实习生总结

实习生总结范文。

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实习生总结 篇1

作为一名法学专业的学生，我有幸在大学期间获得了一次法院实习的机会。这次实习让我深刻感受到了法律的力量，也让我更加坚定了我成为一名优秀律师的决心。

实习的第一天，我充满好奇地踏进了这个庄严肃穆的法庭。庭审现场的场景令人难以忘怀。法官庄重肃穆地坐在高高的法官席上，优雅而庄严。双方当事人的辩论声、法官的提问声、记录员的记录声交织在一起，整个庭审场景犹如一出精彩的戏剧，在这个场景中，法律的力量凝结成利剑，揭示真相。

在实习的日子里，我承担了很多重要的工作。最初，我主要是负责搜集整理案件资料和调查研究相关法律问题。这让我对案件的背景和法律条文有了更深入的了解。通过与同事的交流和学习，我逐渐熟悉了诉讼程序，并能够准确地找到与案件相关的法条和判例。我也有机会参与庭审过程，旁听了一些重要案件的审理过程。这让我更加清楚地了解了法官、律师和辩护人的角色和工作职责。

在实习期间，我还有幸见证了一些具有深远意义的案例。有一次，我翻阅了一起关于维权的案件。原告是一名贫困的农民工，被用人单位恶意拖欠工资，生活陷入困境。在法庭上，原告毫不畏惧地讲述了自己的遭遇，通过法律维权。最终，法庭判决用人单位支付全部拖欠的工资，并对其违法行为做出了制裁。这个案例让我深受触动，也更加坚信法律的公正性和力量。

在与同事的交流和学习过程中，我学到了很多宝贵的经验和技能。我学会了如何准确地理解案件、判断案件的关键点，并找到合适的法律途径解决问题。我还学会了如何撰写法律文件，例如法律意见书和诉状等。这对我未来作为一名律师而言，是非常宝贵的经验。

通过这次实习，我对法律职业有了更加深刻的认识。我看到了律师和法官为了公正和正义努力奋斗的场景，我也亲身体验了法律为社会带来的变革和保障。我深深被法律的公正和力量所感动，我也决心将来投身于法律事业，用我的知识和力量为社会公正与正义贡献一份力量。

通过这次实习，我也明白了实习的重要性。实习是将理论与实践结合的桥梁，它不仅让我亲身体验了法律职业的魅力，更让我学会了如何与他人合作、如何应对挑战和压力。这些都是在课堂上无法获得的宝贵经验。

我要感谢这次实习给予我的机会和启发。我相信，通过这次实习的学习和积累，我将成为一名优秀的律师，为社会公正与正义贡献我的一份力量。我会牢记法庭的庄严与公正，努力成为一名合格的法律从业者。

实习生总结 篇2

在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准教师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理本事的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方应对我的实习进行总结。

一、互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不一样的队友身上学到了很多，如不一样的教学风格，班主任工作技巧等等。

二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作

我们于2月26日午时到达实习学校xx中学，之前兴奋的心境被眼前面临的情景冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心境，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。

刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情景，还向我们提出了学校对我们的要求和期望，期望我们这次实习能顺利完成，每个实习教师都能学到本领，要求我们严格要求自我，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。

三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平

实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课，我的指导教师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，并且给我安排的课时间间隔比较短，可是抱着对学生负责的态度和对自我负责的态度，我细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自我认为能教好的贴合班级情景为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的批改和提议下再做修改，并且在上课前进行试讲。

我的每一节课指导教师和另外两个实习的政治教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，教师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

四、认真负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作

做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，必须要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。

每一天有三个主要任务：一是看早读，每一天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情景，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情景，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学生的状况和家庭情景，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。

实习生总结 篇3

央企实习生总结

我是一名央企实习生，这是我人生中非常难得的经历。在这段时间里，我学到了很多关于职业生涯和个人成长的重要经验和教训。

央企实习生的工作环境非常严谨，公司管理制度非常严格。在开始实习之前，我必须得经过一系列的面试和考察过程，并被评估为符合公司的基本要求。随之而来的是一个具有挑战性的工作，这需要我拓展自己的技能和知识领域。

在实习的过程中，我接触到了很多高端技术和专业知识。通过实践和学习，我享受了这些经验和技能的无限价值。我深深感受到了技术对于公司和经济的重要性，以及自己的作用。

除此之外，央企实习生给我提供了一个良好的团队学习和合作的环境。我们的团队有很多优秀的人才，我受益匪浅。团队协作是非常重要的，它可以帮助我们发现我们在职业和生活方面的潜力，以及如何更好地利用我们的弱点和优势。

在实习结束后，我获得了很多有益的经验。这些经验包括职业技能和领导力，以及如何正常工作和生活的重要性。对我来说，央企实习生经验是我职业生涯早期最难得的一段时期，它帮助我了解行业、业务和标准，在职业生涯中奠定了基础。

我非常感激央企实习生给我的机会和经验。将来，我希望能继续参与行业，并运用我所学的知识和经验，帮助推动企业发展。

实习生总结 篇4

2021年，我有幸作为一名猪厂实习生，在实践中体验猪饲养行业的发展和变革。这是一次难得的实习经历，也是我人生中难忘的一段经历。在这次实习中，我不仅加深了对猪饲养产业的认识和理解，更锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。

第一天来到猪厂，我看到了一个庞大的工业化生产模式。猪厂是一座巨大的厂房，不间断地有工人跑来跑去，做着他们的工作。但是，这里并不是我们之前认为的那样肮脏的环境，而是很整洁的以及结构化布局的生产基地。此外，这里还设有专门的质检机构，为客户提供可靠的营养和卫生产品。然而，这是复杂的生产过程，需要运用高科技设备和先进的营养知识，确保养猪的品质和食品的安全，更需要对生产过程的质量进行严格监督。

在这样一个瞬息万变的行业中，每一天对于一名实习生来说都是有新鲜体验的。我最开始的工作是在猪栏里负责喂养猪。虽然猪并不像小狗或小猫那样让人感到可爱，但是与它们相处的过程中，我还是感受到了猪的可爱。有时候，我们需要帮助猪妈妈们生产，有时候需要清理猪栏，但无论做什么，我们都认真对待每个细节。通过不断重复的任务，我渐渐明白，每个小细节的重要性，对整个生产链来说都是至关重要的。为了保证猪的健康和长寿，我又学习了如何控制膳食能量和微量元素的摄入等，这些知识也可以帮助我更好地保持健康。

我的实习还让我意识到了一个值得重视的问题。与世界各地的经济一样，中国农业面临着巨大的竞争和变革。农业企业和独立农民都在努力适应新形势，寻找可持续发展的模式。猪饲养企业也不例外。我感到非常幸运地能够成为其中的一员，有机会参与到这一变革过程中。在实习中，我特别关注了猪饲养企业应该如何提高产品质量和生产效率的问题。通过与经理和其他员工的交流和互动，我了解到了企业在这方面的投资和努力。也看到了企业的一些不足之处，比如，过度依赖技术，缺乏全面细致的人工指导等等。我认为在未来，猪饲养企业在技术和机器凌驾于一切的世界中，会更需要员工对技术应用的学习和指导。所以我们需要把更多的心思放到猪饲养人的培训和教育上，能够培养出更多为企业贡献良好业绩的优秀员工。

总而言之，作为一名猪饲养企业实习生，我受益良多。与猪一起的实践经历让我认识到农业行业卓越的历史和重要性，也让我更加关注未来猪饲养行业的发展前景。我深深地感谢每一位猪饲养的员工，因为他们的无私付出和辛勤劳动，使这个行业更加现代化并越来越受人尊敬。我也感谢企业，给我这样一个机会在短短几个月里拓展我的视野和提高自己的专业能力。我深信，这次实习经验会对我人生的任何决定产生积极的影响。

实习生总结 篇5

作为一名央企实习生，我有幸能够参与和见证这个庞大企业的运营和发展。通过这段实习经历，我收获颇多，不仅学到了许多专业知识和实践技能，更对央企的企业文化和运作模式有了更加深入的了解。

首先，央企实习让我亲身感受到了央企的庞大规模和企业文化的独特性。作为国有企业，央企承担着重要的国家使命和责任，其规模庞大，组织架构复杂。央企的企业文化注重稳定、责任感和集体意识，员工团结协作，工作氛围融洽和谐。在实习期间，我深深感受到了央企的责任感和使命感，每个员工都牢记自己的职责，为实现公司的目标不懈努力。

其次，央企实习让我接触到了许多实践项目，提升了我的专业能力。央企实习不仅要求我们具备扎实的专业知识，还要求我们能够灵活运用这些知识解决问题。通过参与实践项目，我学习到了许多实践经验和技巧，提高了我的实际操作能力和问题解决能力。在与各部门的合作中，我学到了如何与不同岗位的员工协作，如何处理工作中的冲突和问题。这些宝贵的经验对我的未来职业发展将起到重要的指导作用。

此外，央企实习也是我提高自己综合素质的好机会。在央企实习期间，我参与了公司组织的各种培训和活动，如领导力培训、团队合作训练等。这些培训不仅拓宽了我的视野，增长了我的知识，还锻炼了我的沟通能力、协调能力和组织能力。通过这些培训和活动，我逐渐成长为一个更加自信、成熟和全面发展的个体。

最后，央企实习给了我一个了解央企运作模式的良好机会。央企管理层在实习生培养中注重的不仅仅是专业素质的培养，更强调全面素质的培养。央企实习生注重培养团队协作精神和创新能力，注重锻炼实际操作能力和问题解决能力。央企实习的培养模式以人为本，关注个人发展和职业规划，为实习生的成长提供了良好的保障和支持。

总之，央企实习是我成长道路上的一次宝贵经历。通过央企实习，我不仅学到了专业知识和实践技能，更重要的是真切感受到了央企的企业文化和运作模式。这段实习经历让我更加坚定了自己的职业发展目标，并为我未来的工作生涯奠定了坚实的基础。我将永远珍惜这次实习机会，感谢央企为我提供了如此宝贵的学习和成长机会。

实习生总结 篇6

2010年年度总结报告---XXX

又是一年末，又是一年始，这正烈的西风，这给力的白雪，无不表明这又是一个丰年，一个瑞雪眷顾下的丰年。

回首一零年，我自信满怀；回首一零年，我壮志在胸；回首一零年，我从起点开始成长。

10年3月我进入公司，搭上了公司快速发展的顺风车。进入公司我实实在在的感觉到了XX是一个管理规范，流程细化，文化包容的一个大公司。我笑了因为相对于绝大多数人来说我是幸运的，XX选择了我，我也选择了XX，我会为我的选择而奋斗。在这大半年的时间里，我先后在公司的北京项目部和武汉项目部工作，均担任质检员一职。在平时的工作中，不管是领导还是同事都对我照顾有加，在此我想说：谢谢大家，谢谢大家不厌其烦的帮助和指教。正是有了大家热心的帮助，才有了我又快又好的成长。正是有了大家的包容和理解才使我很快的适应了新的环境，融入了新的集体。我处在这么一个优越的大环境中，不严格要求那就是虚度，不用心学习那就是荒废，所以我经常勉励自己要多看多学，多思考，将知识在现场消化，将理论在实践中吸收。

以下就对我的工作做一个简短的总结：

四月初到团结湖项目开始了我正式的职业生涯。初入装饰一切从看图开始，在我到工地之前我在网上搜索了一些要领，因装饰要的是美观要的是细节，所以一定要将图纸读熟，才能在现场更好的

领悟。

我通过将施工图纸和实际施工现场对照，使我很快熟悉了装饰作业的几种基本施工单项，包括隔墙，吊顶，饰面砖的粘贴等等。后面随着工程的深入我慢慢的熟悉了几种常见装饰作业的基本流程，以及用到的材料，比如轻钢龙骨隔墙常规用到的为75竖骨，天地龙骨，38主骨，以及厚的纸面石膏板等等。

但是现场就是现场和理论还是有许多不一样的地方，一则因为书上讲到的许多都是老的工艺，随着时代的进步环保理念的加强，装饰中许多不合乎理念的东西都有一些变化，比如说轻钢龙骨吊顶按理论来说应该设置反向支撑，并且吊杆要焊接在用涨栓固定的角钢之上，二则随着现在规模化装修的盛行，抛弃了一些不适合快速生产的做法。不懂就要问遇到不懂得就问同事问工人。在平时跟工人的交流我学到了许多经验性的东西，还有一些常识性的但是如果不仔细思考是很不容易被发现的。

还有一点在现场我学会了思考，学会了在一段时间之后对之前的工作进行一个简短的总结。通过这个小小的总结我每次都可以发现或多或少的问题，有哪些是自己在以后续多加注意的，有哪些问题的处理其实还有更好的办法等等。做完总结之后总是能感觉到自己的头脑一下子开阔了好多。

总之在过去的一年中我学会了许多，同时也深知现在所掌握的知识远远不够，所以在新的一年里我会一如既往的认真工作用心学习。 摆正心态，任劳任怨，用自己多一点勤奋去换取自己多一点点

的快乐，使自己在新的一年里可以努力工作，快乐生活，向前迈出更坚实的步伐，为公司为项目贡献自己的一份微薄之力。同时希望公司在新的一年里蒸蒸日上，迈向更大的辉煌！

实习生总结 篇7

实践是为了更好地实施素质教育，实施教学计划，坚持理论联系实际的原则，以学生学以致用为目标，所以要认真对待实践。以下是边肖_ 5汽修实习生总结报告带来的3000字汽修实习生工作总结，供大家参考。让我们看看！

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▼汽修实习生工作总结一：

____年__月到__月，我在春风日产__专营店进行补缀练习活动。在这三个月的时候里，我对汽车4s店的整车销售、售后办事、补缀、信息反馈等有了必定的明白和深入领会。

春风日产__专营店是一个具有春风日产车定点、配套、直接供给的一流补缀配置：举升机、轮胎动均衡机、车身订正架、烤漆房、四轮定位仪等，还具有进步的入口检测仪器：nissan电脑检测仪、焚烧测试仪、雪种机等，及利用于补缀交易的谋划机收集。宽阔、整齐的交易欢迎大厅和办事殷勤的客户歇息室为客户供给安逸的环境，宽阔的补缀车间，配置十几个标准工位富裕满足补缀功课的必要。规格齐备，优良纯正的配件此日产系列车辆运行的安定包管。该店是一个大型的4s店，销售办事的车型有：天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。

这家店不但具有一批高本质、高技巧的汽车补缀技巧人员，并且从海内、外购进一批进步的汽车补缀检测配置。比方：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动轮回清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且美满。

在这三个月的练习中，我对汽车的保养以及保养的必要性有了深入的明白。

汽车保养是很紧张的，买了一辆新车，最终要明白如何保养。

汽车保养必要做的几项工作：

1、干净汽车外皮，查抄门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与起落器手摇柄是不是齐备有效。查抄散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是不是符合要求。查抄喇叭、灯光是不是齐备、有效，安置是不是牢靠。查抄转向机构各连接部位是不是松旷，安置是不是牢靠。查抄轮胎气压是不是富裕，并清除胎间及胎纹间杂物。查抄转向盘的游动间隙是不是符合标准;轮毂轴承、转向节主销是不是松动。查抄聚散器和制动踏板的解放行程是不是符合法则。

2、查抄轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是不是牢靠靠得住。起动策念头后，查看仪表工作是不是平常，谛听策念头有没有异响。查抄车辆有没有漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。查抄拖挂装配工作是不是靠得住。

3、策念头油的调换。策念头机油的效用紧张是对策念头进行润滑、冷却、密封、干净、防锈、防腐……若异国机油，汽车的心脏就不能平常运转。利用矿物油，平常5000千米换一次机油。

4、汽车制动液查抄与调换：汽车行驶必定的时候就要查抄制动液，必要时需调换。制动液在利用肯按时候后，会呈现沸点低落、混浊及差别程度的氧化变质，所以应根据气候、环境前提、季候变化及工况等及时查抄其质量机能，做到及时调换。平凡工况下，制动液在利用2年或5万千米后就应调换。原则上，差别型号的制动液不能混用，以避免彼其间产生化学反响，感化制动结果。差别车型，利用的制动液也每每差别。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类别。

但是，给我记忆最深的不但单是专业的练习，还包括练习的一些领会。

找练习工作的认识：

大门生练习活动是一个从大门糊口生涯到社会工作的一个过渡阶段。黉舍和社会的差别很大，有些同学在黉舍时，对本身今后工作的事变思虑得少，筹办得少，一旦步入社会，本身心理上就一片空白。在踏入社会时，对付本身到底要干甚么工作，本身有甚么技巧，是甚么料，都不是很有把握。是以，练习就显得尤其紧张。

练习和平常上班异国甚么两样。如果练习时就异国方向，那么，今后工作了，想找到方向就大略会走弯路。另有，对付很多同学来讲，先就业再择业是最好的。毕竟本身在黉舍里兵戈社会少，专业实际操纵和应用本领与实际工作要求还是有必定的差距。不要一入手下手就想着本身要找到一份好工作，本身专业内的工作，本身喜好的工作，如许是不敷符合实际的。

工作总结：

1.最好每天都能做工作日记，早上上班前写好本身在这一天的工作目标，工作中应当注意的重点题目，有那些事变是要问明白的等。然后在每天下班前再看一下本身在当天做了那些工作，那些工作目标异国结束，为甚么异国结束，本身在今后的工作中应当注意那些题目……如许将是很紧张的，凡是看看会有很大进步的。

2.在工作时，如果碰到一些不是很明白的处所，必定要向上级或师傅问明白，不能乱凭梦想象，乱做，如许做出来的东西很有大略会返工。

3.在练习工作中，很有大略会碰到和你的顶头上司产生矛盾的事。如果已经产生了，你要思虑为甚么会产生如许的事，事变能不能禁止，如果能禁止，本身在今后的工作中就要注意些。

4.在评论辩论题目时，要有本身的见解，不能吠形吠声，异国见解。

5.工作中要脚结壮地，大家真真做，要多总结，多交换。

固然我在这家公司练习的时候不长也不短，可是我在这家公司却学到了很多我们想进修到的知识，使我对汽车行业有了更进一步的明白。我深知本身在黉舍学到的东西很有限，另有很多知识是我不知道的。在练习期间我当真跟师傅们进修汽车方面的知识，自动脱手，培养了我吃苦刻苦的精神，当真明白车身的布局。

▼汽修实习生工作总结二：

一、目的

经过二年专业理论知识的学习,现在踏身于实践当中,理论与实践的结合,使我学习到一些:

(一)不良反应的处理办法

(二)汽车发动机和空调系统散热不良，造成水温过高会出现以下几种故障现象及解决方法。

(三)转向系零件的检查与维修

(四)转向系零件的检查与维修

(五)对密封性能处理的要点

二、实习内容

(一)不良反应的处理办法

1、不良反应：车下滴漏出一摊莫名其妙的液体，且冷却液的液面高度下降。

原因：通常情况下造成滴漏的原因是连接冷却液箱和发动机间的橡皮管有裂缝。

解决方法：变质的冷却液防锈品质下降，不但容易导致散热器、管路、软管等部件的损坏，而且因冷却液的主要成分是乙二醇，滴漏到地上也会造成环境和空气污染。但我们很难通过目测判断冷却液是否变质，所以要定期更换冷却液，切莫等到出现故障再去更换冷却液。一般建议车辆每行驶4万公里或两年须更换新的冷却液，另外每两年须更换冷却风扇皮带。

2、不良反应：发动机点不着火。

原因：发动机的启动是靠电瓶的电流推动火花塞点火完成的，因而启动系统出现故障，很可能是由于电瓶生锈或者电瓶滴漏造成的。

解决方法：每一两个月要查看电瓶内的电瓶液是否充足。如果不足，可添加蒸馏水至适当的高度。目前轿车大都采用免维护电瓶，则不可擅自加水。此外，每年都要检查一下电瓶的正负端接点有无生锈或污浊的现象。如果有，要及时到4S店清除干净，以保持电路的畅通。电瓶修复后，可延缓电瓶的报废时间，减少资源浪费和废弃电瓶对环境的污染。

3、不良反应：发动机排气的噪声增加，废气排放也超标。

原因：发动机的废气经高温发生氧化作用，很可能导致排气系统泄漏。

解决方法：检查排气系统的管路、接口处是否被废气腐蚀，接口垫有没有被冲坏。若发现排气系统泄漏应及时修理或更换泄漏的部件。每年检查一次不仅可以保证排气系统正常运转，更重要的是减少尾气中有害物质对环境的污染。

(二)汽车发动机和空调系统散热不良，造成水温过高会出现以下几种故障现象及解决方法：

1、在交通不畅-堵车或长时间怠速时，发动机水温表显示过高，电子风扇高速挡工作时间过长，发动机噪音增大，气温过高开空调时故障最为明显。

解决方法：热车后，检查防冻液储水罐上端的回水管回水情况，若回水不畅或堵塞会造成水温过高。

提醒：在维修中不要盲目拆件和换件。

2、在气温过高开空调时，怠速不稳转速浮动过大，急加速无力，发动机有异响。

解决方法：检查冷凝器与水箱之间的灰尘是否过多，用高压气彻底清洗，保证水箱和冷凝器有良好的散热性能。

提醒：平时注意擦拭冷凝器与水箱之间的灰尘。

3、热车熄火十几分钟后，在启动时不容易着车;热车行驶时有时会自动熄火。

解决方法：在热车时，检查水箱上下水管的温差，如果温差太大，需要检查节温器的开度和水泵是否有转速丢转的故障。

提醒：水箱上下水管的温差不能太大。

4、冷车时空调制冷温度很凉，热车时空调制冷效果不明显;而且空调系统内有较大的共振嗡鸣声。

解决方法：由于防冻液的添加和更换不规范，会造成发动机水道和水箱提前堵塞，出现水温高的现象。防冻液两年更换一次，在更换和添加时必须使用原厂配件。

提醒：发动机冷却系统内加入水后，或者加入的防冻液的浓度超过了60%以上，都会造成水温过高。

5、车平时没什么毛病，可是最近在行驶时离合器老有异常响动。请问遇到这类情况车主该如何应急?异响的原因是什么?

故障分析：当踏下离合器踏板时，能清楚地听到离合器部位有异响;当放松踏板的一瞬间更为明显，导致这种情况的原因主要是：离合器压盘弹簧折断或分离轴承松动;离合器钢片碎裂;离合器分离杠杆折断、磨损过度或分离杠杆调整螺栓折断。大多是离合器分离轴承出现了质量问题。这种情况更提醒车主要及时去维修。提前去维修，也许车主只需要更换分离轴承和导套，但如果长时间拖延，将会导致要更换一系列的东西，而且费用会更加昂贵。

如果车主遇到这种异响，也不要过于惊慌。首先应该和前车保持一定的车距，将汽车停在适当位置，拉紧手制动器，垫好三角木，将变速器挂入空挡位置。然后司机可以打电话咨询4S店，了解一些具体的应急操作方法，或者低速行驶将车开到4S店尽快维修。

(三)转向系零件的检查与维修

1.转向柱与转向管柱的检查

1)检查转向柱与转向管柱的变形与损坏情况

不允许补焊或矫正，若变形或损坏严重必须更换。检查转向柱轴承的磨损与烧蚀情况，严重时应更换。

2)转向传动轴万向节的检查

用手检查万向节在十字轴的两个方向的径向间隙，若发现有间隙时，应更换万向节的轴承。拆卸万向节时，先将轴承拆下，再拆下十字轴(拆前做好万向节与传动轴的对正标记)。装配时，应先将万向节与传动轴的对正标记对准，先装上十字轴，然后用台钳压人轴承。

3)转向柱支承环的检查

捷达轿车转向柱支承环的检查。检查转向柱上支承环的磨损与损坏情况，严重的应更换。

4)安全柱销及橡胶支承套的检查

桑塔纳轿车安全柱销及橡胶支承套的检查。检查转向柱上的安全销是否损坏，橡胶衬套及聚乙稀套管是否损坏。检查橡胶支承环是否老化、损坏。检查弹簧是否损坏或弹力减弱。

2.转向器的检查

1)机械转向器的检查

检查转向小齿轮与齿条有无磨损与损坏，转向器壳体上是否有裂纹，并注意转向器上的零件不允许焊接或矫正，只能更换。还要检查轴承及衬套的磨损与损坏，以及油封、防尘套的磨损与老化情况，并及时更换之。

2)转向减振器的检查

桑塔纳轿车转向减振器的检查。检查转向减振器是否漏油，规定油量为86mL。

检查转向减振器的行程。工作行程L应为最大长度(Lmax)556mm与最小长度(Lmin)344.5mm之差，为211.5mm。行程不足时应更换。

检查转向减振器的阻尼力，最大阻尼载荷为560N，最小阻尼载荷为180N(在试验台上进行)。

检查转向减振器的支承是否开裂。

检查转向减振器端部的橡胶衬套是否损坏老化。

3)动力转向器的检查

检查所有漏油处，更换全部O形圈及密封垫。液压分配阀若有问题必须整体更换或更换分配阀上的密封环。检查小齿轮、齿条是否损坏。检查轴承、油封是否损坏。检查防尘罩是否损坏与老化。检查转向器外壳是否有裂纹和漏油处。

3.动力转向油泵的检查

动力转向泵所有金属元件的清洗只能使用酒精。流量控制阀的检查，检查流量控制阀，保证其能在泵壳、泵体孔滑动自如，若卡住，检查控制阀的泵壳、泵体孔是否存在杂质、刮痕和毛刺。毛刺可用细砂布去掉，若阀或泵壳、泵体有损坏而不能修复，则对损坏件进行更换。

流量控制阀只能作为一总成来维修，不能对它解体。从阀的进入口加液压时，应能顺利进入。当堵住一个阀孔，从阀孔朝阀内反方向加压时(400-490kPa)，空气不应从阀孔流出。

检查前压力板和后压力板表面是否与泵环接触良好。安装时要保证其与泵环(定子)平行，检查所有零件是否有裂纹和擦伤，更换损坏的零件。前压力板、后压力板及泵环(定子)上抛光度高的表面总是存在正常的摩擦痕迹，不要把这些看成是擦伤。

检查泵轴轴套、轴承，若损坏则更换。将轴承从泵轴上压出，再压入新轴承。

检查所有转子叶片在转子槽中是否运动自如，叶片与转子的槽侧隙，使用间隙为0.028mm，超过时，应更换叶片。

检查泵轴花键是否磨损，泵轴是否有裂纹和其他损坏，更换所有过度磨损和损坏的零件，更换一新泵轴卡环。

检查泵壳是否有磨损、裂纹、铸造砂眼和损坏，有所列任一情况，则更换泵壳。

检查压力软管和控制阀塞子，若损坏则更换。

检查端盖卡环，若损坏，则更换。若卡环发生扭曲或变形，不能再用。

若不能肯定卡环好坏，则予以更换。

检查转子与定子的径向间隙，用塞尺8检查转子7与定子9的径向间隙。使用极限为0.06mm，超过时应优先更换定子(与转子有相同的标记的)。

4.转向横拉杆的检查

1)检查横拉杆是否弯曲

必要时校正。检查调整螺栓的螺纹有无乱纹现象。

2)转向横拉杆球头的检查

检查转向横拉杆内、外球接头(球头销)的转动力矩和摆动力，用弹簧秤检查内、外球头销的摆动力分别应为5.9-51N和6.9-64.7N。用扭力扳手检查转向横拉杆外球头销的轴向间隙应为0，转动力矩应在0.3-4.ON·m，若达不到要求，则应更换球头销。

3)连接支架的检查

桑塔纳轿车连接支架的检查。检查连接支架、连接件和减振器支架有无断裂和变形现象，检查转向横拉杆内衬套是否损坏和老化。

(四)汽车变速器的拆装注意事项：

1、先卸下万向节螺钉，使变速器和传动轴的万向节分离;再卸下离合器罩螺钉，使变速器和离合器分离;如果是远程操纵的变速器，则将操纵机构与变速器本体分离最后将变速器从汽车上拆卸下来。

2、拧下放油螺塞，放净变速器中的润滑油，再拧好油螺塞。

3、找一个干净无灰尘的场地，利用拆卸工具和铜棒，开始拆卸变速器。拆卸顺序一般是：变速器盖、第一轴、第二轴、中间轴、倒挡轴。

4、拆卸零件时，先看好零件原始的方向和位置后再拆卸，必要时，做好记录;拆下的零件按拆卸先后顺序，分部位排放整齐，必要时可用线或铁丝将各零件按顺序串在一起;齿轮可按原方向和位置套在轴上，以防装错或漏装。

5、装配前各轴承、油封、轴上的键槽、齿轮的内孔以及变速器箱体的轴承孔涂上齿轮油或机油，并将要更换的纸垫浸透机油。

6、装配顺序与拆卸顺序相反，即后拆下的零件先装，使全部零件都安装到原来的位置上，安装过程中要常转动配合件，注意油封的方向且不得有破损。

7、拆卸的所有零件都应该清洗干净，并做相应检查，不能继续使用的应该予以更换;拆卸过的油封、密封垫一般不应该继续使用，应该更换。

8、在安装变速器盖前，应检查场地有无漏装的零件，各轴及固定齿轮是否有轴向窜动，各处纸垫是否完好，各对啮合齿轮是否在全部齿宽内啮合;用手拨动滑动齿轮，看能否轴向移动到全齿宽啮合;用手转动第一轴，分别试一下各挡，都应能灵活平稳转动，无卡涩现象。按规定在变速箱体内加入适量的润滑油。

9、将拨叉装入并固定到相应的拨叉轴上，再将该拨叉轴装入变速器盖相应的孔中。安装拨叉轴时要注意将自锁机构和互锁机构装入相应的孔中，拨叉轴有三个槽的一侧应对正自锁机构钢球的方向，拨叉轴上有一个槽的一侧对正互锁机构。各拨叉轴都安装到位以后，将其置于空挡位置，变速传动机构中的滑动齿轮也都置于空挡位置，将变速器盖装到变速器箱体上，此时，各拨叉正好安装到相应齿轮的拨槽中，装上连接螺栓，并按规定的次序和规定的力矩拧紧螺栓，用变速杆挂入不同的挡，依次检查能否顺利挂挡，若挂不上，可用手轻轻来回转动第一轴，若仍挂不上应拆下箱盖检查。

10、装好后，要进行试运转，各挡应能灵活转动，无渗油、漏油和卡涩现象，在任何挡位下不允许有跳挡、乱挡现象，换挡时应轻便自如，不得有不正常响声和过热现象。在修理汽车线路时，应将所有车身孔、洞处穿线束的密封圈装到位，因为这些密封圈不仅起密封作用，而且还起保护线束的作用。如果密封圈已经损坏或线束能在密封圈中转动或窜动，应更换密封圈，并将它与车身孔、洞装配牢固，将线束稳固好。

(五)对密封性能处理的要点

在车窗玻璃损坏后，要换用与原车窗玻璃曲率一样的玻璃，同时要检查玻璃导槽及密封条有无损伤。由于车窗经过修理后往往回复不到原来的形状，因此，这时除了要保证能轻松拉动或升降车窗玻璃外，还要注意在车窗关闭后车窗玻璃四周的密封性。

在修复有密封凸缘的车门时，应注意修复受损的密封凸缘，准确地恢复原凸缘的形状。在修复车门后要进行密封性检查，检查方法是：把一块硬纸片放在密封位置上，关上门，再拉动纸片，根据拉力的大小来判断密封是否良好。如果拉动纸片所需的力过大说明密封过紧，这会影响车门的正常关闭，并且还会使密封件因变形过大面较快地丧换密封性能;如果拉动纸片所需的力过小，说明密封不良，往往会出现车门挡风不挡雨的现象。在更换车门时一定要注意在新车门的内外板翻边咬合处涂折边胶，并把一些在冲压时留下的小工艺孔用本基胶带堵住。

在换车顶时，应先在车顶周边压合处涂一层导电密封胶，待焊好后再在流水槽内及接缝处遍涂折边胶，这不但有助于车身的密封，更可防止车身因翻边焊缝处积水而产生早期锈蚀。装配车门时要在车窗以下的车门内板上粘贴一整张密封隔离薄膜，如果没有成型的密封隔离薄膜，则可用普通塑料纸来替代，然后将密封隔薄膜贴上压实，最后再进行内饰板产装配。

在更换整个车身时，除了应完成上述各个项目以外，还应在其焊缝的搭接部分与焊点上都涂一层密封胶，胶层厚度应约为1mm，并且胶层不得有虚粘、气泡等缺陷;在折边处则应涂专用的折边胶;在整个地板下表面和前轮罩下表面应涂3mm-4mm的弹性涂层及防腐涂层;在地板上表面及前立板内表面要粘贴隔音、隔热、减振阻尼胶片，然后铺上隔热毡块，最后再铺上地毯或装上装饰地板。这些措施不仅可以大大增强整车的密封性和减慢车身的锈蚀速度，而且还可以大大提高乘坐舒适性。

三、实习

实习生活很快就结束了,在实习过程中，不仅学会了不良反应的处理办法，汽车发动机和空调系统散热不良，造成水温过高会出现以下几种故障现象及解决方法，我转向系零件的检查与维修，转向系零件的检查与维修以及对密封性能处理的要点等等内容，不仅学到了专业知识，还学会了如何处世为人。

▼汽修实习生工作总结三：

对于尚未毕业的自己，我很荣幸，也很感激__公司能给我一次汽修实习的机会，针对这三个月的实习，我将对自己的工作做一份自我鉴定。

实习期工作我主要涉及到了汽车维修服务站的整车销售、维修以及信息反馈等。先是从事汽车漆面保养工作入手，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中出现好多问题，好在有领导和同事的热心帮助，我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其实汽车维修是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。 在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

对于汽车美容我总结了几个要点：

1.求稳避灾：一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时，应该规划好后再继续操作。

2.耐心细致：汽车美容类似工艺品的加工制作，要求精益求精。

3.先试后用：在隐蔽处小范围内先进行试验，以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

4.取轻避重：需要根据部位及材料选用产品，并作好试验。尽量由低速档位、小力量开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。

通过三个月实习，理论联系实际，我把所学的理论知识巩固和充实，培养分析、解决实际问题的能力，为后继毕业设计打下坚实的基础。

▼汽修实习生工作总结四：

“光阴似箭，日月如悛”，转眼间，时间悄悄地从手中溜走。在这一个多月的实习当中，我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。

在实习中，我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论结合，就变得容易懂了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中，师傅告诉我们要想学好这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。

这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一例举了。不过我知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦、不怕脏，才能成为真正的技术人才，才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如此辛苦，自己夫有点缩。不过我们选上了这门专业，我们就要干好。孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。无论干什么工作统计表不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

▼汽修实习生工作总结五：

今年我在汽车公司的实习即将结束了,通过这段时间的实习工作，使我自身在专业上知识和其它各方面都有了长足的进步，通过实习工作我对汽车有了更深刻的了解，通过工作使我得以迈进更高的汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去拆车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们提供了十分难得的拆车的机会，为我们的迅速成长提供了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。在拆车的过程当中我得到了督导、指导老师以及很多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答，在那里只要你用心去发现去学习总能学到很多知识，可以搞懂很多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的各位督导、指导老师和同事。

通过拆车实习我收获了很多东西，了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

对于整车的拆解我们遵循着严格的流程，有着明确的分工，每个班分成三个组——主拆组、分拆组和数据登录组，这都对我们顺利的完成拆车实习起到了十分重要的作用。

在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量，对车辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的准备工作，例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节，在现场督导的指导下整车的拆解紧张而有序的进行。首先拆的是四门两盖，由于大多数同事没有拆车的经验，所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比较慢。然后开始拆保险杠和翼子板。在拆车之前我一直都认为保险杠都是用金属等强度比较到的材料制造的，但是拆车的时候发现我们拆的车的保险杠是塑料的，感觉到有些难理解，保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢?通过别人的讲解使我走出了保险杠必须是金属制造的这个误区，原来采用塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以吸收掉部分能量，从而保证车辆乘员的安全，我们这个车前保险杠后面没有吸能块，其他的两辆车有吸能块，这样其吸能效果可能会更好。此外保险杠还可以起到装饰的作用，同时还可以减轻车辆的重量，我想可能还和行人保护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚，通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用，之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解，从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有很多，我想如果要不是参加车辆的拆解实习我现在还是一个车盲，连最基本的汽车常识都不知道。再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器—变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造，之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器，只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造，但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事，在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题，在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多，以后在工作做要学习的东西还有很多，在学习的过程当中必须要注意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

学到了很多东西的同时也暴露了一些问题。在开始拆车的时候什么都比较新奇，因而还是比较有干劲的，到最后几天打白车身的时候由于工作比较不好干也比较枯燥于是就不是很积极。自己也应该反省以下，以后的工作不可能什么时候都是新的内容，如何在保持自己工作的积极性就显的十分重要，必须向那些一直积极工作的同时学习。

实习生总结 篇8

作为一名律师实习生，我有幸在这个专业领域中获得了宝贵的经验和知识。这段实习期间，我深入地了解并参与了各种案件的处理和法律研究，既锻炼了实践能力，也进一步加深了对法律体系的理解。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历以及所取得的成果和经验。

在我成为一名律师实习生之前，我对律师这个职业并不完全了解。我知道律师需要具备扎实的法律知识和高超的辩护能力，但我对他们的日常工作和具体实务并不了解，因此我希望通过实习来更全面地认识这个职业。实习的第一天，我充满了好奇心和期待，希望能够尽快适应并学到更多的东西。

刚开始的几周，我主要负责文书的整理和案件的归档工作。这使我对法律文件的格式和归档流程有了更深入的了解。我学会了如何准确而详细地整理案件材料，确保文件有序，方便查找。虽然这个过程需要耐心和细心，但我渐渐适应了这种工作方式，并且学会了如何高效地完成任务。

随着时间的推移，我逐渐有机会参与一些实质性的工作。我的导师教给我许多法律研究的技巧和方法。我学会了如何利用各种法律数据库和文献资源，以及如何分析和解释法律条文。在与导师合作的过程中，我参与了几个关键案件的研究和备案工作，这使我更加了解不同类型的法律问题和解决方法。通过参与这些案件的研究，我积累了丰富的实践经验，并深入理解了许多法律理论。

在实习期间，我还有机会参加一些法庭听证会和庭审。这对于提高我的辩护技巧和公开演讲能力非常有帮助。法庭上的紧张气氛和复杂的争议让我深刻体会到律师的工作需要技巧和沟通能力。我学会了如何清晰地陈述论点，以及如何在紧张的情况下保持冷静和专业。

我还有机会与一些资深律师进行交流和讨论。他们分享了他们的经验和教训，提供了许多珍贵的建议。他们告诉我律师职业的艰辛和竞争激烈，但同时也强调了奋斗和努力的重要性。通过与他们的交流，我得到了很多启示和鼓励，也更加坚定了我在法律事业上的追求。

我的律师实习经历非常宝贵和难忘。通过这段时间的实践，我不仅学到了律师职业所需的基本技能，还增强了自己的专业素养和沟通能力。我深入了解了法律体系的运作机制，对法律更加感兴趣和热爱。我意识到律师这个职业并不仅仅是执业，更是一种责任和追求。我希望通过继续努力学习和实践，成为一名优秀的律师，为公正和正义而奋斗。

在律师实习生的这段经历中，我收获了许多宝贵的东西。我学到了如何处理各种案件和法律问题，掌握了律师实务的技巧和方法。我也更加了解了我所选择的职业，并且更加坚定了自己的决心。我相信，在未来的发展中，这段实习经历将成为我职业道路上的坚实基础。作为一名律师实习生的总结，我希望将我的经历和感悟与大家分享，也希望能够激励更多的年轻人走上这条充满挑战和机遇的职业道路。

实习生总结 篇9

后厨实习生实习总结

近期，在某酒店的后厨进行了一段时间的实习，这段实习经历收获颇丰。以下是我对这次实习的详细总结。

在这段实习期间，我从厨师长和其他厨师身上学到了许多实用的烹饪技巧和食材处理方法。他们深深地教会我食材的挑选、处理和加工方法，为我未来的烹饪生涯奠定了坚实的基础。在制作菜品的过程中，我细心观察厨师们的动作，学习如何将食材切割成美味的菜肴。通过他们指导下的实践，我掌握了更多的刀工技巧，如切丝、切块和切片等。同时，我还学习了许多烹饪常识，包括如何调配各种调味料、火候掌握等。这些技巧和知识将对我未来的职业发展产生重要影响。

这段实习也让我深刻地认识到厨房工作的艰辛和细致。厨师长和其他厨师每天早上都会准备好全部的食材，然后根据订单进行烹饪，为客人提供最好的用餐体验。这要求厨师在忙碌的环境中保持高效率和协调性。在实习期间，我亲身参与了各种任务，包括洗菜、炒菜、煮汤等。每当一道菜品完成时，我都能感受到满足感和成就感。与此同时，我也意识到在厨房工作中出现一点小疏忽都可能导致严重的后果，如炉火失控、刀伤以及食材的浪费。我更加注重细节和安全，在整个实习期间没有发生任何意外。

这段实习让我深入了解了团队合作的重要性。在厨房工作中，每个人都有着各自的任务和分工，但只有互相支持和协作，才能保证工作的顺利进行。我发现，在厨房的繁忙时刻，良好的沟通和默契尤为重要。有一次，因为一道菜的制作时间超过了预期，整个餐厅的出菜都出现了延误。在大家的共同努力下，我们重新规划工作流程，加速操作，最终顺利地完成了任务。这次经历不仅让我明白了团队合作的重要性，也提高了我的应变和协调能力。

通过这段实习，我对饮食文化有了更深的了解。在这家酒店的后厨，我有幸接触到了各种中西餐的制作和烹饪方式。我亲自制作了许多美味的菜品，了解了不同菜系背后的独特之处。这段实习让我对烹饪产生了更大的兴趣，也激发了我成为一名优秀厨师的渴望。

这段后厨实习让我收获颇丰。我学到了各种实用的烹饪技巧和食材处理方法，并深入了解了厨房工作的艰辛和细致。同时，我也意识到了团队合作的重要性，并对饮食文化有了更深入的了解。这段实习不仅为我未来成为一名出色的厨师奠定了基础，也增强了我在职场上的自信与动力。我将继续努力学习，在未来的工作中将这些经验发扬光大。

实习生总结 篇10

实习生测量总结

作为一名实习生，我有幸参与了公司的测量工作，并从中学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的实习生测量经历。

我在一家建筑公司担任实习生测量员的岗位。进入公司后，我首先接受了一段系统的培训，学习了测量的基本知识和相关技术。我了解了各种测量仪器的使用方法，包括全站仪、水准仪等。我还学习了如何正确选择参考点、设置测量网格和进行数据处理等基本操作。

在实习的第一天，我被派到一个工程项目现场。面对蓝图和工程图纸，我开始进行测量工作。我根据图纸上的要求确定了本次测量的目标和测点，并设置好参考点。接着，我使用全站仪进行了高程和坐标的测量。在操作过程中，我发现了一个问题，即全站仪的位置和姿态对测量结果会产生影响。我及时调整全站仪的位置和水平，确保测量的准确性。

在测量的过程中，我还遇到了一些困难。例如，有时候测点的位置非常狭小，我需要采取一些特殊的测量方法，如使用激光测距仪或者观察仪器的刻度盘等方式进行测量。有时候我还需要在复杂的地形条件下进行测量，如山区或者河边等。在这种情况下，我必须充分考虑地形的起伏和周围环境的条件，并做好安全措施。

在测量过程中，数据的处理和记录也是非常重要的一环。我使用计算机软件对测量数据进行了处理和分析，得出了测量结果。同时，我还将测量数据进行了详细的记录，包括测量位置、测量时间和测量员等信息。这样做的目的是为了方便后续的工程设计和施工。

整个实习期间，我与其他测量员和工程师们保持着良好的沟通和合作。在他们的指导下，我学到了很多关于测量技术和实践经验的知识。他们告诉我，测量是建筑工程中至关重要的一环，准确的测量数据可以为后续的工程设计和施工提供重要参考。作为一名测量员，必须具备严谨的工作态度和精准的测量技术。

通过这段实习经历，我不仅学到了测量技术和知识，还提高了自己的沟通和团队合作能力。我明白了在建筑工程中测量的重要性，以及错误测量可能引发的后果。我意识到，只有通过不断学习和实践，提高自己的专业水平，才能为建筑工程的顺利进行做出贡献。

我的实习生测量经历给了我许多宝贵的经验和收获。通过与专业人士的合作和学习，我熟悉了测量仪器的使用方法，掌握了测量技术和数据处理技巧。同时，我也意识到了测量在建筑工程中的重要性，以及作为一名测量员应具备的素质和能力。这段实习经历不仅丰富了我的实践经验，也对我的职业发展起到了积极的推动作用。

实习生总结 篇11

该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

生活上，该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。

实习生总结 篇12

作为一名西餐实习生，我有幸在一家知名的高级餐厅度过了一段令人难忘的时光。这段实习经历使我不仅收获了专业知识和技能，还收获了宝贵的人生经验和领导力。

在实习的第一天，我充满了激动和紧张的心情。我迎接着每一位顾客，帮助他们找到座位，并介绍餐厅的菜单。在最初的几周里，我主要负责收取顾客的点单并将其送至厨房。通过这个岗位，我学会了如何处理顾客的需求和考虑到他们个人的饮食喜好。

渐渐地，我被安排到前台与顾客进行接触和沟通。我在这个过程中，学会了如何保持礼貌、友好和专业。我发现细微的细节可以成为与顾客相互了解和建立信任的关键。例如，记住顾客的名字和用餐喜好，在他们下次到来时给予他们个性化的关怀和服务。

当我适应了这个工作角色后，我开始参与实际的制作工作。我被派去学习和协助制作主厨创造的美味佳肴。我被引导着掌握烹饪技巧，以及如何使用和保养厨房设备。在这个过程中，我学会了如何使用不同的烹饪工具、烹饪方法和调料，以制作出精美而美味的菜肴。

随着时间的推移，我逐渐得到了更多的责任和挑战。我被委以领导和指导新来的实习生的任务。我负责培训新员工，教授他们餐厅的规章制度、菜单知识以及与顾客互动的技巧。这个机会让我深刻体会到领导力的重要性，以及如何在团队中协调合作。

在整个实习期间，我也和餐厅的员工建立了良好的关系。我们互相帮助和支持，共同追求优质的服务和卓越的表现。团队合作的氛围让我对工作充满了热情和动力。我们一起面对挑战、解决问题，并鼓励彼此不断成长。

这段实习经历不仅让我了解到了西餐行业的工作方式和要求，同时也提升了我的职业素养和人际关系技巧。我学会了如何与不同类型的顾客进行交流，并尽力满足他们的需求。我还学到了与团队合作和领导力的重要性，以及如何在压力下保持冷静和专业。

我要感谢整个餐厅的所有工作人员。他们给了我一个难得的学习机会和成长空间。我深深地感激他们的教导和支持。这段实习经历将成为我职业道路上的宝贵财富，我将用它来不断提升自己，并将所学应用到将来的工作中。

这段西餐实习生经历是我人生中至关重要的一部分。通过实习，我不仅积累了专业知识和技能，还提升了自己的领导力和人际关系技巧。这段经历将成为我追求职业成功的宝贵资本，同时也为我带来了难以忘怀的回忆。

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2025小学实习生总结

我们为大家准备了这篇有关“小学实习生总结”的文章，无论是在学习还是在工作中文档写作所占比重都十分重要，现在网络教育资源丰富，范文一搜随处可见。参考范文进行写作，可以有效降低我们的出错概率，我们都要认真学习范文的写作技巧？感谢你的阅读希望这里的内容能给你一些启示！

小学实习生总结【篇1】

时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深入教学，有辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校——xx一中的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

一、准备阶段

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到xx一中时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。

这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进教学经验。另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二、实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持“健康第一，快乐体育”的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。

三、提高阶段

也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结。另外指导教师还组织我们观看了xx市体育教师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们的能力得到了全面的提升。

总而言之，教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心，在xx一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的.人民教师而努力奋斗!

小学实习生总结【篇2】

生活中总会有许多第一次。当我进入实习学校，开始我的教育实习，我的身份第一次成为了老师。当老公招呼我说“老师您好！”时，我心里说不出的美，却又有些愧疚。我能胜任这份工作吗？我会给先生留下什么印象。我需要如何对待先生……太多的成绩在我脑海中盘旋。

这个月我有太多的感受和收获，总结如下：

1.带着好奇和自豪进入学校，开始实习喜怒哀乐

的确，我带着好奇的骄傲来到了xx初中。我有什么不骄傲的？首先，我在学校做了很多准备；然后，那么多同学想到无锡实习，我就来了；之后，我带着对教育的热情来到了这里。这一切都是我的骄傲，我带着这份自豪开始了我的实习。

前几天的实习任务，除了觉得那里的老师真的是铁男，我还挺能忍的。那里的老师每天都要出题、做题、打分，然后再出题、打分，两端穿插了一项重要的活动，那就是教学。每天半夜，他们都没有时间休息。他们只能在运动完之后在躺椅上小睡一会，然后继续进入任务状态。为了学习更多，我没有像他们那样午休，而是尝试帮助老师批改论文。为了提高我的分析和解决问题的潜力，我每天继续完成练习卷和作业卷。几乎每天我都要批改100份练习卷和100份家庭作业，还有老师的一些批改。实习期间，我复习了4000多份试卷。

这些在我能承受的范围之内的事情我都可以承受，但随之而来的事情让我不再骄傲。

2. 升学之路对我来说是坎坷的。

我是同学中的幸运儿之一。我的教学知道，老师不仅个人优秀，而且对我照顾得很好。她让我早点准备讲座，当我得到这个称号时，我很高兴。但我很高兴我很快就学到了我这辈子永远不会忘记的教训。

为了表现好，我看课本，查资料，请教老师。上课前，我的导师甚至听了我的课。在学校里，我听老师教怎么教，但我从来没有真正的理论。迷迷糊糊的熬过了这一关，然后更恐怖的一击袭来。

我以为光明要来了，我能够在课堂上展现出xx后实习教师的潜力。然而，我大错特错。在课堂上，我非常紧张，因为我班上只有一个人在说话，那就是我。我发现自己的想象力太丰富了，直到这个时候我才意识到幻想与现实之间的差距。成功是基于理论，而不是假设。

这节课让我开心了一整天，但我突然觉得我不应该再这样下去了。实习时间有限，我没时间伤心。需求很快出现，我做到了。我从痛苦中爬出来迎接上面的打击和挑战。

本以为经过思考总结，不会再错了，结果又错了。第二次讲课讲课，又尴尬了。教室里的气氛不仅不好，而且还犯了错误。我开始同情自己，为什么同样的错误又犯了两次，又犯了一个新的错误，刚刚建立起来的自尊心被砸在了地上。一时间我不知道该怎么办，但后来我应该只有坚持！我恢复了精神，实习并没有结束我的训练，训练的任务也没有完成。总结经验后，我又站了起来，接下来的讲课和讲课开始进步。

在经历过错误和失败之后，任何人都没有理由不小心行事。在以后的课程准备中，我会更加认真。我会上网查资料，积极与老师交流，课前处理好每一个环节。 .在总结了当时的经验后，我在教学和讲课上都有了很大的进步。当老师说我进步了，我很高兴。虽然我不能像我的导师那样好，但我的课已经不行了。这是我自己的课，但我和我丈夫独自参加，这正是我想要达到的目标。我克制了自己的低声。我用尽全力解释了每一项成就。当我在课堂上时，我知道我真的进步了。我心中的喜悦无法用言语形容。那天我特别开心。同时，我知道自己不应该沉迷于这种自满，而应该继续努力，调整后继续实习，在实习中真正学到很多东西。

3、班主任实习，我很努力

第一次和真正的高中生打交道的时候，觉得不是我丈夫害怕我，也不是当我告别他们时，我心中只有恐惧。我不敢在课堂上大声说话。克制这种想法真的需要勇气。

看到先生的眼神，我就像看到老师的绅士。这时我才意识到：我要学的太多，要做的太多！

实习第一天，我的实习班主任让我进班熟悉情况，中午让我看班的自习课，但我还是不敢说话在自习课上大声喧哗。下课后，我回到办公室，把情况告诉了老师们。在老师们的鼓励下，我克制了自己的恐惧，在接下来的任务中表现出色，得到了老师们的指导。 .

实习期间，我还组织了班会活动。活动的精心安排和组织也增进了师生之间的了解。作为班主任，我也从实习中学到了很多。

第四，再难也不怕

有很多事情和成就是我没想到的，在那一次我真的以为自己头晕了，要是能避开一切就好了。

我没有晕倒，所以我不得不应付一切。人生是在无数的经历和应对的过程中成长起来的。我想成长，所以我必须勇敢面对。总结后发现，做事一定要有不服输、不怕丢脸的态度。有了这个认识，我就没有什么好害怕的了。

我反省自己，努力充实自己。总结我在升学和作业中的经历。在这次实习中，我基本适应了学校的生活和教师的职业，对教师的责任和义务有了更深的认识。看到先生的进步值得。

所以即使我成绩难，我也不会害怕。我有毅力和自我反省的性格。还有什么好怕的？

5.我会更勇敢的去面对未来

无论未来发生什么，我都会永远记住我得到这个的经历月，他们将持续我的生命。对于未来，我越来越热爱教师这个职业，我会在以后的学习中更加努力，武装自己成为一名合格的群众教师。并且在未来，我会尽职尽责，继续本着学习的态度，努力学习，努力工作。为未来勇敢而坚强。

小学实习生总结【篇3】

见习期间的两周，肖老师的课我每节课必听，为的是研究学习肖老师上课的独到之处。肖老师上课非常强调纪律，(可能也是本班学生纪律特差的缘故)，重视学生数学学习习惯的培养，教学语言精练，指令明确，板书清晰，确实是很值得学习，而且需要下一番功夫才能学会!而隔壁班的孔老师又是另一种风格，她上课比较注重形式的多样化，注重学生的互动，与新课标的精神比较贴近。怎么说呢，两种教学风格各有优缺，一直想找一种教学风格是汲取这两种教学风格精华的，但是好难，恐怕还是要日后教学实践中慢慢琢磨了。

1.备课要备教材，备教材大家都会，网络上有一堆的资料告诉我们如何备，但是备学生却是最难的一关。要备学生之前学过哪些知识点，要为学生学习日后知识打下基础，要备学生上课可能出现的问题和回答，要备上课可能出现的突发事件，例如停电，该如何继续教学……这一部分是我每天回到宿舍思考得最多的问题。

2.板书的书写和设计也非常重要，设计清晰，板书漂亮，上课时板书不可轻易擦来擦去的，可惜我这点一直做得不是很好，今后还是要多加锻炼。

3.布置作业也很讲究，量合适，且老师必须先做一遍，起码先看一遍，以搞清楚练习出现的知识点学生会不会，题型学生遇见过没有，然后在上课时可以有意识地讲相关知识点。

4.教师还要注意从作业中反思，通过作业发现学生易错的知识点，以随时调整上课内容，或再精讲，或再添练习等。

5.一节课下来，有没有亮点是判断课上得好不好，精不精彩的因素之一。而亮点往往不是老师课前备课就可以做到的，大多都是要靠老师在课堂上抓住学生的回答的资源，巧妙讲解、机智回答而得来的。这就对老师的能力提出了考验，也需要时间经验的积累才能做到。

很喜欢肖老师经常对学生说的.一句话：“给你机会，并不是给你犯错误的机会。”同样，给我们一个实习的机会，并不是给我们得过且过，懒懒散散过日子的机会。实习期间我用心去听课，认真备课，虚心向肖老师请教，仔细批改作业，通过作业反馈学生掌握情况，调整教学进度。虽然我的课上得并不是很好，但是通过一番番的努力、课后反思，自身进步了，学生们的数学成绩提高也较快，也得到了肖老师的肯定。教育是一项非常严肃神圣的事业，每个学生走进课堂跟走出课堂应该是不一样的，老师走进教室跟走出教室也是不一样的，学生掌握了知识，老师提升了自我。

通过这次实习，更让我感受到了教师这一职业的特殊性。医生医生理，教师医心理。学生进校时是空白的，教师必须培养一个健康快乐有文化的人，最起码不要让一个人出去时是一个心理残缺的人。所以，身为教师，责任心为先，并不断学习，提高自身素质、教学水平，灌溉花苗茁壮成长!

小学实习生总结【篇4】

时光荏苒，转瞬即逝。不知不觉中，我们来这里已经四个半月了，实习也快结束了。实习期间，我成长了很多，从一个只懂理论知识的人走上讲台上来了很多大学生。期间的痛苦和快乐让我明白了作为一名教师的责任。

刚到这里的时候，并没有想象中那么顺利，也没有教自己的专业课。当我看到别人有自己的专业课程时，我为他们感到高兴，同时又羡慕他们。当时，我的心情很矛盾。我不知道接下来的几天要做什么。我在想我为什么来实习。既然不让我上课，我留在这所学校有什么价值吗？在我的队友知道我在想什么之后，他们启发了我，鼓励了我。渐渐地，在他们的影响下，我找到了留下来的理由：我要为自己而战，不管前面的路多么艰难，我都会坚持下去。通过这六个月的实习，我在很多方面都有了进步。

1.教学

回想我第一次站在讲台上，面对xx多名同学，不知道怎么第一次班是。我当时很紧张，不知道怎么安排时间，不知道怎么分配时间，不明白这门课的难处。通过听老师的课，与当地有经验的老师交流，提高了我的教学能力。改进，慢慢学习如何分配时间。这学期虽然没有教自己的专业课，教了两门生物课，但也锻炼了我，教了我如何与学生互动，如何布置作业，什么样的知识适合什么水平的学生.

另外，我也意识到一个问题，对于中学生来说，重点和问题的答案都明确给出，让他们背诵，而不是系统地教他们。原来，初中生还没有分析总结的能力。只有在理解的基础上，才是最好的学习方式。此外，只有让他们在愉快的氛围中学习知识，才能取得最好的成绩。这段时间的经历，为我以后找工作打下了基础。

2、课堂组织管理能力

课堂组织管理是教师的基本技能，不善于课堂管理的教师不是好教师。虽然我在课堂管理上还有很多不足，但是低声说话对我来说是一个很大的困难。在一个班级容量很大的班级里，声音的作用很大，无论你说得多么好，如果声音很小，很难达到预期的效果。有时我听到有人在下面说话，但我仍然不知道来源在哪里。下课后，我向当地老师征求意见。他叫我从讲台上下来，中间讲课，既可以监督学生，又可以拉近与学生的距离。 , 后来上课的时候，我的课比以前好多了。适当地鼓励学生将使课堂更有活力。一段时间后，我发现课堂上对学生有严格的要求，在日常的教学活动中，我通过各种方式督促和鼓励学生去完成这些要求。

作为实习老师，在与学生的关系中，要注意上课和下课的区别。例如，当下课铃响起，你走进教室时，学生会站起来和你打招呼吗？有没有站不起来的学生？迟到的学生在进来之前会打电话报告并获得您的许可吗？当你要求学生站起来时，他们服从了吗？至于课后，我们可以像孩子一样和学生一起玩，努力进入他们的内心世界。只有这样，才能真正得到学生的喜爱，树立教师的威信。

3.班主任的工作

人们常说当老师难，当班主任更难，尤其适合刚上初中的七年级孩子。多方面的不适应，课程的增加，环境的变化，生活中的各种问题等等，都落在了班主任的肩上。如何保证孩子们能够快乐地学习、快乐地生活，已经成为我的日常。生活。班主任是石板工作的直接管理者和负责人；班主任是全体学生的组织者、领导者和教育者，是班主任之间的纽带。

在这半年的实习中，我担任了xx班的班主任。在这期间，我体会到一个班主任的工作是多么的艰巨、复杂和细致。教书育人的规律、原则和规则要求实习生在教育实践中去体验和理解。陶行知曾经说过：如果你不愿意谦虚地向学生请教，你就会对他的环境、他的能力和他的需求一无所知。那么，你再厉害，也教不了他。每天上课、下课、放学都能和学生在一起，及时发现他们的问题，解决他们，了解他们的生活，这也更有利于尽快了解他们，同时，我可以迅速与他们合而为一。

小学实习生总结【篇5】

九月，对于我而言，是不同寻常的一个月，这个月让我体会到了工作与生活中的酸甜苦辣，成长了，成熟了…还记得刚来到职教中心的时候，什么都不懂，不知道怎样与学校的领导相处，不知道怎么与学生沟通……很多问题摆在我的面前，让我无奈，开始的生活，感觉很不习惯!

渐渐的，经历的事情多了，就明白了其中的奥妙，作为一名小组长，我习惯了帮忙，虽然开始的实习生活没有上课，但是我依然很充实。随着工作越来越忙碌，我开始尝试适应这里的生活与工作，直到现在，已经离不开这个学校，深深的爱上了这里的一草一木，这里的人和事……

这一个月，我也变成了有故事的人，9月18日，学生为我而歌，热烈欢迎我这名实习老师，现在回忆起来，依然存在着感动，十一放假前，学生们以为我要离开他们不会来了，都不让回家，有的学生还强烈要求我留校，不要读大学了!虽然这是一个不可能事件，但是我的内心受到震撼!在教学方面，我的经验不足，与学校的专业老师存在着很大的差距，但是我能如此受到学生的欢迎，也许是因为我与他们年龄相差不多，也许是因为每每和学生的谈话都是心灵的交流!

九月，我人生中第一次听见学生叫我老师;九月，我人生中第一次受到学生的掌声与尊敬;九月我人生中第一次站在讲台……

本次实习为期近两个月(07.09.17――07.11.11)，听课节数大约为50节，新授课为6节(包括重复课)，练习课为12节，午休看班5次，班会课1次，开展课外活动15次，批改作业80次，共计约3760本次。虽然上课的次数不多，但却有了更多时间进行教学反思及班主任工作实习，感受颇丰。

刚开始去到附小，见班主任赵老师及数学指导老师肖老师时，感觉老师们比较冷淡，较难沟通。经我们实习生分析也许是心理因素在作怪，有陌生人介入自己的工作，总会让人感觉不是很舒服。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理睬我的理由：附小没有重视，没有事先跟她们这些班主任说实习这件事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢?想起当初新生入学时，兼职班主任的一句话：吃亏就是占便宜。不管班主任如何不理睬我，该带操时跟操，带军训时跟军训，不断找话题请教跟老师搭话。刚好也有个机会让我当一回好人，第一天军训时，老师的脚被蚊子叮了好多个包，很痒，正好我带了风油精，给她及时擦涂。两天下来，见我如此诚心诚意，便亦诚心待我了。诚心待人，人亦诚心待之。

班主任工作又细又繁琐。实习的前阶段是见习，在此阶段基本上是深入班级，与原班主任沟通，了解学生的学习情况、性情，班级的总体情况，利用听课时老师点名回答的机会将学生与其名字对上号。记住一个人的名字，是对其最起码的尊重，学生一听到老师知道他的名字，就会觉得老师关注他，重视他，与老师产生一种亲近感。

协助开展课外活动，如：每周一、周三下午的军训;秋游活动;秋季运动会;讲故事活动;课文演读;上文体课、联欢会等等。

由于平时跟学生走得比较近，对学生的了解也更多，感触也更多。教育真的是一件非常复杂的'工作，无论是家庭还是学校还是学生个人，都必须付出一定的努力和使用一定的方法，才能培养出一个基本健康的学生，各方面素质都达标。附小有一定的特殊性，生源基本上是教师子女，或者来自非富即贵的家庭。学生生活的环境非常优越。但是，这也产生了很多的问题：a父母晚育，导致孩子生理上有所缺陷，多动症，自闭症或者阿斯博格症的孩子不在少数。b父母为了将孩子送来附小读，本身家里这比较远，只能将孩子从小寄养，很多又导致了孩子或者内向，不愿意沟通，或者注意力不集中。c父母在外忙碌，没时间看管孩子，辅导孩子学习，等于是孩子在家的教育约等于零，单靠老师在校的教育很难促使孩子全面发展。d优越的环境也容易导致孩子不懂得珍惜，不懂得关心别人，给予别人爱，不会合作。

问题多多，更需要老师的无时无刻的关顾。一个班的老师也很重要。赵老师是一位非常非常负责任的老师，她常说：做什么事情都要问问自己的良心，什么事都要过得了自己良心这一关才行。她是说到做到，不像有些老师只会口上说说，实际上却工作迟到早退。附小是3点15分放学，可是每天她都是近6点才出附小的门，等所有学生都回家了她才回家。因为她说不放心比学生先回家，如果学生在学校里(小孩子小，不懂事)万一发生什么事找不到班主任怎么办?所以她总是在班里或者办公室里，看完学生值日，一边改作业。为人师表，我真的一次又一次被赵老师的精神所感动，每天我也是早出晚归，为的也是那份负责，为的是学习赵老师的真功夫——负责!

三6班在一、二年级是一个很差的班，原班主任又倒回去教一年级了，赵老师新接任这个班。可是，通过这两个多月来我们的共同努力，学生们总体纪律已经好了很多了，上课没那么随随便便说话，听课的人多了，作业也基本能按时交齐了，秋季运动会还拿了一个团体总分第一名和精神文明奖呢!课文演读比赛也取得了很好的成绩，本来是我们班进决赛的，可是老师说让给三班去参加，因为我们班学习成绩差，再经不起停课排练了，而且三班在运动会上什么奖都没拿，课文演读就让给三班去表现一下好了，她甚至还帮助三班班主任设计课文演读比赛的内容，从这里，我又学习到了从大局出发，人不能贪心不足，要适当地退让的道理。仁者智慧大度，干一行爱一行，认真负责。既然选择了教育，那么就献身教育吧!

这段时间，一直跟着赵老师上上下下，事事抢着帮忙，不但学到了好多东西，也得到了赵老师的认可，赵老师一见谁就跟谁夸奖我，而且也敢于教我真东西，经常在放学之后跟我聊如何与家长沟通，如何教育调皮捣蛋的学生，如何做人等等，让我深受感动!谢谢赵老师!

实习生总结(精品14篇)

个性有时会决定我们做一件事情的态度，体现个性的一种方式就是发一些个性的句子，现代的年轻人都会用个性的句子，所以我们从个性文案当中印象最深刻的句子是哪一句呢？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了实习生总结(精品14篇)，供大家参考。

实习生总结【篇1】

广电实习生总结

作为一名广电实习生，我度过了一个充实而难忘的实习期。这段时间里，我担任了各种各样的工作岗位，从中学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细地描述我的实习经历，以及我在这段时间里所学到的东西。

在实习的第一天，我被分配到了广播部门。在这个部门里，我负责协助编写新闻稿件和准备节目内容。我从最基础的事情开始，如收集新闻素材、撰写简短的新闻稿件等。虽然我的工作显得比较琐碎，但这个阶段对我来说非常重要，因为我能够从中学习到一些基本的广播技巧，例如怎样撰写出简洁有力的新闻稿件以及如何收集和整理新闻素材。

接下来的几个星期，我被调到了电视制作部门。在这个部门里，我有机会亲身参与到一部电视剧的制作过程中。我从最基本的助理开始，帮助一线制作人员检查道具和布置拍摄场地。虽然我的工作相对繁忙，但这段经历让我深刻地理解了一个电视剧制作的流程和要素，例如剧本的改写过程、演员的选角以及片场的布置等等。我也通过观察和学习，了解到了一些影视制作的技巧和方法，例如镜头运用、画面构图等等。

在实习的下半段，我被分配到了节目选播部门。这个部门负责筛选和准备节目资源。我的主要工作就是观看各种各样的电视节目和电影，然后撰写观后感和推荐理由。这个部门的工作相对轻松一些，但也很有意义，因为我通过观看大量的节目能够了解到不同类型的节目和电影的制作风格和表现手法，这也进一步加深了我对广播电视行业的理解。

除了这些部门的工作，我还有机会参与了一些特殊的项目，例如参观了一家录音棚和一家电影院。通过这些参观活动，我对广播电视行业的实际运作有了更加清晰的认识，并对行业的未来发展有了更深入的思考。

在整个实习期间，我还特别注重与同事的沟通和交流。通过与他们的交流，我不仅学到了更多的行业内知识和经验，而且也拓宽了自己的人际关系。这对我来说是非常宝贵的，因为一个良好的人际关系网对未来的职业发展有着重要的影响。

小编认为，我的广电实习经历非常丰富且充实。通过这段时间的实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是对广播电视行业有了更加深入的了解。我相信这段经历会对我的未来职业发展产生积极的影响，并为我打下坚实的基础。

作为一名广电实习生，我度过了一个充实而难忘的实习期。这段时间里，我担任了各种各样的工作岗位，从中学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细地描述我的实习经历，以及我在这段时间里所学到的东西。

在实习的第一天，我被分配到了广播部门。在这个部门里，我负责协助编写新闻稿件和准备节目内容。我从最基础的事情开始，如收集新闻素材、撰写简短的新闻稿件等。虽然我的工作显得比较琐碎，但这个阶段对我来说非常重要，因为我能够从中学习到一些基本的广播技巧，例如怎样撰写出简洁有力的新闻稿件以及如何收集和整理新闻素材。

接下来的几个星期，我被调到了电视制作部门。在这个部门里，我有机会亲身参与到一部电视剧的制作过程中。我从最基本的助理开始，帮助一线制作人员检查道具和布置拍摄场地。虽然我的工作相对繁忙，但这段经历让我深刻地理解了一个电视剧制作的流程和要素，例如剧本的改写过程、演员的选角以及片场的布置等等。我也通过观察和学习，了解到了一些影视制作的技巧和方法，例如镜头运用、画面构图等等。

在实习的下半段，我被分配到了节目选播部门。这个部门负责筛选和准备节目资源。我的主要工作就是观看各种各样的电视节目和电影，然后撰写观后感和推荐理由。这个部门的工作相对轻松一些，但也很有意义，因为我通过观看大量的节目能够了解到不同类型的节目和电影的制作风格和表现手法，这也进一步加深了我对广播电视行业的理解。

除了这些部门的工作，我还有机会参与了一些特殊的项目，例如参观了一家录音棚和一家电影院。通过这些参观活动，我对广播电视行业的实际运作有了更加清晰的认识，并对行业的未来发展有了更深入的思考。

在整个实习期间，我还特别注重与同事的沟通和交流。通过与他们的交流，我不仅学到了更多的行业内知识和经验，而且也拓宽了自己的人际关系。这对我来说是非常宝贵的，因为一个良好的人际关系网对未来的职业发展有着重要的影响。

小编认为，我的广电实习经历非常丰富且充实。通过这段时间的实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是对广播电视行业有了更加深入的了解。我相信这段经历会对我的未来职业发展产生积极的影响，并为我打下坚实的基础。

实习生总结【篇2】

房产实习生总结

作为一名房产实习生，我刚刚结束了为期三个月的实习。这段时间不仅让我深入了解了房地产行业的运作方式，还提升了我的团队合作能力和人际交往能力。以下是我的实习总结。

实习期间我参与了多个项目的规划和执行过程。通过与团队成员合作，我了解到房地产开发需要综合考虑市场需求、土地规划、设计方案等多个因素。每个项目都是一个巨大的挑战，但我深刻认识到团队的协作对于解决问题至关重要。在一个项目中，我负责与建筑师合作并协助他们评估设计方案的可行性。通过这个过程，我学到了如何有效沟通，并认识到细节对于一个项目的成功非常关键。

实习期间我还学到了如何处理与客户和业主的关系。房地产项目的成功与否很大程度上取决于业主的满意度。因此，我们要时刻保持与业主的沟通，并及时解决他们的问题和需求。我曾被指派负责一个新项目的销售策略，这是一个对我来说非常具有挑战性的任务。我学会了如何与客户建立信任关系，如何了解他们的需求，并根据市场情况提供合适的房产推介。这个过程让我更加理解了市场营销的重要性，并且提醒了我不要仅仅局限于自己的想法，要注重听取客户的意见和建议。

实习期间我还学到了如何熟练运用各种房地产数据分析工具。房地产项目的成功与否与市场调研密切相关。我们需要对市场趋势和竞争对手进行全面的分析，以确定自己的产品定位和推广策略。通过实习，我学会了使用各种数据分析工具，并运用它们来研究市场需求，分析竞争对手的优势和劣势。这使得我能够更好地了解市场动态，并为公司提供决策支持。

实习期间我明白了要在房地产行业取得成功，需要不断学习和提升自己。这个行业变化很快，技能和知识更新换代也很快。因此，作为一名房产实习生，我努力利用每一次机会提升自己的技能和知识水平。我积极参加行业研讨会、培训课程，并与房地产专家进行讨论和交流。这样的交流和学习不仅拓宽了我的视野，也让我更加清楚自己的发展方向。

小编认为，这次房产实习经历给了我很多宝贵的学习机会和经验。通过参与不同项目的规划和执行，我了解到了房地产行业的运作方式和团队合作的重要性。与客户和业主的沟通让我提升了人际交往能力和销售技巧。运用各种房地产数据分析工具的经验使我更加熟悉市场动态和竞争对手。同时，我也意识到要在这个行业取得成功，需要不断学习和提升自己的技能。我相信这次实习经历将对我的职业发展产生积极的影响，并我将继续努力提升自己，为房地产行业的发展做出更多的贡献。

实习生总结【篇3】

电建实习生总结

我很荣幸能够成为电建公司的一名实习生，在这短暂的几个月里，我受益匪浅，获得了宝贵的工作经验和职业发展的机会。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我的实习经历以及我从中学到的经验和教训。

我想从实习的第一天开始谈起。当我第一次踏入电建公司的办公室时，我被干净整洁的环境和充满创造力的氛围所吸引。我被分配到工程部门，在那里我有机会与优秀的工程师和项目经理们一起工作。他们给了我很多指导，帮助我了解电建公司的工作流程和项目管理的重要性。

在我的实习期间，我主要参与了一个重要的建筑项目。这个项目面临着许多挑战，包括时间紧迫、预算有限等。我在项目经理的指导下，学会了如何制定和实施项目计划，如何与供应商和合作伙伴进行有效的沟通，并学会了解决问题和决策的能力。

另外，我还参与了一些现场考察和会议，在那里我亲眼目睹了建筑工程的复杂性和困难。每当我看到工人们辛勤地工作，我就会更加珍惜他们的努力和付出。我还参与了一些设计讨论，通过和设计师们的交流，我学到了如何以客户为中心地思考和提供解决方案。

除了项目工作，我还参与了一些培训和工作坊，这些都是为了进一步提升我的技能和知识。我参加了一些关于项目管理和领导力的培训课程，学到了如何管理时间、团队和资源。我还参与了一些关于建筑材料和技术的工作坊，了解了建筑行业的最新趋势和技术。

在实习期间，我遇到了许多困难和挑战，但这些困难和挑战也带给了我许多宝贵的经验和教训。有一次，我负责处理一个供应商的延迟交货问题，我感到非常焦虑和紧张。在项目经理的帮助下，我学会了如何保持冷静和分析问题，并最终成功解决了这个问题。这次经历让我明白了沟通和解决问题的重要性，也让我学会了从困境中寻找机会和成长。

通过这次实习，我获得了宝贵的职业经验和知识，提升了我的项目管理和团队合作能力。我还有机会与电建公司的员工建立了良好的关系，他们对我精彩而难忘的实习经历给予了很大的帮助和支持。我相信，这次实习对我的未来职业发展将产生积极的影响。

小编认为，我的电建实习经历是充满挑战和成长的。我很荣幸能够参与到一个重要的项目中，并从中学到了许多实用的技能和知识。这次实习让我更加了解了建筑行业，提升了我的自信和领导力能力。我对电建公司和实习的经历充满了感激和感恩，我相信这次实习将成为我职业生涯中的重要里程碑。

实习生总结【篇4】

燃气实习生总结

作为一名燃气实习生，我在这段时间里收获颇丰。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作能力，收获了宝贵的工作经验。

我在实习期间学习了燃气工程的基础理论知识。在一开始的几周里，我参与了一系列的培训课程，包括燃气管道的布置、安装及维护等方面的知识。这些培训不仅加深了我对燃气工程的了解，还让我更加熟悉工作流程和相关规范。在之后的实习中，我得以将这些理论知识应用到实际工作中，极大地提升了自己的实操能力。

在日常工作中，我负责了一系列与燃气工程相关的任务。我参与了燃气管道的勘察工作，通过实地考察并与同事讨论，为燃气管道的布置提供了具体的建议。在管道安装阶段，我参与了现场的监督工作，并确保工程的顺利进行。我还参与了燃气设备的维护和检修，保证了设备的正常运行和安全使用。这些实践经历让我对燃气工程的各个环节有了更加深入的了解，并提升了我的实际操作技能。

除了专业知识和技能，我在实习期间还学到了很多与工作相关的软技能。团队合作能力是我提升最多的一个方面。在实习中，我与同事们共同工作，相互配合，共同完成任务。通过与他们的合作，我学会了更好地协调和沟通，提高了团队的整体效能。我也学会了时间管理和优先级排序。在繁忙的工作中，我需要按照工作的紧急程度和重要性来合理安排自己的工作时间，以确保任务的及时完成。

在这段实习期间，我还遇到了一些挑战和困难。由于对燃气工程的了解还不够深入，我在解决一些复杂问题时缺乏经验。通过与同事的交流和指导，我逐渐克服了这些困难，并找到了解决问题的有效方法。由于工作需要，我需要经常进行实地勘察和现场监督。这对我的体力和精力提出了较高的要求。通过积极参与体育锻炼和加强自身的身体素质，我成功地应对了这个挑战。

作为一名燃气实习生，这段时间的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实践和学习，我不仅收获了专业知识和技能，还提高了自己的工作能力和软技能。这次实习不仅为我打下了坚实的职业基础，还为我今后的职业发展奠定了良好的基础。我对燃气工程的兴趣和热情也更加坚定了，我期待在未来的职业道路上可以继续发展和成长。

实习生总结【篇5】

实习生试讲总结

在我的实习生经历中，试讲是一个重要的环节。通过试讲，我能够展示自己教学能力和专业知识的掌握程度，同时也能从试讲中获得宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的实习生试讲经历。

第一次试讲的主题是“环保”。我在课前做了充分的准备工作，查找了各种案例和资料，准备了精美的PPT和课件。试讲时，我使用了互动的教学方法，通过提问、小组讨论和视频展示，引发学生的兴趣。我还设计了一项小实验，在课堂上让学生亲自动手体验环保的实际操作。通过这些活动，我试图让学生了解到环保是每个人的责任，并激发他们保护环境的意识。

在试讲结束后，我接受了同事和导师们的评估和反馈。他们认为我的课堂设计与互动环节都很出色，但也指出了需要改进的地方。例如，我在整合案例和资料时还不够清晰，导致学生对内容的理解有些困难。我也没有充分考虑到学生的不同水平和特点，有些学生在实验操作中遇到了困难。针对这些问题，我下定决心在下一次试讲中进行改进。

第二次试讲的主题是“人际交往”。我在准备课件时特别注意了表达和思路的清晰性，也加入了一些实例和情境模拟的活动。试讲时，我尽量鼓励学生积极参与，提出问题并分享自己的观点。我设计了一项小游戏，让学生通过角色扮演来模拟人际交往的场景，培养他们的合作和沟通能力。这一次试讲的效果还算不错，学生们都积极参与，课堂气氛也很活跃。

在试讲结束后，我再次接受了同事和导师们的评估和反馈。他们认为我的课件设计得很好，学生们在活动中的参与度也很高。但他们也指出了一个问题，即我在过程中有时候没有很好地控制时间，导致课内活动显得有些仓促。为了改进这个问题，我准备在下次试讲前先模拟练习一遍，更好地掌握时间分配。

第三次试讲的主题是“科学探究”。这一次，我决定以实验为主，通过操作来让学生亲身体验科学的奥秘。我准备了详细的实验步骤，还引入了一些有趣的科学现象和解释。试讲时，我鼓励学生积极互动，观察实验现象并发表自己的猜想。我还设置了一个小小的竞赛，在实验操作的过程中增加了一些乐趣和激励。这一次试讲的效果非常出色，学生们对实验非常感兴趣，积极讨论，并提出了一些非常有思考深度的问题。

在试讲结束后，我迎来了最后一次同事和导师的评估和反馈。他们对这一次的试讲表示了极高的评价，认为我在设计和实施上都取得了重大进步。他们也给了我一些建议，包括更加注重实际操作的细节和安全性，并给予学生更多鼓励和肯定。我牢记这些意见，并决定在今后的教学中更加重视实践操作和学生的思考与表达。

在实习生试讲总结中，我总结了我的三次试讲经验。通过不断的反思和改进，我逐渐提高了自己的教学能力和专业知识掌握程度。试讲过程中，我也学到了很多教学技巧和方法，对于今后的教学实践具有重要的指导作用。我相信，在将来的实习和教学中，我会不断努力，不断进步，成为一名优秀的教师。

实习生总结【篇6】

食品实习生总结

作为一名食品科学专业的大学生，我有幸能够参加一家知名食品企业的实习，这段实习经历不仅让我学到了许多专业知识，也对食品行业有了更深入的了解。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我在食品实习中的所见所闻所感，希望能够给读者留下深刻的印象。

我实习的食品企业主要从事饮料生产与销售，他们的目标是提供健康、高品质的饮品给消费者。一开始，我被分派到质量控制部门，负责对生产线上的产品进行抽样检测。这项工作任务看似简单，但其实需要高度的仔细和耐心。每天早上，我都要拿着标本瓶到生产车间进行抽样，确保产品符合质量标准。通过这个过程，我学会了如何正确取样并将样品送到实验室进行分析。实验室工作同样令我深感兴趣，我学习了各种检测方法和仪器的使用，对食品质量的控制有了更深入的认识。

除了质量控制工作之外，我还被指派到市场营销部门实习。市场营销是食品企业中至关重要的一环，它直接关系到产品的推广和市场份额的扩大。在市场营销部门，我参与了市场调研和竞争分析的工作。我通过调查问卷和面对面访谈了解消费者对于产品的需求和喜好，并对竞争对手的产品进行了调研和分析。这些工作为我提供了一个更全面的视角，让我明白了产品是否真正符合市场需求的重要性。在实习的最后几周，我还参与了一项新品开发的项目，与同事们共同研究新品的市场潜力和产品特点，这个过程让我体验到了市场营销的创造性和挑战性。

在这段实习期间，我还得到了一些珍贵的经验和教训。我明白了团队合作的重要性。食品行业是一个高度复杂和协作的行业，一个人的工作往往离不开其他人的支持和帮助。通过实习，我学会了如何与同事们相互配合、互相帮助，共同完成工作任务。我体验到了工作的紧迫感和责任感。在食品行业，时间就是金钱，货物的及时生产和发货对于企业的利润有着至关重要的影响。作为实习生，我深刻体会到了自己工作的重要性，要时刻保持工作效率和责任感，以确保企业的良好运营。我还学会了如何应对压力和解决问题。在实习中，我经历了许多突发情况和困难，但通过与同事们的讨论和合作，我学会了如何沉着应对和解决这些问题，这也是一项重要的职业素养。

小编认为，这段食品实习经历给我提供了实践中的机会，让我在理论与实践中建立了联系，对我的专业知识和职业规划有了更深入的认识。通过质量控制和市场营销的实习工作，我学到了许多专业知识和技能，并且培养了团队合作、工作效率和问题解决的能力。这段实习经历为我今后的发展打下了坚实的基础，让我更加坚定地选择了食品行业作为我的职业方向。我相信，在未来的职业生涯中，我会继续提升自己的专业素养，不断努力，为食品行业的发展做出贡献。

实习生总结【篇7】

实习生总结

作为一名实习生，我有幸在一家知名的科技公司度过了一个难忘的实习经历。这段时间不仅让我学到了很多专业知识，还让我提升了自己的职业素养和个人能力。在这篇实习生总结中，我将详细回顾我在实习期间的收获和成长。

我要感谢公司提供给我这个实习机会。在我进入这家公司之前，我已经听说过它在科技行业的卓越地位，我对实习的期望非常高。事实证明，这家公司没有让我失望。在实习的第一天，我就被指定给一个项目组，这让我感到非常激动和紧张，因为我知道这是一次能够锻炼自己的宝贵机会。

在项目组中，我的导师是一位经验丰富且非常有耐心的工程师。他能够为我解答疑惑，指导我学习和提供我实践的机会。在他的帮助下，我很快就了解了项目的背景和目标，并开始参与到具体的工作中。我主要负责编写程序代码和进行算法的测试和优化。虽然一开始我感到有些吃力，但导师总是鼓励我保持积极的学习态度，并向我传授了许多实用的技巧和经验。

在实习期间，我参与了一个关于人工智能的项目。这是我第一次参与到如此大规模和复杂的项目中，我面临了很多挑战。我需要快速学习和掌握新的编程语言和开发工具，同时要理解项目的整体架构和模块之间的关系。在进行算法设计和优化时，我也遇到了很多困难。每当我遇到问题时，我都会主动寻求帮助，并从错误中吸取教训。渐渐地，我发现自己能够更加独立地解决问题，并且在团队讨论中能够发表自己的观点和建议。

除了技术上的成长，我还通过这个实习经历提升了自己的职业素养。在这个项目中，我与来自不同专业背景的同事们紧密合作。在团队中，我们需要相互协作，并且在项目进程中保持高度的沟通和协调。通过与他人的合作，我学会了如何倾听和尊重他人的意见，如何在压力下保持冷静和灵活的思考，以及如何有效地分配工作和管理时间。这些经验使我意识到，一个团队的成功离不开每个成员的贡献和良好的沟通。

通过这个实习经历，我也更加了解了科技行业的工作环境和要求。我意识到，要成为一名优秀的科技人才，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要不断学习和适应新的技术和工具。我也明白了持续学习和自我提升是一个职业生涯中必不可少的一部分。我决定将来继续深入学习我的专业，并不断探索和尝试新的领域。

小编认为，这段实习经历给了我一个难忘的机会去学习和成长。通过与优秀的导师和团队合作，我不仅提升了自己的专业能力，还培养了良好的职业素养和团队合作能力。这段经历让我更加坚定了我的职业目标，并为将来的发展奠定了坚实的基础。我将永远感激这次实习所带给我的宝贵经验和机遇。

实习生总结【篇8】

实习生培养总结

一、

实习生培养是企业和学生之间的一种紧密合作关系，旨在为学生提供实践机会，培养他们在职场上所需的技能和经验。在实习期间，学生将能够学习和应用在课堂中所学的理论知识，培养实际操作能力。本文将以实习生培养为主题，探讨实习活动的组织和管理，以及培养实习生技能的方法。

二、实习活动的组织和管理

为了有效地组织和管理实习活动，企业需要从以下几个方面进行考虑和计划。

1.明确培训目标和计划

在实习开始之前，企业应该对实习生的培训目标和计划进行明确的规划。这可以包括企业的业务培训、技术指导和项目任务等方面。企业应该确保实习生在实习期间能够学到与他们所学专业相关的知识和技能，并为他们提供挑战性的任务，以便他们能够不断提高。

2.提供导师和辅导员支持

企业应该为实习生提供导师和辅导员的支持。导师可以帮助实习生了解企业的文化和价值观，指导他们在实习期间面临的问题。辅导员可以提供实习生的专业指导，帮助他们掌握所需的技能和知识。通过导师和辅导员的支持，实习生可以更好地适应工作环境，提高自己的能力。

3.建立有效的反馈机制

企业应该建立有效的反馈机制，及时向实习生提供反馈和指导。这可以包括定期的评估和反馈会议，以及监测和记录实习生的表现。通过反馈机制，企业可以及时发现实习生的问题并提供必要的帮助，同时也可以对实习生的成长和进步给予肯定和激励。

三、培养实习生技能的方法

为了有效地培养实习生的技能，企业可以采用以下几种方法。

1.实践和学习结合

实习学习的本质就是将理论知识应用于实践，因此企业应该为实习生提供实际操作的机会。实习生可以从实践中学到更多的技能和经验，同时也能够发现问题并寻求解决方案。企业还可以通过实践和学习的结合来提高实习生的工作效率和创造力。

2.培养团队合作精神

团队合作是职场中非常重要的技能，企业应该通过实习活动培养实习生的团队合作能力。实习生应该被安排在团队中，与其他团队成员一起合作完成任务。通过与他人合作，实习生可以学到如何与他人沟通合作，解决问题和分配任务。企业还可以组织团队项目，鼓励实习生在团队中发挥自己的才能。

3.提供职业素养培训

职业素养是实习生必备的技能之一，企业应该为实习生提供职业素养培训。这可以包括职业道德、规范和礼仪等方面。实习生应该学会如何与他人合作、解决问题和克服挫折。企业还可以安排职业素养培训课程，邀请专业人士进行讲座和培训。

四、总结和展望

通过本文的研究，可以发现实习生培养是企业和学生之间的一种双向合作关系。在实习期间，企业应该提供实习生所需的支持和指导，同时也应该为他们提供挑战性的任务和机会。通过有效的组织和管理实习活动，企业可以培养实习生所需的技能和经验，帮助他们更好地适应职场。同时，实习生也应该主动学习和努力工作，争取在实习期间取得更好的成绩。

展望未来，希望企业能够更加重视实习生培养，为他们提供更好的实习机会和资源。同时，学校也应该加强与企业的合作，提供更全面的实习指导和支持。通过双方的合作努力，实习生培养将取得更好的成果，为社会培养更多优秀的人才。

实习生总结【篇9】

实习生总结

作为一名实习生，我经历了很多挑战和收获。这段实习经历不仅让我更加了解了所学专业知识在实践中的应用，也提升了自己的职业素养和团队合作能力。以下是我对这次实习的总结。

这次实习让我对理论知识有了更深刻的理解和应用。在学校的课堂上，我们学到了大量的理论知识，但是实际运用的机会并不多。通过实习，我有机会将所学的知识应用到实践中，加深了对知识的理解和记忆。在与同事们一起工作的过程中，我还学到了很多实际操作的技巧和方法，这对于我的专业发展有着非常大的帮助。

实习让我更加了解了自己的职业兴趣和定位。在实习的过程中，我有机会接触到公司的各个部门和岗位，从中发现了自己对某个岗位有浓厚的兴趣。我也通过实习发现了自己在某些方面的不足和需要改进的地方，这让我明确了自己今后的发展方向。通过实习，我明白了自己所学专业的发展方向，并同时对其他相关领域也有了更多的了解，这对我未来的职业规划起到了积极的作用。

实习让我学会了与他人合作和相处。在实习期间，我所在的团队是由多个人组成的，每个人都有着不同的个性和工作方式。通过与他们的合作，我学会了尊重和倾听他人的意见，并学会了如何与他人相处和相互支持。在遇到困难时，大家能够积极地相互帮助，这使得工作效率得到了极大的提升。通过这次实习，我明白了合作的重要性，并学会了如何在团队中发挥自己的作用。

实习让我对职场有了更多的了解和认识。在实习期间，我深刻体会到了职场的竞争和压力。工作中不仅需要具备专业知识，还需要具备良好的沟通能力和解决问题的能力。只有不断学习和提升自己，才能与职场上的其他人竞争。通过实习，我建立了与同事们的良好关系，并学会了如何在职场中与他人相处。

小编认为，这次实习经历对我来说是非常宝贵和有意义的。通过实习，我不仅对所学专业有了更深入的理解，还明确了自己的职业发展方向。同时，通过与他人合作，我也学会了团队合作和相处之道。在这段实习经历中，我遇到了很多困难和挑战，但是我也通过努力和不断学习克服了这些困难。我相信这次实习将对我今后的职业生涯产生积极的影响。无论是在专业知识还是职业素养方面，这次实习都是我成长的重要阶段。我将以这次实习为契机，不断努力学习和提升自己，为将来的职业发展打下坚实的基础。

我感激这次实习经历给我的机会和挑战。通过实习，我学到了很多宝贵的经验和教训，也成长了许多。我相信，这段实习经历将对我的未来产生积极的影响，并帮助我更好地实现自己的职业目标。带着这些宝贵的经历和教训，我将充满信心地迎接未来的挑战，并不断努力向更高的目标迈进。

实习生总结【篇10】

房产实习生总结

作为一名房产实习生，我在过去几个月中经历了许多宝贵的学习和成长机会。这篇文章将详细介绍我实习期间的任务、挑战和收获。

在我开始实习的第一天，我被指派到销售部门。我的主要任务是与客户进行沟通，解答他们有关房产的问题，并协助销售团队进行市场调研。刚开始时，我感到有些不知所措，因为我缺乏实际经验。随着时间的推移，我逐渐掌握了与客户沟通的技巧，学会了如何耐心倾听、提供准确的信息以及有效地解决问题。这个过程中，我还学到了如何处理潜在客户的异议，并试图将他们转化为买家。这不仅锻炼了我的沟通能力，还提高了我的销售技巧。

除了与客户的沟通外，我还负责研究当地房地产市场的动态。我通过阅读新闻、观察市场趋势和分析销售数据来了解市场的变化。这项任务让我对房地产行业的运作方式有了更深入的了解，并且帮助我更好地理解客户的需求和偏好。通过这些研究，我能够更好地为客户提供个性化的建议和房产选择。

在实习期间，我还参与了房产项目的策划和推广工作。这包括参与设计房产广告、与合作伙伴合作以及组织开发商展示活动。这个过程中，我学到了如何制定有效的市场推广策略，并加深了对消费者心理学和市场营销的理解。我还发现团队合作是一个非常重要的因素，只有团队合作才能将项目成功推向市场。

在实习过程中，我遇到了许多挑战。最大的挑战之一是面对客户的拒绝和抱怨。有时候，客户可能对房产不感兴趣，或者他们可能对项目有所疑虑。这时候，我必须保持耐心和理解，并试图解决他们的问题。这需要我具备良好的情绪管理能力和解决问题的能力。通过不断地与客户交流和接触，我学会了处理这些挑战，并掌握了积极回应客户抱怨的技巧。

小编认为，实习期间给我带来了许多重要的收获。我获得了宝贵的实践经验，学会了如何与客户沟通和销售。我提高了自己的市场调研和分析能力，对房地产行业有了更深入的了解。我发展了解决问题的能力，并学会了如何处理客户的抱怨和异议。这个实习经历让我对房地产行业有了更全面和深刻的认识，并为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我将继续努力学习和成长，希望在未来能在这个行业中取得更大的成就。

实习生总结【篇11】

中专实习生总结

实习是每位中专生的必修课程，也是对学生所学知识的实践运用和检验。通过实习，学生能够更好地了解所学专业的实际应用和工作环境，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。在过去的几个月里，我有幸在一家知名企业进行实习，下面我将详细介绍我的实习经历和所学到的经验和教训。

我被分配到了一家广告公司的市场部门进行实习。由于我所学的专业是市场营销，这个实习对我来说是一个巨大的机会。起初，我对市场营销的实际应用知之甚少，但是在实习的过程中，我逐渐掌握了一些实用的技巧和策略。在市场部的工作中，我学会了如何进行市场调研和竞争分析，如何制定营销策略和推广方案，如何管理客户关系和团队合作等。通过实习，我深入了解了市场营销的方方面面，并且逐步熟悉了市场部门的运作流程和工作要求。

实习过程中最大的挑战是面对现实工作环境和高强度的工作压力。相比于学校里的课程，工作现场的要求更高、更紧迫。我常常需要加班加点，处理各种琐碎的任务和工作。但是，正是这种高强度的工作环境，锻炼了我的抗压能力和自我管理能力。逐渐地，我学会了如何合理安排时间，如何处理紧急任务和如何与团队成员高效地协作。这些能力不仅在实习期间有帮助，也将对我的未来职业发展产生积极的影响。

与同事和领导的关系是我在实习期间需要面对和处理的一个重要问题。在刚开始实习的时候，我曾经感到有些拘谨和不自在。但是随着时间的推移，我逐渐融入了团队，与同事们建立了良好的合作关系。我经常主动向他们请教问题，并且尽力帮助他们解决工作中的难题。在与领导的交流中，我学会了倾听和表达自己的观点，学会了如何与领导密切合作并获得更多的机会。通过与团队成员和领导的互动，我不仅提高了自己的沟通能力，也加深了对人际关系的认识。

小编认为，这次中专实习是一次宝贵的经历和机会。通过实习，我不仅学到了专业知识和实践技巧，还提高了自己的抗压能力和团队协作能力。我深刻地体会到了工作的辛苦和责任，也更加明确了自己未来的职业规划和目标。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素质和综合能力，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。

实习生总结【篇12】

街道实习生总结

我作为一名街道实习生，经历了一个充满挑战和收获的夏天。这段时间里，我与街道居民们建立了深厚的联系，体验了为社区居民服务的快乐，也深刻领悟到社会工作的重要性。以下是我对这段实习经历的详细总结。

实习让我深入了解了社区居民的需求和问题。在我进入街道办事处之前，我对社区的了解仅限于表面，没有真正了解到居民们的实际情况。通过实习，我得以深入到街道社区中，与居民们进行交流，了解他们的困难和需求。我参与了组织的家庭访谈和居民座谈会，通过与他们的互动，我对社区居民的生活状态和需求有了全新的认识。这对于我未来从事社会工作提供了重要的基础。

实习让我锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。在与居民交流的过程中，我充分发挥了自己的沟通技巧，善于倾听和理解他们的问题。我学会了如何与居民建立良好的互动关系，如何用平易近人的语言与他们进行交流。在解决问题的过程中，我学会了思考和分析，寻找最合适的解决方案。有时我会遇到一些棘手的问题，但通过实习，我逐渐培养了解决问题的能力和耐心，从而更好地为居民提供帮助。

实习加深了我对社会工作的理解。社会工作是一项重要的职业，需要具备丰富的知识和技能。通过实习，我深刻体会到了社会工作者的责任和使命感。我目睹了一些社区居民因为生活困难而受到影响，有些人甚至无家可归。这些经历让我认识到社会工作的重要性，也激发了我从事社会工作的愿望。我深感社会工作既是一种职责，更是一种乐趣，通过为他人提供帮助，使我得到了满足和成就感。

实习也让我学会了如何与团队协作。在街道办事处，我参与了各种活动和项目，与其他实习生和工作人员共同合作。在团队的帮助下，我更好地完成了自己的工作，并从中学到了很多。与团队成员相互交流和合作，我学会了如何理解和尊重别人的意见，如何分工协作，以及如何建立和谐的工作氛围。这些经历让我明白了团队合作的重要性，并体会到了乐于倾听和帮助他人的价值。

小编认为，街道实习生的经历让我受益匪浅。通过与社区居民交流和互动，我深入了解了他们的需求和困难。通过解决问题和与团队合作，我提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。通过参与社会工作，我深刻领悟到了社会工作的重要性，并得到了成就感。我相信这段实习经历将对我未来的职业生涯产生积极的影响，激励我为社会做出更多的贡献。

实习生总结【篇13】

建行实习生总结

我很荣幸能够在中国建设银行（下文简称建行）实习。在这三个月的实习期间，我参与了很多有意义的工作，并从中学到了很多宝贵的经验和技能。在这篇总结中，我将详细、具体且生动地描述我在建行实习的经历与收获。

我在实习期间的主要工作是辅助支行工作人员处理客户业务。我与客户接触的机会很多，从他们那里获取了丰富的知识。在处理客户业务时，我学会了如何准确地处理各种交易，例如存款、取款和账户查询。同时，我还学会了如何与客户进行有效的沟通，了解他们的需求并提供解决方案。这些实践中，我锻炼了自己的时间管理能力，并学会了如何在高压下保持冷静与专业。

我还参与了部门内部的会议和培训。通过参与会议，我深入了解了建行的战略规划和运营模式。我发现，建行非常重视团队合作和创新思维。在培训中，我学习了各种与银行业务相关的知识，包括风险管理、贷款流程和业务分析。这些知识不仅增加了我的专业能力，还让我对银行业务的全貌有了更深入的理解。

我也有幸参与了一些具体的项目，例如支行的客户调研和推广活动。在进行客户调研时，我与团队一起制定了问卷调查的内容和方法，并亲自前往客户家中进行访谈。这个过程让我深刻认识到了市场调研的重要性，并锻炼了我的社交能力和数据分析能力。在推广活动中，我负责制作宣传材料和协助组织活动。通过这些实践，我不仅学会了如何有效地传达信息和销售产品，还提高了我的团队协作能力和创新思维。

在这段实习期间，我还受益于与建行内部员工的交流。通过与他们的交流，我了解了他们的工作经验和职业规划，并从他们那里获得了很多宝贵的建议。他们的故事启发了我对未来职业生涯的规划和定位，同时也加强了我对银行行业的热情。

通过这次实习，我深刻认识到了银行业务的复杂性和重要性。我学会了如何与客户沟通，解决问题和管理时间。我进一步了解了银行业务的流程和战略。通过参与项目和与团队合作，我提高了我的团队协作和创新能力。我还学会了如何进行市场调研和推广活动，提高了自己的社交能力和业务分析能力。

小编认为，我在建行实习的经历非常丰富和有意义。这段实习帮助我更好地理解了银行业务，并提升了多方面的技能。我深知自己在这次实习中取得的成绩离不开建行全体员工的支持和指导。在今后的发展中，我将继续努力，将在建行实习中学到的知识和技能运用到实际工作中，为建行的发展做出贡献。

实习生总结【篇14】

实习生班长总结

在这短暂而宝贵的实习期间，作为实习生班长，我深深体悟到了领导能力的重要性和责任感的压力。在整个实习过程中，我面对各种挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和成长。

一、管理团队

作为实习生班长，我重点任务之一就是管理并协调团队的工作。我了解到，成功的管理团队需要对每个成员的优势和弱点有清晰的认识，并将他们的能力充分发挥出来。我与每个团队成员进行了深入的交流和了解，以便更好地指导他们的工作。我鼓励他们提出自己的意见和建议，并与他们一起制定实习计划和目标。在工作过程中，我注重团队精神的培养，鼓励成员之间相互合作和支持。通过良好的沟通和协作，我们能够顺利完成各项任务，并在实习期间取得了良好的业绩。

二、任务分配和监督

作为实习生班长，我负责根据工作的需要合理地分配任务给团队成员。在分配任务时，我充分考虑到每个人的能力和兴趣，并为他们提供相应的培训和辅导。我了解到任务的明确性对于团队的成功至关重要，因此我对任务进行了详细的描述和解释，并与成员一起制定了合理的工作时间表。为了确保任务按时完成，我定期与团队成员进行工作进展的交流，并对他们的工作进行监督和反馈。通过这种方式，我们能够提高工作的效率和质量。

三、解决问题和困难

实习期间，我和团队成员面临了各种各样的问题和困难。作为班长，我认识到解决问题的能力对于团队的顺利进行至关重要。当团队成员遇到困难时，我会尽快与他们交流并提供解决办法。我鼓励他们独立思考和寻找解决问题的途径，并在必要时提供帮助和支持。通过这种方式，我们能够及时解决问题，使工作不受阻碍。我自己也时刻保持积极的心态，对困难保持乐观和灵活的思维，不抛弃、不放弃，最终取得了不错的成果。

四、学习与成长

作为实习生班长，我意识到自身的学习和成长是团队成功的关键。在整个实习期间，我不断学习和提升自己的领导能力和沟通能力。我多次参加各种培训课程和学习班，提高自己的专业知识和技能。我也积极参与实习活动和其他团队工作，通过实践掌握管理团队的实际操作技巧。在每次工作和经历中，我都进行了自我总结和反思，并不断改进自己的不足之处。通过这样的不断努力和提升，我取得了显著的进步和成长。

通过这段实习期间的工作经历，我深刻认识到作为班长需要具备的领导能力和责任感。团队管理、任务分配和解决问题是班长工作的重要部分。通过良好的沟通与协作，我成功地完成了这些任务，并在整个实习期间取得了良好的成绩。这段经历不仅让我学到了很多，也让我成长了很多。我相信，这次实习经历将对我的未来职业生涯和个人发展产生积极的影响。我将继续努力，不断提升自己，成为一名更好的领导者。

实习生总结(范本12篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的实习生个人总结，欢迎阅读与收藏。

实习生总结 篇1

岁月流转，时光飞逝，20xx年的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己六个月来的工作经历，我作出如下个人工作总结：

(一)自我反省，正视不足。

“认认真真工作、踏踏实实做人”，一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完美离我们总有一步之遥，经过六个月来的努力，工作没大的起色，平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题：

一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。

(二)工作体会

虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了，但我的感受颇深：“只有学才知道”我刚来到项目上的时候，马哥让我计算工程量，对于我来说是第一次，我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷，此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数，混凝土用量，涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力，也加强了我对建筑规范的理解。

“不经历风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的'行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。

(三)工作打算，以期完美。

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作，我给自己提出如下打算：

一是由于工作经验缺乏，我平时注意自我加压，利用好时间多看建筑行业知识书籍，多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。

二是今天能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日高”。

三是调整心态，创新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。

岁月无声，步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美好。

实习生总结 篇2

在半年的学习生活以来，我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理，回顾半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。

我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的'转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过，但是很快我选择了坦然面对，因为我深信，是金子在任何地方都会发光，但是我也知道要金子发光也要看适合的环境，在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，在假日的孤儿院里，我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理，我相信在以后的社会道路上，我会得心应手，用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。

因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。

实习生总结 篇3

光阴似箭，转眼间，三年的大学生活已经结束。面临着就业的我们，第一次走出社会。我有幸在长沙市宁乡电信分公司实习工作。在这里，我接触了许多的人和事，在实践中检验自我。让我收获不少。

宁乡县电信局属国营企业。该企业的主要业务由传统的固定电话业务，宽带及小灵通组成。最近几年还新发展电子商务，展望今后几年里发展3g电话业务。

在为期近一个月的实习期间，我有幸能在政企部门实习学习。学习一些业务的办理，信息的采集，文案的制作等等。政企客户部前身是大客户中心，成立于XX年。因机构调整于XX年年3月由原大客户中心与商业客户中心合并，成立政企客户部。下设四个分部：既行业分部、聚类分部、农村分部、转型分部。负责全县大客户单位，原商业客户单位，农村七站八所，工业园区和专业市场等的营销服务和管理工作。现有1214家单位。

实习的第一天我当然是先熟悉工作环境了，在办公室看同事如何的工作，看他们都需要去哪些地方。其实我觉得在工作的一开始，我是从做信息采集表开始做的，帮同事进行一些信息采集表方面的记录。其实看起来很简单的，但是里面有好多需要你去掌握的。至少你还需要知道哪些东西是需要的，哪些东西是一定需要记在表上面的。随后，我就接手了几次打电话的工作，因此在那段时间，我成了一个专攻打电话的工作者了。虽然工作很简单，但能够帮上一些忙，也锻炼了自己的勇气和信心，感到非常的开心。后来，宁乡县要创立文明城市，于是公安局就委托我们来进行一项电话形式的民意调查，而且都是在加班的时间内打电话，说起来也挺累的，打了3天，估计是打了1000多的电话吧，几乎宁乡县每个村每个城市都打了电话。其实这是个比较艰难的任务，要每天都用自己的耳朵对着电话听筒，还要不停的重复着一段已经可以倒背如流的话，还要用最真正的态度，礼貌的`和对方交流。不过，只要我们认真的完成这项工作其实还是有很多乐趣的。其中真的有很多细节，很多平时上课学不到的知识，让我受益匪浅。

在近一个月的实习中，我充分认识到团队合作，相互沟通的重要性。明白了礼仪 在人际交往中的重要性。礼仪是人际交往的粘合剂，人际关系的目的是为了和谐，在交往中人们通过得体的举止来经营轻松和谐的氛围。通过学习，教会了我们在商务场合的行为举止，着装，仪表。这为我们以后的人际交往起了重要的作用。电信是非常注重品牌的建设的，通过学习我了解了品牌的概念，同时我也懂得了只有品牌的建设才能赢得市场，从中我们了解了电信的品牌，懂得品牌和顾客之间的关系。

在实习其间，我深切感受到，我所在的政企部是一个团结，上进，充满了活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声;面对客户，大家总是热情真诚;面对工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决难题。整个部门和睦相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。特别令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私地告诉我。有时候，办公室的职员还会要我去尝试通过打电话的形式去催别人交话费，他说，这对于我们大学生其实是一个挑战，也是一个心理素质的挑战，因为有时候人家会不听你的，会突然挂掉电话，甚至会骂你之类的，当然那是极少数。不过我比较幸运，打了一上午的电话通常都是非常通情达理的，非常成功!通过向同事学习，认真完成领导和同事们交给我的每一项工作，得到了部门和同事尊重和好评。

实习生总结 篇4

一、实习目的

理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二、实习任务

计算机基础理论在实践中的应用

三、实习内容

1、mysql数据库的安装、配置和使用

2、java基础，java网络编程。

3、linux基础命令，linuxbashshell编程，linux服务器的配置，linux常用软件的安装配置使用。

4、网络安全。

5、计算机的日常维护。

四、实习过程

1、网络基础的实践：20xx年x月x日，我把电脑从学校搬回家里。20xx年x月x日，家里的网络通了。在这段时间内，我和家人去网通的代理商那里报装了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。那里有一个modem和一个交换机，上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。20xx年x月x日，安装人员终于来到我家，帮助我们接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网，使用的ppp协议。线路连接方式是：电话线——modem——电脑网卡的rj45接口。电脑在学校上网的线路连接方式是：电话线——分离器——电话机——路由器——电脑主机的rj45接口。在学校，提供服务的运营商是中国电信；在家里，提供服务的运营商是中国网通。使用中国电信的打开南方的网页快，例如打开qq空间；使用中国网通的打开北方的网页快，例如看央视的视频。我的电脑在家里出现的问题有：打开不了qq空间（在学校可以）；linux上不了网（在学校可以）。

2、数据库的'学习：20xx年x月，我开始做毕业设计。数据库sql200在xp2安装过程中失败。失败的原因本人至今不知道。大二时曾经安装过sqlx，后来使用出现问题，我把它卸载掉。本人重装系统后发现：原来重装前的系统可以安装sqlx，从那一次开始，安装都失败了。有一次，安装sqlx过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是：sqlx软件与xp2系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此，本人下决心学习mysql。msql是稳定的，开源的中小型数据库。在不同系统都可以安装，使用mysql。大二学习的数据库是sqlx，这段时间学习的数据库是mysql。mysql是使用命令行的方式，sqlx是图形界面。他们的语法都是sql语言。所以，学习难度不大。他们的语法之间有细微的差别。

3、计算机日常维护与网络安全：从20xx年x月至今（在电脑上网期间），我认为微软自带的ie浏览器的稳定性和安全性差。本人偏爱firefox浏览器。firefox的安全性和稳定性较强，可以根据需要安装插件。不知道为什么，本人用xp2系统安装光盘卸载ie失败，只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。但是有的网页只能ie用打开，如在央视在线观看视频。在使用系统xp2的过程中，计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的原因有软件安装问题，有时候软件卸载引起的问题。所以我决定学习linux，在windows中打游戏，看视频。

五、实习体会

四年的大学生活，我对计算机知识有了初步的了解。通过在校的理论学习，实践学习，我认识到理论与实践相结合的学习方法是一种好的学习方法。我把它用在家中的实习，它能指导我实践，得出的结论是自己不会的东西很多，需要不断地选择性学习。过去相对独立的学科的融合性不断增强。通过在家的实习，我认识到自身的不足：如文档习惯，自身知识结构的问题等。我会不断地发现问题，解决问题。我对设计，连通网络的人表示敬意和感谢。

实习生总结 篇5

第一，扎实的理论知识是前提。

在实习之前，我们一直认为，经过三年的学习，我们的会计理论知识已经很扎实了，只要掌握了规律，就不会有问题。但是在实习过程中，我们发现平时学到的东西远远不够，在细节上犯了很多错误。另外，根据相关的实习资料，我们在填制原始凭证、记账、编制各种账目时，经常会被堵。回过头来看原因，大部分都是因为平时理论知识不扎实，经不起实战的考验，这也是我们这次实习学到的重要一课。

第二，理论联系实际是关键。

通过这次实习，我们也发现熟练的'理论知识对我们来说是不够的。我们学了这么久，可以说基本掌握了会计的专业基础知识、基础理论、基本方法和结构体系。但在这个实践中还是很难，这是因为我们意识到，会计理论离开了实践过程，就全是零，实用性和实践性对会计人员来说很重要，离开了实践环节的理论只是纸上谈兵。

第三，足够的耐心和细心是保证。

会计是一项繁琐的工作，我们在这次实习中深刻体会到了这一点。刚开始实习的时候，一天到晚无聊的账目和数字让我烦透了，以至于单纯填制凭证记账会让试算不均匀。犯错越多越浮躁，犯错越多，从而形成恶性循环。后来我们意识到这个不足之后，小心翼翼的填补，既加快了速度，又提高了效率，事半功倍。因此，在会计工作中，我们不应该粗心、粗心和浮躁。其实做什么都一样，需要有一颗平常心。

通过这次实习，我增强了自己的实践能力。做事的态度也有所改善。只在学校实习一个月，就受益终身！

实习生总结 篇6

三个月的实习转眼就要过去了。于xx年xx月xx日进入xx公司，在货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间，我在领导及同事们的关心与帮助下，业务知识和技术能力得到不断充实并提高。在此，我就实习期所做的工作向各位领导做如下总结汇报：

1、认真学习业务知识，履行岗位职责，服从领导安排。

做为一名公司的新进员工，我时刻鞭策自己，在工作中恪守招标守则，不断学习公司文件，了解公司全新的经营理念和管理模式，明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习，国际国内货物招标流程学习，并完成了公司的测试。

2、主动热情，以端正的工作的态度对待每一份工作。

到货物招标部以后，部内的全体人员对我格外照顾，关心无微不至，使我在这里感觉到了家庭的温暖，从而能够使我能够很快的进入工作角色。

3、虚心求教，不断改进、不断积累自身业务技能。

作为一名年轻的招标工作者，可能由于经验不足而带来较多麻烦，但我针对招标中出现问题向师傅虚心求教，积极总结处理方法，并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父某某的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目，包括前期技术交流，标书审查，编写招标文件，发布公告，跟踪购标，开标等一系列的工作。

总之，在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的'人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定，按期转正，我会用我的实际行动为招标有限公司的发展做出自己的一份贡献。

实习生总结 篇7

我是XX级护理系普护x班学生孙xx。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为安排了为期10个月的临床实践学习。

我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科、内科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用

第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿、插胃管、床上插浴、口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的`确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的'第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。

在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。

夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。

座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年，经四十余年的建设与发展，现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院，新门诊大楼设备齐全、功能齐备，住院病房装饰一新、宽敞明亮，院内绿树成荫、花团锦蔟，武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点。

全院现有职工347人、其中高级职称42人，中级职称125人，住院病床300张，拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。

医院设有：脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿按摩科等16个临床科室，设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。

武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。

实习中学会了哪些护理操作：

卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作。

实习的主要体会：

在实习期间，我严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律，不迟到，不早退，认真履行实习护士的职责，严格要求自己，尊重师长，团结同学，踏实工作，热爱医疗事业。想病人之所所想，急病人之所所急，全心全意为患者着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，做好解释和安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划。始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤。在老师的指导下，我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。

有何不足及今后努力的方向：

我的身份从一个学生变为了一个实习护士，生活环境从学校转为医院，杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了，干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是学习的过程。很多观念得到改进，虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作，护理工作是一门伟大的科学，身为一名护士我感到无比自豪。

虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

实习生总结 篇8

面临大学毕业，因为从事绘画专业，想丰富一下自己的知识，所以我找到了一家设计公司，虽然和我所学的专业有些差异，但它对于我来说是受益匪浅，我所在的公司时保定市富恒有限公司，主要是平面设计为主，也与绘画有所联系，既然选择这个公司，我就要好好去学，使自己的基础更牢固，技术更全面，在大学里学的知识却不知道如何运用，想从事多个行业，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对绘画的了解，找出自身的不足。实习的内容是平面设计(Photoshop的使用)。

第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用Photoshop模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的'问题，如：前期的策划和后期的制作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

实习生总结 篇9

20xx年9月18日至20xx年12月15日，我在遵义县三渡镇中心学校进行了为期近三个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在三渡镇中心学校的领导和老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。

带着“教师是辛勤的园丁”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，直到实习生涯的结束。

现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

一、教学工作

遵义县三渡镇中心学校给我安排的`课程是四年级语文、美术、音乐和地方课程。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在教学活动中，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生作业和试卷的时候，我也对他们做了简要评述。即使写得不好的作业，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮......总之，对于写的好的作业，固然要指出好在哪里，但是不好的作业，要强调改正缺点的重要性，也得给他们寻找亮点，以资鼓励。激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一方面，我们班由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作计划，交由原班主任审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。

三个月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这三个月的时间里，我收获了很多，在这个岗位上，我得到了许多帮助和肯定，我也立志做一名优秀的教师，在此，对三渡镇中心学校领导和全体师生对我此次实习的帮助和支持，表示衷心的感谢！

实习生总结 篇10

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，结范文5篇精选我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的.第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的.护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液

经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

内科，呼吸系统，循环系统，消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤，症状也较复杂，病情变化快，所以掌握熟练的应对措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警，老师和值班医生还有我立刻跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时，又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展，抢救计划也随着病情而灵活多变，所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士，此时注意力都高度集中。医生们缜密判断，护士们熟练操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的希望寄托在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和逐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，所有人都松了口气。

由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员，必须具备精湛的护理操作技能，同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑，熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关，所以平时在与病人接触的治疗与护理中，我运用自己掌握的知识，鼓励病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症给予相应的健康教育指导，赢得了病人及家属的认可。

我在内科实习8周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位。

临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是就业前的最佳训练，我倍偿珍惜在内科实习的每一天。我在带教老师的指导下，学习认真，能独立完成内科各种病例、文书的书写，基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，学会输氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作，掌握了支气管哮喘、消化性溃疡、急慢性肾功能衰竭、脑血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性药物中毒等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则，能够熟练掌握内科常用药物的药名、内科护理实习总作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。能够正确判断辅助检查的结果。

在内科临床实习过程中，我不断总结学习方法和临床经验，熟练的掌握了临床常用诊疗技能，技术水平有了进一步提高。为今后的工作打下坚实的基础。达到了临床实习的目的和要求。

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断申请书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

实习生总结 篇11

经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工作者，从理论到实践的转换，教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的转变，明白了任何事情都不是可以光想不做的。

医院管理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教老师们的悉心指导和耐心带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的‘三查七对’等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作。

医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行‘三查七对’，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性，不但让我们培养了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能减少医院感染发生率，从而也能很好的保护自己。

医院实践操作上，本人从一开始的不知所措，到了后面的淡定行事。在实习过程中，我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿‘爱心，耐心，细心’，达到‘手勤，眼勤，脚勤，嘴勤’。

主要表现以下几点：

第一点，理解老师，体谅老师的工作，努力多为老师做事，同时加强自己的个人实践能力。

第二点，理解并帮助病人，急病人之所急，想病人之所想，及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中，能做到细心耐心，同时学会与病人做良好的沟通，及时为病人做好心理护理。

第三点，熟悉病人病情及课内知识联系临床实践，能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类文书，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教，能做好各种常见病的护理，并能掌握术前到术后的各项护理。

第四点，在抢救工作中，能有条不紊，不骄不躁，尽我所能的帮助和学习，在操作中能熟悉的做出应对，得到老师的好评和信赖。

第五点，在CCU的工作中，能很好的做好各项工作，做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理，不怕苦不怕脏，努力的照料病人，同时培养了个人的细心和耐心。

第六点，其它各科室的学习，让我掌握了相当多的专业护理，比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培养了不怕苦的坚毅品质。

第七点，在中医学习上，本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如从穴位的`了解到运用等。

第八点，本人积极参加各种病例讨论和讲座，不断丰富个人专业知识水平，对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

最后，在一年的锻炼里，给我的仅是初步的积累经验，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参加各种实践活动，加强个人的交流和实践能力，学会与人正确的沟通。

通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友谊，相互督促和学习，共同进步。在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思考能力，用清晰的思路发现并解决问题，实现了个人的自我价值。

实习要结束了，想想真的很快，一年的工作磨练，从刚开始输液都会发抖，到后面的自信从容，我真正的得到了一个启示：无论什么困难，都可以迎刃而解，不要对自己失去信心！

实习生总结 篇12

一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就结束了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在XXXXXXXX有限职责公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理：

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。仅有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在XX三友集团氯碱有限职责公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

那里的同事对我十分和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。

在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不校在他们的帮忙下，我迅速的适应了那里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

在那里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，并且我发现那里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。

在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，并且差错可能出此刻各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。所以，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，能够保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的情景。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，必须是偶数，可用“2”除荆所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和提高的能力。

会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应当拥有足够的'会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。

在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难的今日，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一向处于领先，根据调查结果显示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或供给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、供给劳务等经营活动所构成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面：

1、扩大销售，提高了企业的竞争能力。

2、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应当没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础体现了会计的规范性。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超说过：凡职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感激XXXXXXXX有限职责公司给我供给这样一个实习的机会，更感激同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

教育实习生总结十一篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的教育实习个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教育实习生总结 篇1

这次通过我自己一系列的争取，终于在今年三月份的时候进入了一家公立小学进行实习。这次实习给了我很大的启发，也让我有了很大的改变。不管是在这份事业上，还是对自己未来的一些思考，我都有了很大一部分的理解和触动。在此我想就这次教育实习好好的进行一次总结，为将来的日子打下一些基础。

第一次真正走上讲台，用一名教师的身份去面对四十几个学生，要说不紧张显然是不现实的'，但凭借我在大学里的积累，我也能够很从容的表现好自己，树立起教师的风范和权威，让学生们对我保持一种信任和好奇。这是我刚进入实习时想要做到的一部分。之所以想让学生们对我保持好奇，是想利用这一份好奇让学生们更好的去了解这一门课程，通过我的影响，让孩子们对学习有一些不一样的理解，不再像以前一样枯燥，也不再像以前一样循规蹈矩。

通过这几个月的实践可以得知，在教学当中，方式方法是非常重要的。比如在我给学生们上作文课的时候，我发现了几个有趣的现象，一是喜欢写作的同学十几分钟就可以完成一篇佳作，不喜欢写作的同学则不管怎样都写不出来。当然这对于教师来说，是一种很正常的现象，但是当我在课堂上做出了一系列的改变之后，我发现学生们开始用脑筋了。

我一个月会在写作课上组织一个小小的活动环节。板书一个主题，让学生们写一个段落，用最好的文笔去写，不可摘抄，不可模仿。然后给他们分好组，将各自写出来的东西进行汇总，集体上讲台进行朗读，然后让在座的同学投票。每个组诞生一个最佳写作小能手，以及一个认真写作奖。奖品有笔记本以及水性笔。我这个活动一举办，每个学生都开始行动起来了，也大大刺激了学生们的积极性，所以在写作课上我也取得了不少的收获，领导对我的教学思想也表示了肯定。只有大力去调动孩子们的积极性，他们对学习的热情才会越来越高，这是我可以继续发展的一个部分。

这几个月的实习是很充实和满足的。我现在就像是一张空白的纸，我的想法和我的行动开始慢慢的往上面填充了，而这时，我也能够更深的去理解教学的意义，除了给学生们开启一段新的征途之外，我也要多去提升自己，只有让自己变的更好了，自己所教出来的学生也才会更好。

教育实习生总结 篇2

我的大学生活在时间一点一滴的流逝中就这样悄无声息的逝去了。带着对大学生活的留恋和不舍，也带着对未来生活的期待和向往，我来到了xx幼儿园进行为期六个月的实习工作。而现在，六个月的实习生活也即将要离我远去，面对我即将告别的实习期，我想做一篇工作总结来给它画上一个圆满的句号。也以此来对表示我要迎接新一阶段工作的决心。

在这六个月的实习期里，总的来说，欢乐的日子是要多于难熬的日子。虽然实习生活总是要避免不少吃些苦头，但是xx幼儿园里欢乐的工作氛围无不在感染着我。xx幼儿园的老师也经常在我困难的时候帮助我，给我鼓励。在来之前，其实我还一直担心和xx幼儿园的'老师会相处不来，但是长期的接触下来后，我发现他们其实都是一群内心温暖且又很有力量的人。

我还记得，在我刚来到学校进行实习的第一个月里，我和他们都不熟，又是第一次出来工作，都不敢有太多的表现，和他们有过多的交流，但是他们并没有因此而排斥我，反而都十分主动的跟我打招呼，主动的过来询问我的情况。这让我既感动又感到很幸运。

特别是有一次，我在负责带小班的朋友们玩游戏的时候，没有注意到xx小朋友摔了一跤，把膝盖上的皮都摔破了。后来那位小朋友回到家里，她父母看到了，第二天就闹到了我们学校，说是我没有尽到当老师的责任，带小孩子都带不好。听到这里的时候，我内心一阵愧疚，当然也有很多的委屈，但是我又不知道该怎么说出口，只能继续接受着学生家长的指责。我以为学校领导也会怪罪我，但是很意外的，他们没有，反而是站出来帮我说了一些话，最后，通过学校老师的调解，我和家长之间的矛盾也得到了最终的解决。在事后，还很多老师跑过来安慰我。通过这件事情，不仅让我吸取到了教训，也让我感受到xx幼儿园大集体里的温暖。也让我在之后的实习工作里，更加的努力工作，更加的努力付出。

虽然我的实习期已过，但是我未来人生的路还在继续，不管我以后还会不会留在xx幼儿园里继续工作，我都会努力拥抱每一个明天，期待每天新生活和工作的开始。

教育实习生总结 篇3

作为一名当代大学生，还是一名师范生，参加社会实践很必要，可是我一直没有这方面的准备，我觉得自己毕业以后还不一定会从事教师工作呢，参加教学实践是不是有点多余呢，抱着这个想法，我一直没有像其他同学一样，参加社会实践。

最后还是一个偶然的时间刺激了我，我看到宿舍里的人都出去实习了，就我一人孤零零的守在宿舍，我最后决定还是参加社会实践吧，这样没有坏处，只要好处。

我实习所在的学校是一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？

在班主任实习工作中，我在班上开展了主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了！”

最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的`圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢？严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称作素质教育吗？

此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好！”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：

3、 为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易；爱就在身边；爱就在儿女亲情里；爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。

2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自

任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

通过这个实习，我深深的为我之前的想法感到愧疚，教师是一项极为神圣的职业，我则呢么会不抱着将来不一定参加教师工作的想法呢，特别是我居然不去参加社会实践，这令我很感到后悔，自己的想法令我很失败。

不过我还是会有机会的，我已经改正了我的想法，我在今后的工作中，我还是会继续的努力的，我知道我在将来的一天会实现自己的梦想的！

教育实习生总结 篇4

20xx年6月，当时知道了选上x中学，下学期要在里面进行两个月的教育实习的时候，心情是很复杂的。由于自小就在佛山这块土地长大，所以一直都对x中学有着一种与其他同学不一样的情感，这间中学曾是我中考的一个目标，但现在我是以实习老师的身份出现在该校学生的面前，与当年还是中学生的我有着完全不一样的感受。但是，接下来的两个月，让我深深的感受到，我之前的选择是如此地正确，这所学校带给我的收获与感动是如此的厚重。

实习前奏篇

在出发去中学教育实习之前，我们生科院的师范生都进行了实习前培训，即每个人都进行了两次模拟课堂的训练，指导老师和同学们都有针对性地将每个人课堂表现的优缺点指出来，然后个人就可以根据老师和同学的意见加以改进，以为实习走上讲台而做准备。

而对于实习队伍，我们在本部和大学城分别碰面了两次，认识了我们可爱又可亲的队友们。在经过初步的了解之后，我们进行了实习队长的竞选，而我很荣幸，在经过两轮的投票之后成为了华南师大x级x中学实习队的副队长。而接下来的准备工作就是与我们的队长一起准备实习队规，实习计划，实习学校踩点以及实习的宣传视频等等的工作，以便x中学的领导和老师们对于我们这支队伍有一个初步的认识，为我们的到来有一个心理准备。

在9月14日上午，我们怀着无比激动的心情踏上了x中学的土地。这个在西樵山麓之下，枕靠北江的百年名校，所散发出来的悠远气息深深地打动着实习队里的每一个人，特别是站在校训墙前，看着古老的白玉墙上“任重致远”这4个金漆大字，我知道，我的教学生涯前奏已经打响了。

实习听课篇

到了x中学的第二天，经过简单初步的认识之后，我就已经在高一生物科组的老师的课堂上开始了我听课学习的旅程。虽然以前也有听课的经历，但现在我真的是以一个教师的身份出现在课堂上，感觉很不一样。而且，相比于大学的模拟课堂，高中的真实课堂给我感触实在是太深了，因为以前所学到的很多课堂的教学技能，在高中未必都能用得上，而在高中所用到的教学技能，在大学也未必会接触过，毕竟，高中的实际教学的理念就是让学生能够把教材里面的知识点和考试的考点弄懂，在拓展方面，由于时间的关系，所以未必要进行得太过深入。特别是黄德华老师的课堂给我的印象特别深刻，他简明易懂的语言，熟练的控制课堂的能力，而且对于拓展的'知识能点到即止，不会过于深入而又留给学生思考的空间，看到学生在课堂上的反应就是对他的教学方式最好的肯定。

实习讲课篇

经过一个星期的听课学习之后，备课组长邓老师便开始让我去准备一节核酸的新课，但要求就是不能使用多媒体，只能用板书，而且在真正走上讲台之前，还要我们高一的生物科组的老师去听一下试讲，如果感觉良好才能安心地走上讲台。虽然这样安排让我感到压力不小，但事实证明我学到的东西真的是太多了，很多我以前在模拟课堂上总会纠结的一些小细节，经过老师们的提点之后才恍然大悟，而且我更懂得了对知识点的分析和处理，哪些该讲，那些不该讲，哪些学生能够接受，我都在慢慢地开始摸索。而在试讲的过程中，老师给提出了一些意见，例如我的重难点还不够突出，口头表达比较啰嗦而导致时间上的浪费，以及讲解知识点的时候太过于通俗而缺乏了一定的科学性，这些都是我今后所需要改进的。但老师们也提到我的教师形象，板书还是值得肯定的，这真的令我受到不小的鼓舞。

而在试讲之后，我再把我的教案，知识点之间的串联稍加修改一下之后，便开始真正的以一名教师的身份走上了x中学高一22班的讲台。看着他们无比纯洁而又渴望知识的眼神，我紧张但又不缺乏自信地开始了我的第一堂正式的讲授课。很多在之前试讲时候所遇到的问题，在现在这个真正的课堂上并不一定能遇到，但很多新出现的问题则是意想不到的，例如各种碱基的记忆，我本来打算用一种自创的方式来教会学生去记忆，谁知道后来学生说“老师你讲这个的时间太长了，不用什么方法都记住啦。”这的确令我很是意外，或许我低估了他们对于碱基这种新事物的认知能力，不过说到底，能让学生记住，总是一件好事，过后的反思我便将这个知识点的记忆方法进一步的改进，使其更加的简洁明了。

而之后的新课也跟之前的一样，先试讲，教案修改后再上讲台，每节新课都上两到三次的重复课，而且会根据班与班之间学生的生物素养不同而进行局部调整，不断地改进自己的教学方法，提升教学质量。

实习管理篇

我们的教育实习工作，除了教学工作之外，当然还有班主任对于班级的日常管理工作了。在x中学，我担任的是高一22班的副班主任，而我的班主任则是我们学院07级的一个师姐，虽然她在这方面的经验不算特别丰富，但看得出来，班里的学生还是很服从她的管理，而班上的日常管理则由我和她一起负责，例如班规的制定、座位的编排、学费的上交、早读晚读和晚修的看管等等。总的来说，班主任的工作的确很繁琐，每天的工作时间都比较长，耗费较多的精力，但是，我个人认为，这样的工作是“痛并快乐着”，毕竟，每天的工作就是对着一群天真烂漫，毫无心计的中学生，分享他们的成功，分担他们的不快，就像朋友一样相互尊重，所以就算每天工作时间很长，心里感觉还是很开心的。

不过，在班主任的管理方法上，我也摸索出了一套心得吧，那就是课堂和纪律上面一定要原则立场坚定，因为这样才能够让学生们信服。一定不能搞特殊主义，否则班里的管理就会混乱。而在生活学习方面，则要多跟学生们沟通交流，多到课室或者宿舍里转转，大的可以与他们聊些国际国内的时事，聊个人的理想;小的可以聊一下这两天发生的趣闻轶事，或者是生活学习上的困难。由此去了解他们内心的想法，拉近与学生间的距离，这样对于班级的管理是很有好处的。

实习收获篇

x月5日，实习日子结束了，在我们离开x中学的时候，看着身边队友与学生之间的那种不舍，自己也装载着满满地感动。在这片土地上，我遇到了很照顾我们的校领导和老师们，遇到了很团结x中学实习队的队友们，遇到了很好很好的师姐，遇到了19—22这几班听话乖巧的学生们，学到了大学里面无法学到的教学技能和管理技巧，更让我收获了22班里面46份最真挚的情感，这些都是用言语难以表达的，思绪无法忘怀的。

x中学——是一个值得我一生记住的名字。

教育实习生总结 篇5

光阴似箭！六周的实习生活已划上圆满的句号了。确切地说，这个句号是英文式的句号——一个沉甸甸的实心点，而非中文式的句号——一个空心圆圈。因为经过这六周的实习生活，我已有着深刻的感受和体会，也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上，我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。

以下只选择几个侧面简要谈谈本人在实习期间体会深刻的几点。（常规性、流水帐式的工作在此略去不谈，有些体会在教学和班主任工作方面是共同的，故下文不刻意将教学与班主任工作分开来谈。）

一．自身专业知识务必丰富扎实。

常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，汲取更多的知识，做到“腹中有货”，才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲。同时，要注意这滴水的质量。当好一名老师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。

尤其是英语这门学科，不少同学自己在做题时只靠语感，对一些语言现象的认识也是模棱两可的，因此实习期间在为学生们解疑时，便暴露出不少问题。当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名传授语言的教师，在培养学生语感的同时，还要能解释各种常见的语言现象。

二．要真正做到“学以致用”。

“学以致用”，简简单单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。实习期间，我一直用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了知识的`力量。

1． 教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。

备课时，多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性，适合“六中”这样的重点中学程度较高的学生。同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。

授课时，根据授课内容的特点，结合本班学生的实际，灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，提供机会让他们参与，从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点，任务的设计由易到难。由与同桌讨论，到小组讨论，到单独发言；由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到训练，最终能用英语自如地表达自己的思想，达到教学目的。同时，也注意培养他们的动手能力，在做中学。例如，在讲授西方餐桌礼仪知识时，我制作了两套西餐餐具的模型，让他们上台比赛摆设西餐餐具。这一活动环节有效地调动了学习气氛，学生们在接下来的学习中都是充满热情的。又如，在九月二十九日下午，我们还在班上开展了研究性学习。我和汤翠霞特地设计了五个英文游戏——SENTENCE GAME（句子接龙）、WORD PUZZLE（填字谜）、PROVERBS（谚语竞猜）、TELLING YOU A SECRET（悄悄话）、TONGUE TWISTERS（英文绕口令），并以小组赛的形式计分。在整个下午连续的四节课中，同学们始终热情高涨，踊跃举手答题，为所在组争取分数。此项活动既全面有效地训练了学生们的听说读写译五项技能，同时也培养了其集体荣誉感。

2． 班主任工作方面，充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。

首先，在原班主任的指导下，根据本班学生的情况，制订出切实可行的班主任工作实习计划。有计划地开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，制订奖惩分明的班规，实行评分制，在班上形成良性竞争，相互促进。再次，健全班委会，明确分工，发挥小干部的作用，提高学生的自我管理能力，师生共同管理班级。最后，组织指导本班学生参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛，广州市中学生国防知识竞赛等。在国防知识竞赛中，我与另一位实习生吴磊共同成功地组织了六中的啦啦队，获得了“最佳精神风尚奖”，这些都得益于我在学生会里所受到的组织能力方面的锻炼。

3． 与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教育学方面的知识，处理好各种各样的学生问题。

高中生正处于一个比较敏感的年龄阶段，因此与学生交谈时要特别注意语言表达的艺术。表扬也好，批评也好，都要把握一定的度，注意语言的分寸，设身处地地考虑学生的心理感受。我所在的班里有十位新疆的学生，因此我和汤翠霞都十分注意协调好新疆学生与汉族学生之间的交流与沟通。尤其是体现出“一碗水端平”的平等主义，不偏爱任一方的学生。上课提问时每节课都务必提问到新疆学生，防止他们产生被冷落的感觉。同时，我了解到新疆学生在书面表达方面程度相对较低，因此，我利用课余的时间对他们进行个别指导、谈心，给予他们帮助、鼓励，增强他们的自信心，以消除他们可能产生的心理压力。

三．工作中既要诚实谦虚，又要主动积极。

记得还没进入六中校门的时候，赵鹤兰老师就再三跟我们六中组的同学强调，一定要保持谦虚的态度，虚心向原任老师们学习。正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度，很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责，使我们真正得到锻炼，而且在教学上也尽量给予我们帮助，如提供手提电脑等。科任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学，使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析研究，探讨其科学之处与不足，寻求改进的方法，使我们的教学水平真正得到了提高。

以上只是我实习生活中的几点小小的体会。可以说，实习给我们的大学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短的六周的中学教育、教学实践中，我深切地认识到人民教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下这不多的大学生活，好好把握，不断地学习，争取克服自身的缺点，不断完善自身，为真正走上工作岗位作好准备。

教育实习生总结 篇6

这是我第三次来到花朵幼儿园见习，特别巧的是，我又被支配在了大班，而且班级也没有变，颇有些故地重游的感觉。

由于之前两次都来过，所以这次上手的还挺快的，一点不觉得生疏，相比较之前的保育实习，这次的教育实习是真正对幼儿园一日生活的全面了解和把握，以前只是看一看，做一些力所能及的事，而这次是需要我们真正的实践，所以也会有更多的收获。

1、给我留下最深刻的印象的是，需要幼儿园老师自己动手做的事情真的许多，加上平常一些上课需要用的教具、材料、有的需要每个小伴侣人手一份的，还有不同的节日、季节所需要的不同的环境布置，举个例子，我进班级的第一天，老师上了一个叫《小老鼠换火柴》的活动，是一个语言类活动，课后老师就做了和上课一样的教具图片，涂上了颜色，并为了有用，还做了塑封，投放到了其次天的区域活动中去，让小伴侣自己拿着进行完整的（故事）叙述，起到一个回顾和复习的'作用。由于正好讲到商品这一主题，老师还在活动后制作了很多空白挂历纸的包装袋，让小伴侣自己来画上好看的图案，在悬挂起来布置教室，还有在区域活动中，很多区域的材料都是会准时更新的，比如数学区，2—3天就会更新一套新的教具，让小伴侣每天玩区域的爱好都很高，见习的时候也恰逢立刻要过（圣诞节）了，所以老师也利用小伴侣午睡的时间，布置圣诞树、贴窗花。

2、节日（标语）、还吹了好多好多的气球挂在教室里，欢快的节日气氛一下子得到了体现，除了这些，老师还需要做环境的布置，比如创游中，商店里的蛋筒冰激凌，理发店里的假发套，娃娃家里的各种道具，为了让小伴侣能够有逼真的嬉戏环境，这些都需要老师事无巨细、亲力亲为，而且小伴侣的玩具许多都是易耗品，很简单坏，所以还需要准时的修补，与更新。

3、在两周的见习之间里，我也带了一个半日活动和一节课，刚刚拿到教案时，心里还很忐忑，就怕上不好，在写下详案后，老师给了我许多的看法和建议，我对要要上的课也做了预设和假象，预备应当说还挺充分的，所以在我真正上的时候，感觉不到紧急，很自然就上下来了，反响也不错，应当说，通过了这次的版本日活动和上的课，让我对这个时期，老师的一个工作流程有了比较具体的了解，也从中体会到，作为老师，应当对每个孩子做到严爱有度，有不对的地方就应当准时的指出批判，告知他这是不对的，小伴侣还小，认知力量还比较弱，假如养成了一些不好的习惯，也没有得到准时的教育和指导，这样进展下去，以后想改也改不了，就是由于爱孩子，我们才应当让他们更加健康欢乐的成长！

通过见习，我觉得要想成为一个优秀的幼儿园老师，我们还有很长很长的路需要走！

教育实习生总结 篇7

我很幸运，不仅幸运地参加了今年的国培计划，也很幸运地走进了分乡初中，这三个月的顶岗实习，是我人生的一个重要组成部分，我不会忘记，因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将三个月的实习情况做一个小结：

一、实习主要工作：

本次实习，我主要顶替七一班的班主任兼语文老师的工作。作为班主任，在这三个月的实习中，我深深体会到了一名班主任的辛苦。从九月底接班开始到实习结束，我几乎每一天在忙碌中度过，七年级的孩子还小，每天有各种各样的事情需要处理，这也占据了我大部分的时间。

在准备阶段，我主要了解了班级的大致情况，比如成绩的分布，平时的表现，家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的活动，对学生们有了初步的了解。

正式带班期间，主要做了以下事情：

1、处理日常生活中的问题：包括教室，寝室的纪律，清洁情况以及环境区卫生打扫情况。

2、利用晨会、夕会时间和学生交流，了解相关情况，课外活动在教室监督学生自习。

3、11月中旬，配合学校开展运动会，组织班上学生积极参加运动会并取得一定成绩。

4、配合学校进行了几次大型考试。

5、12月底，组织学生参加校园集体舞和广播操比赛。

6、做好每周的班会和周会工作，增强班级凝聚力。

另外，针对学校安排的各项工作，积极配合开展，力争促进班级的整体发展。

在语文教学上，我虚心向老师请教，了解班上学生的语文基础，在10月7日上了第一次汇报课，通过了学校的检查，并正式走上讲台开始教学。

在这三个月的时间里，我带领学生学完了本册的课本内容，同时注重课外知识的衔接和补充，参加了几次大型考试，并参与了分乡初中“高效课堂”模式课的探究，同时认真组织复习，力争使学生在期末取得好成绩。

二、实习感想和收获

作为一名实习生，我努力用一名老师的标准要求自己，对待工作从不敢马虎。本着对每一名学生负责的态度，我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教，尊重学校的各位老师，虚心听取他们给予我的宝贵的意见。我努力钻研课本教材，力争每一节课使学生学有所获。

在这三个月的时间里，我收获了很多东西，自己也在这三个月的时间里慢慢成长。总体说来，有以下几点：

1、要尊重老师：三个月的亲身经历让我真切感受到了老师的辛苦。除了上班时间好好工作之外，很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。特别是在这样的一所寄宿制农村初级中学，老师的辛苦可想而知。我们从事着神圣的事业，“神圣的事业总是痛苦的，也只有这种痛苦能把深沉给予我们”，老师们从不叫苦叫累，有的只是在讲台上忙碌的身影，这样的一种职业难道不值得我们尊敬么？

2、学会感恩：这三个月，我多次收到学生写给我的小纸条，大意是谢谢我对他们的关心，很多学生也在自己的作文中提到我，对我亲切的说老师辛苦了，也有很多同学，在圣诞节或是元旦，给我发去温馨的祝福。这一切的一切都让我觉得是那样的感动，当然我在感动的同时，也在反思自己的行为，求学生涯十多年，我不曾向老师表达过一次我心里的感激，我愧对自己，更愧对教过我的老师们。是孩子们教会我学会感恩，学会表达自己的感情，因为我们的感动是老师们前进的动力，不是么？

3、为人师表：由于学生对自己的新鲜感，很多学生都喜欢学着老师的样子，或是说话的语气或是一个不经意的动作，自己的一言一行都会对学生产生影响。因此，为人师表显得十分重要。通过实习，我深知自己无论是在专业知识还是道德修养境界方面，都需要进一步的提高自己。让自己成为学生的典范，我们是老师，我们必须带个好头。

4、一视同仁对待每一个学生：有句话说的好“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”在七一班，学生成绩的差异特别明显，最开始，我对班上所谓的后进生没有什么好印象，上课很少关注他们，但是运动会使我看到了他们美好善良的一面，他们特别的懂事，有着强烈的班集体荣誉感，很多女生在运动会中十分拼命，这让我很感动。其实每一个学生都有优点，我们要公平对待，一视同仁地看问题。这个问题也不只是针对学生，生活中有很多事情，我们也需要用这样的眼光看问题。

总之，实习让我更加深刻地理解了教师的角色和意义，也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中，我会更加努力地去完善自己，争取早日成为一名优秀的人民教师！

经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，这里，我经历了很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说很多话、第一次有人甜甜的叫我老师？？我想这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔财富，这些酸甜苦辣我会在今后的.工作中不断咀嚼、去回味、去探索。这次实习令我感受颇多，一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面，我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。当然我根本没有想到，在这一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学到的东西要比在大学里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试讲活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械的重复了台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双清澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，45分钟的课一下子就过去了。这使我明白，其实走近学生的第一步只需微笑就够了。同时，也让我知道教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

回顾这一个月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。但是，在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步？？不管怎样，我都会努力，会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。实习的经历虽然已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好！

教育实习生总结 篇8

我于20xx年3月2号到达舟曲县铁坝小学，上午安顿后，下午就参加了铁坝小学的例会，会上和自己的学科指导老师兼班主 任指导老师张小军老师见了面，并在他的带领下和我实习班的班级五年级1班的学生见了面。就这样，拉开了为期四月的实习工作的序幕。

下面，我就从不同角度对本次教育实习进行总结。

一．关于教学实习

1. 概括。教学实习的班级为舟曲县铁坝小学五年级1班，班级共有学生60人，其中男生26人，女生40人。由于地处我县偏远地区，这里以藏族群众为主，所以藏族学生占绝大多数。

2. 听课。实习前期为了更快的了解小学数学教学，指导老师张小军老师并没有安排我讲课，而前期的任务主要是听课。在这期间，我听了不同老师的课，我感受到了每个老师都有自己的特点，有属于自己的鲜明教学风格，都有很多值得我去学习的地方。

首先是张小军老师的激情澎湃且不失新的教育思想，尚正文老师的冷默且分析问题的透彻，房亚琴老师的亲和且精细到位，沈晓媛老师那无可挑剔的板书，郭银江师无可挑剔的个人基本素养………看到他们精彩的课堂，真的会让人感叹：真的是执教多年的老师啊！

老师们教学的睿智与实力展示了他们的教学风采，让听课的我感叹，听课真是一种享受！所以在他们身上我学到了很多。听不同老师的`课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。同时，和他们作对比，我清楚的看到自已的许多不足，这让我感受到，要想成为一名优秀的教师，任重而道远啊。

3. 讲课。在听了大概有半个月之后，我就开始了我的讲课过程。

第一次讲课是十分钟的习题课，虽然只有简短的十分钟，对于初登讲台的我还是有不小的挑战。为了讲好这十分钟的习题课，我分析题目寻找知识点的前后联系，然后一遍遍的试讲，最后受到了指导老师的好评。不过缺点还是有的，比如在讲台上略显紧张，不够收放自如。这次习题课连着讲了三天，还是有很大的收获。

然后就是我的第一次新课了。第一次新课讲的是长方体正方体的认识，算是比较重要的内容吧，所以很感谢指导老师拿这么重要的课给我上。所以我也很重视自己的第一节新课。准备了大概有一周左右吧，然后就试讲了。试讲后王老师给的意见是：语音和教态比较好，但是开头过于平铺直叙，不能够很好的抓住学生的眼球。

再讲完我的第一次习题课和新课后，就开始陆陆续续的讲课，习题课大概讲了有几十节，讲的新课有：体积单位时间的进率，容积和容积单位，分数的意义，带分数等。

4. 问题与解决。在教学实习的过程中还是发现了自己存在的一些问题：比如开始的时候在讲台上不是那么放的开，由于方言问题、语气不是那么抑扬顿挫、课堂学生的自主性与思考性不够、课堂走动太多、语言不够精炼、担心自己的备好的课讲不完等。经过自己的复返思考和指导老师的悉心指导，这些问题在实习的过程中都还是得到一定的改善，虽然有些问题并没有完全的得到解决，但是我相信通过自己以后的努力都会得到逐步解决的。

二．关于班主任实习

1.概括。实习班主任的班级为舟曲县曲告纳乡铁坝藏族小学五年级1班。该班为普通班，学生较活跃他们的集体荣誉很强，且学习的自主性较强，这主要归功于原任班主任张小军老师从一开始就培养他们自主能力。

2.日常工作。

在实习班主任期间，每天早上七点之前我都会按时达到1班教室，协助卫生委员和纪律委员督导1班学生做清洁、早读，并调查迟到同学的迟到原因。

每周一协助张老师值班，主要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、及出勤情况。

督导学生做课件操。

协助张老师上晚自习，一般来讲就是给学生解答课后习题的疑难问题。

每周五下午第2节指导班上学生做主题班会。

每次考试结束后找学生分析成绩以及学习方法。

重点了解班级部分学生情况以及采取了适当的家访。

2.活动组织与指导。

策划并举办“我成长，我收获，我快乐”主题班会。

指导学生布置教室。

四．收获

在四个月的实习的过程中，虽然很累，但是还是很有收获的。下面逐点进行分析说明。

1.如何在陌生人面前清晰的表述自己的观点。其实在实习之前，自己算是稍带腼腆的吧，通过实习这个过程，有的时候不得不去面对一些场面，自然就锻炼了自己的胆子。

2.如何与学生相处。虽然大三上学期我们在甘肃民族师范学院进行了小组试讲，但是就如何与学生相处的这个问题还是零起点，通过实习，让我更加明白了如何和学生相处：认真、用心、爱与责任、适当的敬畏感。

3.关于教学思想的更新。虽然以前在甘肃民族师范学院接受了较新的教育思想，但是并没有真正的和实践结合起来，通过实习，用实践去强化理论，更助于我的教学成长。

4.如何上好一次班会课。通过“我成长，我收获，我快乐”主题班会的策划与承办，明白了做一次班会课的整个流程和需要主要的一些细节。

5.如何上好一节新课。包括导入的精彩切题且要抓住学生的眼球，过程要充分调动学生的自主性，要让整个课堂充满思考性等，虽然实习的过程对于这方面有不小的收获，但是教学真的是一门博大精深的艺术和技术，要做好这个事情，任重道远啊。

6.如何上好一节习题课。习题课有的时候可能会比新课来的更为重要，因为对于每一个小学生，最终都要面对升学，所以必须学会做题，习题的讲解最基本的是要很清晰去讲好那些需要讲解的题目吧，然后最重要的是要激发学生的思考，是要将对习题的讲解上升为对方法的探究。

五．不足

在实习的过程中还是凸显出了自己的一些问题，如专业课学的不是那么扎实，需要经过下课查找资料来完成学生所提出的问题，对于这个问题，我计划通过剩余的大学时间好好的复习完善自己的专业知识。

教育实习生总结 篇9

实习时间：35天（20xx.06.01-20xx.07.02）

指导教师：XXX

指导班主任：XXX

实习生：XXX

实习班级：三（1）班

实习内容：小学英语课（三年级）、实习班主任

实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——XX县XX中心学校，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”

我们来到XX县XX中心学校受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况：它办校至今已有百年历史，始建于清光绪30年（公元19XX年），坐落在县城东南的老东坡下，背靠青山，侧临绿水，校内青杉挺拔，繁花似锦，绿草茵茵，是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人，教学班24个，学生1058人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进发展，多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务，为龙陵县基础教育事业发展做出了卓越贡献，保山地区重点学校之一，它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作。

基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节（英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目）。

2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

4、到学生家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范老师好！”，我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

在我从事教育教学活动时，我第一次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的`时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不成功。突然一次，一个学生递来一张字条：“范老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你，范老师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。

在班主任实习工作中，我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

教育实习生总结 篇10

为期近一个月的实习快要结束了，心中感触颇多。我是一名来自农村学校的教师，能在娄底市第三小学实习是我的荣幸；能得到导师谢爱华的热情指导，我深受感动。

实习这段时间，与来自全省不同县市教师们的真情交流，我觉得很开心；娄底一小丰富多彩的校园文化让我大开眼界；导师谢爱华的敬业精神让我自惭形秽；周芷羽、胡小兰、熊珍明、谢爱华等几位专职心理老师的小学心理辅导课让我茅塞顿开，如果说她们的课让我对小学心理健康教育的重要性有了更进一步的认识的话，那么我们本组金晶、朱小艳老师的心理辅导课让我对如何上好心理健康教育课有了更进一步的轮廓。

在这次实践过程中，我坚持每天听课，认真做好笔记。娄底三小刘雅娟老师、娄底一小龙灵玲老师先进的教学理念和教学方法以及她们持之以恒的、系统的语文训练令我耳目一新、受益匪浅。娄底一小精细的管理让我由衷地感叹；每次评课，我认真聆听老师们精彩的点评，那些妙语连珠的分析，让我赞不绝口，同时我也积极发言，虚心求教，且用辩证的观点反思自己的一切，以求达到共同进步的目的.。

总之，这段“影子教师”的教育实习，给了我打开了一扇观察大城市小学心理学教育（尤其是以湖南人文学院教育科学系为圆心的娄底心理研究的前卫城市）窗户的机会，在看到自己差距的同时，也坚定了我进取的信心。我相信在未来的道路上我会做得更好。

教育实习生总结 篇11

我实习的学校是新建一中，是一所县重点高中，学校面积不是很大，但教学设备很齐全。这是一所非常注重人文教育的学校，学校里面到处都是感恩励志名人名言，这里的学生非常懂礼貌。

经历了三个月的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，当我把知识传给学生的那一刻是一种快乐，当学生调皮到你管不住的那一刻是一种苦，由于我还在实习阶段，管理学生没什么经验，但高中是学生养成良好习惯的关键时期，这更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这三个月里，我是以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，遇到不懂的.问题，及时向实习指导老师请教。

一、化学教学工作

化学教学实习是张棣华老师（江西科技师范大学04届毕业的）带，她是教高一（2）班、高一（9）班和高一（10）班三个班的化学，经过向老师了解和他们周练成绩，我发现高一（9）班、高一（10）班两个班的化学基础很不是扎实，可能是由于初、高中知识的跨度比较大，大部分学生对前段时间的化学学习存在较大的困难。我找学生谈话是问学生，是什么原因？学生都纷纷向我诉苦说：“老师，化学好难啊！比物理还要难。”我以坚定的语气鼓励他们说：“不要怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是变难了的，但只要你们坚持，不断地在平时学习中摸索出高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，一定能学好化学的。

实习前期，我大量听课，听不同老师的课，再结合自己的个性形成自己独有的教学风格，课后，批改学生的练习和改试卷

二、班主任工作

我担任高一（14）班的班主任，首先我通过指导老师（李茂）较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。

每天早读和晚修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

通过第一次月考，我分析了他们的成绩，很多同学考得不是很好，特别是那些偏科的学生，我利用晚自习和其它课余时间找他们谈话，通过对他们的接触，并不是他们没花时间在学习上，而是学习方法不对。对于这个问题，我在网上找了许多资料，再加上我自己的一些经验，关于《如何提高学习效率》开了一个班会，在班会上我要求学生自己说说平时自己是如何学习的，其中赵琪琪同学说“没有计划，拿到什么书就看什么书”所以她感觉她学得非常吃力，每天晚上写作业写到很晚，总感觉有做不完的作业，到第二天早上早读又没有精神，有时上课也打瞌睡，其实成绩差的学生之所以成绩会差是一种恶性循环的结果，昨天的知识点没掌握好，今天来补昨天学的内容，但是今天的知识点又没有学好，这样循环下去，成绩自然会下降。学习是要掌握科学方法地，做题不能盲目地做，做完一题是需要总结和归纳的，总结这一类题的做法。晚上睡觉前把今天学的内容在大脑里跟放电影一样放一遍，特别是对英语和数理化中的公式的学习有很大的帮助，万一卡带了，没关系！第二天早读专读那些不懂的东西。

学生们发现用这样的方法学习，不会感觉有那么累，学习变得轻松了，通过几次周练成绩发现，他们的成绩确实有所提高。

实习结束的前一天，我班上的学生给我开了个欢送会，并且洗了许多我们在一起时的照片给我作纪念，还送了一个保温杯和一支钢笔（写艺术字体的）给我作纪念。

紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的三个月里，我和同学们以及指导老师建立了深厚的感情。还真是舍不得他们！

结语

通过本次教育实习，为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用，只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。总的来说，本次教育实习是一次成功的实习。

汽修实习生实习月总结5篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的汽修实习总结报告1000字，欢迎阅读与收藏。

汽修实习生实习月总结 篇1

在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会，xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备。

我在公司先是从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。

我对汽车美容工实行了以下几点原则：

1、耐心细致：汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，我必须有耐心，精益求精。粗心大意容易出错，稍有疏忽就会留下边边角角的污点。

2、求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时我停下来，规划好后再继续操作。

3、取轻避重：进行美容作业时，应根据部位及材料选用产品，并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。

4、先试后用：为了保证作业要求，我在全面作业之前，在隐蔽处小范围内进行试验，以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，我把所学的理论知识巩固和充实，培养分析、解决实际问题的能在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备，我在公司先是从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下慢慢的'进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。

我对汽车美容工实行了以下几点原则：

1、耐心细致：汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，我必须有耐心，精益求精。粗心大意容易出错，稍有疏忽就会留下( 2、求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时我停下来，规划好后再继续操作。

3、取轻避重：进行美容作业时，应根据部位及材料选用产品，并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。

汽修实习生实习月总结 篇2

每一位学生都会外出实习，实习是为了让学生更加的了解社会，了解自己所学的专业，汽车修理专业大学毕业生实习报告。我是一名汽车修理专业的学生，在学校的安排下，和另外两位同学到****汽车修理厂进行为期两个月的工作实习。现代社会不断的发展，汽车已经成为了大部分人的交通工具，现在每个城市的交通都出现了拥堵，汽车的数目也增加到了一个可怕的程度，汽车用长了就要保养，而且坏了也要修理，所以汽车修理厂不断的增加，对我们汽车修理的技术人员也有着很大的`需求，对技术也有了很高的要求。

刚来到修理厂，我们三个都有点紧张，在负责人的安排下，我们就跟着几位修理师傅们工作，这段实习的时间里，我们的工作都由他们安排，师傅们人都很好，知道我们刚开始没有什么工作经验，就让我们换好工作服在旁边打打下手，听他们讲解，忙完了就让我们做收尾的工作。毕竟我们也没有工作经验，有地方实习就相当不错了，所以我们工作起来相当认真和努力，开始的一段时间里，师傅们没有让我们动手，而是让我们在旁边认真的学习，听他们讲解，有什么不懂的就虚心的请教。我们大家也知道，汽车这个东西还是很危险的，每年发生车祸不知道有多少起，要是在修理的过程中，出现意外而导致车祸，那么对我们来说就是致命的打击，所以师傅们也很谨慎，我们也知道这些事情是不能开玩笑的。

所以在师傅的培养下，我们实习的半个月，师傅们也开始让我们动手操作一些简单的事情，即使是简单的事情，我们也做的相当的认真、仔细。做完后，师傅还会认真的检查，怕其中出现什么差错，有什么做的不对的地方，师傅们会帮助我们指出，然后帮助我们改正，而且一再说，汽车修理是不能打马虎的。我们在师傅们的感染下，拥有了良好的工作素质，每次工作都相当的认真，做完后会仔细的检查，然后才会放心。经过一个月的实习，我们对一般的修理也能够独自动手了，我们的进步还是很大的，在接下来的一个月里，我们还是修理简单的问题，一方面是巩固修理知识，一方面是增加我们的操作技巧和经验，我们也知道贪多嚼不烂，所以我们还是工作的很认真，对自己的工作很负责。

这次的实习，让我们养成了良好的工作素质，培养了我们的动手能力，增加了我们的操作经验，这些都是课堂上学不来的，所以这次的实习对我们来说收获还是很大的。经过这段时间的实习，我们也知道了自己的不足，在接下来的学习中，我们会努力弥补自己的不足，让自己在以后的工作中，做的更好。

汽修实习生实习月总结 篇3

温州东风雪铁龙销售服务有限公司是一个拥有温州东风雪铁龙定点、配套直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是雪铁龙系列车辆运行的平安保证。温州东风雪铁龙销售服务有限公司是一个大型的四s店，销售服务的车型有富康、爱丽舍，赛纳，世嘉，萨拉毕加索，凯旋、c2，c4，c5，共九种车型。

1、通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的熟悉，巩固专业思想，激发学习热忱。

2、熟悉汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累一定的知识与阅历

3、开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程

4、通过现场维修实习和企业员工的沟通指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培育分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。 布线现在越高档的车，其电控部分越复杂，传感器越多，其线路非常繁多。在安装时要特殊留意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅对车的线路走向要非常熟悉。在接插线合时要特殊留意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。 装仪表和工作台仪表总成的电路是现代集成电路，只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量掌握口、负驾驶位置平安气囊和固定工作台的支架等部件。

实习收获及总结

总的`来说这次实习给了我两个方面的收获：工作环境的适应与社交理论与实践的结合。 从以开头到维修车间，跟我本家的师傅的微笑就给了我实习的以个良好的开头，在整个实习过程中我除了几次特殊情况外，每日都按时上班、下班，常常参加早会，跟大多师傅相处比较融洽，这次生产实习给了我个宝贵的人生经历，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触，思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。但这短短的3周实习时间远远不能够对一个行业做深入地了解，对专业技能有较大的提高，所学所见都是肤浅的、粗略的。 实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的熟悉：做事不够踏实沉稳，社交能力有较大的提升空间，专业英语不够扎实。

汽修实习生实习月总结 篇4

在这里，我想对各位老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利进入实习单位完成实习，各位老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识，不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位。

曾经心潮澎湃，曾经满怀激情等待这为期一年实习。这是我们人生中第一次进入社会实习，因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习。时间总是充足的，为期一年的实习已经将过一半，在这半年的时间里我们曾经徘徊过、失落过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在实习的过程中，有些同学到丰田实习，有些到东航实习，被分配到不同的实习单位，面对陌生的环境，面对陌生的同事，面对高标准的要求，我们其中有些人徘徊了要放弃这次难得的实习机会，但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难，凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了用人单位的好评与学校的认可。

有些同学的实习单位离学校很远，他们每天需坐车一个多小时或者更长时间赶到实习单位，上个月我们结束了汽车中级工的考试，在考前培训的时候，每周二次，下班后我们都要去学校进行复习训练，整整三个月，虽然有些辛苦但是我们没有怨言对于我们来说是值得的。

在这次实习阶段，我以一名企业员工的'身份去对待，遵守企业的规章制度，按时出勤，认真对待工作，其实，作为一名实习生被安排到各企业实习，并不是为了得到什么报酬，而是在实习中积累更多的经验，丰富自己的人生阅历，为将来走向社会寻找岗位作好准备!

关于我的实习单位(安吉斯巴鲁)，很感谢学校方面各位领导的着力安排，也很感谢实习单位对于我们这批"初出茅庐"学子的照顾，感谢那些夸奖我、骂我的领导或师傅，您夸我是给了我继续好好走下去的信心，而批评我的也是为我好，告诉我如何才能在这条道路上做的更好、走的更远。

汽修实习生实习月总结 篇5

学生实习是汽修行业最重要的实践活动之一。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养学生们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是学生在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养学生们的动手能力有很大的意义，同时也可以使学生们了解传统的汽车制造维修工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是学生走向工作岗位的必要前提。通过在莒州大众、莒县晨宇汽车销售服务有限公司的实习，学生可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将学生融合到社会中去，培养学生的实践能力，缩短从一名中职学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为学生毕业后社会角色的转变打下基础。

虽然实习已接结束了，听专业科学生说：“回想过去的点点滴滴，学生感觉学到了很多东西，感觉很充实。”本次实习给学生影响最大的是，逻辑思维能力排出汽车故障的能力得到了很大的改善，汽修本来就是一种很严密的学问，它需要一个不断反复不断纠正不断改进的过程。通过实习，学生们第一次对公司的经营理念有了更深层次的了解，同时对学生未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

短暂的实习虽匆匆结束了，但通过本次实习，学生却开阔了眼界，有了很多的感悟。实践出真知的道理对于学生有了更深的理解。理论是死的，实践才是活的，在实习过程中学生看到书上的理论是如何应用于实践的，有了先进的生产设备，精细的故障排除程序，熟练的操作技巧，最后才有了汽车高品质的产品。“纸上得来终觉浅，绝知次事躬行。”说的`很有道理，在今后的学习和工作过程中学生将把从书上学到的东西进一步更好地用于指导实践，同时在实践中进一步检验和完善自己的理论体系，以便更好的服务于实践。

只有实习，才能让学生感受一个真实工作的需要，才能确定学生是喜欢做研究还是喜欢去维修工作；只有实习，才能辨别学生对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢，便于帮助进行职业方向的选择，也可以在几个实习体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位；只有实习，学生才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于学生做人做事的要求；只有实习，学生才能知道知识的用处与知识的缺乏，才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度，学习的觉悟性才会有相当的提高；只有实习，才能让学生对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力，才有了质疑的底气，也可能有了形成自己主见的依据，甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。所以说实习有许多好处，这些不是虚无的，它是真实可体会到的，那么学生们又何乐而不为呢？学生们还有什么理由不去认认真真，踏踏实实的实习呢？

实习生教育实习总结(热门6篇)

熟练地掌握文档处理技能可以更好地利用现有的科技资源，众多专家学者开始投身于范文的重要性研究。借鉴范文的写作框架是主要借鉴思路，你不知道这些范文能否为你提供帮助？您所需要的“实习生教育实习总结”我们已经准备就绪。

实习生教育实习总结 篇1

时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深入教学，有辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校——xx一中的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

一、准备阶段

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到xx一中时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。

这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进教学经验。另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二、实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持“健康第一，快乐体育”的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。

三、提高阶段

也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结。另外指导教师还组织我们观看了xx市体育教师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们的能力得到了全面的提升。

总而言之，教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心，在xx一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的.人民教师而努力奋斗!

实习生教育实习总结 篇2

实习生实习工作总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

实习生实习工作总结1

结束了一个多月的社区实习，觉得时间过得很快，每次到社区帮忙做一些事情已经成为了周一的惯例，现在突然不用去了还觉得挺奇怪的。这次的社区实习让我想到了上学期的人口普查，虽然都在社区干活儿，但实际上还是很不一样的。人口普查的时候，我们一直在外边入户，跟居民打交道，社区只是一个我们开会、收发东西的载体，并没有在社区工作过什么，要是工作了也只是在做跟六普有关的事儿，对于对社区的了解，只能单方面的用眼睛去观察，并没有亲子去感受在社区工作到底是一种什么样的事情，这次的社区实习让我感受到了。

开始在我脑海里一直认为社区其实就是一个很小的组织，解答一些居民各种杂七杂八的小事儿，整天都没有什么事儿，只是一天一天的休息。等我真的进入到社区，在社区工作，才发现，它并没有我想象的那么轻松。刚到社区的时候就看见居委会为社区居民举办的活动，开的有声有色，组织的也相当的好。我原来一直以为，社区所谓的搞活动就只是为了应付上边的领导，和简单的办一个，当我看见他们做的特别的好，居民们特高兴的来参加时，我真的感觉到社区居委会的重要作用。

后来就是开始真正的工作了，其实，之所以觉得简单是觉得，在社区所做的事情都不是很难的，但却是很复杂的。每次我所接的任务都是任务量很重，工作又不是很复杂的工作。一开始觉得工作很简单，但是一直重复着做一件事情，并且还要把这件事情做好真的是在考验一个人的耐心和毅力。尽管每次都接触不同的工作，但毕竟对整个社区还只是局限在了解、熟悉的阶段上，精力主要是放在努力完成交给我的任务，所以，在社区里看到的、学到的也只是冰山一角，但经过了亲身的体会，也加深了这种了解。尽管所做的工作本身的难度不大，但是数据的繁杂、数目的众多也是要花费很长的时间的，这对我们在工作时候所有的耐心、认真、细心都是极大地考验，一个工作看似简单，但意味深长，从简单的事情上会给我们很多的启发。

首先，在安排给我们一项工作时，要明确工作内容、目的和工作具体应该怎么开展。

其次，在开展工作的时候要时刻跟上级保持联系，哪里不懂要及时的询问，不能擅自做主，并且要时刻保持认真的态度，尽可能好的去完成交给自己的工作。

然后，在把握工作进度和工作节奏上有意识的分清工作的轻重缓急，并调整好自己，让自己出于一个最好的工作状态。

在社区工作的这些天，我想了很多东西，其实，社区这些事情都是些特别繁琐的事情，一件事情来回来去的做，总是这样人就会觉得没意思，但这恰恰是考研了我们的耐心和毅力。以前听说过一句话，叫做：深入基层才能让我们更加锻炼。现在想想，这还真的是很有道理的。确实，在基层做的都是最最简单基础的事情，但是也需要人认真的花时间去做，这真的是考验到了我的毅力和耐心。

经过了这些日子在社区的实习，现在对社区的工作也大体了解了，在社区，不仅要发挥专业优势，还要主动地把自己的专长、兴趣和爱好相结合，在社区工作中不断地挖掘自身的潜能，完成好各项任务和工作，促进自己的发展。

通过社区实习，我总结出了几条经验，可以用在以后的工作中：

1.进一步了解社区工作，尽快的了解和融入到社区居委会之中，体会社区工作的基层文化

2.多看多学多观察，增进与社区居委会各个成员之间的沟通和了解

3.对之前所做过的工作温故而知新，熟悉工作流程

4.调整好心态，以正确、积极地态度来迎接上级交给你的各项任务，积极跟上级交流、反馈工作，有问题及时改正

社区的实习虽然在工作内容上没有让我学到太多的知道，但让我学会了很多的道理，在以后的生活、学习和工作中都是很有用的，社区的实习让我受益匪浅。

实习生实习工作总结2

转眼间，一个月的实习就结束了，十几年的学习生涯就要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。在整个实习过程中，我每天都有很多新的体会，想说的很多，我总结下来有一下几点：此次实习是本人的毕业实习，自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。 通过此次实习，主要有以下几点的体会：

1.首先是保持乐观向上的态度。

毕业实习是对我们大学四年，乃至十几年 求学生涯的一个检验，也是自己对大学四年的一个反省和自我认识，大学里我做了什么，学到了什么，未来的路该何去何从??我想在实习中我们都思考过，现实很残酷，就像一盆冰冷的水把我们浇醒。在这里我真的很想说，没什么，无论是你的大学怎样度过，踏入社会，我们都是新人，我们应该用乐观、向上的态度去面对这个社会，以后的路还很长。

2.个人角色的转换。

离开校门的时候，我们已经在不知中踏入了社会，在别人的眼里，我们都是成年人，要对自己的行为负责。来到珠海技师学院，在老师的眼里，我是一名同事，在同学的眼里我是一名老师，“学生”这个词语已经不适合我了，我也感到了自己身上的责任。随之人际关系也发生了变化：学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

3.要有责任心。

无论我们以后做什么工作，责任这两个字我们应该时刻放在心里，因为这是获得别人认可的前提。一个没有责任心的人，是走不远的。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。作为一名实习老师，我知道自己的责任不仅仅是给同学们上课，还要对他们的生命安全负责。凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

4.多听、多看、多想、多做、少说。

要知道自己是否能胜任这份工作，关键在于你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没有学过的专业知识，也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好，就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系，刚开始我觉得很头疼，可是经过工作中不断的学习，多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己又该怎么去做，然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度，才能把事请干到最好。

5.少埋怨。

在条件艰苦的地方实习，也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的，同事的相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作，还增加自己的压力。所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情，也会让别人用不一样的眼光去看你。

6.与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通。

与别人沟通，你才能读懂别人的语言，然别人更容易接受你。作为一名实习老师，缺乏的就是经验，因此我就利用课余时间有经验的老师交流，向他们学习。和同学们的沟通也是非常必要的，在交流中，我会知道他们掌握的程度，自己授课的方法需要调整。只有学会了沟通我们才可能更快的融入一个新的环境。

7.虚心学习。

在实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得得，但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然，要把社会实践当成我们真正的老师。

8.错不可怕，就怕一错再错。

犯错其实就是在积累经验，因此我不怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并且原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 经过这次实习，我学到了很多课本上学不到的知识，在就业心态上我也有了很大的改变，以前我总是想找一份适合自己爱好的工作，可是现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触，所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临，要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理， 学会在社会上独立，敢于参加与社会的竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。在就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生，最重要的就是自己的学习思考能力。

总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训呀要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但是只要努力的付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花朵，结出成功的果实。

实习生实习工作总结3

短短的四个月的实习生活很快就要落下帷幕了，突然要到了分别的时候，心中难免有不舍，我就要离开这个开启我教师梦想的地方了。实习的点点滴滴历历在目，体会生活，收获感悟。

教学成长记

四个月的教学生涯，一百余日的教师经历，备课、上课、反思的三点一线，教过的课本，写过的教案，记下的反思，它们作为文本记录着我的教师成长生活。还记得初上讲台的讲台，还记得说话时的磕磕巴巴的表情，一切都在眼前。随着时间的流逝，经历的增长，我已能够站在讲台上针对某个问题详细讲解，能够观察学生表情在一定程度上掌控课堂。这证明了实践出真知，只有把理论知识应用到实践教学中，才能真的理解。

经历实习，自我感觉到在语言表达、板书设计、备课、调控课堂等能力得到提高，这也进一步拉近了我与未来教师职业的距离。

交际提高记

在定岗之前，我是一个不太会处理人际关系的人，来实习之后，我能体会到交际的快乐。

师生篇 我教的高二、高三的学生，年龄差距较小，课上是师生，课下是朋友。学生们都有可爱淘气的一面，上课爱走神、跟同桌窃窃私语，要不与周会约会，课上我会严厉要求他们，只有这样爱中有严，才能真正对得起那些花一般的少年。课下我们一起聊天，谈未来，谈生活，交流生活经验，谈家人，一起分享生活经历。在实习中遇到几位记忆很深的学生，他们或许会成为一辈子的好朋友。

还记得我录课时的情景，当时可调不开，我很发愁。为了解决这种情况，我找到了七班班主任，经过老师的帮忙，我终于可以录课了。来到七班，交代了几句，录课时同学们都很配合，主动回答问题，积极回答问题，展示了良好的精神风貌。使得我录课很顺利，对此我一直心存感激，感谢那些懂事的学生，使我完成了录课任务。

作为他们“姐姐”似的老师，我也主动关心他们。还记得三年级六班有两位同学先后生病，我很着急。我把师大给我发的药拿些给他们，这对于他们康复有一定帮助。有时我还会扮演“采购员”的角色，我去县城的时候，顺便帮他们捐一些生活用品，与学生在一起我会感到很充实也很快乐。

同事篇 我们宁晋三中的老师都很热情，我们来之后，学校领导和老师主动向我们介绍学校情况，对于我们适应学校生活有很大帮助。我也力所能及地帮助老师们，例如老师实在忙的没时间上晚自习，我或和老师换，或替老师上课。当然老师也在调课、指导方面给予我己所能及的帮助。

我指导老师是河南师范大学的高材生，除了人长得很漂亮外，性格也很温和，知识也很渊博，在我上讲台之前，我听过她的几次课，专门知道过我备课、上课，感受到教学经验对于老师的重要性。

友谊篇 实习的重要收获是一群好朋友，性格豪爽的孙楠、“大姐大”的玥汶、温柔的“狮子座”宇峰、还有一贯可爱我们家的“苗儿”、我们的知识渊博的组长李智，温柔漂亮的晓红、多才多艺的李岁??一个个个性鲜明的人，能够相识、在一起工作、生活半年是缘分。从他们身上学到了很多东西，在一起的日子很快乐。和舍友一起吃饭、打水、学习、娱乐，有“家”的温暖，宿舍成为实习的温暖后方，在一起的日子感觉真好!

简单快乐生活记

实习的四个月，天气越来越暖和，温度越来越高，去了的春寒料峭的寒，舒服了一段时间的暖，迎来了烈日的炎。天气在变化，我在成长，在生活。 清扫卫生篇 来到宿舍的第一天，就是我们大扫除时光，擦玻璃、清橱子，搬桌子、扫擦地，一系列的工作，终于宿舍换新颜，宿舍有了我们的味道。实习四个月我们像在家一样，每天洗碗、扫地，保持卫生，我感到这方面我们生活的意识在提高。

实习生实习工作总结4

每个人都要经历实习生涯，同时在实习结束之际，也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同，实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过，总结了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生实习总结可以让我警醒自己的过往。

此次实习的主要内容是研发制图，参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。

通过此次实习，主要有一下几点体会：

首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同，在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在十一过程中，我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很用心的在改进产品，大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感，为了使曲线尽量完美，工作人员一次又一次的改进，没有半句怨言。通过这次实习，工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。

走出校门，踏入社会，不能把自己要求的太高。因为期望越大，失望可能就越大，但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里 读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课，自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生，没有任何实践经验这是事实，所以一定要好好学习，不能自视过高。

学校的生活暂时告一段落，社会生活刚刚起步，应该在步入社会后，继续学习，不断增长和扩展知识面，才能使自己在社会占有一席之地。总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我坚信。

实习生实习工作总结5

今年我们大三了，马上就要步入大四的行列，实习的内容是社区实习，在经过多次的筛选和斟酌，我们把实习地点定在了工大社区，一来呢，我对这个社区比较熟悉，因为我大一已经在那里进行过半个月的挂职实习，再来呢，就是工大社区就在我们学校的后面，对于我们的实习可以说很方便也很安全，而且工大社区的工作人员很照顾我们，他们人都很热情，社区实习心得体会。

经过了近两个月的实习，我同工大社区建立起了良好的关系，因为经历了两次实习，并且这一次自始至终我都在一直忙碌奔波，从和社区联系实习的事宜，分配实习任务，讨论制定各个计划，然后再到方案的落实和执行，活动的准备和策划，再有就是最后活动的进行和实现后的分享评估，我都亲力亲为，虽说两个月下来搞得我身心疲惫，可我觉得我是收获最多的。

通过这次的实习，我更深刻的体会到了社区工作的不易，从厨艺大赛被否定到社区运动会的诞生，我们的付出终于得到了回报，在运动会的准备阶段，我觉得大家的团结很重要，我们的一起努力换来了运动会的顺利举行。

我积累了许多经验，比如怎么同社区的人打交道、怎么去宣传一个活动、怎么去筹备和组织一个活动等等……

但美中不足的就是，我的专业知识掌握的不够，在活动前对突发事件的预测没有分析透彻，导致一些突发事件发生后我们都不知所措。

总的来说，我通过这次实习，感受到了自己的成长!

在两个月的实习期间，我深深地感受到要做好一件事的不容易。

社区工作真的不是一件简单的差事，它要求社区工作者要有一种坚强的质素，需要我们在工作当中正确的看待一切责任。简单的粗活说长远看不能展现我们社会工作者的本职工作，但是我觉得就是因为有过这一段美好的真实经历才能让每一个未来的社会工作者在潜移默化的锻炼中体会社会工作者本职工作的艰辛，它绝非是一种单一的体力锻炼而且是体现社会工作者如何运用成熟的会谈技巧去与人沟通从而更能有效发挥社会工作者的能力。所以，我觉得这次的实习可以算是一种艺术培养的过程，一种社交的艺术技巧。

通过进两个月的实习，我们发现只要勇于摔跟头就会有所收获。在这段时间里，我们虽然不是最出色的，但至少我们是最用心的。用心体会着在这里的每一个瞬间，不论它是失败抑或成功，不论经历的是大事件还是小活动，对于我们来说“走出去，没有退缩;摔跟头，但向前走”就是一种成功。正是：世上无难事，只怕有心人。当你用心体验的时候，一切困难都如过眼云烟，丝毫拦不住我们前行的脚步。我们希望能走出去，在社会中运用所学锻炼一番，因为外面的世界很精彩。你的“心有多大，舞台就有多大”，只要勇于面对困难与挫折，在“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的社会上就会有你的大舞台，有展示你自己的一片天地。

“理论是灰色的，但生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

在这段时间里，我也看到了了目前社区建设存在的一些问题，社区工作者低待遇，社区局部分散使得管理不完善等等，这些会直接阻碍社区人才引入，而且社区的专业人才匮乏不能满足社区居民日益增长的物质文化需求。但我更相信，这些都是暂时的，在党的领导下，在科学发展观的贯彻落实过程中，在构建和谐社会的大背景下，社区建设日趋完善已指日可待，而我们大学学习的专业知识定是未来社区工作更高水平的力量。

实习生教育实习总结 篇3

六个礼拜，不长不短的实习结束了，但我却受益匪浅。在这一个半月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，让我学到了很多!

同时教两个班压力挺大的，担心里还夹杂着少许兴奋。因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛，更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些。所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功，更有满足感。

由于要准备的课的教案许多份，所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前说到要准备教案，心里就慌了，忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中。在教学中要有自己独到之处，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。经过这段时间后，现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。

实习期间在学生方面，我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习，高二的学生较易产生叛逆心理。由于学生这方面的心理特点不同，所以课程进度就得针对这方面进行。

在上有一定难度的课内容时如：跨栏、跳高等，利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里，因为学生在看老师打分之后，心里往往会产生一种不满足的感觉，想要得到更高分，所以会主动要求自己再进行练习，希望能够得到更高的分数。在测验过程中，有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了，还差点扭伤了脚，从中我才开始得到暗示，并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度。而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心。

在课堂上组织也是很重要的，课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排，这样人数就较平均。在课堂上有些学生会因为不想上体育课，所以变得懒散不愿动，这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来，避免其懒散而缺乏运动。当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则，所以在讲规则时要很充分。

在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对71人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。我深刻的体会到了工作者的辛酸苦辣。我们全组人员更是一丝不苟，上每一节课我们都不敢马虎，完成时，心里有一种充实的成就感。

经过一个星期的准备，在下周的周五我准备主持一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“以侨中为荣，做文明侨中生”让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。

课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。只有在真正有效的交往与互动中，学生获取知识才是“内化”了的，增长的能力才是“货真价实的，养成的情感才是“真真切切”的。因此，衡量一堂课的标准不只在于教师的行为举止是否大方，时间控制是否合理，而更多在于学生交往、互动的程度、水平，交往、互动的方式与成就。

在课后与学生谈心的时候，从学生处了解到，其实对中学学生并不用时时保持身分，不用时时保持严肃态度。因为对学生太严有时会引起相反的效果。因为学生会因为太严而产生叛逆心理，而且越严越叛逆，甚至集体性跟老师作对。适当地降低身份融入学生中去，能够让学生对你产生朋友的感觉，上课就不会为难你。也很容易从他们中得知他们心目中的体育课方式和舒解压力的方法。

但并不是所有班级都可以完全降低身份与学生谈心事，有时还得适当地保持自己做为老师的威信，因为身份降太低，学生有可能会有所失控，无视你的存在，甚至上课了还光明正大地和别的学生聊天，只有保持这份威信才能很好地控制学生保持纪律。

现今课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习，掌握学习的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素质，是时代发展对学生的期盼。而体育课改的目的就是要培养学生终身体育的意识和习惯，让学生体会体育锻炼的价值必须要根据变化的情形不断调整自己的行为，把学生置于出发点和核心地位，应学生而动，应情景而动，课堂才会生动，有活力。

在课堂上教武术套路时，我发现并不用按照常规的一招一式进行教学，这样教学学生反而会觉得很闷，感觉就像是被老师完全控制住了，然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行教学，学生们就会活跌起来，他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的那样。

实习期间如何调整组员之间的时间，如何统一地协调好工作安排，如何调动起同学间的团队向心力等，这都是非常重要的。我们组各个成员在实习过程中，团结一致，互助友爱，加深了同学之间的友谊和默契，磨合了组员间的做事方式，交流了思想，最终顺利的完成了实习任务，回首这段时间的历程，大家都心有感触，相信会成为大学期间的一个美好回忆。不过要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。我要更加努力，焕发出更大的创造性和高昂的工作热情，为我们的体育事业作出更大的贡献。

实习生教育实习总结 篇4

时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道该干什么，没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难!

新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。

这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。

此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项>规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方法。

在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸。语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。

说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。

组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。

这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。

头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。

上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。

所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。

实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。

经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。我一定会努力作一位好的老师的。

实习生教育实习总结 篇5

开学初，我区在教师队伍中开展了师德教育活动，通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。作为一名语文教师和班主任，通过师德师风的学习，在教学中更应该做到以下几点：

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的`教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

没有爱，就没有教育。教师春风化雨，润物无声的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感;教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡爱满天下，鲁迅强调教育植根于爱，教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意王子、公主无可厚非，但能爱看不惯的丑小鸭更可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个凶狠的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么家。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：要给学生一杯水，教师需要有一桶水。然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。

教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。

既然选择了作为一名教师，我们所做的一切就无关于名利。是的，我们的工资很微薄，我们责任是那么重，我们容颜一天天失去光泽，我们的白发日日增多，既然选择了，那我们就坚守吧，就为这最后一片净土。

通过这次认真学习，并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现，发现自己还存在不少问题。

1、满足于现状，缺乏上进心，概括地说：就是在工作中不够主动、创新，而是领导交代干什么就干什么，不深入思考。在接受领导交代工作任务时应怎么样去创新完成，也可以说是按传统的工作经验，按部就班去做，只力求能够完成工作任务，不出纰漏就行了，就这样的满足于现状。

2、对学生不够尊重

在检查工作中，经常检查到一些纪律散漫的学生，上课铃响了不进教室，还在教室外面滞留，迟迟不进教室，有时见到一些纪律不强的学生，从课堂中出去大小便，完事后不是及时回课堂，而是借机在外溜达，有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律，大声喧哗，甚至满堂走动捣乱了秩序。总是上前大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。

3、对后进生缺乏关爱

关心爱护后进生，转化后进生，使后进生进步是一个教师的职责。班级里有一群思想活跃，思维天真，好动，好闹的学生，工作烦燥之时，我会不自觉地把这些学生的做法当成不懂事，而且这些大都是平时学习成绩较差，自由散漫习惯的后进生，而对这些后进生，缺乏关爱精神，缺乏耐心教育，缺乏宽容态度，甚至认为那是不可教者。

4.对学生要求过严，有恨铁不成钢的现象。致使在学习的过程中，有的吃不饱，有的吃不下。

5、在自身学习中缺乏持之以恒的精神，有时有点懒笔。

实习生教育实习总结 篇6

一、备课方面

认真备课，不但要了解学科课时要求，也要掌握学生的学习情况，对于不同的学生，因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际，设计，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案，每一课做到"有备而来".每堂课都在课前做好充分准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具。课后及时对该课作出总结，写好教学，并认真按照指示要求进行分类总结。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。例如：名词性从句内容多，较为复杂，为了上好这一板块内容，我认真研究整理了重难点，准备了教具和多媒体课件，让学生可以化抽象为具体，更有效的理解与记忆。

二、教学方面

以课堂教学为中心，充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材，对教学内容做到心里有数，着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排，解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学，为学生创设各种情景，激发学生的学习兴趣。激情更重要!

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生间的交流，充分体现学生是课堂的主人，让学生学得轻松，学的愉快。

注意精讲精练，在课堂上，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多，同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力，让每个层次的学生都得到提高。

三、培养学生学习习惯

在培养学生学习习惯的过程中，首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯，针对部分学生作为懒散，应付公事，我通过同桌和小组之间的完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学生的学习兴趣起到了很好的效果。

四、后进生的培养辅导

在后进生的辅导方面，我要求他们有不明白的知识在中午自习可以找我补习功课。在课堂上，对他们多提问、督促他们学习，让他们对每天学过的知识点进行总结，同时也让他们采用自己的，慢速学习，在教学中，逐步培养他们的学习兴趣，提高他们学习的自信心，使学生敢于回答问题，积极思考，并在学习中，开展互帮互助，组长带头作用，组与组之间竞争，最后表彰奖励。

五、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余，我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题，在教学工作反面及在与学生交流成长方面，品味着工作中的苦与乐，用自己真实的声音写下每一天的感受。用心去体验生活与工作，感悟其中的进步与成功。在这一实习阶段，不仅使自己的教学技能从最初的青涩到逐步的成熟，在与学生交流中也变得更加干练，更加了解学生的内心。

每一个孩子，都有不同的性格，拥有自己的个性，实习这一学期所带来的，是在我一生中都适用的，我要不断去思考，其提高自己的人生价值。