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发表时间：2025-12-02好干部心得体会（精品19篇）。
✧ 好干部心得体会 ✧
一、制定目的
为加强储备干部（以下简称储干）管理、保障人才梯队建设的持续性、有效性、严谨性、科学性，使储备干部入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循，特制定本制度。
二、 适用范围
本办法适用于公司所有储备干部之工作及薪资解释。
三、 术语界定：
储备干部指公司从企业发展与人才梯队建设视角出发储备的用于填补公司各级管理与技术职位空缺的在现阶段能力与经验均距职位要求存在差距的人员。
四、 工作权责：本制度由人力资源部制定、执行、修缮、解释。
五、 基本内容
1、储备干部招聘要求
1)、大专（中专）以上学历，国际贸易、商务英语、市场营销或机械相关电子专业优先考虑，外贸储备要求英语CET-4级及以上,口语良好，生产储备人员可视情况而定。
2)、热爱工作，工作勤奋，仪表端正整洁，善于沟通，谈吐流利，思维清晰，分析、判断能力强，愿接受公司培训，与公司一起共同发展。
3).销售储备培训期分三个阶段（2-6个月为所有储备干部储备期），从产品学习期到业务跟单，再做业务。
4）、生产储备干部阶段适应公司企业文化、规章制度等，从了解产品学习期到产品认识的程度。
5)、能承受一定的工作压力；
6)、有较强的上进心、学习能力强。
2、入职
1、由部门所储备人员给于应聘储干所在岗位职能、目标后，放生产部门储备。
2、行政部(部门主管或生产主管)不定期找储备干部谈话了解其心态想法。
3、 培训
1）各部门，人事部负责储干的入职培训与在职培训工作，编制储备干部年度培训计划并督促相关各部门按培训程序/指引、计划执行培训。形成储干培训的人员《培训记录》、《年度培训计划的培训记录》、《在职培训考核记录》、《入职培训记录》。并按工号次序存放入职培训记录。
2）如培训合格，部门主管填妥入职培训记录，由各部门交人事行政部存档；如培训不合格,部门主管根据该职员之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。
4、晋升和降职。
1）由储干晋升为拉长、班长或品质、技术人员以上职位者，应先填写《人员增补申请表》并附书面考评报告，经其直属部门主管、送人力资源总部复核并报总经理处核准。各部门主管应对提出晋升人员的综合素质、敬业精神、工作业绩和岗位表现进行严格考核并附上书面考评意见，而不仅仅是一个签名。
2）储干可因个人原因向公司提出晋升或降职请求，由用人部门各阶主管签字确认，即可交人力资源部复核，由人力资源部最终考核后报总经理处核准，其异动自总经理 核准之日起生效。
3）对业绩不良者或多次违反公司规章制度储干降为生产员工。
5、异动管理。
1）异动储干填写《人事变动审批表》，详细写明异动原因并注明异动人员在公司内部的亲属
关系。
2）员工之间异动由生产部各阶主管、相关部门及主管签字确认后，即可交人力资源部核准呈总经理签字确认生效。
3）储干异动为职员须经人力资源部考核合格后方能呈总经理处核准。考核内容分为专业知识、专业技能两个方面。考核结果以 70%的分数额为合格。
4）储干异动须用人部门先填写《人员增补申请表》（须附上该部门最新组织架构图，并在图上用色笔标明需增补的岗位），经各阶主管初审，报送人力资源部，待总经理处核准后，方可填写《人事变动审批表》。
5）异动手续完成后，异动储干的资料留人力资源部存档；同时由人力资源部知会异动当事人，通知异动当事人更换厂证并按时到新岗位报到。在没有接到正式通知之前，提前到新岗位工作者不予计发工资。
6）储干异动为员工或职员的试用期为 2-6 个月，试用期间给予计时工资，计时工资底薪标准为1200元/月-1300 元/月。各岗位的具体执行标准参照异动当事人前期月度平均工资，由人力资源部审批、总经理处核准。
7）异动试用期满，考核不合格者，则予以调换岗位或降职使用。如不接受降职或调换岗位处理者，则准予办理离职手续。
6、 离职
（1） 本公司辞退储干，必须经由公司总经理处批准。
（2） 对解雇离职的储干，各部门主管必须有详细文字资料，说明解雇的具体理由和事实，按离职程序逐层报批。
（3） 部门主管根据公司规定的辞退条件，实事求是地对储干的实际能力、表现或某些特定的事实，提出辞退建议，并填写“辞职申请书”（简称“辞职单”）。
（4） 部门经理接到“辞职单”后，调查了解相关情况，进行条件审查，如果符合条例辞退条件，签署意见报上一级管理部门。
（5）人事行政部接到“报告单”后，必须找辞退职储干谈话，了解拟辞退储干的思想反应和意见，再根据实际情况确认是否需要辞退。如确认需辞退的，人事行政部签署辞退意见，如属不应辞退的，与有关部门主管沟通后，协商安排工作。
（6） 对被辞退储干相关手续经办部门要将相关手续提交人办资源部备案。
（7） 由部门主管通知被辞退储干办理辞退手续。
7、辞退
储干因工作能力不能胜任本职工作，或身体原因不能继续从事原来的工作，既没违反规章制度，也不愿离职的储干，公司有权劝其离厂，凡属解雇、劝退的储干，离公司后永不录用，自动离职、辞职的储干，自离职日期起半年后方可录用。
8、考核
1）考核时间为 2-6 个月，即在新进 2 -6个月内对其绩效过程与结果进行考核。
2）生产部考核
a) 考核内容：工作成果、工作技能(该工序、工种应掌握技能，实掌握技能项数)、出勤（工作）时数、工作态度、学习创新，共计五项。
b) 考核形式：将各项考核项目配备分值，每项项目依绩效程度进行相应评分，各项综合评分即为本项考核成绩。
c) 考核执行：由各车间课长与经理根据储干日常工作的绩效，逐级执行考核。
d) 考核比例：占总考核的 40%。
9、人事部考核
a) 考核内容：每周工作与学习中的心得体会、存在问题的检讨与分析、提供解决问题的建议办法等写成书面述职报告，提交人事部。人事部从述职报告内容的深刻性、对问题发现与阐述、对问题的分析与解决等方面去综合评定述职报告。
b) 考核形式：考评以量化形式体现，各次考评的平均分数即为本项考核成绩。
c) 考核执行：由人事行政部主管、经理逐级执行本项考核。
d) 考核比例：占总考核的 30%。
10、所在部门考核
a) 考核内容：储干参加的岗前培训，如厂纪厂规、企业文化、生产工艺流程、各类经营管理知识等。
b) 考核形式：储干参加培训后进行书面测试，其各项考试的平均分数即为本项考核成绩。 c)考核比例：占总考核的 30%。
a)生产部将考评结果汇总至人事部，人事部对上述各部门的考核结果进行统筹。
b) 人事部对所有考核过程与结果进行全面监督。
c) 人事部受理被考核对象的申诉。
11、考核沟通
a) 考核项目公开：为明确储干的绩效目标，对储干形成正确激励导向，考核考评内容与形式对储干公开。
b) 考评面谈：人事行政部主管、生产部主管/经理对储干评定后，应与储干逐个进行有效面谈（面
谈地点选择不受干扰的地方，时间不小于 20 分钟/次），肯定其成绩与指出其不足，帮助储干提升绩效，考评成绩达成一致后经储干签名确认，如有分歧点亦需注明。
c) 考评复谈：考评成绩在 D 等以下的，应由厂长与人事行政部复谈。
12、考核结果及运用人事部汇总最终考核结果，其分类如下：类别 分值 等级措施
A （91-100 分） 优秀 理想状态，可考虑职务晋升。
B （81-90 分） 良好 能满足要求，需进一步观察方可考虑其职务晋升
C （71-80 分） 称职 基本满足要求，在继续保留在原岗位工作。
D （60~70 分） 勉强称职 难以满足工作要求，连续两次被评为 D 段的则考虑调职或劝退。 E （60 分以下） 不称职 不称职，调职或劝退。
注： 1、考核结果比例分配：不作要求，按实际考评结果考核即可。
2、考核结果运用：人事部存档，作为任用、异动、调薪的依据。
13、考核申诉
a) 申诉：储干对考核结果存在分歧点或不满意，可向人事部提出申诉。
b) 受理：人事部安排人员进行受理，并作面谈记录
c) 调查：人事部就申诉事由进行调查，收集分歧双方的理由阐述。
d) 协调：人事部召集分歧双方，协调双方达成一致。
e) 处理：人事部提出处理意见（附调查报告），提交总经办处核准后，落
实处理意见。
六 、 薪酬福利：试用期产线待遇，试用期后如调整相应部门根据所在部门工资结构加以调整。
制 订：鄢显珍审 核： 核 准：
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我觉得班主任要明确一个问题：你选班干部，到底是想让他做什么？
归根结底，班干部首先是一名学生，其次才是班主任的班级管理助手。所以他只需要做到两件事情，第一是搞好自己的学习；第二是在学有余力的情况下帮助老师做一个班级管理的相关工作。其中，第一个是最重要的，第二个是次要的。至于树立威信，那又是次要中的次要。
明确这个心态，学生和老师都会少掉很多无谓的烦恼。
老师不是非要班干部不可的，至少不是非要那么多班干部不可的。有的班委选出来也是吉祥物，这种情况下他们有没有威信都无所谓。另外一些学校，班级事务冗杂，班干部发挥作用的空间很大，那么老师真正要做的，不是帮助班干部树立威信，而是事务中慢慢地指导班干部，让他们把具体的事情一件一件处理好。在各种成功与失败的经验中形成自己的智慧与风格，那么威信自然而然也就来了。
至少在头一个学期，或者头一个月，班主任不要想着有了班干部自己就能松口气。这个时候你的教学任务除了上课，还包括指导班干部如何去处理在班级具体情况中的各种事务与关系。慢慢地，干部们处理事情时会带有很多你的影子。有些东西甚至可以受益终身。
我的科代表跟我在一起的时候，学会了几件事情：
第一，但凡跟数据相关，不管看起来有多简单，都必须记账。而且两个科代表互相检查。
第二，不管记性有多好，一定要有一个记事本，写一下相关事项的起止日期和要求。jYm1.COM
第三，涉及到班级同学发书、发资料、收集信息，要再三在全班同学面前核对。
第四，一件事情不管再怎么显而易见，也一定要做事先的假想和演练，尽可能做更多的突发状况备案、安排预备人员。比如说班级诗歌朗诵。
文理分科之后，有些同学就已经不是我的科代表了，但是那种沉稳的气质是练出来了。不管平时再怎么马虎，在大事儿上是靠谱的。也因此得到了同学们的信任。
总结：你要让班干部此生都不后悔做你的助手，要让他们在过程中得到成长，而不只是分担了你的工作。
忙，简单作答。以后也许会回来修改。祝好。
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三个月的学习中，我感觉他们80%以上的精力都是在抓经济发展-----重中之重的是抓招商引资、项目建设，安全生产、计划生育、信访维稳工作没有牵涉他们多少精力，各级制定的政策也都是紧紧围绕促进经济发展来制定，没有因为几个一票否决事项而淡化了抓经济发展的精力，“一切以经济建设为中心，经济建设以招商引资为核心”，“发展是硬道理、招商引资是硬指标、新上项目是硬政绩”，为了招商引资不遗余力，做得好、做得到位，充分体现了他们以科学发展观统领各项工作、敢立潮头的胆略、敢为人先的勇气、敢于改革创新的气概。
6年前，他们就把一个拥有几千人规模、主导枝城一方产业的湖北楚星集团以1元的价格卖给了另一家企业，胆略、勇气、气概至今仍让人称道，也正因为有这次的重组，宜化楚星集团规模不断扩展壮大，也进一步壮大了枝城镇化工重镇的实力。
现在，他们仍在想我们没敢想、干我们不敢干的事情。就在我们来挂职学习前不久，宜都市委、市政府出台了关于进一步解放思想大力推进全民创业的若干意见，枝城镇也转发了这个文件，并展开了全民大讨论，一个重要政策就是：鼓励党政机关、事业单位工作人员以自己的合法收入、资产向市内新办工业企业、农产品加工企业和物流业、旅游业及中介服务组织等非公有制企业投资入股，按股分红;允许党政机关干部以及参照、依照公务员管理的事业单位的工作人员，经组织批准后，离岗3年从事创业活动。离岗期间，发放个人基本工资，档案工资按在职人员参加调标和正常晋升，并连续计算工龄，保留编制和级别;离岗期满后，愿意回单位工作的，按原级别重新安排工作。党政机关和参照、依照公务员管理的事业单位，男满50周岁或工龄满30年、女满45周岁或工龄满25年的，经组织批准后，可以申请提前退休创办实业，同时获5万元创业扶持资金等等。政策非常灵活，也突破了不少的条条框框。也正因为有这么解放思想，才促使了宜都、连续两年在全省县域经济发展考核中夺得第一的位置。也正因为有这么解放思想，枝城完成本级财政收入4265万元，同比增32.3%，工业总产值27.2亿元，同比增40.9%。按照他们的想法，未来5年，GDP的递增速度不得低于20%，一般预算收入年增速不得低于30%，财政收入年增速不得低于40%，农民人平纯收入年增速不得低于20%。速度不可谓不惊人!
我们忠路烟花爆竹是一个很有特色、很有潜力的优势产业，同时也是高税率的富民产业，是一个可以达到5000-----10000万元产值的大产业;忠路的茶叶也是得到大家充分认可的、发展空间巨大的绿色产业;忠路的工业企业较多，门类齐全，在全市有一定的位置，与枝城在宜都的位置可以堪比，但要发展到枝城目前的经济总量，需要有一个大的思想解放的过程，在这个过程中，要有放眼全世界的视野、要有敢为天下先的气魄、要有一届接着一届干的韧劲。要把我们忠路放在全市全州全省全国以至于全世界的视野中去考察、规划，明确我们的发展方向、产业重点，找到我们的着力点。只要是符合科学发展观的，要敢想敢闯敢试，不怕掉乌纱帽，不怕挨批评。要学习借鉴毛坝发展茶叶的经验，咬住目标不放松，一年接着一年干，十年八年换新颜。
今年上半年，宜都组织干部特别是领导干部分期分批的到了一些发达地方考察学习，其中一些领导谈到了苏州的亲商意识并大加赞赏他们的做法：在政策环境上，老板怎么顺利怎么搞;在法制环境上，老板怎么安心怎么搞;在服务环境上，老板怎么开心怎么搞;人文环境上，老板怎么舒心怎么搞。其实，宜都、枝城也都是这么做的。
今年的6月18日，中共宜都市委以都发12号文件下发了《中共宜都市委宜都市人民政府关于印发宜都市招商引资优惠政策的通知》，进一步明确了过去一直在做的一些事。
从硬件上说，市政府负责到招商引资企业的供水、排水、供电、天然气、通讯及道路平整等基础设施投资建设。我在枝城挂职时，驻在枝城水利服务中心，每天都要来来往往在专门为键科科技园修的30多米宽的西湖大道上走几趟，每走在上面都有很多感想-------这里确确实实比我们在招商引资上舍得投入!同时，企业分行业和投资额以及纳税额不同，可享受很优惠的财政扶持政策和土地政策等。一般年缴税达50万元以上的物流公司等企业可享受所得税、增值税或营业税、城市建设维护税和教育附加的本级留成部分5年的扶持，即前2年或3年享受100%的财政扶持，后3年或2年享受50%的财政扶持。企业用地就更廉价了，其综合包干地价(含对农民的补偿、政府出让土地纯受益)政府按每亩5万元的标准给予财政扶持，企业实际承担的土地成本不足3万元。对固定资产投资在5000万元以上的工业企业，省级以上高新技术企业、上市公司等还可采取“一事一议”的办法，提供更加优惠的财政扶持政策。
从软件上说，一是在政务环境方面，他们就开始抓机关效能建设，全宜都开展了“人文环境看宜都”的活动，简化了行政机关的办事程序，开展了“机关效能建设年”活动，着力整治了办事效率不高、服务质量不优等突出问题，20开展了增强执行力活动，进一步解决了政令不畅、执行不力等突出问题，开展了效能创优活动，重点解决不思进取、知足常乐、服务不优等问题，进一步提升了机关的效能建设水平。对招商引资的项目企业采用“绿色通道”制，实行“一条龙”办证制、收费明白卡制、部门承诺制和重点企业、民营大户领导联系制。凡宜都职权范围内的证照手续都是当场办理，当场不能办理的限3日内办理完毕，必须到上级机关办理的由宜都的主管部门免费代为办理。二是设置禁涉“雷区”，改善法制环境。对扰乱重点项目建设，乱收费、乱检查、不履行承诺、“吃拿卡要”和环境评议不优等6种情况的，制定了“事不过三”责任追究制，对“吃拿卡要”行为，一次的单位主要领导和分管领导要向企业赔礼道歉，写出检讨，两次的对分管领导免职主要领导诫勉谈话，三次的免去主要领导职务，调离原单位。三是塑造诚信形象，打造信用环境。他们坚持不信口开河，不轻易承诺，一旦承诺必千方百计践行诺言。承诺并做到了项目审批由宜都负责、专用铁路修到厂门口、关闭同类小企业，引来了华新水泥厂;承诺并兑现了供应最低电价，引来了投资过亿的东阳光，并由1个企业繁衍成了6个企业，投资由1亿蘖变到了15亿。四是当好“后勤部长”，打造好人文环境。一个项目一名市级领导、一个专班服务、一名民警保驾护航，实行“保姆式”服务。
我在枝城的3个月，跟龙镇长等领导一起到企业、到厂矿，亲眼看到、亲身感受了镇政府的领导、同仁们为项目为企业的全心全意的优质服务，真是感触颇多，全镇15家规模以上企业、5个产值过亿项目、近4年共引进50个项目、总投资27个亿的成绩不是仅仅靠得天独厚的交通便利条件引来的，他们的做法值得我们深入学习、深刻领会。
虽然只有短短的三个月，接触的干部群众也不是很多，但他们的过硬的工作作风给我留下了深刻的印象。李启文----宜都市移民局退居二线的老同志，负责督查新上的键科工业园等项目，我跟到他跑了几天，他人老但责任心不老、职位退居二线工作没退居二线，令人佩服。他讲了他为企业服务的几件小事，谈到了把老板当儿子对待、把工作当家里事做的感想，我感到了自己的差距。龙顶泉----枝城的常务副镇长，我三个月主要在跟他跑，因为他分管招商引资经常见他接见上访的上访群众很多，而且有的是十几次反复来找他，今天这事，明天那事，他都从不厌烦、从不起高腔，总是耐心的进行的说服至到说走为止。千年一遇的2008北京奥运会期间，我没有看到枝城的40多名干部中的任何一个上班看奥运体育节目，让我感受到了他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度。
三个月的时间是短暂的，了解是片面的，认识也是肤浅的。枝城镇的所见、所闻、所思、所悟记录下来，只是饭后茶余多一种谈资罢。
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10月下旬，我有幸参加了蒲白矿业公司组织的第三期青年干部培训班，通过系统的理论学习、丰富的实践锻炼、精彩的讨论交流。我受益匪浅，获益良多，下面我就如何提高执行力，浅谈几点体会、认识。
一是提高执行力就要做到加强学习，更新观念。日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到困难。对待困难有两种选择。一种是面对困难，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成;一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。
二是提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，但执行力不行，究其原因，就是一个态度问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。所以无论在什么岗位，无论做什么工作，要视服从为美德，要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神，怀着热情、带着情感去做，竭尽全力、尽职尽责地做好。
三是提高执行力就要认识到没有，只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明了一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定的成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。
通过此次培训，不仅丰富了理论知识，也明确了自身差距，找到了努力方向，在今后的工作生活中，我将进一步立足本职、勤奋学习、扎实工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。
✧ 好干部心得体会 ✧
__年__月__日，我参加了学校举办处级干部暑期培训班。这次培训班的主题为“精心谋划，推进高水平特色型学建设”，是学校为进一步加强干部队伍建设，提升干部业务素质和履职能力，推进学校事业科学发展而举办的。通过听取校领导的工作报告及专家专题报告，以及小组的专题讨论活动，收获很，对推进高水平特色型学建设问题进行了深入思考，下面谈一下对推进高水平特色型学建设的心得体会。
一、进一步明确办学定位，在形成共识的基础上，突出办学特色
面对高等教育众化的新形势，处于高校林立且重点学众多的北京环境下，我校必须寻找自己的发展空间，确立地方性、区域性、行业性学的办学特色定位。
二、加强学科建设，为提高人才培养质量奠定坚实的平台条件
学校应该紧密围绕学科建设这条主线在师资队伍、学科专业、教研平台、学术氛围等方面开展建设工作，为提高人才培养质量搭建平台。
三、突出特色，加强专业与课程建设
以特色专业为龙头，不断强化特色专业建设力度，积极发挥特色、优势专业的引领作用；主动适应国家与区域经济社会发展的需求，调整优化专业结构；积极开展国家、市级、校级三层次精品课程建设，构建以校级精品课程为基础、市级精品课程为骨干、精品课程为引领，涵盖不同层次、不同学科门类、开放共享的精品课程与双语示范课程体系。
四、加强人才培养模式多样化，加强对外合作
在人才培养中，以人为本，继续实施优秀学生转专业制度，限度地满足学生对教育资源的个性化需求，同时更加注重学生的创新性、实践性、开放性和创业性的能力提升。
五、实施人才强校战略，强化教师作为办学的主体地位
通过整合组建高水平科研团队，尽快实施高层次创新人才遴选机制。同时，建立有效的激励和约束机制，调动教师的积极性，发挥教师的主动性，真正体现“办学以教学为本，以教师为主体”。
六、完善科研评价体系，激发创新活力
建立与学科性质、学科领域相适应的分类评价标准体系，按“学科”进行分类管理，实行科学评价。坚持以鼓励创新、服务发展为导向，正圈理短期效益和长远目标的关系、投入与产出的关系、“量”与“质”的关系、“个人评价”与“团队评价”的关系，确立科研评价的质量导向和业绩导向。
七、深化内部管理体制，重点理顺学校与学院的责权利关系
以全面下放权力为主导，启动基层学术组织，试行二级财务预算制度，落实教授治教治学权，逐步下放管理权力、下移管理重心，充分调动学院的积极性和创造性。
八、深化开放办学，坚持“以服务求支持，在贡献中发展”
一方面，要建立合作平台，支撑产业发展。学校创新知识与资本结合方式，创造良好的科研环境和工作平台，让优秀人才拥有资源、支配资源，形成创新成果。另一方面，要发挥科技中介作用，促进知识流动和技术转移。
此外，机关部门要转变职能，把对学院的管理从过程管理转到目标管理，微观管理转到宏观管理上来，强化服务意识。
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自开展作风建设集中整治月活动以来，我能够积极参加局里组织的各项有关活动，认真学习中央、省、市和局领导的讲话精神及有关文件，通过学习对干部作风建设有了更深的理解和认识，进一步理清了工作思路，强化了作风观念，同时，也更加坚定了干好本职工作的信心和决心。在今后的学习和工作中着重抓好以下几个方面的工作。
一是要加强学习，进一步加深对作风建设重要性的认识。在实际工作中，要原原本本地学习指定安排的学习资料。时刻把学习放在重要位置，不断丰富理论知识和工作经验，学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题，使工作不断创出新特色、取得新突破、达到新水平。要以马书记的讲话和宋局长的讲话为学习重点，扎扎实实地学习，认真领**解，做好学习笔记，撰写好学习心得。
二是要注重实践，不断提高自身素质，实现行为能力的转变与提高。离开实际工作谈干部作风建设，只能是空话，干部的自身素质，不但包括理论水平、文化科学知识，还包括实践能力。光有理论，不积极作为，谈不上加强作风建设，也不是好的干部作风。作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。只有不断地转变工作作风，才能真正地融入工作，用学习指导实践，才能不断提高自身素质，更好地为基层服务。
三是要严格自律，切实做到廉洁自律，实现自身形象的转变与提高。是否廉洁自律，关系的是干部作风是否端正的问题。只有廉洁自律的干部，才有可能是作风好的干部。在工作中，要对自己严格要求，认真执行各项规章制度，严格遵守上下班纪律，做到不迟到、不早退、不在工作时间干与工作无关的事，把作风建设落实到行动上，做到有令必行、有禁必止，认认真真做事、清清白白做人，扎扎实实工作。
四是要增强工作责任心，提高工作效率和质量。在工作中，要牢固树立快、准、严、细、实的工作作风。快，就是反应快、落实快、工作节奏快。准，就是反映情况、报送信息和提供建议准，领会领导意图准。严，就是要高标准，严要求，对任何工作都不马虎，不含糊，认真负责。细，就是工作要深入、细致、一丝不苟。实，就是说实话，办实事，务实效。特别要强化精品意识，做到严谨细致，精益求精，忙而不乱。
五是要对照标准，认真查找自身存在的问题。在学习理论的基础上，要认真对照上级的要求，找出差距，认真落实整改。只有认识到自己的不足，才能找到整改的切入点，才能有的放矢地进行整改。
加强干部作风，是一项长期的任务，在今后的工作中，一定要按照上级的要求和局领导的指示，学习和掌握新形势下做好本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，以更加务实的精神，扎实的工作态度，全新的工作面貌，高效的工作效能，创造性地开展工作，做一名作风强、作风硬、作风实的干部。
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如何提高中层管理者执行力的思考
什么是执行力？按照著名管理学者余世维教授的说法：执行力就是按质按量完成工作的能力，个人执行力的强弱不是取决于单一的素质，而是多种素质、能力结合的表现。
六月底我参加了公司组织的中层干部管理培训，通过汪晓林老师“关于中层管理和企业文化在企业发展中的重要作用”的课程理解和再学习，收获很大，本次培训让我更深刻的认识到了做一名称职中层管理者在企业发展中的重要意义，也感触到提升中层管理者执行力对我企业发展的重要性。
我认为中层管理者要提高执行力，在工作中至少需具备两种能力：准确领会公司高层领导理念的能力和管理好本部门工作上的实施能力。那么，到底该如何提高这两方面的能力呢？参考本次培训课程以及个人的工作经验，可以从以下几方面来着手提高执行力：
第一、明确领导意图是前提。正确领会领导布置工作的意图和初衷，是做好一个高层信息传达者的首要任务。
不能正确理解领导的意思，将会出现企业决策方案在执行的过程当中，方向的小小偏差、会在不断的执行中，误差变大，最终导致整体工作的偏差，越到后期离原定的目标越远，甚至是背离了领导的意图和目的，产生工作的失误有可能给公司造成无法弥补的损失。
可以说明确领导的要求，才能制定工作目标和行动计划、逐项落实、跟踪反馈，这就要做到：
1、平时做到与领导和睦相处；
2、自觉做好助手和下级；
3、学会与不同类型的上级相处；
4、不断充实和学习，能够站到更高的角度，替领导换位思考；
5、通过汇报，确认领导的要求，要把明确后的领导要求，准确的输送给执行人。随情况的变化不断校准要求，如有偏差，尽快改正，保持工作方向的明确，走在正确的路上，完成各项任务。
第二，表率作用是榜样。作为一个中层干部，不能只靠说别人，也要靠自己做，打铁先要自身硬，必须身先士卒、百折不挠的树立起自己的榜样形象。仍要继续严格要求自己，遵章守纪，不放松个人管理，不迟到早退、认真布置任务、爱护并节约公司财产、积极响应集团公司的活动、配合其他部门等诸多事务上都做好作用。成为手下的员工心悦诚服的榜样，中层管理者的管理才更有说服力和执行力。
第三，主动积极是作风。中层管理者不能事事等领导交待，也不能凡事都亲力亲为。首先要积极主动的做好日常管理工作的铺垫和准备，把会出现的问题以及各种预案工作做到前头，从提升本部门的基础工作开始，将部门打造成随时接受新任务和快速处理工作的强力队伍。通过不断的审视自己部门该做的事儿，明晰责权、出台考核、奖勤罚懒，引导员工变得积极主动，才会打造一个主动积极的部门，执行力也就有了保证。
第四，工作到位是准则。中层管理者要有严谨的工作态度，把握好工作的程度，做到不急不缓、多做不多说。要想作到位，必须做到：
1、头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部属；
2、嘴巴到位——在管理中就是要上下沟通，既要及时汇报，又要随时督促；
3、眼睛到位——细致观察环境的变化，及时发现问题，并解决问题；
4、耳朵到位——广泛听取领导以及下属员工对工作的意见和建议；
5、腿脚到位——经常深入现场，保持第一手资料的搜集。 工作到位与否是衡量执行力的标尺，把握住这个尺度，要靠勤奋的磨练自身素质，最优的利用资源，交办的工作到位了，领导满意，员工用心，中层管理者才能在实际的工作中游刃有余。
第五， 不讲借口是态度。在领导面前不讲借口，恪守职责，不给执行力留缺口。“借口”的实质就是推卸责任。在担当责任与寻找借口之间，体现了一个中层管理者的敬业和担当，服从和诚信的工作的态度。问题面前首先想到的是借口，那就根本谈不上执行力。不但培养自身的担当心态，还要从明确部门内的各项工作职责和工作流程入手，不推诿，不扯皮，让下达的任务可以第一时间找到对应的责任人开始，快速掌控工作的进展情况，进行督导和传达。
第六，团队合作是保证。中层管理者作为一个团队的领导，经过遴选后的团队成员，要给予充分的锻炼，成员虽然不能要求赴汤蹈火，但也是要在各个方面要求成员独当一面的。所以要多进行团队活动，在互动中多多接触每个员工，了解每个员工，以便在团队内培养成一个互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助，相互尊重、相互激励、相互交流，发现优点的团队合作氛围。为发挥团队的才智和力量，做好基础工作。团队外，才有各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台，分工合作，扬长补短，形成公司合力的可能。只有通过团队合作对中层领导者能力的放大效应，执行力的提高才能落到部门工作的各个角落。
第七，公平公正是原则。公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现，正确的做事。工作中要对事不对人，要一视同仁。想问题、办事情，都要从大局出发，公道正派、是非分明、一身正气，能坚持原则、坚持正义、牢记使命，这样才能激发员工的工作热情和创造力，放心工作的决心和担当的勇气，能树立正气，保证执行力不偏离。
第八，总结反省是关键。作为中层管理者针对执行力要做到经常自我反省，“磨刀不误砍柴工”，总结反省是推动工作前进的重要环节、寻找工作规律、提高工作能力、吸取教训的重要途径。强化执行力就是一个不断提升和积累的过程，通过定期组织团队内部员工的学习和总结，在反思中丰富经验，在总结中学习成长，明确公司、部门、甚至是个人的不足和困难，在解决问题和准备解决问题的过程下，执行力也将在不断的审视和反思中得到了提高。
第九，开拓创新是动力。在原有模式上提升执行力不应是中层管理者的目标，通过不断创新和开拓新的工作思路和方法，如何做到化繁为简，务实高效的执行工作，更好的达成使命才是执行力提升的目的，可以说开拓创新才是执行力的动力。这就要培养对新工作方法、思路的敏感性，把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来，在可控的范围内，多做尝试和探索，积累相关改进的数据，参考相关的素材，待时机成熟，提出切实可行的实施思路和具体措施，创造性地开展工作。
第十，不断学习是源泉，中层管理者的执行力的提升过程，源泉就是来自于不断的学习，而且是有方向的学习，通过理论的、实践的、内部的、外部的、历史的、现实的、国内的、国外的等等诸多方面的积累和吸收，为我所用，在提高自身专业素质和素养的同时，执行力的提升引发领导力的增长，让中层管理者自然而然的升华成一种部门员工支持的领导力气质，执行力的提升也就不再困难。
✧ 好干部心得体会 ✧
正在阿布扎比巴布项目长输管线施工的李阿伟告诉记者，上个月参加完工程建设公司“守初心担使命，践行‘四个诠释’”报告会后，回到现场，他对自己要求更加严格，对周围同事也产生了积极影响。目前，项目全员正全力确保实现其中6条管线年底投油目标。
树典型，立标杆。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，工程建设公司结合“四个诠释”岗位实践活动，把“突出典型示范引领”作为一项重要指导思想，在劳动模范评选等各类评先选优中，进一步加大向基层员工的倾斜力度，形成了一大批积极践行“四个诠释”、岗位建功立业的先进典型人物。
用担当诠释忠诚，重点工程项目保障有力。哈萨克斯坦PKOP奇姆肯特炼油厂项目负责人宋跃军坚守海外13年，连续9个春节在项目建设一线度过，为“一带一路”重点工程建设发挥了突出作用。
用实干诠释尽责，急难险重工程勇挑重担。阿尔及尔炼油厂改扩建项目是被西方公司放弃的“二手工程”。工程建设公司接下这个“烫手山芋”后，年轻的采购人牛长亮第一批奔赴项目，和部门同事一道，完成20XX多个采购计划，签订900多个国际采购合同、1400多个当地采购合同，在攻坚克难中锻炼成长。
用有为诠释履职，时代新人推动转型升级。第一建设公司5000吨门式起重机操作班班长、主操作手王琦，把老一辈石油人的苦干实干升华为能干会干加巧干，先后登上第二届石油精神论坛和国资委“时代新人说——我和祖国共成长”全国演讲比赛讲台。
用友善诠释正气，感恩的心化作不竭动力。西南分公司施工运维管理部副主任石长元，20XX年因病无奈选择全肝换肝手术。重返工作岗位后，他把一颗感恩企业、感恩同事、感恩亲人的心化作动力，主动要求上一线，一干就是11年。他负责的兰州国家原油储备基地、湖北500万立方米/年LNG国产化示范工程获得“石油优质工程金质奖”。
对标先进学先进，争做贡献比贡献。截至8月底，工程建设公司累计新签合同额亿元，成功签约伊拉克哈法亚天然气处理厂等项目;实现营业收入亿元，广东石化20XX万吨/年炼化一体化等重点工程稳步推进，实现利润远好于预期。
8月底，工程建设公司党委发出通知，要求广大干部员工把学习“铁人式的好干部”陈建军同志先进事迹与学习身边典型相结合，进一步形成推动企业高质量发展的强大力量。
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一、引言
民政工作作为党和政府的一项基础性工作，承担着保障民生、促进社会和谐发展的重要使命。要成为一名优秀的民政好干部，需要具备专业知识、广泛的社会责任感以及良好的工作习惯。在多年的从业经验中，我从事民政工作的心得体会如下。
二、加强学习提升自我
作为民政工作的从业人员，时刻保持学习的状态是至关重要的。鉴于民政工作的复杂性和多样性，我们要不断钻研专业知识，把理论与实际紧密结合，注重学以致用。通过参加培训班、学术讲座等形式，不断提高自己的理论水平和实践能力，以更好地为人民服务。
三、坚守职业道德
作为一名民政工作者，在日常工作中要始终坚持职业道德。首先，要严守纪律，维护机关的形象和团队的凝聚力，遵守工作纪律和行为规范，做到公正廉洁。其次，要把人民群众的利益放在首位，为群众解决实际问题，做到以人为本。此外，要勇于表达正义、维护权益，不怕困难和压力，在维护社会公平正义的斗争中起到积极的作用。
四、善于沟通合作
民政工作需要与各个部门、群众和社会团体进行广泛的接触和合作。因此，我们必须具备良好的沟通能力和团队合作精神。不仅要善于倾听群众的呼声和关切，还要善于与其他部门合作，形成工作合力。在沟通中，我们要注重细节，用心倾听，尽可能理解对方的需求和期望，并充分沟通交流，达到共识。
五、心怀感恩，服务群众
作为一名民政工作者，要时刻保持一颗感恩的心，服务群众。我们应该深刻体悟XXX关于“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”等重要指示精神，深入群众、了解民情民需，真正做到服务群众的实际行动。不论是工作推进中的遇到了难题，还是与群众沟通中的不同意见，我们都要坚持一颗宽容的心，时刻思考如何更好地为群众提供服务。
六、不断创新，提高工作效率
在现代社会的快速发展中，民政工作面临着新的机遇和挑战。为了更好地适应时代的需求，我们要勇于创新，提高工作效率。借助信息技术手段，推动数字化转型，提高办事效率和便利度。同时，要不断学习借鉴其他地区和行业的先进经验，不断完善民政工作的方式和方法，为民政事业的发展贡献自己的力量。
七、结语
民政好干部在日常工作中担负着重要的责任和使命。只有通过不断的学习、坚守职业道德、善于沟通合作，心怀感恩、服务群众，不断创新，提高工作效率，才能更好地为人民群众排忧解难，实现社会的和谐与进步。希望每一位从事民政工作的同仁，能够深刻领会这些心得体会，不断提升自己，成为优秀的民政好干部。
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“学习陈建军同志，就要完成他坚守的事业，用实际行动践行‘我为祖国献石油’的使命担当。”“从陈建军的事迹中，不仅看到伟大的精神，更看到了行动的方法”……8月12日以来，中国石油广大团员青年在集团公司团工委的组织下，掀起向“铁人式的好干部”陈建军同志学习热潮，通过召开座谈会、线上线下研讨交流等多种方式，激发团员青年对党忠诚、初心不改、为油奉献、勇于担当的热情。
中国石油各级共青团组织高度重视此次学习活动，精心组织积极推进，确保取得实效。大庆油田、长庆油田、塔里木油田等单位，注重学与思相结合，引导团员青年员工在座谈会上结合个人工作实际谈心得说体会话未来，在学习中激发奋进力量。上海销售部署所属团组织按照区域相近、便于组织、全面覆盖的原则，安排6场专题座谈会，各加油站团小组、青年工作站小座谈20场次，确保团员青年学习全覆盖。东方物探团委迅速成立了学习“铁人式的好干部”陈建军同志先进事迹活动领导小组，指定专人具体负责日常工作，为活动的顺利展开提供有力的组织保障……截至目前，集团公司各级团组织累计开展主题座谈会139场，共计5807名团员青年参与座谈。
当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育已步入关键阶段。把学习活动与主题教育相结合，与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大相结合，兰州石化、渤海钻探等单位号召广大团员青年以陈建军为榜样，按照主题教育的要求，对照自己找差距，在各个岗位上创先争优，努力提高自身工作水平，推进学习活动向更深层次推进。
“学习陈建军同志，就是要学习他勇于担当、攻坚克难、一辈子为企拼搏的奋斗精神。”服务中心大局，与实际工作相结合，新疆油田在座谈讨论基础上，设置“我从先进事迹中学什么、我在今后工作中做什么”等话题，通过讲述团员青年身边人身边事的方式，讨论为现代化大油气田贡献力量的方法路径。玉门油田注重在学习活动中培育石油团员青年增强责任感和使命感，发挥油田青工在油田扭亏脱困中的生力军作用……
在传播手段愈发先进的当下，各石油企事业单位努力通过应用新媒介、创新传播方式等手段，进一步提升学习活动效果。集团公司直属团委录制了《铁人式的好干部陈建军》有声读物，用青春之声传播青春正能量，并在党建信息化等多个媒介平台推送。大庆石化克服团员青年倒班作息和岗位分散不易集中的实际困难，采用线上学习研讨的形式，尽可能地扩大学习覆盖面。抚顺石化利用座谈、微信群、网站培训等方式进行立体化教学，保证活动覆盖率达100%。中油国际尼罗河公司通过召开喀土穆、朱巴、苏丹炼厂“两国三地”视频会的方式，组织苏丹、南苏丹在岗青年员工学习，陈建军的动人故事在远隔万里的石油青年心头回荡。
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一个班的集体面貌如何，班风、学风如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位，老师在不在都一样，所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施：
一、班干部的产生方式
“自主式”班干部选拔方式，班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。
二、班干部的培养
为了使班干部更好地开展班级管理，得到班内同学的支持，培养班干部分四步走，做到“放手而不撒手”。
1、手把手牵着走，当新的班级组合起来后，如果有突出领导能力的人才，让他们自选岗位，再根据这些干部本身的气质和特点，分配具体的工作，然后开始培训工作。
2、半扶半放挽着走
适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，跟班主任，各位班干部一起探讨。而我们班没有班长，采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要接受同学的监督与批评，打破班干部“终身制”，打破“干好干坏一个样”。（注意进行干部轮换时，可以通过连选连任的方式，适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务，以便于新老衔接，保持工作的连续性、稳定性。）当班干部工作还没达到预期效果时，班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。
3、放开手，让他大胆走
鼓励班干部们要有开创精神，在工作中，要自己拿主意，凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持，大胆去做，学生如果有意见，就直接找老师，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作能力，并如期的召开班干部例会，开展批评与自我批评。
4、班主任跟着左右手走
班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象，但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步，反应敏锐，有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片，严格要求自己，把自己融于学生之中，能更好的开展工作。
三、班干部的要求与奖罚
1、要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；
2、在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
3、要求班干部要有团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。而在奖励制度中，应当赋予精神奖励更多的内涵，（可在班上表扬，并利用家校互动告诉家长班干部在工作上取得的成绩，家长再给予帮助，他们就会干得更起劲），当然适当的物资奖励也是应该有的。）
四、注意事项：
做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生，在实践中积累了不少经验教训，逐渐变得成熟起来，对于班级管理来说是一笔巨大的财富，对个人发展也是一个极好的铺垫。为此，可在班内设置助理班主任，从原班干部中选拔工作出色的同学担任，辅助下一任的班干部，进一步发展其作用，并使之得到更多的锻炼和更大的提高。
以上是我针对班干部的做法，还有很多不妥之处，会在今后中继续摸索。
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在春意渐浓的三月，我有幸被学校选派，来到深圳市建校最早、规模最大的九年一贯制学校——龙岗实验学校进行了为期一周的挂职学习。五天时间，很难真正触摸到龙岗实验成为九年一贯制航母级学校的核心，但通过访谈、参加学校活动、深入一线听课等一系列方式，对龙岗实验也有了一个虽然表面化但比较全面的了解，特别是龙岗实验的“规范有序、扎实高效”的特点感受颇深。
一、规范有序是龙岗实验学校阔步前进的保证
龙岗实验学校始建于1999年，至今不过12年的时间，却已成为龙岗区、深圳市乃至广东省都影响力极大的学校。他们的初中部自20xx年至今，每届中考都蝉联龙岗区第一名，深圳市前3名；各项特色培养早已经登上国家、国际舞台，捧回国家级、国际级奖杯无数；古筝队在去年还被邀请赴上海世博会进行专场演出。连学校周围的房产也因为捆绑有龙岗实验学校的学位而房价大涨，比没有捆绑该校学位的房产每平方米高出3000-5000元。那么，12年的办学过程中，该校如何积淀下深厚的文化底蕴和内涵？又如何拥有良好的口碑？
漫步实验校园，开放的多用教室，紧张施工的为大运会服务的篮球训练馆，宽敞明亮的乒乓球馆，人声鼎沸的游泳馆，一字儿排开的8个美术教室，忙着排练各项节目的10个艺术教室……来来往往的师生，忙碌训练的师生，书声琅琅的师生，都在节奏明快中透露着自信，无不昭示着一种规范有序的校园文化气息。在龙岗实验学校的校长室、教学处、教师办公室、教室、训练馆，和他们领导、老师、同学们的交流中，能强烈感觉到他们对自己现在要做什么、近期要做什么非常明确，学校各种规章制度不是挂在墙上，而是铭记于实验人心中。明确的制度一旦内化为教师良好的自我约束力，规范就形成了。
这一周的周三正赶上深圳市中小学素质教育特色学校创建动员暨百校扶百校工作现场会在龙岗区实验学校召开，我陪同在主管该项活动的孙来信副校长身边，亲身体验感受了这种规范有序。孙校长先召集会务组各相关部门负责人用30分钟商讨了各个细节及注意事项，立刻起草了这个会议的会场安排挂在校园网上，从主席台背景设置、百花、多媒体调试、礼仪队、会场监督与应急到签到桌、饮用水、条幅、电子屏、校门前交通与治安，井井有条，每件事都有相应人员负责。在收到各责任人的任务签收信息后，孙校表示自己就只等验收了。周三上午11点验收时间一到，我陪同孙校长从校门开始，按会场安排逐项检查，各负责人都在自己负责的项目地点等候，孙校长一到，立刻表示工作完成，并展示给孙校检查。最后在会场发言席，负责人演示笔记本电脑时发现与投影连接不上，很尴尬地立刻启用备用电脑后仍旧连接不上。不待孙校长批评，该负责人马上表示中午不休息保证在1点前修复。1点钟孙校复查时，投影已经使用正常。下午的现场会按时召开，隆重而热烈，充分彰显了会务组的规范有序，各司其职，各负其责。一个市级的工作现场会，有教育局正副局长、工委书记出席，整个深圳市8个区400多位校长参加的大型会议，在不动声色间就顺利完成，而且丝毫不影响教学、训练，这种秩序感给了我极大的震撼！
二、扎实高效是龙岗实验学校办学质量的保证
一支高素质的教师队伍是学校发展的基石，是实施素质教育、开展课程改革实验、提高教育教学质量的关键。龙岗实验学校有一支业务水平高、工作能力强，开拓创新、锐意进取的教师队伍，极具活力真抓实干，团结奉献，成绩斐然。
1、学校给一线教师松绑，营造宽松和谐的工作环境，从而吸引优秀教师加盟。学校倡导每一名教师都是自律的，首先要做好自己的本质工作。龙岗实验采用比较宽松的工作制度，允许老师在高质量完成本职工作后休息；营造浓郁的科研氛围，引导教师以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把教学研究融入到日常教学工作中。充分发挥责任科室的导向作用、教研组的职能作用和名教师、学科带头人的示范作用，开展扎实有效的研讨活动，增强教师的教研意识和科研意识，在促进了教师自身的发展的同时，也收获了丰硕的回报。
2、教师培训工作抓得扎实有效，舍得投入。新教师进校后，首先进行为期3天的校园培训，并结合新教师的性格、学科特点，安排经验丰富的同年级、同学科老教师作为导师，悉心指点新教师在工作、生活中的困惑，促使新教师尽快融入校园的文化、风格和高效模式；对于在校教师，则采用“请进来、走出去”的方式，与其他学校共建备课组，邀请知名教育家开展讲座，专门听课、评课，到全国已经声名远播的学校学习等方式，不吝资金，培训教师成长。
3、对学生的辅导做在实处。龙岗实验学校结合个学科特点，提出了不同的教学模式，要求对学生的学力水平进行有针对性、实效性的辅导。实验的老师们在把握住上课环节的基础上，更把握住了家庭教育这个环节。各位老师和家长密切交流，教会了家长如何检查学生作业，如何进行家庭式测验。如数学学科，我所了解的初一（11）班，多数家长都能结合教学进度，每天给学生3-5个校题目利用5分钟时间进行检测，题目来源多数是课本的例题、概念后的示例性说明等，家长直接掌握了孩子的学力水平，有不足立刻跟进，扎实有效地促进了学生综合能力的提升。
挂职时间倏忽而过，对龙岗实验学校的学习体会还仅仅停留在表面，如同一个学游泳的人，套着游泳圈只能在水面上折腾。期待着合适的时间，能一头扎进实验的深水区，慢慢而真正的体验，感受，学习。
✧ 好干部心得体会 ✧
在待人接物方面，该同志严以律己，宽以待人，具备较好的组织协调潜力。
xxx同志的一言一行、待人接物都体现了市委机关干部的良好风貌和较高素质。在我委挂职期间，他严格遵守工作纪律，按时上下班，有事请假。该同志为人谦虚和善，尊敬领导、团结同志、彬彬有礼，注重搞好同委内同事的关系，从不向挂职单位提条件，严格遵守挂职干部的行为规范。
该同志进入主角比较快，悟性比较好，能够大胆工作，勇于挑担子，具有必须的发展潜力。由于我委特殊的工作性质，经常会遇到突发性事件需要加班，以及接待超多的群众上访信访，xxx同志都默默地配合委领导和相关科室，耐心细致地做上访群众的思想工作，讲政策，明道理，动之以情，晓之以理，尽自己最大努力帮忙困难群众化解难题。在委机关人手紧，任务急的当口，原创文秘材料，尽在网络网。他主动请缨，用心配合委领导和机关党委做好建立学习型企业和学习型机关工作。在建党83周年纪念活动中，他与机关党委、离退办的同志们共同组织了百名离退休党员老干部参观考察我市经济建设成就的大型活动，协助党支部书记策划组织好赴濮塘烈士陵园重温入党宣誓的党组织民主生活。这些事情虽小，但是对于一名参加工作不久的新同志来说好处不小，对该同志日后做一名优秀的市委机关秘书来说更是一种积累和沉淀。
xxx同志在工作和生活中能够严格要求自己，摆正位置，放平心态，谦虚谨慎，注意形象，工作踏实，任劳任怨，他富有朝气，充满活力，头脑中框子少，理解新事物快，工作热情高，工作中勇于开拓和创新，受到了我委领导和同志们的认同和好评。最后，期望在各级党组织和组织部门的关心、培养、教育、管理和使用下，xxx同志能够以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，投身到我市改革开放和现代化建设事业中去，努力发挥聪明才智，在实践中不断成长和成熟起来。
✧ 好干部心得体会 ✧
全同志在全国组织工作会议上提出新时期优秀干部标准——“五好标准”即：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
好干部要信念坚定。 “岁之寒，松之乔，青青复矫矫” 。青松历严冬而不衰，无论外界环境如何，他自“乱云风度仍从容”。共产党人在社会转型期、矛盾凸显期，更当像青松一样“载雪披霜颜不改”，坚定信仰，发挥带头作用，为党和人民服务。坚定信念要体现在努力做好本职工作上，体现在为实现党的各项工作任务、推进建设中国特色社会主义的现实实践中。
好干部要为民服务。“蚕化生，蕞而微虫，春蚕何取，一桑始终”。为民服务，就是要像“春蚕到死丝方尽”，要心中装着群众、想着群众，践行全心全意为人民服务的宗旨。为民服务就是将人民的利益放在第一位，在做任何事情的时候，都要以为人民服务为最基本的出发点，一切以广大群众满不满意为第一标准，一切为了群众，一切依靠群众。就是要立足本职工作，履职尽责开展好服务工作，对群众要热心、耐心、真心。
好干部要勤劳务实。牛“朝耕及露下，暮耕连月出，田里禾苗壮，一步一点头”。勤劳务实就是要学习“老牯牛默默数春秋”的默默的、务实的、持续的工作作风，“老实做人、做老实人”。 勤劳务实必须深入基层、深入群众、深入民心，切实了解、分析人民群众所思、所忧，要在条件允许下尽快为群众办好事，要实实在在解决与群众利益关联最大、群众最关心的问题。
好干部要敢于担当。孔子在《论语》中提出了君子最基本的人格标准：一个有担当的人。顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹。“大事难事看担当,顺境逆境看胸怀”。勇于担当不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。好干部就是要“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”，就是要敢于到群众最需要的地方去，到问题最尖锐的地方去，到急难险重情况最复杂的地方去。“软、怕、躲、退”是没有站在大局的立场上，对自己的工作负责，勇于担当自己的责任。
好干部要清正清廉。莲“出淤泥而不染,灈清涟而不妖”。大千世界诱惑太多，只有清正廉洁才不容易被物欲所操控，才能做到去留无意，宠辱不惊。只有让清正廉洁在党内“蔚然成风”，才能形成一道抵制“四风”的坚固屏障。党员干部必须严守清廉这道底线，像“莲”一样为人处事，坚守自身、坚决抵腐，坚持“君子之交淡如水” 清清白白做人。
✧ 好干部心得体会 ✧
一、目的
建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的关键岗位继任者和储备经理甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养储备经理队伍，以便建立华南营销管理公司的人才梯队，为公司可持续发展提供人才资本支持。
二、培养目标
坚持“专业培养和综合培养同步进行”的储备经理培养政策，即培养职业化素养高、专业技能突出和综合型的管理人才。专业技能突出是指在某一工作领域内掌握较高专业技术水平的人才，综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。
三、组织形式
1、公司人力资源部负责组织实施储备经理培养工作，并为各部门储备经理培养工作提供支持。
2、各部门负责所在部门的储备经理培养，并配合人力资源部实施相关储备经理培养工作。
四、储备经理梯队建设培养实施
（一）建设基础
1、建立储备经理库
2、入库方式
1) 通过公司组织的储备经理选拔活动，经评委及领导最终确定的储备经理，学历大专及以上；
2) 公司招聘的储备人才，学历大专及以上；
3) 工作表现突出，学习能力强，且有一定专业和管理基础的员工，由本人申请或部门推荐，经分管领导批准后也可入库，学历适当放宽。
3、入库人员的基本素质
1) 专业、敬业、责任、效率
2) 学习、开拓、奉献、品质
3) 爱心、自信、积极、阳光
4、入库人员的评价重点
1) 知识经验和工作业绩：知识全面、经历丰富、业绩出色，综合素质较强，品行端正的人员；
2) 关键潜质：1、沟通能力；2、判断能力；3组织能力；4、管控能力；5、应变能力；6、执行能力；7、创新能力；8、决断能力；9、交往能力；10、协作能力；11、承压能力。
（二）培养原则
1、人力资源部制定储备经理总体培训计划，计划的制定必须遵循以下原则：需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性和三个层级的系统性；
2、培养的实施必须充分利用公司各种资源，人力资源部和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。
（三）实施方式
1、培养程序
以教育培训、导师辅导、见习历练为核心环节的储备经理培养体系。
2、具体培养方式
3、培养方式的执行重点
1) 教育培训：由人力资源部主导，确定有关部门及人员分别为储备经理进行企业文化理念、管理制度，员工职业素养以及如何管理团队，如何运作业务，如何在商务谈判中占据优势等全方位、立体式培训，使储备经理真正掌握各种管理基础知识以及综合素质的全面提升，储备经理每人必须提交心得至人力资源部。
① 培训阶段期限为一周。第一天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第二天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第三天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第四天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第五天培训讲师xxx，培训内容：xxxx；第五天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第六天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx。
②培训与高低档酒店体验式就餐和住宿可交叉进行，同在一周内完成。
2) 导师辅导：由人力资源部主导，将经理和储备经理建立帮扶关系，或由储备经理所在部门指定其职业辅导人。经理和职业辅导人每月必须提交辅导纪录及对储备经理的评价。
3) 见习实践：分阶段实施（第二和第三阶段交叉亦可），循序渐进。
① 第一阶段是见习培养，期限两周。由储备经理所在部门安排，储备经理以其上级助理的身份参与工作，目的是接触、熟悉上级的日常管理工作，拓展储备经理的工作视野和思路。 ② 第二阶段是离岗测试，期限两周。由储备经理所在部门安排，储备经理全权代理上级的职务参与工作，目的是考察储备经理的综合素质。
③ 第三阶段是跨行业实践，期限两周。将储备经理调至业务部门或行政后勤各部门工作，目
的是培养储备经理的综合能力。
④ 第四阶段是工作历练，期限两周。结合储备经理的具体情况将储备经理调至基层管理岗位或让其开发某个具体市场进行历练，目的是考察储备经理的综合管理及业务拓展能力。
备注：储备经理在代理经理、管理员、助理的实习阶段享有经理、管理员、助理职权，同时享有被奖励、被考核权；代理经理、管理员、助理因工作失误而违法公司规章制度的同样给予考核，中心或部门指派的直接责任人负有连带责任。
（四）培养内容
1、【公司安排】共性需求：管理基础知识+管理技能（自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等），企业文化理念、商务谈判技巧、产品常识类相关课程的集中学习与研修；
2、【个人选择】个性需求：业务能力短板+管理实务操作（综合管理/后勤管理/信息管理/绩效管理等）；
3、【社会组织】社会培训机构、学校举办的各类管理培训、专业系列培训等。
（五）过程管控
1、沟通机制：加强与储备经理的沟通，了解其所思所想并及时解决相关问题，解除后顾之忧；
2、反馈机制：及时将储备经理课堂表现及学习工作成果反馈至本人及相关主管；
3、考核机制：实施阶段性考核，对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应负激励和教育。
（六）培养考核
1、考核指标：专业知识（50分）、工作能力（30分）、职业素质（20分）。详见《储备经理培养实施考核表》；
2、考核数据记录：分教育培训、导师辅导、行动学习三大培养内容，每大类根据实际培养情况进行细分，比如课堂表现、培训总结提交、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一记录到《储备经理培养档案登记表》；
3、考核结果运用：实施阶段考核，考核得分60分（含）以上者为合格，合格者继续培养，不合格者取消储备经理培养资格；
4、每位储备经理必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标，每月对养过程进行效果反馈记录，定期向人力资源部报备，人力资源部进行跟踪整理，分析培养效果，以便及时做出方案调整。
五、退出及处罚机制
（一）储备经理在培养期间岗位发生调动或离职，公司可根据情况另外选择储备经理；
（二）培养期间储备经理出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其储备经理资格；
（三）未准时或未向人力资源部呈报相关报表，对相应储备经理或负责人处以50元罚款/次。
六、费用投入
（一）培养费用涵盖：出差费用、培训费用、考察费用等；
（二）见习实践期间薪酬：在其原有工资补助标准上每天补助40元计算。
（三）考虑企业为储备经理付出的培养成本（时间成本、实践成本、费用成本），须与公司签订相关培训协议，并顺利取得各项培训或培养合格证，否则，按照协议规定进行一定的赔偿。
（四）实施全面预算，由人力资源部每年制定相应的储备经理建设预算方案，根据当年业绩、回款情况及职员层级考虑成本投入。
七、附件
（一）《教育培训总结表》（储备经理填写）
（二）《导师辅导记录表》（储备经理填写）
（三）《高层领导谈话心得体会表》（储备经理填写）
（四）《见习心得报告表》（储备经理填写）
（五）《跨专业实践心得报告表》（储备经理填写）
（七）《工作历练心得报告表》（储备经理填写）
（八）《储备经理培训协议书》（储备经理填写）
（九）《储备经理培养档案登记表》（人力资源部填写）
（十）《储备经理见习历练记录表》（储备经理上级领导或导师填写）
（十一）《见习历练考核表》（储备经理上级领导或导师填写）
（十二）《储备经理培养实施考核表》（储备经理上级领导或导师填写）
（十三）《储备经理培养合格证书》（人力资源部填写）
（十四）《部门经理任命证书》（人力资源部填写）
xxxxxx公司人力资源部
✧ 好干部心得体会 ✧
通过在扬中教师进修学校的为期近一学期的中小学中层干部的理论培训，对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深，体会很多，收获也很大，无论是在思想上还是在工作上，都有不小的长进，使自己视野得到扩展，知识得到了充实，综合素质也有很大的提高。我这学期上任的是实训处副主任岗位，主要负责学生技能实训教学常规管理、学校校本教研、师资队伍建设工作，下面就培训中我注重的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。
一、对学校中层岗位的认识
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。 中层领导干部的“中”字，说明它在中间。既是领导，又是职工，兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的作用，如果中层管理者不能发挥其应有的作用，则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
中层干部是学校管理团队中的重要层次，是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解
中职学校实训教学常规管理问题一直是学校领导重视的问题。作为实训处中层理应全力配合，注重过程，使得实习实训教学常规管理不断完善，想法子、出点子，狠抓管理制度的落实。
作为处室中层特别注重教学原始文件、教学原始资料的收集，分门别类，装订成册，按类归档，有据可查。结合本校实习实训教学实际，建议学校制订实训教学管理制度、学生双证制度，狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。并请市教科所、高等院校的专家来校讲学，请市教研室、市教科所的教研员来校进行调研，来校听课、评教，观摩实习实训操作课，征求各界对学校教学工作的意见和建议。
以“创品牌，促改革，提质量，树形象”为学校工作重点，使学校科研、实习实训教学、就业等各项工作扎实推进，才能创出实效、创出佳绩。20xx年11月下旬，镇江市教育局组织开展了20xx年市级职业学校师生技能大赛。在此次技能大赛中，我校创下了我校参加市级技能大赛以来最好成绩。一名教师获得一等奖，四名教师获得二等奖，16名教师获得三等奖;四名学生获得一等奖，8名学生获得二等奖，26名学生获得三等奖，目前我校将有8名学生，5名教师代表镇江市参加20xx年江苏省级技能大赛。
按照国家规定，职业学校实行“1+1+1”三段教学模式（一年学习文化基础和专业基础课、一年学习专业技能、一年顶岗实习），但有少数教师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付，检查，流于形式，没有管理过程，少检查缺记载、无情况通报，教师的备课、授课的质量不高，学生的考试、考查、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇，对照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经验，认真剖析我校实训教学常规管理中存在的问题，分析查找原因，制定整改措施，不断加大教学常规管理力度，完善管理细则，确保实训教学工作取得成效。在此岗位必须坚持就业升学两不误，就业率不断提高，使对口升学取得突破，才能受到学校领导、同仁和社会的肯定。
三、对加强我校校本教研，促进我校专业（实训）师资队伍建设的认识
通过在这次培训中多个领导和一中的校长的对校本教研理论诠释和实践操作的介绍，提高了我对校本教研的认识和校本教研对促进我校专业（实训）师资队伍建设的重要性。
校本教研的主要特征也是十分重要的特征，即研究对象是教师自己教学中亟待解决的具体问题。因为它和真实的教学情境有距离，也无法解决具体教学中的问题。在具体教学情境中出现的问题，只有任课教师才最有资格去研究它，解决它。另外，自我反思、同伴互助、专业引领始终贯穿在校本教研过程之中。教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和教师专业化成长的三种基本力量。自我反思是开展校本课程的基础和前提。
校本教研就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。学校中层要以高度的责任心和满腔热情，积极主动地参与校本教研制度的建设，努力发挥专业引领的作用，为学校和教师提供切实有效的帮助，并虚心向教师学习，在改革的实践中不断地提高自己，同时促使校本教研转化为教师个人的自我意识和自觉自愿的行为。
我认为加强我校教科研，不断深化课题研究是加强校本教研的一个具体的、可操作的形式。在规范教学管理的同时，更加重视学校整体教科研实力，大力挖掘内在潜力，提升学校的文化品位，建立健全了教科研制度，制定年度教研计划，定期开展教研活动，积极组织、鼓励教师积极参加省、市组织的教研、教学竞赛活动，教师专业技能培训、各类教学研究等活动，进行课题研究和教改探索，教研成果丰硕。我校近两年承担国家级课题1项，省市级科研课题9项，组织教师自编校本教材5本。
但在我校校本教研活动也存在一些问题，表现在以下几方面：
一、教研活动形式化 ，一是组内的老师对教研的理论价值认识不够，老师们为了教研而教研，把教研当作展示的窗口，当作作秀的手段，平时没有认真发现现实教育中的问题，而是热衷于搞大课题。
二、研究方法单一化，由于受传统观念的影响，有不少人对开展校本教研方法的认识存在极大的误区。最为典型、最为普遍的偏差就是认为教师相互听听课、评评课就是校本教研了。因此，在开展校本教研活动中，除了听课、说课、评课外，再也没有其他形式了。活动形式单一、研究方法陈旧是当前我校开展校本教研工作中较为普遍的现象。
三、有的老师让计划、方案“睡大觉”，不去抓落实。问及校本教研开展到了哪一个环节，取得了哪些成果，存在哪些问题时便说不清了。
校本教研是适合基层教师开展教学研究的一种形式，是学校的一项重要工作，面对教研中出现的各种问题，学校中层必须勇担责任，不断地求索着、践行着“搞实实在在的教研”。
根据我校多年的发展状况，结合现今职教新形势的需求，我觉得目前我校的教师队伍还存在着这几方面的问题：
1、专业课教师严重不足。我校文化课教师比例偏高，结构不合理。文化课占教师专任教师总数的60%以上，专业课教师和实习指导课教师比例偏低，特别是专职实训指导教师的比例不到2%，说明专业课教师和实训指导教师的严重不足。现有专业课教师超负荷工作，平均周课时量为18节，最多的教师一周32节课。超负荷工作一方面不利于教师身心健康，另一方面教师每天疲于完成教学任务，在某程度上也影响了教学质量的提高。
2、教师素质有待提高。一是既会理论又会实践的“双师型”教师还不多，大部分专业课教师从校门到校门，缺乏生产一线的实践经验。二是部分教师教学观念落后，教学方法陈旧，课程改革能力受到限制。三是部分教师责任心不强，不按中职教育教学质量标准实施教学。
3、教师队伍青黄不接。我校专任教师35岁以下教师占到了75。3%，可见中青年教师已成为中职学校教师队伍的主力军;但教科研能力强和实践阅历丰富的专业课教师稀缺，矛盾非常突出。
要建设好我校教师尤其是专业教师的队伍，我建议学校做好做实以下几点：
第一，学校明确整体发展规划，教师做好个人职业规划。学校要根据当地和学校的实际，制定和出台中长期的学校发展规划，明确长线主干专业和将开设的新专业;并根据学生培养目标制定详细的技能分解目标。针对文化课教师过剩、急需转岗，专业课教师短缺、年轻化趋势明显，学校统筹安排下要求教师根据个人意愿制定自我成长计划，并在实施过程中不断修正自己、完善自己，以不断提高自身素质，稳定和发展师资队伍。
第二，放宽中职专业课教师的准入制度。采取措施吸引企业工程技术人员充实中职学校“双师型”教师队伍，确保教学质量，是今后我校校师资队伍建设的重点和难点。同时，建议非师范优秀毕业生充实到专业课教师的队伍。
第三，开展针对性培训，使教师学以致用。这几年，中职学校师资培训种类、形式繁多，特别是专业课教师，能有许多机会参加国家、省级、市级和县级的各类培训，满足了职教师资对专业知识、技术知识、专业技能、技巧的更新要求和职业技术教育能力、素质的提升教育，大大提高了“双师型”教师的比例，收到一定的效果。但是在继续教育中建议针对不同专业类别开展针对性培训，使专业课教师的理论与实践，生产、科研与教学得到紧密结合，提高教师的“产学研”相结合的能力，实施有效教学。
第四，提供中职教师参与企业实践的优惠政策。中职教师参与企业实践是加快“双师型”教师队伍建设的重要途径，因此特别需要加大对教师参与企业实践的扶持。一是建立健全奖励机制，调动企业参与积极性，将有经验的师傅“请进来”。二是采用“走出去”的方式，以确保教师能够抽出时间深入企业一线参与实践，要鼓励专业课教师利用暑假或课余时间分期分批到企业实践，提高专业技能，并将教师参与企业实践与教师考核、评优、职称评定、继续教育和培训经费等有机结合。
通过这几次的培训班的学习，使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是十分重要的，能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长，但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的干部，能更好的为学校做好管理工作。
✧ 好干部心得体会 ✧
策划书(草案)
活动背景：顺应目前闽南师范大学各项改革后学生工作的新形式，深入讨论学生干部和学生会组织存在的各种问题，并提出解决方案。使各学院学生会储备干部在认识与解决问题中成长成才，并更好的服务于广大师生，更好的发挥学生会作为“学生之家，师生之桥”的作用。 主 题：提升干部素质 服务学院师生
活动时间：5月10日（待定）
活动地点：博西610（待定）
一、 论坛运行模式
1、论坛由各学院学生会自由参加组成，每次论坛由一个学院担任轮值主席国（APEC模式）
2、论坛每学期可举办一到两次，每次可确定一个论坛主题，允许所涉内容与主题稍有偏差。
3、论坛每次安排数位位优秀学生干部（各学院主席或其他优秀干部）作交流发言。
4、开设互动环节，主要以游戏的方式来促进其合作交流能力，活跃会场气氛。
5、各学院可在论坛上通过向优秀学生干部问答、相互讨论的方式来解决干部们在工作中遇到的问题与困难
7、论坛持续时间控制在120—150分钟。
二、 论坛流程
第一项：主持人宣布开幕并讲解本次论坛（10分钟）
由主持人宣布论坛正式开始，并对参会的论坛嘉宾和学生干部、本次论坛流程作简单介绍。
第二项：嘉宾进行演讲（30分钟）
由一名或数名优秀学生干部作交流发言，可以分享自己的学生组织生涯成长经历，心得体会，给参会的储备干部提供参考。 第三项：主要议题讨论（40分钟）
对事先选定的主要议题进行讨论，由各学院轮流发言或自由发言。
第四项：学生工作问题自由讨论（40分钟）
对目前学生工作中遇到的问题或组织建构等任何与学生工作有关的问题进行自由讨论。
第五项：互动游戏（可选）（10分钟）
第六项：嘉宾代表致结束词（10分钟）
由嘉宾代表对本次论坛作总结陈词，为本次活动画上完美的句号。
三、论题方向：（具体标题由各学院负责人经商量后拟定）
1、学生会部门建构，干部队伍体制改革（关于解决新时期学生会内部建构，学生干部队伍、参差化、缺失化的现象的提案）
2、为优秀代言，做最强学生干部（关于学生干部如何统筹兼顾，提高自己的工作能力和专业技能）
3、学生会形象工程建设( 关于学生会CI体系建设的构想，落脚
点为团队文化建设，形成建设学生会CI体系的提案)
4、坚持群众路线 服务师生先行（提升学生干部服务精神 如何在日常工作中更好的为师生服务）
5、拒绝同质化，打造精品学生活动（活动创新如何立足服务基点，去同质化，形成组织“名片”活动）
学生会储备干部论坛筹划组 年5月4日
✧ 好干部心得体会 ✧
我怀着激动澎湃的心情，我参加了学院的大学生骨干培训班。在这为期一个星期的大学生骨干培训虽然已经过去了，但它留给我的是永恒的回忆，通过这次班级骨干培训的我那是收获颇多的!
通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅，更让我深刻地认识到，在这个终身学习的时代，必须要坚持学习，不断学习多方面的知识，不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收，而致满溢无法再充实，不懂运用。要像筛子一样，在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断地筛选和积累思想的黄金。下面我就简单的谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作中的学习计划。
我们做为一名班干部就应该确立自己的理想与信念。苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确做人的根本。
老师说得好，"干部、干部，先干一步"。身为一名干部，就是要有全局意识，要勤，事先做好准备工作，协助辅导员，服务同学。遇到脏活累活要先一步，解决同学之间的矛盾要先干一步。协调师生关系也要先一步。总之，敢为人先，方能立足。
在"学生干部的工作方法与技巧"这个主题中，罗兰英老师也讲到了许多重点。做为班级骨干，积极配合老师的工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。就如前面说的，身为班干，首先自己要起到带头干，率先干，尽早干，平常心的基本要求，把握好已经的工作岗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。
随后，黄忠春老师主讲的"如何做好一名学生干部"让我感触颇深。我们作为一名班干部应该有丰富的政治知识，在处理问题时，干部应通过自己的人格魅力去办好每一件事情，在少数情况下才动用自己的权力，可见，这个人素质的重要性，这个人魅力的重要性。
学生以学为主，作为班干部更应该如此，学习成绩是检验学生的一个重要标准，干部在干好自己工作的同时，必须抓紧时间把自我的学习成绩搞好;另外，必须要有较强的综合能力，在就业形势严峻的今天，就业单位不再只是看一纸文凭，而重点是看综合能力，看个人的综合素质，综合能力的培养需要一个积累过程，量变最终会引起质变，因此，作为一名班干部，在平时的工作，学习中注意自己的言行表达，工作方式是很有必要的，只有在与同学打成一片，才会顺利的开展工作的同时提高自己的办事能力。老师还结合自己的实际给我们谈了学习是终身的，学无止境就是说无论你怎么学也不可能学会一切，人类是进步的，社会是发展的，如果一个人老是停留在原处不动的'话最终都会被社会淘汰，所以从现在起每一个人都要养成热爱学习的好习惯。
在将近一个星期的培训中，通过新老生交流，老师讲座…我已经理清了自己的思绪，一种强烈的责任感与压力随之而来，然而我知道新时期的大学生理应勇于面对压力，担负起自己的责任，共青团员应该是这样的，团干更应当如此。
参加学生会骨干培训，我感触颇深。作为团干部的一员，我怀着一颗责任心，加入这个集体。通过这次学习，我明白了怎样做一个称职的骨干。以后我会加倍努力把班级搞好。我也相信在西安理工这个大集体中，我的大学生活会更加有意义!
✧ 好干部心得体会 ✧
作为团学干部，有一些东西我们可以去争取，这是给予我们锻炼的平台，当然不管我们毕业了没有，我们只要觉得在这个平台中锻炼够了，我们可以放弃再进一层的锻炼，但前提是我们必须拿得起，才能有资格去舍弃，作为团学干部，我们要做的事比其他同学更多，要担的责任更大，当然我们可以很激昂地说：“大丈夫敢作敢当”。但有些事情我们完成的，但我们不一定有能力去承担起来，这是连累的不仅是自己、集体更甚于老师等，所以在开始着手每件事情之前，应当先考虑好要怎么做、怎样做得更好。
学生工作需要什么样的学生干部？喻书记在这个问题上给予我最大的启示是：工作单位需要的是工作人，而不是干部，要作为一个优秀的学生干部，应该具备一下几个意识：
a、大局意识。在我们个人的正当利益得到维护下，我们要服从集体利益。当然，难免会两者冲突的情况出现，这时，我们更应当以大局为重，而牺牲小我利益。
b、服务意识。在这个点上，我们应当要有“我们不是贵族而是服务者”的态度去对待我们的工作。
c、创新意识。我们不仅仅要在我们自己的工作岗位上创新，更要以一种创新的方式来服务同学、帮助同学树立自强自立的信心。
d、竞争意识。我们不能要学会不安于现状，要不断地进取，就算只是在原来的位置上，不管工作还是学习，都应当要有竞争意识，没有最好只有更好。就算失败了，我们也要总结经验，退一步只为了更好地进一步。
e、责任意识。这点是不管做人还是做事，我们都应该具备的意识，对自己负责，对同学负责，对每一个相关人负责，这是基本的要求。
团学干部的培训，让我学会了很多，懂得了很多。相信在以后的不断积累中，对于团学，我可以越做越好。(陈婉娜)
很庆幸自己能够进入法学院广告部，成为广告部的一份子，成为学生会的一份子，也很荣幸自己能参加20xx年法学院团委学生干部的培训。此次培训主要是针对刚刚迈入大学门槛的我们，其目的是为了提高新一届的学生会委员的素质，加强各方面的锻炼，增强个人及集体责任感，增进彼此的交流与合作，促进新一届的学生会委员良好成长，以更好地开展学生工作。
首先，学生会主席为我们讲述了如下四点：一、促进统一思想，顾全大局；凡事应以集体利益为重点，并且注重培养个人的沟通能力，同学之间多多交流，不单单只是各个部门之内，扩大自己的交际范围。以统一各方面的意见，更好地保障大部分同学的利益。二、尽快学会角色转变；在来大学之前，大家都是过着“三点一线”的生活，生活比较单一，除了学习还是学习，许多的活动与工作都是在老师的提醒帮助之下展开的，大部分工作都具有其依赖性。三、大学则不一样，需要自己主动，对自主性要求比较高，同时范围之广，需要去联系其他部门以共享资源、探讨方案……这样就需要良好的交际能力和团队合作意识。四、作为一名学生干部，应当起带头作用，勤于律己，努力学习，树立良好的人格形象，提高核心竞争力。
其次，是刘鄂老师就如何组织好学生活动为我们讲了一些注意事项和环节等等。原来学生活动都要经过审批这个环节的，这是首要的环节。同样不管活动是大是小，参与人员是少是多，在活动开始前都要十分注意并做好充分准备。会上，刘鄂老师也提问到了我就开展校外活动时，要注意的事项有哪些，改如何去安排和组织，我答得并不理想，在刘鄂老师分析之后，我也学到了很多，原来组织活动并不是一件容易的事，当中要考虑的事项很多，不然后果是个人承担不起的。还在会上强调了合作与分工的团队精神，作为广告部的一员，这点我深有体会，一张海报是多个人的劳动成果，不归功于个人，都一处角落要相互商量，在海报的整体设计上也要一起探讨意见，统一了意见才开始动手。当然当中的一些海报也有出差的，也受到了批评。但是大家都还是彼此坚持分工与合作相统一，如果把集体的思想会和到一起，出来的海报也比较富有活力。这是在广告部工作以来得出来的一些经验。
然后，大四的学生会副主席汤一龙学长以他的经历和见解为我们总结出“严于律己，宽以待人”的准则，为加强我们自身的修养提供了宝贵的建议。他不仅仅告诉了我们如何作一名优秀的学生会干部，更传授了我们生活上的一些为人处事的方法，还有学习上的独到见解。面对刚进入大学的我们受益匪浅。汤一龙学长还强调“感恩父母”。的确，每一个孩子的父母亲们都是伟大的，为了子女一直在用汗水赚钱，从不停止，就算再疲倦只要想到我们就会有一股强大的动力坚持下去，这是妈妈告诉我的，当时我听了很是感动，又有一丝丝的愧疚。父母亲为了我们不顾一切，他们老了、他们瘦了、他们累了……而处在期待之中的我们却是那么那么的失败。再加上父母亲与自己在意识与思想上的代沟，感觉彼此的距离似乎越来越远，常常带有失败感。如果他们支持我的事业该多好，我在努力着，只是他们不认同我的努力，我的感恩总是得不到认可，唉~其实，有哪对父母不是为了孩子，又有哪位孩子不考虑到父母呢？感恩我一直都是，只是父母亲少了一份理解与支持，我的内心比较痛苦i，带有一些内疚。而爱你们的，是我；爱我的，一直会是你们，请理解我走的人生，感恩不尽。
最后，喻书记总结告诉了我们，作为一个学生干部应具有大局意识，服务意识，创新意识，竞争意识和责任意识。做到这五点是很不容易的，这也是作为我们学生委员的一个目标吧。现在离这个目标还有很大距离，但是我会尽力去靠拢，不保证自己会做到以上五点，但我相信自己在经历磨练后总会有所收获，把收获的东西吸收，我取得的进步，就是一步一步地前行。成为一名好的学生干部。
在此，感谢在大学期间带给我帮助与快乐的人，感谢一起不畏寒风吃着盒饭一起工作的人，感谢传授我知识的老师，感谢关系和祝福我的远在四方的老友们，感谢大家，也感谢科大给我一个舞台
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