而感到骄傲和幸福。

跟岗实习幼师总结 篇9

xx年3月,我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠如今学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的'。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。

护理跟岗实习总结推荐十篇


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护理跟岗实习总结(篇1)

护理实习妇产科总结


在过去的几个月里,我有幸能够参与妇产科的护理实习。在这段时间里,我经历了许多令人难以忘怀的经历。通过这篇文章,我将详细具体且生动地回顾我的实习经历。


作为一名护理学生,进入妇产科实习是我一直以来的梦想。我无比兴奋地来到这个充满活力的繁忙科室。一开始,我感到有些不知所措,但很快就适应了这种紧张而充满挑战的工作环境。


在实习的第一天,我被分配到了产房,这是一个充满喜悦与紧张的地方。我亲眼见证了新生命的诞生,每一次背后都是母亲们的辛苦与欣喜。在这个特殊的时刻,我的责任是确保产妇和新生儿的安全和舒适。


我学会了准备产妇的床位和设备,为她们提供舒适的环境。我也学会了监测孕妇的宫缩情况,观察胎儿的心跳,并及时向医生报告任何异常情况。我会为产妇提供疼痛缓解措施,如按摩和热敷,以帮助她们在分娩过程中更好地应对疼痛。


除了产房,我还参与了产前门诊,与孕妇进行了一对一的沟通。我询问她们的身体状况,给予适当的建议,解答她们的疑问。我也学会了进行产前检查,测量孕妇的体重、血压和心率,并记录相关的信息。这个环节让我更深入地了解了孕妇的健康状况,也加深了我对妇产科护理的理解。


另一个让我印象深刻的经历是参与剖宫产手术。在手术室里,我学到了如何准备手术器械和药物,并在手术中提供帮助。我看到了麻醉师和外科医生的默契合作,以及他们对病人安全的高度关注。在这个过程中,我学到了如何在紧急情况下保持冷静和协调。


我还参与了产后护理的工作。我帮助新妈妈们进行个人卫生,教授她们如何正确哺乳和照顾新生儿。我也与产后妇女交流心理和情感上的需求,以确保她们能够逐渐适应新的角色和身份。


妇产科实习不仅是一次技术的学习,更是对人性关怀的实践。我学会了倾听和关心病人的需求,并提供适当的支持和安慰。我也见证了生与死的循环,学会了面对家庭的痛苦和悲伤。这些经历让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。


在实习的最后一天,我感到无尽的感激和愉悦。妇产科的每一刻都将永远留在我的记忆中。这段实习经历不仅是我职业道路上的重要里程碑,也是我个人成长的关键时刻。


通过这段时间的学习和实践,我收获了丰富的专业知识和技能,也发展了自信、耐心和毅力。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方,但我愿意继续努力,成为一名出色的妇产科护士,为每位患者带来温暖和关怀。


妇产科实习是一次宝贵而难忘的经历。我在这个科室中学到了很多专业知识和技能,也收获了很多人生的感悟。我将珍惜这段实习经历,并用它来塑造自己成为一个更好的护士。无论将来面对怎样的挑战,我都将秉持专业和爱心,为妇产科患者提供最好的护理服务。

护理跟岗实习总结(篇2)

护理部实习总结


一、实习背景


我是XXX医院护理学院的一名学生,为期六个月的护理部实习已经结束。这次实习是我从理论走向实践的重要一步,通过在护理部实习我对护理工作的理解更加深入,同时也锻炼了自己的实际操作能力。


二、实习目标


在护理部实习期间,我制定了以下几个实习目标:


1.了解并熟悉护理部的组织结构和工作流程;


2.积累丰富的临床护理实践经验;


3.提升护理技术和沟通能力;


4.学习有效地组织护理巡视、记录、汇报等工作;


5.提高对患者需求的敏感度和护理问题的判断能力。


三、实习内容


1.了解护理部组织结构和工作流程


在刚开始实习的时候,我主动向导师和护士长请教了护理部的组织结构和工作流程。通过观察和学习,我逐渐熟悉了各个科室的分工和职责,并了解了护理部在医院整体运转中的重要性。


2.临床护理实践经验的积累


在实习期间,我参与了各个科室的护理工作,包括内科、外科、妇产科、儿科等。通过实际操作,我学会了给患者测量体温、血压、心电图等基本护理技术,并且还参与了一些病人的换药、输液和抽血等操作。在实践中,我不断提高了自己的实际操作能力和对各类病情的判断能力。


3.护理技术和沟通能力的提升


在和患者交流的过程中,我逐渐学会了如何与患者建立信任,如何倾听并理解患者的需求。我认识到,良好的沟通能力是一个优秀的护士必备的素质之一。通过与患者和医务人员的交流,我不断优化了自己的表达方式和沟通技巧。


4.护理巡视、记录和汇报工作的学习


在实习期间,我亲自参与了护理巡视、记录和汇报等工作。通过实践,我熟悉了巡视时需要注意的问题,学会了如何准确地记录患者的生命体征和健康状况,并能够按照规定的要求进行汇报。


5.提高对患者需求的敏感度和护理问题的判断能力


在与患者接触的过程中,我逐渐提高了对患者需求的敏感度,能够准确地观察和分析病情变化,并及时向医生和护士长反馈。同时,我还学会了如何应对突发事件,在保证患者安全的前提下,高效地解决问题。


四、实习收获


通过这次护理部实习,我不仅加深了对护理工作的理解和认识,还提高了自己的各项能力。具体来说,我收获了以下几点:


1.丰富的护理实践经验,打下了牢固的基础;


2.提高了护理技术和沟通能力;


3.学会了有效地组织护理巡视、记录、汇报等工作;


4.增强了对患者需求的敏感度和护理问题的判断能力;


5.加深了对护理职业的热爱和坚持。


五、不足与改进


在实习过程中,我也发现了一些自己的不足之处。由于自己经验相对不足,有时在应对突发事件时可能会有些手忙脚乱,需要进一步提高应变能力。在护理记录的准确性和规范性上还有待加强。我还需要更加努力地学习和了解更多的护理知识,以使自己能够更好地应对不同病情的护理需求。


六、总结与展望


通过这次护理部实习,我对护理工作有了更深刻的认识和理解,对自己的职业选择也更加坚定。我会继续努力学习和提高,争取成为一名优秀的护士。未来,我希望能够继续参与护理工作,在实践中不断成长和发展,为患者的健康尽自己的一份力量。

护理跟岗实习总结(篇3)

护理实习生实习期总结


在我们护理生涯的旅程中,实习期是一个至关重要的阶段,它不仅让我们学到了很多专业知识和技能,更锻炼了我们的实际操作能力和团队合作精神。在这个实习期的总结中,我想分享一些我在实习期间学到的经验和体会。


实习期间最大的收获就是学习到了大量的实际操作技能。在实习期间,我们接触到了各种各样的患者和病例,学习到了急救、药物管理、伤口换药等实用的护理操作技能。通过反复练习和实际操作,我逐渐掌握了这些技能,并且在实践中不断提高自己的操作水平。在与老师和同事的指导下,我学会了如何有效地与患者沟通、如何正确地执行医嘱、如何应对突发情况等,这些技能对我未来的护理工作将起到至关重要的作用。


实习期间让我深刻体会到了团队合作的重要性。在医院的护理团队中,每个人都扮演着不同的角色,只有团队成员之间互相配合、相互支持,才能更好地完成工作。在与同事合作的过程中,我学会了尊重他人、倾听他人的意见、互相协作解决问题。在实习期间,我经常与老师和同事一起讨论病例、分享经验、互相学习,这些都让我深深感受到了团队合作的力量。


实习期间让我更加深刻地理解了护理职业的意义和使命。作为一名护士,我们的工作不仅仅是给患者打针、换药,更重要的是要给予患者温暖和关怀、为他们提供精神上的支持。在与患者相处的过程中,我学会了倾听、体谅、关心他们,让他们感受到我们的关怀和爱心。每当看到患者病情有所好转,或者感受到他们的感激和信任,我都会感到一种莫名的幸福和满足,这种感觉是金钱无法代替的。


通过这段实习期的学习和实践,我不仅获得了丰富的专业知识和实际操作技能,更锻炼了自己的团队合作精神和人际沟通能力,让我更加深刻地理解了护理职业的意义和使命。在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务,让他们感受到我们的关怀和爱心。愿我们每一个护理生涯的旅程都能越走越宽广,越走越幸福!

护理跟岗实习总结(篇4)


时间过得非常之快,我已经实习将快五个月了,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第七个科室是—妇产科,这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。只看见xx都很忙。

到了第二天,在xx长的安排之下,我有了指定的带教老师,姓陈。在陈老师的精心指导之下,我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊奇。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。这里分好几个班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。每天以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎么去抱,心里也特别害怕。但在师姐的精心讲解之下,我终于都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师的帮助,加上自己的努力,一定会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使!


在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我最喜欢这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里当然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有一次,给一个小孩扎针,因为我是实习生,他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧张中顺利穿刺成功后,我有多高兴,我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

明天就要离开儿科了,我深深的喜欢上了这儿科室,我希望以后我的工作是在儿科,我会做的更好!


实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立l作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制

度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度

约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的.实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。

如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。

护理跟岗实习总结(篇5)

护理实习期总结


在护理专业的学习中,护理实习是一种重要的学习方式。它可以使学生在实际工作中应用所学知识,锻炼自己的护理技能,同时也可以提高学生的综合素质和实践能力。我有幸在某市人民医院进行为期三个月的护理实习,在这段时间里,我积累了宝贵的经验和收获了很多成长。


通过实习,我深刻体会到护士的工作并不容易。在严格的工作时间安排下,我们需要日夜坚守在病房里,负责病人的护理工作。无论是白天还是夜晚,我们都要保持警觉,随时准备应对突发状况。有时候,我需要处理多个病人的需求,需要同时做好各项护理工作。这需要我具备良好的时间管理和组织能力,以及对护理知识的熟练掌握。同时,在高强度的工作下,我也学会了如何合理安排自己的休息时间,保持良好的工作状态。


护理实习期间我深入了解了不同科室的护理特点和工作内容。医院是一个大家庭,由不同科室组成。我有幸在外科、内科和儿科等科室进行了轮岗,亲身体验了不同科室的护理工作。外科是一个需要高度细致和耐心的科室,因为手术后的病人需要更加密切的观察和护理。内科是一个综合性的科室,我学习了多种疾病的识别和处理方法。儿科则需要更多的细心和关爱,因为儿童病人对于护士的信任和依赖更高。每个科室都有不同的特点,通过实习我可以更好地了解和适应不同的工作环境。


通过实习我不仅学到了专业知识,还培养了自己的团队合作意识和沟通能力。作为一名护士,与医生、护士长以及其他同事之间的良好合作是非常重要的。在实习中,我与同事们共同工作,相互帮助,共同解决问题。我们互相学习和交流经验,提高了工作效率。与此同时,我也学会了如何与病人及其家属进行良好的沟通。有时候,病人和家属会有各种情绪和担忧,作为护士,我们需要用耐心和关爱去倾听和安慰他们。通过实习,我逐渐提高了自己的沟通能力和同理心。


护理实习让我更深刻地了解了护士的使命和职责。作为一名护士,我们不仅仅是护理病人的身体,更要关注他们的心理和精神健康。我们是病人的守护者和支持者,要给病人带来安全和温暖。实习期间,我亲眼见证了生死离别的瞬间,也体会到了护士的责任和担当。这让我意识到,作为一名护士,我要时刻保持专业素养,把握好自己的职业边界,为病人提供全方位的护理服务。


小编认为,护理实习是我护理专业学习中重要的一部分。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的实践能力和综合素质。实习让我更加深入地了解了护理工作的辛苦和责任,也让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信,在未来的护理工作中,我会不断努力,为病人健康和幸福贡献自己的力量。

护理跟岗实习总结(篇6)

护理实习是护理学生在实际临床操作中学习和实践护理知识与技能的重要阶段。其中,护理查房作为护理实习中常见的工作内容之一,是护理学生进行综合性护理工作的重要环节。在护理查房中,护理学生需要密切观察病人的病情变化,及时掌握病情动向,为医生提供必要的参考意见及医护合作。在这个过程中,护理学生既能够巩固自己的护理知识和技能,也能够了解实际工作中的挑战和难点,为将来的职业发展打下坚实的基础。


在进行护理查房时,我所在的实习部门通常会提前进行安排和分组,确保每位护理学生都能够有机会参与到查房工作中。每次查房前,我们都会仔细阅读病人的病历和医嘱,了解病人的基本情况和诊疗计划,为接下来的护理工作做好准备。在开始查房时,我们会按照分组的顺序逐个进入病房,与医生一起对病人进行全面的观察和评估,记录病人的体温、心率、呼吸、血压等生命体征数据,及时反馈给医生,以便医生及时调整治疗方案。


在护理查房中,护理学生需要具备一定的观察能力和分析能力,能够准确地评估病人的病情变化,及时发现问题并采取相应的护理措施。有一次查房中,我注意到一个病人的呼吸有些急促,面色苍白,出现了咳嗽和胸闷的症状。我立即调整了病人的体位,给予了氧气吸入和镇静安抚的护理措施,同时及时向医生汇报病人的情况。医生听取了我的汇报后,立即前来查房,发现病人出现了呼吸道堵塞的情况,采取了相应的处理措施,成功避免了病情的进一步恶化。这次经历让我深刻体会到了护理工作的重要性,也增强了我的护理信心和责任感。


除了及时处理病人突发情况外,护理查房中还需要注意与病人进行有效的沟通和交流。在查房过程中,我会主动与病人聊天,询问病人近期的身体情况和感受,了解病人的需求和困扰,为病人提供精心的护理服务。有一次查房中,我遇到了一个病人因长期卧床引发的压疮,病人情绪低落,对治疗效果不太满意。我耐心倾听了病人的抱怨和疑虑,劝慰病人要积极配合治疗,鼓励病人要保持乐观的心态,相信医护人员会尽全力帮助他康复。经过一段时间的护理和疗养,病人的情绪逐渐好转,康复的速度也明显加快。这次经历让我明白了护理不仅是技术活,更是一种情感的沟通和关怀,只有用心去感受病人的需求,才能真正帮助他们走出病痛,重回健康的轨道。


护理查房是一项繁重而又有意义的工作,需要护理学生有扎实的护理知识和技能,有敏锐的观察和分析能力,有良好的沟通和交流技巧,更需要有一颗爱心和责任心。通过参与查房工作,护理学生能够真实地体验到护理工作的艰辛和挑战,也能够学到更多实践经验和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。希望每位护理学生都能够珍惜实习时机,努力学习和实践,成为一名合格的优秀护士,为患者的健康贡献自己的力量。

护理跟岗实习总结(篇7)

护理实习综合情况总结


作为一名护理专业的学生,在校期间的实习经历对于我的职业发展起着至关重要的作用。在过去的几个月里,我参与了多个实习项目,从基础护理技能到专业临床实践都有所涉猎。在这篇文章中,我将对我的实习经历进行详细总结,以期对我的学习和成长有所帮助。


我参与了基础护理技能的实习项目,包括患者个人卫生护理、床上患者翻身护理、静脉输液等。通过实际操作和指导老师的示范,我逐渐掌握了正确的护理方法和技巧。在这个过程中,我认识到护理工作的细节至关重要,每一个环节都必须谨慎细致,不能出现任何差错。同时,我也学会了与患者交流,尊重他们的隐私权和个人权益,保持耐心和责任心对待每一个患者。


我还参与了急救和危重患者护理的实习项目。在这个实习过程中,我面对的是面临生命危险的患者,需要迅速做出正确的判断和应对。我学会了急救的基本原则和技能,如心肺复苏、止血等。在这个过程中,我深刻体会到护理工作的重要性和紧迫感,每一刻都可能影响到患者的生死。我努力保持冷静和应对,尽力给予患者最有效的救治和护理。


我还参与了手术室护理和康复护理的实习项目。在手术室护理中,我学习了手术前后的护理工作,如准备手术器材、消毒手术室等。在康复护理中,我学习了患者的恢复训练和心理支持工作。通过这些实习项目,我不仅拓宽了视野和护理技能,更深入了解了护理工作的多样性和复杂性。


小编认为,我的护理实习经历非常丰富和充实,让我更加坚定了选择护理专业的信心和决心。通过这些实习项目,我不仅学到了专业知识和技能,更培养了责任心、耐心和团队合作精神。我相信这些实习经历将对我的将来职业发展产生深远的影响,让我成为一名优秀的护理专业人才。我将继续努力学习和提升自己,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。愿我的实习经历成为我护理专业生涯的宝贵财富,让我不断前行,不断进步。

护理跟岗实习总结(篇8)

护理实习计划个人总结


在我即将结束的护理实习计划中,我深刻地体会到了护理工作的重要性和复杂性。通过这次实习,我不仅积累了丰富的专业知识和技能,还锻炼了自己的责任心和耐心。以下是我对这次实习的个人总结。


我要感谢实习单位给予我这次珍贵的机会。在这个繁忙的医疗环境中,我有幸与资深的护理师一起工作,他们耐心地教导我如何进行基本的护理操作,包括给患者换药、测量体温、查房等。他们热情友好,为我提供了良好的学习氛围,使我能够尽快适应这个新的环境。


我很庆幸能够亲身体会到护理工作的喜与忧。在我实习的这段时间里,我遇到了各式各样的患者,有需要特殊护理的老人,也有情绪不稳定的儿童。面对这些患者,我学会了与他们建立信任关系,耐心倾听他们的疾病和生活状况,关切地询问他们的需求。通过与患者的交流,我不仅能够更好地了解他们的病情,也能给予他们更温暖的关怀。


同时,在实习期间我还亲眼见证了护理团队的紧密合作。医院每天都有大量的患者需要护理,而护理师们分工合作,互相配合,确保每一位患者都能得到贴心的照顾。护理师之间的团结合作给我留下深刻印象,这也是我以后作为一名护士应该具备的重要品质之一。


在实习中我还主动参与了一些临床操作和技能培训。通过模拟器的操作训练和指导老师的辅导,我学会了正确使用一些常见的护理器械,比如注射器、导尿管等。这些实践让我更好地理解了理论知识的实际应用,提高了我的操作技能。


在整个实习计划中,我也遇到了一些挑战。比如在处理疾病爆发时的应急处理能力,以及处理患者急需治疗时的紧迫感。这些挑战让我明白了人们对于护士的期望。作为一名护士,需要在繁忙和压力下保持冷静和稳定,以确保患者的安全和健康。


通过整个实习计划,我意识到自身还有很多需要提升和完善的地方。比如进一步加强护理知识的学习,提升自己的沟通和解决问题的能力。我会将这次实习的收获和经验牢记于心,并在以后的学习和工作中不断努力。


这次护理实习计划是我职业生涯中的一次宝贵的经验。通过在实践中学习,我不仅明白了护理工作的重要性,也更加深入地了解了患者的需求和困难。我相信,通过不断学习和实践,我一定能成为一名优秀的护士,为更多有需要的人提供帮助和关怀。

护理跟岗实习总结(篇9)

护理实习单位总结


在这个充满挑战和机遇的护理实习期间,我有幸选择了一家优秀的实习单位。这个实习单位是一所知名的医院,位于城市中心,拥有先进的设施和专业的医护团队。在我实习的一年时间里,我深入了解了医院的工作流程,学到了许多有关护理技巧和沟通技巧的知识,并有机会亲身参与了各类病例的护理工作,从而提高了自己的专业水平。


值得一提的是实习单位的优越环境。医院内部整洁明亮,设备齐全,每个科室都配备了先进的医疗设备,如电子病历系统、呼吸机、血压监测仪等。这些设备的使用为我们的工作提供了更多便利和支持,使我们能够更准确地进行病情评估和治疗。医院还有顶尖的教育培训中心,为实习生提供了广泛的学习机会,包括针对不同病例的专业讲座、团队研讨会等。这些培训活动不仅加深了我们对临床知识的理解,还培养了我们的团队合作能力和创新思维。


实习单位的护理团队也给我留下了深刻印象。他们专业且热情,无论是对患者还是对实习生都给予了良好的指导和关心。实习期间,我有机会与不同科室的护士长、主任护士一起工作,他们经验丰富,能够灵活应对各种情况。无论是在执行常规护理任务还是处理突发情况时,他们都能给予我耐心和指导。这种团队精神也渐渐地影响了我,让我学会了与他人合作和沟通,培养了我在工作中的领导力和责任感。


最重要的一点是,实习单位让我有机会参与各类病例的护理工作,提升了我的专业技能。在实习期间,我参与了不同科室的护理工作,如外科、内科、儿科等。我亲身经历了不同病情的护理过程,并有机会与医护团队共同工作,这不仅增加了我的实践经验,也提高了我对各类病情的护理策略的理解。另外,我还参与了一些特殊病例的治疗,如心肺复苏、高危孕妇的监护等,这些经历不仅提升了我的技能水平,也培养了我的紧急处理能力和应变能力。


这家护理实习单位为我提供了一个充满挑战和机遇的学习机会。在这里,我获得了先进的设备和专业的指导,拓宽了自己的专业知识和技能。同时,通过与护理团队的合作和参与不同病例的护理工作,我不仅提高了自己的临床水平,也培养了我在实际工作中所需的团队合作和沟通能力。我相信,这段宝贵的实习经历将对我未来的护理职业发展产生积极的影响。

护理跟岗实习总结(篇10)

护理实习妇产科总结


在过去的几个月里,我有幸参加了一次妇产科的实习,这是我作为一名护理学生的宝贵经历。通过实习,我亲身体验了妇产科护理工作的重要性和复杂性。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习期间的经历和学到的知识。


实习的第一天,我感到有些紧张和不安,因为这是我第一次接触妇产科工作。但是随着时间的推移,我逐渐适应了环境,并开始理解妇产科护理的重要性。妇产科是一个特殊的领域,它需要护士具备良好的沟通技巧、敏锐的观察力和温暖的态度。在这段时间里,我有幸与一些出色的护士和医生共事,他们给了我很多宝贵的建议和支持。


在实习期间,我参与了许多妇科检查和产科手术。这些经历让我深刻体会到妇产科护理对于患者的重要性。每位患者都需要我们的关注和照顾,我们要确保她们在整个过程中感到安全和舒适。我学会了如何给予患者情感上的支持,以及提供适当的信息和解释。在分娩室,我目睹了无数个生命的诞生,这是一种神圣而美妙的体验。我学到了如何处理分娩过程中可能出现的并发症,并及时采取必要的措施。


我还参与了一些产前和产后的护理工作。在产前,我学到了如何给予孕妇正确的营养指导,帮助她们度过怀孕阶段的不适。我还学会了检查胎儿的听诊和心率监测,以确保胎儿的健康。在产后,我帮助产妇进行恢复性护理,包括观察产妇的血压、伤口愈合情况以及乳房情况。我还学到了如何给予母亲正确的哺乳指导,并提供支持和鼓励。


除了直接的患者护理,我还了解了一些妇产科的常见疾病和相关的治疗方法。例如,我了解了子宫肌瘤、子宫内膜异位症和子宫脱垂等妇科常见疾病的病因和治疗方式。这让我更加了解了妇产科护理的全貌,并为将来的工作做好了准备。


通过这次实习,我还学会了在团队中协作和沟通。妇产科护理是一个团队合作的工作,需要护士与医生、技术人员和其他护理人员紧密合作。在实习期间,我与其他人建立了良好的合作关系,我们相互帮助、互相学习。在团队中,我学到了如何有效地传达信息,并与其他成员共同制定护理计划。


小编认为,这次妇产科实习为我提供了难得的学习机会。通过参与实际的护理工作,我不仅学习了丰富的理论知识,还学到了如何与患者建立良好的关系,并提供高质量的护理。我相信这次实习经历将对我的未来职业生涯产生积极的影响,我期待着能够在未来的护理工作中运用这些宝贵的经验和技能。

教学跟岗实习总结汇集


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教学跟岗实习总结(篇1)

经过一学期的幼师实习教学,我深深地感受到了幼师教育的重要性。作为一位幼师,我们不仅需要对幼儿的成长有着深刻的认识,更要具备高度的责任心、丰富的教育经验和娴熟的师德师风。

在教学实践中,我积极与同事合作,认真听取家长的意见和建议,不断提高教学质量和教育水平。我清晰明确的认识到,幼儿教育离不开“以幼儿为中心”的理念,关注幼儿和围绕幼儿展开教育活动才能有效、全面地促进幼儿的身心发展。

在教育实践中,我注重以“玩、学、乐”为主要形式,确保教育过程中充满乐趣,让幼儿在欢快愉悦中自然而然地学习。我关注幼儿的情感表达和沟通技巧,激发幼儿的学习兴趣和主动性,努力打造一个和谐、愉悦、积极向上的课堂氛围。

在实践过程中,我也发现了自己的不足之处。比如,有时会发现自己缺乏对紧急状况的处理能力和情绪控制能力,不能有效地进行沟通和交流。针对这些问题,我会不断反思,加强学习和提高自己的素质能力。

总之,这学期的实习实践让我更加深入地了解到幼儿教育的重要性和挑战。我会继续学习、反思、探索,不断提高自己的教育素养和专业水平,为幼儿的健康、成长和幸福助力! 篇二:

幼师实习教学工作的过程虽然充满了挑战和困难,但也让我获得了很多宝贵的经验。在实践过程中,我更加深刻地认识到了幼儿教育工作的重要性和复杂性。作为一名幼师,我们需要具备专业知识、情感素养和责任心,才能够为幼儿提供全面、科学、创新的教育服务。

在实践工作中,我注重运用全面发展教育理念,将课程内容和教学方法注重于幼儿的实际需要,从而帮助幼儿实现各方面的全面发展。我通过不同的`教学方法和渠道,努力激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的学习自信心和主动性,增强幼儿的思维能力和创新能力。

在实践过程中,我也发现了自己的不足之处,比如管理能力和师德师风方面的问题,缺乏对家长的有效沟通等等。针对这些问题,我通过反思和学习,不断提高自己的教育素养和专业水平,努力成为一名合格的幼师。

总之,幼师实习教学工作让我受益匪浅,也让我深深地认识到了幼师教育工作的严峻性和挑战性,未来,我将继续努力,不断提高自己的教育水平和教学实践能力,为幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。

教学跟岗实习总结(篇2)

关于教学工作实习总结范文

时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去,教学工作实习总结。 为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、班主任工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

在娄底四中三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。

一、教育见习

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

二、教学工作

在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台,实习总结《教学工作实习总结》。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,就是一首诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》,这是刘禹锡写的一首酬答诗,在备课之初,指导老师跟我讲,一般诗歌的教学,大致可以分为以下几步,一是释题,二是诗歌背景以及作者简介,三是字词句疏通,四是诗歌分析,包括翻译和名句赏析。五是诗歌主题以及作者主要情感等。上这堂课,我基本上还是按照了这样一个步骤来上的,但是这一堂课下来,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少,最主要的没有强调中学语文的重点“读”,经过这么久的实习下来,从教学效果来看,诵读法实为一种很重要的方法,书读的多了,自然就懂的课文的意思,就能理会到作者的思想情感以及对自己的启迪,书读百遍,其益自现大概就是这个道理吧。

上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。 上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的'可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课文中来。

平时可以加强对学生的书写规范,初中作文的批改中,经常可以发现这样一些缺点,比如大部分人字迹潦草,相当一部分是从网上抄来的,就算是自己写的,大都是语句不通畅。所以我上课的重点都会强调学生字词的积累,优美语句的积累,因为语文的最终目的是培养学生的写作和阅读能力,通过这些努力,希望可以提高学生的写作水平。

在散文的教学中,我都会让学生去读,去感受作者诗一般的语言,明白学这篇文章的目的就是我们要向作者学习,善于发现生活的美,然后把这种美的感情,再用文字把它表达出来,达到一种情景交融的境界。当然,目前中学语文教学的现状就是大部分学生都不喜欢上语文课,课堂气氛大都也是昏昏沉沉,所以调动学生的积极性在语文教学中很重要。

教学跟岗实习总结(篇3)

20xx年7月3日~10日,历史系20xx级35名本科生在3名指导教师的带领下,前往敦煌及河西各地进行了一次收获很大、意义非凡的教学实习和实地考察活动。说收获很大,不仅体现在同学们沿着古丝绸之路参观考察了该地区几乎所有著名的历史文化遗存,深化了自己几年来从课堂和书本上所学的相关历史知识,并在实习归来后写成了十几篇合格的实习报告,其中有三分之一的实习报告有相当的学术价值。而且通过这次实习,同学们身临其境,极大地增强了历史感,产生了浓厚的学术兴趣,很多同学在实习结束后明确了考研意图,有些同学甚至确定了自己考研或者保研的专业方向。说意义非同寻常,主要是十几年来,由于种种原因特别是经费极缺,历史系的本科生教学实习都是就近进行,基本上是社会实践性质,与专业的联系不是很紧密,实习的主要功效并没有得到很好的发挥,对此问题系领导一直十分关注,王希隆主任多次在党政联席会上提出要改变历史系学生的实习状况,系党政联席会也多次研究了本科生教学实习问题。

近些年历史系在教学、科研和学科建设等方面取得了很大的成绩,为进一步深化教学改革,提高教学质量,想办法使教学实习在学生的专业学习方面发挥应有的作用,系党政联席会研究决定,从20xx级开始,教学实习采取赴河西进行实地考察这样一种更加切合历史学本科生培养目标的实习模式,并且一定要把这种做法坚持下去。学校教务处也非常关注这次实习,在经费及其他方面提供了大力支持。作为长期规划的第一步,本次活动在各方面的经验都意义重大,鉴于此,对这次实习的全过程、实习的主要收获和意义以及存在的一些不足进行认真细致地总结是非常必要的。

这次实地考察历时8天,行程3500公里,参观考察了张掖、肃南、酒泉、嘉峪关、敦煌、安西、山丹、武威等市县的十几处历史文化名胜和相关的几个博物馆,同学们在教师的指导下做了详细的记录。国家重点研究所负责人郑炳林教授一路上在汽车行驶过程中随时给同学讲述沿途的历史和地理沿革以及到下一个目的地应关注的主要问题,使同学们对这次考察在时间和空间上能够产生立体的印象和概念,同时也使学生在参观每一处古迹时能够有的放矢,有效利用并不充裕的参观时间。但这8天只是本次实习的主体部分,而整个实习大致可分为四个阶段,下面就分阶段回顾一下这次实习的全过程。

第一阶段:前期准备

在系里确定了目的地和出发时间以后,决定由历史系主管教学工作的乔健副主任担任这次实习的领队,全面负责实习各方面的工作。在乔健老师的部署下,准备工作开始紧张地进行。从四月中旬开始,在20xx级本科四个专业中开展了多次动员,说明这次实习的目的和意义。随后在对这条线路相当熟悉的牟范书记和冯培红老师的帮助下制定了详细的行程表,确保在外期间每天都能够劳逸结合,使大家不因旅途劳累而影响参观考察的效率,同时也最大限度地节省时间,从而有效利用有限的经费。在此基础上进行了充分的学术方面的准备工作,在出发前一个月,请在敦煌学及河西历史文化研究方面有相当造诣的杜斗诚教授给同学们做了专题学术报告,重点讲解此次实习参观的'石窟寺的历史沿革、保存情况、研究现状及其主要的艺术特点和史学价值,使同学们对参观考察对象有了初步的、总体的认识。同时要求学生们根据各人的兴趣和长处自愿组合,三到五人组成一个实习小组,确定本小组在这次实习中的主要工作任务以及人员分工,结合老师们的讲解和自己平时的积累,制定本小组在各个参观考察地点主要关注的问题和研究主题,并围绕确定的主题进行扎实的资料搜集工作,为实地参观考察做充分的知识准备。在出发前一周确定了人员名单,根据人数和专业建立三个大组,每组选定一个组长,负责协调本组全体人员在任何时候都必须准时、统一地行动,也确定了同学、组长和带队老师三个层次之间的双向联系方式,从制度上严格保证在外期间所有人员的安全。临行前几天,乔老师、牟范书记和办公室陈吉平主任订好了车,预订了所有日期的住宿床位,并且多方比较,尽可能找到既安全卫生又价格便宜的旅馆和招待所,使更多的经费用于同学们的参观考察。准备工作基本就绪后,临行前一天晚上,由郑炳林老师对各个参观考察对象做了整体讲解,指出同学们应关注的要点。乔健老师多次强调了安全注意事项,细致周到地布置了衣食住行方面的安排。

第二阶段:实地参观考察

20xx年7月3日清晨7时,实习队伍整装待发。系党政领导一起来为大家送行,教务处处长张振国老师也亲自到场做了简短但却切中关键、寓意深长的讲话,这更使同学们振奋不已。

7月3日实习队伍到达的第一站是新河驿长城。在此之前已经看到了绵亘数十里的长城,汉长城在北,明长城在其里,两者相距10~80米之间。这些曾经起过重要作用的宏大建筑现在已变成了一段段矮墙。第二站是本次实习第一个重点考察对象——张掖大佛寺及山西会馆。大佛寺建于西夏永安元年,明清时期屡有修缮。该寺建筑布局基本上是常规的佛寺模式。殿外门东西两侧有青砖浮雕经变画两铺,分别描绘了释迦生前于其太子祗树给孤独园内精舍说法和阿弥陀佛及观音大势至菩萨所在西方净土的场景。作为经变画,这两铺同敦煌等河西石窟壁画有一脉相承的因素。有同学将其进行对照,对许多细节提出了自己的疑问,如佛之禅定印与榜题“说法图”相违;灵鹫山说法同榜题“西方圣境”相悖;观音大势至的和尚装亦异于他品等等。大佛殿内卧佛一身,弟子十身,菩萨二身。卧佛是该寺最著名也最具研究价值的文物,较之犍陀罗佛教雕塑及河西其他佛涅槃像,其特殊之处在于:没有摩耶奔丧、迦叶抚足的表现;没有阿难昏于床前或沉思冥想之情景;没有世俗僧众痛苦流涕及拔发剖腹割耳等古印度习惯之刻画;也没有婆罗双树这一象征性植物之塑造。卧佛身后十弟子皆双目圆睁,表情木然。郑炳林老师给同学们详细讲述了涅槃经变所依托的经文及其表现形式,并着重指出卧佛手足处所立菩萨身上所着乃明朝服饰,这是辨别年代的一个重要方法。

教学跟岗实习总结(篇4)

总之,为师要德高与才厚,也就是说,为师要德才兼备,学生才会受到良好的熏陶与进化!

为师,要善于教学生或者说善于引导学生——好好做人,做好人;好好学习,学好习;好好做事,做好事。

怎么样善于教学生或者说善于引导学生——好好做人,做好人呢?这就需要教师要教学生或者说引导学生“善”。孟子曰:“人之初,性本善。”这就是说,人性本善。首先,教师——要教学生以向善。陶行知先生曾经这样说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”为人师者,应该是正直真诚、德才兼备的“善”老师,才可能教出正直真诚、德才兼备的“善”学生。那么,在学生依然具有可塑性时,善教者教以求真向善,善学者学以学真向善,日复一日,年复一年,学生不就渐趋于“善”了吗?其次,教师——要教学生永存善念,驱除恶念。正所谓:行善之人,如春园之苗,不见其长,日有所长;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所损。因此,教师要告戒学生:不要行恶,而要驱除恶念,否则,我们就会像上述的磨刀之石,日益贬损了。况且,有一句俗语说得好:“善有善报,恶有恶报。不是不报,时候未到。”第三,教师——要教学生反省向善。正像孔子所说:“人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉。”第四,教师——要教学生近善人,远恶人。正所谓“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。”第五,教师——要多多扬善,教学生多多行善。等等,教师的引导,使学生有一颗颗“善心”,好好做人,做好人,就在其中了。

怎么样善于教学生或者说善于引导学生——好好学习,学好习呢?两千多年前的孔子就提出了“因材施教”、“有教无类”的教学思想。教师更不应该压制学生个性的发展,把学生“培养”得还不如自己的状况。鼓励学生个性张扬及其特殊的学习习惯的保持,等等,才能够使学生好好学习和学好习。当然,教师适时引导学生的个体的个性融入到集体的共性中去。这从某种程度上说,就是要引导学生不要以自我为中心,让他们由个体融入到集中之中。这样,学生的个性不但没有受压制,而且他们认识到了自己是集体中的一员,感受到集体温暖的同时,还会为集体的团结互助、共同进步等,做出自己的努力等。

怎么样善于教学生或者说善于引导学生——好好做事,做好事呢?大千世界,世事纷纭,怎么能够好好做事,做好事,这并不能具体说得清清楚楚的。但是,作为教师,“传道受业解惑”的为人师者,还是可以通过具体发生在学生身上的事情,引导学生——尽可能保持一颗清醒冷静的头脑,遇到事情或者问题,要先冷静地想一下是什么事情或者是什么问题,然后再冷静地想事情或者问题发生或出现的原因是什么,进而冷静地想通过什么样的途径摆平事情或解决问题,最后再冷静地通过想好的途径去摆平事情或解决掉问题。正如一位作家所写的那样:“镇静地准备好镇静!”这样是可以引导学生好好做事,做好事的。

总之,为师不仅要德高而且要才厚,还要善于教学生或者说善于引导学生——好好做人,做好人;好好学习,学好习;好好做事,做好事。这样,教师德才兼备而“学高为师,身正为范”,又会善于引导学生的教师是值得那样的称赞、赞美和歌颂的.!为人师者——学高为人师,身正为人范,要有“睿智培奇葩,壮千载丰功;清芳育英才,兴百年大计”的师道精神理想,也要有蜡烛“燃烧自己,照亮别人”和“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神!教师教学实习总结 篇9

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于_年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

教学跟岗实习总结(篇5)

能够远赴羊城,一饱眼福,二练能力,了解就业形势,加强社会联系,我首先得感谢这个团队、如果没有这个团队,我可能至今还是一个翠英山下为考研的井底之蛙。确实,广州之行,收获颇丰,其中喜乐,唯我自知。下面就来认识一下我们团队的成员吧:

马雪,管理学院20xx级会计学专业在校生,本支实习团队的队长。冷静机警,善于公关。

程远强,管理学院20xx级人力资源管理专业在校生。学生工作经验丰富,具有极强的大局观。

任新颖,经济学院20xx级经济学类专业在校生。乐观开朗,活泼可爱。也是她把我拉入团队的,十分感谢她。

谢子恝,物理学院20xx级微电子专业在校生。广州本地人,为团队提供了不少便利。

我,马骁,历史学院20xx级博物馆—考古专业在校生。年龄最长,能力最弱,只能凭借两年半编辑的积累,做一下笔头工作了。

当我第一次进入团队时,马雪告诉我,我们团队的口号:实现梦想、自信执着、共同奋斗。下面就请看看我们是怎样实践这我们的口号的。

想起我们这样的实习,就是在就业之前,利用寒暑假的空闲,提前进入企业,进行参观和学习,提高自身能力,开拓就业视野,为以后的自身发展打下基础。

要实习,就要涉及到实习的单位,我们所实习的单位又是怎样的呢?

我们实习的单位叫做广东德邦物流有限公司,是营业额稳居国内物流行业前三强的大型私营企业。截至20xx年12月,德邦物流有限公司已经在国内25个省、市、自治区拥有483家营业网点、1000余台车辆以及8000多名正式员工。 算是一家发展状况非常不错的大公司。20xx年2月15日至2月24日,我们的五人团队在这里进行了简短的实习。

早在我们出发之前,我们就将团队的精神定为:实现梦想、自信执着、共同奋斗。而我们此行的目的就是:了解公司基本情况,包括运营、企业文化等;加强兰大本科生与企业的联系;针对典型人物进行个人职业生涯访谈;进行校友访谈,为百年兰大献礼。

我们团队于2009年2月15日从兰州大学榆中校区出发,经过30多小时的火车,于2月17日中午抵达广州,并与先期抵达的谢子恝汇合。而在此之前,我们在兰州作了不少准备工作:包括服装的统一、材料的搜集,以及礼仪的培训等等。

抵达之后,广东德邦物流有限公司人力资源部的刘致富先生接待了我们。他将我们安排在离公司很近的地方住下,而公司本部就位于广州市白云区的东平——一个虽是郊区但物流十分发达的广州郊区。之后的几天,我们就在公司本部进行了参观与实习。

2月18日,我们主要进行了进入公司前的培训与参观。

早上7:45我们就来到公司,公司安排我们上午和一些年轻的员工一起上培训课,这次培训的讲师是德邦的金牌讲师鹿宁先生,培训的主题叫做心态修炼。在三个小时的培训里,鹿先生谈笑风生,引经据典,给我们这些学院派的小字辈们好好地上了一课。

培训课是在很轻松的气氛中开始的,鹿宁老师以幽默自如的口吻开始了讲课,主题是调整心态。学员都做了自我介绍,鹿老师先做了示范,首先,我是×××,我有3个优点……,2个缺点……,最后总结。在培训课堂接近尾声的时候,鹿先生组织大家一起做的一个游戏也令人十分难忘。首先,大家一男一女相互隔开,一个人的脚尖顶着前面一个人的脚跟,紧紧围成一个小圈。这时,鹿先生的指令蹲下,在我们看来这就十分困难了,只能前面一个人蹲在后面一个人的大腿上,因为相互不熟悉,又是男女隔开,大家蹲得都十分不自然。谁知,鹿先生又命令我们听好口令,一齐左右左地向前迈步。大家勉为其难地走了几步后,都觉得腿部发麻,有点撑不下去了。可鹿先生仍旧不依不饶,下命令说走满一圈,我们顿时叫苦不迭。可是这个游戏的神奇之处就在于,当你腿部无力,没有办法,只能把重量完全放到后面一个人的腿上后,马上就会感觉轻松不少,虽然说不上完全不累,但是走完一圈嘛倒还绰绰有余。就这样,大家完成了这个游戏。就这样,我们完成了培训课。

下午,我们在人力资源部何涛先生的带领下,参观了公司总部,办公楼、营业部、汽运偏线、汽运统计部、外场等部门。之后,我们又对鹿宁先生进行了访问。再后来,刘致富先生为我们安排了以后两天我们将要去的实习部门:马雪被分在广州汽运偏线,任新颖和程远强到了东平营业部,谢子恝到了广州汽运统计部,我被分在人力资源部。

19日早上,当我再次来到公司之时,刘致富先生就已经把我当成他的同事了。这天早上,人力资源部各个小组分别召开了小会。刘先生这一组算上我共有6个人,小会大概开了十分钟,主要议题就是以往几日的工作里个出了什么错。除我之外,大家都发了言,真诚而认真地总结了工作失误,并提出了改进方法。

小会开完,刘先生安排我在人力资源部的面试厅实习,主要负责给来应聘搬运工、接送货员、司机职位的求职人员登记、收发面试登记表。这个岗位的技术含量要求较低,但对于平时埋头考古学书籍的我来说,也是一个不小的挑战。

19日、20日这两天一共有73人在我这登记应聘,他们大多是初高中毕业无法升学后来德邦应聘的。尽管有少数人拥有中大专文凭,但他们与我们相比,没有文凭、没有知识,有的只是一身力气,有的只是为生计所迫的无奈闯荡。他们或许一辈子也无法先德邦的副总康菠那样,从一个没有文化的司机,干到公司的高层管理,但他们为了自己、为了生存,依然无可奈何地出来,期待能够彻底改变自己的境况。或许这就是人生的真谛——只有奋斗,才会有其他的一切。

公司招聘本科毕业生是不经过我这里的,那是由刘致富先生负责的。19日下午,刘先生让我帮他做了一份名单,是今年即将来公司进行应聘面试的硕士研究生,共有56人。虽不清楚德邦会留下几个,但可以预见到的是,这56人大多还是不会被公司录用的。这56人,有一人甚至是英国曼彻斯特大学,另一个则是双硕士,但在现在这种全球经济形势并不乐观的情况下,他们也只有接受现实,努力实现就业。

由此我们可以看出来,不关上面的政策多么优惠,人民币多么坚挺,中国多么强大,在这种全球经济寒潮袭来之际,应届本科毕业生的就业不可能无忧,就业率不可能不下降。如何使自己在这样严峻的形势下实现就业,这将是一个异常困难的问题。

我们兰大的学生毕业后,大多选择孔雀东南飞。而此次广州之行也让我见识到了东南的发达与活力。与西部相比,那里的人积极向上、灵活机智。沿海发达地区的吸引力果然十分巨大。说句实话,我们的学生到了广州肯定会不适应的。那里的文化,那里的性格,那里的一切都是需要我们学习的。一旦在那里立住了,就会享有说不出的好处。

经过这次实习,我更加坚定了考研的信心,也更加急切地期待自己可以用自己的绵薄之力改变甘肃的现状,哪怕是一点点也好。现在,我已无意东去。但是如果有同学问我广州怎么样,我会告诉他去哪里工作吧;如果有人问我德邦怎么样,我会告诉他不错。

希望我们兰大的学生可以在广州过得愉快!

教学跟岗实习总结(篇6)


我在电烙铁教学实习中收获颇丰,这段时间让我深入了解和掌握了电烙铁的使用方法及相关安全知识。在实习过程中,我接触到了许多不同类型的电烙铁,并了解了它们的不同用途和适应范围。以下是我实习期间的总结报告:


在实习开始的第一周,我对电烙铁的基本概念和构造进行了学习。电烙铁是一种常见的工具,主要由加热部分、塞管、电线和握把组成。了解这些部分的功能和作用,有助于我们更好地使用电烙铁。


在实习的第二周,我学习了电烙铁的正确用途和基本操作。我了解到,使用电烙铁时,我们需要保持正确的姿势和握持的力度,以确保操作的准确性和安全性。我还学习了温度调节的方法,因为不同的焊接需求对温度有不同的要求。我也了解到一些常用的焊接技巧,如锡焊、焊缝连接和电路修复等。


在实习的第三周,我开始进行实际的操作训练。我学习了如何正确焊接不同类型的材料,如金属、塑料和电子元件等。我还学会了焊接不同形状和尺寸的零件,这需要我们根据不同的要求进行操作。在实际操作中,我尝试修复了一些简单的电路板和电器,这让我对电烙铁的实际应用有了更深入的了解。


在实习的最后一周,我通过参观一家电烙铁制造厂了解了电烙铁的生产过程。我了解到,电烙铁的制造过程需要经过多个环节,包括材料采购、加工、装配和质量检验等。这为我提供了一个更全面的视角,让我对电烙铁的设计和生产有了更深入的认识。


通过这段时间的实习,我不仅学习到了电烙铁的基本知识和操作技巧,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。同时,我也认识到了电烙铁使用时的安全注意事项,包括正确使用电烙铁的姿势、避免触碰加热部分以及注意电烙铁的温度等。这些知识和技巧将对我未来的工作和生活都具有重要意义。


小编认为,电烙铁教学实习是一次非常有意义的经历。通过实习,我对电烙铁的使用方法和相关知识有了更深入的了解,并且学会了如何正确操作和修复不同类型的材料和电器。这段实习经历将对我的职业发展和学习生涯产生积极的影响。

教学跟岗实习总结(篇7)

我与育才中学实习队的队员们在指导老师杨睿老师的带领下于20xx年3月2号一行到达重庆市育才中学,上午在初中部安顿后,下午就参加了育才中学为西南大学的实习生安排的实习生大会,会上和自己的学科指导老师兼班主任指导老师王茂峰老师见了面,并在他的带领下和我实习班主任的班级高20xx级6班的学生见了面。就这样,拉开了为期三个月半的实习工作的序幕。

下面,我就从不同角度对本次教育实习进行总结。

一.关于教学实习

1. 概括。教学实习的班级为重庆市育才中学高20xx级2、6、27班,一共三个班级,其中2班和6班为育才中学普通实验班,27班为育才中学清华班,由年级理科前30名组成。

2. 听课。实习前期为了更快的了解中学化学教学,指导老师王茂峰老师并没有安排我讲课,而前期的任务主要是听课。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都有自己的特点,有属于自己的鲜明教学风格,都有很多值得我去学习的地方。

首先是化学组老师的。王茂峰老师的激情澎湃且不失新的教育思想,胡家强老师的冷默且分析问题的透彻,俨湘冬老师的亲和且精细到位,范明洁老师那无可挑剔的板书,曦老师无可挑剔的个人基本素养,刘颖老师的亲和舒服………看到他们精彩的课堂,真的会让人感叹:真的是直属校的老师啊!

然后是其它科目的老师。为了开阔下视野,有的时候,我还去其它组老师的课,比如物理组的李池老师、外语组的陆冬林老师……

老师们教学的睿智与实力展示了他们的教学风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受!所以在他们身上我学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。同时,和他们作对比,我清楚的看到自已的许多不足,这让我感受到,要想成为一名优秀的教师,任重而道远啊。

3. 讲课。在听了大概有半个月之后,我就开始了我的讲课过程。

第一次讲课是十分钟的习题课(前三十分钟由指导老师讲复习课),虽然只有简短的十分钟,对于初登讲台的我还是有不小的挑战。为了讲好这十分钟的习题课,我分析题目寻找知识点的前后联系,然后一遍遍的试讲,最后受到了指导老师的好评。不过缺点还是有的,比如在讲台上略显紧张,不够收放自如。这次习题课连着讲了三天,还是有很大的收获。

然后就是我的第一次新课了。第一次新课讲的是苯酚,算是比较重要的内容吧,所以很感谢指导老师拿这么重要的课给我上。所以我也很重视自己的第一节新课。准备了大概有一周左右吧,然后就试讲了。试讲后王老师给的意见是:语音和教态比较好,但是开头过于平铺直叙,不能够很好的抓住学生的眼球。然后就是我搭档坐在实验室该新课的引入了。经过努力,新课的流程就这样敲定了。最后在27班讲了我的第一节新课,还录了视频。

再讲完我的第一次习题课和新课后,就开始陆陆续续的讲课,习题课大概讲了有几十节,讲的新课有:苯酚、乙醛、葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素、油脂、蛋白质等。

除了在自己实习的2、6、27班讲课,还其他老师带了课,尤其是冉老师,由于处于妊娠期间,所以她班上的晚自习还有一些课都是我去上的,除了冉老师还有刘老师、范老师等,至实习结束,已经在9个班上过课,还是很感谢这些老师给我提供的上课机会。

4. 问题与解决。在教学实习的过程中还是发现了自己存在的一些问题:比如开始的时候在讲台上不是那么放的开,由于方言问题会“把”的三声念成四声、语气不是那么抑扬顿挫、课堂学生的自主性与思考性不够、课堂走动太多、语言不够精炼、担心自己的备好的课讲不完等。经过自己的复返思考和指导老师的悉心指导,这些问题在实习的过程中都还是得到一定的改善,虽然有些问题并没有完全的得到解决,但是我相信通过自己以后的努力都会得到逐步解决的。

5. 听课讲课节数统计。

二.关于班主任实习

1.概括。实习班主任的班级为重庆市育才中学高20xx级6班。该班为普通实验班(育才中学共有五个普通理科实验班),学生较活跃他们的集体荣誉很强,且学习的自主性较强,这主要归功于原任班主任王茂峰老师从高一就开始培养他们自主能力。

2.日常工作。

在实习班主任期间,每天早上七点四十之前我都会按时达到6班教室,协助卫生委员和纪律委员督导6班学生做清洁、早读,并调查迟到同学的迟到原因。

每周一协助王老师值班,主要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、及出勤情况。

督导学生做课件操。

午自习一般育才中学不要求实习生守,均有安排的值班老师。

协助王老师上晚自习,一般来讲就是给学生解答课后习题的疑难问题。

每周二下午第四节指导班上学生做主题班会。

每次考试结束后找学生分析成绩以及学习方法。

重点了解班级部分学生情况以及采取了适当的家访。

2.活动组织与指导。

策划并举办“走进高三”主题班会。

指导学生参加中文演讲比赛。

协助体育委员策划体育节开幕式,并采购体育节所需相关物品。

三.其它实习个例

1.青年科技创新大赛

在实习期间,协助王茂峰老师指导重庆育才中学高20xx级6班学生邹盛梦、杨静、陈果进行“发泡塑料的瘦身计划”的课题研究,并主要完成了实验操作、论文书写的指导工作以及比赛的一些准备工作。最后该课题成功晋级重庆市26届青少年科技创新大赛决赛!并且该课题论文最后公开发表于《中国多媒体学报》。

2.年级期中考试表彰大会。

期中考试过后,重庆市育才中学高20xx级6班承办了年级其中考试表彰大会,做为实习班主任,我指导协助他们完成此项工作,最后重庆市育才中学高20xx级6班受到了年级领导的公开表扬。

四.收获

在三个多月的实习的过程中,虽然很累,但是还是很有收获的。下面逐点进行分析说明。

1.如何在陌生人面前清晰的表述自己的观点。其实在实习之前,自己算是稍带腼腆的吧,通过实习这个过程,有的时候不得不去面对一些场面,自然就锻炼了自己的胆子。

2.如何与学生相处。虽然大三上学期我们在西南大学进行了小组讲课,但是就如何与学生相处的这个问题还是零起点,通过实习,让我更加明白了如何和学生相处:认真、用心、爱与责任、适当的敬畏感。

3.关于教学思想的更新。虽然以前在西南大学接受了较新的教育思想,但是并没有真正的和实践结合起来,通过实习,用实践去强化理论,更助于我的教学成长。

4.如何上好一次班会课。通过“走进高三”主题班会的策划与承

办,明白了做一次班会课的整个流程和需要主要的一些细节。

5.如何上好一节新课。包括导入的精彩切题且要抓住学生的眼球,过程要充分调动学生的自主性,要让整个课堂充满思考性等,虽然实习的过程对于这方面有不小的收获,但是教学真的是一门博大精深的艺术和技术,要做好这个事情,任重道远啊。

6.如何上好一节习题课。习题课有的时候可能会比新课来的更为重要,因为对于每一个高中生,最终都要面对高考,所以必须学会做题,习题的讲解最基本的是要很清晰去讲好那些需要讲解的题目吧,然后最重要的是要激发学生的思考,是要将对习题的讲解上升为对方法的探究。

五.不足

在实习的过程中还是凸显出了自己的一些问题,如专业课学的不是那么扎实,主要表现为有参加奥赛的学生问题不能很顺畅的解答,需要经过下课查找资料来完成学生所提出的问题,对于这个问题,我计划通过剩余的大学时间好好的复习完善自己的专业知识。

教学跟岗实习总结(篇8)

实习幼师教育教学总结


在完成为期三个月的实习幼师教育教学工作后,我深深体会到了作为一名幼师的责任与使命。通过这段时间的实习,我不仅增长了知识,提高了教学能力,更重要的是对于教育事业的热爱和责任感进一步加深和升华。在此,我将针对我的实习经历做一个总结,并分享我的体会和收获。


实习幼师教育教学工作的关键在于如何与幼儿建立有深度的互动关系。在实习的日常教学中,我发现只有与每个幼儿建立起良好的互动关系,才能更好地了解他们的需求和兴趣,从而有针对性地进行教学。在实习期间,我坚持以幼儿为中心,尊重他们的个性和差异,在教学中激发他们的学习兴趣和主动性。通过与幼儿的交流互动,我能更好地了解他们的内心世界,帮助他们解决问题,激发他们的好奇心和探索欲望。


实习幼师教育教学工作需要具备良好的教学技能和教育理论知识。在实习期间,我从导师和同事们身上学到了很多有关幼教的理论知识和实践技能,如如何合理安排教学活动、如何引导幼儿自主学习、如何评估幼儿的学习成果等。在教学过程中,我尝试运用各种不同的教学方法和手段,以激发幼儿的学习兴趣和主动性。通过这样的实践,我逐渐提高了自己的教学技能,更好地应对各种教学挑战,提高了教学质量。


实习幼师教育教学工作需要不断反思和提高。在实习期间,我意识到作为一名幼师,不能停留在现状,而是要不断总结经验,反思教学效果,不断完善自己。在每一堂课的结尾,我都会反思自己的教学过程,找出问题所在,寻找改进的方法。同时,我也会与导师和同事们进行交流,听取他们的建议和意见,不断提高自己的教学水平。通过这样的反思和提高,我逐渐成长为一名更加优秀的幼师。


在结束实习幼师教育教学工作的那一刻,我深深感受到了自己对于幼教事业的热爱和责任感。我相信,只要我坚持不懈地努力学习和提高,将来一定能成为一名更加优秀的幼师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。让我们共同努力,为幼儿的未来创造更加美好的明天!

教学跟岗实习总结(篇9)

20xx年9月26日,我踏上了返回广州的征程,来到了传统名校越秀区东风西路小学(流花校区)开始了终身难忘的实习!也正是因为这次的实习之旅让我成长、让我收获、让我成熟;正是因为这次的实习之旅让我坚定了成为一名人民教师的决心和信念!

一、教学实习,建立属于自己的教学模式

作为一个小学语文教育专业的本科生,实习对于我们来说最重要的就是要学会怎么“教”,怎么读懂“语文”、教懂语文。初到东风西一切感到那么的迷茫和陌生,但是这种情况仅仅持续了半天而已,很快我就有了自己的指导老师—东风西路小学教务处郑秋萍主任;有了我的实习伙伴—华南师范大学中文系保研学生—李佳贞;以及我的班级—东风西路小学三年(10)班;还有自己的办公室—流花校区多功能课室......从今天开始,东风西路小学就有了一个众多学生周知的实习老师—江老师。

在进行教学实习的任务期间,我主要的任务是听课和上课,由于在东风西这样的重点学校,所以我得到更多学习的机会。在这里每周都有区教研和校教研,而且每周都会有很多教师的岗位练兵课或者是公开课,这让我这个新手得到很多向校优秀老师甚至区优秀老师请教学习的机会。实习期间我听过1—6年级不同的语文课,听课的次数多达40余次!从听课中,一条“线”逐渐出现在我的眼中,而这条线就是“东风西路小学语文教学模式”!一所学校的成功在于学生的成绩,更在于一套优秀的教学方法,在顾问陆老师的评课和主任的指点下,我慢慢从听课中找到了这条“线”,把这所名校的成功攻略慢慢地掌握了大概!只要我在实践中加以锻炼,我相信有一天我也能成为我所听课的名师那样优秀!在这些示范课中让我印象最深刻的是代表学校参加区教坛新秀比赛的屈少芬老师的《秋天的雨》和花钟,更深刻是老顾问陆老师的精彩评课和支招,可以说是把语文“玩弄在手中”!另外就是“快乐大作文”江校长的一次示范课,让我知道作文教学可以这么快乐,可以在潜移默化中让学生写出东西!还有很多很多就不一一说了,听了这么多的课我也该试一下自己的实力了!

我一共上了八节语文课,分别上了3篇课文,1次习作教学,这是我主要的实习收获。我给自己的教学计划是从第一节课开始我尽量保证每周上一节课。为什么要这样?不是上越多就越好?因为这一周我还要听课,听听同样都是这样模式下的教学其他的老师是怎样设计的,我的不足在哪里;想想为什么在我的教学上就是缺少了那么的一点成熟。只有上过课,熟悉了教学模式,再去听课才能明白上课老师的那份心思,在没有上课之前,很多时候我都是听不到,想不通。可是经过了自己的备课和上课之后,我就能看得清,读得明了。另外,这一周我还要准备,我希望我要把我仅有的几节课都当成公开课那样严肃对待,用多点的时间多点修改多点反思多点试讲,把最好的课带给学生。当然一个实习生不能单单就是上语文课,平时还常常要替上自习课、兴趣课、综合课之类的各种各样不同形式的教学活动。下面我就简单总结一下这8节课的情况和收获。

1、《蜜蜂》

作为实习老师的第一节课,也是最着紧的第一次课本来要给同学上《花钟》的,可是因为客观的原因,阴差阳错地变成了《蜜蜂》。而这节《蜜蜂》也肯定了我四年大学学习的成果,更让我清楚自己能够胜任一个语文老师。从备课开始我就时刻以最佳的状态来完成这次的课程,花了好几天的时间不断看书不断下载资料,希望能够把教案做到最好!然而,我却忽略了我还有一个指导老师,当我把教案发给郑主任看的时候,一切心中的美好突然变得消沉。因为似乎我的教案不合乎主任的口味。不过我改庆幸,庆幸有这么一个经验丰富、责任心强的指导老师,她给我修改,当面给我点评,一步步、一节节教我在理论之外的实践中应该怎样来教语文!最后,我拿着主任指点后的教案走上了人生第一次正式的讲坛,完成了第一节课。主任给我这节课的评价我终身难忘,因为她第一句就和我说:“首先我要恭喜你!”接着说:“你的教学和能和学生打成一块,把握教材和教参的能力也很强,如果你在我们这种市名校层次的学校教书,很快就会升上去。”当然这节课也并不是那么的优秀,主任这样说只是对一个新手的肯定和鼓励。自我总结这节课,认为这节课我没有很好把握教学计划,而且没有准确有效得给学生反馈和指导,个别教学环节显得不熟练。特别是第二课时,因为准备不足所以使部分环节出现“卡机”状态,过渡不顺畅的情况。不过时间还多,我决心要在实习中改变自己,做得更好!

2、习作《观察日记》

《观察日记》是语文园地四的习作,也是我想挑战的课程。在实习期间,我也懂得了“新课标”的作用,每个学段都会有自己的要求,而三年级的习作是作文的起步阶段,如果这个阶段写不好对以后会影响很大,这也给了我不少的压力。因为在上这节课之前参加了一次区教研,正好是讲三年级作文的教学,也因为学生在第一次作文时写不出东西的情况,所以我保守采用了“模仿法”的教学模式,让学生看例文,评例文,写新文。这当然也吃了当头一棒,主任告诉我,这样会让学生写出来的作文都是一个样,不利于他们个性的发展!其实我也知道有这样的情况,好吧我改!最后选择了用一种多媒体为“诱饵”,以说为基础,学懂结构为目的的教学方法来上这节作文课,再配合科学课上老师让他们观察蚂蚁和蜗牛的生活经验,这样层层相扣,让学生从生活迁移来作文。当然,这次生动灵活的作文教学收到了我心中希望的效果。我给出了四个问题,让学生围绕这些问题,分成四段来回答我这些问题,然而实际上,把他们的答案凑起来就是一篇完整的作文!这样的目的就是在于让学生懂分段,懂得写作的结构。二年级的学生一般是写话,根本不懂分段,跟不懂结构,这节课我牺牲了让他们写得多生动,多好这一方面而造就了他们学会完整结构,我觉得是值得的!写得多美多好可以慢慢练习,而写得完整就是刻不容缓的!

3、《赵州桥》

赵州桥教学是我这段时间的有一次成功之作!同样的精心准备,同样的精妙设计,无论从教案重难点的把握还是PPT的巧妙运用都做得十分精细,教学和课件相互配合,让学生能从文字和图片中逐步感受到课文的那种感情和思想。赵州桥的教学却反应出了一个很让我为难的问题,就是背教案!因为读完书出来工作就不用在背这个背那个,可是这个想法错得太紧要啦!连堂的赵州桥,长达9页的详案,叫我情可以堪!教学中常常因为忘记教学环节所以让教学变得过渡不自然和不顺畅,再加上过渡导语的设计生硬让本来精美的设计和ppt配合打了折扣!本来是一堂非常完美的课也因为这样只能成为一堂好不错的课,真是很可惜!不过实习其实最重要的就是找出自己的不足之处从而使自己进步。这一次的教学我也慢慢地看到了之前问题的改进,例如反馈,就已经注意了很多,更重要的是这次的课更多的是我自己准备,主任也不像之前那样给我大幅度的修改,只是提醒一些要注意的事情!另外,我记得顾问陆老师说过,小学的语文教学如果能让学生在课堂上就能把课文背诵,这样的教学效果还有什么可以质疑?而这节课我就成功做到了这一点,通过指导和提示让学生很轻松就能背诵课文的文段,我觉得自己正在朝着理想慢慢接近,也让我懂得了如何“边教边背”,“偷偷”把课文放进学生的脑袋!《赵州桥》让我体会到自己教学能力的提升,让我对自己的语文教学更有信心!看着在讲坛下一双双小眼睛渴望快点学习知识的样子真是让我这个实习生心满意足,心花怒放!而这节课的多媒体课件功不可没,如果没有了“大、小洞”的流水FLASH;没有了和课文相配合的视频;没有了壮丽的图片,这节课将会变成什么样?学生真的能感受到中国古代建筑的雄伟和劳动人民的聪明智慧吗?

4、《富饶的西沙群岛》

在实习就要结束之际我希望我能用一节精美的公开课来记录自己的实习生活,因为这节课或许对于我或者对于其他人,是最后一次站在讲坛上上语文课!所以我组织了广州实习小组的各位同学开展了一次“教学公开课”交流活动,分别到3所小学,互听互评大家的课,促进我们的上课、听课、评课的能力。也成为了我实习最后一周的主要工作!然而作为第一个上的同学,我却表现得有点失常,是紧张?是满足?这节《富饶的西沙群岛》就教案几乎改了一个星期,到最后的一刻还在改,而且电脑也出了意外,本来和主任一起备好的多次修改过的那份教案上课前一天突然不见,只能晚上根据自己的想法再写了一篇连自己也不太满意的教案!而ppt更不用说了,只能是上课前的早上才最后修改完成!这节课主任把她自己的“功力”都过给我,可是我却接受不了,这次课上得不好的原因有一部分就是因为这不是自己的东西!好的部分就不总结了,这一次的公开课做得最不好的是没有让学生很好的感受到“美”!这也是我认为语文教学中最难的部分,怎样用语言和图片等等的实物让学生感受到内心的冲击和体会到那份感情?也许这个问题不只是我一个实习生会遇到,但是这个问题是我这次实习最大的遗憾和不足!我是完美主义追求者,本以为可以用一节完美的课结束自己的实习生涯,也许也是教师生涯,谁知...?也许是想让我走上语文教师这条道路,也许是给我提个醒,也许是注定的一切,也许是ta知道我是一个遇到问题一定要解决的人,这个遗憾反而坚定了我走上语文教师这条路的信念,对不起三年10班的同学们!江老师欠你们一节精彩的课,老师要战胜问题,做到最好,努力提升自己,成为一个优秀的语文教师,将来把更多精彩的课还给你们,还给其他的学生!

至于兴趣课和自习课就不多总结了,这些课虽然看似无关紧要,可是却考验着教师的艺术和责任心!对于这些课我总结的技巧就是“责任心”,只要你足够的“责任心”,不需要太多的技术就足以让你把这些课上好,这是每个合格的教师都能做到了,无论实习生还是正式的老师!最后总结一下另外一样很重要的教学任务就是改作业!主任对于作业的要求很高,每天我们要改“堆积如山”的练习,然后挑出做得不好的,一个个去辅导他们改正,当然还有背书,听写之类的任务啦!这样繁琐的任务我从来没有抱怨过,因为这是老师的“修炼”,而且作业是我们检查学生学习情况的重要媒介,可以从作业中看出每个学生的问题,指导着我们在教学上的改进!当然遇到作文和测验的确让我们很为难,因为作文写不好似乎是三年级这个作文入门阶段学生应该发生的事,而我们常常会站在高高的大学作文水平去看小学生的作文,然而,我们说的他们不懂,他们想的我们也不懂,这样根本没办法改好作文!要改好作文只能站在他们的世界去想,这也让我找回了不少童年的纯真,只有在小学,才能维持这点“纯与真”!小学作文必须要耐心指导,详细讲解,甚至要改完一次再一次,一篇作文往往我们要捉着他们写上3—4次,这样才算有个样子。虽然这很烦,他们烦我们也烦,可是这是必须的,这是影响他们一生的作文水平的!

最新幼师跟岗实习总结(汇集十篇)


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幼师跟岗实习总结(篇1)

第一天:

今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来,老师告诉我们他们两个比较特殊,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小朋友玩,自己一个人,但后来,我发现,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐的小朋友都入园了,有的男生很调皮,有的很活泼可爱,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开始哭的要找妈妈。还有哦,我发现这些小朋友挺聪明的,他们在看书的时候,我无意间的问一个小朋友里面的有什么?结果好多小朋友全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今天是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小朋友。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿教师也挺不容易的。

下午比较轻松了点,协助班主任帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友的家长来接小朋友,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小朋友,下午终于笑了,还和我聊天,嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很可爱,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小朋友抱着我,不肯下来。这些小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有点累,但是还是值得的。

栎含宝贝,很可爱,很天真,他不知道我姓什么,就一直叫我豹纹老师,我很奇怪的问他,为什么叫我豹纹老师,他说,我的帽子有豹纹,呵呵!很可爱。他还喜欢爬到我背上,叫我背他,每次看动画时,他很喜欢让我抱着他,然后,就会有很多小朋友都坐在我的旁边,被一群小朋友围着,好幸福。

还有星期三早上,他奶奶送他来幼儿园,那时候还早,我就和他开玩笑,然后他说他要和我回家,哈哈!好可爱的一个孩子。

班主任对我很好,在这周的实习中,她会跟我说一些幼儿园有可能出现的情况,比如:一个班有可能出现一个或两个的特殊的小朋友,我所在的这个班就有出现,一位这样的小朋友。

刚开始,班主任第一次叫我小林时,我感觉有点怪怪的,因为还有另外一个实习生叫小玲,我以为是在叫她,后来才知道班主任是要我协助她教学。呵呵!其实,叫起来也挺亲切的。

这群宝贝,个个都很可爱,年龄都和我家侄子一样,也很聪明,一周的实习时间就这样画上完美的句号。很舍不得他们,在最后一次协助班主任让这群宝贝们午休时,棒棒宝贝问我是不是要离开幼儿园了,当时心里很酸很酸,但我还是忍着,只对他说了一句,我有空还会看他们的。当我安顿好这群宝贝们后,走出教室门口,老师和我告别时的,那一刻,眼泪再也忍不住出来了,一个是不舍,还有一个再也听不到,小朋友叫我老师,和班主任叫我小林了。

最后一天:

今天是见习的最后一天,早上我早早的来到了幼儿园,为的就是能和宝宝们多相处一会。想想心里挺难受的,毕竟朝夕相处了十多天,和这些宝宝们都产生了很深的感情。

其实总的来说来这里工作还是很开心的,虽然孩子们调皮的时候很让人头痛,但是他们毕竟还不懂事,他们的可爱要比调皮更让我记忆犹新。还记得佳佳抹着眼泪跟我说“姥姥去买菜了,一会就回来了!”真是让我既心疼我喜欢;惠子有一次看着我和另一个老师,很无奈的对我说“我要姗姗老师!”她的样子真的是逗坏了我们;还有一次壮壮欺负别的小朋友,老师批评他,他躺在地上不起来了,真是让人又气有乐;还有浩亭穿着开裆裤站在厕所地中央尿了一地,真是不知道怎么说他好,可是看他被批评后无辜的表情真是惹人怜……每个孩子的可爱与天真都深深的印在了我的脑中,当我无聊的时候,疲倦的时候把这些记忆翻出来回味一下,心里又是暖洋洋的。妈妈开玩笑说“怎么像自己的孩子似的!”其实就是这种感觉,对他们的爱无法用语言形容,既心疼,又有点狠铁不成钢,现在真有点理解父母了!

这次见习的收获很多,有很多东西都是平时不能接触到的,这对我未来的学习和生活都有很大的影响,我想我会珍惜这次见习体会,将它渗透到我未来的学习生活中,对我应该是不小的提高。

幼师跟岗实习总结(篇2)

幼儿教师实习总结

我在幼儿园实习期间,经历了许多有意义的事情。这是我成为一名合格幼儿教师的重要的一步。以下是我的实习总结。

第一天,当我穿过幼儿园的大门时,我紧张极了。我不知道会发生什么,也不知道我是否能胜任这项工作。幸运的是,我的导师非常友好且耐心。他向我介绍了幼儿园的规则和课程,并告诉我如何与孩子们交流。在此期间,我学习了如何引导孩子们参与不同的游戏和活动,以及进行不同的学习,如唱歌、绘画和阅读。

在接下来的几个星期里,我参与了许多不同的活动并有机会与各个年龄段的孩子们互动。从一个孩子的微笑到他们的无邪的眼神,我逐渐爱上了这个职业。我开始逐渐了解孩子们的需求以及如何根据这些需求提供满足这些需求的教育,这对他们的成长至关重要。

我在幼儿园的实习期间,也必须要面对一些挑战。例如,有些孩子会因不适应而表现出不良行为,这给我带来了某些困难。但是,我的导师总是鼓励我不要放弃,并给了我许多有价值的建议。

通过实习,我学到了许多技能,其中之一是如何创造一个带有创造性和开放性的教学环境。我学会了如何使用游戏、雕塑和绘画等多种手段使孩子们在学习中极具参与性。我也学会了鼓励孩子们互相尊重和分享,同时也谨慎处理冲突。

总而言之,我的幼儿教师实习经历是非常有价值的,并且我将会继续学习,以成为更好的教师。这次实习帮助我在教育中发现了自我,我也希望我的工作能为孩子们带来快乐和成长。

幼师跟岗实习总结(篇3)

望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边犹如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面和谐进展的同时也得到共性的进展。

1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的.学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我注意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有准备的嬉戏活动中得到自我进展。

三、业务学习方面:

我深刻地熟识到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学学中干,不断累积阅历,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来创造问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

五、存在缺乏:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。

幼师跟岗实习总结(篇4)

一眨眼,幼儿园的实习就结束了。回首这些日子,我在幼儿园学到了很多实践经验。这为后来的工作经验打下了坚实的基础。它已成为我珍惜的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了人生中许多不同的遭遇。它教会了我坚持,坚持奋斗,理解和珍惜,这是我在学校学不到的。

刚进幼儿园,才发现在学校学到的知识都是理论的。没有实践经验的我来到幼儿园,在新的环境中面临着新的挑战。我不得不重新开始。一开始,我是一个活泼大方的人。我一直很喜欢孩子,让一群孩子中的“老大”非常喜欢孩子,但是刚进班的时候,孩子们都不理我。这就像把我当作一个看不见的人。记得第一天上课的时候,孩子们只是在吴老师的介绍下应付着打招呼,就没有了。

人们不理我,失落感不断袭来我。我决心让每个孩子都喜欢我。每天,我早早来到学校,在教室门口等待孩子们的到来。我尽快记住了班上孩子的名字。我把所有的时间都花在孩子们身上,努力走进孩子们的心里。了解他们的内心世界,看到孩子们天真的笑脸,我也笑了。

孩子的心是天真无邪的。当他们接受你时,他们会真的喜欢你,钦佩你,信任你。对孩子的爱是最真实、最纯粹的。当我看到孩子们天真的笑脸时,我的心里充满了幸福。我愿意弯下腰走进孩子们的身边,倾听孩子们内心的声音,明白孩子们对孩子的关心。 .

在教学工作中,我非常努力地完成了作业,认真写好教案,虚心接受吴老师,给我提问,吸收好的意见。在教学活动中,抓住孩子对事物感兴趣的事物作为出发点,在活动中发掘孩子的长处,让孩子想说什么就说什么,给每个孩子一个畅所欲言的环境。

我觉得一个好老师不仅要关心孩子,照顾好孩子,还要与父母保持良好的关系。家长和老师的沟通很重要,“家教”的方式可以让幼儿园更全面的发展。

孩子的天性是模仿、好奇和提问,但由于自身生活经历的限制,只能依靠老师的提供和引导。作为幼儿园老师,他们应该有广泛的爱好。同时,他们更喜欢思考问题,有自己的看法。

以上就是我实习工作的总结。这次实习对我来说是一次非常有益的培训和实验。这段时间带给我的,可以让我受益终生,我会永远铭记。住这一次。

幼师跟岗实习总结(篇5)

时光飞逝,转眼间,我在__X六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到__X时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,,我也不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

在__X幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

__年__月__日至x月__日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

幼师跟岗实习总结(篇6)

一、实习单位简介

中国光大银行成立于1992年8月,是由中国光大(集团)总公司控股,亚洲开发银行等228家中外股东参资入股的国内第一家国有控股有国际金融组织参股的银行。

中国光大银行成立20__年来,伴随着中国金融业的发展进程,不断开拓创新,锐意进取,各项业务不断拓展,规模不断扩大,截至20__年末,全行资产总额达 5301亿元,一般存款余额4500亿元,其中储蓄存款余额792亿元,实现经营利润55。17亿元,整体规模实力处于国内股份制商业银行前列。20__ 年7月,在英国《银行家》杂志最新评出全球1000家大银行中,中国光大银行排名第295位,成为一家对中国经济,社会有影响力的全国性股份制商业银行。

20__年来,中国光大银行始终坚持 以客户为中心,以市场为导向 的经营理念,不断创新产品优化服务,较好地适应了市场和客户不断变化的需求,在综合经营, 公司银行业务,国际业务,理财业务等方面培育了较强的比较竞争优势,成为唯一一家拥有全面代理财政国库业务资格的商业银行;唯一一家连续五年获得摩根 大通银行清算质量认证奖的商业银行;首批获得短期融资券主承销业务资格,承销业绩遥遥领先;首批同时获得了企业年金基金托管人和账户管理人两项资格;首家 推出人民币理财业务,其理财品牌在同业处于领跑地位;首家推出固定利率房贷业务,引起社会客户广泛关注。。。。。。特别是首家推出的 阳光理财 本外币系 列产品深受客户青睐,逐步成为国内金融知名品牌,树立了精品银行,理财银行良好的社会形象。

截止20__年12月31日,总行为35家合作企业(含3家总对分合作企业)累计授信162。65亿,目前已使用额度117。8亿元,占比72%。截止 20__年12月31日, 总对总 项下逾期率0。74%,按五级分类口径统计,不良贷款两笔,不良余额23。06万元(目前其中一笔已结清,另一笔借款 人已偿还部分贷款),不良率近于0。01%。

截止20__年12月末,我行 总对总 项下工程机械贷款余额达到117。8亿元,较年初增长58。9亿元,增长率100%。

总对总 业务开展五年来,部分合作项目项下的合作企业(含经销商)对达到回购条件的贷款,按合作协议条款约定履行了回购责任。截止20__年12月末,回购率为0。52%。

二、实习内容

我在光大银行的私人业务部进行了为期两个月的实习,该部门的工作内容主要为商品房贷款和个人工程机械贷款,现将个人工程机械贷款的有关概念准则报告如下。

所谓工程机械贷款是指贷款人向申请购买工程车辆或机械设备的借款人发放的人民币贷款。该行目前开办的工程机械贷款业务,原则上仅限于总行与制造商签订的 总对总 项下的由工程机械制造商直接销售或指定经销商销售的工程车辆和机械设备,特殊情况需上报总行审批。 总对总 工程机械贷款业务是指中国光大银行 总行及各分支机构分别与工程机械制造商,特约经销商签订《关于建立工程机械金融网合作协议》及《关于建立工程机械金融网合作协议的从属协议》,为工程机械 制造商,特约经销商推荐的终端用户提供的个人工程机械贷款业务。

贷款对象:年满18周岁,具有完全民事行为能力的中国国籍自然人。借款人必须同时具备下列条件:1在贷款人本省(或地区)有常住户口或有效居住证明,有固 定和详细的住址;2有2年以上的相关从业经验,具有一定的个人资产和偿还贷款本息的能力;3持有合法有效的工程机械购买合同或协议;4在贷款人处开立了人 民币个人储蓄账户或持有贷款人同城分支机构发行的阳光卡;5具有不低于所购工程机械设备购买净价(指实际成交价格,不含各类附加税费及保费等)的30%的 存款作为首期付款,或提供有效的相应首付款发票或收据;6借款人同意贷款人将所贷款项划入经销商/制造商在贷款人处开立的账户或贷款人认可的其他账户;7 能够提供贷款人总行认可的有效担保方式;8能够提供已与建设单位签订的工程承包合同或租赁合同;9贷款人总行规定的其他条件。 

幼师跟岗实习总结(篇7)

在幼师实习的这段时间里,我收获颇丰,经历了许多挑战和成长。在这篇周记总结中,我想分享一些我在实习过程中遇到的困难和收获,以及对未来的展望。


在实习的第一周,我感到有些不适应,因为这是我第一次参与这样的工作。我发现自己需要花费更多的时间来熟悉幼儿园的规章制度以及教育方式。尤其是与小朋友们相处的过程中,我常常感到手足无措,不知道如何和他们交流。但是在老师们的帮助下,我逐渐学会了如何与幼儿互动,如何引导他们进行各种活动。


在接下来的几周里,我开始参与更多的课堂教学活动,如绘画、手工制作、音乐等。通过这些活动,我不仅培养了自己的创造力和耐心,还加深了我对幼儿教育的理解。我发现每一个幼儿都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好和学习能力。作为一名幼师,我需要根据每个孩子的特点和需求来制定教学计划,以最大程度地满足他们的成长需求。


在实习的过程中,我还学会了如何和家长进行有效的沟通。家长是孩子成长过程中不可或缺的一部分,他们的支持和配合对于孩子的发展至关重要。我意识到作为幼师,我需要和家长建立良好的合作关系,及时向他们反馈孩子的学习情况和进步。


通过实习,我对幼儿教育有了更深入的了解,也意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。未来,我希望能够进一步提升自己的专业能力,不断探索和实践更多创新的教育方法,为幼儿提供更好的成长环境和教育资源。我相信,只要热爱这个行业,孜孜不倦地学习和努力,我一定能够成为一名优秀的幼师,并为孩子们的未来做出更多贡献。感谢幼儿园的老师们在这段时间里对我的关心和指导,让我有机会实践自己的理想和梦想。希望未来的路上,我能够继续前行,不忘初心,砥砺前行,成为学生们值得信赖的好老师。

幼师跟岗实习总结(篇8)

经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真效劳好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦……

只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的缺乏,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。 在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功绩都因归功我的主班菜老师。和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的'带着下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意平安,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不讲话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。 其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的缺乏,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼师跟岗实习总结(篇9)

暑假期间,在同学的帮助下,我找到一个在幼儿园实习的工作,当时我的心情很高兴。但是,心里不免有点怀疑自己,因为在这之前我也找到过一个工作,但是,我都没有干很长时间,因为很累所已都没有坚持下来。

到了第二天,我和一个师姐约好在一个地方见面,他带我们去实习的地方,当我到了实习的地方的时候,那些孩子都过来把我紧紧地围住了。七嘴八舌的说话,孩子的脸上也都露出可爱天真的笑容。

师姐大体的给我说了一下,要教的东西,我也看着师姐教了一上午,我当时感觉很简单,当我第二天,真的去实习的时候,我开始紧张了,因为他们的书,我从来没有见到过,所以我就利用中午和晚上的时间去学习,在这实习的一个月中,我也曾经想过要放弃,但最终还是坚持了下来,因为在教他们的时候,当我第一次在黑板上写字的时候园长说我的字不好看,从那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他们中午睡觉的时间,去练字,在教他们的时候,我也知道了到了自己学到的知识还少,应该更多地去学习一些知识,丰富自己。在实习的这一个多月中,和孩子们在一起真的'很快乐,虽然自己还有很多不足的地方,但孩子们都会很宽容的去包容你,虽然现在我已经不在那里实习了但是我永远也忘不了在那里实习的日子,在那里我知道了自己的不足我也知道怎样去教好孩子怎样和孩子相处,这些经历是我永远的财富,在那里我也收获了快乐。我也知道了今后我要怎样去努力我永远不会忘记这次实习的。我也不会忘记我教过的那些孩子们的。我永远都会记得你们的。

幼儿园教师教育实习总结进入到幼儿园进行一个实习,做幼儿的老师,和孩子们是一起去成长,去进步的,这段日子,我也是感受挺深的,真的老师的工作不好做,但是做成了之后的成就也是让我感受到真的我喜欢这份工作,而今实习结束,对于未来,我也是希望继续的去把自己所学,去继续的进步,来把孩子们教得更好。

实习之中,其实带我的老师也是给予了特别多的帮助给我,刚来的时候,虽然孩子们也是欢迎我的,但是其实也是老师们的介绍,但是其实跟我也是不太熟悉,老师为了让我更快的融入进来,也是在课堂上,在活动之中让我积极的参与,让孩子们认可我,让我能更好的了解这群孩子们,毕竟今后要做的工作也是与他们相关,如果自己都不熟悉,得不到一个认可,是挺难去做好工作的,渐渐的,孩子们也是和我没有了隔阂,是去把我当成了一个大姐姐,愿意和我交流,活动之中,也是会听我的话,去做好游戏,去学到知识,而这也是为我今后进入到工作的一个状态去打好了基础,而我的第一堂课,虽然也是比较的磕磕碰碰,但是孩子们也是予以了很大的支持,愿意配合我去把课堂做好,而这也是之前的一个付出才有的,同时也是感受到,老师的工作,真的需要我们多和孩子们去交流去做好沟通才行。

这段日子,不但是在幼儿园的工作,同时我回到家中之后,其实也是会去看一些幼儿教学的书籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是还需要继续去改进的,哪些方面也是老师指出,我要去提升的,而且这份幼师的工作,我也是能感受到,要自己不断的去学习,除了经验,其实也是有很多的方面,我看到了自己的不足,这些都是可以做到提升,来让自己去有进步的,学习不仅仅只是在以前学校的那段日子,而今当了老师,其实学习更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是会继续的去让自己多一些的改变。

实习到了尾声,自己的变化其实也是让自己挺吃惊的,以前也是担心自己实习的时候会犯挺多的错误,但是这些都是在老师的指导下,变得很少了,而自己也是在付出努力后,让自己能适应幼儿园的工作,去带好孩子,教给他们知识,对于今后的工作,我也是相信自己是可以继续去做得更加出色的。

幼师跟岗实习总结(篇10)

忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟······

供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是本次实习最大的感触。为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。

实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲,他们自理的能力比较的差,因此在平时的教育中,我总是鼓励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培养是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们知识。因为在班上担任班主任的工作,心里面压力挺大的。

在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差别。虽然现在家长对幼儿教育的重视不断的加强,办园条件有了改善,农村教育事业稳步发展,但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比较严重。普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要原因。我们园里的很多孩子回到家时,家长最先关心的就是:今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题······我们小班还好,由于年纪比较小,加上很多家长都是年轻人思想比较开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在开始要学习写字,要布置作业等等。在和家长交流的时候,也有很多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好,手这些都还没有发育好,这个时候要他们整天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐心的和家长解释了很久,家长才慢慢的接受了我的观点。我认为改变家长对幼儿教育的认识十分有必要,要是家长一天不改变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教育,由此可见转变家长的教育观念十分的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远发展。

幼儿的主要学习方式是在游戏中学习,游戏是幼儿最天然、最有效的学习。游戏是早期教育的最好方式。游戏刚好能够激起幼儿的兴趣,促使幼儿情绪高兴,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个紧张愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们取得安全感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。一些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。

游戏中得到快乐和满足。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。所以,每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的教学水平。

经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的.注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。

在这次实习中也使我认识到了自己的一些不足,如:1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小朋友,因为自己没有放开,表情、动作不够夸张。2、组织活动的时候,没有照顾到每个孩子,总是关注那几个自己比较喜欢的孩子。我觉得这是我当前最需要改进的地方。“你要抱孩子,就要抱所有的孩子”这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。这句话我现在一直记在心里。可是很多时候,自己就是做不到。总是对于那些比较可爱的孩子关心会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好。

回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。在这里的日子是我整个大学生活中最忙碌的日子,也是收获最多的日子。通过这次实习,我明白了能让学生喜欢听你的课,是一件非常快乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的需要,尊重他们,与他们成为好朋友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。

每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益。

跟岗实习实践报告热门


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跟岗实习实践报告 篇1

医疗美容专业暑期社会实践报告

暑假对于我们大学生是个难得的假期,因为我们可以在这段时间里做很多事情,而且做自己喜欢的事情,掘其所长。因为我在卫校学的是医疗美容专业,这个医疗美容专业和别人的不同,因为以后走上社会我有多种和我所学的专业相关的岗位可以选择。一个是进入医疗系统,一种是做化妆品医疗美容的生意。所以我就在家的附近找了一个专门做化妆品的店,一方面熟悉熟悉这里面的行情,一方面学学怎么做生意。

而实际上这次工作经验也确实积累了不少。回顾这段时间不长的暑期打工生涯,只能用一个字来形容:“难”。这种困难不同于学校所遇到的,我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。首先,找到一份工作都很难。想想也是,谁愿意找一个没有任何经验,而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有“招聘启示”的店面。谁知道,当我说出我的原意(多接触接触社会)后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯,冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。鬼才信他的话,那启示明明是新的,而且店里面就他一个人,哪来的新人?陆续还找过别的工作,我甚至找过中介,但都失败了。最后还是通过朋友找到了这份对我专业比较适合的工作。

上班工作和在学校不同,它有许多规定,比如不能迟到,只能穿工作服什么的,反正只要有一项不符合规定,那工资就得减少了。和老板或者比你资历老的人关系,也完全不同于师生关系。我们店长说过一句话,我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的能力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种情况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也可以从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际情况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。

这次社会实践虽然时间不长,但给我的体会真的很深很深。总结了一下主要有三点:

I.要善于沟通:碰到那些心情比较坏的同事啊领导啊顾客啊,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,比如向他们讲解某种药物某种化妆品的作用时要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都满意我的工作时,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。II.要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让自己的同事自己的顾客感觉很舒心,工作的时候要把自己要做的任务一定要做的完美,相信自己。同时有些同事做不来的事情你也要去积极帮助,始终对自己的工作充满激情。

III、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让顾客老板更赏识你,也比较容易受提拔,上下班什么主动收拾东西,什么地方脏了要主动打扫。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

总结之后我意识到了自己很多的缺点和不足,例如对自己所学的行业不够了解;自己不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,对自己缺乏自信心,经常会做一些错事,使得同事或者老板不高兴;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,让我明白了我所学的专业以后的有可能的发展方向,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

美容院实践报告

实习是每一个大学生必须要经历的一个过程,从这个过程中它往往使我们了解到社会的含义,在实践中巩固知识,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识既开阔了视野,又增长了见识。另一方面,实习不仅可能是对每一位大学毕业生在各自的专业知识上的一种考验,很多人说第一次的工作是非常重要的,也是走向工作岗位的第一步。

一、实习单位

自今年的暑假一个偶然的机会让我选择了在一家美容院里面工作起我的第一份工作。可能由于家里人又开美容店的缘故,让我有了对美容行业的兴趣吧。我家在花都狮岭,而我工作的地方离家里是非常接近的,就几分钟路程。随着人们的生活水平不断提高,而目前的美容行业是非常火的。我的工作单位是一间成立已经有8年历史的美容店,希望能在这里学到一些实际的东西。因为关于美容,看似非常简单,可如果要成为一个真正的美容师,还需要具备很多的东西来衬托。而我选择的美容店它所已经被这一地区的群众所认识到,拥有很多顾客。

二、实习主要过程

因家人与店长都颇为熟悉,但自己还是一个新的店员,对于每个同事和环境都会比较陌生,很庆幸的是她们都很友善,而我一开始对美容的专业知识和一些手法都不懂,所以就安排了一位资深的美容师带着我。因为这是我的第一份工作,对于一些社会状况,人际都不太懂,都是抱着一种空瓶子的心态去了解这份工作。

第二天我就跟着我的师傅从最简单的做起,最起码对美容的专业知识有一定的了解,接着就是学面部手法,不知道是不是读书多的缘故,她们都说我很

聪明,呵呵一下子就学会了,即使是知道怎么个流程去做,但是我不懂为什么这样做,所以我的问题就特别多,幸亏我的老师是非常耐心地跟我解答,她其实跟我都是88年的,但是她对美容已经了如指掌了。所以每次她们说我大学生,我真的有点惭愧,她们的世面比我广得多,而且文采又比我好,说起话来都头头是道,我很佩服也希望自己有天像她们那样。

接下来,她们就让我熟悉我们店的所有产品,无论在功效,价钱,年龄阶段区分的范围我都要一一记熟。说到记忆力,我的记性真的是很差,对于产品,我就随便带过,但是后来发觉也并没有我想象的.那么难,因为正如她们所说的,如果你卖出某样产品,下次就很容易记住那个价格和功效了,我在她们的帮助下,对产品也有了一定的了解。现在记住产品是很简单,但会不会销售出去又是另一回事。因为我的专业并不是销售,所有我在这一方面做得不够好,店长说我销售还是比较腼腆,放不开。其实我自己也觉得,不过还是过不了自己这一关,也许有一天我会突破吧,期待中。

在持续有两个月左右,基本上可以自己上手去应付每一个客人咯。店长就让我开始学美体方面的手法和专业知识。我本人对美体是很有兴趣的。现在基本上没有一个不喜欢美体的,最为女性保养方面,我觉得是非常实用的,起码自己也有所了解,既可以帮助到自己,又可以帮到其他人。在这里,美体的所有项目都样样齐全,而且定期会有一些供应商的老师下来跟我们上课、讨论。对于这个课程,我受益良多,即使我读的是商务英语,并不代表我要在工作上面才可以使用到它,我把英语当成是自我提升的一种形式,英文如今是非常普遍的,如果不好好提升自己,将来可能会与社会脱节。呵呵它是一种交流的语言,无论在任何场合都可以使用到,对于未来很孩子交流也不会有代沟啦,哈哈

目前,最主要的一个项目我已经在努力学习中了,就是纹绣技术。我的店长是一位非常棒的纹绣师她参加过一些国外的纹绣比赛并获得冠军我很敬佩她她不懂处事周到待人好并非常聪明优秀。纹绣看起来好像很简单但做起来就是相当难有很多问题出现我经常在她身边也看过不少客人在她手上做眉毛刚开始时店长做的眉毛并没有那么好可是当她去培训比赛回来后她所做的眉毛是非常逼真的没有出现任何一条眉毛错误所以我目前的目标是把眉毛学会。而这也是我妈妈允许我来这里工作的原因之一。

我的虚心学习得到了她们的认可店长对我也很好一空闲下来她就会和我聊聊天谈谈现在的社会也许她看出我现在对这个社会还是不太了解吧。她教了我很多无论老师父母都从没教过我的东西每一句我都记得。如何做一位精品女人也许我真的选对了工作学的东西真是永无止境的。

实践真的是一种经历只有亲身体验才知其中滋味。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上尽管是选择了不同专业的工作岗位但若出现挫折感我觉得要是没有接受过高等教育夸充知识又哪能应付这瞬息万变的社会呢我们还是要坚持兼备素质教养社会经验丰富的人。

相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题于是在实践当中我便有意观察前辈们是如何和同事之间相处而自己也尽量虚心求教不耻下问。要搞好人际。人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。在与上司交流的过程中我发现从中可以学到不少工作以外的事情尽管许多情况我们不一定能遇到可有所了解做到心中有数也算是此次实践的目的了。

最后我想说的是我们每个人都有自己的目标而目标往往是随这年龄的增长不断改变所以经过这段实践的工作过程我觉得自己实在赶上了时间找到自己喜爱的工作。这也是我本人所向往的。尽管毕业后我相信我还是会选择美容这个行业走下去。

跟岗实习实践报告 篇2

会计实习报告总结

会计实习报告怎么写?如何对自己的实习工作做一个总结?各位会计实习生在撰写实习报告时,不妨参考以下这篇会计实习报告总结范文。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为 了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

实习时间:20XX年2月14日——20XX年4月14日

实习地点:合肥平治工贸有限公司

作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划,有条不紊地进行。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

财务会计实习报告

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的(重要性)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此, 在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论

知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2006年的暑假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位情况

怀着一种美好的憧憬,我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司,这是专业生产汽车离合器的生产厂家,具有十于年的离合器生产经验,本公司于20XX年通过国际ISO9002质量体系认证,现有产品800余种,是温州地区最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到:离合器片[disc] 550,000只/年,压盖 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区.

三、实习主要过程

是第二次来到这里实习,所以财务科工作人员都认识,自然而然很顺利的进入了实习工作。工作的紧张气氛仍然有点紧张。

(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

带我实习的前辈是王会计,也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。

一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:

1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

跟岗实习实践报告 篇3

一、活动主题: 调查山区猕猴桃为啥甜

二、活动实施小组:张佳龙 徐鑫华 张淑杰 张擘楠 张丽英

三、活动目的

1、了解猕猴桃的营养与种植技术,调查山区猕猴桃为啥格外甜

2、培养学生的科学探索精神

四、活动实施过程和内容:

(一)活动计划

网络调查与实地走访相结合。首先做好前期准备工作,初步了解猕猴桃的营养与种植技术;然后进行实地田间走访,调查山区猕猴桃为啥比其他地区的猕猴桃甜,并形成图片与文字资料。

(二)活动记录

1、网络调查猕猴桃的营养价值。

2、网络调查猕猴桃的种植方法

3、实地调查山区猕猴桃为啥格外甜

猕猴桃因其口感好与营养丰富而备受人们青睐,我们山区杜永明老师家的猕猴桃因比其他猕猴桃甜而供不应求,这引起了学生极大的`兴趣。那么杜永明老师家的猕猴桃为啥这样甜呢?同学们进行了实地走访调查:

金牌猕猴桃以村名命名。猕猴桃的种类有几十种,甚至上百种,金牌猕猴桃属于其中一种。猕猴桃分为两大类,一种是中华猕猴桃,另一种是美味猕猴桃,金牌猕猴桃属于中华猕猴桃,它的毛很短,也称无毛猕猴桃。猕猴桃产的最多的两个省是山西省和四川省。

猕猴桃生长一到二年内不能施过多的肥;冬季气温达到-10℃时,要做好树干的保温工作。夏天降水多时可不用浇水,秋季和春季气候比较干旱,应多浇水。

种植猕猴桃需选择在山区有酸性土壤的土壤的地方。

在春天猕猴桃生新叶时,做好防病虫的工作。一年当中如果水土合适,枝叶可长到2-3米。

在施肥时应少于苹果的施肥量,结果的2到3年施肥是以前的2倍,第四年施肥是3到4倍,结果的第三年应该给树打药,在剪枝时要把结果的给留下,而长叶的剪掉,挡住果实的叶子剪下来,这样有利于果实生长。

一亩地的猕猴桃可以产1000公斤左右的果实,在水土合适的季节可以多产,一棵猕猴桃树可以产40公斤左右。

五、总结

假期科技实践活动丰富了同学们的假期生活,增长了同学们的知识。今后,我们会将这项活动扎实有效的继续下去。

跟岗实习实践报告 篇4

我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”:即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析,对病人解释工作要耐心细致,让病人多些安心,少些顾虑;对待病人要富有爱心,能够站在病人的角度为他们考虑,“健康所系,性命相托”。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。

在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。

今年暑假,我有幸来到市里一所三甲医院实习,在这里,见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴,鞭策着我不断地思考,生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。

实习的第一天早上,我很早就来到了医院,带我的医生还没有去,我就去和护士站的陶护士打了声招呼,然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待,似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房,问诊我在一旁记。感觉真的很神奇,早上收治一病人,问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再结合一下b超报告,短短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行了手术。

看给一病人换药时,我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她促肉芽组织生长作用),她又痛苦的呻吟起来,走出病房,我问刘老师是怎么回事,他说留在外面的是小肠……

跟岗实习实践报告 篇5

xx年8月13日,是中国的传统七夕情人节。在这个浪漫的日子里,玫瑰在广东这样的开放城市绝对是广受的商品,于是我与表妹看中了这一商机。

作为一名营销者,我们当然首先得分析目标市场和目标顾客。我们处在广东东莞的厦岗村,这里有很多加工厂,外来务工人员较多,再加上现在的工厂对年龄有了一定的限制,一般未婚男女占2/5,居住在一块的已婚夫妇占2/5,,所以我们的目标市场较广。客源与市场都已确定,我们就只要寻找货源。我们通过对不同花店的花的质量及价格进行对比,最后选择了长安的一家馨语花屋,共批发了300支不同颜色的玫瑰。其中红玫瑰100支,紫玫瑰100支,白玫瑰100支,共花费450块钱。另外我们还特意挑选了450张精美的小卡片,并用pop字体给每支玫瑰写上寄语。红玫瑰:火红的玫瑰,火红的爱,火红的日子天天在。紫玫瑰:紫色,浪漫温情,真爱伴一生。白玫瑰:雪白的花,纯洁的爱,我俩的心在一块。通过我们的共同核算,最后我们将每只花的价钱定在3元/支。李嘉诚说:“一个细小的动作,哪怕只是一个非常非常细小的动作,都会左右客户的决定”。因此,我们除了在玫瑰花上作了精心布置,我们还准备特制的服装。这样来吸引更多的顾客。

七夕节正值周日,很多工厂都没上班,夜晚的厦岗灯光闪烁,音乐声声入耳,处处都充满了热闹的氛围。我们下午闻、问、切”四种方法来推销玫瑰。

望:寻找情侣,伴侣及青年男子,观察其仪表神态,从而确定交谈方向。

闻:想方设法打开对方的话匣子,注意不要打断对方的话题。例如,有些人可能在购买的时候会说很多话,那么我们绝不能打断他的话语。但是,我们也不能在个别顾客上花费太多的精力,否则会得不偿失。

问:先探察对方的购买欲然后再对商品进行推销。

切:“通观全局”,归纳出对方的特点和弱点,他顾虑什么?他的购买欲有多强?他的购买力有多大?然后对症下药,发挥商品的优势,使其对自己的商品产生兴趣并乐意花钱购买。

通过以上的4种方法,我的业绩有了明显提高,晚上9点的时候我已经卖出了150支花,后来又帮表妹卖了近50支,收获多多的,除了开支我们每个人净赚了近1000块钱。

这次暑期社会实践的卖花经历让我懂得了什么叫理论联系实践。通过对市场营销的学习,我也渐渐学会了怎样分析市场,如何抓住商机创造财富。当然推销工作远非我所经历的这么顺畅,推销工作是条漫长而有艰辛的路,推销员不但得时时保持十足的冲劲做业绩,更得秉承着一贯的信念:成功惟“勤”,别无他途,推销员只有积累丰富的经验并熟悉市场的发展方向,这样才能收获成功的硕果。

跟岗实习实践报告 篇6

一、活动背景:

大门镇是一个海岛,海洋资源十分丰富,海鲜的养殖更为大门镇带来了极大的经济效益。而我们平时虽然生活在海鲜的世界,但是对于海鲜的了解还是比较浅薄的。为了更多的了解海鲜,了解家乡的养殖文化,激发大家热爱家乡的情感,我们觉得开展一次养殖文化的研究活动也是挺好的,再加上岛上丰富的养殖资源,也为我们的活动提供了有利的条件,跟老师讨论后,我们共同设计了此次活动。

二、活动目标:

此次活动,旨在了解更多的养殖知识,激发大家热爱家乡的思想感情。虽然分的小组比较多,但是每个小组都要围绕以下几个目标开展活动:

收集有关养殖的一些小知识。

2.学会通过采访获得更多的科技养殖小知识并设计简单的采访记录表。

3.学会整理资料。

参观、讨论等途径提高学生的实践能力,激发学生热爱家乡的感情。

三:活动对象和人数:

502班43位同学

目标制定好以后,我们将要开展活动了,不过有了上个学期的经验,我们大家都跟自己小组的同学商量,制定了一个活动方案,这是从各个小组中选出来的一份,大家都觉得挺不错的!

四:活动方案

(一) 活动内容:

a.收集有关科学养殖海鲜等的知识

b.参观养殖场

c.访问养殖人员,获得更多科学养殖的知识

(二)活动过程

A.知识收集阶段

(1)以小组为单位上网搜集养殖的图文资料。

(手抄报、手抄绘本、收集图文资料等。

(4)各班召开主题班会,讨论交流自己所了解的养殖知识,分享所收集的资料,并选出自己感兴趣的内容进行调查和研究。

B、活动体验阶段:

(2)制定外出计划,参观养殖场。

(3)在现场访问,收集相关资料。

(4)学会使用照相机,记录活动过程。

(5)整理资料,做成幻灯片或写成小报告,在班级里做介绍。

C、活动拓展阶段

(1)组织同学们撰写活动心得体会。

(孔雀等。

D、总结汇报阶段

1.组织同学们向其他班级的同学做介绍

调查报告评比活动。

电子文稿

在老师的提醒下,我们觉得要给同学们一定的奖励,所以又商量讨论出了“效果评价标准与方式”:

此次活动的开展情况,将进行多维度的评价,以便全方位检验同学们在此项科技活动当中获得的收获和体验。

① 进行成果展示,评价同学们的各类作品。

②聘请校外科技辅导员、家长、学校科技辅导教师、开展活动学生代表等对此项活动效果进行评价。

③结合通过其他班级同学的评价。

跟岗实习实践报告 篇7

早已订好16号去往xxxx的车票,离开前一日,我们决定登上xxxx,最后看一眼这个停留了7日的地方——xxxx。

虽是起了大早,xxxx上却有许多人,不同于其他名岳,xxxx上来来往往多事本地人,有老有少,有结队而行,有零零散散,在这样的生活细节中总能发现这里人优质的生活态度~

我们一行顺着山路前行,来到位于山腰的玉台寺。寺内香火鼎盛,香客不可胜数。钟楼前的树上,系满了红色布条,一树的心愿,一树祈祷,一树真诚,一树繁华。这繁华与钟楼的沉静恰成对比,似乎产生了令人安心的法力,连空气都是静谧的。稍拜拜神佛,我们继续上行。

南方的山不同于北边,没有惊险陡峭,满眼是秀丽温婉。从玉台寺向上,一路都没有台阶,缓缓的斜坡,走起来并不费力,总有闲情留心沿途的风景。从山腰向下看,便可俯览新会全景,依山傍水,难怪这座城市这样幸福~山坡上隐隐还能看到玉台寺的飞檐,有古有今,构成一幅奇妙的画卷。沿途有许多北方不常见的植物,路边的小花引得许多蝴蝶流连,有许多大蜘蛛,一开始吓我们一跳。恰逢一队老奶奶结伴上山,她们一路唱着山歌欢声笑语,引得我也悄悄一同哼唱起来,心情不断向上飘扬~

这里是梁启超的故居,这里不大,各种设施却十分完善。从前有座小城,城中住着一群幸福的人~别了,新会。别了,xxxx。

火车摇摇晃晃,接下来还有26个小时,我们将从南至北,我还有足够的时间回味,足够的时间准备。趁着青春年华大好,有这么一次机会,穿越南北,认真地看一看我们的土地,这是值得的,这是美好的。读万卷,行万里。学者,无疆。

跟岗实习实践报告 篇8

实习总结

为期一个月的实习结束了,回想着一个月的时光,每一天都还历历在目,我从开始的羞涩到对同事的熟悉,再到喜欢上那里,是对我社会交往能力的一个突破;从无从下手的无奈到开始学习着去做好工作中每一件事,再到从实践中理解和运用书本上的知识,是对我学习成果的考验,也是教会我实践与理论结合的启蒙。

实习让我成长,不但让我在会计专业上受益匪浅,也让我在为人处事、与人交流等社会层面得到了提升。

在会计专业方面,我知道了足够的耐心和细心是做好财务会计工作的基本保障。财务部门无小事,作为财务人员,我们认真对待每件事,为企业利益着想。即使像查验发票这样的小事,都关系到企业的报税等问题,如果平时不注意,积少成多,会成为企业的大问题。况且会计本来就是有些烦琐的工作。整天要对着那枯燥无味的账目和数字未免会心生烦闷,出现数字疲劳,以致于登账时错漏百出。一登错就乱了手脚,以至于错误更多,忙中出错。后来意识到做任何事情都应该平心静气,仔细研究,用心积累经验,才能提高效率。做一件事的时候,只要你用心地做,按部就班,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越有收获。因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在企业实习,我经常做一些零散小事,接触的人就很多,大到部长,小到司机、门卫。在这期间,我做过很囧的事,也得到过别人的帮助;通过观察别人的处事,学习自己处事。这个过程中我长大了,为人处事能力

得到提升了。对走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。 在企业实习期间,我也发现了企业体制上存在一定问题。就企业财务管理而言,现今中小企业存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。我所在的企业由于资金和实力有限,一人多岗的问题普遍存在,体制上也不健全,存在很多管理问题。这需要财务会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建设中理财要求。只有财务人员的与时俱进,保持先进的管理理念,才能带动企业其他部门管理方面的进步。

一个多月的实习很快就过去了,我好像没有做太多的事情,但仔细回想收获却十分丰厚。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。

实习日志

我于2017年7月2日开始在这家公司的实习工作,工作岗位是见习会计助理。

2017年7月2日

今天是我来公司第一天,在我做了自我介绍后,周姐给我简单地介绍了部门几位前辈,我今天的主要工作和任务是进行公司会计制度,会计章程的熟悉,学习如何使用公司的财务软件,熟悉公司主要部门的位置,以及材料仓库的位置。我也帮助周姐她们做一些小事,并观察她们在财务相关事务上的处理方法,边看边学,对一些基本事务熟悉起来。

由于是第一天,做的事情虽然都比较简单,但我仍然认真对待,因为这是我今后工作最重要的基础和开端,抓好开端,以后才能做的更好。 2017年7月3日

今天是实习的第二天了,基于我第一天已经对公司基本情况有了了解,周姐让我学着粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,王叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。让我感觉到,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

2017年7月4日

实习的第三天,今天我除了帮着整理凭证,黏贴凭证,还和作为出纳

的赵姐去银行处理票据事务。别人一提起出纳就想到是跑银行的。这项工作看起来简单,其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。

2017年7月5日

今天是实习的第四天,单位好多人来报销,赵姐就让我负责查验发票真伪,教给我如何查验。起初我并不明白为什么还要这么麻烦的查真伪,赵姐告诉我,好多小企业、小餐馆为了逃税给单位开出假发票,而这些假发票单位是不能作为抵扣凭证的,如果不及时查验发票真伪,单位的利益就会遭受损失。赵姐还知道我,发票上必须有发票专用章,有财务专用章也没用,没有发票专用章就是废票。我没想到一个小小的发票还有这么多学问,听了赵姐的话,我立刻认真起来。查验了半天的发票,没想到真的有假发票,赵姐说有假发票就让经办人去重开。今天我体会到,财务部门无小事,作为财务人员,我们认真对待每件事,为企业利益着想。 5、2017年7月6日

今天是来单位的第五天,也是这周最后一天。综合一周的感受,我最最深刻体会到的是:财务工作,是一项十分细致的工作,每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对,大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。同时,财务工作也是一项保密程度很高的工作,由于工作原因,我们这些财务工作者经常可以接触到很多公司的财务信息,如何有效的保护这些公司的内部机密信息不外泄是公司保持优势

竞争力的一项重要工作!

6、2915年7月9日

这星期的新的一天,新的开始。跟着周姐实习已经有一个星期了,上周作的都是些最简单的事情,主要是看、观察。今天,周姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但毕竟是保定兴盛箱包公司的下属单位,它的账务处理都是通过网络进行的。她先打开兴盛公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是林姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。而且在学校有过关于会计电算化的实训经历,我学起来就快多了。

7、2017年7月11日

公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!

8、2017年7月13日

跟岗实习实践报告 篇9

KTV实践报告


一、实践概况


KTV(卡拉OK)是一种娱乐方式,让人们可以在休闲时光里尽情释放自己的歌唱激情。我前段时间组织了一次KTV实践活动,邀请了一群好友一起前往KTV包间,体验这种独特的娱乐方式。这次活动不仅增进了我们之间的感情,还让我们了解了KTV的特点和乐趣。


二、活动流程


我们在一个周末晚上前往KTV包间,一进门就被五彩缤纷的灯光、现代舒适的装潢所吸引。我们先点了一些美味的小吃和饮品,然后开始点歌。每个人都有选择自己喜欢的歌曲的机会,有的唱情歌,有的唱摇滚,有的唱流行,每个人都表现出自己独特的风采。


在唱歌的过程中,我们还一边品尝美食,一边畅聊着彼此的生活。有时候合唱,有时候互相轻轻起哄,场面热闹而欢快。每个人都尽情享受着KTV的娱乐氛围,释放自己的压力和烦恼。我们还合影留念,记录下这次难忘的KTV实践活动。


三、体会与收获


这次KTV实践活动让我们收获颇丰。我们增进了彼此之间的感情,更加了解了彼此的喜好和性格。KTV的氛围让我们放松身心,释放自己的歌唱激情,减轻了日常生活中的压力和疲劳。最重要的是,我们从中学到了团队合作的重要性,大家互相鼓励、支持,共同享受KTV带来的快乐。


四、总结与展望


这次KTV实践活动是一次圆满成功的经历,让我们度过了愉快的一晚,也让我们更加珍惜彼此的友谊。未来,我们还会继续举办类似的活动,探索更多有趣的娱乐方式,让彼此之间的感情更加深厚。KTV实践活动不仅仅是一次歌唱的机会,更是一次团队建设的过程,让我们更加团结、互助,共同追求更美好的生活。


通过这次KTV实践活动,我深刻体会到了KTV的乐趣和意义,也明白了团队合作的重要性。希望未来我们能继续保持这样的团结和友爱,共同面对人生的挑战,在快乐中成长,在友谊中前行。愿我们的友谊能够永远长存,让KTV成为我们之间永不磨灭的回忆。

跟岗实习实践报告 篇10

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的.各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内ICU科、外科、妇科、、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大部分。

一、熟悉医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养生之道。在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点

、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都

感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?

、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。

三、自强自立

""""俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教

其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。

四、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、专业的重要性

当患者生病时,医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中锻炼能力,积累经验。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。

7短短天的实习转眼就结束了,我最终还是坚持住了,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我感到很充实,感到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。

中专实习电工实习总结推荐


范文我们究竟该如何才能写好它呢?范文可以让人们更好地掌握写作表达的技巧和技巧。学习优秀范文可以拓宽写作思路,我们发现了一篇非常有用的“中专实习电工实习总结”现在分享给大家,希望我所写的能为您的学习和进步带来帮助!

中专实习电工实习总结(篇1)


实习期间,我作为一名电工助理,有幸参与了许多令人兴奋和富有挑战性的项目。这次实习不仅让我学到了许多专业知识和实践技能,还培养了我的团队合作和解决问题的能力。在这篇总结中,我将详细描述我的实习经历,包括所参与的项目、遇到的困难以及从中获得的收获和教训。


在实习的第一个月,我参与了一个大型商业建筑的电气安装项目。这是一个庞大的工程,涉及到电线布线、配电盘安装、插座安装以及灯具等的安装。作为助理,我的主要职责是协助电工进行布线和安装。这个项目教会了我如何与一个大团队协作,并学到了很多实用的技能。我学会了如何正确地连接电线,如何检测电线的质量,并学到了安全操作的重要性。


随着实习的进行,我逐渐发现自己还有很多需要提升的地方。在一个紧张的施工现场上,时间就是金钱。有时候,我会因为技术不熟练而耽误工作进度,这给整个团队带来了压力。为了解决这个问题,我主动与经验丰富的电工请教,并利用业余时间进行了更多的练习和模拟操作。逐渐地,我发现自己的技术进步了很多,并且能够更快地完成任务。


另一个让我难忘的项目是一个居民区的照明系统升级。我的任务是更换现有的旧式灯具,并安装新的能耗更低的LED灯具。这个项目让我体会到了照明系统升级所带来的效益。通过使用LED灯具,不仅节能了,还提供了更好的照明效果。这个项目也让我了解到了照明设计的一些原则,比如如何选择适当的灯具类型和安装位置等。通过这个项目,我不仅学到了更多的技术知识,还更加了解了电工在社区建设领域的重要性。


在实习期间,我还参与了一个重要的电路故障排查项目。这个项目是在一家生产工厂中进行的,他们的机器突然停电了。作为实习生,我负责检查和排查可能的故障原因。通过使用测试仪器和分析电路图,我最终找到了一个损坏的电路开关,并进行了更换。这个项目让我学到了如何处理突发故障和采取迅速的措施。我也更加了解了电路原理和故障排除的方法。


通过这一段时间的实习,我总结了几个重要的收获和教训。学习永无止境。电工是一个需要不断学习和更新知识的职业,只有保持学习的态度才能不断进步。沟通和团队合作是至关重要的。在一个大型项目中,良好的沟通和团队合作能够提高工作效率和质量。安全第一。电工工作涉及到大量的电气设备和高压电线,必须时刻保持警惕,按照安全规范操作。


通过这次实习,我不仅学到了电工实际操作的技能,还锻炼了自己的团队协作和解决问题的能力。这次实习经历让我更加坚定了选择电工这个职业的决心,我希望将来能够成为一名合格的电工,为社会做出更大的贡献。

中专实习电工实习总结(篇2)


本次中专实习电工实习已经结束了,通过这段时间的实习,我深切地感受到了作为一名电工的工作内容和技能要求。在实习的过程中,我充分发挥自己的专业知识和技能,与同事们紧密合作,不断提升自己,在实践中学习并解决问题。下面我将从工作内容、技能要求以及实习心得三个方面进行总结。


作为一名电工,我们主要负责安装、维修和保养各种电气设备,保障电力系统的正常运行。在实习期间,我被分配到了一家大型工厂,主要职责是负责设备的维护工作。这些设备包括电机、电气控制系统以及照明设施等。通过实际动手操作和指导老师的讲解,我学到了不少专业知识,了解了各种设备的组成和原理,并能够独立完成简单的维修工作。例如,我学会了如何更换电机中的磁铁,如何检修电线和插座,以及如何进行安全操作等。这些知识和技能对我今后在电工行业的从业和发展起到了很大的帮助。


作为一名电工,我们的工作需要一定的技能要求。我们需要掌握电气基础知识,了解电流、电压和电阻的关系,熟悉各种电气元件的工作原理。我们需要具备良好的动手能力,熟练掌握使用各种电工工具,如钳子、电钻、电焊机等。我们还需要具备一定的安全意识和应急处理能力,能够在紧急情况下做出正确的反应并保护自己和他人的安全。通过实习的锻炼,我发现自己在这些方面都有一定的提高。我不仅对电气知识有了更深刻的理解,还能够熟练操作各种电工工具,并能够在维修过程中及时处理突发情况。


这段实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过与同事们的交流和合作,我学到了很多实际工作中的技巧和经验。他们不仅在操作技能上给予我指导,还告诉我一些实用的工作方法和注意事项。在处理一些复杂问题的过程中,我也体会到了团队合作的重要性。每当遇到难题时,我们总是能够相互支持和鼓励,共同寻找解决办法。这种团队精神和合作意识对于我们今后的工作和发展都非常重要。


中专实习电工实习让我对电工行业有了更深入的了解,提高了我的专业知识和技能。通过实践的锻炼,我不仅能够独立完成一些简单的维修工作,还能够运用所学的知识和技能解决一些实际问题。同时,这段实习也让我认识到团队合作的重要性,培养了我的团队意识和合作能力。我相信,通过不断学习和实践,我会在电工行业的道路上不断前进,并为电工事业的发展贡献自己的力量。

中专实习电工实习总结(篇3)


我是一名来自某中专学校的学生,今年暑假,我有幸能够在一家大型电气公司进行实习。这个实习机会对我来说非常宝贵,因为我学习的是电工专业,而这家公司正是以生产电气设备为主要业务的。


在实习的这些日子里,我深入了解了电气设备的生产流程和操作要点。我参观了电气设备的生产车间,亲眼目睹了这些先进的设备和生产线如何将各种零部件组装成完整的电气设备。我观察了工人们的操作,并向他们请教了很多问题。通过亲身参与和观察,我对电气设备的生产过程有了更加深刻的了解。


除了参观车间,我还有幸能够参与到一些具体的实践工作中。对于一个电工专业的学生来说,这无疑是一次宝贵的机会。我和工人们一起安装了电气设备,并负责接线和调试工作。虽然我只是一个实习生,但是工人们依然给予了我很多的信任和机会展示自己的能力。在安装过程中,我认真观察并学习工人们的操作技巧,并加以模仿和实践。通过这样的实际操作,我的电工技能得到了实质性的提升。


在这些实践工作中,我也遇到了一些问题和困难。比如,在接线的过程中,由于电线颜色相似,我经常会弄混接线的顺序。为了克服这个问题,我向工人们请教了方法,他们告诉我可以用纸条或者标签标记每根电线的用途,这样就不会混淆了。我照做之后,问题迎刃而解。这次经历使我深刻认识到在实践中遇到问题并不可怕,关键是要勇于面对和解决。


除了在实践中积累了宝贵的经验和技能,我还参与了一些培训和学习活动。这些培训内容包括电气设备的使用和维护知识、电工工作的安全操作规范等。我非常珍惜这次培训机会,通过参与培训,我对电气设备的工作原理和安全操作要点有了更加全面和深入的了解,并学会了如何预防和应对安全事故。


小编认为,这次实习对我来说是一次宝贵的机会和经历。通过这次实习,我不仅了解了电气设备的生产流程和操作要点,还学到了很多与课堂教学不同的实践知识。我在实践中遇到的问题和困难让我更加懂得如何解决和应对,同时,培训和学习活动也为我打下了坚实的理论基础。


这次实习让我看到了电工专业的广阔前景和挑战。我深深地感到,电工专业不仅需要扎实的理论知识,更需要丰富的实践经验和技能。我将会继续努力学习,提升自己的专业素养,为将来的电工工作做好准备。我相信,在这个充满机遇和挑战的行业中,通过不懈努力和不断学习,我一定能够实现自己的职业梦想。

工地电工毕业实习总结汇总


时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的建筑施工现场电工工作总结(精选13篇),欢迎大家分享。

工地电工毕业实习总结 篇1

20xx年的工作中,我一直严格要求自己,兢兢业业。主要从以下几个方面来总结:

一、思想政治学习及民主管理方面

积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、在节能降耗方面

在节能方面,我积极运用已学的知识,为工地的节能降耗方面做了不少贡献。如对工地线路改造方面,为工地每年节约电能十几万度。同时又对工地的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。

三、实践生产方面

在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。

电气方面:

1、检查引出线,绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确。

2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。

3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。

四、安全生产方面

1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。

2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。

3、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。

4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

五、培训学习方面

多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,plc控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工地的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。

在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工地未发生一起电气引起的人生安全故障,而工地通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。以后的工作中,我会时刻的注意到自己的认真程度。当然作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作时对个人的负责,也是对工地的负责。在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都正确取得更大的进步,我坚信我会做的更好!

工地电工毕业实习总结 篇2

时间过的很快,转眼实习就要结束了。XX年7月,我从学校出来实习了,这就是我踏入社会的第一步,但这也是我人生的一次选择,它将会影响我们以后的工作。虽然曾经有过害怕、彷徨和面对陌生环境的无助,可是正是因为这些挫折加快了成长的脚步,如果说学校是接受知识的殿堂,那么社会就是运用知识解决实际问题的地方。通过这一段时间的实习,我体会很深。所以我认真的在实习的岗位中学我所要学习的东西。在平时的工作中才是学习的好场所,平时的工作也是最能体现一个人的能力。我想这是一段难忘而宝贵的经历,也许十年之后想起现在的一些想法会觉得很傻很幼稚,可是,这就是成长的脚印,深深浅浅,记录了人生中每个重要阶段。因为有了这次实习,让我对接下来要面对的正式工作,充满了信心。以下几点是我在工作中了解和认识。

我在武汉东交路桥工程有限公司大随高速麻竹段工地实验室工作,所以我对公路工程试验有了一些了解。这也是我的实习的第一个环节,在以往的对试验的认识,在平时的学习试验的专业知识下,来到实习岗位更好的让我适应了这个工作。在武汉东交路桥工程有限公司大随高速麻竹段工地的外业试验检测,我也了解到了许多课本是学不到的知识。在实际的试验检测中我们是以书上的理论为基础,但是如果用书上的方法那在测量中就浪费了很多的时间,那样试验检测就会浪费很大的一笔资金,并且项目的总造价也会增大。

在公路试验检测中要注意的是细心,在这个行业做什么事都要细心,外业工作是勘察检测的基本环节,外业工作不深、不细往往造成基础资料不完整,给内业工作带来不便,甚至对施工的质量造成很大影响,以致产生无法弥补的损失,因此我们必须对试验检测给以足够的重视。

最后我觉得我为了专业技术水平和专业技术工作能力适应公路事业发展,还需继续努力学习专业技术知识,不断总结经验,不断充实自己专业理论水平和实践施工能力,把专业技术职务推向新台阶,为公路建设的发展尽职尽责。

工地电工毕业实习总结 篇3

很高兴能和大家又一起共同工作了了一年,时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的这一年,内心不禁感慨万千,过去的一年我在在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在学习和工作上取得了一定的成果,但也存在不足。现将有关20xx年度的工作情况如下总结:

一、工作中取得的成绩

1、与维修电工、配电工、及调度等各个岗位人员协调好关系,在工作中协同配合,努力为电石厂安全、稳定的生产保驾护航,为20xx年的企业生产目标献出了一份力量。

2、结合工作实际,在班内展开从理论到实践的学习,使班组成员的电气和仪表知识不断加深和相互参透,不定期举行技术学习活动,结合工作中遇到的难题,邀请班组里相关的人一起讨论,虚心请教,提升自身的技术水平,带动全班职工的学习热情。

3、认真做好自己巡检工作,定时对低压室、高压室的设备巡检,及时发现存在的隐患和处理,以免造成人员和设备的损害,并做好卫生工作。

二、工作中存在的问题和不足

20xx年已经结束了,回想自己在今年的工作,虽然时间很长,但是闪光点很少,很多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、班组成员存在学习积极性和主动性还不够,班组内部还没有形成较好的自觉、自愿的学习氛围。

2、个人在学习过程中还存在一定的惰性,在辅助和引导同事学习的持续性和耐心还需进一步加强。

三、今后工作中的打算

1、进一步在班中营造学习的氛围,加强思想说教和经济考核结合的力度,提高班组学习和工作的压力和动力,以实践为主,进一步熟悉现场设备,努力做到能快捷、安全、高效的处理生产中出现的问题和各种故障,为完成工作中的各类任务打下坚实的基础。

2、不断的提高工作责任心和思想觉悟,向公司里的先进个人、先进集体看齐,向周围的优秀员工学习,努力提高业务知识,发扬自己的长处和优点,改正自己的缺点和不足。

20xx年是中国经济调整优化结构的一年,是我们企业面临重要机遇的一年,也是个人自我挑战的一年,我将继续发扬自己的优点和长处,努力改正过去一年中的不足,在新的一年里把专业理论知识和实践能力进一步提高把新的一年的工作做好,为公司的持续发展尽一份力。

工地电工毕业实习总结 篇4

首先,很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习,让我们了解很更多专业知识,在实习中了解自己的不足。第一天,我们学习了安全用电知识,常用工具的使用以及焊接训练。在焊接训练的过程中,我花了很多时间进行元器件的焊接,期间我甚至把三极管的e和c极接反了。这让我充分的了解到自己在模电知识和实践能力上的不足。第二天,我们进行了照明电路的组装和室内一般电气线路的组装。一开始我们一组人按照电路图很快就把实际线路接好,在调试过程中,室内一般电气线路的组装成功,但是照明电路的双控开关不能顺利控制灯泡。

经过仔细检查,我们发现原来刚开始的时候我们对双控开关的公共端判断错了。重新连接双控开关的线路,用万用电表测试线路是否有断路,合上开关,双控开关可以顺利控制灯泡。第三天,我们学习使用Protel软件来画声光双控电路的原理图,然后用原理图画出PCB图。

大家都知道做PCB板就是把设计好的原理图变成一块实实在在的PCB电路板,别小看这一过程,有很多原理上行得通的东西在工程中却难以实现,或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块PCB板不难,但要做好一块PCB板却不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考虑的一个因素就是电性能,把连线关系密切的元器件尽量放在一起,尤其对一些线,布局时就要使它尽可能地短。

在满足电路性能的前提下,还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试,板子的机械尺寸,插座的位置等也需认真考虑。做PCB时是选用单面板还是双层板,要看最高工作频率和电路系统的复杂程度以及对组装密度的要求来决定。做声光双控电路时,由于电路比较简单,所以选用单层板。设计完PCB图后,制作印刷电路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是调节电路中芯片对应管脚的电压,使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样,白天(有光照时)声控电路不接通,光控灯亮,黑夜时(无光照时),声控电路接通。

最后一天我们进行了焊接收音机训练。前一天我们已经大致了解收音机的原理。小心翼翼的把元件把焊接到电路板上。调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电感,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。

在实习开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的`。

实习过后,让我对今后的学习有了深刻的反省。作为一个理工科学生,必须具备动手实践能力。电子电工实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子电工实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了电子产品的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

不过相比以前的金工实习,可以分组完成的作品少了,那就需要我们自己更多的的独立思考问题,独立实现自己的想法。让以前在实习课上总想依赖别人的我,学到了很多以前忽略的东西。其实这种实践也是将来步入社会,走上工作岗位以后的宝贵财富。在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。而这些必须的素养就是在学生时代就应该有针对性的培养了。

所以,从今以后,我会加倍珍惜这种实习机会。及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,示波器(可以买个二手的),仿真器,编程器等,业余可以接点活,一方面接触市场,培养市场感觉,同时也积累资金,更重要的是准备自己的产品,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品!先把东西准备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!好好规划自己的路,不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。

只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。

我决定今后学好基础知识,再去把流行的技术、未来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的知识一样样的学好。

工地电工毕业实习总结 篇5

回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:

一、较好的完成了所下达的术指标。

截止到12月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了“三无”,保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到“零”投诉。

二、安全生产保持了较稳定的局面。

一年来,我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监视、重奖罚”的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际题目,注重工程建设期间的安全治理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的安全生产,杜尽了事故的发生,设备检验和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

三、认真落实服务承诺和规范化治理。

一年来,以政策法准则,以优质服务为宗旨,农户服好务,进步服务质量,多购多供电的积极性,规范工作程序,对客户实行承诺服务,坚持全?4小时电话保持畅通,随叫随到。对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务,把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检验,一般事故立即修,特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户,主动上门往收费,一个月跑上三四趟,诚信服务尽最大努力减少欠费停电,受到用户好评。在实际工作中更是积极主动,今年8—9月份,在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会,为了确保群众能收看到电视节目,安全、及时保电,我放弃休息时间,天天工作都在十多个小时以上,查看线路、设备,及时处理各种隐患,从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的秋季用电高峰中,没有发生一次因我的责任造成停电的情况,保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务,换来了客户满足。总之,不论是白天、夜晚、刮风、下雨,只要接到事故电话,都能以最大学毕业论文格式快的速度往帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点,直接牵涉到我们的经济效益,在工作中,我们实事求是,每月按时抄表,不估抄,不漏抄,抄后及时审核,把该收的收回来,未几收,不少收,按照供电所制定的考核办法,按月计算,把电费回收工作责任落实到位,做到有电送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是费尽千辛万苦,想尽千方百计,经过不懈努力,保证了每月电费的按时回收结零。全年无投诉案件,使农村用电治理走向规范化,减轻了农民负担,也在农户中树立了我们供电企业的良好形象。

尽管在20xx的工作中,我取得了一定的成绩,但也要重视存在的题目和不足,在新的一年里行业作风和工作作风为更高目标进行进步,工作纪律要进一步加强。优质服务诚信服务的意识需要进一步加强。

以上是我个人,有什么不足之处,敬请领导批评指正!

工地电工毕业实习总结 篇6

大学一个追求真理、崇尚学术的神圣殿堂。自从迈进大学的校门,我一直秉承着实践出真知的理念,渴望每一次实习,每一次理论实践相结合的机会,无论是之前的电厂认识、运行实习还是这两个星期以来的电工电子实习,我都倾注了自己无限的激情,时时刻刻把握细节、虚心请教、相互交流让自己不断提高!在为期两个星期的电工电子实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。出色的实践是建立在扎实的理论知识的基础之上的,但是徒有理论知识却不会学以致用,只能是花拳绣腿,纸上谈兵!

通过第一周的电工技术实习,我熟练的掌握了基本的电工工具的使用以及常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围、方法。可以轻松的读懂电路原理图、接线图和掌握线路的基本接线方法,对于电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。虽然电工技术的实习内容我在家里面早就已经实战过,但是实习过程中我一直提醒自己不可以骄傲自满,的确通过认真的实习我不得不承认,以前在家里的操作存在很多不规范的甚至可以说危险的地方,这让我不禁后怕。我认识到作为学生我们没理由狂妄自大,在老师的耐心讲解与提醒下让我更坚定了保持着温故知新,戒骄戒躁,时刻谦虚谨慎的求学态度!

有了第一周实习上的经验与教训,时刻提醒我虚心使人进步,在第二周的实习中我更加认真,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,后来得知是应用模拟电路的知识,在一些辅助元件的相互作用下,做五个模块,分别是电源模块、触摸延时模块、跑马灯模块、时钟模块、比较器模块以及光控调音模块,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和追求知识的心态开始了这次的实习旅途。

带队老师诙谐幽默的语言,精炼深刻的讲解更是充分的调动了我的积极性,再加上小时候我们小时候就接触过类似的游戏机卡片,而且坏了的时候自己也尝试着修理过通过一些基本工的练习,焊接对我来说也就很简单了,接下来每天老师都会为我们讲解每一个模块的工作原理以及每一个电子元件的使用说明和工作机理,在熟悉了流程和方法之后我们开始了焊接的工作,值得关注的是烙铁头表面易氧化形成一层黑色杂质隔热层,使烙铁头失去加热作用。如果发现电烙铁上面有杂质,应该即使用松香将其去除。焊接过程中要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。同时焊锡量要合适,焊接放置有讲究:要先把烙铁头先轻轻靠近待焊接的位置,然后把焊锡丝对准,开始焊接,结束后先撤离电焊丝再撤离电烙铁,焊接时间应在2s左右,不可过长。就这样跟着操作规章有条不紊的进行着,一天比一天熟练漂亮,但是难免会出现问题,我积极思考每次都可以自己成功解决,并且收获新知,看着老师耐心认真的为出现严重问题的同学调试,最后跑马灯和喇叭工作的瞬间不得不对老师由衷的敬佩和感谢。

在为期两周的电工电子实习中我学到了很多,但是这一切的一切都是在老师的谆谆教诲中成长,成熟的,老师不但在实习中教诲了我们,也时刻在给我们的人生上着一堂又一堂终身受益的课,教会了我们做事也教会了我们做人,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!感谢大学的实习期间让我遇见了这三位令我钦佩的老师,给了我一个一生难忘的回忆,给了我内心不一样的成长。谢谢老师!

这个暑期是短暂而忙碌的,还没有真正感受到假期来临就已经开学了。虽说真正的企业实习只有短暂的两周,但我却感觉这个假期无时无刻不实习:刚放假,忙着做stitp,然后完成社会实践,后来匆匆忙忙回到学校参加数模培训。

工地电工毕业实习总结 篇7

一、实习目的

1、了解常用电工仪表的原理和使用;

2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。

二、实习内容

1、绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。

(1)单股铜导线的直接连接。先将两导线的芯线线头作X形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕5~6圈,然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在其上继续缠绕3~4圈后剪去多余线头即可。

(2)单股铜导线的分支连接。将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

(3)多股铜导线的直接连接。首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直,将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,再将第2组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,最后将第3组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。

(4)多股铜导线的分支连接。多股铜导线的T字分支连接有两种方法,将支路芯线90°折弯后与干路芯线并行,然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可。

2、钳形表的使用方法及注意事项

钳形电流表分高、低压两种,用于在不拆断线路的情况下直接测量线路中的电流。其使用方法如下:

(1)使用高压钳形表时应注意钳形电流表的电压等级,严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时,应由两人操作,非值班人员测量还应填写第二种工作票,测量时应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防止短路或接地。

(2)观测表计时,要特别注意保持头部与带电部分的安全距离,人体任何部分与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。

(3)在高压回路上测量时,禁止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300mm以上,且绝缘良好,待认为测量方便时,方能进行。

(4)测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时,应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以保护隔离,以免引起相间短路。

(5)当电缆有一相接地时,严禁测量。防止出现因电缆头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。

(6)钳形电流表测量结束后把开关拔至最大程档,以免下次使用时不慎过流;并应保存在干燥的室内

三、实际总结及感想

通过这次的学习实践,对以前看是神秘的控制柜终于有了几分理解,对以后的生活学习和工作都积累了一定的经验。

工地电工毕业实习总结 篇8

在这次电工顶岗实习里,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

一、实习目的

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识。了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法。对电工技术等方面的专业知识做初步的理解。培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、实习内容

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装。

3、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

三、实习总结

这段实习时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

工地电工毕业实习总结 篇9

短短的6周实习生活就要结束,在新会机电中专学校的日子里充实而又富有挑战,使我真正体验到作为一名教师的生活,教师的责任。

很有幸能分到赖老师这一组进行理论课程的实习,赖老师认真负责的指导,老师的殷殷教诲使我受益匪浅,相比我的讲课效果就太逊色了,我深感惭愧。吃一堑,长一智,需要我深刻反省。努力提高自己。

作为一名学习电子的师范生,对专业的学习态度一定是严谨的,绝不可以马虎了事的,首先,接到讲课任务之后。因为之前已经在实训课上讲过两节课,认为实训课与理论课程教学时一样的,而忽视了他们之间的差别,可能心态上有点放松,因为我讲的是电流,电压,电动势内容理论性较强,理解性较多,PPT课件做的过于简单,只是将理论照搬上去,而没有深入透彻的解释清楚,原本打算通过自己的理解,讲解清楚课程内容,而没有考虑上课时自己的状态。

一、听课总结:

刚来到新会机电中专的第一周,我们就开始了听课生涯,到各个班去听老师讲课,我也认真听取了赖老师的电工技术基础课,PLC,电子技术等,通过老师的讲授,熟悉了赖老师上课的流程,严谨,而又风趣的风格。听课不在于听老师讲课的内容,而在于听老师的整个教学过程,听老师如何突出重点,难点,如何将课程内容通过简单通俗易懂的语言传授给学生,如何去激发学生的兴趣,及学习热情,(例如通过相关的视频,有趣的图片),如何能引善诱。注意课堂纪律的维持和管理,当很多人趴在桌子上时,要提醒,巡视等等,迟到,讲话等违反课堂纪律的行为要及时给予教育。职业学校,课堂管理有时占很大一部分,如何将学生注意力集中到教学上来,并维持课堂活跃气氛。

二、实践阶段

(1)做课件的体会:

首先,要对讲课的内容要透彻的了解,有一个大概的框架结构,重点,难点。才能做好PPT,而不是简单的将书本的定义,概念照搬上去。其次,要有足够的例题,及问题补充,使讲课内容充实,尤其是课本中错漏处的讲解。通过图文并茂的展示,引起学生兴趣。在这个过程中要发挥你的联想能力,将自然界中的一些现象联系到课本中来,使原本生硬的内容,变得生动活泼。只有查阅大量的相关资料,熟悉教学大纲,教学要求不断的修改,不断的演练,不断的思考才能

(2)讲课前准备:

作为一名职业学校的老师,学生比较活跃,捣蛋,课堂纪律较难维持,老师必须要有威严,要有气场,要能镇住学生,所以学校比较重视组织教学,课前的纪律,上课的口令都是必须的。在授课之前,不要急着开展组织教学,先要组织纪律,它的作用不仅仅是一种形式,让学生意识到上课,坐好,保持安静,更重要的是集中学生的注意力,集中到课堂的学习当中来。

(3)讲课的过程:

我的缺点就是只是按照自己的思路来讲课,而没有意识到课堂纪律的维持,及控场能力,以及同学生的交流互动太少,沟通不够,没有根据学生的反应来决定是否继续教学,只顾闷头讲课,速度过快,各个环节衔接太紧密,没有停顿。虽然上课前,已经预演过的流程,而真正上到讲台的时候,就乱了思绪,不够冷静。习题过少,电流大小,方向,密度的问题讲解的较清晰,而后面不足的就是,将课堂内容类比于生活中的例子时,要强调是“打比方”。但是电压,电位,电动势讲解太过笼统,自己都还没有透彻理解,只是停留在表面的文字,尤其是电位的例子,说的很乱,电位是指某点相对于某个参考点的(参考点一般选为地,即零电位),应该强调他们的相对性,而当零电位这个点变化的时候的理解。电动势的定义过于简单,讲解的时候模棱两可,态度不够坚决,因为教师代表着知识的权威,课程内容必须是正确的,科学的。否则就是教学事故,误人子弟。这充分暴露出课前准备不充分,这是一个很严重的问题。态度决定一切,必须把事情做好,做细致来,要把握全局,而不可以大概,敷衍了事,首先要端正自己的态度。课堂不允许出错,因为我们面对的是正在求知的学生,一旦教错,是没有回头的。

(4)课后总结:

经过第一,二节课的讲授,以及赖老师的细心指导和鼓励,我已经正视到自身的不足,过于自信,态度不够端正,讲课速度过快,只按照自己的思路讲课,而缺乏与学生沟通,课堂节奏时间控制,气场的把握,发现问题就要及时纠正,因为机会只有一次,机会也只会留给有准备的人。面对问题,虚心求教,我也深深感到做老师的责任,不仅要求个人掌握知识的能力,严谨的态度,科学的方法,还要有良好的心态,做好充分准备。经历这两节课,赖老师详细点出了我很多的不足,我也深知自己的没有做好,需要我去重头再来,无论如何我都虚心接受,正视缺点,弱点,迎头赶上,这次教育实习后对我以后的职业生涯也是一次很好的经历,我深刻体会到教育事业的责任,需要我不断提高自己的综合素质,教学能力,并要不断改进,做好充分的准备,才能不辜负教师这一份神圣的工作。

总而言之,通过此次教育实习,使我明白,失败不可怕,可怕的就是不敢正视它,去改变它,时刻警醒自己,要想做好充分准备,态度决定一切。

工地电工毕业实习总结 篇10

一、 实习目的

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

二、 时间安排

三、 实习内容

1、室内照明电路

(1) 目的要求

a、熟悉实习工具的使用;

b、掌握简单照明线路的基本接线

(2) 线路图:

(3) 步骤:

a、按图接好导线,并固定在木板上;

b、检查线路;

c、通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;

d、切断电源,拆除导线,

2、电度表电路

(1)目的要求

a、了解电度表的工作原理和接线要求;

b、接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。

(2)线路图: 电度表工作原理: 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成

(3)步骤:

a、按图连接好导线

b、检查线路;

c、通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象;

d、切断电源,拆除导线。

3、电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求

a、了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;

b、了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图: 原理:KM1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。

(3)步骤:

a、按图接好导线;

b、检查线路,确认无误后通电;

c、按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;

d、切断电源,拆除导线。

4、电动机的顺序控制电路

(1)目的要求

a、了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;

b、加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图: 原理:需要KM2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必须先让KM1带电,停止时按红色按钮。

(3)步骤:

a、按图接好电路;

b、检查电路,确认无误后通电;

c、先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;

d、切断电源,拆除导线。

5、电动机的逆反转控制电路

(1)目的要求

a、了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法;

b、通过操作加深对继电器工作原理的理解;

c、能够组织复杂的接线。

(2)接线图: 原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带 电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。

(3)步骤:

a、按图连接好导线;

b、检查线路,确认无误后通电;

c、按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;

d、切断电源,拆除导线,归还实验仪器。

四、 实习总结

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4、本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

建议:

1、本次实习中,一些工具数量太少,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

工地电工毕业实习总结 篇11

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,专业知识需要我们走进工地实际操作才能将我们在学习所学的专业知识融会贯通,因此学院决定让我们在学院新校区建设工地上实习两个月。这是我们第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间绝不敷衍了事,对自己、对工作、对学院的声誉负责。

经过将近两个月的实习学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的实践知识,而实践与理论是精密联系的,这次的实习让我们很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会与工作实践中。

达州职业技术学院新校区建设,建筑面积总建筑面积310067m2,分为两期建设建设,现在正处于一期建设的场平工程中;分为南区、北区、东区,现在重点建设南区。学校全部建成后将能容纳学生14000人。

通过这次工地实习我们的收获如下:

一:学会了看图纸

看图纸是我们工程造价人员最基本的要求,我们刚来到新校区建设项目办公室的时候,肖老师就要求我们能看懂图纸,由于现在正在进行场平项目,所以要求我们能够看懂总平面图,能够通过看总平面图大致了解每一栋建筑物在实际场地中的分布情况。

二:场平时的土方开挖和回填

通过在工地上的学习,我们也了解了许多关于土方工程的相关知识。

土方的开挖时也有许多要求:

1、土方开挖的坡度应符合规定。

2、土方开挖应从上至下依次进行,随时注意控制边坡坡度,并在表面做成一定的流水坡度。

3、在坡地挖土时,挖方上侧不宜堆土;对于临时性堆土,应视挖方边坡的土质情况、边坡坡度和高度,设计确定堆放的安全距离,确保边坡的稳定。

4、施工区域内临时排水系统应作好规划,防止雨水堆积;土方开挖应处于干作业状态。

在土方回填时也有许多的要求:

1、土方回填前,应根据设计要求和不同质量等级标准来确定施工工艺和方法。

2、土方回填时,应先低处后高处,逐层回填

3、土方回填应填筑压实,且压实系数应满足设计要求。当采用分层回填时,应在下层的压实系数经试验合格后,才能进行上层施工。

4、碾压机械压实回填时,一般先静压后振动或先轻后重,并控制行驶速度,平碾和振动碾不宜超过2Km/h,羊角碾不宜超过3km/h,每次碾压应从两侧向中间碾压,碾压的搭接宽度不应小于150mm。

5、回填时,采用分层碾压时,厚度应根据压实机具试验确定,一般不宜超过500mm,其最大粒径不得超过每层厚度的3/4。

6、回填时,草皮土和有机质含量大于8%的土,不应用于有压实要求的回填区域。

三:在新校区项目部

学校为了新校区建设买了许多的专业书籍,这些大多数都是我们没有的,每次去工地回来或着空余时间,我们都可以通过看专业书籍来丰富我们的知识,如:土方与爆破工程及验收规范、11G101系列图集、12G906系列图集、建筑工程清单计价规范、建筑与装饰工程清单计量规范、混凝土施工验收规范等等。肖老师时常也为我们讲解造价方面的专业知识,让我们学习各种造价软件。

四:在各种会议上和平时所学

每次开会我们基本都是坐在傍边听,如:监理例会、学校项目部内部会议等等每次听他们讲述施工方面的各种情况及解决方法等。看平时的各种通过,如:现场签证单、施工进度计划表等等。通过这些我们了解到了许多我们在学校所接触不到的东西。

五:施工中遇到的各种问题

1、村民阻工,每次阻工的时候我们就在阻工现场取证,通过录像、照相来确定因村民阻工而停工的机械台数和时间。

2、施工方回填时厚度超厚,当施工方回填厚度超厚时我们通过叫施工方降低厚度,如果施工方没有改正则照相,然后向监理或学院建安组老师反映情况。

3、施工方回填时石块过大而没有破碎,当施工方回填石块过大而没有破碎时我们通过叫施工方排破碎机来破碎,如果施工方没有改正则照相,然后向监理或学院建安组老师反映情况。

六:学会了适应施工现场的环境

在施工现场条件艰苦是不可避免的,顶着烈日在施工现场,我们每个来实习的学生都不同程度上的晒黑了,来的时候肖老师就给我们说,如果你在工地上两个月没有变黑说明你没有学到什么,但是到现在我们每个人都变黑了。在这过程中,有的还中暑了。施工现场的艰辛让我们体会到了挣钱的不易,在回到学校后的学习生涯中,我们必将更加认真的学习。

实习就快要结束了,我相信在以后的生活中我们将体会到更多的东西。通过在实习中发现自己的不足之处,接下来在学校的学习中,我们将努力强化自己专业知识,弥补自己的不足之处,为我们的未来打下坚实的基础。

我们非常感谢在这两个月对我们无私帮助的老师们和监理人员。在现场时,老师们和监理给我们讲解某某地方为什么要那样做,什么地方需要取证等等;在生活上,老师经常关注我们的生活状况,对我们关怀备至。

这两个月让我们对建筑工程有了基本的感性认识。在学校,我们对建筑工程始终停留在理想认识,但是通过这两个月的学习,我们在由理性认识向感性认识的转变,这是一个好的开始。也是为我们出身社会打下坚实的基础。

工地电工毕业实习总结 篇12

未入馆之前两天和最后的几天,在A区水电仓修理长臂射灯,将那些有问题的长臂射灯挑出来进行修理维护;在筹展期间,跟着带班师傅负责会馆内大会为参展单元所提供的电箱进行维护和管理,同时兼顾会馆内的电气设备安全监管,尤其是对特装展位的电气设备安全监管;在开馆期间,与带班师傅一起负责会馆内所有电气设备的安全监管,同时协助会馆内工程队对电气设备的维护工作;

这次广交会实习是我第一次与所学的专业实习最接近的一次,通过这次实习我有机会的去了解真正的社会,认识社会和体验生活,同时感受到经济对我们的日常生活的影响等等。现在说说的我的一些心得体会吧。

在第一期筹展期间,由于离开馆时间有一个星期这么长,所以我负责的2馆那些特装展位施工进度比较缓慢;与我一起搭档的带班师傅沈师傅也是第一次在广交会做电工这份工作,所以我与他都不是很熟悉广交会内部的情况,只有慢慢的摸索出一条可行的路来走,不懂的就请教有经验的师傅。到了一期开展的时候,由于与带班沈师傅在筹展期间做好了一切准备功夫,我们的馆没发生过一起违规用电的安全事故,我们就轮流去到其他馆去看看了;在这么多馆中,我最感兴趣的是大型机械展区,那里的机械设备都是有关于我们自动化所学的内容,如:自动包装生产线、编织袋生产线等等,这都是我们自动化所学的内容在实际设备中的应用了;同时也让我深知,以我目前的知识去弄这些东西的话,绝对不能的,只有学到更多的东西才能胜任。

在第一期的最后一天,由于撤展需要我们加班到晚9点才能走,由于我住在我父母那边,回去就没有很大的问题,住在学校的同学就麻烦了,回到学校都11点多了,而且还要坐的士一段路,但大家都是这样坚持了下来。

第二期和第三期筹展的时间只有3天,时间很紧迫,所以每天晚上都是有特装施工队通宵赶工,我们也是每天晚上都加班到9点,虽然在整个会馆所有工种来说,我们这个是比较清闲的了,但那段时间就感觉比较累。有了第一期筹展的经验,在第二期和第三期的筹展期间就比较熟悉了,还是有不少问题出现,如:个别特装展位压住电井需要开盖,个别特装展位使用花线等等,但我们还是处理的比较好,所以在筹展和开展时我馆没有用电安全事故发生过,这是我和沈师傅都引以为豪。

通过这次实习,与参加实习一起的同学关系更加好了,大家在遇到困难的时候也会相互鼓励,相互打气,往往在吃饭休息或收工回来的时候大家都会一起讨论,像今天遇到了什么趣事或是难题,怎样能更好得开展工作,有什么收获抑或委屈,一起分享经验,分担忧愁。这样不仅让郁闷的情绪得到发泄,也让彼此之间感受到一份温暖,有了前进的动力。实习结束之后,我们大家之间的友谊也变得更深厚牢固了。

这次实习我在会馆内认识了很多的朋友,有带班师傅、参展商、馆长、施工队的师傅、学生宝安、小卖点学生等等,在工作的时候与他们有比较多的接触和他们的交流也比较多,大家都很开心。在最后的一天,彼此都留下联系方式方便日后的交流,到现在大家都还有联系呢。期间,我在工作之余帮助他们做一些事,这样大家的感情又进一步增加,有时候我有事需要他们帮忙的时候,他们也不拒绝很乐意帮我做。虽然广交会结束了,不过大家的友谊是会一直延续下去的。

总的来说,这次的实习很顺利。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践也是一笔财富。在实践中可以学习到书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活。这次实习让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且我也认识了很多的朋友。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断地努力为自己的理想而奋斗。

工地电工毕业实习总结 篇13

一、目的和意义

通过实践,为学生今后的专业实验和毕业设计准备必要的技术知识和操作技能,培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门指导,也是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

二、实习内容

实习1:安全用电

安全用电知识是关于如何预防用电事故,确保人身和设备安全的知识。在电子组装焊接的调试中,需要使用各种工具、电子仪器等设备,同时接触危险的高压。如果没有掌握必要的安全知识,在操作中缺乏足够的警惕性,就可能发生人身和设备事故。所以在了解触电对人体的危害和触电原因的基础上,一定要掌握一些安全用电的知识,防患于未然。

实习2:常用工具的使用

(1)组装照明电路的常用工具:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电刀等。

(2)组装由一个开关控制的白炽灯照明电路。线路上,火线依次接开关,白炽灯依次接零线,形成回路。

(3)荧光灯照明电路的组装:主要由开关、上变频器、镇流器和荧光灯组成。

实习3:常用电子仪器的使用

1.实习项目初步掌握了SS4323 DC稳压电源的使用方法。

2.掌握UT58D数字万用表的使用方法。

3.掌握AS101E函数信号发生器的使用方法。

4.掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

三、实习总结和体会

在xx周,我进行了电子电工实习。师傅给我们讲了安全用电,关系到我们的日常生活,让我们在原来的基础上对如何安全用电有了进一步的认识。通过师傅的讲解,我学到了安全用电的基本知识,明白了安全用电的重要性,为以后的学习、工作、生活中电工的电子实习和安全用电打下了基础。

在xx周,我们组装了照明电路。听了老师对我们课的介绍后,我们开始做了。我们是两个人一组。我们自己接电路,然后接通电路开灯。

在xx周,我们进行了使用常用电子仪器的项目。在师傅的讲解下,我们了解了DC稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常见电子仪器的功能。并开始运作。

在实习的xx周,我们进行了常见电子元器件的知识和检测。刚开始的时候,通过老师的讲解,我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路芯片等相关知识的作用。

第xx周我们继续焊接工艺和焊接培训,同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作。完成上一个项目的同事可以继续做这个项目。掌握了焊接工具和常用工具的正确使用方法,以及手工电子焊接技术,为以后实践产品安装收音机打下了基础。

在师傅的悉心指导、同事的积极帮助和我的认真努力下,实习圆满结束。

护士自我实习总结14篇


个性有时会决定我们做一件事情的态度,个性的不同导致我们会设置不同的个性签名,个性句子更受年轻人喜欢,如何创作一些展示自己态度的个性句子呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《护士自我实习总结14篇》。

护士自我实习总结【篇1】

在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!

在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。

曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。

为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。

我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。

护士自我实习总结【篇2】

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的.体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

护理实习总结4

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进

入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,

以更好的加强理论知识与临床的结合。这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

护士自我实习总结【篇3】

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。

一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

护士自我实习总结【篇4】

作为一名刚刚完成实习的护士,我认为自己得到了很多的经验和教训。在这篇文章中,我想分享我在实习期间所学到的一些重要的知识和技能,并且感谢我的导师和同事提供的指导和支持。

首先,实习期间让我深刻地了解到护士职业的责任与使命。每个患者都需要我们的专业知识、技能和照顾。我们必须时刻关注患者的变化,维持他们的稳定和安全。与此同时,在处理每一个病人的日常需要时,我们还必须保持耐心、注意细节和维持和谐的环境。我们的工作不仅是治疗,同时也是为患者提供心理支持和帮助。总之,我意识到,护士工作的重要性和必要性。

其次,实习期间,我了解到了一些具体的技能。比如一些基本的护理技能,如测量体温、脉搏、呼吸和血压等。此外,我还学会了如何为患者进行静脉采血和给予静脉注射。这些技能对我们的日常工作至关重要。

然后,在实习期间,我学到了如何与患者、家属和同事建立良好的沟通。我了解到,与病人之间的沟通需要耐心、同情心和关爱之心。在忙碌的护理工作中,我要时刻关注患者的情感需求、心理状态和思想状况。与此同时,在与同事之间的沟通中,我学会了如何有效地交流,并尊重不同的观点和意见。这对于工作的顺利开展和提高工作效率都是非常必要的。

此外,我还学到了一些管理技能。在进行实习期间,我必须了解如何有效地管理时间和资源。在紧张的医疗环境中,我必须始终保持清醒、冷静和敏捷,以适应突发事件或病人急症。这就需要我具备一定的管理技能,包括计划安排、团队协作和适应能力等等。

最后,我想感谢所有在我实习期间提供帮助和支持的人,包括我的导师和同事。他们让我感受到护理工作的真实性和重要性。我相信,他们的指导和激励帮助我更好地学习与思考,在进一步的职业发展中会更加自信和成熟。

总之,我的实习经历让我深刻地理解到了这个职业工作的性质和要求。我期待在未来的工作中能够继续学习和提高自己,成为一名专业、有能力和有爱心的护士。

护士自我实习总结【篇5】

在眼科实习的这段时间里,我深刻体会到了作为一名护士的责任和使命。眼科是一个需要细心、耐心和技术的科室,因此我在这里学到了许多知识和技能,也收获了许多宝贵的经验。以下是我在眼科实习期间的自我总结。


我学会了如何正确地对病人进行眼部护理。在眼科病房里,我经常需要为患者洗眼、滴眼药、揭膜等,这些看似简单的操作其实需要非常细致的技巧。我通过不断练习和观察,逐渐掌握了正确的技巧,并且能够有效地帮助患者减轻痛苦和不适。


我学会了如何和患者沟通。眼科病房里的患者大多处于焦虑和恐惧之中,他们需要我们的安慰和鼓励。我学会了如何用温和的语气和体态来安抚他们,如何耐心地解答他们的问题,让他们感受到我们的关心和关爱。这种沟通技巧在我之后的护理工作中也会派上很大的用场。


我学会了团队合作的重要性。在眼科实习期间,我和其他实习同学、护士长、医生等都需要紧密合作,才能保证患者得到最好的治疗和护理。我学会了如何倾听他人的意见和建议,如何尊重并信任团队中的每一个人,只有这样才能让整个团队协同合作,做好工作。


我也意识到了自己的不足之处。在眼科实习中,我发现自己在解剖学知识、医学术语的掌握等方面还有很大的提升空间,我会在之后的学习和工作中继续努力,不断提升自己的专业技能,为患者提供更好的护理服务。


通过这次眼科实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作能力和沟通技巧。这段实习经历让我更加坚定了做一名优秀护士的决心,我将继续努力学习,不断提升自己,为更多的患者做出贡献。感谢眼科病房的每一位同事对我的帮助和支持,让我有机会成长和进步。我相信,在不久的将来,我一定会成为一名优秀的眼科护士,为患者带来健康和希望。

护士自我实习总结【篇6】

普外科护士工作心得在普外科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结

自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

护士自我实习总结【篇7】

输液室是门诊病人静脉治疗的一个独立科室,是医院的窗口部门之一,下面是小编精心收集的实习鉴定,希望能对你有所帮助。

转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

护士自我实习总结【篇8】

作为一名妇科实习护士,这段时间里我经历了许多从未有过的挑战和成长。通过与患者的接触和实践经验的积累,我深刻地体会到了妇科护理的重要性和对患者的影响。在这篇自我总结中,我将详细、具体且生动地回顾我的实习经历,以及我在这个过程中取得的成就和遇到的困难。

首先,我要感谢我的导师和实习医生给予我的指导和帮助。他们对我的积极导师和耐心指导让我有机会接触到各种妇科疾病的诊疗过程,并在实践中学到了许多理论无法学到的知识和技巧。尤其是在进行妇科检查时,我通过观摩和实践掌握了正确的操作方法和沟通技巧,提高了仪器使用的熟练度,并能够更好地与患者进行交流和安抚。

其次,我要谈谈我在与患者沟通和病史收集方面的进步。一开始,我对于询问敏感问题和获取病史信息感到有些拘束和不自信。然而,随着经验的积累和对患者需求的了解,我渐渐地学会了如何与患者建立合适的沟通方式。在面对一些紧张和焦虑的患者时,我通过温柔的语言和关心的态度,帮助她们放松并逐渐建立起信任。在接触到患者的亲密部位时,我也通过适当的解释和引导,使患者感到舒适和尊重。

在实习过程中,我还了解了许多常见的妇科疾病和护理需求。我参与了许多妇科手术和治疗操作,包括宫颈手术、子宫切除和卵巢囊肿穿刺等。通过观摩并参与其中,我对手术的流程和操作技巧有了更加深入的了解,同时也明白了手术时需注意的细节和风险。这样的实践经验使我更加熟悉妇科疾病的发病机制和治疗方案,提高了我对患者的护理能力。

虽然在实习过程中我取得了一定的成绩,但我也遇到了一些困难和挑战。首先,由于我在妇科实习初期缺乏经验,我对一些妇科疾病的诊疗策略和用药原理不是很熟悉。这给我的工作带来了一定的困扰,我经常需要向导师和医生请教。然而,随着时间的推移和努力的积累,我渐渐地熟悉了常见妇科疾病的处理方法,并能够在实践中灵活运用。

其次,我在与患者沟通和保持耐心方面也存在一些困难。有些患者在就诊时情绪低落或紧张,难以和我建立有效的沟通。在这种情况下,我会尽力以温和的语言和细心的态度安抚患者情绪,并鼓励她们表达自己的需求和担忧。然而,有时结果并不尽如人意,我依然感到自己有待提高。

总结下来,通过这段时间的实习经历,我获得了许多宝贵的经验和知识。我意识到作为一名妇科护士,我需要继续努力提高自己的专业知识和技能,以更好地为患者提供护理。我希望能够在以后的职业生涯中不断积累经验,提高自己的专业素养,为妇科患者提供更好的护理服务。

护士自我实习总结【篇9】

作为一名眼科实习护士,我在这段时间里收获了许多经验和感悟,也遇到了不少挑战和困难。在这里,我将结合自己的实习经历,对自己进行一次全面的总结。


在这段时间里,我深刻感受到了眼科护理工作的重要性和专业性。眼部是人体十分重要的器官之一,而眼科疾病往往给患者带来极大的痛苦和困扰。在实习过程中,我学习了许多眼科护理知识,包括眼部解剖学、常见眼科疾病及护理方法等,这些知识对我未来的工作起到了很大的帮助。


在实习中我也面临了不少挑战和压力。眼科护理工作需要高度的专业技能和责任感,尤其是在手术室里,任何细微的差错都可能导致严重的后果。在一次手术中,我曾因为紧张而出现了一些失误,幸好及时被带领我实习的老师发现并纠正。通过这次经历,我深刻意识到了自己的不足之处,并下定决心要加强专业知识的学习和技能的提升。


眼科护士的工作也需要具备良好的沟通能力和同理心。在实习中,我遇到了许多病人,有些是因为工作压力大导致的近视,有些是因为长时间使用电子产品导致的眼睛不适等等。每一位病人都有自己的故事和需求,作为一名护士,我不仅需要关注他们的病情,还要给予他们温暖和鼓励。在和病人交流的过程中,我学会了倾听,学会了换位思考,也学会了怎样言行得体,让病人感受到我的关心和关怀。


眼科实习护士的工作需要不断地学习和提高自身素质。通过这段时间的实习,我对眼科护理工作有了更加深入的了解,也发现了自己的一些不足之处。我会继续努力学习,不断提高自己的专业技能和沟通能力,为将来成为一名优秀的眼科护士而努力奋斗。希望在未来的工作中,我能够发挥自己的优势,为更多有需要的人带去温暖和关怀。

护士自我实习总结【篇10】


作为一名即将毕业的护理专业学生,我有幸在大学最后一年有机会参与普外科护士的实习,这是我人生中非常宝贵的经历。通过这段实习经历,我学到了很多知识,提高了专业技能,也锻炼了自己的综合素质。


在实习期间,我被分配到了某大型医院的普外科实习,我跟随临床导师介绍,参与了各项护理工作,包括病人评估、护理记录、输液处理、巡视病房等。在实习的过程中,我深刻感受到了护士的责任和使命,每一位患者都需要我们的关怀和照顾,我们要用心去对待每一个病人,让他们感受到我们的关爱和专业。


在实习期间,我不仅学到了很多护理知识,还提高了自己的沟通能力和团队合作精神。在病房里,除了处理各种病情,还需要与医生、患者及其家属进行有效的沟通,这需要我们具备良好的沟通能力和人际交往技巧。同时,在团队中,我们需要与其他护士、医生和其他医护人员合作,相互支持,共同努力完成工作。这次实习锻炼了我自己的能力,让我更加清楚地认识到护理工作的重要性和复杂性。


在实习的过程中,我也遇到了很多困难和挑战,但我始终保持乐观和积极的态度,不断提升自己的专业水平和综合素质。通过实践锻炼,我逐渐克服了自身的一些不足,提高了自己的护理技能和综合素质。我还积极主动地向导师请教,跟随在临床导师的指导下学习和工作,不断提升自己的专业水平和综合素质。


这段普外护士的实习经历让我受益匪浅。通过这次实习,我不仅学到了很多知识,提高了专业技能,还锻炼了自己的综合素质。这次实习让我更加坚定了从事护理工作的信心,我会更加努力学习,不断提升自己的专业水平,为将来的工作做好准备。我相信,在不久的将来,我一定会成为一名优秀的护士,为患者的健康贡献自己的力量。感谢这次实习经历,让我收获满满,收获知识和经验,也收获成长和进步。我一定会牢记实习期间的点滴经历,不断努力,成为一名优秀的护士。

护士自我实习总结【篇11】

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。 我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课,实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

本人是学校20-级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习鉴定。

我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。

现在的社会高速发展,竞争激烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自己的实力,在未来的道理上创出自己的天空!

在去年的9月份,我结束了学校学生生活,开始了自己的实习生涯,在这个期间,我在残酷的社会实践中学到了很多东西,让我收获颇多,受益匪浅。

在这将近一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

一、努力学习,不断提升理论素养。

在科技时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,使我们的业绩做的更好!

二、坚持

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让你看元老做,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔,看一个人才是否有耐心,又能力,这个时候我们需要虚心请教,坚持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中学习,不断的提升自己的专业技能,做到,最棒的自己,让公司的领导认可。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

四、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。

五、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维。

具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习是我步入社会前的课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

1、自主学习

工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

在心理上努力去适应全新环境的同时,的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益的就是这种工作作风。大家都很用心的在改进产品,大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改进,没有半句怨言。通过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。

走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里 读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。

护士自我实习总结【篇12】


在大学护理专业的学习生涯中,实习是一次重要而宝贵的经历。通过实习,我们有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际工作环境中,与患者及其他医护人员进行真实的互动。在各个科室的实习中,我学到了很多宝贵的经验和技能,并且发展和提升了我作为一名护士的职业素养。


在内科实习中,我有机会接触到各种各样的疾病和患者,从患者的入院检查到实施治疗方案的过程中,我学习了如何细致地观察患者的病情变化,并进行有效的沟通和交流。通过与医生的合作,我学会了如何准确记录患者的生命体征、药物使用情况和病情变化,并及时向医生汇报,以保证患者得到及时的治疗和护理。


在外科实习中,我学到了许多操作技巧和团队合作的重要性。通过参与手术室的工作,我亲身经历了手术的全过程,从准备手术室到术后的监护,我学习了如何确保手术器械和药品的无菌,如何正确佩戴手术服和手套,以及如何与其他医护人员高效地进行配合和沟通。在外科实习中,我也学会了如何处理突发状况和应对紧急情况,保证患者的安全。


在妇产科实习中,我学到了关于孕产妇和新生儿护理的基础知识和技能。我学习了如何进行孕产妇的产前检查,如何监测胎儿的心跳和宫缩情况,并在分娩过程中提供适当的麻醉和安慰措施。同时,在妇产科实习中,我还学习了新生儿的基本护理,包括喂养、清洁、身体检查以及与家长的互动和沟通。


在急诊科实习中,我学会了如何迅速反应和处理急性病情。急诊科是一个高压和快节奏的工作环境,在这里,患者的每一分每一秒都非常宝贵。通过在急诊科的实习,我学习了如何迅速评估和处理患者的病情,如何进行心肺复苏和其他急救操作,并学习了在紧张的工作环境下保持冷静和专业。


每一个科室的实习都给予了我丰富而全面的护理实践经验。在实习过程中,我也意识到了自身的不足和需要进一步提升的地方。我发现沟通和协作能力对于护士非常重要,因此我将继续加强与患者和同事的交流,并学习如何更好地处理和解决团队中的冲突和问题。同时,我还需要进一步提高自己的专业知识水平,紧跟医学科技的发展,并学习新的护理技术和方法。


小编认为,各个科室的实习让我获得了丰富的实践经验,为成为一名优秀的护士奠定了坚实的基础。通过实习,我更加深入地了解了护理工作的挑战和重要性,也对自己的职业选择更加坚定。我将继续努力学习和成长,不断提升自己的专业技能和职业素养,为患者提供更好的护理服务。

护士自我实习总结【篇13】

xx年x月x日,我带着彷徨与紧张的心情踏进了大名县妇幼保健院,开始了我的临床护理实践。十分感谢本院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的`实践机会。

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱心观点等等。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

在护理的上制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

护士自我实习总结【篇14】

作为一名内科实习护士,我在这段时间里经历了很多挑战和收获。通过实践和学习,我深刻体会到自身在医疗行业中的重要性和责任。以下是我对这段实习经历的详细总结,希望可以为未来的职业发展提供宝贵的经验和教训。

首先,在这段实习期间,我学到了许多专业知识和技能。每天与患者共处,我对各种疾病的病因、症状和治疗方案有了更深入的认识。无论是与医生一起讨论病例,还是为患者解释和提供健康指导,我的专业素养都得到了显著提高。同时,通过观察和参与医疗操作,我掌握了许多关键的护理技能,如静脉输液、护理病危重病人、监护和管理病情等。这些技能的习得不仅提高了我的实践能力,也增强了我的自信心。

其次,在与患者的交流中,我学到了重要的沟通技巧。我发现,一个良好的沟通可以提高患者的治疗效果和护理体验。通过倾听患者的病情和需求,我能够更好地了解他们的心理状况,给予适当的关怀和支持。在与患者及其家人交流中,我始终保持耐心和关心,并尽力用简单明了的语言解释医疗术语和治疗方案。这样的沟通方式帮助患者更好地理解和配合医生的治疗,加速康复的过程。

另外,我也学会了在紧张的工作环境中保持冷静和应对突发状况。在内科实习期间,我接触了许多病情复杂或危重的患者。这种情况下,保持头脑清醒和决策能力是至关重要的。我通过与护士长和医生的密切合作,快速应对各种紧急情况,并在团队协作下进行有效的护理措施。这种经验加强了我的应变能力和团队合作能力。

然而,在实习中我也遇到了一些挑战和问题。首先,由于我是实习护士,对于一些高风险的操作和疾病处理还缺乏经验。这要求我更加注意细节和加强学习,以便更好地处理各种复杂的情况。其次,在与患者的交流中,有时我会遇到难以应对的情绪和语言问题。但是,通过实习期间的指导和自身的努力,我逐渐克服了这些困难,并提高了自己的能力。

通过这段实习经历,我认识到护理职业的重要性。作为一名内科实习护士,我们对患者的健康和生命负有重要责任。我们需要不断学习和更新专业知识,以保持自身的专业素养。同时,我们也需要关注患者的需求和感受,用心去照顾每一个病人。这段实习经历让我更加明确了自己的职业目标,并决心在以后的工作中不断提高自己。

总之,这段内科实习经历是我职业生涯中宝贵的一段经验。通过学习专业知识和技能,提高沟通能力和应对能力,我成长了很多。虽然还有很多不足和需要改进的地方,但我相信通过不断学习和实践,我可以成为一名出色的内科护士,为患者的健康贡献自己的力量。

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