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发表时间：2025-05-21依案促改心得体会（推荐12篇）。
我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的以案促改心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
依案促改心得体会 篇1
学习了李元平同志的先进事迹后，我感触很深。这位同志是在财会战线上工作了很长时间的同志，他是我们的身边人，他所做的事，也都是我们很熟悉的一些事，没有轰轰烈烈，没有惊天动地，也没有豪言壮语，都是一些平常人、平常事。但是我们听了他的事迹以后，却能引发深思，鼓舞斗志，增加力量，究其原因，是他们能在平凡的工作岗位上作出不平凡的工作成绩，从而得到领导和同志们的一致肯定，我觉得，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神分不开的。同样，我作为一名财会人员，就应该像这位同志一样不事张扬，刻苦学习，勤奋敬业。学习他的精神，要从以下几个方面努力。
一、学习先进典型，养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
李元平同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考。他平时在做好本职工作的同时，主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学习，钻研党的方针政策和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我想，他在面对成绩的时候，也一定会越发感到荣誉的可贵，从而更加努力学习。正是因为他这种“两耳不闻窗外闲事，一心只学财会业务”的精神，使他能不断的取得好的成绩。我们要学习他努力学习，刻苦钻研的精神。财会干部要真正肩负起党和历史赋于的重任，监管好社会主义统一大市场，不仅政治上要可靠，党性原则要强，也应该成为知识的富有者和善于思考问题的智者。如果不注意学习读书，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说，一是要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观重要理论，坚持用邓小平理论武装我们的头脑，树立正确的.权力观、名位观和利益观。二是要加强业务知识的学习。认真学习上级业务主管的各种文件精神，学习财会业务知识，努力把握财会工作的本质和规律。尽量减少工作中的欠缺和失误，不断提高业务工作的能力。同时，要认真学习现代经济、科技、法律和管理知识，并注意用各学科新的理念、新的工作方式和手段，努力推进财会工作的创新和发展。三是要不断完善学习方法。要挤时间学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识去指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、学习先进典型，养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
李元平同志参加工作以来，勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。正是靠着这种勤奋敬业精神，他在自己的工作岗位上作出了不平凡的成绩，赢得了领导和同事的尊敬，赢得了人民群众的赞誉，他以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。当前，我们已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。财会工作面临职能回归的重大转折，各项工作纷繁复杂，迫切需要我们财会人员恪尽职守，勤奋工作，这是我们完成各项工作任务，取得成绩的基础。学习典型，就要学习他这种对党的事业满腔热情，勤奋敬业，踏实工作，以持之以恒、坚韧不拔的意志去完成任务的精神。
三、学习先进典型，培养不事张扬，乐于奉献的好品质。
李元平同志不事张扬、埋头苦干的工作作风可贵之处在于他付出长期艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，一如既往地踏实工作。这说明他们为党和人民踏实工作，不是做表面文章给上级看的，更不是为了个人私利，而是他能站在实现党和人民根本利益的高度，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。现在社会上有一种不良现象，个别人存在着怕吃亏的心理，担心自己干出成绩别人不知道，领导看不见，埋没了自己，于是就夸夸其谈，干面子活，热衷于做表面文章，唯恐天下不知，不仅有损自身形象，还常常给工作带来损害。同这些人比起来，这些同志不事张扬，乐于奉献的好品质更值得我们学习。财会人员要成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神。没有脚踏实地的作风，缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。我们要培养不事张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬老黄牛精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
依案促改心得体会 篇2
杭州地铁11·15坍塌事故已过去四年多了，但每当想起这起事故，都会让我们每个四局人悔恨难当，事故血的教训是深刻的，事故的发生对我们四局每个人的影响也是深远的。在公司组织观看了11·15事故的视频后，内心触动很深，也给人以深思，作为一名技术人员，我的体会大致有以下几点：
一、职工安全意识差。本应做的能避免安全事故出现的常规工作而不做，总认为不会出事，越是不在意，却越会在不在意的地方出现问题。
二、生产一线的技术及监控不到位，场地早就出现地面沉降视而不见，在采取措施不理想的.情况下，继续盲目施工，最终造成严重的后果。
三、技术管控不到位，基坑开挖的分层分段未按规范标准进行。而在基坑开挖时，连降水措施都未做。盲目抢工期，未及时做好支撑就继续开挖。
依案促改心得体会 篇3
很高兴这学期能选到《以案说法》这堂课，让原本对法律一窍不通的我在一次次的案例分析中提高了自身的法律素养，也改变了我对学习法律的认知。
在我的观念中，学习法律是一件严肃的事情，这不仅意味着要有端正的态度，还要有坚忍不拔的毅力，因为浩瀚如海的法律条文，在等着我们去翻阅去学习，这就意味着要用简单的头脑记住复杂的知识，因而许多时候，我只会羡慕法学专业的学生可以滔滔不绝的讲出各种法学理论，而自己却从来不想成为一个法学专业的学生。但以案说法的课堂颠覆了我对法律学习的'传统认知。以案例导入的方式进行法律的学习是最重要的一点，这不仅仅让每个人都有机会亲身去调查研究法律案件，也有了机会去和法学专业的学生沟通，交流学习经验。同学们都很认真，在案例导入时将其做的很精彩，同学们很乐于观看，这样，在比较新颖的方式中学习各种法律案件背后的法律常识，既轻松又印象深刻。
电影的放松环节我非常喜欢。《十二怒汉》这部电影，如果不是课上放的话，我一定不会主动去观看，毕竟年代久远。但是我很庆幸和大家一起看了这一部电影。“法律是强势稳定的，但宽容的力量比法律还强大，我们又能做什么呢”，这是片尾结束时的一句旁白，在这部电影里看见的是人性、社会、良知由表及里的一种挖掘，当我们在剥开每一个陪审员表面的强势、光鲜后看到的是活生生的人，他们都有自己的故事，也都能由这个男孩案件背后的推理来触动自己的过去。这部电影还告诉我们民主在严肃中又允许一些儿戏，但是同时又会有纠偏机制。但是他们的意见没有被剥夺，而是被尊重，同时，更多理性的意见又可以化解一些偏执的负面影响。而民主制度下的政治也是如此，我们曾经惊讶美国人怎么能这么娱乐政治，其相关的笑料有些巧妙、有些恶俗，但是这本身也是一种政治态度，或许不那么务实，有现实意义，但是却以这种姿态对一些现实意义的政治行为产生着影响，所以当然也要包含进来。这部电影值得我们去反复观看，其中对人的捉摸让我一直无法理清自己的思绪，我在这12位主角间不断跳跃，不断寻找他们陈述中的漏洞，然而片中他们那些让人得以信服的推测却始终未给出由官方证实的理由，是不是这只是一种对我们世界宽容的幻想呢，是不是在法律的强制下对宽容的一种憧憬呢？一部好片值得反复回味！
同时，我还意识到了计划的重要性。每节课老师有自己的规划，安排每个星期每节课要做什么，哪个小组哪些人负责，时间安排是几点到几点，讲座、交流、看电影，丰富多彩，老师的细致令我钦佩。很多事情不是做不到，而是我们总在认为自己做不到，其实把计划制定好一步一步去做就可以了。
经过这学期《以案说法》的学习，感觉收获颇多。许多事情只要用心去做，一定会有很大的收获。在学习法律的这条路上，我希望自己可以走的更远。以上便是我对《以案说法》课堂的心得体会，感谢老师这个学期的教导，您辛苦了！
依案促改心得体会 篇4
这几周，我阅读了《以案说法》。《以案说法》这本书，以真实的案例，并通过漫画的方式向我们一一叙述，生动形象地展现在我们的面前，每一句话都是“老奴能懂”，一目了然，普及面广。法律在我们眼里，都是枯燥无味的，然而《以案说法》全书通过图文并茂的形式，生动具体向我们展示了法律案例，深入浅出阐释了法律知识。山中一夜雨，树梢百重泉，读完，大家都觉得受益匪浅，我也有了深深的认知与感悟：人生的路漫漫，要知法守法，要让法律保障我们未来。
无规矩不成方圆，这个全社会的规矩就是法律了。我们未成年人，也要懂规矩，才更有效地保护自己。案例中抚养费纠纷案就给我留下深刻印象。原本幸福美满的家庭，却因一些家庭琐事出现了裂痕，而这位母亲却不愿支付孩子的抚养费。对孩子而言，失去美满的'家庭就已经不幸，再有其他原因导致二次伤害。离婚后，对于未成年的孩子的抚养义务依然存在，要对子女负担抚养、关心的责任，虽然不能陪同他一起长大，但是却要他健康地成长。我们还不能自食其力，为人父母者，因为一些个人问题却置我问于不顾，于心何忍？我们也要向父母宣传法律知识，让他们尽到“老有所养，幼有所依的法律责任。
时代在不断发展，社会问题也在不断变化。这些社会问题都要用法律来解决，法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。正如《以案说法》中说的，国家，国家，有国才有家，治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。
法律是一个治国理政最大最重要的规矩。所以，为了建好我们的国家、我们的社会、我们的家园，也为了我们的明天，请学习法律，遵守法律，运用法律保障自己的未来。
依案促改心得体会 篇5
机关干部“吃拿卡要”一直是官场的一大诟病，也是企业界和老百姓反响比较强烈的机关作风问题。山西省针对有些职能部门“小鬼难缠”的现象，在全省范围内实施整治“吃拿卡要”问题、创优发展环境专项行动，并重拳出击，处分了一大批违规违纪干部，体现了创优发展环境、转变机关作风的信心和决心，值得全国各地借鉴。当然，处分“吃拿卡要”干部之后，更要在其他方面有所行动。
削减审批权力。机关干部中，之所以有些人敢于“吃拿卡要”，一方面是因为其贪婪的本性、扭曲的价值观、利益观所致，另一方面还是因为手中有着可以利用的“权力”。因此，为了提升工作效率、方便群众办事，必须下决心削减有关权力，要深化行政审批制度改革，要按照应减必减、该放就放的`原则，进一步取消和调整行政审批项目。凡公民、法人或者其他组织能够自主决定的，市场竞争机制能够有效调节的，行业组织或者中介机构能够自律管理的，政府都要退出。凡可以采用事后监管和间接管理方式的，一律不设前置审批。以部门规章、文件等形式违反行政许可法规定设定的行政许可，要限期改正。探索建立审批项目动态清理工作机制。从而为企业项目审批和民众办事提供“绿色”通道。
提升服务质量。削减权力，并不意味着服务可以缩水。相反，更要在服务上下功夫，并在深化服务中，进一步优化政府机构设置和职能配置，提高行政效能和公共管理服务质量。要确定101%的帮办服务理念，进行“零距离”服务、“保姆式”帮办，努力方便企业和群众办事。要明确责任，加强监管，杜绝职能部门或领导干部随意表态、肆意作为等不正常现象，做到在法律许可的范围内强化审批服务，提升服务质量，打造服务品牌。要建立各级各类方便企业和群众办事的审批大厅、服务大厅，实行“一站式”式服务;要建立包括电话投诉、手机短信、网络信访等阳光政务平台，打造“不下班”政府;要畅通诉求渠道，建立健全受理、交办、督查、反馈等工作流程和工作机制，杜绝“零回复”现象。以服务方便群众，以服务提升形象，以服务赢得民心。
建立长效机制。长效，才能常效。转变机关作风，不是靠一两次专项行动、处分一两批违规违纪干部，就能立竿见影、常久见效的。这就要求我们各级各地党政部门在行动结束之后，认真反思、深刻排查、科学决策，建立健全长效工作机制，进一步提升决策、审批、执法的合法性、规范性，提升制度和法律的执行力，避免一阵风和走过场。要不断创新工作机制，优化工作流程，提升工作效能。要加强对机关干部的道德观、政绩观、价值观、利益观等方面的教育和锤炼，提高机关干部履职为民的思想和意识。要推行一线工作法，鼓励机关干部走出机关，深入基层、走向窗口，将办公场所搬到一线、移到前台，接受群众咨询和监督，将实事做到一线，将矛盾和问题化解在一线、解决在一线。要强化对领导干部权力运行过程的公开和监督，杜绝权力异化、权力寻租和权力张狂，促使权为民所用、利为民所谋。要加大干部问责力度，对“吃拿卡要”、“违法乱纪”的干部，要坚决做到从重从严从快惩处，绝不手软，绝不姑息，从而倒逼机关干部廉洁从政、高效行政、务实理政、为民执政。
转变机关作风、创优发展环境，是发展所需、民心所向，更是各级各地党委政府、党政官员的本职工作和自我革命。而自我革命，需要自觉，更需要刮骨疗毒的勇气。必须拿出“舍得一身剐”、“敢叫日月换新天”的精气神，才能以党风带政风纯民风，从而创造出风清气正的经济社会发展环境。
依案促改心得体会 篇6
不少腐败官员在找腐败理由时都会不约而同的把“山高皇帝远”、“没人管自己”导致落马当成一种理由，听起来似乎好像很符合逻辑。仔细一想，绝非如此，这完全就是一种借口，试问，照他们的理由来看，焦裕禄、杨善洲、蒋筑英等同志比他们离“皇帝”还远，那为何他们活着被人们所赞扬，死后还被人学习呢?“没有人管得到自己”就是谬论，当领导干部他们被任命的那一刻起，就应该知道自身的责任，党和人民寄予的厚望，这还需要管吗?这些在笔者看来都是腐败官员给自己找的借口。“打铁还需自身硬”，领导干部只有先炼好内功才为关键。
转作风，树正风。领导干部应把基层当成锤炼自己的平台，而不是捞取好处的口袋，应主动帮助困难群众，体验群众生活疾苦，掌握群众的诉求。推进脱贫工作进程，增强干群凝聚力，扶贫扶志齐抓。切实转变作风，树立正风，把党和政府的关怀送到每家每户，把党和政府的惠民政策落实在困难群众身上。真心实意解决群众困难，真情真意把老百姓当亲人，才能畅通干群这条渠道，让干群情更深，也让干部作风正。
定思想，投真情。一些领导干部对下基层有抱怨，因此对老百姓不闻不问，思想上逐渐偏离导致行为上的出轨。领导干部要深知下基层的'意义，基层是了解群众的窗口，是党和政府了解实情的第一资料，因此首先把下基层当做学习进步的舞台，饱含感情的去和群众打交道，进农家院，吃百家饭，听百家声，了解群众所思、所想、所求，与群众促膝而谈，和群众心与心交流，在与老百姓服务中建立感情，同时更坚定自己的思想：为老百姓服务是天职，让老百姓幸福是本职。
强责任，勇担当。领导干部要强化责任，敢于担当，挑起大梁，为民解忧，为民干事。领导干部要以基层为入手，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，结合当地实际情况，因地制宜发展生产，加快脱贫攻坚步伐，早日让老百姓过上幸福健康生活。面对难题、难事不推脱不回避，保持求真务实，锐意进取精神状态，攻坚克难，打好脱贫攻坚这场战役，出色完成党和人民交给我们的任务。
依案促改心得体会 篇7
真抓实干，争创一流业绩。完成既定的任务，关键要靠各级干部抓好落实。当前，我们公司员工队伍整体执行力是比较强的，但是在某些方面仍然存在着一些突出问题：
一是被动执行。
工作缺乏创新，安排什么就做什么，一旦遇到挑战性工作，往往束手无策，缺乏一种干事创业的锐气、化解矛盾的底气和攻坚克难的志气。
二是低效执行。
工作没思路，做事没重点，能干的事情干不了，想干事却干不好，勤而无效、劳而无果。
三是消极执行。
干工作缩手缩脚，对安排的事，表态积极、行动消极，能推则推，推不了则拖，缺乏一往无前的冲劲。这种工作的态度、力度和效果与我们提出的'发展目标要求极不相称，必须下气力进行整改，树立强烈的事业心、责任心和进取心，县级领导当表率，科级干部当排头兵，中层干部当中坚力量，全体干部当骨干，努力以一流的标准、一流的作风，创造一流的业绩。
一要大兴求真务实之风。
要明确责任、质量、标准、效率四个概念，进一步落实工作讲程序、议事讲原则、调研讲成果、决策讲可行、思维讲创新、落实讲效率、做人讲真诚、干事讲一流的“八讲”工作要求，掀起比能力、比业绩、比贡献、比服务、比效率的“五比”热潮，县级领导干部每月至少要抽出一周时间、科级领导每月至少要抽出十天时间深入基层，全面准确掌握实际情况，解决存在的各种问题，努力为群众办成一批看得见、摸得着的实事好事。
二要大力发扬雷厉风行之风。
对确定的目标要抓紧实施，对部署的任务要一抓到底，对承担的工作要确保成效，绝不能把今天的事拖到明天，把本月的工作拖到下月，把今年的事拖到下年，切实做到不让布置的工作在自己这里延误。
三要大力弘扬敢为人先之风。
以不甘落后、勇争一流的勇气，瞄准既定目标，敢于同商洛、陕南乃至关天经济区内各县区竞相比拼，与快的比速度，与强的比干劲，与高的比成效，争先创优，勇攀新高。乡镇、部门甚至村组亦要同其他地方进行比拼，从而推动全县各项工作升级进位。县委、县政府将加大问责的力度，对执行决策不力，跑题走调，偏离中心，人为造成“肠梗阻”的，将按照有关规定，该通报的通报，该批评的批评，直至采取组织、纪律等措施，努力在全县形成真抓落实、快抓落实、抓好落实的工作局面，使各项工作不断取得新突破、创造新亮点，在全市有位次、在全省有影响。
开展“强化‘两力’上水平，争先创优促发展”学习教育活动事关全局，意义重大。我们必须全面提高执政能力、增强执行力，谋在深处、干在实处，以作风的大转变推动效能的大提升，以效能的大提升促进各项工作争创一流，为推进率先突破发展、加快建设陕南经济强县、打造关天经济区内最具活力板块做出新的更大的贡献。
依案促改心得体会 篇8
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下，在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望未来，以下是我的工作总结：
一、师德修养方面：
德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
二、教育教学方面：
我20—年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面：
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、反思和总结：
教育是一门博大精深的`学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。
做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年。
在学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级；英语也通过了六级，获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。
实践是检验真理的标准。我深深地懂得实践的重要性，在校期间，我经常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
依案促改心得体会 篇9
这一学期，我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥了自己的作用，圆满完成了所有的工作。下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下，幼儿园老师将亲自总结。
一、思想政治业务
创新观念，更新观念，不断提高自己的思想政治素质。这几年我不断成熟，思想不断升华。近年来，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合园区的实际情况和孩子的实际情况，认真工作，使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。
立足现在，展望未来，不断努力，在今后的工作中取得更大的进步，本文对这项工作进行了总结，旨在发扬优势，克服不足，总结经验，吸取教训，从而促进教学工作的上一层楼。
二、教学管理
根据我院开设的特色课程和实验科目，我们将开展听、说、评达标活动。通过给自己备课，听别人讲课，给自己和别人评课，很多老师发现了值得学习的地方，也发现了自己的不足，找到了以后改进的方向。
一直以来，我都在努力学习学前教育知识和相关理论，不断提升自己的理论素养。根据在幼儿园的实际工作，我认真制定了教育教学工作计划，定期检查监督，发现问题及时解决，并认真写了总结，为下周和下个月的工作打下基础；同时，根据幼儿的年龄特点，我也开展科学合理的教育活动，培养幼儿良好的'行为习惯。
为了进一步提高自己的素质，我们会每月汇报一次特色课程的成绩，结束后我们会对这门课进行自我评价，找出它的不足之处，以便快速的改进和提高。同时也组织老师观察好的典型班级，对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量，为教育打好基础。
三、生活管理
1、做好安全卫生保健工作。
安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，教育自己的孩子安全知识，加强安全意识和孩子的自理能力。严格的晨检制度和孩子的接送，让孩子不准带不安全的物品进入公园。严格执行保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和预防接种工作，对全园儿童进行常规体检，并制作评价分析表。完善各种工作制度，做好全园的卫生检查和消毒工作，确保班园环境地面无灰尘和纸屑，窗户清晰，被褥干净。儿童食品卫生工作是整个公园工作的一大部分。工作中要严格执行各项管理制度，认真对待“病从口入”。
2、对生活教师进行多次专业学习和经验交流，让他们对学前教育有自己新的看法和看法，把自己的工作推向另一个新起点。并且通过业务技能达标，充分体现了大家积极认真的态度，也展现了大家优秀专业知识的另一面。
在教学工作中，由于孩子年纪小，刚入园，各方面能力较差，所以我积极准备教材，以培养孩子动手能力和表演能力。积极为幼儿创造优美舒适的教学环境，注意动静交替，为幼儿创造各种互相学习、积极尝试的机会，鼓励幼儿学习各种生活技能，获得快乐成功的情感体验。
一滴水是海洋，一个孩子是世界。孩子越小，年龄差距越大。我经常提醒自己要面对所有的孩子，学会观察和了解孩子在某个年龄阶段的一般特征，把握个体特征，以便及时解读孩子，调整孩子的教育行为，使活动真正适应和促进孩子的发展。
在语言活动和音乐活动中，尽量让孩子动起来，用肢体去体验儿歌的每一个细节，给孩子自由的空间去感受学习带来的快乐。到学期末，他们有了很大的进步，能够大胆地唱读儿歌，敢于与孩子和老师交谈，语言表达能力有了很大的提高。
通过这几年的工作，我很幸运的学会并感知了很多东西，但这远远不够。我也知道“痴迷于书的人必须从事文学工作，痴迷于艺术的人必须有好的技巧。”终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。所以，当过去的知识不能满足未来发展的需要时。我要与时俱进，勤奋学习，充实自己，努力让自己成为一条历史悠久的大河。
依案促改心得体会 篇10
在我们的生活中，经常会遇到各种案例，如刑事案件、民事案件、行政案件等等。这些案件不仅对当事人产生重大影响，也能引起社会的广泛关注。仅仅停留在案件本身的讨论和审判，显然是远远不够的。更为重要的是从案件中吸取教训，推动相关制度的改革和完善。本文将就“依案促改”的概念进行详细探讨，并分享个人的心得体会。
依案促改是指根据具体案例的经验教训，加强对法律制度及政策措施的研判与修正，以提高司法准确性和公正性，推动社会的进步和法治的深化。从这个角度来看，依案促改是一种制度化的学习和反思机制，旨在通过案例的研究和分析，进一步认识和发现问题，并从根本上解决这些问题。
依案促改的一个重要目标是提高司法判决的准确性和公正性。通过对案件的深入研究，我们能够更好地了解判决中的漏洞和不足之处。有时候，案件的审理可能存在一些法律逻辑上的错误，或者对证据的判断可能存在一定的主观性。通过对这些问题的深入思考和研究，我们可以进一步精确解释和适用法律，确保判决的公正性和准确性。
依案促改的另一个重要目标是推动相关制度的改革和完善。案件本身往往是制度缺陷和问题的集中体现。通过案例的分析，我们能够识别制度存在的问题，并提出改革的方案和建议。例如，某个案件可能揭示了涉及国家行政管理的某一领域的问题，我们可以从中发现行政权力过度集中、监管不足等问题，进而提出相应的.改革建议，以完善相关制度。
依案促改的实施还需要依托专业的研究机构和法律团体的支持和参与。专业的研究和分析是依案促改的基础，而只有建立起系统的案例数据库和研究平台，才能更好地发挥依案促改的作用。相关的法律团体也应发挥自身的优势，积极参与到依案促改的过程中。他们可以通过组织专家研讨会、撰写研究报告等方式，为依案促改提供理论支撑和实践指导。
作为一名从事法律工作的人员，我深感依案促改的重要性。正因为案例中常常蕴含着丰富的法律逻辑和实践经验，我们才能更好地解决社会生活中出现的各种法律问题。在工作实践中，我始终将案例的研究和分析作为自己的重要任务。通过对案例的反复推敲和思考，我深入了解了各种法律问题的本质和原则，提高了自己的专业水平。
同时，我也认识到依案促改并非一蹴而就的过程。依案促改需要耗费大量的精力和时间，还需要充分的认识和支持。作为从事法律工作的人员，我们应牢固树立改革意识和创新精神，积极参与到依案促改的过程中，并推动相关制度的完善。
依案促改作为一种制度化的学习和反思机制，对于提高司法公正性和完善相关制度具有重要意义。通过对案例的研究和分析，我们能够进一步认识和解决问题，推动社会的进步和法治的深化。作为从事法律工作的人员，我们应当积极参与到依案促改的过程中，并为构建更加公正和稳定的社会作出自己的贡献。只有这样，我们才能更好地适应社会的发展需求，促进国家的繁荣和富强。
依案促改心得体会 篇11
从先前的法学通论到这学期的以案说法课，陈老师无疑是我遇到的最有敬业精神的老师，在她的身上，我获益匪浅。
相比法学通论，以案说法课堂内容和形式更丰富多彩，每一堂课都被安排得紧凑充实而有序。小论文、课堂案例导入、课堂讨论、课后讲座、看电影。陈老师总是尽可能地创新着教学形式，让学生更好地理解、分析案例。我还记得当我第一次到教室时，我看见的是那么大的教室，那么多的人，当时的我真被吓到了。不过，在之后的学习中，我觉得那么多的人来上这门课，不单单是被这门课所吸引，同时也被陈老师的个人魅力所吸引吧。JYm1.COm
老师上课的案例来自社会各个方面。不过，最让我感兴趣的还是与大学生密切相关的案例。这些案例与我的生活更贴近，能引起我很多的思考。就拿大学生结婚的案例说吧。我一直以为结婚的大学生是极个别的例子，通过上课看的视频才了解：原来有那么多大学生注册结婚。对于大学生结婚，我觉得虽然在法律上是合法的'，但在实际生活中，这是不可行的。大学生，首要身份还是学生，就应该以学习为主，自己都还得靠父母养着，怎么就轻易做决定结婚了呢？想到我最近看到一本书，书中谈到“裸婚”，作者说“裸婚”虽然让人感叹爱情的力量，却仍是一种不负责任的行为。即使大学生结了婚，孩子、住宿这些问题都没有相关完善的法律法规，结婚不仅会影响自己的一生，还会影响到下一代的成长。在这个案例中，我想到的更多的是社会层面的问题，我觉得法律与道德、社会是紧密联系的，法律问题在社会中被发现，同时还会涉及道德问题。分析案例时，不但要从法律专业角度分析，还应该从道德、社会角度分析。
在以案说法课堂上，我最大的收获就是在日常生活中学会观察身边与我们关系密切的法律案例。在案例分析中，学会相关法律知识，用学到的知识在今后的生活里维护自身及周围人的合法权利。
依案促改心得体会 篇12
通过参加分行“以案为鉴、以案促改”警示教育活动，我对此感受颇深，启发很大。无论在单位还是在生活中，都要严格的约束自己，对法律要敬畏，对道德要自律，对制度要牢记，对自由要珍惜。我有以下几点心得体会：
一、始终保持学习能力自警自醒。
一定要不断加强对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习，尤其是通过学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国光大银行问责管理办法》、“五条红线”、“八个不得”、“十个严禁”和“信用卡十不准”。树立正确的`思想信念，努力增强廉洁自律意识，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，始终牢记党员标准、岗位职责，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不法分子便无机可乘。时刻提醒自己，约束自己，扎扎实实做好工作，
二、以身作则，以案为鉴，带头廉洁自律。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。通过学习中国华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民和其他在经济、金融领域犯罪的警示教育材料，我更深知党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，要树立正确的.世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。
三、要始终保持艰苦奋斗优良传统。
钱财是过眼云烟，幸福才是永恒。万恶皆因贪字起，贪念会让人的私欲无限膨胀，直至冲昏头脑，失去理智。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。迷途者的现身说法无一不是因为贪欲之手触及法律底线，而受到了党纪国法的严厉制裁，我们一定要引以为戒，不要一切向"钱"看，不要搞"攀比"，珍惜现有岗位和待遇，不要迷失方向，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，在履行岗位职责时，才能真正做到廉洁奉公，问心无愧，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
警示教育带给我们的思考是沉重的，留给我们的`教训也是极其深刻的。在新的历史条件下，我作为银行员工更是一名党员所面临的诱惑和考验还很多，我们一定要经常打扫头脑中的灰尘，就像我们每天都要洗脸和照镜子一样，做到坦然做人，扎实做事，警钟长鸣，拒腐防变。
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