我希望作文

我希望作文。

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的以希望为话题作文，希望能够帮助到大家。

我希望作文 篇1

小时候，我不知道幸福是什么。我就去问妈妈，妈妈说：“幸福就在我们身边，我们要慢慢去发现、感受它。”

我不懂妈妈的意思，就去问哥哥，哥哥说：“幸福就是没有作业，天天都可以玩。”我不懂，又去问姐姐，姐姐说：“幸福就是可以天天学习，不被人打扰。”我还是没明白，又去问表哥，表哥说：“有钱就是幸福，想要什么就有什么。”我很茫然，又跑去问表姐，表姐说：“漂亮就是幸福，可以当大明星呢！”……

可是，我觉得她（他）们说的都有道理，但又不是我想要的答案，我要自己去发现。

过了一天又一天，一年又一年，我慢慢在姥姥的.怀抱中长大。在我几乎要忘记这件事的时候，姥姥病了，我心里特别难过，每天都盼望姥姥快点好起来。姥姥住院的那段日子，对于我来说，是长这么大最难熬的日子。除了爸爸妈妈，世界上最爱我的就是姥姥和姥爷，我除了担心，难过，没有别的办法，因为我太小了，做不了什么，不给大人添麻烦就好了。

感谢老天保佑，姥姥好了。姥姥出院了，我们一家人又能在一起了，这时我忽然明白，幸福就是：“和家人在一起，健康快乐的在一起！”

我终于明白了妈妈给我说的那句话：“幸福就在我们身边，我们要慢慢去发现。”原来，幸福一直就在我们身边，只是以前我没有发现而已！现在知道了，我一定要好好珍惜！

我希望作文 篇2

这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落心情的时候思考，但是它却一直徘徊在脑海，挥之不去。

灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；

睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；

海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命；

对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最美好的回报。对于而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。

他双腿残疾，身坐轮椅。他曾抱怨命运的不公，天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的.他脾气暴躁，万事不顺。但是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自己名字史铁生。幸福有N种感觉，而属于他的，便是用双足踏遍千山万水，奔跑在希望之途上。

他，十三亿中国人铭记的闪亮的名周恩来。周总理一生为创建新中国而奋斗，到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女，存折里没有一分钱。幸福有N种感觉，而属于他的，是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖，笑容洋溢。

幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有N种感觉，总有一种，属于你。

我希望作文 篇3

一夜雨淅沥，片片落花入梦里，爱，总是找不到一个表白的词语；凝望，竟成了每一个黑夜的序曲；思念，总在每一次思绪飘飞的时刻，蔓延，春去秋来，一点点熟透了无意间播种的那颗红豆……多想作一颗星星，在你仰望的夜空；多想，作一朵浪花，在你趟过的海域；不知何时，心已抛却在茫茫雪野，不知归路……爱又如何，痛又如何，终是没有结果。那么，就欣然接受命运的安排，感谢，这一场美丽的相遇！

心灵的密码，只有用真心才能解读，如雪的情怀，需要如雪的读懂，一直知道，你的世界，不是简单的云淡风轻，却偏偏恋上了海的深邃，梦的初遇。那么许多的情绪，堵在心间，泪哽在喉，张开嘴，却有时忘了呼唤，闭上眼，断不了思绪。想你，是苦涩的甜蜜，望着你，却是如雨的惆怅，不敢测量，梦里梦外的距离。

感谢这一场相遇，让我相信，比梦更美好的雪野，纯净的空气里，有如冰山雪莲的泪滴。踏着深秋的浪漫，晚风里，与落叶一起，舞动心的旋律，值此，撰写金风玉露的传奇。何必奢望，更多奇迹，只要心在一起。

因为有过雪笺银笔在雨窗，同偎共咏的旖旎；因为有过月洒银辉赴雪野，荡漾诗情的秘密；在浓郁的芬芳里，晕染了那段艰辛的苦旅，在如梦的雨境，撒下片片绿意。

就让心一同栖息在蓝色的港湾，在岁月的长河里快乐的沐浴，坦诚如童的无忌，让心牵出人生的旖旎，纯净如水的情谊，对美好的向往不曾丢弃，任时光匆匆，老不了你我如花的暗许。此生无憾，一路追随斑斑瑰丽。你，让我沦陷在语言的天堂，不愿离开；是你，让我走进激情的梦里，不愿醒来；在聆听和诉说中，有一种懂得和默契，幸福，一起享受，忧郁，彼此分担，让今生和来世蒂结出精致的缘。多想，牵你的双手，传递一种力量，多想，吻你的胸膛，那里诗情荡漾，拥着激情，走向明天，猎猎血性，静掩储满苍桑的不羁，即使青春不再，又怎能阻止意气风发？有梦作陪，不惧风沙，孤旅如舟，驰进璀灿的爱里，手心里的温柔，虽远在天涯，却似近在咫尺。

你说，若有来生，我愿快马天涯只求一面；若有来生，我愿与君执手笑看流年，我祈愿，让诗之缘绵延岁岁年年。今生，无论见与不见，不说无奈，不说心酸，心魂相融，让爱，铸就不朽的诗篇……

我希望作文 篇4

绵绵的春雨是大地播种的希望，展翅翱翔是雄鹰搏击蓝天的希望，游子说，家是最温馨的希望，海员说，起航是大海的希望，攀登者说，跌倒处，是成功的希望，智者说， 读书是人类的希望，家的希望，国家的希望…

三分天注定，七分靠打拼。人不是生下来就注定自己的命运，而是去争取的！

方仲永，从小是一个天资聪明的人，可是其父为了自己的利益，整天带着仲永四处走，而扼杀了方仲永学习的机会，最后方仲永和普通人命运什么两样，虽然方仲永有着过人的聪明，但是方仲永没有把握住好机会，而是方仲永失去了希望！

爱因斯坦，一个家喻户晓的物理学家，但是在他小的时候，他是个非常笨拙的人，在一次手工课的时候，手工课老师让同学们自己做一个小板凳，不管爱因斯坦怎样努力，最后做出来的小板凳也不如所愿，过了一会儿，手工老师询问大家做的怎么样，同学们纷纷拿出一个个精致的小板凳，可是，爱因斯坦却拿出来一个丑陋不堪的小板凳，手工老师拿着他的小板凳对大家说：“世界上没有比这个更丑的小板凳。”“有”爱因斯坦说到。他从抽屉里拿出两个更为丑陋的小板凳，正因为是怎样，爱因斯坦懂得珍惜机会，把握希望，使他最后成为一个著名的物理学家！

希望，每一个人都有，成功的彼岸向我们每一个招手，只要你努力了，珍惜了，你就会成功！

我希望作文 篇5

冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。

我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬！是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成今天的虚无，将世界变得没有希望！

猛的，我闻到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然！忽的，我想到了青松，它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧？它们在冬日中传播着希望的气息，向我微笑，我明白了……

冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

冬没法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。

冬原来有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着希望的冰冷外表下，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊，冬使我们拥有希望，并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——冬，正蕴孕希望。

点评：

清丽而俊美的语言，明透而灵动的思维，涓细而悠远的情致，记叙、描写、议论中隐含着一个鲜明的主题：冬天来了，春天还会远吗？阅读此文，犹品饮一杯清香的上好龙井茶，让人赞叹

我希望作文 篇6

在家庭中如何培养教育孩子养成好的行为习惯，这是我经常思考的问题。人们常说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长，家庭教育和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。

作为家长，在培养孩子的同时，自己必须努力学习，提高自身的思想素质，给孩子做个好榜样。孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对孩子性格、品德形成，起着潜移默化的作用。对我们家长来说，要求孩子爱读书，自己在家也常读书；要求孩子懂礼貌，自己也能跟左邻右舍友好相处；要求孩子爱整洁，自己也能跟孩子一起整理房间，打扫卫生。总之，只有严格要求自己，时时刻刻注重言传身教，才能更好地培养教育好自己的孩子。

上学路上，我经常告诉她要讲文明、懂礼貌、不乱丢果皮、垃圾要放到垃圾箱里；在学校里要尊敬老师、上课要认真听讲、不做小动作、同学之间要团结友爱、遵守学校纪律。在家里，我尽量让她做到自己的事情自己做，比如扫地、洗手帕、洗杯子。现在她自己洗脸刷牙、穿衣穿鞋、整理书包文具都没有问题。

做饭时，我会让她帮忙，比如让她洗洗黄瓜，择择韭菜。洗黄瓜她洗得又快又好，可是择韭菜时，她刚择几棵就没有耐心了。我夸奖她择得特别认真，特别干净。听到我的鼓励，她又细心地继续择下去。孩子刚做这些事情时，难免会出错，这就要求我们家长要有耐心，因为你一但批评了她，她的积极性就可能会消失，应该先表扬她，再耐心地指出她不对的地方，接着帮助她去完成，只有这样才能充分的调动她的积极性，让孩子去做好每一件事情。

我每天都提醒她按时完成作业，养成预习和复习的好习惯，努力提高孩子的.阅读能力。放暑假，我鼓励孩子认真背古诗，并给她录音，提高她的兴趣。我还每天让孩子阅读半小时的课外书。首先选择有吸引力的故事让孩子阅读，渐渐地不用我说，她每天就会自觉主动进行阅读。

言传身教，坚持每天阅读，帮父母做家务，这些好的做法让我家的涵涵养成了好习惯，成为师生交口称赞的好学生。

我希望作文 篇7

春天是新一年的开始，春天也是希望的起点。花儿在春天绽放；小草在春天萌芽；河水在春天流淌；鸟儿在春天歌唱；我们在春天成长。

在你灰心丧气的时候，会有一种力量使你重振雄心，那就是信心。当你没有信心、遇到挫折的时候，会有一种光芒使你再创辉煌，那就是希望。只要你有希望，就会有信心，只要你有信心，就会有雄心。

记得在一次考试的时候，发挥得不好，让人很失望。所以我灰心了，也伤心了。信心也不见了，相对希望也随即消失了。在今后的课上，我就听不下去，心直往外飞。做什么事都失去了信心，我会觉得生活没有了希望。但当我看到这件事时，一切都变了。 我垂头丧气的跟着同学在街上走，正当我第一次抬头的时候，我看到一个残疾人在过马路，他没有了下肢，每天只能靠轮椅来行走。但他还是那么的乐观、还会微笑、还会帮助其他的人。这使我非常惊奇，我突然恍然大悟，这一点点挫折就是我这样退缩，将来还会干成什么大事呢？我一定要重振雄心、树立信心、寻找希望。这点挫折难不倒我！

挫折会使人一时失去理智，但不会永远麻痹心灵。寻找希望是你最重要的事。希望是你找回原来的自我，甩掉挫折得自己。让我们去找希望吧！

我希望作文 篇8

在中国的家庭里，望子成龙望女成凤这是再常不见的啦。我们国家在早几十年代里因为才成立没多久，而国家资金全用来在建设上了，当时的六七十年代用一句话来形容“穷的人家是真穷，富的人家是富得流油”那时的人真的是穷怕了，就认为只有读书才有更好的出路，而他们也想到了读书也需要大笔钱但是一想到以后的美好生活就忍了，砸锅卖铁都要孩子去上学。他们就把自己的梦想和希望一起寄托在孩子身上。

为了让孩子更好的学习，家长们把所有的活揽了下来，所有好吃的有营养的都就给孩子就望着他有一天光宗耀祖了。殊不知他们犯了一大错，他们都没想过孩子的感受，全家人的希望都在孩子身上还有同龄人的竞争加上日日夜夜的学习，无非就是给他们巨大的压力。有些孩子懂事即使压力再大也好好学下去而有些孩子承受不了就直接辍学不读了，又因为长期的不干活那些辍学的孩子打工打不了，读书又没那个天赋，可真是两极分化太严重了！

现在的21世纪，中国越来越强大，西方国家也渐渐和我国交好，人们开始学习西方的文化与习俗，可还是有很多人没将这个习惯给改过来！在一些普通的.小家庭里这种现象是最多的！

这种家庭往往是拿着普通工资，每天过着平淡的生活，就这样家长们就希望自己的子女能够当上大官带他们摆脱这种生活。于是家长们就让孩子刻苦学习，什么活都不需要他们做，他们在这个年龄唯一要自己做的是就是读书。饭有人喂，衣有人穿，脸有人洗……什么事都有人做。《变形记》中，第二期城市主人公有一个女孩，她的父母都希望她好好学习，答应她的条件就是她想什么都可以。当时我在电视里看到的她就是那种“两耳不闻窗外事”，她的衣服由小姑帮她穿，她的姨妈喂饭给她吃，她的亲叔叔每天上下学包括去玩都会接送她的……得知她要去山里，她妈妈还担心她不知道怎么吃饭，我发自内心的不喜欢她，可能是她那种大小姐作风。因为我认为即使是读书全家人的希望都在她身上有人帮她做事也不应该如此的心安理得吧，认为他们就是应该帮我做这种事。至少有一些小事是不应该不需要别人来做的呀！再说一个例子，我们在读书是宠惯了，等你读不下去了，该怎么办？是打工好呢？还是？你说打工他一个从小到现在都没干过一点活的小孩子会吗？然后就只能在家里啃老了。

中国的有些教育真的是失败！希望一些家长能明白，也希望一些孩子能明白家长的苦心。

我希望作文 篇9

虽然明天还有两次考试，但我还是忍不住在这里写下了一些话，因为烛火告诉我——“希望”！看不见就没有光，摸不到就没有热。许多事情正在我们的粗心和无知中酝酿。那微弱的烛光告诉我，希望永远在身边。

周六在家没事干，手有点凉，就像调皮的孩子一样点着蜡烛——蜡烛很短，不想白白扔掉，就让它开始散发最后的热量。

因为最后一个错误，它的烛芯被蜡油覆盖，所以花了很大力气做了一小块，然后点着了，最后开始“贡献”，只是因为烛芯太短，连光线都太弱，需要靠近才能看清上面的火焰。烛火独自燃烧，下面是绿豆大小的一点点蓝色，上面的红色像是它拉起来的珍珠，敲打着那似水而非水的柔和的蓝色。“脆弱的生命”——突然想到的。

我本可以把它扑灭，但我没有。没想到的是，小烟花积聚了大量热量后，红色的琥珀蜡油逐渐增多，烟花越来越大，直到光线充满了整个房间。我惊讶而钦佩地看着它，思绪又开始飞扬：

这不就是我们常说的“希望”吗？不管我们能不能看到，希望总是在身边，希望总是在酝酿，但是我们总是在看到希望之前就放弃了，所以之前所做的一切都化为乌有。我真诚地感谢这小小的蜡烛火焰。希望它比我们想象的要顽强得多。

“永远有希望”，让这句话成为我的最后一句！

我希望作文 篇10

每当我在电视上看到一个电声乐队表演，他们帅气的身姿和动人的歌声都让我羡慕。我想：如果有一天我也能像他们一样，那就太好了！所以，我想成为一个电声乐队的吉他手。

我们的乐队叫gw，有五个成员。我是吉他手。我们的乐队还有主唱阿奇、电贝司手阿津、键盘手阿乐和鼓手阿k

我们的乐队是亚洲最著名的乐队。今天，我们在北京有一场音乐会。不仅是来自世界各地的歌迷和朋友，目前最热门的歌手也来参加音乐会。当主持人宣布第一首歌《一千年以后》时，全场爆发出热烈的掌声。我们准备了乐器，键盘手阿乐演奏了前奏曲。“我的心脏跳得不正常……”我一边唱歌，一边用电吉他弹着主旋律。粉丝伴随着我的歌声和电吉他的旋律，时而悲伤痛苦，时而抒情，时而轻松快乐。震撼人心的画面不断从我脑海中浮现。还没等大家回过神来，一首歌就唱完了……然后，我们又放了《木乃伊》和《编号89757》……然后，台下同时响起了雷鸣般的掌声。

我最希望成为一个电声乐队的吉他手，也希望以后能成为一个真正的电声乐队的吉他手。

我希望作文 篇11

我是那只收桅待泊的船，而你就是我梦中那静静的湾，带着轻柔的波浪，舒展着迷人的滩，命运注定了我们终会相遇。

还记得我们相遇的那天吗？万物都因为我们的相遇而更加欢喜。海风轻柔地拂着我的脸庞，将我送进你的怀中。当我投入你的怀中的那一刹那，我感受到了！我感受到了！你那如瀑的发拂过我的脸庞，梳理着我躁动不安的灵魂，让它宁静平和地流淌。多少日子的苦苦等待，我终于迎来了今天。

记得我在那海浪中勇往直前、长风破浪的日子，我在为自己的梦想而不停地追逐着。最终，风浪使我的内心变得疲倦不堪，我在狂风巨浪中不停地摇曳着，我向前眺望着，眺望着，终于，我看到了你。

是的，你也看到了我，你看到了我在海面上不停摇晃的身影，我感受到了你那绷紧的神经，你在不停地鼓励我，我也开足了马力，终于，我们含泪相遇在了一起。

我落下了帆，静静躺在你的怀里，尽情呼吸着迎面而来的海风，享受着这里的一切，海鸥不时地飞过我的头上空，划过一道美丽的痕。相遇后的日子里，我们日日依偎在一起，彼此吐露着自己的内心。

时光一刻也不停息地从我们的脚掌滑过，那浪花还在不停地拍击着岩石，又激起了我心中的梦。啊！别忘了，我是一条船，是不能一直待在港口中停滞不前的，何况，我又是这样大的一条船，远处的海平线藏有我的梦，命运注定我会再次扬帆起航，去追求我的梦，因为我是一条船。

月儿弯弯，挂在天上，我静默的看着你，你明白了我的心，你不说话。过了很久，你扬起了风，击打着我的身躯，让我又再次地扬起了帆，冲向了那远处的海平面，我们没有悲伤，因为命运就是如此，命运会再次注定我们相遇。

啊！相遇的日子里夹杂着太多太多，不要去问为什么，因为人生有了相遇才会显得更加美丽，更加令人珍惜。人生有太多的相遇，不要慌张，不要着急，珍惜你人生中的每次相遇，因为那相遇时的记忆弥足珍贵。

我希望作文 篇12

人，是一种理性的动物。如果一个人缺少了理性和人性，那么他活着就是行尸走肉而已。

一个人的生命只有一次，碌碌无为、吃喝玩乐，是一种生活方式；奋发向上、自强自息，也是一种生活方式。只不过，前者死时后悔，后者死时坦然。

人生，是一个大舞台，每一个人都有表演的机会。与其表演坏的让别人嘲笑，不如尽力表演好让别人欣赏。

人生，总有悲欢离合、得失荣辱。难得的是，悲不至于自毁，乐不至于忘形。如果一切都淡然处之，那才是做人的最高境界了。

人生的路，总有一个过程，总有一个结果。如果你学会珍惜、学会奋斗了，那么，你可能既有一个美丽的过程，也有一个美丽的结果；而如果你什么都学不会，那么你的过程与结果都将是可悲的。

一个人生存所面临的境遇，一些是可以改变的，一些是不可以改变的。可以改变的，我们要尽力改变，不然就永远不变；不可以改变的'，我们要学会适应，否则我们会四处碰壁。

一个人工作的过程，其实就是追求美与幸福的过程。就比如种花，谁下的功夫多，谁多勤劳一些，谁种的花儿就会开得多一些、艳丽一些。否则，他只能欣赏荒凉。

一个人的生命不只是属于我们自己的，其中有些是属于我们父母、兄弟、姐妹和朋友的，有一些是属于别人、社会和国家的。只有自私的人才认为生命只属于他自己一个人。

人生的幸福，是没有什么统一的定义的，但有一点是共同的：那就是你所追求的幸福形式要得到众人的认可，要合乎道德的规范。否则，你的幸福没有什么意义，只不过是加重一些人的痛苦罢了。

人生的价值，不只是吃、喝、玩、乐，不只是为了自己。如果是这样，人与动物就没有什么区别了。

青春，是人生当中最宝贵的时期。可悲的是，许多拥有青春的人不懂得珍惜；许多懂得珍惜的人却没有了青春。

我希望作文 篇13

在我的记忆里，有许许多多让我难以忘怀的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要学会保护小动物。

记得那是个风和日丽的春天，小鸟活泼开朗地唱着“爱之歌”。我却有些不乐意了，因为小鸟叽叽喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飞从整洁干净的房间里找来了弹弓。“咚”地一声弹弓上的石子飞快地被我弹了出去，正好打中了正在枝头上尽情歌唱的小鸟，小鸟迅速下降，5秒钟后小鸟落在了我家门口。许多母鸡和公鸡争先恐后地奔来啄那只小鸟，小鸟的身上突然多了几个“洞”，我在阳台上目不转睛地看这场激动人心的“戏”。

爸爸下班回来了。爸爸看见了，便上楼批评我说：“谁叫你乱打鸟了，你知不知道鸟也有生命，你这样乱伤无辜，长大了到社会里你怎么生活呢？人人看见了你都会避得远远的！”我似懂非懂点点头。爸爸让我自己回房间想一想他是为我好还是害我。当时我觉得不就是一只小鸟嘛！有多新奇，大自然多得是。可是现在想想对！爸爸他是为我好，如果乱伤害小动物生态就会不平衡，人们的幸福生活中就会缺少什么。

终于我想清楚了，动物是人们生活中不可缺少的小精灵，而这小精灵却能给人们带来欢声笑语。异想天开、不认真工作的人家里养几只动物，异想天开的人会变得踏踏实实，积极工作；好吃怕苦的人家里养几只动物，好吃怕苦的人会变成勤劳，不怕苦不怕累；喜欢富贵，大吃大喝的人，家里养几只动物，喜欢富贵，大吃大喝的人会变得不拘小节，省吃俭用。这是我的想法：动物可爱又漂亮为什么我会情不自禁地去伤害它，这不是真正的我。爸爸从小就教育我要心地善良、助人为乐做个好孩子，可是我却乱伤无辜，这是我吗？想到这里我流下了惭愧的眼泪。我知道大自然的动物越来越少了，伤害动物的人也越来越多了，我可不想成为这其中的一个。

第二天，我写好检讨书交给了爸爸，并真诚地向爸爸道了歉。当时爸爸说的.话一直记在心中比小刀刻在心里还要牢。“爸爸您说得对，我们应该保护动物而不是伤害动物，哪怕动物伤害了我也应该谅解而不是报复。”“女儿你能够认识到自己的错误，爸爸已经很欣慰，不过你说的话要算数？”“当然算数，不信我们拉钩。”“好，拉钩！”

这就是我的爸爸，他就是这样教育我的，我永远爱这个热爱生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸，我爱你！

我希望作文 篇14

星期二是个万里无云的早晨，爱睡觉的神圣企鹅正恍恍惚惚地沉浸在美梦中。当窗户蒙上了一丝阳光的光影时，时钟已经缓缓指向了七点半，忽然一声“铃铃铃”的闹钟惊动了神圣企鹅。它不耐烦地睁开了蓬松的睡眼，挠了挠头，十分烦躁地踢翻了被子：“你这个该死的闹钟，早不叫晚不叫，偏在本大爷做着美梦的时候响。哼!”说着，它便一个鲤鱼打滚翻下了床，不料重心没找好，一声“啊”便让神圣企鹅四脚朝天了。

神圣企鹅怒气未消，它气势汹汹地走进了洗浴室。简单地刷了牙后，该是洗脸了。但神圣企鹅却找不到毛巾。只见它上窜下跳，甚至钻进了满是泥泞的下水槽，都未能找到。正当它心急如焚的时候，它猛然瞧见自己的手臂上不正挂着自己的毛巾。神圣企鹅感觉自己真像是“笨蛋企鹅”，用手狠狠地敲着自己的脑袋，眼睛十分苦恼地向下垂，嘴巴成了倒八字。当时针指向五十二分了，它才狼狈不堪地走出洗浴室。

学校的上课时间是八点整。至上课时间只剩下八分钟了，它也顾不得吃早餐了，抓起几块面包，就风风火火往门外跑。汗珠流在了神圣企鹅的身上，它终于见到了在十米以外的校门。它就像看到了救星一般地疯跑，不料脚下放了一块绊脚石，小企鹅一踩，又是一个四脚朝天展现在人们的眼前。神圣企鹅脸、手和脚全部受了不同程度的伤，它擦干眼泪，一瘸一拐地往学校缓缓走去。

它脸上满是泥土，一滴眼泪正停留在眼角上，耷拉着头颅，像霜打的茄子，垂头丧气的，就像一个打败仗的逃兵一般。它闷着一把火，走进了教室。不料大难又临头，老师将它揪进了办公室：“神圣企鹅，看看你的作业，又拿0分，到高考时还怎么应付啊!”一整天，它受到了不同程度的受伤，接受了不同老师的批评，看到了同学对它的冷嘲热讽……回到家后，它暗暗地流下了眼泪。躲在枕头里，进入了梦乡。唉，真希望今天的生活是一场梦!不知明天的生活会何等残酷?

我希望作文 篇15

昨天我们开怀大笑，今天我们执着奋斗，明天我们放飞梦想。

似水流年，今天的我们已不再是缠在父母身边的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“小时不识月”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了中学，走进了着忙碌而又充实的初中生活，去追寻儿时的梦想。

孩提时代的我，大学，是个神圣而模糊的字眼。那时的自己，想的更多的是如何快点写完作业看电视。大学，只觉是遥远的事。因为遥远，便敢肆意地想象。只当它是一个绮丽华彩的梦，可以随意装点，却从未想过，负起这个梦，需要怎样有力的肩膀。

现在，站在初中的校园里，我长大了，大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力，去拼搏，青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。

梦给了我勇气和力量，我就要凭着它走下去。

梦给予我信念，为我在远处明一盏灯，虽不能为我指明捷径，却可给我希望。希望，就是奇迹的种子，它会生根，他会发芽，最终开出我人生中最绚丽的花朵结出最丰盛的果实。

上初一了，便会使神经变得紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

走进初一，触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着，6年之后，从这种充实且紧促的新感觉中，会走出一个全新的自我我也将向着我的大学梦奋力追逐，追逐，永不言弃！！

我相信我自己！可以追寻自己那美好的梦。

我希望作文 篇16

我想我永远记得他们眼中的深情。他们对别人说的那些情话，可能是有记录的，但随着时间的推移，那些回忆在元旦似乎也清晰了。虽然他有一些印象，但与现在的生活无关。

只有在这样的场景下，我们才应该清楚自己的眼前计划和想做的事情。对于其他人来说，不是各种问题都能清楚的看到问题的重要性，每个人都可以努力做一些事情，然后不断的巩固自己的知识，发展自己的目标。然而，时间不能总是寄托在未来。

你还是应该唱歌来应对未来的生活，而不是在这样一个赞美的时候把所有的问题都放在别人身上，也不是在这样一个过程中，把所有的期望都放在别人眼里，让别人激励你，从来都不是特别强烈的。

我觉得我喜欢很多人在这样的环境下，有说有笑，玩得很开心。但是后来发现大家都在不断的联系，增加对这样一个环节的信任。如果他们的关系对别人来说从来都不是最后的阶段，那么就有一些刻意的努力让我们在后期保持安静。

当我们真正理解了那些问题的严重性，就会发现你身边的朋友都及时反映到了这里。从单词的发音来看，他们作为老师已经很错了。那年的大姐真能干。

有时候有一个很好的例子激励自己一路前行，这也是一个很好的举动，或者说对精神来说，他永远是你的动力，你认识他们的时候也是。你感觉到了吗？